最新小学生劳动(精选15篇)

时间:2023-12-26 07:19:08 作者:琴心月

小学生劳动感言

阳光明媚的下午,我来到外婆家,发现她家的阳台被杂草“包围”了!我决定展开一次“除草大行动”。

第一次:除青苔 难度:20

瞧!外婆的阳台简直成了青苔的世界。地面上、墙壁上、甚至屋顶上,都藏有它的足迹。为了将它彻底除掉,我拿出了心爱的小铲子,先轻轻地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盏茶功夫后,青苔马上“绝迹”。

第二次:除花坛草 难度:50

外婆家阳台上有许多花坛,但由于没有好好打理,因而成了杂草的“乐园”。我先把铲子插入土中,然后往上一铲,紧接着把杂草的叶和茎剔出去,再翻翻土。俗作文话说,斩草要除根嘛!最后把叶和茎埋入土中,使土壤变得更加肥沃,让它们化作春泥更护花,就大功告成了!

第三次:除墙上草 难度:100

外婆家的墙角大概是因为年久失修,许多处都漏出了泥土,于是长出了草。我用铲子先锄了几下,可根本无济于事,铲子在墙角毫无作用,根本除不干净呀!杂草似乎看透了我的心思,随着风朝我直做鬼脸。真是气死我啦!我气得直跺脚,不经意间用脚夹走了一丛杂草。这让我大喜过望,随即拿来一副手套,把它套在手上,用手把它们全部拔掉。哈哈,搞定!

今天的“除草大行动”终于圆满结束。这让我感受到了劳动的快乐!

小学生劳动计划

为了贯彻市区等有关文件精神,进一步全面推进素养教育,促进学生的全面发展。结合我校实际情况,制定我校“劳动教育”实施计划。培养学生劳动的意识,掌握初步的劳动技术。乐于参加力所能及的公益劳动和社会实践,养成自己的事情自己做的好习惯。

1在家能帮助父母做些力所及的家务劳动。

2在校能完成打扫卫生等基本的劳动。

3通过劳动基地等劳动,使学生掌握一些基本的劳动技术及热爱劳动的品质。

1、加强学习,确立劳动教育的地位

组织教师学习市区相关文件,从培养目标的高度,更多理解劳动教育的重要性和迫切性。明确劳动教育的目的任务和要求;学习各地劳动教育的先进经验,增强教育工作的时代感。同时,利用家长会,宣传劳动教育的意义和劳动教育的重要性,要求家长协助学校开展这方面的教育。做好“三保证”:我们把劳动教育列入工作计划,学期结束时评估优劣;二要订好劳动教材和手工劳动材料,做到人手一册,一人一份,保证劳动教育材料;三要建立劳动教育检查制度,保证劳动教育的正常性。从而确立了劳动教育的地们,促进了劳动教育的顺利开展。

2、因地制宜,开辟劳动教育基地

劳动基地是进行劳动教育的物质保证。我们除在劳动课中认真进行爱劳动的教育和手工劳动实践外,还从实际出发,因地制宜,促进劳动基地的开辟与建立。

首先,开辟校内的劳动教育基地。我校的院区及绿化区,一年要除草数次。绿化区的月季花需要施肥浇水修剪,我们把这项工作作为学生进行劳动锻炼的一项任务,全部由学生承担。我们将划分给班级包干,负责定期拔草除虫浇水修剪等工作。

其次,我们经常组织学生参加打扫街道等公益性劳动,将运河路南段大桥道东段,这一路段作为校外的劳动教育基地,由各年级学生轮流做好路面的清扫工作(主要捡拾白色垃圾)。

此外,积极倡导学生在家做到自己的事情自己做,父母的事情帮着做,还通过定期的问卷调查,及时了解情况,使劳动教育落到实处。

3、举行竞赛,激发劳动教育情趣

2月份:校内劳动基地分工。开展“生活习惯五个一”活动。即天天做一次家务劳动;每周做一次饭;每周洗一次衣物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服务性劳动。

3月份:开展春季卫生绿化美化校园活动。公益性劳动。

4月份:举行竞赛,激发劳动教育情趣。公益性劳动。

5月份:组织学生校内劳动基地劳动。与社区联系开展公益性劳动。

6月份:进行家务劳动(自理能力)的情况调查。评选“劳动小能手”。

小学生劳动日记

今天,是五一劳动节,妈妈决定带我和姥姥、姥爷去泾阳茯茶小镇。今天天气很炎热,我下楼时觉得热极了,热的感觉都能把皮肤晒坏,上了车我更是热得要命。

我们大约开了30分钟就到了泾阳茯茶小镇。因为过节那里人太多了,根本找不到车位。我们绕了好长时间,才找着一个车位。

我们到了大门口,姥姥对妈妈说:“天呐,这些人都是去茯茶小镇的啊!”妈妈说:“是的,因为放假,人全都出来玩了。”

我们一进茯茶小镇,妈妈就给我买了一条小鱼,小鱼是红色的,在小瓶子里游来游去可爱极了。往里面走我就看见了一个小型动物园,里面有鸵鸟、鸽子、鸭子、公羊还有兔子。动物们很可爱,可是天气太热了,它们看起来感觉也是热坏了。

小镇好多都是卖小吃和喝茶的店铺。我看到一位姐姐在音乐的伴奏下表演茶艺,旁边有很多游客都在拍照和为她的表演鼓掌。

小镇中央有一个戏台,上面有人唱戏,妈妈说:“这唱的是咱们的地方戏曲叫秦腔。”虽然我听不懂,但是还是感觉台上的人唱的很好。

因为天气太热,人太多。我们转了一会就决定回家了。

我上车时对妈妈说:“妈妈,咱们还是等人少一点的时候再来吧!”

虽然今天没有怎么玩,但是我们感受到了过节的气氛。

小学生劳动计划

我校劳动教育型实践活动将密切联系学校实际,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划有组织有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探究劳动教育在素养教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。

一多渠道宣传,提高熟悉,形成良好的劳动教育氛围

教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以校长具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,密切与少先队活动班级活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长熟悉劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。

二以“创建唐山市劳动基地和唐山市绿色校园”为抓手,开展劳动教育活动,与学科教学相结合,拓宽课程资源,为学生搭建多元的成长舞台。

我校从学生的认知情感规律出发,以“参与劳动体验过程享受成果”为主题,广泛为学生创建劳动实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到劳动实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想品行,外显为良好的行为和自觉习惯。

三活动设想

1时间:综合实践课

2主要参与对象:三至六年级学生

3筹备:

劳动工具:锄头铁锹水斗等

种子:各种应季蔬菜种子瓜类种子向日葵种子等

其他:薄膜化肥农家肥等

来源:一部分学校购买,一部分向学生征集

4 领导小组:组长:董聪会副组长:董岳喜董秀文

成员:董福林董连廷及各班班主任

顾问:王胜祥

四实施程序(按班级分工负责)

1清理劳动场地,改良土壤

2垅土

3种下青菜苗,放土,施肥,浇水

4浇水,施肥

5捉虫

6收获

小学生劳动计划

全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

1、“创意我们的美食”负责:各班主任大队部

三――六年级同学自愿参加[ 中国少年报]“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推举给[ 中国少年报]。

2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任大队部

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容:

一二年级系鞋带理书包叠衣服;三四年级钉纽扣冷菜拼盘比赛;五六年级套被套炒菜比赛。

奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

1、各中队要高度重视,注重活动过程。

2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

小学生劳动口号

1、勤奋学习,刻苦钻研,努力上进。

2、米粒虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

3、世界上有无数路,但先要把安全路走好。

4、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

5、努力奋斗,拼搏进取。

6、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

7、加强安全管理,建设平安校园。

8、收获行动,播种命运。

9、不求最好,只求更好。

10、诚如甘泉,信如雨露。洒满校园,滋润你我。

11、人人关心体育,体育造福人人。

12、家长送,指定地,进校门,要守纪。

13、博学笃行,自强不息。

14、心中有理想,再累也快乐。

15、卫生防疫莫小看,行为懒惰百病生。

16、良心无愧信念无畏,恒心无敌青春无悔。

17、运动是快乐源泉,快乐是生命财富。

18、文明友好,求学拼搏。

19、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

20、饥不乱食,渴不暴饮,饭前洗手,饭后漱口。

21、团结奋进,共创佳绩。

22、学奥运精神,夺高考金牌。

23、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

24、集体因我而精彩,我为集体添荣耀。

25、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。

26、放飞梦想,超越自己。

27、我自律我自信,不放弃能成功。

28、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。

29、课间排队快静齐,人人争做小标兵。

30、同心合力,创造辉煌。

31、没有做不到,只有想不到。

32、铁不锻炼不成钢,人不运动不健康。

33、在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

34、学习机会不容易,浪费光阴真可惜。

35、耐劳求学,踏实做人。

36、赛出成绩,安全第一。

37、绳锯木断,水滴石穿。

38、同心协力,创造辉煌。

39、人贵知足,唯学不然。人功不竭,天巧不传。

40、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

41、直面挑衅,畅享成长。

42、立志当怀虎胆,求知莫畏羊肠。

43、高兴学习,健康成长。

44、书籍是横渡时间,大海的航帆。

45、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。

46、养成习惯就是形成规范,培养意志就是铸造人格。

47、尊师团结要做到,上课专心不迟到。

48、我运动,我健康,我快乐。

49、宁静致远,厚积薄发。

50、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

51、爱心助学,学子圆梦,诚信你我,感恩社会。

52、我成功因为我努力,我努力因为我自信。

53、环境卫生人人爱,美丽校园大家建。

54、不读清华不肯休,我心一片磁针石。

55、知识改变命运,努力改变结果。

56、手边留情花似锦,脚下留情草如茵。

小学生劳动作文

爱家乡首先要爱学习,但爱学习的同时也要爱劳动,我就是这样。

刻苦学习,是首要的。那一次,我没有考好,我觉得我以前兴高采烈的心情瞬间变成了失魂落魄的心情。之所以老师叫我去谈话,是因为我以前成绩一直很好,突然直线下降,老师耐心地帮我分析原因。老师说:“心纯,你的成绩直线下降,你知道为什么吗?为什么你现在的成绩比以前差远了呢?你想过没有,以前的你刻苦学习,现在的你呢?课上听课不够认真,课后作业不用心,每天丢落一点,时间长了就差得多了。我送你两句话,希望你能记在心上,落实到学习中去,你的成绩一定会赶上来:少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。从此,我深深地记住了这两句话,并付诸于行动中,功夫不负有心人,经过一学期的刻苦学习,我的学习再次名列前茅。

当然,仅是学习好是不够的,孝敬老人,尊敬老师也是我们应该做的呀。老师说过不能只学习也要懂得孝敬老人尊敬老师。在教师节那天,我费尽心思地想送老师礼物,可是就不知道该送什么。知道了,第一件礼物就是我亲手做的贺卡和我画的画,第二件就是我今年考得第二的好成绩呀。我觉得老师会喜欢的,但不能光在教师节那天送礼物,无论在什么时候,都要尊敬老师。见了老师叫老师好,而且要少让老师为我们着急。孝敬老人,要在平常的生活中多关心他们,耐心的照顾他们,重阳节时,我想送长辈的礼物是一个满怀心意的吻,这也许是最最珍贵的礼物吧。

爱家乡不仅要爱学习,还要爱劳动。

团结互助,才能众志成城。前几年,家乡的环境太差了,所以大家积极地种树。看见邻居在卖力地种树,我也去帮忙,我小心翼翼地把树放进树坑里,就像妈妈呵护怀中的孩子,看着小树发芽,变绿,长大,我的心里高兴极了。逐渐的,身边的乡亲们、小伙伴们都加入到植树大军中来,一年,两年,三年……几年的时间过去了,经过大家的辛苦劳动,我们这里的空气质量得了奖,劳动创造了我们的美好生活!

爱家乡、爱学习、爱劳动就是我们应该具备的精神,让我们积极当一个“爱家乡、爱学习、爱劳动”的好孩子吧。

小学生劳动作文

今天是我家的“劳动日”,我清理了书柜,又刷了墙,可把我累坏了!

书柜中的一组角柜是我的“地盘”。上午我决定把自己的角柜收拾收拾。从外观看我的角柜不大,可它里面是别有洞天,比老妈的书柜装的东西还多。我说干就干,先把书柜里的小玩意放到桌子上。然后,“哗啦”一下把书都搞到了地上,我的脚背也被书砸红了。

我把角柜清空后就开始分类整理了。我看着满地狼藉,不由得叹了口气。最下面两层放的是玩具,从第三层开始放书。我先把词典等几本工具书找到,放在第三层,把《万物简史》、《古今笑》等一些比较深奥的书也放在了这一层。第三层清理了,就该第四层了。我把名著、故事书、童话书放这里这一层。很快第四层也放得满满的。

虽说已清好了两层的书,可地上还是堆满了书。我手撑地想站起来,谁知一下子按在了一个钉子上。手都扎破了,真疼啊!我在书堆中寻寻觅觅,终于看见了那本《上下五千年》,我津津有味地看了起来,竟忘了疼痛,也忘了时间。

这时,爸爸从外面满头大汗地回来了。左手一桶乳胶漆,右手一个袋子。爸爸说要把阳台的墙壁重新刷一遍。我飞快地收拾好书柜,因为我想加入“粉刷匠”的行列。

我们全家总动员,刷墙就开始了。我把以前被雨水水漂湿的墙面铲铲,爸爸抹一抹腻子。然后,我就把滚筒在墙上滚来滚去。我一边挥舞滚筒,一边还哼唱着:“我是一个粉刷匠,粉刷本领强……”有只讨厌的蚊子来捣乱,我“大”手一挥把它从眼前赶跑了。“哈哈!你看你的鼻子!”妈妈哈哈大笑,爸爸看了我一眼也忍不住笑起来。“哎呀我的小鼻子,变呀变了样!”我接着摇头晃脑地唱起来。

今天劳动虽然累得我腰酸背痛,不过,看着整齐的书柜、雪白的墙壁,我心里还是美滋滋的。而且,劳动也让我理解了爸爸妈妈的辛苦。

劳动,我真快乐!

小学生劳动计划

开学了,大家都要学习新的课文、新的知识,也买了新的书包、文具盒和本子。但同学们也知道要认真学习、专心听老师讲课。可我自己设计了一个《开学计划》,我的开学计划是不跟别人一样的哦!我的开学计划是:认真听老师讲课,认真做题,无论做什么事都要遵守纪律,而且还要争取期末考双百分。

第一;我不能像一,二年级一样,字都写不好。

第二;每天坚持把字写好。

第三;星期一到星期四,不看电视,不玩电脑,不玩东西。

第四;星期五和星期六可以晚点睡。

第五;每天7;20起床,除了星期六和星期天可以晚点起床。

第六;从现在起,我每天.早上起来读课文两遍,来提升我的阅读能力。快乐的暑假结束了,我们迎来了新的一学期,我为自已制定了一个开学计划。这学期,我上三年级了:我要认真读书.上课专心听讲,积极主动发言,不开小差。写作业不能依赖妈妈守住我了,不懂的多读几遍,书写要写得工工整整的,还要提快速度,自觉独立完成作业,让老师和妈妈都喜欢我。

小学生劳动作文

每当我看到妈妈拖着疲惫的身子做完一天的事、晚上还要给我们折叠衣服做这做那时,我就心有不忍。

我跟妈妈说:“我来帮你做点家务吧。”妈妈生气地对我说:“你只要把成绩搞好我就心满意足了。”我只好不再说什么。可是这次我没有考好,差别人差得太多了,但转念一想:这次还是比上次要好。

有一年夏天,爸爸妈妈从厦门打工回来玩。那一天,爸爸出去打牌,妈妈到外婆家,问我去不去,我跟妈妈说:“我不去。”妈妈就要我中午到奶奶家去吃饭。我说:“你放心好了,你晚上要快点回来哦。”她说:“好。”

等妈妈下楼,直到没听到高跟鞋的声音了,我才拿起桶子,做起家务来。天啊!这是我第一次做家务,我真的不知道从哪里抹起。我想了想妈妈以前做家务的样子。我把所有的东西都抹了一遍,再把地扫干净,就把衣服放在洗衣机里,把干的衣服叠起。我把所有的事都做完了,就拿起电话叫妈妈和爸爸早点回来。他们说起码要30分钟后才能回来。我可急了。

过一会后,我听见了他们的脚步声。我打开门,去迎接他们。妈妈问我今天乖不乖,我说我很乖。看,我把家里的事都包了。妈妈一看柜子没抹干净,地没拖好,连衣服也没叠好。我想,妈一定会骂我的。可妈妈没有骂我,还说:“你既然这么喜欢做家务,那我就教你做。”妈妈教我许多做家务的方法,我觉得妈妈天天做这么多的事,该有多累呀。我要学会做家务,每天帮妈妈减轻负担。我很认真地向妈妈学,当妈妈的小助手。

吃饭之前,我和妈妈把所有的家务做完了。吃饭的时候,妈妈问我有没有学会,我说学会了。妈妈就说:“不要只顾帮我做家务,要把学习成绩搞好哦。”

我对妈妈说:“我喜欢做家务,以后家务都由我来做吧。你就当检查员吧。”妈妈说:“好啊,这么大了,该做做家务了。”妈妈还在爷爷奶奶的面前夸我,说我懂事了。爷爷奶奶高兴地笑了。我一天天的长大,学习的东西多了。妈妈对我说:“你这么喜欢做家务,可以放假的时候做啊。”

做家务虽然很累,但我帮助妈妈做点事,我也很开心,觉得很幸福!

小学生劳动感言

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。

我即将上六年级,学习是一个学生的主要目标,自然,除了偶尔在家中做一点少量的家务,根本不会再做别的劳动,也不需要做别的劳动。可是,劳动后的滋味有谁细细品位过,但是,谁都知道,劳动是辛苦的,并且,劳动的滋味要不是苦,要不就是甜。但在我认为,这种味道是甜的。

那我们怎样才可以体会到这种甜的滋味呢?可以从帮爸爸妈妈分担一点简单的家务开始,要有耐心,你可以在厨房观察爸爸妈妈怎样做,再找机会帮爸爸妈妈做点什么,但是,在做家务中,应该注意以下几点:

1、学会劳动程序,培养劳动技能。正确的劳动程序,不但可以提高劳动效率,而且可以培养自己的劳动技能。做家务时,先做什么,再做什么,正确合理的程序,会使大家感到做家务并不难,同时也会提高劳动的热情和兴趣。

2、先易后难,循序渐进。做家务,要根据自己的年龄特点,先易后难,循序渐进。你可以先学做有兴趣的又力所能及的事情,逐步提高难度。如果一开始就做不能胜任的事,会因无法完成或完成得很不像样而丧失信心,进而会厌恶家务劳动。

3、注意安全,培养毅力。在做家务时,千万注意安全。一定要掌握正确使用的安全常识。

我们多做一些力所能及的家务活,对我们也是有好处的:

1、懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎。

2、同学们在家务劳动中,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力。

3、学做家务,可以学到许多书本上学不到的知识。家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。

4、紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康。

5、一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信心,能独立面对各种困难。

同学们,我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!

小学生劳动口号

放学回到家,妈妈递给我一张五元的纸币,叫我到小区门口的超市买牙膏。我放下书包就高高兴兴地去了。

我在超市的货架上选择了一盒标价是三元五角的牙膏。我拿好牙膏到收银台去付钱,售货员阿姨正忙着听电话,她接过钱很快就拿好了找回的钱递给我。我接过钱一看,咦,奇怪了,我买的东西是三元五角,付给她的是五元,我在数学课上刚刚学过人民币的知识,早就算好了她该找给我一元五角,她怎么给我六元五角呢?她肯定是搞错了。这下可让我捡了个大便宜。我转身就想溜,这时,胸前的红领巾在眼前一闪,他仿佛耷拉着脑袋说:“小朋友,你这样做是给我抹黑呀!”我的脸顿时火辣辣地红起来.

我立刻收住了脚步,转过身说:“阿姨,您多找我钱了.”售货员阿姨听了忙查看了一下钱柜,笑着说:“哦,我看错了,你给我五元,我当成十元了,真不好意思。”

售货员阿姨重新给我找了钱。临走的时候,她笑眯眯地拍着我的肩膀说:“小朋友,你真是个诚实的好孩子,你叫什么名字呀?”我看着胸前鲜艳的红领巾,灵机一动说:“我的名字叫‘红领巾’。”阿姨笑了,我也笑了,胸前的红领巾似乎也笑了。此时,他显得格外的鲜艳,格外的美丽。

小学生劳动口号

贯彻依法治国基本方略,推进依法治市进程,建设社会主义法治城市!

坚持“两手抓两手都要硬”的方针,把社会主义精神文明建设提高到新水平!

广泛开展群众性精神文明创建活动!

加强爱国主义集体主义社会主义教育!

坚持不懈地加强党风廉政建设!

弘扬劳模精神。

争当时代先锋。

塑造乡村精神。

争做文明职工。

不时开创工会工作新局面。

实践市民精神。

努力实践“三个代表”重要思想,充分发挥工人阶级在“三个文明”建设中的主力军作用!

坚持全心全意依靠工人阶级的指导方针!

努力把上海建设成为国际经济金融贸易航运中心之一!

深入开展保持共产党员先进性教育活动,认真学习和实践“三个代表”重要思想!

加强党的执政能力建设和先进性建设,确保先进性教育活动成为群众的满意工程!

认真落实市委八届七次全会部署,适应新形势,抓住新机遇,再上新水平!

尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,为实现天津“三步走”战略目标而努力奋斗!

实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益!

向各行各业的劳动模范和先进工作者学习致敬!

争当知识型员工。

小学生劳动口号

1、树社会主义荣辱观,做可爱的xx人!

2、全面推进中国特色社会主义伟大事业!

3、认真贯彻党的十八大精神,全面建设小康社会!

4、牢固树立科学发展观,推动社会主义物质文明政治文明和精神文明的协调发展!

5、深入贯彻“四个率先”要求,坚定不移推进改革开放!

6、以海纳百川而服务全国,在艰苦奋斗中追求卓越!

7、在全社会形成知荣辱树新风促和谐的'文明风尚!

8、发挥工人阶级主力军作用,为建设和谐社会做出新贡献。

9、自觉践行八荣八耻,树立社会主义荣辱观。

10、爱岗敬业,争创一流。

11、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

12、牢固树立科学发展观,推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展!

小学生劳动口号

这是我第一次参加劳动周,来也匆匆,去也匆匆,转眼间六天的劳动周结束了,从刚开始的期盼,因为可以不用上课,到后来的反感和厌恶,每天挥洒了汗水,而有些人却不把你的劳动成果当一回事,同时,我也很奇怪一件事,同样是是连在一起的两幢楼,4号楼是每个宿舍都有一个独立的私人厕所,而3号楼却是一层楼有3个公共厕所,为什么要设立公共厕所,公共厕所的弊端众人皆知,每天使用人数很多,很多人也不注重个人卫生,用完厕所后不冲,将用完的牙膏、洗面奶的空盒子直接扔在水池里,如此的种种,结果却要我们打扫卫生的人来买账,这只会助长现在大学生的懒惰和养尊处优的坏毛病,只觉得自己想怎样就怎样,反正有人会帮你收拾,强烈建议取消公共厕所!

我和另外两个同学共同打扫第五层楼,他们一个负责拖走廊,一个负责扫地,而我则清扫厕所。

每天和他们在几个小时内集中劳动,高效率高质量,配合默契,相互理解,体谅宽容。

刚去劳动的楼里,一切充满了陌生和好奇,是善解人意的宿管阿姨帮我们安排工作,阿姨也告诉我们如何省时省力地擦镜子,轻轻的用手沾水像雨点一样洒到镜子上,用干干的抹布横向长距离来回反复擦,便可达到透明晶亮的效果,先把楼梯用扫帚打扫干净,再用最小的拖把一点点擦干,拖到哪个区域就到哪个厕所里洗拖把,方便省时高效。

劳动培养了我们社会的实践能力,它使我们认识到:课本知识是不够的。

应该积极投身于社会实践中,经风雨,见世面,劳动还培养了我们的责任心,一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了本质的飞跃,它促使我早日在摒弃那些“小太阳”的思想,不畏艰险,奋发有为!

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