光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。通过制定计划，我们可以更加有条理地进行工作和生活，提高效率和质量。下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!
朗诵社团学期工作计划 友情的朗诵稿朗诵稿篇一
友谊，是人类最纯洁的感情，是天空中两颗星的邂逅，即使匆匆擦过，也会闪出明亮的光华；友谊，是心海中两叶小舟的偶遇，虽不会永远相伴，却能彼此留下难忘的`印象。
既然友谊如此美好，为何我们不珍惜它呢？我发现有些行为，实在是给圣洁的友谊蒙上了虚伪的灰尘。比如过生日送礼就是其中的一种。这几天连续有同学过生日，也就连续有“送礼”、“贺生日”的。朋友过生日，送点东西表示庆贺，本来无可非议，但生日礼物逐步从幼年时的铅笔、橡皮到现在的金卡、玩偶，从几分钱到几十元，变化不能说不大，档次的迅速提高实在令人担优。并且，我们现在的生活水平还没达到能花几十上百元买礼物送同学的地步。青少年好胜心强，看见别人送得好，自己就要送得更好，越比越高，以至不顾实际大手大脚地花钱。
友谊不是送礼就能得来的，像这样大手大脚地送礼物，仿佛不是在倾诉友情，而是在攀比礼物。我并非不主张送礼，作为朋友，在这样一个值得纪念的日子里庆贺一下是应该的，但不必送这些浪费钱财的东西，即使不送东西说声祝福，对方也不会不领情的。
友谊坐等，等不来；乞求，求不来；逼迫，它不仅不会产生，还可能向其反面发展。吝音的人不会有朋友，卑鄙的人更不会有友谊。友谊不能斤斤计较，也不是患得患失。只有在真诚付出的条件下，它才能天荒地老；只有在互勉互谅的培育下，它才能天长地久。
俗话说：“千里送鹅毛，礼轻情义重。”我想这才是友谊与送礼之间的真正意义所在吧。
谢谢大家！
朗诵社团学期工作计划 友情的朗诵稿朗诵稿篇二
等待
那一绺凄婉的夜光抚慰我的心。
我喜欢在黑夜里沉思，
喜欢在一个人的时候
捕捉灵魂失落的感伤。
曾经破碎的希望
已经慢慢地风化掉了，
我只能在静默中消融俗世的烦躁，
而潮湿的空气总会打湿我的脸。
如果我只是你手中玩弄的陀螺，
那么可不可以让我一直随着你旋转？
那如车轮一样的飞旋，
是否还能碾碎我一世的悲哀？
是的！
我承认我已经停不住脚步，
我在你的呵护中驶向崭新的一天！
......
我听到你随风寄来的哀怨，
阵阵刺痛穿透我的神经，
又一次撞疼了心灵的疤。
疼痛让我变得有些麻木，
我想在沉默中掩盖所有的忧伤，
闭上双眼，闭上双眼......
我在磕绊中慢慢停住旋转的脚步，
摇曳的身躯开始变得沁凉。
我知道我又将被冷落在世界的一角，
那残存的一丝光亮，
在生命的最后倏忽了一下熄灭了。
我开始悲哀，
被撕裂的绞痛
还在幻想你能重新为我疗伤。
我想去触摸那不属于我的东西，
再一次竭尽全力的挽留你。
也许我一直都是静止的，
只因那一次你吞噬了我的魂，
我才在漩涡中打转。
听不进俗世的喧嚣，
我愿随风飘荡，
带着无限的幻想，
还有我的思念，
我对你的眷恋，
还有我的疼......
朗诵社团学期工作计划 友情的朗诵稿朗诵稿篇三
一、活动目的：
1.通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣; 培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2.把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。
3.健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。
4、深化素质教育，通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。
二、活动内容
1、上课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;
2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。
3、组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备;
4、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委，并宣布优秀诗歌评选的标准;(也可请相关老师担任评委)
5、在班级中举行诗歌朗诵会，组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;
6、请老师或学生给获奖的同学颁奖;
7、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;
8、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。
三、活动时间： 每周三下午第二节课后
五、具体安排：
第一节课：朗诵艺术概述。
第二节课：朗诵语调技巧之停顿。(关于语法的停顿) 第三节课：朗诵语调技巧之停顿。(关于强调的停顿) 第四节课：朗诵语调技巧之重音。(关于语法的重音) 第五节课：朗诵语调技巧之重音。(关于强调的重音) 第六节课：朗读语调技巧之语气及语势。 第七节课：朗读语调技巧之节奏。(急缓) 第八节课：朗读语调技巧之节奏。(轻重) 第九节课：朗诵身姿语。 第十节课：朗诵表情语。 第十一节课：朗诵服饰语。
第十二节课：朗诵表演前的后台准备。 第十三节课：学员展示
六、教学参考资料。
朗诵社团学期工作计划 友情的朗诵稿朗诵稿篇四
在家园温馨的氛围里
绽放出芬芳的`花朵
幸福，是一曲甜蜜的歌
幸福，是一份
追求和创造的宣言书
仰望幸福
一束亲切而又炽热的阳光
总能给我们洒下生命的斑斓
于是，我们踏着
被警示铸就的步伐
轰轰烈烈一往无前的走向幸福
仰望幸福
我们必须牢牢抓住规律的缰绳
让生活之马，在生命的疆场上
平安的驰骋
用快意的安全体验
去辉煌的开拓幸福，铸造幸福
朗诵社团学期工作计划 友情的朗诵稿朗诵稿篇五
1、准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错，只有认真才能准确。
2、层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的，层次之间要留出停顿的时间，以避免播成一片。
3、节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式，播的是新闻，就得像新闻。节奏不完全是快慢的问题，但它有快慢的问题。句子与句子之间紧凑，句段之间要明白晓畅。
4、朴实大气——以第三人称叙述事件，没有任何夸张、渲染。正确传达，直接面陈。举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。
1、播稿过程也是传达过程，把一件刚刚发生的事播报出去，播音者要有新鲜感，除了在备稿过程中找到新鲜点之外，播报时要有精气神，还要使这精气神分寸得当。明快晓畅的语流，加上热情洋溢的状态，足以让考官另眼看待。
2、消息要在最短的时间里让听的人知道，句与句的衔接在清楚的基础上要紧密，因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳。在播稿过程中，语流要紧凑，以避免散乱。最容易出现的问题就是“一个劲儿”，不紧不慢，无理解，不经心，缺少变化。
3、新闻稿件播读或播报，有的叫朗读新闻稿件，其实是一个意思。无论干什么事都得像那么回事，所以播报新闻得像播报新闻的样子。播报的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻播报节目。切忌“说新闻”，使它变得拉杂、拖沓，不像新闻的样子。
实例
澳大利亚悉尼市数万户商家和居民3月31日晚7时30分（北京时间17时30分)开始集体断电一小时，以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注。天黑之后，悉尼歌剧院等标志性建筑纷纷熄灯。
这一活动名为“地球时间”，由世界自然保护基金和澳大利亚最大报纸之一的《悉尼先驱晨报》联合发起。大约20xx家企业和53万户居民报名参加了“地球时间”活动，自觉断电一小时。除标志性建筑外，悉尼城区许多高楼也纷纷熄灯，整个城市变黑了不少。不过路灯和紧急照明装置仍没有熄灭，港口的照明也一切如常。“熄灯”对悉尼人的生活并无太大影响。
除此之外，还有人利用全城不少地方熄灯的便利观看星空。几百个市民提前预约，在熄灯期间前往悉尼天文台，利用这一小时更好地观看星空。天文台负责人说，很多市民都为有在黑暗中观察地平线的机会感到激动。
这条消息的标题是《悉尼全城熄灯一小时》，副题是《为减少温室气体排放》。看过这条消息后要确定重点在什么地方。在标题中我们已经了解了消息的新鲜点所在，这就是受众所关注的新闻事实的要点。
再看消息的层次，三个段落自然成为三个层次，三个层次为我们播读时脉络的清晰提供了基础，三个层次之间要做短暂的停顿处理，切忌不要一气呵成。一片的结果会使受众听得茫然。
(1)集体断电一小时；
(2)澳大利亚悉尼市数万户商家和居民；
(3)以引起人们对温室气体排放导致全球变暖的关注；
(4)3月31日晚7时30分；
(5)天黑之后，悉尼歌剧院等标志性建筑等纷纷熄灯。可以用声音的高低、吐字力度的强弱来区分。
第二层次把新闻事实稍加梳理后，弱强调 “熄灯对悉尼人的生活并无太大影响”。
第三个层次是新闻的结尾段，也是对新闻事实的补充，播清楚即可，声音运用可在中声区稍下部分，稍偏低些。
朗诵社团学期工作计划 友情的朗诵稿朗诵稿篇六
时光荏苒，岁月凝辉
岁末年初之际，总有一些身影、一些经历让我们感怀至深。
2011年，中国房地产业经历了刻骨铭心，非同寻常的一年。
不畏浮云遮望眼，风物长宜放眼量。“爱·分享”，2011，紫薇十五年
与时光分享专注
与生命分享感动
与自然分享永恒
与世界分享进取
紫薇，以恒定之心深耕价值沃野，不断创造出社会、民生和企业共赢的累累硕果，紫薇，用自己的方式行走在责任奉献的高地，为客户、为社会各界谱写了一份爱与分享的价值长卷。
9月，紫薇携手国际大赛第二届环中国国际自行车大赛，弘扬“拼搏”、“向上”的体育精神，让西安更具活力 11月，紫薇•尚层同时获得2011年“长安杯”、2011“雁塔杯”两项称号。
2011，紫薇，捷报不断
“2011中国房地产最具创新力推动企业”
一系列业内成绩和社会荣誉，淋漓展现锐意进取、不断创新的紫薇，获得高达近乎100%的品牌喜好度。
价值的背后，是紫薇对责任的深刻理解
紫薇十五年，每一次崭新出发，都使生活更具希望，使城市更具活力，使行业更具成长，都成为责任地产引领行业的价值新增。
对自我的期许，对城市的热爱，对高品质生活的执着追求
从容面对未来的万千变化，拥抱机遇，直面挑战
于专注和聆听中谋求改变，于专注和聆听中寻求超越
让我们和紫薇一起飞跃！开创更为壮美的城市图景。
紫薇，2012
专注，聆听，改变。（每个关键词出现场特效）
朗诵社团学期工作计划 友情的朗诵稿朗诵稿篇七
朗诵是一种美读，可以刺激听者的兴趣，并在情绪上引起共鸣作用。因为声音的优美容易吸引儿童的注意力，并使儿童更加了解诗歌内容及情意。什么是朗诵呢？简单地说朗读就是以清晰响亮的声音，正确标准的普通话，把文章有感情地诵读出来。透过朗诵，可以把文字透彻地表达，使书面、静态的字句充满立体动态感。儿童透过朗诵可以增加语文的趣味性，并且学习正确的语音、语法、语调、语气．．．充分欣赏文学的`美。我们的朗诵组活动是以短小精悍、词语优美又朗朗上口的儿童诗歌或小散文为作为基本学习内容的。朗诵活动具有特的促进儿童语言发展和想象力的功能，组织好朗诵活动的关键在于以真实、感人的情境引发孩子的兴趣，用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果。
本小组共有学生24人，全部是四五年级学生。所有的孩子对朗诵有很浓厚的兴趣，善于表达。
本学期我们兴趣小组，将对学生的朗诵技巧方面加强培训。
不管是说话或朗读很自然都要换气，就是话与话之间的停顿时间。此停顿不只是生理上的需要，也可用来表情达意，使听话的人更能领略说话者所要表达的情感。
什么是语速？ 语速是指朗读时在一定的时间里，容纳一定数量的词语。世间一切事物的运动状态和一切人在不同情境下的思想感情总是有千差万别的。朗读各种文章时，要正确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想感情，就必须采取与之相适应的不同的朗读速度。
针对以上情况本学期将安排以下活动：
第一、二周：优秀朗诵作品欣赏，初步了解朗诵类型
第五、六周：练习朗诵，掌握朗读技巧
第七、八周：练习朗诵，掌握朗读技巧
第九、十周：练习朗诵，掌握朗读技巧
第十一、十二周：练习朗诵，掌握朗读技巧
第十三、十四周：朗诵比赛
第十五、十六周：自选作品，朗诵
第十七、十八周：准备作品，迎接考核
朗诵社团学期工作计划 友情的朗诵稿朗诵稿篇八
1、（18s起）
我们与云霞齐飞，与星辰闪耀 桥：千年的沧海桑田，斑驳了岁月的颜色
梦想在远方，于是选择在路上
（停顿3s）
新：青春，需要梦想的搀扶，才能屹立刚强
为了梦想，我们无怨无悔，孜孜不倦
我们是夜空璀璨的星星
我们是不羁
我们是天边执着的飞鹰
（停顿3s）
2、（2分33s起）
新：起跑线上，出发的那一刻起，就注定我们要追逐东升的朝阳
自信的脸庞，在等待胜利的曙光
紧握那一滴汗水，任泪水在脸上流淌
只为掌声响起的那一刻（2min58s起）
桥：青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔
哪怕有一天会有一双滴血的翅膀
伦：青春无悔，既然选择了拼搏，也就选择了风雨
哪怕在未来的路上会有荆棘丛生
合：青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向
青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常
（3分39s起“啊~”）
新：看，跳动的火焰 正是青春的怒放
让我们唱响心中的誓言（3min56s起）
合：昨天的成绩，我们不会满足
今天的努力，我们不会松懈
明天的梦想，我们不会放弃（停顿2s）
3、新：暖风吹过的季节，天空清澈如洗 沁：年轻的生命在土壤里萌动
勃发的乐曲在心里流淌 桥：年轻的我们，拥有不变的誓言
年轻的我们，将坚定的目光投向远方
伦：年轻的我们，青春飞扬，梦想在心中汹涌澎湃
我们相信：年轻没有失败（停顿3s）
（“哒哒哒”之后4min46s）女合：梦想是帆，随风启航
梦想是星辰，包罗万象 桥：古老的陶罐上早有关于追梦的传说
英雄在铁铸的摇篮里成长
逐梦的心像从前一样激昂
伦：此时此地，只要有落日为我们加冕，随之而来的一切又算的了什么
（5min16s起）
伦：每当迷乱彷徨，我们抬头仰望，唯有星辰闪亮 4合：唯有星辰闪亮！
合：唯有星辰闪亮！
0.5s）
（停
朗诵社团学期工作计划 友情的朗诵稿朗诵稿篇九
旭日乞求大地亲昵
还有勿忘我的慰藉
那些糟糕的假设
或是疑窦
企求希望喝彩湮没
在阳光与黑夜交替的路径
我浏览松柏的苍翠
你感叹牡丹的艳丽
他耳濡枫林的婆娑
风尝过柳絮飞花的颠狂
月笑过桃花逐水的轻浮
当我们的容颜被风吹过
岁月浓缩渐老的'青春
冗长的海岸线
遥祝多少船儿扬帆微笑
那逝去的青春
如同皱纹挽留年轮的镌刻
在有限的记忆里发酵
酿造一杯
我们举起品尝的酒
不为昨天告别
就为今天祝愿
朗诵社团学期工作计划 友情的朗诵稿朗诵稿篇十
仿佛是月光底下的爱情
目光亲吻着知识
耳朵把美好畅听
轻轻推开心扉
迎接浩浩荡荡的春风
用微笑点亮星星的明灯
用脚步伴奏前进的歌声
放眼未来，锦绣前程
种植汗水，芳草青青
把阳光编织成七彩心情
把梦想放飞在现实的晴空
自信让我永远年轻
学习快乐，举手投足坚定从容
学习快乐，平凡里张扬杰出的个性
我拥有广阔天地
只因我释放真诚
我开心，每一段旅途
这是我无悔的人生