最美教师先进事迹心得体会(精选18篇)

时间:2023-12-01 10:24:05 作者:雁落霞

教师心得体会是教师专业成长的重要组成部分,也是教育经验的宝贵积累。以下是小编为大家收集的教师心得体会范文,供大家参考和借鉴。

“最美教师先进事迹”学习心得体会

“甘为人梯无悔奉献”这就是2016年度最美教师孟祥彬老师的最美诠释,大家都敬佩这位老师,下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于2016年度最美教师孟祥彬老师的先进事迹,希望能够帮到您!

活动评选出10位“最美教师”和一个“最美教师团体”自2011年至今,“寻找最美教师”大型公益活动已成为央视品牌栏目之一,让人们认识了大量为教育事业和孩子无私奉献、理想信念坚定、道德情操高尚、有扎实学识和仁爱之心的优秀教师典型。

佳木斯一中教师孟祥彬,人称“老孟”。老孟其实并不老,当年学生给他起这爱称时,他不过29岁。2003年,刚刚送走高三毕业班的老孟,由于一位老师工作调动,他继续留在高三,接手了这个老师的班。调走的班主任深受学生爱戴,据说当时去火车站送别时,全班同学都痛哭失声。后来回到班里,全班同学与前任班主任的巨幅合影就挂在黑板旁边,班长更是把前班主任的照片立在自己课桌醒目的位置。面对这一切,孟祥彬的压力可想而知。但他并无怨言,为了拉近和孩子们的距离,他找每一个孩子谈心,和他们聊前任班主任的好,聊各自的学习、生活和理想。一个月,他和全班60多个学生谈了个遍。学生们逐渐开始向他敞开了心扉。后来学生们说,高三遇到老孟是他们最大的幸运。

高三没有晚自习,可很多家长说孩子在家学习状态不好,老孟征求了同学、家长和学校的意见,让学生们在校自习,从晚上6点半到10点,他每天都陪在学生的身边。有的学生说,当我想放松想玩的时候,看看老孟,我就又有了坚持下去的毅力。老孟一边严谨地督促着学习,一边也让学生看到他细腻的一面。学生发烧,老孟总能第一时间送上热水和退烧药;学生没吃早饭,也总能在第一节课后吃上老孟给买的早餐;学生情绪低落了,老孟总会耐心地一次一次与他们谈心。他做的这一切,学生们看在眼里,更感动在心里。

让孟祥彬既开心又有些不好意思的是,有一次运动会上,他们班走队列时,孩子们身上穿的衣服特别醒目,因为在每个孩子的胸前都清一色地印着老孟的照片。学生们一个个特别自豪地说,我们这不是个人崇拜,我们这是对老孟深深的爱!孟祥彬记得,在2004年的9月,他接到一封已经毕业的学生来信,打开信封,是一张照片,照片上是一个考取西安一所高校的女孩站在大雁塔下,女孩穿的正是那件印着老孟照片的t恤。孩子在信里说:老师,您知道吗?别人都以为我衣服上印着的是哪个明星呢,却不知道这是我最敬爱的老师,最让我骄傲的老师!看着这封信,老孟的眼睛湿润了。他记得那一年,就是这个他只带了一年高三的班级,全班高考成绩位列年级第一,那届学生也成了他永远的朋友。

“最美教师先进事迹”学习心得体会

近日,为培育和树立公务员先进典型,展示新时代公务员队伍精神风貌,中央组织部、中央宣传部以“不忘初心使命,践行‘两个维护’,勇于担当作为,服务人民群众”为主题,联合开展“最美公务员”学习宣传活动,并部署开展“最美公务员”人选推荐工作。新时代、新要求,对公务员队伍提出了新的标准,作为基层干部,我们更要善于用最新理论武装头脑、扎实开展工作、勇于担当作为,做新时期最美公务员。

要武装头脑、坚定立场。最美公务员评选的重要标准就是思想政治上的要求,因此我们要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;不忘初心、牢记使命,深入贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,恪尽职守、真抓实干,用心用情用力解决群众的操心事、烦心事、揪心事,事迹感人、群众满意,工作实绩突出,一贯表现优秀;带头践行社会主义核心价值观,清正廉洁、公道正派,受到人民群众广泛赞誉。

要真抓实干、担当作为。最美公务员,更重要的是内在美,用实际行动践行初心使命,时刻坚持人民至上的工作标准。人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,因此我们要扎根基层、脚踏实地,在工作中勇担重任、不畏难怵硬。当前各项工作任务繁重,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务特别是脱贫攻坚、疫情防控、复工复产、防汛救灾等重大工作一线,作为基层干部要扛重活、打硬仗,敢担当、善作为,不断造福一方百姓。

要以身作则、率先垂范。人民的公务员要始终心系人民,老一代革命家从不拿群众一针一线开始,到十八以来狠抓政治纪律、严惩贪污受贿人员。这充分体现出党和国家始终为了人民的宗旨和初心。作为基层干部,我们要坚持廉洁自律,时刻在工作和生活中严格要求自己,做到以身作则、率先垂范。

“最美教师先进事迹”学习心得体会

为培育和树立公务员先进典型,展示新时代公务员队伍精神风貌,中央组织部、中央宣传部决定以“不忘初心使命,践行‘两个维护’,勇于担当作为,服务人民群众”为主题,联合开展“最美公务员”学习宣传活动。在各地区和有关部门推荐的基础上,中央组织部、中央宣传部提出了33名“最美公务员”人选。

公务员是党和政府治国理政的主体,是党长期执政的核心骨干队伍,是人民的公仆。人民对美好生活的向往,是广大公务员的奋斗目标。“最美公务员”展示出“为人民”的美丽风景。

拼搏,为人民。民之所望,施政所向。当前改革攻坚进入“啃硬骨”的关键期和高质量发展新阶段,面对世界百年未有之大变局和严峻复杂的外部环境,广大公务员保持信心和勇气,坚持因势利导,顽强拼搏、勇于改革、化危为机,奋力实现发展目标,为民造福树政绩。今年以来我国经济先降后升,主要指标恢复性增长,经济运行稳步复苏,基本民生保障有力,市场预期总体向好,社会发展大局稳定,与广大公务员扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,扛重活、打硬仗,敢担当、善作为不无关系。

付出,为人民。为民付出,虽苦也甜。在决战决胜脱贫攻坚的战场上,他们挥洒汗水;解决难题,他们深入一线……广大公务员以坚定的理想信念坚守初心,树牢宗旨意识,坚守人民立场,增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事,为“最美公务员”这份崇高而神圣的荣誉增添光彩。他们深入基层,热忱服务群众,用实际行动赢得人民信任,服务群众既有力度,更带着公仆情怀的温度。

逆行,为人民。大灾面前,迎来大考。突如其来的疫情面前,广大公务员没有退缩,而是逆风而行、迎难而上、挺身而出,守护着人们的健康,守护着人民的安危。这是对生命的敬重,更是向社会传递着守望相助、共克时艰的力量和温情,坚定了广大人民群众抗击疫情的决心和必胜的信心。今年汛期,面对特大洪涝灾害,许多公职人员闻令而动、逆行而上,坚持人民至上、生命至上,冲锋在一线,做到哪里有灾情就战斗在哪里,哪里有灾情就有党员干部发挥先锋模范作用,在抗洪斗争中彰显公务员本色和作风。

“最美公务员”演绎了造福百姓、与群众保持血肉联系的感人故事,谱写了拼搏奋斗、无私奉献的动人乐章。“最美”是对他们最高的赞誉,广大公务员要向“最美公务员”学习,以先进典型为榜样,不忘初心、牢记使命,见贤思齐、奋发有为,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上书写新篇章、创造新辉煌。

“最美教师先进事迹”学习心得体会

我是一名平凡的乡村教师,从事教育工作整整20年了。若要问我有过什么样的感人事迹,在我看来,这20年如一日地以校为家,奋战在教学第一线,所做的都是微不足道的小事。真要说些什么的话,那就是我对学生、对同事的那一份来自心底真诚的爱与温暖。

一、慈母情怀演绎深厚师生情。

作为一名语文教师兼班主任,我立足本职工作,兢兢业业、勤勤恳恳,把自己的全部心血和汗水倾注在教育教学工作中,多次被评为优秀班主任、先进教育工作者,教学中也取得可喜的成绩。俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我虽然不是神,但却坚持把爱学生当做教师生涯的起点,把关心学生作为日常工作和生活的必修课。今年,我担任五年三班的班主任。刚接手这个班级时,班上经常乱哄哄的,人心浮躁,纪律很差。很多家长怕我镇不住这群熊孩子。为了整顿班风学风,几乎每个课间我都扎根在班上,想摸清孩子们的脾性,找出问题的根源对症下药。同事们经常在办公室看不到我,便调侃说我眼睛长在了孩子们的身上,或是看到我持续性加班,劝我不要给自己太大的压力。面对同事们的善意,我总是笑笑,一转头又扎进孩子堆里了。经过一段时间的跟踪调查,我注意到主要是班上有几个调皮又厌学的差生在捣乱。而这几个学生的家长要么出国要么外出打工,都是隔代托管的留守儿童。乡下的爷爷奶奶大多溺爱孩子,文化程度也不高,对孩子的坏习惯采取听之任之的态度,导致这些孩子自由散漫的特点。针对这一情况我对症下药,先是走家入户进行家访,了解孩子在家情况,并和远方的孩子父母进行沟通,让家长配合督促。然而真正要改变他们不是一件容易的事。他们的自控力和抵触心都像身上的刺一样,拒绝我的接近。

正所谓亲其师,信其道。我想让他们慢慢靠近我。我清楚地知道,没有一定的耐心是感化不了他们的。课中,我关注他们,给予鼓励;课下,我总会问问他们学习上有哪些不明白的,主动找他们聊天。放学了,对于背诵或是听写还不过关的孩子,我就把他们留下来辅导。冬天的夜晚是寒冷的,还不到六点天就黑了。来接孩子的一位老奶奶递过来一个保温杯,拧开盖子是热气腾腾的菜干饭,抬起头看见家长饱含歉意的脸,伴着学生小心翼翼的话语:“老师对不起,因为我您这么晚还留在学校。您辛苦了!”那一刻,我深深地感受到师者父母也,你爱学生,拿他们当自己孩子一样,他也当你是自己的亲人般。

二、恪尽职守奏响一路凯歌。

年12月我的信息化案例在福州市信息化现应用现场会上做典型汇报,

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年5月本人主持的省电化教育馆课题《利用信息技术培养学生语文核心素养的研究》在全体老师们的共同努力下以优异的成绩通过验收。除了工作上带领老师们成长之外,在组织学生的各项活动中,我也是深入学生和老师们一起努力,一起加班。最令人欣慰的是带领语文组的老师们协助学校创办了《渔歌》文学社,给予孩子们一个展示自我的舞台。由于目前角色的多重性,常常忙得像陀螺一样,特别是兼学籍管理员的我,开学初学生转入转出以及各种数据的填报真够繁琐的,但是再忙,我总是把学生和班级放在第一位,常常是下了班,同事们都回去了我还在学校里批改作业,备课等,披星戴月是家常便饭。

三、发挥特长,绘就校园乐景。

教学之余,我还喜欢书画,学校安排我担任少年宫工笔画小组的辅导员,我很开心能和孩子们一起画画。书法课上,孩子们都喜欢围着我看我写字,每一次示范的稿纸他们都抢着要回家去临摹,学校的新老师常常也会过来请教我这个字怎么写那个字结构怎么安排,我都很有耐心地教他们。周末在家里有时间我还会画点儿小玩意儿奖励给班上的孩子们,比如画一把纸扇,写一张小楷,学生们都视如珍宝,大大激发了学习热情,我把与学生之间的这一份情谊,处成了校园里一幅其乐融融的画。

20年的教书生涯里,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁、彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我相信,当我的生命走向尽头时,我可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”

“最美教师先进事迹”学习心得体会精选范文

谁曾料到,当客车在横冲直撞的刹那,一个俊俏的身影奋不顾身;谁曾知道,面对危险的境遇,一个脆弱的女子临危不惧,学习最美教师精神后感。这身影,为之深爱的学生,这壮举,为之热爱的事业,这奉献,装点了生命的绚丽,写就了28岁人生最辉煌的篇章。

并不富裕的爱心捐赠里,她的美表现在她勤奋进取的钻研里,她的美浸透在对每一个孩子全身心的照顾里。正是因为这种对事业的满腔热情,对学生的母亲般的关爱,对工作的极端负责的态度,造就了今天在危险面前舍生取义的高尚行为,不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河,日积月累成就了她如此的伟岸。

黑龙江省佳木斯市十八中的语文教师张丽莉不过是一名代课教师,每月工资微薄,既不是党员又不是干部,普通的再不能普通,平凡的再不能平凡,竟然可以如此见义勇为,在生命危急的时刻置自己的安危于不顾。也许正是一直以来坚守的平凡中酝酿出的朴实的高尚,使得她做出了超出常人的选择,义无反顾,在生的面前毅然决然的去保护学生的生命。她如此无私、神圣、高尚的人道主义精神像一面战旗永远植入每一个中国人的心头。

从垦区文件到省级报纸,从电视到广播,张丽莉的感人事迹享誉千家万户,一次次看,一次次听,一次次被张老师的大爱所感动,一次次灵魂被触动,深深的敬佩着她的义举、壮行,在无限崇敬中,也为教育战线上有这样的老师而自豪。

身为教师的我,对照张老师的奉献与牺牲精神,要学习的东西很多很多,首先我要学习她能够耐心地关爱每一个学生,从不计较个人得失,能够抓住学生日常生活中的点滴变化,不放弃,不嫌弃,从而想方设法去转化她,帮助他们克服学习上的惰性;还要学习她对工作的那份进取心,像她那样真正的付出努力,把工作当做生命中不可或缺的事业来做,不断为自己设立短期目标,努力地在原有基础上有所提高,有所创新,去完善自我,从而超越自我;更要学习她能够及时发现自己身上存在的不足,虚心改正,做一个善良、正直、无私、有爱、热情的教师,真正能够担当起为师的责任。

美女教师舍己救人的高尚精神、爱岗敬业的崇高精神、无私奉献的高尚品德、追求卓越的崇高理想就是教师乃至各行各业的人们学习的原动力,就是我们这个时代一直呼唤的真、善、美,就是我们人生路上的指路明灯,就是今后我们工、学习、生活中的榜样。对照她的行为,我们理应发现了自己存在的不足,便知道了未来努力的方向。

最美教师先进事迹心得体会

教师是立教之本,强教之源。为大力宣传人民教师教书育人的感人事迹,引导广大教师争做党和人民满意的好老师,在全社会进一步营造尊师重教的良好风尚,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开,从今日起,推出“走近最美教师”特别报道,向社会展现他们的先进事迹。敬请关注。

宋玥,参加工作,至任教于一机二小,从事语文教学并担任班主任工作。现今在包头市第三十六中学交流任教,从事语文教学,担任班主任及教务副主任工作。

从教十余年,她在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,始终把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。

她对自己高标准、严要求,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标,“学高为师,德高为范”是她的自律信条。

在平时的工作中,她勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,从不计较个人得失,一心扑在教育事业上。20六月份,积极配合区教育局的安排,为青山区均衡教育贡献自己的力量,到包头市三十六中小学部交流。

在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了计划,按要求认真备课,并根据学生年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养,这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,十年中,无论期中、期末还是统考和毕业考试,她所带班级的语文成绩一直居同年级前列,所带班级参加青山区小升初毕业考试,语文成绩获青山区第二名,班级学生语文成绩全部优秀,位居年级第一名。年参加青山区小升初毕业考试,语文成绩获青山区第一名,班级成绩同时位居年级第一名。

她不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她一直实行科学民主管理,优化管理过程,想方设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,全面调控。及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。在学校组织的大型活动中均表现出色,指导学生多次参加包头市、自治区及全国的各种比赛,每次都能获得优异的成绩,所带班级多次被评为青山区先进班集体。

作为教务副主任,她带领着小学部教师互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。在这个集体中,老教师以身作则,做好新教师的带头人,年轻老师谦虚好学,在教学教育过程中成长很快。如今,小学部积极创设和营造了浓厚的学习气氛,不断加强学习和实践、交流,认真参与各级各类培训。通过这些活动,更提高了教师们的职业道德,形成了团结、务实、奉献、高效、创新的学风,老师们团结一致,共商教育教学改革发展,干劲倍增,形成了爱校如家,爱组如我、爱生如子的良好氛围,问题及时提,漏洞人人补,活动勤参与蔚然成风。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个教学工作得以顺利展开。

经过不断努力,宋老师也取得了一些小小的成绩。辅导学生参加各级各类作文、朗诵、演讲等比赛中多次取得一等奖的好成绩,参加各级各类赛奖、论文比赛,也多次取得优异的成绩。这些成绩只是一个良好的开始,在今后的工作中将会一如既往,不忘初心。

最美教师先进事迹心得体会

爱意味着奉献,无私地不计回报的奉献,二十四年的教坛耕耘,尽管两袖清风,我仍无怨无悔地奉献着我对学生的母爱。用一颗慈母之心滋润那些天真玩皮的孩子,去温暖每一个需要呵护的学生。

爱学生,犹如学生亲人。

没有真心,没有爱心,便没有真正的教育。要当好一名教师,首先就要真心实意的爱学生。做学生的亲人。每接一个班,第一件事,让学生填好家庭情景表,接下来是分门规类:哪些是家庭困难生,哪些是单亲家庭,哪些是务工子女……建立学生档案,做到学生的情景了如指掌。李莉学生经常生病,时常发高烧趴在桌上,有时晕倒在地。经了解,她父母常年在外打工,她独自一人在家,无人照顾,生活没规律,饱一餐饿一顿,导致营养不良,体质差。发现她病倒,我立马送学生上医院治疗。学生在家修养误了课,我和同事利用休息时间给她补课,及时与家长联系,劝家长以孩子为重,就近找事做,管好学生的衣食起居。生活规律了,李莉的身体逐渐好转,学生成绩有了起色。

爱也意味着宽容,只爱优生,那只是一种偏爱,给予问题学生的爱那才是一种厚爱、博爱。在我眼里,学生没有“优生”和“差生”之分,对待每一个学生,都少些责怪,多些鼓励;少些批评,多些帮忙;始终给予他们同样的信任,以亲人的身份和学生打交道,坚持用真情来感染他们,师生间构成一种互相理解,真诚以待,共同提高的关系。宽容是教育的秘诀,因为在学生的心目中,教师的微笑是阳光,教师的鼓励是空气,水分和养料。余腾是一名聪明灵敏的学生,爱打游戏机,到了痴迷的程度,不能自拔。父母的苦口婆心说教,不见成效,棍棒体罚也无济于事,在时间上、零花钱上控制也于事无补。他变得怪癖、狂躁、厌学、玩物丧志,忘“我”了。我很着急,一次又一次找他真心交流,忠诚所至,金石为开,他终有了悔改之意,行为上有了收敛。我又借团体的舆论和团体的压力,开了一个“抵制诱惑远离网吧”的主题班会,同学们围绕“沉湎于电子游戏有什么危害?怎样才能自觉抵制诱惑,远离网吧”的问题展开大讨论,大多数学生能结合实际揭露网吧危害以及提出远离它的办法。

余腾很感动,情不自禁流下了泪说道:“我听到学生声声控诉,看到学生们群情激奋,我无地自容,我迷恋癫狂迷失了自我都是游戏害的,我也很苦恼,我控制不住自我,请教师同学们帮忙我监督我吧!”我不失时机地动员全班同学搜集有关“上网有害”的资料,办了一期墙报,同学的呼唤,教师的期盼,最终将一颗迷失的心唤了回来。针对他身体素质好的特点,让他担任班上的体育委员,让他有机会多为同学们服务,培养他的职责心;针对他学科不平衡的特点,让任课教师单独给他布置作业,使他能够在本事范围内做好作业,培养他的自信心;针对他以往饱受人批评的特点,每周四班会上对他进行适度肯定表扬,帮忙他树立自尊心;对他以鼓励为主,间接施行爱心的方式,用生活中无形的帮忙去激发他的潜能。此刻的余腾已是一名阳光少年,对人有礼貌了,对学习有兴趣了,对班级有爱心了,对工作有热情了,有魄力了,班上学生在他的带领下,校级运动会中我班夺得年级团体总分第二名,他本人在田赛,径赛好几个项目中获得第一名,极大地鼓励了班级士气。他的学习成绩上升,居班级前十名,区前四百名,是个全面发展的好学生,是教师得力的左右手。

实践证明,爱能够增进师生友谊,加深了解认识,加强相互信任,激发学生的自尊心和上进心。

在爱的基础上,我坚持以正面教育为主,开展梦想前途教育,做了很多的耐心、细致的思想工作,收到了良好的效果。

在处理每一位学生的问题上,本人都贯彻以疏导为主、正面教育的方针,不做生硬的批评,而是查清事实,分析原因,做耐心说服教育工作,使学生自我认识问题的危害性。这样做,比在班级点名批评学生效果好。

学生的思想单纯和研究问题不周全,往往认为不会出现的问题用不着强调说明,可他们却因缺乏知识、经验而犯错误,所以要多加注意观察,及时掌握情景,多提醒学生注意,多打预防针,做到有备无患,是十分必要的。学生犯了错误,应当帮忙学生吸取经验教训,给予改正的机会。有时给予安慰要比惩罚的作用大。

勤指导,恰似学生“参谋”

我认为,要想做好班主任工作,光靠爱,光靠思想政治工作还是不够的,很重要的还需要一个“勤”字,就是勤勤恳恳的工作,一心扑在班级上,用自我好的行为去感染学生,像培育小苗一样经常地松土、浇水、施肥,小苗在阳光的照耀下才能茁壮成长。所以我十分注意自身的表率作用,要求学生做到的,我首先做到,要求学生不做的,我自觉的不做,时时处处严格要求自我。自从接任班主任工作以来,我就坚持天天跟班,坚持早中自习天天到,了解一天中班级的课堂纪律、出勤、学生的作业完成情景等,听取班干部一天工作的汇报,对问题及时解决;早操,我也每一天到位,认真检查学生出操人数、质量,及时处理存在问题。大扫除,他每次都到场,平时扫除也要检查学生的清扫情景,指导学生到达卫生标准,做到窗明几净,物品整齐,地面清洁。还经常深入宿舍了解学生生活情景,及时解决他们的困难,检查督促学生搞好卫生,加强团结,创造一个良好的生活环境;及时了解班级干部、学生情景,沟通思想,处处用正确的观点、言行去影响、熏陶学生。

在大型活动及考试前,对重点工作及时敲警钟,打预防针,甚至与家长取得联系,争取家长协助教师做学生的工作,使学生有充分的思想准备和认识,以求取得好的效果。这样做,虽说辛苦一些,但能及时准确地了解观察班级的情景,及时进行处理。同时,也能使学生感受到教师对他们的关心,对他们是负职责的,使学生在这种外界条件的刺激下,自觉地产生对自我行为的约束力。经常性的跟班也使我养成了一个习惯,即每一天必须到班级看看学生,了解情景,方觉踏实,不然生活中总像缺少了些什么似的。

班级的日常管理工作,我从不包办代替,“学生管理自身,团体教育个人”是我的治班思路,团体的教育作用大于个人。首先,班级管理的一切事情要民主产生,尊重每个人的意愿,求得班团体的共识,培养学生自主管理本事。而培养自主管理本事必须有必须途径和制度保障,在学校德育量化管理的基础上,我又详细制定了班级的管理制度,分为三个部分:班级管理目标,奖分原则,扣分细则等,涵盖了学校生活的方方面面。制定一个好的班规,仅仅是一个好的开端,关键是要把它落到实处。班级的管理仅靠班主任是远远不够的,应充分发挥班干部的作用,我对班干部提出阶段性的目标任务,并检查督促学生的落实情景,实行班委会人员轮流制,目的就是给每个学生锻炼的机会,经常以一个“参谋”的身份为学生出谋划策,用各种方法来调动学生管理班级的热情,让他们分工合作,各司其职。一月一评比,充分调动了每个学生的进取性。这种办法既锻炼了学生的组织管理本事,又实现了班级管理的“民主化”,让他们成为班级的主人。由于我用信任的目光去注视,用赞赏的语言去激励,用慈母的胸襟去包容,用身体力行去示范,学生们在我的这种注视、激励、包容、示范之下,克服了一次次困难,战胜了一次次挫折,走向了一次次成功。

“最美教师先进事迹”学习心得体会精选范文

近几日,我校组织教师们学习了福建省首届“最美教师”:王玮、付心知、刘志红、杜成露、苏元省、林声进、林金娇、赵冰洁、赵祥枝、黄仙永十位老师的先进事迹,他们的事迹传遍整个校园,深深震撼了每位教师的心灵,他们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神,充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲的良好形象,是我们学习的榜样。

作为一名普通的小学教师,学习“最美教师”的先进事迹,首先要从小事做起,从身边的点点滴滴做起,从关爱每一个学生的生活起居做起。当然我们除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。作为一名教师,应该力求成为一名“的教师”:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。

我们要向最美老师学习她们那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习他们心中只装着学生,为孩子带来无限希望。学习她不为名不为利,默默奉献党的教育事业,做一个名副其实的人民教师。我想一个人一生中若能尽自己的努力为社会,为他人做点有益的事,这才活的更有价值。

最美老师的报道也让我重新思考对于教师这个职业的理解,我觉得每个老师都应该像他们一样有爱心,有责任心。让爱与责任同行,让更多更美的大爱从福建大地传向全国各地,并代代延续。

“最美教师先进事迹”学习心得体会精选范文

“最美教师”的救人事迹,正如主持人白岩松说的“没有什么其他复杂的,有的就是爱、责任心和绝不放弃”。“没有爱,便没有教育”。“最美教师”正是本着对学生高度负责的精神,坚持不懈寻找未到课的学生,以强烈的责任心克服种种困难,成功抢救了学生的生命。这是对爱的教育的最好诠释!充分体现了"人类灵魂工程师"的责任感和使命感,是一笔宝贵的精神财富,为我们树立起了新时代"最美教师"的可敬形象。关爱学生不是一句空洞的口号。爱学生就要关心、了解学生,就像张老师那样,对每一位学生必须有责任心,这样才能把爱心落到实处。爱学生就要对学生一视同仁,不因成绩而爱,不因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵!不能把学生分成三六九等,而应关心每一个学生。

“最美教师”的事迹也给我一个启示。衡量一个教师是否优秀,除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师,不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“最好的教师”:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。

同为老师,我该向最美老师学什么?就要学习她们那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习她心中只装着学生,为孩子带来无限希望。学习她不为名不为利,默默奉献党的教育事业,做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己,还要心中有他人,能设身处地地想着他人,这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会,为他人做点有益的事,这才活的更有价值。

最美老师的报道也让我重新思考对于教师这个职业的理解,我觉得每个老师都应该像他们一样有爱心,有责任心。让爱与责任同行,让更多更美的大爱从兴林一中大地传向全国各地,并代代延续。

最美教师先进事迹心得体会

自毕业以来一直从事外科临床工作,因工作努力,成绩优异,多年年度考核被评为优秀。任外科主任以后,强化医务人员自身行为建设,着力营造良好有序的医疗环境。狠抓外科的医疗、服务质量,在规范常规手术的同时,不断开展新工作,熟练于普通外科及泌尿外科各种常见手术,专长于甲状腺病、前列腺病及泌尿系结石专科的诊治。十多年来作为外科学科带头人,大胆引进先进技术,在中医院率先主持开展泌尿外科微创手术(经尿道膀胱肿瘤切除术、经尿道前列腺汽化电切术、经输尿管镜碎石取石术,经皮肾镜碎石取石术),使外科工作上了新台阶,收到了良好的社会效益。每年都能超额完成医院规定的任务,受到医院领导的好评。在技术创新方面也勇于探索和交流,先后加入成为广西医师协会泌尿外科分会委员会委员、广西抗癌协会泌尿男生殖肿瘤专业委员会委员、广西中西医结合学会男科专业委员会委员、广西中医药学会中医医院管理分会委员、广西中医扶阳研究会会员。

2、密切联系群众,助力健康扶贫。

到间,担任中医院副院长,积极响应党中央的号召,坚持走群众路线,到群众中去。于203月受卫生局的委派到桐岭镇中心卫生院挂任第一副院长,6个月内就超额完成局领导交给的全年任务;扶贫工作开启的第一年,作为健康扶贫第一人对最边远的河马卫生院进行对口支援,并挂任该卫生院第一院长,主管全面工作,两个月内扭转医院的僵局,使频于瘫痪的卫生院步入正轨,并得到很大发展,改善了当地群众看病就医的环境,也解决了当地群众看病难的问题。回到总院后在全县首先倡导和落实健康扶贫“一站式”结算服务,得到上级的肯定,群众的好评。

3、积极开展科学研究,创新科技。

在科技创新方面,李康同志努力开动脑筋,大胆开展科学研究,带领外科全体成员开拓创新,将中医药理念渗透到临床医疗中。其中“大承气汤直肠滴入防治粘连性肠梗阻”的科研项目已得到专家的考证,“十一方酒在外伤中的应用”等方面都取得了显著成绩。他善于把工作中积累的丰富经验进行总结,书写成文并在省级以上发表了多篇文章(《石膏桐油糊辅助治疗阑尾周围脓肿71例》、《半倒立式体外冲击波治疗后尿道结石17例》、《大承气汤直肠滴入防治粘连性肠梗阻的疗效观察》、《加味八正散加艾灸双肾俞治疗泌尿系结石的临床应用》、《加味三黄汤在烧伤创面中的应用》、《艾灸联合治疗带状疱疹的研究进展》、《当归生肌膏对下肢溃疡的疗效观察》、《当归生肌膏治疗难愈性创口的临床疗效研究》)。先后获得柳州地区行政科技进步奖(三等);武宣县“科普仙城·优秀科技工作者”;20首届来宾巿名中医;20武宣县第七批专业技术拔尖人才;“武宣工匠”;全区卫生健康系统个人二等功;来宾市事业单位先进个人记功奖励,-20来宾市优秀共产党员。科研项目《当归生肌膏外治难愈创口的临床疗效研究》于年自治区立项,现已准备结题。

最美教师先进事迹心得体会

我是一名平凡的乡村教师,从事教育工作整整了。若要问我有过什么样的感人事迹,在我看来,这20年如一日地以校为家,奋战在教学第一线,所做的都是微不足道的小事。真要说些什么的话,那就是我对学生、对同事的那一份来自心底真诚的爱与温暖。

一、慈母情怀演绎深厚师生情。

作为一名语文教师兼班主任,我立足本职工作,兢兢业业、勤勤恳恳,把自己的全部心血和汗水倾注在教育教学工作中,多次被评为优秀班主任、先进教育工作者,教学中也取得可喜的成绩。俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我虽然不是神,但却坚持把爱学生当做教师生涯的起点,把关心学生作为日常工作和生活的必修课。今年,我担任五年三班的班主任。刚接手这个班级时,班上经常乱哄哄的,人心浮躁,纪律很差。很多家长怕我镇不住这群熊孩子。为了整顿班风学风,几乎每个课间我都扎根在班上,想摸清孩子们的脾性,找出问题的根源对症下药。同事们经常在办公室看不到我,便调侃说我眼睛长在了孩子们的身上,或是看到我持续性加班,劝我不要给自己太大的压力。面对同事们的善意,我总是笑笑,一转头又扎进孩子堆里了。经过一段时间的跟踪调查,我注意到主要是班上有几个调皮又厌学的差生在捣乱。而这几个学生的家长要么出国要么外出打工,都是隔代托管的留守儿童。乡下的爷爷奶奶大多溺爱孩子,文化程度也不高,对孩子的坏习惯采取听之任之的态度,导致这些孩子自由散漫的特点。针对这一情况我对症下药,先是走家入户进行家访,了解孩子在家情况,并和远方的孩子父母进行沟通,让家长配合督促。然而真正要改变他们不是一件容易的事。他们的自控力和抵触心都像身上的刺一样,拒绝我的接近。

正所谓亲其师,信其道。我想让他们慢慢靠近我。我清楚地知道,没有一定的耐心是感化不了他们的。课中,我关注他们,给予鼓励;课下,我总会问问他们学习上有哪些不明白的,主动找他们聊天。放学了,对于背诵或是听写还不过关的孩子,我就把他们留下来辅导。冬天的夜晚是寒冷的,还不到六点天就黑了。来接孩子的一位老奶奶递过来一个保温杯,拧开盖子是热气腾腾的菜干饭,抬起头看见家长饱含歉意的脸,伴着学生小心翼翼的话语:“老师对不起,因为我您这么晚还留在学校。您辛苦了!”那一刻,我深深地感受到师者父母也,你爱学生,拿他们当自己孩子一样,他也当你是自己的亲人般。

二、恪尽职守奏响一路凯歌。

我担任学校语文教研组长兼学籍管理员。作为一所中心校的教研组长,我深知肩上的重任,很多时候都在思考如何提升我们教师队伍的专业素养。在领导的支持与前辈们的引导下,我带领我们的团队取得了一些成绩。在教研形式上,我们倡导合作互助,形式多样,打破了以往每周单一的校内互听的教研模式,让学校的教研活动百花齐放、卓有实效;最突出的是在学习先进的教学理念和手段上我带领老师们不断学习与尝试,与时俱进,特别是教育信息化应用研究取得了一定的成效:__年12月我的信息化案例在福州市信息化现应用现场会上做典型汇报,__年5月本人主持的省电化教育馆课题《利用信息技术培养学生语文核心素养的研究》在全体老师们的共同努力下以优异的成绩通过验收。除了工作上带领老师们成长之外,在组织学生的各项活动中,我也是深入学生和老师们一起努力,一起加班。最令人欣慰的是带领语文组的老师们协助学校创办了《渔歌》文学社,给予孩子们一个展示自我的舞台。由于目前角色的多重性,常常忙得像陀螺一样,特别是兼学籍管理员的我,开学初学生转入转出以及各种数据的填报真够繁琐的,但是再忙,我总是把学生和班级放在第一位,常常是下了班,同事们都回去了我还在学校里批改作业,备课等,披星戴月是家常便饭。

三、发挥特长,绘就校园乐景。

教学之余,我还喜欢书画,学校安排我担任少年宫工笔画小组的辅导员,我很开心能和孩子们一起画画。书法课上,孩子们都喜欢围着我看我写字,每一次示范的稿纸他们都抢着要回家去临摹,学校的新老师常常也会过来请教我这个字怎么写那个字结构怎么安排,我都很有耐心地教他们。周末在家里有时间我还会画点儿小玩意儿奖励给班上的孩子们,比如画一把纸扇,写一张小楷,学生们都视如珍宝,大大激发了学习热情,我把与学生之间的这一份情谊,处成了校园里一幅其乐融融的画。

20年的教书生涯里,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁、彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我相信,当我的生命走向尽头时,我可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”

最美职工先进事迹心得体会

尽管是一年中最热的三伏天,早晨的__河畔还是清风习习,趁火红的太阳还没有发出太耀眼的热光,__推着轮椅往家走,坐在轮椅上的老人脸上始终带着笑容,看得出她对眼前这个儿媳充满了爱意。

因为她有一位至孝至善的好儿媳--粱红娣。

__老人是不幸的今年八十岁高龄的__是一位勤劳淳朴的农村妇女,从__县__镇同康村嫁到相邻的珊瑚乡彩坑村。她的丈夫张泰光是一位担任了二十多年村支书的老党员,因为丈夫长期忙于村里的工作,家里的农活都落在__的身上,她生养了三个儿子,在那个物质匮乏的年代,生活可想有多么艰难,但是她都挺过来了。后来儿子相继成家,两位老人和小儿子、儿媳一起生活。

好儿媳__。

喂饭、穿衣、洗澡,十年来,从未间断地照顾瘫痪婆婆孝敬婆婆,那是自己责任。_自1986年嫁到张家以来对婚后生活很满意,丈夫张民福是一名普通的乡镇干部,在离家几十公里外的乡政府上班,她带着孩子在家耕种。那时候,虽然家庭收入一般,但是公婆身体硬朗,一家人和谐美满。移民到县城后,没有农田了,她就骑三轮车,打打小工,后来在工厂给工人做饭。“一家三代人那时候生活是很幸福的,没想到后来一连串的变故,改变了我家的情况。”_说。现在照顾老人的任务全部落在_一个人身上。“两个哥哥都不幸离世,我应该照顾好老人,可是我上班的地方离家较远,有时候周末要加班也不能回家。”张民福说,他老母亲那次发病住院两个多月,出院后,原本是在工厂上班的_可以拿到_多元工资。看到老人躺在床上不能动,_主动提出“外面钱再多也不挣了,自己留在家里侍候婆婆。”就这样,_十年来始终没有走出这个家门,常年厮守在婆婆的身边。“儿媳和女儿是一样的,既然嫁到了张家,丈夫的父母就是我的父母,侍候好老人是自己的责任。”

不离不弃,那是心中有爱一个人常年侍候瘫痪婆婆,说起来很容易,可做起来别人很难体会到其中的酸甜苦辣。喂饭、洗澡、穿衣这些都是每日必须要做的。老人吞咽困难每餐要特意熬粥;随着病情加重,老人对稀饭也难以下咽,只好每餐变着花样给人蒸米糊、煮馄沌、煮烂面条给婆婆吃。老人行动不便,不能去理发店理发,__就自己给她剪,刚开始剪不好,现在已经很熟练了;更难办的是老人大小便失禁,说不定什么时候就尿湿弄脏了,多的时候一天要换7、8条裤子,就是在冬天用了纸尿裤,也经常会弄脏。老人不仅行动不能自理,也丧失了语言能力。需要什么只能通过咿咿呀呀的发音和比划,只有__能很快明白老人的意思,并满足老人需要。问及这几年来侍候婆婆的经历,即使__丝毫没有怨言,只是很自豪地说,她算是尽心了,老人这些年来全部是她喂饭的,每次大小便都是她打理,几年来从没因尿炕而睡湿被褥。“老人这辈子不容易,老来遭受病痛折磨瘫痪了,当晚辈的没有理由不好好照顾,谁都有老的时候。”__说,婆婆瘫痪后,每天夜里她都会帮她翻身,由于遭受病痛的折磨,老人晚上经常无法入睡,__就陪着她说话,给她按摩身体,有时就打开电视陪老人看到凌晨三、四点。只要不下雨,她都会推着老人出去走走,就像我们开头所见到的那样。__年冬天,老人又一次发病昏迷了,周围的人都说这次救不过来了,花了钱还让老人遭罪,但是__立即拨打了120,把老人送去医院抢救,经过医生的全力抢救,老人总算醒过来了,从那以后,__更是寸步不离婆婆。她说以前婆婆对她很好,即使还有一线希望,她绝不会放弃,万一婆婆有个三长两短,她会很伤心的。

苦守孝道,那是做人标准常言说:床头百日无孝子,而__冬去春来十个年头,照顾瘫痪的婆婆无怨无悔,在当地村民中被誉为“天下难找”的“最美媳妇”。_说,这些年来,她在侍候婆婆时,也流了很多泪,不是因为照顾老人不能出去打工挣钱,而是老人会莫名其妙地发脾气。每每遇到这种情况,她就会躲在一边抹眼泪,而转过脸来,还得对婆婆满脸赔笑,以防止老人不安心养病。“这些年来,_从没走过娘家,她的母亲也是年事已高了,但是她分不开身去照顾,这让她感到很内疚。有一次,张民福单位组织家属去旅游,他想让从未出过远门的_出去玩一次,_虽然很想去见识下外面的世界,去坐坐火车,但是,最后她还是放心不下婆婆,放弃了出去旅游的机会。_今年已经53岁了,由于长期操劳,犯有严重的腰椎病,经常疼得直不起腰来,但她从不在婆婆面前表现出难受的样子。村干部说,基于她家的情况,给予_老人残疾补助,逢年过节,村里也会力所能及地对她家给予帮扶。“老人活着一天,我就得好好地照顾一天,我不能因为自己没去做而留下任何遗憾。”_说,作为张家的儿媳,不离不弃照顾老人是应该的,孝敬老人也是做人最起码的准则。

最美职工先进事迹心得体会

当前,我区正处在经济社会发展的关键时期,既面临难得的机遇,也面临严峻的挑战。在新的形势和任务面前,需要我们付出长期艰苦的努力,需要包括先进模范人物在内的全区人民的共同奋斗。我们的事业需要劳模,需要劳模精神,需要学习劳模、争当劳模的时代风尚。全区各级各部门和广大干部群众一定要认清肩负的重任,进一步增强加快发展的紧迫感、危机感和责任感,树立敢想敢干、敢为人先的勇气和魄力,开动脑筋,大胆实践,勇于探索,在各自的岗位上尽职尽责、创造性地开展工作,努力为促进全区“三大文明”建设、构建和谐社会贡献力量。

一要求真务实,争当加快发展的标兵。发展是我们党执政兴国的第一要务,也是解决我区当前一切问题的关键所在。各级各部门要紧紧围绕区委、区政府确立的“突出‘五个重点’、强化‘四项保证’、实现‘三个增加’、推进‘三个文明’协调发展”的工作思路,大力招商引资、发展民营经济,积极推进新型工业化、农业产业化、城乡一体化、服务业现代化,统筹发展各项社会事业,努力实现经济社会的全面协调发展。特别是广大党员干部要深刻领会科学发展观,带头落实科学发展观,始终做推进改革的促进派、加快发展的主力军。要坚持从我做起,从现在做起,立足本职、埋头苦干,比学赶超、争创一流,当好改革发展的领头雁和排头兵。要大力发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,以忘我的工作热情和坚强的工作斗志,咬定目标不放松,不达目的不罢休,努力在经济建设中大显身手,为全区改革开放和现代化建设再创佳绩、再立新功。

二要顾全大局,争当维护稳定的表率。稳定是做好各项工作的前提。没有稳定的社会环境,什么事情也干不成。各级各部门要牢固树立发展是政绩、稳定也是政绩,发展是硬道理、稳定是硬任务的观念,深入推进“平安__”建设,全面落实维护稳定的各项措施,建立起维护稳定的长效工作机制,确保社会稳定和谐。要坚持以人为本,坚定“立党为公、执政为民”的理念,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做好增加农民收入、促进就业和再就业、完善社会保障体系、帮扶弱势群体等工作,真心实意地为群众办实事、办好事。要做好深入细致的思想政治工作,引导广大群众支持改革,参与改革,正确处理改革中遇到的矛盾和问题,学会通过正常的渠道、运用合法的形式来表达利益要求、解决实际问题,维护来之不易的安定团结局面。劳动模范是社会各行业、各领域、各阶层的先进代表和精英分子,在群众中有着很高的威信,一定要切实发挥好模范带头作用和党委政府联系群众的桥梁、纽带作用,自觉地做维护稳定的中流砥柱,协助党和政府解决群众关注的热点、难点问题,把方方面面的积极性、创造性引导到推进改革、促进发展、维护稳定上来,努力构建和谐社会。

四要完善机制,努力营造人才辈出的环境。先进模范人物是我们的宝贵财富,代表着__的形象,展示着全区干部群众的精神风貌。殷切希望广大劳动模范珍惜荣誉,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的良好作风,始终保持艰苦奋斗、奋发有为的精神状态,再接再厉,开拓进取,与全区广大干部群众一起,在新的起点上创造更加优异的业绩,做到评一次劳模、当一辈子先进,真正成为本镇街、本部门、本行业的一面旗帜。各级各部门都要关心、爱护劳动模范,帮助他们解决工作和生活中的实际困难,落实好劳模的政治、经济待遇,使他们得到应有的尊重和保护。要进一步完善激励竞争机制,严格考核,奖优罚劣,让那些兢兢业业、埋头干事的同志得到应有的尊重和褒奖,形成谁干事支持谁、谁干成事让谁干的正确导向,积极培养树立先进典型,鼓励各类人才脱颖而出。要大力宣传劳动模范的高尚品德和先进事迹,以劳模的先进思想和高尚情操引导社会风尚,引导全社会尊重劳模、学习劳模、争当劳模,努力形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风。

同志们,美好明天需要艰辛奋斗,幸福生活要靠劳动创造。让我们学习劳模事迹,弘扬劳模精神,解放思想,振奋精神,团结拼搏,扎实工作,为加快全区经济社会发展、构建和谐社会而努力奋斗!

教师先进事迹心得体会

细细品读了王生英老师的模范事迹,我被她深深地震撼着。她崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的精神,使我的心情难以平静。她是育人的模范,做人的楷模,是当代人民教师的优秀代表,是我们学习的光辉榜样。

王生英老师,在小学教师的岗位上,三十年如一日,洒一腔热血,育一代新人。如果用简练的语言概括她三十年从教的体会,那就是六个字:“光荣,艰巨,幸福”。

1956年,她出生于一个普通农民家庭,过着清贫的日子。幼时又患上了小儿麻痹症,落下了残疾。但她身残志坚,立志要做一棵“傲岩争春”的青松,扎根在贫瘠的山村,为山区的孩子、为山区的教育事业奉献她的青春和热血。她是这样想的,也是这样做的。她二十年以校为家,又十年以家为校,自身遭罪、自家受累,她全然不在乎!为了自己当初的誓言,她奋勇向前!

王老师是红旗渠的儿女,自力更生、艰苦奋斗的精神时时刻刻鼓舞着她。她勇于面对山区的贫穷、环境的险恶和身体的残疾,顽强的实现着自己“培育明花香天下,造就栋梁建中华”的志向。她用自己的亲身经历,三十年的奋斗历程,感人至深的敬业精神和无私无畏的教育情怀为全体教师树立了榜样。

对照王老师的事迹,我们的许多教师实在有太多的差距。我们现在的教师没有年代的制约,只有新时代的教育理念,新的教学思想,她为教育失去的太多,可她仍然那么爱教育胜于爱自己,实在令人钦佩。这样的先进事迹对我是一个洗礼。我总认为无愧于学生就是个好老师!其实不然,要把爱真正献给孩子不是那么容易简单的事。成为一个好老师是每一个人的梦想,虽然近二十年的工作我付出了很多,曾经忘乎所以的工作,从中也失去了很多,虽然我一直教育在第一线上,可我却显得那么渺校看到这样的事迹我的一切都不叫苦,不叫累。我想,每个人只有从工作当中,进一步体会教育的真谛,老师的快乐,才会真正心甘情愿地为教育事业默默的奉献下去,做一个最好的教师。

为了教育,也为了自己,我愿意躬耕教育之地于终生!

教师先进事迹心得体会

通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。

我们不仅要懂得去爱,更要让孩子感受到这份爱。实验中学的柴茂珍老师用平实的语言为我们讲述了她的教育故事。2010年柴老师收到要担任西藏班班主任的消息,由于之前没有接触过西藏学生,在开学前的暑假她通过上网了解西藏的文化背景,风俗习惯,风土人情,通过朋友同事打听学生的性格特点,拿到学生档案后立即想办法找规律记忆背诵每一位学生的名字。由于柴老师提前对学生做好了充分的了解,所以去车站接他们的时候,学生都觉得特别亲切。有一位西藏班的学生做了几天火车脚都肿了,柴老师亲自去医院带回草药帮他敷脚。平时柴老师特别关心学生的生活,经常给生病的学生煲汤,重大节日和孩子们一起过。她还经常邀请孩子们分批到家里做客,平时和他们一起去购物。在孩子们最需要的时候,她总能给予他们最有效的帮助。因此,她又有了另一个名字,那就是“佛山妈妈”。爱总是能创造奇迹的。20xx年,她所带的西藏班44名学生全部考入重点大学。

盐步中心小学的彭戈菲校长也说:“要把孩子放在学校的正中央,学校会因为爱而焕发光彩。”

高明一中的李校长说,要想在职业里找到幸福感,就要走专业化成长的道路,让自己不断完善,不断突破。

石湾中学的信息技术老师为我们讲述了她的专业化成长历程。一个偶然的机会,她走上了讲台成为了一名信息技术老师。多年来,她不断钻研,在专业化领域探寻适合学生发展的特色课程。积累了大量的经验,数篇论文在各类报刊杂志发表。让孩子爱上键盘,爱上课堂。保老师在成就孩子的同时,也成就了自己。

顺德区振华小学的李主任,美术老师。是理想信念的坚守者,被誉为“背着照相机的天使”。他饱含热泪地为我们讲述了他对梦想的执着追求。从98年起,李老师就开始了摄影教学的探索,让摄影进课堂,自编教材。他用光和影为孩子呈现了一个最美的世界。他的学生多次登上了国际摄影大赛的舞台,他所在的学校也被评为“摄影特色学校”。2013年9月,他响应广东省“三区”人才支持计划教师专项计划的号召,受顺德区教育局派遣,前往河源市龙川县赤光镇浮下小学支教。在条件极其艰苦的情况下,他先后筹集了15台数码照相机,在浮下小学首先成立了美术、摄影兴趣小组,开创山区摄影教学探索。15名摄影组成员坚持每天早晚进行训练,用照相机观察身边的生活,记录山村的美景。理想要用理想去唤醒,李老师用执着的信念为山区孩子插上了理想的翅膀。

在追求专业化成长的路上并非一帆风顺,在他们的身上,都有着一个共同的地方,那就是坚持。是坚持成就了他们的梦想,是坚持让他们在自己的教育教学之路上,顺畅地前行。

教师先进事迹心得体会

在少先队工作中,朱志勇老师一直能够按照上级教育部门的整体部署,坚持以人为本的原则,紧扣创新拓展主题,大力推进素质教育,积极带领少先队员深入开展“新世纪,我能行”体验教育活动,帮助他们在实践中养成道德行为好习惯,创造性的开展工作,带领少先队员开展丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队的阵地建设,利用红领巾广播站、黑板报、各班的队角、学校宣传栏等阵地,使队员在自我服务中发挥能力。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而朱志勇老师却把它看作是人生的事业和追求,他以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。

用爱心帮助学生健康成长。

和孩子们一起游戏,与他们一起进行科技制作,组织他们参观游览并作社会调查,指导他们设计有趣有益的活动。从而得到了孩子的信任,与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐,而这一切使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察其本质,帮助学生健康成长,深受家长的好评。

积极开展特色活动,探索少先队工作新思路。

朱老师在少先队工作中,能够根据学生的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教于活动中,利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机,举行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式生动的活动,培养他们热爱劳动,热爱父母,热爱生活等情感,树立起努力学习的远大志向。“亲近大自然,放飞心情”系列活动,内容包括了解家乡周边的环境、状况、图片摄影、撰写作文等等,队员们在这样一个有主题、有层次、有趣味的活动中,既增长了对家乡的认识,了解家乡的文化底蕴,又起到了对学生的环保教育,活动的成效非常显著。

同时,朱老师也组织学生开展了读书系列活动,一本好书会影响和改变人的一生,为了进一步贯彻新课程理念,促进学生全面、持续、健康的发展,努力吸引更多的同学参加到读书活动中来,学校的图书室每天对学生开放,学校还利用书柜摆放由学生自己带来的书,让学生在课间时也能学到有用的知识,通过这样一个组织活动,鼓励大家多读书,读好书,并从中获得教益。通过读书,写读后感,发表读后感,将读书活动步步深入。

教师先进事迹心得体会

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

我决心以“最美教师”为榜样,他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

教师先进事迹心得体会

教师先进事迹心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的教师先进事迹心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【教师先进事迹心得体会通用3篇】,供你选择借鉴。

今天我看了一份有关教师职业的杂志,杂志上提到这样才能做一个真真合格的教师,怎样才能让孩子们喜欢。读后使我懂得了很多,要真真成为孩子们心中的好老师,我觉得具有以下几点:

1.懂得了教师的人格力量是素质教育的重要保证。教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完美统一,不仅要学识渊博,更要通过言传身教,通过榜样、无言的力量教给学生做人的道理。要使学生树立坚定的信念和远大的理想,教师自己首先要有正确的世界观、人生观和价值观,这是为人师表、垂范师德的基础。

2.要不时的为自己“充电”。作为教师应该走在时代的前列,要走在时代的前列,首要一条就是具有深厚而广博的学识。要重视终身学习。因为,当今世界知识的更新日新月异,网络通讯技术的发展更使传统的教育和学习模式面临严峻挑战。在未来社会中,就业模式将会产生巨大的变化,无论从事哪中职业,都将存在终身学习的需要,更何况我们是“传道、授业、解惑”的职业。更应该成为“终身学习”的楷模,重视和加强继续教育。时时告戒自己:终身学习是我们能走在时代前列必不可少的前提。

3.认识到教会学生“学会学习”作为教师的职责。因为我们实施素质教育,就是要致力于培养时代所须的人才,迎接即将来临的知识经济时代的挑战。知识经济的发展迫切要求我们进入一个“学习化”时代,只有具备“学会学习、善于学习”能力、善于及时更新知识结构的新型人才,才能适应这一时代要求。同时也懂得了——今天我们怎样当老师,明天,什么样的老师才够格等等一系列的问题。

确实作为一名教师,须学会认识时代的特征,关心国内外大事,善于接受来自各方的挑战、接受来自各方面尤其是教育、科学技术方面的信息,使自己思考、从事教育实践具有时代气息,身上要有时代的年轮。

最近学校组织学习了全国优秀教师周贤怡的先进事迹,我看后深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精神值得我们学习。

优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。

从优秀教师身上,我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。

优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业,不畏困难,勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

今天上午听了优秀教师_x的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度。

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功。

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心。

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们的心愿。

四、与时俱进,开拓创新。

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的热情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

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