月份学校工作总结（专业19篇）

月工作总结是我对自己过去一个月工作情况的一次自我审视和总结，从中可以找到提升自己的方法和途径。月工作总结是对过去一个月的工作进行回顾和总结的一种重要方式，它可以帮助我们发现问题、总结经验、改进工作方法，提高工作效率。如何撰写一份客观、全面的月工作总结是一个值得思考的问题。以下是小编为大家收集的月工作总结范文，供大家参考。

学校五月份工作总结

学校九月份工作总结

九月，秋高气爽，正是干事创业的好时节，我们顺利开始了新的学期生活。一月来，在开好头，起好步的同时，我们做好了一下几方面工作：

（1）、抓安全管理不放松。层层签订责任书，实行责任追究制。特别对学校食堂、学生交通安全当作头等大事来抓，确保师生平安上下学。

（2）、重整放学路队，抓好学生习惯养成。放学路队是我们的形象工程，既能保证学生人身安全，又是社会对学校教学秩序评价的一个标准。我们组织师生召开了三个专题会议，学校与班主任、班主任与路队长层层签定责任，并由少先队牵头，每月选出文明路队和优秀路队长给以表彰奖励，确保了师生交通安全。

（3）、做好教学工作计划，认真开展听评课。在以教研组为单位的小组听评课的同时，学校组织全体教师举行了为期两周的第一轮优质课大赛。领导带头讲课，教师人人参与，及时进行评课研究。最后针对听评课进行了校本教研活动，以后如何听课，如何记录，如何评价一节课，教师们畅所欲言，对以后课堂教学起了很大的促进作用。

（4）、布置安排了区、校教研活动。特别对校级教研活动进行了重点安排，并于13日、27日进行了两次研究。就“如何听评课”、“如何让学生走进经典”两个专题进行了研究。

（5）、少队工作。做好感恩教育，做好少先队工作计划，从教师做起，学校印发了《中华二十四孝故事》，做到人人知晓，人人会讲。要求班主任每天向学生讲一个古代孝敬亲人的故事，人学生学会感恩，学会做人。

本期，我校主要以“中华经典诵读”为实验课题，师生共同参与试验。学校制定有活动方案、活动计划、考评细则。师生人人参与，学生分年级分目标阅读，教师指导阅读方法，学校跟踪评价，家长与孩子进行亲子共读，把阅读由学校推向社会，树立全民阅读意识。

九月份学校工作总结

1.安全方面：安全工作是头等大事。全镇各校都制定好各项规章制度和安全值班制度，建立了学生出行方式台账并对学生乘坐车辆进行了摸底，签订了全方位、各层次的安全责任状，建立了各种安全台账，其次，加大安全的宣传力度，上了安全教育第一课，各小学继续实施家长接送制。全镇都实行封闭式管理，杜绝校外食品流入校内。磨市镇中心学校还举办了一次交通安全知识讲座，组织了食品卫生安全进课堂，管制刀具收缴等活动。商溪中学特别强调了校安工程期间施工区域的安全，并制定了相应的应急预案。商溪完小就学生路途多水的问题，认真吸取以往学生溺水身亡的教训，在周日实行专人沿河巡查。

2.德育方面：全镇都开展了以“弘扬民族精神”为主题的活动，同时结合“九一八”纪念日、全民国防教育日，利用升旗仪式进行了严谨而富有成效的民族精神教育，利用广播室、黑板报等形式，营造了浓烈的氛围，并开展以“远离毒*，珍爱生命”的主题活动。磨市镇中心学校开展了“爱我中华”的主题班会、“庆国庆、爱祖国”迎接国庆63周文艺汇演、及以班为单位进行捡拾集镇街道上的白色垃圾的公益劳动。商溪中学还开展了以“书写经典、传承文明”为主题的主题班会;九伙坪完小认真开展了“讲普通话，写规范字”的主题班会。镇完小开展了《我的节日》、《三礼教育》等主题班会。

3.在校园文化建设方面。各校在第一周开展了校园文化建设活动。刷新了标语，更换了校务公开栏。强化了礼仪教育加强学生日常行为规范教育。

4.其他方面。磨市镇中心学校为解决学生乱丢乱扔的问题，联合磨市镇完小，以大队部和学生会为主体，建立了“环保卫士”巡查制度，成立了巡查小组，在重点区域蹲点执勤，使得学生乱丢乱扔的现象得到了明显遏制。学生成长记录袋中学生的成长记录资料完整。商溪中学启动了学生会团委会工作，落实《中学生日常行为规范》和《班级常规管理扣分细则》、建立了学校的“校园之声”广播站。

九月份学校工作总结

又步入了一个新的学年。学校上下，在全体教师的共同努力下，新学年的工作正有序地开展着。

“良好的开端，成功的一半。”回顾这一个月来的工作，总体上是非常平稳、有序、成功的。

1、各教研组、年级组、备课组期初开展了例行会议。特别是统一了新的备课要求与方式。广大教师在备课本上加入了自己满意设计、以及教后反思，使得教案发挥了真正的作用。

2、本着“关注课堂，让课堂更精彩”的宗旨，我校举行了首届教学活动周活动。语文组石彩虹、陈侠平、洪芝萍和数学组的邬晶晶、叶建林、洪章生六位老师展示了六堂风格不同的课。省语文特级教师周步新老师，区语文教研员张燕老师，市名教师王晓东老师进行了现场点评与指导。

3、加强对于新教师的业务提升工作。本月，对于刚参加我校工作的新教师进行了了解性的听课，并提出了中肯的意见和建议。

4、向广大教师征集了优秀的博文，完成了第二期的《洪塘中心小学教师博文精粹》编写工作。

5、征集了本学年区级课题的申报工作。

6、学校教学部门与各专职教师共同修改与制订了专职教师考核制度。

1、不断加强安全工作制度。9月26日上午，江北区教育局吴佩国副局长、教育科马利民科长等一行四人来我校督查学校安全工作，对于检查结果表示非常满意。

2、9月12日下午，宁波市教科所所长沈海驯老师为我校及下属完小的所有教师做了题为《挑战与和解——课改与我们》的讲座。给教师们以教学上的启发，为他们指点了新课改中的迷津，让老师们受益匪浅。

3、举行了太阳雨论坛，主题为聚焦课堂，三位教师发表了论坛，多位教师参与了太阳雨论坛网上互动留言。

4、上报宁波市绿色学校;做好了现代化达标学校复查检查工作。新校区行政楼进行了布置，美化了校园，营造了文化气息。为各个办公室购买了书架，并且添置了优秀的书籍，为广大老师送上了精神的食粮。

5、成立了学校特色团队，主要为《太阳雨》编辑团队、《七彩虹》编辑团队、《博文精粹》编辑团队、天工之城团队、心理辅导团队、德育读本团队、绿色环保团队、校史文化团队、阳光三十分团队。各团队制订了计划，并按计划逐步开展了活动。

6、一年级新生的'家长学校成立，开展了两次一年级新生家长培训活动。

1、9月10日，两校区举行了简短的教师节庆祝仪式，在仪式中新老师生动地向同学们做了自我介绍，全体教师还收到了的一份特别的礼物——洗手液。9月24日——28日组织安排了“快乐电影周，邀您一起看”的活动，根据每个年级的心理特点，分别安排了《大雄的恐龙》、《功夫熊猫》、《长江七号》、《千与千寻》、《悬崖下的金鱼姬》五部热门的影片，让学生感受电影的乐趣大课间进行了相关年级的游戏竞赛活动。

2、9月24日---26日，组织安排了大课间游戏竞赛，分别为一二年级的换物接力迎面赛及三至五年级的持球接力跑比赛。做好了教师健身活动。9月26日下午全体教师集中于体育馆，进行锻炼。

1、个别教师对于五四学制主观上认识还不够，以致于和家长沟通方面存在着一定的误区。教师及学生家长对于五四学制改革还需要有一个明确的认识。个别教师没有充分地发挥好自己的备课本的作用，没有能及时地做好批注、写好教学反思。

2、各部门开展活动后，在校园网上发信息不够及时，发信息意识不够强。

学校十月份工作总结

很快一个月又过去了，现在，我就来总结一下这个月所做的事情。

首先，按照以往的惯例，我们部门开了例会，对干事的工作状况有个了解，和大家讨论了工作态度和一些不懂的地方。对五系学生会的例会进行了点名、做会议记录的工作。

其次，掌握各部门的工作情况，以便协调工作人员。学习部进行了每天的自习检查，生活部进行了按列的卫生检查，文体部进行了早操的检查，宣传部有出2张海报，在这个月里边，我们还进行了英语风采大赛。

再次，对这一个月来的文明监督岗也是努力地实行，虽然有缺席的现象，但希望以后能杜绝。

以上就是我们部门这一个月的工作总结，有不足的地方，希望我们在下个月能够改善这种情况。

九月份学校工作总结

1.各校都落实学习了市教育局制定的《常德市中小学教师“十条禁令”》。并认真学习、解读、领会了磨市镇中心学校制定的落实十条禁令的十条措施。

2.规范办学行为，全面开课设节，废弃了包班制。认真执行课程计划，按教育局课程计划设置开足、开齐各门课程。教师严格按课表上课，杜绝了随意挤占非考试学科课堂。控制学生学习时间，不把提高教学质量的目标放在增加课时或增加学生的课业负担上。教导处在开学前提前安排各教师的工作任务，并制定了本学期学校的教学计划，编排好课表、作息时间表、读报写字安排表等表册，并督促教研组组长、任课教师制订详细的教学计划。实行推门听课和不定期检查教案。

3.狠抓教研工作。定期召集教研组长理论学习、听课、评课。全面开展互听、互学、互研活动，提高每一位教师的素质。并组织12人到石门二中学习“高效课堂”并派李敏参加常德市美术高效课堂观摩活动。覃小英参加常德市美术高效课堂观摩活动。磨市镇中、镇完小、九伙坪完小本月按照安排已经完成三次教研课、商溪中学完成两次教研课。镇完小完成两次新教师培训课、一人次到维新参加科学实验创新大赛、磨市镇中心学校在9月26日开展了全镇的语、数、英高效课堂教学比武。汪淑云老师摘的桂冠，将被派往参加县高效课堂教学比武。

4.第十五个全国普通话宣传周期间，全镇都张贴了普通话的宣传标语。商溪中学还开展了“书写经典、传承文明”规范汉字书写比赛。

5.加强学习。全镇各校的老师于9月22日上午组织教师听取常德市优秀教师巡演汇报并做好记录，写出心得体会。

6.全镇在月末对教师们的教学设计、作业、周测、练习等进行了细致的检查。练习、作业教师都能进行细致批改。磨市镇中每节课都完成当堂测验，信息得到反馈。落实周测制度。

学校一月份工作总结

九月份学校工作总结

1、商溪完小对点校以完小名义下发安全隐患整改通知书，并对相关问题提出了整改建议;进行了学校空坪隙地的合理利用。学校厨房后面有一山包长期没有得到合理利用，既荒芜了土地，又影响了环境。通过研究，学校把山包转让开发，种上蔬菜，再卖给食堂。既解决了土地荒芜，优化了环境，又能解决高价购菜问题。完成了学校牲猪的喂养。

2、商溪中学按照县教育局与中心学校的统筹安排，从8月16号开始，学校的维修改造工作全面启动，一直连续工作到现在，郑家飞校长未休息一天，按时完成了上级交代的相关事宜。像教学楼维修能如期维修到位，没有影响学生正常的入学。

3、各校行政要坚持24小时值班巡查制度。

12月份学校工作总结

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学上的特色点。

3、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

三、努力方向。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

4月份学校工作总结

在三月份的安全工作总结中，对三月份的施工现场安全工作成绩进行了肯定性的评价，指出了安全工作中存在的问题和4月份安全工作的重点，整个三月份的安全生产工作有了很好的开端，进入四月份后整个施工现场的安全生产工作又进行的如何呢，下面做一针对性的总结：

一、总承包单位在安全管理上初显弊端。

进入四月份总承包单位的安全管理工作及现场的安全生产形势急转直下，总承包单位在以书记为主的安全管理体系中下设有若干安全管理人员，分管各个专业的安全生产工作，但是其工作责任并没有分清，工作中你看我我等你，没有建立起内部的沟通、协调机制，其存在的弊端明显的展现出来。

具体表现：

1、总承包单位安全管理人员设置的不少，但是没有清晰的管理程序呈现出管理不到位，现场隐患百出不能得到及时的治理和整改。

2、总承包单位直接违反了国家关于《建筑起重机械安全监督管理规定（中华人民共和国建设部令第166号）》文件要求。可以说是真正的违章指挥和违章操作。

现场南侧1号塔吊资料中却东少西迟迟不能入档，在监理的指导下通过几次的报审才算整理完成。但是没有经过特种设备检测部门的检测就投入使用，监理只好下发“002号监理通知”予以警告。

施工单位、安装单位那么多的'安全管理人员明知现场北侧2号塔吊要进场安装，但是塔吊安装的方案及技术资料不能及时报审和批复，经请示建设单位及监理公司领导同意后，监理下发“003号监理通知”停止塔吊的继续安装，直至塔吊安装厂家将其厂家的安装资质，安全生产许可证、施工人员的特种作业上岗证等手续备齐塔吊才进行了继续安装工作。

3、现场进入基坑的人行马道搭设完成后不自行验收检查，其休息平台板与板之间缝隙很大无人修补，支护钢绞线深入马道的走道中无人问津，走道的两侧无挡脚板无人管理，还是在监理的管理下才得到了解决。

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4月份学校工作总结

转眼间，愉快的寒假又过去了，新的学年到来了，大一的新生的到来为学校注入了一股新鲜的血液，而我们也开始了大学二年级的学习生活，秋风袭来，带走了还有些热意的四月，在四月份里，我们班的工作总结主要如下：

一、学习方面：开学伊始，我们的.大学英语四级的成绩出来了，班级里面参加考试的同学几乎都很顺利地通过了考试，这对于我们来说是一件很值得开心的事情，当然也有一部分同学没有参加，希望他们能够更加努力，除此之外，这学期的课程也相对较多，大家可能也会忙碌一些，但这些也都是为了丰富我们学科知识体系，强化专业知识，不断提升自己的素质。

二、生活方面：上了大二以后，就没有了大一的晚自习和早自习，但是仍有早操，那么晚上的时间就相对比较自由充足，大家应该好好的支配自己的时间，做一些对自己有意义有帮助的事情，而我们大家也更加应该像以前一样，在生活中相互关心，相互照顾，相亲相爱。

三、工作方面：大连大学校园文化节到今年已经是第三年了，而今年的开幕式举行在4月10号当天，使今年的文化节变得更加有意义，在这个晚会上，班级里也有部分同学参加了“感恩的心”的节目演出，这段时间他们付出了很多，也收获了掌声和鲜花。

在过去的4月份里，大家共度了两个节日，当然愉快的假期也没有间断，接下来迎接我们的是5月1日的劳动节，祝愿大家都能度过一个开心快乐的假期。

xx班团支书：王xx。

九月份学校工作总结

我校在上级教育主管部门及校长的正确领导下，各项工作有条不紊地开展，现小结如下：

(一)师生思想政治工作长抓不懈。

1、进一步加强了教师从教行为和师德师风建设的学习，掀起了创优争先的高潮。牢固树立了教育教学质量意识，增强了教师的工作敬业精神和服务意识。

2、利用每周的升旗仪式时间，校园广播，对学生进行了养成教育、爱国主义教育、安全教育的培养，充分发挥了学生的主人翁责任感。加强了对学生的各项思想，健康，安全等方面的教育与宣传。本月举行了2次升旗仪式。

3、政教处对励志操活动提出了新的要求和标准并逐步落实。

4、利用每天课前10分钟，班主任组织学生齐唱红歌，振奋学生的学习精神、激发学生学习的激情，进一步激发爱国情怀，增添新的`德育形式。

1、加强了学生的学籍管理，严格按教育局的管理制度执行，严格了学生的转学手续。

2、加强了教育教学常规的管理，对全体教师的日常工作进行了检查。

3、9月x日，学校召开了全体师生大会，对学生的学习、安全、纪律、卫生等各方面提出了要求与建议。

4、加强了教研教改，认真开展以教研组为单位的听评课活动。教研过程中教师们畅所欲言，对以后课堂教学起了很大的促进作用。9月份共进行了两次教研。

(三)安全教育工作有形有色。

1、9月x日迎接了市公安局安全检查工作。

2、进行了接送学生车辆的排查整改。

3、对学生进行了各项安全的宣传与教育。

4、学校与家长、车主签订了安全责任状。

5、加强校内外安全隐患的排查，加强学校执勤人员的岗位坚守。

(四)、其他工作。

1、9月x日上午迎接市局副局长到校与教师代表座谈并看望退休教师。下午，学校进行了七年级新生军训汇演。

2、9月x日迎接教育部来校视察工作。

3、全体教职工学总书记、县委书记在20xx教师节表彰会上的讲话。

(五)存在的问题:。

1、学生的养成教育有待加强。

2、学生课余活动时间还存在安全隐患。

九月份我校虽然各项工作都取得了一些成绩，但是还存在一些问题，我们将继续发扬优点，查找差距，努力工作，争取各项工作都创优秀。

月份学校工作总结

1、深入学校，沉入课堂(除周二政治学习，周五工作汇报)每天到学校听课。

2、参与指导市级参赛选手课的准备工作。

3、进行sdp项目学校校长、教师、社区群众培训工作。

4、召开网络教研培训会，逐步推广并开展网络教研工作。

5、配合“两基基教办”完成国检的有关工作。

6、完成上级部门和局及中心临时性工作。

4月份学校工作总结

时光飞逝，春暖花开。转眼间四月份即将走过，为了总结经验，更好的进行下个月工作，现将4月份的工作作如下总结：

1、举办友谊赛。在四月上旬，我协会与校乒乓球队举办了一场友谊赛各分四组，每组三人，分单打和双打两项。通过此次比赛，拉近了我协会与校队的关系，也使我们发现了很多不足，加快了我们的进步。

2、重新划分部门。综合队员们的日常表现，特长爱好等，将刚入会时的部门成员进行了重新划分。这次重新分组，将各组成员固定，分工明确，责任到人，解决了以往工作范围混乱的问题。这对以后协会的顺利开展起到了积极的作用。

3、进行技术训练。经过两个月的基础训练，会员们的基本功有了很大提高。所以，我们开始着手进行技术训练。首先是进行接发球训练，以“转、快”为主。在随后的时间了，我们会进行其他的技术训练。

4、更新宣传栏。宣传栏是一个协会精神面貌展现的窗口，由宣传部主要负责，其他各部门相互协作，更新宣传栏，以图片、文字等形式，展现了09级会员们的良好精神面貌，成为我协会一道亮丽的风景!

乒协。

20xx年4月23日。

学校10月份工作总结

回首九月份的工作，我们以“养成教育”、为主线，各段根据孩子们的年龄特点开展了系列活动，收到了良好效果。

一、为了更好的进行下一步工作，现对九月份德育工作整体情况总结如下：

1、开学初，通过国旗下的讲话和各班班会进行了学生收心教育活动，行为规范教育。规范行为，从开学第一课开始，使我们的学习状态有了一个好的开端。

2、值日分工、卫生区划分到位，师生各负其职，成效显著。组内教师做卫生一丝不苟，班主任教师认真负责，班级每天认真清扫。看着洁净的环境，师生也收获着劳动的快乐。

3、各具特色的班级评价初现成效，学生自主管理收到了良好效果。早晨、中午学生到校后在执勤班长的安排下自觉学习、读书，做到了安静有序。

4、本着学生参与，自主监督的目的，各年级建立并完善了年级小中队。小中队及时得到了培训，队员们铭记自己的职责，掌握了执勤的方法，按时执勤、保证了质量。小中队和执勤教师的认真负责，收到了一定的效果：课间活动时同学们能主动在楼道内靠右走，整齐安静的行进;上操时队伍无声、有序;放学时路队整齐、口号响亮;遇到老师也能主动问好，文明有礼。

5、结合“教师节”各班通过精心布置板报，制作感恩卡片，“金秋九月颂师恩”征文，召开感恩主题班队会等活动，使学生受到了感恩父母、感恩老师、感恩祖国的感恩教育。通过活动学会知恩、报恩、施恩，激励大家以实际行动回报父母，回报社会。

二、各年级段德育工作特色显著：

一年级的孩子们年龄小，需要反复训练，因此开学初，一年级老师便对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等都做了明确要求，然后反复训练，对做得好的同学给予表扬，对做错的同学不厌其烦，多次教育并真诚地鼓励他们树立信心去做好。

二年级认真开展文明教育活动，利用班队会及品生课时间进行教育，效果显著，涌现出许多尊师懂礼的学生。

三年级全体教师加强自身建设，自省自查，经受师德再教育。更加明白自己的言行举止，思想态度在孩子眼中及成长路上的重要。四年级小中队由组长统一管理，对本班学生进行监督，使工作更具实效性。

五年级对学生进行坐立走及书写姿势的专项训练，学生楼道内按线行走，井然有序。大课间活动训练有素。

六年级结合班会，进行安全知识及学校有关要求的宣讲，老师做到以身作则，每天从自身出发，严格遵守学校的作息制度，上学放学严格有序“按时按点”。

通过我们大家的群策群力，和融管理，九月份各段各班都呈向上态势发展，非常可喜。

学校月份工作总结

总的来说，本学期我校教学，教师培训，科研工作完成的较好。首先我向在座的一线教师道一声“辛苦了”，是你们的辛勤付出，才使学校顺利迎接每次视导和各种检查；我也衷心地对大家说一声“谢谢”，谢谢大家对我工作的支持和理解。接下来，我将从备课、作业等几个方面将我所负责的工作总结如下：

优点：

1、大部分教师的备课数量都已达到要求。其中班主任都是192节，纪明月备了192节，刘益君备了128节。

2、备课环节清楚，有重点，很多教师的教案书写字迹清晰端正。

3、大部分老师能及时写教后反思。而且实用性有所提高。

有待改进处：

1、有几位老师的备课节数没有达到校长要求的最低节数——96节，希望下学期能达到这个要求。

2、个别教师教案的重难点没能体现；

3、少数老师的教学反思未能及时撰写，且停留在形式化，针对性不强，不能很好地起到反思——调整——改进的作用。

建议：

1、备课要认真钻研教材，准确把握教学的重难点。教学目标，在教案中要有所体现。

2、注重反思，及时总结得与失，提升课堂教学效率。

表现突出教师：张亚洲张艳敏乔尚坤。

优点：

1、通过检查发现各学科作业次数符合要求。其中班主任数学、语文作业都算上大概批改85次左右，美术作业1——6年级大概批了次。

2、学习书写认真，作业面整洁，教师批改认真、细致，有纠错。

有待改进的地方：

1、部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正，有的是学生已经改了，教师没有及时批改。

2、个别教师存在批改作业不够规范，批阅后忘记写等级或日期。

建议：

1、教师要注意作业批改规范，给学生做好榜样。

2、应加强对学生作业书写规范的指导。各科教师布置学生都应有明确、具体的要求，教师要常抓不懈，从而养成良好的作业习惯。

3、建议老师对学困生多采用面批形式，并撰写激励性评语。

表现突出教师：关淑斌纪明月孙桂杰。

除了上交学校要求的各种材料外，大家还完成听课笔记，业务学习，校本集中学习，校本自学，远程学习笔记，读一本好书。从大家完成的情况看，都达到了学校的要求。唯一不同的地方就是材料书写上，有的非常认真，有的还需加强。

表现突出的教师：张丽丽伊秋菊邢金凤。

按表公布老师参加上级活动情况。

一家之言啊，仅供参考。

表现突的教师：乔尚坤王金柱方秀杰。

1、10月论文：

2、结题论文：

3、准备结题材料。

我们是全校皆兵，干净利落地完成了此项工作。我是第一次准备课题结题材料，很多地方不太明白，咱们校长没少出主意，课题会议记录大部分都是校长写的。而档案皮的橫、坚标签都是李树德老师打的。咱们这边材料还没准备完，他那边档案盒已经准备好了。咱们装档案时，李老师也是紧着帮忙。我们大家呢，更是辛苦。我周一下班前布置的任务，周四2点半，我们材料就全部准备好了。装的时候速度更快，不到一个小时，我们就全装完了。后续有些材料我是找刘益君、张艳敏、王晶装的。

表现突出教师：刘益君、张艳敏、王晶。

这两年由于咱们学校是两地教学，因此我很少到这面听课，只是每学期咱们学校进行课堂教学大赛时才回来几天听课。从教学大赛的课堂教学来看，我们学校各位老师的教学水平稳中有升，尤其是青年教师进步较大。

对于常态课，我则对中学那边教学比较了解。那边的几位老师，教学非常认真。先说5年级的亚洲老师，这学期，亚洲老师身体依然不怎么好，心脏时不时就难受，得“蛇盘疮”前后大约有两个礼拜，“蛇盘疮”好了之后又摔了一跤，大约有一个多月，上课讲课腔子都疼，每天都在吃药。即使这样，亚洲老师也支持每天早上来就到班级上课，9点半之后才能回到办公室休息一会，如果当天的科任老师去教研了或有别的事没来，她一天就要上6节课。每天放学后，张老师也是很晚才回到办公室，因为她们班有很多学生是坐第二趟车的，所以她留下辅导这些学生和一些振兴的能力较差的学生写作业。亚洲老师对学生的要求非常严格，她班学生无论是各科作业的书写，还是每次测验的答题，都是那样的字迹工整，卷面整洁。“功夫不负有心人”，期末成绩就是最好的验证。这学期期末，五年级数学语文两科的优生都在20人以上，数学两人没及格，伊金婷69分，郭爽70分，而她们的语文成绩分别是90分和96分。这样的成绩如果能保持下去，下学期，或再往后说她们班的六年级毕业考试，学校和校长就可以放心了。

活动课。其实大家明白，不是她们不会上，就是她们的责任心在作祟，上边这么重视5、6年级的质量监测，校长这么担心，所以她们不想浪费一丁点时间。5年级学生还好，数学课上烦了上语文，而我们班学生就惨了，一天6节语文啊。所以，现在我们班学生都盼着我能在学校上课，虽然不上活动课，但至少能换换科啊！

再说，英语学科，纪明月老师也非常认真，对学生要求也非常严格。因此，英语成绩非常理想，本学期期末考试，我们有18人达到了102分以上。

总的来看，我们班的成绩，就属我所教的数学成绩不理想了。自从我接这个班，每次测验几乎是一半一半情况，也就是一半及格，一半不及格。在及格的学生中又只有一半学生能达到优秀。本次期末考试有5人不及格，其中宋磊35分，唐健36分，张爽45分，70多分的还有5人，也就是说题再难点，这5人也难及格。如果把数语外3科放在一起算，我们班还有宋磊一人不合格。所以，下学期，我们学校要想顺利通过期末质量监测，数学成绩的提高是关键，宋磊他们至少得打50分以上。也就是下学期我应该，不是应该，而是必须花大量的时间在课堂教学上和对他们这些学困生的课下辅导上。

其它方面的工作，周三下午培训，期中考试，以及几次视导，我们都完成的较好。但我们不能回避的是：12月15日，教育局一科对我们学校进行期末抽测时确实出了些问题，这一点上，作为教学主任，我有不可推卸的责任。为此，我应该向学校和所有老师进行检讨，确实是我失职了。

可以说这两年，我们在中学上课，一回也没检查过教案和作业，一是存在侥幸心理，认为上边来咱们学校检查只能查这边；二是也是出余对老师的信任，我认为大家怎么也能做到校长说的做好自己的本职工作。

也因为这件事，借着这次总结大会，反思了一下自己的工作，我认为自己作为学校教学负责人，不只是检查督促工作没做好，其它方面做得也不够好。

比如说，这次校长给我的总结提纲的第一项，课堂教学情况。我看到后想了想，自己真的不怎么了解。上边规定我应该听课最少30节，可我每学期除了咱们学校课堂教学大赛听课外，几乎就没有深入课堂了。

再说教学活动的组织。每学期只组织一次课堂教学大赛，像常规的骨干教师示范、青年教师汇报课都没有组织。学生方面只组织了汉字听写大赛，而能激发学生趣、提高学生能力的其它比赛，比如口算比赛，朗读比赛、征文比赛等等吧，都是只有想法，而没有行动。学生要是能拿着各种奖状回家，那家里得多高兴啊。那奖状才3角钱一张，可就是没时间组织。

4月份学校工作总结

我校在总结三月份工作经验的基础上，按计划开展了一系列教育教学活动，学校秩序稳定，并取得了一系列成绩。现将四月份个人工作总结报告如下：

一、继续深入开展打造书香校园活动。

学校鼓励学生购买文化典籍，阅读经典，撰写读书笔记。每天。

4月份学校工作总结

四月是一个温暖宜人、百花盛开的月份，也是同学们学习知识、积累知识的好时机。我校在总结三月份工作经验的基础上，按计划开展了一系列教育教学活动，学校秩序稳定，并取得了一系列成绩。现将四月份个人工作总结报告如下：

一、继续深入开展打造书香校园活动。

学校鼓励学生购买文化典籍，阅读经典，撰写读书笔记。每天“三读”不间断。上个月同学们用自己的压岁钱购买的书，有了好书，学生的读书兴趣更浓了，学生除了读自己买的书外，教师引导学生背诵古诗文，解句子含义。同时，中高年级根据自己的所读所悟，联系自己实际写读书体会。

二、学生进行思想教育。

3.实施午间静校，引导学生养成良好习惯，确保下午教学效果。

三、本月度，我校进一步加强了安全工作管理，特别是进一步落实了车辆接送学生工作的安全管理措施。

四、继续抓好常规管理工作。

质量是学校的生命线，虽然四月份的工作多而紧张，可是全校师生始终把教育教学放在第一位，克服各种困难，完成各种表册。对学校工作分配到每个教师共同管理，做到人人有事做，事事有人做。各项工作周周有检查，月底有小结，学校工作井然有序。

1、本月度，学校各教研组在正常组织开展校内教研课观摩活动的同时，还先后组织了一系列教学科研活动，选派多名骨干教师参加县教育局组织的教研活动：组织教师参加县初中英语优质课观摩活动;组织小学语文教师参加由※※学校主办的省教育专家报告会。

2、本月度，由学校校长室、教务处等部门牵头，六年级、初三年级开展了毕业迎考复习工作分析研讨会，认真总结了开学以来的教育教学工作，进一步统一了思想，明确了今后一段时间的工作重点。取得了良好的成效。

3、第八周，我校组织了初三年级教学质量检测;第九周，举行了小学六年级教学质量检测，结果表明，教学情况良好，质量稳定。

4、做好初三学生体育毕业测试工作和中考报名工作。

5、组织安排各科进行期中检测准备工作，做好教学工作计划。

6、做好教师月考核及反馈。

家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为健康的理想的学习型家庭。一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让“二期”课改的理念走进每个学生家庭，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。

一、进一步健全组织领导，统一认识，明确职责。

1、我校建立了由校长为组长、学校领导班子成员和德育教导组成的家庭教育领导小组，同时建立了由支部书记为组长、分管德育的大队辅导员为副组长、所有班主任组成的工作小组，并对领导小组和工作小组人员进行了分工，做到了分工落实，职责明确。

2、组织学习，统一认识。

因为我校地处农村，面对的都是农村家长，而且有相当一部分是祖辈家长,因而家庭教育的质量相对较差。为了让全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵和策略等，我们根据学校实际，利用“校务办公会议”、“全体教职[网-找文章，到网]工大会”、“班主任会议”、“家长学校”、“港西小学家庭教育小报”、“学校网站”等多种形式，组织大家学习创建学习型家庭有关内容，通过形式多样的学习、宣传，提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识，为提高家教质量打下良好的基础。

为了使家长学校工作落到实处，在每次活动中，我们实施点名签到制度，对没有准时参加活动的家长，由班主任联系补课，从而确保家长学校工作扎实开展。

二、开展丰富多彩的活动，努力提高家长学校工作的实效。

(一)建立基地。

我校把计算机房和图书室作为家长学校的活动基地，并为创建学习型家庭的示范户提供学校图书室的部分书籍，供他们学习。同时，学校的计算机房向学习型家庭创建户开放，让他们获取更多的学习资源。

(二)提供资源。

我校积极向学生家长宣传推荐《学习型家庭》、《家庭教育》等书刊杂志，并免费定期向家长发放《港西小学家庭教育小报》，给家长送去了精神食粮，并在学校网站上开辟“家长园地”，给家长提供了资源共享和及时交流的平台。

(三)开展系列活动。

1.以家长学校为载体，不断提高家长素质，发挥家长参与学校管理的作用。

我校以家长学校为载体，让家长走进校园，走进课堂，参教议教，以达到了解学校、了解教师、了解孩子、了解学校教育教学的目的，从而给予学校教育积极的、默契的配合。

(1)以创建学习型家庭为主题，开设家长学校讲座。

本学期我校家长学校分年级召开家长会，精心选题，安排教学内容。如针对一年级学生刚入校的特点，各种良好的习惯在养成阶段，便开设了《让你的孩子尽快适应小学生活》、二年级开设了《学习型家庭中孩子健康心理的培养》、三年级开设了《营造有利于孩子成长的家庭教育环境》、四年级开设了《亲子沟通是创建学习型家庭的关键》、五年级开设了《学习型家庭需要现代化的父母》等等。主题鲜明、有针对性的讲课，不仅提高了家长的整体水平，而且在家校之间架起了素质教育的桥梁。

(2)以切实提高家长育人素质为目标，围绕“百户学习型家庭建设工程”，开展送教下乡活动。

今年十月底我校假座北双村村委会会议室，以“让‘二期课改''走进你的家”为主题，开展了一次送教下乡活动。活动由学校支部书记主持，在我校就读的北双村5xxxx学生家长参加了活动。首先由陈建忠校长围绕“二期”课改的理念、培养目标、课程特点、教师教育行为的转变以及家长教育方式的改变等，进行了生动的讲解。然后由北双村妇代会李小英主任结合面上家庭教育实际与个人家教的体会，深入浅出地谈了作为家长在新的形势下，如何转变观念、提高自身素质，配合学校促进孩子健康成长。最后家长就家庭教育中的困惑与我们进行了交流和探讨。家长纷纷表示：“通过这一活动，既让我们接受了‘二期''课改的信息，又为我们解决了家庭教育中疑难问题，真是收益匪浅。”通过这一活动，引导各个家庭的每一个成员都与时代同步、和谐发展。

(3)以学习型家庭推广工程为抓手，把学习型家庭创建工作引向深入。

一开学，我校根据港西镇学习型家庭创建工作领导小组的要求，在去年抓拓展工程的基础上，努力抓好推广工程建设。各班按85的比例上报，并落实指导老师，有重点选择一些家庭作为重点户指导，以点带面，共同提高。

型家庭。并由两名家长代表在会上作了交流发言，及时推广创建学习型家庭的成功经验。

为了指导每个家庭开展学习型家庭创建工作，十月份我校开展了《在学习的家庭里……》的个案征集活动。每个班级选取了两户有代表性的家庭，让家长撰写在开展学习型家庭创建活动的点滴收获与体会。我们选取了部分材料刊载在我校的家庭教育小报上，让大家学习借鉴。

(4)以走进课堂、参与活动，了解学校、了解孩子为目的，开展家长开放日活动。

今年下半年，我校开展了向家长“开放日”半日活动。先让家长进课堂听课，让他们对“二期”的理念有个感性认识。然后通过专题讲座、老师和家长的交流互动，引导家长转变教育观念，获取教育方法，为家庭中实施成功教育奠定基础。“开放日”活动，既向家长展示学校良好的校容校貌，展示了我校教师新的教育理念和教学模式，同时也促使家长与孩子一起共同学习、交流、发展，为家校同步教育奠定了基础。

今年12月初，我们邀请了一年级学生家长参加了我校一年级小朋友儿童团入团仪式;12月底，我们邀请了部分家长参加我校迎新年亲子活动。丰富多彩的活动内容、轻松愉悦的氛围，不仅让家长更多地了解学校教育，通过活动，大部分家长的家教水平、个人素质、育人观念有了很大的提高。不仅在教育子女上做到与学校保持一致，而且议教能力有所增强。

三、以《港西小学家庭教育》小报为载体，沟通家校感情，介绍家教方法。

我校每月编辑出版的《港西小学家庭教育》小报是沟通家校的桥梁，小报中系统介绍创建学习型家庭的基本内容、方法、标准及我校创建计划等信息，介绍我校学生家长在创建过程中的先进典型，充分发挥了其宣传导向功能，深受家长的欢迎。

一年来，我校在家长的积极配合、大力支持下，家长学校工作顺利推进，尤其是在有效提高家长育人素质方面取得了长足的进步。当然，面对新的形势，我们将更多地致力于如何结合农村实际，开展有效的家庭教育指导的研究，以提高家庭教育的实效。

一月份学校工作总结