在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
中专档案的自我鉴定篇一
两年的中专校园生活生涯多姿态多彩！刻苦的学习，丰富的活动造就了充实的生活；同时，这也使本人从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的中专生，一个对未来充满憧憬的青年。本人于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中专。两年的校园生涯和社会实践生活本人不断的挑战自本人、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的本人对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金，下面是本人自本人鉴定。
在学习方面。本人始终认为作为一名学生学习是最重要的，在大学期间本人对学习一直很重视。在学习上，本人态度认真、刻苦，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识：熟悉各种应用软件的使用及asp、vb和c语言的程序编写，对教育技术的基本理论和应用相关方面具有较深的理解，也有自己的一定见解。在两年的学习过程中，本人连续七个学期获得一、二、三等奖学金和学习单项奖及三好学生称号。在两年的学习过程中本人也掌握了较为有效的学习方法，提高了自身的学习能力，也为以后的继续学习打下了良好的基础。
学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
人际交往方面。在大学期间，人际交往最主要的还是体现在同学关系上，总的来说，四年来，本人与同学的关系都是比较融洽的，没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了本人的交际面，让本人机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了本人交际能力，也让本人树立了正确的为人处世态度和处世原则。
本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
中专档案的自我鉴定篇二
中专三年期间，我一直保持着积极的心态，这种心态使我能够愉快地学习。我相信付出总有回报，对新环境的适应能力很强。我在中专的学习生活奠定了扎实的专业理论、良好的组织能力、团队合作精神和务实的工作作风。回顾过去的三年，在学校、老师和同学的帮助下，我觉得自己很快乐，很充实。除了学习基础课，掌握本专业的理论知识外，还积极参加各种社会实践活动。这三年，我明显感觉到自己的学习成绩、工作能力、思想觉悟都比刚来中专时有了很大的提高。
刚进中专的.时候，我没有被陌生的学习环境和生活环境吓倒。我很快克服了各种不适应，顺利完成了从初中生到中专生的转变。
在学习方面，我不断改进自己的学习方法。在学习方面，除了认真学习理论知识，我也非常重视理论与实践的结合。从一开始，我就积极参加各种社会实践活动。还在中二暑假找了份兼职，终于感受到了进入社会的不易。通过这些社会实践，我不仅巩固了课堂上的专业知识，提高了实践能力，还通过了国家计算机二级和省计算机二级。
在生活方面，或许是受家庭影响，我一直崇尚简单的生活，养成了良好的生活习惯和得体的作风。虽然家里经济条件很拮据，但是学校的奖励，老师的帮助，同学的关心，让我感受到了这个大家庭的温暖，让我不太担心生活问题。同时积极参加学校、系、班组织的各种体育活动，提高身体素质。
对于一个即将中专毕业的学生来说，步入社会是一段新的人生旅程，在这段新的人生旅程中迈出第一步也是非常重要的。总结这三年，对自己有了更系统客观的认识。我会在以后的求职中更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面对社会，迎接未来，迈出新的人生旅程的第一步。
中专档案的自我鉴定篇三
毕业生人事档案由学籍档案转换而来，是指毕业生毕业后，在其学籍档案中放入该毕业生的报到证，然后由学校将档案转交毕业生就业单位的人事部门或委托人才交流机构。这时的学籍档案正式成为人事档案，它是通过毕业生与用人单位或委托的人才交流机构签订就业协议，然后履行相关毕业程序并取得报到证后，才得以实现。
中专档案的自我鉴定篇四
回味的记忆。使我在回首过往的点滴时，对未来的路也有思绪。我的学习成绩虽然不是很优秀，但我在学习的过程中却学会很多。
深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会到学习的乐趣。我和同学之间，也建立良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
中专档案的自我鉴定篇五
我是电大的学生。虽然我即将离开学院去工作，但我不能像全日制学生一样整天在学校学习和生活。但是这种工作、学习、实践、再学习、再实践的学习模式，让我收获了很多，受益终身。
三年制学习课程可以从以下三个方面来确定。
在这几年的工作中，我已经充分认识到，高中所学的知识和工作经验在一定程度上已经不能满足未来工作的需要，迫切需要补充相关的理论和专业技能。在电大学习后，在思想上非常重视，意识到通过在电大的这次学习，可以学到很多理论知识，有助于知识的更新和素质的提高，可以学到未来工作所需的理论知识、专业技能和工作经验。不断增强工作能力，为各项任务顺利完成创造有利条件。为了保证自己能够安心学习，顺利完成各种课程，我会提前安排好事情，保证自己能够充分参与到上课阶段。
因为和全日制教学法不同，可以说大部分时间都是靠我们自学。为了提升自己，我特别珍惜这个学习的机会，正确处理工作和学习的关系，把学习当成提升自己的需要，把学习当成推动工作的动力。课余时间，我认真阅读教材，认真理解每门课的内容，课前预习内容，把不懂的内容带到课堂上，征求教授们的意见，课后复习巩固。
电大老师是一些优秀的老师。他们有丰富的理论知识和理论联系实际的经验，吸引了我，增加了我学习的信心和决心。我可以一直聚精会神地听老师的指导，认真圈出重点，按类别认真做笔记，重视基础知识，突出重点内容，回国后花时间，按照复习大纲认真学习，认真背记忆，在理解的基础上背下来。在整个学习过程中，可以合理使用科学的学习方法，充分利用时间，努力学习，刻苦练习，虚心请教同学和老师。能够严格遵守学校的纪律和规章制度，尊重老师和同学。在电大学习三年，事半功倍。电大三年的学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的光辉历程。
诚然，在学校学习期间，我有成功的喜悦，也有探索的苦恼和挫折。在这里，老师的博学和讲课场面让我刻骨铭心。同学之间的真诚，纯洁，真诚，仿佛把我带回了以前的学生时代。经过三年的学习，我在短时间内更新了理论知识，自身素质大大提高，掌握了很多基础理论知识，学会了基本的操作技能。
电大三年的学习结束了。回想起来，感觉学到的东西还是很有限的。我必须认识到自己的缺点。人的一生在于取长补短，不断创新。只有这样，我们才能继续成长和进步。只有这样，我们才能丰富知识，更好地工作，为未来的生活打下良好的基础。