范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
请你照我这样做教学反思篇一
一年一度的儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
放飞梦想分享快乐
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的.情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
组长:xxx、xxx
组员:xxx
5月30日
学校操场
1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。
2、在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3、表演形式不限。
1、5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。
2、5月28日下午下第二节课后,在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)
3、节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序,写好串词)
4、主持人:大队部负责找2名学生,进行训练。
音响:xxx(放音乐)
节目调度:(督促上下场:xxx、xxx)
卫生及纪律:(挂条幅,维持纪律:xx、xxx)
后勤保障组:(前期设备布置,后期收拾场地设备:xxx)
化妆:各年级组
xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx
1、垫场音乐、学生、老师入座。
2、主持人开场词,并宣布活动开始。
1、升国旗
2、新队员入队仪式
3、罗校长致词
5、会第四项:退旗
文艺节目表演(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐,以防节目结束后,分数没出来,中间冷场)
一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。
评委评分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分
请你照我这样做教学反思篇二
1、培养幼儿参加体育活动的兴趣。
2、发展幼儿动作的协调性,提高其控制能力。
3、指导幼儿练习双脚向上跳的动作。
4、能根据指令做相应的动作。
5、培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。
大皮球一个游戏指导
1、带领幼儿走圆圈,学小鸡走、小鸭走、小兔跳。
2、出示大皮球,教师拍一拍,皮球跳一跳,增强幼儿经验。
3、教师讲解游戏玩法:
幼儿围成一个大圆圈,面向圈内,边说儿歌边表演动作:"我是一个大皮球,会跑步,会跳高。拍得轻,跳得低;拍得重,跳得高;连着拍,跳跳跳。"教师说:"大风一吹四处跑。"幼儿四散跑开,游戏重新进行。
4、组织幼儿进行游戏,重点指导幼儿双脚同时向上纵跳。
5、讲评:表扬游戏中表现好的幼儿。做小朋友的模范榜样。
6、结束:开着小火车分组小便喝水。
请你照我这样做教学反思篇三
为了进一步丰富同学们的课余生活,让其在繁忙的学习中感受运动带来的快乐,培养学生团结协作的集体荣誉感,在体育运动中学会担当与责任,养成吃苦耐劳的优良品质。我校决定举办20_年冬季学期运动会,现将比赛具体事项通知如下:
20xx年12月16日(雨期顺延)
谢场中学田径运动场
六至九年级在校学生
个人项目:100m、400m(六年级)、800m、1000m、跳初、跳远、三级跳远(六七年级不参与三级跳远)、铅球、(每项限报3人,每人限报3项)
集体项目:60米x15人迎面接力(每班选男、女生各15名参赛)
定点投篮(每班选男、女生各3名参赛,分男、女子两个组别,计投篮总数,投进一个计一分;分别为0度、45度和90度,每个点投两次,个人共计10次。)
请你照我这样做教学反思篇四
12月13日下午14:45。(提前15分钟到场)
教育一幼正园(象溪路)
小四班口号:小小宝贝,活力加倍
幼儿服装要求:绿色运动园服,运动鞋。
运动鞋。
活动要求:每个家庭由两位家长参加运动会。
各班派出1名裁判家长,4名义工家长。四、活动程序:
1、主持人宣布运动会开始。
2、运动员和家长结合进场音乐互动式入场。
3、退场
4、运动员代表讲话。
5、家长代表讲话。
6、各类娱乐体育游戏安排:
(一)幼儿小组游戏:《魔碗向前冲》
1.每班选幼儿各20名。
2、准备:呼啦圈、魔术碗、小雪糕筒、拱门
3.家长幼儿分列两头,距离为10米。
4.玩法:先由左边幼儿用圈推着碗绕过障碍物,钻过拱门至右边幼儿处,交给右边幼儿后,再由右边幼儿推着至对面左边幼儿处,依次进行。
4、游戏规则:一定要圈不离开碗拖着走。
(二)小组游戏《小勇士闯关》
1.每班选幼儿各20名。
2、准备:轮胎若干,瓶子拱门
3、玩法:左边幼儿爬过轮胎,然后连续跳过地上的瓶子架,钻过拱门,拍右边幼儿的手后,右边幼儿向按左边幼儿一样冲关至左边处,依次进行。
(三)亲子游戏:《魔碗竞技赛》
1.每班选幼儿家长各10名。
2、准备:拱门、平衡木、魔术碗
3、家长幼儿分两头,距离为10米
4、玩法:先由幼儿手持两个碗钻过拱门、走过平衡木、走过魔术碗到家长处,再由家长双膝夹着两个重叠的碗跳至幼儿处,依次反复,先完成的班为胜。
5、游戏规则:家长跳行进时手不能扶碗;如果碗落掉,必须在落掉的地方再起步。
(四)亲子游戏《抬呀抬》
1.每班选幼儿家长各20名。
2、准备:轮胎若干,雪糕筒
3、玩法:两名家长双手拉着轮胎两条绳子,幼儿坐在轮胎中间,两名家长一起把幼儿抬起,向前走过障碍物,来到对面交给下一个家长,对面家长用同样的方法用轮胎把幼儿抬回来,依次反复,先完成的班为胜。
(五)亲子游戏:《抢接瓶盖》(一个小班参与,两个中班不参与)
1.小四班幼儿和家长各40名一起参与
2、准备:瓶盖几百个、魔术碗30个
3、玩法:40名幼儿和家长,家长站在两个圈内,幼儿站在圈外。每名幼儿手上均拿着10——15个瓶盖,每位家长拿着一个魔术碗,音乐响起,幼儿往圈内投掷瓶盖,家长拿着魔术碗抢接瓶盖,幼儿瓶盖扔完以后便自行回座位,待幼儿瓶盖扔完以后,以班为单位,看哪个班接到的瓶盖最多为胜。
(六)亲子游戏:《车轮滚滚》(两个中班玩,小班不参与)
1.每班选家长、幼儿各10名。
2、游戏准备:轮胎、平衡木、小雪糕筒。
3.家长和幼儿分成两组,分别站在起跑线两端,距离为10米。
4.玩法:幼儿双手推轮胎滚过平衡木至家长处,家长接轮胎后抱起轮胎跑至对面幼儿处,依次进行。
游戏规则:若轮胎翻倒,则在倒地处扶起重推;家长必须等幼儿到达终点线后才能起跑。
(7)亲子游戏《瓶子传递赛》
1、每班选家长、幼儿各10名。
2、游戏准备:轮胎3个大油瓶。
3、玩法:每班派10名家长和10名小朋友,站成一路纵队,游戏开始,幼儿把瓶子举起传给后面的家长,家长接过瓶子从跨下传给下一个幼儿,依次一个接一个传下去,最后看哪一对最先传完为胜。
1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
1、主持人1名(高颖)
2、音响:
2、场地负责人(各班老师)
3、摄影:各班义工家长负责。
请你照我这样做教学反思篇五
1.激发幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯。
2.发展和提高幼儿的.身体协调能力,增强身体素质,促进幼儿全面发展。
3.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。
4.加强家园联系,增加教育透明度。
活动时间:
11月13日,下午3点准时开始
活动地点:
幼儿园塑胶场地
活动流程
1、亲亲爸妈欢迎你
幼儿以班为单位排好队后,《欢迎歌》响起,邀请家长入园站在幼儿右手边,排好队。
2、亲子健康跳——热身操《亲亲恰恰》
幼儿和家长面对面,跟着班级老师完成《亲亲恰恰》的热身操。
3、亲子队形变变变——音乐《开车舞》
家长和幼儿随音乐一起围成一个大圆圈。家长在幼儿的右手边,大家一起手牵手。
4、亲子集体舞——《七月的火把节》
5、亲子游戏——大家分散,以班为单位进行游戏。
活动项目:
游戏:彩虹隧道
材料准备:单元筒12个、体能棒4根、双单元砖8个、体能环4个。
游戏方法:每4名幼儿为一组,各组幼儿听到口令后从起点开始,面钻过圆圈(单元筒与体能环连接)后,快速跨跳过跨栏(单元桶与体能棒连接),走过平衡木触摸攀岩墙后举手示意,完成游戏。
注意事项:教师要注意幼儿进行交接的时候不要发生推搡等情况。
游戏:平衡滑板上的果蔬大战
材料准备:平衡滑板4套,4果篮、蔬菜和水果(玩具)。
游戏方法:每组4名幼儿,家长与幼儿数量相同。活动开始后,选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在车上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。收集规定数量的水果,时间最短者为胜。
注意事项:游戏过程中注意不要发生碰撞的情况。
游戏:两人三足运鸡蛋
材料准备:弹力圈4个、体能蛋4个、绳子4根
游戏方法:每组选出4名幼儿,家长与幼儿数量相同。游戏开始后,每组选手系好绳子,孩子手持弹力圈并在圈上放置体能蛋,向前行进,注意在行进中蛋不能滚落、亲子之间绳子要系紧。先到达指定位置为胜。
注意事项:游戏过程中注意不要发生碰撞的情况。
注意事项:
1、亲子游戏根据场地进行2选1的方式。
2、请家长朋友听从指挥、照顾好自己的宝贝。
3、请着运动鞋参加活动。
请你照我这样做教学反思篇六
活动目标:
1.积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。
2.学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。
活动准备:
活动过程:
1.主持人讲话。
2.集体表演韵律操。
3.主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。
(1)亲亲福娃
人数:5对(父母和幼儿合作)
形式:单面接力
准备:每组福娃一个、椅子放在终点处。
规则:幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的'一组为胜。
(2)小小火炬手
人数:10对(家长和孩子)
形式:对面接力
准备:每班塑料圈5个,小火炬一个
规则:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的一组为胜。
(3)穿爸爸的鞋
人数:10对(爸爸和孩子)
形式:单面接力
准备:爸爸的鞋
规则:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。
(4)牵小猪
人数:10对(家长和孩子)
形式:对面接力
准备:皮球、塑料圈5个
规则:幼儿手拿皮球站在起点,家长站在终点。游戏开始,幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中,家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球(小猪)至起点,把皮球交给第二个幼儿,如此循环接力,以先完成的一组为胜。
(:注:.以上四项比赛,每个幼儿和家长均可参加两项)
(5)两人三足人数:
人数:7对分两组进行(教师和家长代表)
形式:单面接力
准备:绳子
规则:各班1名教师和1名家长两两结对站在起点,用绳子绑住中间的两条腿,听到信号往前走(跑),绕过小椅子,以先回到起点的一组为胜。
(6)集体游戏《钻山洞》
人数:全班(家长和孩子)
形式:鱼贯进行
规则:全班家长一起参与,家长两个两个手拉手面对面下蹲,做成山洞状,在起点与终点间排成一纵队,孩子在起点后排成一队,听到开始口令后,孩子鱼贯爬过山洞,以全班幼儿先完成的为胜。
(注:每次比赛后,给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。)
4.主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。
5.各班有序回活动室休息。
6.收拾整理场地。
请你照我这样做教学反思篇七
一、设计意图:
新《纲要》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助其提高教育能力。”的确,要使幼儿得到全面发展,单靠幼儿园自身的努力是不够的,还必须调动家长的积极性,正是本着这样的理念,在我们小班级组老师们的精心策划下,本次亲子运动会闪亮登场。
本次运动会,每班都张贴海报,幼儿与家长自发报名参赛。本次运动会我们还充分地发挥家长力量,组成家长裁判团,为本次活动进行公正地裁决。本次活动我们宏扬“友谊第一,比赛第二,重在参与”的主旋律,真正地为每位孩子创设展现自己才能的机会,从而增强孩子的自信心。
二、活动过程:
1、致欢迎词
“在这秋风送爽,丹桂飘香的日子里,我们迎来了小班级组“欢乐蹦蹦跳,健康哈哈笑”亲子运动会,首先对各位家长的到来表示最热烈的欢迎,对你们的热情支持表示最衷心的感谢。
2、大小运动员、裁判团入场。
3、热身运动。
4、比赛正式开始,由教师宣布第一、第二个游戏规则及参赛名单。
5、中场家长拔河比赛。
6、继续第三、第四个比赛。
7、共跳“健康歌”结束活动。
三、活动评析:
本次亲子运动会营造了宽松、愉悦的活动氛围,赛场上小朋友们你追我赶,爸爸妈妈们奋力拼搏,呐喊声与欢笑声此起彼伏。参加活动的家长都表示,幼儿园的这次运动会搞得非常好,既锻炼了孩子的体能、培养了竞争意识,又增强了孩子与家长的交流与合作,真正体现了亲子的深刻含义:共同参与、相互配合;共同体验,相互促进。
整个比赛过程组织严密,安排合理,特别是能调动家长参与活动的积极性,组成家长裁判团,各位家长裁判认真到位,一丝不苟,再配上家长主持的诙谐幽默,本次运动会获得了圆满成功。
请你照我这样做教学反思篇八
活动目标:
1、积极参加运动会的比赛项目,体验亲子游戏的快乐。
2、学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。
活动过程:
1、主持人讲话。
2、集体表演韵律操。
3、主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。
(1)踩气球
人数:5对(父母和幼儿合作)
准备:每组家庭十个气球。
规则:每组家庭由一名家长和一名幼儿参加,由家长吹气球,吹起来后让自己的孩子踩破,在规定的时间内(2分钟)哪组家庭踩破的气球最多者获胜。
(2)大脚带小脚
人数:10对(家长和孩子)
准备:每组家庭一根绳子
规则:每组家庭由一名家长和一名孩子参加,幼儿一只脚和家长的一只脚绑在一起,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,看哪组家庭先到终点。
(3)爬大树
人数:10对(爸爸和孩子)
规则:孩子用手环住家长的脖子,双脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向终点,途中要跨过三道障碍物,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,途中仍要跨过三道障碍物,速度最快的获胜。
(4)集体游戏《钻山洞》
人数:全班(家长和孩子)
形式:鱼贯进行
规则:全班家长一起参与,家长两个两个手拉手面对面下蹲,做成山洞状,在起点与终点间排成一纵队,孩子在起点后排成一队,听到开始口令后,孩子鱼贯爬过山洞,以全班幼儿先完成的为胜。(注:每次比赛后,给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。)
4、主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。
5、各班有序回活动室休息。
6、收拾整理场地。
请你照我这样做教学反思篇九
活动时间:
20xx年12月18日
活动地点:
幼儿园操场
活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人
之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与
交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
活动准备:
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地
具体活动方案:
活动流程:
一、园长讲话
二、观看幼儿早操
三、班主任讲注意事项
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦!
四、老师介绍几种游戏的名称及玩法
1、《推小车》
2、《袋鼠接力》
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰,家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长,哪组最先传递完即为胜利队。
3、《夹球跳》
玩法:孩子将球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的组为胜。
4、《抢椅子》
玩法:家长牵着幼儿以八个家庭为一组围着七张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每个家庭奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个家庭为止,留在最后的家庭为胜利者。