大学创新班工作计划(模板21篇)

时间:2023-11-20 15:04:09 作者:影墨 大学创新班工作计划(模板21篇)

最重要的是,工作计划书可以帮助我们提高工作效率和质量,实现更好的工作业绩。最后,以下是一份经过多次修改和完善的工作计划书范文,它考虑了各个环节的细节和关联性,适用于不同类型的工作。

大学生创新创业工作计划

资料显示:20__年国内大学生就业人数在创新高预计是650万--700万人次,加上20__届300多万没有找到工作的毕业生,在20__年大学生就业年度,涌入就业市场的大学毕业生人数将达到史无前例的千万人。虽然20__年高校毕业生就业工作克服了国际金融危机的不利影响,实现了高校毕业生初次就业率的基本稳定和就业人数的继续增长。第三、第四季度高校毕业生就业情况已经回暖,不过20__年的就业形势仍不容乐观。以20__年大学毕业生610万人,平均每个学生求职申请15份计算,应届大学毕业生将发出超过9000万份求职申请。在就业、考研和出国的夹缝中,现实给予毕业生能够的选择实在太少了。自从比尔·盖茨创造了微软的神话之后,大学生就业创业就一直成为了校园内长期的话题。特别是近几年来,大学教育走向平民化之后,大学生完全由卖方市场走向买方市场,就业形势愈来愈严峻。创业,俨然成为了大学毕业生继就业、考研和出国之后的第四条道路。但是在创业过程中,存在的好高骛远、资金渠道不畅通、财务税法和市场经济等相关知识及经验不足,大学毕业生创业成为了就业“热”中的“冷门”,并没有较好的发挥有效的就业渠道作用和科技孵化作用。反观近年来国家各级政府为进一步促进大学生就业,鼓励大学生自主创业出台的一系列优惠措施和大学生创业市场的“萧条”,对比之下凸现当前大学生创业指导工作的重要和亟需。

性质:创业就业部,是一个为广大同学提供就业创业和职业发展服务,为同学们提供社会实践锻炼的平台。

宗旨:关注就业、认识职业、成就事业。

目的:通过组织并举行全校性的就业指导、创业辅导、职业生涯规划宣讲和校内招聘会、就业调研以及组织开展社会实践等活动,帮助同学们树立正确的职业价值观,提高就业竞争力。

具体措施:

一.做好纳新阶段新成员的系统培训,让其在部门中以学习带动工作。注重培养和锻炼部门会成员就业创业方面的能力,以期能够自主独立地完成部门相关工作。

二.与勤工部、外联部等部门合作,积极主动的去银座等一些校外企业(银座华信店等)与他们建立联系,为广大同学提供更多更好的勤工助学和实习的好机会,更好的锻炼同学们的社会实践能力。

三.在校团委的领导下,定期召开就业创业报告会、经验交流会等,以“就业创业超市”为依托,深入开展各种宣传活动,了解学生想法,深入调研开展工作。

四.定于每周二、四下午在“就业创业超市”进行咨询宣传,每周搜集许多就业创业类信息和大学生在求职过程中的困难解答,建立创业就业宣传展板,定期向学校领导汇报工作成绩。

五.收集企事业单位招聘信息,从中获取其各个部门在招聘时最为看重学生哪方面知识和技能,并与同学们分享此成果。多关注各类人才招聘见面会,组织同学们去学习。多做些市场调查,了解市场欠缺哪方面的人才,了解市场的需求。

六.组织社团人员到企业联系,为以后部门开展就业创业工作打下基础,让同学们有更多的实习机会,真正实现艺术设计学院学习实践相结合的完美理念。

一.基本工作职能:

1、在毕业就业指导中心指导下收集、发布就业信息。

2、开展就业指导、职业生涯规划活动的策划和实施。

3.及时更新就业消息,准确的反应就业率,收集毕业生就业后反馈的情况。

4、宣传、推广证书认证工作。

5、建立贫困家庭、就业困难等特殊学生就业档案。

6、完成团委、招生就业处交办的其他工作。

二.下面是我们部门在20__年冬季的工作计划:

1在全系范围内展开一次创业就业意向调查,希望能够通过调查发现同学们想要了解的就业创业信息,为以后部门活动的形式及内容提供依据。

2至少开创一个属于机材学院学生会创业就业部自己的传统活动。(初步拟定以下几点想法)。

(1)模拟招聘会。

模拟招聘会即立体式的社会实践活动,旨在让同学们通过“实战演习”,锻炼自我推销的能力,积累应聘经验,作好双向选择的知识与能力两方面的准备,并让新生提高就业意识、增强就业危机感、意识到提前职业规划的重要性;并通过活动增强自信心和全面认识自我。

(2)演讲比赛。

大学生就业难成为社会关注的一个话题,为提高我系学生面对当前严峻就业形式的能力,展示当代大学生的个性。以大学生就业与创业演讲比赛的形式,抒发当代大学生心中的梦想,展示当代大学生的个性。演讲范围只要与就业和创业有关即可,但需内容健康向上。

(3)女生创业就业专向指导。

建院女生就业是个“老大难问题”,对此我部门想联合女生部一同对我系女生进行专向培训,让女生能够更好的掌握就业形式,把握就业创业方向,更准确的为自己的人生找到出路。

(4)讲座。

请大三的师兄师姐为大二即将面临“双选会”的同学讲解面试技巧。让同学们能够应付自如,能够更好的推销自己。

三、部门建设。

进入新的学年度,部门招新工作将在九月末展开,鉴于上学期部门干事对部门职责等活动不是很清楚的情况下,本学期将会通过让他们参与到部门的每项活动的形式,让各新成员较快熟悉部门的工作,提高部门的工作效率,同时让他们在学生会能学到更多的东西,尽可能多的锻炼他们。同时让各新成员尽快地相互认识了解,增加相互间的默契程度,更好的发展本部门。对部门干事培训是今年新创立的活动之一,培训内容分一下几点:公文写作(策划书,会议记录,工作总结)新闻写作(通讯,采访,评论)其它(摄影,照片处理,设计编辑,软件培训,电脑排版)会议:部门成员可发表意见,谈工作总结,其它:简历部门邮箱方便工作交流,实行工作责任制采取奖励与撤职。

1.创业就业部有自己专门的博客,为大家提供最新资讯。

本部博客负责人会随时更新博客内容,主要以博文和播客的形式传递信息,及时为同学们排除疑难,欢迎同学们登陆。

四、其他。

随着部门新成员的加入,各项工作都要做相应的准备,我部门要与招生就业处以及院就业部积极保持联系。另外,重视部门宣传工作,建设部门博客,同时加强部门与学生会各部门的联系。

我们有信心将就业创业部工作做的更好更强!

大学生创新创业工作计划

计划的整体实施情况,如计划的目的、定位和实施原则等。

计划的学院组织管理体系以及制度建设情况。

学院对项目过程管理的具体情况。

学院对计划的支持政策与举措,包括对教师的工作考核与奖励措施,实验室建设与开放措施等。

学院与计划配套的教育教学改革措施,包括将计划纳入人才培养方案、实践教学体系,并将成果转化为教学案例或课程的情况等。

学院实施计划的成效与辐射情况。包括项目完成情况与满意度水平;学生在创新精神、实践能力、创业能力、科学作风等方面的受益情况;学院创新创业实践氛围形成与发展情况(根据项目申报规模、参与项目的学生比例等);与项目相关的论文、专利、产品和公司实体等成果。

结合学院优势在计划组织实施、过程管理、课程拓展等方面的创新性举措;以及对学校的建议。

大学创业创新工作计划

从6月份开始参加大学生创新创业训练计划项目,历时整整一年,从3人小组慢慢发展成了由十几人组成的强大团队,指导老师由1人扩散到多人。我们从刚开始的一无所知和一筹莫展,到现在对创业过程中的技术、营销、财务等的理论知识以及实践过程中需注意的融资、风险防范等实践经验都有一定程度上的认知。我们经历了很多,从中也在不断成长与蜕变。回顾这一段时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会分享如下:

不断努力是成功的前提。指导老师和团队都非常重视这个创新创业训练项目,也都在尽心尽力的做着这件事情,但是很多时候自己做的并不如自己想象的好,指导老师每天晚上给我们开会到晚上十一、二点,为大家作指导,思路决定出路,我们只有不断地更新旧的老式的管理理念,不断地创新和改革制度,才能引领出一个好的项目团队,在优胜劣汰的规则里才能保持自身的竞争优势,与时俱进才不至于落后于发展的步伐。

著名的西点军校有一个悠久的传统,就是学员遇到军官问话时,只能有:“报告长官,是!”“报告长官,不是!”“报告长官,不知道!”“报告长官,没有任何借口!”这四种回答。二十一世纪是一个充满竞争和机会的世纪,只有提高执行力,才会创造1+12的可能。没有任何借口教给我的不光是一种工作的态度,也是一种生活的方式;团队成员一遍遍的理思路,一遍遍的修改优化自己负责模块的材料,认真执行,为了完成团队的任务,大家经常一起加班到深夜,共同达到团队目标。记得印象最深的一次就是大家已经加班到凌晨三点了,大家已经很饿了,突然一个人拿出几片面包,大家都很兴奋,吃着面包,喝着水,大家都很满足,将疲惫完全抛在脑后,吃完,又聚精会神地继续着手头的工作。大家在实施过程中,做着pdca循环,一遍一遍地迭代,不怕苦,不怕累,不断追求卓越。

刻苦学习是成功的动力。在刚实施创新创业训练项目时,大家都没有接触过这方面的知识,对创新创业训练项目简直一头雾水,但是这也阻止不了我们前进的步伐。前期,获取理论知识,即阅读书籍,每个人找到自己负责的模块(企业管理、技术、营销、财务等),到图书馆找十本以上的书看,深钻研,多思考,以最快的速度进入角色,并成为该领域的专业人士,这就需要一个人的快速学习能力;有时候,思维可能会出现“停滞不前”的现象,在了解到专业的理论知识的基础上,指导老师邀请到了学校的营销、财务领域的资深专家和银行、机械行业等领域的总经理前来给我们作指导,我们结合自身的项目的实际,分别对专家进行了咨询,大家了解到了更多的商业信息,思维得到拓展,并以此为基点,发散思维多方位思考,提炼自身的创新点,对创业训练项目的成果获得也更加有信心;在项目实施过程中,我们拜访过多家与本项目相近的企业,深入学习他们的管理和技术,并加以总结提炼,找出适合我们的项目实施的管理方法、技术手段。通过理论与实践的深入学习,我们的水*已经提升到了一定的层次,这也成为我们项目的不竭的动力。给我们提供了系统学习现代企业管理知识的*台,优化管理知识结构,更新管理理论,开拓视野,自我超越,全面提升管理能力和管理素质。

团队合作是成功的`保证。在历史上,刘邦之所以能够战胜项羽,就是因为他作为那个年代新势力的领袖,特别重视团队的作用,善于团结各路英才,发挥团队的力量,从而达到一己之力所不能达到的人才集聚放大效应,这才是根本。我们在项目实施过程中,抓住根本,团队成员各司其职,有效衔接。对团队成员取其所长,专人负责专门的模块,分工明确,责任到人。我们的组织架构是采用职能型的,由团队队长总体负责,团队成员负责相应的模块,实施过程中,所有的情况都是向团队组长说明,期间也会有意见不一致的时候,我们做到及时交流,及时调整。

记得有一次,组长将自己的意见提出来,相应模块的负责人认为不对,不予采纳,两人争执了一番,未果,组长当晚在回去的路上,哭了,心里急的。这件事之后,大家更加努力,也更加团结,因为大家心里都明白,队长心里有根绷得很紧的弦,我们每个人心里都有根绷得很紧的弦,团队的使命化身为我们每个人身上的责任。从这里也一定程度上看出大家投入的热忱与激情,团队也是在一个慢慢磨合的过程中变得更具有凝聚力。我们做到及时交流,及时沟通,每一个人有想法都可以及时的提出来与我们大家一起讨论交流,达到事半功倍的效果,并且在做项目的过程中大家也感到很愉快。一个项目的成功需要一个共同付出的团队,更需要一个有爱的团队。每逢团队成员过生日,我们都会为其庆生,一来体现团队的温暖,二来团队的感情获得增进,团队散发出一种凝聚力强且朝气向上的气息。

通过这一年的创新创业训练项目的实施研究,我深深感受到指导老师和团队合作的重要性和必要性,非常感谢指导老师,感谢团队,不计回报的付出,同时从中获得了锻炼和成长,学习能力的提高扩展了我们的思维能力;共同的学习目标培养了我们的团队精神;学习的毅力铸就了我们执行的坚韧性。创业是真正流着泪的笑,活着血的甜,坚定信念,排除万难,坚持到底,不断努力,刻苦学习,*的乔布斯在你我之间。

大学教学创新团队工作计划

学校教学团队建设方案一适应高等职业教育师资的要求,以双师结构建设为重点,培养和聘请相结合,造就一支有名师带头,以中青年骨干教师为主,整体素质高、教学水平好、动手能力强,专兼结合、梯度结构合理,在省内同类院校及英语类相关专业具有较高知名度的高水平专业教学团队。具体建设目标为:。

1.团队带头人的培养与水平提升。

在现有专业师资的基础上,由商务英语专业带头人、浙江工商大学杨森林教授传帮带,对团队带头人进行重点培养。并通过国内外进修交流、科研项目研究、参与行业领域的工作和企业锻炼等途径,进一步提高团队带头人在专业人才培养模式改革、专业课程体系建设和课程开发、科研和社会服务等方面的能力以及理论与实践教学的水平,尽快提高团队带头人的在省内同类院校及外贸行业的影响力和知名度。

2.团队结构的优化。

机制。通过学历提高、国内外进修和企业锻炼等途径,加快骨干教师的培养,促进他们尽快成长,使团队的结构更加合理优化。

注:培养博士教师1人;全部专任教师具备双师素质,双师素质教师的培养为省、部两级^v^双师^v^素质培训、职业技能考试取得证书、下厂挂职锻炼等方式;培养校内专业带头人1人、中青年骨干教师3-4人;到区域知名企业、科研院所聘请兼职教师1~2人。

3.教学水平的提高。

以专业教学标准和课程标准建设为契机,根据工作任务和岗位职业能力需求,重构专业课程体系,使之更加符合行业对人才的最新要求。以课程建设为依归,认真研究教学大纲、吃透教材、编写讲义,在课程建设、教学方法、教学设计、考试模式等方面积极进行改革,努力提高教学质量,培养校级教学。认真研究分析工学结合、产学研相结合及校企合作等多种形式的内涵建设,充分利用校内外实训基地,努力提高学生实践能力和操作设备的实际能力。

4.教研科研水平的提高。

积极进行改革,不断进行归纳、总结、凝炼和升华,撰写具有学术价值、对教学改革具有指导意义的论文或省级教研立项。进行教学研究,把教研科研成果转化为教学服务,提升教学水平。

教材建设专业论文教研项目科研项目。

1.人才培养模式改革。以商务英语专业建设为载体,深化人才培养模式改革,以^v^面向浙江二级城市、小型外贸企业和大中型制造业的工厂的外贸业务部门^v^为专业定位,进一步深化^v^外语优先、外贸熟练、综合素质高、办事能力强^v^专业特色的内涵建设,培养具有较强英语水平和熟练外贸业务能力的人才。重点探索优良学风建设长效机制、隐性课程体系构建、创业创新平台建设等三项人才模式改革内容,为商务英语专业学生成长成才创造良好的育人环境。

大学创业创新工作计划

由此,我计划在学校开一家文印店,名叫“人人文印”。该店的业务范围是提供文印服务,同时卖一些文具用品、时尚眼镜框、水温感应变图杯。

创业思路。

(1)在纸张的背面(局部)为商家做广告,对他们做宣传,同时,我们会收取广告商家的广告费用。

(2)很大程度上降低打印价格,现暂定a4普通复印为元,

(这是其他文印店价格的一半),这样就何以迅速占领市场。

(4)销售一些文具用品。销售文具用品可以是多元化,同时提高收入。时尚的眼镜框和水温感应变图杯。

初期计划。

我初期工作计划首先是与商家洽谈广告的事宜,同时做好印刷机、电脑、文具、纸张等物品的采集工作,然后做好宣传并聘请员工准备开业。

我的目标是在半年的时间内占领学校的市场,同时与现存各个宿舍的复印合作;在一年里可以在新老校区各开一家。

那么目前最主要的是启动资金问题,因印刷机、电脑等物品价格昂贵,不可能拿出这么多钱来购买,我有两种思路:

a、和商家洽谈赞助,

b、租赁印刷机。此外,就是广告合作问题,因为广告合作是能降低印刷价格的关键,只有做好这一步,才能使“人人文印”壮大,所以我还会吸收一些人才,扩大队伍。

第二章项目介绍。

“人人文印”作用于高校、服务于同学,针对同学打印文件贵,打印不方便等问题,为同学节省学习开支、提供方便;同时针对外界商家对学校广告宣传范围小,宣传时间短,宣传方式落后等问题,为商家提供长期的、全面的、贴近生活的广告宣传。

主要业务:文字录入、编排、打印(含简单名片制作)彩色复印。

扩展业务:数码照片打印喷绘大型制图。

同时出售文具为同学提供方便、时尚眼镜框、水温感应变图杯。

吸引顾客。

以打印为主广告辅助扩展业务为目标的多位一体盈利模式。

“人人文印”的宗旨是:服务同学,方便商家。

第三章市场分析。

在学校,同学们复印文件是非常普遍的,课件、传单等都需要打印,经过调查,每月仅打印纸张约40万张(不包括大四毕业交论文时),这个数量是非常庞大的,而且复印部数量极少。基本都是宿舍私自开的价格质量等难以保证并且营业范围有限。

学校内的文具店少而且我们在新校区,去市区不方便。

正处在恋爱的关键时期,许多在校大学生为了表示对方在自己心中的地位的重要,为了见证自己的爱情,纷纷购买情侣饰品作为一种信物来展现自己的爱情。

第四章行业分析。

这个市场是非常大的校外有很多商家想打入学校市场,广告就是其先锋队。每年各商家通过发传单、海报、赞助晚会、搞活动等形式来增强知名度,但这些形式都只是短期的宣传,宣传范围有限,宣传方式落后,不能做到长期有效的宣传作用。

有时同学不愿意去文印店,因为那会浪费很多时间。这样就说明了文印有很大的空间去挖掘。

第五章市场预测。

大学创新班工作计划

根据工作实际,加强制度建设,完善学院、班级管理,充实平台内容,创新学生全面发展服务体系建设,不断提高学生工作水平。

要做好毕业资格审查、新生数据核对、新生入学资格审查、上报老生自动退学名单、插班生课程修读情况统计、学籍异动处理、新生转专业等工作。

完善班级评估制度,鼓励班级结合自身特点开展教育管理工作,打造推广班级品牌、特色工作;完善班级激励机制,及时做好班集体的表彰工作。

二、服务学生全面发展,努力构建和谐校园。

适应学生工作的新形势,创新教育载体,激发学生全面发展服务体系各要素的活力。围绕三大主题教育活动和新生、毕业生教育,重点开展思想政治教育、理工精神传统教育、创业教育、心理健康教育和队伍建设等工作,引导学生养成“百折不挠,刚毅厚重,勇承重载”的精神品质,促进学生全面发展,努力构建和谐校园。

1、加强政治理论学习,提高思想教育实效性。

(1)创新开展三大主题教育活动,重点围绕学生思想信念、心理健康、感恩励志等教育主题,通过主题班会、主题团日活动、德育基地、志愿服务等形式,引导学生自觉树立社会主义核心价值体系。

(2)巩固学生党员深入学习实践科学发展观活动成果,各支部根据实际情况建立完善学生党员示范岗,加强对学生党员的考核、管理,发挥学生党员的先锋模范作用,提升党组织对普通同学的吸引力。

(3)积极搭建网络教育平台,占领网上思想政治教育阵地。发挥校内外德育基地作用,注重学工在线、南山114、qq群等网上教育阵地的建设,使之成为师生联系、信息互动的有效平台。

2、加强新生、毕业生教育,引领学生全面成才。

(1)组织“新起点,新希望”新生系列教育活动,集中开展理想信念、专业思想、心理健康、职业生涯规划、安全、感恩等六项专题教育,促进新生全面发展;通过主题班会、报告会、竞赛、征文、参观德育基地等形式,实现基础文明教育、校规校纪教育、专业思想教育、校史校情教育和理工精神传统教育等教育内容;实施“薪火理工”计划,以理工精神传统教育为重点,通过主题党日、主题班会、校园展览等形式,开展校史校情、爱校荣校教育,培养学生的母校意识和理工情节。

(2)组织开展“自信青春梦想,难忘大学时光”毕业生系列教育活动,通过班会、座谈、报告、主题讨论、校园文体等活动,培养毕业生理工意识、感恩意识、诚信意识、责任意识、职业意识,引导学生以积极、健康的心态走出校园;开展“校园文明建设活动月”活动,以校规校纪、安全法制、公民道德等为教育内容,落实值班,加强管理,提升校园文明建设水平,确保毕业生全部安全文明离校;做好新形势下的就业观教育,通过毕业生心理健康筛查,帮助毕业生以积极心态面对就业压力,保证毕业生顺利度过毕业、就业心理关键期;继续开展德育论文答辩,编订德育论文优秀作品集,引导学生全面梳理大学生活,理性规划未来。

3、深入开展学风建设,浓厚校园学习氛围。

(1)认真落实校行政20__年工作要点要求,坚持以教风带动学风,开展师德建设活动,充分发挥教师的主体作用;坚持教育引导学生为主,严格学习过程管理,完善激励机制,巩固学风建设四大工程。以优良学风班创建、挑战杯和科技创新大赛等学风建设系列活动为载体,依托学院学科高地优势,培养学生科研创新能力,营造浓厚学习学术氛围;加强学习管理与深化教育,积极指导和支持学生考研、考公务员,不断深化学院整体学习风气。

(2)加强学习过程管理,提高英语四六级和计算机二级,抓好早操、上课出勤、晚自习等各主要学习环节,实现对学生学习的全过程管理。

(3)加强学生先优评比与表彰工作,树典型,学优秀,充分发挥班级的作用,大力表彰优秀班级、先进个人,营造“比学赶帮超”的浓厚氛围。

(4)启动学生考研“三航”服务工程,以“引航工程”、“伴航工程”、“助航工程”分别解决学生考研的报考方向、专业学习、持续动力问题,强化学生考研的跟踪指导与个性化服务;开展20__年考研情况分析,发布考研光荣榜,建立考研荣誉册,激发和鼓励在校同学的考研热情和积极性。

(5)充分挖掘学校资源,邀请校内外知名专家学者开展学术讲座,组织学生多读书、读好书,丰富知识储备;举办、参加更多的学术竞赛,争取在全国机电创新大赛上有所突破。

(6)强化考风考纪教育,严肃考试纪律,协调教务部门加大对考试作弊行为的处罚力度。

4、弘扬理工精神传统,提升校园文明建设水平。

(1)开展“青春与校园”系列文化主题展览,突出理工精神传统教育和校史校情教育,培养学生的集体意识、责任意识,使学生了解学校历史,感知学校发展,自觉爱校荣校。

(2)开展“文明养成教育活动月”活动,开展“文明教室、文明宿舍、文明餐厅、文明校园、文明网络、文明考场”六文明创建,培养学生养成文明礼貌、助人为乐、保护环境的公德意识,提升校园文明的建设层次与水平。

(3)开展丰富多彩的校园文化活动,组织篮、排球赛等体育类活动。

(4)按照学校要求,继续做好学院主题教育活动方案设计和活动组织。

大学创新班工作计划【精选】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力下面小编给大家带来大学创新班工作计划,希望大家喜欢!

一、创新学生工作体系建设,推动学生工作的科学发展。

根据工作实际,加强制度建设,完善学院、班级管理,充实平台内容,创新学生全面发展服务体系建设,不断提高学生工作水平。

要做好毕业资格审查、新生数据核对、新生入学资格审查、上报老生自动退学名单、插班生课程修读情况统计、学籍异动处理、新生转专业等工作。

完善班级评估制度,鼓励班级结合自身特点开展教育管理工作,打造推广班级品牌、特色工作;完善班级激励机制,及时做好班集体的表彰工作。

二、服务学生全面发展,努力构建和谐校园。

适应学生工作的新形势,创新教育载体,激发学生全面发展服务体系各要素的活力。围绕三大主题教育活动和新生、毕业生教育,重点开展思想政治教育、理工精神传统教育、创业教育、心理健康教育和队伍建设等工作,引导学生养成“百折不挠,刚毅厚重,勇承重载”的精神品质,促进学生全面发展,努力构建和谐校园。

1、加强政治理论学习,提高思想教育实效性。

(1)创新开展三大主题教育活动,重点围绕学生思想信念、心理健康、感恩励志等教育主题,通过主题班会、主题团日活动、德育基地、志愿服务等形式,引导学生自觉树立社会主义核心价值体系。

(2)巩固学生党员深入学习实践科学发展观活动成果,各支部根据实际情况建立完善学生党员示范岗,加强对学生党员的考核、管理,发挥学生党员的先锋模范作用,提升党组织对普通同学的吸引力。

(3)积极搭建网络教育平台,占领网上思想政治教育阵地。发挥校内外德育基地作用,注重学工在线、南山114、qq群等网上教育阵地的建设,使之成为师生联系、信息互动的有效平台。

2、加强新生、毕业生教育,引领学生全面成才。

(1)组织“新起点,新希望”新生系列教育活动,集中开展理想信念、专业思想、心理健康、职业生涯规划、安全、感恩等六项专题教育,促进新生全面发展;通过主题班会、报告会、竞赛、征文、参观德育基地等形式,实现基础文明教育、校规校纪教育、专业思想教育、校史校情教育和理工精神传统教育等教育内容;实施“薪火理工”计划,以理工精神传统教育为重点,通过主题党日、主题班会、校园展览等形式,开展校史校情、爱校荣校教育,培养学生的母校意识和理工情节。

(2)组织开展“自信青春梦想,难忘大学时光”毕业生系列教育活动,通过班会、座谈、报告、主题讨论、校园文体等活动,培养毕业生理工意识、感恩意识、诚信意识、责任意识、职业意识,引导学生以积极、健康的心态走出校园;开展“校园文明建设活动月”活动,以校规校纪、安全法制、公民道德等为教育内容,落实值班,加强管理,提升校园文明建设水平,确保毕业生全部安全文明离校;做好新形势下的就业观教育,通过毕业生心理健康筛查,帮助毕业生以积极心态面对就业压力,保证毕业生顺利度过毕业、就业心理关键期;继续开展德育论文答辩,编订德育论文优秀作品集,引导学生全面梳理大学生活,理性规划未来。

3、深入开展学风建设,浓厚校园学习氛围。

(1)认真落实校行政20__年工作要点要求,坚持以教风带动学风,开展师德建设活动,充分发挥教师的主体作用;坚持教育引导学生为主,严格学习过程管理,完善激励机制,巩固学风建设四大工程。以优良学风班创建、挑战杯和科技创新大赛等学风建设系列活动为载体,依托学院学科高地优势,培养学生科研创新能力,营造浓厚学习学术氛围;加强学习管理与深化教育,积极指导和支持学生考研、考公务员,不断深化学院整体学习风气。

(2)加强学习过程管理,提高英语四六级和计算机二级,抓好早操、上课出勤、晚自习等各主要学习环节,实现对学生学习的全过程管理。

(3)加强学生先优评比与表彰工作,树典型,学优秀,充分发挥班级的作用,大力表彰优秀班级、先进个人,营造“比学赶帮超”的浓厚氛围。

(4)启动学生考研“三航”服务工程,以“引航工程”、“伴航工程”、“助航工程”分别解决学生考研的报考方向、专业学习、持续动力问题,强化学生考研的跟踪指导与个性化服务;开展20__年考研情况分析,发布考研光荣榜,建立考研荣誉册,激发和鼓励在校同学的考研热情和积极性。

(5)充分挖掘学校资源,邀请校内外知名专家学者开展学术讲座,组织学生多读书、读好书,丰富知识储备;举办、参加更多的学术竞赛,争取在全国机电创新大赛上有所突破。

(6)强化考风考纪教育,严肃考试纪律,协调教务部门加大对考试作弊行为的处罚力度。

4、弘扬理工精神传统,提升校园文明建设水平。

(1)开展“青春与校园”系列文化主题展览,突出理工精神传统教育和校史校情教育,培养学生的集体意识、责任意识,使学生了解学校历史,感知学校发展,自觉爱校荣校。

(2)开展“文明养成教育活动月”活动,开展“文明教室、文明宿舍、文明餐厅、文明校园、文明网络、文明考场”六文明创建,培养学生养成文明礼貌、助人为乐、保护环境的公德意识,提升校园文明的建设层次与水平。

(3)开展丰富多彩的校园文化活动,组织篮、排球赛等体育类活动。

(4)按照学校要求,继续做好学院主题教育活动方案设计和活动组织。

一、思想建设方面。

定期组织团员过组织生活,集中进行思想教育,提升同学们的思想政治水平,积极配合院校开展各项工作。

二、实现学年目标。

学年目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目标,尽管上学年班级工作有所欠缺,离荣誉还有差距,但我们将有计划、分步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手并进。

三、营造浓郁的学习氛围。

树立学习第一的观念,营造良好的学习氛围。号召大家继续保持大一的学习和竞争意识,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,尽量避免不及格现象的发生。虽然今年我班同学的考证任务艰巨,但同学们学习目的明确,更有的为了明年的奖学金而努力奋斗;圆满完成所学习专业的各科学习任务,发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。

四、增强集体荣誉感。

集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

五、养成较强的纪律观念。

严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。经过一年的养成教育,是时候收获良好习惯带来的裨益了。

六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。

积极参与本学期院系开展的各项活动,融入学院主流氛围之中,以此增进同学之间的情谊同时提升自己的个人综合素质。发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。争做志愿者,了解并接触社会,为回报社会贡献自己的力量。

七、巩固班集体领导核心。

班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,履行各自职责,发挥模范带头作用,有对工作的责任感、对同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能以热情之心,真正成为班级“自我教育,自我约束,自我管理”的核心。

八、加强班级、宿舍管理。

严格考勤制度,班长负责记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿现象。妥善管理班级费用,做到收支明细,合理开销,账目公开,由生活委员管理负责。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。每月进行一次以上的宿舍卫生清洁,卫生委员负责监督,各寝室长配合。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,严格遵守宿舍相关规定,随时保持通讯工具畅通。保证良好的作息,杜绝夜不归宿。

九、教室卫生方面。

值日生每天认真打扫,负责班级锁门关窗工作,卫生委员负责监督。

回顾大一班级工作的点点滴滴,在全班同学的齐心协力下,我们取得了不错的成绩。然而,这已是过去的成功,我们坚信能够再创佳绩,取得明天更大成就。

我们的大学生活开始了,时间过的很快,转眼间,已经是大学了。在这半年的时间里,我们班的同学一起努力,要在学习上取得不错的成绩。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

工作目标:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

工作方向:

带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

工作要点:

明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。工作思想:交流用心换位思考。具体工作计划:

一、大学里,学习就是基础,无论何时,都应该放在第一位。所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。协助学习委员通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

二、积极开展文体活动。在本学期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!增加班级的凝聚力!

开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

三、协助生活委员加强对班费的管理,使各项收入和出纳进一步透明化。在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

四、与各位班委干部一起培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各班委的职责,各司其职,当然在有些时候需要大家的通力配合。深入到广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。如:班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

五、在生活中,狠抓寝室卫生。制定切实可行的制度对我班优秀的寝室颁发小礼品进行鼓励。反之,则在班上通报批评。并追究其室长责任。以帮助同学们养成良好的生活习惯。

六、协助学习委员和英语课代表的工作。帮助同学们做好英语四级考试的准备。是同学们在下学期的四级考试中考出好的成绩。

七、针对同学们反应的班会、活动的形式死板,内容枯燥乏味这一问题。我决心与其他班委一道,结合时代特点、专业特色,积极探索新的班会、活动模式。限度地提高同学们参与班会、活动的积极性。

八、当下,校外兼职无疑是很多大学生体验人生、激扬青春、放飞自我的诠释。然而,很多不法分子利用大学生寻求兼职心切、缺乏社会经验、思想比较单纯等弱点进行欺骗,给受骗大学生的身心造成了较大的伤害。这学期我们班也有越来越多的同学加入到勤工助学这一行列中,为保障同学们的人身和财产安全我认为有必要在国庆长假之前召开一次主题为“如何加强学生勤工助学校外兼职安全”的班会。以提高同学们的职场安全意识。

一、做好本职工作。

由于办公室工作内容及对象的特殊性,使我们处在整个学生会系统的核心地位——重要的枢纽单位。对指示和意见的上传下达;搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握学生会与其他学生组织之间的关系,促进学生会及学校的各项活动能更好地开展。切实地做好会议记录和签到,办公室值班,责任办公室送报,办公用品及档案的管理工作和仓库管理工作。严格恪守工作流程,做好用品登记。

二、辅助出色彩。

在贯彻“全心全意为同学服务”的宗旨和坚守学生会“为同学之下,做踮脚之石,成就同学有为之事;处同学之中,想同学之所想,给同学之所需;居同学之上,高瞻远瞩,引领同学趋附时代之潮流”的定位上做出表率。发扬学生会“聚是一团火,散是满天星”的精神。着重发挥办公室的沟通和协调优势,促进各项学生工作的高效进行。用我们的行动向老师和同学诠释办公室的作用和地位。

三、大胆创新,时时学习。

在工作中发扬创新精神努力提高质量和效率,积极配合其他部门的工作。每月或一点时间内制定相应的学习目标和小拉练。如:办公软件的专题学习训练、会议记录技巧交流、会议主持及应急表达训练、礼仪训练等。此外,本年度应在办公室失物招领工作上,着重加强开展工作,力求在同学心目中树立一个可以信赖的能真正帮得上忙的形象。打造一个属于我们办公室的校园品牌工作。最重要的是在为老师同学服务过程中锻炼自己,提高自己的工作素质。为同学们做出积极地表率。

四、严格纳新工作。

对办公室的新人,无论是工作学习还是日常生活都严格要求。因为学生干部本身就有天然的带头责任。而我们部门又是“交流”最核心的枢纽,所以格外严格的要求是很有必要的。更重要的是,一个光荣的集体不能满足于一时,必须有长久打算才能让荣誉传承下去。即要求学长和老师对新人的业务能力和沟通协调能力要狠抓落实。“梅花开自苦寒来”没有付出就没有回报。为了部门的长久发展,继续教育和危机教育必须狠抓。

经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作。我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我20__年大学班主任工作计划:

一、班级概括。

我所带的班级是__会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。

二、班级应举行的一些活动。

因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

1、兴趣小组活动。

鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

2、礼仪知识。

因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

3、心与心的交流班会。

踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

4、创新活动。

进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。

5、班级例会。

班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

6、临时会议。

临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。

7、节日班会。

例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作计划有:

1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。

2、做好学生的思想政治工作计划,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。

4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。

5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。

6、班级卫生工作计划,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。

7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。

大学生创新创业工作计划

(二)学校已有工作成效及经验总结。

(一)计划项目设计,含项目规模、科类分布、年度分布、资金规模、企业参与程度等。

(二)计划实施与管理,含计划组织管理体系,工作实施措施,管理办法简介(以后需要提交详细项目及资金管理办法)等。

(三)计划实施监控与改进机制。

(一)校内外的保障条件(经费、场地、指导力量等)。

(二)配套政策(修订培养方案、选修课程开设、对参与计划的学生和导师的激励政策、约束机制等)。

六、学校其他需要说明的问题。

大学创业创新工作计划

创业培训第八天,写出自己企业的书,我们在前七天已经学习了创办企业所要具备的素质,怎样创办企业等内容,虽然对此已经有了一些了解,但真正做计划还是比较难的,从早上八点做到下午六点,才把计划写完,做完计划后,对企业有了一个全新的认识,计划是实际行动的指南,所以我们在做计划的时候一定要考虑全面,做到细、准、实。俗话说的好,不想做将军的士兵不是好士兵。培训老师也说:没有人甘心一辈子替他人工作,谁都想做老板。但,又不是每一个人都适合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和创业,如何成为一个优秀的创业者。

在参加这个培训前我是有过创业的念头,但苦于自身能力不足和无相关经验,始终无法去做。但经过培训,对于创业我有了更高的自信心。

首先,要成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质,品德及修养,当然自身能力和对自己企业的生产技术的了解也是不可缺少的,同时家人的支持与资金是否充沛也密不可分。所以“创业=德+能+家+财”,然后,我们构思好自己的企业,并用“swot”分析法,分析我们的企业本身的竞争优势,竞争劣势,机会和威胁,从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。

因此,清楚的确定公司的资源优势和缺陷,了解公司所面临的机会和挑战,对于制定公司未来的发展战略有着至关重要的意义。要初步拟定企业“4p”。在创业过程中,我们还要懂得三个流:商品流、现金流、信息流,所以在生活中我们要发现有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息给自己的企业带来更大的财富。同时培养自己成为一个有规划,有目的的优秀的“牧师”,也就是说:当企业到了一定规模时,我们要进一步完善“4p”

4p:商品(适当考虑是否要扩大自己的经营产品,扩大企业规模)、价格(根据市场的发展趋向,是否考虑对商品价格进行变化)、地点(当企业扩大时,是否考虑将企业向发展潜力更广的城市进军)、促销(拟定出更是和自己企业成长的经营方式)。

总之,参加syb创业培训让我知道了很多,这也成为了我以后创业的一笔可观的“财富”!

大学教学创新团队工作计划

作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面方案。方案要怎么制定呢?以下是收集的学科团队建立实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为建立一支素质优良、富有活力、精干高效的教师队伍,发挥团队的整体力量,促进年轻教师的专业成长,提升学校的核心开展力,根据区教育局要求,结合我校实际,特制订本实施方案。

总目标:抱团开展,相互促进,建立学习型团队,培养魅力型教师。

集体目标:1、形成一支团结和谐、互帮互学,合作进取的教师团队。2、打造勤教善学,具有开拓进取,富有创新意识的团队。3、营造拥有爱心、敬业、感恩、负责任、共赢的团队。个人目标1、提升教育创新思维能力:能够根据教育对象的特点,运用现代教育思想,创造性地解决教育教学实践中的问题,努力形成教育教学的特色和风格。2、提升学科知识拓展能力:能够按照学科教与学的需要,多渠道、多手段、多层面地进展自主学习和探究,丰富和完善学科知识构造,养成终身学习的习惯。3、提升教育科学研究能力:能够结合教育教学实践工作,根据教育教学过程中生成的问题,开展课题研究,系统分析问题和解决问题,提高实施新课程的能力和水平。

召开全体教师会,发动部署教师团队建立的重要性和紧迫性,使每位教师尽快融入到团队,明确意义。学习团队建立筹划意见。

第二阶段:组建教师团队初步形成框架,每位教师明确职责,扮演好角色,为如何构建和谐高效卓越团队出谋献策,增强团队成员之间的沟通协调力,提高凝聚力。制定好各团队目标和行动方案。第三阶段:践行提高阶段各团队按团队方案有目的实施。学校将开展系列活动,为教师提供平台,通过活动或教学实践来使教师超越自我,激发潜能。第四阶段:总结各团队对团队的创立工作进展总结表彰,提炼经历,改进缺乏。1、语文核心团队组长:成员:导师:2、数学核心团队组长:成员:导师:3、品德核心团队成员:导师:4、英语、音乐、体育、美术学科以教研组为团队,教研组长即团队组长。

导师:1、参与活动,给予指导。积极给予青年教师课堂教学、课题研究、班级管理等方面的指导。2、主动悦纳,引领示范。积极履行带头人、骨干、两组组长的职责,发挥各方面示范引领作用。成员:1、勤于学习,及时了解本学科及相关学科的开展趋势,学习和吸收新知识、新理论和新方法。2、踊跃参与团队活动,积极开展同伴间的交流、研讨,共享培训与学习的收获。3、认真记录团队活动过程及研修效果,记载研修成长历程。组长负责活动召集和记录,每学期不少于四次。4、年底前按质按量地上报文本材料和团队及个人的研究成果。1、组织保障:校长是学校教师队伍建立第一责任人,并成立以校长为组长的领导小组。教务处详细操作执行,负责日常事务及管理。领导小组成员:组长:组员:2、制度保障:制订、完善校本教研制度、优秀教研组(团队)评选制度等。3、经费保障:学校设立专款,用于团队建立奖励。4、监视保障:

创新工作计划

6、加强作风建设,做好日常检查,督促全体工作人员自觉遵守工作纪律,避免明察暗访被扣分和通报。

7、完善工会管理工作,落实工会会员福利待遇。

1、全面改版区电子政务网,从网站的后台到前台、从pc端到移动端、从内容到技术均进行全面的重新制作和技术更新。

2、加快网上办事大厅建设工作进度,做好垂直业务系统对接、网上办事大厅升级改造等基本功能开发及数据迁移整合、审批与服务平台等工作。

3、进一步开展2100个公共区域监控点的建设工作。

4、完成区协同办公平台二期项目资源库管理建设,深化完善架构优化、平台功能优化、文件与数据管理分析、部门业务数据上报管理、事权(事项)管理系统、gis系统等。

5、完成电子政府云平台项目的系统整体架构搭建、通用支撑服务、政务信息资源模块、应用环境管理、基础支撑平台和一体化门户的开发等工作。

6、完成综合执法平台项目的系统整体架构搭建,区级二级平台的迁移改造及系统开发、测试等工作。

7、建成政府大数据资源中心,初步形成一套政府大数据统筹管理共享复用机制;扩展数据中心数据分类,拓宽来源渠道,丰富数据种类和信息量;围绕政府跨部门共享、资源规划、决策分析、信息惠民等,开展数据专题应用。

一、积极探索建立既符合法律和廉政建设要求,又高效运作的政府采购机制。我办将加强对政府采购工作运作规律的研究,对制约政府采购工作公平高效运作的问题,提出修订的意见和建议,争取建立更加科学合理的工作机制。

二、继续做好政府采购预算工作。根据省财政厅及市财委的要求,结合自身实际情况,调整采购限额标准,提高采购效率。

三、继续加快采购计划执行。从今年采购执行情况来看,各单位采购计划申报进度慢,执行远远落后于计划,明年要通过通报制度、问话约谈、绩效考评等方式加快计划执行。

四、做好20xx年政府采购预算。要求各预算单位对达到集中采购限额标准的服务、货物、工程类项目必须全部制定采购计划,并严格按照要求执行采购计划,无纳入计划项目不予采购。配合做好采购预算项目库建立工作。

创新工作计划

今年是公司发展的一个新的契机,更是我们每个员工奋斗的时光。2020的到来已经让它脱去了1的外衣,我们能做的就是在十位数为2的年代中努力开创一个新的世纪,也为公司创造一番新的成绩,让这个平台在这个社会上更加稳固,也让我们各位员工可以在这个新的时代里创造属于我们的价值,更是在这些光热之中创造属于自己的光亮。在此我想为我2020整年的工作做一个初步的计划,如若今后实际工作中需要更改时便临时调改。

这次做工作计划让我又一次认识到工作计划的优点,首先我们无论做什么事情,提前做一个准备,后期总会更顺畅一些。其次工作计划是有一个目标的,更是让我们有一个明确的方向,这是最重要的一点。在我们的工作中我们常常可以为自己定一个目标,然后接着制定一个计划趋势线它,这是成功最快的一条路,一个方式。而总结也是非常重要的,每一次计划的成功率都不同,因此此时就需要一个总结来归纳优缺点,利于我们今后工作的更改和完善。总而言之,总结和计划这二者是非常重要的,尤其对于我们前台人员来说,公司的“门面”,更是公司的直接代表,更应该在工作上做到更好。

工作了几年了,我也深刻的清楚作为一名前台要注意哪些方面,哪些地方自己需要进行一个调改。这些我都是知道的,经过前一年的经历,我发现自己主要有几个缺点,一是有时候在工作中情绪有时候比较波动,因为有时候客户实在是比较难缠,有时候委屈了就控制不住自己,这个缺点必须改正,其次就是我应该要改正自己比较毛躁的缺点,有时候比较粗心,会给部门其他成员到来麻烦,也会给自己带来一些不好的影响。这是一个前台人员所不能犯的错误,新的一年我会改正这几个缺点,更好的做好这份工作,在这份工作上做出更多的、更好的成绩来,不让公司和领导失望。

我平时表现得还不错,但我觉得我还可以比过去一年更好,因为新的一年我也有了新的想法,想要有一些新的改变。我会努力的锻炼自己,培养自己处理事情的能力,提高个人的综合素质,也提高自身的综合业务能力。希望我的存在能够给公司带来一抹不一样的颜色。永远的燃烧下去,也永远的坚持下去,这就是我今年的初心和愿望。我会勇敢向前出发,执着下去,也为自己顽强下去!

创新工作计划

1、项目概述 内容包括:项目来源;项目研究的目的、意义和用途;项目研究的.主要内容,技术方案、技术路线和研究方法的选择等。

2、项目实施的组织与管理 各完成单位为项目实施提供的人员、设备、场地、资金等支撑条件的保障情况,各完成单位及研究人员的组织、协调与分工,以及为完成任务目标与其他单位进行的产学研合作和成果分享等情况。

3、项目实施进展及任务完成情况 对应任务书约定的内容,按时间顺序简要描述项目实施过程中每项工作的完成时间段、工作内容、参与单位和人员及其贡献、工作完成情况。并逐一说明任务书规定技术指标、经济指标、提交成果形式等实际完成情况。

4、项目完成单位和主要完成人员名单 按贡献大小排序,并简要说明各参与完成单位和主要完成人对项目作出的主要贡献。

5、项目实施取得的成果 包括项目实施期间取得的动植物新品种、新产品、新设备、新工艺、新技术、专利、软件、标准、发表的论文或论著等。

6、人才引进、人才培养以及人才队伍建设情况

7、项目资金投入和使用情况 包括财政资金、配套资金、自筹资金的到位情况和支出情况,特别对省科技厅拨款的使用情况做必要说明。

8、项目实施取得的成效 项目实施对促进相关产业或社会发展的作用,对提升企业创新能力和市场竞争力的作用,对经济社会发展的支撑和引领作用;项目推广应用情况及取得的经济社会效益。

创新工作计划

认真贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要》和《全民科学素质行动计划纲要》,以课程改革为契机,加大学生科技教育力度,努力在学生中宣传科学思想,倡导科学方法,传播科技知识,弘扬科学精神,引导广大学生树立科学世界观,培养创新精神和实践能力。

从学校实际出发,本着坚持学校科技特色教育,并有所突破的原则,从学生的年龄特点出发,设计开展科学普及活动,让学生在活动中体验,在实践中成长,逐步提高学生的科学意识,培养学生主动学习、热爱科学、运用所学知识的能力。

1、我校于20xx年5月当选松江区科技特色学校,今年9月份开始筹备20xx——20xx年度松江区科技教育特色学校评选。

2、学校领导对科技教育的重要性达成共识,十分支持科技活动的开展,并积极帮助科技组规划未来发展。

3、随着科技经费投入的增加,有关科技教育所必需的硬件设施和软件条件不断地完善和改进。

4、科技活动本身具有很大的吸引力,活动基础扎实,内容丰富,参与面广泛。

5、学校周边社会资源充沛,容易形成科技教育的合力。松江新城区地域优势、地区的资源优势和家长的素质优势是学校科技教育的宝贵财富。

6、科学教师队伍力量相对薄弱,目前专职教师4人,兼职教师12名,其他教师的科技辅导能力有待进一步提高。

7、学生科学素养有待关注和提高,他们缺乏持久、连续地完成科学活动,刻苦、深入、持久、争先的品质不够。

1、常规科普教育工作:

(1)结合大队部工作完善班级科技园地(植物角、科技园)的建立工作。

(2)校园科技成果展示栏的更新及布置工作(宣传栏、黑板报等)。

(3)抓好科技教师参加培训的学习。

(4)结合学科特点,深入挖掘教材中科学教育的素材。开展好探究、自然、劳技、计算机等各学科的科学实践活动,加强对学生的科学态度、品质和人文精神的培养。

(5)通过为班级、为教师提供、订阅一批有参考价值的书籍和报刊。帮助全体师生丰富信息及有关理论。

(6)开展校级科技之星评选,表彰在科技活动中表现优异的学生。

(7)选拔科技能力出色的学生进入科技社团,为各级科技竞赛储备人才。

(8)开展第五届校园科技节。

2、特色科普重点工作:

(1)继续将环境保护教育作为学生素质教育的重要内容,开展相关主题的科普系列活动。

(2)以松江区科技创新大赛为学校科技活动的抓手,开展形式多样、丰富多彩的活动,促进学生综合素质的`养成。使科技活动成为学生一展身手的舞台。

(3)组建校级科技社团,积极组织,认真训练,根据学校具体情况,有计划的选择合适的项目开展竞赛活动,不断提高获奖的数量与层次。

(4)广泛开展有利于学生身心健康,有利于培养学生创新意识和创造能力的科技活动,使100%学生都能参与普及型兴趣活动。

(5)规范科学课堂教学,要求教师充分利用现有的科学教育室场、设备,认真开展好各项科学实验。

(6)尝试开展家庭实验室项目,让学生把部分实验带回家,以家庭为单位,家长与孩子互动参与的形式完成学校中无法实践的实验项目。

创新工作计划

本年度我校将继续以培养学生的创新意识、创新精神和创新能力为目标,立足农村学校的实际情况,结合苗族地区文化特点和校园及周边环境资源,将创新教育与学科教育、民族文化相结合,注重科学实践和社会体验,逐渐提高学生的科学素养,形成学校办学特色,开创我校创新教育的新局面。

我校由于地处偏远,交通不便,学生与外界的交流很少,生活经验和见识相当有限,创新意识和能力还需老师更多的开发和引导。本学期,我们将结合农村学生的生活经验和环境,结合民族实际和学科的实际需要去组织实践活动和创新项目,注重学生动手实践能力的培养,让学生在生活中创新,在学习上创新,在思想、人格上把创新教育提高到一个新高度。

组长:张静

副组长:石红丽 田易容 梁月

执行人员:全体教师

1、通过组织学生进行实践活动,让学生走进生活去发现和运用学科

知识,学会将知识与生活联系起来,尝试用学过的知识分析和解决生活中碰到的问题,让学生具有一定的知识应用能力。

2、在学科教学中注重对学生的创新教育,培养学生的实践能力和创新意识,使他们从小就尝试手、脑并用,倡导科技与艺术的融会交流,鼓励学生做有用、实用的创新制作。

3、让学生在实践活动中了解地方民族文化历史和特色,了解周边的环境资源特点,体会自己思考和动手操作的乐趣,体会合理应用知识的成就感,进一步激发学生对学习的兴趣。

4、通过多种活动和途径对学生进行创新教育,弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,培养学生的科学畅想和实践能力,进一步推进素质教育。

1、 加强师德建设,提高全体教师创新教育的意识,发动全体教师参与和实施创新教育,并将创新教育渗透到学科教学和品德教育之中。

2、鼓励学科教师在教学中结合学生的生活经验开展实践活动,让学生能在生活当中学习知识,运用知识解决实际问题。

3、将学生的研究与教师的课题研究相结合。鼓励教师从学科教学出发,指导学生开展研究性学习,并指导教师在学生的创新活动中开展教学,形成课题和论文。

4、组建科技辅导员团队,建立科技活动兴趣班,每周二下午少年宫活动课中对学生进行集中授课,组织学生开展科学调查体验活动。

通过开设少年宫科技活动兴趣班,每周组织学生进行实践探究和创新活动,培养学生的科学素养和创新精神,丰富学生的校园文化生活。

5、认真组织校园科技节,鼓励学生积极参加各项活动与竞赛,培养和训练学生参加比赛,进一步提高学校的参赛成绩和水平以体现学校科技活动的质量。

(一) 科普宣传

1、利用校园广播网和宣传窗,开设科普知识栏目,向学生宣传科普小知识。

2、每学期对师生进行一次创新教育集中培训,激发师生的创新意识。 3. 开设北斗课堂,让学生认识北斗,畅想北斗。

(二) 科普实践

1、每周二下午开设科技活动兴趣班,由石红丽、田易容两位辅导老师任课,共同辅导学生的创新实践活动。

2、鼓励师生制作相关的教具、学具,在兼顾实用性的基础上进行创新。

3、鼓励学科教师结合学科教学和学生的生活实际、校园周边环境资源开展研究性学习和实践活动。

4、本学年组织师生进行《排绸地区学前及小学生入学就读情况的调查》、《茶溪地区名木古树的调查》等实践活动。

(三) 科普比赛

学校将于10月中旬在举行校园科技节,并设以下项目竞赛:

1、优秀创新作品。

2、优秀教具、学具制作评选。

3、优秀创意设计评选。

4、优秀科幻画评选。

5、优秀科技实践活动评选。

1、3月份组织一次科技创新培训研讨,组建科技辅导员团队,指导教师结合学科教学开展创新教育。

2、3-5月份组织学生开展排绸地区学前儿童、小学生入学情况的科学调查活动,了解本地区学生就读学校、外出就读原因、就读状态和学习心情等情况,分析学校近年来学生数不断减少的原因。

3、3-6月份组织学生开展排绸茶溪地区名木古树的科学调查活动,认识身边的名木古树,了解植物知识,在调查活动中发现和解决问题,培养学生的科学意识和爱家乡的情感。

4、5月份组织一次科技创新手抄报比赛,引导学生了解科技创新。

5、9-11月份组织学生开展“我身边的北斗”科学调查和北斗畅想活动,让学生进一步了解北斗科技,利用北斗为改善我们的生活、建设家乡展开科学的设想。

1、各项活动产生的经费由学校统一报销。

2、在各级比赛中获奖的个人和集体将根据《排绸小学教育教学奖励方案》的相关内容进行奖励。

创新工作计划

为更好地推进素质教育,启迪学生的科学思维,激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养学生创新精神和实践能力,推动我校校本教研的不断深入,学校决定开展科技创新教育活动。

根据学校提出的“以人为本、和谐发展”的办学理念,为培养学校全体学生的创新精神和科学素养,提高他们的动手能力和动脑能力,启发他们的创造性思维,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法,培养科技创新后备人才。学校决定开展以“追科星、学科技、报祖国”为主题的科技创新实践活动。

二、目的和要求。

(一)目的。

1、活动的目的是:培养学生的创新精神和实践能力,迎接未来世界的挑战。

2、满足三个需要:学生发展的需要;素质教育的需要;社会进步的需要。

3、弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,进一步推进素质教育,积极实践大教育思想理念。

(二)要求。

1、师生全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的数量、质量。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效和个性特色。

3、科技创新、与时具进。紧密结合我校科技教育方面的特色,围绕活动主题,充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。

三、组织机构。

组长:范林书。

成员:任来灵杜维奇黄晓燕杨靖史小宏。

四、活动内容。

本年度青少年的科技教育创新活动从以下三个方面开展活动:

(一)科普宣传。

1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。

2、利用板报、广播进行宣传。

3、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。

4、开展与科学家通信活动,建立长期的联谊制度。

5、努力打造“科技长廊”,营造浓厚的科技氛围。

(二)科普实践。

1、利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。

2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。

3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。

4、举办一次科普知识讲座。

5、组织学生观看科普录像或进行科技参观活动。

(三)科普比赛。

2、科普板报比赛。

3、科普绘画和电脑绘画比赛。

4、科技小论文与观察日记竞赛。

5、科技英语比赛。

五、主要工作及措施。

1、开展实验创新活动。

让一部分有特长的学生对已经学过的实验有更深的理解,在理解已有实验的基础上不断提高,能对现有的实验进行改造和创新。

2、开展创新发明活动。

各班主任要对部分对小发明、小创造有爱好,并且有较好创作基础的学生要做到针对性的辅导,让这一部分有特长的学生对现实生活中的现象(特别是对节约、能源现象)有更深的理解,在理解生活常识的基础上不断提高,能对现有的装置进行改造和创新。

创新发明比赛是青少年科技创新大赛中的重头戏,教师必须要充分发挥学生的创造力和积极性,必须以高度的责任心和使命感带动学生开展丰富多彩的科普实践活动,活动的开展必须在注重提高学生能力的前提下,力争有创造性、实用性、先进性的小发明作品不断涌现,尽可能爱护、保护、尊重学生的创新思维,不能忽视、冷漠、不以为然地看待学生的奇思妙想,真正做到开发学生潜能,锻练学生的实践能力,提高学生的自主创新能力,在实践活动中还要求学生之间必须有合作、帮助、协作、友爱的团队精神,并能保证学生在团队内各尽其才,各显所能,获得个人和团队的同步提高。

3、开展小设计活动。

学校的美术活动小组和信息技术活动小组要承担起小设计的重任,因为小设计主要是电脑绘画、程序设计、网页设计、电子报刊设计、电脑动画制作、图标设计等方面学生小设计,这就要求老师对学生要手把手地对学生以全面的辅导,要让学生在原有基础上能够有所创意,特别是一部分美术基础比较好的学生要做重点辅导,力求能够有较大的提高,能够设计出有较高水平的作品。

4、开展小论文创作活动。

做到落实到教师,落实到班级,语文教师要把阅读科普科普知识贯彻到日常教学中,不断提高学生的科学素养,让部分学生能够创作出科学幻想类论文,也可以是科普读物的读后感,也可以是对已有的科普读物进行的改写。通过小论文的创作活动,不仅要提高学生的小论文写作水平,同时也能提高学生的科学意识和科学素养。

5、开展小制作活动。

学生要在小发明、小设计的基础上开展科学实践活动,亲自动手,切身体验才能够有亲身体会。学校科技活动组、研究性学习活动小组、物理活动小组、化学活动小组、社会实践组要对学生进行辅导和帮助,要为学生制作小制作作品提供必要的条件和设备,要协助学生不断改进自己的作品,学生在小制作中也要力求节约、简化制作步骤,不要求大、求全、求多,要做到在制作中体现以下原则:着力求精、求准、求新,在设计上下功夫,在制作上求精美。

创新工作计划

全市农机化科技创新工作会议后,区农机局高度重视,立即召开了局班子会议进行专题研究,认真学习了市局下发的《农机化科技创新工作要点》,并根据区工作实际,全面部署了全区农机化科技创新工作。

成立以局长为组长,分管领导为副组长,有关科室负责人为成员的农机化科技创新工作领导小组,进一步明确了责任分工,全面加强落实农机化创新工作。

要切实搞好省级项目区收获机械化创新示范工程项目建设。努力把我区建成建设收获机械化创新示范工程示范区,积极培训收获机操作人员,工业滤布搞好机械收获示范演示。实现五项重点内容:种植农艺规划;收获机试验、改进、定型;研究机械收获的技术路线,形成初步的技术规范;机械收获技术示范和技术培训;项目区机械收获。超额完成推广10台以上收获机的任务目标。要结合农机购机补贴,积极推广新机具、新技术,引进2台以上臭氧发生器的使用推广工作。

滤布通过各类农机展、农机化信息网等平台,积极宣传新机具、农机新技术,搞好科技应用和推广工作,搞好农机科技信息服务工作,积极创建“兴机富民”服务品牌,做大做强农机现代服务业。

积极搞好农机科技下乡活动。采取多种形式开展农机科技三下乡活动。全年计划组织科技下乡、赶科普大集6次,发放宣传资料5000余份以上,通过卓有成效地农机技术服务,普及农机技术,加快农机事业发展步伐。

创新工作计划

以推进素质教育为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,结合全国科技周活动,培养学生的创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园科普系列活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!我校今年的科技工作的口号是:人人参与科技活动,在参与中增长科技知识,以科技知识引导我们的学习和生活。

1、结合新课改的要求和学校科技教育规划的制定,积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。以课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育,面向全体,积极推进科普活动的创新;广泛发动,形成合力,提高本校科技教育的效率。

2、加强领导,健全学校科技教育工作机制;依托课堂,发挥课堂教育的主渠道作用。探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景。

3、充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展活动较好,但尚未达到区示范组标准的科技小组要予以扶持,使其能更上一个台阶,形成多点开花的局面。创建自己的品牌教师,鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究,能以先进的教育理念引领科技教育的实践。

1、开展全校性的科技普活动。

结合市、县的科技比赛和大规模的科普活动,采用紧密型的管理方式,由校和班级两个层面展开。

2、搞好校内宣传活动。

学校利用橱窗,定人定期更换宣传资料,结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣传;班主任利用午会课、班队会、快乐的十分钟等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式掌握和巩固科技知识;搞好日常卫生、科技知识的教育,要求每班在黑板报上专门开设一个科普栏目;与学生秋游、春游相结合,与周边社区和社会科普单位相联系,对学生进行科普教育。

3、积极参加镇、县级的科技比赛。

我们将根据本校自身特点,选择性地参加镇、县级比赛项目。对于学校本来的重点项目、强项,小制作、建筑模型、航模等项目要巩固好。同时,适当选择一些其它项目进行发展、壮大。建立校内科技兴趣小组。科技小组要做到五个定,即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。

4、建章立制、创造条件、营造良好氛围,定期召开科技工作会议,布置、协调相关事宜。

为科技指导教师创造条件,积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。进一步加大投入,保证活动经费及活动必须设备的到位。在现有的奖励机制上,进一步加大对那些工作卓有成效,成绩显著的科技指导老师的奖励力度。

5、用科教新理念、新思想在办学层面指导特色的建设,推动科技办学特色朝内涵、优质方向发展。

注重校园科学文化的积淀,注重校本创新精神与实践能力培养体系的构建,注重科技教育的基地建设,努力营造校园科技文化氛围。科技教育基地的建设要以点带面,推动全校的科技教育工作。结合探究性活动,开展一次科普小作文比赛,并给予必要的奖励;鼓励学生的小发明、小创造,要求各班学生把自己的小作品、小制作上交学校,学期结束时,在条件成熟的情况下开展一次学生作品的展览会。

6、建立科技教育激励机制。

科技教育工作纳入学校教师工作的考核内容,教师科技教育的实绩作为业务考核、职称评聘的依据之一,形成搞与不搞不一样,搞好与搞不好不一样的评价体制,奖励优秀的科技辅导教师与爱好科技活动的学生;尤其要努力提高科技辅导教师的待遇,让他们在实践中不断提升自己的辅导水平,参加县、市级比赛,为学校争光。重视对科技教育的投入,保证必要的活动经费,不断购置更新科技器材,推动学校科技教育不断向前发展;加强对青少年科技教育的理论研究,培养一支乐于奉献的科技辅导员队伍。学校每学期有计划地安排科技辅导教师参加县活动中心的教研、培训等活动,以提高他们科技教育的专业能力。

7、依托社区优势,建立校、家、社会三位一体的科技教育网络。

建立一支有校外科技工作者组成的热心于青少年科技教育的兼职辅导员队伍,引导学生结合社会实践、自愿者活动等积极参与社区科普宣传活动。本学年,我们将组织学生进入社区,进行一次以爱护我们周边的生活环境为主题的为社区打扫卫生的实践活动,让学生们体会生态环境对我们生活的重要性。

科普工作的推广与深入,是学校教育、教学的重要组成部分,也是构建和谐校园的必备因素,更是学校先进教育教学理念的集中体现。认真周密的计划是成功的良好开端。我们将充分调动全体师生的积极性,努力将新学期的科技工作提升一个台阶。

1、认真学习、深刻认识青少年科技教育工作的宏观背景和导向。认真学习和深入贯彻国家《全民科学素质行动计划纲要》、市教委《上海市学校科普教育十一五发展规划》的文件精神,正确定位科技工作在学校工作中的'地位和作用。

2、积极参加具有突击性和长期性特点的重大活动。

创新工作计划

经过学习师德师风建设材料,我深深的体会到抓好教师队伍建设,特别是教师师德建设,每位教师都要坚持不懈,认真学习,不断完善自己。人民教师肩负着培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的光荣使命。社会在变化对我们这代人的人民教师提出了更高的要求,如何“追求”,如何“保持”是个复杂的问题。我们要很好地对待,很好地解答,把学生的思想引到正轨上来,作为一名教师要有好思想、好作风、好行为,在各方面都要为人师表。

我在工作中深切地体会到,我作为一名教师,要发展必须在竞争环境中求得生存,不但要创造优美的教育教学环境,而且要掌握现代化教学手段的应用,具有渊博的学识,崇高的境界,高尚的道德修养。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上,以“内强素质,外树形象”为目标。以思想教育为切入点,以自学人类文明的一切优秀成果,充实自己,提高自己。

(一)教育理论学习不够透彻。

(二)业务有待提高

(三)工作经验不足

(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(三)提高主动性,积极性,团结互助,发扬奉献精神。

教师对学生一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范。我将一认真学习,审视自长,把师德建设贯穿于各项工作之中。爱与责任,是师德之魂。教师是为人之表,要有好思想,有高尚的品德。无论是教书还是育人,都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生,态度和蔼,有礼貌,避免态度生硬,在学生和家长中树立了良好形象。

今后的工作中,我会认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,才能使自己的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的要求,我将继续努力,以新的姿态创造的光辉事业。

创新工作计划

我在新疆医科大学自律委员会已经快三年了。在这三年的工作当中我积累了不少的经验,学会了很多东西,也有了很多想法,在这假期当中我把这些刑法从新整理,做成了一个工作计划。

1.我作为宿舍部人员,我们的重要工作是查宿。以前,也包括现在,在查宿过程当中我们的处理方式存在一个巨大的隐患。在很多校友们的眼里形象不好,他们都认为我们是一群“强盗”,所以我们要改变我们的工作方式,为校友们做好服务,逐步变成他们不可离开的靠山。

2.提高纪律性,在排队等待查宿的时候,以及查完宿舍等待下楼的时候,让成员们自觉排成靠楼梯方向站的一列队伍,这样不仅可以让队伍整齐,更能提高上下楼的纪律。

4.查宿的时候要面带微笑,我们不是凶神恶煞,查宿要有礼貌,出门时要说“对不起,打扰了。”

5.自律会要以服务为主,巡逻时要检查卫生,看见垃圾要捡起来,提醒卫生不好的宿舍打扫卫生。

7.我打算和每一层的辅导员助理搞好关系,方便及时掌握每层的情况。

8.和宿舍里的辅导员老师联系,打出一份住每一个宿舍的人员名单和信息,以便查宿时的需要,不让外校人员进入留宿。

9.抽个时间进每一个宿舍和校友们进行交流,为了建设和谐的校园做出一份自己的贡献。

创新工作计划

由于受外界环境的影响,加上教师自身素质不过硬,有违德的现象屡见报端、网络,在一定程度上影响了人民教师良好的.体形象。例如:教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊;迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生,把学生清晰地分等,做不到一视同仁,对优生优待,对后进生不.不问,给学生造成极大的心.伤害。

导致师德失范现象的因素很多,我认为主要有以下几点:

一是教师教育.念陈旧,其.念还停留在应试教育的框框里,只注重知识的传授,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。

二是教师缺乏良好的心.品质,而教育学生需要良好的心.品质,心.品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。

三是在利益的驱使下功利思想作祟,急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。

四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。

温总理于年月日说,教师的日常工作既平凡又不平凡,教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者,挚爱的化身,做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。广大教师要自觉加强师德修养,坚持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

因此,我们要加强自身素质建设,加强学习,同时反思自己教育教学过程中的言行举止是否符合教师身份。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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