开学第一周教师工作安排(汇总20篇)

时间:2023-11-24 15:52:28 作者:飞雪 开学第一周教师工作安排(汇总20篇)

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开学第一周心得体会教师

你们好!愉快的x假过去了,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐的成长。

为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作:

1、告诉孩子,去幼儿园了,可以和自己的好朋友见面,一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具,还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。

2、改变假期中随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯,对孩子身体的健康成长,起到重要的作用。

3、增强孩子自己的事情自己做的自信心,上幼儿园已经是大孩子了,吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。

4、请按时接送孩子。入园时间x,离园时间x。尽量不要提前接孩子,如有特殊情况需要接走要提前告知班里老师。

5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁地入园,愉快地接受保健医生的晨检。

6、为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品,如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等入园。

开学第一周教师寄语

今天已经是9月6号,回忆一周的工作,简单小结如下:

1、完成了本学年的语文教学教研工作方案。今年的方案在去年的根底上做了一些改动,表述更趋于理性,其中,关于这块,以学年为单位提了几点设想,但愿对一线老师有启发。

2、筹备召开中心教研组长会议。教研组长是学科的核心人物,只有将教研组长武装起来,我们的工作才能更好的实施。做教研工作已有一年时间,常常有鞭长莫及、力不从心的感觉,所以准备成立中心教研组,以便更好的进行以后的工作。

3、课题申报已经完成。四所学校的课题已经正式立项,教研室申请的课题已经申报,队伍已成立。

4、中华经典读本审阅、校对四册。这是教研室、教科所的一个大工程,上学期就已经正式启动,以邓伯、段主任为首的队伍,忙了一个暑假,现在,总算到了可以送出版社的`时间了。

5、参与开学工作检查,走访了xxx乡的所有学校。xxx是我县一个较偏远的乡镇,我第一次真正走进村小,了解到的农村教育,心情很复杂。

本周是开学的第一周,老师和同学们还没有足够享受轻松的假期生活,却又马上就以全新的姿态和饱满的热情投入到新的学习工作之中。开学工作千头万绪,但是学校的各项工作,精心安排和在全体师生的共同参与下,一切工作开展得井然有序。值周工作也是如此。在这里要特别感谢值周班,班主任吉贤老师的大力支持和精心安排指导;感谢值周长志伟及全体值周教师的密切配合,认真、负责的管理及辛勤付出,本周工作圆满结束。

1、一年新生入学,召开一年班主任教师工作会议两次。

2、8月30日学生报到,作好开学准备工作。

3、青年教师专业成长汇报课。

1、师生精神面貌好。主要表现在:学生服装整齐,步伐刚毅有力、昂首挺胸,特别是周一晨会、间操令人冲动。表现都非常的好。课堂上,学生心收的很快,都能及时进入校园的学习生活状态,讲文明、懂礼貌,学习风气浓厚,行为标准,放学队好,继续发扬。教师个个精神饱满,工作认真负责,课堂教学能准确的把握目标,也正是这样,开学第一周顺利度过。

2、卫生环境好。校园环境干净整洁,晨检工作落得实,室内外卫生清扫,根本做到静、快,第一天报道要求老师跟班清扫外单,学生明确了自己班的地点,在这周的担当区清扫工作中没有出现不知道位置的情况。

5、这周一年的各位班主任很辛苦,对孩子进行了一切行为习惯的训练,效果非常明显,功夫不负有心人,现在队形根本成形,孩子能找到了自己的位置,接下来的几周,也不能放松,还要加强训练。标准他们的行为,培养一个好的习惯。

6、一年班主任工作会议分别召开,第一次是新生入学前,对班主任进行入学前指导,二次会议是在新生入学后对发现的问题召开的,解决的方法是,午间和晚放分别给安排专任教师协助一年老师放学,安排五年在学校午餐的同学一对一的每班派一名学生,看管一年班级剩下的学生平安。

1、个别同学在进出楼时有滑楼梯现象,低中高都有,东侧较为明显,需要老师引起注意。随手扔废纸的现象和区草坪玩现象仍然存在,望改正。

2、英语晨读要加强,六年好些,其他年段不十分好,下周起分管。

每天早上深入年组检查英语晨读情况,要对英语晨读跟踪检查。课前歌要加强,从听课看,各班现在唱的都没有上学期好,音乐教师要想方法,尽快把课前歌唱起来。但是个别班级仍然存在不唱现象,班主任要配合,下周值周要重点看看,那些班级不唱。然后通报。

3、班主任要加强对午间用餐同学的教育,遵守作息时间和进出食堂的要求,注意平安。

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开学第一周教师工作总结

不知不觉中,时光飞逝、开学第一周便匆忙的过去了、从第一天的陌生到现在的依稀习惯,这个过程让我有些开心,因为我意识到他的适应能力增强了、也许他认识到了自己已经不是三年前的那个稚子了、我对他的表现总结了以下几点:

1、对于小学生的习惯渐渐适应了,也很少哭闹。

2、回家十分认真的学习,字写得也不错。

3、也把学校的一些趣事与我们分享,但他的传达能力不是很好,有些地方还很模糊。

4、交友方面也有些欠缺,可能是比较羞涩吧。

5、上课不是很听得明白,回家总是说不清楚。

开学第一周教师工作总结

本周也已经结束了,在这个工作当中,我确实也是感触很多,作为一名xxxx的教师,我对此也是深有体会,从各个方面来讲,孩子们在园内的表现还是不错的,这对我的工作也是产生了很大的方便,带大班孩子们相对而言比较轻松,很多方面都是不需要操心的,所以接下来我需要更加努力的去做好这些,这也是我对自己应该要有的态度,回顾这段时间以来的工作,我一直都是能够做到认真思考,我也希望能够认真的做到这一点,在学习方面,这是我应该要去考虑的,每天面对这么多的孩子说没有压力肯定是假的,开学一周以来也陆续步入状态,也就过去一周来的工作,我总结一番:

这开学一周到现在,我确实还是做的比较认真的,在这方面,我也愿意去做好相关的事情,让孩子们能够有一个好的学习环境是非常重要的,回想这段时间以来的经历,我的`确是受益匪浅,我也是掌握了很多经验,在工作方面也有了自己的看法,从孩子们日常状态开始,我一直都是非常的关注,确实在这个过程当中,我一直都是做的比较认真的,我也感激家长们对我工作的配合,开学第一周工作是比较繁忙的学生们有很多事情需要去做好,督促好这也是非常关键的,所以在这个方面我也确实是应该要做出更好的成绩来,让孩子们能够有一个好的学习环境,这一点是毋庸置疑的。

开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的看法,在这一周当中,和孩子们进行了很多沟通,经过一个假期之后,孩子们相互之间也是需要熟悉一下,所以乘着天气好的时候,让孩子们参与一下互动,一起做一些户外游戏,融洽相互之间的.关系,这是我接下来应该要去做好,大班的孩子们确实相对而言是好带一点,这一周的时间下来,我也是感觉非常的有成就感,也做出了一些成绩来,让孩子们能够有一个好的状态去留意这些,开学这一周的时间也标志着这个学期的学习要开始了,所以各方面我还是感觉很有必要的,对于这期间应该要做好的事情还是有很多的。

工作当中当然也是有一些不足的,这也是我需要去落实好的事情,我在这样的环境下面自己要努力的方向,接下来也会更好的投入工作当中,让孩子们能够有更好的学习环境和状态。

教师开学第一周工作总结

老师们、同学们:

大家早上好!

今年是农历的虎年,金虎迎春,经过了一个平安、愉快而富有诗意的寒假,我们满怀新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。在新的学期里,我们209班荣幸的承担了开学第一周值周任务,每天虽然繁忙而紧张,可每个同学都非常珍惜这次为师生服务的机会,用十二分的热情迎接每一项工作,现将值周情况总结如下:

一、校门方面:在本次值周中,我们加强了校门的检查力度;开学第一天,不少同学有校牌遗失现象,对此我们做了详细的统计,并把情况及时反馈给每个班主任,办理补办手续。开学前四天,累计迟到7人次,101、104、112、206、208、306、311七个班级各一人次。未着校服情况:除308班一人次,101班2人次外,全校整体情况较好,希望大家能够保持。此外,在佩戴校牌方面,绝大多数同学进出校门时能积极配合值周工作,主动出示校牌,极大地减轻了我们的工作量,在此表示感谢,但同时我们也发现有住校生佩戴他人红色校牌冒充走读生出校,对此提出批评。

二、两操一课方面:为了督促同学们尽快入场,我班在入场形式上作了创新,增加了进场时由值周生在入口处吹哨子这一环节,在一定程度上提高了进场速度。尤其让人感动的是在临近高考阶段,高三年级整体做操质量较高,希望他们保持良好状态,在高考中获得优异成绩,101、104、109班进场速度快,在此提出表扬。

三、食堂方面:同学们能够自觉排队,进场秩序井然。但有两种不良现象要引起重视:一是每天都会有大量的剩饭剩菜,希望同学们以后进餐打饭时要量力而行;二是食堂门口的垃圾桶周围垃圾较多,希望同学们以后多走一步,换来一份清洁。

四、卫生方面:存在的主要问题是黑板槽内不干净,地上垃圾较多,另外附房卫生、饮水机台面清洁欠佳。上周教室卫生做得较好的班级有:101、111、201、206、210、309、313,有待改进的班级有:106、202、208、303、312。

五、寝室方面:本学期寝室加大了管理力度,提高了扣分标准,对住校生内务管理、卫生质量、就寝纪律提出了更高要求,本周做得好的寝室有:307室、405室、414室、420室,较差的有508室、510室、719室、315室。

六、教室巡查:本周根据政教处要求增加了中午12:10—12:50,下午5:25—5:55对教室内进餐、玩手机等违纪行为的巡查,在值周巡查中,违纪主要是在教室吃零食的同学较多。违纪人数共计80次。其中高一年级12人次,高二年级27人次,高三年级42人次。违纪次数较多的班级有212班4人次,304班5人次、312班5人次,311班5人次,311班6人次,208班9人次,302班11人次。提别值得一提的是有11个班级的同学以良好的精神风貌投入到学习中,没有一次违纪情况,他们分别是:101、107、109、110、111、114、204、210、214、307、308,希望其他班级能向他们学习。

一周的执勤工作使209班的每位参与者感触颇多:我们不仅体会到老师的辛勤付出,也感觉到同学们的严格自律。我们能较为圆满地完成值周任务,非常感谢全校师生一周以来的支持与配合,在新学期到来之际,衷心的祝愿老师们身体健康、同学们学习愉快!

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开学第一周教师工作总结

本周也已经结束了,在这个工作当中,我确实也是感触很多,作为一名xx的教师,我对此也是深有体会,从各个方面来讲,孩子们在园内的表现还是不错的,这对我的工作也是产生了很大的方便,带大班孩子们相对而言比较轻松,很多方面都是不需要操心的,所以接下来我需要更加努力的去做好这些,这也是我对自己应该要有的态度,回顾这段时间以来的工作,我一直都是能够做到认真思考,我也希望能够认真的做到这一点,在学习方面,这是我应该要去考虑的,每天面对这么多的孩子说没有压力肯定是假的,开学一周以来也陆续步入状态,也就过去一周来的工作,我总结一番:

这开学一周到现在,我确实还是做的比较认真的,在这方面,我也愿意去做好相关的事情,让孩子们能够有一个好的学习环境是非常重要的,回想这段时间以来的经历,我的确是受益匪浅,我也是掌握了很多经验,在工作方面也有了自己的看法,从孩子们日常状态开始,我一直都是非常的关注,确实在这个过程当中,我一直都是做的比较认真的,我也感激家长们对我工作的配合,开学第一周工作是比较繁忙的学生们有很多事情需要去做好,督促好这也是非常关键的,所以在这个方面我也确实是应该要做出更好的成绩来,让孩子们能够有一个好的学习环境,这一点是毋庸置疑的。

开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的`看法,在这一周当中,和孩子们进行了很多沟通,经过一个假期之后,孩子们相互之间也是需要熟悉一下,所以乘着天气好的时候,让孩子们参与一下互动,一起做一些户外游戏,融洽相互之间的。关系,这是我接下来应该要去做好,大班的孩子们确实相对而言是好带一点,这一周的时间下来,我也是感觉非常的有成就感,也做出了一些成绩来,让孩子们能够有一个好的状态去留意这些,开学这一周的时间也标志着这个学期的学习要开始了,所以各方面我还是感觉很有必要的,对于这期间应该要做好的事情还是有很多的。

幼儿园开学第一周工作安排

一、2月11日全体后勤职工、中层上班。参加中心校中层会议,后勤人员进行全园卫生大扫除。园部出好开学通告,收费一律按上级要求,请家长在近几天内汇入学校的帐号。

二、2月12日下午1:00全体教职员工参加花桥中心辅导区开学工作会议。

三、2月13日宣布课务及人员配备分工,添置幼儿教学具、学习用品、操作材料、《幼儿画册》等;下发各班保育员台帐、食堂台帐;购买各类日常用品、消毒用品;食品进好货备好货;食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。

四、近期进行一次开学安全工作检修,包括校园监控、ck系统、电视机检修、大型玩具及时修补。

五、2月14日下发教学教材、电教设备等,各组制定主题计划并交园部审议;进行一次电子备课培训、学习新操;备课要求一周余量等。教师集体备课,撰写各类计划,要求两周内完成。

六、2月11日-17日参加市各级各条线会议。

七、2月16日幼儿报到,收取银行缴款单,完成开学前各类准备工作。做好学额统计工作,本学期事业报表按要求上报,春季事业预算报表。

八、2月17日一律按课表正常上课,并按规定举行升旗仪式,举行开学典礼国旗下讲话。

九、近日作息时间:13日-14日上午8:30--11:00,下午1:00--4:00;15日休息一天;16日幼儿报到,按照正常作息时间。

幼儿园开学第一周工作安排

幼儿园开学第一周工作安排就是每个老师每个开学季的老生常谈,俗话说:好的开始是成功的一半,来看下面小编为大家整理的关于幼儿园开学第一周工作安排:

一、本周工作重点:

周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动

谈话活动:快乐暑假

语言活动:我们的新教室

社会活动:值日生分工

音乐活动:值日生歌 数学活动:顺数、倒数

英语活动:复习简单的问候语

户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

汉语拼音:单韵母a

三、其他工作

1、环境布置:布置新教室环境

2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育:继续对幼儿进行"三轻"教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作: (1)准备幼儿的生活用品。

如更换衣服、小毛巾

(2)准备幼儿的学习用品。

如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园

周工作重点

1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。

2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

生活活动指导要求

1、认识自己的座位。

2、 认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活动内容安排

1、语言:高高兴兴上幼儿园

2、数学:乐乐家

3、艺术:哥哥姐姐的画

4、科学:吹泡泡

5、健康社会:微笑球找朋友

区域材料投放指导

活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。

户外活动

喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。

家长工作

1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。

2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。

教师开学第一周随笔

女儿对假期还有点儿意犹未尽。呵呵,孩子,赶紧调节调节自己的生物钟吧。放假了,女儿开启了晚起的状态。早上九点开始写作业、看书。和她声明:从明天开始改到七点。

立秋已过,早晚的温度还是挺不错的。出去走走,呼吸呼吸新鲜空气,抖擞抖擞精神。看看阳光雨露,听听鸟语花香,感受感受老天的恩赐。欢乐喜悦,烦恼忧伤,这些私有的东西,让他们听从心态的左右,尽量少干扰你的生活。

九点之后,习惯照旧。你可以看看书、整理整理假期的作业、完善完善假期的实践活动记录、读书笔记、通知书等等。顺便整理整理你的学习用品。该扔的扔,该淘汰的淘汰。该补充的,列一份清单。

下午的时光,我们一起做点儿新学期的物质准备。去淘一个合你心意的书包和文具袋。当然还包括一些儿小东西,比如彩色铅笔啦、水彩笔啦、彩色折纸啦、水笔啦、钢笔啦……你不是列的有清单吗。一次不一定买齐,说不定过两天你又想起什么重要的东西呢。

一切准备停当。我们再把衣柜整理整理。开学之后,你准备都穿哪些衣服?怎么搭配?顺便再准备一两件长袖的衣服,预防天气的突然变化。

开学第一周教师教育随笔

老师们、同学们:

大家早上好!

新学期第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:

一、加强领导,精心部署,确保开学工作顺利进行。

我校开学工作立足于现实,着眼于全学年,突出一个“早”字,落实一个“干”字,追求一个“实”字,措施得力,工作到位,学校呈现团结和谐的氛围。

二、教育教学工作有条不紊、即时上轨。

本周的值周教师是,他们按时到岗、履行职责,对学校各项工作进行全面的检查督查,认真负责的完成了学校交给的工作任务。六一班值周同学以身作则,主动认真的承担检查监督的工作,他们以主人翁的态度,配合学生处检查同学们的仪容仪表、行为习惯等,用实际行动为创建文明校园做出贡献。、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真听课,按时完成学习任务,争取在学习上有新的进步和提高。

三、建议。

在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些小问题,在次,给同学们提出几点建议:

1、树立安全第一的思想。不论是在教室、校园还是上放学的路上,同学们都要注意安全,不做危险动作。另外,不要带贵重物品及数额较大的现金上学,防止意外伤害的发生。

2、树立文明意识,提高文明素养。不说不文明的话,不做不文明的事,不开不文明的玩笑,做一名有文明素养的中学生。

3、强化时间意识。时间就是效率,不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,争取在学习上有新的进步和提高。

老师们、同学们,良好的开端是成功的一半,我们相信,在上级部门的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,我校的各项工作在新的学年里一定能再创佳绩,再上新台阶。

3.新上岗教师开学一月工作总结。

5.生物教师工作总结。

6.实习教师工作总结。

7.值班教师工作总结。

8.教师工作总结小学。

9.教师转正工作总结。

10.思品教师工作总结。

教师开学第一周随笔

的说一声:谢谢你们!第一年想说的体会太多,却一下子无从表达,就深刻的说几个“最”吧!

还记得刚来的时候,作为一名新教师对于学校的一切我是那么的陌生,也不知道什么时候要准备什么材料,该怎样去准备?对于一切都迷茫的时候,坐在我办公桌对面的同事对我说:小艳,没有关系的!新教师谁不是一步步成长的,没有谁一来都知道做所有的事情!慢慢的你就会适应了,也会找到自己的发展目标,相信自己可以的??是啊!正是因为有了她的这几句话使我树立了信心,力求把每件事情都做的很好!虽然这些话和这些行为是那么的“朴素”,但是它对我起着多么大的帮助啊!同事们我也想对你们说:谢谢你们对我的帮助!

开学第一周教师值班总结

天气越来越冷了,可老师们、同学们坚持锻炼的热情依然不减,这表明大家都懂得:每天坚持锻炼一小时,健康生活一辈子!

上周是第17周,由二号办公室的老师们和6。2班的同学们一起完成了值周任务。从总体上来说,同学们表现较好,大部分同学都能在7:50左右来到学校,只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学,显然,这是睡懒觉的表现。

为了迎接本周的图书捐赠活动,在德育主任陈老师的带领下,二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目,各班的同学在班主任的带领下认真练习朗诵经典;上周,其他学校的`老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课,同学们表现很好,做到了文明守纪,这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌——团结奉献,为校争光!

1、尽管下午清洁总体上做得还不错,但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘,讲台与讲桌之间的缝隙处仍然有少许垃圾,内操场、外操场的边角处——尤其是外操场倾倒垃圾处,总有些许垃圾躺在那里,这需要做清洁的同学把清洁做彻底,而不是马马虎虎。而且,有个别班级做清洁拖拉,值周老师几次去催促都不见效果,这得引起班主任重视。

2、在外操场,还有少许孩子躺在地上玩耍——主要是低年级的孩子,这很不卫生,需要引起注意。

3、因为在复习阶段,大家都比较忙,因此,总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队,结果每天都有掉队的同学中途来插队,这种现象不大好,希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。

4、在上周,课间活动时同学们都能有序进入操场跑步,只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐;至于文明礼仪方面,中低年级的孩子做得好些。

最后,值得表扬的是秦浩同学,他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。这种拾金不昧的精神值得大家学习!

上周值周总结完毕,请行政值周补充!谢谢!

开学第一周教师教育随笔

本学期班级管理方方面面的工作急需去实施和完成,针对地段生的具体情况,在向兄弟班级学习的同时,对本班的工作作以下设想,以后在班级管理中不断完善。

一、学习方面在学习方面的要求,我们是今天能做到的,决不留到明天;现阶段应达到的要求我们要100%的达到,因此我们具体从以下四个方面来着手这方面的工作:首先,我们十分注重学习习惯的培养。有了好的学习习惯,就不怕没有好的成绩,因此我们总是想尽方法使学生从“要我学”到“我要学”,我们的学生大都从小娇生惯养,好习惯不多,坏习惯不少,我们只好软硬兼施,实在不行,强制执行,现在每一个同学都必须接受这样一种看法,任何事情都要以学习为先,不把学习搞好其它免谈。其次,我们比较注重学习方法的指导。好的方法既能提高效率,又容易搞好成绩;我们对好方法没有定论,因人而异,适合自己的方法就是好方法;我们让每一个学生都清楚:学习上没有捷径,好方法来源于苦读,因此,我们在平时要学得相当认真,苦读加效果,就会得到我们自己的方法。最后,该谈一谈成绩。它是我们想要的,但不是最终目的。我们相信有付出必有回报。我们会用成绩来检测我们平时做得怎么样,预测将来会怎么样,以随时调整我们的做法。我们看重眼前的成绩,但眼前的成绩不是我们的最终目的,而作为我们黑暗中走向成功的一盏灯。我们需要它,并希望最亮!一切的做法都离不开良好的班风,一到两个月要建立良好的班集体,我们要为每个学生创作并提高良好的学习氛围,这也是我们的目标。

二、管理方面本着不阻碍人的个性发展,在管理中提高能力,发展自我的观点,本班逐步实行学生自我管理,具体做法如下:首先,我们制定了一套比较系统、完善的班级管理规定及奖惩办法,并在实践中不断修正与完善。这样我们处理班级问题就有章可循,不会想怎么做就怎么做。我们相信,法制相对完备的社会要比法制相对落后的社会发展的快。我们坚决反对不要约束、没有集体的个性,也不会死板教条、呆板做事。我们在不违反原则的前提下,能灵活地处理好个人与集体的关系,从不因自己去冒犯他人的利益。其次,我们实行班长领导下的值日班长制,严格执行班规,赏罚分明,决不徇私舞弊。三好生、评优、入团,有班委全权负责,按积分处理,决不感情用事。严格做到,引导学生的问题能在学生那里解决就不要到老师那里去;老师的更多的作用是指导和监督。目的是提高学生的能力,师生关系更和谐。再次,我们要正确地处理好班级管理与学校管理的关系。我们重视良好的生活习惯、语言习惯、行为习惯的培养。我们的成长目标也是要有高远的志向、高尚的情操、高雅的举止、高贵的气质。因此,我们必须做好,我们要的是真实的自己而不是一种假象,我们比相信分数更相信我们自己!

三、能力发展方面在搞好学习,搞好管理的同时,我们也相当重视良好能力的发展。我们要利用一切可以利用的机会,通过各种渠道,发展他们的特长,培养他们成为各种标兵,从而也增强了他们的信心,做一个全面发展的学生。我们苦,苦得其所,我们乐,乐在其中。我们有能力、有信心迎接以后的学习。尽管我们刚开始实施,但我们有信心做好。

开学第一周教师随笔

让孩子当小老师,其实是一件既有趣又有用的事情。这件事难在一个度,和孩子之间要把握好度,不要让你孩子之间没有了距离,他就会就此放纵自己。更重要的是老师要放下架子,要把自己当成是他的朋友,甚至把自己当作小孩子。对于成熟的我们,经历了那么多的人世沧桑,有了自己的家庭,有了自己的一种生活模式的老师来说。把自己当小孩是一件非常不容易的事情,甚至,对于大多数人来说那是很幼稚的事情。所以,让小孩当老师最难的就是教师的心态。

今天下午活动课,练习鼓号队开始了。我觉得不能像往常一样做局外人了,因为我不会,所以要学习。这时,我没有找同事教我,而是让我们班的小君教我。她是老队员了,学习得很扎实了,从她的演奏和眼神中可以看出那份难得的自信。小君教我的时候非常的认真细致,也很有耐心。可是,我的心却一直游离在千里之外。练了一次又一次,她从不放弃,用心以及耐心仿佛看到了在讲台上的我,是我不得不认真学习了。

开始的时候,我还是没有把自己当成小孩,一个学习者。没有转换角色使我很难学会。最后,我做到了。同时,我也领悟到了让孩子当老师有以下几个好处:

一、可以让孩子们真正体会到老师教育的辛苦,当学生不用心学时,老师要花费很多力气。贵在积极。所以,他们就能学会珍惜课堂,珍惜学习的机会。

二、老师放下姿态和学生相处没有什么不可以的,相反还可以增加师生之情。让老师有更多的机会了解学生,解答他们心中的疑惑。

三、让学生当小老师,能更有效的锻炼学习的主动性,积极性。同时,加深知识点的印象,让他更有信心的去了解更深层的内容。

从这以后我会经常给他们锻炼的机会,甚至连课外阅读也让那些做得满分或者是接近满分额同学来讲解。发现他们讲解非常清晰、到位,只是语速快了一些。在下面倾听的同学也异常认真起来了,补充质疑也增加了很多。我有了更多的时间去关注那些学习不积极的人。很多时候,我只需补充一下他们讲解不清楚的地方,也给我的工作带来了很多便利,一堂课下来很轻松,一天下来精神满满。

开学第一周心得体会教师

新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一齐收心,一齐进行新学期的计划,一齐进行养成学习。

每学期开学之初,老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但,今年的做法与众不同。x月x日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书第x组课文中的最后一篇课文。

我想,有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每一天晨读时间,孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。

第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。

第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的资料);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的孩子。

1、上课的坐姿,必须要端正。

2、读书时,必须要双手捧书。

3、永远持续教室和公共区域的卫生。

利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,期望这是我和我的班的新起点!

开学第一周教师随笔

秋风习习,一阵阵凉意沁人心脾,在这落寞而又孤寂的季节,却有“一束火把”瞬间温暖了这个校园。

“老师,她们来了,来了……”校园里孩子们叽叽喳喳地议论着。我赶紧迎面而望,熟悉的笑脸又重重地印在我的脑海里。是的,一年一度的“送教活动”由此拉开序幕。

一、准备工作:“备课先备学生”

老师们一进教室,便迫不及待地与班主任询问孩子们的情况,对他们进行基本的摸底。当谈及四年级基础不好时,数学老师赶紧改变备课中的策略,“那我就一步步来吧!”是的,“师者传道授业解惑也”,学生是主体,如果学生接受不了,再好的课堂也只是一种形式。

二、语文识字:“授之以渔”

胡老师的二年级语文课不仅是一堂生动的表演,更是在教授学生如何去自主学习。识字教学让人颇感意外,随文识字的过程中,她发现同学们没有直拼的习惯,便马上予以纠正。“声轻介短韵重,来,我们试试!”如此一点拨,学生便豁然开朗。“南+犬=献、献、献……”口诀识字、猜字谜、比一比等方法层出不穷,老师一示范,学生便自己主动去编类似的口诀,既有趣又动脑!是的,老师不能局限的去教学生,而应该开动头脑风暴,让学生养成思考的习惯,让学生学会积累方法!

三、数学解题:“以旧换新”

刘老师本可以把四年级课堂变得丰富多彩,但考虑到学生的学情,她选择了“按部就班”,质朴的课堂却成就了每一位学生的明白。“三位数×一位数(如131×2=262)”的导入,让学生信心感备增,兴趣一下子被调动起来;“两位数×两位数”的应用题解答,让学生们复习了旧知识,并且从旧知识中去找方法询问学生“为什么去算”,而不是简单的讲述“怎样去算”。如此一来,通过旧知识的理解,大大降低新授知识的难度,“三位数×两位数”的步骤与方法已经不知不觉从旧知识中迁移过来,连后进生也跟上来了!

四、英语对话:“一视同仁”

“送教活动”接近尾声了,孩子们恋恋不舍,金塘学校老师们陷入深深的反思当中,我们真的太应试教育了,忽视了太多学生的扩散思维,忽视了部分后进生的基本学情,也忽视了几乎所有学生的学习兴趣。

小学秋季学期开学前及第一周工作安排

秋季开学在即,区教育局采取多项措施,扎实做好新学期开学各项工作。

一是强化安全措施。

各学校在开学前对校舍及设备设施进行排查和整治;同时,各班级采取丰富有效的教育形式上好开学安全教育第一课,强化安全教育;开展一次防震应急疏散演练,提高师生自救自护能力,保证学校运行安全。

二是清理校园环境。

各校组织教师对校园环境进行彻底清理,做到教室、办公室窗明几净,操场、厕所整洁干净,为学生营造良好的学习和生活氛围;对有在建项目工程的学校,提前做好场地清理并悬挂安全警语,确保工程安全施工。

三是保障教育教学。

各学校教师提前一周到岗,认真开展备课活动,精心确定好课程开设的'内容、年级、课时;规范学校教辅资料的征订及新书分发工作,严把教学教辅资料入口关;完善学校各项规章制度,保证教育教学工作有序进行。

四是启动开学督查。

教育局各科室、部门制定详细的开学工作督查方案,落实督查人员,通过“看、查、访、听”对各校进行明察暗访,发现问题限期整改,规范学校办学行为,确保开学工作顺利进行。

开学第一周心得体会教师

终于过完第一周了,在经历前面几天的折磨之后,我居然开始慢慢适应这种节奏了。

教师的工作真的是琐碎繁杂。

1.x点起床,x点到校。

2.需要值日要在门口测温,不需要值日要准备开始早读。

3.早读时间,要去班级安排清洁工作,检查人数。

4.午托看管。

5.晚托看管。

1.这个班x年级的同学连拼音都拼不好。

2.一群自以为是的孩子,各种吵吵。

3.阅读匮乏,又激起我的阅读推广梦,但我自己还要准备我的考试,不知道还有没有心力把阅读植入他们心中。

小学秋季学期开学前及第一周工作安排

在本学期,我校将根据县局的文件精神,以提高教育质量为核心,规范管理,强化教研,坚持以德治校,教研兴校,以科学的发展观统领学校发展,牢固树立以人为本的教育发展观,规范办学行为;坚持依法治校、依法执教;牢固树立“教研兴校、质量立校、科学管理、争创进步”的办学思路;开拓创新,奋发进取,不断提升教育质量,办一方人民满意的农村教育。

二、工作思路。

通过在教师中深入开展职业道德教育,进一步加强师德师风建设;加强德育工作,积极探索德育教育新途径,切实强化学生文明礼仪教育和行为习惯教育及养成教育;围绕“以改革创新求发展、用特色内涵铸辉煌”的工作思路,推进教育教学改革及校本培训,切实提高课堂质量,提高教研活动质量,促进教师教学艺术水平的提升;深化课程改革、构建高效课堂实践研究活动,抓好“每天上好一节课”活动,逐步建立优质高效、充满活力的高效课堂;大力开展师生读书活动,提升书香校园档次,彰显学校特色;提高实验仪器使用率,提高艺术教育课程教学质量,尤其积极开展兴趣小组活动,积极推进素质教育;落实好“学生营养餐的供应”;构建文明校园、平安校园、和谐校园,提升学校办学品位。

三、工作目标。

总体目标:围绕一个中心(以提高教育教学质量为中心),落实两个重点(落实有效课堂与安全管理),促进三个提升(提升教师队伍素质,提升学生文明习惯,提升校园文化内涵),探索一个特色(探索“少数民族文化系列”特色校园建设),办好一件惠民大事(抓好学生营养餐的供应),从而促进学校整体办学水平的提高。

具体目标:

1、管理目标:走学校管理制度化、人本化,协调配合、和谐发展之路。完善《教职工出勤及工作纪律暂行办法》、《学校奖励绩效分配方案》、《学校教学常规管理制度》、《学校教学常规评价细则》、《教研组长考核办法》、《班主任考核办法》、《学校工勤人员工作职责与考核办法》等制度。

2、德育目标:常规教育继续深化,行为规范力求实效。特别要重视学生的感恩教育、理想前途教育和坚韧不拔的毅力教育。将德育教育融入教育教学活动及校园文化建设中。

3、法制安全目标:确保安全零事故。对师生进行反复学习、教育,强化校园人、物的'排查和及时处理力度。

4、教学目标:以《黔南州教学常规》为指导,认真落实《长顺县中小学教学常规》,细化教学常规管理,人人达到有效课堂。加强对学生的学法指导。

5、教研科研目标:逐步让教师拥有较强的教研科研意识,认真开展说课、上课、评课活动。(每位教师每学期上一堂有价值的校级公开课,读一本教育类专著,写2篇教育心得)。

6、队伍建设目标:强化师德师风建设,确保不出现违反“21个不准”现象。教师在高效课堂的探索上出新成果并形成自己的特色。加强继续教育和校本培训,培养学科带头人。

7、后勤服务目标:开源节流,巩固学校经济基础;主动服务,保证教育教学所需,办好师生灶。适当开展活动,在一张一弛中为师生送温暖。完善校园文化建设和绿化工程建设。

8、学校特色目标:探索我校的特色校园建设,以“弟子规和经典诵读”为切入点,通过读、写、思、行,对学生进行伦理道德、传统美德、文明礼仪、文化知识等方面的教育。开展“阳光体育”活动,开展兴趣小组活动,提高三项艺术活动效果。开展各班创建特色班级活动,各教学点特色鲜明,有自己的特色。

四、主要工作及措施:

(一)加强两支队伍建设。

1、加强领导班子队伍建设。

(1)强化角色意识。一是进一步引导领导班子成员要找准角色。不要靠边站(边缘化),不当传话筒。二是进一步要求领导班子成员进入角色。根据角色定位,做到思路清晰(该做什么、怎么做、做到什么程度),积极主动(自己的事情主动做,安排的工作积极做)。从本学期期,教务处及各教学点必须做到开学有计划、期末有总结,每周有安排,做到工作周周明,期期清,增强工作的目的性、针对性和实效性。

(2)强化责任意识。领导班子成员要树立“干不好工作睡不好觉,完不成任务对不起师生的责任意识”。要在制度化、规范化、精细化上下功夫,静下心来积极谋划工作思路,躬下身来狠抓管理落实,抬起头来真真敢说敢干,回过头来认真总结反思。抓出实效,抓出特色。

(3)强化大局意识。领导班子成员一是心中有全局、言行重整体。二是时时处处、一言一行示范引领。带头履行学校的各项规章制度,并维护规章制度的严肃性。三是在服从学校大局的前提下积极主动地开展工作,领导班子成员之间、联系的各年级之间要相互沟通、理解、支持、配合,确保协调一致。

(4)领导班子成员要深入实际,到“六个一”:上好一堂公开课;带好一个教研组;与教师结对子培养一名教师,使之成为骨干教师或优秀教师;有针对性地搞一次以上的讲座或教学分析或质量分析等;深入课堂听课,并做到“两必须”每听必须评,以评促提高,必须查(查教案、作业),以查促规范;成功组织一次较大型的教学活动。

2、加强教师队伍建设。

(1)强化师德师风建设。一是教职工的政治学习落到实处。做到时间上的固定性,即每两周一次(利用周前会)学习;内容上的针对性,既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导,又要注重学习内容的层递性,先进引领,榜样带动,入脑入心;组织上的规范性,每次学习有主讲人并准备充分,有备课稿,有实效性。二是规范教职工的行为习惯。做到为人师表,率先垂范。若出现师德败坏、乱订资料、乱收费、违规补课、上课期间赌博等行为,将及时通报并计入教职工业务档案进行考核,严重的交上级部门处理。

(2)给年青教师压担子,给骨干教师搭台子。对责任感强、有发展潜力的教师强化对他们的指导培训,督促他们学习,提高业务水平,让他们成为我校学科带头人,并给他们更多的学习和评先机会。

(3)搞好帮扶活动。老教师与学校骨干教师结对帮扶,学校定详细的帮扶方案、派专人抓落实、帮扶过程和结果对师徒进行严格的考核。

(4)强化校际交流,领导班子上观摩课,骨干教师上示范课,普通教师上达标课,较弱教师上过关课,整改教师上提高课。为教师搭建交流学习的平台。充分用好这一平台,让教师广泛参与,取长补短,提升自己。同时广泛和其他学校交流与合作,学习先进的教育教学经验,完善自己,提高自己。

(二)德育工作突显及时性、针对性和实效性。

1、明确德育工作的目标和重点。从本学期起,以“三雅”“四静”“一珍爱”作为德育工作目标。即语言文雅,行为儒雅,气质高雅;教室安静、校园干净、对人尊敬、追求上进;珍爱生命。以“三风”(校风、教风、学风)建设为重点。校风:管理“严”为重;言行“雅”为准;校园“净”为先。教风:课前下足功夫,课堂高效活跃,课后跟踪反思。学风:以“严”字为要求,以“静”字为标准,在“活”字上做文章。

2、注重教育引导。做到每期有讲座,每月有培训,每周有教育,每天有提示。

(1)每期全校学生集中至少一次法纪教育、安全教育、珍爱生命的教育。

(2)对毕业班学生进行一次理想与生涯规划教育。

教师开学第一周随笔

每每要开学时,总会有小小的激动,甚至期盼。读书时如此,上班这么多年依旧。

昨晚带着兴奋的心情入睡,抑或因为圆月的缘故。

醒来,看窗外似乎有些亮,打开手机,才四点。计划好早餐后,安稳地睡去。

闹铃响起,急忙起身,客厅里月亮满地,抬头,笑盈盈的月。拿出手机,拍下,然后一头扎进厨房,准备温暖早餐。开始披星戴月的生活,说不出的喜欢。

打开“十点读书”,让美文滋润耳朵。

轻唤儿子起床,最后几个月初中生活,会很充实,当然,也会累。但我想更多的是快乐。一直相信,经历是一种财富,不问结果,尽力最好。

出发,新的开始。轻轻地锁上门,留住满屋阳光。

同事们个个笑颜如花,短短的二十多天未见,说不出的亲切,还有丝丝想念。能够在一起工作,不论时间长短,总是缘分,需要前生多久的凝望才可以换得。所以,好好珍惜共处的日子,陪彼此一段或长或短的时光。

到校后,照例打扫卫生,为办公室洗去尘埃,换上新颜,绽放出阳光般的笑容。

开会,领导给大家再拜个年,欢迎大家回来,以阳光的心态迎接新的这一年。

“年”真的很神奇,跨过去,走进春天,不管春节在元月还是二月,只有过完农历年,天才真正的暖和。可是,“春天”明明按阳历来推算。不得不说,“年”真的分开了冬天和春天。

整整一天,都处在忙碌之中,只是,很开心,或许因为阳光,又好像不是。也许,是为了春天。

学生打破了校园的安静,不由忆起自己的少年。只是,稍微回忆,然后,回到现实。成长,无可回避。

敲完这些字,结束开学第一天。明天,阳光依然。

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