从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
自律班委心得体会篇一
自律是一个人成长过程中必备的品质，而任命为班级的班委更是需要具备自律能力，以带领班级的同学们共同进步和成长。在我担任班委期间，我深刻体会到了自律的重要性，并且收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，自律是班委应该具备的基本素质。作为班级的领导者，我们必须要以身作则，自己首先要做到自律，才能要求其他同学遵守纪律。只有了解和遵守校纪班规，我们才能够更好地管理班级，给同学们创造一个良好的学习环境。在校园里，自律不仅是完成作业、按时上交，还包括课堂纪律、遵守学校规定等方面。所以，在努力使自己规范行为的同时，班委也要做好表率，引领同学们一起走上自律的路。
其次，自律是班委发展个人能力的重要途径。作为班委，我们需要承担更多的职责和任务，需要全面发展自己的能力。自律可以让我们更好地管理时间，把握学习和生活的平衡。在规划自己的时间时，我们要合理安排每天的学习和活动，做到高效利用时间，提高自己的学习效果。此外，自律也能让我们更好地掌握自己的情绪和行为，学会处理人际关系，培养领导力等能力。通过自律，我们不仅可以成为班级中的领袖，还可以在其他领域取得更好的成绩。
然后，自律能够培养班级成员的积极性和责任感。作为班委，我们需要与班级的同学们保持良好的沟通和合作，共同营造和谐的班集体。通过自律的表率和引导，我们能够激发同学们的积极性，让他们更加主动地参与到学习和班级活动中。在班委的岗位上，我们常常要承担一些琐碎但重要的任务，这些任务需要我们保持高度的责任感，尽心尽力地去完成。而在这个过程中，自律能够让我们更好地理解和体会到责任的重要性，从而进一步激发同学们的责任感。
最后，自律也是为了我们的个人成长和未来发展。担任班委不仅是一种荣誉，更是我们成长的契机。通过自律，我们能够培养良好的习惯，提高自己的学习和工作效率，为未来的发展打下坚实的基础。在自律的过程中，我们会反思自己的不足和过错，不断完善自己，让自己更加成熟和优秀。同时，自律还能培养我们的自信心和坚定信念，让我们在面对挑战和困难时保持乐观积极的心态，坚持自己的目标和梦想。
总而言之，自律是班委职责的重要一环。通过自律，班委们不仅能够更好地管理班级，引领同学们一起成长，还能够培养和发展自己的能力，提高个人素质，为未来的发展打下坚实的基础。因此，在我担任班委期间，我非常珍惜这一机会，努力发展和提高自己的自律能力，并把这份经验和体会应用到自己的生活和学习中。我相信，通过自律的努力，我能够在成长中不断进步，为自己和班级带来更多的收获和成就。
自律班委心得体会篇二
某个城市正在拆迁旧房，有一堵墙看着已摇摇欲坠了，市政部门也在路口写了标识“危墙，禁止靠近！”可就是有人图方便不停地从下面走。有个老太太看见别人从墙边走，都会告诉别：“这墙已经斜了，千万别靠近啊！”没人听她的，有的还嫌她烦，故意走到墙下面跺跺脚，意思是这墙没事啊，没倒啊。再看着她笑笑走了。老太太气得不行，但是墙就是没倒，她也从墙下面走，刚走到一半，墙倒了悲剧发生了，老太太被压得气绝身亡，可她又能怪谁呢？自己明明知道就墙要倒了，还偏要从墙下过，咎由自取而已。
那么，我们有时也和这老太太一样，看见别人违规操作，立马告诉别人违规了，等到自己操作时，却忽视了违规了。也许心里还在想：谁会那么倒霉呢？自己知道提醒别人，却不知道提醒自己，知道别人违反规章制度会带来严重后果，却忘了告诉自己事故是不长眼睛的。以为自己知道了，心浮气傲地违章操作，等到品尝自酿的苦酒时才发觉，原来自己并不是真的知道啊！知道却做不到，并不是真的知道。
由于化工企业因为使用的多是易燃易爆的危险品，加上生产比较复杂管道众多，禁令标识就比较多。从“六严格 ”到“十四个不准”，从“六交六不交”到“八个必须”，只要我们已进入生产区域，抬头望见的都是类似的标识牌。这些都是在提醒大家：安全为天，一定要小心啊！很多工人也会对新工人讲一些安全操作的规章制度，不时告诫别人应如何如何做。这本身就是一种负责任的态度，值得提倡。可是有一些人，知道该怎样做，也会教育别人正确做法，但自己亲自做的时候，却又是能省事则省事，不按规程做了。
记得有位哲人说：“人有两个口袋，前面的放优点，后面的放缺点。所以人看别人，总看到别人的缺点，看自己，总是看到自己的优点。”换句话说，人提醒别人容易，因为自己看到了；提醒自己困难，因为自己看不到。正如古语所云：当局者迷，旁观者清。因为人有惰性，坏习惯不易改变，人有麻痹性，做多了就不会如当初一样认真细致地对待了；人有侥幸心理，总是觉得坏事都是发生在别人头上，而不会降临自己生命里，律人易，律己难，严于律己难。
化工厂里小和大是没有明显界限的，安全生产更是无小事，一点火花可能引发一场大爆炸，一步误操作可以酿成一次大事故。要想安全每一天，需要我们一线工人注意的地方很多，需要遵守的规章更细，这中间任何一个环节出问题，都会引发不可挽回的事故，造成生命财产的重大损失，所以，必须管好自己，自己做好了，提醒别人也就更顺理成章，更有效果了。
所以说，先律己，后律人，这才是安全之道。
自律班委心得体会篇三
自律是一种自觉遵守规则、自我约束、积极主动的行为，它在人生的各个方面都起着重要的作用。作为一名自律的班委，我深切地感受到自律的力量和价值。下面，我将以五段式的方式分享我的心得体会。
首先，作为自律的班委，我们需要不断提高自身的素质。这包括提升自己的能力、提高解决问题的能力和沟通能力等。我记得刚当班委的时候，我常常遇到各种问题，有时候感到手足无措。后来，我意识到自己不够专业，因此开始主动学习相关知识，积极参加培训和活动，提高自己的素质。通过不断提高自己的能力，我发现自己能够更好地应对各种问题，为同学们提供更好的服务。
其次，作为自律的班委，我们需要时刻保持良好的习惯。习惯是一种可以引导我们行为的无意识力量，良好的习惯能够让我们在工作中更高效地完成任务。例如，我坚持每天早起、按时上课并认真听讲，这使得我能够更好地规划自己的时间，合理安排班级的各项活动。另外，我还养成了写日志的习惯，每天都会反思自己的工作，找出不足并及时调整，从而提高工作的效果。
再次，作为自律的班委，我们需要主动承担责任。作为班委，我们是班级成员的代表，应该带头遵守班级规章制度，并时刻维护班级的利益。有一次，班里出现了纷争，同学们争论不休。我意识到作为班委，我应该主动出面调解，化解矛盾。于是，我积极与各方面沟通，倾听大家的声音，并提出合理的解决方案。最终，争执得以化解，班级恢复了和谐。
另外，作为自律的班委，我们需要始终保持坚强的意志力。意志力是一个人在面对挫折或困难时坚持不懈、努力克服的能力。有一次，我负责组织一项重要的班级活动，但准备工作异常繁琐，遇到了很多困难。在活动筹备的过程中，我曾多次感到力不从心，想要放弃。但我意识到不能因为困难而退缩，于是我鼓起勇气，坚持努力，最终圆满完成了活动。这段经历让我深刻体会到了意志力的重要性，在以后的工作中，我也更加坚定地面对困难，从而取得更好的成果。
最后，作为自律的班委，我们需要不断反思和总结。每一次的工作经历都是一次宝贵的财富，只有通过反思和总结，才能发现自己的不足、提高自身。在反思和总结中，我发现自己有时候过于仓促地决策，没有充分考虑到各个方面的因素。于是，我开始注重与同学们的沟通，充分听取各种意见，从而做出更明智的决策。通过反思和总结，我不断成长，为班级的发展贡献自己的力量。
自律班委的心得体会，在我自己成长的同时，也带动了整个班级的进步。通过不断提高自身素质、保持良好习惯、主动承担责任、保持坚强意志力以及不断反思总结，我变得更加成熟和自信。同时，班级的凝聚力也因为每一位自律的班委的努力而更加牢固。通过持续的努力，我相信我能够成为更好的自律班委，为班级的发展贡献更多的力量。
自律班委心得体会篇四
做为一名班干部的重要性。我会在各方面更加严格要求自己。带到头。我会时刻谨记我是班干部，多做事实。我会用自己的言行去实践。
细节决定成败”，尤其是身为一名班干部，我们必须别人付出更多，所有的困难与挫折我们必须坚强的面对。我们深信：“有压力才有动力。”在压力中我们拼搏、奋斗，扬起希望的风帆，驶向成功的彼岸。
不可否认，在大学每一个同学都想成为一名班干部，毕竟“不想当将军的士兵不是好士兵”，而我们有机会当一名班干部，就要尽自己的努力去服务同学，服务班级。
作为班干部，我们会做到“身先士卒，以身作则”。我们也深知：做人如水，做事如山。因此我们会与同学们一起维护一个和谐的班级关系，在共同学习中挑战自我，超越自我。
(一)学生干部工作的政治素养、角色定位和要求。
高主任提到学生干部是在学校学生工作中起到中流砥柱的作用，一所学校学生工作工作的成功与否，取决于学生干部。良好的思想政治素养，表现在具有最基本的道德素质，合理而有效地沟通交流方式，和相对较成熟处理紧急事件的能力。学会理解和站在他人的角度看问题。
(二)优秀班干部应具备的两大条件：
(1)具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优。(2)素质拓展，服务热情，有很强的工作能力，在同学中有很大的威信，能主动承担社会工作，积极组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。
(三)乐于助人，搞好服务。
在班级里，做一名模范班干，和同学相处融洽。平时注意工作方法，能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，养成批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，要理性解决，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己;要牢固树立服务意识，力争做到‘一把椅子让人，一杯开水敬人，一句好话暖人，一张笑脸迎人，一颗诚心感人”实事求是，扎扎实实，在工作中做出实实在在的成绩。
现在，我更深刻地认识到全面学习的重要性。有人这样说，“学历代表过去，能力代表现在，学习力才代表将来，让学习成为工作的一部分。”能有机会参加学院举办的学生干部培训，我感到十分荣幸，而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己，尽心尽力做好每一件事情，勇攀工作和学习的高峰。
我们充满着激情，我们浪漫，我们活泼，我们青春的影子印吻母亲大地!
我们将青春挥洒在校园，我们将汗水挥洒在校园，我们将记忆挥洒在校园。收获的是一张张幸福的笑脸，得到的是一双双满足的眼睛，捕捉的是一颗颗跃动的心。
班级是培养学生的一个基本单位，是培养学生全面发展的一个摇蓝。一个优良的班集体必须有一支团结合作、热心集体工作并有较强工作能力，在集体中有威望和影响力的骨干队伍，即培养一批精干的班干队伍至关重要。众所周知，班干部是班级内部的骨干,是班集体的核心，是班主任做好工作的得力助手，对班集体的形成与巩固有着十分密切的关系。
自律班委心得体会篇五
自律是一种价值观，是一种积极向上的品质。在学校的班级中，班委作为同学们的代表，要发挥表率作用，带头自律。作为一名班委，我从自律班委中学到了很多，不仅让我意识到自己的不足，更让我感受到了自律的重要性。
首先，自律带给我严格的要求。作为班委，我们需要自觉遵守学校的各项规章制度，不违反任何不良习惯，不影响学校的正常运行秩序。在谈话、穿着等方面，我们都要做出良好榜样，时刻保持良好形象。而这种自觉遵循也要求我们每天严格要求自己，保证自己的言行举止符合学生的标准和要求。通过严格要求自己，我体会到了自律的重要性，提高了自我约束力。
其次，自律让我养成了良好的学习习惯。班委要时刻保持学习状态，认真完成老师布置的作业和练习，不拖延时间，不偷懒。而且还要时刻关注班级的学习情况，及时对同学们的学习进行指导和督促。通过自律，我明白了学习的重要性，懂得了合理安排时间，养成了良好的学习习惯。在班委的角色中，我也从同学们的身上学到了许多学习方法和经验，相互学习，相互进步。
再次，自律教会了我如何与他人合作。班委的工作需要与其他班级干部合作，需要协调并协同完成一些任务和活动。这就要求我们要学会与人相处，要学会换位思考，要学会倾听别人的意见。在班委做事的过程中，我经历了与其他同学沟通协商的过程，学会了如何与他人合作。在相互磨合中，我学会了宽容，学会了尊重，使我不仅成为班级的中坚力量，也使我更加懂得了如何与他人合作。
最后，自律让我明白了责任与担当。作为一名班委，我要充分发挥自己的职责作用，对班级的一切事务负责。无论是组织班级的活动，还是解决同学们的问题，都需要我全力以赴。通过这些责任和担当，我学会了面对困难时不退缩，学会了能够承担责任。自律的班委使我明白了责任的重要性，也让我更加懂事，成熟起来。
总之，通过自律班委的经历，我的心得体会是自律是一种积极向上的品质，是一种对自己严格要求的态度。它给予了我严格的要求，让我养成了良好的学习习惯，使我明白了合作的重要性，也使我明白了责任与担当。自律班委让我成长了不少，让我更加懂得了自律的重要性，也更加坚定了我自己的目标。因此，我将继续保持自律的态度，努力成为一个更好的自己。
自律班委心得体会篇六
廉洁自律既是一个永恒的话题，又是一个终身的课题，是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。从去年开始，长沙把每年的3月23日，即毛主席带领中国共产党人从西柏坡进京“赶考”的日子，作为全市党员领导干部廉洁从政警示日，就是要让每一位党员干部秉持“赶考”之心，视自己为“考生”，把岗位当“考场”，以人民为“考官”，永葆清正廉洁的政治本色，书写人民满意的合格答卷，努力做到廉洁自律、防患于未然，一辈子忠于党的事业、服务人民群众。
一、腐败从“小节”开始，廉洁应从“小节”做起
腐败案件最深刻的警示，就是党员干部要廉洁自律。近年来，我们党内所滋生的腐败现象让人深忧、所查处的腐败案件发人深省、所总结的腐败教训令人深思，让我们从中受到了极大的触动，得到了深刻的警醒。
一个干部腐化变质，几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的，它和任何事物的发展一样，都经历一个从量变到质变的过程，都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的悲剧。为什么守不住小节呢?一个最根本的原因就是不看重“小节”，对“小节”缺乏清醒的认识，往往认为喝点小酒、收点小礼、拿点小钱不是什么问题，但实际上，这就是一种腐蚀剂!轻者重之端，小者大之源。小节失守，大节难保;小洞不补，大洞难堵。不虑于微，始贻大患;不防于小，终累大德。我们一些同志对此没有引起足够的重视，在小节上漫不经心、疏于防范，甚至认为只要不犯大错误，不搞大腐败，犯点小错误，得点小实惠，于自己无伤大雅，于法纪有隙可乘。凡此种种，由于心存侥幸而滋生的“小节无事论”、心存攀比而滋生的“小节无害论”、心存邪念而滋生的“小节无法论”，都是极其危险、极其有害、极其可怕的错误认识。不积小善，不能成大德;不积小恶，不足以亡身。如果在小事小节上“失守”，就很难在大事大节上守得住，这是被无数事实证明了的一条规律。小节不小，小节可见精神，小节体现品性，小节关乎成败。党员干部搞一次特殊，就会丢掉一分威信;破一次规矩，就会留下一个污点;谋一次私利，就会失去一片民心。腐败是从“小节”开始，廉洁应从“小节”做起。我们决不能以小节问题“不止我一个”来原谅自己，决不能以小节失守“就只这一次”来开脱自己，决不能以小节毛病“多少有一点”来放纵自己，把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握，真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为，把好第一道关口，守住第一道防线。
二、廉洁自律不仅是思想境界，也是责任要求
党纪条规最基本的要求，就是党员干部要廉洁自律。廉洁自律不仅是一种思想境界，而且是一种责任要求，是党员干部通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造，来切实履行立党为公、执政为民的责任。
从某种意义上讲，手中掌握一定权力的党员干部，无论职务高低、权力大小，都存在着腐败的风险。尤其是党员领导干部始终处于腐蚀与反腐蚀考验的前沿，职位越高风险越高，权力越大风险越大。中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，将8个方面的禁止细化为52个不准，强调党员干部首先要廉洁自律。党员干部廉洁自律，《廉政准则》既是明晰的规定、检验的标尺，也是引导的手段、保证的条件。每一个党员干部都应当经常认真地看一看以启发自觉，深入地想一想以反思自省，仔细地查一查以对照自纠，真正做到持之为明镜、内化为意识、升华为信条。明代的开国皇帝朱元璋有一天问群臣：“天下何人最快活?”有个大臣答道：“天下守法度者最快活!”朱元璋听后连说：“见解独到。”遵守纪律的人，一定是一个严谨的人、一个快活的人、一个值得党和人民信赖和重托的人!尤其是各级党员领导干部，同时还担负着党风廉政建设的领导责任，更应该深入地思考自己怎么来担当这份责任，如何来履行这份责任。“律己”如过不了关，“律人”就过不得硬。廉洁自律既是一种领导素质，也是一种领导能力，只有廉洁自律才能获得反腐败的发言权、主动权和领导权。党员领导干部不仅要守住小节，而且要管住小节，既不能迁就自己，更不能放纵他人。对于干部的一些小节问题，应当做到敢抓敢管、早抓早管、严抓严管，及时提醒、及时纠正，防止积小成大、因小失大，真正做到防患于未然，止之于未发。
三、廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然
反腐倡廉最关键的环节，就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线，保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。
要自觉筑牢思想防线。心不廉则无所不取，心无防则无所不为。廉洁自律是一项长期的思想作风建设，绝不能毕其功于一役，它的效力在于坚持不懈、持之以恒。党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来要求，作为一种工作能力来培养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。特别是在面对诱惑、陷阱时，保持清醒头脑，时刻警钟长鸣，在感情上把握住原则，在行动上把握住分寸，在生活上把握住小节，务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白，守好自己的精神家园。
要进一步完善党内民主集中制、行政效能监察制、重大事项报告制，继续巩固和深化制度建设成果，加强党风廉政建设制度的督查落实。抓住规范权力运行这个重点，编好“安”，织密“防护网”，冲破“关系网”。现在有个别所谓“精明”的商人，既是市场竞争的“里手”，也是拉人下水的“高手”。我们的领导干部应善于自己给自己立规矩、自己给自己定框框、自己给自己不方便，秉持公心，主持公道，坚持公开，通过自我控制、自我约束、自我规范，不让自己有半点搞交易的邪念，不给别人有半点拉拢你的机会。
要主动接受监督防护。监督既是约束，更是爱护。不讲监督的信任就是轻信，放弃监督的信任就是放纵。对党员干部严格要求、严格管理、严格监督，既是对党的事业的高度负责，也是对党员干部的关心爱护。党员干部只有时时处处将自己置于监督之下，把党和人民的监督看作是对自己的爱护、的保护和最真诚的呵护，培养起闻监督喜、视监督乐的心境，在思想上正确认识监督，在感情上真诚欢迎监督，在行动上主动接受监督，在来自各方面的监督下增强廉洁自律意识、提高廉洁自律能力，以廉洁的作风、廉洁的形象和廉洁的品质来赢得组织的信赖和群众的拥护。
自律班委心得体会篇七
我一直为自己从事着”太阳底下最光辉的职业”而感到光荣，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。党的十六大提出：坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后，廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。
廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存;道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。因此，让廉洁教育走进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。
现将自己的心得告诉大家。
首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。
第二，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说：“我的生命在一批又一批孩子的身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。
第三，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。
学校的廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的一部分。
学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生、服务学生为重点，让每一位学生都受到合理、平等的待遇，每一位学生的个性都得到应有的尊重，每一位学生都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公平的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠。
学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石，廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育，诚信美德的形成贵在向善，诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范，为人民服务精神的弘扬将流于形式，集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私，公平正义原则的贯彻也难落到实处，相应，廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。
学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径，包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此，学校既要注重发挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能，又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。
总之，学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程，包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性，学校廉洁教育必须持之以恒。
时代，要求教师廉洁从教，时代，要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教书育人的伟大事业!让祖国的花朵在阳光的照耀下茁壮、健康地成长!让整个社会走向和谐!