通过写作的过程，能够培养学生的观察力、思考力和表达能力，提高他们的综合素质和竞争力。欣赏一下下面这些经典的优秀作文片段，或许能够给我们一些写作的灵感和启发。
老师请听我说小学生作文
打开窗户，窗外，万籁俱静。夜，是如此神秘深邃。黑暗之中，一轮明月悬挂在天际，月光如奶水般洒落地面。星星闪烁着光辉，它如同一双双慈祥的眼睛，看透了我对老师您的思念。
老师，您还记得吗？那天清晨，教室里一片喧闹零乱。同学们三五成群，谈论着班上的事，做作业，抄作业。窗外，大雨如瓢泼般倾泻在地面，对面的教学楼也挂起了“瀑布”。雨声盖过了喧闹声。忽然，值日老师悄然而至，使避无可避，乖乖就擒。
少顷之后，熟悉的身影了，那您。只见您全身湿透，湿淋淋的衬衣紧贴在身上，头上的短发也被淋成一缕缕，垂挂在额前，须臾后，地上被滴了一大片水。
不敢正视您，个垂下了头。而您，却深情地注视着。教室里一片寂静，让人难以呼吸。
大家都在用目光沟通。您的目光分明在说：“抱歉，同学们，这我的错，我来迟了。”
“不，的！您以前常叮嘱要诚实，但现在却……真起。”用带悔意的眼光瞅着您。
这时，铃声响了，幸亏是它打救了。
事后，才知道，您会迟到，全是您学生的病。
老师，您还记得吗？当您宣读完全班优异的成绩后，总会向投去一眼，那微笑的面庞，那仿佛会说话的眼睛给了激励和前进的力量。
您，知道吗？当我静静地躺在妈妈的怀抱时；当妈妈为我抹去流淌的眼泪时，我便会想起您，我生命中的个母亲。
老师请听我说小学生作文
老师，请听我说。当您发下考卷时，我的心就跟您的脸色一样沉重。我不是故意考坏让您生气的，其实这些题目我都会，只是考试时太粗心，阴错阳差地写错了答案，我自己也觉得很懊恼。
老师，请听我说。当您生气时，整个教室的气氛变得很凝重，好像自然老师说的低气压一样，压得我们喘不过气来。我们都不敢大声说话，生怕给您火上加油。大家的心情都不好，好像台风来临，马上就要大祸临头。
老师，请听我说。我好喜欢听您讲的故事。当您讲到满清腐败、列强侵略和抗日战争的历史故事时，我们听了两节课还欲罢不能。真希望把这些历史故事一次听个够，更希望如果我们上课都能听故事，那该有多好!
老师，请听我说。我知道您教导我们很辛苦，也为我们付出很多心血。虽然班上总有少数害群之马喜欢调皮捣蛋，惹您生气，但是大部分学生其实都是听话的好孩子，只是我们有时候会控制不住吵闹，事后自己的心里也很后悔。
老师，请听我说。我会努力用功，听您的话，将来到社会上做个有用的人。我也会规劝那些不听话的同学，请他们改进，不要再惹老师生气。希望全班团结争气，让老师天天开心，那我们就有听不完的故事，整个教室就会快乐和谐，还有老师的脸上永远是笑脸，那就更棒了!
老师请听我说作文
每个人都想跟老师或同学倾诉，今天我就要向老师倾诉一件事，因为老师冤枉了我。
记得在我小学的时候，有一次，一个同学来找我玩，他从一个地方跑到我这，可却撞到了桌子角，可他却认为是我拌倒他的，于是，他就去告老师了。中午吃饭时，我被老师叫了过去，老师问我为什么要绊倒那个同学？可我并没有绊倒他，我和老师解释了当时是怎么回事。可老师不信。老师又问我有没有人来接？我说没有。老师便让我叫妈妈明天到教室来一趟。
回家后，我并没有把这件事告诉妈妈，只是让她明天和我一起去教室。妈妈问我为什么明天要和我一起去教室，我并没有回答，只是告诉她，明天要和我一起去学校。
第二天，妈妈和我一起去了教室，刚到那层楼，老师就看见了我们，叫我们去办公室，我和妈妈进了办公室后，老师和我妈妈说了这件事情，我一直在旁边解释，可老师就是不信我说的话。
老师，也许你已经忘了这件事情，可我并没有忘记，我还记得非常清楚，因为老师冤枉了我。其实根本不是我绊倒那个同学的。而是那个同学自己摔的，可老师你却认为我在找借口。那位同学可能也误以为是我绊倒他的，所以才去告老师的。
老师，请你一定要相信我，那件事真不是我干的，你当时误会我了，如果你当时在了解清楚点，就不会变成这样的。
老师，相信我吧！
老师请听我说的作文
敬爱的李老师：
您好！其实在我的心里，一直有许多话想要对您说，可每当看到您那忙碌的身影，到嘴边的话又咽下去了。今天就把学生想说而没有说的话随着我稚嫩的笔尖悄悄地流淌吧！
由于父母工作的关系，我转学到了这里，一转眼已经半年了，回忆半年里和您相处的朝朝暮暮，回忆半年里您的谆谆教诲，点点滴滴历历在目。记得我刚进班时，对学校、老师和同学都不熟悉，普通话说得也不流利，于是就胆小，不敢说话，学习也提不起兴趣。您看在眼里，记在心里。那天上课您提出了几个问题，虽然我没有象同学们那样举起手，但您竟然叫了我的名字，虽然我的声音非常小，可您夸奖我回答的很正确，还说下次回答问题声音大点就更好了。我知道您是在鼓励我。
从那以后，我就积极回答您提出的问题，不管是对还是错，只要我有自己的看法我就会把手举得高高的，等您提问我。有好多次因为发言积极，您都表扬了我，我听了心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
有时间您还和我交谈，告诉我要把学习当成一件快乐的事，让我热爱学习、热爱生活。老师啊，您就是一个快乐的人，感染着我快乐学习、快乐生活。我要真挚地说声：“感谢您，我敬爱的好老师！我会好好学习，报答您的恩情。”
祝老师身体健康，工作顺利，万事如意！
您的学生：宋含。
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老师请听我说作文
老师，您如天使般降临到我身边，为我的心送来阳光；您如一场春雨滋润着我渴望知识的幼小的心田，您把所有的知识豪不保留地传授给我，让我从无知变得成熟。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您为学生无私奉献，我永远不会忘怀。老师，谢谢您！
打开窗户，窗外，万籁俱静。夜，是如此神秘深邃。黑暗之中，一轮明月悬挂在天际，月光如奶水般洒落地面。星星闪烁着光辉，它如同一双双慈祥的'眼睛，看透了我对老师您的思念。
老师，您还记得吗？那天清晨，教室里一片喧闹零乱。同学们有的三五成群，谈论着班上的事，有的做作业，抄作业。窗外，大雨如瓢泼般倾泻在地面，对面的教学楼也挂起了“瀑布”。雨声盖过了喧闹声。忽然，值日老师悄然而至，使我们避无可避，乖乖就擒。
少顷之后，一个熟悉的身影出现了，那就是您。只见您全身湿透，湿淋淋的衬衣紧贴在身上，头上的短发也被淋成一缕缕，垂挂在额前，须臾后，地上被滴了一大片水。
我们不敢正视您，一个个垂下了头。而您，却深情地注视着我们。教室里一片寂静，让人难以呼吸。
大家都在用目光进行沟通。您的目光分明在说：“抱歉，同学们，这都是我的错，我来迟了。”
“不，不是的！您以前常叮嘱我们要诚实，但我们现在却……真对不起。”我们用带悔意的眼光瞅着您。
这时，铃声响了，幸亏是它打救了我们。
事后，我们才知道，您会迟到，全是因为您学生的病。
老师，您还记得吗？当您宣读完全班优异的成绩后，总会向我们投去一眼，那微笑的面庞，那仿佛会说话的眼睛给了我们激励和前进的力量。
您，知道吗？当我静静地躺在妈妈的怀抱时；当妈妈为我抹去流淌的眼泪时，我便会想起您，我生命中的第二个母亲。
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老师请听我说作文
殷老师，你辛苦了。我有好多话要对你话。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪干”。殷老师，您是红烛，一直默默地奉献自己；您是春蚕，悄悄地养育出许许多多的祖国栋梁；您是园丁，每天辛勤地付出，币徐回报。
春秋时期，孔子云“学而不厌，诲人不倦”。每当您托着疲劳的身体，站在讲台上，带着我们读：“12。卧薪尝胆，两千多年前，在长江下游有二个国家，一个是吴国，一个是越国。它们都想征服对方，使自己的国家强大起来……经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了越国。”一遍读完又是一遍，嗓子都哑了。“开始上课，今天我给大家带来一个故事……下课”每当我听到你那低哑的声音，你不知我心里有多么伤心。并且，我想让天多休息一会儿，这样可以健康。我还想让你说话算话，不要让有些同学以为你在吓唬人。还有您以后不要乱发脾气，斤斤计较，来保护你的身体，不要使出你的必杀技----风卷残云。让我们闻风丧胆。最后，我想对你说：您是农夫，我是你种的菜，每天生根发芽。
殷老师，感谢你与我度过这三年。
作文：老师请听我说
敬爱的老师！如果您是花园，那我们就是您精心栽培的小花；如果您是大海，我们就在大海中到处游荡，到处学习知识的小鱼。
记得有一次，我肚子痛，趴在桌子上呜呜地哭了起来，是您，赶忙跑过去，把我扶过去，问我怎么了，我回答说，肚子痛，您赶忙把我送到传达室，一直陪伴着我，等着我家长的到来。可是过了10分钟左右，我的家长还没有来，而我的肚子也越来越痛，我分明看到您焦急的样子，后来是您把我送到附近的医院里，照顾我，还不断地和我的家长联系，我多么想对您说：老师，谢谢您。
还有一次，我没有完成作业，一向自觉完成作业的我很焦急，因为我发现自己忘了一项作业，没有完成。怎么办呢？我着急的想着，生怕被您发现。第一节课上语文，而您也恰好要讲我那项没有完成的作业，忽然一个念头闪过，我可以装病啊！只要我一装肚子痛，您肯定会把我送到家里的。但是，我又想到您平时的.教诲，做人要诚实，不能虚伪呀！而您照顾我的样子像电影一样盘绕在我的心头。这时，我感觉有两个天使，一只白天使，一只黑天使。白天使说“喂喂，你可不能虚伪呀！你要记住，做人得诚实。”黑天使说“喂喂，赶紧装病，要不然，你可就惨了。”最后，我选择了诚实，因为诚实很重要。更新为我不想让老师您伤心。最终，我告诉了老师，您原谅了我，我高兴极了。
老师，您无微不至地关怀着我们，不仅教我们知识，而且教我们做人，这就是我想对您说的心里话，回忆往事，我想真诚地对您说一声：“老师，您辛苦了！”
孙老师,请听我说
家，一个充满温馨与爱的港湾；家，一片充满爱的天空；家，一份爱存心底的情谊；家，一个值得我们去用心珍惜，用情呵护的心灵家园。好想对爸说点什么，但不知从何说起，爸，还记得小时候吗！你和妈总是牵着我的小手，一起领我玩，购物……但那都已经是八年前的事了，可一直是我心里最美好的回忆。随着年龄的增长，岁月的摧残，渐渐地，您也老了，我们的距离也远了，有的时候甚至不闻不问，只会偶尔关心我的成绩，但从来没有得到鼓励和好评。
爸，这么多年了，还有十年，我也能挣钱来照顾你们了。现在，生活让我们的家发生了翻天覆地的变化。爸，有的时候您为一点小事就要大吵大闹，用钱大手大脚，女儿在这里希望您可以为了我那日夜操劳的妈妈，年幼的弟弟和健康成长的我，不要再这么颓废下去了。
爸，我只有一个愿望，就是希望我们这个家能像以前一样和和睦睦。爸，原谅我在这封信里的言词，因为我真的很想很想让这个家好起来。
爸，希望您和妈妈在远方多注意身体！如果有时间，我希望您能常常给家里打打电话！您知道嘛！其实每个人都是家的一面墙壁，少了谁，家都没有温暖。
老师请听我说作文精选
老师请听我说，老师，记得中学第一节语文课时，您不是像其他老师一样，忙忙碌碌地开始讲课，而是用您那优美动听的语言读文章给我们听。从此，我便爱上了语文课。
老师，请听我说，当您富有感情，充满激情为我们读课文时，我发现，您是多么地爱我们，喜欢我们啊！
老师，请听我说，当四分之一测试结束，您知道不及格的'有三十四个时，我们知道，您很伤心！但从这儿起，我们立下决心，让不及格永远消失！”
老师，请听我说，您去上海学习的十天，你知道么？也许那十天对于其他人很短暂，但对于我们呢？实在是太漫长了。老师，我们想念您啊，期盼您快回！
老师，请听我说，当您突然回来时，全班欢呼，您知道，当时我们心里多开心吗？您还为我们带来了上海的牛皮糖和大白兔，您告诉我们这是您仅有四个小时的空闲时间，出去为我们买的。老师，您每天忙于学习，有空闲时间，为什么不好好休息呢？老师，我们永远爱您！
老师，请听我说，我们再一次让您失望了，期中考试语文成绩倒一。但是，请您相信，这是七二最后一次让您失望了！
老师，请听我说，当听写生字词，一些同学的“蟹”字不会写。于是，您就从家里拿出了一只熟了的螃蟹送给他们吃，好让他们记住“蟹”字。我知道，您是费尽心思想让我们多学些知识啊。
老师，请听我说，您是我的恩师，我谢您！你是我们可爱的小敏老师，我们一辈子感激您！是您，赐予我们知识，是您，让我们学会自信、感激、分享、宽容、沟通、关爱、赞美、奉献！
请听我说
班长大人，。你还记得在四年级的时候，被我浇了一身汤吗？你以为我是故意的，其实你错了，当时是这样的。
我正在卖力地为大家打汤，当打到我们那桌时，一个食堂阿姨像一头黄牛似的向我冲来，吓得我连忙闭上眼睛。眨眼间，我就被那位阿姨撞了一下，顿时感觉手中的汤勺轻了许多。我赶紧睁开眼睛，看到一个“落汤鸡”。不！是“落汤人”。那“落汤人”就是你——班长大人。
当时，你怒火中烧，大叫一声：“有毛病啊！”我看见周围有很多同学用不怀好意的眼神看着我，准备看我出糗。我只好用超级小的音量说了声：“对不起。”可是，你当时正在气愤之中，根本听不进去我的道歉，哪怕是再诚恳的道歉。
其实，我想等没人的时候，再给你郑重地说声：“对不起。”没想到，你一回教室就开始和同学们说以后不和我说话了。你说完之后心情得到了宣泄，可我心里非常难受，因为这件事我失去了三个朋友。尽管这样，但我还是要对你说：“对不起，班长大人。人非圣贤，孰能无过。请你原谅我吧！”
老师请听我说作文
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存啊。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
千言万语也不能诉尽一个学生对您的感激之情。亲爱的'老师，最终，学生只能将满腹之言只化作一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
老师请听我说作文
老师，您总说，我们14岁了，该懂事了，要学会自己处理事情，别再依赖别人。于是，我们学会了独立，不再那么孩子气。老师，您总说，我们是祖国的未来，无论是强是弱，都要有信心，因为我们是21世纪的雄鹰，没有什么能阻止我们飞翔。于是，我们学会了勇敢，懂得与困难对抗。老师，您总说，您老了，思维跟不上时代的脚步了，是无法跟我们沟通了。那时，我们就笑。其实，谁都知道，是我们又让您操心了。老师，您跟我们说了好多话，教了我们好多知识啊！
老师，现在也请您听我说说，好吗？老师，让岁月的列车多停一会好吗？我们还想听您再说。老师，我们已经长大了，以后我们还能再看见您充满鼓励的眼神吗？还能再感受到您对我们严厉的爱吗？老师，原谅我们将来可能会忘记您，原谅您亲手栽种的桃树李树，将来会忘记您的栽培。
老师，听我说，当明天新一轮太阳升起时，请庆幸生活依然美好。当我们离开您时，请不要感慨人生如梦。老师，听我说，当下一个毕业班来临时，请忘记我们，这样会少些烦恼，少些想念。老师，听我说，如果将来我们还记得您，如果将来我们还有一些怀旧之心，我们一定会回来，哪怕只停留一会。我们一定会回来看看这所学校，看看您——曾经培育过我们的恩师。
老师，我永远记得：一支粉笔，指点了我人生旅途的迷津；三尺教鞭，指明了我通往理想的路：一块黑板，记下了您的无限深情；一个讲台，辉映了您的艰辛。
请听我说
亲爱的妈妈，，我知道我老爱挑食，这个也不吃，那个也不吃，老是让妈妈生气，但是妈妈你知道吗？你煮的饭真的很好吃，只是我有时候真的没胃口，不过我会尽量去吃，快快长大，将来换我煮饭来孝敬你，因为我不希望妈妈这么辛苦。
亲爱的妈妈，，我知道我贪玩，有时候我会多看了一会儿电视而隔天上课爬不起来，老是让妈妈烦恼，但是妈妈你知道吗？我知道你不要我变成近视眼，关心我的健康，然而有时候电视真的太精采了，会让我忘了时间，我会慢慢去调整我作习和看电视的时间，健康平安地长大。
亲爱的妈妈，，我知道我的功课不是最好的，有时候连前二十名都排不进去，老是让妈妈担心，但是妈妈你知道吗？也许真的是我太笨了，连简单的题目也不会回答，但是我相信，当一个堂堂正正的人比当第一名还要重要，做正正当当的事远比偷偷摸摸、勾心斗角还来得有用。所以我立志将来当一个有用的人，做对社会有贡献的事，不辜负妈妈对我的期望。
老师请听我说作文
您是我们的顶梁柱，把我们从困惑中扶起来；您是我们的小闹钟，时刻叮嘱我们时间是最宝贵的；您是我们的金刚笔，时刻教育我们学习新知识；您是我们的百科全书，为我们解开一个个难题。亲爱的老师，我们爱您！
记得有一次上课，我们都在因为一道难题而困扰。您发现我们大家都不会做。于是统一为我们讲解。您讲解的是那么认真，那么细心，那么温柔。同学们都受到了您的鼓励勇敢的再做了一次那道题。果然，我们都会做了。谢谢老师，是您让我们取得了一次又一次的成就。
我知道，老师做什么事情都是为了我们好。为了我们，你操碎了心。为了我们，您都长了白发。为了我们，您不顾自己休息。老师您是：赠人玫瑰，手留余香。老师，我们永远爱您！一日为师，终身为母。我们永远记得您的辛苦！
请听我说
爸爸，光阴似箭，日月如梭，我已经不是一个小孩了，而是一个过了12岁生日的少年了。在我心中，有许多话想跟您说。
爸爸，。你天天在外面喝酒，喝得醉醺醺地回来，都不知道东南西北了，直到知道血压是100～160时，你才休息了几天。有一次，你喝多了带我回家，明明不过马路就可以直接回家的，你却过了马路后绕马路一圈，又过了马路才回家。我想对您说：“能少喝点酒吗？”
爸爸，……。
老师请听我说作文
冯老师，我心里一直藏着对您说的一句话，我一直都没有对别人说，也没有对最好的朋友说，只藏心中，趁这次写作文，就把心声说给您听一听，作文老师请听我说。
我还想对您说：“老师，您为了给我们大家改作文和批作文，把所有的时间都花在了我们学习上，您连休息的时间都没有，一天只睡一点时间，书上说，大人最少也要睡7小时。可是您只睡几个小时就起床，帮我们打作文，老师，在此，我告诉您，不要都把时间花在我们身上。我知道，您打文章是想让我们把写作水平提高。让我没你写的作文更加出色，可是，您想过没有，只管这样，要把身体调养好呀！不要累坏了身体，身体是人体最重要的结构。我们已经长大了，有些东西我们可以复习，不要把心思放在我们身上。您放心，下半个学期，我们不会让您失望的。
我们班的人很顽皮，您不要在骂他（她）们了，这样对身体不好。要注意身体。
老师我这几天不知为什么，妈妈一骂我，我的眼前就会出现你那慈祥的脸，就对我说坚持。可能是师生有缘吧！老师，求求您开家长会，别把分数报进去，好吗？那天回家以后，我根本没有对妈妈说我考了多少：下次我一定要考出好成绩来。不让您和我的妈妈失望。
老师，我的心里话已经说完了。谢谢您的关心与照顾。千万要注意身体，不要累坏了身体。
老师请听我说作文
“叮铃铃”铃声响了，老师快步走了进来。“上课”老师用甜美的声音说。“同学们好”“老师好”，我们齐声说到。她是我们的英国老师，非常漂亮，还很有风度。
老师对我们说：“同学等一会儿叫班长明月流给你们默写，你们一定要认真，如果低于80分就要重默的，我现在有事，出去一下，马上回来”。老师走之前还对我们微笑了一下。
明月流拿了自己的'笔记本上了件台。他报一个停一下，报一个停两下。我们有很多都默不出来，所以我们产生了一个坏念头———做敝。我们趁明月流不注意的时候，东问一个，西问一个，连平时成绩很好地李红月也跟着我们一起做敝，最后终于写全了。老师看了我们全对，起了疑心，问我们有没有做敝，我们只好老实招供了。老师说了几句话就气哄洪地走了。
我们后来很后悔，因为我们骗了老师，
我想对老师说：“对不起，我们伤害了你的心，我们今后会用实际行动来证明我们不会做敝了，我们要做一个诚实的好孩子。
这件事突出了人恶意的行为，我们应该控制住自己，做一个好孩子。
作文：老师请听我说
如果我是一只顽皮的飞鸟，您就是碧蓝无瑕的天空！
老师，您用您博大的胸怀，宽广的胸襟，包容着脆弱的我；您用您有力的肩膀支撑着我敏感的内心。老师，我知道您柔弱，我们同学私下里曾开玩笑说：语文老师是一阵风就能刮倒的小草。不是吗？老师，您才只有80多斤呀！可老师，您知道背地里我们喊您什么吗？您是台风也刮不倒的坚固城墙！我们依偎在您的怀抱，有说不尽的`安全。
老师，您还记得那次我代表学校参加乒乓球团体比赛失利的事情吗？那天的我，可以说伤心到了极点。我步行回到了学校，那一刻，万念俱灰。我觉得我完了，5年的训练，就在那一刻化成了泡影，我不是输不起，我是不能输，因为我代表的是学校，是在市里比赛年年得冠军的学校。我无法接受因为我而使学校蒙羞的事实。我是罪人，因为这次我是率队队长。可老师，就在我灰心丧气灰溜溜进教室的那一刻，您却拦住了我，笑眯眯地询问我比赛结果，因为您觉得我这次仍然是胜券在握。
那一刻，那一声询问，我的泪如决堤的洪水般迸发了，我歇斯底里的哭着，喊着，我把自己压抑的悲愤全部向您发泄：“你干嘛要拦我！我怎么办？怎么办呀？我怎么面对同学呀！我怎么向学校交代呀！谁让你拦我啦！”而您却只在旁边默默地陪着我，像妈妈一样耐心地等我将情绪宣泄。那一刻，尽管听不到您的声音，可我却已满足于有人听我宣泄。我不停的哭着，喊着，打着自己：“我完啦！完啦！全完啦！”我仿佛在一个无人的境界里挣扎，我求救却无人答应，只感到有无数只手想将我拉向深渊，我挣扎，孤独的挣扎，想摆脱束缚，它们却越缠越紧。
可忽然，它们仿佛全都消失了，我感觉到有只手向我伸来，轻轻地抚摸着我的头，将我拥入了她的怀抱，那么温暖，那么亲切，我甚至能感觉到她的爱抚。老师，那就是您呀！
您将我搂在怀里，让我的头枕在您那外表柔弱的肩膀上，那一刻，我有了力量；那一刻，我有了信心；那一刻，我有了安全感。我的情绪开始稳定，尽管我还是不能原谅自己，我有罪呀！而您则耐心地开导我，一字一句都使我感到温暖。最后，您拍拍我的肩膀说：“好胜没错，但要输得起，输得起了才赢得起！找到缺点才能进步！加油吧，这次已过去，就不要自责了！只有能原谅自己，才能认可自己！”老师，您的一字一句我都牢记心田！说完，您拉起我的手，进了教室，您的手虽凉，却给予我温暖，给予我力量，让我忘记失败勇往直前！
“输得起才赢得起”！老师，您说的没错，我要做那个这次输得起下次赢得起的人！
老师请听我说作文
老师，我要离开你了，但在我离开你之前，我又想不到有什么可以帮助你。我只想讲一讲老师的缺点，希望能帮助你。
老师，其实除了向你提缺点之外，我也十分感谢你的，你把我教成一个优秀的学生，把我的数学成绩提高了，在班上也算五六。老师，我即使离开了你，但我也会把你记在我的心上的，因为你是我的恩师，难道我会忘恩负义吗？老师，谢谢你，如果没有你的`教导，那就没有我现在的好成绩了！
老师，你还记得这件事吗？我还记得一清二楚。你接手教我们时，我的成绩渐渐上升。那一次，我有道题弄不懂，你耐心地向我讲解，我将老师的话全部记载在我的“cpu"，我在用那种方法来运用在别的题目上，老师，你很关心我们，只要我们遇到难题，你不但没有歧视我们，还耐心教导，我真的很感谢你。老师，现在我要跟你说再见了。
老师，我一定会在期末考试里争取好成绩，用这份成绩来报答你，不会辜负你对我的期望，也不会令你失望的，你放心好了！
指导教师：玉清。
简评：谢谢你对老师的评语,如果老师有什么地方做不对的,你尽管提出来,我会改正的.
投稿:2004-9-251:39:09。
作文：老师请听我说
侯老师，您听我说静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。
啊，每当想起您，敬爱的侯老师，一阵阵暖流在我心中激荡。我怎能忘记，每天早上在我们专心致志地读书时，您总是轻轻地走进教室。当看到我们每个人都在高声朗读时，您的脸上就会洋溢出欣慰的笑容。将老师比作园丁是再合适不过了，在您微笑着面对着我们的时候，就像那园丁看到自己的花朵个个争芳斗艳似的。但如果花开的“不好”，那就是另当别论了。怎么会忘记，有时您的眉头紧紧锁在一起，声音也变得低沉起来。整个教室弥漫着压抑的气息，这时的您是严肃的。不过在我的印象里，您是不怎么凶的。每天从您那洪亮的声音里就可以感受到您充满着工作的激情。其实，您并没有我们想像得那么严肃，您激情而不失风趣，使您的课堂变的分外有趣。您对于我们精彩的表现，会无一遗漏地表扬；而对于低劣的行为，又同样不会放过一丝一毫。您处理起事情来是那样的严明，使我们不得不心悦诚服。说了您这么多优点，也不得不说说您的缺点了。这些仅仅是我的个人看法，请您不要放在心上。那就是您在课下找同学谈话时，总是一脸的严肃，好像是犯了什么不可饶恕的大错一样。到了您跟前才知道，是我们多心了。建议您在以后的'日子里，不要总是板着一张脸，平常多笑笑不会丧失您的尊严，反倒会减少师生间的隔阂，避免许多误会。您说呢？有人曾这样赞美老师：老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生；老师像春天的雨露，滋润着祖国未来的花朵；老师用三尺教鞭，引导学生走进知识的殿堂。啊，每当想起您，敬爱的侯老师，一阵阵暖流心中激荡。
您是一位好老师，在此祝您事业有成，事事顺心！