一次性用品的情况(精选15篇)

时间:2024-01-12 17:22:01 作者:文锋

优秀作文是一篇富有思想、观点清晰、结构严密、语言优美的文章,它能够引起读者的思考。这些优秀作文展现了作者的才华和个性,同时也给读者带来了深刻的思考。

一次性用品的调查报告

通过对家庭作业的统计,了解同学们做家庭作业的相关情况,分析同学们存在的问题,以便提出有效的建议。

王明、李俊、刘洪、张华。

20xx年3月5日——3月10日。

四、调查范围:

六年级1班44人。

五、调查问卷。

一、你认为此次作业,你的书写如何?

1、认真2、较认真3、不认真。

二、你的作业中错别字的个数。()。

1、0个2、1-3个3、3个以上。

三、你认为自己在审题方面做得怎样?()。

1、认真审题,能按要求做2、不能认真审题,不能按要求做。

四、你在回答阅读的问答题时,你的答案如何?()。

1、很具体,很全面2、较具体、较全面3、很简单。

六、调查统计:

一、你认为此次作业,你的书写如何?()。

1、认真20人45%2、较认真21人48%3、不认真3人7%。

二、你的作业中错别字的个数。()。

1、0个14人32%2、1-3个26人59%3、3个以上4人9%。

三、你认为自己在审题方面做得怎样?()。

1、认真审题,能按要求做13人30%。

2、不能认真审题,不能按要求做31人70%。

四、你在回答阅读的问答题时,你的答案如何?()。

1、很具体,很全面5人11%2、较具体、较全面37人84%3、很简单2人5%。

1、本次调查第一题主要调查同学的学习态度,从结果来看,45%的同学书写认真美观,48%的同学书写较认真,7%不认真。这说明大部分同学还是比较认真地完成家庭作业。

2、32%的同学没有错字,68%的`同学有错字,这个数据说明了作为基础知识,班级同学普遍掌握还不牢靠,需要在思想上加强认识,在行动上多加练习。

3、在审题方面,70%的同学不够细致,说明学习还不够踏实,没有养成好的学习习惯。审题能力是需要具备的基本能力,无论是哪一门学科,都不能轻视。

4、在回答问题的时候,只有11%的同学能够做到具体,全面,而大部分同学却忽略了这一点,一是说明学习浮躁,二是说明思考问题不太深入和全面。这需要在课上加强训练,注意培养思维的缜密性和书面表达的准确性。

一次性用品的调查报告

在这个星期中,我们调查了居民、餐厅是否使用一次性用具。

结果发现:在我们调查的20个居民中,有85%的使用一次性用具,15%的不使用。而在我们调查的5家餐厅中,无一例外的,都使用了一次性餐具。而这些一次性用具大都集中在餐巾纸、纸杯、牙签、一次性筷子、一次性餐盒上,如果问这些一次性用品都是哪里来的?除部分居民是从商场买来的,其余的都是从农贸市场批来的。

我们来到农贸市场,发现卖一次性用具的摊位总是摆在最显眼的第一、二位上。这些一次性用具集中在:一次性筷子、纸杯、塑料杯、餐巾纸、竹签等。每个摊上的一次性用具都琳琅满目,令人“目不暇接”。然而在我们惊讶的同时,也让我们看到了失望而担心的一面:在餐巾纸上没有生产日期、保质期的比比皆是;在竹签、筷子、纸杯上没有厂址的更是“遍地开花”,就是有,那厂所在的地点也让我们哭笑不得,什么“台湾市”啊,“上海省”呢,也是触目皆是;还有那本来透明的塑料杯,竟然变成了微黄的,还有些杯子上有小黑点?!哎,真是让人不敢恭维啊!

逛了一圈农贸市场后,我们的'心不约而同得紧张了起来,紧张的原因有:

一、现如今,一次性用具已走向了我们,走向了千家万户,走进了世界。因此,便有些不法分子想借此机会狠捞一把,虽然自己占了便宜,却让别人陷入了“生命的低谷”。如果人们再不制止他们,这后果该有多么严重啊!

二、一次性用品的原料大多是由树木、竹子做成的,虽然目前我们还有这些资源,但是,如果我们设想:每天都有几亿人用掉几亿张餐巾纸、几亿只纸杯、几亿根竹签、几亿双一次性筷子,这面临的将不是一棵树、两棵树的死亡,而是几亿棵树呀!如果再加上餐厅的、造房子用的,那后果将不堪设想!

如果我们依然像现在这样毫无顾忌地使用一次性用具的话,那么,不用过多少年,那曾经遍地可见的绿色,将永远消失在我们这可爱的地球上!

一次性用品小学作文

在日常生活当中,一次性用品随处可见,是我们生活中不可缺少的一部分。但是,地球的污染越来越严重,而地球污染的罪魁祸首之一就是一次性用品。那么,在我们的生活中,一次性用品的使用量到底有多少呢?我们准备围绕这个问题展开调查。

二、调查的方法。

1.实地观察、记录。

2.采访、统计。

3.翻阅书籍,从网络上查找资料。

三、资料的收集、整理。

用品名称。

调查场所。

数量(一天中)。

塑料袋。

小吃店。

70~80只。

肯德基店。

50只左右。

大润发超市。

1880只。

餐巾纸。

家里。

40张。

肯德基店。

约1000张。

小吃店。

约150只。

饭盒。

小吃店。

约100只。

……。

……。

……。

四、分析和总结。

五、建议。

一次性用品虽然方便、快捷,但是它们的使用消耗了大量资源,还产生了很大的污染。为了我们的地球,为了我们身体的健康,我们应当尽量少使用。保护环境,人人有责!

一次性用品小学作文

19xx年,法国人马塞尔·比克发明了一次性使用的圆珠笔。这种笔在美国首次上市,每天可以买掉100多只。后来他又发明了一次性打火机和一次性剃须刀。从那时起,一次性用品陆续登上生活的舞台,一次性饭盒,一次性筷子,一次性台布……我们生活中到处都是一次性用品。但是很多的人只看到了一次性用品好处,而忽视了他的弊端。就拿一次性口袋来做例子吧!

根据资料显示一只母鹿吃了一次性口袋,肚子里的孩子活下来了可它却死了。就中国来说,大约13亿多人如果1个人一天用1个塑料袋的话就是13亿个,那给中国带来多少垃圾啊!

长沟中心小学六年级:王丹阳。

一次性用品小学作文

一开始,老师让我们拿出自己查的材料,并开始小组讨论。老师一声令下后,顿时,班里人声鼎沸。在我们组,李欣悦略微思考后,对我们说:“我觉得,一次性用品有利也有弊。”说罢,便向我们阅读了自己的材料。我想:有理有据,很有说服力!于是,我第一个举手,“我同意。”其他两名同学也相继同意了。

首先汇报的是梁爽。她向我们说:“……一些国家他们用的一次性用品是从中国进口的`。他们不砍伐中国的树木,反而浪费中国的资源……”我心里不由得为这些老奸巨猾的国家而感到愤怒。

接着是温悦。她自信满满地对我们说:“一棵的大树可以做成4000双一次性筷子,而每年就要使用几百万双一次性筷子……”老师在黑板上写下了这组惊人的数据。我在心里暗暗地想:这要砍掉多少棵大树啊!这仅仅是一年的!

其他小组也陆续做了报告。

最后,老师语重心长地说:“大家要客观地看待一次性用品,其实,主要是看人怎样做,你们同意吗?”“同意!”这次,同学们不仅是异口同声,而且是信誓旦旦!

虽然辩论会结束了,但我的心却久久不能平静。看着这一组组惊人的数据,听着这一句句触目惊心的话语,我呼吁大家:“希望大家保护地球,不用或少用一次性用品吧!”

北京丰台区丰台实验学校六年级:张玄。

一次性用品的情况作文

大家好!我是人类的新宠儿——一次性筷子。人们自从有了我,多了许多方便,但也多了一些苦恼!

我来自一片大森林,那里全是郁郁葱葱的树木,我是其中的一员,森林里小动物自由自在地生活着。后来,人类不断地砍树,小动物全跑了。树木被砍掉,装上了车,运到工厂,工人叔叔把树木们一段一段地锯开,我晕过去。醒来后,我被加工成一次性筷子。我和许多一次性筷子被包起来,放上一辆车,在路上和其他兄弟姐妹谈着自己的往事。我们运到道明小吃店,一位阿姨接过去,把我们放进塑料篓子。叔叔、阿姨和小孩们各自点完小吃后,便分别拿起我们,夹起美食,放入口中。

享受完美食以后,人们便把我扔进脏兮兮的垃圾筒。我为自己的新用处感到开心,我在垃圾筒里和同伴们谈论着。

直到有一天,我听到店里的叔叔阿姨议论着:“中国每年生产8000亿双一次筷子,每年为生产一次筷子减少森林蓄积200万平方米,我们也应该保护花草树木。”

我不犹回忆起原来我是树木,比现在的用处大多了。是啊,现在树木正在以令人揪心的速度减少。日本进口的一次性筷子99%来自中国,可以铺成363个天安门广场,每次回收三双一次筷子,就可以生产一张a4纸,按50人的公司用纸量计算,做出的纸能用55万年。没有了树木,将面临着许多自然灾害,假如洪水、泥石流、沙尘暴等。

为了我的人类朋友,我想对人类说:“拯救森林,“筷”行动,拒绝用一次筷子吧。”

一次性用品小学作文

今天,晴空万里,大家怀着激动的心情,参加一年一度的运动会,我也兴奋的走到操场。

走到操场,只见升旗台上的主持人宣布马上举行男子100米短跑比赛,一个个运动员生龙活虎,热切的等待比赛开始。过了一会儿裁判老师走到跑道前宣布说:“请参加男子100米短跑比赛的运动员准备比赛。第一组:五.四班的叶胡园,五.五班的汪洪申……请到自己的跑道上,准备比赛。”大家听了,兴奋不已,都不约而同地奔到短跑比赛的位置,为各个运动健儿们加油助威。“各就各位——预备——”当裁判老师举起乌黑的发令枪,运动员和拉拉队员们屏住呼吸,全神贯注的等待枪声响起。“嘭”老师的发令枪刚响起,起跑线上的运动员们一个个如离玄的箭,飞奔在跑道上。我们班的汪洪申一马当先,正当我们美着时,五.四班的叶胡园超过了他,这时全场沸腾了起来。汪洪申见此情景对他不利,便使出全身力气如刚出笼的猛豹冲在前面,他超过了叶胡园,获得了第一名。“耶”拉拉队员们都在为他高兴,脸上溢出了甜美的笑容。

我又来到了男子1500长跑的比赛区,前面几圈,运动员们一个个都龙腾虎跃,不甘示弱。跑着跑着,在最后那200米时他们一个个都像打了霜的茄子——焉了,他们又的头晕目眩,有的在一边呕吐,而我们班的柳洋却一直坚持跑着仅管跑累了,脚像灌满了铅一样沉重但他一刻也没有停歇,努力的迈向终点。“咦,不对劲儿。旁边的一位同学说,柳洋的脚怎么一闪一闪的.?”话音刚落,柳洋双脚坠地,扑倒在地上。这时,一旁观看的同学大声叫喊:“柳洋加油,柳洋站起。”扑倒在地上的柳洋,咬紧牙齿,皱紧眉头,艰难的站起来。这时,有很多对手都超过他了,他强忍着伤痛,一步步困难的迈向前。虽然这次他没有获的第一,但许多拉拉队员都被他这种坚持不懈的精神所感动。

运动会结束了,但我们的心情久久不能平息。

一次性用品的情况作文

这几年来,我们的生活中有很多的一次性用品。比如:一次性筷子、一次性鞋套、一次性圆珠笔、一次性打火机、一次性剃须刀、一次性饭盒、一次性台布等。这些一次性的用品已经成为了我们生活中必不可少的东西。

虽然,一次性的东西用起来不但方便,在外边还不需要用水去清洗,不容易传染疾病,干净卫生……但是,一次性东西的坏处比好处多得多。

就那一次性筷子来说,如果要制作3000双一次性筷子,就等于砍掉一棵20年的大树。

我国每年消耗一次性筷子大约450亿双,耗费木材166万立方米,就需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万平方米。一次性筷子还隐藏三大危害。一、损害呼吸功能:一次性筷子在制作过程中须要经过硫磺熏蒸,所以在使用过程中一遇到热会释放二氧化硫,侵蚀呼吸道黏膜;二、损害消化功能:一次性筷子在制作过程中用双氧水漂白,双氧水具有强烈的腐蚀性,对口腔、食道甚至胃肠造成腐蚀;打磨过程中使用滑石粉,清除不干净,在人体内慢慢累积,会使人患上胆结石。三、病菌感染:经过消毒的一次性筷子保质期最长为4个月,要是一旦过了保质期很可能带上黄色葡萄菌、大肠杆菌及肝炎病等。

而且,一次性筷子也并不像许多人想的那样卫生,使用一次就扔掉了,实际上,一次性筷子价格低廉,很多小企业为了降低成本,都采用化学药品漂白已经使用过,甚至已经发霉的筷子,根本就没有达到卫生消毒的目的。多数一次性筷子的包装印有的高温消毒清洁卫生的字样根本就是骗人的。而且这种一次性用品,在高温下还会产生许多的有害成份,长期摄入会对人体的健康造成危害,还会诱发人体产生很多的疾病,非常不卫生。

为了保护树木不受到伤害,保护地球的环境,所以,我们外出吃饭,尽量不用一次性筷子、餐盒……等东西。来吧!让我们共同节约身边的资源,携手创造一个美好的生存环境!

杜绝使用“一次性用品”的倡议书

致广大人民群众:

为切实做好生活垃圾源头减量工作,加快形成绿色发展方式和生活方式,持续推进固体废物减量化生产、资源化利用、无害化处置,促进城市可持续发展,现向玉溪市各a级景区、星级酒店发出如下倡议:

一、各a级景区、星级酒店要树立环保意识,增强做好绿色、可持续发展的责任感,取消主动提供一次性日用品。

二、全市所有a级景区、星级酒店经营者不主动向消费者提供一次性日用品包括(牙刷、梳子、浴擦、剃须刀、指甲锉、鞋擦等六类)易耗用品和一次性碗、杯、盘、筷子、勺子等餐饮用具。

三、星级酒店应当为消费者提供符合卫生标准、可重复使用的替代用品,鼓励使用易降解、可回收再利用的绿色环保产品。

四、各a级景区、星级酒店通过线上线下互动,向客人推广绿色生活和消费理念。可在预定网站、前台、大堂、客房的.显著位置通过“温馨提示”“宣传海报”“电子屏幕”等方式放置不提供一次性日用品的文字说明。

五、广大市民、游客朋友应该从自身做起,外出旅游自带洗漱用品和餐饮用具,主动拒绝使用一次性日用品,减少白色污染。

一份倡议、一个承诺、一种责任,让我们携起手来,保护生态环境,共建绿色家园!

 倡议人:

日期:

中班社会活动教案:一次性用品

作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的中班社会活动教案:一次性用品,欢迎阅读与收藏。

1、知道什么是一次性用品,了解使用一次性用品对环境造成的危害。

2、懂得减少使用一次性用品的方法,增强环保意识。

1、经验准备:幼儿初步了解什么是一次性用品。

2、物质准备:一次性用品对环境造成危害的视频,课件、一次性用品的图片若干。

1、视频导入,激发情感。

(1)师:老师这边有个视频,请小朋友们来看一看视频里有什么?

2、播放课件,了解一次性用品的来源。

(1)投放生活中使用一次性用品的图片,幼儿分组观看。

(2)说一说生活中有哪些一次性用品。

(2)找一找课件中四个地方都分别有哪些一次性用品。

3、进一步了解使用一次性用品对环境造成的危害。

(1)观看图片,说说使用一次性用品分别对环境造成了什么危害?

(2)小结:过多地使用一次性用品对动物的生命造成了危害,不易腐烂的塑料物品对植物造成了一定的伤害,而且还污染了我们的饮用水、土壤和空气。

4、知道如何减少使用一次性用品。

(1)说一说生活中如何减少使用一次性用品。

(2)幼儿分组操作,将可替代物的图片跟一次性用品的图片一一对应。

小结:出门购物可以带上家里的布制购物袋来替代一次性塑料袋;可以用挖耳勺替代棉签,用手帕替代纸巾,平时减少使用一次性筷子等等。

区域活动:翻阅绿海鸥读本,继续了解更多垃圾减量的方法。

杜绝使用“一次性用品”的倡议书

国家环保总署:。

随着社会的进步,科技的发展,人们的生活水平更是芝麻开花|--节节高,为了寻求更方便快捷的生活方式,一次性的生活用品正越来越广泛地走进我们的生活中。渐渐地,一次性筷子的大量使用,越来越暴露了环保存在的严重问题。

一次性筷子看起来卫生,而且它的包装上都印有"高温消毒清洁卫生"的字样。殊不知,因为一次性筷子价格低廉,用量大,一些黑心的生产厂家为了节约成本,满足市场需求,都采用硫磺熏,硫酸钠、双氧水浸泡,漂白,用滑石粉抛光。人们使用不仅没有达到卫生消毒的目的,反而会产生更多的有害成分,如果长期使用,对人体的危害会很严重。

一次性筷子是用木头做的,每年中国为生产一次性筷子都要消耗木材130万立方米,相当于一年"吃"掉2万棵大树。这样的挥霍浪费,是让我们瞩目惊心的'!

为什么一次性筷子会被人们接受和欢迎呢?因为一次性筷子成本低,利润高,用量大,那些环保意识极差的厂家和商家被利益驱动着,认为这些一次性筷子使用方便,就大量的生产和卖出。而且,很多人都不了解一次性筷子的危害。再说,很多中小型饭店和大排档,一次性筷子的使用更是随处可见,大家也就见怪不怪,盲目地使用了。

针对以上问题,我提出了以下建议:。

1、政府要加大监管力度,从源头上严格禁止一次性筷子的生产。

2、加大宣传力度,让大家自觉拒绝使用一次性筷子,没有了买卖,就没有了森林的砍伐。

4、大力组织植树造林,有效扩大我国森林覆盖面积。

倡议人:

日期:

杜绝使用“一次性用品”的倡议书

亲爱的同学们:

我们渴望快捷的生活,我们渴望健康的身体,我们渴望美丽的校园。然而,当我们漫步在菁菁校园时,总会发现身边出现一些不和谐的音符,君不见青青绿草悠悠绿水上总飘撒着一些方便碗筷?君不见劲风乍起漫天飞舞的是白色方便袋?是谁?是谁让垃圾充斥着我们的眼球?又是谁让美丽的风景带有瑕疵?是我们,我们用双手为自己设计着的美,却又在用双手扼杀着自己创造的美。

从表面上看起来,它是很卫生的,可是当你了解了它的.生产流程后,你就不这么认为了。一次性餐饮具存在非常严重的质量问题。

第二,质检不过关,百分之八十产品不合格。中央电视台曾曝光了几起生产一次性餐具的黑幕:一厂家先从各处低价收购甚至从垃圾堆上捡拾已经使用过的一次性筷子进行加工——首先在水池内随便洗涮一下,便通过工业双氧水浸泡漂白,然后捞出晾晒烘干就打磨装袋,新的一次性筷子就这样“诞生”了;另一厂家,为节省成本,回收车间边角料、饮料瓶、甚至输液管、农药瓶。然后制成一次性塑料杯碗。同学们,这是方便吗?使用一次性餐具与慢性毒有什么两样?不要让我们的生命在一次次的方便中悄悄溜走!

有的同学只图方便,不爱劳动,不愿洗碗,每天使用一次性餐具,诸不知一天需要花费一元多钱,一月下来,就是几十元。这些钱,都是父母来之不易的血汗钱啊,白白浪费掉,得不偿失。这种做法,与勤俭节约的传统美德相悖。

最后来说环境。少数学生行为习惯差,不顾及值日生的劳动,到处扔撒,严重影响了校容校貌。更有甚者,环卫工人见校园垃圾太多,无法拉运,总在垃圾池内焚烧,怪味难闻,严重污染校园环境。美丽校园是我们的家,人人都要爱护她!同学们,大家都是有知识,明事理的高中生,都知道环保的重要性。环境给了我们生存的资源,我们也应该给环境以回报,至少不要去破坏它。

同学们,请加入到我们的行列吧!珍爱生命,节约资源,自觉拒绝使用一次性餐具。

我们相信,只要大家行动起来,我们的生活更健康,我们的校园更美丽!

倡议人:

日期:

杜绝使用“一次性用品”的倡议书

全体干部职工:

随着经济社会的快速发展和人民收入的不断增长,城乡居民在工作、生活中使用一次性用品的现象日益普遍,所产生的大量垃圾将水资源和土壤造成严重污染。减少使用一次性用品,保护环境人人有责。为此,我们倡议:

一、全体干部职工要带头减少使用一次性用品。办公室、会议室、机关食堂等公务活动场所不购买、不摆放、不使用不可降解的杯子、资料袋等用品,提倡自带茶杯或使用可降解的茶杯,减少使用一次性办公用品。

二、在家中带头并要求家庭成员减少使用一次性杯子、碗筷、保鲜膜、购物袋等用品,不购买、不销售、不使用不可降解的杯子、碗筷、桌布等一次性塑料用品。

三、在酒店、餐饮店、医院等公共场所及婚丧嫁娶等其他人员聚集的地方带头并号召公众减少使用一次性牙膏、牙刷、梳子、沐浴露以及杯子、碗筷、塑料袋等用品,不使用不可降解的其它用品。

四、大力推行无纸化办公。在不违反保密规定的.情况下,一般性文件、资料均通过网上传阅,更多地利用电脑、网络等处理公务。提倡办公用品循环利用,减少信封的使用,减少打印、复印,确需打印的文稿按标准排版、双面打印。

五、带头节约水、电、气等资源。除特殊场合外,光照充足的办公、生活场所白天不开启照明灯具;办公室、会议室等公务活动场所和家中每年夏至节气前或6月30日前一般不使用降温设备,且空调温度不低于26度;除海拔800米以上的地区外,霜降节气前或10月31日前一般不使用取暖设备,同一场所不同时使用空调、电炉等多种取暖设备;下班后自觉关闭电(气)源。

倡议人:

日期:

杜绝使用“一次性用品”的倡议书

亲爱的早餐店长先生:

您好!昨天,我在你们店里用餐,知道了你们在用的是一次性物品,比如一次性筷子,一次性塑料袋。这些一次性物品,不仅不卫生,而且十分浪费。本来可以循环使用的东西,可一次性用品就不一样了,只用了一次就要扔掉。这些东西到了地里,要经过百年才能彻底消化,所以我们要尽量少用这些一次物品。

大多的顾客都认为一次性用品十分方便,吃完可以直接扔掉。这种行为的养成,让许多人认为一次性筷子等等是生活必用品。其实看似不起眼不值钱的.筷子,里面包含了许多工艺,从树的成长到砍伐,到制作。而我们只短短的消费几分钟,就随手扔掉,浪费太多。

我还是建议朋友们使用循环类物品。比如筷子,用后积极消毒,仍然可以再次使用。如此,我们也可以少砍那么多颗树了。

为了节约能源,合理使用地球资源,我们尽量少用一次性物品。请大家接受我的建议。

倡议人:

日期:

杜绝使用“一次性用品”的倡议书

云交院全体青年:

一次性餐具给我们的生活带来便捷的同时,长期大量使用也会造成资源浪费、环境污染等问题,对大家身体健康也带来不利影响。7月26日,省政府发布《云南省推进爱国卫生“7个专项行动”方案》,8月26日发布《云南省进一步加强塑料污染治理的实施方案》,严格禁止、限制一次性用品的生产、销售和使用。为贯彻落实省政府相关要求,为广大师生营造更加安全健康的'用餐环境,助力绿色校园建设,院团委向全院青年发出以下倡议:

一、到食堂就餐使用消毒餐具或自带餐具,拒绝使用一次性餐具;

二、食堂窗口主动提供消毒餐具,拒绝采购、提供一次性餐具使用;

三、文明用餐,节约用餐,拒绝“剩”宴,用餐结束后主动将餐具送至指定位置;

四、进入食堂主动配合志愿者测量体温,佩戴口罩,餐前洗手消毒,做好个人防护。

同学们,让我们共同努力,从自己做起,从现在开始,拒绝使用一次性餐具,为建设资源节约型、环境友好型校园做出当代青年应尽的贡献。

倡议人:

日期:

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