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小学生暑假安全教育活动篇一
3月27日，邢台市行知小学开展第22个“中小学安全教育日”主题活动，普及安全教育知识，提高学生安全素养，维护校园的和谐稳定。
行知小学利用主题班会、主题升旗仪式、黑板报等开展安全宣传教育活动。尤其是强调各个班级结合年级特点，针对性的普及安全知识，加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防校园伤害、食品卫生等方面的教育。
重点进行了防踩踏安全教育，通过学生和老师的演示，让防踩踏教育看得见、看得清、记得牢，让安全意识内化于学生内心。本次活动的开展，使该校师生进一步增强了安全意识，提高了防范技能，为创建平安、和谐校园奠定了基础。
安全教育日
小学生暑假安全教育活动篇二
为了增强学生食品安全意识，培养学生从小讲卫生、不吃零食的好习惯，让学生安全、健康地成长，创建更加健康的校园，11月23日，曹各庄小学四年级1班开展了“食品安全教育”主题班会活动。
活动围绕食品安全与小学生的生活展开，我们的小主持人通过让学生了解食品添加剂的有关知识，并结合地沟油、瘦肉精等事件，让同学们明白食品安全问题就在我们身边。特别介绍了学生喜欢吃的方便面、火腿肠等十几类小食品的感官鉴别方法，让学生对食物中毒的概念、食物中毒的危害和预防等知识有了正确的认识，并对学生在校园周边的流动食品摊点购买小食品的行为进行安全提醒。
经过此次主题班会活动，全体学生深刻地认识到“食品安全无小事”，增强了学生的.食品安全意识，提高了学生的食品安全自我保护能力。
小学生暑假安全教育活动篇三
为加强对中小学生的安全教育，3月20日，在全国第xx个“中小学生安全教育日”来临之际，泰州市医药高新区野徐镇开展“安全教育进校园活动”。
在康和实验学校组织师生参观学校消防体验馆、观看安全教育图片展、举行消防安全演练，邀请安全专家讲授安全知识等活动，增强师生的安全意识和事故应急处置能力。
小学生暑假安全教育活动篇四
为迎接全国中小学安全教育日的到来，各小学积极行动，集中开展宣传教育活动。下面，本站小编为大家整理了一些关于小学安全教育日活动简报，欢迎大家阅读。
3月x日是第x个全国中小学生安全教育日，第x个福建省中小学生安全教育周。为了切实开展安全教育主题系列活动，根据xx区教育局要求，学校承办了“强化安全意识 提升安全素养”——台江教育系统中小学生安全教育日启动仪式。
下午14时15分，随着一声声刺耳的警报响起，应急疏散演练正式开始。全校师生严格按照应急疏散演练方案，迅速行动，有条不紊地投入演习。由于准备充分，宣传到位，师生配合默契，从警报响起，到540名师生全部撤出教学楼仅用了1分30秒的时间。活动实现了组织严密、保障有力、迅捷快速、安全有效的预期目标。通过演练，全校师生的自我保护意识和面对突发事件的应变能力都得到了有效的加强和提高。接着，孩子们用不同形式的活动，揣释了“安全”二字的含义，那就是——安全第一、平安是福。
最后，郑东秀校长要求全校师生能领悟，人的生命是脆弱的，生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回，应该好好珍惜生命中的每一天，在生活中强化安全意识，从而提升安全素养，使自己平安健康地成长。让每一个人时刻牢记：珍爱生命，重视安全!
为迎接第14个“全国中小学安全教育日”的到来，xx县戴桥小学积极行动，在本周集中开展宣传教育活动。
学校紧紧围绕“全面强化安全管理，努力建设和谐校园”的主题，并结合学校的实际情况，有所侧重地开展防交通事故、食物中毒等方面的教育，明确禁止12周岁以下的学生骑自行车上学，对12周岁以上骑车的特别是由车辆接送的学生都作了详细的登记，并教育学生坚决不坐非法营运客车，远离危险。
此外，学校还通过广播宣传、文字宣传等多种形式在全校学生中宣传安全知识，增强学生自我保护意识，使安全意识深入学生心中，师生共同营造平安校园。
一、结合本校实际，在3月x日开展一次安全知识广播宣传， 向师生讲解了基本的、易于掌握的避险知识和现场救护技能。重点加 强校园安全、上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、安全防范意识等知识的教育。
二、3 月x 日安全教育日当天，组织开展了一次应急疏散演练。
做好演练方案，演练前召开全体教职工会议，明确演练的各项事宜， 各司其责。落实安全责任制，加强对学校学生与教师的管理，大力宣 传防震、防火方面的知识，提高全校师生在紧急情况下逃生技能，确 保师生的生命安全。班主任对学生进行安全教育，做好演练的组织管 理工作，确保演练活动安全、有效。
要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。能使师生员工在发生火灾时掌握灭火和自救的基本知识，避免或减少火灾事故造成的人员伤亡和财产损失，进一步做好我院学生的消防教育工作，增强学生安全防火防震意识、自防自救意识，同时提高管理人员处理突发事件的能力，加强对师生安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。通过各种安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。
演练原则：坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
学生疏散出教室，要求依次、快速、安全，不争、不抢，以免发生拥 挤踩踏事故。
小学生暑假安全教育活动篇五
3月27日是第22个全国中小学生“安全教育日”，今年的主题是“我安全、我健康、我快乐”。为了以更丰富的内容和形式向同学们普及安全知识和提升学生安全素养，长春市绿园区少年宫以安全教育日为契机，面向雷锋小学的学生开展安全教育日活动。
当天9时，活动在绿园区少年宫多功能室拉开帷幕。本次活动由两部分组成，安全知识讲座和安全场馆体验。首先，绿园区交警大队宣传科王浩科长为同学们带来了一场精彩的讲座。王科长分析了交通安全事故的经典案例，与学生们进行互动交流，解答交通安全及出行的`疑难问题。在生动的讲解中同学们深刻认识到遵守交通规则的重要性。
随后，学生们有序参观了自然灾害、交通安全、消防安全、国防安全等安全场馆，体验了地震平台、火山喷发、烟道逃生、水枪灭火、地铁起火等模拟场景。活动过程中，同学们认真听辅导员讲安全知识，勇敢地参与体验，积极互动，安全意识得到了提升。
小学生暑假安全教育活动篇六
昨日(3月27日)是全国第22个中小学安全教育日，乌市49万中小学生通过演练等形式学习安全知识，今年乌市中小学安全教育日主题为学生自救与互救。
昨日上午，市8中一名女生忽然“休克”，在市急救中心急救科科长鲍德林的指导下，学生救护员通过心肺复苏、人工呼吸等方法，让“休克”女生恢复了神志。
据了解，往年全国中小学安全教育日，乌鲁木齐中小学校开展的活动多是围绕地震、交通等主题进行演练，今年主题变为自救和互救。
对此，市教育局局长刘剑说，根据国家教育部门统计，我国目前每年有50余万人次的学生遭受意外伤害，意外伤害造成死亡人数在1万人以上，平均每天都有40多人。提高安全防范意识和防范风险的能力，降低重大事故发生率，是保护青少年生命安全和健康的重要措施。
刘剑表示，平时的消防、交通和防震演练已经融入进日常，首府大多数学校能做到每个月定期举行一次演习，通过前几次乌鲁木齐遇到的轻微地震，学校、学生疏散情况来看，这些演练已经起作用。而自救和互救是新提上日程的，我们要在最短的时间内，让学生熟悉自救、互救，并且向家庭传播。
小学生暑假安全教育活动篇七
20xx**年消防安全日即将到来之际，我校采用多种趣味形式，让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动，有效地筑牢了学生消防安全墙。就活动情况总结如下：
实景感受，让孩子享受最直接的感官冲击。区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中，一辆红色的消防车开进幼儿园，孩子们叫喊着“消防车，消防车”，师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防队的同志为小朋友介绍消防知识，消防员装备发及消防车上的装备，让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。在惊叹和猜测中，孩子们对消防安全有了最直观的概念。
实战演练，让学生经历最刺激的操作体验。榴园镇棠阴小学以“119消防宣传日”为契机，组织消防安全疏散演练，拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。“叮铃铃！”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。随着消防逃生哨声一响，各年级各班的学生在老师的有效组织下，全校1200余名师生立即按照之前规划的逃生路线，快速、有序地撤离到学校操场，整个过程仅用时3分钟。棠阴小学、阴平镇燕庄小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法，鼓励师生体验灭火器油盆灭火。望着熊熊大火，师生们勇敢、果断地拿起灭火器，在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。当“大火”被扑灭时，大家一阵欢呼，激动地喊道：“我学会灭火啦！”
实习研讨，让学生牢记最有用的消防技巧。古邵镇坊上小学消防知识宣传周活动中，首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会，观看消防安全视频。接着同学们开展了以“火灾发生时，我该如何应对？”为主题的讨论和竞答活动，通过激烈的讨论或竞答，同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。
小学生暑假安全教育活动篇八
为进一步增强学生的安全防范意识，提高学生自护自救能力和面对突发事件的应变能力，20xx年11月8日下午，我校组织全体师生进防、安全培训，并举行了一次安全紧急疏散演练活动。现就疏散演练活动情况总结如下：
我校历来对校园安全工作非常重视，成立了由校长担任组长及总指挥的组织机构并及时召开会议进行研究部署，制定了培训、演练实施具体方案。由教导处负责组织具体实施，各个班级积极配合，使得这次培训、演练指挥协调，组织严密，配合密切。
我校为了搞好这次活动，召开了专门会议，在充分讨论的基础上制定了详细的紧急疏散演练活动方案，方案从组织机构、指挥发布命令、组织疏散，到疏散人员安排、计时、照相、伤员抢救、集合地点等都落实到每一个人。制订好计划后召开了全体教师的专题会议，对演练的任务进行具体分工。各班主任对学生进行了思想教育，并实地踏勘了演练路线。
11月8日下午2：50校园里响起了警报声，模拟演练活动开始，全校立即启动安全紧急疏散预案。演练总指挥、各楼梯口疏散责任人、安全警戒责任人、救护责任人、各班主任等相关人员在半分钟内立即到岗，指挥学生快速撤离教室，按预先指定的疏散路线安全、有序地下楼梯，跑到操场指定位置集合。学生集合后，主任对本次演练活动进行了点评和总结。
这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。通过培训与演练活动使全校学生熟悉了学校的紧急疏散路线，进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力，达到了预期目的。
1、有部分学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强。
2、部分负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。