读书小学生演讲稿(优秀12篇)

时间:2023-12-01 20:10:48 作者:曼珠

演讲稿的语言要简洁明了,避免使用过于复杂的词汇和句式,以免观众理解困难。以下是小编为大家精选的一些优秀小学生演讲稿范文,希望能给大家提供一些写作灵感和借鉴的思路。

小学生读书演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,从小就爱。

记得小时候,我每天晚上都要妈妈给我读《格林童话》、《十万个为什么》,那时候我就知道了天为什么有阴、晴、雨等等许多知识。

上学后,我认识了字,会自己看书了,每次休息我都要缠着妈妈带我去书店看书,在书里我认识了神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,会七十二变的孙悟空等等。正因为有了书,我才发现世界上有这么多的故事,有这么多的人物。

我爱读书,因为它使我大开眼界;我爱读书,因为它丰富了我的知识;我爱读书,因为它给了我营养;我爱读书,因为它带我走上了成功之路——作家高尔基说:“书是面包,没有了食物,人类将会灭亡。”英国文学家说:“书是大学,没有了知识,人类将会变的更加蠢笨——”

我爱读书,书就像一位默默无闻的老师,伴随我成长。

我爱读书。

小学生读书演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

当我第一眼看到她时,被她那美丽的“外表”所吸引,更为她那丰富的“内涵”所惊叹,我的心中有一种奇怪的感觉:她与我有不解之缘。在往后的日子里,我试图接近她,并努力地了解她。随着时间的推移,我渐渐发觉,我已深深地爱上了她。

也许是厌倦了枯燥无味的实验,也许是为了逃避令人窒息的小数,我多次与她见面。从她那泛着缕缕清香的扉页中,我真正地走进了自己的心灵深处。虽说“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,但我不为功利、不求分数、不寻文凭、不望学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的草地。

当我因失败而迷茫时,她总是这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时候,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不会是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了。当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人。你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。”

当我因小小的困惑而不能自拔时,她总是这样对我说:“人的一生会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,若死死地抓住过瞬间的美,痛苦的只能是自己。”

当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总是这样对我说:“天外有天,人外有人,强中自有强中手。”

是啊,这就是她。不管树荫之外喧哗着浮躁的热浪,还是窗外的寒风,只要和她待在一起,她就会在热浪之中托出一片清凉,在严寒之中营造出一份温暖。

书籍的海洋,去过,就未曾离开。

小学生读书演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是五年级三班的王欣悦,今天我要演讲的题目是:读书,让我们踏上人类进步的阶梯。

高尔基说“书是人类进步的阶梯”,刘懿说“读万卷书,行万里路”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”。这一句句读书名言都揭示了读书的无尽好处。大量阅读,会让我们的文章五彩斑斓,会让我们的大脑变成知识宝库,会让我们懂得很多的道理,是将来漫长的人生路上必不可少的行走工具,可见!这书对于我们是多么重要啊!

我十分爱看书,那书柜里一层又一层的书是我翻阅无数次的珍宝,而每天都有书籍加入到这个行列中,成为书柜这个大家庭中的一员。《四大名著》是我最爱看的一系列书籍,古人的文笔虽略简洁,但不失韵味和风采,往往活灵活现的展示出一幅又一副生动有趣的画卷,和一个个性格不同的人物。《红楼梦》和《三国演义》缔造了一个又一个如神话般的人物,使人浮想联翩;《水浒传》和《西游记》中的故事使人荡气回肠,不由地赞叹。其中《红楼梦》给我的感触最深,一个曾经不可一世的大家族逐渐走向衰败,一个又一个性格鲜明的人物游走在这生动的故事情节中,我欣赏王熙凤,一个性格泼辣,八面玲珑的角色。人生路上就该拥有这般性格才能活的漂亮。仅次于四大名著的就是《舍与得的人生经营课》,此书并不是一本叙述事情,讲述故事的记事类的书籍,而是一本哲理书,这将会给布满荆棘的人生路上多一份晴朗,少一份阴霾,多一份快乐,少一份悲伤。教会了自己懂得取舍才会得到更多的精彩。还有很多诸如《城南旧事》、《小桔灯》、《窗边的小豆豆》等都让我得到了很多好处。

看书,读书,阅书,都是不同的学习知识的方法,我选择“悦”书,悦即保持一颗愉快的心情,不管看何书,什么时候看书,只要怀着一颗渴望寻求知识的内心才是最重要的,这也是读懂一本书的重要因素,别为了读书而读书,而是要享受书本带给您的快乐,在和煦的阳光下,一杯醇香的.清茶正冒着白色的热气,在柔软的沙发上,手捧着一本书,享受着读书的快乐,嗅着书本的芳香。啊!惬意的此刻,瞬间似乎都凝滞了,耳边没有噪杂的喧闹,整个人已经穿越到了书里面,肆意的遨游,自由的放飞,这样的悦读,你汲取的知识一定比别人多得多。 “书中自有黄金屋”,“书是宝藏”,“书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。”希望通过今天我的演讲,使忽略读书的人,热爱读书,热爱读书的人,悦读起来!谢谢大家!

小学生读书演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。

当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!

同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生读书演讲稿

书是人类获取智慧的源泉,一本本好书是人生必的“调味剂”,读书就像交了一位德高望重的朋友。自古以来,名人爱读书的例子数不胜数。孔子以书为伴满腹经纶,流芳百世;伟人毛泽东,博览群书雄才伟略,振兴中华;身残志坚的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发奋努力,创作文学?可见,书的魅力是多么之大呀!

儿时,书就成了我忠实的伴侣,我至今也无法忘记年幼的我读的第一本课外书《伊索寓言》。当时,我把这本书视如珍宝,像善待自己一样去善待它,每天一有闲功夫,我就翻来覆去地看,完全沉浸在一个童话王国里,甚至晚上都要读一篇故事,才能安然入睡。书里讲述了一个个别开生面的敌事,揭示出通俗易懂的人生哲理,正是这本书陪伴我成长,教会我做人。

随着年龄的增长,故事书已不是我的最爱,令我如痴如醉的是那些颇负盛名的文学名著,什么三国演义、《水浒传》、《红楼梦》、《爱的教育》每天一放学,我做完作业,就一头扎进书里,在知识的海洋里漫游,游览祖国的壮丽山河,大自然美丽的景色;探索大自然的无穷奥秘;与大名鼎鼎的作家谈心,与满腹经论的诗人对话,在《中华上下五千年》中,我了解了我国古代悠久的历史;《钢铁是怎样炼成的》教育我要为自己的人生目标去努力拼搏,为自己的人生增添光彩的一页;《母亲》使我们想到母亲为了我们日夜操劳,便下定决心认真学习知识;念到《唐诗三百首》里繁荣“举头望明月,低头思故乡”和“乡书何处达,归雁洛阳边,”之类的思乡诗句时,便可能体会诗人思念故乡之情。

现在,每当我身感乏晕时,心感焦虑之时,我喜欢独坐一室,手捧一本好书,读上几页,休息片刻,疲劳之身便会得以轻松,浮躁之心便会得以安宁,所谓“读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病”,读书可以给知识充电,读书可以放飞理想的风筝,读书有说不清的好处。

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花语缤纷的意境,真挚动人的情感顷刻唤醒了我的心灵,有好书相伴的日子,我充实、快乐、振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光、炫彩、歌唱!

书犹如一般清泉滋润着我,我的眼睛因好书而明亮;心灵因好书而澄清;品德因好书而高尚;灵魂因好书而纯洁,不仅是我,全球亿万个声音都会呼唤;书是生命中的珍宝!书是推动着祖国不断前进;书滋养着我们一代又一代人们,书是全人类进步的阶梯。

我的成长离不开书,与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里我将会在书香的陪伴下,继续阔步前行,快乐成长,做一个对社会有用的人。毕竟,好书伴我成长!

小学生读书演讲稿

大家好!

书是我的老师,我的朋友,我喜欢看书。

我刚记事,妈妈就开始给我讲故事。那些小故事听得我可入迷了,经常缠着妈妈给我讲完一个又一个。很多时候,我都是在妈妈甜美的故事声中进入梦乡。

五岁时,我开始认字。当我认识了一些字之后,就迫不及待地想着自己看书。我看的第一本书是“漫画中国古典名著”——《西游记》。虽然书中的内容之前也听过不少,但毕竟自己认识的字还很有限,很多字根本就不会读,所以,我的第一本书是在妈妈的帮助下艰难读完的。

但这并没有阻止我读书的兴趣,《西游记》中孙悟空打妖怪的生动故事深深吸引着我,让我体会到书的无穷魅力。

上了小学,我认识的字越来越多了,我看的书也越来越多了。渐渐的,我读完了“漫画中国古典名著”系列的另外三本:《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》。武松景阳冈打虎、诸葛亮草船借箭、黛玉葬花等精彩的故事让我看得着了迷。

九岁时,我的阅读已经基本上没有障碍。这时的我,书不离手,一有时间就捧着书看。有一个月的时间,妈妈忘记给我买书了,很快,我书柜的书都被我看完了。没书看,我整日无精打采,真正体会到了“一日无书,百事荒芜”的味道。妈妈叫我看以前看过的书,我竟然觉得看过的书再看一遍还是很好看,我又体会到了“温故而知新”的道理,真是让我受益匪浅。从此,我认识到家里的书已经满足不了我了,我就跑到“乐种子”书屋去看书,把书当做了我真正的老师和朋友。

书,像一条带我进入智海的小舟,像打开智慧宝库的钥匙,像一盏人生路上的明灯,引领我的人生路,陪伴我快乐地成长。

小学生读书演讲稿

女士们,老师们:

早上好!

今天,我很高兴和大家分享我关于阅读意见的故事。我喜欢发自内心的阅读。我也从书中学到了很多。我知道历史上伟大的英雄,知道大自然的秘密,知道我们宇宙的奥秘,知道不明飞行物的精彩故事。对我来说,书就像一个忠实的朋友,永远围绕着我,给我快乐和智慧。

我记得我小学10、11岁的时候,爸爸从学校图书馆借书。这些是世界上最伟大的作品,包括《亚伯拉罕之夜》、《占卜》、《传奇西游记》、《三国演义》。这些书都是用古文字写的,但我试着看了一下厚重的书,被深深吸引住了。从那以后,我每分每秒都在阅读,不遗余力地争取我能得到的。每当我得到一本新书,我就坚持读下去,直到读完,而不管它的时间和地点。我甚至在上课或者考试前几分钟看书。在我的脑海里,总有一个难忘的场景:在床上,紧张又兴奋,朋友撒了谎,我在手电筒和我们被子微弱的灯光下一起看书,为了不被父母责备。同学们都觉得我疯了,给我起了个外号“书呆子”。所以你可以理解我为什么眼睛近视。

直到现在,我仍然喜欢阅读,因为我已经习惯了。

我很高兴看到我十岁的儿子和我一样喜欢读书。我给他买了很多书。每当你来到我家,你都能在每个角落找到书。但是我儿子家是我最喜欢的读书厕所。所以经常发生在早上:一个在看一些轻松的厕所,一个出去大喊大叫。就我的年龄而言,我喜欢阅读杂志或短篇小说来获得放松和灵感。

今天,我们生活在一个繁荣的世界。我们从未面临过如此多的外部世界的诱惑。我们从未有过这么多享受生活的机会。我们开车去网上聊天,而不是走路。我们以前从来不和身边的朋友说话,而不是和认识的人说话。但总有不可替代的东西被遗忘。比如书。所以,我会允许自己继续,直到生命的最后一刻,在书海之旅。

最后,我想结束伟大的哲学家、文学家、思想家培根的著名演讲:读书使人充实。读书对于愉悦和天赋来说已经足够好了。

真的很感谢。

小学生读书演讲稿

敬爱的教师、同学们:

大家好!

在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本趣味的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,必须是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每一天都在吃。”“不对,今日都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎样会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最终在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里欢乐地飞翔吧!

我的讲话完毕,多谢大家!

小学生读书演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我从小就喜欢看书,经常看得废寝忘食、如痴如醉,有时甚至达到忘我的境界。由于我总喜欢去注意那些广告之类的只言片语,才养成了我爱阅读的习惯。

但随着年级的增高,做作业的时间占了我许多阅读的时间。虽然我也希望自己能够先做作业再看书,可我常常还是会忍不住,在写作业时拿本书来看。

上个星期,老师让我们写关于“自己的看书方法”的一篇练笔。我打算拿一本书作为范例,重新读一遍,并把读书方式记下来。我从书柜中拿出《窗边的小豆豆》,努力回想我以前是怎样读这本书的。我写完两句话,便又开始“回顾方法”。与其说我是在写小练笔,还不如说我又津津有味地读起了书:读到小豆豆第一次来到巴学园时,我感到新奇,幻想着自己也能在这样的学校里上学;读到学生们去九品佛寺参加“试胆量”活动时,我也看得提心吊胆;读到巴学园毁灭,我也很留恋、很悲伤,心里升起对战争的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本书全部看完的时候,我才猛然清醒过来,想起了我要写的小练笔,赶紧飞快地写了起来。可没过一会儿,我又神不知鬼不觉地看起书来……等我终于把小练笔写完,这本书已经被“手贱”的我看了快两遍。可谁有办法呢?只要让我看上一小段,就能使我牵肠挂肚。

书籍不光能使我浮想联翩,还是我的“避难所”。每当我遇到伤心事或受了委屈、挨了骂,我就会拿起一本书津津有味地读。往往,阅读能使我忘掉悲伤。

书,带给我们丰富的知识,是一位无声的老师,也是一位随时陪伴着我的知己。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”但我觉得书不光能医愚,还能治愈心灵!

小学生读书演讲稿

亲爱的老师、同学们:

 书,被人们称为精神食粮,也是人类进步的阶梯。对于我来说,书是不可缺少的,我好像生而爱书,在我很小的时候,就拿起一本《寓言故事》开始试读了。到现在,书已经成为了我生活中的一部分,是我的知心朋友。

记得有一次,爸爸带我去新华书店看书,我发现一本学生课外读物《公主童话》,作者把故事中的每一个任务都描写的活灵活现,天真可爱,故事内容也生动有趣,让我爱不释手。于是我把它买了下来,回到家里津津有味的看起来,十页,二十页……我全身心地投入书里面,就像饥饿的'我坐在面包上一样。时间一分一秒的过去了,这时我的肚子开始抗议了,眼睛仍然没离开书,就像一台扫描仪一样,要把所有的精彩情节记录下来,直到开始吃饭我才恋恋不舍的放下来。

读书给我带来了很多乐趣,使我的童年生活也变的丰富多彩,从中我也懂得了很多做人、做事的道理,让我在知识的海洋里快乐成长,我会视书如生命一样宝贵,永远珍惜它。

小学生读书演讲稿

老师和学生:

早上好!

我是一年级三班的安南。

人不读书,一天庸俗,一天照镜子恶心,第三天无味。我们可以看到阅读的重要性,所以我们今天就来谈谈阅读。

(一)读书的态度。

谈读书,首先要谈的是对待读书的态度。总结起来,有两个词可以作为领导:“庄严”。庄严是人类的基础。——对自然谦卑,对生命有敬畏之心,对语言、文字、书籍乃至一切文化都有庄重的态度。不要在伟人面前下跪,对待光荣的历史,我们致以崇高的敬意,但不能盲从。我们应该坚持事实和真理,坚持独立精神和自由意志,做出适当的判断。

(二)阅读方法。

其次,我想说说我的阅读方法和感受。

读书有个前提:边读边带着问题和疑问读。当你学会如何提问时,你就会学得很好。

读书需要比较。对比什么?——有两层。我们需要将出版商与相应的作者或译者进行比较。不要低估这些。以文史类书籍为例。出版社的水平直接决定了这本书的准确性和翻译水平,从而决定了读者的阅读乐趣。不同出版社风格不同,如选择文史专著、古籍,推中华书局、上海古籍出版社为龙头;外国文学选登,推人民文学时,三联书店等。但我们也不能拘泥于版本,就像有些人擅长古书一样,不读宋元本,最后就钻了死胡同。

除了比较版本,还要比较书中的内容和思想。面对同样的问题,我们应该综合我们所看到的不同观点,同时在此基础上做出自己的判断和提炼。比如陈寅恪老师在《唐代政治史述论》中指出,唐朝以关中为基础的政策直到武曌才实行,关陇集团不复存在。但是,黄永年老师唱反调——。他在《从杨隋中枢政权看关陇集团的开始解体》一文中,对唐代灵岩阁的24位英雄人物进行了分析,得出了关龙集团入唐后不复存在的结论。那么谁更讲道理呢?我们可以在此基础上进行深入分析,甚至提出第三种解释——,这是我们自己智慧的结晶。

学习也要差。这大概就是所谓的“师夷长技”精神吧。看《史记》的时候看到《秦本纪第五》里说“孝为王除丧,十月即位,三日死,子庄扶王立。”然而《吕不韦列传》却说:‘秦王为孝一年之王。’同样的问题,《资治通鉴》说:‘国王在位,要三天。’那么有什么区别呢?后来,我在日本学者平石龙之介写的《从城市国家到中华》一书中找到了一个解释:“子楚登基为王后,一年多就改到了元年。”原来这是历年来说元法的问题。在这一点上,这个问题有一个相对完整的解释。

你可能会问:为什么不上网查?网络上的信息太杂,不准确。但更重要的是,我们需要养成独立思考、独立查阅资料的习惯,而不是过分依赖网络,吃速食很无聊。

至于具体的阅读方法,我经常用眉笔和卡片。要想学好,一定要注意数据收集,这需要我们仔细观察和积累。当然,浅显阅读没有固定的方法,适合自己的才是。

(三)阅读的责任。

读书不能固步自封,要积极培养‘大视野’,以世界潮流衡量自己,权衡取舍。

如果读书一定要有个‘用’,我来总结一下,就是‘改变自己’、‘影响他人’、‘贡献社会’。阅读并应用书中的灵魂去实践,充实自己,这是其中之一;在应用的同时,把你的能量传播给周围的人,这是第二;最后在各行各业为社会做出自己微薄的贡献,这是第三。

我今天说的是打开气氛。希望借此机会在同学中形成一种求真上进的学风。如有错误,请指正。

小学生读书演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我的兴趣是爱看书,爱收藏一些好书,在我藏的书里面最珍贵的一本书是《同桌冤家》。

说起与书有缘,那是因为我来到了一所新的学校,学校里有了一个新的学习环境——读书乐园。我的语文老师,为了让我们多读书、读好书,搭建一个写作文的平台,语文老师在班里开展了好书漂流活动。我们每个同学在这次读书活动中,都带来好多自己最珍贵的书与大家交流,我们找到一本自己心爱喜欢的书,便爱不释手的、小心翼翼的看着、读着……终于有一天,我找到了一本好书——《同桌冤家》。

我喜欢它是因为它的“外表”特别,书里的主角人物好像都在和我“招手”,让我不由自主的想去读它、写它,因为书的字里行间带着幽默、搞笑和更深层的教育。当我考试不理想时,我不会太过于难过,因为这本书里的某一行某一页的搞笑情节一直在鼓励我,让我在快乐的氛围中学习。于是我也更加的喜欢了这个“朋友”,我也从内心里将它看成了我生活里的“开心果”。

每次捧着它、翻阅着到最后时,可以根据颜色来说:“小档案”。蓝色是“惜成小档案”,绿色是“阿呆小档案”,黄色是“兔子小档案”,红色是“咪咪小档案”。最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪这一本《班花也辛苦》,真是让我百看不厌,以至于到现在还摆在我的书桌前,它陪着我写作业、我陪着它共同大笑。

《同桌冤家》这本书其实是一套系列书,我只是收藏了其中的几本而已,但是从这些书里,我读到的不只是幽默搞笑,还读懂了同学友谊、助人为乐的奉献精神。如果你也是个爱读书的人,请你也读《同桌冤家》吧,让这个“开心果”也教教你呦。

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