优秀作文可以启发读者的思维，引发对生活和人性的思考和反思。接下来，小编为大家推荐了一些经典的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
丑小鸭变成白天鹅之后作文
现实生活中，有人光鲜亮丽，风光无限，就像故事里的白天鹅；有人呢，默默无闻，安分守己，就像故事里的丑小鸭。我就属于后者，包括很多人也许都属于后者，都想要光鲜亮丽，可是是那么容易的吗？写到这里时，突然想起了以前的一个同学，她在班上就是个默默无闻的女生，她的成绩很好，每次都是年级前几名，理应来说，应该是引人注目的。可是，提起她的名字除了自己班的.同学以及她认识的人之外，别人根本不认识。相反，有一个学习成绩不怎么好，却依靠家里的关系，主持过几次活动的女生人尽皆知。
一时间不知道该写什么好，甚至老师也偏爱后面的那个女生，有什么活动也让她来组织，班里有同学不满，都不听她的，导致那个女生在班上人缘不好，本想着老师会换掉她，可是，并没有，老师吵了那些不听话的同学，留下一句听她的话。就算有人再不愿，也无可奈何。
那个女生就如同白天鹅一样，出尽了风头，而其余的人默默无闻。现在的社会，不是谁想当白天鹅就可以当的，现在的人哪个不攀比，成绩，家庭背景。说网上流行的词“抱大腿”不就是那些有身份有背景的人吗？故事里的丑小鸭是经历了种种磨难才变成白天鹅的，就像《西游记》里的师徒四人，经历了九九八十一难才取得真经。
现在的社会呢，只要你有钱，有势就可以成为所谓的白天鹅，而那些真正有才华有能力的人反倒被淹没。
所以说，不是每只丑小鸭都会变成白天鹅的，都能变成白天鹅的，现在的社会，真正能变成白天鹅的，是那些有钱有势的人。
丑小鸭变成白天鹅之后作文
丑小鸭变成了白天鹅，它又开心又幸福地生活在这片纯净又美丽的湖面上。有一天，它想回到它生活过的农家小屋看看，虽然那里残破简陋，但是还有两位它想念的朋友，猫儿和母鸡。
于是，它告别了天鹅群，朝农家小屋方向飞去。当它到达这熟悉的小屋，周围的一切并没有改变，整座房子还是那样破旧不堪。它从房门边上的大洞口钻了进去，四周黑漆漆的，没有一点儿生机。猫儿卧在老太婆身上，母鸡在屋子里"咯咯"叫着。老太婆说："啊！有只鹅，这下有鹅蛋了！"说完就起身进厨房做晚饭了。猫儿说："我们家不欢迎你这样的陌生人，快点走开。"白天鹅说："可我不是……"话还没说完就被母鸡打断了："我们这个家都不欢迎你。"白天鹅笑着说："可我不是陌生人，我是丑小鸭。"猫儿和母鸡惊讶地说："啊？你是丑小鸭？"白天鹅说："对呀，是我。"它们说："丑小鸭，真对不起，我们之前都误会你了，原来你是一只美丽的天鹅呀！"白天鹅微笑着说："没关系的，我们三个还是永远的好朋友！"。
白天鹅回到鹅群，把自己的经历讲给天鹅们听，天鹅们听完都对它点头称赞，夸它是一只美丽心善的好天鹅！
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丑小鸭变成白天鹅后精选
丑小鸭变成白天鹅后，心中惊喜万分。它想:现在我过着轻松愉快、无忧无虑的生活，不知住在老家的`妈妈也是否快乐呢？我得去看看。
于是，它收拾好行李，准备远航了。它踮起脚尖，看看四周，没人搭理它。它便用脚扣住行李，开始了行程。它到了九龙山，有人拿着弓，想要射死它，幸好它闪身一躲，逃过了这场劫难。丑小鸭到了一个叫皮跃的小镇，大家一看到它就像冻僵了一样，张开嘴直挺挺地站在那里，一动也不动了。丑小鸭可没空理它们，因为它要找妈妈。它越过了三百个山峰，翻过九百个岭。脚疼了，翅膀酸了，但它咬咬牙，挺了过去。不知是谁帮它的忙，丑小鸭只觉得眼前一亮，妈妈熟悉的身影在身旁闪过，正是妈妈呀！鸭妈妈激动万分，一把抱住了丑小鸭，说:“我的孩子啊，你终于回来了！”后来，丑小鸭把妈妈和所有的姐妹带到天鹅岛里，它们过着幸福的日子。
丑小鸭变成白天鹅之后作文
丑小鸭因为自己长得丑，所以大家都不喜欢它，因此它感到非常孤单和自卑，独自离开了家，后来在森林里受尽了折磨，但它还是通过自己的努力飞了起来，变成了一只美丽的白天鹅。
这个故事告诉了我，每个人都有优点和缺点，面对缺点时不能自卑，人都有长处和短处，要扬长避短。这个故事还告诉我们，成长的`过程中难免遇到困难和失败，我们要像丑小鸭一样，无论什么事都要靠自己的努力来完成。
我要像丑小鸭一样，通过自己的努力，使自己成功，强大起来。
丑小鸭变成白天鹅之后作文
天上下着毛毛细雨，在这朦胧的月色中显得无尽凄凉。“斯~~”一阵冷风袭面而来，单薄的衣衫挡不住这赤裸的严寒，虽未入冬，可这一颗原本火热热的心，都已经冻僵。我不由得蜷缩着身子，低声抽泣起来，一个人在路边上，那么悲伤。
“是因为这次考得不好，让老天爷都忍不住哭了吗？”我诺诺的抬起头，仰望星空。那清澈的眼眸里，满是童真。
“我本来可以考好的，成绩本来不是这样的！”我有气无力的大声喊叫，泪水再一次不争气的夺眶而出。心好痛，痛的就要碎掉。
今天要开家长会的，因为前几天的一次月考。令人头痛的月考。可该来的总是要来的，你越是逃避，它离你越近。“考的不好有何脸面见爹娘？”是啊！既对不起父母更对不起自己。得知成绩时的我们――焦躁、忧虑、烦恼。这些词全都展现在那紧锁眉头的脸上。“哎！回家又得吃竹笋炒肉丝了”我那可爱的同桌正在因为考得不好而发愁，听她这么一说，我心里更难过了。虽然爸爸妈妈从来不为了我考试的成绩打骂我，可我知道那是因为他们相信他们的宝贝女儿会努力的，会更加严格的要求自己做得更好。所以才会如此的信任我，而我却一次又一次的给了他们希望，又让他们失望。其实，真有那么一刻，我觉得自己能行，自己是最棒的，一定要做出点成绩给他们看。可是事后，我才发现，只是我一时的“脑冲血”罢了，我跟本就做不到，也没有这个可能。呵！这是我，真真实实的我，容不得半点虚假――既不拔尖，也不讨人爱。
“这个分数，连房县一中都上不了，十堰更是无稽之谈。”我皱了皱眉头，对着同桌说。一张漂亮的脸蛋愣是被这个成绩给挤成了麻花。同桌见我这样，便放下手中的零食，赶忙安慰我说：“不要紧的，你不要灰心嘛~俗话说：失败乃成功之母！吸取这次的教训，下次不就成功了啊！你看我，很快就会被我妈打得快下不了床的，可这会儿还不是该吃吃、该喝喝、该睡睡、该玩玩。珍惜现在美好的时光吧！嘿嘿”说完，她还不忘笑笑她那可爱的脸蛋。真是个记吃不记打的小吃货啊！我在心里偷偷想着，真羡慕她想事情的简单头脑，但我似乎没有她那么乐观，总是把事情做的很极端。“你永远不懂我伤悲，像白天不懂夜的黑”那英的这句歌词，似乎唱出了我内心所有的悲伤。那么苍凉、伤感、失意。
凡人感叹事态繁琐，美好的时光又是如此的短暂，我何不是这样认为？
“妈妈……我……我”我想对妈妈说点什么，可这会舌头就像是打了结，磕磕巴巴的也就说了那几个字。“宝贝，别说了，我都知道了。没事，这次没考好，妈妈不怪你，下次可要努力哦！”妈妈的“火眼金睛”一下子就看穿了我的想法。我很想让妈妈骂我一顿，或者打我一顿，这样我心里也好受些啊！可妈妈还是一如既往的信任我，宽恕我。此时此刻，我的`心里像打翻了“五味瓶”似的，说不出是什么滋味。
“哇――”的一声，我竟在妈妈面前嚎啕大哭起来。断断续续的说道：“妈……妈妈，对……不……起，我这次又……又让你们失望了。对不起，对不起妈妈！”说完，我也不管三七二十一就抱住正在做家务的妈妈，似乎是孩子受到了天大的委屈，来寻求母爱的温暖。“孩子，没事！只要是你尽了自己最大的努力，妈妈就不怪你。下次努力就可以了！别哭了，宝贝”妈妈很心疼的轻抚着我的头发，尽量安慰我。“可是……我……”我抬起头，看着妈妈那充满慈爱的脸，一丝心酸涌上心来。“啊！妈妈的脸上，已经留下了岁月的痕迹，是因为我的顽皮与不懂事吗？妈妈的头上，已经隐约有了几丝银发，是因为我的倔强与任性吗？啊！妈妈啊！你真是我的好妈妈！我永远永远都爱您！
躺在床上，我心里平静不下来，久久不能入睡。黑漆漆的夜里，回想起今天所发生的一切，一阵阵的心酸涌上心头，眼泪在一次不争气的滚落在我的唇上，流到嘴里――酸酸的、甜甜的、咸咸的。在这之中似乎还夹杂着一丝苦味。可泪水再苦，也苦不过心。
我就是那只笨拙的小鸭子，但是永远都不能蜕化成美丽的白天鹅，自由的在空中展开美丽的双翼飞翔。
初一:l糯米丸子。
丑小鸭变成白天鹅之后作文
丑小鸭变成了白天鹅之后心里乐滋滋的。它想，要是我的哥哥姐姐知道了这个好消息肯定很高兴。
丑小鸭告别了农夫，赶往家里。在回家的路上丑小鸭碰到了猎狗，回想起以前被猎狗追赶的情景吓得直打哆嗦。丑小鸭赶紧飞到树杈上躲了起来。突然，猎狗猛地把头转过来。猎狗往四周瞧了瞧，发现一个像雪一样白的一毛一茸茸的'东西，一看就知道是天鹅的尾巴了。猎狗讽嘲道：“是哪只天鹅把尾巴露出来啦？”丑小鸭听到了，悄悄地探出头来小声地说：“是……是我的尾巴。”猎狗看到丑小鸭，赞叹道：“你真漂亮！”丑小鸭害羞的把脸用翅膀遮住。
很快，丑小鸭又上路了。跟它一同飞在蓝天上的小鸟说：“你叫什么名字啊？你的羽一毛一像雪一样白，真美！”丑小鸭说：“我叫丑小鸭，我漂亮，你也很漂亮啊！”
丑小鸭继续赶往家里。当它回到家时，家里的有些东西已经发生变化了。养鸭的小姑一娘一已经长成了大姑一娘一，它的哥哥姐姐们已经当爸爸一妈一一妈一了，一妈一一妈一也已经变老了。
丑小鸭走近家里，哥哥姐姐和一妈一一妈一都看着丑小鸭。这时丑小鸭奇怪地问：“你们怎么都看着我呀？”顿时，鸭舍里一下子热闹了起来。它们都问：“你真的是丑小鸭吗？怎么变化比我们还要大！”丑小鸭点点头。
最后丑小鸭得到了大家的喜一爱一，它和家人幸福快乐地生活着。
丑小鸭变成白天鹅后作文
一天，欣欣去学校上课，学校要体检，每个人都要去，当然，也包括她。轮到测体重时，她的体重明显比别人重的多，顿时间，就成了众人注目的焦点，就因为她胖。
小伙伴们对她指指点点，大人们对她指指点点，她听了，哇哇大哭起来，大家都觉得这个女孩太胖，长的太丑，没有人理睬她，只有几个女老师，不太情愿的安慰她。面对她们的表情，她顿时明白了，原来，爸爸妈妈真的是不要她了，就因为她丑。
回到家后，她一见到外婆，就向她大喊起来：“外婆，你骗我，你说爸爸妈妈不会不要我的！可是他们真的不要我了！小伙伴们都说他们不要我了！难道我真的很丑吗？”“欣欣。”外婆惊讶的看着她，忽然楼住了她。“不，欣欣不丑，就算全世界都不要欣欣了，外婆也不会丢下欣欣的！”她替她搽去了泪水，付下身子对她说：“欣欣，相信外婆，外表，并不是一个人的全部，只要你的心地善良，你就是最美的`人！也许你现在还不懂外婆的意思，但是外婆相信，有一天，你一定会懂的。”她听了，似懂非懂的点了点头。
自从那件事以后，她便再也没有和别的小伙伴一起玩过，不是因为她不和别人玩，而是，别人不和她玩。她也习惯了这种生活，每天独来独往，沉默寡言。但是，她的成绩却很好，因为她要让别人看到，她虽然丑，但是她学习好，她不能让别人把她看扁了，甚至，她想报仇，有一天，他的父母会因为曾经丢弃了她，而后悔不已。至于那个所谓的人生信念，到底是什么时候从她的心底萌发的，他都不知道，她只知道，他受够了这种因为相貌，而被人轻视的生活了。
就这样，她抱者这个人生信念，读完了高中三年，直到接到了清华大学寄来得录取通知书。
丑小鸭变成白天鹅之后作文
自从丑小鸭离开家变成白天鹅之后，天天自由自在地在天空飞翔，低头看着地上的`鸭子们在水中游来游去，她心里别提有多开心了！哇！我变成白天鹅了，我是世界是最漂亮的！
变成白天鹅后，她到处参加“世界选美大赛”、“歌唱大赛”，而且总是得第一名，慢慢地她变的骄傲自满了。
她看见从前的好朋友小熊猫在吃竹子，便骄傲地说：“傻熊猫，你敢不敢和我比美啊？”她又看到以前的好朋友小鸽子在树上吃虫子，她又嘲笑说：“笨鸽子，敢不敢和我比唱歌啊？”小熊猫、小鸽子摇摇头走开了。
鸭妈妈想她了，找到了她说：“孩子，我可找到你了，和我回家吧！”她却推开妈妈的手说：“走开，别弄脏我的衣服，你不是我妈妈，我妈妈是漂亮的天鹅！”鸭妈妈流着眼泪伤心地走了。
从此以后，她天天穿新衣服，吃山珍海味，喝各种美酒饮料，把白色的羽毛染成五颜六色的，慢慢地，她又变成了一只又懒又笨、再也飞不起来的胖鸭子了，再也没人喜欢她了，她连一个好朋友都没有了。
她变穷了，可怜极了，白天躲在草丛里，怕猎人开枪打她，晚上才能出来找吃的，她又没脸回家。
后来，鸭妈妈千辛万苦才找到了她，她都快饿的晕了，鸭妈妈抱着她说：“傻孩子，光有美丽的外表是没用的，心灵美才是真正的美！”
丑小鸭再也不想当明星了，她的好朋友又多了起来，她们玩的多开心啊！
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丑小鸭变成白天鹅之后作文
丑小鸭变成白天鹅之后，他一点也不骄傲，因为一颗美好、纯真的心是永远不会骄傲的，他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而现在他是最美的，丑小鸭想了想，他为了不让以后的小天鹅蛋们受讥笑，不让他们对生活失去信心，所以求得大家同意，他办了一个“丑小鸭变天鹅培训班”训练小鹅们怎样经受考验，变成一只不骄傲、不自大的天鹅。
他的计划是这样的：因为只要是一只鹅蛋，就算生在养鸭场里也没有什么关系，所以他让所有给鹅蛋报名的父母，都把鹅蛋在养鸭场或养鸡场里，然后每十枚蛋身边安排一个天鹅特派员，当它们从蛋壳里出来时给他们理想，让他们为理想而努力，不受鸡鸭的嘲笑。在他们离开鸡、鸭场时，给他们制造困难、挫折，并在他们一蹶不振时，出现一群天鹅，让他们渴望成为我们，然后让他们继续流浪，并一直到他们成为一只只不骄傲、充满美好心灵的天鹅时，培训也就结束了。如果有哪只下鹅在被困难挫折打倒时，特派员要去鼓励他们重新站起来，而且要让他不绝望，要始终不屈的奋斗，这样他才能成为一只他认为的小鸭或小鸡。
丑小鸭的计划成功了，他成功地用自己的经历、自己的挫折、自己的成功，培养出新一代的天鹅。这些天鹅们同样拥有不骄傲、乐观，不懈的品质。丑小鸭为此感到十分欣慰。因为他用自己的追求，成就了新一代和他有同样品质的高尚的纯洁的完美无缺的成功的天鹅。
是金子总会发光的，丑小鸭成立的“丑小鸭变天鹅培训班”一直带给天鹅们莫大的经历，直到现在他还存在着，并且比以往更出色。
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从丑小鸭到白天鹅
读了《永远得安徒生》这本书，我深受感动。
安徒生得一生都充满坎坷，写出来得尽管深受儿童们得喜爱，但仍被古板得批评家们批评得体无完肤。但是他仍坚持创作童话，知道去世。
安徒生就是那美好得童话里得那只丑小鸭，从丑小鸭到白天鹅，就想蚕蛹幻化成美丽得彩蝶一样，是要经过辛苦地蜕变的。
蜕变的过程，不仅时执着地追求，更是热爱生活的希冀所在。
有人含着金钥匙出生，似乎生来就是漂亮的天鹅，穿着华丽高贵的服装，享受着高等的教育，也根本不用担心温饱。但是贫苦人家的孩子却衣食无着，每前进一步都将收到莫大地阻挠，想要取得成功，都必须付出巨大的努力。安徒生爷爷便是一个典型。
他的生活环境远远没有童话故事里那么诗情画意。你知道吗？寂静窘迫，遭受打击，被泼冷水-------这就是安徒生的生活环境。
所幸的是，客观的环境无法熄灭他强力的追求艺术的火焰。他得童话故事仍能把人们带入诗一样的意境，令人流连忘返。
你因为自己是个不起眼的丑小鸭而无地自容吗？其实每个人都可以是美丽天鹅。真的。
只是不够优秀，不够努力罢了。但我们完全可以弥补自己这些不足的。一个睿智的人在他行云流水的谈吐和不经意的举止行动中都流露出吸引人的气质，让人心甘情愿地感染你的气息。
知道吗？一个有涵养的人才是真正的天鹅。
丑小鸭变成白天鹅后作文
阿囡的裙子多地数不胜数，碎花裙、拖地长裙、纯色裙...但是,她的所有裙子，都睡着了。
那是一个寒冬，阿囡的妹妹琉璃病了，病得很重。乡下大医院不多，看病只得找小诊所。日复一日，琉璃的病情逐渐恶化，终于，在那个下着鹅毛大雪的夜晚，她去了那个可以尽情跳舞的国度...琉璃最喜欢穿裙子，每天都穿一件不同样式的，美地像花儿一样，琉璃走了。阿囡的心也随着她碎了，碎的满地，她悄悄地把裙子全都收起来，每天只愿套一条灰蒙蒙的、松垮的裤子，硬是把一只白天鹅装扮成了丑小鸭。
过了好久好久，阿囡长大了，总是希望从妹妹的阴影中走出来，套上漂亮的裙子。终于有一天，一条美地发亮的蓬蓬裙飞到了阿囡的眼前。她再也忍不住了，抓起裙子飞快地跑向自己的房间，把它穿在身上，简直，就像仙女！她戴上了自己从未带过的玛瑙发饰，踏上了小巧精致的绣花鞋，顶上几只瓷碗，飞奔向那片苍茫的“金色海洋”——稻田。
她轻盈地跑着；欢乐的蹦着；无忧无虑的笑着，就如一片银铃声从耳畔掠过。阿囡跳着那支奶奶教给她的.第一只舞蹈，纤柔的腰如柳条一般弯下；细长的胳膊，就如柳枝一般摆动；小巧的脚丫，就如柳絮一样跳动；丝滑的发丝，就像柳叶一样飘逸。她的每一个舞姿都优雅、美丽；她的每一个表情都快乐、柔美。跳着跳着，稻谷，随着她左右摆动；草丛，随着她摇来摇去；稻子，也随着她激动不已，仿佛即将要爆出蜜一样！舞蹈结束了，世界回到了原有的样子，仍是一片稻田，仍是一片寂静。只有阿囡变了，她脱掉了自己的小丑服，成为了一只雪白的天鹅！
从丑小鸭到白天鹅
淮阴区凌桥中学樊俊茹。
有这样几只“丑小鸭”：
一个孩子不爱上学，上课时心不在焉，像是在做白日梦，学习成绩一塌糊涂。有一次，老师问他1+2等于多少？他回答说是3，看老师拍桌子了，又改口说是2，同学们都说：“那家伙是呆子!”
一个孩子上小学时总是倒数第一，老师曾半开玩笑半带鼓励的问道：“你能不能偶尔也来个正数第一呢？”
一个孩子以善于打架和讲故事著称，而学习成绩却是全校倒数第一。
一个孩子在小学毕业时因为成绩不好没有拿到毕业证书，念初一时因为数学不及格不得不补考。
一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，在众人眼中，他是毫无前途的学生，艺术学院考了三次还考不进去，她叔叔绝望的说：“儒子不可教也！”
一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不做，整天只管打猎，捉耗子，将来怎么办？”所有的教师和长辈都认为他资质平庸。
他们分别变成了这样几只“白天鹅”：被誉为人类历史上最伟大的科学家牛顿。19世纪最有代表性的浪漫主义诗人拜伦。英国大文豪司各特。中国著名数学家华罗庚。
伟大的雕塑艺术家罗丹。
伟大的生物学家，生物进化论的创始人达尔文。“丑小鸭”有变“白天鹅”的潜质。
“丑小鸭”往往不太守纪律，个性张扬，思维敏捷；也往往过早意识到平等，而不怎么肯买你“师道尊严”的帐；他们用在学课本知识上的时间少，用在自己感兴趣的事上的功夫多，这样他们一般兴趣广泛，有各方面的特长；动手能力也是他们的强项，因为他们“玩”的多。
关键在于怎样去引导他们发挥潜质。让我们听一听《铁棒与锁的对话》：
铁棒费了九牛二虎之力也撬不开锁，而钥匙却轻轻一转把锁开了。铁棒问：“钥匙，这是为什么？”钥匙回答说：“因为我懂锁的心。”
教育是“心的工程”，只有教师的“用心”，才能换来学生的“动心”。
美国心理学家威普·詹姆斯有句名言：“人性中最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”杜威曾说过：“尊重的愿望是人类天性的最深刻的冲动”。中国也有句俗话叫“好言一句三冬暖”。
那就从自尊心入手来引导“丑小鸭”吧。
树立榜样，在感染中建立自尊。榜样的力量是无穷的。用古今中外名人自尊自强的事迹来加强对他们的教育与感染，像大家都熟悉的徐悲鸿学画、詹天佑建造铁路等，不都是强大的民族自尊心在激励他们吗？通过榜样的感染，使他们树起坚不可摧的自尊心。同时，老师本身也是一个活生生的榜样，他们的一举一动和自尊心是学生自尊心形成的必要催化剂。教师，人类灵魂的工程师，只有自己自尊、自信与自重，才能去雕塑学生灵魂的自尊、自信与自重。
表扬奖励，使学生在自豪中建立自尊。不少孩子争强好胜，有上进心，并且希望得到大人的赞许，但由于年纪小，难免出现错误，对此，不能过多责备他们，更不要讽刺、挖苦他们，而应该抓住其微小进步，激发学生的积极性，使他们克服不足，在自豪中建立自尊。
创造机会，使学生在满足中建立自尊。苏霍姆林斯基说：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”因为他需要成功的满足。对于学生，教师应尽可能地给他们创造机会，施展他们的才华，并用爱抚的微笑，诚恳的赞许，鼓励他们进步，从而使他们在满足中建立自尊。
寻找他们身上潜在的闪光点，用其所长，掩其所短，创造闪光的机会。金子要有阳光的照耀才会反射出耀眼的光芒。“丑小鸭”也需要老师为他创造一定的机会，他的闪光点才会被人所知，被人所赏。一个好的机会对快“白天鹅”来说可能习以为常，然而对于“丑小鸭”而言，那可能就是它新的生活起点，甚至会是他人生的一大转机。
我国教育家夏丐尊认为“教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池”。可以说，爱是一种巨大的教育力量，是沟通思想的桥梁。
所以说引导这些具有“白天鹅”潜质的“丑小鸭”，除了帮他们树立自尊心、创造闪光的机会，还必须用爱心与宽容去滋润他们成长。
泰戈尔有一句爱情诗：“让我的爱像阳光一样，随时包围着你却又给你充分的自由。”不妨将这首诗移用到老师与学生的关系上，老师对学生的爱也应该像阳光一样，温暖着学生，同时宽容学生，尊重学生。因为宽容是爱的甘露。
爱心与宽容是一种信任。一天，一个学生新球拍被偷了，要求老师查出小偷，好好教育教育。有人提议把全班同学的书包和抽屉都搜一遍，对此，有的同学赞成有的同学反对，此时，老师及时引导，让学生开个辩论会，结果通过辩论会大家一致认为还是不搜得好，说那个拿了球拍的同学一定是另有苦衷，他看同学们今天这么诚心诚意地帮他，一定很感动，一定会把球拍还回来的。果然第二天球拍真的回来了。老师和同学的爱心与宽容保护了那个拿球拍的孩子的自尊心，也拯救了孩子的心灵。
爱心与宽容是一种激励。曾看过这样一个感人的故事：一次单元测验后，老师对同学们说：“这次测验，你们知道谁进步最大吗？告诉你们，是小雨同学！他考了60分啊！”顿时，班里响起了热烈的掌声，60分对别的孩子来说可能是耻辱的事，但对平时“臭名远扬”的小雨来说，是一件破天荒的大事。一时间所有的目光都半信半疑的集中在小雨身上。此时，小雨压抑不住内心的喜悦和激动，有一丝隐秘的喜悦流露出来。可试卷发下去后，一件意想不到的事发生了：一个学生检举说小雨的成绩算错了，其实它只有55分。此时全班同学悄无声息，小雨也出奇的平静，显出了常有的那种波澜不惊、“视死如归”的模样。老师已有了主意，见他清了清嗓子，大声说：“老师确实粗心大意，多算给小雨5分，但是今天我不想收回这5分，我愿意借给他5分，因为我相信，凭他最近的表现，它有一天会加倍偿还这5分的！”就是这5分使小雨像变了个人似的，各方面都有了明显的进步。后来他在给老师的信中说：“敬爱的老师，谢谢你曾经借给我5分，也许您早已把那微不足道的5分忘了，但他对我来说却是刻骨铭心、终身难忘的。”这个《借给他5分》的故事足以说明爱心与宽容会化作一种力量，激励人自省、自律、自强。
中国伟大的教育家孔子早在几千年前就告诉我们：“有教无类”。孔子“有教无类”思想的理论基础是其“性相近也，习相远也”的人性论。“性相近”说明了人皆有成才成德的可能性，而“习相远”又说明了实施教育的重要性。孔子的理论恰好可以给这篇文章一个总结：“丑小鸭”有变“白天鹅”的潜质，让我们先帮他们树立自尊心，然后再用爱心与宽容来滋润成长。
丑小鸭变成白天鹅之后作文
自从丑小鸭变成美丽的白天鹅之后，日子过得幸福。它不用面对同伴的嘲笑和议论了。
从此以后，它们开开心心的生活在一起。
流泪之后高考满分作文
军训之后的总结
丑小鸭阅读心得
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高考满分作文：丑小鸭圆梦记
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丑小鸭读后感400字
丑小鸭*白天鹅作文
上课了，我大手一挥，在黑板上写了班长，副班长，体育班长，学习班长等10多种官衔。在紧张激烈的竞选后，班长和副班长的头衔被李航和康宇同学扛走。于是到了“体育班长”这个官口。
班里的体育班长上学期是姜智杰、小宇担任，姜智杰是一个文静又负责的男孩子，上课总能积极地回答问题，学习总是踏踏实实的。
“哪些同学想来竞选这个体育班长的？”话音刚落，一个高高胖胖的男孩首当其冲地站了起来。一看，是小宇。这个男孩挺聪明、活泼，可就是平时学习不很踏实，而且责任心不够强，自我约束比较宽松，曾经被体育老师罢免了。这样一个学生，怎么可以让他再担当重任呢？我心里嘀咕着。
“那你能跟大家说说你自己当体育班长的决心和信心吗？”，我想让他向全班表个态。
“我觉得我可以当好这个体育班长，我相信自己能当好的！”这孩子坚决地说了这么一句话，然后就笔直的站在那里。顿时，课堂里一片安静。因为大家已经把体育班长的目标锁定为姜智杰和另外一名候选人了，可看到他恳切的目光，紧闭的小嘴，我踌躇着，给他一次机会吧，于是在竞选抬奶员时，把这个职位给了他。
下一节语文课上，检查朗读时，同学们纷纷举起手来要求朗读课文，我不经意发现小宇举手的次数比往日课堂上举手的次数多好几次。想想上一个学期，他每次读课文都读不太通顺，不够流利。于是，我把在他身上的目光收了回来。这个时候，我问了一句：“第三自然段谁来读？”小宇的手没有因为我目光的转移而放下。我指名叫了他。谁知，他真的是大有长进，不但口齿清楚，声音响亮，而且还带有一定的感情呢！我看了他几秒钟，然后让学生对他的朗读进行评价，有的说他进步很大，有的说他什么地方读得特别好，还有的说……“是呀，小宇同学才上任不到一天，进步就这么大，我们是不是应该给他一点鼓励，让他以后能表现得更好呀？”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声，我看见，小宇不好意思地低下了头。这是刚开学时的一幕。
从丑小鸭到白天鹅
“朋友们，看到对面山顶上的那双‘女鞋’吗？那就是‘仙姑晒鞋’。传说八仙过海时，何仙姑由于是女人，不好意思脱鞋，海水打湿了她的鞋子，所以，她脱下鞋子，晒在三清山的山顶上„„”多优美的故事，多生动的解说。我向那位导游小姐望去，一袭黑黝黝的披肩长发，一双水灵灵的大眼睛，一身洁白的运动服，左手举着天蓝色的小阳伞，右手正指着对面的山顶，有如一只白天鹅正展翅欲飞。
“哟，是您呀！徐老师，今天怎么有空„„”“白天鹅”在向我打招呼。“你是？”我有点疑惑。“我是刘萍呀！”“哦„„”我陷入了沉思。
清爽的秋风吹散了夏日的烦躁，吹来了瓜果的香甜，更带来了几十张纯真的笑脸。那是1998年的秋天，我又迎来了一个新的班级——六（2）班。
开学第一天，我刚编好位置时，就有一个同学站起来说：“我要换位置，我不想和‘丑小鸭’坐，她头上有虱子。”我看了看她的同桌，一个面黄肌瘦、头发枯黄的小女孩，她的头低垂着，两眼呆呆地望着脚下的地面，一身太大的衣服也不那么整洁。“这是一个自卑的女孩！”我心里想。“不准给同学起外号，要尊重同学。”我宣布了第一条班规。
课后，我向前任班主任张老师打听这个女孩，“哦，刘萍呀，上课不说话，但也不听课，作业经常不按时完成，每次考试几乎都是交白卷，字认不到几个，话说不来，每次作文只写一两句，还是错字一大堆。这个孩子„„你可以省点心了。”
果然，如张老师所说，每天作业未完成的名单中均有“刘萍”，找她谈话，她又不吱声。一个晴朗的周日下午，我到她家去家访，远远地，看到我来了，她却跑开了。也许，她是怕我告她的状吧？我只好自己问路找到她的家：一座低矮的瓦房，土墙的墙面已经斑驳脱落，家里只有一位行动不便的老奶奶。是刘萍的奶奶。她对我说：“唉，这孩子命苦，四岁时母亲就去世了，父亲也常年在外打工„„”
原来如此，这是一个多么缺乏关爱的留守女孩！这就是她自卑、内向、敌视老师、没有朋友的根源所在。一阵秋风吹来，我竟打了一个寒颤。
有一天午休时，我发现刘萍的裤脚湿湿的，鞋子也湿了。“刘萍，裤子怎么弄湿了？”“上学时不小心踩到路边的水坑里了。”“快回去换掉吧。”但是她坐着一动不动，“不换要着凉、要生病的。”她还是一动不动。“她怕她奶奶打她。”其他同学说。“那我送你回去。”我骑摩托车带她回到了家，并和她奶奶解释了，请她奶奶原谅她的“不小心”。从那次起，她见到我不再绕道而行了，而是上前来轻轻地说一声：“徐老师好。”这一句略带羞涩而真诚的问候告诉我——爱，其实很简单，一点点真心的关爱足以温暖一个孩子的心灵。
信。课后，我又找她聊：“刘萍，其实你很棒的，只要努力，就一定能成功，学习也一样，只要肯努力，就一定能进步，有信心吗？”她使劲地点了点头。
从那以后，上课我提出问题时，总能看到她高高举起的小手，课后也能看到她和其他同学一起玩耍的身影了。“丑小鸭”的外号再也没有听到过。
“哦，徐老师，小心点，看，前面就是著名景点——‘施春女神’了。”欣赏着大自然的鬼斧神工，看着眼前的“白天鹅”，我不禁赞叹道：“真神奇啊！”