发言稿的格式和格式(热门14篇)

时间:2023-11-23 06:49:31 作者:GZ才子 发言稿的格式和格式(热门14篇)

发言稿的结尾要给予听众一个深刻的印象,总结观点并呼吁行动。希望通过这些发言稿范文的学习,能够提高我们的发言水平和演讲技巧。

发言稿

会议发言稿的结构一般可分为标题、称谓、正文三个部分。

会议发言稿的标题形式多样,依不同情况灵活选择。一般工作报告或祝词类发言多标明机关名称、事由、文种、会议名称等,专题发言常常以发言者的基本观点或发言内容作为标题。

称谓是发言者对听众的呼告。根据在发言稿中的位置,可分为提行式和段中式两种。提行式用于开头,示意发言开始。段中式用于发言内容的部分与部分之间,或主体部分与结尾部分之间,起打破沉闷气氛,改变发言节奏,暗示即将转换层次或即将结束等作用。

称谓因听众、发言人的身份与年龄及发言场合等情况而异。一般性代表会议用“各位代表”,党代会、团代会用“同志们”,典礼仪式用“各位领导、各位来宾”之类。有时会混合使用多个称谓,如朱镕基在庆祝中华人民共和国成立四十九周年招待会上的讲话就使用了“各位来宾、各位朋友、各位同志”作为称谓。

发言稿的正文虽因发言类型、发言场合、发言内容等因素而各不相同,但各类发言稿在结构上都可大体分为开头、主体、结束语三个部分。

开头。发言稿的开头是全篇总起,写法多样。有的提出基本观点,有的阐述发言的意义,有的说明发言的理由,还有的表示敬祝之意,等等。无论采用何种形式,开头都应直截了当,开门见山。

主体。主体是发言稿的核心部分,承接开头而展开。不同类型的发言稿,主体的构成各不相同。

致词类发言稿,如开幕词、闭幕词等,主体重在表达祝贺、欢迎、点题、总结等意思,一般是通过阐明会议的意义、价值、影响等,对会议进行积极评价。

开幕词是某些会议开始时主持人或参加会议的主要负责人的动员性发言。通常以说明会议目的,介绍会议议程和开法为主要内容,有制造热烈气氛,调动与会者积极性的作用。开幕词的结构大致包括:宣布会议开始,说明会议的背景、意义,介绍会议的组织情况与参加人员,交代会议任务,提出希望与要求等。会议的任务或议题是开幕词写作的核心任务,写作时应注意简洁精炼,不枝不蔓。至于内容各部分间的顺序,则可灵活安排。例如,彭真在中华人民共和国第六届全国人民代表大会第一次会议所作的开幕词,其主体部分就是按照上述要求撰写的。

闭幕词是会议结束时主要领导的总结性发言,主体部分通常对会议进行全面总结和评价。主要内容包括:会议成果的评价,会议议程的完成情况,会议精神的贯彻办法,()向有关方面致谢,提出希望和要求,宣布会议结束等。写作闭幕词应注意内容全面,突出重点。对会议成果的评价是闭幕词的核心内容,但要高度概括。会议精神的贯彻办法也是原则性、指示性地提出,不可过于具体琐碎。例如,尉健行在中国工会第十三次全国代表大会上所作的闭幕词就是按上述原则撰写的。

专题发言的主体是通过陈述、分析、论证对所讲话题进行深入阐发,把发言者的主观意图讲清讲透。专题发言的目的是为了让听众接受或同情发言人的观点,写作专题发言应注意话题集中,观点鲜明,做到言必有据,析理透彻,使人信服。例如丁肇中的《应有格物致知精神》。这篇发言稿从中国传统文化中的“格物致知”观念谈起,引出现代自然科学的实验观点,通过分析指出中国传统教育并不重视真正的格物致知精神。在此基础上,认真分析了现代自然科学实验的特点和要求,指出中国青年应确立真正的格物致知精神,使实验精神真正成为中国文化的一部分。全篇始终紧扣“格物致知”这一线索,以节节相推、层层深入的方式剖析“格物致知”的科学含义,得出水到渠成的结论。用意深远,语言质朴,逻辑严密,使人信服。

主题报告的主体部分总结或汇报既往工作,或提请讨论有关问题,或阐发政策形势,担负着叙述事实、分析事实、总结经验的任务。主要涉及三个方面的问题,包括任期内的工作情况、工作经验和教训、对今后工作的建议。这三个方面的内容,在报告中可以综合写出,也可以按工作的不同方面独立写出。例如,韩杼滨在第九届全国人民代表大会上所作的最高人民检察院工作报告主体部分的三个小标题采用的就是综合式写法。田纪云在第八届全国人民代表大会第五次会议上所作的《全国人大常务会工作报告》则是采用各项工作独立写出的,该报告的主体各部分的标题分别是:

一、抓紧立法,在建设社会主义市场经济法律体系方面迈出重要步伐

二、改进监督工作,促进法律的落实

三、推进法制宣传教育,提高全社会的法制观念。

四、认真办理代表的提案和议案,密切代表与群众的联系

五、加强外事工作,开展同国外议会和国际会议组织的交往与合作。

发言稿

首先,我代表学校以一颗真诚的心、浓厚的情,向辛勤耕耘在教学战线上的老师和在管理服务岗位上勤勉工作的干部职工致以崇高的敬意!向全体学生表示诚挚的问候和新年的祝福!向大力支持和帮助我校发展的社会各界朋友表示衷心的感谢!

回顾既往,令人欢欣鼓舞。即将过去的xx年,我们学校本着求内涵、重管理、树品牌的思想,在省、市劳动部门的关心指导下,在社会各界对学校的高度关心和支持,学校领导班子带领全体教职员工共同努力,教育教学质量大大提高,办学规模逐年扩大,实习设备得到较大的改善,办学实力明显增强,办学综合效益显著提高。目前,学校已奠定了良好的发展基础,现已形成集技工教育、职业中专、校企联合办学、短期培训、农村劳动力转移培训、职业技能鉴定、成人教育为一体的多层次、全方位办学新格局,呈现出蓬勃发展的良好势头,顺利实现第一个三年发展目标。今年是我们学校喜庆的一年,也是丰收的一年。

展望新年,更感重任在肩。即将到来的xx年,我们面临的形势既充满挑战,更催人奋进。在新的一年里,我们将同全国人民一道,坚持把发展作为主题,以改革为动力,以党的十八大精神为指导,统一思想、坚定信心、立足岗位、与时俱进、科学发展。明年也是我校改革和发展的关键一年,总目标是:办龙岩同类一流学校,育社会各行杰出**。各项改革将进一步深化,我们一定要抓住全国大力发展职业教育的大好机遇,不断深化改革,加快发展,以改革促发展,脚踏实地,开拓进取,努力提高教育质量和办学效益,争取学校通过省劳动厅的合格技校评估。

老师们,同学们,回眸岁月痕履,让人感慨万千,瞻望前程锦绣,唤起信心百倍。作为校长,我愿与大家一道,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着职业教育的春风朝阳,起航破浪!希望我们全体教职工,团结一心,众志成城,不负社会的重托,不负家长的期望。我们坚信,在今年良好的工作基础上,再上一个新的台阶。**技校的明天充满希望,**技校的未来更加美好!广大教职员工的工作会更出色!全体学生的学习会更进步!

老师们、同学们,让我们借助这个舞台,一起唱起来,跳起来;让我们在载歌载舞中送走过去的一年,共同期待**技校美好的明天。

谢谢大家!

发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我的名字叫___,是五年级一班的学生,我要竞选的职务是班长。我的学习虽然不是太好,但我相信,我当上班长以后,会管好班集体成为老师的得力助手。

我也是个“三心二意”的学生,但这里的三心二意可不是指学习不用心马马虎虎,这里的三心指宽容之心,和平之心,博爱之心,二意指创意和作意,有了三心能使我和同学们和睦相处,不和同学们发生摩擦,接受同学们给我提的宝贵意见。有了这二意,它能让班集体生活变的丰富多彩。

如果我当上班长,我还会组织班里进行作文大赛,就是找一个本子,让同学们每天往上面写一篇作文,最后凭出作文之星。我当上班长后,我会更热心帮助同学,把好的东西留给同学们,把不好的东西留给自己。如果有两个同学打架时得分三步制止:

一:了解打架的起因。

二:如果这次打完了还准备以后和好吗?

三:让他们想想以前在一起快乐的日子,一起玩耍相互帮助的情景就行了。如果不分青红皂白地将他们拉上去的话,反而会增加他们之间的矛盾。上课时老师不来治理教室我也会有办法的,给他们讲老师每天给我们上课批阅作业有多辛苦。

我坚信我当上班长后一定会管好班集体的,请老师和同学们给予支持。

领导发言稿及范例,领导发言稿,发言稿

尊敬的各位领导、企业来宾,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是**大学2014届毕业生供需见面会召开的日子,在此,我谨代表**大学对各位的到来表示热烈的欢迎!

随着我国“十二五”计划的出台,**的建设也将步入新的时期。x省迎来大跨越、大发展的历史机遇在客观上为毕业生提供了一个良好的就业环境。但与此同时,广大毕业生也还面临着诸多挑战:需要就业的人员基数大、竞争激烈,而社会所能提供的岗位又十分有限。因此,如何促进毕业生就业就成为了我们必须面对的大问题。在这方面,**大学的各级各部门历来十分重视毕业生的就业问题,长期致力于搭建在用人单位与毕业生之间的沟通交流桥梁,将促进就业作为学校的一项中心工作来抓。

**大学作为**省唯一一所全国重点大学,身肩建设、发展国际旅游岛的重要使命,正着力打造建设为**省的政府智库、业界智囊、学术高地和人才培养基地。近年来,在党中央、国务院和省委、省政府的亲切关怀下,**大学也迎来了全面发展的新时期。随着“211”工程建设的逐步深入,**大学无论是在硬件设施上还是在教育水平上都达到了前所未有的高度。如今不仅是国家大学生文化素质教育基地、全国华文教育基地、教育部本科教学水平评估优秀学校,而且是具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格的高校。

目前我校共有在校本科生28800余人,硕士、博士研究生3240人。学校每年选派上百名优秀本科生、研究生前往美国、英国、法国、加拿大、新加坡、俄罗斯、日本等国家和台湾地区的高校学习深造。毕业生所涉及的专业面不断扩大,人才结构不断得到优化。可以说,我校的人才素质是一流的、国际化的。因此,**学子在日益激烈的竞争中脱颖而出,受到越来越多的用人单位的青睐。近5年我校组织开展的“社会对我校教育教学和毕业生培养质量评价”调查表明:用人单位对我校毕业生满意度均在96%以上,普遍认为我校毕业生可靠、务实、好学、好用。这就吸引了更多的用人单位来到我校招募人才,**大学的精英学子已然成为建设**的中坚力量。

我校现有2014届毕业生7746人,学历层次齐全,涉及专业面广。他们的就业问题直接关系到我校学子能否学有所用、回报社会,学校各级各部门都予以高度重视。因此,学校特开展毕业生供需见面会、校园招聘会等各种形式的招聘宣讲活动,方便企业到学校选拔人才,让同学们尽快找到满意的工作。这一举措不仅拓宽了毕业生的就业渠道,同时也逐步搭建起了用人单位与毕业生之间的桥梁。

本次供需见面会由**省人力资源局和**大学联合举办,吸引了省内外二百余家大型企事业单位参加,是一次大规模、高水平的人才交流盛会。它为广大企业和毕业生提供了一个充分交流的平台,一个双向选择的良好机会,愿大家认真把握,共创明日辉煌!

在这个特殊的日子里,我谨代表**大学向与会的各位表示衷心的感谢!尊敬的企业来宾们,愿你们伯乐相马,找到满意的人才;亲爱的同学们,愿你们锋芒毕露,找到满意的工作。我相信,各位行业领军者与精英学子的交流必定会绽放出璀璨夺目的火花。

最后,衷心祝愿本次供需见面会取得圆满成功!

发言稿

尊敬的党组织:

我叫xxx,来自xx学院xx专业。

今天能够作为一名光荣的入党积极分子站在这里发言,我的心情十分激动。

在入党积极分子的两年多时间里我一直努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持用科学发展观看待事物。同时作为党的后备力量,我一直以来坚决拥护党的路线,方针,政策,积极向党组织靠拢。同时,在今后的学习生活中,我会一直以身边优秀的党员为榜样,用一个党员的标准来要求和鞭策自己,全心全意为人民服务。

在思想上:我加强自己的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平、思想修养,积极参加各种有关党的知识的学习,时刻以党员的标准要求自己。在学习上:一直以来我都努力学习专业知识及各种文化知识,不骄不躁,踏踏实实,这是我一直以来对自己的基本要求。在工作生活中,作为一名学生干部,我一直热情、认真、积极的去帮助同学,做好自己本职工作。

断提高业务工作技能,把自己的一切奉献给党和人民。当然,如果党组织认为我还不够成熟,暂时不能批准,我也决不气馁,我将不断反省自己,找出自己不足,进行整改和提高,不断完善自己,尽快使自己成为一名合格的党员。

发言稿及

老师同学大家好!

我竞选的职位是团支部书记。

妈妈曾告诉过我,班级是社会的缩影。社会需要关爱,而班级更是要我们细心呵护。我愿作做一头黄牛,默默的为班级奉献着;我愿做一只领头羊,以身作则,在同学中起到一个模范带头的作用;我愿做一片绿叶,来映衬出初一班这个花一样的集体!

我竞选团支部书记的理由有三点:,我认为这是一个锻炼自我的好机会,在新的环境里担任新的工作极具挑战性。我会在新的岗位上,认真干好每一件工作,实施好每一项计划,和同学们一起进步!第二,我有较强的领导才能,我相信我能带领同学们干好班里的大小事情,并给老师同学一个满意的答复。第三,我有较强的责任心,我会用心干好每一件事,尽到应尽的责任,做一个尽职尽责的班干部。

能担任团支部书记,是我由来已久的愿望。我想竞选团支部书记,相信和大多数同学一样,只有一个目的,那就是服务集体,展现自我。我竞选团支部书记,不仅是希望能给自己一个学习、锻炼和展示才华的机会,更是为了能为初一班做一些贡献。记的有人说过,如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿做露珠,我愿做绿叶,以此来折射、映衬出初一班的蓬勃朝气!

当然,金无足赤,人无完人,我也有我的不足。比如上课说话,听讲有时不认真等。但我会尽量改正,正人先正己,我会在管好了自己的基础上再去管别人,为他人树立榜样,在自己进步的同时也带领着全班进步!

如果我有幸当选为团支部书记,我将万分感激,并将此化为无限的动力,进一步的完善自己,提高自己各方面的素质,以高涨的热情和积极的心态去对待每一件事。在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,锐意进取,决不盲目从事,有计划的工作。我将正确处理好学习,工作,生活三者之间的关系。吃苦耐劳,集思广益,模范带头,处处以身作则,不断提高学习和工作能力,保证学习不掉队,服务工作不落空。我还会虚心到向别人学习,进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就虚心接受,同时坚持自己的原则,落实好每一件事。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

金秋十月,丹桂飘香。悠悠二十余载,绵绵同学深情!在阔别二十多年的今天,我们xx中学八五届至八八届的同学们相约在这丰收的季节,相聚在这美丽的漳河。这是一个激动人心的时刻,这是一个期盼已久的盛会!

首先,请允许我代表xx中学85届至88届同学会理事会、本次相约金秋.情聚漳河聚会活动组委会,向满怀*和思念,从四面八方赶来参加本次聚会活动的老师、同学们表示最热烈的欢迎!在这里,尤其是对那些远离故土,在外创业拼搏,不畏旅途劳顿,长途跋涉,在百忙中为着情和义赶来聚会的老同学表示无比的感激和欢迎!同时,向为本次聚会奉献特别爱心的同学,致以真诚的谢意和崇高的敬意!向为筹备本次盛会付出辛勤劳动的组委会全体同学表示亲切的问候!你们辛苦了!向为本次聚会提供优良场所和优质服务的漳河潜水俱乐部总经理阮德丰先生及其全体员工表示衷心的感谢!

今天我们非常荣幸地请来了我们当年的校领导xx校长、xx校长,班主任xx老师、xx老师、xx老师、xx老师和课任老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师参加我们本次盛会。对因有事或身体原因未能到会的老师,我们将登门看望。大家能够拥有今天的成功,取得人生的成就,能够在广阔的天空自由翱翔,除了自己奋斗拚搏以外,离不开当年老师的精心培养和谆谆教导,在学校打下的坚实基础。师恩如山,常怀感恩之心,我们才能走得更远,飞得更高更稳。在此,请允许我代表全体同学向我们敬爱的老师们致以崇高的敬意!衷心感谢老师们对我们的精心培育和毕业后二十多年来无时不刻的牵挂和关心!

尊敬的老师们、亲爱的同学们,今天的盛会我们期待已久。微笑、友情、思念、感慨、激动,拥抱着在座的每一位,此时此刻看得出来大家的心情都非常激动。在这里,我概括起来讲三层意思:

一、难忘的记忆,永久的情义。

大家一定不会忘记,二十多年前,恰同学少年,风华正茂,我们在xx中学度过了那段人生中最纯洁、最留恋、最美好的两三年时光。箐箐校园,街心河边,我们曾一起渴求知识,增长智慧;我们憧憬未来,放飞梦想;我们也曾相互打闹,相互取乐;更有顽皮的同学在光天化日下,偷吃了老师的大母鸡;还有的同学夜宵时趁着熄灯的间隙,偷光了师母刚炸好的油条油灯子。

在这里,我们不仅每个人都收获了学业,更收获了友谊。当时我们所做的一切,无论是对还是错,现在想起来都是那么的美好、亲切,这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们一生去倍加珍惜。

岁月如歌,光阴似箭,弹指一挥间我们挥泪惜别,从母校毕业已经二十多年了。往事悠悠,恍如昨天!

如今,同学们都已过不惑之年,历练社会,阅世丰富,已非当年不谙世俗的学侣书生,有的官运亨通,有的事业腾达,有的功成名就,有的坚守平凡,每个人都有自己艰辛的付出和幸福的体验,每个人的人生旅程和价值观念都值得祝贺和尊重!

二十多年来,不管我们经历了什么,懂得了什么,遭遇了什么,看透了什么,但我相信,我们每个人的心底深处始终蕴藉着一份对纯真的向往,珍藏着那段同窗情缘。

我们坚信,无论光阴怎么流失,岁月如何改变,无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化,不变的是我们彼此之间永远纯真的同学情。这份情义,就像美酒一样,越久越香。任何时候,我们都不会有,也不应该有贫富之分、贵贱之异、高低之别,有的只是情和义在心间流淌。

二、相逢的喜悦,幸福的感慨。

二十多年的分别,二十多年的牵念,给了我们相会、相聚足够的理由,遥想当年同窗共读、朝夕相处的青春岁月,幸福洋溢心头。

二十多年的相聚是一种*的震撼,是一种同窗情的凝聚,是一种超越时空的引力,是对二十多年前同窗之缘的刻骨铭心,难以忘怀。

今天,我们的聚会实现了分手时的约定,又重聚在一起,共同回味当年的书生意气,并咀嚼二十几年来的酸甜苦辣,真是让我们感受至深:

首先是非常激动。这次以相约金秋.情聚漳河为主题的同学聚会,集中了八五届至八八届的多届100多位同学,遍及五湖四海,在xx中学同学会的历,可谓盛况空前。我们之前还曾担心,同学们会不会积极响应?令人欣喜的是,同学会的一声召唤,大家群情激昂,纷纷参加!应该说,同学们平时工作都很忙,事情也很多,但都放下了,能够来的尽量都来了,有的更是千里迢迢,一路风尘。这就说明大家彼此不曾忘记,仍然在相互思念和牵挂,心中依然怀着对老同学的一片深情!特别让我们激动不已的是,我们这次聚会,见到了我们朝思暮想的老师们,尽管岁月的沧桑在他们脸上刻下了道道皱纹,但我们还是一眼将他们认出,真是师恩难忘,感慨万千!

第二是非常高兴。二十多年后,我们相聚在一起,一个个都可谓是:激动的心在跳跃,欢快的泪在奔流。这一激动人心的场面,醉人心弦的时刻,就让我们回想起了当年的同窗生活,想起了毕业之即我们依依不舍、挥泪相别的情景,而这一别一晃就是二十七八年啊,确实,我们是分别得太久太久,今天的重聚怎么能不叫我们感慨不已、高兴万分呢!

第三是深感欣慰。记得在上高中时,我们大多都是孩子气、孩子样,如今社会这所大学校已将我们励练得更加坚强、成熟,男同学一个个英气勃发,女同学一个个风姿绰约,每一个人都有自己精彩、独特的人生经历。相互之间看到大家家庭幸福、生活愉快、工作顺利、事业有成,我们每一位老同学都深感欣慰。

三、

殷切的期盼,美好的祝愿。

我们相聚*,十月是充满*的难忘岁月,十月是硕果满枝的丰收季节。今天,大家都怀着纯情而来,为着真情而聚,为我们几十年的思念和牵挂一朝了却,暂时划上一个解渴的分号。

今天我们举办同学会,就是为大家提供一次重叙旧情、互述衷肠的机会,这不仅能使我们回顾人生天真烂漫的岁月,畅谈人生的艰辛和美好,更能达到促进沟通、增进友谊,互勉共进、互帮互助的目的。

请大家敞开心扉,吐露心声,分享喜悦,宣泄烦恼,发现机会,促进合作,愿今天的聚会成为我们未来人生的力量之源、信息之源和人生旅途中的加油站!我们相信这次同学聚会的成功举办,将对全体同学坚定生活信心,激励追求斗志,振奋拼搏精神,充实人生价值,一定会起到不可估量的积极作用,更能让我们再次留下人生中值得永远珍惜的美好回忆。

青春友情就会像钻石一样永恒从今天起,只要我们经常联系,心与心就不再分离,每个人的一生都不会再孤寂。就让我们像呵护生命、珍爱健康一样来珍惜我们的同学友情吧!

当然,一次短暂的相聚,虽能了却我们一时的惦念,但了却不了我们一生的思念,各位老同学,请让我们互相储存和牢记对方的电话号码吧(这次会后我们将制作精美的通讯录),一起进入我们的qq群吧,因为平时的一声问候或一条信息,都会使平静的心激动不已。

苟富贵,莫相忘,愿我们常相思、常联系,一人有事众人帮;闲暇时,娓娓深谈,觥筹交错,麻将声声,片子满天飞,这才是深深的同学情,更是一生一世的友谊!需要强调的是,我们xx中学85届至88届同学会与其他以班为单位的同学会有所不同,我们是一个特殊的大家庭,也许,过去我们不曾同届、同班,甚至我们不曾相识,但这并不影响我们相知相交、相互帮助。同是xx中学人,相逢何必曾相识?我们曾同饮一湖水,同吃一锅饭,同住一栋楼,同在一个球场拼杀,共同的经历和情义的纽带,将我们团聚在同学会这个大家庭,不管我们是哪届哪班,我们都是兄弟姐妹,不分彼此。这次会后,我们将充分根据同学们的意见,进一步推选增补理事会成员,选贤任能,逐步完善同学会内部组织机构,不断增强同学会理事会的代表性、*性、凝聚力,不断调动大家的积极性,全心全意为同学们服好务,切实以情和义为纽带,将同学们紧紧地联结在一起。

这次同学会,我们组委会和工作人员,虽然尽了努力进行筹备,但肯定还有一些不尽人意之处,恳请大家谅解。同时我们与同学们想方设法进行了联络,但是,还是有很多同学没有联络上,也有一些同学因各种原因未能到会参加,我们深表遗憾,希望我们的思念和祝福,能跨越时空的阻隔传到他们身边。

今天,在同一片蓝天下,在这圣洁的漳河之滨,让我们共同许下我们久违的心愿:永远的老师、永远的同学!永远的朋友!永远的友谊!心目中永远的xx中学!老师们、同学们,一次短暂的相聚,虽能也却我们一时的牵挂,但了却不了我们一生的思念!我们渴望,再一次的亲情相聚!我们梦想,再一次的温馨相见!20**,毕业三十年,我们再约金秋!

最后,预祝本次相约金秋.情聚漳河聚会活动,取得*成功!并祝愿我们的相聚历久弥新,祝愿我们所有的老师和全体同学身体安康!家庭幸福!生活愉快!事业腾达!明天更美好!谢谢大家!

同学们:

十六年弹指一挥间。从98年9月离开宁县二中到现在,我们跨过了一个世纪。十六年后再聚首,延续友情真情,我们倍感兴奋、感动至深。

我们要向本次聚会的倡议者,组织者,以及筹备委员会的同学们致以深深的谢意!向你们说一声:辛苦了!正是你们的热心倡议,辛勤筹备,我们这些身在东西南北,相距千里之遥,又阔别16载的同学才能重逢相聚。再次向你们表示诚挚的谢意!

同时,向参与本次聚会的全体同学表示衷心的感谢!尤其是外地同学,你们为了延续这段感情,不顾旅途劳顿,千里迢迢奔波而来,每一位同学都因此而感动。还有一部分同学因为种种原因不能前来,但是我们相信,无论身处何地,他们的心都与我们紧紧地相融在一起。感谢大家!

期待很长,相聚太短。

记忆挥之不去,仿佛闸门缓缓打开;故事难以忘怀,如同激流在胸中澎湃。

时间太快,我们已整整阔别了十六载;时间太短,此刻我们如此坦然自在,仿佛从来不曾分开。

十六次寒暑交替,十六次枯荣更改,一群小毛孩如今年过而立,顽皮不复存在,命运有了新的安排。

如今面对着熟悉而又陌生的面孔,我们仿佛又回到了那个年代,站在初三四班的窗前,遥望着满南山的杏花次第盛开。

遥想当年,全班男生玉树临风、酷毙帅呆,全体*婀娜多姿、风华绝代,学习枯燥单调,生活却丰富多彩。

史老师xx,语文老师xx,体育老师xx,音乐老师xx,美术老师xx,是这些恩师,给了我们共同的记忆,在一群少年纯洁而懵懂的心里,描绘了一个让我们非常向往的知识与成人世界。感谢他们。

当年的男生给*写过纸条,*对男生产生过好感,男生抽过烟,*化过妆,男生骑着自行车捎上*去过xx看那桃花开,*拿着针线给男生缝过衣服补过衬衫。或许此时此刻,十六年后的男生见到当年喜欢着的*,只想问一句:曾经喜欢着我的你今天还喜不喜欢当年同样喜欢着你的我。答案我们不得而知,因为那已经成了遥远的过去。

那遥远的过去,那历历的往事,那点点滴滴的曾经像花花草草一样在心田种栽,多少年来它们始终在我们心头盛开,从来都没有衰败,感谢那梦一般美好的年代。

校园生活毕竟是短暂的一瞥,我们不得不各自分开,背负着不同的理想,走向了各行各业。

如今,我们安排了这次美好的重逢,兴奋和喜悦在我们每个人脸上绽开,彼此的问候里携带着充满童真的亲切;相互的目光中,闪烁着校园里追逐嬉戏的欢快。

在那多梦的花季,年幼的我们都做过一些五彩斑斓的梦。在那多雨的花季,我们不知道打湿心田的是哪一滴雨露,是哪一朵云彩。

如今大家都为人夫,为人父,为人妻,为人母,事业方兴未艾,心情都还不坏,没有叹息,也没有悲哀,我们既有充实的过去,我们还将有更加丰富的未来。

得意时,不要忘记同学;失意时,自有同学襄携。十六年前我们是同学,十六年后我们还是同学,三十年乃至五十年后,即使我们白发苍苍,我们仍然是同学,童年趣事随着年龄的增长愈加清晰;同学之间的感情一定会随着岁月的流失越来越让人难以忘怀。

已经没有什么能轻易打动我们的心,除了内心永恒的挂怀;已经没有什么可以让我们抖擞精神,除了看到你挥汗如雨、喜获丰收后的笑逐颜开。

因为,每一个你,永远都是我们的一份子,永远都在我们的心中存在,我们悲伤着你的悲伤,我们欢乐着你的欢乐,我们豪情满怀,我们永不言败!

同学们,为庆祝这来之不易的聚会,为了美好的明天,让我们共同举杯,畅饮开怀!

干杯!

学生发言稿

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六(3)班的吴__。

光阴似箭、日月如梭,转眼间,我们就在母校度过了六年的美好童年时光。有趣的故事就像沙滩上的贝壳,精致而又五彩缤纷;难忘的时刻就像天边的一道彩虹,美丽而又色彩斑斓;怀念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又绵绵不绝。今天,我们最后一次相聚在母校,六年的小学生活就要画上圆满的句号。在这离别的时候,我要说一声:“谢谢您,可爱的母校;谢谢您,敬爱的老师;谢谢你们,亲爱的同学们。

记得那是二年级的时候,我们到一个游乐场春游,大家都迫不及待地冲了进去,笑着、闹着。登上一个船型的游乐设施,我们玩起了“海盗混战”。老师在一旁用慈爱、幸福的目光注视着我们。那时的心情,是欢乐的。

记得那是四年级的时候。校运会的女子接力比赛,大家都在看台上为运动员加油。可是,最后却只差一点点就得到第一了,大家都垂头丧气的。老师却在一旁给我们鼓励。那时的心情,是遗憾而又充满希望的。

记得那是五年级的时候,我们班参加了区优秀班级的竞选。当我们得知当选的那一刻,大家激动地欢呼了起来。老师的脸上也洋溢着欢快的笑容。那时的心情,是喜悦的。

六年的小学生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感谢母校,让我们体验了真实的校园生活;感谢老师,不仅教授我们知识还让我们懂得了做人的道理;感谢同学,让我们感受了有朋友的欢乐。

天下没有不散的筵席,来也匆匆,去也匆匆。再见了,母校,明天我们将用辉煌的成绩报答您;再见了,老师,谢谢您六年来的亲切教诲,我会永远把您放在心中;再见了,同学,我们的友谊地久天长!

我的讲话完毕,谢谢大家。

发言稿

感谢所里的老师举办这样一个欢送会,感谢学生会的刘晓同学给我这样一个机会,使我能够在此发几句感慨,或者不过是说几句废话。 我们2003级入所的学生近20名,其中经常见面的有十余位,大多数人熟得掉渣,以致玩笑能够七荤八素妙肖毕至很轻易地开到位。因此,我就不揣冒失,谨代表其中大多数人,在此毕业之际郑重地向这个虽未生我养我,但却育我成我的科学史所致以深挚的谢忱。这样说未免失之取巧,要感谢的科学史所这个集合 其实最应该用穷举法来表达,逐一说出所有敬的教师员工,亲爱的同学朋友和可爱的草木鸟兽,以及承载这一切的青砖和大殿。在这种被美称为“列锦”的修辞格的表述中,我们将完成一种内心的仪式,祝祷我们昔在、今在、永在的史所。 然而每个人心中默念到科学史所的时候,涌起的是不同的具体化方式,或是像书画描红时候一样涂出深浅,或者像传统人物画一样缩放大小,正如我在说到我们这拨人的时候,总是不由自主地想到风流快活的老袁和酷爱健美的冯翔并情不自禁地说将出来。事实上,熟悉本身就意味着感情,尽管这熟悉是单调增长的,而感情却是可以在两个向度上发展的,朝夕相处则日久生情,爱怜也罢,幽怨也罢,毕竟是牵肠挂肚的记忆。在科学院这个建制 不大却五脏俱全的小所里,在九爷府这个要走偏门却别有洞天的小所里,在北京城这个身居闹市而无车马喧的小所里,却是“小有小的益处”,四合 院的生活,人性化的管理,使得更多的两两映射更有内容。这个似乎连一枚幽草都要感受到天意爱怜的“小生态”不知是否会随着迁所而淡薄进滚滚洪流之中,也许那样的话,对于每个同学会有更多的各种机会来完满此身,或者将此身变成“这一半”吧。刚才说到史所虽未生我养我,但却育我成我,原也是一句需要斟酌的话,因为对每一个人来说,史所未必就不养我,也未必就能够成我。所里的`种种学生待遇基本上可以让人朴素而乐足的学习和生活,但是简单和安逸未必能够成就每个禀赋和气质各异的人,任何名所名师也未必能够荫护每个人使其坐享。但是,我要祝福那些满怀虔诚地将这段生涯作为自己事业开端的同学,也祝福那些另做打算的同学,无论如何,成就自我仍须一生不懈地努力。每个人来做毕业发言也将是不同的具体化方式,就我而言,我是一个驽钝而脆弱的人,一个有虚无主义倾向 但却记性很好的人,一个渴望自己支配时间却又不善好好利用的人。在史所,我有过欢乐愁苦,有过喜悦忧伤;有过肆意改造,也有过激情救火;有过开风气之先,也有过堕流俗之后;有过一个人的样子,也有过两个人的感觉;有过紧张充实透支人生竭泽而渔的日子,也有过茫然懈怠打一天鱼晒n天网的日子。我会记住那些助我和我助的人,会记住那些共我和我共的人,会留一方天地来载这片载我的天地,会记住这段日子并希望它们成为我永恒的素材。我可以虚无政治、权力、金钱和种种世俗,但我无法不敬畏学问,敬畏尽毕生之力未必能尝鼎一脔的人类智慧。科学的历史最浓郁地体现了这种智慧,这种工作正如同牛顿的棱镜一样,将今天看似简单的白光折 射出历史上诱人的七彩。由此,我深深尊敬所里每位为此执着和奉献着的先生们,感谢他们辈辈相续,绵绵不绝,也感谢他们在尝鼎一脔之时也常常让我们一勺羹为快,并时时不忘提点我们这些后进。希望可以被理解的是,我要携点私心特别感谢使我与史所结缘并多次提点我的刘钝先生,给我树立了勤勉严谨治学榜样的导师方在庆先生,以及热情诠解而见地深刻的准导师袁江洋先生。但其实,他们只不过是这一岭群雕中具体而微的侧峰而已,感谢这些曾经指导过我们的诸位先生。

当我在今晨的静夜中噼里啪啦地草成此稿时,总是觉得这些话就像打过一遍遍腹稿似的,却又只是打过腹稿而没有最终恰当的定稿。只好让我再次有幸地代表各位毕业生感谢史所和诸位先生们,并尽力在未来为之增辉溢彩,愿永在的史所成为我们共同的精神家园。

发言稿

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)。

2.下一行空两格写问候(如:大家好)。

3.正文。

4.结尾(如:谢谢大家)。

1、内容上的现实性。

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性。

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性。

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化。

演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。

那么,什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说,它的特征可以概括如下:

1、内容上的现实性。

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性。

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿。

作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性。

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化。

演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;。

(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;。

(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

1、演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的'成功打下基矗常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。

发言稿正确,发言稿

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx的xx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选xxx。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务,使宣传部成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任xxx一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了xxx,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了xxx,我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了xxx,我将以“奉献班级,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

发言稿,发言稿

发言稿的结尾,一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝福或祝贺。

下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲:

题目:竞选班长发言稿。

开头:向大家问好。

中间:1.介绍自己。

2.说明自己为什么要竞选班长。

3.说说自己打算如何当好班长。

结尾:表决心。希望大家投自己一票。

(3)发言的吸引力:条理清楚,有创意等。开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会,开头要向教师问好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来问好。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级二班的云楠,今天。

我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

同学们,请保留此标记如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

发言人:云楠。

某年某月某日。

发言稿与范文,发言稿

(19××年×月××日)。

省委在××召开这次会议,交流贯彻中央13号文件精神、开展民主评议党员的情况,探讨如何进一步搞好这项工作,这无疑将对我市的党建工作起到直接的促进作用。借此机会,我代表市委、市政府对中组部的领导同志,省委的领导同志和各史弟地市领导同志来我市指导,表示欢迎和感谢!

下面,我就我市前段党政机关开展民主评议党员情况作一简要汇报。

我市这次民主评议党员,是在去年试点的基础上,按照中央13号文件精神和省委要求,从今年2月中旬开始的,前后用了两个多月的时间(每个单位实际占用广大党员两周左右时间),首先抓了市、县(区)党政机关。共有1004个单位,2174个党总支、支部,42210名党员参加了评议。整个民主评议是分学习提高、自讲互评、表扬处理、总结建制四个阶段进行的。考虑到一次民主评议党员活动的时间是有限的,不能期望解决所有的问题,只能突出重点。根据事先我们对机关党员队伍状况进行调查分析,把贯彻执行党的基本路线、为政清廉和发挥党员先锋模范作用确定为评议重点。在学习文件提高认识的基础上,着重引导党员围绕要解决的重点问题,开展了“五讲五评”:讲党性,评共产主义信念牢不牢;讲路线,评执行党的基本路线的思想坚定不坚定;讲廉洁,评廉洁自律的觉悟高不高;讲奉献,评为人民服务的宗旨丢没丢;讲纪律,评遵纪守法好不好。

通过民主评议,取得了一定收获,主要表现在:(略)。

下面我汇报一下这次民主评议党员的基本思想和主要做法:。

1.集中力量首先从党政领导机关抓起。……。

3.强调行政首长亲自动手,并采取集中领导、集中时间、集中精力的方法精心组织。

4.从严要求,立足教育,搞好“一人讲,大家评”。……。

5.从严把关,做好组织处置工作。……。

总的看,这次民主评议党员活动,由于下了一些功夫,开了一个好头,也取得一定成效,但还不能估计过高。因为从已经解决的问题和应该解决的问题比较,差距还是很大的,发展也是不平衡的。主要反映在对应该解决的问题,有的解决得好些,有的差些,特别是广大群众十分关注、迫切要求解决的一些腐败问题,还远未得到彻底解决和揭露;对于各级领导必须坚持两手抓的问题虽然列入了评议的任务,但当时没有明确提出反对资产阶级自由化问题,说明我们缺乏应有的政治敏感性。因此不能满足于已取得的成果。同时按照中央13号文件要求来衡量,有些单位标准不高,评议工作针对性不强,有些问题解决得不透彻。主要原因是这些单位的领导不力,力量不得不够,评议质量较差。也有个别单位走了过场。根据我们检查验收的情况看,市直149个参评单位中,搞得好的86个单位,占57.8%;较好的25个单位,占17.1%;成效不明显,属于一般的30个单位占20.4%;差的,基本上走过场的7个单位,占4.7%,这些走了过场的单位,有待采取措施进行补课。

从这次民主评议党员的实践中,我们体会到:中央13号文件是完全正确的,是符合实际情况的。如果认真组织实施而不是敷衍应付,是新时期加强党的建设的有效措施。目前我们党内确实存有腐败涣散的消极因素,这是客观存在,必须高度重视它。但同时也必须看到坚持党的政治路线,维护党章,坚持党的宗旨的积极因素毕竟是占主导地位的,只要我们按照中央部署积极工作,依靠党内占主导地位的积极力量,千方百计去克服消极因素,是完全可以做得好的。

发言稿

1.题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”“月总汇报发言稿”。

2.称呼,如:“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。

3.问候,如:“大家好!”。

4.正文。

5.祝福语,如:“祝:大家工作顺利!”

6.致谢。

7.名字。

会议发言稿,发言稿

讲话稿一般由标题、称谓、正文等部分构成:

1、标题。

(2)标明中心思想,如《对经济工作的几点意见》;。

(3)提出问题,如《理顺价格体系的关键何在》等。标题要醒目,忌晦涩;有新意,忌粗俗,这样才能有吸引力。

2、称谓。

即根据不同的听众对象首先发出的称呼,如“同志们、朋友们”,“妇女们、先生们”,“教师们、同学们”等。称谓要贴切、富有礼仪,这样有利于更好地沟通彼此的感情。

3、正文。

正文包括引言、主体、结尾三部分。引言亦称开场白,是讲话稿开头部分。开场白不宜过长,但需精心设计,有一个好的开场白,讲话者从一开始就能主动而有效地控制听众情绪,为引入正题打下基础。

主体亦称本论,是讲话稿的中心部分。这一部分要紧紧围绕中心议题展开论述,在材料编排上,要注意以下几点:一是要中心鲜明,论点突出,做到一以贯之,即全篇幅一个中心论点;二是要讲究条理,前后材料编排要符合表达中心论点的需要;三是要严谨,做到点线相连,不枝不蔓;四是观点与材料、论点与论据要统一;五是奇正相生,把趣味性材料与论证材料巧妙安排,做到庄谐合一。

结尾亦称收尾,即收结全文,归纳主题。除此外,还可最后一次打动听众,把听众的情绪推向高潮。结尾一是要“结住”,不要狗尾续貂,“再”说上几句;二是要结的“漂亮”,结尾时的风格一般有两种:一种是以坚定有力的语言向听众发出号召、提出希望或要求、给听众以巨大的鼓舞;一种是以谦敬的语言向听众致谢或致谦,也可以意尽言止,自然结尾。

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