清政廉洁演讲稿(优秀16篇)

时间:2023-11-06 18:18:17 作者:字海 清政廉洁演讲稿(优秀16篇)

演讲稿的中间部分要有重点、有亮点,让听众保持关注并理解主旨。以下是小编为大家收集的一些备受赞誉的演讲稿范文,希望能够为大家的演讲写作提供一些参考。

廉洁演讲稿

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

廉洁不仅是一种高尚品德,而且是一种重要能力。廉洁能力包含对廉洁的认识能力、实践能力和自律能力。首先是认识能力。认识是实践的先导,提高对廉洁的认识能力是提高廉洁能力的基础。廉洁能力的提高,首先在于认识能力的提高。第二是实践能力。作为一名党员干部,不但要培养自己的廉洁认识能力,更要培养自己的廉洁实践能力,提高“管住自己”的自制能力,有了这种能力,才会真正把廉洁的要求变成自觉行动,才能耐得住清贫、抗得住*、守得住小节,堂堂正正做人、公公正正用权、扎扎实实干事。第三是自律能力。自律能力,是从认识和实践能力中升华成的自我约束能力。自律是有意识的、自觉的行为。这种自律能力,需要党员干部根据法律法规以及社会要求,通过自我教育、自我约束、自我修养、自我监督,规范自己的行为,树立良好的形象,自觉做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

廉洁是领导干部综合能力得以充分发挥的基础和保证。廉洁是一种道德信用,具有强大的感召力和凝聚力。古人说得好:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。”只有严于律己,廉洁自律,才能有好形象、好威望,才有凝聚力和号召力。廉洁奉公的干部,会受到百姓敬重。如果损人利己、损公肥私,与人民群众离心离德,最后,只能遭到广大人民群众的反对和唾弃,成为孤家寡人,更谈不上有任何能力与才能。廉洁是一种施政品德,是党员干部综合能力得以充分发挥的基础和保证。只有清正廉洁,为官者才能正常发挥自己的工作才能。对于党员领导干部来说,能力有强有弱是正常的,但清正廉洁能力不是可有可无、可强可弱的,它是保证党员领导干部综合能力得以充分发挥的重要基础。领导干部只有廉洁自律,才能保持清醒、牢记宗旨、坚定立场、明确方向,才能有为党为人民工作的资格,才能有施展能力和才华的机会和舞台。

廉洁不仅是领导干部个人的必备能力,而且是我们党执政能力的重要组成部分。廉洁是对执政党及其每个党员干部的起码要求。保持廉洁,不仅是领导干部提高拒腐防变能力的内在要求,也是我们党提高拒腐防变能力的前提和保证。十六大以来,党更是把党风廉政建设、提高拒腐防变能力,提到了一个新的高度加以认识,在《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中指出:“党风廉政建设和反*斗争关系党的生死存亡。党越是长期执政,反腐倡廉的任务越艰巨,越要坚定不移地反对*,越要提高拒腐防变的能力。”因此,我们必须从提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的战略高度,深刻认识提高廉洁自律能力、提高拒腐防变能力的极端重要性,从提高廉洁自律能力做起,努力完成“两大历史性课题”,为构建社会主义和谐社会提供重要保证。

廉洁清政的演讲稿范文欣赏

作为众多演讲者中的一员,我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会,我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了演讲,就力求把它做好,我并不看重参与结果,我重视的是参与的过程,只要尽力而为,又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘,尽力做好每一步。毕业西安翻译学院,本科学历,是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作,关爱每一个学生,团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任小学英语教师,在双语的这几年里,我一直从事小学及初中年级的英语教学,对英语教学十分熟悉,同时作为英语教研组长,我一直致力于小学英语的摸索、研究,希望培养学生的学习兴趣,让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处,把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中,从不同的学科中发现它们的共同处,以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习,在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动,赢得了社会、家长、同行的一致好评,平时在与外教的交流中,我也学习他们的长处,更好的运用到我们的教学中。

我知道教研室的重要性,它是学校课堂中的重要一块,我如果当上了教研室主任,我一定组织大家一起研究,不能闭门造车,要制定适合各个学科、各个年级的教研计划,要不断的在中间过程中进行总结,去粗取精,扬长避短,找出最好的方案。让老师们能积极参与其中,出谋划策,发现教学活动中的薄弱环节,完善各学科、各年级的教研,从各教研计划中找到合适的方面,并充实它、完善它,使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准,学习怎样运用到实际中,怎样与形势相适应。

我还要积极地展一筹莫展调研活动,使教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合,实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划,再在实际活动中进行检验,使得能去伪存真,保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通,向一小等学校学习,学习它们的长处,好的方面,成功的经验,并把它运用到我们这里来,与我们实际相结合,形成我们的特色,我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱,并赶超它们。希望我们能成为它们学习的对象,我想我们的学校一定会更好。周校长作了重要讲话,讲得非常好,我这里就不再重复。只对在座各位提出三点要求,与大家共勉。

一、要常修为政之德。

常修为政之德,就是要在市场经济的复杂形势下,自觉用党员的标准要求自己,用党纪国法约束自己,修身重德,提高境界,净化心灵,在思想道德上筑牢拒腐防变的防线。道德是一个人的立身之本。

干部的道德修养如何,不仅关系到自身,而且关系到一个部门、一个单位。孔子说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”。为政德为先。无德何以为政?对党的干部来说,“政德”的核心是全心全意为人民服务,是廉洁奉公、勤政为民。不修政德,品行不端,难以服众。我们今天强调为政以德,是说地位变了,职务变了,共产党人的本色不能变;强调为政以德,是说党员和干部要谦虚谨慎,戒骄戒躁。常修为政之德是为政的基础,是改造主观世界的重要内容,是加强党性修养的基本途径,是保持共产党员先进性的必然要求。我国处在国际经济全球化、国内经济市场化的大环境下,处在改革开放、发展社会主义市场经济的条件下,处在新旧体制的过渡中、中西文化的碰撞之中、社会利益关系的调整之中、各种制度的建立与完善之中。这样一个时代,想做好事有很多条件,想做坏事也有很多空子可钻,因此,常修为政之德就显得尤其重要。

常修为政之德,贵在一个“常”字,重在一个“修”字。要像古人那样“吾日三省吾身”,要在日常生活中修,在努力工作中修,在不断学习中修。日日行不怕千万里,常常做不怕千万事。只要我们常怀此心,持之以恒,就一定能够成为一名合格的共产党员,一名合格的党的领导干部,一名合格的电大教育工作者。

二、要常思贪欲之害。

正当、合理的欲望是生命和事业前进的动力,但如果欲壑难填,将欲望变成贪欲,就可能把人推向沉沦甚至毁灭的深渊。常思贪欲之害,就是要求我们的党员干部必须时时提醒自己,始终做到心莫贪,手莫伸,清正廉洁,防微杜渐,甘当革命的老黄牛。

常思洪水肆虐之害,方能筑牢堤坝。常思贪欲之害,才能筑起思想防线。我们一定要真正做到自重、自省、自警、自励,面对社会生活中种种诱惑,心不为其所动,志不为其所丧。

常思贪欲之害,必须坚持立党为公、执政为民。只有时刻牢记为人民服务的宗旨,对个人名誉、地位、利益才能想得透,看得淡,才不会斤斤计较个人的得失,才不会利用手中的权力为自己谋取私利。

常思贪欲之害,必须志存高远,心怀敬畏,常敲警钟。“贪如火,不遏则自我伤害;欲如水,不遏则自溺。”常思贪欲之害,贵在常思,重在持久。只有常思贪欲之害,才能不断增强抵御各种诱惑的自觉性。我们要时刻不忘世界观、人生观的改造,时刻不忘清正廉洁、克己奉公。时刻以党纪国法约束自己,以典型的腐败案例警示自己,防微杜渐,以廉洁自律的良好形象赢得群众的赞誉。

廉洁清政的演讲稿范文欣赏

"廉"是中国古代思想史上一个非常重要的概念。清正廉洁,也是中华民族的传统美德,是中华民族传统文化的重要组成部分。"廉"的意思就是不索取。强调对本来不属于自己的东西不能要。因此,我们不要认为,反腐倡廉只是领导的事。

当前,改革开放不断深入,社会经济飞速发展,国民生活日益富足,精神文化生活丰富多彩。每位职工所处的环境也随之变得日益复杂。面对来自工作、生活的压力,和社会上权欲、钱欲、物欲等各方面的诱惑,我们每一位泰开人要抵得住诱惑、耐得住寂寞、经得起考验。搞好反腐倡廉工作,从净化我们的心灵开始。

一、以坚定的信念守护心灵净土,员工是集团的一个细胞,在任何时候、任何情况下,都必须以坚定的廉政建设来守望好自己心灵的这一片净土。廉政建设是每一位员工思想政治修养的核心,是员工本质属性的重要体现,是做合格员工的基本条件,是集团的精神支柱。在改革开放新的历史时期,面对权利与金钱的考验,更加需要支持。泰开人只有在这一信念支持下,才能站得高,看得远,心胸开阔,淡泊名利,拒腐蚀,永不沾。

二、以坚强的人格承载各方压力。随着社会经济快速发展,为了共同的目标奋斗在各个岗位上的员工,不可避免的承载着来自方方面面的压力,有的压力来自岗位,推卸不掉,逃避不了,有的压力来自生活,同样无法回避。我们广大员工以此“压力面前吓不倒,成绩面前夸不倒”为工作信条,并应善于将压力转变为动力,俗话说没有压力就没有动力。必要时还要进行自我加压,使自身不断得到锻炼和提高,进一步增强抗压能力。

三、以平和的心态淡泊名利。现在部分职工在一定程度上存在着急功近利、好大喜功的问题,他们对在职期内能否多出、快出成绩考虑多,对公司长远建设科学发展考虑少;对个人的得失考虑多,对公司的利益考虑少。不妨可以提倡佛教中"本来无一物,何处惹尘埃"的心灵境界。即我们应保持平和的心态、保持理智,努力克制和抛弃过多的私欲,让阳光充满心间。

四、以良好的姿态学习楷模。社会在进步,职工的思想同样也在进步,现如今可歌可泣的先锋模范实例层出不穷。我们应通过组织全体职工,学习弘扬先进楷模,在公司中营造浓厚的学习氛围。一方面,向焦裕禄、雷锋、孔繁森等英雄模范人物学习,另一方面也不要忽视"身边的感动"。

五、以别样的方式驻守坚实的防线。领导干部应当时刻紧密联系职工,通过进行"走进职工、感受民生"的活动,了解职工工作、生活等各方面问题,并想法为之解决,体现公司的良好经营理念。

对于反腐倡廉,严查、强打、狠抓固然重要,但未从根源解决问题。只有将阳光洒向心灵深处那片净土,让它永远处于光明,腐败终将无处藏身。反腐倡廉活动的开展,对于我们每一位职工来说,实则是一次净化心灵的过程。人如器皿,久存久用都需洗涤净化,要不,尘埃或垃圾就会堵塞遮掩其本来的面目。

反腐倡廉是净化心灵、净化职业环境的一种手段,无腐则不需反,有廉则无需倡。因此我们必须把反腐倡廉作为净化心灵的修养,有常性地秉持下去,以保职业的操守和心灵的安顿。

廉洁演讲稿

各位领导,同事们:

大家下午好!我演讲的是《翅膀与黄金》。

听到这个演讲题目,可能大家会觉得奇怪,翅膀和黄金看起来既无瓜葛也无矛盾,怎么把它们两个扯一块说呢?其实不然。让我们听听着名印度诗人泰戈尔的诠释吧!他说:“鸟的翅膀一旦缚上了金子,那么它就再也飞不动了。”是呀!鸟儿有了这样沉重的负荷,还怎能飞得起来呢?鸟儿如此,人也一样,作为一名税务工作者,尤其如此,因为他们一旦在自己的身上缚上沉甸甸的黄金,那耀眼的光芒定会照得他分不清东西南北,那沉重的累赘定会让他丧失了高飞的本领。

当然,宁愿让翅膀缚上黄金的毕竟还是少数,花样年华的岁月谁不想自由地翱翔于天空,英雄辈出的年代,谁不愿崭露头角。在地税这支为共和国聚财的队伍里,更多的还是廉洁自爱、摒弃黄金的优秀儿女,他们个个拥有一双善于飞翔的翅膀。正是他们用高贵的人格支撑起了中国的财政大厦,正是他们以刚正不阿的努力,赢得了人们发自心底的赞许;正是他们用清正廉明的形象,维护了税法不容亵渎的尊严。

大家可能还记得李玉国同志吧!作为一个山东省沾化县基层地税部门的负责人,虽然官职级别不高,但也管辖着几千户的纳税人,可他从未利用手中职权谋取过私利。是他很富有吗?不是。是他不需要钱吗?也不是。局里集资盖房,别人都交了6万元以上,唯独李玉国交不起房款,可他却从不打税的主意。在担任县局直属分局副局长时,为了挡住一些工商户送礼,他经常偷偷地回家,把门反锁上,连客厅的灯也不敢亮。电话拿下、手机关上,谁叫门也不开。一次,女儿放学回家,一个个体户放下礼品就走。女儿追出门时,送礼的人早已无影无踪。李玉国回来后狠狠地训斥女儿:“人家送礼是看中我手中的权,这权是公家的,不是我个人的,吃人家的嘴短,拿人家的手软,你不知道吗?”女儿委屈地哭了。第二天,李玉国就把礼品原封不动地送了回去。

很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀而大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。听到这个故事的时候,我还年少,老人回答时所透露出的含义我还理解不多,然而随着王振民、李玉国等一批批税务楷模的涌现,这个回答就在我脑海中越印越深,我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深义。怎样才能成为一个优秀的地税人呢?心中有个声音在回答:先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的公务人员,再然后是自然地成为一名优秀的地税工作者。我知道,这条路很长,但我将执着地前行。

此刻,我站在演讲台上,我的演讲也许不够精彩,但我还是要大声地说:黄金诚可贵,翅膀价更高。同志们,别让黄金的光芒掩盖你自己的光彩,别让黄金的沉重拖累了你轻盈的翅膀,那么请抛弃那些不义的黄金,尽情地在税务的天空里展翅高飞吧!你们是自由的。

谢谢大家!

廉洁演讲稿

最近我社根据联社要求组织我们全体员工集中学习了《银行业金融机构从业人员职业操守指引》集中学习结束之后,我对照《职业操守》又研读了一遍,细细回味,感触颇多。

参加工作之后要也遵守自己制定《员工守则》。这次颁布实施统一的《员工职业操守》意义非常深刻。它是员工从业履职的基本规范和基本行为准则,完善现代企业制度、强化依法合规经营和风险防范意识、实行人性化管理与提高员工忠诚度相结合的基础上制定的。这对引导员工正确处理利益冲突,进一步加强内部管理,提升员工良好的社会公信力,树立银行良好的社会形象,有着积极的促进作用。

通过学习我认为认真执行《员工职业操守》,是规范员工从业行为、教育和引导员工自我约束、自我激励、提高员工从业素养和职业道德水准的需要;积极贯彻《员工职业操守》,不仅有利于提高全行员工的整体素质,加强员工队伍建设,而且对构建防范道德风险和操作风险的长效机制,夯实管理基础,培育健康和谐的企业文化,树立和保持银行良好的形象,有着深远的意义。

这次颁布的《员工职业操守》定位准确,概念清楚,重点突出,进一步规范了员工从业履职应遵循的职业操守,明确了员工职业行为的底线和界限,是我们银行从业履职的基本准则和基本要求。认真贯彻执行《员工职业操守》,对于提高全行员工的整体素质,树立和保持银行良好的形象,构建防范道德风险和操作风险的长效机制具有十分重要的意义。在新形势下,广泛开展职业操守教育活动很有必要,只有加强员工职业操守建设,提升员工的思想境界,才能激发员工的工作热情和无私奉献精神,使员工更加热爱本职工作,努力钻研业务,自觉遵纪守法,才能确保银行的改革顺利进行和业务蓬勃发展。

教育是银行改革发展的需要,也是防范风险案件的迫切要求,员工是企业的宝贵财富和价值源泉。银行的改革和发展需要一支具备良好职业操守的员工队伍,迎接激烈的市场竞争更需要一支高素质的员工队伍。如果我们严格规范职业行为,工作态度好,服务质量高,始终坚持忠于职守、诚实守信;依法合规,遵章守纪;廉洁从业,亲友回避;优质服务,公平竞争;以人为本,情趣健康,我们就会赢得广大顾客的信任和支持,促进各项业务的发展。同时,也增强了银行的知名度,树立了银行新形象,各项工作的开展就会事半功倍。因此,只有加强员工职业操守建设,才能提升员工的思想境界,激发员工顺应改革的工作激情和无私奉献精神。使员工更加热爱本职工作,努力钻研业务,遵纪守法,始终站在改革的前列,确保银行改革的顺利进行和业务的蓬勃发展。通过学习《指引》倡导了爱岗敬业、客户至上的工作态度,诚实守信、遵章守纪的行为规范,廉洁从业、勤俭节约的利益观等基本价值理念,是员工职业行为的准绳。加强职业操守建设,能够使员工深刻认识到自己对客户、对本职工作负有的职业责任,并内化为内心的道德信念。明确自己职业行为的底线和界限,明确自己可以做什么、应当做什么和不该做什么,预见到自己行为可能带来的后果,自觉约束自己的职业行为,形成以恪守职业操守为荣,违背职业操守为耻的企业文化,形成防范道德风险和操作风险的长效机制,推动银行事业持续健康发展。

必须搞好四个结合一是把加强职业操守教育与法规法纪教育、合规文化教育、廉洁从业教育、典型案例教育和职业道德教育紧密结合起来积极倡导从我做起从现在做起从点滴做起不断增强职业道德意识、风险意识、法律意识和自我防范意识要从员工“自律”抓起促使员工认真进行对照检查和自我调整不断提高思想觉悟和职业素养要坚持从业履职基本标准严格规范员工职业行为二是把职业操守教育与风险内控管理结合起来贯穿到业务经营各个环节中要站在风险控制的高度去看待职业操守建设控制风险不但要治标更要治本从而强化对员工职业道德教育使员工真正树立起正确的价值取向防范和化解各类风险三是把职业操守教育同培育员工对我社的忠诚度结合起来贯穿到员工职业生涯的全过程要从员工的归属感和工作自豪感处着眼通过教育使广大员工树立正确的世界观、人生观和价值观认识到只要尽职尽责、努力工作在我们这个大家庭里是有充分保证的从而增强员工爱岗敬业精神和对银行事业的忠诚度四是要把职业操守教育同学习先进典型人物的模范事迹结合起来使广大员工领悟到先进人物人格魅力正源自“爱岗敬业、无私奉献”人生真谛弘扬“干一行爱一行专一行”的高尚品质把“奉献在岗位”作为工作准则和座右铭。

扎实开展社会实践活动争做具有良好职业操守的积极实践者《员工职业操守》是员工从业履职的基本规范是员工职业行为的最低标准和底线也就是说所有的员工都必须做到也是能够做得到的因此要把员工职业操守教育作为精神文明建设的重要内容使员工在具体实践中养成良好的职业习惯调动广大员工参与职业操守建设的积极性提高员工队伍的整体素质和银行的良好形象全行员工都要认真学习《职业操守》自觉遵守《职业操守》为银行改革发展做出新贡献争做一名合格的银行员工。

廉洁演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委,在座的朋友们:

大家好!

接下来我演讲题目是《廉洁从教铸师魂》。

法国十八世纪教育家卢梭指出:“对于一个教师来说,重要的问题不是他拿什么东西教孩子,而是他指导孩子怎样做人。”古今中外的大教育家也都曾说过一句类似朴素的真理:“无德无以培德”。

然而如今,教书育人的神圣殿堂里却出现了一些不和之音:个别教师见“礼”忘义,因“财”施教。有家长痛斥向教师送礼的八大理由:

倘若给教师送礼,自己的孩子则可坐在好的位z,老师上课关注他的注意力,作业批改的特别仔细,可提名为班干部,容易评上三好生,与人纠纷时还会受到老师的袒护,还有,孩子因家长送过礼,会克服自卑感,众多“好处”立竿见影。听此一番,身为教师,亦为家长,我深感遗憾:家长一点小小的恩惠,竟会使教师教育的天平发生倾斜,可见我们个别教师的师德意识是何淡薄薄和脆弱,做人是何等没有原则。

我们的职业作为一种特殊的,以人育人的职业,它不是单纯可以用经济手段检测其效益,用金钱尺度衡量其价值的职业,人们往往对其劳动质量提出很高的要求,甚至是无止境的,但对其劳动数量却很难估算,所以,有人说,教师是良心活。也正因为如此,人们一提起教师这个职业,总是自然而然的把它同奉献精神联系在一起,歌颂他像蜡烛,向世界奉献光明;像园丁,向生活奉献美景;像铺路石,向孩子奉献坦途。

得此殊荣,我们无愧吗?廉洁是时代的呼唤,更是人民的期望。廉洁对于教师来说,就是一面镜子,时刻提醒着我们;面对世俗,要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞,甘为人梯,乐做春蚕。

在追逐廉洁从教的征途中,明灯在前,天下有德!人们不会忘记“师德模范”张丽丽,大爱无疆普赞歌;人们不会忘记“廉洁教师”王正龙,独守仙峰30年,坚守清贫不弃教。人们更不会忘记“灾区教师”向倩,身体被砸成三段,而她生命的最后姿势竟是紧紧拥抱三名学生于胸前。

我们无意为师德讴歌,但榜样告诉我们:为人师者,不戚戚于名利,不汲汲于富贵,怀平淡之心,抱济世之才,存高远之至方显其德。

我们可以理解,教师不是神,他作为社会人,与其他群体一样,也存在这自然冲动,欲望和对功利的追求,但这些往往与培养人,教育人的要求不相一致,有时甚至完全违背的。但这又是客观存在的。这就要求教师必须遵守师德,廉洁从教,用自己的实际言行告诉他人也告诉自己:教师是奉献不是索取,教育是公益不是功利,教师先要自重,才能被尊重。

作为新时代的教师,我将以时代先锋为榜样,以师德模范为旗[,用短暂青春和有限的生命去诠释一名普通教育者对人民事业的无私和忠诚,一生践行“穷且益坚,不坠青云之志。”

廉洁演讲稿

尊敬的各位领导,在座的朋友们:

大家好!

当前,改革开放不断深入,社会经济飞速发展,国民生活日益富足,精神文化生活丰富多彩。每位职工所处的环境也随之变得日益复杂。面对来自工作、生活的压力,和社会上权欲、钱欲、物欲等各方面的诱惑,我们每一位泰开人要抵得住诱惑、耐得住寂寞、经得起考验。搞好反腐倡廉工作,从净化我们的心灵开始。

员工是集团的一个细胞,在任何时候、任何情况下,都必须以坚定的廉政建设来守望好自己心灵的这一片净土。廉政建设是每一位员工思想政治修养的核心,是员工本质属性的重要体现,是做合格员工的基本条件,是集团的精神支柱。在改革开放新的历史时期,面对权利与金钱的考验,更加需要支持。泰开人只有在这一信念支持下,才能站得高,看得远,心胸开阔,淡泊名利,拒腐蚀,永不沾。

随着社会经济快速发展,为了共同的目标奋斗在各个岗位上的员工,不可避免的承载着来自方方面面的压力,有的压力来自岗位,推卸不掉,逃避不了,有的压力来自生活,同样无法回避。我们广大员工以此“压力面前吓不倒,成绩面前夸不倒”为工作信条,并应善于将压力转变为动力,俗话说没有压力就没有动力。必要时还要进行自我加压,使自身不断得到锻炼和提高,进一步增强抗压能力。

现在部分职工在一定程度上存在着急功近利、好大喜功的问题,他们对在职期内能否多出、快出成绩考虑多,对公司长远建设科学发展考虑少;对个人的得失考虑多,对公司的利益考虑少。不妨可以提倡佛教中"本来无一物,何处惹尘埃"的心灵境界。即我们应保持平和的心态、保持理智,努力克制和抛弃过多的私欲,让阳光充满心间。

社会在进步,职工的思想同样也在进步,现如今可歌可泣的先锋模范实例层出不穷。我们应通过组织全体职工,学习弘扬先进楷模,在公司中营造浓厚的学习氛围。一方面,向焦裕禄、雷锋、孔繁森等英雄模范人物学习,另一方面也不要忽视"身边的感动"。

领导干部应当时刻紧密联系职工,通过进行"走进职工、感受民生"的活动,了解职工工作、生活等各方面问题,并想法为之解决,体现公司的良好经营理念。

对于反腐倡廉,严查、强打、狠抓固然重要,但未从根源解决问题。只有将阳光洒向心灵深处那片净土,让它永远处于光明,腐败终将无处藏身。反腐倡廉活动的开展,对于我们每一位职工来说,实则是一次净化心灵的过程。人如器皿,久存久用都需洗涤净化,要不,尘埃或垃圾就会堵塞遮掩其本来的面目。

反腐倡廉是净化心灵、净化职业环境的一种手段,无腐则不需反,有廉则无需倡。因此我们必须把反腐倡廉作为净化心灵的修养,有常性地秉持下去,以保职业的操守和心灵的安顿。

廉洁的演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

感动中国十大人物颁奖盛典中有这样一段颁奖词:

“绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥(ji)伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。六十年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。”这是杨善洲坚守一辈子的理由,也是他奋斗一辈子的写照。杨善洲带给了我们久违的心灵感动,在他身上体现了共产党人的宽广胸襟,永远艰苦奋斗、永远严格自律!有人说,廉洁是一条路,廉洁之路虽有艰辛和不平坦,但心底无私天地宽。杨善洲、焦裕禄、孔繁森等等,那些一身正气,两袖清风的党员领导干部,他们的人生路标上写满了神圣和正义,他们走的.是一条表面艰辛的路,但走的坦然,走的舒心,路越走越宽。还有人说,廉洁的另一个方向是一条贪婪之路,胡长清、程维高一类的腐败的分子,损公肥私,贪得无厌,他们的人生路标上写满了耻辱和罪恶,令人唾弃,他们走的是一条祸国殃民,违法乱纪的路,是一条作茧自缚,玩火自焚的路。

廉洁,多么神圣而鲜明的眼,问孩子,孩子说:廉洁就是不拿公家的东西,晚上睡觉不做噩梦;问农民,农民说:廉洁就是滴俺自己的汗,吃俺自己的饭;问执法者,执法者说:廉洁是老百姓心中的一杆秤,上不愧国家,下不愧人民;问灵魂,灵魂说:是远古天籁的淳朴音律,是执政做人的思想之巅。

我们倡廉洁,因为廉洁是美德,廉洁是快乐,廉洁是全人类共同追求的精神境界!我们守廉洁,因为廉洁是我们的良心,廉洁是我们的责任,更是一种能力!

我们举廉洁,因为廉洁是成就兖矿集团发展基业的守护神,是企业做大做强的助推器,是前景壮丽的希望之路!在为官的路上,只要常有清风相伴,我们的生命之花就会更加灿烂!守住廉洁,让我们的人格闪光!

廉洁的演讲稿

演讲稿范文也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段, 演讲的内容和形式。

演讲稿范文是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使 他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者(具有一定社会角色的现实的人,而 不是演员)就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合(不是 舞台)的听众(不是观看艺术表演的观众),直接发表意见的一种社会活动(不是艺术表演), 其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交 流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达 自己的`思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交 流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感 情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对 性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为 听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设 计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为 辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通 过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲 稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试 讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要 做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思, 语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现嘲演” 得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第二节 诚信演讲稿的结构

从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一篇诚信演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以 层层推演的方式,一环扣一环地展开,这时最忌的是平面罗列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤 其成为大忌的是先亮论点,后举例子。这只能使听众停止思考,甚至昏昏欲睡。分散的论点 和被动的(亦即无分析的,不能发展论点的)例子,无异于催眠曲。”而“在演讲比赛中, 尤其要求集中论点,因为时间的限制更大。”(孙绍振:《关于演讲稿的写作》) 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一 样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点, 尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

一、开头要抓住听众,引人入胜

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。 瑞士作家温克勒说:“开场白有二项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释, 打开场面,引入正题。”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听 众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

开场白的技术主要有:

1、 楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;

3、激发。可以提出一些激发听众思维的 问题,把听众的注意力集中到演讲中来;

4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。 世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。

廉洁演讲稿

各位领导老师:

大家好!

作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。

本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

孩子是可爱的,我要爱他们;孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。

通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。

廉洁演讲稿

大家好!

你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下仍是一个苹果;你有一种思想我有一种思想,我们交换一下就有两种思想。今天也借此演讲的机会,向各位领导,同志们学习,以提高自己的思想。我演讲的题目是《加强廉洁自律修养,做好人、做好事》。

有人问,做好人、做好事有什么标准吗。其实这个问题在每个人的心中都有自己的标准和尺度。但今天我要说的是,做好人、做好事就如毛泽东同志所说的:做一个高尚的人,一个有道德的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。由此而继承和发展的是,按照“三个代表”要求,始终保持共产党员的先进性。按照“八个坚持,八个反对”的要求规范自己的言行,以群众满意、答应、高兴、赞成,作为做好人、做好事的出发点和落脚点。不以一己之利为利,而使天下人受其利;不以一己为害,而使天下人释其害。

做好人、做好事,就要堂堂正正做人,勤勤恳恳做事,人前人后都一样。古人云:建大功于天下者必先修于闺门之事;垂大名于万世者,必先行之纤维之事;这就是说做人、做事情要从小事入手,从点滴做起,踏踏实实,一步一个脚印,不以善小而不为,不以恶小而为之。做人要象雷锋、郑培民,李素丽,李连成等模范人物那样在平凡的工作岗位上建功立业,做事就要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的政绩观,做事为博百姓笑,不为烽火戏诸侯。

做好人、做好事就要一身正气,做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。治国就是治吏,治吏就是教育干部管好手中的权力。邓小平同志说:“我们执了政,掌了权,更要谨慎”。原苏共领导人雷日科夫说:“权力应成为一种负担,当他变成了负担时就会稳如泰山,当他变成一种乐趣时,一切就完了”。前苏联帝国的崩溃,已经验证了一切。其实共产党员就有一种特权那就是最为革命而战。像为新中国的诞生而抛头颅洒热血的英雄们。

做好人、做好事就应该安于清贫,知足长乐。唐代名臣陈说《钱本草》一书中说:钱味甘,大热,有毒,能利帮国,污贤达,胃清廉。从中可以领悟到宁可清贫,不可浊富。不忧一家之贫,所忧四海之饥。有句格言:鱼贪饵,蛾扑火,未得而先丧其身。俗话说:贫贱时眼中不着富贵,他日得志必不骄,富贵时意中不忘贫贱,一旦退休必不怨。这应该成为我的座右铭,牢记于心。

做好人、做好事应做到:人格上自重,心灵上自省,思想上自警,精神上自励。自重自爱者,就不会自取其辱;心灵自省者,“静坐常思过己”,“吾日三省我身”。思想上自警者,就会提高警惕,告戒自己,以人为镜,鉴往只来;精神上自励者,就会开拓创新,始终保持蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气。总之,要正直,守信。以“刻”字责己,严于律己,宽以待人。以“空”字解忧,明确人生苦短,赤条条来,轻飘飘去。以“悔”字改过,不断改造自己的世界观,只有这样“天天新,月月新,年年新”思想上才不会生锈,才能牢记“两个务必”的教导,永远站在时代的前列,当好先锋战士。

做好人、做好事,应五官端正:嘴不馋,耳不软,心不邪,手不伸,腿不懒。心系事业,爱岗敬业。有一首诗这样说到:“终日奔波只为饥,方才一饱便思衣,衣食两全借具足,又想美貌娇容妻,取得美妻生下子,恨无田地无根基,买到田地多广阔,出入无船少马骑,若要世人心里足,除是南柯一梦西”。人的欲望是永无止镜的,到生命的最后一刻都不会完全实现。陈毅同志说:“岂不爱权位,权位高高如山岳,岂不爱拥戴,颂歌盈耳神仙乐,岂无人民岂能活?”。所以当好公仆,一身正气,应当把注意力放在自己的工作岗位上,认真履行好自己的工作职责。树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观、发展观、利益观,常怀律己之心,保持高尚的情操和追求,作到不仁之事不为,不正之风不染,不法之事不干。

演讲到此,也有感而发:

青春不长在,往事不可追,

携手同前进,奋发更有为。

让我们携起手来,为建设更美好的家园,而努力奋斗。

廉洁的演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

今天,我演讲的题目是:《化一腔热血,树浩然正气》。

悠悠汉江水,巍巍定军山!放眼天汉大地,景象万千,山清水秀,人杰地灵,仿佛在塑造一种优美气质,在描绘一幅锦绣长卷,在吟诵一首山水古诗。站在汉水之滨翘首星空,想起了很多淡泊明志,风清气正的历史先贤,他们从深邃而又无暇的苍穹里走来,走进了我们的心里,生根发芽,星火相传,生生不息。

廉政如水,如水般清澈晶莹,如水般无处不在。廉政如火,如火般耀眼夺目,如火般斗志昂扬。翻开历史的画卷,细数那些清正廉洁的故事,有多少事迹被永远传唱,有多少勤政为民的清官被百姓颂扬,正如诗人臧克家所说:“骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他。”惟有拥有廉政之心廉政之行的人,才能够如出水芙蓉般纤尘不染,亭亭玉立于世俗之间,流芳百世。惟有拥有廉政之举廉政之才的人,才能够似烈火金刚般坚强勇敢,铁骨铮铮在平凡人间万古垂青。

廉政离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力、廉洁从业,于我们普通人,就是在平平凡凡的工作岗位上发扬奉献精神,就是在兢兢业业的工作中坚守高尚情操,在我们身边,有这样一群人,他们用真情,用赤诚,用忠诚担当,塑造了一代又一代的勤政楷模,是他们让我们感动,是他们让我们振奋。

“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。”站在三国文化之都的脊梁上,沐浴着诸葛先生的悠悠古风,感受着诸葛先生忠君爱民的伟大情怀。他那为国为民鞠躬尽瘁,死而后已的高风亮节让千百万人为之感叹,也熏陶了一代又一代的xx县儿女。

吴朝义,xx县武侯镇一名普通的纪检干部。他的人生充满了坎坷和辛酸,但他的生命意义却无比的'丰厚和辉煌。1983年,通过考试当上了原驿坝乡文化站站长,他在自己的就职报告中这样写道:“对于我这样的农民娃来讲,值得一辈子珍惜,一辈子倾情,一辈子坚守”。打那时起,他就背上电影机翻山越岭,走乡串户,给乡亲们放电影,岁岁年年,日复一日,杨柳枯了,有再青的时候,燕子飞了,有再来的时候,可是他的青春却奉献给了农村的文化传播事业一去不返。29年间,他包扶全乡最偏远的陡垭村整整19个年头。在这条危险崎岖的山路上,他不止一次两次地摔过跤,流过血,抹过泪。19年里,他骑烂了3辆摩托车,磨破了无数双鞋,行程10万多里路,从一个满头青丝的青年走成了年过半百的壮年。有人说他辛苦的时候,他总是笑着说:“走再远的路,翻再远的山也不觉得累,因为,我的根就在那里!”。

是啊,知恩图报,忠诚担当,正气长存,正是这样的一群人,已经或正在为我们的突破发展辛勤耕耘着、默默奉献着,有了他们,我们的生活越来越美;有了他们,我们的工作昂扬奋发。当我们尽享今天幸福生活的时候,我们无法忘记正是在党的正确领导下,我们才翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。

我不是诗人,不能用最美的诗篇来书写他们的事迹;我不是歌手,不能用动听的声音来歌唱他们的美丽。但我是一个充满着激情和热血的青年,今天,我站在这里,用我的语言来讲述他们的故事,他们虽是平凡人,但他们用无私的奉献和爱心,在平凡的岗位上书写着属于他们自己的人生。

作为新时代的党员干部,我们要把廉洁作为一面镜子,时刻提醒着自己,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,常怀为民之心,常思为民之事,常兴为民之举。抵得住清贫、耐得住寂寞、两袖清风、一身正气,坦坦荡荡为民众,留得清白在人间!谢谢大家!

廉洁的演讲稿

我是代池坝矿运销科长袁卫东,我演讲的题目是《舞活“龙头”更需廉洁自律》。

我是1月在代池坝矿从事煤炭销售工作的,在这期间,从不熟悉到熟悉、从了解到掌控,都经历了许多酸甜苦辣、历经了思想洗礼。虽然经过千辛万苦,每年提前完成了销售任务,但个中的滋味确实令人难以忘怀。

在初的煤炭资源整合中,我们起早贪黑,跋山涉水,跑遍了周边的磨岩、核桃树、侯家寨等10多家小煤窑,掌握第一手资料,对其认真分析,提出整合资源方案。工作刚刚起步,流言蜚语不断:一些不了解情况的职工开始了猜测,说我开始搞“第二职业”,跟煤老板一起做生意了,甚至有人信访上告……广旺公司纪委接到信访后,经过认真调查了解,最终定性:信访不属实,还了我一个清白,这给我开展工作极大的鼓舞。在此期间,我是一边诚恳接受组织调查,一边顶着压力,积极开展工作的。

记得的一天,我在旺苍与一名客户洽谈业务时,他趁我上卫生间之机,将1万元的现金塞进我的手包就离开了。我回来就找不到人了,多次打电话他也不接,后来为此事我们产生了一些不愉快。为了不影响合作,我便将这1万元作为善款,以客户单位的名义捐给了旺苍县红十字协会,指定援助舟曲受灾民众。为此,我的'心情才得以平静。几年来,我主动拒绝客户的现金有好几万元。

身正不怕影子斜。我心里只有一个念头:只要是为了企业的生产经营,就算常在河边走,也要做到不湿鞋。为此,我放弃了节假日和双休日,与几家小煤窑户主建立了整合资源的关系,与矿纪监、财务等部门人员一道,现场察看煤质,化验煤样,商谈价格,签订合同,搞好煤炭质量监督。一年来,每天我起早贪黑,往返穿梭于办公室和外煤仓煤坪之间,通常是一身煤尘回家。老婆经常说:家里成了我的旅馆,更谈不上照顾妻子和上幼儿园的儿子。

在工作中,我除了加强自身的约束外,还抓好部门人员的廉洁从业教育,完善了一系列的管理规定,经常教育身边工作人员要摆正企业利益与个人利益、长远利益和眼前利益的关系;再三叮嘱科室管理人员要谨防上梁不正下梁歪,自己一定要洁身自好,才能管理监督好下面的工作人员。不论是煤炭发运,还是资源整合,我都与科室人员一道,盯在现场,加强监督,做到煤炭采制化公平、公正,赢得了供户的信任,从而与供户建立了良好的诚信关系。小煤窑户主也纷纷表示:“代池坝矿很有大矿的风范,讲信誉,服务周到,合作愉快。”当我听到这样的评价,再苦再累,心里都是高兴的。功夫不负有心人。从至今,我矿共整合煤炭资源20余万吨,为企业创利900多万元,实现了专用线安全发运无事故。

作为一名共产党员,作为经营部门的负责人,我将做到廉洁从业,时刻警醒自己,全身心地投入到销售工作中,只有在平凡的岗位上努力工作,在经营的道路上廉洁一生,才能在生活的旅途中幸福一生。

廉洁的演讲稿

同志们:

大家好。

也许你们会说,“廉洁”那是大人们的事,当官人的事。其实不然,廉洁的故事也经常发生在我们身边,我就亲历过这样一件让我难以忘怀的事情。

记得我和数学科代表发生这样的事情。有一天,我去参加竞赛,托一个同学帮我拿书包。没想到他忘了帮我收数学本。第二天早上,当组长要收我的作业时,发现我没交作业,便把我的名字交给科代表。过了一会儿,科代表走到我的跟前,问:“你为什么没交作业本?”我告诉她没做作业的原因后,她便要求我把作业补做。可当我翻开书包时,作业本居然荡然无存。我急得像热窝上的蚂蚁,坐立不安。接着,我跑去哀求她把我的名字划掉。可她却说:“不行,我不能因你是班干部,就答应你的事。”我又对她说:“只要你答应了这次,我辅导你语文学科的知识,行吗?”她回答得很干脆:“为了我自己的利益,而违反班规,那以后就会有数不清的同学也跟你一样诱惑我,帮他们掩盖错误。这样的班级能评上优秀班级吗?”

经过这件事,我从她的身上看到了正直、廉洁的高尚品质,使我对“廉荣贪耻”有了更深的了解。我想,我们应该从小养成“崇廉尚洁”的习惯,长大了才能做一个清廉正直的人。

廉洁的演讲稿

同志们:

大家好。

在这里,就有这么一支清一色的白衣天使“娘子军”——xx市中医医院妇产科的女汉子们!我就是这“娘子军”团的一员,我为之自豪,为之骄傲!今天我站在这里,就是想用最真诚的情怀、最朴素的话语,抒发我对这个大家庭无限的热忱。

我们每天默默守卫在这平凡而又神圣的岗位上。平凡的似路边的一棵无名的小草,普通的似大海里的一滴水,神圣的聆听着新生命的乐章中的第一个美妙音符。在这蕴藏着温情、爱心和责任担当的幸福港湾里,我们用青春、汗水谱写着一曲又一曲的天使之歌。

抖索、凝神贯注的参与到这场惊心动魄的抢救中。呼吸机、除颤仪、吸痰器连接备用;三条静脉通路不停的调速、更换;合血、取血、输血;不停地按摩子宫、统计出血量,吸氧、保暖……在心电监护传来令人紧张窒息的警报声中,逐项抢救工作环环相扣、有序的进行中。在争分夺秒中,希望一点一点的点燃,产妇宫缩逐渐恢复了,流血减少乐,血压回升了,生命体征的平稳告诉我们:产妇的子宫保住了!当我们把产妇安全的送回病房时,看到家属们感激的泪光,所有的疲惫都化为乌有。这是我们对生命的尊重、对职责的履行、对梦想的坚守!

我们在工作岗位上不为立不了头功而苦恼,不为抢救病人耗去我们的心神而埋怨,只为顺利接产一个个健康的婴儿,只为所有女性朋友恢复健康;只为守候我们这“女人幸福的港湾、母婴温馨的家园”这个大家庭!虽然没有鲜花、没有掌声、没有喝彩,但我们依然“舍小家顾大家”心甘情愿、无怨无悔的燃烧着我们的青春、奉献着我们的爱心!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业!

我不是学者,不能用深邃的。

思想。

思考我的价值!

我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位!

然而,我是一名医务工作者,我要感谢我的职业,是它让我知道如何平等、善良、真诚的对待每一个生命,我要感谢我的职业,是它让我懂得奉献的价值和乐趣!

我们将在无悔中守候温馨家园的浓情,在辛苦中感受呵护生命的快乐,在希望中点燃我们的梦想——妇产科之花在xx市中医医院盛开不谢,永远绚丽!

廉洁的演讲稿

同志们:

大家好。

中国有1249.8万名的教师,业外人不懂得教师的累与苦,即使同行也不一定能理解你的无助和辛酸,因此有那么多人不愿踏入这个行业,有那么多人进来又出去了。我们该理解他们。

但是继续工作于这个岗位上的教师该懂得苦中作乐,享受那种痛并快乐着的境界,否则只会让自己更苦。

如何让自己能苦中作乐,如何能做到乐教,我们自然会想到外在的力量,比如社会、政府等等,但是,最为关键的还是教育生活自身,如果一名教师不能从他身处其中的教育生活中获得激励,乐教几乎是不可能的。“乐”,心之愉悦也,是对这份职业发自内心的喜欢和热爱。孟子说过:得天下英才而教育之,三乐也,去想想那群充满求知欲的稚子,因为有了我们的存在,他们不再无知,因为有了我们的存在,他们才有美好的心灵和情感,因为有了我们的存在,他们拥有了值得为之奋斗的理想。

也许有人嗤鼻而笑,再怎么用心,这些学生几年以后是否会记得我们还不一定呢,有必要为他们付出那么多,有必要在乎那么多吗?请闭上眼睛想一想,当你脑海中浮现那些学生的笑脸时你是否会浅浅一笑呢,那么一切都是值得的。

学生从教师那儿得到的是理想,而教师从学生那儿得到的应该充实和尊重。我并不认为作为教师就必须要坚守清贫,每个人都有追求高品质生活的权利,要为自己和家人而奋斗。但是君子之财,取之有道,我们要树立正确的人生观、价值观,不被金钱和名利所诱惑,不被社会上的不良恶习所污染,做自己该做的,做不让自己不安的事。师者,所以传道、授业、解惑者也。道,不只是做事的道理,更加是做人的道理,教师的一言一行关系到每个学生的发展,一次礼物的收受,可能让学生认为努力有时不如金钱有用,一次有偿家教,也许让学生以为教师的付出都需要有回报的,长此以往,教师的高尚人格大打折扣,学生和社会对教师的尊重之情越来越淡漠。

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