2023年经验交流座谈会方案(优质21篇)

时间:2023-11-27 18:40:31 作者:笔砚

计划书的编写过程可以让我们更深入地思考和规划未来的发展方向。以下是一些值得学习的计划书范文,希望能为大家提供一些启发和思路。

经验交流座谈会总结

伴着2xx-x年的到来,我们即将结束本学期的工作,回顾半年的历程,有欢笑、有收获、有欣喜、当然也有不足和遗憾,在期末考试之际将本学期班主任工作总结如下:

一、面对新班级,迎接新挑战。

二、最快的了解学生、加强学生学前学前教育。

为全面了解学生,我第一时间拿到了学籍,通过学籍了解每一位学生,记下他们的名字、住址、特长,同时在军训期间对他们进行学前教育和常规教育,记校规和守则,没有规矩不成方圆,让孩子们在学习之前知道自己什么能做什么不能做,同时,开展了三次学法指导会,请来了名牌大学生和高中生,让他们做报告,让孩子们在入学之初就体验到了大学的美好和学习的快乐,对初中生活充满了向往,也了解和掌握了好的学习方法。

三、重视常规检查,有备迎接活动。

班级成长过程中,学校的常规检查很重要,为此,我特别重视,力求通过检查过程培养学生良好的习惯,无论是值周、卫生、安全检查我都尽可能多做到有人负责,同时自己每周都要对部分学生进行抽查,避免了突发事件的发生。

在学校安排的每一项活动中,我都能做到提前准备,引导学生通过准备、参与、总结,提高学生的集体意识、增强班级的凝聚力,不仅取得了很好的经常,也使学生学习积极性得到了发展,促进了良好班集体的形成。

四、抓学习、讲方法、树理想、重创新、讲感情。

中学阶段是人学习的黄金时期,为此我重视对学生学习方法的教育,开学之初的三次主题班会就是其中的一个重要举措,同时在平时晨检时间和班会时间,我也特别重视学习方法的教育和引导,通过经验交流增强学生学习意识和方法教育。

每天的谈理想更是让学生找到了自己的理想,如谢天聪同学的修路梦,就是一个典型。

还有自己,不断的采用好的方式激励学生,使学生愿意学习、主动学习。

当然教育很重要的一点就是倾注爱和感情,一个微笑、一个拥抱,一个手势都能成为自己和学生沟通的桥梁,投入爱,收获的便是爱,有爱的生活便是多彩的生活。

五、关注后进生,力争一个多不少。

学困生教育一直是班主任管理班级过程中的焦点,为了更好的转换学困生,我采用了一系列的方式:谈心、家访、表扬、奖励、严惩、反思。

其中我们班的小鹏是这种方式下最成功的例子,小学总是因为打架是政教处的常客,但是通过初中几个月的学习,不仅没有进过政教处,反倒成为学校的进步之星,榜上有名。

创造了自己的奇迹。

六、有爱有坚持,相信就有孩子多彩的人生。

每天自己都坚持在6:15左右到校,因为自己深爱着每一个孩子,有爱、有坚持、我们班级孩子生活在这样一个温馨的环境中,一场场足球赛,在欢笑声中孩子们有了一个多彩的人生。

七、克服工作压力,倾心班级、倾心教育。

今年由于分工多的原因,一方面担任班主任,另一方面和崔主任共同承担教学工作,尝试不断改进教学、调动全校学生的学习积极性,帮助学生树立学习目标的过程中,我倾心班级,深入班级了解每一个孩子,因材施教。

很多时候深夜了却仍然忙于学校的工作,但是这并没有使自己减少对孩子们的爱,对班主任工作的爱。

当然在工作中也有许多不足,首先今年家访工作没有做到百分之百,有半数孩子家没有去过;其次,和以往相比较与孩子们交流的机会明显少了许多,这是自己的损失,也失去了许多的快乐;再次,与科任老师的沟通少了很多,这对于一位班主任来说是一种失职。

当然将是一个更具有挑战性的一年,我将用自己的努力同科任老师一同去创造七年五班的辉煌,用一句话总结今年的班主任工作:我用坚持把爱写大!

经验交流座谈会发言稿例文

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家晚上好!首先我要说明的是,我并不是一个优秀的班主任。这点,我对自己有着非常清醒的认识。在我近二十年的班主任的工作经历中我兢兢业业地做了一些好事,也认认真真地做了不少错事,留下了太多的遗憾。今天,我更愿意以一个老班主任的身份跟大家谈谈我当班主任的心得体会。

首先,我觉得当班主任一定要有爱心,要从内心真正意识到每一个学生都十分重要,要以家长对待孩子的那份感情去对待学生。如果把学生只看成是学生,他充其量只是我所教过的成百上千个学生中的一个,他们的成败得失对我个人而言只是成百上千分之一,学生的事自然也就无关痛痒;而如果把他们看成孩子,那他的一举一动就会牵动你的神经,你就会竭尽全力去帮助他、教育他。其实我们班主任也都有或都会有另一个身份:学生家长。想想身为家长的我们是如何期望自己的孩子成人成材,就不难理解其他的学生家长也有这样的期盼;想想我们是如何期望孩子遇上一个关心他、爱护他的好班主任,就该明白我们应如何善待自己的学生。

第三,关键要专业,也就是要讲究工作方法。当初以为班主任这个岗位没有什么技术含量,只要凶一点,能吓唬住学生管住纪律就可以。及至自己做了班主任,方才明白此言差矣。班主任做的是人的工作,教育是心灵的艺术,要对学生产生积极的影响,空凭一腔热血远远不够,非按教育规律来办不可。“一把钥匙开一把锁”,班主任要做的,就是找到那把打开学生心结的钥匙。用铁棍和锤子也可开锁,锁是开了,可锁也毁了。

早恋,确实是一个令班主任头痛的问题。今年寒假刚过,有一个的家长就找到我,说我班有一个女同学正月初三独自一人来到他家找儿子,两人谈笑风生,关系很亲密。出于对儿子同学的尊重,家长以待客之礼接待了她,而心里却十分不安:担心一向成绩优秀的儿子因早恋而毁了前途,而儿子的个性极强,父母又不敢明说,于是一开学就来找我。我一听,头都大了。这个女生也非常优秀,英语听力竞赛曾获省一等奖,学习成绩名列前茅,富有爱心,就住在学校公寓里,独立能力超强。前年我们学校高中部有一个学生受伤,她发动室友到洪客隆超市门口与洲下居民区募捐,将募集的一千多元善款转送到伤者手中。万万没想到她竟会早恋。我是60后,也非常封建,对这个胆大妄为的女生的举动瞠目结舌,真想立马把她叫出来臭骂一顿。这个女生我带了近两年,对她的敢做敢当、敢爱敢恨的性格十分了解,简单粗暴的做法是不会有任何作用的。我冷静了一天,第二天晚自习时把她找出来,试探性地说:“__×家长昨天跟我谈过,说你正月初三到他家里玩,那个日子不大适合走亲访友,你怎么会选择那天去?”她说那天她什么事都没有,爸妈在新疆卖瓷器又没回家过年,她住在姑姑家,很烦,就想找同学聊一聊,就这样。她不知道那天不能串门。我接着问:“你干嘛不找附近的同学玩?”她声音突然提高了8度:“你不就是想说我跟他谈恋爱吗?我就觉得我和他谈得来,我就是想见他。”果然是快人快语。于是我微笑着说:“你很有眼力,这个孩子确实不错,人讲义气,成绩又好,老师也很欣赏他。其实青春期的少年有这种爱慕优秀异性的心理也很正常,你不必为此感到不好意思。问题是现在你们的心智发育很不成熟,你还没有能力去承担。再说你还要读书,还有很多重要的事做。你把大好时光耗在这件事上,你俩的学业都会受到影响。你希望他的前途受影响吗?”她低头不语,好一会儿才摇了摇头。我又说:“你是一个聪明活泼的学生,成绩优异,前途无量,若因这事影响了你的学业,成绩一落万丈,前途渺茫,你觉得他还会喜欢你吗?”她抬起头,愣愣地望着我,说:“没想过。可我就是怕失去他。”“你若是真怕失去他那就得提高自身的素质,让自己各方面都更加优秀起来。你若是真喜欢他就得为他着想,让他有更好的前途。现在谈这事,实在是不妥。且把这份感情深埋在心底,等你长大后,你还有今天这样的心情,老师祝福你们!”话已至此,她重重地点了点头。几天后,她在周记中这样写道:余老师,其实我看到了__×的爸爸妈妈在学校找你,也知道他们会说什么,原以为等待我的是一场狂风暴雨。实不相瞒,我已作好了直面一切的准备,食堂卡都已转给了室友,换成了现金,只等您老一声怒喝,我就离校出走……没想到迎来的却是一场和风细雨。我知道您心里很生气,我能感受到您强装出来的微笑,你的“虚伪”与“真诚”让我感动又惭愧,细细想来,您是对的,谢谢您的煞费苦心,我知道怎么做了。看完周记,我惊出了一身冷汗,后怕不已。要是当初简单粗暴地训了她一顿,这孩子的人生轨迹恐怕就得改写了。这让我明白教育无小事,班主任工作的确高危,不可不慎之又慎。教育学生一定要讲究方法。

每当我接手一个新的班级,我一般不敢一开始就轻易找学生谈话,而是试着与学生接触,仔细观察学生,以尽快地熟悉他们、了解他们。一两个星期后,才会在初步了解的基础上有针对性地找学生谈话。谈话之前要认真准备,比如说我今天找他谈些什么内容,根据我对他的了解从哪个角度切入比较好,谈话的预期目的是什么。这样,我有备而来,就能牢牢掌握主动。之后,如果我觉得有必要,会在一本名为学生成长日志的本子上记下谈话的经过。班上比较有特色的学生,我都给他们在这个本子上建立了个人档案,档案里就记载着他们每次考试的成绩、平时遵守纪律的情况、我找他谈话的情况、谈话后的情况等内容。时间一久,我对这个学生的脉搏就能把准,自然也就清楚该如何对症下药了。遗憾的是,近三年下来,只给了不到十位同学记录了这样的档案,大部分乖巧懂事中不溜秋的同学的成长日志里依然只有几条干巴巴的成绩记录,我竟有意无意地忽视了他们。

我班上的学生大多只有十三四岁,我已经四十二岁。年龄的悬殊势必影响我与他们的沟通与交流,而我要对学生施加影响,就必须了解他们,设身处地地站在他们的角度看问题,从而走进他们的心灵世界。然后,再以老师的身份,用成年人的学识、智慧引导他们。这就是所谓的“蹲下去”与“站起来”。今年教师节,许多学生纷纷向我表示祝福,我沾沾自喜,很是得意。这时,有一个学生嬉皮笑脸地说:老师,我用白纸扎一束花送给你。送白花,你这不是诅咒老师么?顿时我十分生气,神圣的节日你不祝福老师也就罢了,为何平白无故地要诅咒老师呢?怎么教出这样的学生?顿时气不打一处来。事后想想颇感不对。据我了解,这孩子调皮虽调皮,本质还应是不错的。于是在课后找他谈话,方才知道他原来是为了惹人笑,以引起老师的注意,就口无遮拦地说出了这样的话,对送白花有什么隐义也不太清楚,有点像小品《不差钱》中丫蛋对毕姥爷所说的“我感谢你八辈子祖宗”类似。明白了这些,我又好气又好笑,站在他的角度设身处地地原谅了他,然后以老师的身份正告他不要在喜庆的场合口无遮拦,说话要顾及听众的心理,虽说童言无忌,但你已不小了,也该明白事理。试想如果我当初没有控制住情绪,一个巴掌拍过去,效果可能会很好,估计再不会有学生胡说八道了,可这孩子与老师的感情也疏远了,师生之间沟通的大门恐怕再难打开。

不久就平静了下来。然后我把他带到办公室,抽空脱身打电话通知他的家属来把他接回去。我意识到这事若不好好引导,势必会给这个学生的身心带来重创!于是我折回教室,对同学们说:“今天,我看到了令人感动的一幕,一个世界已在他头脑中变得混乱不堪的父亲,还牢牢地记住了他的儿子,以至于历经千辛万苦,徒步从遥远的乡村摸索到了我们的教室,来看望他的最牵挂的儿子。面对此情此景,我想说的是:父爱如山,亲情无价。可面对这样的父爱,有人无动于衷,有人趁机起哄,难道他们幼小的心灵就已麻木冷漠到了这个地步吗?”全班静悄悄的。那个同学哭了起来,有同学拿出了纸巾。事后,我又找到那位同学,告诉他,不幸中的你又是幸运的,你有浓得化不开的父爱。后来,这个家长也会时不时地溜来看他儿子,但班上再也没有同学捉弄他。有时还会主动帮他找儿子。这位同学也渐渐卸下了心理包袱,慢慢地融入了这个集体,后来参加班干部竞选,担任了我班班长。

当了这么多年的班主任,我做的大多是这样细小而又琐碎的事。这些年,我愈来愈感到自己的心理学、教育学知识的欠缺。也找来一些这方面的书进行学习。魏书生、李镇西两位名家的带班经验至今仍让我非常受用。孙云晓、卢勤等人的专著我看了一遍又一遍。在名家的引领下,我更清醒地认识到班主任工作是一个专业性极强的岗位,也清楚地意识到一个不专业的班主任将会给学生造成怎样的危害。我现在做的,正是一项复杂艰辛而有创造性的工作,不求能做出惊天动地的伟业,但求走过的每一段路都能印下自己的每一个足迹,都能折射出自己生命的价值。或许会失去很多,但无怨无悔,因为我深爱着自己从事的这个职业。借用汪国真的一句诗来表达我此时的心情:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

谢谢大家!

经验交流座谈会主持词

男:亲爱的来访嘉宾们。

女:敬爱的同学们。

合:大家晚上好!

男:感谢大家在百忙之中抽出时间参加信息工程学院新老学生经验交流会!我是主持人黄俊伟。

女:我是主持人郑颖。

男:经历了六月份紧张的高考,度过了盛夏那难忘的假期,大一的新生们怀揣着一颗激动又懵懂的心走进了大学的校园。

男:当你们穿上校服坐在教室里时,老师教导你们如何成才成人。

女:当你们穿上军装站在训练场上时,教官教导你们如何令行禁止。

男:而如今你们穿上了便服,走进了大学的教室,却发现一切都变了。

女:大学不是高中,“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”只能在高中大行其道。在大学里,你们会发现你们需要“七十二变”去应对“八十一难”。

女:面对重重的疑惑,少不了需要你们自己去探索,但我认为此时更需要前辈们的指导,使你们少走弯路,甚至是不走弯路。

女:真是“听君一席话,胜读十年书”啊。学姐的独到见解,让我们茅塞顿开。我们一定会铭记学姐的谆谆教诲,不辜负学姐的期待。

男:真是精彩的演讲啊!相信听了魏同学的话,今年英语挂科的男同胞肯定会少上一大截。呵呵,开个玩笑,要想英语不挂科,还是要靠自己的努力。诶,郑颖,你有没有发现,在大学里,越来越多的同学选择假日去兼职,这似乎成了一种时尚。

女:赵娜学姐的话让我们耳目一新,相信听了你的话,更多的人会选择好好学习。俗话说:“问道有先后,术业有专攻”。信工的学姐管信工的,信管的学长可不要怂啊。呵呵,一句玩笑话,学长不要怪罪啊。下面让我们掌声有请09级信管学长王高粱与我们交流一下他的奋斗史„„”

女:谢谢学长学姐细致认真的解答。当我们洗耳恭听后,我们的大学之路顿时变得豁然光明。

男:希望我们在向阔天空飞翔时不要彷徨也不要停驻,摒弃对幸福的幻想把希望寄托在对学习工作的执着追求上。

女:也许有时我们会不情愿,我们会胆怯,但只要我们能跨出去,一种温馨而充满活力的生活就会在我们面前。

男:同事也希望我们每个人都能在自己平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来来直到实现远大的理想,丢掉一切放手去搏,在这悠久的历史上留下永恒的印章!

男:本次信息工程学院新老生交流会到这里就要结束了,虽然很舍不得,但是天下无不散之筵席,让我们再一次用热烈的掌声对嘉宾的到来表示感谢!

合:谢谢大家的参与!!

经验交流座谈会总结

20xx年4月22日,山东省企业文化部长经验交流座谈会暨聊城新凤祥集团企业文化现场会现场。

来自山东省各市企业文化社团组织代表和重点企业主要负责人、文化工作相关负责人以及中青年企业文化研究专家、教授、媒体代表近百人齐聚新凤祥,共谋企业文化创新发展。

山东省政府研究室理论专家宋向平,山东省企业文化学会常务副会长兼秘书长朱文秋出席会议并讲话。新凤祥集团党委副书记张传立应邀出席并致欢迎词。

会上,新凤祥集团人力资源管理中心总监王丽霞以《文化重塑助推企业战略转型与发展》为题作了主题演讲。中铁十四局集团、临沂兴大集团、源动力集团、聊城市第四人民医院等企业代表先后作了经验交流发言。省政府研究室主任宋向平、泰山管理学院新儒家管理模式研究中心主任白立新、北京智益德管理咨询有限公司董事长王谦修等专家,与各企业文化部长就90、95后知识型员工群体个性化的`特点,如何改进企业文化建设的方法和方向;新时期企业该如何厚植工匠文化,培养具有工匠精神的新型员工等共同关心的话题,进行了互动交流、答疑解惑。

下午,与会人员走进新凤祥党群活动中心、有色金属产业现场、凤祥食品产业的研发中心、加工中心和旗舰店,全面了解企业构建"从农场到餐桌"全产业链食品安全管控体系。

经验交流座谈会总结

在我再次打开电脑里面原来的文档的时候,我打算重新开始记录下这几天的感受和收获。觉得以前的一些想法过于幼稚,其实特别是到你去到一个新的地方的时候,要多学会边走边看,不是为了流连路途的风景,而是为了更好的去感受,去体会。

我不得不承认,我一直有着或多或少的四大情节,7号完成笔试,10号收到offer,通知我1月4号去公司报到,真的让我很是兴奋了一阵。在中间等待的日子中,每一次手机的震动都会换来一次心跳的加速。等待的日子的确很难熬。可是拨云见日后的快乐却能带给你更深刻的烙印。

我不是在这里鼓吹在找工作或者选择自己未来的路的时候,一定只能认定选一条路死走到底。相反,每过一定的阶段,你都会对事对物有更深刻的理解,同时,也有有一些更正和修改。我这里说的是,在你确定了自己想做并且通过自身努力相信自己能做的事情之后,应该学会勇于承担一定的风险,应该学会为了这条路而用于放弃周边的一些诱惑。因为真正的梦想是不应在早晨睡醒之后抹抹嘴角边的口水就忘在脑后的。因为我坚信,不论从事什么工作,路上都是有坎坷,有艰辛,有痛苦,有迷茫,但我们拥有坚韧的意志和勇于面对挫折的勇气,最终我们的人生会有一片灿烂的天空。这一切,源于一个情节,那就是对梦想的追逐。在这里,我要引用黄健翔的一句话:像男人一样去战斗。对,就是这个意思。

怎么开头呢,说实话,为了描述我第一天在kpmg开始正式实习的感受,还真费了我一番功夫,既不能抱怨的太过于明显,又想要描述的色彩斑斓一些,咳,该怎么着就怎么着吧。

现在在四大auditfirm,真的已经没有什么peakseason之说了,因为一年到头,都是忙季,通常忙完了客户的年审,又要开始ipo的上市了。所以,我们这些小intern们真的都是抱着大干一场的想法去的。大家都心甘情愿的被发配到边疆什么的,然后一脸沧桑的回来,说:不枉此行。

第一天,我整理了一整天我们department的文件。审计的文件一般分为几种,用到最多的就是workingpaper,当然还有关于公司背景和分析的就存作permanentfile,当然还有acctfile,等等。分别用不同颜色的file存放,便于找也便于存档。我们小intern们的工作就是把这些file拿出来,分类分日期分客户放好,然后贴上标签。当然做这些事的时候,很少需要用到你的专业知识,或者很高的技术含量之类。肯定很多小朋友们会觉得来kpmg白来了,干了半天什么也没学到。但事实并不是如此,卖汉堡包也是一个机遇。做再小再简单的事,也能反映出你的attitude,也能从中得到学习的机会。最简单的说,整理这些file的时候,不就是一个最好的机会了解公司业务,公司的客户的机会么?所以,那天我们整理完这些file,我已经可以大致对我们部有哪些客户有了一个简单的认识。这就是我第一天卖汉堡最大的收获。

其实在我们的同龄人当中,有两种普遍的现象或者说自身的缺点存在着:

一是简单的活认为没意思去做,没有挑战性,难得活却又做的不好。

二是过于急于表现自己,不断地想要分配给自己活干,希望越多越好。

经验交流座谈会总结

20xx年4月21日上午,市经信委组织召开了绵阳市产业联盟理事长单位经验交流暨工作总结座谈会,市经信委相关业务科室、绵阳市15家产业联盟理事长单位参加会议。

会上,各理事长单位踊跃发言,介绍了联盟运行情况及先进经验,并就联盟发展中遇到的具体问题与市经信委相关科室进行了深入交流。

市经信委党组成员、副主任王欣出席会议并讲话,他指出:各理事长单位在联盟核心共性技术攻关、产业链配套、技术交流合作等方面发挥了关键作用,有力促进了产业转型升级。希望各联盟继续秉持开放合作态度,着眼全省、全国,壮大、优化队伍;进一步修订完善章程,加强组织的`联结性、紧密性。市经信委要继续加强与联盟的沟通交流,积极为联盟发展争取政策支持,依托联盟借智借力,壮大专家智库。

经验交流座谈会主持词

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:

大家晚上好!

首先非常感谢大家能在百忙之中抽空前来参加我们的“安徽大学外语学院优秀毕业生经验交流会”,我是主持人姚曜。

又是一年五月中,待聆骄子忆往昔。闻着夏日的芬芳,08级的学长学姐将撷取那最后一片云彩,结束那流光溢彩的大学生活。曾经的学海苦渡、曾经的年少轻狂已变成美好的追忆。他们即将告别勤奋耕耘的大学老师、告别朝夕相处的大学同学,他们就要走向社会、踏上新的征程、开辟新的航道、拥抱新的希望、创造新的辉煌。而他们也不忘为身后的我们留下足迹,与我们一同分享这四年的点点滴滴,给我们留下最宝贵的建议和最诚挚的祝福。今日,让我们借此次优秀毕业生交流会一齐与各位学长学姐们共话安大岁月,齐瞻美好未来!

首先让我们请上今晚第一位发言的学姐,掌声有请!

谢谢学姐的精彩发言。熬过寒冬的人,最知道太阳的温暖,走过沙漠的人,最知道水的甘甜。下面我们再来听听学姐的考研心得。掌声有请!

谢谢学姐的发言。不经历风雨怎能见彩虹,考研的心境冷暖自知,享受这个过程,我们可以痛并快乐着。下面有请学长,掌声有请!

听过了学长给我们带来的丰富经验,看来考研真是磨练人意志和耐心的过程,接下来有请学姐与我们分享她的考研岁月!

谢谢,想必大家从学姐的身上学到了很多,那么大家一定也很期待学长又会有什么宝囊向我们展示呢?下面掌声有请路畅学长。

谢谢学长的精彩发言!说了这么久,都是英语系的学姐学长在分享经历,传授经验,下面也让我们听听俄语系学姐的发言,掌声有请!

英语是一门工具,随着社会的发展,这门工具的用途在各个领域愈发显得重要。各大高校除了传统的专业方向以外衍生出很多新的方向,从而让英语更好地服务于我们的生活,下面就让我们看看学姐如何另辟蹊径,掌声有请学姐发言!

做一名外交官是我校很多外语学院学子的梦想,就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。然而奋斗也要讲究方法,今天我们有幸请到已顺利被外交部录取的学长,与我们分享他的经验。掌声有请!

作为学习外语的学生,出国无疑可以给我们提供的语言环境,了解多元文化和价值观,感受强烈的文化冲击,下面有请学长谈谈他在准备出国留学的过程中经验,掌声有请!

除了考研出国,就业也是毕业生的选择之一。如何在莘莘学子中脱颖而出呢?下面有请学长与我们分享他的面试就职经历,掌声有请!

优秀其实是一种习惯,学姐学长们不仅品学兼优,还积极参加学校活动,作为学妹我不得不为你们的优异折服,谢谢你与我们分享你们的经验。让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩发言。此时此刻,相信在场的观众一定有很多问题要问他们,下面让我们进入今天交流会的第二个环节。现在请大家分为十个小组,每个小组会有一个学姐或学长可以针对大家的问题解疑答惑。下面请大家离开座位,选择自己想咨询的学姐或学长。

感谢学长学姐们精彩发言和大家的积极配合。让我们放飞青春的理想,畅想青春的旋律,追逐成功的喜悦,把握无悔的明天!今晚的交流会到此结束,感谢到来的所有同学以及嘉宾,请大家有序退场!

经验交流座谈会主持词

主持词。

男:亲爱的来访嘉宾们。

女:敬爱的同学们。

合:大家晚上好!

男:感谢大家在百忙之中抽出时间参加信息工程学院新老学生经验交流会!我是主持人黄俊伟。

女:我是主持人郑颖。

男:经历了六月份紧张的高考,度过了盛夏那难忘的假期,大一的新生们怀揣着一颗激动又懵懂的心走进了大学的校园。

男:当你们穿上校服坐在教室里时,老师教导你们如何成才成人。

女:当你们穿上军装站在训练场上时,教官教导你们如何令行禁止。

男:而如今你们穿上了便服,走进了大学的教室,却发现一切都变了。

女:大学不是高中,“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”只能在高中大行其道。在大学里,你们会发现你们需要“七十二变”去应对“八十一难”。

女:面对重重的疑惑,少不了需要你们自己去探索,但我认为此时更需要前辈们的指导,使你们少走弯路,甚至是不走弯路。

女:真是“听君一席话,胜读十年书”啊。学姐的独到见解,让我们茅塞顿开。我们一定会铭记学姐的谆谆教诲,不辜负学姐的期待。

男:真是精彩的演讲啊!相信听了魏同学的话,今年英语挂科的男同胞肯定会少上一大截。呵呵,开个玩笑,要想英语不挂科,还是要靠自己的努力。诶,郑颖,你有没有发现,在大学里,越来越多的同学选择假日去兼职,这似乎成了一种时尚。

女:赵娜学姐的话让我们耳目一新,相信听了你的话,更多的人会选择好好学习。俗话说:“问道有先后,术业有专攻”。信工的学姐管信工的,信管的学长可不要怂啊。呵呵,一句玩笑话,学长不要怪罪啊。下面让我们掌声有请09级信管学长王高粱与我们交流一下他的奋斗史„„”

女:谢谢学长学姐细致认真的解答。当我们洗耳恭听后,我们的大学之路顿时变得豁然光明。

男:希望我们在向阔天空飞翔时不要彷徨也不要停驻,摒弃对幸福的幻想把希望寄托在对学习工作的执着追求上。

女:也许有时我们会不情愿,我们会胆怯,但只要我们能跨出去,一种温馨而充满活力的生活就会在我们面前。

男:同事也希望我们每个人都能在自己平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来来直到实现远大的理想,丢掉一切放手去搏,在这悠久的历史上留下永恒的印章!

男:本次信息工程学院新老生交流会到这里就要结束了,虽然很舍不得,但是天下无不散之筵席,让我们再一次用热烈的掌声对嘉宾的到来表示感谢!

合:谢谢大家的参与!!

同志们:

现在开会。(先把手机关闭或改为振动)。

这次会议是经县委研究决定,有纪检委、组织部、机关工委联合召开的一次十分重要会议,会议的目的就是通过学习与交流,提高大家对新时期党建工作的重要性有新的认识,进一步理清工作思路,创新工作方法和发展措施,推动基层党建工作上水平、上台阶,全面开创行唐党建工作的新局面。

参加今天会议的人员有:县直机关各单位党务副职、各乡(镇)、园区副书记、组织委员。出席今天会议的领导有县委、组织部长及县纪检委、组织部、机关工委的领导,共计150人。

会议的议程有四项:

一是进行典型发言。

二是宣读机关党建工作暨创先争优征文活动评选结果的情况通报。

三是传达全市党建课题研究工作会议精神。

四是领导讲话。

现在进行大会第一项议程。请教育局副局长同志发言,他发言的题目是:

下面请地税局副局长同志发言,他发言的题目是。

****。

下面请人力资源和社会保障局同志发言。

****。

由于时间的关系县公安局、财政局等17个单位不再进行大会发言,他们的经验材料已编印成册,将进行书面交流。

****。

下面,请纪检委常务副书记同志宣读县机关党建工作暨创先争优活动征文评选结果的情况通报。

****。

下面,请组织部传达全市党建课题研究工作会议精神。

****。

下面,请县委、组织部长做重要讲话。大家欢迎。****。

刚才,听了教育局等3位同志的发言,这些经验都从不同的侧面、不同的角度、不同的形式给我们以不同的启示,为推动机关党建工作提供了兼具先进性、典型性、代表性的宝贵经验。17个没有发言的单位,也分别结合各自实际,对党建工作进行了书面交流,其经验做法值得大家学习借鉴。

书记宣读了机关党建工作暨创先争优活动征文情况通报。(会上不再进行颁奖,没有领证书的获奖单位会后到机关工委领取获奖证书)。

部长高起点、高站位的从充分认识党建工作的重要性、增强党建工作的针对性和切实增强党建工作的实效性等方面,进一步对全县党建工作进行了全面的部署;对我们了解和把握党建工作的新形势,进一步增强紧迫感和责任感,坚持不懈地推进全县党建工作具有很强的指导意义。

同志们,这次会议就是把好的经验和做法汇集起来,把特色展示出来,把亮点突出出来,让与会的同志从各自工作的实际出发进行参照、对比和学习,使大家能够在学习中有收益,在交流中有提高,在工作中有借鉴,在思路上有拓展。会议的效果如何,主要看抓落实的力度。希望在座的同志,要深刻领会、认真消化理解会议精神;回单位后马上向主要领导汇报;及时召开党委会或班子会认真研究,尤其是部长的讲话,要结合本单位的实际情况,认真研究贯彻落实的具体措施,努力把党建工作做得更加扎实有效,以优异的成绩迎接党的胜利召开。

会议到此结束,散会!

张:尊敬的各位老师。

盛:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

张:我是主持人张昭磐。首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

张:是的。那么今天我们就请来了很多高人来为大家指点迷津。首先让我们以最热烈的掌声欢迎今天到场的老师,旅游管理系、盛:相信各位同学现在已经拿到了我们的反馈意见表,希望大家能够认真的填写意见表的内容。交流会结束后,统一交给工作人员。张:好了,接下来就是我们的交流学习经验的时间。时光荏苒,转眼一个学期过去了。相信经过一个学期的学习同学们的生活也在逐渐的适应和改变。那现在我们就有请大一代表,来自11233班的李雪谈谈自己对大学生活的感悟。

盛:好一个青春无悔,在听了李雪同学的发言后,相信在座的大一同学中有很多人会产生共鸣。接下来,让我们有请大二的沈尊玲学姐来为大家讲解即将揭开面纱的导游证考试。

张:感谢沈尊玲学姐的精彩讲话,听了她的讲话,我相信大家从中都会有所收获。四月份我们酒店订单班的同学就要去酒店学习培训了,相信很多同学对即将到来的一个半月的学习充满了紧张和迷茫。那么掌声有请大二的潘乐学长为我们带来他的酒店实习经验。

盛:听完了潘乐学长的分享,酒店班同学们是否对酒店的实习充满了期待呢。接下来,就让我们继续了解酒店方面的技能,现在在合肥金陵大酒店实习的大三学长李兆国也在百忙之中来到了我们的现场,给我们传授经验,掌声欢迎!

张:当然,我最近也看到好多人在准备4级考试。

盛:为了能使大家更好的应考,今天特别请来了四级考试分数490分来自11121班的李冰学姐为我们介绍其宝贵的经验。

张:大家掌声有请!

张:学姐谈了自己对四级的理解、备考及考试时的心态和平时的小窍门。相信大家受益匪浅。20xx年,我系开展了导游日语这个专业,日语学习在我系也颇为重要。尤其是对于导游班的同学们,那下面我们就有请来自11111班的涂辉辉学姐给大家带来日语学习技巧。

盛:相信学姐的精彩演说会给导游班的同学带来很多收获。随着时代的发展,网络对于我们来说在也不陌生。我们应学会合理使用电脑,考些关于计算机方面的证书,使它利大于弊。那下面我们就有请已经考到计算机二级证书的张梦祎学姐给大家分享经验。

张:刘开曾说:“学无止境”。现在有很多同学不仅在考各种证,也在准备专升本和自考。让我们掌声欢迎11151班的刘畅学姐为我们讲解专升本和自考本科的区别。

盛:听完刘畅学姐的讲述,我觉得自己是收获了不少东西。在现在这个竞争激烈的社会中,我们怎样才能证明自己比别人更优秀呢,毫无疑问,当我们手中拥有别人所没有的的一些证书时,我们就会更具有竞争优势。例如大家都非常热衷的教师资格证。今天我们也请来了11151班程玲学姐,请她给我们说说的她的考试心得。

张:当我们手中多了一个证书时,我们也就多了一块敲门砖。所以同学们,珍惜在大学学习的机会,多考取些有用的证书吧。很多同学都说大学的生活枯燥无聊,那么今天11121班的万丽文学姐就要跟我们谈谈如何使大学生活丰富多彩。让我们掌声有请!

盛:万丽文学姐的大学生活可谓是充实而又忙碌。本次交流会上各位优秀学姐学长,对学习和考证讲述了自己的观点和经验。此时此刻,相信大家都受益匪浅,“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。

张:请看大屏幕,我们这里也分享很多的学习网址和qq群网络平台,以后大家有什么问题都可以在群里交流。在这里有很多的考证资料分享。有兴趣的同学可以记下来。接下来有请孙伟老师为我们做总结发言。掌声欢迎!

盛:非常感谢孙伟老师对本次交流会的总结。此时此刻相信大家都受益匪浅,那么从现在开始,明确自己的目标,制定合理的。

学习计划。

确定努力方向充实大学生活扬学习之帆让未来起航!

张:再次感谢各位的光临,本次学习经验交流会合:圆满结束!

经验交流座谈会发言稿例文

我院当前各项工作在上级主管部门的正确指导下、在当地党委政府的关心支持下、在兄弟单位的帮助下取得了一定的成绩,较往年也有了较大的进步,但与上级的要求还有相差很远,与兄弟单位相比也存在不小的差距,特别是在卫生院内部管理、医疗质量病历书写、公共卫生儿童系统管理方面还需要下大力气来整改提高。今天我就我院医疗控费等几个方面的工作与大家交流一下,有不对的地方请大家批评指正。

1:传染病报告制度的.落实。

20__年我院共报告传染病9例,在县市两级传染病漏报检查中,未发现一例漏报现象,得到了县市的好评。

主要做法:加强医务人员的培训,制定确实可行的传染病报告奖惩制度;建立健全门诊日誌、出入院登记、x光、化验登记;每月进行一次传染病漏报自查,并将自查结果通报相关人员。

2:新农合普通门诊补偿。

自12年6月份我院基卫系统全面运行以来,我院认真执行新农合普通门诊补偿即时结报政策,至12月底普通门诊补偿3231人,合计补偿金额8.5万元,有效缓解了农民群众看病难看病贵的问题。

主要做法:积极宣传新农合有关政策和惠民措施,加强我院职工培训,主要是培训基卫系统操作、新农合有关的政策和相关规定,并对每位病人及家属进行耐心解释,将新农合有关规定及时进行公示,并在大厅显眼处悬挂病人门诊补偿需知和报销申批流程图。

3:医疗费用不合理增长控制取得一定成效。

20__年1-3月我院合计医疗收入20.61万元,同比12年1-3月(19.73万元)增加0.88万元,其中药品收入11.97万元,同比(14.16万元)下降2.19万元,药占比58.09%,比20__年(63.1%)下降了5个百分点。普通门诊次均费用52.23元,与20__年(51.93元)基本持平,比全县平均78元低近26元,次均住院费用489元,与12年(488元)基本持平,低于文件规定值311元。每百门诊住院人数8.05,比12年(8.46)下降0.4个点。

对患者合理检查、合理用药,力保把疗效确切、价格低廉的基本药品作为临床一线用药;四是调整规范医疗服务价格。所有医疗服务价格一律按照物价部门的标准执行,规范医疗服务项目,严禁超范围、超标准和分解收费行为;五是规范用药行为。主要是加强相关人员培训,组织学习【抗菌药物临床应用管理办法】,对卫生院医务人员抗菌药物使用量、使用率和使用强度情况进行排名和公示;六是开展中医药适宜技术。我院通过在奖励性绩效倾斜的激励办法鼓励临床医生开展安全有效、成本低廉的中医药技术如针灸、推拿理疗等,这样不仅提高了中风、腰腿痛等患者的疗效,也降低了医疗成本,取得了双赢的效果。

通过以上举措,虽然在控制医疗费用不合理增长上取得了一定的成效,但由于种种原因仍有个别指标达不到上级要求,如目前仍有使用部分目录外药品,网上药品采购率达不到要求,每百门诊住院人数偏高等。我院在今后工作中将进一步加强管理,力争各项指标达到上级要求,确实缓解农民群众看病难看病贵的问题。谢谢大家!

经验交流座谈会发言稿

各位老师

大家好!

今天能够在这里和各位老师交流一下班主任的工作日常,我特别感到荣幸,你内心也是极其忐忑。因为在座的各位都是有工作经验的老教师,也有掌握现代教育理念的优秀教师。我的发言基本上谈不上什么经验介绍,只能粗浅的谈一下自己身为班主任在工作之中的一些体会。所以有不当之处还希望能够大家批评指正。首先,我让伟一定要对孩子们一视同仁,让孩子们感受到来自老师的关心。我们的关心形式往往是通过一些具体的小事反映出来的,比如说每天早上我都会比学生们来得早,因为我不想让孩子站在门口受冻。还有在做早操的时候,我看到一些孩子们没有系好自己的红领巾,我都会帮他们弄好。天气有所变化的时候,我也会提醒孩子们适当的增减衣物,放学的.时候也要强调安全。

品德教育。品德教育,教育学生要以大局为重要,懂得宽容,谅解别人,也需要热心的去帮助别人。班级里面的同学要互信,互爱,共同进步。也需要培养孩子们的集体荣誉感,从这些细节处加强孩子们的教育。小学的孩子们已经不再是幼儿园的孩子了,在小学,他们不仅需要对自己负责,也需要为自己的班级和学校争取荣誉。所以无论是在各个比赛或者是打扫卫生环境等方面,我都会要求孩子们能注重自己班级的荣誉感。

经验交流座谈会发言稿

各位亲爱的领导,同事们:。

你们好!

我从事机电工作已经20年,仅在保运区就工作了16年,对于“8.4”皮带机伤人事故,本人深感职工违章犹可恶,班队长违章更可恨,造成的损失之严重,违章人员的行为之恶劣令人发指,一人之违章严重破坏了我矿的安全形势,使得我矿在全集团公司遥遥领先的各项指标完成情况顿时“一落千丈”4217机巷电滚筒皮带机安装地点环境优于大多皮带机大件安装地点,工作量不是太大,却出现了伤亡事故,想来痛心,为什么各项安全生产管理制度都齐全的情况下,对于一个辅助单位还能出现如此伤亡事故?我认为还是离不开“执行力”的问题,“执行力”3个字说起来容易,做起来难啊。制度再全,没有严格的“执行力”去维护制度落实时的“尊严”,那么制度就是一页空白纸张,它的作用只能充当检查的“资料”。

“8.4”皮带机伤人事故,职工的违章行为不是“一时性起”的野蛮作业,而是长期管理松懈的环境下养成的“习惯性违章行为”,大脑认为怎么简单怎么干的一种“创大运”作业习惯,它的养成,就是管理层长期“执行力”不到位的结果。在日常管理中,我们总是“反三违,查隐患”,隐患查出来了,有没有相应的处理结果?发现了三违人员,有没有对照标准真的去追究相应人员的责任?我认为都大打折扣。

“8.4”皮带机伤人事故的发生,还表现出一个大家熟悉的现象,领导干部跟班在现场时职工的作业行为和不在现场时的作业行为大相径庭,难怪有些职工反映出一个“心声”:“干部在了不敢干,干部不在很大胆”!这虽然表现出干部跟、带班的重要性,但还反映出职工整体素质低下,安全管理没有做到“群防群治”。

所以在我们保运区今后的工作中,我们打算从以下方面抓好安全生产管理工作:

第一,在管理层抓好“执行力”的落实,以区《考核制度》为依据,严格考核指标(罚款任务、三违任务)的完成,区管理干部以身作则,努力在制度落实上突出一个“敢管”,对待违章人员突出一个“敢治”。

第二,“身教胜于言教”,管理干部塌下身子,抛弃“官僚”作风,深入群众,切实做到和职工同上下。

第三,提高职工技能素质,改变以往的“说教式”培训办法,采取实物加实践的“手动式”培训办法,对于业务素质较低的职工,单独进行“手动式”培训训练,培训结束后实践操作考试成绩和绩效工资挂钩。切实做到工作过程中干部在与不在,都要按章作业。

第四,关心职工,时时想着职工。在会议室设立“职工意见箱”,随时捕捉职工中反映强烈的问题。对待职工反映上来的事,事无大小,认真对待。

第五,强制性提高干部素质,把“跟、带班”制度明朗化,实现跟、带班干部去向告知,发动职工群众共同监督,发现管理干部“跟、带班”时“晚下井、早上井、刷假卡、甩袖子”等习气,严肃处理,公开曝光。管理干部跟踪安装队的主要工作落实流程,养成人人争着“跟、带班’,抛弃以往“不跟、带班没办法”的思想对待矿跟、带班制度。

组织部经验交流座谈会演讲稿

护士长的影响力一般由权力性影响力和非权力性影响力构成。权力性影响力是组织赋予个人职务的权力、地位;非权力性影响力具有自然性。护士长作为护理管理的基层管理者,要带好一班人,单靠行使上级赋予的权力是不够的,还要依靠非权力因素。非权力性影响力的特点在于:它对别人所产生的心理和行为的影响是自然的,是建立在使之信服和敬慕的基础上,它使人在心理上感到一种压力,通过潜移默化的自然过程变为他人的内驱力,并在行为上表现为自愿主动。

一、护士长的非权力影响力。

(一)良好的职业道德和人格魅力。

良好的职业道德和人格魅力包括道德、品行、人格、作风等,它反映在护士长的一言一行之中,优秀的品格会让人肃然起敬,而且会吸引人,促使人去模仿;反之,如果一名管理者品格有问题,那么其影响力就会荡然无存。因此,作为护士长要服人必先律己,只有以身作则,公正无私,才能在护士中树立威信。

护士长应具备较高的思想修养和道德水平,拥有奉献精神;护士长必须有患者第一、以患者为中心的服务理念,为患者解决困难,尽量满足他们的需求;护士长要心中有目标,胸中有全局,对己从严要求,处处做护士的表率,这样办事说话才有说服力,才能带动和指挥全科工作,使全科护理队伍形成一个团结奋进的集体;护士长作为护士的代言人,要关心、爱护、尊重、理解护士,对自己的下属要以诚相待,做护士的知心人。护士长在工作中千万不要因为用词不当而伤害护士们的自尊心,而应该与她们同甘苦、共患难,亲如姐妹。

(二)丰富的才能和渊博的知识。

(三)良好的自制能力和人际关系。

护士长还应是高情商的人,具有良好的自制能力和人际关系。高情商的护士长能充分调动病房护士的积极性,使病房护理工作忙而不乱、有条不紊。

护士长要善于控制、把握好自己的情绪,护士长不仅是病房的管理者,也是护理工作中的领头雁,还应该是护士们的贴心人。护士长在平时的管理工作中要有较高的心理素质、稳定的情绪,富有人格魅力。

护士长在平时工作中要多去换位思考,多从他人的角度去考虑、感受某些问题。这样护士才会把你当作贴心人,有话愿意对你讲,有事才能同心协力去完成,工作才会积极主动。

护士长在注重提高护士整体素质的同时,要善于用管理学中的激励机制鼓舞士气,激发护士的工作热情,提高工作效率,并且严格执行岗位责任制的护理工作标准。要做到常督促、勤落实,及时总结,及时兑现奖惩办法。这样,护士长的管理工作就会达到事半功倍的效果。

护士长不仅是病房内护理管理人员,还是协调好各方面人际关系的纽带和桥梁,如与医护、护患及兄弟科室等的关系处理。护士长在与这些关系的接触中,要严格把握好自己的情绪,深入地理解和体谅他人心情,协调好各方关系,这样才能使工作处于良性运转状态。

(四)出色的管理艺术和高超的护理技术。

一位富有管理艺术的护士长,要善于用简练的语言表达自己的意图,要善于做思想工作,抓住护士的心理,即使批评对方也能使其接受,达到预期的效果,要善于交往,能够与各种不同意见的人沟通思想。要善于明察秋毫、辨明是非,具有敏捷的思维和准确的判断能力,能及时发现问题,作出正确的决策,应付自如,工作效率高等等。

护理管理者应具备良好的知识运用能力,能够及时地掌握国内外前瞻性的护理信息,实现科学管理,同时还要有创造性思维能力。护士长还要发挥专业特长,积极参与危重病人的抢救及病例讨论,不断树立管理者在护理人员心目中的威信。

护士长应精通本专业知识,了解本专业的新进展,成为学科带头人;护士长应练就精湛的技术,做执行各项操作规程的模范,取得护士对护士长的佩服。

护士长要善于学习和掌握应用于临床的一系列新的检查、诊断、治疗和护理方法以及新的医疗、护理设备的应用。并带领全科加强护理新理论、新知识、新技术的学习,积极开展护理科学研究。

二、护士长非权利影响力的培养。

(一)培养作风民主、宽宏待人的处世原则。

护士长要广泛听取医护人员的意见,及时纠正工作中的失误和偏差,让护士参与病房管理,以增强他们的主体意识和责任感。护士长的作风民主、宽宏待人、刚柔适度,能使下属产生安全感;对事当断则断,不优柔寡断,粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。护士长要做到对同事多理解,少埋怨;多尊重,少指责;多情义,少冷漠。护士长对刺耳的话冷静听,奉承的话应警惕听,反对的话应分析听,批评的话应虚心听,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。

只有这样,在工作中大家才不必担心穿小鞋、抓辫子,保持心情舒畅,才有利团结,增加凝聚力。此外,还可开展角色互换的讨论,让大家换位思考,让护士们知道假如我是护士长我该怎样做,希望护士怎样;假如我是护士,将会怎样做,希望护士长怎样,从而达到相互理解。

(二)培养公正和公开的管理作风。

作为护士长一定要公正,切不可戴有色眼镜,厚此薄彼,否则容易引起护士与护士、护士与护士长之间的矛盾,影响护理工作质量。护士长尽可能地让护士知道你对工作的想法和打算,不要让大家蒙在鼓里;要让护士参与讨论与他们切身利益有关的计划和决策,增加透明度,以调动大家的积极性;要充分运用激励机制,但前提是必须公正和公开。在护士长有限的权力范围内,可利用工资、奖金、推荐晋升、派出进修(学习)、评选先进等激励机制,鼓励每位护士实现自己的理想,提高自己的事业心和责任感;同时要善于发现先进思想和事迹,进行宣传和表彰,以激发护士的工作热情。

(三)创造严宽结合的工作环境。

(四)强化培训,增强管理能力。

护理管理具有独立性、综合性、科学性和艺术性,可分为护理行政管理、护理业务管理、护理教育管理三部分。实践证明,单凭经验管理是不能适应护理管理发展的。学习是提高素质的主要途径,护士长应以学习护理管理知识及护理专业知识为重点,可采取请进来、走出去相结合的方式,即邀请具有丰富管理经验的护理专家、护士长讲学,进行现身说法,解决护士长在实际工作中碰到的问题;同时还要出去参观学习、参加学术会议、进修等。对新任和年轻护士长可采取定期或不定期、长期或短期、自学或脱产等多种形式进行分层次培训。尤其是对新任护士长,应进行岗前培训,上岗后应继续参加护士长系统的管理学习和教育。

以上这篇护士长经验交流发言稿。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多经验心得尽在:经验交流望大家多支持本网站,谢谢。

经验交流座谈会发言稿范文

尊敬的各位领导、各位同事:

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。现在就我在工作中的一点体会提出来和大家共享,有说的不当的地方还请大家提出宝贵的意见和建议,我们一起探讨,以便我们在以后的工作中能做到更加得心应手。

一、要有一颗爱心。

“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒他系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉一拉,有人广播操动作不到位,我会在课间操后叫他们做好,学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。

二、为人师表,率先垂范,对学生进行思想品德教育。

班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,对创建良好的班集体,提高学生素质,陶治学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,尊重每一个学生的人格。我对学生说,我最关心你们的是三个方面,一是每个学生都要注意安全,不注意安全其他的都是空谈。二是品行端正,俗话说,海宽不如心宽,地厚不如德厚,一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如果没有德,也就是缺德,那他也不可能成为对社会有用的人,所以我们要多做积德的事,不做缺德的事。我利用周五班会课对学生进行道德规范的教育,小学生日常行为规范的教育,让他们明白什么事能做,什么事不能做,提高他们明辨是非的能力。三是学习要认真,我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的,告诉他们,父母挣钱不容易,把你们培养长大更不容易,父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财,更倾注了他们的心血,你们要懂得感恩,用优异的成绩来回报父母。

三、完善班级管理。

班主任必须善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂。例如每天督促学生打扫卫生,检查家庭作业,组织早读等。上早操,做眼保操,各种集体活动等,班主任都得到场。每学期工作计划,期末总结,每天晨会,每周班会,平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会,广播操训练,文娱活动、班主任手册的填写、各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。现在我班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。语、数、英早读各安排人负责、早操由体育委员负责;学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导,大扫除把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,找到当事人立即补课。大扫除后及时总结,表扬先进,指出不足。我发现班上有些成绩好的学生不爱劳动,做事一副娇滴滴的样子,我问他们,你们将来想做大事吗?他们说想,那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思?他们的理解能力还是比较强的,都能理解。我乘机对他们进行教育:一个人连教室都扫不好,还能干什么事?要想干大事,必须从小事做起,一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事,不能浮躁,何况你们是班干部,对良好班风的形成起着重要作用,己不正,何以正人?学生在我的教育下,转变了态度,变得热爱劳动了,每次大扫除还主动领任务。如今,一个良好的班风已经形成。

四、善于挖掘学生身上的闪光点。

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。我班李鹏远、张承杰学习不好,可劳动非常积极。每次学校大扫除他们拖地、檫门窗排桌椅,忙得满头大汗,还不停地问:“老师,还有什么事要干?”我乘机对他们说:“老师特别喜欢你们现在的表现,如果你们在学习上再下点功夫。就会成为一名品学兼优的好学生。到那时,同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也比较高兴,接下来我有时找他们到办公室做题,有时让学习委员安排同学帮他们辅导作业,渐渐地他们有了改变,张明玉以前作业写得很不认真,甚至不做作业,现在就进步了,字迹也清楚了许多,上课守纪律了,作业也做得非常快,都想第一个做好给老师看,我对他的每一点进步都及时地给予表扬,他学习的积极性有了较大提高,尽管他的理解能力不强,但是学习态度有了较大转变,因此,我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实,有时候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看,是不是有损于教师的形象,如果能通过其他方式教育学生,为什么要发火,训斥学生呢?这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多考虑学生自身的特点,因材施教。

五、要有一颗平常心,要会自得其乐。

做一名班主任不容易,做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦,也正因为如此,有很多人都不愿意当班主任,我认为你现在如果是班主任,就不要抱怨,要有一颗平常心,要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作,快乐的生活,凡事要换一种角度着想,合理排解自身的消极情绪,要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去。

经验交流座谈会发言稿

尊敬的各位领导,各位来宾:

我是,今天很荣幸能够代表公司参加此次交流会,也很高兴能借此机会与大家互相认识和学习!下面简单介绍我司的基本情况。

一、公司的基本情况:

我公司位于广州开发区内,于1991年组建,在20__年通过审核取得了危险品运输的资格。主要业务包括国内公路运输、危险品货物运输等。现拥有自营车辆超过80辆;在黄埔区域有两万平方米的自有仓库,固定资产超过3,000万元,为顾客提供全方位及多元化的物流服务。

二、为了在生产过程中将不安全的行为和状态减少或消除,我公司按照以下几个方面制定了相关的安全管理工作措施:

设定安全目标、落实安全管理制度。

我们公司的管理方针为“安全第一、预防为主、以人为本、团结协作”。公司为实现安全运作的目标,在安全管理方面,制定了一系列的安全管理制度及应急处置预案,由安全部门监督各项安全制度的落实,实现安全生产标准化。为明确安全生产责任,层层分解,逐一落实到各部门岗位职责中,每年签订安全生产责任书,并将安全指标量化。

运用绩效奖金等方式加强安全管理。

人员管理方面,引入绩效、安全服务奖金、运作安全奖金、行政奖罚等多种措施加强安全管理。将安全生产工作纳入绩效考核中,实现绩效工资、月度安全奖金及年终奖金与安全生产工作挂钩的方式,来增强员工的责任感,提高员工的安全意识,减少事故的发生。

3.安全资金投入。

公司每年设立百万安全专项资金,用以鼓励员工主动参与安全生产活动,积极提供意见和建议、安全宣传、培训、购买危险化学品事故应急防护用品等等。

4.严格执行安全培训,严把从业人员资质关。

在安全工作中我们将预防工作放在首位,为避免从业人员因安全意识和法律意识薄弱引发的安全事故,采取以下措施进行控制:

1)公司员工每月不少于2次的安全培训,并邀请交通、消防专家到我司授课;

2)每年实行至少3次全公司范围内消防安全培训演习;

3)公司组建一支应急救援抢险队,于每季度举行一次全员参与的应急演练;

4)我们参照军队的管理模式,要求驾驶员每日出车前进行5分钟的班组早会;

5)公司出资给员工提供在职学习提升的机会,鼓励员工多去参加外部安全培训课程,通过学习和培训考取安全主任证、押运员证、危险品从业资格证等等。

严格执行安全隐患排查。

为加强安全隐患排查工作,控制和防范安全事故的发生,设安全部负责对全公司安全生产工作进行监督检查:

1)每天至少1次的车辆常规检查。

2)定期与不定期排查安全隐患,对于存在的安全隐患,将直接下达限期整改指令,并将结果上报至公司最高管理层。对于不按要求整改的部门,公司将按照安全管理制度进行处罚。

3)为确保车辆在安全技术性能良好的状态下运行,车辆每天认真执行“车辆三检记录”制度,由车队领导负责对检查结果进行逐一确认与验收,对于不达标的车辆,坚决履行停车修复原则。每日由指定的安全员执行复检,检验合格再出车。

严格监控车辆的运行,严肃处理交通违章。

对于运输企业来说,交通事故是最难以避免的安全事故之一,为尽量减少驾驶员在道路行驶过程中因违章造成的交通事故,我们公司采取以下几项措施进行监管:

2)定期进行危运车辆运行路线的勘查;

3)严格按照要求落实危运ic卡配载管理工作;

4)采取轮班制或替班制来确保驾驶员有充足的休息时间避免疲劳驾驶;

5)将交通违章纳入司机月度考核,对于月度超过二次违章的驾驶员,将对其进行停岗一天并接受再培训的处理,培训合格再上岗.

事故处理。

1)定期进行事故统计、分析,针对事故发生的原因制定有效的预防措施;

2)事故整改实行责任追究制度,按照事故处理“四不放过”原则进行:即事故原因调查分析不清不放过、事故责任人没有处理不放过、事故责任人及周围群众没有受到教育不放过、没有落实整改措施不放过。

三、公司企业文化。

在人员管理方面实行人性化管理,为缓解员工日常工作压力,我们也安排了丰富多彩的业余文化生活。

1)每年一次组织全体人员集体旅游;

2)定期出版内部季刊创造平台让员工抒发各自情感、相互交流;

3)每年一次举办春节晚会,员工自编文娱节目;

4)积极参加协会组织的体育活动、文艺活动、技能比赛等,并在体育比赛中获得羽毛球团体第一名、乒乓球女子第二名、叉车技能比赛团体第一名的优异成绩,更加激发员工保持青春活力。

公司通过以上一系列的互动方式增加管理层和员工之间的沟通交流,倾听员工心声,使员工在轻松愉快的工作环境中工作、生活,增加企业凝聚力。

以上是我们在日常的管理工作中的一些大致的内容,算不上什么经验,因为我们非常清楚地知道在安全管理方面还需要更多的学习和改善,我们也更清楚地知道,安全管理工作不是制定了几个管理制度就可以控制的事情,安全风险是时时刻刻、分分秒秒就在我们身边存在的重大因素,因此我们不敢有丝毫的懈怠,严格监督每一个生产环节,做到及早预防和减少安全事故的发生。

最后,再次感谢交委各位领导提供的交流平台,能让大家互相学习、互相促进!谢谢大家!

经验交流座谈会发言稿范文

再说感动。刚来到这儿,应对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,非常是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。

感到身处这个团结的团体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮忙与支持。记得亮相课那天,许多教师过来听课,课结束后,一齐评课,给我提了许多宝贵的提议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些提议我都认真理解,努力摸索,不断提高。我想,有了这么多学习的榜样,我们新教师都会有更多的提高。对于大家,除了感激,也有感动。

最终说感想。此刻的学生我想用“无奇不有”来形容,当教师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应当说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,尤其是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。

所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的提高,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自己:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,积极向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好教师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。经过写反思,就会明白班级管理中存在的一些问题,就会明白采取何种方法处理较好。

这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。

经验交流座谈会发言稿

老师们,同学们:

你们好!

这么多年的教育越来越清楚成绩要好,不研究教材不行,不研究学生不行,不研究教室不行,不研究考试问题不行。

研究教材要能从薄到厚。教材的短短一句话或几句话,一副表面的画,都蕴涵着教室的教学目标、教学方法和教学重点。教师应该努力研究,从教材中发掘上述因素。例如,三年级数学五卷第四页的教材资料:例2明亮的书桌有多长下面是一幅画。图中4名孩子的2名用尺子量桌子的长度,旁边配有他们的话。下图画了尺,从0到10标记了1分米。这些资料可以充分展示教育分米时的教育目标。让学生在测量过程中认识到发生分米的必要性。掌握1分米、分米、厘米的关系。教学方法如下:通过deskmate合作测量书桌的长度,体验以厘米为单位测量的不便,然后结合自学,这样学生就能知道1分米是什么,观察后,认识到分米和厘米之间的关系,用手理解1分米长度的大致长度,设置1分米形状。教学重点是认识1分米,确立1分米表象,掌握分米、厘米的关系。

这种概念上的知识要让学生真正理解,以便学生真正学好。

操纵、探索、体验。但是在教学过程中,我经常为了节省时间和节省时间,这项工作不让学生操作,要探索的不让学生探索,不让学生经历要经历的事情,不让学生经历我,我总是不理解,让他们记住就行了。但事实证明,这种方法是不正确的。学生数学学习中的不少错误源于对概念的理解和体验的不足。

所以我们要努力研究教材,正确处理教材,创造性地使用教材。研究教材是备课、准备好课的前提,也是最重要的。教材不能吃得好,再好的方法也不能教得好,要做更多更大的事,花更多的精力和时间来纠正。

首先,上课前在课堂上抛出各题后,要对学生的反应做出准确的预测。这个问题学生能解决吗?如何解决呢?解决不了怎么办?这几个问题是决定一节课成败的.关键。充分理解和准确掌握学生,教室就能血流成河。否则教室会遇到困难。教师只有充分理解学生,才能进行全面的预设,在课堂上,教师和学生能够呼吸,有效地互动。

要想理解研究学生,就要理解学生的年龄特征、知识库、思维特征、性格特征等。为此,教师要努力学习教育学、心理学等,平时要依靠对学生的观察,收集学生的错误也是研究学生的有效方法,我们要用非常有效的宝贵资源收集、分析和研究学生的错误。研究学生要多关注学生,多给学生关爱,多鼓励表扬,多对面交流辅导。

教室就像立体的三维教案。要想上好课,就要准备上课。在备课中,我缺乏的是充分的预设。设计问题,学生能解决吗?如何解决呢?解决不了怎么办?这些重要的问题很多时候我没有认真考虑,所以一些细节问题会错过时间,影响教室的实效性。(或者说,“太棒了”)。

因此,要想研究教室,就要在彻底吃教材、掌握学情的基础上,认真准备课程,充分预设。研究教室要经常注意学生学习精进,根据学生的课堂表现,快速、快速地在头脑中进行第二次准备课,机智、有效地调节课堂。研究课要养成反思的习惯,课后想想。什么地方站不住脚?如何改善?另外,要站在学生的角度,探讨学生学习中的困惑和问题。记录和研究学生的错误或记录在某一部分的奇思妙想和创新见解也是有效的反思方法。(萧伯纳)。

两天前,一位和我同班的语文老师对我说。“我在三年级的时候考了三篇作文,我花了一个月的时间才知道这三篇作文是怎么写给学生教会的。”我听了以后很害羞:我叫六年级数学十年了,还不明白六年级数学考什么好,真不好意思。

在以后的课上,我要努力做教材研究、学生研究、教室研究、研究。

从考试问题的几个方面开始,慢慢提高自己的课堂教学水平,逐步提高教学成绩,逐步缩小与多位教学高手的差距。

经验交流座谈会发言稿

尊敬的__部长,各位领导,各位同事:

上午好!

我叫__,在县委办公室工作。今天县委专门召开会议,组织我们年轻干部进行座谈交流,_和_部长还在百忙之中参加,这充分体现了县委对年轻干部的高度重视和殷切期望,也反映了各位领导对我们的关心关爱,我感到十分荣幸、倍受激励。我发言的题目是《把握机遇吃苦奉献》。下面,主要结合自己的工作情况,谈三点感悟,不妥之处,请各位领导批评指正。

第一点感悟是:组织搭建平台,是机遇也是动力。我于20__年毕业后,先后在烟草公司、中化番茄等企业工作。20__年考录公务员后,分配到南华镇政府,成为全县年轻干部中的一员,20__年年底又调入县委办公室工作。从企业到乡镇,再到机关,这些看似再平常不过的经历,其实反映的是县委畅通选人用人渠道、为年轻人成长搭建平台的良苦用心。我深深地感受到,在我们这个时代,只要把握机遇、积极积极,人生的道路就会越走越宽广、越来越精彩。当前,县委着眼于全县经济社会发展实际和激发调动干部活力,先后出台实施了后备干部公开选拔、挂职交流锻炼、竞争上岗等一系列制度措施,这都为我们年轻干部搭建了干事创业的平台,为我们的成长进步营造了良好的环境,提供了许多机遇。我们一定要怀感恩之心,立奋进之志,脚踏实地,爱岗敬业,努力在自己的岗位上创造一流业绩,以实际行动来赢得更加灿烂辉煌的明天。惟有如此,才能不辜负组织的教育、关爱和培养,才能不辜负县委领导的良苦用心。(结合自己的成长,夸党的政策和县委的决策,但是有多大关系呢?)。

第二点感悟是:工作中有甘苦,是历练也是成长。近十年的工作经历,让我感受到,不论是从事什么样的工作,吃什么样的苦,总是会有收获的。特别是进入县委办公室工作以来,我最深的体会是只有勤学多思,甘愿吃苦,不断提高个人综合素质和业务能力,才能站得更高、看的更远、想得更深,才能跟得上时代的潮流,跟得上全县的发展步伐。去年,我参加了县十四次党代会报告的起草任务,报告在学习政策文件、深入调查研究、广泛征求建议的基础上,从7月中旬开始起草,共历时3个多月,八易其稿,凝聚了县委领导、县委办公室干部和乡镇、部门各位领导的心血。特别是去年“十一”期间,报告起草进入了关键时期,在县委领导的精心指导和亲自参与下,办公室干部职工主动放弃休息,按照县委领导的指示要求和征求到的意见建议,每天晚上讨论,白天完善。在讨论时,从报告基本框架的确立到内容的充实完善,从数据核定到字斟句酌,甚至一个标点符号,各位同事都据理力争,毫不相让,气氛十分热烈。正是领导和同志们务实、创新、团结、奉献的工作精神深深打动和感染了我,也让我感受到了真切、细致、热情、诚挚的悉心关怀。这种工作生活的精神和状态,鼓励我不断去看、去想、去学、去悟,使我对自己以后的工作学习乃至人生价值的定位有了进一步的认识、提升和完善,也激励和鼓舞着我不断探索积极,更好更快地锻炼成长。(想了想我在办公室最受罪的,还是起草了党代会报告,20__年真是在玩命,整个一年,有三分之二的时候在加班,其中三分之一的时候加班晚上12点以后,从五一放假之后,再没有完整的周末,一直持续到20__年4月份,省委巡视、新书记上任、县上换届、党代会、市上党代会、换届、接待工作等等,从到办公室人员没有一个不叫累的;党代会报告办公室所有文秘人员从10月2日下午开始,每天晚上到2点左右一字一句过所有关于党代会的资料,10月10号开的,那段岁月)。

第三点感悟是:人生要有信仰,是追求也是责任。现在社会上有一种评价,认为80后年轻人往往自主有余、信仰不足,个性有余,韧劲不足,不能挑重担,无法担大事。我想,要改变这种看法,首先要坚定我们作为一名普通年轻党员干部的信仰,坚定跟党走的信念;要进一步加强社会主义核心价值体系的学习,讲党性、重品行、做表率,时时处处以一名共产党员的标准要求自己,以德修身、以德领才,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力成为可造之材、可用之人;要将个人的前途和全县的发展紧密联系起来,主动作为,拼搏积极,努力做到可堪重用、可担重任。当前,县委、县政府提出了“率先实现转型跨越、率先实现全面小康”的目标任务,在生态城市建设、新型能源开发和文化旅游等诸多产业实施了大手笔、大动作,全县上下都在埋头苦干、务实快干,我们也切身感受到城市建设每天都有新变化,个人生活质量和水平每年都有新提高。面对这样一个大发展、快发展的形势和局面,作为年轻人,就是要积极主动投入其中,把工作岗位当做发挥自己价值的舞台,将工作成效作为检验自己能力的标准,发扬“拼”的精神和“闯”的斗志,敢于担当,勇于突破,做到分析形势有新视野,研究情况有新见解,解决问题有新办法,以实际行动为全县转型跨越发展增砖添瓦,为个人的成长进步积蓄能量。(信仰和世界观的内容是第一大神指点的,当时他告诉我得写到刚开始,我觉得这对我来说太空了,我真说不出口,最后我就放到第三点了;融入发展是必须的,尤其书记以前是抓城建的,上任以来城市建设变化非常大,所以专门点了)。

总之,我将以这次座谈会为契机,以_书记、_部长和各位领导的要求为动力,继续努力学习、勤奋工作,立足岗位、干好业务,努力争创一流业绩,以优异的成绩回报组织的培养和信任。

谢谢大家!

经验交流座谈会发言稿范文

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!

在这硕果飘香的金秋十月,很荣幸有机会参加这次青年员工座谈会,我是来自__公司的__。同时也非常感谢公司领导对我们青年员工的关心和重视。自从20__年9月进入__公司至今已将近一年多的时间,现在回想起来,让我收获颇丰,获益良多。20__年10月,我和我的同事一起到__住站学习,那时我们仅有6人,包括2位老师傅和我们4位新人,我们不仅要随时关注两个输气站的建设情况,而且还不定期开展巡线工作,以便及时向公司反馈最新的建设信息。到__输气站的时候,站场刚刚场平完,那时我们就一个念头,作为__支线首批护卫队人员,我们要__的精神,不怕苦不怕累,紧盯施工方施工,不让其在施工过程中留下任何隐患,确保施工质量和设备完好安装。我们每天用相机拍下站场及支线的变化过程,至今为止也有一万多张的照片,详细记录了__支线建设的全部过程。

20__年5月8日__支线正式投产,经历了将近一年的艰苦创业,终于迎来了初步见成果的日子。尽管在这过程中我们遇到过很多困难,如人员缺乏、吃住、饮水等问题,但是大家一想到肩负“__”的责任,公司对我们寄予的厚望,公司领导对我们的关爱,我们立刻精神饱满、动力十足。

目前,__支线运行已逐步进入正轨,在综合运行上我们一直谨记以下三点:一是时刻谨记安全第一的原则。管道运行是一个高风险行业,我们作为护卫队,自己要时刻心存安全,自己才安全,同事才能安全,公司才能获得更好的安全平稳发展。二是集约降本求增效。我们站队全员集思广益,贴标签和互提醒,大家一起做好节约用水、用电、用气,争取在为公司节能降耗上作出应有的贡献。三是规范操作保平稳安全。操作设备前我们“只有规定动作,没有自选动作”,并且事前我们认真填写、审核操作票,杜绝盲目操作。

__输气站在科学管理上还积极响应公司创建科学管理站队的号召,积极开展贯彻科学管理的各项工作,详细梳理各类表格和规定,严格按照标准执行,并学习示范站队的方式方法。目前已取得的工作成果有:站内员工统一佩戴胸牌、完成生产区阀门编号喷漆标识、给各个房间编号并悬挂门牌,在站区门口__。正在开展的重点工作是对站区进行绿化工作,争取把__输气站建设成环境宜人、标准化、规范化、科学化的站区而不断努力,随时恭候公司领导的检阅。

目前__公司的优势是新员工较多,作为新员工,相比老员工我们最缺乏的就是工作经验,因此,我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点,把压力化为动力,充分发挥主观能动性,勤思考、勤学习,勤实践,积极向老员工虚心请教,同时我们要时刻谨记领导会上的讲话,努力__,树立良好的安全生产和生活作风,争取尽早为公司发展尽职尽责。

这一年多里,让我看到公司的迅速发展、壮大,投产站场、人员的逐渐增多,让我深深地感到骄傲和自豪。在公司大家一起并肩作战,同事之间团结友爱、互帮互助、工作氛围融洽。公司在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,公司还经常组织我们听名师讲座,如参加法律知识、财务知识、__等培训;还不定期的举行文艺表演、演讲比赛及技能竞赛活动,为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个很好的平台,希望这样的培训和联谊活动能继续开展下去,帮助我们青年员工迅速成长。

回首过去的一年,公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段,我虽然努力做好自己的工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对新的工作岗位还不够熟悉等等,针对这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己尽快适应工作要求。在此我向公司的各位领导和各位同事表示最衷心的感谢!有你们的协助,才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮助,才能使我更好更快更多的了解公司。

我的发言结束。谢谢大家!

班主任经验交流座谈会发言稿

大家好!

我不是师范院校毕业的,没有接受过正规的师范教育,不知道什么样的教育才是好的教育。我只能听从心的指引,全身心地去爱我的学生。我的治班方针就是让孩子“快乐学习、快乐成长”。我把我的班级称作“我们的家”,把每个学生当做自己的孩子来看待。

教师的一言一行都是孩子学习的榜样,我努力让孩子从我身上学到积极、乐观、善良和正义,学会宽容与合作,我不喜欢在课堂上绷着脸,但也决不允许上课时孩子开小差。因为我知道,如果学生走神,不管你讲得有多精彩,也等于做无用功。我努力把每堂课讲得生动有趣,充分利用自身长处,在课堂上穿插表演、唱歌、简笔画、讲故事,顺手拈来,只要是对学习有利,我可以在课堂上眉飞色舞、手舞足蹈、滑稽搞笑,哪怕有损教师形象也在所不惜。

在教育教学中,我注重孩子的全面发展。就拿这次艺术节来说吧,只要孩子们有这个特长,我就让孩子们去尝试、去锻炼。我们班参加了课本剧、跳绳、唱歌、跳舞、器乐、经典诵读的比赛,哪怕没有取得好名次,对于孩子来说,都是一次难得的体验。

在管理班级中,我没有什么好的经验,我很佩服郭老师的管理出来的班级,上课纪律出奇得好,有时就幻想如果自己在这样安静的班级中讲课,该是多么幸福!我注重孩子的课外阅读。组织孩子们捐书、读书;在班级后面抄写《弟子规》,让孩子们多一些经典文化的浸润,也许现在还看不出来,但在对他们的气质培养、文化积淀上,一定会起作用。

我对学生使用的是“怀柔政策”,我真心对孩子们好,我希望他能理解老师的一片苦心,进而自觉地学习和守纪。但是现在孩子还小,体会不到老师的心,我期待着孩子快快长大。

在教学中,使用儿童化的语言孩子们容易接受。举几个小例子:

在孩子们写字的时候,我会轻轻地说,“田字格是生字宝宝的房子,墙壁很凉很凉,别让你的字宝宝挨着墙壁,不然它们会生病的。”

要是有的小朋友把字写得不够舒展,我会夸张的缩着头缩着胳膊,“你们看这样好看么?”孩子说,“不好看。”“那这样呢?”我舒展开双臂,露出开心的笑容。“好看!”“对!你的字要像跳舞一样,把手脚都自信地展开,这样才好看。”

看到有的小朋友在课堂上边坐在板凳上边摇晃着。我会皱着眉头说,“你听到板凳的哭泣了么?小板凳真可怜!它为小主人做贡献,还要受折磨,它该有多疼啊!”这样会激起孩子们的爱心,至少在短时间内会安静地做好。

检查作业时,有的小朋友怎么也找不到作业本了,我会说,“没关系,作业本在和你捉迷藏呢。等你找到了再让我检查吧。”相信老师的宽容会让孩子自觉完成作业。

打造有效课堂,是的目标和追求。我不喜欢死学的学生,也不做死教的老师。唯分数至上的思想不可取,那只能是拔苗助长,过早的耗尽了孩子们的精力,让孩子们丧失了学习的积极性,导致厌学情绪的发生。我们当老师的要有长远的目光,不能为了眼前的利益而毁了孩子们长远的一生。

咱学校实行的是“一岗双责”制,每一个学生都是我们的教育对象。见到有人踩花园、扔垃圾,我会上前制止;看到有校外人员不怀好意的窥视我们校园,我会想办法请走他们。监考高年级时,看到学生不认真对待考试,我会苦口婆心去说教。去年我校实行了家长巡视监考制度,这是一个创新。可是,我怎么那么担心家长的到来呢?因为,我不愿让家长看到自己的孩子在考试的时候睡大觉!可是,他们还是来了,表情凝重,我的心中充满了歉意。我觉得,我必须和孩子们说点什么,不然,对不起“教师”这个称呼。

我在黑板上画了一幅漫画:一个孩子在趾高气扬的英语书面前瑟瑟发抖,越发显得孩子的渺小。快结束了,我请孩子们稍安勿躁,请他们说说能否看懂这幅画。有的孩子说出了她的想法。我鼓励她说的对。“同学们,一个大活人竟然害怕一本英语书,可笑么?是你么?”顿了顿,我缓缓地说,“刚才我们的家长来了,你说他看到自己的孩子在睡大觉,他心里会怎么想?用两个词来形容。”有的学说伤心、难过,有的学生说会愤怒、生气。我说,“我来说吧,家长看到这种情形,第一会火冒三丈,第二会伤心欲绝!他以为你在学校会学到很多知识,学到很多做人的道理,没想到你在睡大觉!——你对得起他们么?对得起一日三餐么!”教室里鸦雀无声,我的话可能很重,可是我必须下重药才能医好孩子们的顽疾啊!

“既然我们生之为人,就应该承担起自己的责任!我有我的责任,你有你的责任。你的责任就是好好学习啊!哪怕让老师看到你的努力也好啊!”我又抛出一个问题,“同学们,你们爱十二中吗?”“爱!”学生们回答的很干脆。“我相信你们爱十二中。我也爱!常言道,‘子不嫌母丑,狗不嫌家贫’,难道我们不能为自己的学校做点什么吗?非要在它的脸上抹黑吗?!”我情绪激动,差点想哭,“也许你们认为我是多管闲事……”“不是多管闲事!”学生们很懂事地说。“你们是十二中的学生,十二中的每一位老师都有义务教育你们,希望你们能学好。”最后,我深情地说,“既然我们有缘在一个考场,希望我的话你们能听进去哪怕一句两句,我也就心满意足了。等下次期末考试,让我看到你们的进步,好吗?”“好。”学生们异口同声地说。

我不知道为什么我每次监考总要找机会想同学们说教,也不知道这种说教对七年级的学生还有没有作用,反正我就是忍不住想说!三年后的中考关系着十二中的声誉,可是孩子们这样的学习态度,实在是令人堪忧啊!

在十二中这个大家庭里生活近两年了,我越来越发现我们学校的老师内秀,时间越长,越觉得自己见识的短浅,我一定虚心向在座的老师请教,取长补短,争取把班级带上一个新台阶。

组织部经验交流座谈会演讲稿

同志们:

这次工作交流会是经部长办公会研究决定召开的,目的是交流组织工作创新、“细节管理年”活动的开展情况,研究下半年的工作。刚才,听了部机关各科室(中心)和各乡镇党委的发言,感到大家谈得都不错,上半年工作有思路,落实有力度,特别是围绕“工作创新”和“细节管理”两个方面,做了很多富有成效的工作。回顾上半年的工作,可以简单归纳出以下几个特点:

——重点工作卓有成效。一是以建成“群众满意工程”为目标,深入开展先进性教育活动。先进性教育活动是我们党政治生活的一件大事,也是党的建设和组织工作的重中之重。在第一批先进性教育活动中,我们坚持“把党员先进性体现在服务群众上”这条主线,突出抓了学习教育、征求意见、党性分析、整改提高等关键环节,使活动达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目的。经过广泛测评,党员群众满意率达到了99.8%。二是构筑“三级帮扶”体系,推动社会和谐发展。为统筹城乡发展,消除贫富差距,在市直部门帮扶村的基础上,我们开展了县直单位(部门)帮扶乡、领导干部“进百村入百户帮民富”活动。半年以来,各级领导干部共为基层群众捐助现金、农资等17万余元,帮助新上养殖等致富项目16个;帮扶部门为乡镇协调资金400余万元,已开工建设基础设施项目30个,投入资金600余万元,有效加大了人力、物力、财力向农村及弱势群体倾斜的力度。

——常规工作力求突破。一是以提高执政能力为核心,全面加强领导班子和干部队伍建设。结合班子建设需要和科级干部特点,今年年初分两次对科级干部进行了调整,共调整提拔科级干部214人。对在一个地方或者部门工作时间较长的干部有计划的进行了交流,共交流县直科级干部13人。根据年度考察考核结果,分别对部分领导班子进行了调整,使一批政治上靠得住、业务上有本事,肯干事、干成事的优秀干部特别是年轻干部充实进各级领导班子,进一步改善了领导班子的年龄、专业、知识结构,增强了整体功能。二是以规范创新干部任用机制为着力点,加大干部人事制度改革力度。严格执行《干部任用条例》,坚持完善民主推荐、民主测评、考察预告、任前公示和试用期等制度。提拔的64名科级干部,均经过了广泛的民主推荐和民主测评,并实行了考察预告和任前公示。结合科级干部年度考核情况,对试用期满的17名乡镇科级干部、50名县直科级干部予以正式任用。不断完善机关事业单位竞争上岗工作,出台了《利津县机关事业单位任用股级干部实行竞争上岗的实施意见》,促使优秀年轻干部脱颖而出。三是以提高素质、增长才干为目的,进一步加强干部教育培训和实践锻炼。公开选拔了40名干部,利用3个月的时间到中国人民大学按照mba内容进行了集中培训。学习结束后,分别安排到16个企业担任总经理(厂长)助理,进行6个月的挂职锻炼,直接参与企业管理、市场贸易的实践,发挥所学所长,做到学以致用。同时,组织好中青班、英语和计算机“双技能”等培训班,共培训干部550余人次。

——自身建设效果明显。一是抓基础,努力创建学习型机关。印发了《关于进一步加强学习的通知》,固定周三晚上和周六上午为集中学习时间,明确把组工干部个人的学习情况纳入年度“百分制”考核。通过专家授课、举办集中改稿会等形式,多途径、多渠道开展学习。今年公务员考试中,部机关3名同志取得了全县11个报考职位中3个总分第一的成绩,树立了组工干部勤于学习的良好形象。二是抓细节,努力创建规范型机关。制定印发了《关于创建规范化机关(室、中心)活动的意见》,对机关管理各项事务进行了细化量化,实行周检查、月通报、年度考评制度;制发了禁酒令,严禁组工干部工作时间饮酒;开展每周卫生检查评比活动。通过严格考评,机关规范化建设水平明显提高,部机关办公秩序、效率和办公环境均有明显改观。

在肯定成绩的同时,我们还要清醒地看到,上半年的工作仍存在一些薄弱环节,特别是与新的形势任务要求相比,还存在不相适应的地方,如工作标准不够高,创新意识不够强,对工作缺乏系统的总结提炼等等。这些问题都有待于我们在今后的工作中认真加以解决。

下半年的组织工作大事多,任务重。根据部长办公会研究的意见,我对下半年的工作重点强调以下几点:

一、结合实际情况,坚定不移地抓好先进性教育活动。

一要高度重视,切实开展好教育活动。按照中央、省市委的统一部署,我县第二批先进性教育活动从7月份开始启动。我们要认真贯彻落实好中央先进性教育活动领导小组和省、市、县委的重大部署,做到贯穿“抓教育、做表率、创佳绩”这条主线,围绕学习实践“”重要思想这个主题,突出“把党员先进性体现在服务群众上”这个目标,切实把先进性教育活动组织好、开展好。

二要结合实际,制定行之有效的具体措施。第二批参加先进性教育的党员涉及行业、领域多,既有乡镇党员,也有社区、学校、企业党员;党员构成比较复杂,既有机关党员,又有离退休党员、下岗党员、流动党员。对此,我们要加强分类指导,使先进性教育贴近工作实际、贴近党员实际,根据不同党员的特点,制定更有针对性和操作性的措施,从而切实调动党员积极性,保证教育活动效果。

三要勇于创新,结合实际做好“自选动作”。按照上级部署做好“规定动作”是搞好先进性教育活动的基础,而结合本单位实际,做好“自选动作”则是先进性教育活动取得实效的有效途径。工作中,我们要围绕“把党员先进性体现在服务群众上”的目标,充分调动基层党员干部的主动性和积极性,在做足“规定动作”的同时,做好“自选动作”,探索出符合我县实际的先进性教育活动的新路子、新经验。

二、实行干部年度综合考核制度,加大科学发展观的落实力度。

抓落实是推进工作的根本途径。天下大事必作于细,古今兴盛皆在于实。针对落实科学发展观和正确政绩观过程中存在的问题,我们探索制定《科级领导班子和领导干部年度综合考核办法》,建立健全干部实绩考核体系,加大科学发展观和正确政绩观的落实力度。

一是实施综合考核,增强考核工作的实效性。为解决“考出多门”问题,将联合纪检、组织、宣传、政法、农业、财政、招商、城建、信访、督查、安全生产等部门组成综合考察组,涉及相关项目的综合考察组成员共同实施考察。确定考察组长,负责考察工作的统一调度。

二是坚持分类指导,增强考核工作的针对性。针对干部考核存在的“一刀切”问题,将充分考虑不同级别、不同岗位领导干部的差异,分别制定“乡镇党政正职、县直各部门(单位)正职和其他干部”三种类型的考核指标体系。考核内容既设置gdp指标,也设置党的建设等非经济指标,对各项考核指标合理量化分值。

三是坚持群众公认,增强评价主体的广泛性。在考核群众公信方面,把评价主体由上级组织和上级领导调整为各个层面的干部群众,使熟知考核对象情况的同事、下级和服务对象都参与进来,充分调动群众积极性。干部综合考核分数将记入干部实绩档案,作为干部选拔任用、职务升降、奖惩、级别调整的重要依据。

三、树立全新的工作理念,推动组织工作创新。

关于工作创新的重要性,我们已经强调了很多。在这里谈一下创新的理念问题。思想是行动的先导,我们的一切创新活动都来自于创新理念。要实现组织工作创新,就必须牢固树立和增强创新意识,积极培养创新理念,从而在实践中不断提高创新能力。

思维定势是我们创新工作的大忌,它虽然能够帮助我们对问题作出快速反应,但对我们创造性地解决问题却是最大的障碍。组工干部必须不断解放思想、更新观念,以全新的视角、开放的思维来审视、谋划和推动组织工作。要树立大组织的新理念,破除单纯就组织工作抓组织工作的思维定势,坚持把组织工作放到整个时代大背景下来思考,放到党的工作大局下来把握,不断拓展组织工作领域,延伸组织工作触角,增强组织工作的渗透性,使组织工作与经济工作、社会工作有机结合起来,积极构建开放的组织工作系统。

四、深入开展“基础管理年”活动,加强组工干部能力建设。

组织部门贯彻“细节管理”理念,开展“基础管理年”活动的成效如何,决定因素是组工干部的素质强弱、能力高低。下半年,我们将开展“组工干部能力建设”活动,坚持在“站起来会说、坐下来会写、沉下身会做”三个方面下功夫,着力提高干部综合素质。

一是建立学习交流机制,进一步提高干部“说的能力”。健全学习制度。通过组织集中学、鼓励自己学、支持保障学的方式,重点学习政治理论、经济知识、业务知识等内容,不断扩大知识储备量。建立交流平台。采取面试答辩、组工干部论坛等方式,积极引导参加人员畅所欲言,让干部在学习中、交流中磨炼语言的组织和表达能力。

二是建立约束激励机制,进一步提高干部“写的能力”。构筑载体,鼓励写作。以组织系统内部刊物为载体,支持撰写信息和调研文章。建立激励机制,提升水平。规定对在各类报刊上发表组织工作文章的分别给予奖励,并将量化积分计入年度百分制考核成绩。

三是建立一线工作机制,进一步提高干部处置复杂问题的能力。在全力做好组织部门本职工作的同时,紧紧围绕县委、县政府工作中存在的难点、热点问题拓展工作面,扩大工作范围,通过参与解决矛盾错综复杂、操作难度大的棘手问题,不仅为县委、县政府分忧,同时也增强素质、提高水平,增强能做、会做和巧做的本领。

同志们,下半年组织工作任务艰巨而繁重,我们必须以只争朝夕、时不我待的精神状态,以雷厉风行、快捷高效的工作作风,抓好各项工作的落实,努力争创一流,不断取得新的成绩。

各位老师、同学,大家好。

校团委组织部作为校团委下属的主要职能部门之一,其职能主要是在校党委的领导下,协助校团委老师开展着共青团的组织工作,负责校团委重要工作的组织和协调以及开展我校共青团基层织建设、提高我校青年团员思想素质建设的工作,如引导和组织各基层团组织开展主题团会、特色团日等学习教育活动;组织开展团员关系转接、团证注册和团校学习等工作;组织先进集体和个人的评优、评先工作;为党组织推荐优秀的共青团员以及学校布置的其他工作等。校团委组织部始终以激发青年爱国热情、服务学生团员、大力提高团员的思想觉悟及培养其创新意识为宗旨,为团委工作的顺利开展坚持着不懈努力。这学期,我们主要从以下几个方面开展了工作。

一、开展我校共青团基层组织建设工作。

在这一学期,校团委主要开展了以下共青团基层组织建设工作。主要有11级新生的团员关系转接,团费、团员培训费的收缴,团员报名工、团组织录入系统的收录工作以及优团优干的民主评议等各项工作。通过与各院分团委的积极沟通交流与互相配合,以及对工作中出现的各种问题的积极应对,最终各项基层组织建设工作都得以顺利完成。

二、提高我校青年团员思想素质建设工作。

我们针对提高我校青年团员思想素质建设做了一系列的工作。首先是通过开展团课对我校团员进行有效的思想政治教育,三次团课先后由徐妹书记,庞名伟先生和吴红斌部长主持演讲,此次团课加深了我校团员对团的基本知识的了解,提高了我校团员的思想素质。接下来,为了全面贯彻落实科学发展观,进一步加强我校共青团基层组织建设和思想作风建设,树立团员青年的良好形象,结合我校具体情况,校团委组织部组织策划了以“你心中的一二r26;九”为主题的湖北工业大学20xx年基层团组织“一二r26;九”爱国主义教育活动。通过升旗仪式,进一步激发了我校学生身为共青团员的荣誉感及他们的爱国热情。而在近期,校团委组织部策划的迎五四评优评先活动也在如火如荼地开展.。

三、提高我校团员的社会实践能力及水平、

四、内部建设工作。

为严肃部门内部风气、加强部门内部建设,也为了更好的协助校团委老师开展共青团的组织工作,更好的为同学们服务,本学期组织部内部开展了一系列的整风工作。通过在部门会议中部长及副部长的发言、组织部成员的自我反省剖析以及制定《校团委组织部干事值班制度》、《校团委组织部干事绩效考评制度》、《部门内部成员的评级制度》等规章制度,部门每个成员都对自己的心态进行了及时的调整,工作作风得到极大改善。部门内部风气再次呈现了一种积极向上、生机勃勃的良好状态。而且每周的例会也是每一位成员相互学习、提高认识、开阔视野、交流经验、促进思考的时间以此促进我们的成长,让我们日益成熟。此外由部长带头我们还在部门内部进行了“谏言献策出三招,部门发展我建议"的金点子活动,组织部内部每个成员都对部门发展提出一定的建议,大大提高了部门的工作水平。

回顾过去,展望未来。过去的成绩已经孕育着新的希望,新的希望将激励着我们继续创造新的辉煌。我们相信,在校党委的正确领导和校团委老师们的悉心指导下,有校团委组织部每一位成员的共同努力,校团委组织部一定能够更好的做好我们的工作,更好的服务于大家,更好的为共青团的发展做出贡献!

经验交流座谈会发言稿

一、首先谈谈我们自己对班主任工作的认识。

二、我在班主任工作中的做法与体会:

1、是跟班要勤。

在跟班过程中,有发现学生的“亮点”要勤鼓励、勤表扬。这样不但可以增进师生间的友谊,而且还可以使学生的优点得以充分表现。比如,我们班有个学生张__,初中时就使调皮出了名的,上课说话,自习课不守纪律,课下不完成作业,到我们班后我发现他干值日很积极,我在班里及时对他进行了表扬,还让他担任他们组的卫生纪律组长,过后我发现这名学生上课时不再说话注意听讲了,班里值日更是跑在前面。我想老师的鼓励和表扬,犹如黑夜的一盏明灯,寒冬的一缕阳光,将给学生带来无穷的力量,引导他们积极向上。

2、治班要严。

在班级管理中,严字当头,还要注重方式方法,注意培养班级凝聚力,以及学生的集体荣誉感,尤其是对于高一的学生,他们刚刚进入高中的大门,新的班级刚组成,就要不失时机的借助一些活动增强班级凝聚力和集体荣誉感,比如军训,广播操比赛等。

另外,作为班主任还要严格要求自己,凡是要求学生做到的,自己要首先做到,这样班主任工作才有说服力。班主任的一言一行、一举一动无疑是学生的一面镜子,是学生模仿的样板,因此,班主任时刻都要注意自己的言行举止,要以师德规范来约束自己,为人师表。只有这样,才能在学生中树起威信,才能更好地约束学生,从而更好地管理班级。

3、对学生要爱。

有人说:没有爱就没有教育,没有爱就没有责任感,一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教师对学生无比热爱的炽热心灵中。爱是教师教书育人的动力基础。作为班主任应该有更广泛的爱、无私的爱、真诚的爱。要把自己的爱撒向每一位学生。要用火热的爱去熔化冰冻而消沉的心灵,用爱心的温暖去医治心灵的创伤,使每个学生都在爱的阳光下健康成长。一个没有爱心的班主任,就不会有充满爱的集体。一个没有爱的集体就是一潭死水。我们班有个叫张x的同学,在初中时被称为是班里的“问题学生”,让家长老师头疼不已,在开学的军训中他感冒了,我知道后及时给他拿去了药,嘱咐他多喝水,注意休息!我觉得做了老师该做的,但在后来军训结束后,在他写的军训感受中,他向我敞开了心扉,说没想到我会去关心他,写到他在家庭里感受到的“冷漠”,父母无休止的争吵,有时也会拿他出气,我感到了这个孩子心灵需要爱的温暖,我把他叫到办公室,推心置腹的和他谈了很久,叫他试着去和父母沟通,站在父母的立场上多为父母考虑,我又结合自身把带孩子的辛苦与他交流,告诉他天下没有一个父母是不爱孩子的。我看出他被我说动了,周末回家他看到父母为他做的好吃的,看到父母为他忙碌,他再没有了抱怨,第一次感受到了家的温暖,在后来他写的入校感受中,说是班主任让他成长成了一个正常的孩子,我很欣慰,只要我们真心的去爱每一个学生,他们一定会感受到的,后来我还以“感恩你的父母,理解你的老师“为主题开了一次班会,收到了很好的效果。

“爱的力量是无穷的”,学生在师爱的沐浴下会轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以情晓之以理,更要让他明白:老师是关心你、爱护你的,是为你着想才严格要求………这样,在“严师”面前他就不会产生逆反心理或分歧情绪,而理解了老师的苦心,也教会了孩子们如何爱别人。

4、做好后勤。

班主任除了教书育人,管理班级,还要做好各种协调沟通工作,

(3)指导学生的学习方法,安排好学习时间。比如语文和英语,学习方法是点滴积累,逐步提高;数学和物理,要用草稿纸堆积出成绩;半文半理的化学和生物,有理解有死记,政史地要多记忆。再比如,语文英语的背诵方法,理科改错方法,自习课不同层次同学的时间管理,总要有个可操作的有效的具体的方法。总归是实践出真知,必须要想办法让学生动手动脑,提高各科学习成绩。

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