优秀作文是在深入思考和多角度分析的基础上，以简洁明了的语言进行表述和阐释的产物。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的启发和参考。
三年级暑假作文：打乒乓球
第一次去，我谁也不认识。教我的是一个男教练姓马。他问我叫什么，我说我叫马小茜。他和蔼可亲的（地）说：“你和我还一个姓呀！”
马老师首先教我端球。我把球放在球拍上，球往哪儿滚，我就往哪儿走。然后又教我掂球。我就按他说得（的）来，很快就学会了。后来他又教我练动作。球拍要打（抬）到左眼。两腿（叉）开，左脚在前。腰要弯着，腿要弯着。我按照老师教的来，我就会了。明天，我还去。
三年级暑假作文：打乒乓球
昨天下午放学后，我和爸爸一起去银行的健身房做运动。我看爸爸和叔叔打乒乓球打得津津有味，就叫爸爸教我打乒乓球。
爸爸先教我正确拿乒乓球球拍。爸爸让我用大拇指放在一边，食指握住球拍柄，其余三个手指像拿铅笔一样放在球拍柄下。我一下子就学会了拿球拍。然后，爸爸教我像打蚊子一样发球，可我就是发不好球，有一次发球时，我把球打偏了。有几次，我把球发到桌子外面了。
爸爸说我球发不好是因为我拿拍的姿势不对，站的位置不对，击球的位置也不对。
第一次打乒乓球，虽然学到的本领不怎么多，但下次我还要学打乒乓球。
三年级暑假作文：打乒乓球
今天晚上，和妈妈、爸爸来到了妈妈单位，她们那有个娱乐设施，乒乓球台子，爸爸和妈妈都会打，两个人还过招呢！但我就比较逊了，从来没打过，就在高中时冲着墙打过两下，可以说从没在乒乓球台上打过，连发球都不会。爸爸妈妈耐心的教我发球，教我如何握拍，如何接球，我刚学会发球所以很用力，和我对打的总是在不停的接球，捡球，另一个帮着捡，我是把爸爸妈妈忙了个够呛！慢慢的，我进步多了，很开心，因为毕竟是第一次打乒乓球，最大的收获就是学会了发球，以后每天晚上去妈妈单位打半个小时，既锻炼了，还学会了一项运动，多好啊。
三年级暑假作文：打乒乓球
我打乒乓球的时间并不长，技术也算不上特别好。但我特别喜欢。有事没事就练习颠球，还常常找小朋友或爸爸妈妈较量一番。只要一拿乒乓球拍，我就“电力十足”。
第一次到球馆学习乒乓球的情景让我永生难忘。老师发第一个球时，只见小黄点飞快地向我射来，我正想打，可是，当我伸开手准备接球时为时已晚，连球拍的边都没打上。连续几次我都扑了个空。我的脸色由晴转阴，嘴噘得都可以拴上一头驴了。这时老师看出我的心思说：“不经一番寒彻骨，哪知香自苦寒来。当我们失败的时候不要半途而废，要坚持。”听了老师的话，我豁然开朗。当老师再次发球时，我聚精会神地盯着球，只见老师把球拍起来向我射来，我毫不犹豫的把手中的球拍一挥，这次，居然把球成功的打了回去。我的心里像喝了蜂蜜一样甜。因为成功的喜悦让我信心大增，我谨记技巧，不断练习、不断揣摩，现在我的球技越来越熟练。
我喜欢打乒乓球，它给我带来了乐趣，它使我的课余生活更加丰富多彩了。
三年级暑假作文：打乒乓球
今年暑假，我去参加乒乓球训练班。一路上看到了绿树成荫、鲜花盛开的秀丽风光，我觉得环境太美了！
到了训练场，教练先教我们做挥手的动作，按照教练的要求，我弯下腰，手臂放低，注意力集中，不停地摆动手臂，教练夸奖我做得最好。教练布置我们挥动手臂的`动作连续做一百下。紧接着教我们两个小朋友对打，主要是练习发球。上午的训练结束了，妈妈接我时，教练介绍了我的情况，练习很认真，但是集合动作慢一些。
我向教练和妈妈保证一定会改掉这个错误的。
三年级暑假作文：打乒乓球
星期六的下午，天气炎热，我买了一个雪糕，在五楼公共场所和好朋友一起玩枪战、精灵卡、生化、想到什么就玩什么。
到五点左右，有一个教练在五楼走来走去的，好象在等人，我走前看去，哦，原来，这就是教打乒乓球那个教练。不一会儿，他的徒弟来了，他和徒弟在搓球，球打完了。就到最辛苦事情捡球，徒弟拿着一个捡球工具来捞球，捞啊捞……我怀疑徒弟大部分的时间都花在了捡球上。
突然我想起：”我的乒乓球技术很差，老是打不好，要不叫这个教练教我。“于是我回去把这件事情告诉了爸爸他，爸爸非常赞成我的想法。因为这样不但能提高我的乒乓球技术，并且还能锻炼身体，防止病菌侵入。
教练的徒弟走了以后，我把钱给了教练，让他教我打乒乓球。他说：”今天我们来学真正的攻球。“说完后让我拿着乒乓球拍斜扫一百下。然后我和教练练球，他把球打到球台的右边让我用斜扫把球打回去，开头那些球都给我打飞了，窗外的朋友发出阵阵笑声，当时教练说：”别灰心继续，你一定能打到的。“教练也说：”笑什么笑，玩去，别骚扰人家。我们继续练球。“教练说要把右脚放到比左脚后30厘米，左手放到肚子那，肚子要收腹。慢慢地我就熟悉攻球的打法，从5个到10个从10个到15个。我的最高都能打15个了。
这一天，我的乒乓球技术提高了，也学到了乒乓球基本的攻球方式。
三年级暑假作文：打乒乓球
“走走！去打乒乓球！”钱鑫哥哥大喊着，哥哥。姐姐。我三人一群向乒乓球场出发了！
哥哥开始教我们打乒乓球，“先这样，这样，再这样！”我们学着哥哥不断挥动球拍。哥哥叫着：“对！就这样，你来发个球！”说着把球丢了过来。我把球一抛，用尽全力一拍，糟糕，力气太大球不见了！这下可好玩了。终于在几片落叶下找到了。哥哥总欺负我们不会，把球打过来，让我接不到，故意让我捡球，或我打过去，他用吃奶力气打过来，我知道接不住，早准备捡球。
我耐着性子不断打着，拍着，扣着，哥哥的“不对”在耳边荡漾，我听着不耐烦，喊“打不来，叫什么叫！”姐姐也一旁笑我，我恼怒了，走了，不打了。
这下急坏了哥哥，有个臭皮匠陪他打，总比开不了头好。于是他反过头来求我和姐姐陪他继续练。这下他对我们千依百顺，发球轻，球滚了，自觉去捡，我们受到如此待遇，最后以二敌一光荣地“输”了！
唉！乒乓球呀！你还真是不争气！虽然实力有差距，但我觉得很有趣！
三年级暑假作文：学乒乓球
“转腰，蹬地，收小臂，肘关节用力！”从踏入小学校园起，我便与乒乓球结下了不解之缘。
练习掂球，碰墙……小学一年级每天放学后我都会来到学校的乒乓球队，和同们学一起练习。这便是我一天中最快乐的时候，也是一天中最累最苦的时候。球一次次地掉落，我一次次的捡起来重新再来，有时为了达到教练的一个要求，会把一个动作练上好些时候。这样小小的训练，从小就培养了我的毅力。
随着我的年龄慢慢增长，到了小学五年级了，球队练习时间和学习时间冲突了，总是没有时间去练习，于是我来到了另一个练习乒乓球的场所体育馆，因为这儿的联系时间是周末，不影响学习。在体育馆二层，摆了五张案子（球桌），有二十来个人在这里学习，几位教练一起教，不管什么时候来，总是有人。我们的水平随着时间慢慢提高，练习内容也慢慢丰富了起来，又加上了下旋球、拉球、侧旋球等等。大家合理安排练习时间，你打的时候我捡球，我打的时候你捡球。这样大家一起练习，时不时地互相打上几局比赛，水平提高得很快，那段时光现在想起是多么快乐啊！
每次打完一个小时，都是汗流浃背，衣服就和刚从水里拿出来一样。
偶尔也和另外几个同学打打比赛。
我爱乒乓球，爱在地上练习步法，爱这种汗流浃背的.感觉，爱训练交叉步、蛙跳、蹲跳起，爱和同学们打比赛，爱听教练说出我的动作哪里不对，爱一遍遍地重复击球动作，爱那左右调动对手最终获得胜利的时刻的感觉，爱拉球上台向前冲带给我的快感。
乒乓球带领我走进了一个全新的领域，让我明白了运动的乐趣，培养了我的毅力，更是陪伴我度过了金色的童年。
打乒乓球三年级作文
乒乓球？你玩过吗？大家都说是国球，于是我也去凑凑热闹。
星期六，清晨，阳光格外艳丽，爸爸带着我到乒乓球馆打乒乓球。一到馆，我就迫不及待地学打乒乓球！“打球要快、准、狠，球拍倾斜，身体下弯，下压发力，迅速出球……”爸爸耐心地对我说。我照着爸爸的样子打了起来。可是，乒乓球像一个调皮的小娃娃，一会儿打偏了，一会儿又打得用力过猛了。
爸爸马上请来一名乒乓球教练。他个子高高的，一头乌黑的头发，还有一双灵巧的手。在教练的帮助下，不一会儿，我就会打乒乓球了，一个调皮的小娃娃马上变成了一个乖巧的孩子在球桌上跳跃着像一颗颗子弹在弹跳。球还发出“叭嗒，叭嗒”的声音，犹如喇叭花奏出的美妙音乐。
从此，我完全被乒乓球迷住了。每天放学回到家里，第一件事情就是练习颠球，吃晚饭时摸着球，看书时也摸着球，上床睡觉躺着还是拿着球。不久，我还学会了拉球、扣球……有一次，学校举行了一场乒乓球比赛，我也去参加了。在赛场，我信心满满地与对手pk起来，到了最后一球定胜负的紧要关头，我注意力高度集中，发了一个“快速旋转飞球”，对方手一松，出境！耶！我赢得了一等奖。
我终于学会了打乒乓球，还过我会继续努力。
三年级暑假作文：打乒乓球
记得我四岁的时候，我第一次打乒乓球，是在姥爷的工作室里。那时我才四岁，刚刚超过台面一点点儿。记得个儿矮的我把球打得满天乱飞，还觉得特别好玩儿，于是就哈哈大笑起来。别说从这一天起，我就爱上了打乒乓球，爱上了这项中国人引以为傲的运动。
姥爷觉得我非常喜欢这项运动，接下来就给我找了一个专业的教练。刚开始学习时，发球、正手、反手、拉球……真好玩，打着打着，每次都是这些单调的基本功，我觉得太没有意思了，也没有比赛，好无聊！于是，我就用渴望的眼神看着姥爷说：“姥爷，我能不能不学乒乓球了？”姥爷却生气地说：“毛主席说过：世上无难事，只要肯登攀。”之后，教练和姥爷都在网上查找了关于乒乓球世界冠军是怎样成长的，怎样比赛的视频。我看完了以后深受影响，我暗下决心一定要继续练下去。五年的努力，不能就这样放弃，于是我就这样练了下去。
现在，我的乒乓球水平正在逐渐提高，这可离不开姥爷的用心。还记得今年寒假，姥爷生病了，还让爸爸给他播放我打球的录像，帮我反思打球的毛病出在哪里。接着，用微信告诉我这节课有什么问题，怎么改。而且姥爷病好了以后，就立刻陪我去打球，所以我的进步才这么快。因此，我也更应该用心的去练习。
我现在觉得打乒乓球特别有意思，而且打乒乓球能调节眼睛的视力，还能灵活地运用头脑，提高了我的反应能力。假期每天的训练和平时一周三次的训练，让我变得更加强壮，很少生病。
打乒乓球，现在已经成为我最喜爱的一项运动，它让我知道了做什么事都一定要坚持下去，只有坚持，才能成功！
打乒乓球三年级作文
今天是星期天，我们全家三人去健身房玩起了乒乓霸赛。
第一局是我跟爸爸赛。我跟爸爸的球技都差不多，不相上下，所以这局我要小心提防着他。
首先刚开始是我爸爸发球，我爸爸发起来的球忽高忽低，极偏。我的眼睛像两只跟踪摄象仪，全方位盯住我爸爸这个在打球时极其狡猾的老滑头。
爸爸发了一个我叫不出名字的球，这球速度极快，有一股势不可挡的气势，我看这球来势汹汹，心想：难道就是爸爸常说的秘密发球？我连忙挥动球拍以削球的动作迎敌，咦？怎么回事？这个球好像不管用？球飞出了球桌，爸爸轻而易举的赢了一球。
终于轮到我发球了，我发了一个非常偏的球，爸爸似乎觉得这个球肯定不会中，就懒得去接，因为这个球十有八九是不会中的。耶！中了！因为爸爸不去接，所以我不费吹灰之力胜了一球。
爸爸打了一个不高不低的球，正好可以让我抽，我把所有力气集中在右手上，“啪！”地一声，这个球打在我的球拍边上，犹如冲天炮一般，撞向天花板。哎，多么好的一球啊，我竟然没有把握住，可惜呀！
打乒乓球三年级作文
嗯，那个正在打乒乓球的孩子就是我。我姓李名严一，我觉得爸爸妈妈在我的名字上寄托了无比大的希望，希望我长大以后天下第一，成就一番大事业。
我的性别和哥哥一样，我已经过了九次新年了。我中等个子，一张瓜子脸上长着一双不服输的眼睛。
我喜欢绿色和蓝色，因为绿色代表大自然，花草树木给人们净化了空气，蓝色代表蓝蓝的天空湛蓝深远。
我的性格豪放，喜欢打乒乓球，我还经常拉着爸爸的大手说：“爸爸，我们去体育中心打乒乓球练手吧”。于是我穿好鞋带上乒乓球和乒乓拍，然后高高兴兴的上路了。
妈妈看我爱打乒乓，还专门为我报了个打乒乓球的训练班，一周打四次，累的我腰酸背痛。有一次，我忘带拍子了，心里想：忘带了拍子，肯定少不了老师的一顿臭骂，结果果不其然。打完球回到家里，妈妈见我心情很低落，便鼓励我说：“儿子，我们去打乒乓球的目的是锻炼身体，其他的都不重要”。妈妈的话使我恢复了自信心，更加认真的打乒乓球。每次打校园联赛的时候，我的名字漂漂亮亮的挂在那张纸上，而且每次打四号位的时候我都会赢。
有一次我做了个梦，梦见我在世界级比赛的赛场上遇到了马龙，并打败了他，这是多么荣耀的事情啊，站在领奖台上唱着威武、雄壮的国歌，心情无比的高兴，无比的兴奋，感觉要高兴得跳到天上去了。
三年级暑假作文：打乒乓球
星期日下午，我和爸爸、妈妈一起去小区乒乓球馆打乒乓球。
刚进乒乓球馆就看见许多大人正打得热火朝天，“乒乒乓乓”的声音不绝于耳。我迫不及待地拿出拍子打了起来，当爸爸发第一个球过来时，我也挥舞拍子，精神抖擞地迎了上去。只听“乒乒”一声球直飞向爸爸。爸爸轻轻一拍，球速比千里马还快的冲向我，我慌乱的一挥，谁知那小小的精灵好像故意跟我过不去，在我眼前一跳，倏地蹦到地上去了。我问爸爸：“这是什么球？”爸爸说：“旋球。想学吗？”我大声回道：“想。”爸爸告诉我发球时不能用力过速，要轻轻地使用拍子，球和拍子接触时让拍子稍微为转动一下。我按照爸爸说的做了，果然有点旋转的感觉，但不明显。爸爸对我说：“当别人发球过来时，一定要看准，再反击。”我跟着试了几次，效果不错。
万事开头难，以后我一定要多多练习，相信能和爸爸一样发旋球，轻松地把球反击回去。
三年级暑假作文：打乒乓球
今天的体育课可有趣了。老师带着我们去了乒乓球场。男生个个摩拳擦掌，跃跃欲试。可是女生却没几个会打的，都是“乒乓球菜鸟。”
“嘟！……”老师吹响了口哨，我们要集合了。大家都放好乒乓球拍和球，排好队依依不舍地离开了乒乓球场。
真希望还能再打一次乒乓球！
打乒乓球三年级作文
读一年级时，学校的社团老师来班级选拔队员，我入选了校乒乓球队。
一开始，我和其他队友站在球桌旁，连球拍怎么拿都不知道，教练握着球拍示范给我们看，尽管如此，可我还是一头雾水，握球拍的手指还是无法协调。于是教练手把手耐心地教我，边做动作边对我说：“先用大拇指和中指握住球拍，再把食指放在反面的面板上抵住。”很快，我就学会握拍了。
接下来的几天，教练一直让我们练习挥拍。面对这简单枯燥的练习，我有点不耐烦了。教练似乎看出了我的心思，和颜悦色地对我说：“要想学好打球，挥拍是最基础的动作，一定要练到位才行，你悟性高，好好练！一定行！”是啊！万丈高楼平地起，先打好基础，乖乖练吧。没过几天，我就可以学发球了，这意味着我终于可以开始正式打球了。
这学期，教练说我可以代表班级和学校去参加比赛了，我无比激动。我下定决心，一定要多加练习，学会更多的乒乓球绝招，争取为班争光，为校争光！
三年级暑假作文：打乒乓球
今天，上体育课时，老师说今天要打乒乓球。同学们一蹦三尺高，我却低下了头，暗暗地想：”怎么办?我不会呢!怎么办?“我急得像热锅上的蚂蚁。老师好像看出了我的心思，说：”没关系，什么本领都是学了才会的，我会教你的。“我这才放心下来，悬在空中的石头总算落了地。
开始打球了。我看见同学们打得非常熟练，你来你往，杀得难分难解，我佩服得五体投地，恨不得马上就会打乒乓球。只见老师把球往上一抛，在桌子上弹了一下，用球拍轻轻地往前一打，在我的桌子上弹了一下，我来不及学，使出打羽毛球的绝技，慌忙一接，没在桌子上弹，就打到了对面的墙壁上。老师笑了一声，说：”你是打乒乓球还是打羽毛球啊!你后退一点就行了!“我退后了几步，老师一打过来，并没在离我近的地方弹，而是在刚刚过网的地方弹。啊!我又输了，怎么回事啊!”不是每一次都要退后，要看球弹的地方离你的距离，再判断是否后退。“老师对我说。我听了，试了一下，果然成功接到了几个球，可老师打球的速度是那么快，而且不是每次都正着打，球就像一个调皮的小孩子，躲开了球拍，我找老师学会了左侧球和右侧球。一天、两天……我终于学会了，高兴极了，像吃了蜜一样，有一种说不出的喜悦。
一个星期左右，老师让我打全台，啊!怎么这么难打啊!看来我的技术还是那么差!我想：”打全台怎么这么难啊!同学一招就把我k了。“不管输了多少次，但都不灰心，继续练，坚持了一两天，我的技术提升了许多，我能战胜同学了。我高兴得一蹦三尺高。
真是看花容易绣花难，必须要苦练，才能有收获。
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