村精神文明建设工作总结(模板13篇)

时间:2023-11-27 09:09:36 作者:字海

在这个月里,我经历了许多挑战和机遇,需要用一份月工作总结来记录下来。在下面的范文中,我们可以看到不同岗位和行业的工作总结,希望能够给大家提供一些借鉴和启示。

精神文明建设工作总结

我是20xx年8月初任187团的分理处任主任期间,在支行的正确领导下,在支行各部室的支持、指导下,187团分理处的各项工作紧紧围绕支行年初制定的工作意见,团结带领一班人,艰苦创业,锐意开拓,为我行事业的发展鞠躬尽瘁。随着我行改革创新步伐加快、发展管理要求更高、各项任务也非常繁重,作为一名基层网点的主任,我既深感责任重大,又有干好工作的强烈使命感。经过不懈的努力,克服了接手时储蓄存款负增长xx万元,余额仅为xxx万元,公司企业存款余额仅为xx元的困难,带领全处员工勇于开拓市场、积极营销,短短x个月时间就实现了储蓄存款净增xxx万元,公司企业存款净增xxx万元,全面完成了支行下达的全年任务数。

类型一

截止年末各项存款余额6419万元,较年初增加837万元;各项贷款余额5287万元,较年初增加255万元,其中累计放出为3455万元,累计收回为3200万元;实现各项收入188万元,其中利息收入187万元,较去年同期增长89万元,同比增长率为110%;手续费收入0。8万元,较去年同期增长0。6万元,同比增长率为333%;各项支出为62万元,较去年同期上升7万元。内部管理水平显著提高,服务质量明显提高,基本实现了内控严谨,规范高效,合规经营,稳步发展的目标。

类型二

1、储蓄存款稳步、协调、快速增长。至20xx年12月31日,我所储蓄存款7915万元,比年初增加536万元。

2、代理保险保费收入,累积销售各类保险334。89万元,完成任务的114。23%

3、代理销售基金,累积代理基金182。8万元,完成任务的村主任年终总结114。25%。

4、个人自主理财产品,累积营销本利丰、安心得利等理财产品

共完成606万元完成任务的390。96%。

5、银行卡有序发展,累积发卡量792张,完成任务的261%

6、其它经营指标,基金定投73户完成任务的304。16%,三方存管35户完成任务的194。44%,消息服务269户完成任务134。5%,网上银行253户完成任务的126。5%,手机银行138户完成任务的138%。

1、开拓营销思路,积极抢占市场份额

1。 我所处于城乡结合部区,客户群体较为分散。年初就统筹规划好一年的任务目标,将任务早落实。在年初,根据支行下达的各项经营指标,结合当地经济活动周期,将存款任务分解落实到每位员工。

2。 在“春天行动”中抓住当地经济活动淡季,闲置资金较大,及春节外出务工人员回乡,粮油购销等“黄金时机”,组织安排人员到企事业单位、个体商户进行业务宣传,截止三月份各项存款较年初增长720万元,办理电子产品xx,办卡xx,理财基金xx,出色的完成了支行的各项指标。

3。 为了积极响应支行年末的任务安排,我所全力推销理财产品,通过各种途径积极营销理财产品,我们利用晨会时间柜员互相交流营销经验,沟通营销技巧,要求大家熟知各种产品的优势和卖点,提升理财能力。让更多的客户了解和认识了我行的理财产品,并做了详尽的安全提示,化解了客户的疑虑。到年底完成理财产品销售xx万元,为明年的春天行动做了充足的准备。

2、强化服务理念,提高柜台服务质量

大力改进柜台服务。柜台服务是面对顾客的第一线,更是树立信合形象的重要环节。为此,我所在柜台服务中,要求将顾客的利益放在第一位,从思想上树立“顾客至上、始终如一”观念,从个人的一言一行表现出对顾客的尊重,从而使我所柜台服务质量有了较大的提高。同时,保持营业室内外的整洁,并耐心热情地回答顾客提出的各种咨询,热情地为顾客兑换钞币,不故意拒绝,尽力满足顾客需要,赢得了顾客好评。一年来,通过全所员工的不懈努力,存款较年初增长xx万元,完成了全年计划的xx%,为我所业务进一步拓展奠定了资金基础。

3、积极采取措施,圆满完成收贷任务

不良贷款下降是信贷管理中的重点更是难点。一年来,我所一是认真按照年初支行落实的清收目标任务,制定了不良贷款清收办法和措施,具体责任人包户,坚持常年清收和重点清收相结合的方式着力清收不良贷款。二是在清非大队协助下,盘活不良贷款。

我所于十至十二月份在所辖范围内全面组织清收不良贷款。工作过程中,我所因户施策,选准突破口,运用行政的、法律的、经济的手段大力清收不良贷款,化解贷款风险。首先,我所主动和司法部门配合,对那些恶意逃脱债务的借款人采取了催收,仍无法收回的,依法进行了起诉,责成其限期归还贷款本息。截止年底,共依法起诉xx户,涉及金额xx万元。其中在诉讼过程中,有xx户贷户主动归还了贷款,共计xx万元,这一措施对大部分不良贷户起到了警示作用,对我们的清收工作有了很大的帮助。其次,我所还采取了通过团、连干部协助清收等方式进行催收,暂时还款有困难的也与积极和连里干部协商解决办法。再次,积极清收责任贷款,至年底我所累计收回不良贷款xx万元,不良贷款占比下降x个百分点,占比为xx%,资产质量进一步提高。

1、采取有力措施,加强服务使存款稳步增长。优质服务工作要做到常抓不懈,不滑坡,不动摇,除必须制订和落实各项制度外,还必须强化监督检查机制。优质文明服务永无止境,重在坚持,贵在落实。小小窗口反映出的是银行的整体面貌和信誉,广泛征求客户意见和建议,解决服务工作中存在的问题,确保规范化服务标准落实到每一个工作环节,树立银行优质、高效、快捷、安全服务的良好形象。一是充分发挥窗口作用,强化柜台服务,监督指导柜员适时运用营销术语,开展“三多”服务,让顾客感觉到我所办理业务是一种享受。二是充分发挥与客户经理联系合作的作用,依托优质客户系统,结合柜面服务,在维护好现有优质客户的同时大力拓展新的优质客户,进一步提升营销层次,提高营销效率,以多样化的金融产品带动存款增长。三是抓住两节期间个人业务综合营销的有利时机,加大营销力度,促进储蓄存款再上新台阶。

2、进一步落实“赢在大堂”策略,大力发展中间业务。大堂副理要做到对每一位客户都要询问业务需求,做好业务分流与指导,加大自助设备的使用率,减少柜面业务压力,按标准服务营销流程填写《客户推荐表》引导给客户经理。营销人员与柜员协调配合,在做好优质客户现场服务的同时,发现、挖掘潜在的高价值客户,并做好跟踪服务,要有一种锲而不舍的精神,综合营销我们的中间业务产品,加强对员工中间业务知识和操作技能的培训,提高营销效率。

3、加强优质客户的维护与营销。网点功能转型,核心在于实现客户分层、业务分流、功能分区,让20%以上的中高端客户享受到农行最好的服务,以此提升优质客户的忠诚度,进而增进产品、服务的销售机会,建立农行自己的品牌。 针对优质客户在优化客户结构、提升业务发展质量方面进一步加强对优质客户的服务和拓展。在加强网点建设规范柜面服务的基础上,结合优质客户信息管理系统和贵宾窗口的开设,通过自助设施、网上银行何电话银行为优质客户提供多渠道、全方位、多样化的服务。

加大优质客户资产、中间业务产品的创新力度,促使优质客户服务逐步由单一产品向多功能产品服务转变,让其使用我行产品的种类和比例不断提高。充分挖掘个人vip客户的价值。实现各项业务全面、协调、可持续发展,提高个人vip客户的综合回报率。加强营业主任的业务和服务技能培训,提高整体素质,通过电话、短信、联谊、节日、生日问候、庆典、子女升学等形式进行情感沟通,做好对优质客户特别是二星级以上客户的维护拓展、发卡、签约综合服务和各类产品综合营销工作。完善优质客户服务考评机制,针对优质客户对我行价值综合回报率、发卡签约率、新业务的拓展方面,对营销人员进行工作职责履行和工作业绩考核,实行严格的绩效挂钩分配。

4、完善机制,严格考核,公开标准,奖罚兑现。不断完善规章制度,使服务行为规范化、制度化。要结合本所实际,建立严格的奖励和惩罚制度,进一步完善各岗位规范、各项业务的具体服务标准和业务操作规程,并要求全体员工对本职岗位每项操作规程熟记会背,熟练规范运用。做到每天从接待第一位顾客到送走最后一位顾客,工作的各个环节都要有统一、详细、明确的标准,使每位员工接待顾客有礼、有节、有度,处理业务规范、快速、准确,让顾客感到和谐、友爱、温馨。

我再一次担任营业所主任岗位时隔5年时间了,时代在变、环境在变,银行的工作也时时变化着,天天都有新的东西出现、新的情况发生,这都需要我跟着形势而改变。学习新的知识,把握新的技巧,适应四周环境的变化,提高自己的履职能力,把自己培养成为一个业务全面、思想合格的营业主任。

精神文明建设工作总结

x年度,学校在x学院党委领导下,我们全校师生团结一心,扎实开展工作,着力推进学校精神文明创建活动,遵循依法治校、以德育人的办学理念,不断提高教师的政治素质,逐步树立起和谐、发展的优良校风。现将x年度精神文明创建活动总结如下:

学校成立精神文明建设领导小组,制订了精神文明建设工作计划、安排了活动内容,营造创建工作的良好氛围,突出创建文明学校的中心内容。通过召开教职工大会、主题班队会、开展校园文化建设、创建安全文明和谐校园等活动,营造了浓烈精神文明建设的氛围。

学校精神文明、综合治理、计划生育、普法教育和卫生工作由学校主要领导负责,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,使精神文明工作落实到头、责任到人,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。学校领导班子成员做到以身作则,团结进取,求实创新;广大教师中呈现了爱岗敬业,刻苦钻研教材,大胆参与教改;学生形成了努力学习文化知识,讲文明懂礼貌,争做少年君子,形成健康向上的好学风。

一是继续加强学校管理建设。推行校委会议事制度,校长办公会制度。重点加强校委会工作简报、科室工作简报制度,每周五校委会成员、各科室工作汇总到工会,由工会统计梳理,然后进行校务公示通报,并由办公室发送到各位教师邮箱。二是推行扁平化管理模式,实行“4+x”管理模式探索。暑期开展校委会成员工作调整和中层干部调整,学校管理模式进行了改革,突破原来校领导分管概念,减少工作层级关系,进行扁平化管理。学校工作实施“4+x”管理模式,“4”代表校委会成员主要负责“决策、调研、指导、评价”四项任务,校委会成员凝成管理学校的核心大脑;“x”代表项目,实行项目负责制,对于学校重大工作项目由校委会安排校委会成员专人全权负责到底,可以调动各科室人员共同参与工作。三是加强制度建设。本学年,我校不断完善了《派餐、用车、加班费发放、差旅费发放》等制度,以制度管理来推动学校管理;制订出台了教学成果奖、突出贡献奖、教师仁爱奖等各项奖励制度,以激发教师潜能,促进教育教学效益的提升。

一是进一步修订和完善师德考核办法,加强教职工队伍建设,增强全体教师廉洁从教、爱岗敬业、诚信服务、为人师表的意识,努力打造一支社会满意、家长放心的适应现代化教育的教师队伍。

三是以“迎评”促进建设。下半年为迎接省教育行风评议活动我们开展了自评工作,收集整理教师问卷调查、学生问卷调查、家长问卷调查xx余份,对于存在的突出问题,采取了有力措施进行了整改。四是充分利用教师节表彰优秀教师17位。本年度我校被评为“济宁市第九届职工职业道德建设先进单位”。我校教师代表戴荔老师参加济宁市全市师德师风巡回报告团并做师德事迹巡回演讲。

1、落实民主管理,发挥工会的监督作用。

一是筹备召开教代会。8月28日,学校隆重召开了第二届一次教职工代表大会。与会代表认真听取了我校学校工作报告、学校工会工作报告,审议通过学校多项文件制度,并选举产生新一届工会委员会。期间,经精心筹备,确保了大会的`圆满成功。

二是坚持校务公开。学校工会积极协助校党支部全面贯彻教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。向全校教职工全面公开学校职评、评优、考核、福利等整个工作情况。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职工的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

三是组织中层科室考评。学期末组织考评小组根据各科室工作目标要求,结合平时工作实绩对各科室进行考评。做到了公平、公正、客观的评价原则,根据考评情况提出建议和意见。

四是召开师生座谈会。学期初组织工会委员到各级部、科室座谈了解,征求各方面的意见;期中召开教师座谈会;期末组织学生问卷调查,并及时把意见反映给学校,做到实事求是,符合广大教职工的意愿。

五是工会参与各项评优评先、重大项目招标、学校加班的审核。

2、实施课题引领,加强教研活动。本学年,在已经开展的多项课题研究基础上,我校申报立项的省级十二五重点课题“孔子教育思想引领下的现代小学办学模式的研究”顺利开题,“孔子教育思想与现代小学教学相结合研究所”正式成立。以此为依托,全体教师积极申报子课题,形成人人参与课题研究,人人有课题研究项目和方向的浓厚科研氛围。

3、携手高校,密切合作交流关系。由于我校办学成绩突出,我校成为驻曲各高校首选的见习实习学校。我校和济宁学院教育系举行“x学院小学优师院—校合作人才培养模式创新实验区校外指导教师聘任仪式”,我校17位领导老师受聘为学院校外辅导员;曲师大学教科院首届小学教育专业8名研究生来我校实习一学期。

搞好学校综合治理是精神文明建设的重要工作,把治安治理预防为主放在首位,加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责。坚持法制宣传活动,利用升旗仪式和学生主题班会组织广大师生开展法制宣传,使广大师生学法、知法、懂法、守法,所以近年来我校师生无一名违法犯罪。对校舍安全每周进行一次排查,发现隐患及时整改和上报。并对消防安全不合格的地方进行了全面的整改。对师生开展交通安全教育、防震、防火、防电、防水等方面的教育,定期组织安全疏散演练,使学生形成良好的防护能力,未发生安全事故。积极响应和做好校园安全防护工作,制定防控预案,完善安保工作机制,每天上学、放学时间有执勤教师对全校学生进行安保,有效地预防了意外事件的发生。

优美的校园环境是精神面貌的体现,也是文明建设的基础。因此加强校园文明建设,为师生创造优美、舒适的工作、学习环境,即可以净化师生的心灵,又可以陶冶情操。我校坚持把校园文化建设放在首位,把校园环境当作头等大事来抓。

1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。

2、学校特色文化建设要有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。

3、进一步创新工作,激活机制,提高全体教师教科研工作的积极性。

精神文明建设工作总结

校园精神文明建设的内容是多方面的,不同时期有不同时期的要求。当代校园精神文明建设的主要内容有两个方面:一是加强校园文化建设,二是提高学生文明素质,两者是息息相关的。加强校园文化建设对培养德智体全面发展的人才有不可低估的作用。而学生的文明素质是指以思想修养为灵魂,以文化修养为基础的一种高尚品格,是综合素质的核心。文明素质教育与任何其他素质教育相比都应该处于优先地位,正如俄国哲学家赫尔岑所说:“生活中最重要的是有礼貌,它比最高智慧,比一切学识都重要。”因此,我们必须有针对性地采取一系列措施,提高大学生素质特别是文明素质,造就大批爱国、守法、爱岗、敬业、诚信、奉献的有用之才。

以社会主义市场经济发展需要为前提,把培养大学生的综合素质作为学校工作的重点。在加强学生管理过程中,强化道德教育,抵制市场经济的负面影响。在深化专业知识教育过程中重视并加强人文知识和人文精神的教育,提高大学生的文化修养。学校可采取多种形式,如讲座、演讲、参观、展览、广播、网络……并充分发挥评优评先、业余党校积极分子的作用,对学生进行综合的思想教育,不断实现精神情操的升华,使学生思想从追求物质享受向建功立业方面转化。

进行精神文明教育既要靠真理的力量来启迪,又要靠人格的力量来感召,因此,高校老师要用自身的良好形象去影响和教育学生。精神文明建设不是一朝一夕就能实现的,要做出常年规划,坚持从我做起,从现在做起,从生化中每一件小事做起,发挥学生的自我管理、自我教育、自我约束的作用。

要强化礼仪课程,寓德育教育于礼仪教育之中,且将礼仪课当作必修课来学,从塑造个人形象着手,与学生前途命运、切身利益直接联系起来,当学生切身意识到个人形象在人生中的重要意义时,他们将主动地学习并接受礼仪教育,从外在形象的塑造到内心境界的追求,自觉调节自己的道德观念、价值观念、行为方式。不断开拓自我知识领悟,全面完善自我形象。

要针对学生中突出存在的不文明表现,实施重点治理,通过开展丰富多彩的活动或制定相应的制度,严格考评,强制性地使学生改掉一些坏习惯,养成好作风。

大学生既有强烈的求知欲望,又有浓厚的参与文化艺术娱乐活动的要求。学校应因势利导,循循善诱,利用众多的社团和各种载体,开展丰富多彩、格调高雅、健康向上的文化艺术活动,营造文明、现代、高品位、高层次的校园文化氛围,巩固和发展思想阵地。让学生形成良好的群体意识和正确的价值观念,培养高尚的道德情操、良好的生活方式和行为规范。

在校园文化环境的建构中,物质文化环境是精神文化环境的基础和保障。良好的校园物质文化环境对提高学生的知识水平、思想素质、价值观念,熏陶情感,启迪智慧等具有深刻、直观的教育意义。营造校园物质文化环境应从三个方面入手:

一是要为师生开展校园文化活动提供必要的设备、设施、场地和经费;

三是总体规划校园精神文明建设,在绿化、美化、净化、优化校园环境方面下功夫,加强花草树木的培植和爱护。创造一种高尚优美的校园环境和氛围,以利于陶冶学生的艺术和道德情操,让师生增强作为学校一员的光荣感和自豪感。

总之,加强校园精神文明建设事关青年学生能否健康、顺利发展,是社会主义精神文明建设的'重中之重。强化校园精神文明建设,丰富校园文化,提高学生文明素质,对陶冶学生的情操,塑造其灵魂都有极为重要的作用。它能培养学生高尚的道德品质,丰富其精神文化生活,提高学生的活动能力,更好地适应社会发展的需要。

精神文明建设工作总结

xx乡xx村委会xxx自然村,现有农户34户,129人。整个自然村坐落在小普线旁的半坡上,绿树影映,人居环境比较好,积极寻求加快发展的气息浓厚,村民运用科技的意识强,精神风貌健康向上,社会风气文明和谐。

xx年前的xxx自然村有耕地70.35亩,人均0.55亩,人均有粮350公斤,人均纯收入546元,无支柱产业,主要靠种植粮食作物和外出打工维持生活。村内脏、乱、差现象突出,基础设施落后,住房70%都比较破旧,村民自我发展意识不强,发展后劲不足,制约经济社会发展的“瓶颈”问题得不到解决。

xx年,乡党委、政府统筹安排,把xxx自然村作为安居温饱示范村,上报县扶贫办审批同意后,花了半年多的时间,投入15万元专项资金,工程总投资达38万元,项目拉动效应明显(1:1.53)。建成了一条宽1—1.2米,长1300米的弹石沙浆水泥路面,改变了“晴天一身灰,雨天一身泥”的落后面貌。建成了一个集学习、娱乐为一体的公共场所,宣传栏内的宣传内容一个季度更换一次,从而增强了群众的科技文化和卫生意识。完成了108亩的泡核桃栽培,为经济的可持续发展奠定了基础。对1户进行了翻修,1户进行了搬迁,其余的进行了粉刷改造,还有20户农户自筹资金对原来低矮破旧的大门院墙等进行了改造,使自然村的面貌焕然一新,增强了群众建设小康生活的信心。建成沼气28口,全部做到了“三配套”,从而解决了制约经济社会发展的一大“瓶劲”。

随着安居温饱示范村的建成,群众的生活环境得到了极大的改善,自我寻求发展的氛围逐步形成,呈现出了“农闲时节外出打工,农忙时节回家种植”的良好局面,家家户户“猪牛满厩,鸡鸭满圈”,成为了远近闻名的“温饱示范村”。

xx年乡党委把xxx自然村作为书记示范点,创建成了全乡的“十星”级文明户示范村。经过认真的自评、互评,最终创建活动领导组评出了“十星户”4户,“九星户”10户,创建率达到了100%。

xx年xxx自然村被确定为巩固温饱奔小康示范村,将投入专项资金10万元,对全村的供排水设施进行改造,建立发展基金会,最终建成“xx乡生猪养殖示范基地”,力争在两年内把xxx自然村建成“xx乡小康第一村”。

xx年末,人均有粮715公斤,人均纯收入达1560元。基本形成了以劳务输出、养殖、经商为主,种植、泡核桃为辅后续产业链。

经过安居温饱工程的实施、“十星”级文明户示范村的创建,村民如是说:一个村健康向上的风气,需要全体村民的共同维护。

精神文明建设工作总结

多年来,学校深入落实科学发展观,从实际出发,内强素质、外树形象、创优服务、创新管理,提高服务育人水平,以“创优服务争先锋”为载体,我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下,认真贯彻党的教育方针,加强学校精神文明建设,团结务实,勤奋严谨,脚踏实地,坚持以德育人的科学发展观统领学校全局,强化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相结合的路子,不断丰富学校内涵文化,着力构建和谐校园,取得了显著的成绩,赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下:

1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书,并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。

2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂,因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组,创设工作目标,落实工作责任。

为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对理论学习的内容也做了细致的安排。同时,学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

3.在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容,设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。

开展“廉政文化进校园”活动,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,通过“反腐倡廉”教育,净化师生心灵,使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于各项工作责任明确,全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。

拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此,我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习,经常性地开展世界观、人生观和价值观教育,开展职业道德、社会公德和家庭美德教育,始终把师德师风建设放在教育首位,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平,加大了教师的培训力度,注重对青年教师的培养,切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。

采取走出去,请进来的方式,选派教师到其他的学校考察、观摩和学习,将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通,从而提高了教师的施教指导能力。

1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,从多方面、多角度来开展宣传教育工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话,一板一墙育人,使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

2.狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过“克服陋习讲文明,自强素质树新风”活动,有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作,开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动,在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

3.坚持对学生公民道德意识的培养,倡导学生从我做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动,增进了民汉师生间的友谊,营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时,结合少年儿童的成长计划,利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动,取得了良好的效果。

4.加强阵地建设,是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求,我校加强了在阵地建设上的投入,并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组,通过各类兴趣小组活动,活跃了同学们的文化生活,培养了同学们的学习兴趣,提高了学生的整体素质。

学校坚持分组教研模式,各学科分组进行教研活动,通过全员的、互动式的教研,实现了教研的针对性、直接性和实效性,提高了教师备课、说课、上课、评课能力,有力地促进了教师的交流与沟通,从而达到相互借鉴,共同提高的目的。

在制定各项提高教学质量措施的同时,我校各教研组积极申报课题研究,本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报,既有利于科学解决教育教学中存在的问题,又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高,又有利于教师的可持续发展,更有利于学校的可持续发展。

1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的工作思路,学校校长亲自挂帅,担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责,配备了经过培训的专职门卫,严格了门卫管理工作,实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况,以疏导、调解、化解矛盾为主,把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

2.为了加大安全和法制教育的宣传力度,我校多次开会研究。

部署工作,利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

3.为了消除安全隐患,我校安全办每月进行一次校园安全大检查,对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查,并认真做好记录,对安全隐患在第一时间进行整改,做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识,严格外面车辆的进入。

4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设,负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式,加强对疾病预防知识的宣传,尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防,并加强对学生的心理健康教育和青春期教育,确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策,鼓励晚婚优育,做到无早婚、早育和计划外生育,模范地执行计划生育政策。

5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书,制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动,学生会加大了环境卫生的检查评比力度,后勤组的清洁工做好本职工作,每天按时打扫楼内卫生,保持校园环境的整洁美观,努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人。

精神文明建设工作总结

按照镇文明发1号文件精神,3月20日,五棵树镇召开了党政班子会议,就我镇精神文明建设工作进行了研究和部署,成立了精神文明工作领导小组,制定了《五棵树镇精神文明创建活动实施方案》、《五棵树镇精神文明规划》,并于3月25日召开了镇村全体干部大会,镇党委书记李青海同志作了动员讲话,党委副书记宫金海作了具体的部署。几年来,我镇精神文明建设工作取得了可喜的成绩,镇党委、政府一班人能够结合本地实际,扎实工作、解放思想、克服困难、谋求发展,为建设五棵树、改变五棵树村五棵树的面貌做出了艰辛的努力,使五棵树镇的各方面工作都跃上一个新台阶,在小康的道路上迈了坚实的一步。其主要表现是:

五棵树镇是镇赉的主要粮食产区之一,全镇现有耕地面积9100公顷,近年来五棵树镇立足镇情,积极发展“两高一优”农业,一手抓粮食生产,一手抓效益农业,加快了农民致富奔小康的进程。玉米和水稻是五棵树镇的主要粮食生产作物,党委、政府几届班子始终抓住粮食生产不放松,不断加大粮食生产力度,通过品种更新,精细管理,玉米产量和质量实现了双突破,水稻开发到6800公顷,全镇粮食面积已有74%达到了万元田。农产品的转化增值,是增加农业收入的现实选择,镇党委、政府大力发展农副产品加工企业,实现“产、加、销”一条龙的发展模式。通过大力开展招商引资和自筹资金,兴建稻米加工厂25处。其中投资近100万元以上的2处,投资50万元以上的3处,年加工稻米近5万吨,保证本地生产的水稻能就地加工,即解决了部分闲散劳动力的就业问题,又为农户增加了收入,全镇农业总收入7千万元,人均收入3000元,农民的生活上了一个大台阶。

我镇充分利用桔杆多的优势大力发展精品养殖业。我镇协调资金850万、引进资金150万元,引进奶牛500头,建标准榨奶站3处。同时自筹资金120万元建奶牛小区一处。目前,全镇日售鲜奶6吨。

几年来,镇党委、政府坚持把“村村通”工程作为造福百姓“德政工程”、“民心工程”来抓。三年来共修建“村村通”公路43公里动用土方8万立方米投入资金946万元。目前13个行政村实现了村村通油路和水泥路,使我镇交通条件进一步得到改善。

随着市场经济的不断发展,个体私营经济发展迅速,到目前为止,全镇个体私营业户增至534户,全镇个体经济年收入达2。2千万元左右,推动和促进了全镇各项事业的发展。

镇党委、政府采取“引资、融资、投资”的方式,对小城镇的基础设施建设进行了彻底的改造。共注入资金3512多万元,其中:开发商住楼5万平方米,引资、融资3500万元。为了保证镇政府所在地的环境整治,镇政府组建了一支由3人组成的专业保洁队,每日疏导机动车辆,清扫主要道路两旁的垃圾,使环境卫生彻底达到了整治。同时,加大投资力度,完成村村通等级公路建设任务。从改善农村镇容村貌入手,抓好环镇、环村、环路和农防林工程建设,完成环镇林13。5公顷、环村林28。5公顷、环路14公顷,农田防护林92公顷。

文化方面:以弘扬时代主旋律,开展丰富多彩的文化教育活动。组建和扩大的老年秧歌队、镇篮球队、老年体育协会,充分利用镇文化站、广播站、商贸大集等宣传阵地进行文化宣传工作,并邀请县文工团来镇进行文化演出,丰富了全镇的文化生活。

教育、卫生和计划生育工作成果显著。教育方面:以改善办学条件,提高教育质量为目的,帮助学校解决工作中的实际问题,解除了学校的后顾之忧,能够专心抓教学,中学的中考成绩连续多年在全县同类中学名列前茅,今年共考取高中生56名,其中镇赉一中36名,镇赉三中20名,使五棵树中学成为远近闻明的乡镇中学。卫生方面:五棵树卫生院近几年狠抓了基础设施建设和内部管理,卫生院现有二层近500平方米的门诊楼,设内科、外科、妇科、牙科等,今年还配备了比较先进的彩超设备,其拥有的设备是全县乡镇卫生院最先进的。计划生育工作坚持常抓不懈,并与镇政府签订责任制,分解任务,旅行一票否决制。

一是组织学习《纲要》和《若干意见》,并查找本部门存在的问题。

并于每年9月21日,由五棵树镇党委组织召开“公民道德宣传日”宣传教育活动座谈会,由本镇党政班子成员、包村干部、镇直单位负责人及村党支部书记参加会议,参加人数27人左右。会上,镇党委书记李青海同志做了关于开展“公民道德宣传日”的重要讲话,他从加强和改进未成年人思想道德建设的重要意义、主要任务和强化领导等三个方面进行了深刻阐述,全体与会者深受鼓舞,增强了进一步做好未成年人思想道德建设的信心。镇党委副书记宫金海同志就如何开展好此项活动讲了几点意见,并组织与会人员学习《纲要》、《若干意见》,对照《纲要》和《若干意见》的要求,结合本部门实际,大家开展了大讨论,总结公民道德建设和未成年人思想道德建设工作,查找工作中的薄弱环节和存在的问题。一是在社会方面,有一些不健康的营业场所,如电子游戏场所、网吧等;二是在学校方面,学校管理不严,学校片面追求升学率,造成部分学生厌学;三是在家庭方面,部分学生父母素质低,家庭经济困难,家庭和学校教育脱节,针对存在的问题,我们采取有力措施加以解决,促进了公民道德建设和未成年人思想道德建设工作的深入开展。

每年九月份在镇党委的统一领导下,按照《方案》的要求,采取包村干部协助抓、村组干部直接抓,做到一级抓一级、层层抓落实,为活动的开展提供了组织保障。一是突出评选重点,由于各村的实际情况不同,所要解决的问题也就不尽相同,评选出一户“一榜”或一户“多榜”,也评选出了一户“四榜”。二是按照《方案》规定的方法步骤进行,不走过程。按照创建文明生态村的条件,全镇评选出2个文明生态村,即铁力、前英台两个村文明生态村。

去年,通过评选活动,在全镇4040农户中,评选出“四榜”户200户,其中好样榜50户、能人榜80户、成才榜30户、卫生榜40户。这项活动的开展,促进农民文明、农业发展、农村进步,为我镇早日实现小康提供有力保障。

尽管我们在精神文明建设和社会各项事业做出了很大的努力,取得了一些成绩,但与上级党委的要求还存在一定的差距,主要表现是:一是不注重总结和培育典型,满足现状;二是工作思路陈旧,思想解放程度不够。这些情况都有待于我们在下年的工作中加以改进。为了使此项活动能够扎实开展起来,坚持下去,除原定规划外,在今后的工作中我们还应抓好以下几项工作。

一是进一步加强领导,把开展引项活动纳入镇干部岗位责任制。二是加强检查评比工作。按照县精神文明建设先进集体、四榜户的标准做到半年初评,年终总评。三是认真抓好典型。抓好典型是使此项活动不断向前发展的重要环节。同时还要注重总结典型和宣传他们的先进事迹,从而带动全面。

精神文明建设工作总结

1、班子团结,作风民主。因学校人事变动,我校于2012年9月15日及时调整了新xx届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中,认真落实“三会”制度:坚持每周一次校务会议,每双周一次教师会议,每月一次支委会,及时传达上级指示精神,讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动:每位班子成员管好一条线,蹲好一个年级,教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓,勤政廉政治校,干群关系融洽。

2、认识到位,组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓,各部门协同,先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。

3、积极贡献,服务社会。以党、团、工组织分别与汪家堡村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系,同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。承办警区警民恳谈会议,参加镇委镇政府七一文艺汇演并与所坪小学、曲溪小学等单位开展教学xx研讨,有力地发挥了文明传播作用。

1、争创工作卓有成效。两年多来,我校被评为县先进平安校园、州b级食堂、县级爱路护路示范学校;县级创先争优先进基层党组织、镇创先争优先进党支部,2012年9月呈报为州级廉政文化进校园忠孝雅诚教育示范学校。

2、教学业绩稳步提升。经过有效的教育管理,师生的辛勤耕耘,我校获得湖北省中小学幼儿园少儿书法绘画优秀组织奖,学生在全国科技创新大赛上,在省、州比赛中,在县艺术、体育、创新、文化等比赛中频频获奖。学校的教育质量稳步提高,受到社会各届的一致好评。

1、榜样示范引领,教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合,通过“三爱、三送、三不”活动,以内在的素质彰显形象,为学生树立了榜样,教师工作得到了社会各界普遍好评。同时,无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务,还是本校自发的公益服务,我校都能认真组织、出色完成。组织教职工捐款1000元,走访慰问贫困户,并将慰问金送到了汪家堡村的周钰、邵雯手中。

2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、阳光体育大课间活动、普法学习等主题活动,以及形式多样的少先队活动,校园生活丰富多彩,人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、乒乓球队在教育系统比赛中取得了出色成绩,并获得体育道德风尚奖。

3、学校工作注重全面、协调推进。通过家长委员会会议、家长会、每学期1—2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡――《心之桥》、《告家长书》等方式,与社会及家长保持密切联系,逐步形成对学生教育的共识和合力;我校学生普遍越来越懂事、越来越聪明、越来越健康活泼、越来越文明。妇女工作、计划生育由专人分工,做到了措施有力,工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处积极配合主管部门组织,工作都得到了主管部门好评。

1、我校占地面积20085平方米,建筑面积7512平方米。学校办学条件一流,建有教学楼一幢19个班的教室,有独立的闭路电视、智能广播、校园网、监控等系统,拥有自己的校园广播站,实现“班班通”教学和教师电脑办公,各种硬件设施达到了省义务教育均衡发展标准,现有班级19个,学生998人,在编教职工66人。配备了学校图书室、师生阅览室、音乐室等专用教室;投入资金20万元基本完成学校绿化,绿化面积6026平方米,绿化率达100%。

2、学校党政班子遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下,从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓,倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”,受到社会各界的一致好评。

3、学校将“校园管理”版块纳入到《学校常规管理基本要求》,就校园环境建设工作做出了明确的要求;进一步充实和完善了各项卫生制度,主要有《学校卫生打扫制度》、《学校教职工评优评先办法》等;进一步壮大了后勤工作人员队伍,确保了校园绿化、净化、美化等工作。

精神文明建设工作总结

20xx年以来,街道办在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部和县精神文明办的精心指导下,结合街道办实际,多载体带动,全方位推进,扎实有效的开展辖区精神文明建设各项工作,现将一年的工作总结如下:

(一)深化典型带动。

榜样的力量是无穷的,街道办组织实施“典型宣传工程”,以坚持培养“五好”新人为目标,大力弘扬和培育民族精神,采取多种形式进行“五德”教育,在本辖区内组织开展“五好家庭”评选活动,组织新闻媒体对“五好家庭”提名获得者的先进事迹进行深入报道,同时组织广大文艺工作者对先进事迹进行文艺创作,通过讲故事、看表演等形式让“五好家庭”成为一张人人都想拥有的“名片”,在群众中形成你做道德先锋,我当文明卫士的良好风气。

(二)丰富文化生活。

针对现阶段群众对文化生活需求的不断提高,多年了,街道办自上而下广泛开展了各种形式的文化活动,以现有文化场所和设施为阵地,以各村(社)文艺骨干为核心,以县级专业文艺人员为保障,组织成立了一支文艺表演队,在重大节日,如春节、国庆节、元旦节等节日广泛看展乡村文艺活动,文艺队自编自演以歌颂党、热爱祖国、热爱家乡为主题,宣传党的好政策和改革开放以来取得的成绩,既注重思想教育性、群众参与性、艺术欣赏性,又有地方特色、乡村特色和群众特色的各种贴近生活、群众喜闻乐见的节目,极大地丰富了农村文化生活,深受广大群众的欢迎。

(三)营造优美环境。

街道办在推进农村精神文明建设过程中,将狠抓村容村貌整治作为一项常态工作来抓,通过大力实施乡村清洁工程,采取治脏、治乱、治水、治路、治污、植绿、改灶、改厕等措施,着力推进生态文明村建设,经过整治,各村主干道基本实现了硬化、绿化、亮化和净化,村容村貌、路容路貌焕然一新,乡村文明程度进一步提高。另外,根据辖区的发展实际,街道办按照县委、县政府的要求,补齐短板,大力整治乱搭乱建,坚持规划引领,做到应拆尽拆,用心用力的将度门打造成一个“宜居化的生态城”。

(四)建设文化阵地。

随着农村文体事业的蓬勃发展,相继而来的是文体活动场所不足、公共设施缺乏等一系列问题,街道办为了增强农民文化素养,加大对农村文化活动场所的建设,一方面,不断拓展村级文化活动场所筹资的渠道,初步形成政府推动、挂钩单位共建、企业赞助、群众集资的多元资金投入格局,资金有了保障,村级活动室、村图书馆、老年活动室、黑板报等文化阵地不断完善起来。另一方面,改变群众的文化生活习惯,从只习惯看电视,玩棋牌到读书看报、跳舞健身等,实现了单一文化生活到高层次,多元化的转变。

(五)健全体制机制。

街道办将精神文明建设作为一项基础工作来做,为此,街道办多次召开精神文明建设专项会议,成立了精神文明建设工作专项领导小组,领导小组分工明确,形成了由街道“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,班子成员共同抓的领导体制,形成了有人管事的领导体系和有人干事的工作机制,真真做到了思想到位、领导重视、人财物相配合,为辖区内的精神文明建设各项工作的顺利推进提供了体制机制保障。

(六)加强宣传力度。

只有宣传才有影响力,在农村广播电台作为一种传统的听觉媒体,它的亲和力和实用性使它拥有许多农民听众群和开阔的农村收听市场,街道办深知这个道理,在政策宣传,舆论引导方面,街道办结合辖区实际,以及村民们的生活习惯,主要采取了广播到户的宣传方式,广播成为新农村建设的“服务员”,广播员在广播时,充分考虑农村特点,将内容做到接地气,让群众听得懂,广播成为了党和政府最亲切的“乡音”,保证了群众在家里都能“知村事、晓国情”。

一年来,通过大家的努力,在农村精神文明建设方面虽然取得了一定的成效,但依然还存在一些亟待解决的问题,主要表现为一下几个方面:

(一)业务能力缺乏。街道办在在精神文明建设中下了硬功夫,但依然存在短板,精神文明建设作为一种“软实力”的培养,是一种新型的业务能力,部分干部对此心有余而力不足,知道是什么,但又不知道怎么做才好,像是一个门外汉看戏一样,摸不着头脑,很难将其准确的传达下去,在工作中往往抓不住重点,从而导致了精神文明建设工作难以取得更好的成效。

(二)农民参与度不高。在农村农民群众普遍存在自身文化素质低,常常认识不到精神文明建设的重要性,较多农民认为,赚钱才是硬道理,农民群众之间比较的是谁家赚钱赚得多,谁家日子过得好,而不是你看了几本书,我学了几个字,大家觉得精神文明建设无足轻重,甚至一部分人认为精神文明建设是“有文化的人”做的,和自己没有多大的关系。

针对精神文明建设中存在的种种问题,我们应该结合实际,有的放矢。一是努力发展农村经济,只有吃饱穿暖了,大家才有心情去想精神层面的事,只有发展农村经济,促进农民增收,才能为精神文明建设提供必要的物质基础。二是加大街道办干部业务能力的培训力度,一方面可以邀请县文明办工作人员以开座谈会、视频会等方式,开展业务培训,帮助业务人员消除畏难情绪,同时,可以现场答疑解惑,使培训更有针对性;另一方面,可以向兄弟单位或者在该项工作中有优异成效的单位取取经,交流工作经验,结合自身实际,取长补短。三是加强监督,对于文化阵地是否用到实处、文化设施是否满足需求、文化政策是否落底基层等进行监督,对文化建设工作不到位的地方立即限时整改,对文化建设工作中的新问题新需求整理汇总,及时上报。

精神文明建设是一项复杂的系统工程,是一项长期的艰巨任务。按照社会主义新农村“生活发展、生产宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,街道办大力发展农村精神文明建设,并以此为手段促进本辖区经济发展,做到“两手抓,两手都要硬”,充分调动农民的积极性和主观能动性,从而形成合力,让精神文明建设这件事成为大家的事,积极投身到新农村建设的事业中去。

精神文明建设工作总结

xx中学是一所农村普通完全中学,现有教学班25个,学生1252人,教职工120人,其中高级教师17人,区级以上学科带头人、骨干教师、教学能手32人。1998年被县委、县政府确定为区级文明单位,20xx年复核。

首先,学校校确立了适合农村学生发展的精神文明建设理念,即充分体现对人的终极关怀,以教育学生如何“学会生活”、“学会成人”、“学会选择”为精神文明建设的主要内容。针对实际,帮助他们直面生活,使精神文明建设与现实相联系。其次,以教师职业道德为核心,推动教师队伍的思想政治建设。以师德师风培训周为依托,坚持教职工政治学习和业务培训,以教师职业道德为重点,推动教职工队伍的思想道德建设。通过“师德报告会”、“精神文明建设论文交流会”、“班主任培训会”、教师外出考察学习等为载体,引导教职工树立正确的教育观、人才观和质量观,强化教职工教书育人、服务育人、管理育人的意识,增强职业责任感,促进了教职工自身素质的提高,营造了人人关心学生健康成长的良好精神文明建设环境。

学校确立了多元化、个性化的教育思想,用全面的的观点看待农村学生,用发展的、务实的眼光育人。首先,将农村中学生心理健康纳入精神文明建设的重要内容。将思想道德教育和心理健康教育步入同一轨道后,及时调整了教育方式,用情感代替传统的批评教育,避免对农村中学生的心理打击。通过情感引导,道德启发,让他们生活在激励、平等、自信中,走出了家庭贫困、学习基础差、学习资源匮乏的阴影,促进了健全人格的形成。

其次,设计一些具有农村特色的实践活动,最大限度地调动农村学生的自信心。学校开展了xx北部乡镇历史讲座、xx镇农村经济调研、xx镇优秀企业家报告会等活动,通过一系列活动,使学生明白,爱祖国,首先要孝敬父母、热爱生活、热爱家乡、关心学校;让他们明白,人生的价值不仅仅是考上一流的大学,只要对社会有贡献,农村学生也会有光明的未来,能够成人,就能成才,就能成功。同时举办了具有农村地方特色的活动,如陇中秧歌小曲演唱会、陇中民间故事会、剪纸展览等活动,让农民子弟有大显身手的机会,从而树立了积极向上的观念。学校和天津师大长期建立“手拉手”活动,两地学生经常通信,互谈理想,使学生不断燃起了走出大山、改变命运的火焰。利用有限的资源,建立了学生声乐、器乐、舞蹈、田径、篮球、美术、信息技术兴趣小组,举办田径运动会,各类球赛;在校园广播、校报上适时安排了“走出大山,成就未来” 、“我是农民的后代” 、“农村政策咨询”等栏目,既锻炼了学生能力,又起到了正确的导向作用;利用团队活动,举行“以成才回报父母”宣誓签名仪式,举办了“用知识改变命运”等主题演讲比赛;教学楼内墙壁张贴学生书法美术、座右铭和习作作品。通过互动式、开放式的活动,树立了农村中学生的信念,培养了兴趣和爱好,为学生的发展提供了空间和展示的舞台,让学生在思考、诉说、娱乐、增知为一体的活动中体验成功的快乐,自我参与,自我选择,主动实现了人格的提升。

由于学校住宿生多,缺少家庭监管,农村学生各项行为习惯普遍较差,所以学校的精神文明建设必须把学生的一日常规作为教育的主阵地,从学生每天的生活、学习、行为规范教育中塑造学生心灵,陶冶学生情操。学生在上早、晚自习前,班主任带领学生进行不同形式的反思教育。各年级分不同层次都制订了适合农村中学生的德育培养目标,初中部以报答父母为主题,高一级以改变命运为主题,高二级以遵纪守法为主题,高三级以报效祖国的主题,以周、月、学期为阶段总结,有力促使了学生良好道德品质的培养;学校通过多种途径进行法制教育,团委、学生会设立文明监督岗,协同值周组教师共同督查学生的起居、学习、饮食、休息等日常行为规范,扎实有效地开展了学生的一日常规教育。

首先,学校将争创xx教育系统先进集体、xx未成年人思想道德建设先进集体、xx镇“五五”普法工作先进集体、xx“无烟学校”、xx基层党建工作先进集体,与学校精神文明建设相结合,认真制定并实施年度创建工作计划,明确具体责任,确保完成创建任务。根据党员教师的能力、特长和意愿,进行设岗定责,设立共产党员示范岗,发挥党员先锋模范作用。注重发挥党组织的领导核心作用,开展精神文明“师生共建”、“家校共建”活动,做到先进带后进、携手创文明,在精神文明建设中主动发挥作用。其次,注重典型示范促创建。广泛开展以“好人在行动、好事在身边”为主题的评选道德模范系列活动,充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用,使做文明人、树文明形象成为全校的共同导向,有力促进创建工作。目前,全校青年志愿者队伍扩展到300多名,志愿服务逐步常态化,形成了文明创建人人有责的良好氛围。

课堂教学针对农村学生的实际情况,找准切入点,加强学生的思想政治教育。创设尊重、信任、理解、关爱、激励、愉快的课堂气氛,以自然而然的方式,使课堂教学成为发掘、展示学生潜能,培养学生良好品质的场所。在承认学生个体差异的前提下,实施分层教学,分层评价,促进每个学生在最适合自己的学习环境中求得发展,从而调动学生学习的积极性和主动性,在课堂教学跨上新台阶的同时,培养了学生良好的个性品质。

学校学生由于远离家庭,各种缺陷表现尤为突出,成为农村中学精神文明建设的一大难点。首先,学校下大力气培养“留守中学生”有一个宽容的胸怀,能以博大、善良的心去对待他人,鼓励学生之间互学互助,友好交往,营造良好的交际氛围。第二,认真组织和召开家长会,使监护人接受现代教育思想,更好地配合学校给予留守中学生正确的教育。第三,加强了与家庭的联系,通过家访活动,让学校思想政治教育走入家庭。第四,和留守生建立了良好的师生关系,师生之间真诚亲密,学生能与老师既如亲人又似朋友般地交流感情,沟通思想,老师真心实意地去关心、感化、激发、培养学生的积极情感,克服消极情感,发挥了情感在生活实践中的积极作用。通过系统而有效的教育和实践,帮助他们增强了努力学习、刻苦锻炼、讲究道德、追求完善的自觉性,成为善于合作、乐于奉献、锐意进取、意志坚定的合格中学生。

近年来,学校结合自身实际,融合多种资源,走出了一条农村薄弱学校精神文明建设工作的新路子,教育教学质量显著提高。自20xx年以来,连续4年被评为xx高考先进集体,20xx、20xx、20xx年,被评为xx教育系统先进集体。

xx中学全体师生将继续集思广益,开拓进取,不断加强精神文明建设,让这所走过半个世纪风雨征程的学校在xx古镇再放异彩,惠及桑梓。

精神文明建设工作总结

20xx年上半年,我镇在县委、县政府的正确领导下,全面贯彻党的十八届三中全会精神,牢固树立和认真落实科学发展观,以“活力山乡.大美xx”为主线,抓住重点不松劲,解决问题不手软,精神文明创建富有成效,为全面建设社会主义新农村提供了强有力的精神动力和舆论支持。为更好地开展今后的工作,现将上半年工作总结如下:

镇党委、政府立足于全镇的精神文明建设大局,统一规划,统一部署,把加强精神文明建设摆到十分突出的位置。一是强化领导,由主要领导亲自抓,实行一把手首问责任制。二是强化制度建设,实行月汇报汇报、半年初评、年终总评制和领导督查制,及时总结经验,认真解决精神文明建设中存在的问题。三是强化精神文明的日常管理,改善了必要的办公条件,将精神文明建设活动的档案资料及时归档。

以镇党委中心组为龙头,结合机关干部周五集中学习,利用镇会议室,在机关干部中深入开展十八届三中全会精神、各类先进事迹等进行学习。进一步建立完善党委中心组、机关集中学习制度和领导干部撰写理论文章制度,同时把机关干部的集中学习情况纳入年终干部考核,努力使机关干部成为勤奋学习、善于思考的模范。在学习内容上,我们要求每位干部针对学习主题进行研讨;在学习方法上,力求在针对性和有效性上下功夫,不断创新学习手段。半年来共组织机关干部学习6次,同时明确学习重点、精选学习内容,在理论学习中进行互相交流、集中讨论,进一步加深了对所学内容的理解和把握,使理论学习在联系实际、讲求实效、提高质量方面有了新的进展。

今年以来,我镇严格按照《测评体系》标准,切实抓好文明机关、文明社区等创建活动,在资料归档、氛围营造、开展活动上下功夫。现根据县级文明单位的标准,并结合我镇工作实际,从加强队伍建设、转变工作作风建设、改善工作环境、狠抓经济发展等方面,制定了xx镇人民政府《关于创建县级文明机关的规划》、《春生社区创建县级“文明社区”的规划》。

半年来,我镇认真贯彻执行中省市政务微博建设有关要求和《陕西省人民政府办公厅关于办理陕西发布政务微博网民留言有关事项的通知》(陕政办函2013155号)、《汉中市政务微博建设工作实施方案》(汉办字201339号)、《xx县政务微博建设工作实施方案》(镇办发201358号)相关文件精神,开通“大美xx”政务微博,并按照《微博操作手册》及时发布和回应。

励措施。牢固树立“导向为本”的意识,坚持正面宣传为主,围绕全镇的工作重点开展新闻宣传和信息上报,为提高信息员撰写新闻稿件和上报信息的积极性,及时调整了信息员队伍,制定完善宣传报道奖励措施,同时要求全体机关干部都加入参写当中,并与年终考核挂钩。

以上是我镇上半年精神文明建设情况,虽然取得一定的成绩,但和上级的要求还有差距,今后我们要进一步加大精神文明建设力度,真抓实干,开拓创新,不断推进我镇精神文明建设大发展。

精神文明建设工作总结

xx年,xx林场精神文明建设以“三个代表”重要思想为指导,结合十六届六中全会精神,以自治县文明委五条工作线为抓手,紧紧围绕我场天然林保护工程这一中心任务,在全场进行思想道德建设,开展群众性精神文明创建活动,整治环境卫生,努力提高人的整体素质和社会文明程度,为企业发展,全面完成各项工作任务提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。结合我场工作实际,现将xx上半年精神文明建设工作总结如下:

1、认真进行动态管理,认真落实长年公示制,在本单位设置创建精神文明单位公示栏,自觉接受社会监督。积极加强精神文明建设日常管理,认真做好自查自验。

2、结合企业实际情况,按照自治县文明委的要求,年初制定年度精神文明建设工作计划和目标,召开年度工作布置会,安排全年的工作内容和任务。

3、大力倡导科学文明健康的工作生活方式,深入开展群众性的`精神文明建设活动。开展职工文化娱乐活动,今年“五四”举行职工拔河比赛、象棋比赛、扑克牌比赛、乒乓球比赛等文体活动,取得很好效果;开放老年活动室、职工之家等娱乐场所,并配备娱乐器材。

4、按照综合治理工作责任制的要求,及时和居委会、镇派出所签订了综合治理责任状、治安安全责任书、“无毒”单位责任书。同时协助社区与职工及住家户签订综合治理责任书、“无毒”家庭责任书,提高了全场干部职工的防范意识。进一步修订安全保卫制度,设专职门卫、负责办公区、家属区安全保卫工作、二十四小时在岗,做到防患于未然,创造良好的综合治理氛围,从而有效地杜绝各类治安事件的发生。

5、一是注重环境卫生管理工作,积极开展“创卫”活动。和社区积极配合与场区住家户签订环境卫生责任书,并进行不定期突击检查。组织广大干部职工亲自动手,在场区、公园内植树、种花绿化美化环境,改善全场干部职工的工作生活环境。

6、加强职工职业道德教育,大力提倡爱岗敬业,形成良好的职业道德风尚,教育和引导广大职工牢固树立“三个离不开”思想和奉献社会的良好风气,反对一切低级腐化的工作和生活作风。同时,注重干部职工队伍的自身发展,抓好职工的技术培训和业务学习。对在岗职工进行外派学习、考察,对上岗职工进行岗前培训,分期分批组织职工进行业务培训,到兄弟单位参观学习,吸取先进管理经验,开拓视野,拓宽知识面,从而有力地增强了职工队伍的凝聚力、战斗力,也提高了职工队伍的整体素质。

7、积极开展普法依法治理工作,采取各种有效方式,不断提高干部职工的法律素质。充分利用法制宣传月、黑板报、悬挂横幅、刷写张贴标语等多种法制宣传阵地,加大教育宣传力度。重点是森林资源管护的相关法律知识的宣传,在农牧民赶集、赛马会和农牧区体育盛会,采用出动宣传车、发放宣传单等形式,大力宣传林业法律法规。同时,根据我场经营性质及专业执法的特点进行分片区、分阶段、有重点的开展学习。机关人员利用星期三下午学习;苗圃、农场利用每年冬闲时间学习;管护人员利用每月例会时间或冬季时间集中学习。学习采用聘请县党校、县司法局的专业教师进行授课、听法制讲座、自学、做学习笔记、召开座谈会等形式进行。并坚持学一法、考一法,将成绩造册登记,与职工年终考核挂钩,以巩固学习效果。

1、充分发挥职代会的职能,坚持群策群力,动员和组织职工参政议政、集思广益,在重大经营决策、重大费用开支、工程建设、机构改革、工资改革等方面都经职代会讨论,遵循听取职工们的意见后形成决议,由各职能部门实施,并坚持行政领导向职代会作汇报制度,中层领导在职代会上述职述廉制度,接受职工的监督。

2、班子成员之间互相协助、互相配合、经常交流、沟通,达成一致,思想上同局党委保持高度一致,遇到重大问题集体讨论研究、定夺,坚持中心组学习制度,认真召开民主生活会,开展批评与自我批评,查找不足、及时纠正、解决问题,一切以“稳健”原则为根本,开展好各项工作。

3、严格执行场务公开制度。根据企业实际情况,按场务公开规定的各项内容,利用大小会议、下发文件、公开栏等形式适时向职工发布企业管理经营动态、各项经营决策及关系到职工切身利益的热点和难点问题,及时反馈意见,不断完善。今年,针对山区管护一线的工作特点,在管护一线各主要所站设立二级场务公开栏,由天保工会小组负责公开,接受职工群众的监督,进一步增强企业的管理透明度。

4、认真落实森林资源管护责任制。

严格执行采伐许可证制度。在管护上,主管领导和分管领导、中层领导和管护人员层层签定责任书,责任落实到具体的山头地块,落实到具体人员。制定《开展森林资源管护竞赛实施办法》,细化工作内容,量化标准。通过理论和业务知识考试,年中检查、抽查及年底全面考核,综合评定管护效果,建立奖惩制度,责权利相结合,提高工作积极性。同时,坚持管护例会制度,各所、站管护人员定期向主管领导及天保办汇报工作开展情况,并进行总结,找出不足,提出整改措施,安排部署下一步的工作,提高了工作质量,保证天保工程的顺利实施。

5、落实党风廉政建设责任制,强化廉政教育,制定年度纠风工作重点,提倡广大干部职工反腐倡廉、廉洁奉公,反对弄虚作假、以权谋私。将党风廉政建设责任制在班子成员中进行分解,然后与中层领导及各支部书记层层签订责任书,责任到人,并将其纳入党员、干部的年终考核中,执行述职述廉制度。把党风廉政建设同其他业务工作同重视、同布置、同落实、同考核,从而提高了各级干部职工的拒腐防变能力。

精神文明建设工作总结

按照镇文明发[]1号文件精神,3月20日,五棵树镇召开了党政班子会议,就我镇精神文明建设工作进行了研究和部署,成立了精神文明工作领导小组,制定了《五棵树镇精神文明创建活动实施方案》、《五棵树镇精神文明规划》,并于3月25日召开了镇村全体干部大会,镇党委书记李青海同志作了动员讲话,党委副书记宫金海作了具体的部署。几年来,我镇精神文明建设工作取得了可喜的成绩,镇党委、政府一班人能够结合本地实际,扎实工作、解放思想、克服困难、谋求发展,为建设五棵树、改变五棵树村五棵树的面貌做出了艰辛的努力,使五棵树镇的各方面工作都跃上一个新台阶,在小康的道路上迈了坚实的一步。其主要表现是:

一、抓好种植业结构调整,向优质、高效和粮食加工要效益。

五棵树镇是镇赉的主要粮食产区之一,全镇现有耕地面积9100公顷,近年来五棵树镇立足镇情,积极发展“两高一优”农业,一手抓粮食生产,一手抓效益农业,加快了农民致富奔小康的进程。玉米和水稻是五棵树镇的主要粮食生产作物,党委、政府几届班子始终抓住粮食生产不放松,不断加大粮食生产力度,通过品种更新,精细管理,玉米产量和质量实现了双突破,水稻开发到6800公顷,全镇粮食面积已有74%达到了万元田。农产品的转化增值,是增加农业收入的现实选择,镇党委、政府大力发展农副产品加工企业,实现“产、加、销”一条龙的发展模式。通过大力开展招商引资和自筹资金,兴建稻米加工厂25处。其中投资近100万元以上的2处,投资50万元以上的3处,年加工稻米近5万吨,保证本地生产的水稻能就地加工,即解决了部分闲散劳动力的就业问题,又为农户增加了收入,全镇农业总收入7千万元,人均收入3000元,农民的生活上了一个大台阶。

二、精品牧业态势强劲,拓宽群众增收途径。

我镇充分利用桔杆多的优势大力发展精品养殖业。——间,我镇协调资金850万、引进资金150万元,引进奶牛500头,建标准榨奶站3处。同时自筹资金120万元建奶牛小区一处。目前,全镇日售鲜奶6吨。

三、村屯道路建设进一步得到改善。

几年来,镇党委、政府坚持把“村村通”工程作为造福百姓“德政工程”、“民心工程”来抓。三年来共修建“村村通”公路43公里动用土方8万立方米投入资金946万元。目前13个行政村实现了村村通油路和水泥路,使我镇交通条件进一步得到改善。

四、个体私营经济和乡镇企业跨越发展。

随着市场经济的不断发展,个体私营经济发展迅速,到目前为止,全镇个体私营业户增至534户,全镇个体经济年收入达2.2千万元左右,推动和促进了全镇各项事业的发展。

五、小城镇建设初具规模。

镇党委、政府采取“引资、融资、投资”的方式,对小城镇的基础设施建设进行了彻底的改造。共注入资金3512多万元,其中:开发商住楼5万平方米,引资、融资3500万元。为了保证镇政府所在地的环境整治,镇政府组建了一支由3人组成的专业保洁队,每日疏导机动车辆,清扫主要道路两旁的垃圾,使环境卫生彻底达到了整治。同时,加大投资力度,完成村村通等级公路建设任务。从改善农村镇容村貌入手,抓好环镇、环村、环路和农防林工程建设,完成环镇林13.5公顷、环村林28.5公顷、环路14公顷,农田防护林92公顷。

六、切实抓好教育、文化、卫生及计划生育工作。

文化方面:以弘扬时代主旋律,开展丰富多彩的文化教育活动。组建和扩大的老年秧歌队、镇篮球队、老年体育协会,充分利用镇文化站、广播站、商贸大集等宣传阵地进行文化宣传工作,并邀请县文工团来镇进行文化演出,丰富了全镇的文化生活。

教育、卫生和计划生育工作成果显著。教育方面:以改善办学条件,提高教育质量为目的,帮助学校解决工作中的实际问题,解除了学校的后顾之忧,能够专心抓教学,中学的中考成绩连续多年在全县同类中学名列前茅,今年共考取高中生56名,其中镇赉一中36名,镇赉三中20名,使五棵树中学成为远近闻明的乡镇中学。卫生方面:五棵树卫生院近几年狠抓了基础设施建设和内部管理,卫生院现有二层近500平方米的门诊楼,设内科、外科、妇科、牙科等,今年还配备了比较先进的彩超设备,其拥有的设备是全县乡镇卫生院最先进的。计划生育工作坚持常抓不懈,并与镇政府签订责任制,分解任务,旅行一票否决制。

七、开展了第二个“公民道德宣传日”宣传教育活动。

一是组织学习《纲要》和《若干意见》,并查找本部门存在的问题。

并于每年9月21日,由五棵树镇党委组织召开“公民道德宣传日”宣传教育活动座谈会,由本镇党政班子成员、包村干部、镇直单位负责人及村党支部书记参加会议,参加人数27人左右。会上,镇党委书记李青海同志做了关于开展“公民道德宣传日”的重要讲话,他从加强和改进未成年人思想道德建设的重要意义、主要任务和强化领导等三个方面进行了深刻阐述,全体与会者深受鼓舞,增强了进一步做好未成年人思想道德建设的信心。镇党委副书记宫金海同志就如何开展好此项活动讲了几点意见,并组织与会人员学习《纲要》、《若干意见》,对照《纲要》和《若干意见》的要求,结合本部门实际,大家开展了大讨论,总结公民道德建设和未成年人思想道德建设工作,查找工作中的薄弱环节和存在的问题。一是在社会方面,有一些不健康的营业场所,如电子游戏场所、网吧等;二是在学校方面,学校管理不严,学校片面追求升学率,造成部分学生厌学;三是在家庭方面,部分学生父母素质低,家庭经济困难,家庭和学校教育脱节,针对存在的问题,我们采取有力措施加以解决,促进了公民道德建设和未成年人思想道德建设工作的深入开展。

八、广泛深入开展评选“四榜”和“文明生态村”活动。

每年九月份在镇党委的统一领导下,按照《方案》的要求,采取包村干部协助抓、村组干部直接抓,做到一级抓一级、层层抓落实,为活动的开展提供了组织保障。一是突出评选重点,由于各村的实际情况不同,所要解决的问题也就不尽相同,评选出一户“一榜”或一户“多榜”,也评选出了一户“四榜”。二是按照《方案》规定的方法步骤进行,不走过程。按照创建文明生态村的条件,全镇评选出2个文明生态村,即铁力、前英台两个村文明生态村。

去年,通过评选活动,在全镇4040农户中,评选出“四榜”户200户,其中好样榜50户、能人榜80户、成才榜30户、卫生榜40户。这项活动的开展,促进农民文明、农业发展、农村进步,为我镇早日实现小康提供有力保障。

尽管我们在精神文明建设和社会各项事业做出了很大的努力,取得了一些成绩,但与上级党委的要求还存在一定的差距,主要表现是:一是不注重总结和培育典型,满足现状;二是工作思路陈旧,思想解放程度不够。这些情况都有待于我们在下年的工作中加以改进。为了使此项活动能够扎实开展起来,坚持下去,除原定规划外,在今后的工作中我们还应抓好以下几项工作。

一是进一步加强领导,把开展引项活动纳入镇干部岗位责任制。二是加强检查评比工作。按照县精神文明建设先进集体、四榜户的标准做到半年初评,年终总评。三是认真抓好典型。抓好典型是使此项活动不断向前发展的重要环节。同时还要注重总结典型和宣传他们的先进事迹,从而带动全面。

精神文明建设工作总结

20xx年,我镇精神文明建设工作在镇党委、政府的正确领导下,在上级主管部门的指导帮助下,把精神文明建设作为构建和谐梁山,推动科学发展的关键措施,精心谋划部署,党政齐抓共管,努力提高公民文明素质和社会文明程度,为实现梁山经济强镇、文化名镇提供了强有力的思想保证和精神动力。在全镇上下的共同努力下,精神文明工作取得了显著的成绩。现将一年来工作总结如下。

一年来,我们把精神文明建设作为促进和谐发展的基础工程、作为构建和谐魅力新梁山的形象工程,精心组织,周密部署,强化领导。具体做到了“四个到位、一个配合”:一是思想认识到位。把精神文明建设作为推动全镇各项建设尤其是经济工作的重中之重,与全年各项经济工作同安排、同部署、同督查、同考核、同落实,并列入到全镇各项工作的考核内容之中,作为各村、各单位年度考评的重要指标,年初制定了《梁山镇20xx年精神文明建设工作要点》,与下属单位签订了目标任务书。二是组织领导到位。镇、村领导班子都将精神文明建设工作纳入重要议事日程,建立了党政“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,班子成员共同抓的领导体制,形成了有人管事的领导体系和有人干事的工作机制。三是宣传发动到位。主要采取会议、印发宣传材料等各种途径,大力宣传精神文明建设的目的、意义及工作要求,营造了浓厚的舆论氛围。四是责任机制到位。结合实际,与年终考核奖优罚劣结合起来,大大调动了镇、村两级干部参与精神文明创建活动的积极性。一个配合是积极配合按时完xx县文明办安排的临时性、阶段性工作,组织全镇及辖区内相关单位开展了第四届全国道德模范我省10位候选人的投票工作,累计参与投票人数达到120余人。

1、坚持不懈抓教育。一是突出干部素质教育。采取各种学习方式,组织全体干部认真学习党的十八大精神,提高干部理论素养。抓好干部的学习制度,定期检查学习笔记,并撰写学习心得,增强干部学习培训的积极性,使全镇干部转变了观念,开阔了眼界,统一了思想,形成了共识,在全镇上下营造了精神文明建设的良好氛围。二是突出公民道德素质教育。在全镇范围内认真学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》,围绕基本道德规范和社会公德、开展“孝亲敬老好儿女”等评选游动。开展文明礼仪进机关活动。选择了公用事业管理办公室、经济发展办公室、计生办公室、农综站4个党政机关;选择镇中心小学、供电所、水管站、卫生院4个窗口服务部门开展满意度测评工作,评选“群众满意单位”和“群众满意窗口”。继续开展文明礼仪进学校活动。在教师中开展“教师特色职业”创建活动,以树立为人师表的风范和完善的人格形象,并作为年度教师师德师风的考核内容,作为年度推荐“优秀人民教师”的依据。结合学生养成教育活动,在全镇中小学校学生中开展“做文明人,行文明事,重礼仪,讲礼貌”活动,在校内做文明学生,以礼待人,争当文明小使者,向广大学生大力宣传文明出行,争当遵守交通规则小模范活动;结合夏秋两季的秸秆禁烧工作,向全体师生宣传禁烧的意义和措施,带动全家做好秸秆禁烧工作。在全镇开展“平安家庭”创建活动,以家庭和谐促进梁山和谐。三是加强青少年法制宣传教育和爱国主义教育。确定了由派出所、司法所、镇团委等单位科室,抽调5名法律理论水平高、业务素质强的派出所民警、司法助理员组成的法律知识宣讲团,深入农村各小学,采用以案说法的形式,为青少年讲法律、传美德15场(次),授课师生达到600余人次,通过宣讲增强了青少年学生的法制观念和法律意识,使他们逐步树立了正确的世界观、人生观和价值观。

2、扎实开展党的群众路线教育实践活动,抓好文明行风建设和机关环境建设。

全镇上下面对梁山建设发展的关键时期,领导干部带头开展群众路线教育实践活动,深入基层、深入农户,在与群众生产、生活和项目建设密切相关的各个部门,一场以“优化投资环境,提升服务水平”、“优化发展环境,提升服务效能”的窗口文明示范创建活动成为改进各行各业工作方式,服务方式的文明之风,梁山镇便民服务中心建立了文明示范窗口,各窗口单位全面推行优质规范服务,实行社会服务承诺制,行政执法公示制,完善便民措施,健全行业道德规范和岗位职责,切实解决行业服务中存在的热点难点问题。开展了民主评议科室负责人活动,全面推行首问负责制,限时办结制,失职追究制,全面提升行政效能建设。

镇机关坚持每周一、三、五开展环境卫生大扫除,清扫垃圾,消除卫生死角,杜绝脏、乱、差现象,机关面貌焕然一新,一股股为民服务新风扑面而来。

3、以创建国家卫生县城和省级园林城市以及农村清洁工程等系列活动为载体,努力营造良好的社会氛围。一是按照“双创”工作的要求,组建了镇环卫站,招聘了15名环境卫生保洁员,配备保洁服装和清扫工具,配置垃圾车2辆,洒水车1辆,每天清运镇区内垃圾,加大对龙岗大道和石拱街的保洁力度,实现了全天保洁,随时保持良好的卫生环境。二是按照农村清洁工程“五化”和“八项任务”的要求,全镇各村通力协作,扎实工作,以改善农村人居环境,改进农村居民生产、生活方式为目标,以农村环境整治任务为抓手,着力解决和改变农村脏、乱、差的现状,加强了新农村建设,提高了农村居民生活质量,加快了城乡一体化发展进程。三是抓好扶贫帮困活动。开展了“三问三解三服务三促进”和干部驻村活动。组织干部职工包村联户,问寒问暖,解决困难,增强干群感情,树立良好形象。四是开展了向第四届全国道德模范我省10位候选人投票工作,以榜样的力量带动我们更好的开展各项工作。

4、丰富群众文体活动。积极开展丰富多彩的文体活动,提升了群众的生活品位。全镇23个村(居)目前有8个村的村级活动场所都配套建有文体广场,安装配套了乒乓球场、篮球场等健身场所,已投入使用,今年新申报了4个村的村级文化活动场地建设项目,到广场上参加健身已成为农民生活的一部分。中咀村农民健身舞蹈队代表我镇参加了于今年9月举办的“舞动汉中”健身广场舞电视大赛,取得了优异的成绩。全镇建起了23个农家书屋免费面向全村农民开放,已逐步形成全民读书的良好氛围。镇党委、政府组建的机关篮球队经常与村、单位的球队开展联谊比赛,既增强了干部群众文明健身观念,又活跃了农村群众文化生活。镇机关自编自导的集体舞参加了全县庆祝“三.八”妇女节活动,受到参会人员的一致好评。镇文化站牵头组织电影下乡巡回放映、“文化大篷车”下乡演出等文化惠民活动。

5、抓好群众性精神文明创建活动。制定了创建文明村镇的长期规划、年度计划和创建文明村镇施行方案,并与农村党支部“升级进档、科学发展”相结合,明确责任,抓好落实。广泛开展“十星级文明户”评比活动,对被评比上的“十星级文明户”、“五好家庭”给予精神鼓励。梁西村召开“庆三八”表彰大会,对双学双比女能手、五好家庭户、好媳妇、好婆婆进行了表彰。在镇属机关单位中,开展了以优质服务为重点,以“为民务实”,“树行业新风”为主题的“文明行业”、“文明单位”创建活动。今年以来,镇党政领导多次主持召开专题会议,研究部署精神文明创建工作,在全镇上下营造了创建工作的浓厚氛围,镇机关申请创建县级文明单位,梁西村、南寨村、王巷村、丁店村申请创建县级文民村。

6、切实加强未成年人思想道德建设。今年以来,我们以《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为导向,认真贯彻落实县委加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,加大宣传实施力度。全面实施“五心教育”活动,不断加强未成年人思想道德教育工作,建立健全学校、家庭、社会相结合的教育网络,努力构建长效工作机制。对“三童”(学困、残疾、留守儿童)建立档案,定期了解、掌握三类儿童的生存状况和成长需求,加强学校与学生家长及其监护人的联系,按照“心理上疏导,学习上辅导,生活上指导,思想上引导”和“学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动中优先安排”的“四导三优先”要求,对三童提供学习、生活上的帮助。

尽管我镇精神文明创建工作取得了比较好的成效,但与全县文明村镇的创建标准相比,尤其是与梁山所处的地理位置相比,我镇在精神文明工作上仍有不少的差距:

1、村民的文明素质还有差距,主要表现在面对龙岗新区开发建设的大好机遇面前,村民抢修抢建、抢栽抢种恶意阻工等现象偶有发生,违反政策规定的事时有发生。

2、在各类创建中软件建设不够扎实。各村在创建中,存在着一手硬、一手软的现象,即注重硬件建设,缺少软件建设,创建工作群众参与面不广,缺乏内涵,缺乏创新。

3、各村、社区创建参与公共管理、公共服务、公共援助的理念有待进一步提高,广大村民的公民责任和公益精神有待进一步加强。

4、辖区内的环境卫生虽经整治,但还存在不足。

1、要进一步深化对精神文明建设工作重要性的认识,以促进我镇经济、社会的全面协调、可持续发展。

2、要狠抓薄弱环节,注重长效教育管理。我们将对照文明单位标准,在已有的基础上,认真查找问题和差距,把优化投资环境、提高居民素质、优质服务、优秀业绩作为永恒主题,把为人民群众对我们的工作满意不满意作为工作标尺。

3、加强制度建设,加强目标管理,加强督促检查;注重平时,注重长远,注重长效管理,自觉地把精神文明建设任务贯穿于日常工作之中,以一流的精神风貌,一流的工作干劲,干出一流的工作业绩。

4、加大力度开展文明单位的创建工作,不断按照标准完善和改进,努力构建和谐梁山。

5、加大对镇域范围内环境卫生的整治力度,全面完成“双创”工作和农村清洁工程的各项任务,以优美的环境迎接四方来宾,打造出汉中西会客厅的靓丽名片。

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