整改报告是对过去工作的一种回顾和总结,通过对问题的整改,实现工作质量的提升。以下是一些整改报告的范例,希望能够给你提供一些启发和帮助。
意识形态整改报告集合
按照上级关于意识形态工作自查整改的要求,雨山区人民法院党组认真查找自身存在的问题及不足,研究制定整改措施,现将整改情况报告如下:
院党组高度重视整改工作,对查找出的问题,要求立即整改、全面整改、认真落实各项整改举措,确保不折不扣完成各项整改任务。院党组结合法院工作实际,对存在的问题和整改意见建议逐条进行梳理和研究,将整改任务细化量化,明确责任人及时间进度安排,确保件件落实,条条兑现。
针对查找出的意识形态工作看齐意识有待加强、意识形态分析研判不足、工作责任制压实不够、新媒体运用不足、专门人才缺乏、机制创新不够等问题,及时研究,按时落实整改,确保整改工作落实到实处。
1.加强政治教育。不断完善学习机制建设,通过党组中心组、“三会一课”制度等形式认真学习领会贯彻十九大、习总书记系列重要讲话精神、党中央和县委、上级法院关于意识形态工作的决策部署及指示精神等。坚持将意识形态集中学习与经常性教育相结合,紧贴意识形态领域动向,将学习与“两学一做”、“讲严立”专题教育等紧密结合,认真落实党组中心组学习、法官大讲堂、网上在线学习、干部自主选学等学习体制机制,教育干警牢固树立“四个意识”,确保法院工作的正确政治方向。
2.加强阵地建设。充分利用微信公号、微博、抖音、官方网站、今日头条、电子显示屏、简报等自媒体宣传平台,深入解读党的十九大精神以及中央、省、市、区相关会议精神实质、目标任务和深刻内涵。围绕法院中心工作,主动加强与各级主流媒体的沟通与对接,先后在各类纸质媒体、电台、电视台等新闻媒体宣传法院工作,扩大影响力。提升舆情应对水平,建立完善网评员队伍。
3.加强文化建设。组织开展法院文化研讨、学习交流等活动,积极营造浓厚的学习氛围;积极开展评选优秀案卷、信息、调研文章活动,展示优秀法院文化成果;组织开展征文、演讲、书法、摄影、徒步走等活动,较好提升司法干警的思想境界。广泛开展结对帮扶活动,组织干部职工深入乡村、社区开展“一对一”结对帮扶,提升法院文明形象。打造文化精品,以“夕阳红”志愿者调解中心、“老支书”调解队、家风家训文化长廊为平台,打造具有本地特色的法院文化体系。
4.强化作风建设。推进从严治党、加强党员教育管理,坚定法官干警理想信念,引导法官干警不忘初心,牢记使命。开展纪律作风整顿、廉洁司法警示教育等活动,认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,着力解决“六难三案”问题,经常性地开展明察暗访和审务督察,进一步加强和规范对司法权力的监督,营造风清气正、干事创业的良好环境。严肃查办违纪违法案件,强化执纪监督,扎紧织密党风廉政建设制度笼子,组织作风专项检查,加大对违纪问题的查办力度,着力解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题。
5.强化责任管理。严格落实党建工作责任制,着力强化党组书记亲自抓意识形态的工作格局。明确党组书记是抓全院意识形态工作第一责任人,班子其他成员履行分管领域意识形态责任,中层主要负责人是所在部门“第一责任人”的要求,真正把意识形态工作融入到法院改革、审判、发展的过程中。同时,将意识形态工作责任制落实情况作为民主生活会的重要内容之一,强化苗头性问题的监测和管控,不断加强意识形态的管理,确保法院意识形态工作与审判工作两不误。
6.强化基础工作。坚持做好意识形态领域基础工作,确保做到意识形态工作常态化,制度化,重视意识形态工作的痕迹管理,遵循“一事一档”原则,建立工作台账,制定专人认真填写,及时形成相应的纸质及电子版资料,有针对性地进行分类管理,确保资料连续、完整和准确性,做到一目了然。
下一步,我们将始终树立“整改工作永远在路上”的意识,强化思想引领,营造良好氛围;继续抓好整改,确保措施落实;着力建章立制,构建长效机制,通过常抓不懈,不断巩固成效,推动法院工作整体再上新台阶。
意识形态领域整改情况报告
整改措施:一是召开专项主题会议,定期分析研判全局意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,与行业管理充分结合,将意识形态工作在企业中进行延伸,对重大事件、重要情况、民意中的苗头倾向性问题,有针对性的引导。二是严格按照意识形态工作“四个纳入”要求,把意识形态工作纳入重要议事日程中,成立了以xx为组长,其它领导班子为副组长,xx局其他工作人员为成员的意识形态工作小组。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,局长是第一责任人,其他成员是直接责任人,协助局长抓好统筹协调指导工作。三是认真学习研究省委意识形态专项检查反馈意见,严格落实省委第六轮巡视反馈问题整改,于不足之处条条整改,须强化之处层层落实。明确领导干部意识形态工作责任,采取多种组织形式,有计划地对意识形态工作进行整改。并完善整改台账。
整改措施:一是加强学习强国平台的使用,将全体干部学习强国账号纳入单位学习架构,要求全体干部每日进行学习;二是为落实好“学习强国”平台的推广使用,局领导高度重视,号召全体党员干部用好“学习强国”学习近平台,持久激发学习热情;三是将定期以政治学习、主题党日活动等为载体,开展爱国主义教育,进一步巩固全体党员干部职工坚定理想信念,加强理论学习。
整改措施:一是完善局内意识形态工作相关文件管理,将相关意识形态工作文件整理归档;二是强化队伍建设,提高意识形态工作队伍的工作能力和业务素质,使工作人员做到先学一步、多学一点、学深一层,努力成为善学习、勤思考的典范;三是建立工作机制,明确分管领导主抓及具体从事意识形态工作的干部,加强网评工作落实,将评论工作任务落实到人、责任到人。自整改以来,我局网评员已接受xx次网评指令,完成了xx次转发点评,每周按时报送信息动态,每月按时报送社会舆情信息稿件。
xx局高度重视此次督查工作,迅速部署整改工作,对存在的问题立行立改、全面整改,认真落实各项整改措施,确保不折不扣完成整改,做到举一反三,根治xx局在意识形态工作方面的问题,确保意识形态工作落到实处,见到实效。
意识形态问题清单及整改措施
我是一名小学教师,自走上工作岗位后,深感责任重大,作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在这次全县开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。
诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。通过此次学校组织师德师风教育学习,现在就这次学习作了以下几个方面的小结:
自从选择了这个职业,首先,我一直爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。
在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人之“道”。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。
要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。我们小学老师,跟学生的接触尤其多,老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。
经过一段时间的师德师风学习,使我深深地认识到师德师风学习十分必要,这好像使我进入了一个较高的师德师风境界,对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是,由于本人在学习的态度,运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足,造成教学效果不够理想,现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下:
1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快。
2、教学中,我能够详细、准确的把握教材,一般不出现知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。
3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,没有转变咋办?不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。
1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。
2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考课标,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。
3、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。
4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。
最后,我还要继续正确地对待同行教师和家长以及领导提出的各种师德师风建设的意见,从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决好自己的师德问题。
总之,我通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的教育工作者!
经过了一年的转正期的考验,我已经光荣的成为了一名中国共产党员,我通过了党的考验,通过了大众的考验,我的心情真的无比激动。成为正式党员,并不代表我可以放下或是松懈对自己的要求,我还有很多的事情要去做,要去完成,要继续的严格要求自己,朝着目标前进。
“创先争优”即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动方式,也是深入贯彻落实科学发展观的具体实践。通过创优争先,既能正确指导工作,又能即时发现和纠正错误,既能调动广大党员的积极性,又能不断地带动发展。带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容,达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标;“创先争优”应是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方式和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。作为一名光荣的共产党员,我不该视他为光环或是一种优越感,我应该把他视为我的动力和责任,要时刻的要求自己,做到党员应做的任务和事情。对此,我做了一份计划书,向党组织标明我的态度和决心。
第一,要加强理论学习,不断提升思想认识,做好学习实践的模范。要大胆突破,做到面对机遇,敢于争先;面对艰险,敢于探索;面对落后,敢于奋起;面对竞争,敢于创新。积极探索新的工作思路和方法,并与实际紧密结合。学无止境,热爱学习、努力学习是人生永恒的主题。选派大学生应自觉将建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动全过程,坚定理想信念,努力带头用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑,学习掌握新知识新技能,不断加强自身理论素养和实践能力;同时要做到虚心向基层广大干部群众学习,做到在干中学,学中干,切实提高自身落实科学发展观的执行力,争做勤学善用、勇于创新的模范。
第二,做好服务群众的模范。坚持全心全意为人民服务,是党的根本宗旨。作为一名即将毕业的大学生,最根本就是要做到,在毕业以后,要真心实意的帮助群众排忧解难,深入群众,掌握社情民意,真正了解群众的所需、所想、所急;同时还要主动联系服务群众,力所能及地为群众特别是生活困难的群众解决生活困难,与广大党员共同努力真正实现好、维护好、发展好群众的根本利益,不断密切同群众的血肉关系,时刻把群众的利益放在自己之上,尽心尽力的发挥一名党员的义务和精神。
第三,做好敬业奉献的模范。干一行,爱一行,爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。创先争优,首先应强调“先”和“优”的重要性,多树立先进典型,确立榜样,特别是在学生党员层面树立起模范的代表形象,从而激发全校学生争创先进的热情与积极性,实现共同成长、共同进步。其次,我们大学生要弘扬社会主义荣辱观,要坚持以德为本,用社会主义核心价值体系武装自己的头脑,用实际行动践行“明德精学、笃行致强”的校训精神,成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
一是认识要到位。要用党风带动校风,校风带动学风,学风带动班风,班风带动个人作风,把创先争优活动转化为群体活动,转化为提升大学综合实力的重要举措。学生党员是学校党员队伍中的重要组成部分,特别是学生党员干部,要积极为学校服务,为同学服务。
二是措施要到位。要建立起完善的学习机制,把学习搞活,充分联系实际,根据学生的兴趣来选择活动方式,切实提高学生参与活动的积极性和主动性。
三是投入要到位。要进一步加大在校园文化建设方面的投入,营造更加丰富多彩的校园文化氛围,同时加强对学校弱势学生群体的投入,特别是爱心与精力的投入,构建和谐校园学校为同学们创造的机会的同时,学会自我培养,将知识转化成智慧和能力,了解社会、读懂社会、适应社会,成为服务社会、奉献社会的有用人才。
第四,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,自觉执行和维护学院的各项规章制度,自觉坚持以社会主义核心价值为统领,带头弘扬新风正气,敢于同不良风气,违纪违法行为作斗争,为积淀学院文化、构建和谐校园做出积极贡献。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设,明确提出要开展两项活动,一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动;二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。学习实践活动是集中性主题教育活动,创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作。创先争优活动是学习实践活动的延展和深入,必将推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。
在暑期期间,我在家乡做暑期学习辅导培训班,同时还兼职家教工作,努力在关爱学生、服务家长、服务社会上下功夫、练本领,成为学生爱戴、家长信赖的好老师,因为做老师,是我毕生的梦想,虽然我的梦想和我所学的专业背道而驰,但是我还是会在努力学好当前专业的前提下,努力寻找与我的梦想契合的发展之路,因为人活着,梦想是很重要的,也是人生的一个前进的方向。我已经制定好个人学习计划,我一定会按照自己的计划一步步来,好好提高自己,这样我才有资格和能力为党和人民尽心尽力,才能发挥自己的特长,实现自己的社会价值。创先争优活动是抓好学习实践活动整改落实的需要。是推动科学发展、促进社会和谐的需要。是加强基层党组织建设的需要。是进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要。带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。所以我认为,这样的活动应该长期的创办下去,要让身边所有的人都有这样的认识,那样才能达到这个活动施行的最终目的,作为党员学生的我,我一定会做到自己计划上所说的,不断提高自己,努力向党组织靠拢,再靠拢!
问题:落实总目标不严不实,存在盲目乐观思想和松懈厌战情绪。
整改:坚决贯彻落实党中央治疆方略和自治区党委、市委、区委各项决策部署,组织开展以落实总目标为主题的大反思大整顿工作,全力推进总目标各项任务落实。强化思想政治教育,将中央和自治区党委重大决策部署梳理成册,加强应知应会知识学习,做到真学真懂真用。根据巡察反馈意见,举一反三、全面自查,建立整改台账,对账整改销号。完善细化工作纪律、值班备勤管理等制度,乡纪委对落实维稳措施不力的干部进行严肃问责。
问题:党委领导核心作用弱化,管党治党责任意识不强,落实惠民政策不力、资金管理混乱、干部精神懈怠等问题突出。
整改:坚持民主集中制,严格执行重大事项党委会集体决策制度,杜绝以传阅、会签、个别征求意见等方式代替集体决策,不断强化党委领导核心作用,保证党的路线方针政策正确贯彻执行。严格落实谈心谈话制度,随时掌握班子成员思想动态,提升班子凝聚力。调整班子分工,最大限度发挥班子成员优势,提升履职能力。加强中心组政治理论学习,不断提高班子成员管党治党责任意识。定期与各党支部书记开展谈话,压实责任,形成层层抓党建工作格局。加强干部队伍作风建设,加大乡纪委监督执纪力度,对履职不力党员干部严肃问责,推动干部队伍作风根本性好转。
问题:执行党的惠民政策底数不清、宣传不力、措施棚架。
整改:对上级下发的各类政策性文件进行规整,加强学习,吃透精神。将各类惠民政策梳理成册,利用周一升国旗、结亲周、两个全覆盖、走访入户、公开栏等形式,加大惠民政策宣传和公开力度。每半年向群众开展一次惠民政策知晓率及满意情况问卷调查,建立完善好惠民政策台账,全面掌握政策种类、享受人员信息等情况。加大监督检查力度,对宣传、执行政策不力的,乡纪委严肃追究分管领导和直接责任人责任。制定安居富民贷款清收工作方案,严格按照上级要求,加大清缴力度,保质保量如期完成清缴任务。
问题:思想建设抓的不紧。
组织建设抓的不实制度建设抓的不严。
整改:持续深入开展“两学一做”学习教育,把政治学习放在重要位置,抓实家庭党校、农牧民夜校等各类学习载体,常态化加强干部队伍思想建设,坚定“四个自信”、树牢“四个意识”。强化基层党建工作指导,制定出台党建工作考核奖惩制度,严格落实书记抓党建制度。进一步规范党建工作,全面梳理党建工作各类规范和指导性文件,印制《大泉湾乡党建工作制度汇编》,下发至各基层党组织,对照梳理薄弱点,建立台账,逐一整改,形成党建工作长效机制。建立完善党员管理制度,对全乡党员进行全面摸排政审,对不合格党员按照有关规定处理。规范党员档案管理,抓好流动党员和农村党员管理工作,实现党员管理全覆盖。对近年支部换届选举工作进行“回头看”,对未严格按照选举办法进行换届的,立查立改。严格落实党内政治生活、“三会一课”等制度,党委班子成员严格执行双重组织生活制度,确保质量。严格落实班子成员包村和村级“四议两公开两监督”等制度,确保基层工作有序有效开展。
问题:全面从严治党不力问题。
整改:严格落实党风廉政建设责任制,做到党委书记亲自抓,班子成员严格履行“一岗双责”,层层签订责任书,推动党风廉政建设常抓常严。深化廉政风险防控工作,梳理查找廉政风险点,健全廉政风险防控机制,运用好监督执纪“四种形态”,做到抓早抓小、防微杜渐。乡纪委强化监督责任,突出监督针对性,拓宽发现问题渠道,把损害人民群众切身利益的腐败和作风问题作为重点,加大执纪监督问责力度,严肃查办违纪违法案件。加强纪检干部队伍建设,纪委书记不再兼任其他职务,增配专职纪委副书记和纪检专干,深化“三转”,突出主责主业,推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。
问题:落实总目标认识不到位,存在盲目乐观、松懈厌战思想。
整改:强化思想政治教育,严格执行中央治疆方略,坚决贯彻落实总目标各项决策部署。严格落实维稳值班工作,加强维稳安保硬件设施建设。加大督查问责力度,对落实总目标认识不到位、责任不到位、工作落实不到位的干部,坚决严肃追责,确保责任到人、措施到位。
问题:乡党委政治敏锐性和政治鉴别力不强,意识形态领域工作抓得不实。
整改:健全完善意识形态工作责任制实施细则,严格落实意识形态领域各项工作制度和措施。发挥基层阵地作用,加强民族宗教政策法规宣传,提升民族宗教事务管理能力,坚决清缴“三非”物品,牢牢把握意识形态领域工作主动权。
问题:乡党委书记履行“第一责任人”职责不到位,基层党建工作弱化。
整改:认真学习并严格执行党章及其它党内法规,提高政治站位,切实履行好“第一责任人”职责,贯彻落实全面从严治党“七个一”工作机制。不断健全完善基层党建责任制,层层签订党建目标责任书,确保党建工作任务有效贯彻落实。严格落实村干部和“访惠聚”驻村工作队队员ab岗工作机制,整合村级组织各支力量,合理分工,发挥互帮、互带、互学、互补作用,增强合力,夯实基层基础。督促各党支部做好自查整改工作,制定发展党员工作计划,健全发展党员规章制度,严把党员发展关,规范党员档案。定期对各党支部工作进行督查指导。
问题:贯彻决策部署力度不够。
整改:精简文件会议数量,在提高质量和效率上下功夫,以事不过夜的作风抓好工作落实。加强对涉农重点工作和项目的分析研究,制定计划方案、明确标准要求,压实责任时限、严格追责问责,确保工作落实落细。高度重视民族团结工作,积极排查稳定隐患,及时架设边界围栏,有效解决与邻乡放牧纠纷问题。切实发挥基层党组织战斗堡垒作用,教育引导各族群众自觉维护民族团结,加强交流交往交融,守望相助、共建美好家园。
问题:思想建设抓的不紧,制度建设抓得不严。
问题:履行全面从严治党“两个责任”不到位,干部管理“宽松软”。
整改:认真落实党委全面从严治党主体责任,书记切实履行“第一责任人”职责,督促班子成员按照党风廉政建设任务清单,自觉履行“一岗双责”。将党风廉政建设责任细化到工作各环节,分解到每名党员干部身上。及时调整班子分工,确保纪委书记聚焦主业,践行“四种形态”,抓好监督执纪问责,有效解决乡纪委履行监督专责不到位问题。深入开展廉政教育,做到常态化规范化,推进廉政教育向基层延伸。
问题:落实总目标不严不实。
我们怎么办’大学习、大调研、大反思”活动,教育引导党员干部认清形势,聚焦总目标,时刻绷紧反恐维稳这根弦。健全稳定工作机制,定期梳理涉稳信息,分析查找维稳漏洞和薄弱环节,建立完善应急管理预案,细化管控措施,做到责任到人,切实抓好落实。乡纪委加大督查问责力度,对落实维稳措施不力的干部进行严肃问责。
通过“****”教育的学习与活动,作为一名党员必须时时刻刻打扫思想上的灰尘,改进自己工作当中的不足之处,及时汇报自己的思想、工作,做一个时刻反省的合格党员教师。
能认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习党的路线方针政策,坚持每天收看新闻联播,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,通过学习能使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。
在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生。在教学上做到"四认真",每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规之事,不体罚或变相体罚学生,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。
1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。
2、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。
3、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。
4、安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。
1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和"三个代表"的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师,教教初中已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。
2、工作中不够细腻,如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事,自己深入下去不够,导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付,除了还不够适应以外,主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够。
3、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。
4、按于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于党员的先进性。
1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养。
2、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。
3、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生"自主、探究、合作"的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。
4、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。
总之,通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而鞠躬尽瘁。
根据纪委、组织部《关于〈转发内蒙古自治区纪委机关内蒙古自治区党委组织部关于开好2017年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知〉的通知》蓝党组办字〔2018〕3号的通知要求,结合本单位实际认真学习深刻领会,制定召开民主生活会工作方案严格召开会议,广泛听取党员和机关干部的意见建议。经认真对照召开民主生活会学习内容,查找社保局党支部班子存在的不足,主要存在问题有以下几点:
(一)在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立‘四个意识’,坚定‘四个自信’,做到‘四个服从’,坚决维护习近平在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致”方面:
虽能牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还有差距。
一是在“学懂”上做得还不够。仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,但从马克思主义认识论和方法论的角度上,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。二是在“弄通”上做得还不够。有单纯为了学理论而学理论的倾向,未能做到融会贯通、举一反三,不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法,未能使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。三是在“做实”上做得还不够。习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何结合单位自身实际,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践思之不深、研之不透。
(二)在“认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度,工作中的重大问题及时请示报告,临机处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告”方面:
虽能认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度,做到工作中的重大问题及时请示报告,临机处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告,但用更严的标准、更高的要求来衡量,还存在着一些薄弱环节和不足之处。存在“本位主义”现象,片面地认为中央的决策部署是管全局、管长远、管方向的,只要做好本职工作的思想。
(三)在“对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当‘两面派’,不做‘两面人’,不搞当面一套、背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,甚至弄虚作假、欺瞒党组织”方面:
虽能坚持把“思想求实、工作扎实、作风务实”作为班子的行为准则,带头讲实话、讲真话,不当“两面派”,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,不弄虚作假欺瞒党组织,但实事求是地讲,在工作中还存在着一些亟待纠正的地方。
(四)在“担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域或所在地区的违规违纪言行,严格执行党的干部政策,不打招呼、递条子,不封官许愿、跑风漏气,正确对待个人进退留转”方面:
虽能认真履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正分管部门的违规违纪言行,严格执行党的干部政策,不打招呼、递条子,不封官许愿、跑风漏气,但用“严以修身、严以用权、严以律己”的尺子来度量,还存在着一些不足。担当负责、攻坚克难的精神弱化。出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,以钉钉子精神抓落实的韧劲不足。
(五)在“纠正‘四风’不止步,针对形式主义、官僚主义顽症,摆表现、找差距,抓住主要矛盾,特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题,身体力行、以上率下,带头转变作风,形成‘头雁效应’”方面:
虽能充分认识到“四风”的危害,并能防止和纠正形式主义、官僚主义,发挥好模范带头的“头雁效应”,但在转变作风上还存在着一些不足。
(六)在“严格执行廉洁自律准则,自觉抵制‘围猎’腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神”方面:
虽能严格执行廉洁自律准则,带头落实中央八项规定和实施细则,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行待遇规定,注重家庭、家教、家风,但在落细落小、抓常抓长上做得还不到位。
(一)、努力方向。
领导班子的作风决定全局的风气,班子的履职能力决定工作质量的好坏。因此,领导班子要严格按照“三严三实”的标准,要打造一支有坚定理想信念、精诚团结的班子。政治立场坚定、清正廉洁、干净干事的班子。
针对查摆出的问题和产生的根源,在今后的工作中,我们将坚持政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协作,坚持讲党性、重品行、作表率,坚守为民、务实、清廉主题,强化宗旨意识。进一步树立为民务实清廉的良好形象。努力保持局领导班子的先进性,把局领导班子建设成为社会保险事业科学发展的坚强领导集体。
(一)强化理论武装,加强党性锻炼,增强政治定力。认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,带头真学、真信、真懂、真用,不断增强“三个自信”。一是严守政治纪律。始终在思想和行动上与局党支部保持高度一致。对上级提出的问题做到指出即改。二是坚定理想信念。着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,补足精神之“钙”,让“革命理想”内化于心、外化于行。三是强化党性锤炼。持续加强党性党风党纪教育,增强党性修养,树立正确的权力观、得失观、服务观,突出谈党性、谈作风、谈自律,深入开展谈心谈话活动。四是加强理论武装。增强领导干部学习的针对性、实效性,力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。及时制定党组织学习计划,完善各类学习计划、制度,丰富学习内容。
(二)进一步强化宗旨意识,牢固树立科学管理理念。
树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念。坚持把群众反映的问题当家事,千方百计为群众解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把推动问题解决作为工作的出发点和落脚点,切实维护好群众的合法权益。强化服务措施,加大城乡社会养老保险工作力度,加快建立和完善统筹城乡的社会保障体系。保障人民群众的切身利益。
(三)班子成员之间要加强配合沟通。
要在局领导班子成员之间、领导与干部职工之间,做到经常性的沟通与联系。虚心听取同事干部职工的意见建议,既要鼓励大家主动承担各自的职责,大胆工作,又要为大家更快进步提供良好条件,把大家的积极性保护好、发挥好,同心协力做好群众服务的各项工作。
(四)进一步加强班子和队伍建设,坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。
强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充。努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的四好班子。
(五)加强党风廉政建设,树立良好的机关形象。
增强党性修养,强化自律意识。带头发扬艰苦奋斗的优良传统,坚决抵制消极腐败现象的侵蚀。要把廉洁自律作为党支部民主生活会和支部生活会的一项重要内容,用好批评与自我批评武器,坚持“团结—批评—团结”原则。经常对照检查,做到防微杜渐,警钟常鸣,从思想上、制度上筑起拒腐防变的坚强防线。要继续加强作风纪律建设,加强廉洁自律教育和管理,增强每一位工作人员的法制意识和组织纪律性,不断提高依法办事的能力和水平。
(六)加强效能建设和制度建设。
要坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风。坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;建立和完善听取群众意见、民主科学决策廉洁勤政等工作机制和制度,提高工作效率。进一步完善我局制定的22项规章制度,做到制度切实科学、可行、实用。不断加强机关的思想文化、精神文明建设,丰富机关的思想文化活动的方式和内容,关心干部职工生活,树立健康向上、风清气正的机关精神。始终在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作方法,努力把我局领导班子建设成学习型、服务型、效能型、廉洁型的领导集体。
通过集体学习区委巡察组反馈指出的问题和提出的整改要求,以及对照区委巡察办《五届区委巡察发现的共性问题》,我主要在围绕“以人民为中心”思想树立不牢、“好人主义”尚存、纪律规矩意识欠缺、理论学习不深不透、担当作为不主动等方面,通过学习、交流、谈心谈话和征求意见等形式,梳理汇总三个问题,具体如下:
1、学习不够深入扎实,在增强“四个意识”方面存在差距。
具体表现:学习往往静不下心,了解个大概,没有真正把学习作为一种追求、一种责任。理论学习中往往只注重大概标题内容,并没有把其中具体的细节好好掌握。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么就学什么,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。
原因分析:主要是思想认识不到,没有把理论学习放在第一位。认为学习过,就可以开始工作了,加之日常工作头绪繁多,经常是这个没忙完,下一件工作就又来了,导致了这种恶性循环。反思起来,就是政治站位不高,“四个意识”不强,放松了理论学习。
整改措施:每天抽出30分钟时间,坚持以个人自学和集体学习相结合,强化“四个意识”,最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。
完成时限:立即整改并长期坚持。
2、群众观念不强,没有牢固树立为民服务的宗旨意识。
具体表现:习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层不够,与个体工商户交流不足,对重点工作研究多、对群众及服务对象切身利益关心不够。
原因分析:宗旨观念不够牢固,没有真正理解“党的宗旨是全心全意为人民服务”。
整改措施:利用“创城创卫”的机会,多“下乡”和个体工商户交流,真正理解群众需要什么,多思考如何解决群众最需要解决的问题,多为群众办实事。
完成时限:立即整改并长期坚持。
3、担当能力还远远不够。
具体表现:有时光考虑事难做,考虑困难多、考虑客观多,缺少了应有的担当。在工作中有“软怕躲退”的现象,对矛盾不敢触及、怕担责任,对问题不敢批评。
原因分析:主要是思想认识不到位,没有以一名新时代合格党员的标准要求自己。
整改措施:今后要解放思想,提高自己的思想觉悟,增强责任感,要有争先创优的意识,注重提升自己的修养,端正自己的工作态度,增强自己对群众的服务意识。牢记干部身份,树立正确的政绩观,保持“功成不必在我”的境界,坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心,真正把打基础、利长远的工作做好。
完成时限:立即整改并长期坚持。
(二)重稳妥轻创新,组织优势未能充分发挥。个别党支部班子在抓支部建设中,按部就班,略于应付,工作能力、领导方式和工作作风上欠差,群众威信不高,带领高位求进办法不多,在面临当前发展方式转变的形势下,还没有实现这种角色的根本转变。有创新意识没有创新能力,不善于或不会运用新的管理方法来解决工作中的问题,加之党支部年轻比例较小,队伍年龄老化,上进心部分,支部建设缺少活力,削弱了党支部的凝聚力和战斗力。
(三)重轻提高,队伍优势未能充分发挥。在教育方面,多数支部组织生活仍以读、学文件为主,活动形式单一枯燥,组织生活存在一定的形式主义和随意性,“三会一课”制度的执行依然困难。在管理方面,对那些个别不自觉履行义务、不自觉参加生活、不主动交纳党费的缺乏严格有效的组织处理措施。在监督方面,监督的方式方法都比较软弱,有的参加组织生活应付,交党费的不积极,这些现象的存在反映出在教育、管理和监督方面的有很多缺失,致使的先锋模范作用没有在服务群众和业务工作中得到充分体现。
热衷于会议,讲面子,流形式,不看实效看,形势与内容脱节。二是集中制贯彻执行不自觉。有的正副集体领导观念不够强,遇事喜欢个人说了算,不想发挥的作用,甚至担心发扬不利于集中;三是党建考核机制不完善。多数党建目标责任制考核因指标较为笼统,难以量化,且缺乏及时有效的措施和制约手段,导致党支部工作的考核操作性不强,在一定程度上影响了责任制的全面落实。
当前,我院正处在服务达州跨越发展,建设幸福达州的重要时期。在新的历史条件下,加强机关党支部建设,充分发挥党组织在围绕中心、服务大局中的作用更显得至关重要。因此,应重点抓好以下几个方面工作:
(一)围绕中心工作,发挥党支部的战斗保垒作用。机关党组织要高度重视,切实把党要管党、从严治党的要求贯彻到党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设的各项工作中去,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一是要抓好教育,增强先锋意识。要从结合学习型党组织创建活动,组织广大干部认真学习中国特色社会主义理论,特别要系统地学习科学发展观,进一步坚定主义理想和中国特色社会主义,切实提高马克思主义理论水平和运用理论解决实际问题的能力。二是树好大局观念,强化责任意识。党组织在安排布署工作的时侯,要把党建工作与业务工作结合起来,层层落实工作责任,注重发挥党建的龙头带动作用,切实把上级的各项方针政策要求落实到具体的工作实践之中。三是突出工作重点,加强支部建设。以“警民亲”、“创先争优”、“发扬传统、坚定、执法为民”活动为契机推动实施。发挥机关内网优势,加大党建工作力度,推动支部建设。
(二)着眼发展需求,提高全体干部综合能力。要采用传统教育手段与现代信息技术手段相结合的方式,通过组织培训、以会代训等形式,不断提高基层干部综合能力,改进工作作风。一是要加强思想建设。要使支部班子每位牢记党的根本旨,进一步解放思想、转变观念,在工作的中增长知识和才干;二是要加强作风建设。教育每位支部班子牢固树立群众观念,“从群众中来,到群众中去”,真抓实干,吃苦耐劳;三是要加强能力建设。要本着“实际、实用、实效”的原则,通过多种形式进行培训教育,培养他们适应和驾驭市场经济的能力,培养意识和开拓,提高工作的本领。
(三)创新方式方法,加强队伍教育管理监督。一是加强学习培训,提高综合素质。充分利用网络等教育资源,组织进行理论学习和业务技能的培训,提高的能力。二是加大发展力度,充实后备力量。在质量的前提下,加强对机关干部中的优秀青年的教育和引导,把优秀青年人才吸引在党组织周围,使其积极向党组织靠近。三是创育、管理和监督的方式方法。在教育内容上,要把学习文件、了解上级与学现代知识、学业务、律知识等结合起来,增加广泛性;在教育形式上,要采取“走出去,请进来”、请专家教授上课、到爱国主义和党建模范支部参观学习等灵活多样的形式,增强吸引力;在教育时间上,原则上要每周一次,但可以根据工作需要统筹安排、灵活开展。同时,要建立和健全管理监督机制,使的言行自觉落实到组织的管理监督和群众的有效监督之下,引导树立良好形象。要创新管理方式,分类进行帮扶,通过开展创业培训、实用技能培训、建立示范岗等,使有所作为,让他们增强认同感、归属感、责任感。
(四)健全工作制度,为推进党支部建设提供保障。进一步完善党组织建设的领导体制和工作机制,充分发挥机关党委、庭室支部在党的工作中的应有作用。一是建立和完善党建目标责任考核机制。要以《创建“五型”党组织量化考核细则》和《工作考核细则》为参考依据,进一步细化支部建设工作任务,量化考核指标,加大考核力度。二是健全和完善支部工作运行机制。通过健全完善以党建联席会为主的协调机制、以“三会一课”的监督机制、以岗位目标承诺和承诺为主的管理机制,以关心激励为主的发挥作用长效机制,为党支部建设和发挥作用搭建平台,具体表现为支部组织理论学习缺少系统性计划,理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。
在支部的学习上下功夫,营造习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高思想素质,充分发挥的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高个人的思想素质。
1.强化理论和党史业务学习。以“”重要思想为学习主线,使全体通过学习界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。
2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好理论;要定期召开支委会议对思想情况进行认真分析,要根据各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。
3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立学习制度,以制度作保障,不断强化学习的重要作用。集中学与个人自己学相结合的灵活学习机制,全体每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部的学习笔记;建立学习考核制度,对学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续开展读书活动。党支部定期向推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励多读书,读好书。(3)加强教育。利用报刊、网络等传媒,组织阅读各类报道,引导进一步增强意识和大局意识,通过学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高综合分析问题的能力。
促进坚定主义理想和中国特色社会主义,牢固树立旨意识,增强意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,党史工作要为加强党的执政能力建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。
三、存在问题三:支部对教育管理措施不力,对日常学习、工作的监督力度不够,对的监督、约束机制不够完善,对其、义务、纪律需进一步明确和规范。
支部通过加强对的教育管理,建立起一支高素质、高能力的队伍,使在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用。
1.研究、探索建立以发挥先锋模范作用为核心的量化考核体系,把有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核的主要依据,并将考核纳入到个人综合考核中,目的是使工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展。
2.进一步健全大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在教育中的重要作用,引导在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循“有则改之、无则加勉”的原则,实事求是地开展严肃、真诚的和活动,健全监督机制,帮助进步。
四、存在问题四:支部在开展各项工作、各类活动时,在形式、内容、深度(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多,支部在日常的党史研究工作中,创新意识不够,缺乏新思。
整改目标:
支部要积极鼓励解放思想、与时俱进,创造性地开展党史工作,凡是有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干。对勤于思考,敢于突破,不断探索新方法、新途径的,要及时表扬并可给予适当的励,并将此作为各类评优的一个重要参考。
总的来说,我们的基层党支部都发挥了战斗堡垒作用,但个别支部工作比起其他业务部门就显得单薄一些了,工作被动,上级布置什么工作,我就完成什么任务。有的单位领导身兼数职,工作繁忙,对党务工作重视程度不够。
2、党组织生活制度落实情况不好,形式主义严重,实际工作操作不强。
应该说我们的各个支部“三会一课”的还是很好的,比如昨天人社局介绍的经验,就常好的典范。但也不排除组织生活会、生活会不能按时召开的现象,特别是上党课,有的就是一个形式,没有起到作用。
我们一般的支部搞活动,除了学习,就是什么义务劳动、捐款呀,非常单一,不能吸广大,久而久之,使组织的凝聚力下降。
像这次的学习培训,太好了,我们这些收获很大。以前这样的培训比较少。我们的支部、副有的身兼数职,工作起来难免顾此失彼。
他们这一群体当年为党的事业做出过积极贡献,现在退休了,有的连党费都不愿交,管理起来真是的难题。部分离退休教师认为自己已经退休,可以不关心了,参不参加支部组织生活无所谓;有的离退休后随家人到外地生活,很少回到学校参加组织生活,自己从思想上觉得没有必要把组织关系转移到附近居住地的党支部;有的离退休,因年龄偏大,身体状况不好,经常生病,导致组织生活开展受到一定的影响。
党建工作经费少,活动场所没有的,经常是借用别的地方。致使支部阵地建设不够健全,没有单独的党支部活动室,造成支部活动不能正常开展。
部分缺乏加强自身建设的观念,在理想、价值观念、旨观念上认识模糊,不能有效发挥其先进性,在群众中产生了一定的负面影响。
一要组织他们学习发展工作的方针政策,使他们明确工作方向,对发展的指导方针、工作重点、标准及有关政策有较深的理解;二要组织他们系统地学习党务知识,如发展工作的业务知识,使他们明确工作的具体要求和实际操作方法;三要组织他们学习一些相关的知识,如心理学、思想工作学等,使他们学习和掌握较多的科学知识和工作方法。
一定要注重党务工作人员的思想素质建设和业务水平提升,有计划、有步骤地安排他们参加各种形式的业务培训。培训要理论联系实际,讲求实效。要认真组织党务工作人员学习马克思列宁主义、思想、理论,学习党的线方针政策,学习党的建设和思想工作的基本知识,不断提高他们的理论政策水平。要缺什么补什么的原则,有计划的组织党务工作人员学习社会主义市场经济、现代科学技术和管理、法律等方面的知识,参加本行业的有关业务培训,使他们熟悉1至2门与部门工作相关的专业知识和基本技能。
建立和完善有效的激励机制,教育广大进一步坚定对马克思主义、坚定对社会主义的。增强对、现代化建设的信心,增强对党的的信任,把实现党的最高纲领和贯彻党在现阶段的基本理论、基本纲领、基本线统一起来,既要树立主义远大理想,更要立足当前,脚踏实地地做好每一项工作,以郑培民、焦裕禄、孔繁森等优秀为榜样,学习他们的先进事迹和崇高,加强党性,优秀品格,时时处处严格要求自己,切实履行好的义务,在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用,成为群众学习的榜样,在推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用,以自身的实际行动充分体现党人的先进性的时代。
在支、大队党委的坚强领导下,中队党支部认真按照上级有关要求,结合这次生活会认真分析查找剖析中队党支部班子建设中存在的问题,感到存在的问题还不少。通过会前学习教育,征求意见或,支部生活会,谈心活动,我们找准了党支部班子存在的主要问题,分析了存在问题的主要原因,明确了今后的努力方向,进一步增强提高班子全面建设水平的决心和信心。
主要表现在一是从上观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强。在面前不含糊,但比较容易满足于大方向上的一致,缺乏从上观察、分析问题的马克思主义的世界观方。比较习惯听声音,看,从上观察分析的敏锐性不强。
主要表现在一是正确处理与集中两者关系上做得不够。发扬不够广泛,或者只是流于形式,表面的,有时开会的议题通报不具体、不及时,会中临时协议的问题也比较多,思想准备不足,影响决策质量。二是对重大问题的讨论研究不够深刻,研究具体问题比较认真,研究重大问题比较。三是开展的质量不够高,在支部生活会上,开展比较好,解剖自己也敢于较真,但别人时,坦诚相见少,脸红不起来,打不下去。对发现到的问题,有时爱拐弯抹角,避重就轻,不痛不痒;有时偏听偏信,随意;有时不注意场合和时机,挫伤了个别人的积极性,达不到的目的。
上级下达的任务经常是照搬照套,原样传达,充当传声筒,一些上级的没有很好地学习领会,对工作中的一些方式、方法也是没有很好加以探讨研究,工作浮于表面,抓督促落实少。三是对团支部和委员会的指导作用不够强。
主要表现在平时落实组织生活七项制度时,有一种不经常不到位的想象。不能够充分认识到组织制度对部队建设的重要性。虽然有开展组织生活,但是开展时有时不是很认真。
主要表现在对党管干部六项制度落实不到位,主义比较严重,不能够很好地发挥党管干部六项制度的作用,平时对干部管理有一种不会管、不敢管、怕管不好的现象。
主要表现在干工作标准不高,等靠现象比较重。强调客观原因多,找主观因素少,干起工作来没有自己的特色,上存在偏差。
许多战士反映支部每个都存在类似的问题,战士有思想想法很难与干部沟通,虽然有做思想工作,但是不深入,不到位,不能够放下架子,深入到群众当中去,而是停留在表面上,造成一些战士干工作积极性不高。
主要体现在平时安排工作,不能够按照计划抓落实,而是想到什么干什么,导致战士整天不知自己在忙什么,使一些战士产生厌烦心理,没有地调节工作与学习的矛盾。
思想、理论和“”重要思想,党的知识学习不透,特别是对“”重要思想的有关篇章学习、理解不够,只停留于表面,对中央发出的《关于和发展的社会主义市场经济条件下军队思想建设若干问题的决定》学习的不够,没有很好贯彻文件,对新时期我军思想建设的历史,不能进一步明确,对新时期我军思想建设的历史,不能进一步明确。党支部班子对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足,强调实际工作作用的多,强调理论学习的少,没有危机感。
贯彻执行集中制的质量和能力不高,对集中制的内涵把握得不够准确。问题质量不高,气氛不浓,主要是存在怕得罪人,做老思想。做思想工作时不深入,不到位,不能放下架子,放下面子,深入群众中去,而只是停留于形式,做表面文章。
意识形态领域整改情况报告
一岗双责”要求,主抓分管股室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。股室负责人是所属股室的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决全局意识形态工作中存在的实际问题。
党支部班子成员认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共xx县委办公室印发《关于建立意识形态领域形势分析研判工作机制的实施意见》的通知(卓党办发〔xx〕36号)文件,并进行了认真讨论。制定了《xx县规划局关于贯彻意识形态工作责任制实施办法的实施方案》,并把意识形态工作纳入全年重点工作之中。
三、加强思想引领,深化理想信念教育。
1、以党支部书记专题党课开局,扎实开展“加强和规范党内政治生推进年”活动和推进“两学一做”学习教育常态化和制度化。教育广大党员做到“三严三实”和“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
2、加强党支部理论学习,示范引领全局党员干部学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态宣传内容列入《xx年政治理论学习。
计划。
》,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。
局党支部高度重视党员干部队伍建设,坚持正确引导、专业化建设和规范化管理,以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的队伍为目标,坚持定时开展政治理论学习和专业知识学习,不断提升党员干部政治素养和专业化水平。
局党支部定期对全局意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我局意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我局,年初已将习近平总书记对意识形态工作的重要指示精神,党的十八届六中全会、自治区第十次党代会、乌兰察布市第四次党代会和县第十四次党代会确定的目标任务,社会主义核心价值观均列入学习。
计划。
现已有序开展。同时发现了一些存在问题或苗头主要是青年干部思想活跃对政策学习缺乏主动性和学习热情思想政治工作方式方法有待。
创新。
;网络影响日益加大,党员干部对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,正确引导舆论导向有待进一步加强。
今后,我局将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党委责任主体,明确全局组织责任制,做到守土有责,守土尽责。
意识形态整改报告集合
理家坪乡中学认真落实县委的指示精神,坚持深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,积极研究和探索新形势下意识形态工作的特点和规律,着力培育和践行社会主义核心价值观,以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,加强和改进意识形态领域工作,推动双牌教育的健康快速发展,为建设新时代美丽幸福新双牌,提供强有力的思想保证。
学校重视意识形态工作。成立了由党总支书记任组长的意识形态领导小组,党总支书记亲自抓理论学习中心组的学习,召开专题会议,研究部署本学期工作,制订学习方案,以党的十九大精神,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,组织召开6次理论中心组学习,专题研讨2次。组织召开20xx年度民主生活会,邀请乡镇组织部领导到会指导。专题研究了党风廉政建设工作,严格贯彻上级的落实党风廉政建设“两个责任”的工作精神,落实党风廉政建设责任制,结合工作要点,党总支分别与班子成员、中层干部、教职工分层签订了《党风廉政建设责任书》,将党风廉政建设的责任逐级分解,谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实,确保党风廉政建设的责任落实到人,职责清晰,措施到位。党总支还完善了一系列责任制度,使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。认真开展“一问责八清理”回头看、纠正“四风”和作风纪律专项整治工作,认真查摆工作中的不足,及时制定整改措施,建章立制,进一步净化学校工作环境为此,学校党总支高度重视,认真贯彻党的十九大、两会精神以及习近平总书记系列讲话和治国理政新理念新思想新战略等。
学校围绕中心任务,积极策划,创新形式、内容和手段,着力营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的舆论氛围。通过党小组学习,提高党员对十九大精神和习近平总书记系列重要讲话的认识;丰富集体备课活动内容,带动全体教师工作的积极性、主动性、创造性;开展校园广播,及时宣传党的十九大精神;组织召开主题班会,教育引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观,培育社会主义核心价值观;丰富宣传专栏,弘扬新形势下的学校新气象,新成绩,营造良好的学习氛围。
(一)积极校园活动,弘扬社会主义核心价值观。完成了学校楼宇和道路的命名工作;组织师生进行消防安全培训,进一步提高师生的安全意识;开展“善行功德榜”、“师德标兵”、“文明班级”、“文明教师”、“文明学生”、“文明宿舍”等身边好人评选活动,培树文明先进典型,起到了引领示范作用。开展志愿服务活动,先后3次组织志愿者在学校责任路段清理垃圾。
(二)加强德育建设。组织开展了班主任经验交流会,加深了广大教师对班主任工作的认识,也进一步提升了对师德的理解,相信我们学校班主任工作水平能再上新台阶,我们学校的管理工作能再创新局面。继续深入开展“遵规守纪立德树人”、“系好人生第一个扣子”主题教育,进一步加强学生思想道德教育,强化法制意识和纪律观念。探索家校互动的合理机制,成立家长委员会,全方位了解学生,倾听家长心声,了解学生家庭教育情况,为学生健康成长助力。
(三)加强师德师风建设。学校定期组织人员对工作纪律、在岗情况等进行检查,对发现的问题及时解决。组织教师进行相关法律法规的学习,召开师德师风专题会议,集中学习了教育部关于印发《严禁中小学校和在职中小学校教师有偿补课的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,进一步规范教师行为。学习和宣传县教育局《廉洁提醒》,开展廉洁从教的专题学习、宣传。进一步加强师德考核,将教师师德考核与绩效考核、岗位设置、职称晋升、评优评先结合起来。建立师德师风举报机制,对于违规的教师将进行责任追究,实行师德问题“一票否决制”。
(四)加强安全管理。严格执行校园安全检查制度,采取定期和不定期,专项和综合相结合的校园安全、饮食安全、宿舍安全、消防安全等进行专项检查和隐患排查,进一步强化安全事故易发、多发环节的管理;组织班级安全员培训,指导学生安全意识的培养。
(一)抓协调,形成意识形态工作合力。
进一步强化政治意识,把意识形态工作纳入重要议事日程,坚决纠正只抓业务工作而忽视意识形态工作的倾向;调动学校各支部和工会、共青团等各方面力量共同做好意识形态工作的格局。
(二)抓队伍,提高意识形态领域干部队伍战斗力。
注重提高党在意识形态领域的执政能力,不断研究新情况、解决新问题、创建新机制、增长新本领,全面加强干部队伍建设,提高队伍的整体工作。
(三)抓阵地,扩大意识形态工作影响力。
进一步文明校园创建工作,加大社会主义核心价值观的培育力度,加快阵地建设步伐,提高意识形态工作影响力。
意识形态领域整改情况报告
据集团关于意识形态领域自查整改的工作部署,xx四月份开展了自查工作及风险点的应对措施的工作,针对上次风险点排查现将自查整改措施汇报如下:
站在上级高度来理解把握意识形态工作事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。牢牢把握宣传思想工作的领导权、管理权和话语权,使我们对意识形态工作的极端重要性有更清醒、更坚定的认识。
为加强意识形态阵地管理昌邑分公司首先将意识形态工作纳入支部学习的重要内,及时传达学习关于意识形态工作的决策部署及指示精神,狠抓十九大精神和新时代中国特色社会主义思想和社会主接心价值观的学习。现已开展集中学习7次,主题讨论1次。其次深入提高意识形态阵地言理水平,加对门店举办的报告会、讲座、宣传栏、微信、客户端等的管理,预防不利于大局观思想和言论在意识形态领域的渗透。实行分级负责原则,进一步握公司意识形态阵地情况。
昌邑分公司党支部始终毫不动摇地坚持抓好党风廉政建设,强化廉洁自律工作要求,加强对全体党员干部的监督管理,组织党员领导干部前往红色、警示教育基地参观学习,将党风廉政建设作为重要学习内容纳入日常学习、“三会一课”等重工作中,切实提高党风廉政建设及职工群众满意度。
xx分公司公司党支部紧紧围绕党管意识形态的原则,进一步加强领导,始终掌握意识形态工作领导权和主导权。强化政治意识,把意识形态工作纳入重要议事日程,坚決纠正了只抓业务工作而忽视意识形态工作的倾向。建立意识形态工作责任制,形成在支部领导下,调动全体职工共同做好意识形态工作的格局。
为加强全体党员干部爱党、爱国、爱集体的主观意识,我们通过组织全体党员干部赴xx参观“渤海红色走廊纪念馆”、“昌邑革命烈士祠”等红色教育基地并重温入党誓词,组织统一观看《我们走在大路上》专题片,结合“。
不忘初心。
牢记使命”主题教育工作和建国70周年等活动适时地面向大干部职工开展爱国主义教育加快阵地建设步伐。同时抓好已有的网站、微信等文化阵地通过广泛开展习近平新时代中国特色社会主义思想和中华民族伟大复兴中国梦的宣传教育弘场社会正能量不断宣传党的路线方针和学习正面典型提高职工群众的认同感和满意度扩大意识形态工作影响力。
意识形态问题整改报告
一、是形式多于内容。在履行工作责任上,满足于开开会、打标语、挂横幅等来抓宣传,对如何推动新时代党的政策在农村宣传落地这一方面缺少深度思考,效果没有保证。2、是被动多于主动。无论是中心组学习,还是群众文艺活动开展,基本是上级安排什么,我就落实什么,在意识形态领域自选动作不多,少有亮点特色。3、是短期多于长期。许多宣传工作没有做到持续推进、久久为功,有时只是停留在横幅挂上一周、广播播放几次的层面上,没有能够真正推动工作往深处走、往实处走、往心里走。
二、是内容形势单一,工作方法不够创新。意识形态是一个动态的过程,受社会大环境的影响很大,在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响尤其巨大,应对这方面的创新思路举措不多。
三是宗教工作机制还不健全。“分级负责,属地管理”的宗教工作机制没有真正落实。办事处负责宗教干部责任不明、任务不清,工作没有真正落实到搭建的平台及载体中,没有建立起长效机制。导致他们的工作积极性不高、主动性不强,办事处、村两级宗教信息联络不是十分畅通。
一是将意识形态工作纳入局党组中心组学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,狠抓十九大精神和新时代中国特色社会主义思想学习,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。结合“大学习、大讨论、大调研”活动,采取党组集体研学、领导干部领学、党员开展自学、深入基层宣讲的方式,积极学习传达上级精神。
二是深入群众开展党的十九大精神宣讲工作。办事处党委成员充分结合分管的社区业务工作,以送温暖、走访慰问等活动为契机,深入到社区、宗教活动场所、结对党支部等开展党的十九大精神和十九届精神宣讲活动。
三是网络阵地管理存在短板。今年以来发生身边的网络舆情不少,通过对这些网络舆情的分析、研判,可以发现许多问题矛盾是可以化解在基层的,但是群众直接选择了网上发帖为第一解决途径,这说明在矛盾纠纷多元化解工作上还存在差距。结合我办事处虽然没有网上舆情现象,但也不能排除以后这样类似情况的发生。
四是提高宗教工作法治化水平,引导宗教与社会主义社会相适应。以全面贯彻党的宗教方针、政策,加强和改进新形势下宗教工作,不断提高宗教工作法治化水平。紧紧把握“支持我国宗教坚持中国化方向”这个重要任务,以加强宗教教职人员行为规范为抓手,全面推进爱国主义、法律法规、宗教政策和社会主义核心价值观的宣传教育,促进宗教与社会主义社会相适应。
(三)对贯彻落实第一议题制度不到位的整改落实情况。
坚决贯彻上级讲话精神要求,向以习近平同志为核心的党中央看齐、坚决维护党中央集中统一领导、同党中央保持高度一致。强化上级重大决策部署学习宣传。及时召开党委会、党委理论中心组学习会议等,传达学习上级重大决策部署,并结合工作实际提出贯彻落实意见。
(四)对意识形态领域分析研判不深入的整改落实情况。
坚持意识形态工作联席会议制度,每季度分析研判意识形态工作。加强与社区联系,收集相关信息,及时研判形势动态,有效发挥风险防范化解作用,妥善处理社区居民日常的矛盾纠纷,维护乡村和谐稳定。
一是加强宣传教育。深入开展民族团结进步创建活动,进一步加大党的民族宗教政策的宣传力度,要在全体党员干部、宗教工作人员、信教群众中多形式、多渠道地开展党的宗教政策的学习教育,使广大信教群众遵纪守法,规范信教行为,广大青少年树立正确的人生观,崇尚科学。
二是加强网络建设。建立基层宗教工作网络。建立完善办事处、村(社区)两级宗教工作网络;落实乡村两级宗教工作责任制。明确办事处、村(社区)宗教工作职责,建立健全分级负责、属地管理和责任追究制度;创新推进基层宗教网格化管理。
三是加强人员管理。着力建设好两支队伍,一是抓好宗教干部队伍建设。确实提高宗教工作者的政策水平和依法管理水平,积极探索新形势下做好宗教工作的新思路和新方法,建立起一支能征善战、敢管善管的队伍。二是抓好宗教界代表人士队伍建设。通过培训和外出学习,提高他们的法制观念、爱国感情、宗教学识、管理能力、个人修养;通过充实调整等办法合理配备宗教活动场所负责人,确实构建好宗教团体管理班子;通过经常性谈心谈话,引导宗教界知名人士提高自身素养,积极发挥骨干作用,树立良好社会形象。从而建立起一支遵守政策法规、信教群众基础较好、具有较高宗教学识和管理水平的宗教界代表人士队伍。
意识形态整改报告集合
按照《关于对中央巡视“回头看”意识形态工作责任制落实情况监督检查反馈意见的整改方案》相关任务要求,制定开鲁县学校意识形态工作整改任务清单。
1、将学校领导干部竞聘人员政治思想素质纳入竞聘条件。
2、落实领导干部和领导班子教育教学意识形态责任制,制定相应责任清单。
3、8月底前开展对中学和职业学校专项督查。
4、结合文明校园创建,加强全体教职工日常思想政治学习,做到有计划、有记录、有措施、有效果。
5、校长负责每学期组织开展师德教育。
6、开展年度“师德标兵”评选工作。
7、结合班主任工作,落实辅导员制度。每学期开设集中思想政治讲座。制定辅导员工作细则,加强科任教师教学思想政治渗透。
实。
1、明确入校报告、讲座责任主体,校长是第一责任人,分管校长是直接责任人,其他班子成员负连带责任。严格落实《关于规范外请报告人来我市授课的管理办法》。
1、强化宣传教育引导,用唯物主义和无神论统一师生思想。加强思想政治课教育,统一培训任课教师,大力宣传唯物主义和马克思主义,特别是中国化马克思主义内容。
2、摸底调查宗教和宗教思想在校园传播情况。
3、在校园文化阵地开展以抵制邪教、健康生活为主题的各类活动。
4、每学期组织一次以抵制邪教为主题的班团(队)会。
5、制定校园抵制邪教实施方案。
意识形态反馈意见整改报告
意识形态反馈意见整改报告意识形态反馈意见整改报告按照《党委(党组)意识形态工作责任制问题整改通知书》(xx号)要求及反馈问题清单,xx认真研究分析,举一反三,结合我会工作实际,采取有效措施,切实将整改工作落到实处。截至目前,反馈问题已全部整改并将继续抓好落实,力求整改取得实效。现将整改情况报告如下。
一、高度重视,迅速部署整改工作收到整改通知书后,xx及时召开会议,传达文件精神,研究分析督导反馈问题整改落实工作,并要求全体党员干部把自己摆进去,深挖病根,精准发力,综合施策,集中整改,切实把思想和行动统一到整改落实工作上来。督导指出的问题一是意识形态领域分析研判制度不健全;二是突发事件网络舆情引导工作机制不健全。经过认真讨论研究,明确要求严格落实整改要求,该建立制度的建立制度,该健全机制的健全机制,要操作性强、实用性强,切实推进意识形态工作责任制落到实处。
二、紧盯问题,立行立改责任落实一是要求全体机关党员干部认真落实整改工作,主动认领整改任务,切实推进落实意识形态工作责任制存在问题的解决,并举一反三推动同类问题的解决。及时制定整改方案,建立整改台账,逐一明确责任领导、责任部门、整改时限,细化具体整改措施。要求有什么责任,就要落实什么责任,紧扣整改通知书的要求,加强对各部室落实意识形态工作责任制的情况进行检查,督促整改力度,不回避立行立改,不敷衍改出成效。
制相关文件进行再学习,要求全体党员干部认真学习领会,进一步增强做好意识形态工作的意识。进一步修订完善《意识形态工作责任制实施细则》,确立了将意识形态工作纳入重要议事日程、纳入党建工作责任制、纳入领导班子和干部目标管理“三个纳入”的工作机制。明确了xx领导班子履行意识形态工作的主体责任,党支部书记、xx主席履行意识形态工作“第一责任人”责任,各部室履行意识形态工作具体责任。明确领导干部把意识形态工作作为民主生活会和。
述职报告。
的重要内容,将意识形态工作纳入领导干部年度目标考核。把意识形态工作作为侨联思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉和制度建设的重要任务,作为党建工作的重点内容,与侨联中心工作同部署、同落实、同检查、同考核。
三是认真研究制定《意识形态领域分析研判制度》及《突发事件网络舆情引导工作方案》。《分析研判制度》确立xx分析研判机构,明确每年分析研判时间、次数,提出分析研判重点内容,要求定期通报结果。《突发事件网络舆情引导工作方案》建立了xx网络评论监督小组,加强对微信工作群“xx工作交流平台”进行日常监管和安全防护,牢牢掌握网络意识形态工作领导权、管理权、话语权。要求网络评论监督小组成员日常积极组织、引导群成员经常发布党的理论创新成果,唱响主旋律、弘扬正能量,积极引导全市侨联干部、侨务工作者及广大归侨侨眷统一思想、凝聚共识。
三、
深入推进,务求整改取得实效一是理清思路,狠抓落实。以此次整改落实工作为契机,全面落实意识形态工作责任制,严格执行《意识形态工作责任制实施细则》规定,继续加强学习教育,持续抓好整改落实后续工作。党员干部身体力行带头狠抓整改落实,带头改进工作作风,带头调查研究,带头密切联系群众,带头解决实际问题。引导全体党员干部牢固树立“四个意识”,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以学习成效带动xx工作健康开展。
二是管好阵地,积极把握舆论导向。要牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,将意识形态工作纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩监督检查范围内,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一,提高政治站位。严格管控宣传思想文化阵地,积极做好涉及我会职能工作的舆论引导,牢牢把握舆论导向,巩固壮大主流思想舆论。按照《分析研判制度》经常性地分析研判我市归侨侨眷意识形态领域情况,要求机关人员要以更加认真、负责的态度对待归侨侨眷来访,密切观察社情民意中倾向性、苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。坚持深入社区侨联工作常态化,广泛联系归侨侨眷,积极引导各级侨联组织开展多种形式的为侨服务活动,不断夯实侨联基层组织,发挥阵地辐射作用,凝聚侨心,维护侨界稳定。
三是围绕服务归侨侨眷,营造浓厚宣传氛围。加强理想信念教育,把学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及学习宣传贯彻习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神作为当前宣传思想工作的“重中之重”,切实增强机关党员干部“四个意识”,牢固树立“四个自信”,增强战略思维、历史思维、辩证思维、底线思维能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持政治定力。对于否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,要求全体党员干部要勇于发声、敢于亮剑。通过各种活动,组织开展形式丰富多样的正面舆论宣传,开展党员干部廉洁自律教育,严防违纪违规行为的发生。主动接受群众监督,通过设立举报信箱、公示举报电话等途径,建立起广大归侨侨眷和海外华人华侨比较通畅的利益诉求渠道,把群众是否满意、是否赞成、是否高兴作为工作成效的重要标准,充分发挥群众及社会舆论的监督作用。
强和改进意识形态和宣传思想工作。借这次督查的有力时机,认真查找存在的问题和不足,加强整改的力度和措施,不断提升xx意识形态和宣传思想工作的整体水平。
意识形态反馈意见整改报告关于县委专项巡察组巡察意识形态工作反馈意见的整改情况报告按照县委巡察工作统一部署,固阳县委专项巡察组于2019年11月6日至8日期间对固阳县第一中学进行巡查,根据《对全县中小学党组织落实意识形态工作责任制开展专项巡查的反馈意见》(以下简称《反馈意见》)和《固阳一中党支部落实意识形态责任制问题清单》(以下简称《问题清单》)中反馈的问题,现已全部认领,现将具体情况报告如下。
一、对意识形态工作“极端重要性”认识不足。
20xx年和20xx年意识形态工作资料缺失。意识形态自查工作仅2019年留存档案,工作量少、工作照保存少;工作计划仅有2019年,实施方案未责任到人、缺乏任务分解,意识形态专题研讨次数少。
整改措施:党支部要在全体师生中全面贯彻“意识形态是党的一项极端重要的工作”思想理念,认真传达学习领会中央、自治区党委、市委意识形态工作要求,全面贯彻落实县委历年印发的意识形态情况报告。党支部在上半年召开了1次意识形态工作专题研讨会,组织开展丰富多样的正面舆论宣传。意识形态工作实施方案责任到人、将任务分解落实。
二、落实意识形态工作责任制不到位。
意识形态责任书未落实到人,20xx年9月意识形态工作管理办法机制不健全、分工不明确,2019年领导小组工作职责分工不明确,2019年3月考核细则缺乏标准,教师职工各项考核办法雷同。
整改措施:党支部组织每年至少开展1次意识形态工作自检自查。建立了意识形态工作管理办法机制,明确支委会成员分工职责,建立了《固阳县第一中学意识形态工作管理办法》、《固阳县第一中学意识形态工作责任制考核指标及操作细则》,加大对意识形态工作考核力度,建立考核细则标准并和教师年终考核挂钩。
意识形态领域思政专题讲座2019年开展2次,无内部审核证明,思政课座谈会无会议记录留存。校内刊物发表无审核制度,无上级报批。
整改措施:健全意识形态管理制度。建立了《固阳一中校内刊物发表审核制度》、《宣传栏、校报、校刊、演讲及教师论文审核备案制度》、《固阳第一中学网络舆情监控应急处置预案》。以制度规范意识形态工作管理,以制度促进意识形态工作管理上一个新的台阶。加强有关报告会、讲座论坛等活动内部审核证明,加强会议记录档案留存工作。
网络安全教育仍然处于边缘状态,安全教育活动无记录。网评员和网络文明志愿者作用发挥不明显,未建立网络舆情引导和风险防范处置预案。
整改措施:党支部认真制定了《固阳第一中学网络舆情监控应急处置预案》,着力加强宣传思想阵地建设与管理,党支部加强对微信平台、微信群等宣传媒体的管理,严格落实网络信息发布机制。同时组织党员教师及网评员四名在网络媒体上发声,及时更新学校宣传栏、微信公众号,弘扬主旋律、传播正能量。办公室要及时解散微信临时工作群。
五、社会主义核心价值观教育不到位。
20xx年开展爱国主义教育仅2次。20xx年学生社团管理条例中管理老师无明确分工,社团活动资料档案内容少。校内各类大型活动无档案资料,如校庆、运动会、成人礼等。
整改措施:要在师生中积极引导对社会主义核心价值观“三个倡导”,全面系统的宣传阐释社会主义核心价值观,通过开展“我的中国梦”、“我们的节日”、“美德少年常态化”等多种形式活动对学生进行社会主义核心价值观教育。团委要积极引导开展爱国主义教育,利用学生社团开展各种活动,建立学生社团管理条例,明确管理老师分工,建立建全社团活动资料档案和校内各类大型活动档案资料,如校庆、运动会、成人礼等。
六、防范宗教渗透意识不强。
学校未制定宗教管理制度,未排查过信教教师和学生,未形成定期对教职工、学生开展信教传教排查等长效工作机制。
整改措施:学校首先制定了《防范非法宗教势力渗透工作实施方案》,并在本学期对信教教师和学生进行了一次全面排查工作,形成定期对教职工、学生开展信教传教排查等长效工作机制,建立工作台账,形成宗教工作应急预案,保证学校。
教学。
工作中无宗教渗透。
七、意识形态理论学习不深入。
20xx年以来,各学校党支部安排有关意识形态方面理论学习仅2至3次。通过座谈会了解,教师职工对意识形态工作责任制熟悉度不高,对相关理论缺乏系统了解,支部在意识形态方面的指导作用发挥不充分。
整改措施:根据我校实际情况,针对性制定了《思政教师培训计划》,在学习《习近平在学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话》后,并由李元卉、高卫军、白岩、王蒙杰和孔德清多名老师分享学习心得。
八、紧盯问题,落实责任,确保整改全面到位。
下一步,我们将按照已经确定的整改方案,坚持目标不变、标准不降、力度不减的原则,树立“整改工作永远在路上”的意识,常抓不懈,巩固成效。
(一)强化思想引领,营造良好氛围。
把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务,进一步强化“四个意识”,进一步完善抓意识形态工作方式方法,结合工作实际,在理论学习中注重实效,舆情引导讲究方法,文化活动形成品牌,充分利用各种资源,创新形式,巩固壮大主流思想文化阵地。
(二)继续抓好整改,确保措施落实。
对已经完成的整改任务,适时组织开展“回头看”,巩固整改成果;对正在推进的整改任务,按照既定目标和措施,保持力度,直至见到成效;对需要长期坚持的整改任务,根据制定的制度和规范,严格落实,定期督查,打好持久战。
(三)着力建章立制,构建长效机制。
在抓好整改的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设。固阳一中党支部将认真反思。
总结。
提炼,针对存在的共性问题和工作中出现的新动向、新情况,及时分析成因,健全完善整改和防范措施。坚持抓住源头,坚持抓早抓小,在意识形态工作常态化长效化制度建设上下功夫,不断健全完善规范的管理制度、广泛的监督制度和科学的考评制度,提高工作的制度化、规范化水平。
自信”,做好“两个维护”,带领全体教职工为打造全市办学效益一流普通高中不懈奋斗!意识形态反馈意见整改报告根据中共xx州委办公室《关于印发省委第十巡视组对xx州意识形态工作责任制落实情况反馈意见的整改方案的通知》(x办通〔〕号)文件要求,州供销联社对照责任清单细化整改内容,认真抓好整改落实,现将情况报告如下:
一、存在的问题及整改落实情况根据巡视反馈的问题,供销社党组认真查摆,对存在的问题进行了认真整改。
(一)关于党管意识形态工作责任制落实不到位方面。存在的问题主要是:一是社党组对做好意识形态工作的极端重要性认识不足。二是对意识形态工作重视力度不够,措施不具体,意识形态工作与部门业务工作结合不紧密,融入贯通不够。
针对存在的问题,一是调整充实了以社党组主要领导任组长,社党组成员任副组长,社机关科室负责人为成员的意识形态工作领导小组,社党组切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。二是加强学习。突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重点,除积极参与州委组织的专题宣讲、研讨学习外,以社党组中心组学习的方式,组织开展了2次中心组集中学习。通过加强理论武装和强化党性修养,进一步提高了对抓好意识形态工作重要性的认识。
三是认真制定了年度工作计划。工作计划进一步明确了抓意识形态的目标任务,工作措施,并努力与业务工作融会贯通,在推进学习型组织建设和推进“两学一做”学习教育常态化制度化方面取得了初步成效。
(二)关于意识形态工作责任制没有压实方面。存在的问题主要是:社党组对意识形态工作主要领导责任和重要领导责任不明确,不能按照“一岗双责”要求抓好工作落实。
针对存在的问题,一是将意识形态工作纳入重要议事日程,列入年度工作要点和计划。进一步明确党组书记的第一责任,分管领导的直接责任,领导班子成员的“一岗双责”,把加强意识形态工作作为重要的政治责任扛在肩上,抓在手里,增强了各负其责、共同履责的思想自觉和行动自觉,推动意识形态工作责任落到实处。二是明确社党组会议每年专题研究意识形态工作不少于2次。社党组已于5月18日召开了专题会议,研究了做好意识形态工作计划、目标和工作措施;于2018年12月19日召开党组会议专题研究2019年意识形态工作要点。
(三)关于意识形态领域问题的风险研判、主动处置能力需要加强方面。存在的主要问题主要是:对党员干部经常性的意识形态安全教育有缺失,没有做到每季度至少一次分析研判本系统的意识形态形势,没有按时通报意识形态领域存在的问题。
针对存在的问题,州供销联社进一步建立健全了意识形态分析研判机制,并于12月19日在党组扩大会上对上半年我州意识形态领域存在的问题进行了集中通报。但对我单位意识形态形势没有进行分析研判,下步工作中我们会进一步抓实。
识形态形式进行分析研判,切实推动意识形态工作落到实处。三是在社党组组织的年度专题民主生活会上,要将意识形态工作作为班子成员民主生活会对照检查的重要内容。
四是进一步压实责任。要明确社党组主要领导、分管领导的责任,各负其责、各司其职,抓好责任落实。
意识形态问题整改报告
鄂托克前旗文旅广局高度重视意识形态工作,把意识形态工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。领导小组会定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。
一是加强理论武装和理论建设工作。
以学习型党组织建设为平台,结合“两学一做”学习教育,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部职工思想教育和理论学习工作。制定学习制度。印发了《“两学一做”学习方案》,做到理论学习有制度、有计划、有记录。2018年以来,共开展集中学习7次,自学9次,意识形态专题教育2次;丰富学习内容。按照上级要求,认真开展“两学一做”专题教育。集中学习习近平总书记系列重要讲话精神、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等;按照上级规定的学习讨论、征求意见、交心谈心、对照检查、相互批评、整改落实等步骤,圆满召开了专题民主生活会;班子成员通过个人自学,深入学习领会中国特色社会主义理论、习近平总书记重要讲话的主要内容和精神实质,深刻认识从严治党的重要性和紧迫性。
二是加强思想政治工作。
局领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展书记讲党课活动;通过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员干部职工积极主动地参与文明单位创建活动,营造人人参创的氛围。同时,充分利用网站、手机等媒体,积极宣传活动动态和好的做法,提升干部职工参创热情;把握元旦、春节等重大节日,召开节前提醒会,组织开展党风廉政建设宣传教育活动,全系统干部职工无违法违纪案件。
加强重点管控,制定应急预案,对重点活动开展全程跟踪,保障重要时间节点文化安全;加强辖区内演艺场所、博物馆、展览馆、文化馆、文化站的阵地管理。继续实施公共文化服务场所免费开放,发挥党员活动室、草原书屋等阵地作用,不断满足基层党组织和党员群众的学习需求。
四是加强群众性精神文明建设。
先后举办了第三届圣火文化节暨冬季那达慕、新年音乐会、少儿春晚、农牧民春晚、元宵节活动、“4.23全民阅读”活动、第三届马兰花节等活动,“三百”惠民文化活动日趋常态化。截至目前累计开展活动260场次(百村千场电影放映208场,百团千场惠民演出30场次,百日消夏广场演出22场次),惠及群众近8万人次,以群众喜闻乐见的方式宣传脱贫攻坚惠农政策、十九大精神、精神文明建设等相关内容。
今后,我局将进一步认真学习、贯彻落实意识形态工作责任制。对存在的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强政治意识、忧患意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党委主体责任,做到守土有责,守土尽责。
意识形态问题清单及整改措施
2021年上半年,我局党委根据县委部署要求,全面落实党委意识形态工作主体责任,加强主流意识形态建设,强化意识形态领域管理,切实加强和改进意识形态工作,始终牢牢把握正确的政治方向,党管意识形态工作取得明显成效。
(一)注重思想引领,不断加强主流意识形态建设。
一是加强理论武装。组织党委中心组持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平总书记最新讲话精神和省委、市委、县委的最新贯彻举措。并利用“学习强国”平台,让全系统党员干部养成“每日必学”的良好习惯,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
二是加强党纪党规教育。局党委狠抓思想作风建设,贯彻落实中央八项规定精神,教育引导广大干部职工增强党性教育,强化规矩意识,树立起勤政廉洁,风清气正的良好交通形象。全面排查,找风险防控上的空档和工作落实上的问题。结合整治“中梗阻”行动,紧盯工程建设、行政执法、脱贫攻坚等关键领域,重点整治政令“中梗阻”、责任“中梗阻”、作风“中梗阻”、服务“中梗阻”、纪律“中梗阻”,坚持以铁的手腕、铁的纪律、铁石心肠开展整治工作,让不作为、慢作为、乱作为的人和事无处遁形;强化干部自律意识。深入学习《准则》《条例》,进一步教育引导党员干部遵守生活作风纪律,重视家庭建设,强化对配偶、子女和身边人的约束和管理,自觉净化“三圈”。
三是重视人才队伍培养。积极引导交通青年人才爱岗敬业,甘于奉献。并以第三轮交通大会战为主线,结合交通运输行业本单位实际,讲述交通新故事、树立交通新形象,弘扬交通行业价值观和交通文化等内容为主题,举办了围绕“不忘初心砺党史、牢记使命勇会战”演讲比赛,不断推进人才培养与交通发展深度融合。
(二)加强新闻宣传,不断巩固意识形态主流阵地。
一是强化舆情管控。严格24小时值班制度,全面落实网络意识形态工作责任制,加强网络信息管控,做好交通系统负面信息的调查核实、对重大事件、重要情况、重要社情民意倾向苗头性问题,定期开展分析研判,有针对性地进行引导,牢牢把握话语权,做到守土有责、守土尽责、守土负责。
二是加强阵地建设。加强对交通运输系统的意识形态工作阵地建设和管理,确保系统内宣传栏、广告牌、电子显示屏、文化活动场地等意识形态阵地内容及时更新,始终坚持正确方向和导向,弘扬主旋律,传播正能量。抓住重要和敏感时间节点,加强意识形态安全预警监测和分析研究,绝不给错误思想和言论提供传播渠道。
三是严格考核问责。加强对下属各单位的意识形态工作的指导和检查,严格落实述学、评学、考学制度,把意识形态工作纳入党委重要工作,纳入年度综合目标考核,并对下属各单位落实意识形态工作责任制情况进行定期督促问效、严格考核,对履职不力的单位和个人进行严格问责追责。
四是加强外宣工作。强化交通运输系统通讯队伍建设,打造一支政治坚定、工作负责、业务精通的宣传思想文化管理队伍。积极参加通讯员业务培训活动,及时完成各项宣传任务。结合交通系统工作实际和特色亮点,利用县专题宣传周活动积极宣传办事流程、惠民政策、行业法规、扶贫成效等,充分展现交通系统工作实效和良好形象。
(三)聚焦文明创建,积极培育行业新风尚。
一是大力培育践行社会主义核心价值观。在公交、客运站等部门建设了一批核心价值观主题公交、主题车站、“文化长廊”等,运用群众语言、身边事例、生活场景,让百姓受到教育。在车站、码头、公交首末站等公共场所,利用led屏、车载电视等媒介宣传政治主题类、社会主义核心价值观等公益广告,大力营造创建氛围。
二是开展丰富多彩的文化活动。先后组织开展“五一工会杯”篮球比赛、“不忘初心砺党史、牢记使命勇会战”演讲比赛等系列活动,促进和谐交通建设,增强干部职工的幸福感和归属感。
一是思想认识不够充分,对加强意识形态工作重要性的理解存在“误区”。交通中心工作和意识形态工作未能完全做到“两手抓,两手都要硬”,在平时工作中,重视交通建设,重视上级交办的工作任务,意识形态工作有时被忽视、被淡化,一手硬、一手软的现象在一定范围内存在。
二是工作氛围不够浓厚,基层意识形态工作存在“盲区”。一些基层单位对意识形态工作认识不足,理解不透,对意识形态工作缺乏深入研究和推进部署,缺乏组织性和指导性,任务交办不明确,责任目标不清晰,往往出现错位和缺位的现象,工作常常处于被动应付状态,意识形态工作显得较为疲软和被动。
三是宣传力度尚显薄弱,意识形态主流阵地还需不断巩固。新闻宣传的覆盖面还不够,有分量的重点报道在宣传的广度和深度上还显不足。网络舆情的监测面不够广,还停留在本地论坛以及“阳光问政”等层面,定期发帖,主动发声,接受社会监督上做得还不够。交通系统通讯员队伍能力水平参差不齐,在重大舆情引导上主力军作用发挥得还不够。
一是提高政治站位,强化思想认识。认真学习贯彻习近平总书记关于加强意识形态工作的重要讲话精神,要求全系统干部职工在意识形态领域始终坚持马克思主义思想的指导地位,始终坚持以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,切实把意识形态工作摆上重要位置,定期研究部署系统党建、宣传、反腐倡廉、干部教育及文明创建等工作,切实加强意识形态领域的管理,认真履行从严治党主体责任。
二是浓厚工作氛围,凝聚工作合力。围绕党管意识形态的原则,定期分析研判、推进部署意识形态工作,将意识形态的学习纳入中心组学习内容,建立健全意识形态工作责任制,带头做好意识形态工作,形成党委统一领导、部门共同参与、全系统齐抓共管的良好氛围。健全意识形态工作目标责任考核制度,加大对基层单位的监督考核力度,以压力带动力,增强基层党组织抓好意识形态工作的自觉性和坚定性。
三是加强新闻宣传,巩固意识形态主阵地。建立完善宣传机制,统筹推进全系统新闻宣传工作的联动机制,形成行业宣传一盘棋。牢牢把握领头作用,贯通上下联系,高效整合新闻资源,提升宣传效率。健全网宣队伍,结合交通网情,有针对性地安排实战训练,组织本系统通讯员在本地论坛积极发声,引导舆论方向,弘扬正能量,引导网民进一步了解交通、理解交通、宣传交通。
四是聚焦文明创建,积极培育行业文明新风尚。深入培育践行社会主义核心价值观,常态化宣传交通系统助人为乐、爱岗敬业、无私奉献的先进事迹,并组织交通文明志愿者利用业余时间开展形式多样的志愿服务。引导干部职工进一步牢固树立集体意识、荣誉意识、奉献意识,为南江交通建设作出新的贡献。
党员干部2019年对照党章党规找差距检视问题清单及个人剖析整改材料。
根据专题会议工作要求,会前,我深入学习了习近平总书记关于**重要论述,在此基础上,对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》自我检查。按照**委在专题会中对照党章党规找差距的部署安排,我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等必读篇目,感到思想理论进一步提升,党员意识进一步增强,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐一对照,逐项逐条检视自身在思想、工作、作风、纪律等方面还存在一定差距,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。现将个人检视问题清单及整改措施情况报告如下:
按照“对照党章党规找差距”要求对照3个方面的问题,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入开展检视自查,查找出了下列突出问题:
(一)在对照党章方面。主要存在以下问题和不足:
1、在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。比如,对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上,对如何结合自身工作实际贯彻落实心中无数、手中无招。再如,在用习近平总书记关于**工作的重要论述批示指导实践上,思考得不深,研究得不透,在做好“上与下”结合文章上仍有欠缺。
2、对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在一定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。
3、对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。比如,在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。
4、能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如,平时对党员的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。
5、以人民为中心的思想树立得还不牢固,为人民服务的宗旨意识较前有所淡化,坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好,对做好新形势下的群众工作存在“老办法不管用、新办法不会用”的本领恐慌和能力危机。比如,在抓工作中过于强调速度和效率,习惯“两步并作一步走”,出台一些办法征求群众的意见和建议不够,未能很好地做到问政于民、问需于民、问计于民、问效于民。
(二)在对照准则方面。主要存在以下问题和不足:
1、能够坚定“四个自信”,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,但由于长期在基层工作,政治历练不够,因而对“普世价值”、“宪政民主”、“历史虚无主义”、“新自由主义”等错误思潮警惕性不高,未能从政治上看到其潜在的危害,缺乏清醒的认识。比如,在网络、微信上浏览资讯时,对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够,对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之,不能给予坚决的抵制和批评。
2、能够坚定贯彻党的基本路线,在大是大非面前也能站稳政治立场,但用更高标准来衡量,政治站位仍需进一步提高,政治意识有待进一步增强。比如,总认为自己是一个普普通通的党员干部,且身处基层一线,讲政治太空太远,简单地认为只要把自己的本职工作做好就行,只顾埋头拉车,不懂抬头看路的问题突出。
3、能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上增强“四个意识”,但实事求是地讲,在贯彻上级决策部署上有时有打折扣、搞变通的现象,在执行请示报告制度上仍有欠缺。比如,在环保问题整治中,有时候想招引一个项目不容易,因而在思想上有得过且过的认识。再如,对本单位发生的一些应该报告的问题,认为只要及时处置妥当就行,不愿意主动向上级报告,唯恐给人留下自己驾驭能力和领导能力不强的印象。
4、虽然能够认识到落实中央八项规定精神、反对“四风”的重要性,但在从严从细、一抓到底上还做得不够。比如,在公务接待中,执行规定不严格,偶尔有超标准接待现象。再如,在抓工作上还残存以会议贯彻会议、以文件落实文件的官僚主义和形式主义现象。
(三)在对照条例方面。主要存在以下问题和不足:
1、在重大原则问题上能坚定坚决地同党中央保持高度一致,在执行上级党组织的决定中,存在“短斤少两”“打折缩水”现象,对一些重要的工作任务能想法设法去完成,对一些与本单位关系不大的工作任务则满足于能交差就行。比如,在****集中整治中,由于此项工作与本单位业务联系不紧密,因而在贯彻落实上不积极不主动。再如,在机构改革中,对上级机关明确予以撤销的组织机构,由于怕引起单位内部不稳定而进行了变通处理,未能做到不折不扣落实。
2、能够严格执行各项纪律规定,自己没有滥用职权、谋取私利等问题,在上级机关例行的干部任期经济责任审计中没有发现任何违规违纪行为,并得到审计机构的充分肯定。在这方面,存在的问题是自我惕励的意识较前有所弱化,需要进一步提高站位,不断强化守纪律、守规矩、守底线的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
3、由于自己所在的单位业务比较单纯、相对比较封闭,与外界往来不多,且无可利用的公共资源,因而不存在充当黑恶势力“保护伞”、损害群众利益的问题。虽然在这方面没有上述问题,但自己作为一名党员领导干部,仍需提高认识,自觉克服麻痹大意的思想,从严管好自己、管好班子、管好队伍,坚决防范此类问题发生。
4、客观地讲,作为单位主要负责人,自己在抓工作上是认真负责的,也是尽职尽责的,没有干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题,但有时还存在形式主义、官僚主义现象。比如,对基层职工反映的一些问题,习惯批示给分管班子成员和业务主办部门去处理,自己没有亲自去现场进行调查摸底,也没有做到跟踪问效、一抓到底。再如,在组织一些活动中,过于讲究形式和效果,花了一些不该花的钱。
5、自己出身农家,打小就养成了艰苦朴素的生活习惯,即使走上领导岗位也能克勤克俭,保持农家之弟的本色,因而没有生活奢靡、追求低级趣味等问题,但贪图享乐的思想有所的抬头。比如,习惯夏有空调、冬有暖气的办公条件,不愿主动去基层抓落实,常用批示指导工作,用电话遥控指挥,吃苦精神较前有明显下降。
深入分析上述问题产生的原因,主要有以下几点:
一是在学习党章上深思细研不够,遵守党章的自觉性和主动性欠缺。习近平总书记指出,认真学习党章、严格遵守党章,是全党同志的应尽义务和庄严责任。比照习近平总书记的要求,自己在学习党章上认识不到位,经常是用到了才突击学,不用了就束之高阁,并且还肤浅地认为学党章是新党员的事,自己是具有多年党龄的老党员,学不学都无所谓,因而对党章基本内容的掌握一知半解、一鳞半爪。在遵守党章上,简单地把党员义务简化为交一下党费即可,对履行党员八项业务缺乏自觉性和主动性,导致学习党章和遵守党章相互隔裂,产生了“学归学,做归做”的现象,导致在践行入党誓言上存在一定差距,在党费的缴纳上不主动不自觉,在实践中党员先锋模范作用发挥不够。
二是对加强党的政治建设认识不够,在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。党的十九大报告指出:“党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。”但是自己对政治建设的认识上站位不高,单纯地认为提高政治本领是对中高级干部的要求,讲政治是务虚的,谈政治是唱高调,自己只是一名基层业务干部,因而政治能力强弱关系不大。因此缘故,导致在抓工作中习惯单打一,不能把政治与业务很好地融合起来;导致观人察事缺乏政治敏锐性和政治鉴别力,对一些苗头性倾向性问题不能见微知著,不能从政治上辨别是非;导致在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,在落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》上不够严格,在执行上级决定中不坚决不彻底,在抓工作中还有形式主义、官僚主义。
三是发扬自我革命精神不够,欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉。习近平总书记第十九届中央政治局十五次集体学习时强调,要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,牢记**和**,推进党的自我革命。反观自己,在这方面不能说没有做,但至少是做得还不够好、还不够到位。自己总认为自己是一名老党员,担任领导职务也时间不短了,且经受了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动的多次洗礼,在思想政治方面应该没有太多太大的问题,因而产生了自负自满的心理,使得自我革命的精神减弱,不能经常性地做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,随之导致守纪律、守规矩、守底线的意识弱化,开展批评和自我批评的自觉性主动性不强,发扬斗争精神和民主作风不够,贪图享乐的思想抬头等问题。
针对对照检视出的问题,自己将本着有则改之、无则加勉的态度,着重从以下几个方面加以认真整改。
(一)在“学”字上发力。以经**教育为契机,按照学习教育的要求和安排,真正来一个大学习,把以前欠的课都补上。一是坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于**重要论述选编》,在“学通弄懂做实”上下功夫,结合自己思想工作实际,撰写学习心得体会不少于4篇,努力做到学思用贯通、知信行统一。二是把学习党章作为必修课、常修课,保证每天不少于1个学时,对党章进行一次全面细致地学习。同时,坚持经常性温习入党誓词,带头履行党员八项义务,在发挥党员的先锋模范作用上树标杆、作表率。三是逐段逐句学习“准则”、“条例”等党纪党规,切实把红线划出来,把黄线标出来,把高压线架起来,使之在自己的脑中留印、心中刻痕。
(二)在“做”字上见效。坚决克服“学归学、说归说、做归做”的现象,不玩虚招数、不搞假把式,切实做到既要学得深更要做得好。一是进一步强化大局意识。坚决摈除打折扣、搞变通、做选择的投机想法,确保中央决策部署不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识。只有是符合中央政策的事、对发展有利的事、群众受惠的事,即使困难再多、压力再大,都要咬定牙关、坚定不移地抓下去。三是进一步强化民本意识。定期深入基层开展调查研究,主动到群众中去,到矛盾大的地方去,到工作打不开局面的地方去,面对面听取意见,点对点解决问题,切实把涉及群众利益的事办实办好。
(三)在“严”字上立标。“令严方可以肃兵威,命重始足以整纲纪。”作为党委主要负责人,自己将把“严”字作为干事履职的主基调,体现日常的一言一行、一举一动之中,切实为干部职工放出样子、作出表率。一是在执行纪律上求严。带头遵守党章、“准则”“条例”等党纪党规,严格执行请示报告制度,凡事都坚持按制度办、按程序办、按规矩办,坚决防止和杜绝自作主张、先斩后奏等违反组织原则和组织纪律的行为。二是在工作作风上求严。带头执行“一线工作法”,全面推行“精细化管理”,坚决改变文件上作批示、电话里作指示的官僚主义和形式主义,对定下来的事一招不让抓落实、抓推进,确保各项工作落地有声、流水到头。三是在廉洁自律上求严。严格执行中央八项规定精神和反“四风”各项规定,从小事做起,从点滴做起,管住自己的心,管住自己的手,管住自己的嘴,管住自己的腿,带头构建风清气正的良好政治生态。
以上发言是我个人对照检查情况,可能还不全面、不彻底,原因找的不一定准确,措施也可能还不到位。请大家放心对我提出批评,我一定虚心接受大家的意见和建议,在今后的工作中认真整改补课,努力修身正己,全面提升素质和能力,把各方面的事情抓得更实,干的更好。
学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。学校警区、保卫科实行安全岗位安全责任制,签订《安全保卫岗位责任书》,明确目标、责任到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。
为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。
1、重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会,交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐打闹,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。每当放学都有值班教师的疏散学生。
2、校舍方面。对教学用房进行了检查。对十四个教学班的教室从屋顶、梁架、墙体、门窗进行了详细的检查,检查的结果一律完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室同样完好无损,设施齐备。其次,专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办公用房进行检查,整个房屋没有发现异常。第四,学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查,一律正常。厕所完好正常。
我校今年正在建设新的教学楼、锅炉房和餐厅,主动与施工单位联系。让他们用围挡把工地与学生活动区隔开,并有专人看护,以保证学生安全。
3、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理。消除各类事故隐患。
4、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。精心组织,确保安全,不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。
5、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全,加强教学实验的安全教育,安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度,建立了安全防范措施,设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放,严格管理,实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。
7、健全值班制度间、中午等活动情况加强巡逻、检查。特别加强夜间巡视。有事故及时处理,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。
8、加强防盗工作。对各类电教仪器设有专人保管。在会计室、微机室等重要场所都安装了防盗门、防盗窗和电子报警器。严格执行财务制度,现金不过夜。
9、加强对校车的管理。校车只能由专职司机驾驶,做好定期保养,严禁带病上路。经常对司机进行安全教育。举办安全教育培训班,对有车的教师进行培训,严禁驾驶黑车、报废车。我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除各种安全隐患;从源头上抓起,让安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,众志成城,坚决杜绝各类安全事故的发生。
我校充分认识到学校安全工作的重要性,把做好学校安全工作摆到重要位置,努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习,开学初我校着重从以下几个方面抓好安全工作:
1、校舍修缮方面。
我校定期对教室、寝室、食堂等建筑设施进行检查、检修,在每年开学前把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校总务处负责及时排除检查出来的隐患,避免恶性事故的发生。
2、饮食卫生方面。
由总务处专门负责管理伙房、食堂的饮食卫生情况,加强对伙房、食堂人员的管理,要求伙房食堂工作人员必须持证上岗,要求其养成良好的个人卫生习惯,做到“四勤”:勤洗手剪指甲;勤洗澡理发;勤洗衣服被褥;勤换工作服。
3、锅炉房管理方面。
为了安全起见,把锅炉房与操作房分开,相隔一定的距离,锅炉的运行符合规定要求,锅炉操作人员经过培训持证上岗,严格遵守《岗位安全责任制》及有关锅炉安全运行的各项制度,同时定期对锅炉进行检查清洗,避免安全事故的发生。暑假已对锅炉进行清洗。
4、校区安全保卫工方面。
保卫工作坚持预防为主,保障安全的方针,学校设立了传达室,有专人负责,外来人员及本校学生必须经过登记才能进出,严格进出校门的管理,每天都有值周和值日老师负责当天的安全保卫工作,同时加强与派出所的联系,实行警校共建,搞好学校周边地区的治安,严禁我校学生进入歌舞厅、电子游戏、网吧、录像放映等场所,避免各类事故的发生。
5、交通安全方面。
我校门口直接面对公路,存在较大的安全隐患,为此我校每天安排值日老师在校门口值勤,保证学生的安全。为了学生的安全,我校每学期及时对学生进行交通知识的教育,使学生掌握交通安全常识,同时注意到部分学生不注意行车安全,利用晨会课加强对他们的交通法规教育,避免交通安全事故的发生。
6、集会方面。
在每天课间活动时,对学生上下楼梯做出具体的规定,根据我校的实际,把各个年级上下楼梯的路线分开,避免楼梯因拥挤而引发事故。同时在组织大型集体活动时,及时向上级申报,对活动中可能出现的安全事故做出预测性描述,对突发性安全事故的应急处理程序做出具体的规定。
7、消防安全方面。
消防安全素质,不仅是学生适应社会,适应生活的技能和特长,更是涉及他们自身安全,保护生命的基本素质,我校面向全体学生进行消防安全教育,使每一名学生都能了解到掌握一定的消防知识,具备一定的消防能力。同时结合我校实际加强对实验室危险物品管理,对食堂、校舍的消防安全管理,努力避免消防安全事故的发生。
8、防溺水教育。
教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳,同时利用黑板报加强对学生防溺水知识方面的教育。
通过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固我校的安全工作,及时地吸取某些重大事故的经验教训,同时借鉴兄弟学校的一些做法和措施,努力避免安全事故的发生,使我校的安全工作更上一层楼。
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排和“六个对照”的要求,通过同志提,自己查等方式,广泛征求意见建议,深刻检视反思自身存在的差距和不足,共检视查找出问题和不足21个,结合自身工作学习实际,进行了原因分析,制定了整改方案。
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署。
一是学习的紧迫性还不够。有时存在满足、够用的心理,往往满足于记好笔记、完成规定动作,对其中蕴含的哲学原理,映射的深远考量,缺乏深层次的思考。
二是领会的系统性还不够。从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够,离“学懂、弄通、做实”的要求还有一定差距。
(二)对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题。
二是对于一些分管的工作,仅仅满足于传达学习,但对工作的落实存在得过且过现象。
(三)对照党章党规(对18个是否进行梳理归纳)。
1、对照《党章》“五个是否”存在的差距。
一是在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够,政治理论功底还有差距。
二是在履行党员义务,践行入党誓言方面,对发挥先锋模范作用要求的标准不高。
三是在党员干部六项基本条件方面,存在按部就班思想,创新意识不强,一些重点工作的推进还达不到理想进度。
四是在坚持群众路线方面,存在密深入基层一线定期接访群众、倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够现象。
2、对照《准则》“八个是否”存在的差距。
三是在坚持民主集中制方面,在工作中能服从组织的安排,与同事团结协作,但有时存在随大流的现象。
3、对照《条例》“五个是否”存在的差距。
自己经过认真检视和反思,在这方面没有出现问题,但是和同事们相比还有一定差距。
(四)对照初心使命。
一是缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于按经验、按习惯工作,在实际工作中的创新力不足,即使有时产生的新想法也只是停留于“心动而无行动”的状态。
二是工作措施落实不够,担当、执行不力,一些解决问题的举措和办法没有落到实处,一些管理措施、行为规范写在纸上、贴在墙上,具体督促、落实不够。
(五)对照人民群众新期待。
一是存在“满足现状,不思进取”的懈怠心理,满足于把自己份内的事干好,站高一级想问题、扑下身子抓落实的主动性还有欠缺,立足整体、着眼全局提建议出点子的能力还不足。
二是存在宗旨意识不强,群众观念淡薄,脱离群众,漠视群众的问题。
三是工作中缺乏耐心和方法,解决问题的方法简单急躁,站在人民群众的立场上为群众考虑方面做得不够。
(六)对照先进典型、身边榜样。
一是存在责任心和执行力弱化,不思进取,得过且过,工作效率不高的问题。
二是存在奉献精神和创新能力不强的问题。
一是坚定理想信念的自觉性不够强。面对新形势新变化,对自己的要求一般化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。
二是严守纪律规矩的坚决性不够强。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格。
三是勇于担当作为的积极性不够强。随着职务的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,工作积极性、主动性、创造性不够。
针对自身问题和不足,是否将一件一件地梳理,一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面:。
针对理论功底不足的问题,制定改进措施:把学习作为提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。在集中学习的同时加强自学,同时加强对政策法规、专业知识的学习,不断提升政治理论水平。(整改时限:2019年11月30日)。
针对发挥先锋模范作用要求标准不高的的问题,制定改进措施:牢固树立全心全意为人民服务遵旨意识,以王进喜、焦裕禄等优秀共产党员为典范,模范履行党员义务,高质量完成分管的工作任务。(整改时限:2019年11月30日)。
针对深入基层联系群众不够的问题,制定改进措施:在工作上加强群众观念,进一步改进工作作风,增强宗旨意识,从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。深入到最基层了解情况,帮助群众解决实际困难和问题。(整改时限:2019年11月30日)。
针对工作中存在按部就班思想,创新意识不强问题,制定改进措施:强化担当意识,做到心中有责,突出履职重点,完善各项制度,创新工作机制,创造性地完成各项工作任务。
根据省、市和《中共__县委办公室关于印发党委(党组)意识形态工作责任制实施细则的通知》(办【__】)112号)精神,按照《中共__县委宣传部关于报送意识形态工作情况的通知》(太宣发【__】)15号)文件要求,我局切实加强民政领域意识形态工作,把在新形势下民政领域意识形态工作纳入重要议事日程,摆到更加突出位置,以坚定的政治信仰强化责任意识,做好民政文化宣传,赢民心、聚民意,切实把党和政府的关爱惠及人民,让人民群众感受到党和政府的温暖。现将有关情况报告如下:
自中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和省委、县委《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》发布以来,我局积极行动,迅速部署,落实责任,加大力度,意识形态工作不断加强。目前,意识形态责任制已经建立,领导班子对意识形态工作更加重视,抓意识形态工作的主动性自觉性更高、工作力度更大,全局上下没有发现违反意识形态工作的“十种情形”。
民政局党组成员分工情况:局党组书记、局长张民同志主持局全面工作,分管福利彩票发行工作;局党组副书记、老龄办主任张敏同志分管县老龄工作;局党组成员、主任科员崔琦同志分管财务工作、救灾救济、民间组织管理、综治维稳、信访、计划生育;局党组成员、社会福利股长范祥东同志分管工程招投标工作、社会福利、社会救助、区划地名、安全生产,联系县老年服务中心;局党组成员、双拥办主任蒋利民同志分管双拥、优抚、安置、军休、办公室、监察、社会事务、社区建设、法制建设、党建、效能建设、文明创建、工会、共青团、妇委会工作,联系社区服务中心、县社会(儿童)福利中心、县流浪乞讨救助站、婚姻登记处、县殡仪馆、县光荣院、县烈士馆;局党组副书记、副局长牛子新同志因病请假手术后正在康复治疗中。
(一)统一思想,凝聚共识。去年底今年初,局党组多次组织全体干部职工召开关于意识形态工作会议,学习传达有关会议精神,重点学习了中央、省、市及县委意识形态工作文件,剖析了近年来发生在全省民政工作人员身上及身边的违纪违法案件及相关问题,给予我们应有的警示。从政治和全局的高度,使全体干部深刻认识到意识形态工作形势十分严峻,必须坚持守土有责、守土负责、守土尽责,认真履职尽责,并对__年民政领域意识形态工作进行安排和部署。
(二)成立组织,明确责任。成立局党组意识形态工作领导小组,落实领导班子意识形态工作的主体责任、党组书记意识形态工作的第一责任、分管领导的直接责任、党组其他成员的领导责任等“四个责任”,形成了由党组书记牵头,分管领导具体负责,党组其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,形成工作合力,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进创新务实现代民政提供优质高效的服务。并制定了《民政局党组意识形态工作责任制实施细则》,下发到各股室、下属各单位、局党总支和所辖各党支部。
(三)结合实际,突出重点。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出,“意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力”。民政部门是政府的重要组成部门,是党和政府以人为本、服务民生的重要承接单位,也是体现党和政府形象的重要标志单位。民政工作的好坏关乎党群、干群的关系,关乎民心、民意的向背,更直接影响社会的稳定和民族团结。因此,加强民政领域意识形态工作尤为重要。并已将意识形态工作纳入__年理论学习计划和党建、党风廉政建设、民生、脱贫攻坚等重点工作中去。
(四)加强督查,完善考评。局党组逐步健全完善意识形态工作目标考核责任制,将意识形态工作纳入执行党的纪律考核检查范围和党员干部考核、考察的重要内容,作为评价单位和党员干部评价使用和奖惩的重要依据,并将意识形态作为民主生活会、组织生活会和述职述廉的重要内容,接受监督和评议,做到人人身上有责任,个个肩上有担子。通过建章立制,逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作的制度机制。
在落实意识形态责任制方面虽然我们做了一些工作,也取得了一定成效,但也还存在一些不足。一是思想掌控不够全面深入,对干部职工在意识形态方面的思想倾向,对意识形态工作的真实态度等调查研究不够深入,缺乏深度掌控。二是意识形态是一个动态的过程,而且受社会大环境的影响很大,在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响尤其巨大,应对这方面的创新思路举措不多。
落实意识形态工作责任制是一项经常性、基础性工作,下一步,我们将重点抓好三项工作,进一步把意识形态工作责任制落到实处、抓出成效。一是抓责任落实。通过有效措施,把党组主体责任、书记第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处,真正形成党组统管、书记主抓、分管领导共管的局面。二是抓工作到位。通过落实已经建立起来的制度机制,保证意识形态各项工作更加扎实到位。三是抓结果成效。通过落实领导责任和工作制度,保证意识形态工作不断加强,干部职工的意识形态更加坚强坚定,确保不发生任何意识形态问题。
1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。
2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。
3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益。
4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。
5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多。
6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。
结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增强党性,解放思想,争创实绩。
1.强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。
2、是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识,并向有经验的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于农业方面的先进经验。同时,多下基层深入段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把农业工作搞好。同时,认真学习多方面业务知识,积极配合其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务知识,学用结合,不断增强为人民服务的本领。
4、是定期开展自我批评,深入进行自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。
5、是结合当前的工作,抓好自己主管的农业工作,开拓思路,大胆进取,深入农户,田间地头,掌握第一手资料,同时,认真做好防汛工作,努力把分管的各项工作搞好。
我将以这次作风整顿为契机,严格按照党组织的要求,认真做好自纠自查工作,找出自己在工作中的缺点和不足,自觉学习专业知识,严格整改,格守本分,洁身自爱,严于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,洁身自好,干好自己该干的事。从工作的实际需要出发,提高依法办事水平,努力使自己的工作能力和各项水平有一个大的提高,为能尽快的适应各项其他工作而不断提高进步。
意识形态整改情况报告范文
第一条落实意识形态工作责任制,必须坚持党管意识形态原则,坚持归口管理、分级负责和谁主管谁负责原则。
第二条公司党委对公司意识形态工作负主体责任,党委书记是第一责任人,带头抓意识形态工作。每年至少2次专题研究公司的意识形态重点内容和责任制,对重要的意识形态工作要及时过问、亲自处理,对网络意识形态安全要亲自抓。
第三条抓好领导干部理论学习,把意识形态工作作为党委理论学习中心组必学内容,每年安排学习不少于2次。
第四条每半年向上级党委专题报告1次意识形态工作情况。
第五条加强宣传思想文化战线领导班子和干部队伍建设,选优配强宣传思想文化部门和领导班子,确保宣传思想文化战线领导班子和干部队伍坚强有力。
务。每年专题研究意识形态工作不少于2次,至少形成1份分析研判报告提交党委会研究。
第七条每年对公司意识形态工作进行1次全面督查,对意识形态的重大问题及时组织专项督查。
第八条检查考核每年至少1次,纳入年度目标综合考评,与述职相结合,统筹安排部署。
第九条每年至少听取1次所属部门、子公司网络意识形态工作情况汇报,把网络意识形态工作与各项分管工作同部署、同落实、同检查、同考核。
第十条党委班子成员把分管部门意识形态工作情况和个人履行意识形态工作“一岗双责”情况纳入民主生活会对照检查和年终个人述职报告的重要内容。
第十一条党群工作部作为党委主管意识形态工作的综合职能部门,负责组织意识形态工作的指导、研判、协调、督查。
第十二条公司派驻纪检组负责把意识形态工作作为监督执纪问责的重要内容,纳入执行党的纪律特别是政治纪律和政治规矩监督检查范围,加大监督检查力度。
中学意识形态整改报告
现将整改情况汇报如下:
一、成立整改领导小组,扎实开展整改工作。
组长:**。
副组长:**。
成员:**。
二、深刻剖析问题,细化。
整改措施。
根据反馈意见中的15个问题,结合我校的实际情况,对存在的问题和整改建议逐条进行梳理和研究,将整改任务细化量化,措施更具可操作性。召开支委会编制整改方案,按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的要求,逐条制定具体整改措施,明确牵头领导、责任部门及其负责人和时间进度安排,明确完成目标和时限,要求一件一件落实、一条一条兑现。
整改情况:把意识形态情况通报这一工作列入年度意识形态。
工作计划。
整改情况:充分认识意识形态工作的极端重要性,及时出台意识形态工作方案,明确意识形态工作目标和任务,明确意识形态工作内容,加强意识形态工作措施。
(三)意识形态专题培训无培训稿件。
整改情况:制定意识形态培训稿件,丰富稿件的形式,运用新媒体开展意识形态领域的宣传培训。并做好稿件留存。
(四)未对意识形态进行专题部署。
整改情况:召开意识形态专题部署会,部署意识形态工作,深刻认识当前意识形态领域面临的新情况、新问题,切实增强责任感、使命感和危机。
(五)未把意识形态工作作为组织生活会重要内容、未把意识形态工作纳入到考核细则中。
整改情况:将意识形态工作纳入党建、组织生活会、目标责任制考核体系、日常工作巡查、“三会一课”、领导干部履职尽责范围。及时向上报告意识形态工作的情况并提出建设性意见。
(六)未出台并备案相关制度性文件。
存在问题:1、未出台宣传栏、文化墙管理制度并备案。2、未出台国旗下的演讲管理制度并备案。3、开展的报告会、培训会、讲座论坛等未备案。4、未出台宗教管理制度。
整改情况:出台意识形态相关制度并备案,做好日常监督管理,做到意识形态工作的常态化、制度化。
(七)意识形态网络阵地没有落细落实。
存在问题:1、未建立网络意识形态领导责任制。2、未对微信、美篇进行审批备案。3、未建立网上舆情引导和风险防范处置预案。4、未建立网评员队伍。
整改情况:成立由书记任组长的信息化建设管理与安全工作领导小组,出台网络意识形态领导责任追究制度,层层落实责任,层层传导压力。出台网上舆情引导和风险防范处置预案,按照舆情监测、分析研判、舆情报送、应急处置工作流程做好舆情应急处置。微信、微博、美篇等新媒体平台按规定到旗网信办登记备案。建立学校网评员队伍,以党政办公室、政教处、安法办、思政课教师为网评员组成人员。
三、落实责任,确保整改全面到位。
下一步,我们将按照已确定的整改方案,坚持目标不变、标准不降、力度不减的原则,树立“整改工作永远在路上”的意识,常抓不懈,巩固成效。
(一)切实履行“主体责任”和“第一责任人”职责。坚持把意识形态工作放在心上,拿在手上,扛在肩上,落实在行动上。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,认真履行支部主体责任和支部书记第一责任人的职责。一是要坚决落实支部主体责任。支部领导班子成员都要带头抓意识形态,带头管好导向抓好阵地,带头维护网络安全,带头与错误思想、错误言论作斗争。
(二)继续抓好整改,确保措施落实。对巡察整改工作紧抓不放松,对已完成的整改任务,适时组织开展“回头看”,巩固整改成果;对正在推进的整改任务,按照既定目标和措施,保持力度,直至见到成效;对需要长期坚持的整改任务,根据制定的制度和规范,严格落实,定期督查。
(三)着力建章立制,构建长效机制。在抓好整改的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设。坚持抓住源头,坚持抓早抓小,在意识形态工作常态化长效化制度建设上下功夫,不断健全完善规范的管理制度、广泛的监督制度和科学的考评制度,提高工作的制度化、规范化水平。
意识形态整改情况报告
把意识形态工作纳入了党建工作责任制,纳入目标管理,与党的其他工作紧密结合,那关于意识形态工作自查报告有哪些呢?-为大家整理的相关的个人意识形态工作存在问题及整改措施供大家参考选择。个人意识形态工作存在问题及整改措施习总书记在十九大报告中明确提出要牢牢掌握意识形态工作领导权。当前,我们正沿着新时代中国特色社会主义正确道路进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,我们面临各种风险和重大挑战,这就要求我们必须以高度的政治责任感,认真做好新形势下意识形态工作。
本人意识形态工作中主要存在以下几个问题:一是意识形态鉴别力不强,不善于从政治的角度看问题。二是意识形态学习力不强,没有系统地学习掌握社会主义核心价值体系相关理论,不了解当前思想领域的突出问题。三是意识形态思考力不强,不善于从政治角度去观察和认识问题。四是意识形态创新力不强,不善于打破思维,开展理论创新、内容创新和应用创新,日常工作中习惯于用老思维、老方法解决新问题。五是意识形态表达力不强。
针对上述问题,我将从以下几方面加以改进:
一、提升意识形态鉴别力。一是善于从政治的角度看问题,党的十九大报告指出:旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。所以要讲政治,要善于讲政治,要勇于讲政治。党组织首先是一个政治组织,党员身份是第一身份,政治是第一位的。二是把握一条基本原则,毛泽东同志曾经讲过:谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。他又讲,马克思主义的政治,就是把敌人搞得少少的,把朋友搞得多多的。把这两句话联系起来,运用到意识形态领域,体现为一条基本的原则。三是心里装着几把尺子第一把要装马克思主义的指导思想这把尺子,这把尺子是党员干部的看家本领,没有这把尺子就心中无数,心里就没底;第二要装中国共产党的领导地位这把尺子,有了这把尺子,党就不会变色;第三要装一把中国特色社会主义的尺子,有了这把尺子,红色江山就不会变质;第四还要装中国的国家利益与国家形象这把尺子,有了这把尺子,就不会做出有损国格的事情出来。
二、提高意识形态学习力。首先要把系统掌握马克思主义理论作为看家本领;其次要适当了解思想意识领域的热点问题。理论本身是一回事,理论的应用是一回事,理论在不同时空场景中的应用恐怕比理论本身的推演更重要,更加值得我们思考。
三、提升意识形态思考力。一是要善于观察问题,要运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,坚定理想信念,提高辩证思维能力,做到虔诚而执着、至信而深厚。二是要善于抓住关键问题。三是要善于进行分析,要从理论上、事实上进行分析,同时还要观察当今世界的重大现实问题。
四、提升意识形态创新力。提升党员干部意识形态创新力,主要是党员干部要保持思想上的敏锐性和开放性,避免陷入思想的僵化和某种思维定势。关键是要做到三点:一是要善于进行理论创新;二是要善于进行内容创新;三是善于进行应用创新。在大是大非面前,要有坚定的政治立场,敢于亮出自己的观点,维护好意识形态健康和谐的发展。
五、增强意识形态说服力。意识形态要有话语权、有吸引力需要从理想信念、价值关怀等方面打动人,真正的科学的意识形态必须紧扣时代,直面问题,坚持问题导向的原则,总书记多次强调,在当代中国,坚持中国特色社会主义,就是真正坚持马克思主义、社会主义。因为,根据实践和时代的变化,中国共产党人坚持问题导向,推进马克思主义中国化,形成了中国特色社会主义理论,而这个理论是实现中华民族伟大复兴和现代化的正确理论,这样的理论能够说服人,这样的理论才是有话语权的。
总之,我们实现中国梦,必须坚持中国共产党的领导,提升党员干部意识形态能力,充分发挥意识形态工作的思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑作用,全力以赴实现中华民族的伟大复兴。
乡镇党委意识形态整改报告
20_年,蒋坝镇紧抓意识形态工作,找准服务经济社会发展的着力点和出发点,加强和创新意识形态领域工作,为建设河工风情特色小镇提供了强有力的思想保证。
(一)、强化政治理论教育,提升党员干部政治理论素质。
蒋坝镇党委坚持把理论武装工作放到头等工作来抓,把理论学习作为武装头脑、指导实践、推动工作的基础。持续开展党委中心组理论学习,坚持集中学习和个人自学习相结合,学习中央、省、市、区意识形态工作相关文件和习总书记记三十讲等内容。各支部开展了“学习十九大、岗位建新功”、“青年说”、“学习十九大谋求新突破”、“解放思想大讨论”等系列理论教育活动。积极开展党员冬训工作,开设了冬训四大课堂,增强冬训实效。此项工作在全区党员冬训总结会上交流发言,荣获“2017年度全省基层党员冬训工作示范镇”称号。通过系列理论教育,全面提升党员干部的政治思想觉悟和地方经济社会发展决策能力。
(二)、强化新闻媒体宣传,提升蒋坝对外宣传推介形象。
突出舆论宣传,凝心聚力,鼓劲造势,唱响加快旅游发展的主旋律。“河工风情小镇”旅游项目建设如火如荼,成功举办了“洪泽(蒋坝)螺蛳节”、稻小虾、香辣蟹等重大节庆活动,在新华日报、新华网、淮安日报等省、市级媒体上大力宣传,吸引了南京、淮安大量周边游客前来旅游,取得了良好的经济效益和社会效益。吸引了琨华、蓝城、市交投等一系列的文化旅游项目,蒋坝知名度已名扬省内外,得到省市区主要领导的充分肯定。
(三)、强化农村群众教育,筑牢群众先进科学思想防线。
加强社会主义精神文明建设,大力弘扬文明新风尚,在重大节庆活动中,以镇、村综合文化服务中心为阵地,开展道德讲堂活动。以民俗文化活动的形式,把党的先进理论、党的十九大精神以及社会主义核心价值观内容融入其中。表彰一批文明家庭、蒋坝好人和十星级文明户,社会正能量得到广泛传递。开展志愿服务活动,设立文明用语示范岗、学雷锋志愿服务示范岗、文明交通行示范岗,让文明深入人心。开展送温暖活动,慰问一批特困党员、残疾人和困难群众。以镇成人学校为主阵地,开展科技文化教育培训。镇成人学校成为学理论、学政策、学法律、学文化、学科技和群众议事理事的阵地。
(四)、强化未成年人教育,筑牢广大青少年道德思想防线。
坚持把加强未成年人思想道德建设作为思想宣传工作的重点工作,开展了三河闸爱国主义教育活动,传承和发扬中华传统文化。组织开展道德法制教育。聘请法制副校长,定期到学校进行法制教育;邀请司法部门、派出所干警到小学校上法律知识讲座或法制报告会,进一步树立青少年的道德法律理念,增强法制观念。
(五)、强化文明城市创建,提升全镇民众整体文明素质。
以全国文明城市创建工作为抓手,营造积极向上的文明创建氛围,大力宣传社会主义核心价值观,大力提倡邻里互助、孝老爱亲、关爱弱势群体、移风易俗的新风尚。开展街道秩序、环境卫生、门前五包、农贸市场等集中整治工作,群众的生活环境极大改善,文明行为逐渐养成。建设镇银杏文化广场,改造镇文化中心,集中展示蒋坝好人榜、道德模范、家风家规,开展各类文化活动,群众精神文化生活更加丰富。在饭店、旅社、餐馆、商场等服务场所张贴文明用语、行业规范,全面提升广大群众的文明意识。
(六)、强化网络舆论监管,牢牢掌控新媒体话语权。
坚持严格落实网络信息发布机制,加强对镇内网络、微信群、交流群、qq群和飞信群等平台管理,主动设置议题,营造清朗和谐的网上舆论氛围。严格控制突发事件发生,把话语权紧紧抓在自己手里。
(一)、严格落实责任。蒋坝镇高度重视意识形态工作,将意识形态工作作为党的建设的重要内容认真抓好,将意识形态工作纳入党组重要议事日程,并紧密结合经济工作,坚持做到与经济工作同部署、同落实、同检查、同考核。与此同时,在落实意识形态工作责任制上,党委书记认真履行“第一责任人”职责,做到“三带头三亲自”,即带头抓意识形态工作;带头管阵地把导向强队伍;带头批评错误观点和错误倾向。重要问题亲自过问;重要工作亲自布置;重大事件亲自处置。党委其他成员根据工作分工、按照“一岗双责”要求,抓好分管部门意识形态工作。党委班子成员在民主生活会和述职述廉报告中把意识形态工作作为重要内容进行阐述,自觉接受职工监督和评议。
(二)、把握正确方向导向。认真学习贯彻执行党中央和省、市、区委关于意识形态工作的决策部署。党委召开了专题会,研究部署意识形态工作,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排。建立干部职工思想信息收集、反馈、分析制度,通过召开部门主要负责人、青年职工及部门职工等各层次的座谈会、问卷调查等多种方式,掌握干部职工思想动态,加强正面引导。
(三)、建设意识形态阵地。镇里建立了意识形态阵地清单。努力做到清单完整详尽,无遗漏,同时明确管理部门,落实管理责任。目前蒋坝的内网网站是宣传的主阵地。为此,我们加强选题管控和内容监督,建立意识形态内容审核把关机制,确保所刊载内容始终坚持正确的思想导向。凡上报的信息,均需主要领导或分管领导签发后方报送,确保不出现违背主流意识形态的内容。积极开拓党建对外宣传阵地,发挥党建宣传舆论引导、统一思想、振奋精神的积极作用。
(四)、严格处理意识形态问题。在加强正面教育和引导的同时,加强对重点人物的排查,及时关注并发现干群思想问题,妥善处理倾向性和苗头性问题,开展针对性的思想政治工作,促使其转化。对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,及时有效地开展思想舆论斗争。通过教育引导,全镇从未出现职工在公开场合发表同中央精神相违背的言论、非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署及散布传播政治谣言等情况。
(五)、强化意识形态队伍建设。镇党委把意识形态工作队伍建设摆在十分重要位置,通过意识形态网络建设,深入推进意识形态网络队伍思想政治建设和作风建设,不断提升党员干部队伍的思想政治素养和业务工作能力。打造一支听党话、跟党走、政治素质过硬的党员干部队伍。
(六)、落实意识形态追责问责。镇党委将意识形态工作纳入党建工作责任制内容,纳入全镇领导班子、领导干部等考核,明确考核内容、方式和程序。全镇每年至少组织开展一次意识形态工作方面的检查,并将予以通报。对未能切实履行工作职责,意识形态出现严重错误和问题,并造成严重后果的,在全镇年度考核、党员民主评议、业绩考核及各类评比时实行一票否决,并予以问责。
(一)、群众的思想观念与快速发展的经济形势不相适应。部分群众大局意识、集体观念淡薄,只顾个人眼前利益,不顾国家、集体的长远利益。在旅游拆迁工作中,部分群众无理要求,导致旅游项目进展缓慢。还有部分群众不讲公德、信用缺失、不信科学信迷信,甚至有少数群众法制观念淡薄违法犯罪。
(二)、意识形态工作“一手软”现象与构建和谐社会不相适应。思想重视不够,有些人认为意识形态工作是领导的事,离我们距离尚远,无需操心。强调经济建设中心任务繁重,忽视了意识形态工作的协调发展,在理论武装、干部教育、文化建设等方面存在投入不足,不善于研究解决意识形态领域出现的新问题、新现象,工作安排部署多,检查落实少。
(三)、意识形态领域隐患较多。网络舆情引导及监测力度有待加强。部分党员干部政治意识不强,图私利,不能顾全大局。存在事不关己高高挂起的自由主义思想,胆小怕事不担当。
(四)、干部队伍建设与意识形态领域工作要求不相适应。表现在干部队伍结构不尽合理,高素质专业人才较为缺乏,干部培训不能经常化、制度化,乡镇文化宣传专业人才缺乏。
意识形态问题清单及整改措施
学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。学校警区、保卫科实行安全岗位安全责任制,签订《安全保卫岗位责任书》,明确目标、责任到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。
为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。
1、重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会,交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐打闹,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。每当放学都有值班教师的疏散学生。
2、校舍方面。对教学用房进行了检查。对十四个教学班的教室从屋顶、梁架、墙体、门窗进行了详细的检查,检查的结果一律完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室同样完好无损,设施齐备。其次,专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办公用房进行检查,整个房屋没有发现异常。第四,学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查,一律正常。厕所完好正常。
我校今年正在建设新的教学楼、锅炉房和餐厅,主动与施工单位联系。让他们用围挡把工地与学生活动区隔开,并有专人看护,以保证学生安全。
3、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理。消除各类事故隐患。
4、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。精心组织,确保安全,不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。
5、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全,加强教学实验的安全教育,安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度,建立了安全防范措施,设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放,严格管理,实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。
7、健全值班制度间、中午等活动情况加强巡逻、检查。特别加强夜间巡视。有事故及时处理,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。
8、加强防盗工作。对各类电教仪器设有专人保管。在会计室、微机室等重要场所都安装了防盗门、防盗窗和电子报警器。严格执行财务制度,现金不过夜。
9、加强对校车的管理。校车只能由专职司机驾驶,做好定期保养,严禁带病上路。经常对司机进行安全教育。举办安全教育培训班,对有车的教师进行培训,严禁驾驶黑车、报废车。我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除各种安全隐患;从源头上抓起,让安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,众志成城,坚决杜绝各类安全事故的发生。
我校充分认识到学校安全工作的重要性,把做好学校安全工作摆到重要位置,努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习,开学初我校着重从以下几个方面抓好安全工作:
1、校舍修缮方面。
我校定期对教室、寝室、食堂等建筑设施进行检查、检修,在每年开学前把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校总务处负责及时排除检查出来的隐患,避免恶性事故的发生。
2、饮食卫生方面。
由总务处专门负责管理伙房、食堂的饮食卫生情况,加强对伙房、食堂人员的管理,要求伙房食堂工作人员必须持证上岗,要求其养成良好的个人卫生习惯,做到“四勤”:勤洗手剪指甲;勤洗澡理发;勤洗衣服被褥;勤换工作服。
3、锅炉房管理方面。
为了安全起见,把锅炉房与操作房分开,相隔一定的距离,锅炉的运行符合规定要求,锅炉操作人员经过培训持证上岗,严格遵守《岗位安全责任制》及有关锅炉安全运行的各项制度,同时定期对锅炉进行检查清洗,避免安全事故的发生。暑假已对锅炉进行清洗。
4、校区安全保卫工方面。
保卫工作坚持预防为主,保障安全的方针,学校设立了传达室,有专人负责,外来人员及本校学生必须经过登记才能进出,严格进出校门的管理,每天都有值周和值日老师负责当天的安全保卫工作,同时加强与派出所的联系,实行警校共建,搞好学校周边地区的治安,严禁我校学生进入歌舞厅、电子游戏、网吧、录像放映等场所,避免各类事故的发生。
5、交通安全方面。
我校门口直接面对公路,存在较大的安全隐患,为此我校每天安排值日老师在校门口值勤,保证学生的安全。为了学生的安全,我校每学期及时对学生进行交通知识的教育,使学生掌握交通安全常识,同时注意到部分学生不注意行车安全,利用晨会课加强对他们的交通法规教育,避免交通安全事故的发生。
6、集会方面。
在每天课间活动时,对学生上下楼梯做出具体的规定,根据我校的实际,把各个年级上下楼梯的路线分开,避免楼梯因拥挤而引发事故。同时在组织大型集体活动时,及时向上级申报,对活动中可能出现的安全事故做出预测性描述,对突发性安全事故的应急处理程序做出具体的规定。
7、消防安全方面。
消防安全素质,不仅是学生适应社会,适应生活的技能和特长,更是涉及他们自身安全,保护生命的基本素质,我校面向全体学生进行消防安全教育,使每一名学生都能了解到掌握一定的消防知识,具备一定的消防能力。同时结合我校实际加强对实验室危险物品管理,对食堂、校舍的消防安全管理,努力避免消防安全事故的发生。
8、防溺水教育。
教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳,同时利用黑板报加强对学生防溺水知识方面的教育。
通过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固我校的安全工作,及时地吸取某些重大事故的经验教训,同时借鉴兄弟学校的一些做法和措施,努力避免安全事故的发生,使我校的安全工作更上一层楼。
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排和“六个对照”的要求,通过同志提,自己查等方式,广泛征求意见建议,深刻检视反思自身存在的差距和不足,共检视查找出问题和不足21个,结合自身工作学习实际,进行了原因分析,制定了整改方案。
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署。
一是学习的紧迫性还不够。有时存在满足、够用的心理,往往满足于记好笔记、完成规定动作,对其中蕴含的哲学原理,映射的深远考量,缺乏深层次的思考。
二是领会的系统性还不够。从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够,离“学懂、弄通、做实”的要求还有一定差距。
(二)对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题。
二是对于一些分管的工作,仅仅满足于传达学习,但对工作的落实存在得过且过现象。
(三)对照党章党规(对18个是否进行梳理归纳)。
1、对照《党章》“五个是否”存在的差距。
一是在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够,政治理论功底还有差距。
二是在履行党员义务,践行入党誓言方面,对发挥先锋模范作用要求的标准不高。
三是在党员干部六项基本条件方面,存在按部就班思想,创新意识不强,一些重点工作的推进还达不到理想进度。
四是在坚持群众路线方面,存在密深入基层一线定期接访群众、倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够现象。
2、对照《准则》“八个是否”存在的差距。
三是在坚持民主集中制方面,在工作中能服从组织的安排,与同事团结协作,但有时存在随大流的现象。
3、对照《条例》“五个是否”存在的差距。
自己经过认真检视和反思,在这方面没有出现问题,但是和同事们相比还有一定差距。
(四)对照初心使命。
一是缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于按经验、按习惯工作,在实际工作中的创新力不足,即使有时产生的新想法也只是停留于“心动而无行动”的状态。
二是工作措施落实不够,担当、执行不力,一些解决问题的举措和办法没有落到实处,一些管理措施、行为规范写在纸上、贴在墙上,具体督促、落实不够。
(五)对照人民群众新期待。
一是存在“满足现状,不思进取”的懈怠心理,满足于把自己份内的事干好,站高一级想问题、扑下身子抓落实的主动性还有欠缺,立足整体、着眼全局提建议出点子的能力还不足。
二是存在宗旨意识不强,群众观念淡薄,脱离群众,漠视群众的问题。
三是工作中缺乏耐心和方法,解决问题的方法简单急躁,站在人民群众的立场上为群众考虑方面做得不够。
(六)对照先进典型、身边榜样。
一是存在责任心和执行力弱化,不思进取,得过且过,工作效率不高的问题。
二是存在奉献精神和创新能力不强的问题。
一是坚定理想信念的自觉性不够强。面对新形势新变化,对自己的要求一般化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。
二是严守纪律规矩的坚决性不够强。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格。
三是勇于担当作为的积极性不够强。随着职务的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,工作积极性、主动性、创造性不够。
针对自身问题和不足,是否将一件一件地梳理,一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面:。
针对理论功底不足的问题,制定改进措施:把学习作为提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。在集中学习的同时加强自学,同时加强对政策法规、专业知识的学习,不断提升政治理论水平。(整改时限:2019年11月30日)。
针对发挥先锋模范作用要求标准不高的的问题,制定改进措施:牢固树立全心全意为人民服务遵旨意识,以王进喜、焦裕禄等优秀共产党员为典范,模范履行党员义务,高质量完成分管的工作任务。(整改时限:2019年11月30日)。
针对深入基层联系群众不够的问题,制定改进措施:在工作上加强群众观念,进一步改进工作作风,增强宗旨意识,从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。深入到最基层了解情况,帮助群众解决实际困难和问题。(整改时限:2019年11月30日)。
针对工作中存在按部就班思想,创新意识不强问题,制定改进措施:强化担当意识,做到心中有责,突出履职重点,完善各项制度,创新工作机制,创造性地完成各项工作任务。
意识形态工作整改报告集合
根据《人民银行意识形态工作责任制落实情况监督检查方案》文件精神,我支行开展了意识形态工作责任制落实情况自查自评工作,20xx年意识形态工作责任制自查报告。
一是加强领导。我支行高度重视意识形态工作责任制落实工作,成立了以支行党组书记、行长为组长、副行长、纪检组长为副组长、各股室负责人为成员的意识形态工作领导小组。实行意识形态工作党组主要领导负责制,党组书记履行好第一责任人职责,小组成员落实好“一岗双责”。
二是组织学习。支行意识形态工作领导小组集中学习了《关于印发〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的通知》(中办发〔20xx〕52号)、《关于贯彻落实〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的意见》(银党办〔20xx〕40号)和《人民银行意识形态工作责任制落实情况监督检查方案》,要求各成员领悟文件精神,提高党组和领导干部对意识形态工作极端重要性的认识,切实提高意识形态工作主动性、敏锐性,担负起政治责任和领导责任。
一是组织专题学习。支行党组成员围绕如何贯彻落实上级关于意识形态工作文件和会议精神进行了专题学习,要求党组成员深入学习文件、领会精神实质。
二是梳理当前基层学习意识形态工作整体情况,分析当前意识形态领域面临的形势和挑战。
三是落实责任。明确党组书记作为意识形态工作的“第一责任人”,党组成员落实好“一岗双责”,以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉切实抓好意识形态工作,在把好方向、壮大主流思想文化和意识形态阵地管理上担责尽责。
四是加强队伍建设。健全意识形态工作队伍的遴选机制,把政治标准放在首位,规范遴选程序,把真正有信仰、有能力、有水平的干部充实到支行意识形态队伍中来;注重青年干部的培养,支行推行老带新学徒制,老干部利用其丰富的经验帮组年轻干部成长。
五是探索基层意识形态工作艺术化。通过探索运用通俗易懂的语言艺术,把规范化的表述用大众话语讲透彻、说明白,让苦涩难懂的理论融入故事使其变得生动活泼。
六是加强舆论引导、监督。支行宣传始终把握正确的政治方向,既坚守传统阵地进入社区、街道宣传,又拓展新兴阵地加快网络新媒体等平台的宣传,不断巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量。
对意识形态工作极端重要性认识不足。支行党组对抓意识形态工作进行了专门部署,但仍未达到中央对意识形态工作认识的高度,少数党员干部自身的局限对意识形态认识模糊。
(二)社会价值观面临着各种思潮的冲击。价值观属于社会意识形态范畴,决定着人们的思想取向和行为选择,现阶段的社会价值观错综复杂,总体上是积极的、进步的,但也在一些不良风气的影响,消费主义、金钱至上观念的蔓延等。
(三)意识形态工作开展难度大。无论是理论武装、社会宣传,还是理想信念教育,都是属于意识形态范畴,部分党员干部对做好意识形态工作的主动性、针对性还不够强。
(一)提高对意识形态工作极端重要性的认识。基层要学会站在上级高度来理解把握意识形态工作事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。牢牢把握宣传思想工作的领导权、管理权和话语权,使我们对意识形态工作的极端重要性有更清醒、更坚定的认识。
(二)以社会主义核心价值体系引导多样化的社会思潮。核心价值观是一个社会意识形态的主体和灵魂,对社会意识和社会思潮具有强大的引领和整合作用。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,承载社会正能量,涉及国家、社会、公民三个层面,覆盖各个社会层面不同人的精神需求,只要广泛宣传,一定会赢得群众的支持和认可,使他们在纷繁复杂的社会思潮中坚定立场、明确方向、坚定道路。
(三)加强意识形态领域宣传队伍建设。一是要稳定宣传队伍,充实宣传思想干部队伍力量,保证宣传思想队伍建设跟上时代发展的节拍、不落伍、不掉队。二是要加强宣传思想队伍培训提高。通过开展定期培训、交流学习等形式,努力提高宣传思想干部政治觉悟、业务能力和综合素质,使其不断适应不断发展变化的新局势、新任务的要求,为做好意识形态工作奠定坚实的理论基础和思想基础。
意识形态整改报告
一年来,我校党支部认真贯彻党的十八届六中全会和党的十九大精神,深入学习贯彻习近平总书记记系列重要讲话、十九大报告精神和治国理政新理念新思想新战略,紧跟时代步伐,团结带领全体党员同心同德、努力工作,围绕中央统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,践行“三严三实”,开展“两学一做”学习教育;结合学校实际,找准党建工作与教育工作的结合点,按照办好人民满意教育的要求,充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作,努力推动党建工作向更高的目标迈进,为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。现将本年度党建工作总结如下:
(一)抓党员队伍建设,提高教育实效性,扎实开展“两学一做”教育制度化常态化工作。
1继续深入开展“两学一做”学习教育。
年初制定了初中党支部“两学一做”学习教育。
计划。
抓好重点篇目的学习、进行专题学习讨论、开展党性分析。组织全体党员通过集中学习和平时自学学习了《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》及习近平系列重要讲话、集中学习了、习近平总书记记十九大报告等。组织学习专题讨论撰写心得体并交流本年度进行了“旗帜鲜明讲政治”、“我为创新富民做什么”“守规矩、勇担当、树榜样”等主题交流活动、组织十九大报告学习体会交流活动;结合自己思想实际开展党性分析每名党员干部针对查找出来的问题建立问题清单、制定整改措施。通过一系列学习教育支部成员深感身为党员教师重担在肩我们要将十九大会议和报告精神落实到自己的教学实践中去爱岗敬业关爱学生忠诚于教育事业刻苦钻研、严谨笃学不断提高教学质量和教书本领。
2.开展学校行政干部作风建设教育月活动。
学校党支部组织行政干部集中学习习总书记记对黄大年同志先进事迹的重要指示,学习《人民教育》2017年第17期教育部党组书记、部长陈宝生《伟大时代需要弘扬黄大年精神》的撰文;组织干部“学习姚止平校长”活动,用黄大年同志的感人事迹和崇高精神、姚止平校长的为民服务的精神,引领我校教育行政干部做合格党员,当时代先锋,立足岗位做贡献,全面推进教书育人、管理育人、服务育人,激发全体教育行政干部只争朝夕、锐意创新,积极投身课程改革之中;组织学校行政干部开展为教师解难题、办实事、做好事活动。党支部在开展干部教育月活动的过程当中,自觉地把教育活动与学校日常重点工作结合起来,起到很好效果。学校班子切实把对教师的关爱与尊重落到实实在在的行动上,采取务实举措,解决实际困难,让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教。同时学校行政干部工作作风得到进一步改进,服务水平得到进一步提升。
3.开展师德师风教育活动。
根据学校工作。
计划。
组织广大教师学习贯彻省、市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》学习《中小学教师职业道德建设规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理法》等把培育高尚师德放在首要位置。将师德表现作为教师教师绩效考核、职称评聘、评先评优的首要内容。党支部书记、校长同志上了《再谈八字师风》、《立足岗位、争做四有好教师》等专题党课要求党员在师德师风建设中带好头、树好榜样。校长室、政教处进行了心理健康教育、师德师风建设讲座进一步加强和改进师德教育提升教师的品德修养。通过活动提升了我校教师职业道德素养强化了正确的“教育观”、“师生观”全校教师形成了“爱岗敬业、严谨笃学、关爱学生;刻苦钻研、勇于创新;以身作则、为人师表”的良好氛围。
(二)将“学转做”落到实处。
1.认真落实党建工作制度。认真执行“三会一课”制度,丰富党的组织生活,增强党的活力;党员政治学习等,做到精心组织,专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制,实行民主评议党员,及时做好党费缴交工作。认真实施党员记实管理、积分考核制度,规范党员管理。
2..开好党员组织(民主)生活会。每学期召开一次党员组织生活会和支部委员民主生活会,对照《党章》和本职工作,汇报思想、工作情况;开展批评与自我批评。通过民主(组织)生活会,每个党员汇报思想、谈心通气,从而不断警示每个党员、领导干部廉洁自律,积极做好本职工作。
3.开展了“佩党徽、亮身份、树形象”主题活动。党支部举行了重温入党誓词、佩带党徽仪式,通过活动教育全体党员不忘入党初心,时刻牢记一个共产党员责任和使命,在工作中充分发挥党员的先锋模范作用。学校建有党员先锋岗、青年党员教师利用周日下午义务组织留守儿童进行课外阅读活动的青年党员教师示范岗,还建立了以每一名党员带两名教师与四名留守儿童或者学习困难生结对帮扶的“1+2+4”导师制。通过活动在学生及家长中塑造了党员教师良好的公众形象和良好的职业形象,真正发挥一个党员一面旗帜的表率作用。
意识形态整改情况报告范文
20xx年以来,在xxx党委的正确领导下,认真贯彻落实意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期的首要政治任务,围绕中心工作,找准立足点,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入抓好xx意识形态工作,现将有关工作情况总结报告如下。
1.强化组织领导,提供工作保障。一是20xx年以来,xxx按照xxx党委关于意识形态工作的相关要求,及时召开党委会对全年的意识形态工作进行重点布置,认真落实党委书记对xx意识工作主体责任,明确分管领导对意识形态工作的直接责任和具体分工;明确各党(总)支部书记是所属部门第一责任人,切实解决好在干部职工意识形态工作中存在的实际问题,形成了xx各级党组织对意识形态工作齐抓共管的态势。二是将意识形态工作纳入部门政治工作“一体化”考核,统一思想认识,明确工作方向,逐步提升意识形态工作能力。
2.突出政治学习,筑牢思想基础。一是通过党委中心组、支部上党课、班组政治理论学习等,以xx领导班子带头学推动xx学,重点对新冠疫情防控、“两会”召开、xx、xx等相关文件进行了学习研讨,强化了干部职工对xxx关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要指示精神的认识,切实推动xx落实“xxxx”目标任务。二是及时分析研判xx意识形态情况和职工思想状况,充分利用每周安全谈心、每月职工思想动态研判、每季度职工思想动态分析和xx党委委员下现场调研的有利契机,特别是在“两会”召开期间,加大对一线职工队伍思想领域中的突出问题和社情民意中倾向性苗头问题及时进行有针对性的思想引导,加强对“问题人”“关键人”的思想管控和疏导,筑牢xx职工思想基础。
3.营造良好氛围,深化宣传教育。不断深化宣传思想文化在意识形态工作上的的引导作用,紧紧围绕打赢打好“疫情防控阻击战、xx战、xx战”三大战役、“xxxx”主题宣讲,充分利用xx内“xx”新媒体平台和宣传橱窗、海报、xx等传统站宣传阵地,结合xxx关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要指示精神、xx复工复产、整治党员干部“打牌赌博”等内容,通过小视频、图文、图解、漫画等形式在各类平台开展宣传xx余次,xx范围内通过网络视频会议开展xx级宣讲xx次,开展车间级宣讲xx余次,开展班组级宣讲近xx次,开展各类政治类刊物、信息的暗查,强化对广大干部职工的理想信念教育、法纪规矩意识教育,积极营造风清气正的政治生态环境和职场环境。
4.紧抓舆论引导,积极传播正能量。在完善xx宣传工作制度的基础上,不断梳理和规范xx属各部门微信群、钉钉群、qq群,加大对非工作群的掌握和引导,规范xx干部职工网络言论,积极掌握舆论主动权,壮大网络评论员队伍,积极做好涉xx、涉xx、涉xx敏感信息的跟帖舆论引导,确保弘扬主旋律,传播正能量。尤其密切关注疫情之下复工复产、“两会”召开期间、xxx等近期重大事件下xx职工尤其是重点关注人员的思想动态、网络动态,预防不当不法网络言论的产生和扩散,造成不良影响。同时利用“文明上网”活动、意识形态自查、上党课、干部学习会、xxx职工培训班等契机,强化对职工基本职业道德、社会主义核心价值观的教育,号召党员干部、青年职工发挥模范带头作用和思想引领作用。
xx党委在落实意识形态工作过程中虽然取得了一些成绩,但是仍然存在一些薄弱环节。一是宣传效果不明显。在利用现有宣传阵地上创新意识不强,引领性不足,对内对外宣传力度还需要进一步加大。二是文化引领性不强。主要表现在对现有文化载体运用不够,对职工核心价值观教育引导的广度和深度都不够深。三是重点人员盯控不到位。随着网络媒体的日益发达,尤其是进入“人人都能发声的自媒体时代”,网络舆情监控的也日益难度加大。
一是进一步落实意识形态工作责任制。继续将落实意识形态工作责任制作为一项重要工作,同其他工作同部署、同安排、同落实、同考核。党委书记作为第一责任人对重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处理。
二是坚持抓好政治理论学习。领导干部带头先学一步、深学一层,以习近平新时代中国特色社会主义思想、“xxxxx”主题宣讲等为主要内容,不断创新学习方式,丰富学习内容,教育引导xxx干部、党员、职工把思想统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,切实携手推进xxx整体工作。
三是进一步强化舆论管控。严格按照xx部关于落实网格化管理要求,进一步加强包保媒体平台的监看,加强对重点人员的摸排和动态盯控,对出现的xx负面舆情及时进行跟踪、删帖,把握舆论引导主动权。同时,结合xx热点新闻,充分发动网络信息员撰写网评文章,切实做好舆论引导工作。
意识形态方面的问题及整改措施
局党组牢固树立“意识形态工作是党的一项极其重要的工作”的思想,认真贯彻落实中央、省委、委的决策部署和要求,紧密结合工作实际,扎实做好意识形态工作。现将有关情况汇报如下:
(一)强化党组领导,落实意识形态工作主体责任。
1.统一思想认识,提高政治站位。局党组始终坚持把意识形态工作摆在极端重要位置,纳入党组会议重要议事日程,专题研究部署意识形态工作,开展半年度和年度工作研判,及时向党委报告情况,不断提高对意识形态工作的认识,始终确保在思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断增强党组班子成员抓意识形态工作的责任意识和使命担当。
2.健全工作机制、压实工作责任。严格按照谁主管谁负责原则,层层落实责任分工,认真履行意识形态工作的主体责任。把意识形态工作作为全面从严治党的重要内容,与党建工作和业务工作紧密结合,做到同部署同检查同考核,牢牢掌握意识形态的领导权和主动权。同时针对网络意识形态工作的新情况、新问题,研究和改进方式方法,提高意识形态把控能力和网络舆论引导能力建设。全局全体干部职工进一步提高政治站位,全力抓严抓实抓出成效。
(二)加强党员学习教育,牢固树立“四个意识”
1.强化理论武装,坚定理想信念。结合“不忘初心,牢记使命”主题教育成果转化工作,通过党组中心组学习、支部学习、学习强国等方式,其中集中开展了x次党组理论学习中心组学习,系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和市委部署的专题内容、有关部门要求的必学内容,推动学习往心里走、往深里走、往实里走。
2.加强学习引导,做好“两个维护”。局党组自觉树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,着力建设“信念坚定、对党忠诚、敢于担当、风清气正”的党组班子。局机关支部加强了对党员的教育、管理、监督,严格落实主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。通过党员干部教育培训,提高党员干部言行的甄别能力、舆情的引导能力,坚决杜绝了党员干部发表和传播违背党的理论和路线方针政策等错误观点的行为。深入实施“党建领航工程”,充分发挥党建引领作用,贯彻落实《中国共产党支部工作条例》,抓党支部“五化”建设。
(三)加强阵地建设,确保意识形态正确导向。牢牢掌握意识形态工作主动权。对于确定需要对外发布的内容,始终坚持正确的思想导向。凡上报的信息,均需经办公室审核、分管领导签发后方能报送,重要敏感性事件由一把手签字把关,全年未出现违背主流意识形态的内容。畅通与宣传部门、党委政府办公室部门的信息传达渠道,发挥党建宣传舆论引导、统一思想、振奋精神的积极作用,在第一时间处理负面舆论,杜绝或最大程度控制社会负面影响。
(四)拥护党的领导,贯彻落实各项方针政策。做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。不折不扣落实上级党组织的决策部署,做到不变形、不走样。同时,通过“五联五问”大调研,走进机关,走近干部职工,开展交心谈心,听取意见建议,保障了机构改革期间各项工作的稳步推进。
综合近年我局意识形态领域工作情况,全局上下对意识形态工作的认识不断增强,意识形态领域总体保持稳定,未发生严重的意识形态领域问题,未出现负面清单上列举的问题。同时,也存在着一些问题和不足,主要表现为:
(一)党建宣传阵地建设亟待加强。阵地问题成为制约和影响意识形态工作阵地作用的重要问题。
(二)意识形态工作队伍建设有待加强。一是面对当前错综复杂、纷繁多变的舆情、社情新形势,做好思想政治工作和群众工作的能力有待增强。二是自身宣传意识缺乏,挖掘报道正能量信息不多。干部停留在来事做事的阶段,事后总结也仅仅是拍拍图片、写写日记,透过现象看本质的本领不强,升华到意识形态的能力更是薄弱。三是信息宣传力量不够,在界定宣传的内容时,过于谨慎,没有充分利用各类宣传平台。
(三)意识形态工作方式方法有待创新。宣传教育引导多以灌输式、平面式、阶段式为主,方式方法单一,渗透力、感染力、持久力有待进一步提高。目前,我局邀请专家学者讲座不多,不利于引导广大党员干部运用马克思主义立场、观点、方法观察、分析和解决现实问题,坚定理想信念,站稳政治立场,抵御各种诱惑,增强辨别是非的能力。意识形态工作成果运用不强,尤其是重点理论文章发表不够,不利于党员干部将业务工作和意识形态工作有机结合。
(四)对干部职工的教育引导还不够。一是严格落实意识形态工作责任的意识不强,少数同志有“重业务轻思想”的想法,认为本职工作做好了,就是意识形态在实践中的具体体现,意识形态工作的敏锐性、主动性、积极性不高。二是对于相关文件精神还没有学深悟透,存在生搬硬套,之其然,而不知其所以然。三是意识形态工作开展得不够深入,导致部分干部职工思想上的一些不良苗头倾向难以及时发现和教育,不利于服务形象的树立。
针对上述问题,我局将进一步认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,按照中央、省、市的决策部署,抓好意识形态各项工作,重点从以下四个方面努力:
(一)以“不忘初心、牢记使命”主题教育成果转化为契机,学懂弄通悟实习近平新时代中国特色社会主义思想,大力宣传党带领人民所创造的丰功伟绩,积极弘扬社会主义核心价值观,筑牢思想防线,唱响主旋律,进一步抓好意识形态工作学习教育,提振精气神,不断夯实做好意识形态工作的思想基础和理论基础。
(二)完善思想文化阵地建设。一是把党建学习室建设起来。在符合《党政机关办公用房管理办法》的基础上,按照标准,结合全局党员干部的实际,结合“五化”建设的具体要求,尽快完成学习室的建设。二是把宣传信息工作强起来。以巡察工作为契机,按照巡察组要求,及时发布进驻新闻稿,公布巡察组进驻信息等。突出弘扬正能量这个重点,抓住关键环节如信息的发布、解决群众关切的问题等,大力弘扬工作中的先进形象,努力提高全局意识形态工作水平。
(三)加强意识形态工作常态化建设。一是丰富学习的方式方法。把意识形态学习纳入干部培训计划,结合党务工作培训、干部集中轮训,加强对党员领导干部的意识形态学习和宣传,增强做好意识形态工作的思想自觉、行动自觉,提高意识形态工作队伍的能力和水平,创新意识形态工作方式方法,营造良好的意识形态工作氛围,筑牢意识形态工作基础。二是进一步健全完善意识形态工作机制,压实意识形态工作责任,明确意识形态工作责任和要求,把意识形态工作纳入年终绩效考核范围,加大督查和考核力度。
(四)完善事业单位党组织建设。以工作人员定责定岗为契机,进一步完善二级事业单位的党组织建设,将意识形态工作作为指引事务工作发展的“明灯”,使中心工作不偏位、不越轨,在局党组这个火车头的拉动下,加速跑起来。
意识形态领域整改情况报告
这份报告被广泛使用。根据上级部署或工作计划,任务完成后,一般要向上级写一份报告,反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
一岗双责”要求,主抓分管股室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。股室负责人是所属股室的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决全局意识形态工作中存在的实际问题。
党支部班子成员认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共xx县委办公室印发《关于建立意识形态领域形势分析研判工作机制的实施意见》的通知(卓党办发〔xx〕36号)文件,并进行了认真讨论。制定了《xx县规划局关于贯彻意识形态工作责任制实施办法的实施方案》,并把意识形态工作纳入全年重点工作之中。
三、加强思想引领,深化理想信念教育。
1、以党支部书记专题党课开局,扎实开展“加强和规范党内政治生推进年”活动和推进“两学一做”学习教育常态化和制度化。教育广大党员做到“三严三实”和“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
2、加强党支部理论学习,示范引领全局党员干部学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态宣传内容列入《xx年政治理论学习计划》,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。
局党支部高度重视党员干部队伍建设,坚持正确引导、专业化建设和规范化管理,以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的队伍为目标,坚持定时开展政治理论学习和专业知识学习,不断提升党员干部政治素养和专业化水平。
局党支部定期对全局意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我局意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我局,年初已将习近平总书记对意识形态工作的重要指示精神,党的十八届六中全会、自治区第十次党代会、乌兰察布市第四次党代会和县第十四次党代会确定的目标任务,社会主义核心价值观均列入学习计划,现已有序开展。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是青年干部思想活跃,对政策学习缺乏主动性和学习热情,思想政治工作方式方法有待创新;网络影响日益加大,党员干部对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,正确引导舆论导向有待进一步加强。
今后,我局将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党委责任主体,明确全局组织责任制,做到守土有责,守土尽责。
一、加强领导,认真谋划,扎实开展整改工作《通知》下发后,局党组高度重视,对照省委巡视组反馈的8个方面21种问题进行认真梳理排查,查找出我局存在着意识形态工作看齐意识有待加强;意识形态领域党的领导弱化,工作责任制层层压实不够;对新媒体作用发挥认识不足,政治敏锐性不强;意识形态领域基础工作不够到位4个方面8个问题。针对存在的问题及时研究并制定了整改方案,明确了责任领导、责任科室及整改时限,确保整改工作落到实处,并形成制度常态化坚持。
一是高度重视,迅速部署整改工作。局党组高度重视此次整改工作,局党组书记、局长***指示按要求将通知精神分解到分管领导及科室,按时落实完成。对存在的问题,要求立即整改、全面整改、认真落实各项整改举措,逐条“销号”,确保不折不扣完成各项整改任务,并吸取教训,做到举一反三,彻底根治我局在意识形态工作责任制方面存在的问题。
二是强化领导,落实整改工作责任。为加强整改工作的组织领导,实现压力传导,确保整改工作始终保持高标准、严要求,我局整改工作实行由局党组统一领导,成立了以局党组书记、局长为组长,其他班子成员为副组长,各科室、局属各单位负责人为成员的整改工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在局机关办公室。要求领导小组各成员要切实履行职责,有关整改责任单位要进一步将整改责任分解落实到具体责任人;同时,加强对整改工作的督促检查,加大工作落实力度,确保整改取得实效。
三是制定方案,确保问题整改到位。我局结合****工作的特点和实际,对存在的问题和整改意见建议逐条进行梳理和研究,将整改任务细化量化,措施更具可操作性。局党组书记、局长亲自主持编制整改方案,形成《*****局关于对照〈巡视组关于对****意识形态工作责任制落实情况的专题材料〉的整改工作方案》,按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的要求,逐条制定具体整改措施,明确牵头领导、责任部门及其负责人和时间进度安排,层层落实责任,层层传导压力,把整改事项落实到责任领导、责任科室(单位、支部)和具体责任人,明确完成目标和时限,要求不回避立行立改、不敷衍改出成效,确保一件一件落实、一条一条兑现。
根据市委办公室《关于开展网络意识形态工作责任制落实情况自查整改的通知》要求,现将市扶贫办网络意识形态工作责任制落实情况报告如下:
(一)加强组织领导、落实主体责任。为进一步加强和改进网络意识形态工作,把网络意识形态工作纳入党建工作责任制和目标管理,同业务工作同安排同部署,并做为年终绩效考核的主要内容,成立了网络意识形态工作领导小组,由党组书记、主任任组长,分管副主任任副组长,各科室(中心)负责人为成员。制定了《xx市扶贫开发办公室落实党委(党组)网络意识形态工作责任制的工作方案》,为我办意识形态责任制工作提供了制度保障,真正履行了岗位职责,形成“一把手”负总责、相关科室密切配合的工作合力,进一步把意识形态工作的责任细化、量化、具体化。
(三)强化理论学习,提升思想认识。以学习型党组织建设为平台,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把网络意识形态工作纳入学习内容,切实抓好党员干部职工思想教育和理论学习工作。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略以及中央、自治区和我市有关意识形态工作会议精神,及时传达全市网信工作会议、网信办主任工作会议精神,通过理论武装增强干部职工的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。与此同时,党组成员及干部职工主动走出会议室,深入基层,把学习和开展调研结合起来,把学习和解决群众的实际困难和问题结合起来,把学习和脱贫攻坚结合起来,用理论来指导实践,用实践来丰富理论。
(四)管理用好新媒体,积极传播正能量。建立健全党务政务公开制度,制定出台了《xx市扶贫开发办公室信息公开制度》,所有宣传栏、信息公开平台上公开的内容须经分管领导签字审核,主要领导审定后由办公室统一审核发布。加大对本单位网站信息发布的审核、监管力度,加强“两微一端”等新媒体的建设、管理和运用,由专职工作人员负责网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。目前我办有官方网站1个,微信公众号1个,政务微博1个,目前已发布各类信息6800多条,没有出现敏感事项。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平,先后在内蒙古日报,xx日报、呼市新闻网等媒体上发布信息160多篇,营造了积极向上的舆论环境。
(五)注重舆论引导,维护网络意识形态安全。始终坚持做好网络舆论管理,掌控网络意识形态主导权,制定完善了网络舆情应急处理方案,切实做到舆情情况第一时间知晓,引导和服务第一时间到位。定期召开工作会议,研究讨论网络热点和舆论风向,及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。确定专人负责我办的网络舆情管理工作,经常性地关注网络舆情,及时监控和删除网络不良信息。
(一)思想认识方面。个别干部网络意识形态工作极端重要性认识仍需进一步加强。有的党员领导干部对意识形态工作的极端重要性和形势复杂性的认识、把握还比较浅表化,对社会上暗流涌动的一些错误思潮和观点还缺乏应有的政治鉴别力和敏锐性;对意识形态工作重要性认识还不到位,业务工作与意识形态工作协调推进不够等问题。
(二)工作标准方面。在意识形态形势专题研究、舆情综合分析、党内情况通报等规定动作上还未完全到位,在相关机构设置、人员配备、资金支持上与上级要求还有差距。
(三)理论学习方面。政治理论学习的自觉性、主动性不够,系统性不强,理论学习倾向于机械化、碎片化,习惯于会上学习,利用业余时间开展系统学习还不够,同时联系工作实际开展政治纪律教育的方式还有待丰富,个别党员干部政治纪律意识不强、认识不到位。
(四)阵地建设管理方面。对外宣传力度还需要进一步加大,业务成果方面的宣传较多,对弘扬传统美德、精神文明创建、主流文化思想内容宣传较少,宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。
一是把网络意识形态工作纳入党建工作责任制,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,党组书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。
二是坚持不懈抓好理论学习。以公号“老秘带你写材料”整理党员干部特别是领导干部为重点,以习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。
三是切实提高舆论引导水平。结合市委、市政府重大决策部署,通过开设专题、专栏等方式,扎实推进精准扶贫、精准脱贫的宣传活动。
四是按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍,做到组织落实、人员落实、责任明确、制度健全。
为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市委的要求,我院开展了一系列意识形态工作。现将学院党委意识形态工作责任制落实情况汇报如下:
学院高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党委领导班子对意识形态工作负主体责任,党委书记是第一责任人,党委副书记是直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管处室系部的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党总支(学生直属党支部)书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。
组织班子成员认真学习习近平总书记20xx年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知,组织学习《关于进一步加强和改进新形势下高等学校宣传思想工作的意见》,以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《中共铜川职业技术学院委员会关于贯彻〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。
1.以党委书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
2.加强党委中心组织理论学习,示范引领全院教职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2016年党委中心组理论学习安排意见》,印发全院开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。
3.开办“铜职大讲堂”6期,不断加强全院教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和职教能力。院内所有讲堂、报告、论坛的开办,均由分管教学工作的院领导负责审批。
1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。2015年已开办“师德大讲堂”4期。学院工会将师德大讲堂纳入2016年突破性目标任务,进行安排部署。
2.制定了《铜川职业技术学院关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》印发全院,并对《实施意见》的执行情况定期检查。
3.学院团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。院团委近年来相继开通了“铜川职业技术学院团委”腾讯、新浪官方微博和团委“青春尚德”手机微信平台,充分利用“两微一端”开展大学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想,服务青年成长,传播主流文化,展现青春风采。目前,关注粉丝突破3000多人,阅读点击量日趋攀升,起到了很好的引领作用。
1、近年来,学院相继制定印发了《院级领导“五个一”制度》《关于进一步落实中层及科级领导干部“三个一”制度的通知》《机关干部下基层、进班级、结对子活动安排》,系部党总支还制定了《党员联系班级制度》。通过上述制度的实施,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。
2、院党委书记、副书记坚持定期到政治教研室,参加教研活动和听课,及时了解思想政治课教学方式、方法及内容,关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。
1.学院建有铜川职业技术学院官网,各处室、系部都有自己的网页。所有上传信息由学院办公室统一管理。学院规定,教职工在使用学院办公qq群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。学院网站和系部处室网页信息更新情况纳入月评季考。
2.学院成立了网络信息中心,负责学院的网络舆情管理工作,经常性地关注学院师生的网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;负责学院网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。3.制定并实施了《新闻发言人制度》。对处宣传和信息发布一律按制度办事,否则将实行责任追究。学院内所有宣传栏、文化长廊的内容更新由学院宣传统战处统一审核管理。
院党委高度重视辅导员队伍建设,坚持职业化引导、专业化建设、精细化管理和月评季考,以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的辅导员队伍为目标,连续三年举办辅导员职业能力大赛,每学期开展德育论文评比活动和职业能力研讨活动,不断提升辅导员职业能力。在推进辅导员队伍向职业化专业化发展方面成效显著,获陕西省高校辅导员职业能力大赛二等奖1人次,三等奖2人次;获批省级辅导员精品项目1项;先后有两名专职辅导员荣获省级优秀辅导员荣誉称号;多名辅导员撰写的工作论文荣获省级一、二、三等奖。2015年在《铜川教育》刊物上专门出版了一期《铜川职业技术学院辅导员论文专刊》,受到多方好评。
院党委定期对学院意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我院意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我院,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了青年思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情,青年学生思想政治工作丞待加强,思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。
今后,我院将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党委责任主体,明确院系组织责任制,做到守土有责,守土尽责。
(一)制定方案,确保问题整改到位。
结合意识形态工作的特点和实际,对存在的问题和整改意见建议逐条进行梳理和研究,将整改任务细化量化。局长亲自主持编制整改方案,按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的要求,逐条制定具体整改措施,层层落实责任,层层传导压力,明确完成目标和时限,要求不回避立行立改、不敷衍改出成效,确保一件一件落实、一条一条兑现。
(二)制定学习计划,成立中心组学习。
为认真落实意识形态工作主要领导负责制,成立以党组成员组成的学习中心组,学习中心组切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。为保障中心组学习、研讨规范、丰富学习形式,加强学习组织,局长亲自主持编制2020年中心组学习计划,确保学习实效。
(三)加强信息的采集和报送。
紧盯问题,落实责任,加强生态环保信息收集整理工作,加强与各部门沟通衔接,安排专人及时完成信息的采集和报送。
(一)压实责任,细化工作任务。
进一步明确局长的第一责任,分管领导的直接责任,领导班子成员的“一岗双责”,把加强意识形态工作作为重要的政治责任扛在肩上,抓在手里,增强了各负其责、共同履责的思想自觉和行动自觉,推动意识形态工作责任落到实处。按照生态环境工作实际,制定了《州生态环境局2020年意识形态工作实施细则》《州生态环境局2020年意识形态工作方案》等保障意识形态工作扎实有效的开展。
(二)明确制度,强化工作任务。
党组已于2月21日召开了专题会议,总结了2019年意识形态工作取得的成果及工作中的不足,研究了做好本年度意识形态工作计划、目标、工作措施及意识形态工作要点。
深入贯彻《省加强网络安全和信息化工作实施方案》,切实做好各类文化阵地建设与管理。坚持以人民为中心的工作导向,按照“谁主管谁负责”的原则,切实加强生态环境局的微信群、qq群管理工作,积极引导全局干部职工把思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来,对于各种讲座、论坛、研讨会、展览会、节日庆典等活动,严格控制话语权,实行事前报告制度,绝不给错误思想和言论留空间。制定《州生态环境局关于加强网络安全和信息化工作实施方案》《州生态环境局2020年网络舆情工作实施方案》和《州生态环境局计算机信息网络管理制度》等制度强化网络意识形态监管阵地。
(一)必须把政治摆在首位。
时时处处事事维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,做到思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上始终跟随。认真贯彻执行“不忘初心、牢记使命”主题教育制度,长期坚持并做好“三会一课”谈心谈话等制度。
(二)强化组织,规范“双语”培训。
采取“专人负责+专业教师+专用笔记”的“三专”方式开展集中培训,认真研究制定每月的学习计划,参考上级文件要求,制定具有较强的操作性、针对性的学习方案。同时,对干部职工上课时笔记记录和学习状态进行跟进监督。
为确保整改全面到位,更好地突出重点、把握进度、强化跟踪,根据整改落实工作需要,我们坚持即知即改、立行立改,倒排时间进度抓落实,努力把各项工作往前赶、往实做。
整改措施:一是召开专项主题会议,定期分析研判全局意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,与行业管理充分结合,将意识形态工作在企业中进行延伸,对重大事件、重要情况、民意中的苗头倾向性问题,有针对性的引导。二是严格按照意识形态工作“四个纳入”要求,把意识形态工作纳入重要议事日程中,成立了以xx为组长,其它领导班子为副组长,xx局其他工作人员为成员的意识形态工作小组。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,局长是第一责任人,其他成员是直接责任人,协助局长抓好统筹协调指导工作。三是认真学习研究省委意识形态专项检查反馈意见,严格落实省委第六轮巡视反馈问题整改,于不足之处条条整改,须强化之处层层落实。明确领导干部意识形态工作责任,采取多种组织形式,有计划地对意识形态工作进行整改。并完善整改台账。
整改措施:一是加强学习强国平台的使用,将全体干部学习强国账号纳入单位学习架构,要求全体干部每日进行学习;二是为落实好“学习强国”平台的推广使用,局领导高度重视,号召全体党员干部用好“学习强国”学习近平台,持久激发学习热情;三是将定期以政治学习、主题党日活动等为载体,开展爱国主义教育,进一步巩固全体党员干部职工坚定理想信念,加强理论学习。
整改措施:一是完善局内意识形态工作相关文件管理,将相关意识形态工作文件整理归档;二是强化队伍建设,提高意识形态工作队伍的工作能力和业务素质,使工作人员做到先学一步、多学一点、学深一层,努力成为善学习、勤思考的典范;三是建立工作机制,明确分管领导主抓及具体从事意识形态工作的干部,加强网评工作落实,将评论工作任务落实到人、责任到人。自整改以来,我局网评员已接受xx次网评指令,完成了xx次转发点评,每周按时报送信息动态,每月按时报送社会舆情信息稿件。
xx局高度重视此次督查工作,迅速部署整改工作,对存在的问题立行立改、全面整改,认真落实各项整改措施,确保不折不扣完成整改,做到举一反三,根治xx局在意识形态工作方面的问题,确保意识形态工作落到实处,见到实效。
xx党组牢固树立“意识形态工作是党的一项极其重要的工作”的思想,认真贯彻落实中央、省委、委的决策部署和要求,紧密结合工作实际,扎实做好意识形态工作。现将有关情况汇报如下:
(一)强化党组领导,落实意识形态工作主体责任。
1.统一思想认识,提高政治站位。局党组始终坚持把意识形态工作摆在极端重要位置,纳入党组会议重要议事日程,专题研究部署意识形态工作,开展半年度和年度工作研判,及时向党委报告情况,不断提高对意识形态工作的认识,始终确保在思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断增强党组班子成员抓意识形态工作的责任意识和使命担当。
2.健全工作机制、压实工作责任。严格按照谁主管谁负责原则,层层落实责任分工,认真履行意识形态工作的主体责任。把意识形态工作作为全面从严治党的重要内容,与党建工作和业务工作紧密结合,做到同部署同检查同考核,牢牢掌握意识形态的领导权和主动权。同时针对网络意识形态工作的新情况、新问题,研究和改进方式方法,提高意识形态把控能力和网络舆论引导能力建设。全局全体干部职工进一步提高政治站位,全力抓严抓实抓出成效。
(二)加强党员学习教育,牢固树立“四个意识”
1.强化理论武装,坚定理想信念。结合“不忘初心,牢记使命”主题教育成果转化工作,通过党组中心组学习、支部学习、学习强国等方式,其中集中开展了x次党组理论学习中心组学习,系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和市委部署的专题内容、有关部门要求的必学内容,推动学习往心里走、往深里走、往实里走。
2.加强学习引导,做好“两个维护”。局党组自觉树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,着力建设“信念坚定、对党忠诚、敢于担当、风清气正”的党组班子。局机关支部加强了对党员的教育、管理、监督,严格落实主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。通过党员干部教育培训,提高党员干部言行的甄别能力、舆情的引导能力,坚决杜绝了党员干部发表和传播违背党的理论和路线方针政策等错误观点的行为。深入实施“党建领航工程”,充分发挥党建引领作用,贯彻落实《中国共产党支部工作条例》,抓党支部“五化”建设。
(三)加强阵地建设,确保意识形态正确导向。牢牢掌握意识形态工作主动权。对于确定需要对外发布的内容,始终坚持正确的思想导向。凡上报的信息,均需经办公室审核、分管领导签发后方能报送,重要敏感性事件由一把手签字把关,全年未出现违背主流意识形态的内容。畅通与宣传部门、党委政府办公室部门的信息传达渠道,发挥党建宣传舆论引导、统一思想、振奋精神的积极作用,在第一时间处理负面舆论,杜绝或最大程度控制社会负面影响。
(四)拥护党的领导,贯彻落实各项方针政策。做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。不折不扣落实上级党组织的决策部署,做到不变形、不走样。同时,通过“五联五问”大调研,走进机关,走近干部职工,开展交心谈心,听取意见建议,保障了机构改革期间各项工作的稳步推进。
综合近年我局意识形态领域工作情况,全局上下对意识形态工作的认识不断增强,意识形态领域总体保持稳定,未发生严重的意识形态领域问题,未出现负面清单上列举的问题。同时,也存在着一些问题和不足,主要表现为:
(一)党建宣传阵地建设亟待加强。阵地问题成为制约和影响意识形态工作阵地作用的重要问题。
(二)意识形态工作队伍建设有待加强。一是面对当前错综复杂、纷繁多变的舆情、社情新形势,做好思想政治工作和群众工作的能力有待增强。二是自身宣传意识缺乏,挖掘报道正能量信息不多。干部停留在来事做事的阶段,事后总结也仅仅是拍拍图片、写写日记,透过现象看本质的本领不强,升华到意识形态的能力更是薄弱。三是信息宣传力量不够,在界定宣传的内容时,过于谨慎,没有充分利用各类宣传平台。
(三)意识形态工作方式方法有待创新。宣传教育引导多以灌输式、平面式、阶段式为主,方式方法单一,渗透力、感染力、持久力有待进一步提高。目前,我局邀请专家学者讲座不多,不利于引导广大党员干部运用马克思主义立场、观点、方法观察、分析和解决现实问题,坚定理想信念,站稳政治立场,抵御各种诱惑,增强辨别是非的能力。意识形态工作成果运用不强,尤其是重点理论文章发表不够,不利于党员干部将业务工作和意识形态工作有机结合。
(四)对干部职工的教育引导还不够。一是严格落实意识形态工作责任的意识不强,少数同志有“重业务轻思想”的想法,认为本职工作做好了,就是意识形态在实践中的具体体现,意识形态工作的敏锐性、主动性、积极性不高。二是对于相关文件精神还没有学深悟透,存在生搬硬套,之其然,而不知其所以然。三是意识形态工作开展得不够深入,导致部分干部职工思想上的一些不良苗头倾向难以及时发现和教育,不利于服务形象的树立。
针对上述问题,我局将进一步认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,按照中央、省、市的决策部署,抓好意识形态各项工作,重点从以下四个方面努力:
(一)持续加强政治理论学习。以“不忘初心、牢记使命”主题教育成果转化为契机,学懂弄通悟实习近平新时代中国特色社会主义思想,大力宣传党带领人民所创造的丰功伟绩,积极弘扬社会主义核心价值观,筑牢思想防线,唱响主旋律,进一步抓好意识形态工作学习教育,提振精气神,不断夯实做好意识形态工作的思想基础和理论基础。
(二)完善思想文化阵地建设。一是把党建学习室建设起来。在符合《党政机关办公用房管理办法》的基础上,按照标准,结合全局党员干部的实际,结合“五化”建设的具体要求,尽快完成学习室的建设。二是把宣传信息工作强起来。以巡察工作为契机,按照巡察组要求,及时发布进驻新闻稿,公布巡察组进驻信息等。突出弘扬正能量这个重点,抓住关键环节如信息的发布、解决群众关切的问题等,大力弘扬工作中的先进形象,努力提高全局意识形态工作水平。
(三)加强意识形态工作常态化建设。一是丰富学习的方式方法。把意识形态学习纳入干部培训计划,结合党务工作培训、干部集中轮训,加强对党员领导干部的意识形态学习和宣传,增强做好意识形态工作的思想自觉、行动自觉,提高意识形态工作队伍的能力和水平,创新意识形态工作方式方法,营造良好的意识形态工作氛围,筑牢意识形态工作基础。二是进一步健全完善意识形态工作机制,压实意识形态工作责任,明确意识形态工作责任和要求,把意识形态工作纳入年终绩效考核范围,加大督查和考核力度。
(四)完善事业单位党组织建设。以工作人员定责定岗为契机,进一步完善二级事业单位的党组织建设,将意识形态工作作为指引事务工作发展的“明灯”,使中心工作不偏位、不越轨,在局党组这个火车头的拉动下,加速跑起来。
据集团关于意识形态领域自查整改的工作部署,xx四月份开展了自查工作及风险点的应对措施的工作,针对上次风险点排查现将自查整改措施汇报如下:
站在上级高度来理解把握意识形态工作事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。牢牢把握宣传思想工作的领导权、管理权和话语权,使我们对意识形态工作的极端重要性有更清醒、更坚定的认识。
为加强意识形态阵地管理昌邑分公司首先将意识形态工作纳入支部学习的重要内,及时传达学习关于意识形态工作的决策部署及指示精神,狠抓十九大精神和新时代中国特色社会主义思想和社会主接心价值观的学习。现已开展集中学习7次,主题讨论1次。其次深入提高意识形态阵地言理水平,加对门店举办的报告会、讲座、宣传栏、微信、客户端等的管理,预防不利于大局观思想和言论在意识形态领域的渗透。实行分级负责原则,进一步握公司意识形态阵地情况。
昌邑分公司党支部始终毫不动摇地坚持抓好党风廉政建设,强化廉洁自律工作要求,加强对全体党员干部的监督管理,组织党员领导干部前往红色、警示教育基地参观学习,将党风廉政建设作为重要学习内容纳入日常学习、“三会一课”等重工作中,切实提高党风廉政建设及职工群众满意度。
xx分公司公司党支部紧紧围绕党管意识形态的原则,进一步加强领导,始终掌握意识形态工作领导权和主导权。强化政治意识,把意识形态工作纳入重要议事日程,坚決纠正了只抓业务工作而忽视意识形态工作的倾向。建立意识形态工作责任制,形成在支部领导下,调动全体职工共同做好意识形态工作的格局。
为加强全体党员干部爱党、爱国、爱集体的主观意识,我们通过组织全体党员干部赴xx参观“渤海红色走廊纪念馆”、“昌邑革命烈士祠”等红色教育基地并重温入党誓词,组织统一观看《我们走在大路上》专题片,结合“不忘初心,牢记使命”主题教育工作和建国70周年等活动,适时地面向大干部职工开展爱国主义教育加快阵地建设步伐。同时抓好已有的网站、微信等文化阵地,通过广泛开展习近平新时代中国特色社会主义思想和中华民族伟大复兴中国梦的宣传教育,弘场社会正能量,不断宣传党的路线方针和学习正面典型,提高职工群众的认同感和满意度,扩大意识形态工作影响力。
为了深入贯彻落实中央、自治区党委、市委和县委关于加强意识形态工作的决策部署,加强和改进党对意识形态工作的领导。根据县委关于印发《xx县“意识形态责任落实督查年”实施方案》的通知文件精神,我局开展了一系列意识形态工作。现将我局意识形态工作责任制落实情况汇报如下:
我局高度重视意识形态工作,及时传达学习文件精神,成立了领导小组,制定实施方案,并召开全体会议安排部署意识形态责任落实的工作,明确党支部领导班子对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,组织委员是直接责任人,协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。党支部其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管股室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。股室负责人是所属股室的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决全局意识形态工作中存在的实际问题。
党支部班子成员认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共xx县委办公室印发《关于建立意识形态领域形势分析研判工作机制的实施意见》的通知(卓党办发〔xx〕36号)文件,并进行了认真讨论。制定了《xx县规划局关于贯彻意识形态工作责任制实施办法的实施方案》,并把意识形态工作纳入全年重点工作之中。
1、以党支部书记专题党课开局,扎实开展“加强和规范党内政治生推进年”活动和推进“两学一做”学习教育常态化和制度化。教育广大党员做到“三严三实”和“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
2、加强党支部理论学习,示范引领全局党员干部学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态宣传内容列入《xx年政治理论学习计划》,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。
局党支部高度重视党员干部队伍建设,坚持正确引导、专业化建设和规范化管理,以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的队伍为目标,坚持定时开展政治理论学习和专业知识学习,不断提升党员干部政治素养和专业化水平。
局党支部定期对全局意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我局意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我局,年初已将习近平总书记对意识形态工作的重要指示精神,党的十八届六中全会、自治区第十次党代会、乌兰察布市第四次党代会和县第十四次党代会确定的目标任务,社会主义核心价值观均列入学习计划,现已有序开展。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是青年干部思想活跃,对政策学习缺乏主动性和学习热情,思想政治工作方式方法有待创新;网络影响日益加大,党员干部对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,正确引导舆论导向有待进一步加强。
今后,我局将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党委责任主体,明确全局组织责任制,做到守土有责,守土尽责。
意识形态问题清单及整改措施
在党的十九大报告中,习近平总书记明确指出;要牢牢把握思想政治工作的领导权;。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
党员干部2019年对照党章党规找差距检视问题清单及个人剖析整改材料。
根据专题会议工作要求,会前,我深入学习了习近平总书记关于**重要论述,在此基础上,对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》自我检查。按照**委在专题会中对照党章党规找差距的部署安排,我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等必读篇目,感到思想理论进一步提升,党员意识进一步增强,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐一对照,逐项逐条检视自身在思想、工作、作风、纪律等方面还存在一定差距,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。现将个人检视问题清单及整改措施情况报告如下:
按照“对照党章党规找差距”要求对照3个方面的问题,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入开展检视自查,查找出了下列突出问题:
(一)在对照党章方面。主要存在以下问题和不足:
1、在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。比如,对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上,对如何结合自身工作实际贯彻落实心中无数、手中无招。再如,在用习近平总书记关于**工作的重要论述批示指导实践上,思考得不深,研究得不透,在做好“上与下”结合文章上仍有欠缺。
2、对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在一定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。
3、对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。比如,在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。
4、能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如,平时对党员的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。
5、以人民为中心的思想树立得还不牢固,为人民服务的宗旨意识较前有所淡化,坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好,对做好新形势下的群众工作存在“老办法不管用、新办法不会用”的本领恐慌和能力危机。比如,在抓工作中过于强调速度和效率,习惯“两步并作一步走”,出台一些办法征求群众的意见和建议不够,未能很好地做到问政于民、问需于民、问计于民、问效于民。
(二)在对照准则方面。主要存在以下问题和不足:
1、能够坚定“四个自信”,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,但由于长期在基层工作,政治历练不够,因而对“普世价值”、“宪政民主”、“历史虚无主义”、“新自由主义”等错误思潮警惕性不高,未能从政治上看到其潜在的危害,缺乏清醒的认识。比如,在网络、微信上浏览资讯时,对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够,对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之,不能给予坚决的抵制和批评。
2、能够坚定贯彻党的基本路线,在大是大非面前也能站稳政治立场,但用更高标准来衡量,政治站位仍需进一步提高,政治意识有待进一步增强。比如,总认为自己是一个普普通通的党员干部,且身处基层一线,讲政治太空太远,简单地认为只要把自己的本职工作做好就行,只顾埋头拉车,不懂抬头看路的问题突出。
3、能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上增强“四个意识”,但实事求是地讲,在贯彻上级决策部署上有时有打折扣、搞变通的现象,在执行请示报告制度上仍有欠缺。比如,在环保问题整治中,有时候想招引一个项目不容易,因而在思想上有得过且过的认识。再如,对本单位发生的一些应该报告的问题,认为只要及时处置妥当就行,不愿意主动向上级报告,唯恐给人留下自己驾驭能力和领导能力不强的印象。
4、虽然能够认识到落实中央八项规定精神、反对“四风”的重要性,但在从严从细、一抓到底上还做得不够。比如,在公务接待中,执行规定不严格,偶尔有超标准接待现象。再如,在抓工作上还残存以会议贯彻会议、以文件落实文件的官僚主义和形式主义现象。
(三)在对照条例方面。主要存在以下问题和不足:
1、在重大原则问题上能坚定坚决地同党中央保持高度一致,在执行上级党组织的决定中,存在“短斤少两”“打折缩水”现象,对一些重要的工作任务能想法设法去完成,对一些与本单位关系不大的工作任务则满足于能交差就行。比如,在****集中整治中,由于此项工作与本单位业务联系不紧密,因而在贯彻落实上不积极不主动。再如,在机构改革中,对上级机关明确予以撤销的组织机构,由于怕引起单位内部不稳定而进行了变通处理,未能做到不折不扣落实。
2、能够严格执行各项纪律规定,自己没有滥用职权、谋取私利等问题,在上级机关例行的干部任期经济责任审计中没有发现任何违规违纪行为,并得到审计机构的充分肯定。在这方面,存在的问题是自我惕励的意识较前有所弱化,需要进一步提高站位,不断强化守纪律、守规矩、守底线的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
3、由于自己所在的单位业务比较单纯、相对比较封闭,与外界往来不多,且无可利用的公共资源,因而不存在充当黑恶势力“保护伞”、损害群众利益的问题。虽然在这方面没有上述问题,但自己作为一名党员领导干部,仍需提高认识,自觉克服麻痹大意的思想,从严管好自己、管好班子、管好队伍,坚决防范此类问题发生。
4、客观地讲,作为单位主要负责人,自己在抓工作上是认真负责的,也是尽职尽责的,没有干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题,但有时还存在形式主义、官僚主义现象。比如,对基层职工反映的一些问题,习惯批示给分管班子成员和业务主办部门去处理,自己没有亲自去现场进行调查摸底,也没有做到跟踪问效、一抓到底。再如,在组织一些活动中,过于讲究形式和效果,花了一些不该花的钱。
5、自己出身农家,打小就养成了艰苦朴素的生活习惯,即使走上领导岗位也能克勤克俭,保持农家之弟的本色,因而没有生活奢靡、追求低级趣味等问题,但贪图享乐的思想有所的抬头。比如,习惯夏有空调、冬有暖气的办公条件,不愿主动去基层抓落实,常用批示指导工作,用电话遥控指挥,吃苦精神较前有明显下降。
深入分析上述问题产生的原因,主要有以下几点:
一是在学习党章上深思细研不够,遵守党章的自觉性和主动性欠缺。习近平总书记指出,认真学习党章、严格遵守党章,是全党同志的应尽义务和庄严责任。比照习近平总书记的要求,自己在学习党章上认识不到位,经常是用到了才突击学,不用了就束之高阁,并且还肤浅地认为学党章是新党员的事,自己是具有多年党龄的老党员,学不学都无所谓,因而对党章基本内容的掌握一知半解、一鳞半爪。在遵守党章上,简单地把党员义务简化为交一下党费即可,对履行党员八项业务缺乏自觉性和主动性,导致学习党章和遵守党章相互隔裂,产生了“学归学,做归做”的现象,导致在践行入党誓言上存在一定差距,在党费的缴纳上不主动不自觉,在实践中党员先锋模范作用发挥不够。
二是对加强党的政治建设认识不够,在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。党的十九大报告指出:“党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。”但是自己对政治建设的认识上站位不高,单纯地认为提高政治本领是对中高级干部的要求,讲政治是务虚的,谈政治是唱高调,自己只是一名基层业务干部,因而政治能力强弱关系不大。因此缘故,导致在抓工作中习惯单打一,不能把政治与业务很好地融合起来;导致观人察事缺乏政治敏锐性和政治鉴别力,对一些苗头性倾向性问题不能见微知著,不能从政治上辨别是非;导致在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,在落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》上不够严格,在执行上级决定中不坚决不彻底,在抓工作中还有形式主义、官僚主义。
三是发扬自我革命精神不够,欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉。习近平总书记第十九届中央政治局十五次集体学习时强调,要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,牢记**和**,推进党的自我革命。反观自己,在这方面不能说没有做,但至少是做得还不够好、还不够到位。自己总认为自己是一名老党员,担任领导职务也时间不短了,且经受了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动的多次洗礼,在思想政治方面应该没有太多太大的问题,因而产生了自负自满的心理,使得自我革命的精神减弱,不能经常性地做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,随之导致守纪律、守规矩、守底线的意识弱化,开展批评和自我批评的自觉性主动性不强,发扬斗争精神和民主作风不够,贪图享乐的思想抬头等问题。
针对对照检视出的问题,自己将本着有则改之、无则加勉的态度,着重从以下几个方面加以认真整改。
(一)在“学”字上发力。以经**教育为契机,按照学习教育的要求和安排,真正来一个大学习,把以前欠的课都补上。一是坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于**重要论述选编》,在“学通弄懂做实”上下功夫,结合自己思想工作实际,撰写学习心得体会不少于4篇,努力做到学思用贯通、知信行统一。二是把学习党章作为必修课、常修课,保证每天不少于1个学时,对党章进行一次全面细致地学习。同时,坚持经常性温习入党誓词,带头履行党员八项义务,在发挥党员的先锋模范作用上树标杆、作表率。三是逐段逐句学习“准则”、“条例”等党纪党规,切实把红线划出来,把黄线标出来,把高压线架起来,使之在自己的脑中留印、心中刻痕。
(二)在“做”字上见效。坚决克服“学归学、说归说、做归做”的现象,不玩虚招数、不搞假把式,切实做到既要学得深更要做得好。一是进一步强化大局意识。坚决摈除打折扣、搞变通、做选择的投机想法,确保中央决策部署不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识。只有是符合中央政策的事、对发展有利的事、群众受惠的事,即使困难再多、压力再大,都要咬定牙关、坚定不移地抓下去。三是进一步强化民本意识。定期深入基层开展调查研究,主动到群众中去,到矛盾大的地方去,到工作打不开局面的地方去,面对面听取意见,点对点解决问题,切实把涉及群众利益的事办实办好。
(三)在“严”字上立标。“令严方可以肃兵威,命重始足以整纲纪。”作为党委主要负责人,自己将把“严”字作为干事履职的主基调,体现日常的一言一行、一举一动之中,切实为干部职工放出样子、作出表率。一是在执行纪律上求严。带头遵守党章、“准则”“条例”等党纪党规,严格执行请示报告制度,凡事都坚持按制度办、按程序办、按规矩办,坚决防止和杜绝自作主张、先斩后奏等违反组织原则和组织纪律的行为。二是在工作作风上求严。带头执行“一线工作法”,全面推行“精细化管理”,坚决改变文件上作批示、电话里作指示的官僚主义和形式主义,对定下来的事一招不让抓落实、抓推进,确保各项工作落地有声、流水到头。三是在廉洁自律上求严。严格执行中央八项规定精神和反“四风”各项规定,从小事做起,从点滴做起,管住自己的心,管住自己的手,管住自己的嘴,管住自己的腿,带头构建风清气正的良好政治生态。
以上发言是我个人对照检查情况,可能还不全面、不彻底,原因找的不一定准确,措施也可能还不到位。请大家放心对我提出批评,我一定虚心接受大家的意见和建议,在今后的工作中认真整改补课,努力修身正己,全面提升素质和能力,把各方面的事情抓得更实,干的更好。
学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。学校警区、保卫科实行安全岗位安全责任制,签订《安全保卫岗位责任书》,明确目标、责任到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。
为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。
1、重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会,交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐打闹,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。每当放学都有值班教师的疏散学生。
2、校舍方面。对教学用房进行了检查。对十四个教学班的教室从屋顶、梁架、墙体、门窗进行了详细的检查,检查的结果一律完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室同样完好无损,设施齐备。其次,专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办公用房进行检查,整个房屋没有发现异常。第四,学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查,一律正常。厕所完好正常。
我校今年正在建设新的教学楼、锅炉房和餐厅,主动与施工单位联系。让他们用围挡把工地与学生活动区隔开,并有专人看护,以保证学生安全。
3、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理。消除各类事故隐患。
4、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。精心组织,确保安全,不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。
5、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全,加强教学实验的安全教育,安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度,建立了安全防范措施,设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放,严格管理,实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。
7、健全值班制度间、中午等活动情况加强巡逻、检查。特别加强夜间巡视。有事故及时处理,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。
8、加强防盗工作。对各类电教仪器设有专人保管。在会计室、微机室等重要场所都安装了防盗门、防盗窗和电子报警器。严格执行财务制度,现金不过夜。
9、加强对校车的管理。校车只能由专职司机驾驶,做好定期保养,严禁带病上路。经常对司机进行安全教育。举办安全教育培训班,对有车的教师进行培训,严禁驾驶黑车、报废车。我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除各种安全隐患;从源头上抓起,让安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,众志成城,坚决杜绝各类安全事故的发生。
我校充分认识到学校安全工作的重要性,把做好学校安全工作摆到重要位置,努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习,开学初我校着重从以下几个方面抓好安全工作:
1、校舍修缮方面。
我校定期对教室、寝室、食堂等建筑设施进行检查、检修,在每年开学前把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校总务处负责及时排除检查出来的隐患,避免恶性事故的发生。
2、饮食卫生方面。
由总务处专门负责管理伙房、食堂的饮食卫生情况,加强对伙房、食堂人员的管理,要求伙房食堂工作人员必须持证上岗,要求其养成良好的个人卫生习惯,做到“四勤”:勤洗手剪指甲;勤洗澡理发;勤洗衣服被褥;勤换工作服。
3、锅炉房管理方面。
为了安全起见,把锅炉房与操作房分开,相隔一定的距离,锅炉的运行符合规定要求,锅炉操作人员经过培训持证上岗,严格遵守《岗位安全责任制》及有关锅炉安全运行的各项制度,同时定期对锅炉进行检查清洗,避免安全事故的发生。暑假已对锅炉进行清洗。
4、校区安全保卫工方面。
保卫工作坚持预防为主,保障安全的方针,学校设立了传达室,有专人负责,外来人员及本校学生必须经过登记才能进出,严格进出校门的管理,每天都有值周和值日老师负责当天的安全保卫工作,同时加强与派出所的联系,实行警校共建,搞好学校周边地区的治安,严禁我校学生进入歌舞厅、电子游戏、网吧、录像放映等场所,避免各类事故的发生。
5、交通安全方面。
我校门口直接面对公路,存在较大的安全隐患,为此我校每天安排值日老师在校门口值勤,保证学生的安全。为了学生的安全,我校每学期及时对学生进行交通知识的教育,使学生掌握交通安全常识,同时注意到部分学生不注意行车安全,利用晨会课加强对他们的交通法规教育,避免交通安全事故的发生。
6、集会方面。
在每天课间活动时,对学生上下楼梯做出具体的规定,根据我校的实际,把各个年级上下楼梯的路线分开,避免楼梯因拥挤而引发事故。同时在组织大型集体活动时,及时向上级申报,对活动中可能出现的安全事故做出预测性描述,对突发性安全事故的应急处理程序做出具体的规定。
7、消防安全方面。
消防安全素质,不仅是学生适应社会,适应生活的技能和特长,更是涉及他们自身安全,保护生命的基本素质,我校面向全体学生进行消防安全教育,使每一名学生都能了解到掌握一定的消防知识,具备一定的消防能力。同时结合我校实际加强对实验室危险物品管理,对食堂、校舍的消防安全管理,努力避免消防安全事故的发生。
8、防溺水教育。
教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳,同时利用黑板报加强对学生防溺水知识方面的教育。
通过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固我校的安全工作,及时地吸取某些重大事故的经验教训,同时借鉴兄弟学校的一些做法和措施,努力避免安全事故的发生,使我校的安全工作更上一层楼。
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排和“六个对照”的要求,通过同志提,自己查等方式,广泛征求意见建议,深刻检视反思自身存在的差距和不足,共检视查找出问题和不足21个,结合自身工作学习实际,进行了原因分析,制定了整改方案。
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署。
一是学习的紧迫性还不够。有时存在满足、够用的心理,往往满足于记好笔记、完成规定动作,对其中蕴含的哲学原理,映射的深远考量,缺乏深层次的思考。
二是领会的系统性还不够。从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够,离“学懂、弄通、做实”的要求还有一定差距。
(二)对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题。
二是对于一些分管的工作,仅仅满足于传达学习,但对工作的落实存在得过且过现象。
(三)对照党章党规(对18个是否进行梳理归纳)。
1、对照《党章》“五个是否”存在的差距。
一是在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够,政治理论功底还有差距。
二是在履行党员义务,践行入党誓言方面,对发挥先锋模范作用要求的标准不高。
三是在党员干部六项基本条件方面,存在按部就班思想,创新意识不强,一些重点工作的推进还达不到理想进度。
四是在坚持群众路线方面,存在密深入基层一线定期接访群众、倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够现象。
2、对照《准则》“八个是否”存在的差距。
三是在坚持民主集中制方面,在工作中能服从组织的安排,与同事团结协作,但有时存在随大流的现象。
3、对照《条例》“五个是否”存在的差距。
自己经过认真检视和反思,在这方面没有出现问题,但是和同事们相比还有一定差距。
(四)对照初心使命。
一是缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于按经验、按习惯工作,在实际工作中的创新力不足,即使有时产生的新想法也只是停留于“心动而无行动”的状态。
二是工作措施落实不够,担当、执行不力,一些解决问题的举措和办法没有落到实处,一些管理措施、行为规范写在纸上、贴在墙上,具体督促、落实不够。
(五)对照人民群众新期待。
一是存在“满足现状,不思进取”的懈怠心理,满足于把自己份内的事干好,站高一级想问题、扑下身子抓落实的主动性还有欠缺,立足整体、着眼全局提建议出点子的能力还不足。
二是存在宗旨意识不强,群众观念淡薄,脱离群众,漠视群众的问题。
三是工作中缺乏耐心和方法,解决问题的方法简单急躁,站在人民群众的立场上为群众考虑方面做得不够。
(六)对照先进典型、身边榜样。
一是存在责任心和执行力弱化,不思进取,得过且过,工作效率不高的问题。
二是存在奉献精神和创新能力不强的问题。
一是坚定理想信念的自觉性不够强。面对新形势新变化,对自己的要求一般化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。
二是严守纪律规矩的坚决性不够强。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格。
三是勇于担当作为的积极性不够强。随着职务的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,工作积极性、主动性、创造性不够。
针对自身问题和不足,是否将一件一件地梳理,一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面:。
针对理论功底不足的问题,制定改进措施:把学习作为提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。在集中学习的同时加强自学,同时加强对政策法规、专业知识的学习,不断提升政治理论水平。(整改时限:2019年11月30日)。
针对发挥先锋模范作用要求标准不高的的问题,制定改进措施:牢固树立全心全意为人民服务遵旨意识,以王进喜、焦裕禄等优秀共产党员为典范,模范履行党员义务,高质量完成分管的工作任务。(整改时限:2019年11月30日)。
针对深入基层联系群众不够的问题,制定改进措施:在工作上加强群众观念,进一步改进工作作风,增强宗旨意识,从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。深入到最基层了解情况,帮助群众解决实际困难和问题。(整改时限:2019年11月30日)。
针对工作中存在按部就班思想,创新意识不强问题,制定改进措施:强化担当意识,做到心中有责,突出履职重点,完善各项制度,创新工作机制,创造性地完成各项工作任务。
意识形态问题清单及整改措施
1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。
2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。
3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益。
4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。
5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多。
6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。
结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增强党性,解放思想,争创实绩。
1.强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。
2、是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识,并向有经验的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于农业方面的先进经验。同时,多下基层深入段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把农业工作搞好。同时,认真学习多方面业务知识,积极配合其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务知识,学用结合,不断增强为人民服务的本领。
4、是定期开展自我批评,深入进行自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。
5、是结合当前的工作,抓好自己主管的农业工作,开拓思路,大胆进取,深入农户,田间地头,掌握第一手资料,同时,认真做好防汛工作,努力把分管的各项工作搞好。
我将以这次作风整顿为契机,严格按照党组织的要求,认真做好自纠自查工作,找出自己在工作中的缺点和不足,自觉学习专业知识,严格整改,格守本分,洁身自爱,严于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,洁身自好,干好自己该干的事。从工作的实际需要出发,提高依法办事水平,努力使自己的工作能力和各项水平有一个大的提高,为能尽快的适应各项其他工作而不断提高进步。
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排和“六个对照”的要求,通过同志提,自己查等方式,广泛征求意见建议,深刻检视反思自身存在的差距和不足,共检视查找出问题和不足21个,结合自身工作学习实际,进行了原因分析,制定了整改方案。
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署。
一是学习的紧迫性还不够。有时存在满足、够用的心理,往往满足于记好笔记、完成规定动作,对其中蕴含的哲学原理,映射的深远考量,缺乏深层次的思考。
二是领会的系统性还不够。从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够,离“学懂、弄通、做实”的要求还有一定差距。
(二)对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题。
二是对于一些分管的工作,仅仅满足于传达学习,但对工作的落实存在得过且过现象。
(三)对照党章党规(对18个是否进行梳理归纳)。
1、对照《党章》“五个是否”存在的差距。
一是在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够,政治理论功底还有差距。
二是在履行党员义务,践行入党誓言方面,对发挥先锋模范作用要求的标准不高。
三是在党员干部六项基本条件方面,存在按部就班思想,创新意识不强,一些重点工作的推进还达不到理想进度。
四是在坚持群众路线方面,存在密深入基层一线定期接访群众、倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够现象。
2、对照《准则》“八个是否”存在的差距。
三是在坚持民主集中制方面,在工作中能服从组织的安排,与同事团结协作,但有时存在随大流的现象。
3、对照《条例》“五个是否”存在的差距。
自己经过认真检视和反思,在这方面没有出现问题,但是和同事们相比还有一定差距。
(四)对照初心使命。
一是缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于按经验、按习惯工作,在实际工作中的创新力不足,即使有时产生的新想法也只是停留于“心动而无行动”的状态。
二是工作措施落实不够,担当、执行不力,一些解决问题的举措和办法没有落到实处,一些管理措施、行为规范写在纸上、贴在墙上,具体督促、落实不够。
(五)对照人民群众新期待。
一是存在“满足现状,不思进取”的懈怠心理,满足于把自己份内的事干好,站高一级想问题、扑下身子抓落实的主动性还有欠缺,立足整体、着眼全局提建议出点子的能力还不足。
二是存在宗旨意识不强,群众观念淡薄,脱离群众,漠视群众的问题。
三是工作中缺乏耐心和方法,解决问题的方法简单急躁,站在人民群众的立场上为群众考虑方面做得不够。
(六)对照先进典型、身边榜样。
一是存在责任心和执行力弱化,不思进取,得过且过,工作效率不高的问题。
二是存在奉献精神和创新能力不强的问题。
一是坚定理想信念的自觉性不够强。面对新形势新变化,对自己的要求一般化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。
二是严守纪律规矩的坚决性不够强。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格。
三是勇于担当作为的积极性不够强。随着职务的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,工作积极性、主动性、创造性不够。
针对自身问题和不足,是否将一件一件地梳理,一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面:。
针对理论功底不足的问题,制定改进措施:把学习作为提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。在集中学习的同时加强自学,同时加强对政策法规、专业知识的学习,不断提升政治理论水平。(整改时限:2019年11月30日)。
针对发挥先锋模范作用要求标准不高的的问题,制定改进措施:牢固树立全心全意为人民服务遵旨意识,以王进喜、焦裕禄等优秀共产党员为典范,模范履行党员义务,高质量完成分管的工作任务。(整改时限:2019年11月30日)。
针对深入基层联系群众不够的问题,制定改进措施:在工作上加强群众观念,进一步改进工作作风,增强宗旨意识,从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。深入到最基层了解情况,帮助群众解决实际困难和问题。(整改时限:2019年11月30日)。
针对工作中存在按部就班思想,创新意识不强问题,制定改进措施:强化担当意识,做到心中有责,突出履职重点,完善各项制度,创新工作机制,创造性地完成各项工作任务。(整改时限:2019年11月30日)。
2021年上半年,我局党委根据县委部署要求,全面落实党委意识形态工作主体责任,加强主流意识形态建设,强化意识形态领域管理,切实加强和改进意识形态工作,始终牢牢把握正确的政治方向,党管意识形态工作取得明显成效。
(一)注重思想引领,不断加强主流意识形态建设。
一是加强理论武装。组织党委中心组持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平总书记最新讲话精神和省委、市委、县委的最新贯彻举措。并利用“学习强国”平台,让全系统党员干部养成“每日必学”的良好习惯,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
二是加强党纪党规教育。局党委狠抓思想作风建设,贯彻落实中央八项规定精神,教育引导广大干部职工增强党性教育,强化规矩意识,树立起勤政廉洁,风清气正的良好交通形象。全面排查,找风险防控上的空档和工作落实上的问题。结合整治“中梗阻”行动,紧盯工程建设、行政执法、脱贫攻坚等关键领域,重点整治政令“中梗阻”、责任“中梗阻”、作风“中梗阻”、服务“中梗阻”、纪律“中梗阻”,坚持以铁的手腕、铁的纪律、铁石心肠开展整治工作,让不作为、慢作为、乱作为的人和事无处遁形;强化干部自律意识。深入学习《准则》《条例》,进一步教育引导党员干部遵守生活作风纪律,重视家庭建设,强化对配偶、子女和身边人的约束和管理,自觉净化“三圈”。
三是重视人才队伍培养。积极引导交通青年人才爱岗敬业,甘于奉献。并以第三轮交通大会战为主线,结合交通运输行业本单位实际,讲述交通新故事、树立交通新形象,弘扬交通行业价值观和交通文化等内容为主题,举办了围绕“不忘初心砺党史、牢记使命勇会战”演讲比赛,不断推进人才培养与交通发展深度融合。
(二)加强新闻宣传,不断巩固意识形态主流阵地。
一是强化舆情管控。严格24小时值班制度,全面落实网络意识形态工作责任制,加强网络信息管控,做好交通系统负面信息的调查核实、对重大事件、重要情况、重要社情民意倾向苗头性问题,定期开展分析研判,有针对性地进行引导,牢牢把握话语权,做到守土有责、守土尽责、守土负责。
二是加强阵地建设。加强对交通运输系统的意识形态工作阵地建设和管理,确保系统内宣传栏、广告牌、电子显示屏、文化活动场地等意识形态阵地内容及时更新,始终坚持正确方向和导向,弘扬主旋律,传播正能量。抓住重要和敏感时间节点,加强意识形态安全预警监测和分析研究,绝不给错误思想和言论提供传播渠道。
三是严格考核问责。加强对下属各单位的意识形态工作的指导和检查,严格落实述学、评学、考学制度,把意识形态工作纳入党委重要工作,纳入年度综合目标考核,并对下属各单位落实意识形态工作责任制情况进行定期督促问效、严格考核,对履职不力的单位和个人进行严格问责追责。
四是加强外宣工作。强化交通运输系统通讯队伍建设,打造一支政治坚定、工作负责、业务精通的宣传思想文化管理队伍。积极参加通讯员业务培训活动,及时完成各项宣传任务。结合交通系统工作实际和特色亮点,利用县专题宣传周活动积极宣传办事流程、惠民政策、行业法规、扶贫成效等,充分展现交通系统工作实效和良好形象。
(三)聚焦文明创建,积极培育行业新风尚。
一是大力培育践行社会主义核心价值观。在公交、客运站等部门建设了一批核心价值观主题公交、主题车站、“文化长廊”等,运用群众语言、身边事例、生活场景,让百姓受到教育。在车站、码头、公交首末站等公共场所,利用led屏、车载电视等媒介宣传政治主题类、社会主义核心价值观等公益广告,大力营造创建氛围。
二是开展丰富多彩的文化活动。先后组织开展“五一工会杯”篮球比赛、“不忘初心砺党史、牢记使命勇会战”演讲比赛等系列活动,促进和谐交通建设,增强干部职工的幸福感和归属感。
一是思想认识不够充分,对加强意识形态工作重要性的理解存在“误区”。交通中心工作和意识形态工作未能完全做到“两手抓,两手都要硬”,在平时工作中,重视交通建设,重视上级交办的工作任务,意识形态工作有时被忽视、被淡化,一手硬、一手软的现象在一定范围内存在。
二是工作氛围不够浓厚,基层意识形态工作存在“盲区”。一些基层单位对意识形态工作认识不足,理解不透,对意识形态工作缺乏深入研究和推进部署,缺乏组织性和指导性,任务交办不明确,责任目标不清晰,往往出现错位和缺位的现象,工作常常处于被动应付状态,意识形态工作显得较为疲软和被动。
三是宣传力度尚显薄弱,意识形态主流阵地还需不断巩固。新闻宣传的覆盖面还不够,有分量的重点报道在宣传的广度和深度上还显不足。网络舆情的监测面不够广,还停留在本地论坛以及“阳光问政”等层面,定期发帖,主动发声,接受社会监督上做得还不够。交通系统通讯员队伍能力水平参差不齐,在重大舆情引导上主力军作用发挥得还不够。
一是提高政治站位,强化思想认识。认真学习贯彻习近平总书记关于加强意识形态工作的重要讲话精神,要求全系统干部职工在意识形态领域始终坚持马克思主义思想的指导地位,始终坚持以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,切实把意识形态工作摆上重要位置,定期研究部署系统党建、宣传、反腐倡廉、干部教育及文明创建等工作,切实加强意识形态领域的管理,认真履行从严治党主体责任。
二是浓厚工作氛围,凝聚工作合力。围绕党管意识形态的原则,定期分析研判、推进部署意识形态工作,将意识形态的学习纳入中心组学习内容,建立健全意识形态工作责任制,带头做好意识形态工作,形成党委统一领导、部门共同参与、全系统齐抓共管的良好氛围。健全意识形态工作目标责任考核制度,加大对基层单位的监督考核力度,以压力带动力,增强基层党组织抓好意识形态工作的自觉性和坚定性。
三是加强新闻宣传,巩固意识形态主阵地。建立完善宣传机制,统筹推进全系统新闻宣传工作的联动机制,形成行业宣传一盘棋。牢牢把握领头作用,贯通上下联系,高效整合新闻资源,提升宣传效率。健全网宣队伍,结合交通网情,有针对性地安排实战训练,组织本系统通讯员在本地论坛积极发声,引导舆论方向,弘扬正能量,引导网民进一步了解交通、理解交通、宣传交通。
四是聚焦文明创建,积极培育行业文明新风尚。深入培育践行社会主义核心价值观,常态化宣传交通系统助人为乐、爱岗敬业、无私奉献的先进事迹,并组织交通文明志愿者利用业余时间开展形式多样的志愿服务。引导干部职工进一步牢固树立集体意识、荣誉意识、奉献意识,为南江交通建设作出新的贡献。
党员干部2019年对照党章党规找差距检视问题清单及个人剖析整改材料。
根据专题会议工作要求,会前,我深入学习了习近平总书记关于**重要论述,在此基础上,对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》自我检查。按照**委在专题会中对照党章党规找差距的部署安排,我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等必读篇目,感到思想理论进一步提升,党员意识进一步增强,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐一对照,逐项逐条检视自身在思想、工作、作风、纪律等方面还存在一定差距,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。现将个人检视问题清单及整改措施情况报告如下:
按照“对照党章党规找差距”要求对照3个方面的问题,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入开展检视自查,查找出了下列突出问题:
(一)在对照党章方面。主要存在以下问题和不足:
1、在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。比如,对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上,对如何结合自身工作实际贯彻落实心中无数、手中无招。再如,在用习近平总书记关于**工作的重要论述批示指导实践上,思考得不深,研究得不透,在做好“上与下”结合文章上仍有欠缺。
2、对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在一定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。
3、对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。比如,在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。
4、能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如,平时对党员的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。
5、以人民为中心的思想树立得还不牢固,为人民服务的宗旨意识较前有所淡化,坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好,对做好新形势下的群众工作存在“老办法不管用、新办法不会用”的本领恐慌和能力危机。比如,在抓工作中过于强调速度和效率,习惯“两步并作一步走”,出台一些办法征求群众的意见和建议不够,未能很好地做到问政于民、问需于民、问计于民、问效于民。
(二)在对照准则方面。主要存在以下问题和不足:
1、能够坚定“四个自信”,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,但由于长期在基层工作,政治历练不够,因而对“普世价值”、“宪政民主”、“历史虚无主义”、“新自由主义”等错误思潮警惕性不高,未能从政治上看到其潜在的危害,缺乏清醒的认识。比如,在网络、微信上浏览资讯时,对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够,对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之,不能给予坚决的抵制和批评。
2、能够坚定贯彻党的基本路线,在大是大非面前也能站稳政治立场,但用更高标准来衡量,政治站位仍需进一步提高,政治意识有待进一步增强。比如,总认为自己是一个普普通通的党员干部,且身处基层一线,讲政治太空太远,简单地认为只要把自己的本职工作做好就行,只顾埋头拉车,不懂抬头看路的问题突出。
3、能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上增强“四个意识”,但实事求是地讲,在贯彻上级决策部署上有时有打折扣、搞变通的现象,在执行请示报告制度上仍有欠缺。比如,在环保问题整治中,有时候想招引一个项目不容易,因而在思想上有得过且过的认识。再如,对本单位发生的一些应该报告的问题,认为只要及时处置妥当就行,不愿意主动向上级报告,唯恐给人留下自己驾驭能力和领导能力不强的印象。
4、虽然能够认识到落实中央八项规定精神、反对“四风”的重要性,但在从严从细、一抓到底上还做得不够。比如,在公务接待中,执行规定不严格,偶尔有超标准接待现象。再如,在抓工作上还残存以会议贯彻会议、以文件落实文件的官僚主义和形式主义现象。
(三)在对照条例方面。主要存在以下问题和不足:
1、在重大原则问题上能坚定坚决地同党中央保持高度一致,在执行上级党组织的决定中,存在“短斤少两”“打折缩水”现象,对一些重要的工作任务能想法设法去完成,对一些与本单位关系不大的工作任务则满足于能交差就行。比如,在****集中整治中,由于此项工作与本单位业务联系不紧密,因而在贯彻落实上不积极不主动。再如,在机构改革中,对上级机关明确予以撤销的组织机构,由于怕引起单位内部不稳定而进行了变通处理,未能做到不折不扣落实。
2、能够严格执行各项纪律规定,自己没有滥用职权、谋取私利等问题,在上级机关例行的干部任期经济责任审计中没有发现任何违规违纪行为,并得到审计机构的充分肯定。在这方面,存在的问题是自我惕励的意识较前有所弱化,需要进一步提高站位,不断强化守纪律、守规矩、守底线的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
3、由于自己所在的单位业务比较单纯、相对比较封闭,与外界往来不多,且无可利用的公共资源,因而不存在充当黑恶势力“保护伞”、损害群众利益的问题。虽然在这方面没有上述问题,但自己作为一名党员领导干部,仍需提高认识,自觉克服麻痹大意的思想,从严管好自己、管好班子、管好队伍,坚决防范此类问题发生。
4、客观地讲,作为单位主要负责人,自己在抓工作上是认真负责的,也是尽职尽责的,没有干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题,但有时还存在形式主义、官僚主义现象。比如,对基层职工反映的一些问题,习惯批示给分管班子成员和业务主办部门去处理,自己没有亲自去现场进行调查摸底,也没有做到跟踪问效、一抓到底。再如,在组织一些活动中,过于讲究形式和效果,花了一些不该花的钱。
5、自己出身农家,打小就养成了艰苦朴素的生活习惯,即使走上领导岗位也能克勤克俭,保持农家之弟的本色,因而没有生活奢靡、追求低级趣味等问题,但贪图享乐的思想有所的抬头。比如,习惯夏有空调、冬有暖气的办公条件,不愿主动去基层抓落实,常用批示指导工作,用电话遥控指挥,吃苦精神较前有明显下降。
深入分析上述问题产生的原因,主要有以下几点:
一是在学习党章上深思细研不够,遵守党章的自觉性和主动性欠缺。习近平总书记指出,认真学习党章、严格遵守党章,是全党同志的应尽义务和庄严责任。比照习近平总书记的要求,自己在学习党章上认识不到位,经常是用到了才突击学,不用了就束之高阁,并且还肤浅地认为学党章是新党员的事,自己是具有多年党龄的老党员,学不学都无所谓,因而对党章基本内容的掌握一知半解、一鳞半爪。在遵守党章上,简单地把党员义务简化为交一下党费即可,对履行党员八项业务缺乏自觉性和主动性,导致学习党章和遵守党章相互隔裂,产生了“学归学,做归做”的现象,导致在践行入党誓言上存在一定差距,在党费的缴纳上不主动不自觉,在实践中党员先锋模范作用发挥不够。
二是对加强党的政治建设认识不够,在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。党的十九大报告指出:“党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。”但是自己对政治建设的认识上站位不高,单纯地认为提高政治本领是对中高级干部的要求,讲政治是务虚的,谈政治是唱高调,自己只是一名基层业务干部,因而政治能力强弱关系不大。因此缘故,导致在抓工作中习惯单打一,不能把政治与业务很好地融合起来;导致观人察事缺乏政治敏锐性和政治鉴别力,对一些苗头性倾向性问题不能见微知著,不能从政治上辨别是非;导致在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,在落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》上不够严格,在执行上级决定中不坚决不彻底,在抓工作中还有形式主义、官僚主义。
三是发扬自我革命精神不够,欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉。习近平总书记第十九届中央政治局十五次集体学习时强调,要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,牢记**和**,推进党的自我革命。反观自己,在这方面不能说没有做,但至少是做得还不够好、还不够到位。自己总认为自己是一名老党员,担任领导职务也时间不短了,且经受了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动的多次洗礼,在思想政治方面应该没有太多太大的问题,因而产生了自负自满的心理,使得自我革命的精神减弱,不能经常性地做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,随之导致守纪律、守规矩、守底线的意识弱化,开展批评和自我批评的自觉性主动性不强,发扬斗争精神和民主作风不够,贪图享乐的思想抬头等问题。
针对对照检视出的问题,自己将本着有则改之、无则加勉的态度,着重从以下几个方面加以认真整改。
(一)在“学”字上发力。以经**教育为契机,按照学习教育的要求和安排,真正来一个大学习,把以前欠的课都补上。一是坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于**重要论述选编》,在“学通弄懂做实”上下功夫,结合自己思想工作实际,撰写学习心得体会不少于4篇,努力做到学思用贯通、知信行统一。二是把学习党章作为必修课、常修课,保证每天不少于1个学时,对党章进行一次全面细致地学习。同时,坚持经常性温习入党誓词,带头履行党员八项义务,在发挥党员的先锋模范作用上树标杆、作表率。三是逐段逐句学习“准则”、“条例”等党纪党规,切实把红线划出来,把黄线标出来,把高压线架起来,使之在自己的脑中留印、心中刻痕。
(二)在“做”字上见效。坚决克服“学归学、说归说、做归做”的现象,不玩虚招数、不搞假把式,切实做到既要学得深更要做得好。一是进一步强化大局意识。坚决摈除打折扣、搞变通、做选择的投机想法,确保中央决策部署不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识。只有是符合中央政策的事、对发展有利的事、群众受惠的事,即使困难再多、压力再大,都要咬定牙关、坚定不移地抓下去。三是进一步强化民本意识。定期深入基层开展调查研究,主动到群众中去,到矛盾大的地方去,到工作打不开局面的地方去,面对面听取意见,点对点解决问题,切实把涉及群众利益的事办实办好。
(三)在“严”字上立标。“令严方可以肃兵威,命重始足以整纲纪。”作为党委主要负责人,自己将把“严”字作为干事履职的主基调,体现日常的一言一行、一举一动之中,切实为干部职工放出样子、作出表率。一是在执行纪律上求严。带头遵守党章、“准则”“条例”等党纪党规,严格执行请示报告制度,凡事都坚持按制度办、按程序办、按规矩办,坚决防止和杜绝自作主张、先斩后奏等违反组织原则和组织纪律的行为。二是在工作作风上求严。带头执行“一线工作法”,全面推行“精细化管理”,坚决改变文件上作批示、电话里作指示的官僚主义和形式主义,对定下来的事一招不让抓落实、抓推进,确保各项工作落地有声、流水到头。三是在廉洁自律上求严。严格执行中央八项规定精神和反“四风”各项规定,从小事做起,从点滴做起,管住自己的心,管住自己的手,管住自己的嘴,管住自己的腿,带头构建风清气正的良好政治生态。
以上发言是我个人对照检查情况,可能还不全面、不彻底,原因找的不一定准确,措施也可能还不到位。请大家放心对我提出批评,我一定虚心接受大家的意见和建议,在今后的工作中认真整改补课,努力修身正己,全面提升素质和能力,把各方面的事情抓得更实,干的更好。
学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。学校警区、保卫科实行安全岗位安全责任制,签订《安全保卫岗位责任书》,明确目标、责任到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。
为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。
1、重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会,交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐打闹,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。每当放学都有值班教师的疏散学生。
2、校舍方面。对教学用房进行了检查。对十四个教学班的教室从屋顶、梁架、墙体、门窗进行了详细的检查,检查的结果一律完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室同样完好无损,设施齐备。其次,专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办公用房进行检查,整个房屋没有发现异常。第四,学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查,一律正常。厕所完好正常。
我校今年正在建设新的教学楼、锅炉房和餐厅,主动与施工单位联系。让他们用围挡把工地与学生活动区隔开,并有专人看护,以保证学生安全。
3、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理。消除各类事故隐患。
4、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。精心组织,确保安全,不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。
5、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全,加强教学实验的安全教育,安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度,建立了安全防范措施,设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放,严格管理,实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。
7、健全值班制度间、中午等活动情况加强巡逻、检查。特别加强夜间巡视。有事故及时处理,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。
8、加强防盗工作。对各类电教仪器设有专人保管。在会计室、微机室等重要场所都安装了防盗门、防盗窗和电子报警器。严格执行财务制度,现金不过夜。
9、加强对校车的管理。校车只能由专职司机驾驶,做好定期保养,严禁带病上路。经常对司机进行安全教育。举办安全教育培训班,对有车的教师进行培训,严禁驾驶黑车、报废车。我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除各种安全隐患;从源头上抓起,让安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,众志成城,坚决杜绝各类安全事故的发生。
我校充分认识到学校安全工作的重要性,把做好学校安全工作摆到重要位置,努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习,开学初我校着重从以下几个方面抓好安全工作:
1、校舍修缮方面。
我校定期对教室、寝室、食堂等建筑设施进行检查、检修,在每年开学前把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校总务处负责及时排除检查出来的隐患,避免恶性事故的发生。
2、饮食卫生方面。
由总务处专门负责管理伙房、食堂的饮食卫生情况,加强对伙房、食堂人员的管理,要求伙房食堂工作人员必须持证上岗,要求其养成良好的个人卫生习惯,做到“四勤”:勤洗手剪指甲;勤洗澡理发;勤洗衣服被褥;勤换工作服。
3、锅炉房管理方面。
为了安全起见,把锅炉房与操作房分开,相隔一定的距离,锅炉的运行符合规定要求,锅炉操作人员经过培训持证上岗,严格遵守《岗位安全责任制》及有关锅炉安全运行的各项制度,同时定期对锅炉进行检查清洗,避免安全事故的发生。暑假已对锅炉进行清洗。
4、校区安全保卫工方面。
保卫工作坚持预防为主,保障安全的方针,学校设立了传达室,有专人负责,外来人员及本校学生必须经过登记才能进出,严格进出校门的管理,每天都有值周和值日老师负责当天的安全保卫工作,同时加强与派出所的联系,实行警校共建,搞好学校周边地区的治安,严禁我校学生进入歌舞厅、电子游戏、网吧、录像放映等场所,避免各类事故的发生。
5、交通安全方面。
我校门口直接面对公路,存在较大的安全隐患,为此我校每天安排值日老师在校门口值勤,保证学生的安全。为了学生的安全,我校每学期及时对学生进行交通知识的教育,使学生掌握交通安全常识,同时注意到部分学生不注意行车安全,利用晨会课加强对他们的交通法规教育,避免交通安全事故的发生。
6、集会方面。
在每天课间活动时,对学生上下楼梯做出具体的规定,根据我校的实际,把各个年级上下楼梯的路线分开,避免楼梯因拥挤而引发事故。同时在组织大型集体活动时,及时向上级申报,对活动中可能出现的安全事故做出预测性描述,对突发性安全事故的应急处理程序做出具体的规定。
7、消防安全方面。
消防安全素质,不仅是学生适应社会,适应生活的技能和特长,更是涉及他们自身安全,保护生命的基本素质,我校面向全体学生进行消防安全教育,使每一名学生都能了解到掌握一定的消防知识,具备一定的消防能力。同时结合我校实际加强对实验室危险物品管理,对食堂、校舍的消防安全管理,努力避免消防安全事故的发生。
8、防溺水教育。
教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳,同时利用黑板报加强对学生防溺水知识方面的教育。
通过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固我校的安全工作,及时地吸取某些重大事故的经验教训,同时借鉴兄弟学校的一些做法和措施,努力避免安全事故的发生,使我校的安全工作更上一层楼。
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排和“六个对照”的要求,通过同志提,自己查等方式,广泛征求意见建议,深刻检视反思自身存在的差距和不足,共检视查找出问题和不足21个,结合自身工作学习实际,进行了原因分析,制定了整改方案。
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署。
一是学习的紧迫性还不够。有时存在满足、够用的心理,往往满足于记好笔记、完成规定动作,对其中蕴含的哲学原理,映射的深远考量,缺乏深层次的思考。
二是领会的系统性还不够。从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够,离“学懂、弄通、做实”的要求还有一定差距。
(二)对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题。
二是对于一些分管的工作,仅仅满足于传达学习,但对工作的落实存在得过且过现象。
(三)对照党章党规(对18个是否进行梳理归纳)。
1、对照《党章》“五个是否”存在的差距。
一是在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够,政治理论功底还有差距。
二是在履行党员义务,践行入党誓言方面,对发挥先锋模范作用要求的标准不高。
三是在党员干部六项基本条件方面,存在按部就班思想,创新意识不强,一些重点工作的推进还达不到理想进度。
四是在坚持群众路线方面,存在密深入基层一线定期接访群众、倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够现象。
2、对照《准则》“八个是否”存在的差距。
三是在坚持民主集中制方面,在工作中能服从组织的安排,与同事团结协作,但有时存在随大流的现象。
3、对照《条例》“五个是否”存在的差距。
自己经过认真检视和反思,在这方面没有出现问题,但是和同事们相比还有一定差距。
(四)对照初心使命。
一是缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于按经验、按习惯工作,在实际工作中的创新力不足,即使有时产生的新想法也只是停留于“心动而无行动”的状态。
二是工作措施落实不够,担当、执行不力,一些解决问题的举措和办法没有落到实处,一些管理措施、行为规范写在纸上、贴在墙上,具体督促、落实不够。
(五)对照人民群众新期待。
一是存在“满足现状,不思进取”的懈怠心理,满足于把自己份内的事干好,站高一级想问题、扑下身子抓落实的主动性还有欠缺,立足整体、着眼全局提建议出点子的能力还不足。
二是存在宗旨意识不强,群众观念淡薄,脱离群众,漠视群众的问题。
三是工作中缺乏耐心和方法,解决问题的方法简单急躁,站在人民群众的立场上为群众考虑方面做得不够。
(六)对照先进典型、身边榜样。
一是存在责任心和执行力弱化,不思进取,得过且过,工作效率不高的问题。
二是存在奉献精神和创新能力不强的问题。
一是坚定理想信念的自觉性不够强。面对新形势新变化,对自己的要求一般化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。
二是严守纪律规矩的坚决性不够强。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格。
三是勇于担当作为的积极性不够强。随着职务的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,工作积极性、主动性、创造性不够。
针对自身问题和不足,是否将一件一件地梳理,一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面:。
针对理论功底不足的问题,制定改进措施:把学习作为提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。在集中学习的同时加强自学,同时加强对政策法规、专业知识的学习,不断提升政治理论水平。(整改时限:2019年11月30日)。
针对发挥先锋模范作用要求标准不高的的问题,制定改进措施:牢固树立全心全意为人民服务遵旨意识,以王进喜、焦裕禄等优秀共产党员为典范,模范履行党员义务,高质量完成分管的工作任务。(整改时限:2019年11月30日)。
针对深入基层联系群众不够的问题,制定改进措施:在工作上加强群众观念,进一步改进工作作风,增强宗旨意识,从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。深入到最基层了解情况,帮助群众解决实际困难和问题。(整改时限:2019年11月30日)。
针对工作中存在按部就班思想,创新意识不强问题,制定改进措施:强化担当意识,做到心中有责,突出履职重点,完善各项制度,创新工作机制,创造性地完成各项工作任务。
根据省、市和《中共__县委办公室关于印发党委(党组)意识形态工作责任制实施细则的通知》(办【__】)112号)精神,按照《中共__县委宣传部关于报送意识形态工作情况的通知》(太宣发【__】)15号)文件要求,我局切实加强民政领域意识形态工作,把在新形势下民政领域意识形态工作纳入重要议事日程,摆到更加突出位置,以坚定的政治信仰强化责任意识,做好民政文化宣传,赢民心、聚民意,切实把党和政府的关爱惠及人民,让人民群众感受到党和政府的温暖。现将有关情况报告如下:
自中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和省委、县委《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》发布以来,我局积极行动,迅速部署,落实责任,加大力度,意识形态工作不断加强。目前,意识形态责任制已经建立,领导班子对意识形态工作更加重视,抓意识形态工作的主动性自觉性更高、工作力度更大,全局上下没有发现违反意识形态工作的“十种情形”。
民政局党组成员分工情况:局党组书记、局长张民同志主持局全面工作,分管福利彩票发行工作;局党组副书记、老龄办主任张敏同志分管县老龄工作;局党组成员、主任科员崔琦同志分管财务工作、救灾救济、民间组织管理、综治维稳、信访、计划生育;局党组成员、社会福利股长范祥东同志分管工程招投标工作、社会福利、社会救助、区划地名、安全生产,联系县老年服务中心;局党组成员、双拥办主任蒋利民同志分管双拥、优抚、安置、军休、办公室、监察、社会事务、社区建设、法制建设、党建、效能建设、文明创建、工会、共青团、妇委会工作,联系社区服务中心、县社会(儿童)福利中心、县流浪乞讨救助站、婚姻登记处、县殡仪馆、县光荣院、县烈士馆;局党组副书记、副局长牛子新同志因病请假手术后正在康复治疗中。
(一)统一思想,凝聚共识。去年底今年初,局党组多次组织全体干部职工召开关于意识形态工作会议,学习传达有关会议精神,重点学习了中央、省、市及县委意识形态工作文件,剖析了近年来发生在全省民政工作人员身上及身边的违纪违法案件及相关问题,给予我们应有的警示。从政治和全局的高度,使全体干部深刻认识到意识形态工作形势十分严峻,必须坚持守土有责、守土负责、守土尽责,认真履职尽责,并对__年民政领域意识形态工作进行安排和部署。
(二)成立组织,明确责任。成立局党组意识形态工作领导小组,落实领导班子意识形态工作的主体责任、党组书记意识形态工作的第一责任、分管领导的直接责任、党组其他成员的领导责任等“四个责任”,形成了由党组书记牵头,分管领导具体负责,党组其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,形成工作合力,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进创新务实现代民政提供优质高效的服务。并制定了《民政局党组意识形态工作责任制实施细则》,下发到各股室、下属各单位、局党总支和所辖各党支部。
(三)结合实际,突出重点。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出,“意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力”。民政部门是政府的重要组成部门,是党和政府以人为本、服务民生的重要承接单位,也是体现党和政府形象的重要标志单位。民政工作的好坏关乎党群、干群的关系,关乎民心、民意的向背,更直接影响社会的稳定和民族团结。因此,加强民政领域意识形态工作尤为重要。并已将意识形态工作纳入__年理论学习计划和党建、党风廉政建设、民生、脱贫攻坚等重点工作中去。
(四)加强督查,完善考评。局党组逐步健全完善意识形态工作目标考核责任制,将意识形态工作纳入执行党的纪律考核检查范围和党员干部考核、考察的重要内容,作为评价单位和党员干部评价使用和奖惩的重要依据,并将意识形态作为民主生活会、组织生活会和述职述廉的重要内容,接受监督和评议,做到人人身上有责任,个个肩上有担子。通过建章立制,逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作的制度机制。
在落实意识形态责任制方面虽然我们做了一些工作,也取得了一定成效,但也还存在一些不足。一是思想掌控不够全面深入,对干部职工在意识形态方面的思想倾向,对意识形态工作的真实态度等调查研究不够深入,缺乏深度掌控。二是意识形态是一个动态的过程,而且受社会大环境的影响很大,在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响尤其巨大,应对这方面的创新思路举措不多。
落实意识形态工作责任制是一项经常性、基础性工作,下一步,我们将重点抓好三项工作,进一步把意识形态工作责任制落到实处、抓出成效。一是抓责任落实。通过有效措施,把党组主体责任、书记第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处,真正形成党组统管、书记主抓、分管领导共管的局面。二是抓工作到位。通过落实已经建立起来的制度机制,保证意识形态各项工作更加扎实到位。三是抓结果成效。通过落实领导责任和工作制度,保证意识形态工作不断加强,干部职工的意识形态更加坚强坚定,确保不发生任何意识形态问题。
1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。
2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。
3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益。
4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。
5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多。
6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。
结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增强党性,解放思想,争创实绩。
1.强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。
2、是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识,并向有经验的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于农业方面的先进经验。同时,多下基层深入段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把农业工作搞好。同时,认真学习多方面业务知识,积极配合其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务知识,学用结合,不断增强为人民服务的本领。
4、是定期开展自我批评,深入进行自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。
5、是结合当前的工作,抓好自己主管的农业工作,开拓思路,大胆进取,深入农户,田间地头,掌握第一手资料,同时,认真做好防汛工作,努力把分管的各项工作搞好。
我将以这次作风整顿为契机,严格按照党组织的要求,认真做好自纠自查工作,找出自己在工作中的缺点和不足,自觉学习专业知识,严格整改,格守本分,洁身自爱,严于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,洁身自好,干好自己该干的事。从工作的实际需要出发,提高依法办事水平,努力使自己的工作能力和各项水平有一个大的提高,为能尽快的适应各项其他工作而不断提高进步。
为了把本次纪律作风整治强化师德师风建设工作落到实处,全面贯彻落实教体局指示精神,推进师德师风建设,营造良好、健康的育人环境,办人民满意的教育,根据上级主管部门要求,我严格按照这次纪律作风整顿的要求,认真学习,深刻反思,深入剖析自己存在的问题,归纳研究。特做如下自查:
1.思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,科学发展手段不多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,很大程度上影响了工作的推进。
2.学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够。学习时间少,和同事之间的交流较少,自身学习方法单一,应加强业务学习提高驾驭教育教学的能力。
3.工作作风方面:有时候难免有“慢、散、浮”等问题。有时候工作主动性差,对自身工作纪律要求不够严格。对学生及班级学风监管不够到位。
4.纪律作风方面:能自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,但纪律作风发挥还不到位,未能在单位内部树立良好的模范作用。
通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:
1.接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。
3.对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:
1.加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学习机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。
2.做到学有计划,内容安排合理,综合学习。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。
3.工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。
4.通过不断加强领导力方面知识的学习,提高自身领导。
能力素质,让时间磨练,经得住考验,不断加强领导能力综合水平。
5.进一步遵纪守法,严于律己,有良好的姿态做好学生的模范,用爱心、耐心全心全意为每一位学生服务,做学生的良师益友。