人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
劳动论文的摘抄篇一
人们常说，劳动最光荣。是的，劳动不仅是光荣的，也是伟大的。没有人们的辛勤劳作就没有如今这个五彩缤纷的世界。劳动也是辛苦的，悯农中写道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
劳动也是神圣的，劳动创造了文明，造就了这么多年璀璨的历史。爱迪生为人类奉献了他短暂的一生，用劳动创造了许多便利人民生活的发明。他与世长辞的那一天，举国上下都熄灭了灯火，包括自由女神的火炬。
劳动还是公平的。一个人通过劳动可以创造财富，但一个人如果不劳动，只能平凡地过完他的一生。
劳动更是美妙的。人们通过劳动可以充实自己的生活，劳动造就了如今的世界，劳动真是妙不可言啊！
一分耕耘，一分收获。一个人的任何成果都是劳动得来的，都应该被尊重。因此，我们要珍惜别人的劳动成果。
我们应该珍惜别人的点滴劳动成果，珍惜这些用汗水，用心换来的成果，让我们一起行动吧！
劳动论文的摘抄篇二
不久前，中央电视台播放了一个《广而告之》的节目：有一个约十四五岁的男孩，早晨起来被子从来不叠，衣服从来不洗，出去玩够了，回家张口便吃，吃完往沙发上一倒，听着音乐看书，真可谓悠哉乐哉。而他的父母呢？洗碗、扫地……屏幕上的八个字做了最好的总结：“保姆妈妈，少爷儿子。”这反映了当前社会上普遍存在的一种倾向：学生不做家务活了。那么，学生到底要不要做家务劳动呢？有的家长、学生认为，学生的主要任务是学习，只要学习好就行了，学生不用做家务活。这样的家长，生怕学生因做家务活分散了精力，影响学习。所以，家长不让学生做，学生自己也心安理得地不做，甚至连小手绢也由家长洗。
这样的学生，即使学习再好，也只能是“高分低能儿”。老师曾给我们读过一则新闻：一个研究生出国不到一年就死了。究其原因才知道，他自幼受奶奶宠爱，一点家务活也不做。上大学后，臭袜子、臭鞋、脏衣服一包一包捎回家让奶奶洗。父母因他学习成绩好，也不责备他。结果出国后缺乏生活自理能力，又无人照料，不合群，就这样孤独地死了。多么可悲！
活生生的事实表明，那种认为只要学生学习好，不需做家务活的看法是错误的。这对培养学生独立自主的生活能力，以及孩子的健康成长是有害无益的。
但是，这并不等于说让学生多做家务劳动就好。有的家长认为自己的孩子笨，不会有什么大出息，学习上差不多就得了。因此让学生干大量的家务活，有的甚至以赚钱为主，学习为辅。这样一来，孩子分散精力过多，势必影响学习。而成绩愈下降，家长愈认为自己的看法正确，愈将家务活大量地推给孩子，造成恶性循环。这样下去，只能给社会增加“废品”，于人于已于社会全不利。
我以为，学生适当地从事一些家务劳动是有益的。一是可以“劳其筋骨”，学习“自己动手，丰衣足食”的本领；二是可以减轻父母以及家庭的负担，造成和谐美满的家庭气氛；至于第三，做点饭，洗洗衣服，美化美化环境，不仅可以调节调节紧张的大脑，也是一种生活的乐趣呢。
我希望全社会的人都重视这个问题，让学生做适量的家务活，健康地成长。千万不要给社会培养“废品”和“高分低能儿”！
劳动论文的摘抄篇三
五一节是全国性的劳动节，在这一天，人们会感谢所有曾经为社会做出过贡献的人们，同时也会自己投身到劳动中去。在这个特殊的日子里，我们都有机会体验劳动的艰辛和付出的重要性。那么，在这个五一节的劳动中，我也有了一些体会，下面就让我来谈谈这些体会和想法。
第二段：劳动的价值
曾经有人说过，“养生之道，莫过于劳作”。通过劳动，我们可以消耗掉身体里的多余能量，加强体质，提高免疫力。此外，劳动还有助于提高我们的耐心和毅力，让我们在面对困难时更有勇气和信心。所以，我们需要认识到劳动的价值，学会如何通过劳动来增强我们自身的能力。
第三段：劳动的收获
在劳动中，我们不仅可以感受到身体的愉悦和舒适，更可以收获到实实在在的成果。比如，我们会因为完成某项工作而感到自豪和满足；我们会因为看到劳动的成果而感到欣慰和愉悦。同时，劳动还可以让我们更好地理解和体会到其他人的工作，更好地处理人际关系。所以说，劳动不仅可以让我们健康成长，还可以帮助我们更好地适应社会。
第四段：劳动的挑战
不可否认，劳动也会带来一些挑战和困难。比如，长时间的工作可能会让我们感到疲惫和乏力；枯燥的工作可能会让我们感到无聊和枯燥。但是，正是这些挑战让我们更好地体验到劳动的意义和价值。我们需要学会如何克服这些困难，保持心态上的平衡，变得更加坚强和勇敢。
第五段：结论
总的来说，五一节的劳动让我有了更深刻的体会和认识。劳动不仅可以让我们获取到实实在在的成果，增强自己的身体素质，还可以帮助我们更好地理解和适应社会。同时，面对一些挑战和困难，我们也能够通过劳动来锻炼自己，并不断成长和进步。因此，希望我们能够在今后的生活和工作中，始终坚持劳动，劳动，创造更加美好的未来。
劳动论文的摘抄篇四
幸福是有什么决定的？一天，诗人和歌唱家争论起这个问题来。
诗人非常肯定地说：“给人带来幸福的是金钱。举我自己的例子来说吧，想当初谁也不肯出版我的诗集，就是因为我没钱。后来我姨妈留给我一笔遗产，我用它出了诗集不然的话到今天也没有人知道我的诗。”
歌唱家却说：“是命运决定了一切。我也拿自己来说：“以前没人愿意听我唱歌，我只能每天站在海边唱。偶然有一天，一位伯爵乘船经过，听到我的歌声，就请我到他的舞会上去唱。从此以后，我才出了名。”
诗人和歌唱家争论了半天，也没争出个结果来。于是他们想做个试验，他们来到海边的一间破茅草屋里，找到一个小伙子。这个小伙子特别穷，一文不名。诗人给小伙子一百枚金币，说：“一年以后，我们再来找你，看这笔钱是否会对你有帮助。”
小伙子拿着钱，心里乐开了花。他从来没见过这么多钱！他把金币放在帽子里面，朝一家食品店走去，他饿了想先去买点吃的。
谁想没走几步，一只大乌鸦从天而降扑下来，抢走了他的帽子。他的钱一个也没有了！
所以，一年后，出现在诗人和歌唱家眼前的仍旧是哪间破旧的茅草屋和一贫如洗的小伙子。
歌唱家对诗人说：“你看吧，命运决定一切。乌鸦从哪里来的？他又为什么偏偏叼走他的帽子呢？谁又知道帽子里装了钱？这就是命！”
诗人坚决不同意。他说：“如果乌鸦不叼走他的帽子，小伙子靠那笔钱是可以生活的舒舒服服的。”
争论仍然没有结束。这回轮到歌唱家来证实自己的观点了。
歌唱家在衣兜里摸了半天，掏出一个小铅球来，这个小铅球是什么时候跑进他的口袋里去的，他自己也说不清了。
“对不起，我只有这个，你拿去吧。或许会对你有点用处。”
诗人和歌唱家走后，小伙子看着手中的小铅球琢磨起来：“卖掉吧，他连一个铜板也不值呀。可他总该有什么用处吧！”
小伙子认真的动着脑子。
“啊！也许这个小东西可以做一个坠子呀！”
小伙子找来了竹竿、长线和鱼钩，把小铅球坠在长线上，转眼就做成了一根漂亮而又实用的鱼竿。
小伙子来到海边，耐心的钓起鱼来。
没想到一下子就掉到了一条活蹦乱跳的大鱼。用这条鱼做的汤，味道真是好极了！
鱼钓得多了，自己吃不完，小伙子就开始卖鱼。
不就，小伙子就用卖鱼的钱买了一张网，这样就能捕的鱼了。后来又有了一跳船。再后来，小伙子用卖鱼的钱盖了新房，还娶了一个美丽的姑娘。
几年后，诗人和歌唱家再次来到小伙子家，漂亮的新居，美满的生活，一切都让他们不敢相信自己的眼睛。小伙子把自己的经历告诉了他俩。他俩又开始为那个老问题争论起来。
“命运！”歌唱家说。
“金钱！”诗人说。
看着两人争得面红耳赤，小伙子说：“金钱很重要，命运也很重要，但是依我看最重要的还是劳动和毅力。诗人先生，你姨妈的遗产虽然帮你出了诗集，但更重要的是，你虽然穷困，却从未停止写诗。歌唱家先生，那位伯爵是帮了你大忙，使你扬名，但更重要的是，你遇到他之前，你一直没有停止过练习歌唱。至于我嘛，我今天所拥有的一切，全是我劳动的结果，这才是幸福的所在啊！”
劳动论文的摘抄篇五
五一节是国际劳动节，也是中国的法定节假日及全民的放假日。这个节日是纪念全世界无产阶级争取八小时工作制、争取劳动权利和向资本主义斗争所取得的胜利。每逢五一节，各地都会举行庆祝活动，我们也可以选择参与到这些活动中，为这个节日增添一份特殊的意义。
第二段：对五一节的了解
五一节是一种权利和认可，它代表了工人阶级争取自由和公正待遇的历史。在中国，这个节日源远流长，它代表了工人和人民的团结和奋斗。现在，五一节已经成为了全民性的公共假日，人们可以在这个节日里享受一些休息和娱乐，也可以通过参与劳动学习来表达对劳动者的感激之情。
第三段：体验深刻的劳动学习
在五一节期间，很多地方都会组织各种形式的劳动学习活动，而劳动学习则是一种非常好的方式来深入了解社会主义核心价值观。本人曾经有幸参与了一次社区劳动学习，对工人辛勤劳动的付出有了更深入的认识。虽然劳动的工具不是那么好使用，但是我们学习到了很多实用的技能，这对你我以后的生活都会有所帮助。
第四段：平凡劳动也值得尊敬
在五一节期间我们可以尝试到了解一个职业里的各种细节，领略到那份耕耘的劳动和勤奋。在工作中，我们有时候会忽略那些平凡的劳动，如家政服务和清洁工作等等。但是，这些工作同样是劳动，我们要把对这些工作的尊重和认可带到日常生活中。
第五段：总结
五一节的意义不仅仅是追忆劳动者斗争的历史，更重要的是通过劳动学习活动，加深公众对劳动的认识，提高对工人的尊重和感激之情。在以后的日子里，我们应该更加珍惜自己的劳动成果，也更加尊重并感谢那些在我们生活中不起眼的平凡工作中辛勤劳作的劳动者。五一节不仅是庆祝劳动成功果的节日，更是要求我们在实际中学习劳动，尊重劳动，为国家的发展贡献自己的力量。
劳动论文的摘抄篇六
2、关于高校艺术管理专业建设现状的调查研究
3、艺术管理学基本问题研究
4、艺术设计管理应用研究
5、艺术管理视野下高职院校园文化建设
6、新中国艺术管理体制的生成
7、湖北美术馆艺术管理与营销传播策略研究
8、艺术管理模式研究
9、艺术管理中的主客体研究
10、浅析学校管理的领导艺术
11、香港艺术团体分类管理体制及经验借鉴分析
12、“技能?才能?智能”：艺术管理专业人才培养的理念与实践
13、基于元理论的音乐表演艺术组织战略管理研究
14、论艺术中介的管理
15、公共艺术机制与管理研究
16、全球化与当代艺术管理
17、高中艺术生特点及管理对策研究
18、地铁公共艺术发展与管理机制探析
19、公共艺术的管理与运营机制研究
20、鲁迅美术活动及其管理思想研究
21、从巴黎歌剧院的成功经验试论中国国家大剧院的经营管理
22、中国民营美术馆现状报告
23、艺术管理模式研究
24、美术馆与商业的合作关系研究
25、艺术产业运营策略研究
26、现阶段我国民营美术馆运营模式分析
27、新中国艺术管理体制的生成
28、艺术管理中的主客体研究
29、当代文化环境中的上海双年展
30、艺术品电子商务营销初探
32、现代项目管理在美术馆运营中的应用研究
33、论中国当代艺术策展人的本土艺术价值取向
34、艺术博物馆商店管理
35、从artnews收藏家排行榜看当代艺术品收藏的现状及发展趋势
36、我国民营话剧团经营管理模式研究
37、艺考热的生态分析
38、公共艺术的管理与运营机制研究
39、南通港口物流公司综合管理信息系统建设研究
40、中小城市公共艺术建设的调查与思考
41、论艺术中介的管理
42、协同工作方式下的港口智能化综合管理信息系统的研究
43、阿尔弗雷德稨?巴尔与纽约现代艺术博物馆的早期建立
44、与美术游戏
45、论中国书画市场中的作伪现象
46、艺术博物馆选址因素研究
47、冷战背景下美国抽象表现主义的对外传播
48、建国初期声乐界“土洋之争”研究
49、我国艺术表演团体管理的有效性研究
劳动论文的摘抄篇七
做饭是一项常见的家庭劳动，但对于我这个没有太多经验的人来说，却是一项具有挑战性的任务。然而，经过实践和思考，我渐渐体会到了做饭的乐趣和重要性。下面我将从乐趣、技巧、品味、养生和团聚几个方面来谈一谈我的做饭劳动心得体会。
首先，做饭给我带来了乐趣。在做饭的过程中，我逐渐发现了烹饪的魅力。在炉灶旁煮着一锅热气腾腾的菜肴，看着食材转化为一道道美味佳肴，我不禁感到一种成就感和满足感。而且，做饭还可以让我发挥创造力，尝试各种不同的食材和烹饪方法，探索出属于自己的独特味道。这种乐趣不仅来自于挑战，也来自于享受一顿美好的晚餐。
其次，做饭需要掌握一些技巧。在开始做饭之前，我对食材的挑选和处理并不了解。然而，通过阅读食谱、观看烹饪视频和向有经验的人请教，我逐渐学会了选择新鲜的食材，掌握了刀工的基本技巧，并且了解了不同烹调方式的适用范围。同时，我也明白了时间掌握的重要性，烹饪要有条不紊地进行，才能保证菜肴的口感和味道。这些技巧的掌握让我感到有了“料理”的能力，也提高了我的自信心。
第三，做饭可以培养品味。在做饭的过程中，我逐渐学会了品味食材和菜肴的细微差别。只有仔细品味，才能根据需要进行调整和改进。同时，做饭也让我更加关注健康饮食，尽量选择新鲜、天然的食材，并避免使用过多的油糖盐等调味品。这种培养的品味，也使我在外就餐时更加挑剔，只选择对自己口味和健康有保障的餐厅和食品。
第四，做饭有益于养生。中国有句古话“药膳寒食饭，长寿不老返”，可见饮食和健康的关系密切。在做饭的过程中，我尝试了许多种健康饮食的食谱，例如蔬菜炒饭、花菜水煮鸡等。这些菜肴既美味又营养，不仅可以提高身体的抵抗力，还有助于改善心情和提升工作效率。通过做饭，我逐渐体会到了健康饮食对身体和心理健康的益处。
最后，做饭能够促进家庭团聚。每当我做好一道菜肴时，家人们总会聚在一起，欣赏我的“厨艺”，一起品尝美食。这种团聚的时刻，让我们享受到了家人之间的温馨和快乐。而且，我也逐渐明白了饭菜背后所蕴含的情感，在烹饪完美的同时，也是对家人们的关爱和心意的表达。在繁忙的现代生活中，做饭成为了我和家人们团聚的纽带。
综上所述，做饭劳动不仅给我带来了乐趣，也提升了我的技巧和品味，同时促进了我和家人们的团聚。通过做饭，我逐渐体会到了饮食的重要性和健康饮食的好处，也为自己与家人们创造了一种共同的尊重和关爱的语言。因此，我将继续努力提高自己的烹饪技巧，享受做饭的乐趣，并将这份乐趣与家人们分享，共同度过美好的时光。
劳动论文的摘抄篇八
五一长假，碰上难得的好天气，女儿嚷着要去郊游。好在近处的大渠荡公园便是个绝好的去处，骑上单车，拎上准备好的水和食物，就出发了。一路上车水马龙的，好不热闹。终于到了卢浮宫，广场上的那组雕塑，吸引了女儿的注意，非要爬到大象的背上去，劝了半天才作罢。
大渠荡公园美不胜收，桃红柳绿，美景如画，有的垂钓，有的散步，有的拍照，有的划船，有的放风筝，“妈妈，你看……”原来是一个香烟头。“不爱护环境。”我找出一个袋子，装了进去：“你做得真好。宝贝！”我亲了她一下。最近中心小学在举办一个节约资源，保护环境的活动，倡议：“不用餐巾纸，小手帕回到我身边”的活动，我们都觉得从小培养孩子的这种意识，挺好的。想不到玩玩，她还想着了，真是个好孩子。
这时身边有个游客吃完的饮料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾纸也随意扔在了碧绿的草地上。女儿偷偷在我耳边说：“妈妈，他怎么这样啊，不爱护环境，他是不是没文化呀，我们范老师说没有文化的人往往素质低，乱扔垃圾。”我差点笑出来，原来这件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是这样的大事，还能得出这样的结论。
我刚想说话，女儿有说：“妈妈，我们要帮助他。”她拿起刚才我找出来的袋子跑了过去，把那叔叔扔的垃圾都拣了起来，脆脆地说：“叔叔，垃圾不能乱扔，不然公园就不美了。”那叔叔的脸刷的红了，眼中有些恼羞成怒，我赶紧把她叫回来。“晨晨，那边还有，妈妈帮你一起拣。”
我和女儿一左一右，沿着白沙滩，在沙地上和草地上拣了不少果皮、废纸、饮料瓶等，不一会儿就是一袋子，虽然周围人的目光很多也很复杂，我承认如果没有女儿我最多做到自己不乱扔垃圾，要顶着周围人的目光去拣垃圾，真的有点困难，看来做善事也是需要勇气的。谢谢你，我的孩子，是你的正气鼓励了我的勇气。令人宽慰的是，随着我们的脚步，有“劳动最光荣，只有劳动才能创造美好的明天！”如今，我已经渐渐懂事了，也逐渐对劳动有了许多新的理解。
劳动是探索与科研成功的奠基石。19世纪的着名发明家爱迪生为了发明出电灯造福一方百姓，不懈地探索与追求，通过数千次的实验，发明了用钨丝制成的白炽灯，安迪生的成功无疑是劳动的结晶。
同是身处19世纪的物理学家诺贝尔为了发明更先进的引爆物——xx来代替威力较低的火药，坚持不懈地在试验室里进行实验，甚至为此付出了极其惨痛的代价，但加倍的劳动使诺贝尔在众多科学家中脱颖而出。到如今，我们依然将他铭记于心。作为21世纪的我们，更理应扬起风帆，朝着目标勇往直前，而能通往成功彼岸的唯一道路即是劳动。“天才只是1%的灵感加上99%的努力”。
其实，劳动不仅使许多科学家摘得了成功的桂冠，劳动同样也是享受生活时不可缺少的调味品。如果大家多多留意一下在零食专卖店中的一些有趣的现象，我们不难发现：“手剥杏仁”总是比“杏仁肉”卖得好；“手剥小核桃”也总是比“核桃肉”卖得快……导致这些现象产生的原因并非是价格与质量，而为家人下一次厨房。
妈妈看到了我这一举动，既是惊讶，又有一丝的欣慰。我二话不说卷起袖子，先从冰箱里拿了一条已经冻成的“石头鱼”，心里想：亲，我来拯救你了，姐姐要带你脱离这极冷之地，去一个温暖的地方。
接着就把它往热水里放，妈妈无意间看到了我这一举动，赶忙跑过来从热水里捞出鱼，带些责备地说：“傻丫头，哪里有人把鱼放在热水里直接烫的呀，你是想让我们吃水烫鱼啊！”接着，妈妈帮我把鱼鳞剃好，让我直接跳级做最后一步死动作：煮鱼。
我深吸一口气，随心而作：放了些糖和麻油，然后就这盘花了我2个小时的却不堪入目的鱼端上了桌子。老爸一看见那鱼，扑哧一声就笑了出来，我瞪了老爸一眼，老爸这才强撑住了不笑，说：“女儿呀，这就是意外的五一节礼物吗？实在是太意外了……哈哈哈！”我看着前仰后合的爸爸，自信心一下子锐减，妈妈安慰我说：“丫头，你把瞎说的，鱼不可貌相，我尝尝。”妈妈刚入了口，就露出了痛苦的表情，我端起盘子准备把这回了我一世英名的鱼大卸八块。
妈妈拦住了我，说：“哎，丫头，做鱼就像学习，好的成绩不是靠一朝一夕的努力就行的，你妈我第一次煮的鱼比你这个还要难吃呢！老妈相信你有‘贤妻良母’的潜力。”
过了十分钟，老妈又端上刚才那盘鱼，不同的是，这鱼无论是色泽，还是香味都俱全，我竖起大拇指对妈妈说：“老妈，你这‘起死回生’的功夫实在是太高超了，自愧不如啊……”看来，我还是要好好学习，任何事都不容易，感谢妈妈，教会我这个道理。
只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。这个初夏，我在劳动中学会感恩！
劳动论文的摘抄篇九
谈《劳动合同法》的新规定和不足
《中华人民共和国劳动合同法》已于2007年6月29日经第十届全国人大常务委员会第28次会议通过并将自2008年1月1日其施行。相对于原先的劳动法，劳动合同法的相关新规定更加有利保护劳动合同中弱者-劳动者的合法利益，但不可避免地劳动合同法还有一些不足之处，现笔者结合自己的办案实践和心得，谈谈劳动合同法的新规定和不足。
一 、新规定及其意义
1．单位规章制度和重大事项公示制度
笔者曾经代理过一些单位认为员工严重违纪而予以开除的劳动纠纷，但结果都因单位缺乏已将相关规章制度公示或告之的证据，仲裁庭一般都以用人单位作出开除决定无合法依据而裁定用人单位开除决定无效。劳动合同法第4条对单位制定，修改或者决定和实施规章制度和重大事项时应符合的程序加以了明确，用人单位在和劳动者签订或履行劳动合同时应该尽告之义务，否则上述单位规章制度和重大事项对劳动者无约束力，用人单位也不能根据上述单位规章制度对劳动者作出相关决定。
2．事实劳动关系的取消和代替
长期以来，用人单位一直不和劳动者签订劳动合同或在劳动合同到期后也不办理续签劳动合同手续，这在法律上属于事实劳动关系。在司法实践上， 劳动者可以随时终止事实劳动关系，而用人单位提出终止事实劳动关系的，需提前30日，但由此引发的劳动争议却不在少数。劳动法仅仅规定了用人不和劳动者签订书面劳动合同的行政责任，作为劳动者遭受的经济损失往往无法得到用人补偿劳动，而劳动合同法对事实劳动关系的处理根据时间分别加以规定，明确了用人不和劳动者签订书面劳动合同的直接法律责任：
2．1 当用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。（第82条）
2．2当用人单位自用工之日起超过一年未与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位已订立无固定期限劳动合同。（第12条第三款）
3．劳务合同身份的正式化
作为中国特定的市场经济的产物，大量的劳务工（民工）的法律问题日益加剧，劳动法对此无任何规定，其他相关的规定却把劳务合同和劳动合同区分开来，在司法实践中，由劳务合同引发的纠纷属于一般的民事纠纷，不属于劳动纠纷。这往往不利于保护的合法权益。劳动合同法第12条明确了原先的劳务合同属于劳动合同的一种类型，并明确了不得约定使用期，对广大处劳务工（民工）无疑是一个福音。
4．试用期的明显缩短
原先的劳动合同法笼统的规定试用期最长不得超过6个月，也即用人单位可以决定劳动者试用期的.长短，这对与用人单位签订短期合同的劳动者来说明显不利。劳动合同法第19条根据劳动合同期限对试用期加以了明确规定， 一方面试用期的长短法律化， 另一方面试用期明显缩短，大大保护了广大劳动者的合法权益：
（1） 劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；
（2） 劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过而二个月；
（3） 三年以上劳动合同和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过而六个月；
（5） 无单独的试用期合同。
5．用人单位解除劳动合同的补偿新计算方法
原先的劳动法规定用人单位解除劳动合同的补偿是根据解除的劳动合同已履行的年份来计算的，并规定补偿最多不超过12个月工资，也即如双方签订的是5年期的劳动合同，如履行到第4年，用人单位解除了劳动合同，用人单位应赔偿劳动者4个月的工资。在司法实践中，这个规定有很大的漏洞，为了规避上述规定，很多用人单位故意和劳动者只签订一年期的劳动合同，到期后再续签一年，这样如用人单位到时不在需要劳动者时，不需支付任何的经济补偿。针对上述情况，劳动合同法第47条对用人单位解除劳动合同的补偿计算依据进行了调整，明确经济补偿是根据劳动者在本单位的工作年限来计算的，并不再规定补偿最多不超过12个月工资（除该劳动者工资高于本地区上年度职工平均工资三倍的情况外）。劳动合同法第14条第二款第3项则规定连续订立二次固定期限劳动合同，续订时应签订无固定期限劳动合同，这是对用人单位一年一签的行为彻底打击。
6．向人民法院申请支付令原先劳动者为向用人单位追索劳动报酬，需先申请劳动仲裁，然后还有可能经过一审，二审和执行程序，前后时间之长和诉讼成本之高，使得劳动者筋疲力尽，劳民伤财，一些劳动者因付不起巨额的诉讼费和律师费而不得不放弃追索劳动报酬。劳动合同法第30条规定用人单位拖欠或未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，上述新规定，一方面简化了劳动者的追索劳动报酬程序，同时大大介少了诉讼成本。
7． 用人单位非法解除劳动合同后劳动者诉讼请求的选择
笔者曾经代理过一些用人单位非法解除劳动合同纠纷的案件，但劳动者的请求只能是要求确认用人单位解除劳动合同无效并继续履行合同，虽然有些案件最终以双方终止合同用人单位给予一定补偿调解结案，但上述主动权都掌握在用人单位手里，如双方不能达成调解后判决继续履行劳动合同，劳动者一般很难继续能在用人单位上班，用人单位可以找各种理由为难劳动者。劳动合同法充分考虑了上述劳动者的尴尬境地，第48条规定劳动者即可以要求继续履行劳动合同，也可要求用人单位根据其工作年限双倍支付赔偿金，这无疑给劳动者一个主动选择的权利。
二、劳动合同法的不足和建议
1．有关试用期的规定
2．有关劳动合同无效的确认
劳动合同法第26条第二款规定对劳动合同无效有争议的，由劳动仲裁机构或人民法院确认。上述规定有明显的不确定因素：
2。 申请确认劳动合同无效的时效是多少？笔者建议上述不足可参考根据民事诉讼法和合同法相关规定办理，即选择由劳动仲裁机构或人民法院确认是应该在劳动合同争议条款中约定，申请确认劳动合同无效的时效应为自知道或应当知道起1年内。具体的相关规定可在即将出台的劳动争议调解仲裁法中规定。
3．有关服务期和违约金的约定
但法律既已定，暂时不可能修改。用人单位解决上述问题可采取变更原协议的变通做法，将新的协议变更为：劳动者必须服务到一定年限，在完成服务年限前房子产权属于用人单位所有。
4．有关用人单位未订立书面劳动合同的法律责任
劳动合同法第12条第三款和第82条分别规定当用人单位自用工之日起超过一个月不满一年和超过一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当承担的经济责任。这对劳动者的确是一种保护，但对用人单位却有明显的不公。签订劳动合同是双方的义务，如劳动者故意不签合同或以各种理由拖签劳动合同，那用人单位也要承担相关的法律责任吗？笔者认为，最高院在颁发劳动合同法的司法解释时应明确如属于用人单位原因未与劳动者签订书面劳动合同的才承担相应法律责任。在最高院有关劳动合同法的司法解释出来之前，用人单位如碰到劳动者故意不签合同或以各种理由拖签劳动合同，那用人单位应立即终止与该劳动者的劳动关系以保护自己的合法权益！
5．有关试用期解除劳动合同的条件
劳动合同法第39条规定在试用期间劳动者被证明不符合录用条件的，用人单位可以解除劳动合同。这和劳动法的规定相一致。但在实践操作中，如何认定试用期间却是件易事，许多用人单位认为只要他不满意，在试用期间可任意解除劳动合同，由此产生的纠纷也很多。作为劳动者保护自己的唯一办法是保存好用人单位招聘时的职位要求以证明自己是符合录用条件；用人单位同样需劳动者对招聘时的录用条件的签字认可以免到时无法证明劳动者不符合录用条件。
6．有关非全日制用工的特别规定
劳动合同法第五章第三节对非全日制用工的加以了特别规定，但非全日制用工与以完成一定工作任务的劳动合同如何区分呢？非全日制用工是按小时计酬，难道以完成一定工作任务的劳动合同不能按小时计酬计酬吗？在实践中上述两种合同的劳动者大都是民工，但两种不同的规定却给了用人单位有可逃避责任的机会。因此笔者建议，最高院在颁发劳动合同法的司法解释时应明确上述两种用工的区分以更好地保护劳动者的合法权益！
7． 有关劳动合同法施行后其他法律法规的有效性问题
劳动合同法施行后，本法并没有规定劳动法同时作废，同时之前大量的最高院司法解释、劳动部规章和地方法规/规章如何适用，本法也没有加以阐述，这会给司法实践带来了很多的矛盾和问题。因此笔者建议，最高院在颁发劳动合同法的司法解释时应明确上述法律的适用问题，以更好地发挥劳动合同法的作用！
劳动论文的摘抄篇十
五一节是一个非常重要的节日，也是一个关于劳动的节日。在这个节日来临之际，我们都应该思考一下自己对于劳动的认识和心得体会。劳动是人类的本能和天赋，是我们赖以生存的基础。在这个问题上，我也有一些个人的理解和感悟，下面我来谈谈自己的见解。
第二段：劳动的意义和价值
劳动是我们人类的本能和天赋，这一点是毋庸置疑的。人类之所以能够生存和发展，正是因为我们开展了各种各样的劳动活动，创造了物质财富和文化遗产。劳动不仅仅是满足人类物质需要的手段，更是体现人类尊严和价值的方式。劳动提高了我们的生活质量，让我们感到自豪和满足。因此，我们需要珍视和善用劳动这一天赋。
第三段：劳动中的挑战和机会
虽然劳动对于我们的重要性毋庸置疑，但是在劳动中我们也会遇到许多难题和困难。特别是在当前全球化和经济转型的背景下，劳动市场的变化和就业压力的加大，让我们感受到了更深层次的挑战和压力。但是，每个挑战都代表着一种机会。通过持续地学习和提升自己的技能和能力，我们可以更好地应对各种劳动挑战，从而发现自己的潜能和机会。
第四段：劳动的快乐和成果
尽管劳动中有许多挑战，我们也不能否认劳动本身带来的快乐和成果。当我们完成一项任务或者创造出某个产品时，会感受到一种强烈的成就感和满足感。这种感觉无论是在工作中还是生活中都非常重要。如果我们能够保持对于劳动的激情和兴趣，就可以更好地享受劳动中的快乐。
第五段：加强劳动教育和提高文明素质
作为一个有着五千年文明历史的国家，我们应该非常注重劳动教育，培养人们的劳动意识和习惯。只有通过持续的劳动实践，我们才能更好地理解劳动的意义和价值，更好地体验劳动的快乐和成果。同时，我们还应该加强文明素质信仰教育，增强道德观念和社会责任感。只有这样，我们才能实现全面发展和社会繁荣。