弘扬长征精神活动方案(专业19篇)

时间:2023-11-20 15:02:39 作者:笔砚 弘扬长征精神活动方案(专业19篇)

活动方案的编制需要考虑参与者的需求和特点,以及活动的目标和资源。以下是一些经验丰富的活动策划专家所分享的活动方案,供大家参考学习。

弘扬长征精神活动方案

一、活动宗旨:

学好汉语,学好普通话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的交流和感情的融合,继承优秀文化传统和对外交流,团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义,所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

二、本届推普周活动的主题:“实现顺畅交流,构建和谐社会”

三、活动安排:

1.学习上级文件,进一步明确“推普周”活动时间201x年9月14日至20日是第八届全国推广普通话宣传周(简称“推普周”)(每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周)。

2.以班级为单位结合“读书声声满校园”活动开展集体朗读课文的活动;。

4.可通过朗读、朗诵、讲故事等形式,推广普通话,相互提醒,相互指点,使自己说的普通话更加标准。

5.写规范字开展作业评比。

6.评选推普形象大使。

7.纠正错别字活动。

8.游戏不土话翻译成普通话。

四、重要意义:通过活动,大家要充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,维护国家统一方面的重要作用。

弘扬长征精神活动方案

20xx年是红军长征胜利80周年,长征精神是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的重要体现。为大力弘扬长征精神,进一步加强青少年劳动教育,培养青少年劳动兴趣、磨炼青少年意志品质、激发青少年的创造力,促进青少年身心健康和全面发展,经研究决定,结合“纪念红军长征胜利80周年”革命传统教育,在全处广泛开展“纪念红军长征胜利80周年”系列活动,现将活动安排通知如下:

一是开展主题图片展览。

二是开展主题读书活动。

三是召开主题班队会。

四是举办主题手抄报,

五是开展主题征文,

六是开展“长征英雄”故事会大赛。

有关活动要求。

(一)加强组织领导。

纪念长征胜利80周年主题教育实践活动是立德树人的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。各校要充分认识到此活动的重要意义,认真落实活动方案,确保此次活动有效开展。

(二)广泛参与,注重实效。

各校要全员参与到纪念长征胜利80周年主题教育实践活动之中,在浓厚的氛围中潜移默化,内化为学生的精神需求,达到良好的教育效果。

传承长征精神弘扬民族精神18岁成人仪式教育活动方案

为了积极响应《团中央关于在全国百城市中学生开展“传承长征精神,弘扬民族精神”18岁成人仪式教育活动》及市委、市政府创建“平安昆明”、构建“和谐昆明”的号召,同时也为了引导我校中学生树立和践行社会主义荣辱观,与祖国共奋进,与时代同发展,为社会主义建设事业培养、造就合格的建设者和接班人。我校将举行一系列的“传承长征精神,弘扬民族精神”18岁成人仪式教育活动。现将教育活动的'方案拟定如下:

一、活动理念。

我校应上级有关要求以“传承长征精神、弘扬民族精神”为指导思想拟定了系列活动,本次活动特色在于从启动仪式到闭幕演出的总结更赋予了活动完整性,打破了以往单一的活动模式,赋予了活动多样性和丰富性;本次活动长征胜利70周年为背景,与当代精神相结合体现了当代中学生的精神面貌,推出了以《闪耀青春.秀我风采》为品牌的演讲活动和广播站的特色活动。

二、组织机构。

三、活动主题。

弘扬长征精神活动方案

各党支部:

由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的大型电视专题片《永远在路上》10月17日至25日在中央电视台播出。专题片以案为鉴、以案明纪,振聋发聩、警钟长鸣,对广大党员干部特别是领导干部来说,既是最好的教科书,也是最好的清醒剂。为充分发挥该片的教育警示作用,继续推进全面从严治党、营造风清气正的政治生态,按照市委、市纪委要求,经研究,决定在全市水利系统党员干部中开展大型电视专题片《永远在路上》学习教育活动。具体学习方案如下:

一、总体要求。

通过学习教育,引导市直水利系统广大党员干部充分认识党的以来,以同志为核心的党中央坚定不移推进全面从严治党的坚强决心和取得的重大成效,切实增强“四个自信”;充分认识“党中央坚定不移反对腐败的决心没有变,坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变”,切实增强全面从严治党“永远在路上”的意识。引导广大党员干部特别是领导干部从反面典型身上汲取深刻教训,进一步筑牢信仰之基,补足精神之钙,严守纪律规矩,带头勤政廉政。督促系统内广大党员领导干部切实担当起管党治党的重大政治责任,进一步规范党内政治生活,加强党内监督,从严执纪问责,将纪律和规矩真正立起来、严起来,执行到位,为建设廉洁淮安水利提供坚强保证。

二、活动安排。

坚持收看专题片与研讨交流、集体学习与个人自学、强化镜鉴与修身践行、舆论引导与严肃执纪等相结合,推动学习教育活动扎实有序开展。重点抓好五项工作:

1、组织一次中心组学习。局党委中心组带头学习,重点围绕深刻领会“全面从严治党永远在路上”、自觉强化“四个意识”、保持清正廉洁政治本色、落实全面从严治党“两个责任”等,组织党员领导干部结合专题片内容,认真开展交流发言。

时间:11月上中旬。

2、上好一堂专题纪律党课。局党委主要负责人围绕“坚持全面从严治党,严守党的纪律规矩”主题,为市直水利系统党员干部上一次专题党课,教育广大党员干部进一步增强党的意识、党员意识、宗旨意识,真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

时间:11月中下旬。

3、召开一次支部生活会。各党支部要组织党员交流观看专题片的体会,重点是结合自身思想、工作、作风、纪律等实际,认真查找整改存在的问题和不足。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,带头开展批评和自我批评,为广大党员作好表率。

时间:11月中下旬。

4、策划一批专题宣传。利用新闻媒体等多种形式,宣传开展学习教育的进展情况和党员干部心得体会文章。各项目建设处结合廉政文化进工地活动,设计制作以“全面从严治党,建设廉洁水利”为主题的展板,在各项目建设单位进行巡回展。强化专题策划,充分体现把纪律建设摆在更加突出位置的要求,充分体现管党治党从“宽松软”走向“严紧实”的鲜明导向。

时间:11月。

5、积极参加廉政教育活动。积极参加市纪委组织的各项廉政、警示教育活动,以发生在党员干部身边的活生生例子,教育广大党员干部以纪为尺、防微杜渐,自觉接受党组织和群众的监督。

时间:11月—12月。

三、组织实施。

1、强化组织领导。各党支部要把开展《永远在路上》专题片的学习教育作为贯彻落实党的xx届六中全会精神的一项内容,作为“两学一做”的一项重要任务。

2、坚持问题导向。坚持把党组织和党员干部自身摆进去,查找在管党治党方面有无不够全面、不够严格、甘当“老好人”的情况;在坚持“高线”、守住“底线”特别是落实中央、省、市作风建设规定精神方面,是否存在不够牢固、不够到位的情况。通过对标找差,使学习教育的过程成为党员干部补钙提神、固本培元的过程,成为党组织和领导干部强化担当、履职尽责的过程。

3、务求工作实效。各党支部在做好“规定动作”的同时,结合实际,着力创新,提升教育活动的针对性和实效性。坚持将教育活动与学习贯彻落实好《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》紧密结合,切实把教育活动的成果融入到每个党员干部工作生活的各个领域和思想行为的各个方面,实现对党员干部纪律约束的常态化。

弘扬长征精神活动方案

为大力弘扬长征精神,铭记历史,进一步加强广大师生的爱国主义教育,加强革命传统教育和优秀传统文化教育,培养和践行社会主义核心价值观。使当代各中小学生成为全面发展的社会主义建设者和接班人,中心学校特举办此次纪念“中国红军长征胜利80周年”红歌大合唱比赛。

二、活动主题。

“中国红军长征胜利80周年”

三、活动时间。

(待定)。

四、活动地点。

学校操场。

五、活动流程。

(1)主持人开场,介绍领导以及评委老师,宣布打分标准、奖项设置。

(2)学校领导讲话。

(3)学生按班级有序进行合唱比赛。

(4)主持人宣布比赛成绩,并有请领导进行颁奖。

(5)最后主持人宣布比赛结束,各班级有序退场。

(6)会务组安排各班清扫本班场地。

七、活动对象。

*学校四年级至九年级各班。

八、比赛要求。

1、参赛曲目:(待定)。

2、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。

3、比赛顺序由低年级到高年级,从一班开始。

4、参加合唱学生服装必须统一。

5、会务组组长:组员:。

(包括会场布置桌椅、横幅、音响设备等)。

6、摄影照相:

7、现场秩序:及各班班主任。

8、主持人:

九、奖项设置。

比赛分为小学部(四至六年级):一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干。

初中部(七至九年级):一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干。

十、评委老师。

组长:

组员:

十一、评分标准。

比赛评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉最高分和最低分后的平均分。

1、演唱水平:60分(包含音色、音准、节奏、完整性等)。

2、演唱技巧:20分(包含声音处理、表现力、合唱形式多样等)。

3、整体效果:20分(包含服装统一,上下场次序,感染力,台下候场秩序等)。

十二、注意事项。

1、注意活动的安全问题。

2、节目衔接,主持人注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑。

3、各班主任注意维持场地的清洁和纪律。

4、音响话筒事先准备好,避免现场出现问题。

弘扬长征精神活动方案

一、活动背景:

今年正值长征胜利80周年,全国掀起一股纪念长征胜利活动的热潮。借此次契机,秉着传承长征精神的主要目的,我们要展示当代学生的风采,开拓新时代的长征精神,用我们自己的力量为那些需要帮助的人送去一点温暖,用我们自己的实际行动来感染一些身边的人。

二、活动目的:

祭奠逝去的英灵,重新感受当年的艰难困苦,珍惜来之不易的幸福生活。也为了了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程,理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵。

三、活动主题:

四、活动时间:9月份---10月份。

五、活动设计。

系列活动一:寻访革命足迹。

将听到长征途中遇到的困难和发生感人的故事演绎出来,真切的体会长征。

系列活动二:重走长征路知识竞赛。

知识竞赛在班级举行,目的是为了进步促进班级各个同学学习长征精神。

系列活动三:有关长征的五个“一”活动。

1、学唱一首长征革命歌曲。

2、读一本有关长征的故事。

3、讲一个长征中的故事。

4、看一部长征题材的教育影片。

弘扬长征精神活动方案

借此次“薪火长征”的契机,秉着传承长征精神的主要目的,我们要展示当代学生党员的风采,开拓新时代的长征精神,用我们自己的力量为那些需要帮助的人送去一点温暖,用我们自己的实际行动来感染一些身边的人。。下面是有弘扬长征精神。

欢迎参阅。

一、活动背景:

今年正值长征胜利80周年,全国掀起一股纪念长征胜利活动的热潮。借此次契机,秉着传承长征精神的主要目的,我们要展示当代学生的风采,开拓新时代的长征精神,用我们自己的力量为那些需要帮助的人送去一点温暖,用我们自己的实际行动来感染一些身边的人。

二、活动目的:

祭奠逝去的英灵,重新感受当年的艰难困苦,珍惜来之不易的幸福生活。也为了了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程,理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵。

三、活动主题:

四、活动时间:9月份---10月份。

五、活动设计。

系列活动一:寻访革命足迹。

将听到长征途中遇到的困难和发生感人的故事演绎出来,真切的体会长征。

系列活动二:重走长征路知识竞赛。

知识竞赛在班级举行,目的是为了进步促进班级各个同学学习长征精神。

系列活动三:有关长征的五个“一”活动。

1、学唱一首长征革命歌曲。

2、读一本有关长征的故事。

3、讲一个长征中的故事。

4、看一部长征题材的教育影片。

一、活动目的。

为大力弘扬长征精神,铭记历史,进一步加强广大师生的爱国主义教育,加强革命传统教育和优秀传统文化教育,培养和践行社会主义核心价值观。使当代各中小学生成为全面发展的社会主义建设者和接班人,中心学校特举办此次纪念“中国红军长征胜利80周年”红歌大合唱比赛。

二、活动主题。

“中国红军长征胜利80周年”

三、活动时间。

(待定)。

四、活动地点。

学校操场。

五、活动流程。

(1)主持人开场,介绍领导以及评委老师,宣布打分标准、奖项设置。

(2)学校领导讲话。

(3)学生按班级有序进行合唱比赛。

(4)主持人宣布比赛成绩,并有请领导进行颁奖。

(5)最后主持人宣布比赛结束,各班级有序退场。

(6)会务组安排各班清扫本班场地。

七、活动对象。

*学校四年级至九年级各班。

八、比赛要求。

1、参赛曲目:(待定)。

2、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。

3、比赛顺序由低年级到高年级,从一班开始。

4、参加合唱学生服装必须统一。

5、会务组组长:组员:。

(包括会场布置桌椅、横幅、音响设备等)。

6、摄影照相:

7、现场秩序:及各班班主任。

8、主持人:

九、奖项设置。

比赛分为小学部(四至六年级):一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干。

初中部(七至九年级):一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干。

十、评委老师。

组长:

组员:

十一、评分标准。

比赛评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉最高分和最低分后的平均分。

1、演唱水平:60分(包含音色、音准、节奏、完整性等)。

2、演唱技巧:20分(包含声音处理、表现力、合唱形式多样等)。

3、整体效果:20分(包含服装统一,上下场次序,感染力,台下候场秩序等)。

十二、注意事项。

1、注意活动的安全问题。

2、节目衔接,主持人注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑。

3、各班主任注意维持场地的清洁和纪律。

4、音响话筒事先准备好,避免现场出现问题。

20xx年是红军长征胜利80周年,长征精神是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的重要体现。为大力弘扬长征精神,进一步加强青少年劳动教育,培养青少年劳动兴趣、磨炼青少年意志品质、激发青少年的创造力,促进青少年身心健康和全面发展,经研究决定,结合“纪念红军长征胜利80周年”革命传统教育,在全处广泛开展“纪念红军长征胜利80周年”系列活动,现将活动安排通知如下:

一是开展主题图片展览。

二是开展主题读书活动。

三是召开主题班队会。

四是举办主题。

手抄报。

五是开展主题征文,

六是开展“长征英雄”故事会大赛。

有关活动要求。

(一)加强组织领导。

纪念长征胜利80周年主题教育实践活动是立德树人的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。各校要充分认识到此活动的重要意义,认真落实活动方案,确保此次活动有效开展。

(二)广泛参与,注重实效。

各校要全员参与到纪念长征胜利80周年主题教育实践活动之中,在浓厚的氛围中潜移默化,内化为学生的精神需求,达到良好的教育效果。

弘扬长征精神班会课件

一、导入:播放《十送红军》歌曲。

刚才大家听到的这首歌曲是哪部电视剧的主题曲呢?(生答:《长征》)对了,中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗,是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”长征是我们中华民族宝贵的精神财富。

二、了解长征前因后果。

长征,上一个世纪不灭的传说。这个传说,在我们的记忆中是清晰而又模糊的,因为太多感人的东西在里面,又因为我们无法亲身感受那种刻骨铭心的伟大,下面,让我们随着影片一起了解《长征》。(播放《长征片断》)。

二、《长征知识知多少》知识问答。

70年前的今天,工农红军刚刚历尽万般艰难,完成了史无前例的两万五千里长征;70年后的今天,对当年的这段光辉的历程,你了解多少呢?下面进入《长征知识知多少》知识问答环节。

三、颂读《长征颂》,感受长征精神“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。同学们,雪山巍巍,草地茫茫,漫漫长征路,无比艰辛却又无比辉煌,硝烟虽已过去,脚印虽已模糊,但是,创造这段历史的英雄和他们所留下的永恒的长征精神却将永放光芒。下面,让我们一起在《长征颂》中感受英雄以及英雄的精神。(师生齐颂《长征颂》)。

四、讨论长征精神。

四、总结:师:通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

弘扬长征精神班会课件

一、活动目的:

让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史,懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;让少先队员通过学习革命先烈的动人事迹,发扬长征精神,勤奋学习、自强不息,从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。

二、出旗。

辞的责任。

三、长征组歌(1)、《突破封锁线》路迢迢,秋风凉。敌重重,军情忙。红军夜渡于都河,跨过五岭抢湘江。三十昼夜飞行军,突破四道封锁墙。不怕流血不怕苦,前仆后继杀虎狼。全军想念毛主席,迷雾途中盼太阳。(2)、《大会师》红旗飘,军号响。战马吼,歌声亮。铁流两万五千里,红军威名天下扬。各路劲旅大会师,日寇胆破蒋魂丧。军也乐来民也乐,万水千山齐歌唱。歌唱领袖毛主席,歌唱伟大的共产党。歌唱领袖毛主席,歌唱伟大的共产党。由主持人教唱,然后,全班合唱,雄壮的歌声,仿佛把我们带到了那个硝烟弥漫的年代。

四、毛泽东长征诗词朗诵比赛。

同学1:忆秦娥《娄山关》。

同学2:七律《长征》。

同学3:清平乐《六盘山》。

同学4:沁园春《雪》。

五、班主任总结:

长征,是对理想信念的考验;长征的胜利,是理想信念的胜利。坚定理想信念,今天依然需要。

没有光大,再伟大的精神血脉也难以传承;没有传承,再丰厚的精神财富也难有价值。在新的时代背景下,共产党人的理想信念受到了多方面的更为严峻的考验。学习和弘扬红军战士对崇高理想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、对革命事业锲而不舍的坚定信念,做到在任何时候任何情况下都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,树立社会主义荣辱观,增强民族自尊心和自豪感,满怀信心地投身中国特色社会主义伟大事业,这是我们对长征精神最现实的纪念。同学们,让我们以伟大的长征精神来激励自己,在这个崭新的时代,奋发努力吧!

弘扬长征精神班会的方案

开张白:78年前,中国共产党领导的中国工农红军,为了中国革命胜利,为了中华民族的复兴,用理想和信念、意志和力量、生命和鲜血,完成了举世闻名的两万五千里长征。伟大的长征,是共产党及其领导下的人民军队谱写的一部气壮山河、震撼世界的英雄史诗。长征精神已经成为中华民族的宝贵精神财富。今天就让我们一起走进长征,感受红军战士的英勇豪情,让长征精神伴我们同行。:。

(《红军不怕远征难》音乐起)。

串场词:当日红军不怕远征难,毅然选择了长征这条路,这条路,勇往直前!

(诗朗诵《长征》)。

串场词:在魏巍的笔下,长征是地球的红飘带;在索尔兹伯里的笔下,长征是前所未闻的故事:在埃德加·斯诺的笔下,长征是惊心动魄的史诗;在毛泽东的笔下,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。

(齐朗诵《七律·长征》)。

串场词:金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

(讲述巧渡金沙江和飞夺泸定桥的故事)。

串场词:在长征中,有许多英雄,他们的长征精神就如同一座座丰碑一样,立在我们心中。

(欣赏《丰碑》)。

串场词:更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

(讲述喜踏岷山中发生的故事)。

结束语:历经千难万险,红军不怕远征难的精神鼓舞着一代又一代的中国青年。我们不能忘记这段历史,重温长征精神,弘扬长征精神,这个精神就像丰碑一样,永驻与我们的心间,激励我们努力学习,奋发图强!

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弘扬长征精神班会的方案

20xx年是红军长征胜利80周年,长征精神是中华民族自强不息的名族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的名族精神的重要体现。为大力弘扬长征精神,进一步加强青少年劳动教育,培养青少年劳动兴趣、磨炼青少年意志品质、激发青少年的创造力,促进青少年身心健康和全面发展,经研究决定,结合“纪念红军长征胜利80周年”革命传统教育,在全处广泛开展“纪念红军长征胜利80周年”系列活动,现将活动安排通知如下:

一是开展主题图片展览。

二是开展主题读书活动。

四是举办主题手抄报,

五是开展主题征文,

六是开展“长征英雄”故事会大赛。

有关活动要求。

(一)加强组织领导。

纪念长征胜利80周年主题教育实践活动是立德树人的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。各校要充分认识到此活动的重要意义,认真落实活动方案,确保此次活动有效开展。

(二)广泛参与,注重实效。

各校要全员参与到纪念长征胜利80周年主题教育实践活动之中,在浓厚的氛围中潜移默化,内化为学生的精神需求,达到良好的教育效果。

弘扬长征精神班会课件

一、活动目标:。

1、通过班会,使同学们了解历史,革命先烈的英雄事迹和艰苦卓越而不息的抗争精神;感受祖国近年来发生的翻天覆地的变化,从而感受祖国的了不起,激发学生的爱国主义精神。

2、通过班会,让学生树立一种向先烈学习,发扬革命精神,好好学习,从自身做起,从现在做起,让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

二、活动准备:。

三、活动过程:(一)导入。

(四)学英雄,争做有责任的人。

1、听故事《什么是责任》,说一说听了故事你知道了什么?2、讨论;人为什么要承担责任。

1)、听故事:《公车驾驶员的最后一分钟》讨论:从这这位人物身上你懂得了什么?2)、小结:做好自己份内的事情。

3)、故事:《责任》从这个故事里你明白了什么?

4)、小结:责任就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。

5、讨论:

联系实际列举我们班级中一些不负责任的例子。

(五)小结:我们要牢记长征精神,让我们的国家成为世界强国,同学们,历史不能忘却,长征英雄们创造了伟大的中华民族,我们要踏着他们的足迹勇往直前,老师相信大家一定会做一个有责任的人。

请记住:牢记历史,弘扬长征精神,明确责任,没有借口!

弘扬五四精神的活动方案

三.活动主题:__。

四.主办单位:_________。

五.活动对象:_________。

六.活动背景及意义。

1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。

但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,__多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。

河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。在20_年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件。

活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。

七.活动目的。

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。

敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日,发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志,笃行践,周总理就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。

八.活动流程。

(1).活动筹备。

1.日,班长__明和团支书__向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

2.日,团支书__和生活委员__负责活动安排,联系赴__车辆。

3.日,活动经费收集。

(2).活动安排。

1.早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

2.上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

3.下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。

4.下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。

5.下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。

6.晚上八点,返校并集体用餐,非正式交流观后感想。

7.日上午,全体活动者在校东操场集合,席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。

九.活动预算。

车费,每人二十元,共计四百元。

就餐自费。

十.注意事项。

1.每位同学必须按照统一时间到达集合地点,遵守纪律,团结互助,配合工作。

2.注意交通饮食安全,保持通讯畅通。

3.到过__后,必须集体活动,严禁个人无故私自离开团队单独行动。

4.遵守社会公德,保持好当代大学生的良好风貌,做一个文明的参观者。

弘扬红军长征精神活动策划

热爱劳动是中华名族的传统美德,辛勤劳动创造了中华名族的辉煌历史,造就了新中国成立60多年来的伟大成就,是铸就名族复兴“中国梦”的强大动力。2017年是红军长征胜利81周年,长征精神是中华名族自强不息的名族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的名族精神的重要体现。为大力弘扬长征精神,进一步加强青少年劳动教育,培养青少年劳动兴趣、磨炼青少年意志品质、激发青少年的创造力,促进青少年身心健康和全面发展,经研究决定,结合青少年劳动教育和“纪念红军长征胜利81周年”革命传统教育,在全校广泛开展以“中国梦.劳动美”为主题的第十六届爱国主义读书教育活动。现将活动方案通知如下:

一、指导思想。

以习近平总书记系列重要讲话重要精神和教育部、共青团中央、全国少工委《关于加强中小学劳动教育的意见》为指导,加强革命传统教育和优秀传统文化教育,培养和践行社会主义核心价值观,围绕立德树人根本任务,着力积极培养青少年的社会责任感、创新精神和实践能力,使他们成为全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动主题。

中国梦.劳动美。

三、组织领导。

本次活动由市委宣传部、市全民阅读活动领导小组办公室、团市委、市教育局、市物价局、市新闻出版局联合主办。

1、读书活动。

阅读是读书活动的核心。号召广大青少年和共青团员广泛阅读观点正确、内容丰富可读性强的《劳动最美》和《永远的长征--纪念红军长征胜利81周年》等相关劳动教育读本、红军长征史料书籍,在全社会宣传“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的时代精神。

2、教育实践活动。

为隆重纪念红军长征胜利81周年,让学生深刻体会坚定理想信念、不怕困难、艰苦奋斗的革命传统,充分利用爱国主义教育基地开展形式多样、为青少年所喜闻乐见的主题教育实践活动,激发社会、家长、学生的参与热情。现将具体安排如下:

活动主题:纪念红军长征胜利81周年---高二年级远足活动。

时间:2017年3月18日(周五)全天。

地点:宜昌七中---官庄水库。

参与班级:高二年级各班。

3、组织“纪念红军长征胜利81周年”主题学习实践活动。

(周一)17:30前上交到团委曾书记处,主办成以“劳动最美”为主题的宣。

传栏,供全校师生交流学习。

17:30前上交到团委曾书记处,主办成“纪念长征81周年”宣传栏,供全。

校师生交流学习。

(3)将在高二年级各班评选出本次实践活动中体现长征精神的代表性照片3~5。

张,3月23日(周三)17:30前上交到团委曾书记处,主办成图片展,供。

全校师生交流学习。

(4)3月25日(周五)德育课全校各班开展以“缅怀革命先烈,弘扬长征精神”

为主题的德育课。

4、竞赛活动。

为引导青少年多读书、读好书,市组委会将在读书活动基础上举办征文比赛、诵读比赛等系列竞赛活动。安排如下:

1、2017年5月,以县(市、区)为单位,组织各类比赛并选拔优秀选。

手参加市组委会组织的复赛。

2、2017年6月,市组委会组织开展各项比赛决赛,并召开总结表彰。

大会。

3、2017年7月,市组委会组队参加全省第十六届读书教育活动决赛。

五、活动要求。

(一)加强组织领导。

纪念长征胜利81周年主题教育实践活动是立德树人的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。全校师生要充分认识到此活动的重要意义,认真落实活动方案,确保此次活动有效开展。

(二)广泛参与,注重实效。

全校师生全员参与到纪念长征胜利81周年主题教育实践活动之中,在浓厚的氛围中潜移默化,内化为学生的精神需求,达到良好的教育效果。

五四弘扬青年精神活动方案

活动摘要:

作别夕日的艳阳,载着梦想和期盼,带着对未来生活的美好憧憬,我们走进了共同的校园。

活动目的意义:

为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,积极响应院团委的号召,我们将举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。

本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上,结合本专业的特色,创新、发扬五四精神,积极引导全体团员学习五四精神。

组织类型:

团(工)委。

活动实施步骤:

一、活动主题:涂我校园文化,创新五四精神。

二、活动对象:涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。

三、活动时间地点:5月7日—8日学生活动中心、商业街(暂定)。

1、活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。

2、版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:

(1)五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。

(2)五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。

(3)五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作。

3、活动准备以及人员安排:

(1)材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。

(2)场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。

(3)活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。

(4)活动当天场地布置:(分两部份)。

涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。

4、活动的开展:

(1)涂鸦活动开展:(5月7日)。

活动大概流程:

(a)14:15全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、水桶、抹布等)于活动中心集中,并做好考勤工作。

(b)14:30由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项,然后开始涂鸦。

(c)17:15涂鸦完成,各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。

(d)17:20老师对本次活动进行总结点评。

(e)17:30合照留念,活动结束。

(f)17:40归还相关器材,做好活动现场清洁清洁工作。

(2)展览宣传阶段:(5月8日)。

(a)11:00借好相应器材,布置好场地。

(b)11:25前展出之前所画的长卷涂鸦,做好宣传。

(c)11:30各支部干部做好宣传工作,积极向全校师生宣传本次活动,并解说此次开放涂鸦活动所体现的五四精神的主题和意义。

(d)11:35五四开放区开始开放给所有同学涂鸦。

(e)11:35各位干部同时积极宣传五四精神,引导大家在百米涂鸦画卷上留言,并向全校师生赠送“五四精神主题”纪念书签。

(f)13:00五四主题涂鸦宣传活动结束,合影留念。

(g)13:10全体干部做好作品回收工作,并做好活动现场清洁工作。

(3)活动其他事项:

(a)涂鸦活动将邀请专业老师前来指导。

(b)整个活动将由团总支安排相关人员负责跟进,并及时帮助支部解决紧急情况。

(c)如遇特殊情况,活动开展时间将另外安排。

(d)活动开展期间,务必安排相关人员做好活动图片、视频采集工作,并及时做好相关报道宣传。

5、活动总结回顾:

(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。

(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。

活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。

活动的特色和创新之处:

图形图像制作专业是以设计和创新为理念的专业。本次五四创意涂鸦活动将有效的结合本专业的设计创新的理念特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。

我们的活动将在紧紧结合“弘扬五四精神”这一大主题,在传承五四精神的基础上,结合本专业设计创新的理念,将五四精神以创新的方式展现给大家,积极引导大家学习五四精神。

另外本次活动并不仅限于本专业3个支部的同学,而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。

团组织概况:

开展本次活动的是同一个专业的07、08级三个支部的共106学生。而我们三个支部都是在华南师范大学南海校区(学院)团委下属支部,现都是计算机工程系第四团总支的支部。本专业的学生不仅仅具有创新精神,同时也注重全体学生传承中华优秀传统文化的精神,具有良好的'精神风貌。

经费预算详情:

大海报喷画2张_3570元。

小彩色海报10张_1.515元。

全开纸100张_1.50150元。

水粉颜料和画笔115元。

五四精神主题纪念书签500张_0.5元/张250元。

其他工具材料(笔,透明胶,双面胶)30元。

合计:630元。

总预算(元):

630。

参与人数:

106。

弘扬长征精神活动总结

为进一步拓宽征信知识宣传的深度和广度,提高社会公众的信用意识和维权意识,推动社会信用体系建设,征信管理局组织全国各分支行于6月中旬开展了第四个信用记录关爱日活动,活动以“珍爱信用记录,享受幸福人生”为口号,围绕“我与我的信用记录”主题,开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,取得了良好的社会效果。

一、依托金融机构,发挥征信宣传主力军作用。

昆明中支组织辖内22家省级金融机构在昆明市中心的南屏步行街广场开展了现场宣传活动,通过布置宣传展台、发放宣传材料、接受咨询等形式对市民进行了宣传,同时昆明中支设立了个人信用报告现场查询点,对市民提供了免费查询服务。活动现场气氛热烈,受到了市民的广泛关注。

福州中支利用辖内金融机构网点,在商业银行营业网点内连续滚动播放以个人信用安全保密为主题的个人征信dv短片,向银行客户进行了活泼生动画面宣传,吸引了众多客户的关注,大大提高了宣传效果。

此外,南京、广州、成都分行、重庆营管部、南昌、银川中支等也发动辖内金融机构参与宣传活动,金融机构通过营业网点led屏、柜面和业务咨询台、安排专人等多种形式,向前来办理业务的客户进行征信宣传,同时,提供免费的征信业务咨询服务,使客户能明确个人信用信息的基本常识。

二、利用媒体开展征信宣传,聚焦社会公众视野。

武汉分行在今年的宣传活动中,加强了与各类媒体的沟通和联络,广泛邀约各类媒体参与征信宣传活动,并统一编发新闻通稿,组织接受各类采访,为各家媒体的报道提供便利。在“信用记录关爱日”活动期间,《金融时报》、《武汉金融》、《湖北日报》、湖北电台、人民网等10多家媒体以多种方式对宣传活动进行了集中报道,国内多家媒体进行了转载,取得了良好的宣传效应。

银川中支借助省内最具影响力的《宁夏日报》、《新消息报》等刊物,连续一周刊载征信相关知识,解答老百姓关心的征信热点、疑点问题,吸引了众多群众前来咨询,为此次宣传活动营造浩大的声势。

此外,济南分行、呼和浩特、郑州、昆明中支等也主动邀请当地广播电台、电视台、报刊记者参与“信用记录关爱日”现场活动,亲身感受活动氛围,及时跟踪报道活动相关情况;同时设立征信知识专栏进行连载,形成了持续宣传态势,进一步增强了社会各界对征信工作的了解,提醒公众强化信用意识,用好“经济身份证”。

三、借助地方政府,形成宣传合力。

西宁中支组织辖内金融机构省级分行在西宁市人流量最大的中心广场隆重集会,活动成功邀请了青海省政府金融办蔡洪锐副主任出席了活动启动仪式,省政府相关部门、各金融机构征信工作人员等近200人参加了本次宣传活动,现场共吸引和接待来往群众10000余人,当地多家媒体竞相采访。

合肥中支充分利用以人民银行为牵头的信用体系建设联席会议制度,此次的宣传活动取得当地政府和各成员单位支持和配合,组织机制的顺畅有力地保证了此次宣传活动的高度和力度。6.14活动当日成功邀请市政府、市金融办领导参加宣传活动,取得了明显的宣传效果。

西安分行、南宁中支在宣传活动期间,积极与当地政府部门沟通,在政府金融网页上挂了征信及相关的金融知识,通过政府门户网站的宣传,一方面,使地方政府公职人员能更好地了解征信知识,有效地促进加快地方信用体系建设步伐;另一方面,老百姓通过对当地网站了解和掌握个人信用报告的概念、内容、信用信息来源等知识,无形中加大了广大网民的关注面,达到长效宣传的效果。

四、深入高校、农村、社区等开展征信宣传活动。

上海总部、重庆营管部、南昌中支等在今年的宣传活动中重点对省内大学的学生举办了征信知识讲座,向每位大学生发放了宣传材料并进行现场赠书活动,提出希望大学生能在现代社会很好地利用金融的手段去最大限度地去发展自己,成为诚信的一代,成为全社会最讲诚信的典范。

武汉分行联合农联社、邮储银行的基层营业网点在农村地区设点宣传,并聘请大学生村官担当义务宣传员和咨询员,开展征信知识宣传。并充分利用农村“村村通”广播和有线电视等宣传媒体,报道宣传征信知识,深受农民朋友欢迎。

福州、南宁中支走进农村,深入渔民家中,向渔民们现场讲解个人征信记录的作用以及关注个人信用记录的意义等征信方面的知识,使现场的渔民们认识到了征信知识的重要性。

南京、广州分行深入社区开展主题宣传活动,通过现场设立咨询台与社区群众面对交流,发放宣传折页等形式,广泛宣传与百姓生活息息相关的征信知识,宣传活动拉近了群众与征信的距离,广大市民表示通过现场咨询,了解了信用的重要性,在以后的生活当中要用心呵护自己的信用记录。

五、结合地方特色,创新征信宣传形式。

福州中支开通了“光泽征信宣传”微博,专门设立“征信百科”专项栏目,开辟第二宣传阵营。通过“征信百科”,向浏览者和微博好友即时分享日常生活所需的征信知识,受到广大网友的欢迎。

哈尔滨中支利用每年一度的国际商贸洽谈会活动在当地举行之机,借助“哈洽会”平台,组织宣传队走进展会,面向400多家参展企业和数以万计的客商、消费者开展征信知识宣传,收到显著的效果。

贵阳中支在旅游景区和少数民族聚集区开展了特色征信宣传,将征信知识带进少数民族地区,扩大了征信知识宣传的覆盖面和影响力。

兰州中支根据当地少数民族比较集中的情况,专门制作了藏、汉两种文字的宣传资料,由藏族职工进行讲解,并将“信用记录关爱日”与当地生源地助学贷款宣传相结合,受到了广大学生的广泛关注。

此次的宣传活动,不仅普及了公众征信知识,使得“珍爱信用记录,享受幸福人生”的观念不断深入人心,也进一步树立了人民银行管理征信业的权威性,扩大征信工作的社会影响力。

弘扬雷锋精神活动方案

在全校范围内开展学雷锋活动,大力推行少年之“助人之星”的开展,号召全校广大少先队员迅速行动起来,为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。

一、活动的意义。

深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,也是深化学校管理,加强养成教育,建设文明校园的需要,应该指导学生把握雷锋精神的实质,深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义,才能进一步提高对学雷锋活动的认识。

二、活动的主题和目的。

1、活动的主题:学习雷锋精神,争当“助人之星”。

2、活动的目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,认真宣传毛泽东等老一辈革命家和党中央领导同志的题词,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作。

三、活动要求。

1、各中队利用班队会、夕会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传。

2、开展好一次高质量的主题班会。

活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。

活动要求:精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于各年级学生的特点,做到教育形式的多样化。

3、各中队开展重温雷锋精神,争当“助人之星”的评选活动。

各中队在深入宣传雷锋精神的基础上,在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当“助人之星”活动。对于班级涌现的好人好事,班主任应利用夕会或班队会时间进行总结,将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报或“队角”栏里,让班级“助人之星”成为全体少先队员学习的榜样,让雷锋精神在校园蔚然成风。

弘扬五四精神活动策划方案

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月下旬-5月上旬)。

各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,公司团委将推荐参加厅团委拟于五月份举行的“学习先进党员,弘扬‘五四’精神,争创三个一流”诗歌朗诵会。

2、组织一次关于“当好党的助手,团员的先进性体现在哪里”的'大讨论。(五月上旬)。

各团支部在组织团员青年认真学习团章及“三个代表”重要思想的基础上,结合本支部实际,开展“当好党的助手,团员的先进性体现在哪里”的大讨论,通过讨论,引导团青年增强团员意识,认识到作为党的助手和后备军,要围绕党的中心工作,切实发挥团员的先锋模范作用,为交通全面、协调、持续、健康发展贡献力量。

3、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(五月中旬)。

在解放战争使其和和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部要组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高的品格教育团员青年,引导广大团员青年为振兴湖北交通贡献力量,并撰写一篇观后感。

4、撰写一篇心得体会。(五月中旬)。

在交通系统各条战线上,有许多优秀共产党员勤奋学习、刻苦钻研、扎实工作,他们带领交通职工做好每一项工作,攻克一个又一个难关,为湖北交通的跨越式发展默默奉献。各团支部动员青年结合学习感受,对照身边的典型,联系本人的思想实际,撰写一篇心得体会,谈谈自己对党员先进性的认识和理解。各团支部在此基础上,可举办学习交流座谈会,引导团员青年进一步统一思想,加深对保持共产党员先进性的重要性和紧迫性的理解,激发全面建设小康社会的政治热情。

5、开展一次“我为交通发展献技献策”活动。(五月中旬-五月下旬)。

各团支部要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

弘扬长征精神活动总结

弘扬红军长征的精神,是新时期对学生进行社会主义核心价值观教育的主要途径。下面是有弘扬长征精神。

欢迎参阅。

20xx年是中国工农红军长征胜利80周年,是建党95周年。10月21日下午第七节课,我班进行了以“弘扬长征精神,走新的长征路”为主题的班队会。此次班会既增强了同学们对民族精神的理解,也增强了同学们的民族责任感。同学们在感动中学习,在学习中重温那些经典。

我们把已经学习到的长征精神、长征故事、课本剧等在这一节课充分的呈现:展现出了长征路途的艰险、战士英勇无畏的雄浑悲壮。之后我们以小组为单位,以长征为题材排演了或是小品或是歌唱的节目在主题班会上表演。可能每一个人的能力有限,并不能表演得特别好,但是每一位同学都投入了自己的一份感情后,所有的节目就显出了一种长征的气势。

通过这次班会课,我们每个人对“长征精神”的认识又有了新的高度。我们从中感受到了漫漫长征途中艰难险阻,感受到了红军战士的英勇顽强,感受到了穷山峻岭间乐观主义精神,感受到了长征战士心中的大无畏精神。同时,我们也感受到了自身的许多不足之处。学习上,我们并没有那种不畏艰险的精神,总是得过且过。纪律上,我们也没有那种时刻把“三大纪律八项注意”时刻挂在心间的意识。我们发现了自身的不足之处,将会拿出这种精神,改正自己的错误,弥补自己的缺点。相信继承了长征精神的我们这一辈一定能够做到。

伟大的长征虽然离我们渐渐遥远,但我们不能忘却这段历史,我们纪念红军长征胜利,就是要重温长征精神,牢记长征精神,弘扬长征精神,把长征精神一代一代传下去,让长征精神永放光芒!历经千难万险,红军长征不怕远征难的精神鼓舞着我们一代又一代的人。虽然过去的艰辛已经离我们很遥远了,但是伟大的长征精神却如同一座丰碑,永驻我们心间,成为我们成长进步的不朽动力,激励我们努力学习,奋发图强!

长征(1934年10月--1936年10月),1934年10月,第五次反“围剿”失败后,共产党领导的红一方面军、红二方面军、红四方面军和红二十五方面军分别从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移。

其中红一方面军行程为二万五千里,因此长征又常被称作二万五千里长征。1934年10月10日晚6点12分,中共中央、率红军主力五个军团及中央、军委机关和部队共八万六千人,分别自瑞金地区出发,被迫实行战略转移,从而开始进行红军打败国民党的转折点。长征是人类历史上的伟大奇迹,中央红军共进行了380余次战斗,攻占七百多座县城,红军牺牲营以上干部多达430人,平均年龄不到30岁,共击溃国民党军数百个团,其间共经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里,于1935年10月到达陕北,1936年10月红军三大主力会师,宣告红军长征胜利结束。

二万五千里长征,一次改变中国命运的征程已在人们的评说中过去了大半个世纪。回首风雨来时路,漫漫征程,说不完的艰难困苦,道不尽的严峻险阻,但是无论什么样的艰难险阻,都阻挡不了红军们向前迈进的步伐,都阻挡不了他们要改变中国命运的信念。他们利用自己的两只脚,长驱直至两万余里,纵横11个省。血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越大雪山,攻占腊子口……二万五千里长征路,二万五千里血与汗谱写着一曲动人的壮歌。他们排除万难,经历了九死一生的激烈战斗,战胜了任何人都难以想象的艰难困苦。他们在一条布满荆棘和鲜血的道路上一步步艰难地走来,走向了光明和胜利。1934年至1936年,中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗,二万五千里长征,它那传奇式的牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神始终是中国革命和建设赖以成功的基础,它激励着一个有十多亿人口的中国朝着一个梦想前进。中国工农红军的长征是举世无双的壮举,它像一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的象征。

回首向来风雨路如果没有长征的胜利哪会有抗日战争的胜利?哪会有新民主主义的胜利?哪会有我们充满生机的活力欣欣向荣今天?一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心;一种精神,穿越历史,辉映未来。一面旗帜引领一支队伍,一种信念点燃一把火炬。时间不会磨平记忆的棱角,我们不会忘记这段历史。

时光荏苒,转眼80年过去了,长征得的故事或许被时光冲淡,但是长征的精神,却一直照耀在中华民族的大地之上。作为当代的人血青年,我们应该报复伟大的理想——为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。这也是一次充满艰辛的“新长征”,少年兴则国兴,少年强则国强,我们要大力弘扬与继承长征精神,艰苦奋斗,努力创新,适应时代发展的要求,锐意进取,自强不息。将一身热血投身于报国之行,扬起长征精神的旗帜,乘风破浪,将中国建设成为富强、民主、文明、和谐的国家,让中国昂然屹立于世界的东方!

成为入党积极分子已有一年的时间,在这一年中,我始终都以一个党员的身份来要求自己,思想上与党的先进性保持一致,行为上积极实践各种各样的活动,努力提高各方面的才能。我很高兴在党即将到来的95岁生日之际谈一下我的个人感悟。

20xx年是中国共产党成立95周年、长征胜利80周年,也是实施“十三五”规划的开局之年。回眸历史,中国共产党自成立之日起,就以一个先进的,崭新的正当的姿态登上中国的政治舞台,他带领中国人民胜利的走过了革命,建设,改革95年的光辉历程,95年来,党始终以先进性建设作为自身建设的根本任务,使自己一直保持着勃勃生机,奋发向上的朝气。历史的一再证明,一个不断追求真理,善于与时俱进,用于理论创新的党,必定是一个先进的党,一个大有作为的党,在科学发展观的引领下,中国共产党必将带领全国人民谱写出更加动人心魄的壮丽篇章。

在共和国的年轮上,我们渡过了漫漫的95年历史长河,中华人民共和国成立95,在中国共产党的领导下,在社会主义现代化建设中共,凝聚了13亿多人民的智慧和力量,创造了令世人瞩目的业绩,这是实践探索的95年,是阔步前进的95年,是辉煌胜利的95年,我们送走了一个95年,并将迎来又一个充满希望的未来。我们从昨天走到今天,又从今天走向明天,今天,是历史的交叉点,也是历史的大看台,在这个历史交叉点上,以深邃的历史眼光,既回头看看我们是如何创造光辉的过去,又向前看看我们该如何开辟美好的未来,使建设有中国特色社会主义的步子走的更快更坚实。

95年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世闻名的成就。可以说,中国共产党的历史,就是十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题,创立了邓小平理论。在邓小平理论的指导下,国家生产力迅速发展,中国由落后走向繁荣,人民生活达到小康水平。

历史,是一个绵延不断的过程,是不能割断的。历史承载着我们的过去,蕴含这对于未来的启迪,中国人民正在从事建设有中国特色社会主义的伟大实践,这就是一个历史发展过程,这个历史过程既有阶段性,又有继承性。过去的95年我们有成功也有失误,有顺利也有曲折,有经验也有教训,这一切都必须认真加以总结,总结,要提倡实事求是的态度,即冷静的看待过去,客观的评估的是,辩证的判断是非。总结,又要坚持以科学理论为指导,用马克思主义的立场,观点,方法,对既往的时间进行认真的审视,思考,分析,下一番去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的真功夫,努力探索一切经得起时间和历史检验的内在规律,这样,才能有助于我们吸取历史的养分,提高认识能力和时间能力,在今后工作中增强自觉性,预见性和主动性。

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