做好人三年级(热门22篇)

时间:2023-12-16 07:05:18 作者:梦幻泡

作文是一次对自己思维和表达能力的综合考察,我们应该不断提高写作水平。以下是小编为大家整理的一些备受赞誉的优秀作文,让我们一起来欣赏一下吧。

学雷锋做好事三年级作文

今天是星期天,本来老妈想让我到社区里面去参加“学雷锋,义务清扫”活动的,但是因为天气的原因,活动取消了。老妈说,其实学雷锋不一定要到一个规定的地方去干一件规定的事情,可以就在自己的身边。

在老妈的提醒下,我想到了,我可以在我们小区里面搞卫生呀!我把我们楼道的扶手和楼梯打扫干净就可以呀!说干就干,我拿了扫帚,抹布,水桶,走到最顶楼7楼,拿着扫帚开始一阶一阶的往下扫。扫好一层,我就把垃圾弄到垃圾桶里,再接着扫第二层。就这样一层一层都被我给扫干净了。扫好了楼道,我就拿着抹布从上往下的擦楼道的扶手。经过一个多小时的努力,终于全部打扫干净了!

在打扫的过程中,楼上的邻居王爷爷看到了,他直夸我是个勤劳的好孩子!还送给我一个大苹果。吃着这个苹果感觉特别的甜!

好人好事的三年级作文

好人好事每时每刻都发生在我们身边。一天,我们准备去妹妹家玩。我们正在公交车站等车。这时一辆公交车开来缓缓地停在了我们的身边。车门打开后其他乘客都下了车,一位老太太吃力得慢慢走出来了。妈妈看见了连忙走上前去,扶着老太太下了车。老太太不停的道谢。妈妈客气地说没关系。

老太太走后,我对妈妈说:“妈妈,我们又不认识那个老太太。你为什么要去扶她啊?”

妈妈说:“我虽然不认识她。但是我们作为年轻人就应该帮助老人啊!再说我们也有年老的时候,到时候也会有年轻人帮助我们的。我们都生活在一个大家庭里,就应该互相帮助!”我听了连连点头。

经过这件事,我明白了一个道理。人总是会变老的。我们要多去关爱身边的老人!

好人好事的三年级作文

自从出生的那一刻开始,我们就会遇到很多人,有的帮助过我们有的是我们帮助他们,有我们认识的,也有我们不认识的!当然在我们身边也有很多,不管是谁,都有一颗善良的心!

刘晓晴,我们科室的微笑天使,帮助旅客买票,就是这两块钱,不仅感动了帮助的旅客还感动了其他的旅客,别的旅客也深有感悟,并且打电话来对刘晓晴进行了表扬!虽然这只是一件小事,但对于有的人来说这就是一件有意义的事!在车站每天都会遇到不同的人,每个旅客也是不一样的,有的时候也会有旅客不理解我们,但很多旅客都是很理解我们的,我们帮助一个老人去换票,去提行李都是很小的事情,对于我们和旅客来说都不是什么大事,但有的旅客会记在心里,会觉得我们车站的服务很好,也会觉得我们很好,这样我们的内心也会充满正能量!

我们科室也有男同志,昨天就得到了旅客的认可,所以服务不分是谁,都是我们应该学习的!从刘晓晴的身上,我们能学到很多,比如她的微笑,她的耐心,她的服务态度,可能有的时候我们会烦,有的时候也不想和旅客说话,正是这个时候,再遇上一个有垃圾情绪的旅客,我们就成了导火线,把旅客的火引到了我们车上!从籍龙身上我们也能学到很多,豁达,开朗,对旅客的耐心!我们平时也会去学习服务技巧,但最重要的还是要靠我们自己,如果我们自己想去做好,那就一定能做好,一定要相信自己,什么样的旅客我们都能应付!

我相信不管是谁,都不会见死不救,都有一颗向上的心,我们的正能量也会传递给其他的人,然后让我们一起帮助那些需要的人!

学雷锋做好事三年级作文

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好:

我是三年二班的吴彦川,我今天演讲的题目是《向雷锋那样》。

今天是毛主席提出向雷锋同志学习的纪念日,此时我的心情无比激动,雷锋叔叔他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻,因为叔叔有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!

希望工程第一个捐款人,是天津市塘沽区实验小学的学生周桐,1989年1月1日他向中国青少年发展基金会捐款27元救助失学儿童。……正是因为有了这么多像雷锋叔叔这样的人,我们的社会才更加安定繁荣,我们民族才更加团结友爱,我们的祖国也才更加强大,未来也才更加充满希望与活力。雷锋精神无时不在,雷锋精神无处不在。同学们,让我们一起行动起来,做一个像雷锋叔叔那样的人吧,请大家和我一起呼号:向雷锋叔叔学习。谢谢大家。

好人好事的三年级作文

去花园,在里面能听到百里鸟在树上唱歌,看到花园里鲜花盛开,百花在争芳斗艳,但最引人注目的是那些好人好事。

今天,我就亲眼目睹到了,我看见一位眼睛看不见的盲人在拿着一条棍子在弄来弄去,看到这里,我心里就担心起那个人,待会他不小心撞到什么东西该怎么办?这时,一位哥哥已经在那位盲人身边,那位哥哥跟他说:“我来帮助你看路吧!”那个人连忙感谢那位哥哥,那位哥哥边帮那位盲人看路,还边给描述花园里的景物。我跟着他们,看着哥哥吧花园里的景物高诉他,盲人听后就说:“我真想睁开眼睛看看外面的世界啊!那位哥哥说:“以后,我的眼睛就是你的眼睛,我会把我看见的东西全部告诉您。”听到这里后,那位盲人再一次地感谢他,那位哥哥连忙说:“没关系,这都是我应该做的。”

看到这里,我心想:“我一定要向哪位哥哥学习,帮助残疾人,做一个心灵美的人。”

做好人作文三年级作文

助人为乐是我们中华民族的传统美德。我也做了一件助人为乐的好事,心里真开心。

今天是星期天,我和妈妈在商场里逛了一天。傍晚时分,我们终于逛累了就坐公交车回家。我们一上车就迫不及待的占了2个位置坐了下来。过了一站,一下子就上来很多人,差点把公交车都挤爆了。就在公交车快要开动的时候,我突然发现有一个七八十岁的老奶奶没得座位,一直站在车的后门边。随着车子的起动,她摇摇晃晃的东倒西歪,好像喝醉了酒一样。周围坐着座位的人都故意把头偏到一边,当作没看见。我看到这一幕,心里难受极了。我心里也矛盾极了:“让座位还是不让座位呢?让的话我就要站着了。我从上午到下午,整整逛了一天了,已经很累了;不让座位的话,心里又不是滋味。老师经常教育我们要尊老爱幼,要帮助有需要的人。经过一翻思想斗争,我决定还是让座。我高兴地走到老奶奶身边说:“老奶奶,您坐那里去,小心跌倒。”老奶奶面带微笑的对我表示感谢,我说这是应该的。

回到家里,妈妈开心地对我说:“你真棒,真是个好孩子!”听到妈妈的表扬,我也感到非常高兴的。原来帮助别人这么容易,这么快乐。我要做一个助人为乐的好孩子!

好人好事的三年级作文

在我们身边发生的好事,也许是微不足道的,但正是这些小事,让整个世界更加美丽、精彩。

星期二,我们前的走廊,有一群人展开了激烈的粉笔大战,刹那间,粉笔乱飞不停地击打一个个活动的目标,有的人还模仿投篮的动作,一手托着粉笔,另一只手轻轻地做扶状,然后摆动手腕,发射高射炮,一下子冷不丁落到别人的头上。有些路过人也不幸被“爆头”。我们班的胡定伟见状,便过去劝阻:“别这样,到时砸到人就不好了。”那群人瞪着眼:“关你事?滚走吧。”胡定伟耐心的劝导他们:“要是被……看见了。”那群人见不妙丢下粉笔溜了。

胡定伟又细心地把洒落的粉笔捡起来虽然这部是我们班的责任区,但他却是做的一丝不苟,捡完了,他有用拖把拖干净了地面,他拖去了灰尘,也拖去了那些人留下的踪迹。他用小小的行动,让世界多了美丽。

从现在,从小事做起,哪怕只是一件小事呢。

做好人作文三年级作文

每天晚上我都到*场上捉蛐蛐玩,在路灯下,大的小的蛐蛐落到地上,我和小朋友就争着捉它,有时候我能捉一小瓶的蛐蛐。

我看到比我小的小朋友捉不到蛐蛐的时候,我都会帮助他们一起捉,还把我捉的蛐蛐倒到他的瓶子里,大家玩的可高兴了。我觉得这是小事,是不是不算好事,妈妈说,好事就是要从小事做起。

篇二:好人好事。

走在去往早市路上,看见有许多人手里领着大包小包的菜和早餐向家走,可其中有一位阿姨引起了我的注意,她将吃完的蛋糕盒随手扔在了地上,我便走过去将它扔进了垃圾桶,还告诉了阿姨说:“阿姨,您这样做的不对,我们大家都要爱护环境呀。”阿姨点了点头,说了声谢谢,就走了。

我希望大家都爱护环境,不要再乱扔垃圾了。

篇三:好人好事。

我昨天放学的时候,我带着队伍来到*场,准备立定跳。

我和赵宣博一共跳了60个,老师让我们去投远,我过了第1关,投远的时候,有一位同学的沙包漏了好多米,我和黄则语,还有很多的同学在那里捡米,一共捡了一节课。

篇四:好人好事。

在一天早晨,我下楼去骑自行车,骑到鱼池的时候,我看到一只小老鼠在水里漂着,我连忙跑到物业告诉了他们。

让他们把这只小老鼠捞了上来。物业的叔叔还表扬了我:挽救了小金鱼,要不然小老鼠就会污染水面的。今天真开心啊。

篇五:好人好事 。

中午,在微机课上,我们在打字。我打完字,发现有很多同学走时都忘了关电脑,我把这一竖溜都检查了一遍,把没有关的电脑都关了。

我回家把这件事告诉妈妈,妈妈说我做得非常好。我要向*叔叔一样,从小事做起,做我力所能及的事情,当一个优秀的、合格的少先队员!

学雷锋做好事三年级作文

回到家,我的好事还在继续呢!

一到家,邻居家的小孩哭了,我一跑过去,他就不哭了,看起来他和我很有缘,我又被他受欢迎。我跟他说话,呀,不对,他是小孩子听不懂的。我听他说:‘啊啊啊、哇哇哇……“我也跟着,跟着,跟着。我看见他脸上露出两个美丽的小酒窝了,还展开着笑脸,真得是美上加美了,可爱得不得了。我还跟他玩捉迷藏,我蹲在地上,头在椅子后面藏着,我头一伸出去,他就笑。一伸出去,他就笑……我跟他足足玩了三十分。,唉呀,记起来了,我还要做作业呢?于是,我告诉他妈妈,我走了。阿姨说谢谢我,我高兴地回家做作业了。

好人好事的三年级作文

记得那是一个冬天的早晨,寒冷的风一阵阵拍打着脸颊。可是,操场上却热闹非凡,成群结队的小朋友在欢乐地玩着。忽然,跑道上出现了两个小小的身影,前面的男孩子脸上荡漾着恶作剧得逞般的笑容,后面的女孩子焦急地跑着,脸上布满了无奈的神色。这时,小女孩一个趔趄,狠狠地摔倒在地,沁出了鲜血。她狼狈地哭着,突然,我旁边的徐乃艺跑了过去,“咦,你干什么......”我话还没说完,就见她扶起小女孩,轻轻的说:“别怕!姐姐扶你起来!”她脸上挂着如沐春风般的笑容,有种让人情不自禁去相信她的魔力,然后又掏出纸巾擦掉她身上的血,又掏出一条干净的红领巾包扎伤口,小心翼翼的,像对待一件珍贵的瓷器。接着背着小女孩回到她的班级。

事过后,我称赞道:“你真是个活雷锋!”

她只是微微一笑:“这算什么呢!”

好人好事的三年级作文

上星期五下午放学,出校门后,被一阵肉香熏到了,以自己的鼻子做导航,奔跑到校门口小卖部。这家店生意兴隆,我也曾听过这些食品是三无垃圾食品,可是还是忍不住就买了一根烤肠。

在回家的路上,享受着这个没事,吃完后的木棍便随手一扔,可身旁的大哥哥的做法与我却截然不同,他特意走到垃圾桶前,把木棍扔了进去。看到这个大哥哥的'举动,我不禁羞愧不已,仔细想想:这只是一件很小的事,一弯、一拾、一扔,可我却做不到。我转身便回,要找到那根已被我遗弃的木棍,可怎么也找不到,目光锁定在一个小男孩上,手中拿着那根木棍,高兴地跑到垃圾桶前,放进了垃圾桶,这使我更加惭愧,连这位小弟弟都比我做的好。虽是一件小事,可我却没办到!

好人好事的三年级作文

一个阳光明媚的星期天,我和妈妈准备去超市买菜,乘坐105路公交车,走了几分钟后,车停下来,从前门上一位头发花白,杵着拐杖的老奶奶,这时候车上已经没有座位了,我立刻起身,喊:奶奶,奶奶坐我这里。”奶奶满脸笑容的对我说:“谢谢你,你真是个懂礼貌的好孩子。”我说:“奶奶您不用客气,这是我应该做的,我只做了件微不足道的事。”老师和爸爸妈妈常常教育我们:“敬老爱幼、孝顺长辈是我们中华民族的传统美德。”帮助老奶奶这件事情让我心里很开心,我深切的体会到了那句话:助人为快乐之本!

助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学,比如说:同学的笔掉在了地上,你可以帮他捡起;同学忘记带学具你也可以把自己的借给他;同学不会写作业,你可以指导他;帮助老师、同学打扫教室卫生;同学受伤了,你可以带他去校医室治疗等。在社会上,扶老人、盲人过马路,向慈善机构捐款捐物等等。

送人玫瑰手有余香,帮助他人是一件多么快乐的事情,所有在今后的学习生活中,我会尽自己的努力帮助有需要的人。

三年级我要做好孩子读书心得

《我要做个好孩子》书中的主人公,一个善良、正直、倔强的女孩儿。读着她的故事,我不禁在脑海中勾勒出一个活泼欢快、聪明伶俐的儿童形象。

主人公金铃的学习成绩不是很好,只能算中上等,数学尤其为差劲,在班上常常以倒数来。金铃的妈妈卉紫为此几乎想尽了办法,可依然不见成效。要知道,金铃可是面临着小学的困难,如果再不努把力提高学习成绩,怎能考上一个理想的初中呢?还好,就在这时,班主任老师“雪中送炭”,金铃荣幸地被邀请去参加老师的“私密班”。却因自己不小心说漏了嘴而使得“班”人数日渐增多,比较后引发一场“扔垫子”事件而让金铃摊上一场误会。面对这样的困境,此时的金铃却机智冷静,不动声色地利用自己的能力化解了误会,为自己讨回公道,着实令人佩服。

读到这里,我不由得为金铃感到高兴,其实从一开始,她就是个好孩子,慷慨大方,热情可爱。只是她错误地认为,所谓的“好孩子”,就是成绩优异,是老师和父母的宠儿罢了,其实不然。金铃的故事在我们许多同龄人身上都发生过,有些后进生因为自己的学习成绩不够优秀,就变得怯懦自卑,其实一个人还有比学习成绩更重要的东西,那便是拥有高尚的品德和上进心。只要你是一个品德高尚的人,那么你的人生就是可贵的。

金铃的故事,总能在必要时给我们一些深刻的人生启示,加油,我们都是好孩子!在成长的道路上,我们昂首大步向前!

三年级我要做好孩子读书心得

国庆假期中我读完了《我要做好孩子》,这本书使我受益匪浅、感悟颇深,但我觉得这本书坏境描写过少、美中不足。这本书写的是作者女儿的生活、家庭的生活、女儿在学校的生活。

拿到这本书时,我被封面上的这个人物吸引住了。她穿着红色的背带裤、黑色的毛衣,背着粉红色的书包,手里抱着一大堆书,还在冲我笑呢。往上看,我知道了这个女孩叫金玲,作者叫黄蓓佳,还知道了这本书的出版社。

其中我最喜欢的是《猫和鼠,你喜欢哪个》和《爸爸的大鱼》。《猫和鼠,你喜欢哪个》讲的是金玲的家里闹鼠灾了,赵卉紫从同事的家里借来了一只白猫,买了捕鼠的工具和几包老鼠药,因为那只老鼠干的坏事实在太多了,不仅把金玲的试题撕得七零八碎。还把厨房弄得一团糟。不过金玲却很喜欢这只老鼠,她跟妈妈说她就是人类厌恶的老鼠,而那些好学生就是讨人喜欢的猫,妈妈就不给金玲买试题了。从这一章中我知道了老鼠有时也是孩子们的知音,我们不应该对它们赶尽杀绝。而《爸爸的大鱼》讲的是金亦鸣的学生给金玲家送了一条比金玲还略高的大鱼,赵卉紫就和金玲的奶奶一起把这条大鱼解剖了,整整一个春节和整个春天金玲他们家都吃鱼,都吃怕了。这个故事使我知道了物质过于丰富了也不是好事,对未来永远抱有期望才是最美好的现实。

这本书的结局是一个疑问,这要靠我们自己去想象了。

三年级做好事的范文

通过这几天的亲身体验,我终于感受到了清洁工人的.辛苦和伟大。

我们社区原来有三位保安员,最近走了两位,只剩下一位保安员叔叔了。这位保安员叔叔很辛苦,里里外外的事情都包他身上,又看门又扫地。妈妈语重心长地对我们兄弟俩说:孩子,你们看保安员叔叔多辛苦,不如你们下去帮叔叔扫扫地吧!我们听了,似乎捡到了一份好差事一样,高兴得手舞足蹈,异口同声地说:好!就手拉手连蹦带跳走下楼去。

我们向叔叔说明了来意,每人领了一把扫帚,分工合作。弟弟扫一边,我扫一边,仔细地打扫了每一个地方。不一会儿,我们就扫了满满一堆垃圾,把它们扔到垃圾桶。就这样,我们来来去去地跑,不放过任何一丁点垃圾。随着时间地流失,离中午越来越近了,烈日当头,越来越热,汗水一点一点地滴下来,我真想上楼去空调房里待着,可看着地面上的垃圾,又想到道路清洁工人每天就是这样在烈日下扫地的,人家更辛苦,我就耐不了这点苦吗?想到这里,我又精神百倍,挥动扫帚将剩下的垃圾清理干净,这才松了一口气,将扫帚还给保安员叔叔。叔叔笑着对我们说:小弟弟,辛苦你们了,谢谢你们!我们听了对叔叔说:小意思,以后我还会帮您做更多事情的。

我为能给社区出力而骄傲,我会继续发扬的。

三年级做好事的范文

大家好!我是来自三年级二班于旭冉。今天,我演讲的题目是《学习雷锋好榜样》。

有这样一位叔叔,他的身高虽然只有1米54,却成为几百万解放军的排头兵;他的体重虽然不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处的浪花层层。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!他的名字就叫――雷锋。

在党和人民的培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一名自觉的共产主义战士。他1960年参军,参军后,他克己奉公,助人为乐,为集体、为人民做了大量的好事:他把平时积攒的200元钱无私奉献给抚顺人民公社和辽阳灾区人民,他用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票,他利用闲暇时间担任校外辅导员……他做的好事几天几夜也说不完。对自己他一向勤俭节约,从不乱花一分钱。1962年8月,雷锋叔叔因公殉职,年仅22岁。他把短暂的一生都投入到了无限的为人民服务之中。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习,我们要从生活的每一件小事做起,让身边的人们更加幸福,让雷锋精神永远活在我们每个人的心扉!

我的演讲完了,谢谢大家!

三年级我要做好孩子读书心得

“我们都是好孩子,最最善良的孩子,相信爱可以永驻人间......听着这首《我们都是好孩子》,想起了黄蓓佳老师写的一本书《我要做好孩子》,于是随手随手拂过床头,取来便津津有味的品读了。故事情节让我如痴如醉,仿佛身临其境,渐渐地带我走进了金铃的美好世界。

《我要做好孩子》中,作者黄蓓佳栩栩如生的描写了一大群天真可爱的人物:善良正直的金铃,丢三落四的于胖儿,宽容胆小的尚海,热爱劳动的妈妈,严谨认真的刑老师......富有鲜明的时代特色和浓郁的青春活力气息,给予了我们深刻的思考和启迪。

主人公金铃是一位胖胖的六年级女孩,有些粗心,但很有主见。作为一名即将小升初的学生,我很能理解金铃的压力,头脑中整天想着重点中学。但这样真的失去了学习的乐趣。有些时候,适度的自由放松比紧张压迫有效得多。

当我读到《好孩子,坏孩子》这一篇时,我不禁对金铃产生了由衷的敬佩。刑老师为班上的十几个学生进行“冲刺秘辅”,但有一天老师有事来晚了,班上的三个好学生玩起了“扔垫子大战”,顿时家中鸡毛乱飞。第二天,老师询问老实的于胖儿昨天谁参与了“鸡毛大战”,于胖儿为了自己以后能继续抄他们的作业,而昧心的冤枉了金铃和尚海,于是老师对金铃产生了误会。金陵气得快疯了,恼恨、羞愤、失落的情绪混杂在一起,失声的评论“好学生的人格只有零分”。但是第三天,她完美的处理好了这件冤案,使自己沉冤得雪,还了她一个清白。从这件事情上,我佩服她的是她的勇敢、坚强,还有的她的隐忍和睿智,竟然可以把冤屈暂时先憋在肚子里,等待好时机再加倍的吐出来。我想,如果这件事发生在我的身上,我可能就没有她的冷静与智慧了吧,很可能只会默默无闻的做个“替罪羊”了。

我从金铃的身上学到了很多人生的启示:我们就应该像她一样勇敢、正直、善良、宽容,好好学习,天天向上,做好最真实的自己,做最棒的自己,就会像金子一样在人群中熠熠生辉。

三年级学生《我要做好孩子》读后感

暑假里,我第一次翻开《我要做好孩子》时,就一下子被书中精彩的故事给迷住了。黄蓓佳阿姨很了解孩子们的心思,把主人公金铃的心理活动与外貌动作描写得很形象贴切。金铃那乐于助人的品格,沉着面对事情的特点,很值得我们学习。我最敬佩她有那种良好的心态,每一天,都开开心心的。

作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。在老师生病时,她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达要爱护小动物的心愿……其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习。进而引起了扔垫子事件,开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。

这本书给我印象最深的是,主人公金铃与我有许多相似的地方:她也像我一样特别喜欢小动物,当我看到她写的那篇《我真想为你造一片森林》的文章时,我默默地和她一起流泪;我们的学习习惯都不是很好,上课有时会不专心……在这本书中映出了许多我的影子,所以我特别喜欢这本书。“跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话语,却深深的感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任。

同学们也买这本书来看看吧,让我们大家一起来做好孩子!

三年级作文我做好孩子

想到这,我总是哈哈大笑。

有一天,我和朋友一起吃饭。我们点了米饭。他说:“我去洗手。”这时,我突然发现桌子上有一瓶盐。于是我灵机一动,在他的饭里撒了盐。一分钟后,他回来了。他咬了一口米饭,喊道:“太难吃了!里面有什么?”我说不知道。他看了看桌子上的盐,又看了看我,说:“你在我的饭里放盐了吗?”我说:“不...不...没有……”“不可能!”他说。

吃完饭,我说:“我好渴。”他赶紧说:“我给你买水,你等我。”我等了十分钟,他回来说:“这是水。”我喝了一口“啊!呸!多咸啊!盐被加入水中。”他突然大笑起来。我说:“你真行!”他得意地笑了:“这是我还给你的。”

其实我身上发生了很多有趣的事情。今天就到这里吧。

三年级作文我做好孩子

狄更斯说过:“顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。”我非常喜欢这句名言。

还记得我小时候,非常喜欢舞蹈。在20xx年的10月20日,我过生日,妈妈送我了好多关于舞蹈的用品,还给我报了个舞蹈班,我非常高兴。在那个周六,我13点来到了舞蹈班学基本功。我学会了下叉和下腰后,就开始学“前桥”了。老师让一个大姐姐给我们做了一遍示范,她双手使劲按着地,向前弯腰,右脚一蹬地翻了过去,变成了下腰的姿势。我心里想:“简单!不就是把腿使劲抬高嘛,顺势就能翻过去了。”我学着她的样子翻,谁知一下子就摔倒在地上,屁股和肩膀都被磕得生疼。我含着眼泪又开始做,却又一次次地以失败告终。下课了,我揉着腰捂着肩膀回到了家。我下定决心,一定要把它学会。每天我都会练上一小时,上午练20分钟,下午练20分钟,晚上睡觉前再练20分钟,练得我腿都抽筋了,摔得青一块紫一块的,可我还是坚持着,终于在1个月后,我学会翻前桥了。

又是一个周六,我来到舞蹈班上课,老师看到我的进步,对其他同学说:“看看你们的小妹妹,已经会翻了,你们可要加油啊!”听了老师的这番话,我心里乐开了花。回到家,我跟妈妈说老师表扬了我,妈妈对我说:“看,你的努力没有白费吧。”

这就是我,一个有毅力的我,一个把梦想变成现实的我。

——我是一个好孩子作文300字。

三年级我要做好孩子读书心得

我是一个爱读书的小男孩,只要我一有时间,手里就会捧着我心爱的书。

我平时没什么时间看书,就利用上厕所和睡觉前的时间看书,俗话说的好,时间是挤出来的,而我就把上厕所和睡觉前的时间挤出来看书。

今天,妈妈给我买了一本《我要做好孩子》,这本书的主人公是一个小女孩金铃,她是一个机敏、善良、正直的好孩子。为了做一个让家长和老师都满意的好孩子,她作了种种努力,虽然也和老师、家长作了许多“抗争”。但是最后,她还是和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场。

我的妈妈也很爱看书,但是我看的书比她看的书还要多,懂的知识也比她懂的多。平常我经常会向妈妈提出书中看到的各种问题。妈妈经常会被我问的哑口无言。还要我这个“小老师”帮助她解答。妈妈非常支持我读书,给我买了很多书,这不。今天逛新华书店又给我买了六本书,只要是我爱看的书,妈妈都会帮我买。有时买不到还会拖人帮忙买。妈妈还开玩笑的说,给我买书买到她破产了。哈哈,我的妈妈可爱吧!

以后我还会读更多的好书,多积累知识。长大后做一个对国家有用的人。

三年级学生《我要做好孩子》读后感

这个暑假我看了很多书,其中我最喜欢的一本书是《我要做好孩子》,作者,黄蓓佳,书中说的是一个六年级的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活等一些小故事。

当我第一次拿到这本书时,我就被这本书吸引住了,我爱不释手,一口气读完,随后又看了一遍又一遍,我感觉到金铃具有善良、正直、勇敢、乐于助人、敢作敢当的个性。我深深被她的个性所吸引,我喜欢她,我愿意成为像她那样的好孩子。她在老师生病的时候,立下军令状,决心要做好孩子;在小妹妹幸幸暂时离开妈妈的时候,把她带回家,精心照顾;遇到倪志伟这种品性不端正的同学,她用作文的形式批评他,从而让老师真正认识到倪志伟品行的不端正,她善待同学,嫉恶如仇,像大姐姐一样保护她的同桌尚海。

金铃的生活丰富多彩。她的身边有很多不同性格的人,也发生了很多事,无论是好事还是坏事,她都以乐观的心态对待这些事,所以她每天都很快乐,我每天也很快乐,快乐的学习,快乐的生活,因为我身边有关心我,爱护我的爸爸妈妈、老师同学。虽然主人公金铃没有什么惊天动地的壮举,但她的心灵里拥有一个美好的愿望:她想当好孩子。难道这不是一个孩子最最纯真的愿望吗?这个精灵似的孩子宽容大度,悲天悯人,有着高贵的心灵,丰富的内涵,她一直为实现目标而坚持没有放弃。

书中说:“好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的。”我很喜欢这句话,我一定要成为这样的好孩子,我要做一个善良、正直、勇敢、乐于助人、品质优良的好孩子。

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