幼儿园防诈骗宣传简报 幼儿园防诈骗知识宣传简报(模板5篇)

时间:2023-09-30 00:22:43 作者:灵魂曲 幼儿园防诈骗宣传简报 幼儿园防诈骗知识宣传简报(模板5篇)

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幼儿园防诈骗宣传简报篇一

为加强校园防诈骗安全教育,进一步提高教职工和家长的防骗意识及自我保护能力,让教职工和家长掌握有关防诈骗的技能,近日,高桥幼儿园开展了“谨防电信诈骗,共创平安校园”防诈骗主题活动。

防控诈骗我参与。为进一步认清电信诈骗的危害,幼儿园组织全体教职工观看预防电信诈骗宣传片,了解一系列典型诈骗手段、惯用手法及识别方法和防范技巧,提高全体教职工的防骗意识。同时班主任将防诈骗宣传片、防诈骗ppt等通过班级群发给家长,提高警惕,增强防范意识。

防诈知识常宣传。为提高家长对各类诈骗方式的鉴别能力和防范意识,幼儿园通过微信公众号推送防诈宣传报道,向家长朋友们传播防诈安全教育知识;鉴于家长不能进园,幼儿园通过电子屏滚动播放“天上不会掉馅饼,涉钱信息勿轻信”等防诈骗宣传语,提升家长及全社会的防诈意识,达到人人防范的目的。

防诈要领我牢记。针对电信诈骗辐射面广、隐蔽性强、发案率高的特点,向家长传递防诈骗的.知识,传授防诈骗的方法,防止上当受骗要做到不向陌生人透露自己及家人的身份信息、存款、银行卡等情况,遇到诈骗及时拨打2250000报警,充分将防骗意识入脑入心。

此次防范电信网络诈骗的系列活动的开展,提高了教职工防范电信诈骗的识别能力、防范意识和警惕意识。同时也让幼儿和家长们了解诈骗形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能。

幼儿园防诈骗宣传简报篇二

为提高全体教职工、家长的安全防范意识,减少因此带来的经济损失,掌握有关防诈骗的技巧,20xx年4月初,大桥镇实验幼儿园开展防诈骗宣传系列活动。

民警入园宣防诈。4月1日中午,大桥实幼邀请大桥镇派出所王警官一行3人来园向教职工解读了如何“防盗、防抢、防骗”的知识。并提醒大家受骗要做到“三不”:一是不轻信。当接到陌生电话和信息时,不要轻易相信对方的言语;二是不透露。不向陌生人透露自己及家人的'身份信息、存款、银行卡等情况;三是不盲目汇钱。

人人参与防诈骗。为提高全园教职工、家长及周边人群对各类诈骗方式的鉴别能力和防范意识,幼儿园通过led电子屏,滚动播放防诈宣传语,通过微信朋友圈、公众号传播防诈安全教育知识,通过橱窗栏醒目位置张贴宣传标语,通过“码上防诈”答题等多种途径,提升全社会的防诈意识。

小手牵大手牢记防诈要领。为进一步认清电信诈骗的危害,幼儿园组织幼儿通过绘画的形式制作防诈宣传画、宣传信,让孩子们从小能识骗、防骗和拒骗,并牵手身边的大人防骗。

此次宣传活动帮助全园教职工、家长了解了诈骗的常用手段,提高了防范电信诈骗的识别能力、防范意识和警惕意识。

幼儿园防诈骗宣传简报篇三

为进一步提升幼儿与家长对电信网络诈骗的识骗、防骗能力,城关第二幼儿园开展“全民防诈·小手拉大手”宣传教育活动。

幼儿园以班级为单位,组织开展了一次生动的防范电信网络诈骗安全课。让幼儿知晓诈骗手法,主动参与防范。孩子们将幼儿园里学会的反诈儿歌念给家长听,让家长了解诈骗的手段和类型,通过“小手拉大手”活动,达到“教育一个幼儿,延伸一个家庭,辐射整个社会”的目的。

此外,城关第二幼儿园利用班级微信群、公众号等向幼儿家长普发倡议书、致家长的一封信等防范电信网络诈骗的`相关内容,引起家长的重视。

今后,城关第二幼儿园将继续开展了一系列主题鲜明、形式多样的宣传教育活动,切实营造家园携手、全社会共同参与防范电信网络诈骗的良好氛围。

幼儿园防诈骗宣传简报篇四

电信诈骗层出不穷,为进一步认清电信诈骗的危害,增强幼儿及家长对诈骗犯罪的识别和应对能力,提高自我防范意识。把宣传教育阵地从校园延伸至家庭,突出小手拉大手的'作用,我园开展了预防诈骗宣传教育活动。

通过开展各种宣传教育活动,既让孩子们掌握了一些基本的防诈骗技巧,又引导我园教师、幼儿及其家长提高警惕,加强自我防范,防止上当受骗,家园共同防范诈骗信息,让虚假信息诈骗无机可乘,确保家庭财产安全。

幼儿园防诈骗宣传简报篇五

为提高幼儿及家长的安全防范意识,增强幼儿及家长对电信诈骗犯罪的识别和应对能力,增强自我防范意识,我园及时开展了以“预防电信诈骗,确保家财平安”为主题的宣传教育活动。

通过典型案例让在园教师、幼儿及其家长充分认识到开展防范电信诈骗宣传教育活动的特殊重要性,进一步了解电信诈骗的'形式、手段(一是电话诈骗;二是网络诈骗;三是短信诈骗。)、特点和危害,并对每个种类的“鳌方防范提示”进行了讲解和分析,使大家掌握必要的防范技能,切实筑牢思想防线。

由于疫情期间,我们通过钉钉班级群对幼儿及其家长进行防范电信诈骗宣传教育活动。

通过开展这样的宣传教育活动,既引导在园教师、幼儿及其家长提高警惕,加强自我防范,防止上当受骗,构筑坚实的思想防线;又通过幼儿将相关预防诈骗知识传递给家长,形成小手拉大手,家园共同防范电信诈骗的协作机制,提升防范合力,确保家庭财产安全。

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