2023年廉洁教育心得体会(模板9篇)

时间:2023-09-30 18:47:08 作者:XY字客 2023年廉洁教育心得体会(模板9篇)

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

廉洁教育心得体会篇一

作为法官,一方面是“诉讼爆炸”带来的繁重工作,常常处于“案未结、情难稳、心难安”的压抑状态;一方面是有限的收入,有时还遭受当事人的误解,甚至诋毁;我们既能通过鲜活的案件亲眼目睹社会的阴暗面,还要应对形形色色的诱惑和侵袭。面对这些,如何确保廉洁司法,不仅需要“把权力关进制度的笼子里”,更要把“不能腐”的防范机制升华为“不愿腐”的自律机制。心灵不正,岂能正人?心灵既正,人自端正!因而说廉洁司法始于正心。

法官是一个与敬畏和光荣、神圣和崇高相连的职业,我们没有理由不为自己拥有这一职业而自豪和骄傲。但当今的法官职业具有着高危度的风险,因为刑事案件涉及被告人的人身自由,民事案件涉及当事人的财富得失,行政案件涉及公权力和私权力的强烈对抗,当事人都怀着对法官的莫大期望,有的当事人会动用自己的资源,或金钱、或权力、或名望、或人事关系,甚至无所不用其极,试图来影响法官,以达到自己的目的,当投入未能换来预期的回报,其就会反过来狠“咬”一口。法官职业介入社会生活太广太深,与各类利益主体的关系太近太密,使得法官和当事人搞权钱交易容易便当,这对法官来说无疑是可怕的诱惑和巨大的陷阱,一不小心会被拉下水或者自蹈火坑。从最高法院副院长有到基层人民法庭庭长徐峰,一个又一个的反面典型案例无不给予了引人深省的警示。但法官职业风险又是可以预防和排除的,这就要求法官正心,强化自身抗风险能力。只有心中充满无私无畏、光明磊落的浩然正气,我们的双眼才敢蔑视特权,我们的双手才勇于扶助弱小。

浩瀚宇宙,个体的生命不过一粒微尘,生存的价值和生命的意义究竟在哪里?古今中外有多少先贤圣哲为此而苦苦寻找着答案,对于深刻如斯的问题,我们既不能好高骛远,亦不能妄自菲薄。生存的价值和生命的意义不仅仅在于拥有金钱的多少,职级待遇的高低。没有轰轰烈烈的事业,但求实实在在的奉献;没有万贯家财,但能通过自己的辛勤劳动养家糊口,都是一种人生价值。全身心地开好每一次庭,写好每一份文书,整理好每一件卷宗,办好每一起案件,又何尝不是我们法官的人生价值呢?“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。”人皆有欲,欲望只要是正当的,就应该得到尊重和承认,但如果私欲膨胀、欲壑难填,就会为欲所惑,遑论幸福。当我们知足于自己拥有的法官职业,不盲目与他人作物质上的攀比,心无浮华必有正气,心有正气必走正道。知足倘需感恩。一流清泉,必有源头活水;一棵大树,必有根下沃土。一个人来到世上,每一份成长进步,无不倾注着家人、师长、同事和社会的关爱与帮助。当我们常思“受之于人者太多,出之于己者太少”,心怀感恩之心,自然就会产生对法官职业的敬重,珍惜自己所拥有的一切,不去逾越道德和法律的底线。

正心不仅在于一时一事,而且需要用一生一世来涵养。其出于内心而恒于和谐,要求明事理、知荣辱,对人生得失看得开,不大怒、不狂喜、不过忧,勇于争先而不计名利,品格高洁而不孤芳自赏,刚正不阿而与人和睦相处;又要求能守正心灵,爱岗敬业,演好角色,难不倒,夸不倒,诱不倒,心无旁骛,始终保持那么一股劲,不断挑战自我,追求卓越。作为法官,内心和谐体现在办案上就是待人平等,作风平易,“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,“谦恭地听、睿智地答、审慎地想、公正地判”,用心去探寻情、法、理的平衡;内心和谐体现在处人上就是要对上不媚、对下不威、对身边人不纵,想问题、办事情要从“大家”出发,珍惜缘分,多沟通少误解,多信任少猜疑、多宽容少计较,以大度雅量来面对和处理矛盾、摩擦、误会和纷争。

“正心、修身、齐家、治国、平天下”。让我们在廉洁司法的道路上不懈追求自己的人生理想,在履行法律赋予我们的神圣职责中体会人生的幸福、快乐!

廉洁教育心得体会篇二

近年来,我国积极推进廉洁学习教育,旨在培养学生廉洁自律的品质。作为一名学生幸运地参与了这一教育,我深受其启发,通过实际行动感受到了廉洁的重要性。下面是我对廉洁学习教育的一些心得体会。

首先,廉洁学习教育让我认识到了平凡工作的价值。在廉洁学习教育过程中,我们进一步加深了对诚实守信、兢兢业业的态度的理解。在平凡的学习过程中,每一个小步骤都是一个完整的工作,要用心去做,不匆匆地草草了事。正因为每一个小步骤都是如此重要,我们就不能掉以轻心。学会在平凡的过程中追求卓越,学会通过实际行动,做出良好的表率,我们才能将普通的工作转为精致的事务。

其次,廉洁学习教育让我明白了正直品质的重要性。在廉洁学习教育中,我们被要求要遵守规则,做到诚实守信。这是为了让我们养成良好的品质,树立正确的价值观。正直是一种不可或缺的美德,它直接关系到一个人的人品尊严和社会地位。在学习中,一定要确保诚实,不能够作弊、抄袭等违反学术道德和规则的行为。只有通过正直品质的塑造,我们才能在学习中获得真正的进步,并受到他人的尊敬。

再次,廉洁学习教育教会了我如何正确处理人际关系。在校园中,人际关系是我们无法回避的一部分。在廉洁学习教育过程中,我们被要求要坦诚相待,与同学们友好相处。不能凭借权势地位来欺负别人,也不能通过勾心斗角来获取利益。学会尊重他人,理解他人,在互动中倾听他人的意见、尊重他人的建议,并与他人和睦相处,这样才能够树立起一个良好的人际关系。

此外,廉洁学习教育还让我明白了个人操守的重要性。在学习过程中,我们时常面临着困难和诱惑。例如,我们可能会面临与同学抄袭的诱惑,或者面临着自己的懒惰和不负责任的态度。廉洁学习教育告诉我们,我们必须要明白自己的责任和义务,对待学习要认真负责,不做作弊和抄袭等不道德行为。学会与诱惑抗争,保持自己良好的操守,不轻言放弃,不流于浮躁。

最后,廉洁学习教育启示我要树立远大理想。廉洁学习教育使我不仅仅守住了现在的廉洁底线,更追求成为一个有责任感、有担当的公民。我要树立远大理想,追求卓越,用实际行动去影响他人,为社会、为家庭、为国家做出自己的贡献。只有拥有强烈的理想信念和追求,我们才能在未来的人生道路上收获更多的成功。

总的来说,廉洁学习教育让我进一步认识到了个人修养和操守的重要性。在平凡而细致的学习中,我们要追求卓越,不满足于平庸。我们要树立诚实守信的品质,树立永不放弃的精神,在与他人的互动中,要尊重他人,与他人和睦相处。只有通过这些实践,我们才能够更好地发展自我,成为一个有远大理想的公民,为社会的发展作出自己的贡献。

廉洁教育心得体会篇三

一、汲取深刻教训,时刻保持警惕

1.要建立牢固的思想道德防线。我要保持谦虚谨慎的作风,继续发扬艰苦奋斗的作风,坚定理想信念,克服拜金主义、享乐主义、和奢靡之风,避免滑入犯罪泥潭。

2.建立有效的监督机制,加强制度建设从根源上治理不正之风。畅通监督渠道,正所谓一个没有监督和制约的权力必然是一个不正之风的权力,这些都是古往今来的经验告诉我的,要加强对领导干部的监督,在德能勤绩廉五个方面都要加强监管,尤其是对廉政的监督。

二、加强学习,提高自身抵御不正之风的能力

1.要加强政治学习。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠两条,第一靠学习,第二靠实践。要加强学习,只有眼界开阔了,看问题才能清晰透彻,才能正确做出政治判断,才能搞清楚如何实现自身价值和意义。

2.要加强业务学习,积极完成工作及各项任务。这不仅要具备良好的思想作风和道德品质,而且要有胜任工作的政策理论水平和业务能力。因此,要坚持业务学习不放松,不断更新知识,满足工作要求,保证高质量、高效率圆满完成各项工作。

三、正确对待名利,把住关键环节

正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”。党员干部要筑牢拒腐防变的防线,必须正确对待名利,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,做到未雨绸缪,防患于未然。

通过参观,使我对反腐倡廉有了新的认识。我要进一步严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,做勤奋廉洁的好干部。

廉洁教育心得体会篇四

认真聆听了学校党委副书记、副校长有关大学生廉洁教育的讲座,对此我真的是感触良多啊!

初听“廉洁教育”时,感觉它离我们大学生好遥远的一个话题,但听完讲座后是我改变了这种错误的看法。自古以来中华民族一向倡导廉洁从政,它已成为中华民族的一中传统美德。随着社会的发展与进步,尤其我国加入联合国反腐朽公约后,廉洁教育显得更为迫切。据调查,目前贪脏腐朽现象正在向青年学生逼近,而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生,由此,大学生的廉洁教育则更为重要与必要!大学生廉洁教育,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生具有抵抗腐朽的免疫力;有利于树立社会及学校的良好形象,促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德,而大学生廉洁教育正是着眼于未来的思考。

那么作为当代大学生的我们,又该如何加强廉洁教育,自觉养成廉洁的良好习惯呢?对此我的认识有一下几点:

1。从思想上树立廉洁的理念。目前许多大学生,思想上缺乏理想与信念,从潜意识上认同社会腐朽现象。他们认为为了到达自我的目标与目的而去讨好老师或领导的做法无可厚非,由于他们缺少自我的奋斗理想与实现理想的坚定信念,根本体会不到奋斗过程的痛苦与快乐。因此只有从思想上树立廉洁的理念,有了廉洁的意识,才能够指导其日后的工作与生活,引导其为了理想与信念而艰苦奋斗,从根本上防止腐朽现象。

2。向廉洁的高尚的榜样学习。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他“捧着一颗心来,不带半根草去。”的高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果受人格不健全,言行不检点,做事粗糙,职责心不强,没有爱心,为人不廉不洁的影响,则会使大学生的发展走向极端化,严重者甚至危害社会。

3。培养艰苦奋斗精神,不追求高消费,提高自控潜力。作为当代的大学生,为了自我个人与祖国的发展更应培养自我艰苦奋斗的精神,凡事不急功近利、追求功利,不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处,时时提高自我的自控潜力。如此我们祖国才可更加的辉煌与强大!

廉洁教育心得体会篇五

作为学生,我认为读书不仅是学习知识,更是一个养成良好品德和道德观念的过程。在自我约束方面,我平时通过注意言行举止、不违反校规校纪、不抄袭作业等行为来制定自我规范,以保持良好的品德和道德。同时,我也会保持清醒的头脑,不会受到金钱和其他物质诱惑影响,保持清明正气。

二、避免违法乱纪,做遵纪守法的好公民

在读书过程中,我们不能忽略法律的约束,不能私自借钱、赌博、打架斗殴,更不能参与任何违法犯罪行为。作为一名好公民,我们应该遵纪守法,避免违法乱纪,同时也要提高自身法律意识和自我保护意识。我认为只有做到这些才能做到廉洁读书,让我们的读书过程更为纯净和正常。

三、自觉遵守道德规范,不触碰道德底线

读书不仅需要用眼晴看世界,更需要用心感受世界,用良好的道德规范认识世界。在读书过程中,我经常注意遵守道德规范,努力做到不偷不抢不骗,并且不会涉及令人愤慨的话题,如色情、暴力等。我认为只有这样才能更好地养成良好的人格和道德观念。

四、珍爱学习机会,树立正确的人生观念

在读书过程中,我们应该珍爱学习机会,充分利用学习的时间和资源,多读优秀的书籍,掌握知识和技能,培养自己的兴趣和爱好。同时我们也要明确正确的人生观念,认识到读书不只是为了实现个人目标,更是为了让自己变得更好,为社会、为国家贡献力量。

五、做廉洁读书的先行者,引领道德风尚

作为一名正在读书的学生,我们应该尽早认识到廉洁读书的重要性,具备一颗良好的道德心。只有这样才能做到做一个稳重、有责任感的大学生,同时也能够引领道德风尚,为实现社会主义和谐社会作出贡献。在廉洁读书的道路上,我们一定要自我管理,培养好品德,不断积累经验,为成为新时代有用之人而不断奋斗。

最后,廉洁读书教育是我们读书过程中必不可少的内容。我们要始终保持良好的品德、高尚的情操和崇高的人格,做合格的大学生。希望我们能够沉淀思考、对号入座、认真思考,让廉洁读书沿着贯彻执行的线路不懈前进。

廉洁教育心得体会篇六

廉洁教育是一种价值观和道德教育,教育人们要有清廉的品质和高尚的道德操守。阅读廉洁教育相关的书籍,对于培养廉洁意识、提高自身道德素质起到了重要的作用。近期我读了一本名为《廉洁教育与反腐倡廉》的书,通过阅读,我深刻体会到了廉洁教育的重要性以及廉洁意识对于个人和社会的影响。以下是我在阅读过程中的一些感悟和体会。

首先,廉洁教育培养了我对廉洁的认知。通过这本书,我了解到廉洁并不仅仅是不贪污受贿,更是一种高尚的品格和道德自觉。廉洁是指心灵的洁净,是一种真诚、正直、忠实、正派的态度和行为。廉洁教育让我明白了只有拥有廉洁的心态和严格的自律,才能做到诚实守信,才能在实现自己的价值的同时,为社会的发展作出积极的贡献。

其次,廉洁教育引导我树立正确的人生观和价值观。通过阅读这本书,我了解到廉洁教育的核心目标是培养学生正确的人生观和价值观,使其具备崇高的社会责任感和奉献精神。廉洁教育让我认识到,只有建立在廉洁的基础上的人生观和价值观,才能让我在实现自己人生价值的同时,为社会做出贡献。在今天社会风气败坏的背景下,廉洁教育的重要性更加凸显,只有树立正确的人生观和价值观,才能在人生的道路上追求真正的幸福和成就。

再次,廉洁教育帮助我认识到廉洁意识的重要性。通过阅读这本书,我明确了廉洁意识作为一种自觉行为的重要性,只有有了廉洁意识,才能做到在面临诱惑时坚守原则,在得到利益时不动摇。廉洁意识是人们自觉抵制腐败和任何不正之风的一种自觉行为。通过廉洁教育的引导,我深刻认识到廉洁意识是做人的底线,只有有了廉洁意识,才能做到正直、公正、公平,才能在人生的道路上拥有清廉的品格。

最后,廉洁教育引起了我对反腐倡廉的思考。通过这本书,我了解到腐败的危害性和追求廉洁的重要性。腐败是毁灭国家和社会的祸根,只有通过倡廉,才能有效遏制腐败的蔓延。而廉洁教育则是培养人们秉持正确价值观的重要手段之一。通过廉洁教育的影响,我认识到要从自身做起,从小事做起,做到廉洁守信,在一点一滴中体现出自己的廉洁品质。同时,倡廉也需要社会的共同参与,需要社会各界的共同努力。作为一名学生,我会将廉洁意识融入到自己的日常生活中,同时也会积极参与到推动社会廉洁建设的行动中。

总之,廉洁教育读书心得让我深刻认识到廉洁的重要性和廉洁意识的必要性。通过阅读廉洁教育相关的书籍,我对廉洁的认知有了进一步的提高,树立了正确的人生观和价值观,认识到廉洁意识对于个人和社会的重要意义。在今后的学习生活中,我将时刻保持对廉洁的追求,努力将廉洁品质融入到自己的一言一行之中,为社会的繁荣发展贡献自己的力量。廉洁教育读书心得是我对廉洁教育的深入思考和积极行动的总结,也是我秉持廉洁意识、弘扬正气的永久动力。

廉洁教育心得体会篇七

廉洁教育是社会主义核心价值观的重要组成部分,是对社会生态环境的积极塑造,是对良好社会风气的有效促进,是国家治理体系和治理能力现代化的重要保障。廉洁教育对每一个公民都有着重要意义。今天,我想分享一下我的“廉洁教育体会心得”。

第二段:对廉洁的理解

廉洁并不只是纯粹遵守法律,而是指遵守道德、保持诚信、自律,要有担当,主动接受自己的义务、职责,对自己的行为负责,对他人的福祉负责。廉洁的人不仅遵守法律、规章制度,而且还有自己的道德标准和精神信仰;廉洁的行为不仅仅是不做违法的事情,而且是不做有悖于道德底线的事情。

第三段:自身体验与体会

我曾经在一个公共场合看到有人将一些随手倒掉的塑料袋、纸条等等无端地被扔在地上,这种行为深深地伤害了我的心。从那一个时候起,我发誓要在我生活中成为一个廉洁人,并努力影响周围的人。在我工作的地方,经常有一些人贪图小利益,即使对工作本身没有什么好处,在服务客户的时候也会放松警惕、侵犯客户的权益。我经常告诫自己不能采取无良行径,更不能因为小利益而伤害他人的利益。实践证明,一个廉洁的人是社会的领袖,能够教育、指引、影响更多的人,提高整个社会的素质。

第四段:廉洁教育的普及

廉洁教育应该从娃娃抓起,从小培养孩子们正确的生活方式、道德行为,让他们评估自己的行为并承担责任,经常进行反思和自我批评。同时,在社会活动中,要提高公众对廉洁教育的认识,教育他们遵守道德及规则,培养他们的责任感,保持群体的纯洁性。廉洁教育不仅是教学、考试的场所,更应该成为我们生活的一部分。

第五段:结语——将廉洁理念融入生活中

廉洁教育并不仅限于指出错误,还要帮助你理解为什么要这样做,为什么它对我、对别人和对我们的社会都非常重要。最好的教育是嵌入实践中,去体验、去实现。当我们始终遵守廉洁原则并将其融入我们的日常生活中时,我们才能真正做到对自己、对他人和对整个社会负责,并成为一个真正的廉洁人。廉洁教育将永远是建设美好社会的重要环节,我们应该积极地参与和推广廉洁教育的普及,让廉洁成为我们的传统美德。

廉洁教育心得体会篇八

作为一名中共党员,我能够克服困难,努力学习,端正工作态度,积极的向其他同志请教和学习,能踏实、认真地做好本职工作。平时能够严格要求自己,注重日常工作作风的养成,自觉遵守各项规章制度。通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的一些著作和胡锦涛同志的重要讲话,以及胡锦涛同志在领导干部中大力倡导八个方面的良好风气后,使我进一步明确了党员先进性标准,提高了自己的政治思想水平,坚定了对马克思主义的信仰,坚定了对社会主义的信念,增强了自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新意识,树立了正确的世界观、人生观、价值观。同时,我也认真地审视了自身今年以来的思想和工作,结合自己的工作、思想实际,我准备:

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。

第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。

第四,作为一名教师,廉洁教育是一种素质教育、成才教育。它要求我们要按照素质教育的功能、特点、价值和规律,有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等,施以外部教育影响,同时,调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化,使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升,将廉洁意识内化为学生素质的一部分。我尽量做到学校以学生为中心,以关爱学生、服务学生为重点,让每一位学生都受到平等的待遇,每一位学生的个性都得到应有的尊重,每一位学生都能健康成长。为此,学校应致力于营造出体现自由公平的环境,使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义,不因地域差异遭受歧视,不因贫富差异受到压抑,不因成绩差异而遭到冷漠。

我们应该否定“腐败离自己很远,自己不可能腐败”的观念,树立反对腐败的信心,担负起应有的社会责任、历史使命,积极投身于社会主义现代化建设。从小事做起,大事着手,身为教师的我们坚决杜绝身边不廉洁现象:思想上缺乏理想和信念。

廉洁教育心得体会篇九

在学校领导的关心、支持下,在老师的帮助下,本人在教育教学方面取得了一定的成绩,下面我把本人在这一学期的思想工作总结如下:

我积极参加各种学习,我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要努力完成领导交给的任务。

作为一名教师,我能认真履行教师职责,积极推行素质教育,努力实现素质教育。在课堂教学中,贯彻“启发式”教学模式,体现学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,活跃课堂气氛,尽量做到面向全体学生,培养学生的学习能力。在教学过程中,能根据学生的年龄特点来编写教案,并不断归纳总结经验教训,使学生在不断的`历练中提高自己的能力。在工作中,我能够严格要求自己,时时处处以一个好教师的标准来要求自己,并能以大局为重、宽宏大量,认真完成学校领导交给我的各项任务。

作为一名班主任老师,我能主动的与学生和睦相处,和他们打成一片,能尊重他们,信任他们。经过自己的严格要求和耐心教育,本班的一些学生都有不同程度的提高,学生的学习兴趣也得到提高,学习积极性也得到调动。我认为,要想教育好学生,首先要先得有扎实的专业知识。为此我还利用课余时间不断的给自己充电,认真学习课改理论知识,并把这些理论运用到课堂,使课堂教学真正体现到“三为主”的教学模式,做到了“三为主”“三结合”,即“教学为主导、学习为主线、训练为主线”,力争做到既减轻学生的过重课业负担同时又保证了他们的身心健康。

首先,能认真把握教材,把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力,了解学生的知识结构,重视对学生综合能力的培养,有目的、有计划地引导学生学习各种基础知识,同时加强培养学生的创造能力,使学生会学、善用基础知识,从而做到灵活运用,提高运用知识的能力。

第四,在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,经过一个学期的教育教学实践,本人的确确受到了一些启示。那就是只要我们把教育教学工作的方向盘、目标定的高,自己的教学就会有出色的教学效果。

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