审计工作情况汇报材料范文(19篇)

时间:2023-11-15 10:13:34 作者:LZ文人 审计工作情况汇报材料范文(19篇)

通过工作汇报,可以及时了解自己在工作中的表现,并进行必要的反思和调整。以下是小编为大家收集的工作汇报范文,供大家参考。希望这些范文能够为大家提供一些启发和借鉴,帮助大家更好地完成工作汇报任务。

征兵工作情况汇报材料

xx街道20xx年征兵工作从6月1日正式开始,经过3个月的不懈努力,较顺利地完成了各阶段的征兵工作任务。街道去年共有487名的适龄青年,经过居(村)目测筛选出378名应征青年进行体检。通过严格规范的体格初检、复检,共有89名青年初检合格,32名县检合格。其中26名体检合格青年经过“三方政审、五方联审”,取得了体检政审双合格资格。应征青年双合格人数与往年基本持平,占总人数的13%。经过街道征兵办和基层居村委工作组的深入细致的走访调查,本着“公开、公平、公正、透明”和“五满意”的征兵工作目标,在双合格青年xx征集23名,完成了县征兵办下达给我街道年度兵员征集任务。

1、兵役登记存在一定难度。办事大厅不提供适龄青年花名册,兵役登记都由各村居民兵连长在户口簿中抄录,难免有极个别人员遗漏。特别是居委会人员,因住址变动较大,干部与村民互不认识,发放通知书难度较大。

2、网上预征报名情况不理想。现在学校多,分布广,适龄青年流动性大。许多学生大学毕业后村里很难掌握情况,且因年龄增大,当兵积极性不高。建议在兵役优待金上是否可适当考虑文化程度高的家属享受待遇高一点,提高高学历人员的参军热情。

3、体检过程存在一定问题。因部分医生不愿承担责任,造成体

检过程中一些优秀青年因某些小问题而被淘汰。另外,在出兵前复检时间安排上不甚合理。去年按部队分批进行,我街道兵员较多,从复检开始至结束基本上每天都有人员在检,精力牵制较多。今年能否按乡镇分批进行体检,这样我们精力较为集中,又便于在体检全程中进行管理。

4、人员定兵乡镇自主权少。城区许多青年越过乡镇人武部直接向县人武部托关系定兵,造成街道在定兵过程中比较被动。去年,因其他人员关系较多,我街道有一名大专毕业生在初定兵上没有入选。后通过街道主要领导出面,将兵员增加后才定上。乡镇定兵需要综合考虑各方面因素,既要满足上级要求,又要照顾村级干部层面,所以希望县领导在人员定兵上多给乡镇一点自主权。

今年我街道适龄青年约有500人,目前外出打工、经商的约有300人,同去年相比略有增加。18岁周岁青年有295人,其中在校生约190人。对于下一步征兵工作的具体计划,一是强化宣传动员,组织人员深入到村(居)、企业、学校当中,宣传征兵新政策,激发适龄青年的参军热情,吸引高学历青年参军入伍。二是在街道武装部设立征兵咨询办公室。切实加强对征兵工作的宣传,接受群众的咨询。三是做好兵役登记和预征工作,深入摸底调查,严格遵守征兵的工作程序,坚持公正、公开、公平的原则,确保廉洁征兵,把好兵员质量关。四是做好定后兵员管理工作,利用新兵亲属朋友、村干部等相关人员做好青年的饮食、娱乐等教育管理,确保定后兵员无一例因身体、政审出现意外淘汰。

部首长、各位领导:

今天能够到我镇检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 为了保质保量地完成好今秋征兵工作任务,我党委政府将征兵工作作为一项重点工作来抓,成立以镇长张水胜为组长,镇党委委员、党委副书记曾令辉以及甘竹镇派出所所长为副组长的征兵领导小组。下设征兵办公室,由镇党委副书记曾令辉兼任征兵办公室主任。

根据县征兵会议精神,经镇征兵领导小组研究决定,结合我镇实际,严格按照上级的部署和要求,加强组织领导,采取有力措施,扎实开展工作。目前,征兵工作已全面展开。现汇报如下:

一是在四月份专武干部例会时,在县武装部的指导下,学习了今年网上征兵报名的方法,镇政府就及时召开了民兵连长会,对各村民兵连长就开展征兵工作进行了培训,强调征兵的流程和注意事项,包括实行网上征兵报名的流程。要求各村要早动员、早宣传,深入摸底,将各村的适龄青年要全部收集登记造册,一一进行排查摸底是否符合征兵条件和征兵意愿,逐个做工作。认真、准确、及时地上报各种数据、报表到镇武装部。并在六月份各村发放了200余份征兵宣传手册。截止目前镇武装部已在网上报名登记32名适龄青年,形势比较严峻。

二是7月3日,参加了2014年全县征兵工作会,根据县征兵会议精神,我镇在7月4日召开了党政班子联席会,对今年的征兵工作进行了研究部署,确立了征兵领导小组,各村征兵任务数以及奖惩办法。并要求各挂村领导及挂村干部要下村督导各村征兵情况。并在7月8日下午4点组织召开了甘竹镇2014年度夏秋季征兵工作部署会。镇长张水胜、党委副书记曾令辉出席会议,武装干事周强、各村委会主任及民兵连长参加会议。党委副书记曾令辉在会上传达了县政府征兵工作动员会议精神,就2014年征兵工作作了具体安排部署,并下达今年夏秋季征兵任务,确定了7月24日镇里开展征兵初检初审工作,并现场签订了责任状。要求各村立即要召开村小组长会,将会议精神传达下去。在工作开展前期,各村必须挂一条征兵宣传横幅,每个自然村至少要张贴3-5条征兵宣传标语,各村要把致农民的'一封信一一发至各家各户,要通过悬挂宣传标语、发放宣传单等方式宣传政策,营造氛围,要通过入门上户、面对面做好适龄青年思想工作,精心组织,确保征兵工作有序进行。对各村民兵连长就开展征兵工作的流程和注意事项进行了强调,涉及到的年龄、视力、身高以及优待金提高到7000元每年等方面有所调整的政策内容。

镇长张水胜对征兵工作做了重要指示,一是加大宣传力度,激发适龄青年参军入伍的热情,各村要把征兵的优惠政策传达到各农民家中,按照优中选优的原则确定文化素质高、身体条件好的适龄青年为预征对象,为确保新兵质量奠定了坚实的基础,为征兵工作创造良好的社会环境。二是要加强组织领导,切实做好征兵协调保障工作,保证征兵工作顺利进行。三是要采取有力措施,严格执行征兵政策规定,落实岗位责任制,廉洁征兵。四是完成征兵任务的同时,加强兵源质量,确保将最优秀的青年送到部队。五是征兵工作时间紧,任务重,要求高,困难多,各村要高度重视,紧密配合,扎实工作,加强责任意识,树立政治意识,确保征兵工作圆满完成。六是严格落实2014年征兵工作奖惩办法。

当前征兵工作中主要存在的问题和不足。

一是适龄青后选择就学和外出务工人员增多,可征兵员减少。随着高校持续扩招和社会多层次办学,出区脱贫致富步伐缓慢,加之市场经济利益趋动,且外出务工人员返乡参加体检的路费,未能入伍后的复工等问题不易解决,使征集难度明显增大。

二是征兵宣传内容老套,形式单一,难以有效激发适龄青年及家长的应征热情。目前,多年来形成征兵宣传停留在张贴标语、横幅等传统模式和做法,形式单一,内容阵旧。没有鲜明的时代特色,针对适龄青年及家长的思想实际,有针对性做好一人一事、一家一户的宣传发动工作,略显力度不强。

三是无法落实拒服兵役政策。目前《兵役法》《征兵工作条例》中的条款在乡镇缺乏可操作性,对应服兵役青年,缺少了应有的威慑力和约束力。

今后的工作打算:

一是加强领导,确保征兵工作落到实处。各村委会要做到书记、主任亲自抓。各村要深入到适龄青年家中,开展走访活动,掌握真情实况,有针对性地采取对策施,扎实深入地做好平时征兵准备工作落实,为向部队输送高素质兵员打下坚实基础。

二是加大宣传力度,确保征兵工作顺利开展,在村、人流量大的位置张贴标语,增大标语张贴的数量;在广大党员和群众中宣传征兵政策,利用身边参军人员和退伍人员的成功事迹,动员广大适龄青年积极报名。

三是认真确定预征对象,确保征兵工作的质量。当前,各级各类院校学生入学返校高峰期,也是应届毕业生就业择业后的一个相对稳定的时期,各村要及时跟进、主动作为,重点抓好2014年应届毕业生报名应征和初检初审,切实把思想觉悟高、身体条件好、学习成绩优秀、积极报名参军的学生确定为预征对象。

以上汇报如有不妥,请领导批评指正。

乡农业情况汇报材料

半年来,在xx区工委、xx区工作办公室的正确领导下,我镇以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以城乡一体化建设总揽全局,以加快发展为主题,以科技进步为动力,以农业增效,农民增收,农村各项社会事业全面进步为目标,认真落实xx区工委《关于进一步加强服务”三农”工作的意见》精神,狠抓“党、干、科、经、貌”五个重点和“1、2、3、4、5”工程,严格按照“五个不放松”和“五个突破”的要求,创新工作思路,改进工作方式,强化工作措施,确保上半年各项工作任务的完成。现将上半年工作进展情况做如下汇报:

一、抓好党建工作,提供组织保证。

1。抓先进性教育活动。

按照市委“三批联动”的要求,我镇参加第二批保持共产党员先进性教育活动4个党支部高度重视,在巩固和扩大整改成果上做文章,并没有因为抓第三批先进性教育活动而放松了第二批整改提高阶段的工作,全面开展了“回头看”活动。通过全方位的回头看,查找不足,解决疑惑,加强理论素养,坚持群众路线,深入了解基层,以切实提高广大党员干部的工作能力。

我镇第三批教育活动于12月6日正式启动。我们充分利用农闲季节的有利时机,狠抓学习,强化整改,全面完成了各阶段的工作任务。特别是整改提高阶段,我们狠抓制订整改方案、集中进行整改和公布整改情况三个环节,突出围绕深化学习、围绕解决问题、围绕建章立制、围绕“新农村”建设。各村党(总)支部有书写能力的支委委员撰写整改措施43份,党员撰写整改措施117份,口头发言党员整改措施193人。整改阶段共召开组织生活会、党员会议70场次,参加人员3079人次。通过制定班子的整改方案确定需要整改的问题45个,已经整改的40个,需要上级部门协调解决的2个。党员个人通过制定整改措施确定需要整改的问题117个,已经整改的114个。同时,将整改情况以召开党员会议和在政务公开栏公示等方式进行了通报,7个村党(总)支部共公布整改情况14次。

同时,各党(总)支部将整改工作与建立长效机制相结合,把落实整改措施与建章立制结合起来,对过去已有的党的基层组织的各项制度,特别是党支部班子建设的各项制度进行了梳理分析和修订完善,并全部上墙;对先进性教育活动中创造的新经验新做法,进行了概括提炼,对其中能够长期坚持、确有实效,党员拥护、群众欢迎的,也要以制度的形式固定下来。制定了《党员定期倾听群众意见制度》、《党员思想状况分析制度》、《谈心、谈话制度》、《党员民主生活会制度》和《支部组织生活会制度》等。

另外,5月22日,我们经过严格政审、把关,确定包括机关、各村党员、群众70人,参加了全市先进性教育活动满意度测评座谈会,会议上大家畅谈了先进性教育活动取得的成效以及给我镇带来的变化,总体来看,全镇各级党员、群众对我们的教育活动给予了充分的肯定。

2。狠抓学习党章和“八荣八耻”荣辱观。

镇党委近期结合深入开展学习贯彻党章主题教育,从二月底开始,利用镇机关每周五的学习日组织党员、干部认真学习贯彻《党章》,机关干部每人撰写心得体会一篇,在近期进行了交流学习并全部张贴在镇机关学习园地内。各党支部特别是农村党支部,结合先进性教育活动整改“回头看”工作的开展,也都认真组织学习,7个村党(总)支部共组织学习29场次,参加人员973人次。通过开展学习贯彻党章主题教育,使广大党员干部充分认识到了学习贯彻党章的重大意义,进一步提高了学习贯彻党章、永葆先进性的自觉性。

另外,我们还组织机关干部对总书记在全国政协十届四次会议提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观进行了学习,将“八荣八耻”宣传挂贴发放到每个机关干部手中并张贴在每个办公室中,并要求撰写心得体会,进行交流3次。

3。青年、妇女活动丰富多彩。

“三八”妇女节期间我镇于3月6日举办了以妇女、计划生育、新农村建设和先进性教育活动知识为主要内容的知识竞赛,7个村代表队及场外观众共80余人参加了活动。3月7日,我镇组织干部、农民参加市妇联的文艺会演获得了第二名的好成绩。随后在3月8日,我镇代表队参加市xx区工委庆“三八”知识竞赛,获得了第三名。镇团委于4月8日组织100余名中学学生义务植树,对我镇中沟至泥沟村公路沿线退耕还林地块苗木进行了补栽。

4。抓领导分工和岗位责任制的建立。

为了更好的认真贯彻落实党的十六届五中全会关于建设社会主义新农村的各项任务,以及今年党政、经济目标责任书的落实,经镇党委、政府研究,对党政工作规范及领导干部分工重新作了调整。同时为了稳步推进乡镇机构改革,进一步加强我镇干部队伍建设,严格落实“三重三抓一监督”工作方针,对我镇党政机构设置进行了分类调整,原创文秘材料,网。重新界定镇政府机关各部门的工作职能,进行定岗定员,并制定了各自相关的工作职责。

5。举办党支部书记、预备党员、入党积极分子培训班。

镇党校于3月29日至3月31日举办了为期3天的入党积极分子和党支部书记培训班,全镇11个党支部,共123名入党积极分子和预备党员、及11个党支部的党支部书记参加了培训学习。培训内容包括十六大新党章的讲解,党的理论知识和增强党性修养方面知识的学习,观看洋葱栽培技术、沼气池建设等农业科技电教片。组织党支部书记进行了发展党员工作、新农村建设、节能日光温室建设改造技术等相关内容的学习。

6。贯彻学习“三重三抓一监督”工作方针。

在市委召开全市“学党章、知荣辱、树新风”干部大会后,我们于5月15日召开由各党支部书记、村委会主任参加的.会议及时对会议精神进行了传达学习,将xx区工委《关于在农口开展“三重三抓一监督”活动的安排意见》及时转发。同时,要求镇属各单位进行财务自查活动,镇经管站于5月初对各村开展了财务大检查,并于每月对各村各项公开制度的落实情况进行了细致的检查。

二、抓好各项工作,促进各业发展。

1、抓结构调整,发展优势特色产业。

今年,继续以农业增产,农民增收为目的,大力发展“两品一游”农业,努力发展高附加值、精品、珍品特色农业。通过发展绿色无公害农产品,提高质量,打造品牌,积极推行“双千园田”工程,培育高效万元田、万元院、万元园、万元室,不断提高农业的质量和效益。今年,全镇共完成农作物播种面积28562亩,其中粮食作物5890亩,比去年减少1026亩。经济作物21075。70亩,比去年增加1049亩,经济作物中洋葱面积16521。8亩,比去年减少1498。2亩;各类制种2499。4亩,比去年增加493。8亩;西甜瓜1603。3亩,比去年减少16亩。同时加大新品种的试验推广力度,共引进试验新品种22个,3亩;其中种植业17个,有洋葱、西甜瓜、辣根等;林果业7个,有杏树、桃树等。共推广新品种11个,其中种植业7个,有洋葱、玉米、小麦等;养殖业4个,品种有陶塞特(羊)、西门达(牛)、海福特(牛)、荷斯坦(牛)等。

2、抓科技服务,切实转变工作方式。

一是加大科技培训力度。在冬闲时间,对广大群众进行农业科技、法律等知识的培训和讲解。共举办培训班21期,培训人员1500余人。印发相关学习资料4000余份。二是强化服务。由于去年洋葱受市场价格影响,致使部分农户收入受到影响,再加之他们还贷能力差,贷款也比较困难,组织今年的春耕生产有一定的困难。镇政府协调民政和村党支部、村委会采取了切实有效措施,解决了24户贫困户和12户特困户遇到的实际困难,共发放救济款、慰问金2万元,发放化肥4吨,衣物120余件。并对贫困户实行一帮一结对子,帮助他们解决了春耕生产所需资金和物资。三是加大科技推广力度。镇政府抽调专业技术人员分赴各村民小组,深入田间地头,对洋葱病虫害防治技术进行了专题培训和现场指导。四是认真组织开展“打假护农保春耕”执法检查活动。

为了确保农民购买质量合格的农资,镇政府抽调一名副镇长专门分管这项工作,3月8日下午,镇政府协调农业、工商、技术监督等有关部门,对种子、化肥、农药、农机具及零配件等农资市场进行执法检查,组织检查组,集中力量对全镇农资批发、零售市场进行了重点检查,截至目标没有发现假农资流入我镇,确保了农业生产安全,维护了农民利益。

3、抓基础设施,推动新农村建设进程。

一是根据市xx区工委、xx区工作办、农林局《关于开展社会主义新农村建设宣传月活动的通知》精神,5月份在全镇范围内开展了社会主义新农村建设宣传月活动,成立了新城镇建设社会主义新农村领导小组,下发了《关于开展社会主义新农村建设宣传月活动的安排意见》和《关于开展环境卫生整治工作的方案》,同时加大了宣传力度,以固定宣传牌、横幅和宣传单等形式展开宣传,内容包括农村环境综合整治标准、农民家庭卫生标准、中央1号文件及惠农新政策、嘉峪关市农村十星级文明户评选标准、xx区级文明单位(村委会)考核细则等。二是开展了环境卫生集中整治,清除了暴露垃圾死角,设立了垃圾填埋场,清理了长期以来的卫生死角,以前垃圾露天堆放的现象也得到了有效的遏制。三是筹资70万元,对新城村村务活动中心进行修建,已经投资40万元。四是中沟村小康样板示范村正在抓紧建设,今年计划修建16户,目前5户主体工程已经完工。五是完成了中沟村和泥沟村移民点3。3公里道路路基铺垫工程。

4、抓动物防疫,推动畜牧业健康发展。

1—4月,认真开展了以防治重大动物疾病为主的春季动物防疫工作,顺利完成了春季动物防疫的各项目标任务,猪免疫率达到100%,羊免疫率达到100%,牛和家禽免疫率达到100%。截止目前,我镇未发生重大动物疫情。另一方面,引导畜禽养殖户转变畜禽饲养方式,着力推广暖棚养殖、优良畜禽繁育等畜牧业新技术。截止6月底,我镇畜禽存栏350271头(只),出栏22128头(只)。

5、抓植树造林,改善生态环境。

今年,植树造林的重点在公路沿线的断档地带,保护耕地的林网防护地段,农家乐旅游景点和居民点区域的美化上。各村都确立了相应的重点,完成了1000亩造林任务。一是新城村完成800亩三北防护林造林任务;二是野麻湾村完成200亩三北防护林造林任务。三是抓好退耕还林的自查自评工作,镇上抽调21名干部,用一个月的时间,对我镇退耕还林面积重新进行了自查验收。对去年退耕还林成活率较底、不合格的地块进行了补植补造。同时巩固好近年来退耕还林成果,抓好林木管护工作,采取统一管护和农户管护等灵活多样的方式,坚持“谁受益,谁管理”的原则,严禁乱砍滥伐、乱牧乱放等破坏林木的行为发生。确保退耕还林面积,确保退耕还林成活率,确保全镇人民居住环境和生态环境的改善。

6、抓二、三产业,拓宽农民增收渠道。

在抓好第一产业的同时,继续把发展非农产业作为农民增收的新的经济增长点来引导、培育和扶持。一是摸清底数,组织农民外出务工增加收入。我镇现有劳动力5706人,从事非农产业人员有1025人,占劳动力总数的18%,其中外出务工837人,截至目前,获得收入372万元,人均455。5元。二是制定了农民技能培训计划,计划培训200人,现已培训144人,其中电脑培训80人,驾驶员培训64人,占计划的72%。三是落实任务指标,抓好企业生产。截止5月底,全镇完成乡镇企业生产总值2254。5万元,占全年计划的20%,较去年同时下降4。2%,其中工业产值完成1216。2万元,完成乡镇企业增加值367。7万元。

7、抓项目建设,促进农村经济快速发展。

今年上半年,重点建设项目有4个,其中扩建项目一个,在建项目2个。一是陕西客商马东投资建设的恒顺铁磨球公司项目,去年已经立项,计划投资1500万元,现已完成土建工程和设备安装;二是陕西客商慕小亮建设的恒达矿业公司建设项目,总投资800万元,正在抓紧建设;三是野麻湾面粉厂扩建项目,总投资500万元,现已投资50万元,完成围墙、办公设施及土建工程的修建;四是野麻湾农产品储存基地建设项目,野麻湾村王占明计划投资50万元,5月19日已经开工建设。五是嘉峪关市桃源生态园建设项目,今年完成了400亩防风林建设,新开荒地1000余亩,种植苜蓿600余亩,完成千亩喷灌工程。六是通过积极争取,科技局农业信息网建设项目在我镇试点实施,硬件设施已经到位,将在7月中旬开通。同时重点发展公路沿线经济,增强二、三产业的发展后劲,制定优惠政策,吸引民间资金和社会闲散资金,投资建厂,目前已经启动民间资金100万元(包括肖酒泉扩建和殷明勇新建农家乐旅游度假村15万元,陶进刚扩建面粉厂50万元,各村购置车辆跑运输约35万元)。

8、抓计划生育,稳定低生育水平。

一是强化领导,坚持人口与计划生育目标管理责任制。把计划生育工作摆上全镇总体工作的重要议事日程,研究解决计划生育工作中出现的问题和难题。并与各村签订了《新城镇人口与计划生育目标管理责任书》。二是开展形式多样的宣传教育活动。充分利用婚育学校、计划生育综合宣传栏、镇村政务公开栏、“三下乡”、知识竞赛、集市咨询等开展人口与计划生育宣传教育活动。三是摸清底数,强化基础性工作。经摸底排查,目前流出(省外、市外)人口90人,流入嘉峪关市区人口340人;患不孕症,无生育能力家庭17户,其中已非法抱养孩子6户;早婚、私婚17对。四是狠抓社会抚养费征收。对早婚私婚户、计划外怀孕户、计划外生育户、计划外抱养户、非法同居户和不符合生育政策,但强烈要求生育的重点户多次进行说服教育。并依照有关法规,对3对夫妇进行了处理,征收了社会抚养费5800元。

上半年全镇共出生人口71名,其中,计划内69名,计划外2名,人口出生率7。87‰,计划生育率97。18%。目前全镇总人口9039人,已婚育龄妇女2097人,当年实施节育措施128例,累计落实节育措施1849人,综合节育率88。2%。

9、抓其它工作,促进社会事业协调发展。

一是消防安全、环境卫生工作。镇党委、政府在村组干部参加的会议上经常对消防安全、环境卫生工作进行安排,并不定期的进行检查落实。3月份,按照xx区工委、xx区工作办的工作部署,召开专题会议,对全镇安全、环保、社会治安综合治理、环境卫生、禁毒等七项工作签订了目标责任书。二是农机工作,为使全镇2700余台农机具在春播生产中发挥效益,镇农机站从二月底开始逐组对全镇农机具进行检查、维修。三是抗旱春耕工作,镇党委、政府针对去年冬季降雪较少、土壤墒情较差的实际情况,安排水利站和各村组织群众及早着手,对渠道进行清淤和春检,对机井设施进行全面的检查,确保了春耕生产的顺利进行。四是文化、体育、交管、民政、双拥、残联、土地管理、妇女儿童、卫生、民兵预备役等各项工作和社会事业协调发展,取得了新的成绩。

二、存在的问题。

一是由于农村产业结构调整步伐的加快,支柱产业洋葱的种植面积逐年增长,造成农田灌溉用水和人畜饮水矛盾突出。

二是农业发展资金不足,影响了新农村建设进程。如:农村基础设施建设缺乏资金,农田水利设施建设投入资金不足,导致农业综合能力不高,影响了农民人均纯收入的增长;农业科技资金投入过少,基层科技部门直接服务与农村的设备器材落后匮乏,影响了科技在农业和农村工作中的应用。

三是由于农资涨价幅度过大,农民种地成本增加,虽然减免农业税使农民得到了一些实惠,但是隐性负担加重,这在一定程度上将影响农民增收。

三、下半年工作重点。

1、抓好第三批先进性教育活动的收尾环节,积极引导各村党(总)支部始终把影响农村发展稳定的最突出问题以及群众意见最大、最不满意,群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点。特别是对解决了的问题要做好巩固工作,防止刚刚解决的问题又出现反复,为巩固和扩大整改成果阶段工作打下坚实的基础。

2、继续深入学习党章、“八荣八耻”荣辱观,切实把学习贯彻党章作为确保第二、第三批先进性教育活动取得实效的一项重要任务。同时搞好迎“七一”建党85周年系列庆祝活动。

3、继续以“三重三抓一监督”的工作方针为指导加强干部管理工作。加强制度建设,把制度建设贯穿于思想建设、组织建设和作风建设之中。

4、做大做强洋葱产业,挖掘洋葱增收潜力。积极采取各种有效措施,千方百计做好洋葱产业的增产增效工作。一是充分发挥镇农技部门技术人员的作用,调动他们服务“三农”的积极性,着力抓好洋葱的产中的病虫害防治、田间管理,产后的销售、加工、储藏等引导服务工作。二是做好洋葱外运的前期准备工作,及早着手和铁路部门沟通协调,建立洋葱配送中心,确保洋葱等蔬菜的配送和外运销售。三是抓好洋葱的促销工作。采取网上推介、外出考察等方式,了解市场供求信息,联系客户,落实定单,确保洋葱销售顺畅。四是成立洋葱销售协会等农村合作经济组织。不断提高洋葱生产经营水平。

5、加大科技推广力度,提高服务“三农”水平。按照工委《关于进一步加大服务“三农”工作安排意见》的要求,认真落实“三结合一目标管理”法,充分发挥镇农技综合服务站的职能作用,进一步加大先进实用技术的培训和推广力度,重点抓好洋葱病虫害、新品种试验示范推广、洋葱无公害技术推广、牛羊品种改良等候先进实用技术。不断促进农民增收。

6、抓好农业生产。七月份是夏收季节,要积极协调有关部门搞好小麦收割工作,农机部门及早准备检修收割机,确保夏的顺利完成。同时做好防火和防汛工作,保证作物不受损失。

7、抓好日光温室和暖棚圈舍修建,力争完成工作任务。

8、搞好计划生育、乡镇企业、民政、医疗卫生等工作,完成全年各项任务目标。

乡农业情况汇报材料

主任、各位副主任,各位委员:

我受市政府委托,现将全市上半年农业和农村(现代农业园区建设)工作情况汇报如下,请予审议。

今年以来,在上级党委、政府的正确领导下,我们认真贯彻落实中央、省、盐城和我市农村工作会议精神,努力践行带好头、领好向的目标追求,全力推进现代农业发展。全市夏粮面积93.75万亩,总产38.07万吨,分别较上年增0.6%和5%。全市新增高效种植业8.1万亩,完成全年目标任务的81%;新增设施农业2.65万亩,完成全年目标任务的88.3%;新增“一户一棚”6391户。农村人均可支配收入9341.6元,比上年增长10.18%。其中工资性收入4751.7元,占50.9%;经营净收入2952.2元,占31.6%;财产净收入136元,占1.4%;转移净收入1501.7元,占16.1%。

(一)高效设施农业加快发展。一是突出现代农业示范带建设。坚持以项目建设为抓手,大力发展设施农业、高效种养业。“六沿”现代农业示范带新增高效农业4.7万亩,落实高效农业项目96个,其中设施农业项目62个,搭建种植业设施大棚1.98万亩。“双草线”现代农业示范带新增高效农业1.1万亩,新增设施农业5148亩,新上项目18个。二是加强蔬菜保供基地建设。南阳、大中两个万亩“菜篮子”工程永久性蔬菜保供基地新增面积分别为3630亩和3200亩,分别完成全年规划面积的86.2%和90.2%。三是积极推进农业规模经营。新增土地流转面积3.5万亩、农业适度规模经营面积4.5万亩,新创办家庭农场32家。落实夏季联耕联种面积19.5万亩,建成整村推进示范村11个。

(二)休闲观光农业创新发展。围绕创建全国休闲农业与乡村旅游示范市(县)目标,大力培植休闲观光农业。一是坚持规划引领。邀请南京农业大学专家团队精心编制《大丰市休闲农业与乡村旅游发展总体规划》,突出重抓“双核、三带、四区”,“双核”即荷兰花海乡村休闲旅游核、麋鹿与湿地文化乡村休闲旅游核,“三带”即沿海滩涂农业生态观光体验带、“双草”线现代田园风光体验带、范公堤历史古镇文化风光体验带,“四区”即花卉观光和蔬果采摘体验乡村旅游休闲集聚区、渔港文化与美食体验乡村旅游休闲集聚区、海洋文化与动漫欢乐体验乡村旅游休闲集聚区、古镇观光与农耕文化乡村旅游休闲集聚区,形成组合优势和拳头产品,引领全市休闲农业与乡村旅游跨越发展。二是加快景点景区建设。突出推进荷兰花海核心景区建设。重点打造荷兰花市、郁金香客栈、圣劳伦斯中心、荷兰风情街、荷花岛等项目。积极推进现代农业园区改造提升。以乡村旅游产业链为核心,突出田园风光、四季采摘、观光体验等,拓展现代农业园区休闲观光与乡村旅游功能。着力推进农家乐集聚发展。大中、新丰、草堰、草庙等重点镇围绕新发展10家以上农家乐目标,重点推进恒北茶园、三元农庄、鹿苑人家、渔家风情等特色农庄和农家乐建设。三是繁荣发展节庆文化。注重宣传推介,开展各具地方特色的节庆活动,提高休闲农业与乡村旅游的知名度和美誉度。4月11日,新丰镇成功举办了第2届荷兰花海国际郁金香文化月,单日接待游客突破35万人次,成为盐城市最富人气的景点;4月7日,大中镇举办“相约.中国恒北国际梨花季”活动,来自上海、南京、苏州、扬州及本地数万名游客相聚恒北,尽享梨园风光;4月25日-5月3日,丰收大地成功举办“中国食用菌美食文化节暨中国食用菌健康体验基地博览会”,人流量突破10万;5月30日,大桥镇举办“丰禾大地首届油桃采摘文化季”活动,引来5000多游客前来体验采摘乐趣,当天摘走“仙桃”2万余斤。

(三)品牌农业争先发展。一是大力推进“三品一标”创建。新申报无公害农产品46个,新申报绿色食品2个,全市新获证无公害农产品18个,新申报获批无公害农产品产地30个,位列盐城前茅。二是扎实加强农产品质量安全监管。坚持问题导向,以农业园区、蔬菜基地、蔬菜大户、规模养殖户为重点,突出整治乱用滥用农药、兽药、添加剂等,强化标准化生产和投入品管理,加强抽检检测,扎实加强农产品质量安全监管。上半年,全市定量检测265批次,定性检测3411批次,出动执法人员1073人次,立案查处违法违规案件45起。三是全力争创江苏省首批“农产品质量安全监管示范县”。根据创建要求,精心制定实施方案,推动社会共治,力争年内创成省首批农产品质量安全监管示范县。

(四)绿色农业发力推进。一是重抓畜牧业转型升级。认真落实《大丰市畜禽养殖污染综合治理实施方案》,按照禁养区、限养区和适养区的要求,严把项目选址审批关,坚持规划控制,加强源头管理。坚持分类指导,因地制宜推广畜禽粪污综合利用模式,目前温氏公司已有90户规模养猪户建设发酵床113张;港区苏港和顺公司总投资6300万元的畜禽粪污集中处理综合利用项目即将建成运行。扎实开展通榆河两侧畜禽养殖专项整治,目前通榆河沿线草堰、白驹、刘庄、新丰等镇沿堤100米禁养区内11户畜禽养殖场已搬迁整治到位,西侧1000米限养区内69户正在指导一场一策,进行综合利用改造。二是重抓秸秆综合利用。坚持把秸秆机械化还田作为综合利用的主渠道,强化机械配备,大力推广机械收割切碎、机械化还田。扎实推进秸秆收贮利用,着力构建“组有堆放点、村有收贮站、镇有收贮中心、市有规模化利用企业”秸秆收贮体系,目前已建设大中、西团、白驹、开发区、新丰、小海、大桥7个5000吨以上规模化秸秆收贮中心。上半年完成二麦秸秆机械化还田面积76万亩,集中收贮二麦秸秆3.8万亩,覆盖还田面积8万亩,秸秆综合利用率达96%以上。三是重抓绿色大丰建设。市级重抓沿海林场亩防护林、盐丰高速绿色通道建设、疏港航道防护林带完善提升、沈海高速绿色通道完善提升、草庙镇沿新万亩农田林网等6项重点工程;各镇重抓97项“2211”绿化重点工程。今年以来,全市完成成片造林2.08万亩,占任务数115.6%;新建和完善高标准农田林网15.4万亩,占任务数102.7%;四旁植树155.7万株,占任务数103.8%;新建和完善绿色通道132公里,占任务数130.7%。

(五)农业产业化经营扎实推进。一是大力培植龙头企业。上半年,我市列入盐城市20农产品加工重点项目的5个项目,投资7.08亿元,完成全年计划投资的78.7%;列入盐城市“百家”农业产业化龙头企业实现销售27.02亿元,占全年目标任务的58.02%。二是积极引导龙头企业参与基地建设。支持龙头企业采取合作、租赁、入股等方式,参与农村土地经营权流转,鼓励龙头企业自建农产品基地。全市龙头企业建设各类示范基地72个。三是推动龙头企业联农带农。引导龙头企业通过“订单农业”、利润返还、入股分红等多种新型经营模式,加强与产业基地农户的利益联结。全市共有120家龙头企业与基地农户建立订单关系,年订单总额45.28亿元,占企业农产品收购总额的56.2%。

(六)统筹城乡发展纵深推进。一是试点镇村建设扎实推进。重抓统筹城乡发展2个试点镇22个试点村,上半年完成和在建的项目70个,投入5.6亿元,分别占项目总数的80%和当年投入的40%;其中,“两镇两村”17个项目,完成和在建项目13个,投入3.22亿元,占年计划的33%。二是村庄环境整治持续升温。开展“百日攻坚”行动和“突击月”活动,对村庄、道路、绿化、河道进行整治提升。全市1763个自然村庄的整治创建工作全面完成,共创建“三星级康居乡村”11个、二星级81个、一星级367个、环境整洁村1304个。村庄环境整治工作走在全省前列。

全市共建现代农业园区19个,其中国家级农业科技园1个,省级现代农业园区1个,盐城市级现代农业园区11个。上半年12个镇级园区新引进各类高效农业项目68个,其中设施农业项目34个,搭建各类大棚16536亩,园区核心区设施农业比重达80%以上。

(一)突出规划引领,做优园区模式。一是高标准编制新规划。以大地丰收农业创意园专业规划设计团队为主导,邀请南农大、南林大、扬州大学等高等院校专家教授,编制园区规划,形成了以丰收大地、盐土大地为龙头,镇级园区各具特色的发展布局。全市12个镇级农业园区均高标准编制了建设规划,每个镇园区规划面积1万亩,核心面积3000亩。二是高规格推广新技术。把现代农业园区作为先进农业生产技术的集中展示区,大力推广农牧、农林、农渔结合等10多种环境友好的新型种养模式,示范推广蓝莓、油桃、薄壳山核桃等新品种35个,实施高效立体复合栽培、水肥一体化喷滴灌等新技术28项。三是高水平装备新园区。加强道路、灌排、库房等基础设施建设,大力推进智能温室、钢架大棚、遮阳网、防虫网等现代设施装备,加强土壤培肥和生态环境建设,着力提高生产、加工、保鲜、贮运等各个环节机械化水平。

(二)突出特色培植,做大园区产业。一是注重特色培育。坚持“一园一特”,丰收大地、盐土大地两个市级园区重抓种苗、食用菌和海洋生物产业。各镇重抓优势产业和特色产业,形成了新丰苗木花卉、大桥油桃、南阳韭菜、大中早酥梨、万盈蓝莓、西团薄壳山核桃等一批特色产业。二是注重品牌创塑。盐土大地获评“国家级农业科技园”、“江苏省海洋生物产业园”,丰收大地被授予“江苏省现代农业产业园区”、“中国特色农庄”,获评盐城市级园区11个。恒北早酥梨通过欧盟有机食品认证,南阳韭菜正在申报国家地理标志。三是注重辐射引导。鼓励农业龙头企业、农民专业合作社、专业种养大户、家庭农场等经营主体参与园区建设,引导农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权,推进适度规模经营。完善农业社会化服务体系,推广农机作业、病虫防治、产品营销等专业化服务,广泛推行以订单为纽带的“农业龙头企业+农民专业合作社+基地+农户”的产业化经营方式。去年以来,我市以园区为依托,新组建农业龙头企业5家、新建一批农民合作组织,带动经营大户80多户,农业结构调整进一步优化。

(三)突出功能拓展,做高园区层次。一是加快发展创意农业。充分发挥“大地丰收”全国首家农业创意产业园的平台作用,大力发展农业项目规划设计、咨询培训、科技成果展示、品牌设计推广等农业创意产业,精心打造全国一流农业创意产业园。目前,已有上海三松现代农业品牌设计有限公司、香港深远智慧有限公司等一批境内外知名农业创意团队入驻,将农业的融智融资有效结合。二是积极打造休闲农业。植入旅游元素,拓展提升园区功能,集生产、观赏、体验、销售、娱乐为一体,实现园区农业与旅游、一产与三产融合发展。丰收大地、盐土大地入选“首届盐城最具魅力休闲农业园”,并获评全国四星级休闲农业与乡村旅游示范园区,恒北梨园获评“全国休闲农业示范点”,荷兰花海、希望的田野获评省“四星级乡村旅游点”。

审视我市农业农村工作,存在的不足主要是:大体量的设施农业项目还不多,设施农业占比仍不高;农业龙头企业规模不大、层次不高,精深加工项目少,引领产业发展能力不强;部分镇农业园区建设不快,项目不多,特色不明显。

三、下半年工作打算。

下半年,我们将紧紧围绕全年目标和农业现代化指标,全力抓好今年各项任务的落实。

(一)重抓高效设施农业。突出示范带建设,重抓“一带五沿”,强化规划指导、项目招引、服务跟踪,推动各镇新建一批设施农业项目,把“双草线”率先打造成现代农业风景线。突出农业园区建设,坚持一镇一园、一园一特,突出项目招引,推动特色产业向园区集聚。突出“双十”计划实施,全力推进以10个千亩以上连片设施农业基地、10个千亩以上规模特色农业基地为重点的“双十”计划,以项目推进高效设施农业发展。

(二)重抓休闲观光农业。围绕创建全国休闲农业与乡村旅游示范市(县)目标,积极推进规划实施,重点重抓“双核、三带、四区”。强化现代农业园区改造提升,以乡村旅游产业链为核心,拓展现代农业园区休闲农业与乡村旅游功能。加快农家乐集聚建设,突出大中、新丰、草堰、草庙等四镇,每镇新发展农家乐10家以上,全市形成休闲农业与乡村旅游集聚区、示范点、休闲农庄、农家乐蓬勃发展的新格局。

(三)重抓畜牧业转型发展。扎实推进畜禽粪污综合利用,推进温氏公司体制内300户规模养殖场全部整治到位和各镇(区)面上80户示范户的建成;加快推进港区苏港和顺公司畜禽粪污集中处理综合利用项目建成运行。积极推进病死畜禽无害化处理体系建设,加快推进无害化处理场和各镇(区)收集点建设,形成完备的动物无害化收集处理体系。认真落实市政府部署,启动推进生猪屠宰行业清理整治,年内建成1家标准化生猪屠宰点,关闭一批不合格的屠宰点。

(四)重抓新型主体培植。大力培植新型主体,提高土地流转组织化水平,推动土地向专业大户、家庭农场、专业合作组织、农业企业等新型主体集中。整合各类项目要素向新型经营主体倾斜,促进新型经营主体做大做强,带动农业结构调整,引领现代农业发展。下半年,确保新增农村土地流转面积6.5万亩、农业适度规模经营面积7.5万亩;全年新创办家庭农场100家,创建盐城市级示范家庭农场6家。

(五)重抓城乡统筹发展。加强规划控制,大力推广生态节能养殖技术,强力推进畜禽粪污综合利用。重抓秸秆机械化还田,积极推进秸秆收贮综合利用,确保全市秸秆综合利用率96%以上。重抓盐城市级试点镇和我市市镇两级22个试点村建设,积极推进“试点”向“示范”转变。巩固提升村庄环境整治效果,全面落实长效管理措施,确保全面通过省级全域考核验收。

安全落实情况汇报材料

县安全生产监督管理局:

2011年4月28日,我公司在生产中发生一起因操作人员操作没有到位,违章作业,导致名作业人员被烧伤,经抢救,一名伤员因伤势过重死亡的安全生产事故。事故发生后,公司立即启动了安全事故应急预案,并对事故善后事项做了妥善处理,并向政府相关部门报告了事故情况,接报后,沾益县人民政府成立了事故调查组,调查组已查明了事故原因,划分了事故责任,做出了处理意见建议和整改措施。 安全生产责任重于泰山,这次血的教训,在公司全体员工感情上深深烙下了痛悔的印记,思想上受到了极大的震动,已深刻认识到人的不安全行为在生产各环节随时都会出现,工作上也尽职尽责、注重操作的规范与安全。为加强公司的安全生产工作,提高员工的安全生产责任和安全生产意识,杜绝安全生产事故的发生,按照调查组做出的整改措施,公司对安全生产隐患进行了全面的排查整治,现将整改措施的完成情况汇报如下:

一、参照国内同行的先进经验,完善了岗位操作规程,加强了涉及安全技术环节操作规程的针对性,对安全操作做了细化、强化规定。

二、已能完全避免同样事故的再次发生。

三、按规定做好劳保用品的发放,要求操作人员养成自觉使用劳保用品的良好习惯。安排专人清理登记公司劳保用品的'配备和完好情况,对已丧失保护功能、超期失效的坚决收缴、予以报废,并及时按规定配备合格的劳保用品。特别是加强了对特种作业人员劳保用品配备和使用情况的管理,要求安全员把劳保用品的佩戴情况检查作为日常的安全检查内容,对在施工过程中发现的不按规定使用劳保用品的责任人,严格按相关规定进行教育和处罚。教育操作人员提高自我保护意识,工作中正确使用劳保用品,戒除麻痹大意、懒惰、侥幸等思想,养成自觉使用劳保用品的良好习惯。公司已完成了对所有在岗特殊作业人员劳保用品的清理配备工作,对可能接触到其他危险物质的岗位,配备了相应的劳动防护用品,其他一般操作工人的常用劳保用品也配备齐全。

四、对安全防护设施、报警、消防救援设施定期检查,对已丧失防护功能、超期失效的坚决报废,并立即购置更换。公司还根据生产特点,进行了事故应急预案演练、消防演练。

五、健全了安全管理机构,公司、部门以及各工种、岗位配备了相适应的安全人员,明确了安全管理职责,各部门负责人就是安全责任人,逐级签订安全生产责任书,从上到下建立安全监督、监管体系,做到了责任明确、逐级管理。

六、把安全教育和事故教训紧密结合,使法制观念和安全观念紧紧相连,提高培训学习的有效性。事故发生以来,公司全体员工开展了一系列学习教育活动,主要内容为:1、以班组为单位认真学习了公司《安全生产管理制度》;2、以班组为单位开展了查隐患、查安全死角和盲区活动,开展反违章指挥、反违章操作、反违反劳动纪律的活动,人人参与事故隐患和安全问题大排查,创建无隐患岗位。通过上述活动,我们清醒地认识到,安全工作是一项长期性的工作,决不能疏忽和放松,我们必须吸取这次血的教训。

七、公司对岗位工作人员进行了补充,加强专门的安全技术训练,根据工作人员的身体素质、心理素质、技术素质重新定岗定责,在对安全事故责任人批评教育的同时,又鼓励他们卸掉思想包袱,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的生产工艺和安全操作技能,进一步落实责任、加强管理,从根本上杜绝安全事故的发生。

经过上述整改活动,公司全体职工加强了对安全生产的认识,也提高了安全意识。从目前的安全生产形式来看,整改活动收到了应有的效果。

保证企业的安全运行。

特此报告

乡农业情况汇报材料

按照《中共**县委农村换工作领导小组办公室关于20xx年度农业和农村工作目标任务考核的实施意见》(宝委农办〔20xx〕66号)文件要求,我乡认真落实,开展了农业和农村工作自查,现将自查情况总结如下:

一、农民增收工作。

(一)高度重视,健全机构。为扎实推进我乡促进农民增收工作,乡党委、政府把该项工作列入重要议事日程,多次召开党委会议专题研究此项工作。乡上成立了以乡长为组长,分管领导为副组长,乡农技站、财政所、村两委为成员的**乡促进农民增收工作领导小组,因地制宜制定农村增收方案,落实增收致富项目,制定帮扶措施、年度工作计划。各村分别成立了以村党支部书记为组长,相关村组干部为成员工作小组,具体到各村促农增收工作的落实。

(二)突出重点,稳步推进。切实履行农民增收工作,使我乡保质保量完成了统计抽样调查数据采集工作,按时完成了农村产业发展、农民增收情况、农业产业化经营情况等方面的信息上报。按时报送下相关工作总结及材料,并紧紧围绕农业供给侧结构性改革推进农业产业化转型升级。

二、幸福美丽新村建设。

我乡把幸福美丽新农村建设纳入全乡经济社会发展的总体规划,进一步建立健全工作机制,成立了幸福美丽新农村建设领导小组,下设了专门办公室,建立健全了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,工作人员专门抓的工作机制。20xx年以来,结合我乡实际情况,因地制宜地制定了幸福美丽新村建设实施方案和年度工作计划。认真做好建设规划,采取目标化管理的方式推进新农村建设,在具体工作中要把各项工作任务细化为每一个具体指标,逐一进行落实。具体规划如下:

一是农林产业继续发展壮大。全乡农作物种植面积达到5100亩,其中粮食种植4238亩,经济作物种植874亩,基本保持了基本农田不缩减;巩固退耕还林面积6004亩;累计发展中药材种植面积3475亩;发展魔芋、马铃薯、黄金果、莲花白等果蔬450亩;种植经济林木5500余亩;养殖蜂群3200群,累计年出栏生猪4200头。传统农业经济依然发挥支柱产业作用,群众增收稳定向好。

二是农村产业基础设施方面,我乡农村产业基础设施不断完善巩固。维修养护了新华村5组、芍药10余亩。新康村2组、3组药山公路,保持道路随时畅通,确保药农的农资和中药材产品运输畅通。

三是农产品质量安全监管方面,加强了农产品质量安全监管,监管体系健全,监管措施到位,完成了县上下达的各项目标任务,确保了农产品质量的安全。

在今年,我乡全面完成了“四好村”创建目标任务,幸福美丽新村按“1+35”配置标准完善建设,建全“四好村”创建、幸福美丽新村建设等工作开展情况台账。健全了幸福美丽新村管理机制、制度,确保机构、人员、责任、经费落实到位,实现自建委到自管委的过度,制度完成《新村管理办法》,建立自管委运行、公共设施管理、资金筹集等管理、环境卫生治理等配套办法和运行机制。

三、基础设施建设和惠农政策落实情况。

我乡重点围绕幸福美丽新村建设,完成了20xx年度“四改、三清、三建、两调”和旧村落改造任务,搞好人畜饮水、公路建设、沼气能源综合利用、文化活动中心等建设项目规划的落实,完善“1+n”村级公共服务体系建设。进一步规范提升我乡专业合作社,产业规模适度,能够有效带动我乡产业发展、农民增收。切实完成县级部门下发的农田水利建设任务,深入实施安全饮水等工程,加快农村环境保护和生态建设,完成退耕还林和植树造林目标任务,完成乡村公路建设任务。

我乡高度重视惠农政策落实,建立了分工协作、齐抓共管的工作机制,形成惠农政策层层抓落实的工作格局,切实保障涉农资金管理规范,无违规行为。建立了监督举报机制,设立举报电话、举报信箱等,建立责任追究机制,使惠农政策落实的到了保障。

四、当前存在的问题。

一是农村新兴水果产业、试种新药材刚刚试步,存在较多问题。猕猴桃产业少数农户效益可观,多数农户管理粗放,产品品质低劣,销售困难,试种重楼、芍药等还未见效益。

二是农村新型农业经营主体比如合作社、家庭农场等需要有名有实,需要真正发挥起作用。

五、明年努力的方向。

在县委、县政府的正确领导下,在相关部门的关心和支持下,我乡全面完成各项工作任务,确保农业和农村工作取得了良好成效,农民增收、新村建设、基础设施建设及惠农政策落实得到有力的保障,还将继续努力,力争使明年农业和农村工作更上一台阶。

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党建工作情况汇报材料

以“四好领导班子”建设为目标,从班子建设、理论学习、作风建设等方面多管齐下,领导班子的整体素质有了新提高,规范化管理有了新进步,企业效益有了新提升。以下是小编为您带来的党建工作情况汇报材料,仅供参考!

为了贯彻落实上级党组织关于进一步规范党员服务中心建设的实施意见和关于加强党员服务网站信息管理党员服务中心文件精神,进一步加强和改进我社区党建工作,更新管理理念,创新服务方式,拓宽服务领域,强化服务功能,使社区党员管理服务中心成为流动党员的接纳地、党组织服务党员的温馨家园、“两新”组织构建党组织的孵化器、社区党组织的资源平台、党组织和党员服务群众的窗口,社区党支部主要从以下方面开展党员服务中心工作:。

社区党员服务中心是党组织服务党员、服务基层、展示形象的窗口。为了贯彻执行上级党组织文件精神,社区党支部于五月份成立了社区党员服务中心。同时建立健全各项制度。1、接待制度,2、首问责任制度,3、情况报告制度,4、工作信息沟通交流制度,5、登记归档制度,6、“三必访”制度),规范工作人员的服务行为,提升服务质量。本着整合力量、资源共享、勤俭节约的原则,社区党支部充分利用社区现有办公用房的资源,建成了“三室两栏两网一站一窗口”,基本实现了一站多用、一室多用的功能。在内部设置上,已经达到“十个一”的要求,即一块牌子、一台电视机、一台dvd、一部热线电话、一本台帐资料、一个资料柜、一个档案柜、一批书籍、一套电教片、一个意见箱。

社区党委以“三个代表”重要思想为指导,以服务党员群众为宗旨,坚持以人为本的工作理念,坚持建管并重的原则,积极开展活动,努力把党员服务中心建设成为接纳、服务党员的“温馨”家园、党员干部和入党积极分子的培训“基地”、服务群众的“窗口”。

除了在党务公开栏张贴党员服务中心成立的公告,公示党员服务中心组织机构、服务宗旨、服务内容、联系电话、办事指南外,还开展党员服务中心网上办公,扩大服务中心的影响,让党员群众直接感受到党组织为民服务的真情实意,切实增强党组织的影响力。

社区党员服务中心以统一的地点、统一的电话号码、统一接待日、统一网上服务等方式,为社区党员群众提供灵活快捷、周到齐全的服务。党员服务中心主要从以下几个方面开展服务工作:。

一是接转党员组织关系,受理党员办理接转组织关系;接纳党外群众递交。

入党申请书。

并帮助其落实培养、教育的基层党组织。

二是开展党务政策咨询,提供或帮助联系提供可公开的中央、省委、市委和有关领导同志讲话和可公开的党内文件资料查询。

三是接待热线服务,接待辖区范围内的党员来电、来访;对党员和群众提出的求助要求予以帮助,解决党员和群众的实际困难和需求。

四是代理承办服务对党员缴纳党费等提供受理服务;对有特殊情况的党员提供档案临时代管服务;提供发放党内有关报表、书籍、材料的服务。

五是定期或不定期组织党员开展活动,听取他们学习、工作、

思想汇报。

及时把握他们的思想动态并为他们排忧解难。在安排组织流动党员组织生活的时间和内容上要适合流动党员的特点有针对性地加强教育和管理。

六是党员志愿者服务,组织党员志愿者服务党员、服务群众、服务社会,积极开展各种富有实效的党员为民服务活动,密切党同人民群众的联系。

七是为建立基层党组织提供协助服务,对建立基层党组织(重点是“两新”组织党组织)提供必要的帮助,为他们开展党务工作提供咨询和协助服务,使党员管理服务中心成为基层党组织,尤其是“两新”组织党组织开展党的工作的重要依托。八是开展党员电化教育服务,为社区内的基层党组织和广大党员提供量多质优的电教片,包括党的基础知识片、先进党组织和优秀共产党员事迹宣传片、反腐倡廉教育片、科技知识教育片等。

九是设立就业职介窗口与劳动就业服务部门联系,为本社区党员和群众求职提供就业信息,与用人单位联系推荐就业人员。

十是关心困难党员,做好去世党员家属的慰问工作,对社区内的困难党员情况,建立信息库,及时、多形式地进行关心、帮助。社区党员服务中心成立以来,慰问困难党员14人,安排下岗失业人员和困难党员50人就业,接转党组织关系5人,接受入党积极分子入党申请书1份,送入党积极分子去党校培训学习1人,组织党员参观学习3次,组织开展建言献策活动1次,组织社区青少年暑假期活动4次,组织文体演出5次,接受党员群众来信来访2人。

1、夯实基础,打造服务平台。

开展社区居家养老服务工作,首先要构筑一个工作平台。去年3月,社区党支部经研究,成立了社区为老服务中心,并找到了一个热心社会公益事业的老板作为开展居家养服务的合作伙伴,并把社区为老服务中心作为社区服务中心下面一个专门从事社区居家养老服务项目开发、指导、管理和监督的机构。同时,党支部充分挖掘和利用辖区内的服务资源,设立服务网点,签订服务协议,逐步建立起了社会力量投资、社区党支部进行监督管理、有偿低偿无偿相结合、服务对象签字认证的管理运作模式。目前已经拥有遍布社区各个方面的8个专业服务点,开展了社区医疗、法律援助、娱乐休闲、电脑上网、图书阅览、代购物品、代缴电话费、家电维修、房屋托管、送餐上门、理发洗浴、打字文印等17项服务,开通了社区为老服务二十四小时服务热线2813020,社区老人随时随地拨打电话就能轻松享受到全方位的专业服务,真正做到了“小事不出社区,大事有人帮扶”。通过一段时间的运作,我们总结出了一套“社会投资、社区监管、企业经营、市场运作”的社区服务开发模式。我们的居家养老服务就是在这种经营理念的指导下开展起来的,现在已经建立起了一个比较完善的社区居家养老服务平台。

2、健全网络,完善队伍建设。

开展社区居家养老服务,其次要有一支专业的服务队伍。为了让我们的为老服务更全面、更专业、更符合老年人的愿望和要求,在社区党支部的努力下建立了三支队伍。

志愿者服务队伍。这支队伍主要以社区党员志愿者为骨干,由社区党支部的青年党员志愿者、少先队志愿者和低保户中愿意为老年人开展志愿服务的人员等组成。他们主要是帮助特殊群体的老年人做一些力所能及的家务,上门陪老年人聊天、表演节目,为有需要的老年人提供一些应急救助和帮扶等。如住在太傅里的李仁桃娭毑,今年80岁,无儿无女,一个人独居,身体也不是很好,几年来,社区支部党员志愿者就轮流负责,每个星期到她家搞一次卫生,逢年过节,志愿者们都会自发的给她送钱送物,嘘寒问暖。家住西牌楼小区3栋3门101的杨启敬老人今年7月9日满100岁,社区支部组织她的家属、邻居以及为老服务的志愿者为她过一个热闹、隆重的生日,《长沙晚报》等媒体也来进行采访报道,大力倡导了敬老爱老的新风尚。

专业服务队伍。我们在各专业服务点的基础上,成立了一支专业服务队伍,队伍中有家政服务员4名、水电维修工3名、律师2人、医务人员2人、理发师1人、综合服务人员5人,他们都是社区内有一技之长的下岗职工和辖区单位愿意从事社区服务的业务骨干,基本上能做到随叫随到,及时上门为老年人提供各方面的专业服务。去年春节前夕,社区得知家住百合巷13号的80岁的冯祖益老人的房子的顶梁塌了,立即组织专业人员进行抢修,让老人安安心心的过上过新年。

我代表镇党委对各位领导莅临我镇检查指导党建工作致以热烈的欢迎!下面我就我镇去年以来开展的工作和今后的工作打算作以简要汇报,不妥之处,敬请各位领导批评指正。

一是建设“学习型”党委,深入开展“四个一”学习活动,通过健全党委中心组学习制度,周一定期组织开展学习和讨论等方式,巩固、提升班子成员的履职能力。

二是建设“创新型”党委,在做好“规定动作”的同时,丰富了自选动作,在群众路线教育活动中,在双联行动中都创新和丰富了活动载体,尤其是在党在农村社会事务管理工作中,我镇以党建示范点为依托,以点带面整体推进全镇党建工作。

三是建设“实干型”党委,本着求真务实的工作作风,以“干实事、实干事”为宗旨,带动全镇经济社会全面发展。20xx年全镇经济总量达到xx亿元,增长率为xx%;实现农业增加值为xxx万元,同比增加xx%;农民人均纯收入达到xx元,同比增长xx%。电子商务、安全生产、计划生育等中心工作都有较大的提升。

四是建设“民主型”党委,镇党委在工作中始终坚持民主集中制,通过定期召开民主生活会,建立健全《xx镇党委议事决策制度》、《xx镇重大事项决策制度》等制度,形成了“集体研究,集体决策,决议后分工负责”的工作机制,全面增强了班子的凝聚力和战斗力。

镇党委深入推行“3+5”工作法,使党在基层的战斗堡垒作用得以充分发挥。一是扎实开展党的先进性、纯洁性长效机制试点工作。针对“入党时怎么办,入党后怎么办,不合格怎么办”的问题,探索和建立了“公推选优,教育净化,评议推出”制度,从改善体制机制问题上入手,在党员队伍思想上、政治上、组织上、作风上开展先进性和纯洁性教育管理工作。二是深入推行3+5工作法和“一诺双评三考核工作机制”。年初通过支部提议、两委班子商议、党员群众及理事会监事会评议了20xx年实施计划,确定了包抓人员,村干部向全体村民进行了公开承诺,在公示栏进行了公示,在每一项承诺事项实施前,进行公示,事中由理事会成员组织实施,监事会人员进行全程监督,事后理事会监事会将实施结果提交党员群众会进行了评议。三是有效提高便民服务水平。镇党委以群众满意为工作目标,实行村干部“坐班办公、便民服务”的运作方式,强化村干部坐班制度和便民服务制度,落实定人、定班、定时、定责,对群众所办事务实行书面一次性告知、答复、承诺、上报,变多次办为一次办,变拖着办为高效办,方便了群众,拉近了感情。

一是推行党员入口公推选优制度。在党员的发展上坚持公开推荐,通过进一步拓宽考察视野,全面落实“公推选优”制度,采取“好中选优、优中选先”的淘汰机制,确保发展党员的质量,达到优化党员队伍的目的。20xx年全镇共纳新党员xx名。二是深化“定岗、践诺、争星”活动。根据无职党员的实际情况,对党员进行合理分类编组,以季度考核,以民主测评,以结果定级,充分调动无职党员的积极性和主动性,激发了党员的先进性和纯洁性。三是形成教育提高的有效机制。镇党委突出组织教育、党员互帮、服务群众三个重点,强化党员能力提高和作用发挥的管理措施,对农民党员开展种养殖技术培训,全面落实“两会一评”制度,在抓好农村党员干部政治理论培训的同时,着重抓好实用技术培训。

在党的群众路线教育实践活动开展中,开展了321活动(即三学二进一强:学理论,学典型,学农活;进农田,进农家;强服务),在转变作风中密切了干群关系,在强化服务中树立了党委形象。一是开展党委承诺活动。年初镇党委都要对群众一年当中所办实事、好事进行调研、讨论,进行公开承诺,重点解决群众所盼而未办、多年想办而未办的民生实事项目,为群众雪中送炭。

20xx年,我镇公开承诺xx项实事,并全部完成。二是组织便民服务活动。在各项公益事业、农忙期间,以支部为载体组织党员群众进行便民无偿或者有偿服务,镇机关支部更是成立以了一支年轻力壮的便民队伍,在核桃高接换优的田地中、在xx高速房屋拆迁中、在环境卫生整治中等等总是能看到一群身穿迷彩服的便民干部。三是组织开展先锋岗位活动。在镇政府各站所组织党员干部通过开展“党员先锋岗”、“模范示范岗”等形式,让党员干部在为民服务中“比学赶超”,立足岗位当先锋,爱岗敬业作表率。

下一步工作中,我将充分履行好镇党委书记的职责,并与班子成员一起,改进工作方法,进一步落实党建工作责任制,为xx跨越发展提供坚强的组织保障。

一是强化党委书记的管党责任;二是建立党建工作公开承诺制度;三是强化党建工作目标责任制建设。

抓党组织书记教育培训,着力提高党组织书记统筹驾驭、开路先锋的能力;抓村干部教育培训,着力提升和服务群众的能力;抓农村党员的教育净化,提高党员的先进性和纯洁性;抓后备干部的教育培训,为组织增添新鲜血液。

以示范点建设为依托,统筹兼顾,协调推进其他村级组织阵地建设,在各村建立党员群众服务中心,并配套建设好村卫生室、图书室,开展结对帮扶、文明创建、便民服务等活动,增强村级党组织的整合力、凝聚力、影响力,着力解决党建工作不平衡的问题。

大力开展“五好”党组织和“五好”党员活动,组织开展党员示范岗、无职党员设岗定责等活动,不断的创新基层党建工作,把基层党建工作抓出特色,办出亮点,多出典型。

着力打造一支群众观念强、对群众感情深、群众信得过的农村党员干部队伍,建立严密的基层组织工作制度,使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群众的需要。

通过实施能人大户带动、项目资金支持、产业培育开发、科技服务支撑、营销瓶颈破解等扶持措施,在卢水村重点培育发展精淀粉、粉条加工产业,着力推进特色种植产业,大力发展第三产业,使农民收入呈多元化增长格局,人均纯收入达到1万元以上。

定期和不定期的深入到各村巡回检查督办党建工作开展情况。同时要求党委班子成员不定期深入到联系点指导督办党建工作,着力解决落实制度走样或不到位的问题。

教育工作情况汇报材料

根据县人民政府办公室下发的关于报送《政府工作报告》起草相关材料的通知要求,高度重视、积极落实,现将工作情况汇报如下:

二本以上上线385人,上线率45.3%;

中职对口高考本科上线77人,综合成绩连续26年位居全市前列。

(一)2020年工作回顾。

1.教育投入逐年增加。县委、县政府高度重视教育工作,始终坚持教育经费优先保障、教育工作优先落实、教育项目优先安排。在财政吃紧的情况下,2020年财政预算数为48143万元,比去年增长526万元。同时,为确保义务教育阶段教师工作收入不低于或高于当地公务员平均水平。在年初预算995.75万元的基础上,按2019年发放标准(11550元/人/年)据实调增1196万元纳入2020年预算调整,由财政全额保障到位。进一步激发广大教师干事创业的积极性、主动性和创造性。

2.教师队伍不断优化。一是加大补充力度。通过公开招聘、“银龄计划”“员额制”等渠道,2020年共补充教师135名,教师短缺问题得到有效缓解。把公费定向培养作为乡村教师补充主渠道,2020定向培养教师85余名,为教育事业长足发展注入新活力。二是加强培养培训。邀请专家和名师对新上岗教师进行基础理论和教学常规培训,对从教时间较长的教师进行新理念新教法培训,对青年教师进行传、帮、带培训,努力培养一批骨干教师和学科带头人。2020年,获评市优秀校长1名、市级名师3名、市优秀教师2名、市最美乡村教师1名,评选县级学科带头人39人。三是推进科学流动。制定《城乡教师交流调配实施办法》,所有乡村教师进城必考,特岗教师、免费师范生全部安排到农村中小学任教。2020年114名城乡教师交流任教,10名教育机关干部到乡镇学校任职。

3.项目建设稳步推进。千方百计筹集资金稳步推进教育重点民生实事项目建设,中学、江东小学教学综合楼如期投入使用,新增城区学位2800个,全面消除义务教育阶段大班额,逐步化解大规模学校。县一中两区合一、县第二幼儿园、镇学校建设进展顺利。建成乡村小规模学校(幼儿园)3所,乡镇寄宿制学校4所,农村教师周转宿舍104套,实现农村教师一人一房,学生一人一床。

严格就餐管理。错时错峰打餐、分散就餐;

上好开学第一课。将防疫知识、个人卫生、环境保护、安全教育、心理健康等知识纳入学习范围,并通过防疫知识竞赛等多种形式宣传防疫安全知识,引导师生勤洗手、不聚会、不扎堆、戴口罩,积极做好个人防护工作。

5.师德师风整治见效。一是纵深推进师德师风专项整治工作。出台《2020年县教育系统纪律作风“大整治、大整顿”活动实施方案》,全县教职员工认真开展自我剖析,查找整改问题。通过纪律作风“大整治、大整顿”活动,进一步明确师德红线,切实提升了教育系统全体干部、教职员工思想认识和职业道德水平,营造了风清气正的育人环境。二是加强师德建设考核。将师德教育纳入教师教育课程体系,将师德考核作为教师考核的核心内容,严把选聘、考核、晋升思想政治素质关,实行师德失范“一票否决”。三是严查师德违规行为。全面推行师德负面清单制度,明确划定教师底线要求,对突破底线的行为进行严肃查处。据统计,今年以来发现有偿家养家教、酒驾、赌博等问题线索20起,办结15起,给予党纪政纪处分人数15人次。

6.安防水平不断提升。加强校园内部安全防范建设,配备中小学校、幼儿园专职保安102人,为全县中小学校、幼儿园配置高清监控设备,并与公安联网,加强校园封闭式管理,全面设置护学岗,实现校园安防“四个100%”。严格落实校园安全管理各项措施及防溺水“九长”共管共治责任制,全县师生员工无一例新冠肺炎确诊或疑似病例,未发生学生溺亡、校园消防、食品、校车等安全事件。

7.教育扶贫精准施策。扶贫先扶志,扶贫必扶智。始终坚持以“控学”和“助学”为重点,精准精细精心教育扶贫工作,切实阻断贫困代际传递。一是精准摸排资助对象,不遗漏一人。按照以局长主抓,分管领导包片,乡镇领导和校长包乡,教师包村,村设专干的工作机制。摸清“两个底子”(即2-19周岁建档立卡等家庭经济困难学生的基本信息和6-16周岁适龄入学人员的受教育情况),精准锁定贫困对象及劝学对象。二是精细扶贫资金发放,不少发一分。严格落实教育扶贫资助政策,对学前教育、义务教育、普通高中、职业高中阶段在校建档立卡等贫困学生实现资助全覆盖,做的资金不少一分、政策不落一人。据统计,2020年发放建档立卡贫困学生资助525.075万元,惠及贫困学生8100人次。三是精心做好控辍保学,不辍学一人。按照“应返尽返”的工作要求,扎实开展“四帮一”劝返复学活动。并对73名残疾儿童进行“送教上门”教育,确保无一人因贫辍学。

8.教育优质均衡发展。一是普惠发展学前教育。全面规范学前教育办学行为,对民办幼儿园办园资格进行严格评定。全力扩大普惠性学前教育资源供给,2020年秋季新增公办幼儿学位1230个,公办园在园幼儿占比达到40%。二是均衡发展义务教育。通过内部挖潜、新建学校等方式方法,义务教育大班额全面化解,“大学校”“择校热”等热点民生问题得到有效缓解。三是高质量发展高中教育。不断整合教育资源,坚持点面结合,全面提高教育教学质量,高中入学率达95.93%,普职比达到1:1。四是特色发展职业教育。着力改善职中办学条件,发展汽修、电子商务、计算机硬件维修等特色学科,职中被评为“省示范性(特色)中等职业专业学校”,职教中心被评为省示范性职教中心。将职业教育与精准扶贫有机结合,开展各类培训近2万人次,帮助4600余名贫困群众掌握就业技能实现就业。

(二)特色亮点工作。

二本以上上线385人,上线率45.3%;

中职对口高考本科上线77人,综合成绩连续26年位居全市前列。

2.教育项目建设成效显著。在各方配合努力下,学校如期投入使用,义务教育大班额全面消除,增加公办园在园幼儿占比超额完成任务,达到46.5%,为推动我县教育优质均衡发展注入强劲动力。乡镇小规模、寄宿制学校全面建成,实现了教师一人一房、学生一人一床。

3.双拥工作亮点纷呈。高度重视双拥工作,将双拥宣传和国防教育纳入党校、中小学校必修课,纳入机关的日常教育。同时,认真做好优抚对象及其子女教育优待工作,做好教育方面的拥军优属工作,对烈士、军人子女入学实行优惠政策。并主动关心分配在教育战线的军队转业、复员、退伍军人,切实帮助他们解决在学习、工作、生活方面的困难。为此,局长荣获2020年全国双拥模范先进个人荣誉称号。

二、存在的困难和问题。

1.财力的增长难以满足教育快速发展的需要。当前,县一中两区合一、职中二期、县第二幼儿园、镇学校等项目建设需要投入的资金量巨大,县本级经济增长速度难以满足教育快速发展的需求。

计划引进人才7人,仅招到1人。

3.体制机制还不够健全。“优质优酬”的报酬机制还没完全建立,存在干多干少差别不大,干与不干距离不大的现象。在学校日常、干部及教师管理等方面想的办法不多,没有完善工作效能管理体制和奖惩机制。提高教育教学质量的措施不够,没有制定出一整套的有效工作机制,行之有效的硬杠杠不够,以致基础教育水平相对薄弱。

三、

当前和今后一个时期面临的机遇和挑战。

目前从中央到地方,都制定出台了教育综合改革配套文件,强有力的政策支持和经济支撑,给教育带来前所未有的发展机遇。

面临的机遇:一是在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党的十九大报告中指出,“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育”。二是省人民政府关于印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的实施意见》(湘政发〔2019〕15号)、中共省委省人民政府关于印发《省乡村振兴战略规划(2018—2022年)》、省教育厅省住房和城乡建设厅关于印发《关于进一步推进城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》(湘教通〔2020〕120号)、省人民政府关于印发《省职业教育改革实施方案》(湘政发〔2020〕2号)等文件,要求按照“四个全面”战略布局,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,以推进教育治理体系和治理能力现代化为主线,以破解制约教育科学发展的关键领域和薄弱环节为突破口,深化教育领域综合改革,完善教育治理体制机制,优先发展教育事业,加快建设科教强省。三是《中共市委市人民政府关于加快推进义务教育均衡优质发展的实施意见》《中共市委市人民政府关于加快县乡村教育均衡优质发展助推脱贫攻坚乡村振兴的若干意见》(怀发〔2018〕15号)等文件精神,全力加快教育强市步伐,集约资源,集中力量,力争用三年时间切实解决我市义务教育发展中的突出困难和问题,加快推进义务教育均衡优质发展。四是县委、县政府认真贯彻落实上级的决策部署,致力打造三省接边区域教育高地,多次召开常委会及常务会,专题议教,颁布了《县教育事业中长期发展规划(2020年-2030年)》《中共苗族侗族委苗族侗族自治县人民政府关于加快县乡村教育均衡优质发展助推脱贫攻坚乡村振兴的实施方案》。各级政府出台的促进教育发展政策,为教育事业科学发展提供了有力保障。

面临的挑战:一是城乡教育不均衡依然存在。由于城乡办学条件及师资水平的差异,造成进城就读的学生急剧增加,导致城区学校拥堵,乡村学校优质生源大量减少,优秀骨干青年教师不断流向城区。同时教师年龄及学科结构不合理,老龄化严重,影响教育可持续发展。二是留守儿童多。随着经济的发展和外出经商务工人员的增多,农村中隔代抚养的情况越来越普遍,给学校安全管理及教学质量的提高带来沉重压力。同时也给学校的安全管理和教学质量的提高带来了沉重的压力。三是基础教育根基不够夯实。近几年,县委、县政府高度重视教育工作,不断加大教育投入,加快项目的建设,我县基础教育办学水平得到了显著提升,但在人事管理上、制度改革上没有太多的改变和创新,以致没有给基础教育注入新动力、增添新活力,造成我县基础教育水平相对薄弱。同时,基础教育是整个教育体系的关键部分,没有良好的基础教育,不可能有优秀的高等教育。

四、获得市级以上荣誉。

1.在“五老弘扬好家教、好家风、好家训”活动中荣获优胜单位二等奖。

2.2020年省小学语文诵读活动中,乐群小学荣获“最美诵读校园”称号。

五、下段工作打算。

(一)总体思路。

百年大计,教育为本。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入学习贯彻全国、全省教育大会精神,大力实施科教兴县和人才强县战略,积极推进教育综合改革,提高教育质量,促进教育公平,努力办好人民满意的教育。认真贯彻“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,紧密结合经济社会发展需要和教育实际,进一步明确发展方向,提升发展水平,创新体制机制,健全保障体系,奋力推动教育事业高质量发展。

(二)目标任务。

始终坚持党对教育工作的全面领导,以深化教育综合改革为突破口,以全面实施素质教育为总抓手,积极发展学前教育,高质量发展义务教育,推动普通高中教育优质特色发展,大力发展职业教育,加快发展继续教育,关心支持特殊教育,规范发展民办教育,全面提高教育教学质量,全面提高办学水平和条件,推动教育从规模增长向质量提升转变,促进区域、城乡和各级各类教育均衡发展,全力培养更多德才兼备、全面发展的人才,更好地满足人民群众对优质教育资源的需求。到2025年,教育发展主要指标达到全市先进水平。

(三)主要工作措施。

1.2021年工作要点:

(1)加强党对教育工作的领导。坚持把教育工作作为“一把手”工程来抓,对教育做到工作优先部署、问题优先解决、项目优先建设、经费优先保障。县委常委会坚持定期议教,深化县级领导定点联校制度和乡党政主要负责同志向县委县政府述职制度。强化教育工作考核,推动各级各部门为教育发展出主意、想办法、搞服务。继续压减一般性支出用于教育,鼓励各类组织、企业、个人等社会力量关心支持教育,在全县上下营造好尊师重教的浓厚氛围。

(2)持续推进教育体制改革。推动教育考核评价机制改革,坚持把立德树人作为根本任务,加强学校思想政治教育,健全落实机制。深入推进教育“管、办、评”分离,尊重和发挥学校办学的主体作用,严格落实《市减轻中小学教师负担10项规定》,建立干预教育或学校工作备案制,实行目录清单制度,把时间精力留给教师专注教学。

(3)补齐教育硬件建设短板。严格落实《县教育事业中长期发展规划(2020-2030年)》,按照时间节点,科学实施。加快推进一中两区合一、职中二期、县二幼儿园、镇小学建设,新增城区义务教育学位3100个。加快教育信息化2.0建设,推动信息技术与教育教学全面深度融合。认真分析研究国家补短板政策方向,抢抓教育发展机遇,积极争取中央、省、市更多教育资金和项目支持,推动教育稳步高质量发展。

(4)不断加强教师队伍建设。制定校长、教师交流轮岗实施办法,完善城乡校长、教师双向交流机制,推动校长和教师合理流动。继续加大人才引进力度,引进一批985、211大学毕业生,公开招聘一批本科以上学历教师。积极争取省支教教师,继续实施“特岗招聘”“银龄计划”“员额制”等教师补充计划,解决教师数量、质量、结构等方面的问题。推动名师队伍合理流动,减少城乡之间、校际之间的差距。建立健全师德师风建设长效机制,激励广大教职员工立德树人、为人师表。实施教师教育振兴行动计划,完善农村教师公费定向培养机制,实现公费定向培养生占教师补充人数的80%以上,通过稳步提高待遇等措施提升乡村教师岗位吸引力。全面落实农村基层教卫人才津贴政策,在培训、职称评聘、表彰奖励等方面向乡村教师倾斜,提升农村教师获得感、幸福感、荣誉感。

(5)保障师生人身安全。以创建“平安校园建设先进县市区”为抓手,突出抓好防溺水、防意外伤害、防食物中毒、防交通事故等安全工作,保障师生生命财产安全。

2.“十四五”工作要点:

(1)学前教育普及工程。为加快学前教育基础设施建设,打破优质教育资源的供给不足和人民群众日益增长的教育需求之间的矛盾,编制《县幼儿园办园标准》,提高办园准入门槛。促进城区幼儿园和90%以上的乡镇中心幼儿园达到国家建设标准化,并打造一批省级示范性幼儿园,充分发挥其骨干辐射作用。同时,加快城镇小区配套幼儿园建设,严格按照同步规划、同步实施、同步验收的要求,对于小区面积达60亩以上(含60亩)的必须建设相应规模的公办幼儿园或普惠性民办幼儿园。到2021年,建成县第二幼儿园,实现公办园在园幼儿占比达到50%。

到2025年,95%以上的义务教育学校达到“标准化”学校建设标准;

建立健全帮扶救助机制,切实保障弱势群体平等受教育权利;

为全面保障残疾儿童少年的入学权益,到2025年,建成1所标准化特殊教育学校。

(3)特色高中创建工程。加快高中校舍改造和教学装备更新换代步伐,全力推动一中“两区合一”建设,实现封闭式管理,达到标准化要求,提升高中办学水平。基本实现高中学校布局合理、规模适度,班额控制在50人以下。鼓励学校根据教学任务、学生发展要求和教学现状,形成自身文化和学校特色。到2022年,在城北新建一所完全高中,全面普及高中阶段教育。

(4)职中扩建工程。打造职教示范校建设。搭建职业学校学生就业平台,加强就业创业教育和就业指导服务,创立与行业、企业联合培养人才的新机制,促进校企深度合作、工学紧密结合,扩大订单式培养的规模和范围,健全教学质量保障体系,改进高校教学评估。到2021年,完成职中二期工程,切实提升职教品质。

全面提高教师应用信息技术能力,促进教育内容、教学手段和教学方法现代化。促进学生利用信息手段主动学习、自主学习,利用多种手段增强学生的信息化综合素养。

到2020年底,乡镇中心小学以上学校实现网络化教学,实现“校校通”和“班班通”。到2025年,基本完成学校信息库、教师信息库、学生信息库建设,建成覆盖全县的数字化教学资源库和公共服务平台。

(6)教育人才培育工程。加强师德师风建设。将其摆在教师队伍建设的首位,加强师德教育和职业理想教育,引导教师把教书育人作为毕生的事业追求,提升教师人文素养,增强教师职业的幸福感。健全师德师风监督机制,严格考核管理。

建设1个市级名校长、3个县级名校长工作室;

人才培养较好地满足现代化建设需要,教育对经济社会发展的贡献度显著提高;

根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔2018〕4号)、《省人民政府关于加强乡村教师队伍建设的意见》(湘政发〔2019〕18号)等文件精神,切实保障义务教育教师工资待遇政策落实到位,确保义务教育教师工资收入水平不低于或高于当地公务员工资收入平均水平。

小学基本情况汇报材料

尊敬的各位专家,各位领导:

欢迎各位莅临王家桥小学砖桥校区评估指导工作。砖桥校区地处新庙之阳,雄踞峰峦之上,覆盖砖桥、高河、双河、独松树、关洲五个行政村,服务半径5平方千米,现有6个教学班,152名学生,16名教职工。

一年来,学校秉持“享受教育幸福成长”办学理念,坚守“让学生在快乐中学习,让教师在幸福中工作”办学目标,挖掘师生潜能,深度探索课改,凝心聚力谋发展,砥砺前行谱新篇,把看得见的好学校办在了老百姓的家门口,取得有目共睹的成绩。现向各位专家、各位领导汇报如下。

一、规范办学,让所有孩子享受教育。

为促进教育公平和均衡发展,让校区的孩子不输在起跑线上,我校着眼规范,在办学行为上高标准、严要求、行之笃。

1、着力规范办学行为。学校严格按照国家课程计划,认真落实课程设置,统筹教师资源,合理配置教师,开齐、开足、开好每门课程。尤其是音乐、美术和地方课程的教学,根据学校教师结构性缺编的事实,一是借外力。“借船出海”“借梯登高”,大胆尝试“资源联盟”策略,主动与幼儿园对接,聘请专业音乐、美术老师来校任教,每周8节。二是挖内力。地方课程做到“三查三看:巡查课堂,看是否按课表上课;检查备课,看备课是否规范;问卷调查,看课堂是否落实。真正做到按课表上,按教材上,逢订必上。善借外力、用足内力、凝聚合力,形成各尽其责、上下联动、同频共振、齐抓共管的工作格局,学校焕发出强大内驱力、执行力、创造力。

2、奋力减轻课业负担。严格执行省市作息时间,不设早自习――每天清晨,30分钟的早锻炼,学生早操、跑步、踢足球,俨然已成一道亮丽的风景线。严格控制作业总量,一、二年级不留书面课外作业,严禁违规办班补课。积极改革评价方式,教师业务绩效考核,突出“轻负高质”理念,把所教学生课业负担作为考核的重要依据,减少考试成绩的评价比重。积极完善对学生的评价办法,落实“以学论教深度学习”的课堂教学评价制度,进一步深化“因学定教”“以学施教”“以学评教”的“以生为本、学为中心、能力为重”的课堂教学要求。推倒超时上课、海量作业、反复考试“三座大山”,当好教育的“守法户”,在“把时间还给学生”的同时,也把能力还给了学生,把快乐还给了学生。

3、全力规范教学常规。立足学校实际,在全体教职工广泛参与讨论的基础上,做好学校各种管理制度的废、立、改工作,进一步完善学校各项规章制度,使每位教师以制度建设为准绳,有章可循开展工作。学校修改通过了《砖桥校区教职工奖励性绩效工资分配办法》《校区教职工常规管理规定》《校区班主任考核办法》《校区工勤人员考评方案》《校区年度考核方案》。同时,各种岗位责任制的完善,制度的细化,教学环节检查方案的出台,教职工出勤情况的公示,使各项工作有章可循,有据可查,达到了由人管人向制度管人的良性转化。

学校坚持“向管理要质量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要声誉”,深入推进“精细、精致、精品”管理,推行“高站位决策、低重心运行、近距离服务、走动式管理”运行模式,拓展管理时空,消除管理盲点,不断升级管理能力,推动常规落实落细落小。

二、立德树人,让所有孩子幸福成长。

学校致力于立德树人的育人目标,以“科科有特色,生生有个性,师师有品牌,家家有感动”为办学愿景,扎实开展“绿色校园、人文校园、书香校园”为主题的校园文化建设。

1、打造“绿色校园”,环境育人。

美化校园环境。学校科学谋划基础建设,力争“改薄”资金50万元,新建学生餐厅、厕所,绿化学校环境。争创“绿色生态校园”和“放心食堂”并顺利达标,从硬件设施上为学生营造育人环境。以开展“美丽桥乡・清洁乡村・清洁校园”活动为契机,借力“清洁”活动,做到净化校园、绿化校园、美化校园,提升校园规划建设水平、提升校园生态建设水平、提升师生文明水平、提升师生幸福指数的“三化四提升”。

亮化劳动基地。针对劳动教育在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化的情况,学校以校园东边菜地为基地,打造环境育人“新阵地”。今年开学以来,学校让班级、学生认领“责任田”予以精心呵护,让孩子们在春暖花开时节开展劳动实践教育活动,在实践基地中,让孩子们翻地、拔草、播种、种菜、浇水,再在蔬菜的培护中学习了解植物的生长过程。让学生直接参与劳动过程,增强劳动感受,体会劳动艰辛,分享劳动喜悦,掌握劳动技能,养成劳动习惯,磨练学生意志品质,激发学生的创造力,促进学生身心健康和全面发展。

净化师生心灵。学校坚持以正治教,以文化人;践行依法执教,立德树人;凸显仁爱情怀,实践育人,以制度规范来推进师德师风建设的科学化,以学习研讨来提升师德师风建设的内涵化,以多维宣传来引领师德师风建设的导向化,以主题活动来打造师德师风建设的品牌化,广泛开展“三一五不”活动(“三一”为站好每一个课堂、关心每一个学生、注意每一个细节;“五不”为不违规补习、不体罚学生、不推卸责任、不拖沓工作、不接受家长吃请),在干部以上率下,正风肃纪和建设浓厚的教师文化上有新突破,在恪守师德誓词,规范从教行为和树立良好的师德形象上有新提升,在关爱留守学生、学困生等特殊学生的教育实践上有新成效。根据本校留守学生的具体情况,学校有针对性地对留守学生中的学困、贫困、问题、特异等类型的学生重点建档立卡,按照全体教师“一帮一”的原则结对到人,实施精准帮扶,不掉一人。()全面关注学生的身心健康发展,深化家校合作对接,搭建“三通”(信息畅通、心灵沟通、行动圆通)默契桥梁。通过“入户家访、召开家长会、问卷调查”等,深入了解学生需求和家长期待,用尊重、平等、互助的行动增进家校联系,减掉沟通障碍,彻底改变“教师无事不登门,家长无事不来电”的被动局面。

2、形塑“人文校园”,课程育人。

开发校本课程。砖桥片区是血吸虫重疫区,学校因地制宜,专门开发《血防教育》综合实践活动校本课程,让学生通过研究性学习,提醒家长,带动社区,积极参与血吸虫群防群治。学校、家长、社区三位一体的防治模式受到荆州市血防检查组的好评,学校撰写的《浅谈血防知识在德育活动中的渗透》在松滋市少先队工作“三优”评选活动中获优秀论文奖。

锤炼班级课程。学校聚力于生成班级文化,朝向美好教室,发动师生建设自已的精神乐园。学校推行大班委、双班委、小班主任制和班干部轮流制。推进依法治班,探索班级自主管理,定班规、制班训。按照习近平总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”十六字要求,规范教室布置管理,扎实开展班级“习惯之星”、“学习之星”、“阅读之星”评选活动,努力将教室打造成“图书馆、阅览室、实践场、探究室”,将教室建设成“操作间、展览室、信息资源库”,将教室建设成“教师的办公室、学生的习惯养成地和人格成长室”,建设成为“共同体成员学习生活成长的生命栖居室”。

落实实践课程。五月上旬,组织四五年级学生到“润欣活动中心”进行校外实践活动,使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。37名学生,除2人特异体质没能参加,参训率高达95%。学校中队训练积极,内务整理规范,言行举止文明,被润欣培训中心评为:“最守规矩,最受欢迎”的一个中队。

用透守则课程。深耕到细处,栋梁自然成。一是落实学。学校将新《守则》打印成册,做到师生人手一份,人人会背。二是上墙壁。将《守则》悬挂在学校、教室显著位置,并通过班会、队会等多种途径,利用宣讲、讨论、竞赛等多种形式,开展学习宣传活动,做到上墙上屏,进班进会,入心入脑。三是大声唱。在学生会背的基础上,开展人人唱《守则》歌的活动。先是校园广播天天放,然后是班级大声唱,最后是全校比赛唱。同时将践行《守则》作为推进德育工作的重要抓手,融入课程内容,融入实践活动,融入学校文化。用《守则》推动班级管理,根据《守则》要求,修订完善学校德育评价制度体系、学生日常行为规范和学校管理规章制度,做到丰富德育内容,引领思想行为,推动内涵发展。

3、构建“书香校园”,乡土育人。

砖桥地处青龙桥、双龙桥附近,我们把“构建书香校园,发展双龙文化”定位为学校读书活动的主题。要求从精神层面达到,读有品位的书,做有根基的人;物质层面达到,书香课堂、书香德育、书香环境,进而让师生记得住乡愁,解得出乡味,看得见未来。

推广经典诵读,活跃学校书香气息。学校持续开展“习中华字、说普通话、读经典书、做文明人”主题活动,丰富阅读形式。依托省级教材,让“朝读经典”走进课表,让书香溢满校园。周二―周五每天10分钟晨读,周三中午为全校阅读时间,两周一节阅读课,让经典的声音响彻校园,扎根学生心田。

推动师生共读,活跃教师书卷气息。坚持把每年十月定为“读书活动月”,在教师中开展“日看一文、月读一本、年长一智”和“日行一善、夜问一责、年成一事”活动,不断提高师德修养和工作责任。在学生中开展三大竞赛活动:汉字听写大赛活动;优秀作业、书画评比大赛活动;“我的好老师”征文评选及演讲比赛活动。

推进书香班级,活跃学生书生气息。建立班级图书角,丰富班级藏书量。开展“书香班级”“阅读之星”“读书小报”评选活动,激发学生阅读兴趣。夯实“晨会早读、课外阅读、特长展读”阅读机制,经常到班级开展“推荐品读、客串伴读、巡查抽读”等阅读活动,确保读书效果。通过“书香班级”建设,把规则、尊重、责任、诚信、爱心等社会主义核心价值观,潜移默化地渗透到学生学习生活的始终,“扣好人生的第一粒扣子”。

三、质量兴校,让每个孩子放飞梦想。

创新是幸福的动力,公平是幸福的前提,质量是幸福的保障。学校坚持质量立校,上好每一堂课,教好每一个学生,成就每一个教师,还愿每一个家庭。

1、落实教学常规。教学管理突出“五项新规”,即教师备课送检制、学生作业抽查制,试卷评阅流水制,卷面分析报告制,学生成就比较制。设置教师教学常规检查公示栏,每周由教研组检查,每月汇总公示。期中、期末分两次组织学情调查,面向所有学生及家长发放学情调查表,调查结果综述通报,并与常规工作绩效挂钩。

2、发挥骨干引领。学校努力搭建“专家引领、名师示范、同伴互助”校本培训平台,织织青年教师与骨干教师结成师徒关系,充分发挥学校骨干教师的引领、辐射、示范作用,以老带新,以新促老,使师徒双方达到教学相长、共同提高的`目的。同时,通过外派学习、教学观摩、教师论坛、竞赛展示等活动,使青年教师更快地成长为学校的中流砥柱。去年秋季,主校区三名骨干教师交流到校区,学校充分利用这些人才优势,发挥骨干教师帮扶和辐射作用,上示范课、做专题辅导,与新进教师结对,一对一帮扶,周传芬老师与杨廷锋老师结对,代素兰老师与郑艳老师结对,师傅每周听徒弟一节课或为徒弟上一节课,共同探讨,共同谋划,共同反思,师徒成为了生命成长的“合伙人”。

坚持“培训是最大的福利,学习是最好的待遇”,继续选派中青年教师、骨干教师参加国培、送教下乡等活动,让更多的老师在研训的过程中加速成长,推动教师可持续发展。为增强外出学习培训的实效性,真正达到“一人学习,众人受益”的培训效果,从本年度开始,每次外出参加学习培训的老师返校后,要举办一次“学习培训分享会”,本着学以致用的原则,把自己外出学到的新理念、新方法进行归纳整理,采用讲座、沙龙、公开课等方式,与大家分享自己的所看、所听、所想,在让更多的人受益的同时,也有效增强自身的专业理论水平。

3、加强课题研究。针对校区教师年龄结构老化的特点,我们把提升教师专业水平为第一要务,以“德艺双馨、多能复合”为目标,坚持“五”个结合:师德与师能结合,名师与骨干结合,个体与团队结合,青年教师与结对师傅结合,常态教研与专题研究结合,并确立“以问题为导引,以课例为载体,以反思为前提,以互动为手段,以研究为中心,以引领为支撑,以发展为目标”的校本教研工作思路。倡导每个教师都要确立“人人都是学习者”和“人人都是研究者”的理念,将课题研究落实在每一堂课、每一次教学活动中,用科研指导课堂教学,从课堂实践中积淀研究资料,逐步向科研型教师发展,从而打造一支教艺精湛、教研基础坚实的教师队伍,为学校教育的可持续发展保驾护航。每月举行一次集中业务学习,学习理论专业知识,学习课题研究理论,分享外出体验感悟。常规教研活动文理两科每月各一次,全学期8次,研究重点放在专题研究、生命教育、班队活动课、综合实践课上。在课题研究上,挂靠主校区,校区四位教师参与的“以生为本,构建幸福课堂的实践研究”、“农村小学综合实践活动课程常态化实施的策略”已结题。

学校一以贯之地把质量作为品牌建设来抓,从来不曾松懈。把主学科当作山,把小学科当作水,把学科课程当作山,把活动课程当作水,围绕山的稳重和水的灵动,以“基础扎实、思维灵活”为目标,“科学合理,有用有效”为原则,全面加强教学管理,抓实教学“五认真”,提升“绿色质量”水平。,义教评估总体质量在全市中心小学及校区层面比上升6个位次,四、六年级抽考全市49所完全小学位居第6名,荣获抽考优胜单位,周美琼老师执教的四、六年级英语,荣获松滋市抽考两个第一名。学校再次荣获义教评估先进单位和六年级抽考优胜单位。

四、全面发展,让每个孩子彰显生气。

发展是硬道理,创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念要落地,最终归结于学生的全面发展、教师的自觉发展、学校的蓬勃发展。

1、创造“健康校园”。学校高度重视体育卫生工作。体育活动场地基本达标。环形跑道、沙坑、排球场、羽毛球场、乒乓球场正在逐步齐配。我们严格按照市局规定,开足体育课时,坚持开展阳光体育活动,保证学生每天在校体育活动时间不少于一小时。制定课间活动计划,明确锻炼时间、内容、场地,确定专人加强活动指导。在上好体育课的基础上坚持做好“三操”――早操、课间操、眼保健操,引导学生开展丰富多彩的大课间活动――跳绳、踢毽子、打乒乓球,值周校委每天监控活动落实情况。每学期举行一次广播操比赛,每学年举办一次大型体育运动会。

学校抓好文明学生、文明班级、文明寝室创建评比活动,让更多的学生分享成功的喜悦。学校重把守,履行“安全岗”职责;重宣传,避免“上早学”现象;重教育,例行“放学前”提醒;重引导,制止“挤校车”行为;重排查,清缴“危险源”物品;重演练,杜绝“偶发性”事件;重汇报,预防“传染病”感染,把好综治安全门,提升安全品位。

2、营造“美丽校园”。理想的美育,应该是“自然美育”,是“生命美育”,是“生活美育”,是“艺术美育”,是“立体美育”,是“示范美育”,是“精神美育”,是“创造美育”。学校坚持人人参与,舒展个性;立足生活,吻合节律;学科渗透,走向综合;抓实“四个一”,促进学生体艺发展,丰盈师生气质。“一操”,第九套广播操,师生同做。“一唱”,新《守则》歌,人人会唱。“一跳”,跳好《健康快乐动起来》。“一球”,足球教学真正做到“四落实”:课程落实(每周一节足球课),人员落实(向常成主任担任足球教练),器材落实(学生人手一球),训练落实(足球训练是早操的必修课)。体艺呈现人的美好。体艺教育成就人的美好。学校让校园体艺教育有整合,活动有内涵,项目有品质,水平有提升,大处着眼、小处着手的体艺教育,使学校不断从“呈人之美”走向“成人之美”。

3、打造“数字校园”。突破学校发展瓶颈,找准快速发展路径,充分认识数字校园的建设对学校教育信息化发展的重要作用,根据学校的总体发展,统筹规划、逐步实施,加快数字校园的建设,进一步提升学校发展内涵。鼓励兼职教师,挖掘网络资源,充分利用“国家教育资源平台”、“农村教学点数字资源服务平台”,加强短线学科教学,促进学生全面发展,倒逼教师专业发展。广泛开展“微课、晒课、点课”和“一师一优课,一课一名师”活动,上学期全校共晒课16节,一名青年教师完成录课上传工作,使教师在学习名师、捕获资源、分享智慧的科研工作中,走向科学、现代、多元、灵活的“大数据”信息时代,建构“人人用资源,课课有案例”的教学应用环境。

过去,我们科学谋划先行,变浅层交流为刚性联盟;人员调配创新,变行政派遣为自愿支教;校区管理科学,变封闭固化为协作共进;教师发展优化,变内部研修为校际协同;深化联盟活动,变心血来潮为长效运行。如今,我们可以豪迈的说,我校学生联合,教师联手,学校联姻,城乡联袂,区域联合,全国联通,国际联网,学校发展增质提速,变输血式联盟为内源式成长。一年来,校区亮点纷呈,绿色校园,放心食堂,资源联盟,艺术发展,校外实践等成效显著,反响强烈。当然,我校虽然取得了一定的成绩,但也还存在一些问题与不足,敬请各位领导、各位专家悉心指导。在今后的工作中,我们将以高度的敬业精神,举全校之力,集全员之智,依托资源联盟,弥补薄弱点,寻求增长极,打造校区教育新常态。

乡农业情况汇报材料

喀拉托海乡工作组汇报会上讲话。

崔松龄:

刚才听了杰恩斯所长的汇报,咱们州卫生监督所驻阿克托海村工作组驻村以来,为当地的农牧民群众做了很多实事。从汇报材料看,尤其是体现了工作团要求的三个方面惠民生的工作,挖掘出了一些好的亮点。比如说良种马的繁育工作,刚才刘团长在现场也很感兴趣。建议工作组回去以后和乡党委认真对接配合一下,将这项工作做好、做实,往大去做,这是你们找到的一个为农牧民增产增收致富的一个点。要以这个项目为抓手,通过以点带面,逐步带领驻村农牧民全部脱贫致富。

另外没有自来水的问题,回去以后,将之细化,拿出可研报告和工程预算,报工作团。卫生部门要和州上接洽,做好5月底义诊送药活动。

通过刚才你们的汇报以及我们实地查访过程中的了解,工作团对你们两个组这一段时间内所做的工作也有了一个比较全面综合的认识。咱们路政海事局工作组回去以后也要和派出单位的主要领导反映一下,你们派出单位在资金扶持方面,目前做的确实有点太少。另外一方面发挥你们的行业优势,做好最后一公里通公交的工作。不要将眼光局限于你们一个村,要着眼全局,将全县都考虑进去。dv的选材,可以将帮助小孩治病和做好最后一公里的工作纳入进去。做好相关记录过程,并且做好文字和图片记载,为后期的dv素材做好准备工作。

刘军:

松龄秘书长说也说到了,通过刚才的汇报和实地查访,目前我们工作团对你们的工作有了一个比较直观和全面的认识。感觉到,要想对工作情况有更深刻的认识,还得到基层一线来。目前来看,州卫生监督所和州路政海事局工作组的.工作开展情况都还可以,但是现在还没有看到整个工作全面的铺开,就看下一步能否按照既定方针去铺开工作。下面谈几点意见:

一、从“政策、服务、项目”等三个方面惠民生的工作中找特色。

目前大家“比”工作,基本上“比”的都是“访贫问苦”,或者做一些辅助性的工作等等。大家都半斤八两,比较不出差别和特点。所以我们现在要寻找特色、寻找差别。比如说“良种马的繁育”和“最后一公里的公交”就都是很好的选项。这两个工作的开展,就是体现了我们的工作特色。但是其它的一些,像养鸡、养鹅、养牛以及搞家庭合作社等等,几乎是村村都在干,乡乡都在搞,哪个县都有。根本比较不出一个所以然来。最后只能看效益,所以我说良种马的繁育项目,既是dv的选材视野,又是展示特色项目的一个好工作,充分体现了习近平总书记讲的:“人人有事干,人人有钱挣,人人有奔头”的工作目标。养殖户多了,大家就都有事干了;有事干了,还需要我们工作组引导好。所以需要有特色,一定要将特色体现出来。

二、从宣传党的政策中找亮点。

习近平总书记的讲话:“在新形势下,做好民族宗教工作……”,这个话意味深长。我们目前的一些做法要变革,要在民宗委的统一领导协调下,安排阿訇讲经时拿出一半的时间,将我们党的惠民富民政策和伊斯兰教宣扬“真善美”的教义结合起来讲。把社会主义的优越性和新疆以及伊犁,甚至本县、本乡、本村这些年来的发展,解决的问题等都纳入到阿訇的讲稿讲义里去。并且提前规定好讲义和讲经稿内容,同时安排专人进行监督,杜绝个别人故意歪曲党的富民惠民政策,这也可以成为比较有亮点的做法。

三、从“访惠聚”中发挥行业优势。

目前我们这项工作的名称从“三民”改成了“访惠聚”。我们要在“访惠聚”的活动中发挥行业优势。现在这两个工作组的优势一个是卫生方面的医疗巡诊、救治,()而且还有一些防御性的讲座等,建议以后再开展一些关于地方病的预防讲座。我们在牧区还有很多地方因地理或环境因素引发的地方病,这些都是有针对性的,要发挥卫生部门的优势。不要局限于一般的巡诊义诊,要做到“人无我有,人有我优”。这样部门的行业优势就凸显出来了。

路政海事局是属于大交通,这就要求你必须把行业优势发挥出来,所作所为应该和别人都不一样。比如说你们的最后一公里通公交就是一个很好的选项。

四、其它方面的工作。

一是解决供水的问题。刚说的阿克托海村吃不上自来水的问题,如果不在县上的计划之内。要赶紧编制好项目建议书,我们好早点向有关部门和领导进行反映。

二是阵地建设的问题。从目前情况看,阵地建设要按照三层设计、两层施工、一层预留这个方法去做,同时一定要考虑预留大型会议室以及今后工作组、村警等人员的吃住及其附属设施的建设。设计时,结构一定要考虑全面。

三是关于解决无能力建房户的资助建房问题。今年全县一共有400多户无能力建房户,县委也希望我们工作组能够协助解决一部分。我们每个工作组要资助10户,每户1万元,就是10万元。第一是这个工作任务必须要完成;第二是筹集的钱款不能直接交给建房户,要交到乡镇一级,由乡政府统筹安排。

四是关于解决救助的问题。救助问题分为以下几项:1、抓紧时间做好困难家庭上不起大学的统计工作,等6月份高考完,一旦录取了,就立刻给工作团汇报。州民政局每年都资助300多名困难大学生上大学,名单报来后,由工作团汇总整理,统一转报给民政局,将其纳入一次性救助范围内。2、治病的问题,一些特殊的情况,你们要写出专题报告上报到团部来,由工作团批转给县民政局和州民政局,列入州县两级的补助和救助计划。3、生活困难的问题。生活困难的家庭是有区别的,主要看困难到什么程度,考虑通过哪种渠道对其进行插入图片链接地址帮扶最有效果。以上三个方面,要抓紧时间进行统计,各方面的数据都要搞清楚,便于我们下一步的工作安排。

五是要对“四老”人员和拥护中国共产党的政策、但生活仍然在贫困状态的群体做一个统计。同时制定一个帮扶计划,便于我们掌握帮扶的侧重点。对于拥护共产党、听党话、跟党走的人,做好他们的帮扶计划,增加其就业、培训机会,“授人以鱼不如授人以渔”,重点做好技能培训。

六是做好工作团6号、7号文件安排事项的梳理。你们两个组的书面报告材料基本上写的不错,但是要将我们工作团在现场和会场讲的一些思路和要点和你们的汇报材料结合起来,下个星期三之前,报到团部。5月份工作的侧重点就是要将工作内容进行扩展延伸。

七是安全工作。目前来看,安全问题已经由开始住宿安全转移到现在的生活饮食安全方面来了。我们每个组组员本来就不多,一定要注意饮食安全,我们经不起由饮食问题引发的“战斗减员”。平时入户和进入清真寺时,一定要在当地村支书和村长的统一安排下开展,要按事先确定好的计划进行。要将入户重点放在“四老”人员和拥护党的政策、跟当走的农牧民中,去认真倾听他们的想法。因为他们知道我们老百姓现在真正想的是什么。这样既做到了访民情工作的延续和深化,也达到了访民情的目的。

八是做好经济观摩会的项目选定和筹建工作。今年6、7月份要召开一次经济观摩会,每个工作组要对展现的项目成果进行评价。品展要在展板上、汇报材料上、项目上来体现。下次召开的第七次工作团会议就专门强调特色、亮点、优势这些方面的问题。现在我们的工作已经有很大的进展,但在理论上的总结落后了,所以我们在理论上要提升、要创造、要创新。

九是工作组提出的有关问题,我们会回去向有关部门反映,帮助协调解决。

小学基本情况汇报材料

为了更好地全面落实素质教育,推进课程改革,营造浓厚的写字教育氛围,提高师生写字水平,争取创建工作一年见成效,三年成特色,创建成具有写字教育特色的学校,现汇报如下:

一、成立创建小组。

组长:xx。

成员:全体教师。

二、制定创建目标。

建设有写字特色的教师队伍,造就学生的书法特长,师生的写字水平全面提高。写字特色的项目明显突出,写字特色的内容广泛和谐,写字育人的影响深入人心,创建成县内有一定影响的写字教育特色学校。

三、制定具体措施。

1、营造浓厚的写字教育氛围。

(1)遵循“环境育人”的办学思想,学校的校园文化进行专项设计、布置,体现写字教育氛围。

(2)校园的任何场所都是老师、学生展示书法才华的地方。选择师生优秀写字作品经装裱并悬挂在班级门前、公共场所、办公室等,营造良好的写字特色创建氛围,真正达到“让优秀的作品鼓舞人”。

(3)充分利用校报、网站等途径展示师生的写字作品,交流写字教育经验。

(4)加强宣传,动员广大家长积极参加到创建中来,多方指导学生写字训练。

2、培养优秀的写字教学师资。

(1)全体教师不但在创建认识和思路上形成一致,更要注重自身写字水平的提高和写字指导能力的增强。全体教师要坚持“天天练好字,周周交作业,月月出作品,学期一考核”――每周硬笔练习不少于一张,语文教师还要练习毛笔字不少于20个。

(2)全体教师都要重视对学生写字习惯的`培养和写字“双姿”的指导,积极主动参与到写字创建工作中来,其他教师协助语文教师做好学生写字竞赛、作业展览、现场表演等各项工作,为实现以写字为载体的全员育人目标而竭尽自己的力量。

(3)积极开展写字教研活动,提高写字教学水平。

(4)加强教师专业培训,每学年组织教师参加写字教学外出培训一次或邀请专家到校讲课一次。

3、建设完善写字训练阵地。

(1)全体老师平时注重提高学生的整体写字水平,培养学生良好的写字习惯,把握正确的写字姿势。学生的写字能力与水平主要体现在平时作业中,所以学校要求老师布置课内外作业的量要适中,学生的书写要规范,每次对作业的正确率成绩评定后,必须对作业书写作客观评定,让学生真正做到“提笔便是练字时”。

(2)每天三十分钟的习字课和每周一节的书法课,要求每位教师必须准时到班,严格进行写字专项训练。

(3)学校成立了书法兴趣小组,学校要求每班至少向书法班输送写字能手4名。包括硬笔和软笔,设立了专门的写字指导老师便于对学生进行更高层次的写字指导。

(4)开展丰富多彩的活动,为师生提供交流展示的平台。每年进行一次现场师生写字比赛,定期举行优秀作业展等。

4、建立全面的激励评价体系。

学校定期举行小学生写字比赛,及时对特长生的书法水准和全体学生的整体写字水平作出阶段性评估和客观性评价。

留守儿童情况汇报材料

为让留守儿童享受社会大家庭的温暖,2017年,xx-x围绕建立和谐劳动关系和维护职工合法权益这条主线,突出关爱留守儿童,积极为留守儿童创造温馨的学习、生活环境,使他们健康快乐成长。

一是摸清底数。县总工会为摸清留守儿童的基本情况,分别深入全县x个乡(镇)、办事处开展调查摸底,并做好基础信息和数据收集整理工作,掌握留守儿童的临时监护人、结对帮扶的情况,夯实关爱留守儿童的工作基础。二是建起留守儿童“救济网”。今年以来,xx-x先后走访慰问留守儿童x多人次。补助帮扶联系村方村乡拉街村小学x元为学校购买课外读物及教具,并与学校一起对留守儿童进行课外辅导、心理安慰,与留守儿童结对帮扶,为x名留守儿童送去价值x元余元的书包、钢笔、笔盒等学习用品。三是六一期间,xx-x按照州总工会和、县政府的安排部署,与县妇联、团、县关工委等部门协同,投入现金x元,整合各方资源和力量组成慰问团,为留守儿童送去温暖。

2017年计划:

2、继续加大对帮扶联系村留守儿童家庭的帮扶慰问,力争资金达2017年的标准;

6、加大农民工的技能技术培训。就地、就近解决农民工就业困难,减少留守儿童数量。

7、拟加大对返乡农民工创业办企帮扶,选择有成效的农民工办企业开展贷款贴息。

xx-xxx-xx

xx年xx月xx日

今年,我校积极响应各级领导的号召,从实际出发,在全校范围内启动了“关爱留守儿童温暖工程”,现将这段时间的工作情况汇报如下。

一、摸清情况,确立工作目标

随着改革开放的不断深入,我县农民大量外出务工、经商,有许多成功人士已在经济发达地区购置房产安家落户,使大量生源外流,但仍有一部分的农民在外过着低收入的打工生活,无力支付高额的异地借读费用,只好将子女留在本乡由长辈或其他亲戚帮助看管,我校像这样的“留守儿童”就有170人左右,他们享受不到父母的温暖叮咛,只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊,而农村的留守人员,恰恰大多也是老、弱、病、残、文盲、半文盲。这对留守儿童的健康成长是多么不利啊。儿童是祖国的未来,学生是祖国的希望,“留守儿童”的问题引起了社会与相关领导的关注和极度重视。面对现状,我校通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到了影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,全面推广“关爱工程”,把为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,不断提高广大未成年人的综合素质立为“关爱留守儿童”温暖工程的工作宗旨,充分发挥了学校在“关爱工程”中第一阵地的`作用。

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二、主要工作措施

1、建立健全领导负责制度。学校成立了关爱工程领导小组,制订具体计划,实施了“留守儿童”教育工作方案,真正地使学校成为了学生学知识,学文化,不断提高思想觉悟的主阵地。

2、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。每班推荐4—5名典型学生与我校在职教师结对,每位教师结对2—3名学生,帮扶教师经常找留守儿童谈心,随时掌握留守学生的思想动态,定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童的成长日记,让留守儿童在教师同学的集体中成长,以对他们缺乏家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

3、大力宣传,发动全校力量。关爱留守儿童仅仅依靠班主任和领导组是不够的,所以在这次活动中,还发动了授课教师和退休教师一起加入到“关爱行动”中来,此举得到了相关人士的热烈支持,纷纷担当了“代理家长”的角色,与孩子们一道,迈向新的明天。

4、建立留守儿童档案和联系卡制度。我校对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的底数,建立了每个留守儿童的档案和联系卡,通过联系卡制度的建立,加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以学生为中心的关爱网络。

5、积极开展文体活动。为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我校在周一至周五的下午课后,由结对老师轮流值日在学生活动室和操场组织、安排丰富的问题活动。诸如:课外阅读、主题征文、乒乓球活动、象棋活动、音乐辅导、绘画创作等。

6、建立健全检查考核机制。为了切实加强这一工作的有效性和长期性,学校将对师生的结对情况过程跟踪和对其结果进行评比考核,学校积极研究科学考核评估的办法,结合实际制定了《关爱留守儿童工作考核表》,加强了对留守儿童的教育和管理,建立和完善工作考评制度,定期对学校和教师进行评,作为奖优罚劣的重要依据。

7、创造良好的育人环境。加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通;加强对贫困留守儿童的资助工作;建立关爱经验交流制度;不定期召开研讨会、座谈会,进行经验交流;不断探索新方法、新措施;不断提高留守儿童教育管理水平。

三、取得的成绩

经过各界人士的共同努力,我校的“留守儿童”工作已取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了……在结对的老师中更是涌现了许多优秀教师。我们开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作,也许现在还仅仅是起了个头。但是在那么多人的关心和支持下,我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究,全力做好这项工程,为社会的和谐发展做出新的贡献。

小学基本情况汇报材料

总结反思积淀学校文化。

芮城县南卫乡东城小学。

我校是一所乡镇示范校,占地面积10138平方米,现有学生305人,8个教学班,教职工35人,其中45岁以上22人,40岁以下13人。

我校始终以素质教育为目标,以均衡发展为重点,狠抓常规、夯实基础;细化管理、注重实践;深化教育改革,优化教学管理,取得了一定的成绩。学校荣获运城市素质教育示范校;承担的”发展性评价课题“圆满结题;数学随笔略有成效。在20全县小学教学工作会上我校成绩优异,四项测查,三项获奖:小学数学测查成绩一等奖、小学英语测查成绩一等奖、全县小学美术测查成绩一等奖;刘飞燕在山西省第二届电子白板大赛中成绩突出,支持率很高。蔡开翠、党亚康老师的教案入选山西出版传媒集团出版的教案丛书;蔡开翠、刘飞燕两名教师的教案和课例荣获”三优“奖。这些成绩的取得离不开上级教育部门的大力支持,也离不开我校师生的辛勤付出,也得益于我校精细的常规管理。

一、健全常规制度,确保工作有序。

为了更好地激励教师,注重过程评价,开学初,我校依据县教研室下发的常规管理制度,结合学校实情,再次召开全体教师会议,对上学期制定的管理制度进行研讨修改。完善了《东城小学教学常规要求》、《东城小学校本培训制度》、《教研要求》等多种管理制度,制定了《东城小学教学工作计划》,同时对教师个人的计划、备课、上课、作业批改、辅导、听课、学习、教研等方面做出具体规定,使教师日常工作规范化,教学工作常态化,教研活动多样化。

二、积淀学校文化,凸显学校亮点。

1、日积月累夯实基础。

(1)利用好课前三分钟。一直以来,课前三分钟都是我校的一大特色。学校对各学科有具体的要求,语文课前三分练口才,数学课前三分练计算,英语课前三分练表达。这项工作在全体老师的共同努力下,一直坚持得非常好。

(2)数学随笔不间断。数学随笔是整合语数学科,让学生用语言的形式记录自己数学学习的心路历程,成为数学思维过程的演绎、数学生活的实践纽带。我校数学随笔见诸于数学报,获得相应稿费。截止目前我校数学随笔已出内部资料三本,六年级39201个字,五年级17440字,四年级9148字,三年级4179字,二年级831字,共计128584字达353页。本学期因为数学教材有所变动,我们又组织了相关人员进行了按年级按册进行了整理,下一步将形成与教材相配套的系列丛书。

(3)三关达标奠基础。”三关“即为语文生字关,数学计算关,英语积累关。本着为孩子的终身发展奠基的目的,每学期我校要在期中、期未进行两次三关达标,做到分学科进行错误汇报分析,即可以做到检测,又可以成为以后教学的经验。

2、扎实推进阅读教学。

为进一步落实县教研室下发的阅读教学十条规定,结合我校以前做法,我们重新规划设计,细化阅读要求。首先我们给每个班购置了一个图书墙柜,营造读书氛围。做到图书室全天开放,组织各班班干部借阅,为学生阅读提供便利。再次我们真正做到用数学眼光看待阅读量,对每个学生进行朗读与默读速度的统计,并根据学生自己阅读过的书进行测算,结合新课标对三个学段要求进行化解。让学生从心理上、数量上消除恐惧感,体会到积少成多、积多成裘,同时依据以上数据制定个人读书计划。最后我们在时间上给以保障。课上,作业完成快的进行课外阅读;周一、三、五午饭后一个小时的课外阅读;周二、四下午五点半放学,不准布置其他的作业,在家读半个小时的课外书。每天语文课前3―5分钟,有全班同学轮流开展读书交流活动。我们学生还有专门的阅读笔记本,记录精美句段或阅读体会。并且我们对笔记本的书写格式也有严格的要求。在阅读笔记本上,统一格式,用好扉页,数化阅读量,记好精美句段和心得体会。本学期我们举办了有关读书的专题活动,激发了师生的读书热情,让书香润泽师生心灵。

3、有序加强写字教学。

这一点我们可以说是走在前列,从去年9月份就已经开始,先是以田英章名家字贴为临本,进行拆书讲解,由偏旁部首到间架结构再到写字规律,借用微信平台共发布了一百多期。本学期结合县写字十二条规定,制定好写字教学计划和培训方案,设有专职辅导教师,上好每周一节指导课,同时每周二、四中午每班抽3-4名学生和教师一起进行拨高辅导,用好写字版面,不求多,而求精,一周一个笔画或一个规律,每天30个字,做到练有成效,达到触类旁通,举一反三。

三、创新管理模式,开发微信平台。

经过一年多时间运作,我校微信平台关注人数已达230余人,发布有关内容191期,内容包括[校园动态]、[笔墨字韵]、[政教纪实]、[数学随笔]、[优秀日记]、[信息化应用]、[作品展示]七大板块。这一平台的开发和利用,督促了各块工作,重视了过程管理,减少了工作的拖沓现象,加强了学校与教师、学生、家长、社会人士的沟通。

校园动态这一版块,及时把上级文件、学校大事及各项活动的方方面面通过图文并茂的方式发布至微信平台。笔墨字韵主要针对写字教学。数学随笔、优秀日记作为学科日记,让学生在听、读吸收的基础上,进行表达写作。正如诺贝尔文学奖获得者莫言所说,说过的话会随风而散,而写下的东西将永留人间。所以我们每周每班上交一篇优秀日记和一篇数学随笔,教导处从中选优发布在微信平台上。

信息化应用上,周三晚上放学后,全体教师到微机室里进行信息技术培训,主要内容以教师在教学中出现的共性问题进行集中学习。如ppt的制作,电子白板应用等。学校在十月份组织了听评课活动,一至三年级提前从网上下载教学点资源,并运用教学点资源进行教学,先学校后联校,一级一级选拔,特别对课堂上是否运用电子白板教学做了强调,在课堂上充分发挥电子白板的作用,规范操作、讲究实效,使信息化设备真正为提高课堂教学效率服务。作品展示适时进行优秀作品的学习宣传。

四、推进课堂改革,抓实课堂教学。

1、总结反思逐步完善。年进入了24教学模式的第三年,是我们的课改提升年。开学初我们分教研组对两年的导学案进行了整理与完善,发布在学科qq群里,达到资源共享。同是又总结了两年来课改的成绩和问题,人人参与,形成共识,逐步完善,为我所用。()在备课上,开学初以联校为单位,针对本学科重点分配主备任务,而后进行”五段式备课“,发挥集体备课作用,切实提高备课质量。

2、搞好观课议课活动。

(1)”推门听课“不留情。学校成立以校长为组长,学科带头人、教研能手、骨干教师为成员的工作小组,课前不打招呼,听后个别交换意见,提出要求和建议。

(2)开展课堂教学研讨。在10月份的听评课活动中,我校教师人人参与,各尽其能,展示了一节节形式不一、各具特色的课。肖焕平老师的《ao、ou、iu》、阴芳劳老师的《一株紫丁香》听后使人赏心悦目,耳目一新。更使人难忘的是刘飞燕老师的《去年的树》一课,刘老师的语言如涓涓流水娓娓道来,整堂课都使人沉浸在她所渲染的浓浓气氛当中,让人留恋,让人回味!让孩子们产生了的浓厚的兴趣,激发了他们强烈的学习欲望。

(3)重视体艺卫教学。我校借本学期实习生的优势,加强了音体美教学。音体美教学人员达到6人,严格按运城市课程设置进行上课,开全课程开足课时,并坚持每天一时的兴趣小组的开展。在常识学科上,我校于9月5日承担全县实验教师课堂大赛任务,做为全县小学实验教室赛讲会场,蔡开翠老师脱颖而出,赴市参加大赛。以此为机,我们在9月11日专门组织全体科学、数学教师到仪器室进行观看了解改薄国家配备的仪器,鼓励老师们用好这些教具和学具,提高课堂效率。在十月份听课评课月活动中董朋朋、张瑜、蔡开翠老师分别做了科学公开课,并在实验室用实验器材进行授课,学生学习探索的兴趣异常高涨。

3、构建网络课堂研讨。

在教育局的统一布署下,我校与南街小学进行对接,实现异地同步课堂资源共享,每周二中午9:15或下午2:10与南街小学、南曹小学、永乐小学和新兴小学雷打不动进行对接,课堂上师生能积极与对方学校进行交流互动,推进了我校薄弱学科的网络教研,缩短了农村与城市的差距,真正的做到优质资源共享化。

五、开展各项活动,突破教学瓶颈。

1、校本教研。

在校本教研上我们不求大,唯求实。聚焦日常教学问题,发挥舞台效应,人人发言,集思广益。

本学期我们重点做了(1)课堂表扬激励语言的`研讨,并打印成稿。鼓励教师应用到自己的课堂中。(2)二十四字教学模式的研讨与修订。(3)数眼话阅读。(4)听课评课研讨。(5)拼音教学研讨。(6)”主题阅读“教学的研究等教研活动。主题阅读教研是本年度教研重点。我们认真学习了南街小学李喜春的经验材料。学校还购买了《主题阅读》一主两翼教材,教师首先学习u盘(一主两翼的课型具体做法及有关的活动)上的有关资料,然后积极教研,研讨出一套适合我校的阅读模式。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:”让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。“这一工作我校计划先研究好资料,从思想上进行洗脑培训,抛弃以前不敢放手,束缚在考试的范畴内,我相信教育是一门慢的艺术,通过阅读能让学生增智、怡情、健康。其次结合学段要求确定实验班级和教师,全校集体研讨学习,再推广开。然后注重资料的开发和利用,每个年级教师把两翼教材照片整理出来上传慧海科技平台,达到资源共享。同时,我校还大力推行”同课异构“活动。”同课异构“活动充分发挥每位教师的不同优势,体现出不同的教学风格,显现了教师的教学个性差异,学生的学力差异,彰显了文本价值的丰富性,也带给我们更多的思考和感悟。12月1号,我校周仙平、李艳凤、吕艳娥老师赴运城听了专家的同课异构课。学习回来后组织学习汇报。各教研组还通过各种形式进行网络教研,例:qq及qq群、邮箱、微信、公众平台等。

2、兴趣活动。

我校开设十大兴趣小组,有专职老师负责培训,每天下午自习后50分钟进行兴趣活动。组建了鼓号队、舞蹈队、绘画组、葫芦丝,计算机、书法、简笔画、篮球操、跳绳、棍棒操。各小组活动开展的有声有色。我校正积极准备上级对我校成立少年宫的验收。

我校坚持每月开展一项课外活动,丰富学生的课余生活。在教师节来临之际开展了《聆听心声,诉说感恩》主题活动,既培养学生尊师、爱师的情怀,学生优雅的舞蹈又落实了艺术教育。十月份组织了《爱学习,爱劳动、爱祖国》主题活动,这次比赛激发了广大学生立志学习、热爱祖国、报效祖国的热情,为同学们提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台,丰富校园文化生活。十一月份还组织了《手抄报》竞赛,活动展示了学生书写水平,绘画能力,编排设计能力等各方面的综合素质;培养了学生自主学习能力,增强了学生学习的兴趣和信心。

六、存在的问题和困惑。

1、个别教师教学水平还有待提高,只讲苦干,不观效益,教学缺乏创新精神,对学生学习方法的指导需要加强。

2、年龄老化严重,部分教师的信息技术意识、应用电脑的技能较差,不能制作高质量的课件。

3、课堂改革仍需研讨,借上海外出学习机会学习运城市盐湖区、绛县等经验,为我校所用,也要从校中发现典型进行包装打磨,树名师形象,后全面开花。

总之,学校管理工作,任重道远。2014年我们努力收获,我们整装待发。我校愿以本次督查为契机,整合信息反馈,确定出学校常规特色,重视常规管理的规范性和可操作性,创造性地进行常规工作,确保管理机制的有效性和生命力,促使我校的教学工作再上新台阶,再创新辉煌!

小学基本情况汇报材料

xx小学自新校落成以来,在各级党委政府的正确领导下,在办事处教委办的支持协助下,坚持“抢抓学校发展机遇,努力提高教育质量,打造学校品牌,争创市区名校”的办学目标,按照“高起点规划、规范化建设、标准化配备,跨越式发展”的办学思路,多方筹措资金,确保学校信息化建设在学校快速发展过程中的重要地位,规范完善了学校信息化建设实施工程,在打造“数字化校园”品牌方面取得了可喜得效果。

一、夯实基础建设,全面推进信息化建设。

20xx年5月,xx小学新校落成。新校落成之初,学校信息化建设很多方面需要补充完善,硬件建设相对基础薄弱,远远适应不了学校规模的不断扩大和教育教学发展的需要。在诸多不利学校发展因素面前,学校审时度势,广开思路,寻求发展空间。制定了科学、合理的学校发展规划。特别是学校的硬件配备、信息化建设、信息化教师的培养成了学校快速可持续发展的突破口。

四年来,学校先后投资100余万元,建成了多媒体多功能厅、多媒体会议室、13个多媒体教室、多媒体监控室、校讯通学生信息网络平台、图书室管理系统、语音室等。新建高标准的微机室,购置惠普品牌电脑53台,满足了学生的信息化学习。学校还为教师更换了31台高标配的计算机,教师办公、学习实现了网络化、数字化,大大提高了教师的办公效率和教学水平。

二、运用信息技术,提升学校的管理水平。

1.构建网站,提供平台。学校有独立的网站,并建有高质量并受师生欢迎的主页。内容更新及时,通过网络进行校内通知、新闻发布、信息交流,实现人事管理信息化、学生信息电脑化、课时安排网络化等。

2.实现“室室通”、“班班通”。我校互联网采取adsl接入,每个办公室、教室、微机室都有节点,真正实现了全校网络化。学校的任何一台微机都可以实现网络共享,最大限度的发挥网路信息化的独特作用。

3.挖掘资源,发挥资源库的作用。学校十分重视资源库的建设,资源库内容不断得到充实,每年征订教学软件(资源)都在1.5万元以上。涉及语文、数学、英语、科学、思想品德、艺术教育等领域,面广量大。在购进资源的同时,学校还鼓励教师积极开发教学课件,参与学校资源库建设,现在学校每一名教师都能够独立制作课件和搜集使用课件。学校把教师制作的课件也纳入学校资源库,实现科学、有序的教学可用资源。

4.开设课程,夯实基础。为了提高学生的信息技术素养,我校按照要求标准开设信息技术课程,三至五年级全部开设信息技术课。除用好信息技术教科书外,每个年级补充相应内容,增加学生的实际操作能力。三年级为计算机软件操作及画图软件的使用,四年级word小报编辑,五年级为图像处理及幻灯片制作、上网知识及网页制作。学生上课均为一人一机。

5.加强培训,掌握技能,着力提升教师信息技术素养。

教师是实现教育信息化的主导力量,建设一支适应教育信息化需要的师资队伍,是推进教育信息化、实现教育现代化的.关键。学校100%教师都能熟练操作计算机,都能从网上下载有关教学资料,运用软件制作幻灯片及运用多媒体开展辅助教学。

通过不同层次培训,全校教师的信息技术综合素养得到不断得到提高。信息技术已经成为每位教师每天提高工作、学习、生活质量的重要手段。信息技术的运用,成为教师们工作中的自觉行为并早已成为展现教师自身素质和师表形象的重要载体。

在做好全体教师的通识培训的基础上,我校还注重信息技术骨干教师的培训,多次组织信息技术专兼职教师和网络管理人员参加各级培训,专职人员都取得了专业的合格证书,做到持证上岗。通过走出去,请进来等形式,组织骨干教师学习先进理论和经验,使骨干教师不仅成为学科教学的骨干,还成为学校信息化教学环境构建、学科整合的骨干,全面带动并推进了学校信息化建设。

三、发挥信息化工程的实效性。

利用信息技术加强学校管理,是现代化学校快速发展的重要手段。学校管理处处渗透着信息化管理的模式,网上信息发布、电子备课、资源共享、固定资产数字化、图书管理数字化等。师生能够体会到网络的无处不在,体会到数字世界的无穷魅力,同时有效地沟通了课内和课外、学校与家庭、学校与社会之间的联系。

学校信息化建设,是学校标准化建设、规范化管理、全面可持续发展的重要方面。今后,我们将不断捕捉新的机遇和发展空间,继续加大投入、注重教师培训、不断创建和利用各种资源优势,加大各学科的整合力度,努力提高教育教学质量,为培养能适应时代需要、具有良好信息技术素养的一代新人而努力奋斗。

安全教育情况汇报材料

为使我校教育教学工作顺利开展,坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则;树立“安全工作高于一切,创建和揩平安校园”的安全理念;现将工作开展情况汇报如下:

一、建章立制,构建安全教育框架。

1、成立安全工作领导小组。

组 长:吕红升

副组长:郑达华、谢学聪

组员:各班主任及科任教师

2、实行学校安全工作校长负责制。学校安全工作校长负总则,校长统筹安排,全面部署,落实工作责任制;分管人员集中精力抓,分解工作指标,责任落实到人;各成员具体抓,及时发现安全隐患,并进行整改。将安全工作落到实处,消除安全工作飘浮现象。

3、成立了护校工作领导小组。定期开展校园周边环境治安综合整治活动,为师生提供了安全、健康、舒适、和谐的校园周边环境。

二、制订制度、层层签订责任书

安全事故应急处理领导小组”。

3、建立值班、巡逻制度。学校建立了24小时值班制度,及时消除安全隐患,将事故控制在萌芽状态。若有重大突发事件,值班人要以最快的方式第一时间通知校长、由校长逐级上报。

4、制定了管理措施。学校选择安全工作的薄弱环节,制定了(1)重要时段(课间操、放学)及重要地段(楼道、校门口),(2)“七个一分钟”分钟安全教育,还特别印发了关于安全的《致家长书》,做到安全工作不仅是学校的事,更是全社会的事,形成学校、社会、家庭共同参与,群策群力,为学生创造更加安全、和谐的成长环境。

三、开展形式

以板报、标语、书信、讲座、家长座谈会及《致家长书》等形式开展了关于溺水、防火、疾病预防、食品安全、交通安全等内容向学生、家长及社会人士进行了宣传教育。充分利用校班刊、晨会、班会、团队活动、国旗下讲话等方式向学生进行安全教育。

四、落实制度,加大督查力度。

1、开展安全排查及督查。实行一周一小查,一月一大查,一学期一特查的安全排查机制,及时掌握并解决学校安全工作中存在的问题,消除安全隐患。

2、每天开展安全巡查。各安全工作责任人必须到岗到位,将巡查到的情况及时载入安全工作台帐,并存档,使安全工作情况得到全面反映,消除安全管理盲区。

总之,我校本着以人为本的宗旨,坚决奉行“一切为了学生,为

了学生一切,为了一切学生”的安全教育思想,全面落实科学发展观,学校的安全工作井然有序,没有出现大的安全事故,为我校的教育教学工作提供了强有力的保障。

龙坪小学

2012年4月12日

安全工作是学校工作中的重中之重,是顺利进行教育教学的基本保障。为确保我校师生在校人身安全,确保学校教学秩序正常开展,开学以来,我校始终把安全工作放在学校工作的首位,始终把营造文明、和谐、安全的育人环境牢记心中。我校按照上级安全工作部署,并结合学校的实际情况,认真开展安全教育周活动,狠抓开学安全管理,争创平安和谐校园。现将我校安全教育周活动开展情况汇报如下:

1、健全组织机构,强化制度管理。

为加强统一领导,学校完善了安全工作领导小组,组长:王彦军,副组长:赵瑞锋。负责安全教育周工作,由少队部具体落实。进一步明确职责,如《安全责任追究制度》、《门卫值班责任制》等;依据条例、职责,根据岗位的不同,建立安全保卫工作责任制,层层签定责任书,使责任明确落实到人。

2、狠抓师生安全意识,增强安全文明教育。

利用多种形式,对师生进行安全防范宣传教育,增强师生安全观念、自我防范意识和自卫能力。9月1日早上举行本学期第一次升旗,学校主管安全工作领导赵瑞锋同志在国旗下对全体教师和学生进行第一次安全教育。主要内容如下:

是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的`矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

第七,如何防溺水

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

(1)、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

(2)、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。

(3)、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

(4)、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

(5)、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,。

(6)、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。

3、积极行动,全员参与

9月1日开学第一节课,按照上级教育部门及镇中心校要求为安全教育课,各班主任积极准备,认真搜集各种安全教育材料从不同层面对学生进行安全教育。使每个学生都能把安全这一话题放在首位,思想重视。晚上中央一套的《开学第一课》学校要求每个学生按时收看,并写出观后感。

防范、自我保护,安全健康成长。

4、重点突出,强化安全防范措施的落实。

(1)、学校对蛋奶储藏室进行严格的消毒,加强通风,学校定期进行检查。对蛋奶加工过程全程监督,操作人员定期培训。要求学生在食用前必须洗手。

(2)、采取措施清除校园安全隐患,以保障师生人身安全。

(3)、为防止学生课间由于追逐打闹而造成的意外人身伤害,学校加强了值日领导和值日教师的工作力度,明确要求,严格约束,发现问题及时处理。

(4)、加强对师生集中场所的教学、生活设施的例行检查,杜绝安全隐患。

(5)、学校将每天的早操、课间操,要求各年级、各班按指定路线由楼内到操场做操。

小学基本情况汇报材料

我校按照上级有关部门的要求,自成立家长学校至今,每年都对家长学校学员进行各种形式的培训,在办学过程中,得到教育局的大力帮助和精心指导,通过讲课教师的认真准备和精彩讲解,使广大家长自身的素质得到很大提高,同时找到了教育孩子的有效方法,为孩子的转变打好了良好的基础。我们的思想也发生了根本的变化,原来是要我们办家长学校,现在是我们要办家长学校,要办最好的家长学校。

二、办学思想。

家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,家庭教育的好坏直接影响着民族素质和社会的文明程度,影响着青少年能否健康成长,关系着党和人民的社会主义事业是否后继有人的问题。

家长学校是家庭教育的源泉,是家长们获得最有效的教育方式的途径。我们始终坚持先教会家长,再教学生的思想,并以提高家长素质和教育水平为目的,形成家庭、学校及社会相结合的教育网为办学思想。

三、成立相关机构。

1、成立家长委员会,从学校干部、教师、优秀学生家长和黄港小学的知名人士中选举产生家长委员会。

2、成立家长学校领导机构。为开展家长学校工作,切实把家长学校工作落到实处,学校成立了家长学校领导机构,由校长担任家长学校校长,学校行政干部、班主任等为成员。政教处具体负责这项工作,主抓常务,各班也成立了相应的家庭教育组织机构。定期召开会议,分析、研究家长学校工作。

3、组成相对稳定的教师队伍。校长、教导主任、班主任、都是家长学校的专任教师,各负责一个专题,明确课时,有教案或讲授提纲。

4、聘请有关人员进行专题讲座。

四、主要经验。

1、思想明确,领导重视。

我校领导十分关注家长学校的规划和发展,在行政会上多次专门研究家长学校工作。现在变要我们办家长学校为我们要办家长学校,家长学校活动由校长领头抓,学校行政人员积极参与,班主任和广大教师认真落实。

2、形式多样,注重实效。

通过家长学校培训会、家长会、家访、邀请家长来访,发放有关材料等方式开展家长学校活动。家长学校培训会、家长会上采取教师讲,家长讨论;家长代表讲,家长交流;家长自学;家长、学生讨论、交流等多种形式。首先使家长明确孩子正处在一个身体长得快与思想成熟慢的矛盾阶段,危险阶段;其次使家长懂得一些教育政策、法规,了解学生的生理发展及心理变化,懂得自己才是孩子的最好的老师,是孩子第一任教师,也是终生教师,懂得自身言行的榜样作用的重要性;第三是使家长掌握正确有效的教育方法。通过几年实践,我们收到良好的实效,理解学校、理解教师、理解学生的家长人数不断增加,懂得政策、法规、教育方法的家长越来越多,积极主动配合老师的家长也越来越多,逐渐形成了一种良性循环:家长教会孩子,教师更好教;学生好教,学习成绩好,家长更主动配合老师,家长学校越有生命力。

3、内容丰富,针对性强。

(1)未成年人道德教育方面,我们认真向家长讲解,注意解决三个问题:一是解决好“成人”比“成才“更为重要的问题;二是解决好教育孩子怎样做人,做什么人的问题;三是解决好如何优化家庭育人环境,如何科学培育一个身体健康、人格健全的孩子,使他们成为对社会有益的人。让家长懂得:家长的一言一行,一举一动,对孩子的`成长都有着潜移默化的作用,并且影响甚至左右着孩子一生的道德行为。作为家长,不要认为严肃的说教就是思想品德教育,重要的是要让孩子在玩中学,在生活中学,对其进行潜移默化的影响。现实生活中的体验认识比简单的说教更富有深刻性。完整的教育应该是教中有管,管教结合。这“管”中,就包括批评乃至惩戒。尊重教育与惩戒教育应该是互补的。忽视思想道德教育是家庭教育中的重大失误。家长要处理好“宽教”与“严教”、“言教”与“身教”、“自教”与“他教”的关系,学会与孩子沟通,营造健康的家庭氛围,注重加强对青少年的心理预防教育,教会他们一些自我调节的办法。

(2)良好习惯的培养方面,我们让家长知道:习惯是人生的主宰,习惯一旦形成,便成为一种半自动化的潜意识行为,对人生、事业、生活起着永久性的作用。良好的习惯就像人存放在自身的“道德资本”,而人在一生中都会享受着它的“利息”。例如,“不是自己的东西不要拿”,说起来简单,但必须从小培养,否则孩子长大后会吃亏。

(3)在理想教育方面,我们让家长了解:学生的心灵只要萌发了理想的幼苗,有阳光、雨露的光顾,有父母师长的呵护,就必定会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!如何引导他们树立正确的人生观、价值观,塑造有意义的人生理想和职业取向,对其健康成长及全社会的发展进步极其重要,值得所有关心孩子未来、期盼祖国繁荣的人们深思践行。理想教育应当做好以下三点:一是针对性地开展“理想、前途”专题教育,让未成年人把理想根植于现实土壤之中;二是要加强个别指导,抓住适当时机,指导他们提高理想的层次;三是要督促未成年人坚持自己的奋斗目标,在遇到挫折时不退缩,持之以恒,锲而不舍。对于孩子来说,理想再大,也需脚踏实地,打牢知识根基;理想再好,也需因材施教,找准人生发展的方向。如果孩子的理想,不是发自内心的,而是家长强加的,就不但不能成就孩子,而有可能毁掉孩子,甚至毁掉家长自己。这样的悲剧实在不少。培养学生的理想,应该从学生本身的实际出发,既不能好高骛远,也不能求全责备;既不要“左”,也不要“右”……理想是树上的桃子,要让学生起来就可以摘到。

(4)在感恩教育方面,感恩教育是以人为本的“成人”教育的重要内容,随着《公民道德建设实施纲要》的贯彻与未成年人思想道德建设的改进和加强,学校在德育系列活动中更加注重感恩教育,用古人“滴水之恩,涌泉相报”的思想和事例、更用自己的行动潜移默化地教给学生做人的道理。每逢母亲节、重阳节、感恩节、孝敬父母月或自己的生日,鼓励孩子给母亲、给爷爷奶奶写一封信或打个问候电话表达感恩之心。通过理性和直观的引导,让学生感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩家乡、感恩社会、感恩祖国。

(5)在“留守学生”教育方面,我们把教育“留守学生”作为学校工作的重点,多措并举,主动出击,为学生积极营造良好的氛围,以弥补“隔代教育”、“托亲教育”中的缺憾。“留守学生”因缺少了父母的有效监督,他们的自我约束能力下降,学习上不能严格要求自己,生活上不能自理,思想上更是放松了要求。此时的老师是让他们感到信任、亲切,而又具有约束力的。对此,学校将这部分学生与老师结成帮扶对子,一帮一,一帮几,几帮一。让老师来关注他们的学习、生活、成长。对假期在家的“留守学生”,学校也安排一些责任心强,离他们又近的学生与留守学生一起学习、娱乐,既消除了他们回家的寂寞,也是为了隔开他们与周围不良行为的接触。返校后,结对学生及时的将“留守学生”的假期表现反馈到老师那儿。学校将“留守学生”的在校表现汇总后,定期的与家长联系,反馈给他们,达到时时互动、事事互通。

我们还在青春期教育、隔代教育、礼仪教育、毒品预防教育等方面与家长进行讲解分析,并收到较好效果。

黄港小学多年来对家庭教育工作的重视和积极有益的探索、实践,得到了家长、社会的认可和赞许,取得了丰硕的成果。

五、存在的不足及希望。

1、讲课教师手中有关家教的材料不多,使有的课不生动,而影响效果。希望有关部门多提供一些新的、好的材料。

2、我校的教室用房紧张,场地有限,不能容纳全部学生家长,使很多可以一次完成的课分两次讲,增大了讲课教师的工作量。希望能有一个更适合的场地和相关现代教学设施。

3、学校经费较紧,使我们想印发更多的材料给家长学习而做不到。希望有一项专门的经费用以办好家长学校。

6

小学基本情况汇报材料

几年来,我校积极提升办学智慧,激发办学活力,大力推进素质教育,采取切实可行的措施,促进教育教学工作的深入开展。现将具体情况汇报如下:

我校现有13个教学班,50位教师,835名学生,其中周家湾村学生为99人。几年来,学校坚持服务至上,理直气壮抓管理,旗帜鲜明抓质量,各项工作均有突破性进展,先后荣获“来凤县学校管理先进单位”、“德育先进学校”等称号。我校在近几年的办学过程中,不断优化办学条件,更新教学设施,净化育人环境,完善管理措施,取得了显著的成效。普及程度年年达标。―2017,2017―2017,2017―,在校学生分别为958人,926人,872人,入学率100%,年巩固率分别为99.63%,99.61%,99.60%。学生毕业率三年都达到98%以上。

二、两免一补政策落实到位。

起免收学生杂费。每学期设立义务教育助学金,确保家庭经济困难学生享受义务教育,促使学校教育工作正常运转。两免一补政策落实到位,全校有685人享受两免一补,全校“两免一补”资金共计372850元。这项工作做到了公示公开公正,资金已完全兑现落实到位,学生领取“两免一补”资金花名册一式三份均有学生家长、班主任、校长签字,教育局、学校、各班均有存档,没有截留、挪用等违纪违规问题。享受“两免一补”的学生光周家湾村就有54人,资金为42750元。

三、教师工资待遇有保障。

工资按月足额发放;绩效工资每半年发放一次。教师工资设立工资卡,确保教师工资按国家统一标准按时足额发放。

四、师资培训长远规划。

2017-度51名教师中,专任教师48人,26人本科毕业,22人专科毕业,学校的校长及中层领导均接受过岗位合格培训与岗位提高培训,并获得了相应的岗位合格证,持证上岗。

我校组织全体教师在全面理解教师专业化发展和教育创新重要意义的基础上,通过学习和实践,进一步统一思想、更新观念,不断提高教师的专业化水平,提高广大教师实施新课程的能力,结合我校实际,制定校本培训方案,并以此推动我校的基础教育课程改革的深入发展。从而建立起一支高素质的教师队伍。

(一)领导重视,认识到位,制度保证。

领导都非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的.指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。

学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。

(二)采取多种培训模式,全面提升教师队伍的整体素质。

教师参与式的研讨,引导教师运用课改的理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学,取得了很好的培训效果。(3)、自主学习模式。这种培训模式由教师进行自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。

(三)校本培训内容丰富多彩。

(1)新课程理念培训。主要抓好四方面的工作:一是明确培训目的:掌握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面课改打实基础。二是确保培训时间:用足、用好业务学习时间。三是形成培训系列:重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动,开展示范课和观摩活动。

(2)加强校本教研制度建设。

教师的教育理论素养决定了课改的深度和广度,“要引导教师学会理性地思考教学问题,不要小看理论思维。”理论的指导是促进教师专业提高的有效保证,这种理论学习,更加指向实践中发生的真实问题。理论学习采取了集中与分散相结合的形式,每次教研活动都要先进行半小时的理论学习的心得交流,这样既保证了学习时间,也保证了学习质量。

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驾校开办情况汇报材料

在学习和工作的日常里,有的人天天看汇报,有的人天天写汇报,汇报的主要内容有工作摘要、内容、花费时间、对应任务、完成情况、总结等,怎样写汇报才能避免踩雷呢?以下是小编整理的驾校开办情况汇报材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

藏族自治州机动车驾驶员培训学校是由州交通局、民政局、人力资源和社会保障局批准成立的一所国家级二类综合类驾校,学校位于青海省藏族自治州同仁县格拉滩赛平公路89公里+900米处。交通便利、场地宽阔,是理想的驾驶员培训场所。

我校投资600万余元,学校拥有标准的教学设施、设备,雄厚的师资力量,完善的教学制度,优秀的'管理人才。有教室、办公室等24间,其中理论教室一间,无纸化考试室一间,多媒体教室一间,实物教具室一间,学员宿舍七间,教学大纲挂图程控电教板齐全,拥有24台电脑,一台模拟驾驶器,10台大型教练车,4台皮卡教练车,6台桑塔纳教练车,以及推土机、挖掘机、装载机、起重机各一台,全部通过年检年审,并入交强险。有教职工25人,其中有教学经验丰富的驾驶操作教练员12名,理论教师2名。学校占地面积约30余亩,硬化14290.6平方米,绿化5000多平方米,拥有13290平方米的专业训练场,场地内各类标牌标志醒目齐全、考试科目设置完整。校内移栽圆柏、松树60余株,并对训练场进行了绿化,为学员提供了良好的学习训练环境。

建校以来,我校就树立了“质量立校,服务兴校”,“以质量拓展生源、以服务开创未来”的办学理念,并通过严格的管理制度把这一理念体现出来。学校各项管理制度齐全,以制度上墙,责任到每一位职工的形式,严格管理,严格办学,狠抓教练员及工作人员业务素质的培训工作,驾校成败在管理,质量好坏在教练。

学校统一制定了培训计划,按学员的不同进度对各车进行严格考核,严把教学的规范性、统一性,杜绝一个教练一个样的“师傅带徒弟”模式,组织教练员学习交通部新大纲的教学要求,学习公安部考试各科目要求,对教练员进行业务考核,坚决杜绝教练员有吃、拿、卡、要的现象。

在安全教育方面,我们着重从教练入手,要求教练员必须坚持安全第一的宗旨。出车前必须检查好车辆状况,收车后做好保养工作,确保车辆100%安全行使,教练员必须抓好学员的政治思想工作,提高学员的安全意识,保证学员出入平安。为了确保学校公共设施及财产安全,我们还加强了对门卫的管理,要求他们必须全天坚守岗位,不得擅自离岗,做好值班工作,坚决制止闲杂人员进入校内。

首先,我州是一个以农牧业为主的大州,全州总人口26万人,农村人口众多,尤其存在着大量剩余劳动力,就业压力十分突出。其次,州位于青海省西部,地理交通位置十分重要,有国道、省道等几条主干线连接省内腹地和河西走廊,州境内各类矿产资源丰富,生产生活物资进出频繁,货运量不断加大,物流业急剧发展,机动车辆增加迅速,机动车驾驶员供不应求。因此,开办驾驶员培训学校为州当前市场所需,有着广阔的办学前景。

我校在成立的基础上将逐年加大投资力度,使训练场地变得更宽敞、环境变得更优美,不断提升办学条件、健全各项管理制度,不断添置培训设施设备、不断增强教职员工业务素质,严格按照教学大纲要求进行培训,使办学条件、师资力量和办学基础设施均步入一新的台阶。在“保证学驾课时,保证教学质量”的教学承诺下,不断努力,营造广泛的培训网络,依靠雄厚的师资力量和丰富的教学管理经验,力争把驾校办成地区出色的机动车驾驶员培训基地。

学校情况汇报材料

xxxx小学前身为xx镇思平小学,1998年获国家“义教工程”项目,1999年8月工程竣工后,将xx镇中心小学的4个民族班搬迁合并过来,县教育局把“xx小学”更名为“xxxx小学”。

一、学生基本情况:

2017年全校有15个教学班(其中包括8个寄宿班)学生526人(寄宿学生362人),xxxx小学下设有两个教学点,即各地教学点和南平教学点,全校少数民族生数516人,少数民族学生所占全部学生数的98%。预计在2017年底在校生、民族生将达到600人左右。

二、教职工情况:

2017年全校教职工40人,其中工人3人,专任教师36人,学校医务人员1人,专任教师中本科学历5人,专科学历18人,中师(中专)学历7人,高中学历6人,专任教师中少数民族教师35人,占全校教师总数97.2%。教师学历达标率为100%。是全县规模最大的一所小学寄宿制学校。

三、学校资产情况

xxxx小学多年来全面贯彻党的教育方针,不断完善学校基础设施。目前学校占地面积8000平方米,建筑总面积3650平方米,其中教学用房1150平方米、教学辅助用房340平方米,学生住宿用房1120平方米、教师住宿用房640平方米,学生食堂160平房米。卫生间130平方米,洗澡间110平方米,学校设有运动场、图书室、仪器室、体育室、少先队活动室、多功能室、白板多媒体教室。学校有藏书13000册,学生人均图书24.7册,图书室设兼职的图书管-理-员,建立了远程教育卫星地面接收站,实现了计算机联网。

四、存在的问题:

1、xxxx小学在校寄宿的学生多。由于学校管理人员紧缺,全校

无专职寄宿生管-理-员,任课教师兼寄宿学生管理工作,增加教师的工作负担,直接影响学校的教育教学质量。

2、学校保卫人员2人,按每人每天工作8小时计算,每天尚有8小时属无人看管阶段,给学生及学校财产带来了许多安全隐患。

3、师资力量不足,结构不合理,呈老龄化趋势,素质相对较低,教职工虽有40人,但有7人在学生食堂,导致任课教师不足,特别是音乐、美术、计算机等无专任课教师。

4、学生食堂无餐厅。目前我校仅有一个40多平方米的房子供分饭,学生只能领了饭盒后随意在校园里找个地方吃饭,如遇下雨就更加困难,急需建设一个能容纳三百多学生就餐的场所。

5、学生无暖水供应。由于没有暖水供应,学生冬季洗澡很困难。急需暖水供应设备,解决住宿学生的洗澡问题。

6、学校尚无自动门。原有的大门已经生锈老化,急需更新,安装电自动门,提高师生的安全系数。

7、学校校舍不足。一是功能室严重不足;二是学生人均住宿面积极紧,人均住宿面积不足1平方米,影响学生的健康成长。

8、学校教学设备不足。一是教学设备不足,比如电脑、投影仪等;二是活动场所不足,缺少民族体育器材,特别是我校是寄宿学生居多,放学后的时间学生活动单一,生活枯燥,急需添设体育活动器材。

9、学校尚无监控设备和校园广播系统,在一定程度上制约着学校的管理和发展。

五、进一步加强民族教育工作的意见和建议:

1、努力提高民族学校办学条件。学校校舍陈旧,食宿条件差;教学仪器短缺落后,图书资料少,种类单调,无法满足现代教学的需要。建议加大投入,补充设备,解决学校目前存在的诸多问题,为学生提供一个良好的学习环境。

2、加大贫困生救助。由于农村青壮劳动力向外地输出,农村大部

分家庭经济收入仅靠外出务工所得之微薄收入维持,加之物价上涨,我镇部分村屯出现返贫现象。为此,对贫困地区学生的救助就显得尤为重要,以使学生能安心在校生活、学习。

3、加强民族学校师资建设。民族学校骨干教师比例低,教师缺口大,现有各科教师专业毕业的少,培训上岗的多。建议为民族学校教师创造培训的机会,提高教师的业务素质。

4、建议提供经费保障,开展丰富多彩的课外实践活动,可以最大限度的让学生在潜移默化中渗透民族意识,发扬少数民族特点。

5、建议积极开展教育对口支援工作。上级部门把民族学校的对口支援工作纳入总体规划之中,鼓励相对发达地区的企业、单位对贫困地区的民族学校进行“一对一”的帮扶活动。

xxxx小学

2011年9月13日

一、指导思想

爱是生命的延续点,爱是教育的出发点,爱是教育成功的基础,更是教育的最终目的。学生因为有了爱,才变得积极向上,学校因为有了爱才变的和谐美满,为此,我校在实施素质教育的同时大力推进爱心教育,以引领校园以“爱”为主题文化建设构建和谐校园,让学生了解爱、学会爱、感受爱、回报爱。从自身特点出发,大胆探索和实践,锐意进取,深化改革,丰富内涵,着力抓好学校特色建设,突现爱心教育,形成鲜明风格,提升办学品位,全力推进素质教育的高质量发展。现将学校特色建设情况汇报如下。

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业绩考核情况汇报材料

2005年,***厂按照“以岗定薪,岗薪相符,易岗易薪、效率优先、多劳多得”的原则,以岗位和业绩为主要依据,建立不同形式、自主灵活的激励机制,全面推行全员绩效管理。虽然新的管理理念运行初期,个别领导、员工对全员绩效管理持有不同观点和意见。但这个厂领导面对各方面的压力,大胆改革、锐意进龋实践证明,这个厂当时的决策是对的,在他们卓有成效的工作下,一些员工逐渐加深了对绩效改革的认识,转变了观念,由猜测到坚信,由反对到拥护。至今,这个厂所构建的新的分配方式和管理方式得已确立,已被全员认可,绩效管理体系在实践中得到了不断完善,干部能上能下,工人能进能出的全员动态管理机制初步形成,有效调动全体员工的积极性、主动性和创造性,提高了英台采油厂的整体管理水平,致使这个厂的各项工作蒸蒸日上,日新月异。

这个厂绩效管理体系的建立分三步走,即:组织结构优化、考核体系确立、绩效再造。首先,这个厂根据生产经营的实际情况,按照科学规范、职能清晰、权责明确的原则,重新进行了职能的划分和岗位设置,重新明晰了岗位的隶属关系、目标责任、工作内容、主要权限、工作流程及岗位任职资格和条件。理顺了机关各部室、机关与基层及各岗位之间的关系,避免了职能交叉、权责不清的问题。其次,按照岗位职责要求,设立完善的绩效考评体系;设定科学合理有效的考核指标体系;确定重点突出、涵盖全面的考核内容;划定应时而定、张弛有致的考核周期。最后,作为管理体系的支撑,对绩效体系进行了再造。打破了“不患寡而患不均”的思想,突出多劳多得、科技在生产经营过程中占主导地位、管理人员业绩的优劣与效益分配相挂钩、增产增效,成本费用的节余与效益分配挂钩、基础管理工作与效益分配挂钩的全员的量化考核。其中把原油生产任务作为否决项,只有完成产量才能兑现效益工资。在产量完成的基础上,管理指标、成本费用和日常管理三项分别按50、30、20权重赋分、封顶,强化生产管理,这个厂绩效管理的具体做法是:

一、按岗位定酬,实行岗位管理,突出以岗取酬的原则

这个厂变身份管理为岗位管理,实行动态管理量化考核,并将效益工资侧重向管理人员,艰苦岗位的,人均工作量大,关键的专业人员和技术含量高的“三高一关键”岗位倾斜,建立了激励与约束并存的薪酬管理机制。以关键的专业人员和技术含量高为例,这个厂充分体现科技在生产经营过程中的主导地位。在相应提高科技人员待遇的同时。把科技人员的'奖金系数与产量、业绩的优劣与其所挂钩。

二、按工作任务与业绩相结合定酬,实行全员量化考核,突出多劳多得的原则

这个厂在突出整体业绩的优劣与效益分配相挂钩的原则下,合理制定了采油队管理考核体系。同等站队薪酬分配以工作量为基数,不以人数为标准,有效解决人员不足的矛盾,提高了劳动生产率。

一是按照工作性质制定不同考核标准、并在此基础上实施量化。基层干部将奖金系数折算成人数,算出全厂采油系统的总折算人数,每名折算人数按人均100分计算,得出全厂总的奖金分值,用总奖金分值除以总折算井数计算出全厂采油系统折算井分值,以此为标准再算出各采油队应得奖金分值,实现**队以工作量多少来衡量薪酬的多少;测试队,按厂编制单位定员总量,以人均105分为基础(油水井测试班以人均120分为基础;测试队自动化班考试合格后以人均120分为基础,其它人员由本队自行确定人均基础分数),确定基础总分数;地面队,按厂编制单位定员总量,以人均100分为基数,确定基础总分数。另外,地面队靠组织完成公司投资性工程按创收和效益可以进行提成,具体方案另行制定。机关各部室,按厂编制单位定员人数,以人均120分为基础,确定各部室基础分数。

二是根据基层队的干部配备指数,实现了以岗取酬、以责任取酬,把基层领导奖金分值与分管业务的业绩指标好与坏挂钩,为了进一步加强基层班子的整体战斗力和责任的均衡制,这个厂打破干部固定奖金系数,规定每月由基层班子和班组长进行月度系统检查,检查中发现问题要相应扣除员工的分数,与此相关的基层领导分值也相应升浮,即:党政正职=基础分值*(全队实得分值/全队员工应得分值);基层领导系数=基础分值*(分管业务人员实得分/分管业务人员应得分)。通过实施,基层干部推委扯皮现象少了,基层班子责任明确,每名成员都能抓好分管工作,并注重日常的检查考核,基层行政管理由以往靠一把手个人威信管理转变成全体班子的自觉行为。

三是基层员工奖金系数与承包井数、生产管理、材料管理、技能管理、安全隐患管理、劳动纪律管理五项管理相联系,体现奖优罚懒。让基层员工根据自已的实际情况进行承包管理,岗位生产管理考核每月依据厂制定的管理标准定期全面检查和班子成员按照分工每月对所管辖工作进行随时抽查的考核结果,对照班组返回的个人所管井、站并根据量化考核文本细则进行加扣分;设备管理考核根据上一年度每台设备、每个岗位的实际材料消耗的数量、种类、价格来进行年度预算,再进行月度配额;在材料管理上,每月根据材料员算出各班组材料消耗情况,按照每节余100元加1分,每超100元扣1分,对各班组进行考核,然后由班长考核到个人;技能考核由各采油队成立技术培训小组,每月技术小组成员根据生产实际出题。由员工根据自己的实际工作经历和领悟做出答案,根据答题情况由其他人补充并由技术员进行指点和解答,每月度进行一次考试,并根据考核细则进行考核,从而使绩效考核量化到个人。

三、按责任定酬,实行立体交叉适时考核,突出机制拉动的原则

这个厂把效益工资与产量、管理指标、费用、日常考核等四项工作相挂钩,并分类别、分部门、分责任进行上不封顶、下不保底的相互交叉考核,并建立薪酬的增减与本单位的盈亏结合建立风险收入机制,同时把基层责任进一步细化,把基层队领导及班组长的效益工资与其分管业务直接挂钩,形成责任与职责的统一。

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