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八年级上五单元人教版作文：我爱家乡的莲藕
我的家乡。
巴河镇是一个坐落在长江之滨的水乡小镇。那里不但有美丽的湖光山色，而且有丰富的物产资源，最闻名的要数莲藕了。
说起家乡的莲藕还有一个动人的故事。听爷爷的爷爷说：从前有一只美丽的仙鹤，嘴里叼着一颗仙丹从家乡上空飞过，不小心把嘴里的仙丹掉进了巴河的芝麻湖里，从此家乡芝麻湖里就长出了我们现在吃的莲藕。
家乡的莲藕支儿长，个儿大，皮白肉嫩。刚挖出来的莲藕只要用水把泥巴洗干净，就可以看见它真正的颜色，白光光，胖乎乎，真是出污泥而不染。但与众不同的是家乡的莲藕比一般的藕多一个藕眼，不管从哪个角度看都是三眼一排，距离相等，的确美。外婆常对我说：“你吃了家乡的莲藕会比别人多长个心眼，比别人更聪明。”听了这句话后，我每次都是抢着吃，现在的聪明可能就是多吃莲藕吃出来的吧!
家乡的莲藕不但外表好看，吃起来更别有一番风味。吃莲藕的时候十分有趣，你咬上一口，藕断丝连，再把剩下的藕往下一拉，会拉出很长的丝来。微风一吹，藕丝沾在脸上痒痒的。如果多咬几口，藕丝飘在下巴上，真像一位飘着白须的百岁老人，别有一番风趣。除生吃以外还有很多种吃法：炒藕片吃，煨藕汤喝。每逢佳节，各家各户就会把藕切成半寸厚的圆片，再在九个孔中塞满肉馅，外面糊上一层面粉，用油一炸，金黄松脆，可馋人了，这还是我家乡“夹三元”餐馆的一道名菜。台湾同胞回家探亲都要点上这道名菜，以表达对家乡的思念之情。但我最爱吃的还是藕粉圆子，咬一口既甜又细腻，回味无穷，越吃越爱吃。你如果到我的家乡来做客，我一定让你把家乡特产莲藕吃个够。
八年级单元作文：我家乡的春节
我家乡的春节我们家乡的春节别有一番特色，从腊月二十四开始就做准备，家家户户都蒸白面馒头、蒸花糕、蒸枣馒头、蒸糖馒头、蒸豆包、摊米糕、家家都煮很多肉，炖鱼等等，都准备下过春节的食物，食物是多的，为的是春节期间玩个痛快而不去再准备。一直玩到正月十五才可开始干活。另外，每家做儿女的都要给老人钱或者东西，以表示对老人的尊敬与关心。老人们给自己的孙女、孙子或外甥、外甥女钱，以表示对晚辈的关怀。家家户户门上贴。
对联。
有的对联是自己写的有的是买的新春之际贴在门窗两边用以表达人们祈求来年福运的美好心愿。总之到处充满吉祥喜气的景象。
除夕是最值得我们庆祝的一个时刻。因为在这个时刻，远在千里之外的亲人总要回到家里，与家人们团聚，在一起吃上一顿丰盛的团圆饭，说说离别时的奇闻趣事，谈谈各自腾飞的经验，津津有味地品偿各自带来的天南海北的美味佳肴，享受着团圆的乐趣。吃过团圆饭，院里开始热闹起来了，大家都开始放烟花了，我和弟弟拿烟花出来了，我的几个姐弟也拿出烟花了，我小心翼翼的拿出一个“大地开花”点燃引线，过了一会儿冒起了火星，眨眼工夫就在天空中开出了一朵鲜艳的花朵。这朵花到处乱跑，一会儿变红，一会儿变绿，把我们看得眼花撩乱，好像片地开满了鲜花，接着一朵接一朵，整个天空变得五颜六色了。整个村庄呈现出一派喜庆的景象。
除夕晚上，有的回家看春节联欢晚会，有的还在放鞭炮，有的聚在一起打麻将、拱牛、打天九，打扑克等等，不管是输赢，都乐在其中。春节联欢晚会精彩极了，让每个人都成了笑佛。春节联欢晚会演到下一点才完，但是我们的心情一直是那么愉快，根本没有睡意，到了下三点钟，听到外面响起了炮声，开始声音小，炮声少，过了一会儿，炮声大了、多了，我们赶紧起来去放鞭炮，妈妈赶紧去煮饺子，等饺子煮熟了时，还要放鞭炮，说是这样会越过越红火。这也是我们这里的传统习俗。吃完饺子，我们先要到爷爷奶奶家里拜年，然后到本性大辈家里去拜年。去时一般都会带上一些礼品，表达一片客气之意。这时的新媳妇要向本性大辈磕头，同时也得到了钱。给本性大辈拜完年，好朋友们聚在一起开始尽情的玩，尽情的游戏。大年初二，开始到亲戚朋友家拜年。无论是我们去作客，还是亲戚朋友来作客，我们这些小孩子肯定赚足了便宜，因为我们能得到大人们的压岁钱，手拿压岁钱心里别别提有多高兴啦!拜年一直到初五就完了，接下来就是玩。各自根据自己的爱好尽情的玩，一直玩到正月十五就结束了寒假，结束了春节。
家乡的春节多姿多彩，最快乐的当然要属我们小朋友了。除了过年能有压岁钱外，最开心的是我们可以轻松自由地玩耍。也没有过多的作业压住我们的精神，尤其是春节里，男孩子们可尽情地点放鞭炮，每一次响亮的爆炸声，都预示一次快乐的欢呼，哪怕是捂着耳朵也能感受到心跳的精彩。大人们虽然没有和我们一起玩，但看着我们高兴的样子，它们也很高兴!正月十四，我村逢集，买好元宵、蜡烛准备过元宵节，正月十五，春节的又一个高潮到了。元宵节，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。家家都挂灯笼，灯笼有很多，各形各色的纸灯、还有纱灯，里面还有小铃，到时候就叮叮地响。晚上，家家在墙角旮旯点燃蜡烛，这里夜晚的景色充满着诗情画意，美极了。这一天家家吃元宵，这真是神仙般的生活呀!
我们盼星星盼月亮的，终于盼到了寒假，我们太高兴了!春节也随着降临了。
家乡的春节差不多在腊月的中旬就开始了。正所谓“”家家户户都开始在准备过年的东西了。
腊月二十开始，家家户户买卖年节物品，例如：鞭炮、
春联。
香烛赠送小孩子的各种玩具礼品拜年的各种礼物等等。
腊月二十八，大家就忙起来，就是年终大扫除。在春节前扫尘，是我国人民素有的传统习惯。每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。大江南北，到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的气氛。大扫除完后，门外贴上了红彤彤的对联，屋里贴福字、贴窗花、贴各形各色的年画、贴挂千。
腊月二十九，当然是去花市挑选心爱的喜庆花卉咯。男女老少都来逛花市。摩肩接踵，人山人海，形成了一个人的海洋，喜气洋洋的，大家都洋溢着笑容。逛花市可以增添节日的气氛，让人们心情舒畅。
除夕真热闹啊!家家杀鸡宰鸭，蒸制扣肉、粉蒸肉、叉烧肉等，还包饺子，做年糕、马蹄糕呢!大家都赶着做年菜。除夕夜，家家都灯火通宵，不许间断，连绵不断的鞭炮声日夜不绝。即使常年在外工作的人们此时也一定要赶回家团聚。除此之外，这一夜，除了很小的孩子，每个人都要守岁。我国民间在除夕就有守岁的习惯，俗名“熬年”，意义是：岁数大的珍惜光阴，年轻人就是给父母亲延寿。
正月初一，家家户户的门前都是昨晚燃放的爆竹纸皮，个个都穿上了新的衣服。大街小巷都洋溢着节日的气氛。这一天，华光公园有游园活动，有的人早早的起了床，来到公园玩游戏拿奖品。到处都是欢声笑语。
正月初二，大家拿着大包小包的礼品开始到亲戚、朋友家拜年了。
元宵上市了，春节的又一个高潮到了。正月十五这天处处都是张灯结彩的，这条大街好像办喜事一样，红火而美丽。其中一种是走马灯，外形多为宫灯状。让人不经想起元代谢宗可的诗：“飙轮拥骑驾炎精，飞绕间不夜城，风鬣追星来有影，霜蹄逐电去无声。秦军夜溃咸阳火，吴炬霄驰赤壁兵;更忆雕鞍年少日，章台踏碎月华明。”这天大家还必须吃元宵呢!这真是美好而快活的日子。
我们家乡的春节别有一番特色，从除夕到正月十五，每天都会有精彩。虽然春节期间大家都忙里忙外，但是如果把忙碌和欢乐相比，我想应该是欢乐占的比例更多吧。
除夕是最值得我们庆贺的一个时刻。因为在这个时刻，除了有特殊原因外，一般大家都会回到家里，与家人们团聚在一起，吃上一顿丰盛的年夜饭，说说离别时的奇闻乐事，津津有味地品偿美味佳肴，享受着团圆的乐趣。吃完年夜饭，我们可以到室外去观看四处美丽的烟花在夜空中缤纷绽放，聆听四处每一声喜庆的祝福。走在小镇的每一条大街小巷，你都会真切地感受到那激动人心的时刻。随着人们生活水平的不断改善和企业科技力量的提高，五花八门、千姿百态的烟花不断涌现，我们所看到的烟花越来越美、人们燃放的烟花也越来越多，特别是今年我感到变化很大。除了晚上八点钟的春节联欢晚会外，到了十二点左右，也就是午夜零点时刻，我们又能听到一阵一阵激烈的爆竹和鞭炮声，这是为什么呢?原来，这是为了迎接新一年的到来啊!
大年初一的早晨，我们总是要吃汤圆或面条，这是我们的传统习惯。从初一开始至初十左右，我们大家都要到亲戚朋友家里去作客拜年。去时一般都会带上一些礼品，表达一片客气之意。同样，亲戚朋友来作客也是如此。无论是我们去作客，还是亲戚朋友来作客，小孩子肯定赚足了便宜，因为他(她)们能得到大人们的压岁钱，手拿压岁钱心里别提有多高兴!正月里各个商家初次开门都会燃放爆竹，企业开工一般在初六之后，也都会燃放大量爆竹，还有的放烟花，都呈现给人一派喜庆的景象。正月里我们家乡还有各类丰富的娱乐活动，如书法家们为大家现场书写并赠送春联，京剧、越剧爱好者们会组织演唱会等。
正月十五元宵节又是我们春节期间的一个重要节日，家家户户都会购买汤圆或自己做汤圆吃。吃汤圆表示我们大家团团圆圆、和和美美。家乡的春节多姿多彩，最快乐的当然要属我们小朋友了。除了过年能有压岁钱外，最开心的是我们可以轻松自由地玩耍。尤其是春节里，男孩子们可尽情地点放鞭炮，每一次响亮的爆炸声，都预示着一次快乐的欢呼，哪怕是冒着耳朵也能感受到心跳的精彩。大人们虽然没有和我们一起玩，但看着我们那高兴的样子，他(她)们也都心花怒放!
春节是快乐的节日，是丰收的节日，让我们一起来庆贺吧!
八年级三单元作文：家乡的桥作文
和平，一个神圣而遥远的字眼。
我，作为一名二十一世纪的青少年，虽然生长在一个和平的国家里，可在这个世界上，枪声，炮声，爆炸声，远远多于鞭炮声和礼炮声，就在刚刚过去的二十世纪，全世界就发生的大小战争总共不下400次!
战争，它使多少个有家的孩子无家可归，失去亲人，饿死街头，失去学业……。从狭义上讲，“人”在这个世界上活着的时间毕竟是有限的，“人”应该好好活着，享受生命的恩赐，而不该去做“炮灰”。有人说“战争是一场发昏的游戏”，很有道理，为了发昏者的利益，成千上万无辜者丧失家园乃至生命，值得吗?显然，战争是邪恶中最大的邪恶，现在，就连我国的台湾省都要搞独立，然而美国还一度支持我们台湾的独立行动——向台湾出售武器。
快点觉悟吧!人类!看看现在晴朗的天空，想象一下被战火硝烟弥漫的世界!珍惜眼前美好和平的生活!不要战争!不要硝烟!
我们需要和平!我们需要爱!
八年级上冀教版二单元作文：家乡的风俗
小作者的家乡在宁夏市，这里是一个美丽的地方，并且还有很多独特的风俗习惯，关于内容详情如下。
我的家乡。
在宁夏市、和政县,那里有大山风景如画,我家就住在大山的对面,以前家门前只有一条不宽不窄刚走过一两车的大路,好几年没有回家了,今年一回家,哇!家乡彻彻底底的变化了,以前的“羊肠小道”已经变成了宽大的柏油马路了。
以前听奶奶说：“这里曾经打过仗”，怪不得我家对面的大山上有几处像堡垒似的“怪物”呢，原来这是打仗留下的。
我们回民的风俗有很多很多，而且这些都很封建，比如：戴的白帽子，还要闭斋什么的，妇女们还在头上戴纱巾。
我们的这些风俗是很特别的，男人或男孩都要戴白帽子，而妇女们是必须戴纱巾的，妇女们不能光着头露着身体的胳膊和腿，而男的就很例外，他们可以戴也可以不带戴。
先说说我们的饮食习惯，比如盖碗茶，如果家里来了客人，才会把这些盖碗的茶端出来，让客人品尝，还会做些馍馍来招待客人，馍馍的花样很多，比如：油香、麻花、锞锞、馓子、酥馓……，它们各个有特色，不过制作它们就难了，比如锞锞，把面和好，还要发面什么的，锞锞里面的图形有很多，比如：龙、青蛙、小鸟……它们既好看又好吃，是我们回民招待客人的最拿手的事了，用一张大的桌子，放在炕上，上面摆上各种好吃的东西，还要倒上盖碗茶，这些好吃的招待客人缺一不可呀!
还比如我们的闭斋习俗，斋要闭一个月，早晨的时候必须在六点以前吃过，到了白天就不能吃了，到了傍晚的八点左右就可以吃，如果你一天不闭斋，那么就得补61天的斋了，我也不知道这是为什么，可就有这样的习俗啊!
关于闭斋还有一个风俗，男的12岁就要闭斋了，12岁以下可以不闭斋，女的8岁就要闭斋，8岁以下可以不闭，我就想不通男的闭斋和女的闭斋的差距怎么就这么大呀!可是没办法，这就是习俗呀!必须得遵守啊!如果一天不闭那么就要补61天的了。这很不划算，还不如把那一天的斋闭够了，关于闭斋的风俗就是这样。
我们回民家乡的习俗就是这样的。家乡可是一个美丽的地方呀，如果有机会的话，你们可以来家乡旅游，我们家乡的人可是很好客的呀!
八年级三单元作文：家乡的桥作文
家乡的桥(1)。
离奶奶家不远的一条清澈见底的小河上，架着一座桥。这座桥伴我度过了童年，为我的生活增添了无穷的欢歌笑语。
在我很小很小的时候，这还是一座独木桥。我总爱在独木桥上跑过来跑过去，把独木桥当作秋千荡。小桥便“吱呀吱呀”地响个不停，像立刻就会散架。这声音对我来说简直是一首优美的乐曲。可是奶奶总是放心不下，在岸边唠叨个不停：“哎哟，小龙你快下来呀，小心点!摔下来你的小命可保不住了!”我却把奶奶的话当成耳边风，并不回答，仍自顾自地玩。
渐渐地我长大了，那座独木桥也变成了小石桥。那时，我们还不太懂事，一见桥上没人，便和小伙伴们拥到小石桥上。我们在石板上尽情地“涂鸦”，想画什么就画什么，一点也不担心有谁会来骂我们。
啊，家乡的桥，我梦中的桥!
家乡的桥(2)。
家乡的桥是我梦中的桥。
小时候，家乡的河上架着一座弯曲的石拱桥，上面的一砖一瓦显现着自然的肌理，纵横交错，散发着古朴的韵味。
桥下，一些渔夫正挥着竹篙洒下渔网在水里打渔，那粗犷的打渔歌中，预示着他们收获颇丰。
桥的两岸居住着一村居民，他们居住在简单低矮的土坯房中，有着一样的风土人情，团结互助，心被这桥紧紧相连。
现在，桥发生了翻天覆地的变化，桥变宽了，上面的水泥在阳光的照射下显出几分梦幻般的色彩，漂亮的桥栏在水的倒映下，那天然、古朴早已消失，取而代之的则是雄伟和壮观。
桥上的柳树早已不见，高大的路灯伫立桥上，给这黑暗的夜，带来无尽的光亮，它们俨然是一排巨人守护着桥上通行者的安全。
桥下的'渔夫，早已变成了一拨拨的轮船，“嘟嘟嘟嘟”地开过，激起的波浪，仿佛要洗去旧时代的铅华，随着轮船的前进，进入一个崭新的时代。
桥两岸的土墙早已不见，已经变成了那巍峨高耸、鳞次栉比的高楼，晶莹的玻璃幕墙在阳光照射下熠熠生辉。而两岸的居民仍未忘了那桥的约定，依然团结互助，心心相连。
家乡的桥，随着时代的变化不断刷新着自己的外衣，但它的灵魂在我的心中却永不磨灭，绽放着迷人的风采。
啊，家乡的桥，我梦中的桥!
家乡的桥(3)。
在我的家乡——酒泉最大的小区“康盛花园”里有一座人人知晓的“大桥”，这不但是我最熟悉的一座石拱桥，也是我最难忘的一座桥。因为，在那里我把我最天真、无邪的幼年的快乐留在了那里。
这是一座无名的石拱桥。桥的底下是一个很大的水池，有喷泉。春天，我常常穿着薄毛衣，套着小外套，扎着两个小辫子跑去桥上看老爷爷给池子里面放水。夏天，我又穿着漂亮的连衣裙，蹦蹦跳跳地跑到桥上看喷泉，有的时候，一股水就突然喷了过来，吓得我拎着湿乎乎的裙子哭着就去找妈妈了。而秋天呢，我又小心翼翼地走在桥上，生怕像夏天一样忽然又有水喷过来，可是年幼的我哪里知道，不知早在哪一天喷泉已经不喷水了，而我却还小心的张望一下，然后快速地跑了过去，现在想起来都觉得我那时很“笨。”咦，雪花怎么这么快就飘下来了!肯定是冬天到了。在我那小小的脑袋瓜里得出这样一个结论。于是，我裹着厚厚的羽绒服来到桥上，我调皮地坐到桥的最高处，然后快速地滑了下去，滑到下面的亭子里时，就会摔一个大跟头，但是，小时候的我是一个不知道疼痛的小娃娃，所以，摔倒后我会以最快的速度爬起来，拍掉身上的雪，生怕被妈妈发现又对我唠叨一番。可是现在想起来，我才会感觉到那是妈妈对我的关心与呵护。
八年级第四单单元作文：我家乡的中秋节
“一年之计在于春，一日之计在于晨”。早晨，象征着一天的开始。
校园的早晨是从寝室里开始的。天气若是晴朗，早上便会有阳光斜射在你身上，让你感觉暖洋洋的，想快快起床去接近这阳光。待同学们洗漱完毕后，大家会不约而同地朝教室走去，一路上嘻嘻哈哈，有说有笑。整个校园都布满这种笑容，笑声也在耳边久久回荡。早晨，永远充满生机与活力，校园里的一切，在早晨都是美好的。同学们在游戏，鸟儿在唱歌，花草在生长……这是一天的开始。
早晨并不单单只是一个开头，同学们集合完了，就开始做早操了。阳光明媚地照在每一个同学的身上，但一点也不燥热，而是让同学们更加活力四射。早操的动作，大家都做得十分标准，整齐划一，没有人喊累，没有人偷懒，生命在于运动嘛！同学们都在努力地锻炼身体。照在身上的太阳也在笑着。
锻炼完就去食堂吃饭。人虽然很多，但就餐秩序井然，各小组内分工明确，大家很快就吃完了早餐。吃完后，同学们回到教室，拿出书早读。这整个校园充盈着读书声，同学们齐声诵读，都在努力学习着。读着，又看见了阳光，阳光象征希望、温暖与活力。同学们也是如此。在这美好的早晨，同学们精神饱满地开始了一天的学习，大家借着美丽温和的阳光，朗读着所学课文，背诵着重难点，复习着所学内容，温故而知新。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”这样的话从同学们口中不断传出，琅琅书声不绝于耳。就这样伴随着读书声，早晨便悄然而去。
早晨注定是美好的，校园的早晨充满活力更美好。但一天只有一个早晨，同学们都要好好珍惜这个早晨，用早晨多做些有意义的事。
家乡的山八年级单元作文
进太保山有两条路，一条是车子上山的路，另一条是人上山的石梯路，大路是对着马路。在向着大路的石梯路，走大约5·6邓路。你就会看见一道进入太保山的大门，上面刻着太保公园四个大字。
经过大门后，就有大约1000.·的石梯，在这些石梯两边有一些古文，这些古文代表着我们云南省不忘古人的教导。在经过了4分之1你会看到一棵百年大树，这棵百年大树，经过了无数个春夏秋冬。从百花圣开到夏日炎炎，从鲜果飘香到白雪一片。都依然直立的站起来，代表着我们中华民族，遇到困难，永不退缩的精神。
在路上，你还会听见录音机的响声。原来这是让游客放轻松而设置的。到达了山上，你会看见游乐场所。
太保山的景色看也看不完，说也说不完，希望你有机会去细细游赏。
八年级我爱家乡作文
我爱家乡的特产是碰柑，我非常喜爱它。
春天来临时，大地复苏，鸟语花香，又给世界添加了许多生机，美丽极了!在春雨的冲洗下，碰柑的叶子绿油油的，一阵微风吹过，树上的叶子随着风儿摆动，像一位位少女，翩翩起舞，可爱极了!
夏天来临了，漫山遍野的碰柑，开满了一朵一朵的小白花，芳香扑鼻的香气，引来了许多的小蜜蜂，在枝头飞来飞去。方圆几里的地方都闻到那沁人心脾的芬芳。
夏末时，那山中的小白花一片片的凋落。没过多久，一个个又小又圆的青果子挂满了枝头，有的长在树叉上，有的躲在绿叶后，还有的伸出了半个身子，好像在跟人们捉迷藏呢!。
一转眼，天高气爽的秋天就到了，以前小小的青果子一个个变得金灿灿的，像一个个黄澄澄的小灯笼，看上去真想吃一口。剥开薄薄的桔子皮，看到细腻多汁的果肉，挤挤挨挨的，好像它们永不分离似的。碰柑的果肉甜美清香，咬上一口，满嘴都是它的甘甜，真令人回味无穷。
它的果肉可以榨果汁，帮人们解渴;它的皮可以做菜的香料，去除萦菜的肉腥味;还可以做药，为咳嗽的孩子们止咳。
到了冬天，一位一位的工人叔叔开来大卡车，把这些远近驰名的碰柑送去全国各地的人们品尝。
八年级家乡的桥作文
在我们的闹架中总有一座充满记忆的桥。下面是语文迷网整理提供的家乡的桥作文范文，欢迎大家参考选择。
你，以一种安静的姿态，坐落在浸满沧桑的小巷之旁。
你，弓着佝偻的的背脊，横跨两岸。默默地凝视伴随了自己一生的小巷。潮湿、错落的石板，捧着一簇簇新绿的嫩草。这是生命的繁衍。泛着太阳光斑的瓦片，错落有致地铺在屋顶。古老、灰黑的砖墙，吐露着时间的沧桑，也埋着一种似是花开般的温柔。
雨后的阳光真舒服，雨珠顺着屋檐旋绕、滚落。“滴答——”你笑了。这熟悉而动人的声音，你不知听了多少回。
一个小孩，拿着崭新的风车，奔跑着，欢笑着……。
此时此刻，古老的小巷，反倒透着青春的韵律。
你很平凡，从头到尾，你没有任何一丝值得炫耀的地方。
你爱平凡的这里——陪你走过了几十年的小巷。
你微微扬了扬手，换了个姿势。
小孩坐在桥上，摆动起了自己的风车。
你像是几块旧石板，随意错落而成，桥身上坑坑洼洼，但又是那么恰到好处。你的身上满是时间留下的痕迹。你像一位拄着拐杖的老者，安详地守护着这片方寸之地。你认为，这是你的责任。
你很平凡，真的很平凡。平凡得很少有人从你身上走过，平凡的连水中的涟漪也没有发出一声的声响。只任脚边长起簇簇青苔，倾听草儿向自己问好。当月光倾泻在你的身上，当月光洒向整个小巷时，是你最幸福的时刻，仿佛又回到了昔日。拉开你重重的记忆。
小孩哼起刚学的童谣，更像在为你唱。
平凡的你，却拥有不平凡的灵魂。
从小，你就有属于自己的梦想。你决定，在一生中的每时每刻，都为人们奉献，哪怕只有一丝的力量。日复一日，年复一年。你的手虽早已干枯，你的脸上虽早已布满皱纹，但你却始终坚持自己的梦想。风雨的吹蚀，冰雪的刺骨，春去，秋来，都丝毫动摇不了你的决心。
因为，你爱这里，你爱这个古色古韵的世界，这里填满了你多少的回忆!
你要守护自己的家人，在这里撑出一片“爱的世界”，虽然你早已年迈。但只要有一天，你的家人还需要你，你依然会挺立在这里。
小孩从桥上站了起来，幸福地向远处跑去。
“滴答——”又是一滴雨珠，从檐上滚落……。
我的家乡在八都，那里风景优美，四周群山环绕。曾经有人赞美家乡那青翠的山，有人赞美家乡那清澈的河……可我却要赞美家乡的桥，赞美它那无私奉献、坚强不屈的精神。
家乡的桥有一个好听的名字叫青年桥。桥耸立在河的两岸，它虽没有龙泉大桥那样雄伟壮丽，但它却挑起了和龙泉大桥一样重的担子。青年桥的建造利用了赵州桥的方法，它下面没有桥墩，只有一个大桥洞，这种设计即减轻了流水对桥身的冲击力使桥不容易被大水冲倒，又节省了石料。桥面两侧有石栏，石栏旁边有一盏盏整齐的路灯，它们就像一个个威武的战士在站岗，晚上是它桥带来了光明，使人们安全通行。桥的两侧是人行道，桥中间车辆像流水一般川流不息地来来往往，是桥用它自己的身躯来让我们通行。桥给人们带来了方便。每天都有一群天真可爱的小朋友从桥上经过，原来住在河对岸的同学都要绕远路来上学，自从有了着座桥同学们再也不用爸爸妈妈接送都能从桥上背着书包蹦蹦跳跳来上学。夏天的晚上热得让人热得满头大汗，大家都坐在桥上乘凉，调皮的小孩躺在妈妈的怀里抬着头数星星。可是那些载着重物的汽车把桥压的一沟一沟的，可桥从来不叫一声痛，也不向人们提起自己的丰功伟绩，而只是默默地站在自己的岗位上奉献自己。
啊!我爱家乡的桥，爱你的无私奉献，爱你的坚强不屈，在我的眼里你比谁都坚强，比谁都无私!
在我的家乡诸暨跨着一座人人皆知的桥，那就是太平桥。
在一个秋雨绵绵的.早晨，我和爸爸妈妈来到浦阳江边，站在江堤上，不远处就是那座太平桥。整座大桥是用钢筋混凝土浇筑而成。侧着看，大桥由两个桥墩站立在江中，像一个v字形，又像巨人高举着双手支撑着桥。
走上桥头，两边各蹲着一头威武的母狮，守护着大桥。母狮披着长长的卷发，威风凛凛，身上还爬着三只可爱的小狮子。接着呈现在面前的是宽阔的桥面。中间是行车道，宽约15米，两旁是人行道，宽约3米，大桥长约32米。这些都是我用脚步一步一步数出来的。桥面两侧的栏板上，一块雕刻着张牙舞爪的龙，旁边一块雕刻着飞舞的凤，这就是“龙凤呈祥”。站在栏板旁往下看，我发现有几条小鱼探出头来，吐着泡泡，仿佛在向我打招呼，我也向他们挥挥手。雨水落到江面上，形成一个个大大小小的圆圈，好像小雨滴在画画呢!
到了晚上，桥的装饰灯亮了起来，犹如一道彩虹横卧在浦阳江两岸，一盏盏的灯光更像一颗颗闪亮的珍珠串连在一起，跟周围的大楼，道路灯光交相辉映，像进入了一个梦幻的世界。
我喜欢太平桥。
小时候，家乡的河上架着一座弯曲的石拱桥，上面的一砖一瓦显现着自然的肌理，纵横交错，散发着古朴的韵味。
桥下，一些渔夫正挥着竹篙洒下渔网在水里打渔，那粗犷的打渔歌中，预示着他们收获颇丰。
桥的两岸居住着一村居民，他们居住在简单低矮的土坯房中，有着一样的风土人情，团结互助，心被这桥紧紧相连。
现在，桥发生了翻天覆地的变化，桥变宽了，上面的水泥在阳光的照射下显出几分梦幻般的色彩，漂亮的桥栏在水的倒映下，那天然、古朴早已消失，取而代之的则是雄伟和壮观。
桥上的柳树早已不见，高大的路灯伫立桥上，给这黑暗的夜，带来无尽的光亮，它们俨然是一排巨人守护着桥上通行者的安全。
桥下的渔夫，早已变成了一拨拨的轮船，“嘟嘟嘟嘟”地开过，激起的波浪，仿佛要洗去旧时代的铅华，随着轮船的前进，进入一个崭新的时代。
桥两岸的土墙早已不见，已经变成了那巍峨高耸、鳞次栉比的高楼，晶莹的玻璃幕墙在阳光照射下熠熠生辉。而两岸的居民仍未忘了那桥的约定，依然团结互助，心心相连。
家乡的桥，随着时代的变化不断刷新着自己的外衣，但它的灵魂在我的心中却永不磨灭，绽放着迷人的风采。
我知道各种各样的桥,有木桥、石桥、铁桥、水泥桥等,但我最爱家乡的水泥桥。
家乡的桥建在大沙河上，是312国道上的一座重要桥梁，长15米,宽7米,全用水泥钢筋建成，很坚固。特别是桥下巨大坚实的桥墩，稳稳地支撑着大桥，抵挡着流水的冲击。桥身铺得厚厚的,宽阔的桥面能同时承受四辆载重五吨的货车。桥栏粗壮结实，上面有许多雕塑，两旁还有一排排玉兰花灯柱,每当夜幕降临的时侯,这些美丽的灯就放出明亮的光.
桥呀桥,美丽的桥,给家乡增添了多少欢乐多少爱。这座水泥桥连着四海,通向未来。我爱你家乡的水泥桥。
7.桥为话题的作文：我家乡的桥。
家乡的桥八年级作文
南星桥，一说起这座桥的名字，恐怕就让你想到人间天堂——杭州了吧。是的，在那，这座桥也算小有名气。可碰巧的是，我的家乡xx也有一座相同名字的桥，虽然我不知道它名字的由来，但在我心里，它绝对不会比不上杭州的那座“南星桥”。
这座桥坐落于xx集市和麻溪村居民社区之间，也算是一条交通主干道。清晨，东方刚露出鱼肚白，像外婆一样年纪的人就开始络绎不绝地从桥上经过，他们要赶着去菜场挑选最新鲜的小菜，为家人准备一天的美味佳肴。紧接着，从上午一直到晚上，自行车、电动车、摩托车、汽车来来往往，各种车子的喇叭声、震动声，仿佛一首交响乐，好是热闹。
从小，我就住在离这座桥不远的外婆家。外婆告诉我：在我小的时候，我就很喜欢到桥上去玩。所以，外婆总会在空暇时带我到桥边，数着河里经过的那一艘艘机挂船。外婆总说我一看到船开过，就会蹦着、跳着，高兴得手舞足蹈，嚷着要下去，直到船看不见为止。
慢慢地，我长大了，有了更多的想法。在我的记忆中，每到夏天的傍晚，桥上就会有许多大人和小孩，绝大多数人都是来乘凉的。他们有的在玩手机，有的拿着扇子一边扇风一边聊天，很是休闲。
那一刻，玩得最开心的，当然要数我们孩子了。原来那么多乘凉的人，其实是我们小孩子精心安排的呢！白天，大家就约好，吃过晚饭一定要缠着家人一起来，这样我们才有机会一起玩。这不，趁着堵车的'那会儿工夫，孩子们开始用水枪射来射去，害得很多车主一停不停地开雨刮器，那场面真是太好笑了。
有时，我们还会集体围攻，缠着一位幽默的爷爷给我们讲一些故事，孩子们都听得津津有味。看着孩子们的笑脸，大人们也露出了开心的笑容。在月光的余晖中，大人们开始催促了，孩子们依依不舍地离开那座桥。但明天，即将再次重演这样的画面。
南星桥，它带给我美好的回忆，带给我快乐的时光。我爱家乡的这座桥！间，也算是一条交通主干道。清晨，东方刚露出鱼肚白，像外婆一样年纪的人就开始络绎不绝地从桥上经过，他们要赶着去菜场挑选最新鲜的小菜，为家人准备一天的美味佳肴。紧接着，从上午一直到晚上，自行车、电动车、摩托车、汽车来来往往，各种车子的喇叭声、震动声，仿佛一首交响乐，好是热闹。
从小，我就住在离这座桥不远的外婆家。外婆告诉我：在我小的时候，我就很喜欢到桥上去玩。所以，外婆总会在空暇时带我到桥边，数着河里经过的那一艘艘机挂船。外婆总说我一看到船开过，就会蹦着、跳着，高兴得手舞足蹈，嚷着要下去，直到船看不见为止。
慢慢地，我长大了，有了更多的想法。在我的记忆中，每到夏天的傍晚，桥上就会有许多大人和小孩，绝大多数人都是来乘凉的。他们有的在玩手机，有的拿着扇子一边扇风一边聊天，很是休闲。
那一刻，玩得最开心的，当然要数我们孩子了。原来那么多乘凉的人，其实是我们小孩子精心安排的呢！白天，大家就约好，吃过晚饭一定要缠着家人一起来，这样我们才有机会一起玩。这不，趁着堵车的那会儿工夫，孩子们开始用水枪射来射去，害得很多车主一停不停地开雨刮器，那场面真是太好笑了。
有时，我们还会集体围攻，缠着一位幽默的爷爷给我们讲一些故事，孩子们都听得津津有味。看着孩子们的笑脸，大人们也露出了开心的笑容。在月光的余晖中，大人们开始催促了，孩子们依依不舍地离开那座桥。但明天，即将再次重演这样的画面。
南星桥，它带给我美好的回忆，带给我快乐的时光。我爱家乡的这座桥！
八年级英语单元反思
初三学生即将面临着毕业，学习任务紧，时间有限，因此，充分合理地利用时间，建立条理有效的课堂架构，注重发挥学生的主体精神，最大限度地提高课堂教学效率已成为为当务之急。
为了把握好课堂教学，我不但在课前从多方面用心准备，精心策划，而且注重每一节课堂教学后的反思，并把这种反思贯穿于教学过程的始终。具体做法可概括为：“明确目标、体验模仿、活学活用”三步教学法。
一、明确目标。
教学目标是每一节课所要完成教学任务的核心和灵魂。只有首先明确教学目标，加以正确的方法指导，同学们对自我的复习活动才有一种方向感、使命感，也才能减少盲目性，从而起到事半功倍的作用。同学们在完成一个个的小目标后，也就完成了总的目标，从而完成了整个教学任务。
二、体验模仿。
任何一种语言都是一种活的语言，英语也不例外。没有必须的语言环境作为载体，那种语言也就失去了活力，成了死的语言。在课堂教学活动中，教师的举手投足、一言一行都能向学生传递必须的信息，尽量将英美人士表情丰富的显著特点表达出来，使学生受到潜移默化的影响，进而引导他们去模仿。在我的引导下，同学们在听、说、演、用的过程中努力地去体验语言、感悟语言，从而对语言有个初步的感性认识，再透过小组合作学习、任务型学习、探究性学习等方式深化语言的习得过程，让学生接触、运用并充分理解所复习的语言材料，进而引导他们从感性认识逐步上升为理性认识。
三、活学活用。
我向来反对同学们学习时死板教条、死记硬背，这样不仅仅大大降低了课堂效率，而且久之大部分同学也会失去学习英语的兴趣。我总是鼓励同学们创造性地使用语言，学生们在课堂教学活动中的演示、讨论等方面只要存在着合理的方面，或者有所发挥或创新，我总是适时地给予合理的肯定和评议，以便引导他们主动地投身于教学活动并参与竞争，主动地使用英语，最大限度地调动他们的用心性。
另外，及时的对所学知识进行盘点、理清思路，使所学知识纵横交织，密集成网，帮忙学生们建立庞大的知识网络，也能优化学习方法，大大提高课堂效率。
总之，透过“明确目标、体验模仿、活学活用”三步，不仅仅使学生对课本资料掌握得更准确、更牢固，而且到达了英语课堂上“个个参与，人人有机会，充分用英语进行‘谈、说、评、议’等言语表达活动”的目的，从而提高了学生的英语运用潜力。
我的家乡八年级作文
位于福建闽北的中部，名叫建阳，它是一座风景如画的小县城。本站为大家整理了我的家乡八年级。
作文。
欢迎大家阅读!
南海之滨，一颗璀璨的明珠，一座美丽的小城，他就是我的家乡——阳江。
家乡的海很美。美丽的闸坡大交往，是国家4a级景区，那里有着绵长的海岸线。白天的海在蓝天白云下碧波荡漾，银白色的海鸥在海面上自由翱翔。傍晚的海在满天彩霞的映衬下，暗蓝色的海面上幽光粼粼，神秘莫测。海水轻轻地摇啊，摇啊…。。家乡的海啊，美得如诗如画!
故乡的山也很美。阳春的凌霄岩被誉为溶洞奇观。洞内钟乳石晶莹剔透，洁白无暇，在灯光的照射下，宛如夜空的银河倾泻而下，闪烁着钻石般的光芒。家乡的山美啊，美得如痴如醉。
家乡的湖更美。景色秀丽的鸳鸯湖，湖水清澈见底，阳光照在波光粼粼的湖上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银。湖边的柳树成荫，鲜花怒放。家乡的湖美啊，美得让人流连忘返。
我的家乡不但风景好，而且物产丰富。他是著名的水果之乡，甜滋滋的甘蔗，红彤彤的苹果，绿油油的柚子…他又是水产之乡，活蹦乱跳的虾，张牙舞爪的膏蟹，肥美鲜嫩的鱼，千姿百态的贝壳…。。丰富多彩。具有特色的叶贴、狗利子、猪肠碌让人回味无穷，令人垂涎欲滴。当然，他还是著名的工艺品之乡。
阳江，我美丽的家乡，我要为你歌唱，我要下定决心，努力学习，将来把你建设得更加魅力，更加富饶。
远方的游客，让我们一起来到我的家乡赤峰，尽情的领略山川之灵秀，草原之壮观，湖光之俊丽吧!赤峰，位于内蒙古偏南方。它虽然比不上桂林山水的美丽，比不上北京历史文化的底蕴，但是这里资源丰富，景色宜人。是人们休闲度假，回归自然，体察民风的理想之地。
赤峰的历史旅游资源悠久，文物古迹众多，现有各类历史文化遗址6800余处。龙之传人、龙的精神，这里是举世闻名的龙的故乡。又是红山文化发祥地。悠久的契丹、辽文化，吸引了大批的国内外考古爱好者。
赤峰的自然旅游资源丰富：在九万多平方公里的土地上，草原、湖泊、森林、山峰、沙漠、溶洞、石林、温泉……它们交相辉映，相得益彰。草原上碧草茵茵，花香四溢，姹紫嫣红。珍禽异兽翩然而至，鸣叫声彻夜不息，各种动物时有出没，引人遐想。牛羊遍野、骏马驰骋，尽显草原牧歌之画面。大大小小的湖泊上面，水鸟成群，成千上万的丹顶鹤、大天鹅、聚集此地觅食，景象壮观，堪称“百鸟乐园”。湖里盛产鲫鱼(当地俗称华子鱼)以肉鲜味美而名誉四方。赤峰的森林、山峰鸟鸣雀跃，不仅景色优美、壮观，而且还流传着许多美丽的传说，高山流水，林海莽莽，让人回味悠长。
远方的游客们，请您品尝一壶浓浓的奶茶，吃一口鲜美的手抓羊肉，喝上一杯特制的马奶酒，欣赏一下赤峰特有的、闻名世界的巴林石、水晶石，听一听悠远神秘得传说，定会使你感觉到，人生：此乐何极!
我的家乡位于福建闽北的中部，名叫建阳，它是一座风景如画的小县城。
这里地灵人杰，如，风景名胜就有：建窑遗址、考亭书院……名人有：朱熹、宋慈……。
春天来临，小草从泥土里探出头来，许多花儿也开了，整座小城焕然一新。小鸟“叽叽喳喳”地叫着，小朋友在北门草坪的草地上尽情地玩耍。整座小城充满了欢乐的气息!
夏天到来，天气十分炎热，可这座小城依然很美丽。春天树上长出的嫩芽已经长成了绿油油的大叶子。潭山公园山上绿油油的一片，即使天气十分炎热，你只要走进那儿所有的热气都“一哄而散”，让你感到十分的凉爽。
秋姑娘迈着轻轻的步伐走来，这时许多的叶子都变成红色或黄色了。这时在离建阳不远处的庵山上的叶子几乎都变红了，远远望去，真像一团正在燃烧的火焰，煞是好看!
冬天来了，树叶都枯黄了，可这便没有让建阳城失去所有的美。因为这时，许多人为了抗拒寒冷而健身，整座城市变得非常热闹。
我的家乡一年四季都十分美丽，如果你想来玩，我可以给你做导游哟!
最全八年级家乡作文
我的家乡在山西省大同市浑源县。这里群山环绕，风景优美，物产丰富。有举世闻名的五岳之————恒山，有巧夺天工的悬空寺，吸引着许许多多的中外游人。
我的家乡一年风景如画。
春姑娘乘着清风，带着细雨翩翩而来，山上的树木抽出点点嫩芽。小草们睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，嫩嫩的，绿绿的。从远处看一片绿茸茸，近看却没了它们的踪迹。真是“草色遥看近却无”呀!初绽笑脸的桃花，洁白无瑕的梨花，漫山遍野的无名小花，他们在春的召唤下竞相开放，争奇斗艳，把家乡打扮得美丽无比。
春姑娘前脚刚走，夏爷爷就火急火燎地赶来了。火辣辣的太阳炙烤着大地，那一棵棵高大挺拔的柳树好像被人们撑开一把巨伞。一阵微风吹来，柳条随风起舞，展示着它婀娜的身姿，蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。远看草坪，它像一片绿色的海洋，风一吹，它又泛起层层的波纹。池塘里，绿油油的荷叶像一个个碧绿的大圆盘，蜻蜓飞来飞去，让我不禁想起杨万里的诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
秋天像一个小精灵，它把柿子变成害羞的小公主，脸红通通的。它把石榴变成一粒粒的小宝石。小石榴骄傲地笑了。田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，玉米露出了满口大金牙。山间小路上，一片片落叶，伴着秋风唱起了歌，从树上飘落下来投向大地母亲的怀抱。
冬天，寒风刺骨，雪花像美丽的蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像洁白的花瓣，飘飘悠悠。它们把整个大地装扮得如同一个粉雕玉砌的童话世界。当白雪铺满大地的时候，我们都冲出家门，在雪地里堆雪人，打雪仗……一片欢声笑语，使冰封世界充满了生机。而恒山却盖上了雪白的棉被进入了甜美的梦乡，等春姑娘来叫醒它。
我的家乡就像一副栩栩如生的画，又是一首清新雅丽的诗，我爱我美丽的家乡。
八年级我爱家乡作文
我向往那气势雄伟的长城，赞美那波涛汹涌的.长江，但我更爱我那山水如画的家乡——龙舟坪镇。
龙舟坪镇是一个依山傍水的小城镇。小镇四周群山连绵起伏，山上是郁郁葱葱的果树，有碰柑树、蜜桔树、板粟树......
东面的文笔峰顶上一矗立着一座宝塔——鸣凤塔，在小镇的任意一处都可仰视到它的赫赫雄姿。山下是碧绿如玉的清江河，太阳初升的时刻，朝阳、鸣凤塔、波光粼粼的江水交相辉映，好一幅生动的山水画，真是妙不可言。文笔峰往西，便是龙舟坪镇的中心，龙舟坪镇也因其宛如一条巨龙腾飞于清江之滨而得名。
龙舟坪镇最繁华的要算镇中心的长阳广场了，它象一颗璀璨的明珠镶嵌在青山绿水之间，与美丽的清江互为背景，相得益彰。宽阔的沿江大道和龙舟大道，则像飘在明珠旁的两条彩带。公路两旁绿树成荫，周围人群川流不息，车辆络绎不绝，集文化、教育、休闲、娱乐、购物、餐饮于一体，热闹非凡，美不胜收。我们美丽的实验小学就在广场北边的东峰岭上。
深受广大消费者的喜爱。
所以，我爱我的家乡——龙舟坪镇。
八年级三单元作文：家乡的桥作文
其实桥，是大家所熟悉的事物，在山涧有独木桥，在公路上有石拱桥，在城市有天桥和立交桥，在人与人之间有心桥。各地的桥梁各有不同的特色，每一座桥都有一个美丽的故事。而桥并不是没有生命的冷冰冰的建筑物，它是人们绝处逢生的一条通道，它是人们生活画面上的一道景观。日常生活当中，既有有形的桥，也有无形的桥，比如，当你需要摆脱困境，跨过厄运时，你所期望的是眼前有一座能让你峰回路转、顿入光明之境的“桥”，这也许是理想之桥、命运之桥、智慧之桥、财富之桥、友谊之桥、人生之桥、亲情之桥……。
而赵州桥和卢沟桥是所有中国石拱桥的杰出代表。古往今来，出现了许多桥的成语，如：过河拆桥，遇水架桥，过桥拆桥，过桥抽板……它们都说明了桥在我们生活中的重要性。
而在我印象中作深刻的桥就是双湖桥，双湖桥是一座美丽的桥梁。位于东湖与水果湖之间，所以称为双湖桥。
刚走上桥，一块如茵的草坪映入眼帘。那绿而柔软的草，给大地妈妈披上一件嫩绿的毛衣。而那“毛衣”上有许多花儿，紫的、红的、黄的'等颜色，给“毛衣”增添了几分引人注目的色彩。这一丛、那一簇，多美呀！
上桥了，眼前景色突变，即刻间从柔美、充满生机的地方，转眼间到了一个雄伟壮观的世界。走在一块块砖头上，才发现它们那样可爱：它们肩挨着肩，手拉着手，多么团结。走近栏杆，才看清上面刻着许多美丽的图案。有的是一条龙在天上腾云驾雾，可能在寻找它可口的晚餐吧；有的是双鱼吐珠，大概是想把那颗美丽的“夜明珠”奉献给人类；有的是可爱的水姑娘在爱抚着小鱼，想给它们慈母般的温暖。双湖桥上所有的柱子加上桥头堡有48个。在那些柱子上，都统一雕刻着龙的图案。看它那张牙舞爪、目中无人的样子，准是一个骄傲的家伙。
八年级上第一单元教案
1、通过欣赏《g弦上的咏叹调》，了解作曲家巴赫，充分感受这首咏叹调的抒情性。
2、通过本节课的学习，培养学生热爱古典音乐、热爱生活的思想感情。
欣赏音乐，认识乐器。
通过直观教学理解音乐。
1、宣布上课。
2、面带微笑问好：同学们好！
同学们在古典音乐的历史长河里，美妙的乐章不胜枚举，有的.曲子愈久愈甘醇，雅俗共赏，今天我们介绍一首乐曲。
2、提问乐曲用什么乐器演奏，你对它有哪些了解。
3、看幻灯片介绍乐曲作者巴赫的成就和成长故事。
1、教师分段欣赏讲解该曲，启发学生画出每段的旋律线。
2、通过分析力度变化，音色特点，得出乐曲所表达情绪特点。
同学们下课！
八年级下第三单元范文
单元教学目标：
1、能欣赏文中精彩的演讲，领会演讲的魅力，掌握演讲的特点，学会写简短的演讲稿。
2、能学习优秀科学家、文学家的坚强意志、崇高精神和优秀品质。
3、能掌握加批注、作摘录、写心得等阅读方法，并能运用适当的`阅读方法进行自由阅读。
4、能自行设计“探究・练习”题，用合作的方式共同探讨疑难问题。
5、能自行设计口语交际题，进行演讲比赛，提高口头表达能力。
单元课时安排：共13课时。
单元整体学习1课时。
《悼念玛丽・居里》1课时。
《北京申奥陈述发言两篇》1课时。
运用自己喜欢的阅读方式阅读课文，并自行设计“探究・练习”题。
2课时。
读书报告会1课时。
写作：写简短的演讲稿3课时。
语文活动：演讲比赛3课时。
单元总结1课时。
教材分析：
本单元的主题是精彩演讲，本单元的课文有爱因斯坦对居里夫人的真挚的悼念，有左拉对英年早逝的莫泊桑的深情回忆以及精辟的评价，有公刘在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的幽默答词，有北京申奥陈述发言的热切诚恳和翩翩风度，也有克努特・汉姆生获诺贝尔文学奖后的激动、谦虚。六篇演讲各具特色，或真挚，或幽默，或诚恳，但都同样精彩，令人叹服。学习本单元的课文，不仅能让学生欣赏名家的风采，也能让他们学习那些优秀的科学家、文学家的坚强意志、崇高精神和优秀品质，更能使他们领会演讲的魅力，学会写简短的演讲稿，提高自己的口头表达能力。
本单元为自由读写单元，在教学中应充分体现“自由”二字，充分发挥学生的自主能动性，如让学生自行阅读课文，自行设计“探究・练习”题、口语交际题等，在独立研究、合作学习中释疑解疑。但“自由读写”不等于“放羊式读写”，教师应发挥指导、引导作用，尤其应使学生掌握一定的阅读方法，如加批注、作摘录、写心得等，让他们运用适当的阅读方法来“自由读写”。
教学设计：
第1课时确定本单元的学习内容。
第一块：了解单元内容，制定学习目标。
教学步骤。
教师组织。
学生活动。
备注。
1
导入：让学生浏览目录、课文，以及《新课程伴你学语文》。
明确任务。
2
巡视，指导。
浏览目录、课文等。
[4][5]。
文档为doc格式。