保卫部月工作计划

时间:2023-08-11 04:58:34 作者:曹czj

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

保卫部月工作计划篇一

在学院党委的直接领导下持续开展"转变干部作风,加强机关行政效能建设"工作,提高工作效能。继续学习实践科学发展观,并用以指导后勤部门的各项工作。下一步的工作重点,要进一步拓宽思路,大胆创新,促进后勤管理工作全面发展。

在学院不断扩大 办学规模,跨越发展的局面下,后勤管理部门应进一步做好后勤各项工作。充分利用学院的现有资源,节约成本,节能减排,不断创新,充分发挥员工的主动性和创造性,继续提高员工的科学发展意识,创新意识,质量意识,服务意识和安全意识,掌握科学的管理方法,用更好的后勤管理,后勤保障,后勤服务支持学院的发展。

20xx年为高校安全年,安全保卫处将切实抓好学院安全保卫工作,治安工作,消防工作,饮食卫生安全工作和资产安全等工作,维护学院的安全稳定。同时,安全保卫处在现有基础上加强对校园环境卫生的管理工作,与清洁卫生承包公司加强交流。并严格监督其做好各项清洁工作,共同创建一个清洁的校园。通过各种宣传渠道,培养学生养成良好的卫生习惯。把创建"卫生优秀学校"和 "安全文明校园"的成果保持下去。

20xx年,安全保卫处紧紧围绕广大师生员工关心的热点问题,进一步突出管理主题,强化管理意识,严格管理是为了更好地提供后勤保障服务。在管理和服务的过程中,不仅要为大家排忧解难,还要规范自己行为。履行后勤管理职责,实现管理育人。工作重点在于加强合同管理,学院资产管理,维修工作管理和食堂管理的规范和完善。继续完善后勤相关管理制度,汇编《后勤管理工作手册》,用以指导各项后勤工作的开展。

对后勤管理人员,加强业务培训。各部门应针对自己工作特点,制定培训计划。主要培训任务有:各部门负责人的培训,医务人员业务学习,食堂管理人员培训,食堂工作人员培训,特殊岗位维修人员培训,校卫队员培训,园丁业务学习。另外,为进一步规范管理,实现科学管理,提高员工的综合素质,推荐相关人员参加物业管理师,食品卫生管理等方面的培训及考试。

学院食堂现为南宁市餐饮量化评比b级食堂。20xx年,在保证饮食卫生安全的同时,维持价格稳定,提高餐饮质量。重点是要通过教育厅组织的高校标准化食堂的评比。

在上级有关部门的支持下,做好学院节能改造项目,重点是学院公共照明和空调系统的节能。

对尚未完成的项目,如:各建筑小品,百米景观墙的后续工作,与设计人员沟通,落实方案,加快施工进度,努力提高工作质量。

继续完善各部门,各岗位职责;提高员工的质量意识,安全意识,服务意识;严格工作程序,制定新的维修管理制度,加强与各部门的沟通,提高后勤工作效率。实现工作制度化,规范化。进一步做好各项后勤管理,保障和服务的宣传工作,为构建和谐,安全,文明的校园再做新贡献!

安全保卫处

二〇xx年一月六日

保卫部月工作计划篇二

9月份又过去了,由于公司决定要统一按区域管理,所以公司开会又再次划分了区域从10月份后半月开始就实行了模拟区域划分管理,这是公司把我们往更好的方向去带,让我们去达到更好的一个高度,这对我们来说即是机遇也可能是挑战,但对于目前的情况来说情况不太乐观,可能是市场出现了萎缩,但是与我们努力的不够可肯定是有关联的。

一、9月份工作总结

9月份的新客户不多,老客户购买同时也降低。新客户开发的少,有的还处于了解阶段,对于这个情况今后我们要从不同的渠道入手。现在就是重点的培养有潜力的客户,使他们对我们更有信心和认知度,去挖掘客户更深的信息。

我们的销售技能还存在欠缺,基础功底薄弱,所以我们还要加强学习。“不找借口找方法”,这个是我们公司和我个人一直崇尚的,现在我的能力还不足,所以我要一直在努力,努力学习,努力工作,努力生活,让每天都是充满希望的。有人说过“态度决定一切”,简单而言,我对工作的态度就是选择自己喜欢的,既然我们选择了这个行业,可能是没有办法,但现在这是我们惟一喜欢的工作,对于自己喜欢的事情要付出最大的努力,在这段工作中,我认为一个积极向上工作态度是成功的一个必要前提,所以我们要用百分之百的激情投入到工作中去。

二、10月工作计划

下半年我们将迎来一个新的销售重点,那就是区域划分,基本上包括,还有房山这几个区的潜力都很大,之前也一直在这几个地方跑,但也没有做出很好的成绩。通过公司的区域划分,下半年我们要以团队为主,充分地发挥团队的力量,这次我们区域也组建了团队,成员有和和我,和他们都是特别优秀的业务人员,我们要互相学习,共同进步,我们每个人也都在努力着。希望再上一个新的台阶,打造出一片新的天地。

对于10月份,我希望自己在工作中需要提高的主要有以下几点:

1、先做好老客户的定期回访,避免导致老客户的流失,余下的时间去重点跟踪那些有潜力的客户。

2、加强对于专业知识的了解以便在有客户咨询的时候可以做到游刃有余。同时重点加强学习全面综合的理论知识和销售技能。

3、通过和老客户的沟通去了解他们身边的客户,我们要把网撒的更大,同时做好我们的口碑宣传和产品推介。

4、做好新客户的开发吸引工作,不一定就每一个客户都能做到销售,我们应该慢慢培养,最终要让他们的客户,成为我们的铁杆客户,至少在别人问到的时候不会说出我们的不好,这样也算是成功的一种,口碑很重要。

5、做好大客户的维持工作,在客户关系里有个二八法则,对于我们还是很适用的,80%的销售来自20%的客户,我们80%的销售来自20%的产品,所以我们要想办法做好大客户的维持同时不断开发新客户,在做好现有客户的产品维持同时扩大其他产品销售。

6、做好公司安排的工作,尽我们的最大努力去完成公司规定的任务,百折不挠,勇往直前。

总而言之,希望下半年我们有更好的业绩,公司有更好的结果。希望到年底时我们都能满载而归!

保卫部月工作计划篇三

我班上学期有幼儿28人,其中女孩19人,男孩有9人。在上学期入学时,普遍存在的问题是:幼儿年龄小自立能力比较弱,依赖性较强;就是不愿意自己动手,如吃饭要人喂;而娇气、任性,以自我为中心的不良习惯普遍存在。有的幼儿不喜欢开口说话,;有的孩子太爱动,没有纪律约束感,有的则自由散漫,没有集体规则意识,遇到问题同伴之间不能商量解决,发生争抢,不会自己大小便,拉在裤子上也不告诉老师。针对这些情况,有目的的在集体活动中进行集体教育和个别教育,重点进行行为习惯养成教育。

经过了一个学期在学习、游戏、生活中的引导教育,孩子们都在原有的基础上向前跨了一大步,例如每天能高高兴兴的来园参加活动和游戏;大部分孩子有了初步的自理能力,小朋友能自己动手吃饭,不挑食、自己入厕、自己尝试穿脱衣服鞋子、排队时一个跟着一个走、。在语言方面,表达能力也增强了;以前只会用单个词语的,现在也会连句了。喜欢与老师交流、喜欢念儿歌、唱歌,表现欲望强。在生活活动方面,总体来说我们班的还是比较独立,但是目前孩子们的身上还存在着许多不足,如:有的孩子自制能力较弱,时常与同伴争抢玩具,有的孩子依赖性还是很强,活动能力较弱,在活动中缺乏自我保护的意识等,针对以上的情况,我们将制定相应的计划,对孩子在能力、情感、习惯方面进行培养,促进他们的全面发展。

结合本班的实际情况及年龄特点,采取多种形式,合理安排托班孩子的一日活动,注重个别差异,培养孩子参加各类活动的兴趣;通过区域活动,培养孩子的生活能力,帮助孩子掌握新的技能;结合班级的特色,在阅读活动中发展孩子的认知能力和口语表达能力。

1、墙饰:根据春天季节特征,教师和幼儿共同参与教室墙饰

布置。

2、家长园地:每月更换一次家长园地内容,有每周工作计划、育儿知识和学习内容及家长的文章。

3、美术栏:展出每个孩子的作品,供幼儿欣赏。

水果,萝卜等供幼儿观赏。

1、处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

2、个别新生入园,教师要让幼儿了解幼儿园德一切生活,随时关注并引导幼儿不可以到处乱跑,要始终跟随老师。

3、不去危险的地方,不摸危险的东西。

4、注意房屋家具的使用安全。

5、随时清点幼儿人数,做好交接工作。

6、要在幼儿午睡前进行检查。

1、创设优美、整洁、温馨的生活游戏环境。

2、玩具、桌椅等用具保持清洁,达到卫生标准。

1、提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

3、本学期召开一次家长会和进行一次亲子活动及家长半日活动的观摩。通过家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展。

二月份

1、切实抓好新生适应工作。

2、领取各种教育教学用品。

3、区域环境和主题墙布置,拟定开学第一周的教育计划、完成第一期家园栏,提前一周备好课,领取新生各项物品、做好开学准备。

4、加强幼儿常规培养。

5、为幼儿创建成长档案。

6、安全教育周活动

三月份:

1、接合“三八”节对幼儿进行教育,开展主题活动。

2、植树节的主题活动。

3、防震演练。

四月份:

1、春游。

器械操比赛。

3、开展教师评优课。

4、安全:防爆演练

五月份:

1、开展五一劳动节主题活动。

2、准备六一庆祝系列活动。

六月份:

1、庆六一主题活动。

2、家长开放半日活动

3、写总结。

4、幼儿期末写评语。

5、做好各资料的收集、整理归档工作。

6、发放家长调查问卷。

保卫部月工作计划篇四

开学前对幼儿进行了家访,了解幼儿在家的表现情况:如:有的参加暑假班,有的在家吃饭也要家长喂,不吃饭,有的在家看电视(带子)、打电脑等现象,针对这一现象开学我们要采取相应的措施,九月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。

(1)九月份的主题是《我长大了》

(3)九月份有两个节日《教师节》,《中秋节》,让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日,及中秋节的由来。

这学期有三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境及学习情况,也对他们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。

九月份里有四周,我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题,再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。

1、在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋友树”上。

2、教师布置照片墙饰:“我和好朋友”,看看、比比谁最棒。

3、师幼布置教室,可采用不同材料、不同风格,来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。

保卫部月工作计划篇五

1、组织分厂安全、环保、技术管理人员qc成果发表。

2、全员参加云维股份有限公司20xx年度消防安全的学习培训。

4、对各工段自检自查合格后向分厂申报的安全合格班组进行检查、审核、考评、验收。

5、配合公司完成云南煤化集团组织的工段长、班组长安全培训工作。

6、完成上级交办的临时安全环保工作。

保卫部月工作计划篇六

以党的xx大精神为指导,以省市维稳办、综治委、市区兵役机关等主管部门、学院规划和党委行政指示为依据,在分管院长的领导和法制副院长的指导下,充分依靠全院教职工,围绕学院“二三四五十”工作思路和“三文明”创建要求,全面落实上级党委、政府及相关部门关于稳定与综治工作的文件精神,全面贯彻武装、消防、治安等工作要求,坚持“以预防为主”、“稳定压倒一切,安全重于泰山”和综治工作“一票否决制”的工作方针。充分发挥人武部、保卫处的监督指导与落实执行的双重作用,构建具有职院特色的安全保卫工作机制与应急事件处理机制。达到校园和谐、师生平安的目标,确保“三个零”(无重大政治事件,无重大治安事件和无学生意外死亡)不突破,努力营造良好的教育教学环境,为学院建设与发展保驾护航。

20xx年的安全工作,依然要从学院实际出发,以常规安全管理为重点,只做扎实事,不玩花架子。

1.按规定管车。明年车辆管理的重点将会集中在大门与6号岗,特别是6号岗,也就是新建的那个岗亭。因为有太多的车要出入学生生活区,包括教职工开车午餐等。所以按规定管车,既是明年校园安全工作的焦点,也是重点。

2.按标准管人。这里的说的人,是指队伍建设,主要是要抓好保卫人员队伍、保安队伍、安全信息员队伍和校卫队的建设,有了这四支高素质的队伍,必然会给保卫处校园的安全环境增加更多的积极因素。

3.按规律管事。这里的事,是指安全事件。如何实施教育,如何预防,如何处置,以及处置中的语言艺术,处置程序的先后安排艺术,矛盾化解中的调和艺术等,都要按规律进行,不可急于求成,也不可犹柔寡,错失良机。

总之,要继续坚决贯彻落实学院党委行政的指示精神,不仅要完成安全保卫任务和军训征兵任务,也要完成招生任务,和上级交办的各项任务。在学院建设的整体环节中,保卫处人武部要永远做到畅通、润滑、平和、高效。

二、安全与保卫工作

(一)继续加强日常安保体系建设,保障学院安全稳定

1.指导院属各单位的安全工作。

2.积极与地方公安部门联动,每学期进行1-2次周边环境整治。

3.全年进行2—3次突发性事件处置演练,以增强全院师生应急处置能力。

4.充分发挥警务室和驻校民警的作用,加强值班巡查,提高突发事件处置的速度和效率。

5.进一步完善重点人员台帐、矛盾纠纷台帐、诉求事项台帐、贵重物品台帐、危险品台帐五本台帐的建设。

6.做好人员信息登记工作。

7.各单位对所属“三员”(治保员、义务消防员和安全信息员)进行教育培训,重点内容为校纪校规、岗位职责、政策法规与工作技巧等。

重点关注军事爱好者协会和校卫协会的建设工作。

8.建立并完善各种安全组织和规章制度。各院系要有相应的综治领导小组、安全生产领导小组、消防安全领导小组等机构;各组织机构要有相应的职责与工作措施、奖惩制度等。

9.建立并健全切实可行的监控系统与管理运行机制,充分发挥电视监控的作用,努力营造浓厚的威慑氛围。

10.加强对校园安全机制与国防教育、大学生入伍等工作的研究与探讨。

(二)增加消防工作力度,提高学院消防整体水平

1.建立消防员志愿者队伍。特别是在消防志愿者队伍中重点建设一到义务消防器材监督员队伍。

2.加强对消防器材的管理。

3.分别在4月、11月进行两次消防安全月活动。

(三)切实加强安全与法制宣传教育,努力提高全员参与安全保卫工作的自觉性。

1.充分运用院内媒体进行广泛的法制与安全宣传教育工作,增强师生法制观念,提高学法、守法、用法的自觉性。

2.指导各院(系)每学期要进行不少于一次的以安全教育为主题的黑板报、演讲、主题班会等活动。

3.结合“三文明”的创建,继续开展“创建平安校园”活动。

4.开展安全与法制教育。

5.加强对学生“拒绝毒品,珍爱生命”的禁毒教育。

(四)加强“六防”工作,将安全理念贯穿于学院建设的各个方面。

“六防”:即防火灾、防盗窃、防破坏、防渗透、防打架斗殴、防意外事故。

1.与院团委一起对学生社团组织进行清理检查。

2.密切关注“”与“全能神”顽固分子与境内外敌对势力对校园的渗透与破坏,要慎重对待校外团体与个人的捐款、捐物,对各种学术活动、公共集会。禁止一切有反对“四项基本原则”、分裂国家等倾向的个人与团体进入校园从事干扰破坏活动。

3.认真贯彻落实规章制度,努力规范校园环境。

4.密切注意可疑人员与车辆在校园内的活动,严防犯罪分子对师生进行人身攻击与骚扰,严防对校园正常秩序的破坏。

5.高度重视与疆藏学生的矛盾与化解工作。

6.重视极少数有心理缺陷问题学生的安全工作。

三、20xx年人武工作重点

(一) 做好20xx级新生军训与军事理论教育工作。20xx年新生军训总的指导思想是:以军训大纲为指导,学院人武部制定总体训练计划、确定训导人员、把握整体质量,各系(院)具体组织实施,要求全体新生人人参与、人人合格,人人参与汇操与考核,努力把军训质量向更高层次推进。

(二) 做好征兵工作

1.直招士官。

2.征招义务兵。

3.组织好全院师生的国防教育、防空演习、预备役和民兵整组等工作。

4.做好“八一”慰问工作。

(三)做好民兵预备役特别是预备役八连的建制与训练工作。

1.展开预备役八连连部的建设工作。

2.探索建设八连一排。

3.在八连框架内,探索建设一支以校卫为主要任务的(队伍)排。

保卫部月工作计划篇七

一、整理档案

为了提高以后的志愿活动质量,也为了方便以后的回顾工作,在每学期末,我们都会对该学期开展的志愿活动进行汇总。因此,在这学期的末尾,我们也进行了全面的整理与总结。人说,提高是建立在时常总结的基础上的,所以,每一次总结的经验对以后所走的每一步都是有帮助的。因此,对于这样一种形式的反思,我们会一直坚持下去,并且会做的更好。

二、“薪火相传,祝福明天”大型经验交流会

我协会本着服务于同学的精神理念,开展了此次“薪火相传,祝福明天”毕业季经验交流活动。活动开展当天,我协会的全体人员提前到达宿舍楼下做好一切准备工作后等待学长学姐们的到来。各个专业的学长学姐都积极参与进来,帮助同学们解答各种有关专业、考研、就业以及学生会工作的问题,并且给予了我们很高的期望,希望我们能够取得更大的成绩。同时作为学弟学妹的我们也为即将毕业的学长学姐送上了我们的祝福,现场气氛十分热闹,每个人都聊的十分开心。活动也达到了预期的效果,做到了“薪火相传,祝福明天”的真正目的。

其间存在的问题以及一些可以提高的地方,争取在以后的志愿活动中做的`更好。

中北大学理学院学生委员会青年志愿者协会

二〇一五年五月二十三日

第2页 共 2页

1. 我院学习部将一如既往的按时参加学生会例会,及时准确的将例会传达信息动态,反馈给我院同学。

2. 按时收发周报表,及时了解我院学生学习情况及学习中所遇到的问题,我院学习部会针对其出现的问题制定相应的方案。

3. 联合监察部检查晚自习的出勤情况和学习氛围,督促我院同学更好的投入到复习中去。

4. 通知即将到来的英语四六级考试事宜,使考试信息准确及时地传达。

5. 通知十二月的英语四六级考试的报名事宜,使参加的同学及时报名。

6. 我院学习部将会不定期的召开全院的学习委员会议,目的是为了了解同学们在学习中遇到的困难,并及时向相关老师反映,成为老师与同学沟通的桥梁。

7. 积极地配合我院老师的教学工作及时传达相应的教学安排。

以上是我院学习部六月份的主要工作计划,除了上述计划,我们还继续完善工作制度,并开展其他活动,调动大家学习热情,为大家营造一个良好的学习氛围,相信在我院学习部的努力下,我院学习部的工作将上一个新台阶。同时,我院学习部将积极配合校学习部的工作,使我校的学习工作正常进行。

2011年05月28日

保卫部月工作计划篇八

中班共有幼儿32名,其中3名为转学期来新生,教师两名。通过小班一学年在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度提高,幼儿一日生活常规也有了较大进步。

1、本班幼儿特点及优点分析:

(1)基本掌握正确洗手方法与用茶水杯喝水情况较好。

(2)幼儿基本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。

(3)能进行一些简单生活自理活动。

(4)能用简单礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。

2、薄弱环节分析:

(1)部分幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,对于老师提问,有表现为一种“与我无关”感觉,有则是还停留在上一个问题上,有就是答非所问;还有孩子喜欢在下面做小动作,而且有时会影响到他人。

(2)在进餐方面,约有1/4孩子速度较慢,而且经过了一个暑假,有部分孩子对于餐后卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所淡忘,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,玩耍。

(3)幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高。

(4)幼儿在户外运动时自我保护能力需要提高,有孩子在动作协调上还存在一定困难。

(5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现较胆小,他们不敢主动地寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来与他交流,不能很好表达自己想法、意愿。

(6)当遇到困难时,幼儿第一个反应就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决主动性。

(7)幼儿任务意识较弱,任务不能及时、按时完成。

本学期我们两位老师将会团结协作,针对本班幼儿实际情况,参照本年龄段幼儿发展要求与幼儿存在不足之处,在新《纲要》指导思想引导下,进行行而有效指导,用适时家园沟通方法,达到家园共育效果。促进每个幼儿富有个性发展。

1、班上两位老师要搞团结、讲合作,教育观念达成一致,坚持常规培养一贯性。

2、定期开展班级会议,找不足、定措施、认真实施。

3、以一日活动中安全为重点开展安全活动。如:通过照片再现形式或结合幼儿游戏活动及生活中具体事例,使幼儿对自己安全提高警惕。

1、培养幼儿养成自我服务自觉性,建立为他人服务意识。

2。 在平常教学中穿插一些健康方面知识,教给幼儿一些增进健康方法,使幼儿初步形成健康、安全生活所需要行为习惯与态度。

3。 开展家园活动,双方面促进幼儿体能与行为习惯发展。

1、情绪稳定、愉快,感受到幼儿园生活快乐。

2、形成较好饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生习惯,有基本生活自理能力。

3、学习按顺序穿脱衣服与鞋袜、较有秩序地整理与摆放物品等。

4、不玩危险物品与危险游戏,在活动中会保护自己不受伤害,并注意不伤及他人,遇到危险时,知道躲避与呼救。

5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或脏毛巾擦揉眼睛。

6、能主动、愉快地参加户外游戏活动与体育锻炼,走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。

1、开展“我会保护自己”小主题活动,帮助幼儿建立初步自我保护意识。

2、建立喝水记录,“我进步了”等小环境,帮助幼儿自觉行为习惯养成。

3、学习新早操,开展新体育游戏,制作新自选玩具,帮助幼儿养成坚持每天锻炼身体好习惯,促进体能协调发展。

1、快乐、主动地参与幼儿园各项活动,逐步增强自信心;

3、学习使用问好、道别、谦让、道谢—————等文明礼貌用语;

6、尊重长辈、老师,与同伴友好相处,初步体验与感激他人对自己爱。

1、使幼儿经常获得成功体验,形成积极自我认识,建立对自己信心。

2、创造条件让幼儿有小组合作机会,把每周五定为“玩具分享日”,鼓励幼儿将自己家中玩具、图书带到班上,大家一起分享,感受一起游戏快乐。

3、提供常规要求,制作常规棋,通过游戏引导幼儿评判某些行为对与错,初步建立规则意识。

4、建立值日生,为幼儿创造为自己、他人服务机会,培养初步任务意识与责任感。

5、利用教师节、国庆节,春节等相关节日,对幼儿进行爱祖国、爱集体、爱身边人、助人为乐等品德教育。

1、能用普通话自然与自己亲人、老师与同伴交谈,并乐于当众讲话;

2、注意倾听别人讲话,比较准确地理解别人讲话意思与回答问题;

5、喜欢学说普通话,逐步发准翘舌音等。

1、在日常生活中为幼儿创设口语表达氛围,班级环境要宽松,与谐,使幼儿乐说、敢说,有机会说。

2、开展“说儿歌”、“传话”活动,提供幼儿表现,交流机会,逐渐鼓励幼儿大胆表达能力。

3、开展与爱护图书有关活动,鼓励幼儿养成正确阅读习惯。

1、乐于发现周围环境中有趣事物与现象,并与他人共同分享发现快乐。

2、好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。

3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达与交流自己发现。

4、对周围环境中数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

6、喜欢关注周围自然环境,乐意参加一些种植活动,初步了解自然与自己生活关系,有初步环保意识。

1、在日常生活中引导幼儿有目地观察周围变化,以老师主动参与带动幼儿表达,交流愿望。

2、在幼儿活动中,及时满足幼儿表现物质需要,鼓励幼儿通过多种形式表现自己观察。

3、结合《快乐发展》在活动区投放相关科学操作材料,帮助幼儿在活动中获得探索快乐,逐渐学会总结,交流探索过程及结果。

4、结合季节变化丰富自然角,种植植物,培养幼儿爱心及观察力,初步学习记录观察变化。

艺术领域任务:

引导幼儿积极参加艺术活动,感受并喜爱生活环境中美,引导幼儿用自己喜欢方式进行艺术创造。培养艺术活动良好习惯。

1、能从周围环境、生活中发现美好事物,逐步对艺术产生兴趣。

2、喜欢参加艺术活动,乐于用自己喜欢艺术形式表现自己情感与体验。

3、学会一些基本动作与模仿动作、学习使用一些简单节奏乐器,学习进行简单歌词仿编,区别掌握二拍子与三拍子节奏。

1、根据不同环境播放不同风格乐曲,引导幼儿感受不同风格音乐带来美。

2、为幼儿提供表演条件与机会,如:创设表演区与“小表演家”活动,初步引导幼儿大胆表现自我。

3、通过说念儿歌、唱歌曲、律动游戏,让幼儿感受节拍、节奏变化,提高幼儿对音乐节拍,节奏掌握水平。

1、能够自如选择材料进行操作活动,并有主动整理意识。

2、自主地使用一些简单美术工具与材料,表现、塑造简单物体形象,尝试根据身边物品、废旧材料进行想象与制作一些简单玩具。

1、让幼儿接触、使用品种多样材料与工具,为幼儿大胆创作提供条件。

2、常识使用多种美术工具与手段表现同一主题作品,使幼儿感受创造美。如:中秋节、教师节、国庆节等。

3、创设美术作品展览区域,为幼儿欣赏提供经常变化而丰富美术作品。

4、日常教育教学合理安排,保证实施落实。

1。为幼儿创设一个宽松愉快学习氛围,师生之间建立平等、亲密关系,耐心对待每位幼儿。同时以幼儿为主体进行教室内外环境布置,内容充分体现教育性、幼儿参与性、多样性、趣味性、可操作性等。2。 教师在活动实施前作好充分知识准备与材料准备,在教具提供上尽量做到每人一份,并根据幼儿发展情况不同,做到难简搭配,合理安排,使不同幼儿在不同发展水平上共同发展。

1。定期开展小型家长会,让家长了解班级相关情况,配合做好教育工作。

2。 随幼儿发展变化及教育主题更换“家长园地”内容,内容选择要体现实用性、教育性,使“家长园地”真正成为家长了解孩子一日生活,达到家园共育目标窗口。

3。按时发家园联系手册,反馈幼儿近期表现,及时了解家长建议,使班级工作更明确,家园沟通更有实效。

1、进行升班教育,稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规。

2、搞好班级卫生,整理室内环境。

3、布置班级宣传栏做好家园共同工作。

4、制定班级工作计划。召开班级家长会。

5、做好区角游戏材料调整,丰富工作、幼儿发展评价工作。

6、学习新早操。

7、开展平衡及下肢弹跳体育游戏,发展平衡力及圆周率跳能力。

1、进一步指导幼儿常规,做好常规评比准备工作。

2、教师教学观摩研讨。

3、做好活动区指导与检查工作。

4、丰富家园栏,结合近期活动创设主题环境,做好环境评比准备。

1、组织本班进行投掷比赛。

2、开展冬段活动。

1、组织本班幼儿跳远、双脚持续跳比赛。

2、组织迎新年活动。

3、找常规不足,进一步改进工作,使常规工作提高一步。

4、总结主题活动案例,做好教研组教研成果汇报准备工作。

5、幼儿发展评价工作。

1、年终工作总结。

2、做好文字资料归档工作。

3、个人总结、专题经验总结。

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