通过写学习心得可以更好地理清学习的思路和理念。下面是一些值得借鉴的工作心得例子，希望对大家的工作有所帮助和指导。
回访母校心得体会篇一
时光匆匆，一年半以前的我们也曾像高三的学子们，静静地坐在教室里，埋头苦干。而如今，我们竟要以过来人的身份向他们宣讲学习经验。命运就是如此，在不经意间改变了我们。
这次的回访母校，令我感慨万千。
半年后再次踏入高中母校，竟已是物是人非。曾经令我们恐惧不安的高考倒计时，现今看来，高三的这一段辛苦历程，也别有一番滋味啊！
我们一群人怀揣着对母校的感激及万分期待重回中学，并且用我们的朴实给母校带回我们的帮助。还记得上一届学长学姐回访时，我是怀着何种憧憬聆听着他们的句句箴言，幻想着他们的宝贵经验能够促使我的.成绩发生突飞猛进。而现在，当我们站到学长学姐的位置上，面对着台下一双双充满期待的眼神时，我才身临其境地深刻体会到，或许我们的所谓经历，所谓经验，对他们其实并无多大影响，因为路最终还是靠自己走出来的。而我们扮演的这个角色，实际上能做的只有带给他们希望，不停地鼓励他们，给他们更强大的自信，让他们在所剩不多的日子里记着有那么多学长学姐在前方等候，在大学中等候。让他们鼓起勇气走到最后一刻。
他们的提问发言，不是我们用简简单单一两句话就可以敷衍、回答的，他们要挖掘的是实实在在的价值，他们要挑战的是我们的实力。虽然我们向他们讲授我们认为行之有效的学习方法，但我们并没有信心做得比他们更好，我们只是以过来人的身份，怀着经历高考洗礼的、比他们良好些的心态，对他们讲一些我们所经历的事情，对他们的心态调整给出我们摸索得出的微薄的经验，期望他们能在高考这道难题上给出更漂亮的解答。
而下到班级中核同学们交流时。本来，我是准备了一个ppt，想像上课一样的跟高三的同学分享一下我的高三的学习经历与些许经验。也许这真不是一个好的方式与同学进行交流，我的ppt无法播放，于是班级宣讲就变成了我与高三学弟学妹的随性交流。我就针对他们提出的问题，以及想要了解的各科的学习方法，跟他们进行了平等的交谈以及提些我的建议。
仔细想想，这应该是最好的交流方式吧。本来，我们这些刚进入大学才半年的所谓的学长学姐，也不过是比他们早些了解到大学的摸样，其他的应该也不能拿出来太过炫耀。“我们其实也没什么，不要把我们所说的每一句话，当做真理一样的奉行。”这是我对这些高三同学讲的最多的一句话。
可能真的是每个处于高三这高压力的学习环境，一句简单的鼓励的话，都显得如此的求之不易。他们是如此渴望我们的肯定以及激励。看着他们本来应该青春活力的面孔，显得疲惫不堪，我想说，咬咬牙，一切都会很快过去的。
曾记得，我们的学长是这样跟我们说，高中的岁月是一生中难以忘怀的，当时不一为然，现在我们也是把学长的话原模原样地告诉学弟学妹们。看着那蓝白两色的校服，他们朝气蓬勃的脸，似乎找回了曾经的自己，那个躺在榕树下看着天空，阳光细碎，感悟人生的自己。
这次的回访母校，我们受到了她们热切的欢迎，也让我们感受到母校的温暖，开始让我们怀念高中的点点滴滴。
我们的回访也不仅限这一次活动，在不剩一年的时间里，我们会不断地给学弟学妹们提供力所能及的帮助，抚平他们每一个阶段连绵起伏的心情，帮助他们调整心态，走向最终的高考。高中是多么幸福，真诚地祝愿学弟学妹们学有所成，高考顺利。现在的自己虽不在属于母校管辖，但是在内心深处，却永远地烙上母校的一份子，这份大家共有的印记，愿母校繁荣兴盛。
回访母校心得体会篇二
因为缘分，带着一份对未来的憧憬和无名的惧怕，我来到了向往已久的大学。载着父母的期望、拎着对眼前一切的好奇，我忐忑不安地跨进了这所学校的大门。眼前一直闪着八个大字——西北农林科技大学。
我会要在这片土地上度过四年的学习生涯，在这个校园里度过人生最烂漫的时刻，在许多年之后可以很自豪地喊出它的名字。来到西农大已经半年，生活上的不习惯已经被抛在脑后，再过半年，我也可以被叫做学长了。许多次在上课下课的时候，时常看到了学校的那些孜孜不倦的老师，又看到了埋头苦学的同学们为追赶朝阳而奋力地奔跑着，不舍弃一分一秒……所有的这些，仿佛又让我回到了半年前。
当我还是一中的一名学生的'时候，我也亲身感受着老师同学互动的气氛，亲身体验过为坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤。当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时，我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗，朗朗的读书声声声悦耳，我们这样的刻苦奋斗着，为了六月那即将到来的难关。
母校承载着我太多的感动，太多的回忆。于是2018年1月，我以毕业学生的身份再次返校，再回母校，见到杨老师依旧那么年轻，刘老师依旧靓丽时尚。看到熟悉的身影，心中总有些许感概：老师们还是那么默默地付出，然而，在他们转身的那一瞬间我猛地发现了他们的背影已经少了往昔的那份青春，更多了一份疲惫和劳累，但，风采依旧还在。因为缘分，我有机会受教于一中的老师，那清澈的眸子里闪烁着对学生的关怀，笔尖流淌的批语让我感受到了他们孜孜不倦的精神。他们给予了我终生难忘的关怀，不论是学习、生活，还是自身的成长，在一中的日子，我就在这样一些可爱的老师的教导下，努力的学习，健康快乐地成长。古往今来，世界上用来描述老师的词语、诗句数不胜数。而我，只想通过自己笔下平实的文字、真实的感受将心中炽热的情感倾诉。虽然我离开了母校，但回想起来我依然心存感激。
我一直在想用什么词语能最形象的形容我们的母校，有人说是母亲，有人说它是我们共同的精神家园等等，我想这些都是正确的，母校，不仅是母亲，是精神家园，更是我们一辈子“停泊”的港湾，是我们共同的家。
回访母校心得体会篇三
寒假前，看到回访母校的寒假社会实践，我们几个原来同校的几个同学一起商量着参加，大家积极性都很高，由于人数有限，个别人只能遗憾，不过回母校时他们也都来了。
技大学宣传册及明信片及他们热切听我们讲有关杭电，有关大学生活的事情，对于提问他们也是特别积极，他们不仅问我们曾经的高考生活，更多问我们的大学生活，问关于杭电的情况，我们为他们一一解答，我可以体会他们对大学生活的向往，想当初问我也是这么过来的，当然我们在讲杭电大学生活的好时，也会告诉他们要注意，上大学依旧要好好学习，天天向上，小心挂科，还有最重要的是现在好好学高考考好，有好成绩。虽然没有站在讲台上主讲，我也是偶尔插一句，有几个学妹极力让我讲时，我也说了一些。
能与母校的他们，分享我自己的生活，我很开心，而且看着他想了解杭电，了解大学，我用相机一幕幕抓拍，想着这样为他们以后报考可能有了更好更正确的选择有一定的帮助，我就特别有成就感。
纵观整个活动，参与其中的我有了不小的提升，也发现了许多不足，我仍然没有足够的勇气，主动上台向这么多人演讲，依然没有魄力，去主动揽下活动的组织统筹这个任务，这是我十分欠缺的，也是我必须去克服，去前进的几点，我相信我会成功的。
这次寒假实践活动，给予我很好的锻炼，同时我也做到了宣传杭电和回报母校，收获了许多，老师的期待与鼓励，那些“孩子们”的笑脸，这份经验，这样的提升。
我希望，也期待着学校能在给予我实践的机会，这样实践的机会，很难得，我希望下次，我的不足克服后，能再次迎来新的实践。当然，那时，我也会积极争取这样的机会，以使自己的能力得到更大上的提升。
回访母校心得体会篇四
回访母校是一种特殊的经历，它是对过去生活的一次回忆，也是对母校内外各个方面的一次了解和探索。母校是我们成长的地方，是我们求学之路的起点，回访母校可以重温过去的温馨和师生情谊，也可以感受母校发展的变化和进步。在前期的回访过程中，我收获颇丰，获得了许多宝贵的体验和心得，下面我将一一分享。
第二段：回忆过去的温馨和师生情谊
回访母校的首要目的之一就是回味过去的温馨和师生情谊。当我踏进校园的那一刻，一股 familiar 的感觉涌上心头，一切似乎还是那么熟悉。我在图书馆里找到了当年久违的熟悉书架，翻阅起曾经的读书笔记；我在食堂里找到了当年钟爱的记忆中的那道招牌菜，滋味依旧；我在操场上找到了当年放学跟同学们疯跑的感觉，热血又沸腾。这些回忆让我仿佛回到了过去的时光里，敏感的情感和记忆使我更加珍惜过去的点滴，也更加深刻地明白了母校对于我们的意义。
第三段：感受母校发展的变化和进步
回访母校的另一个重要目的是感受母校发展的变化和进步。随着时代的发展，母校也在不断地创新和发展，为了更好地培养学生成才，提供更好的教育环境。在校园的角角落落，随处可见新建设、新设施和新教育理念的痕迹。我在图书馆看到了一間現代化的学吧，学生可以在那里自由地沉浸在学术的浪潮中；我在教学楼里看到了大型的语音室，学生们可以在那里自由地进行语言学习和沟通；我在操场上看到了修建得更加完善的健身器械，学生们可以在那里锻炼身体。这些变化和进步让我深受鼓舞，看到了母校为学生们提供更好学习、生活、锻炼的平台。
第四段：回访母校对个人成长的影响
回访母校不仅仅是一次过去的回味，更是对个人成长的一种促进和反思。在回访的过程中，我重新审视了自己的学业和生活，反思了过去的种种选择和决策。我发现自己曾经忽视了的很多机会，没能充分利用母校提供给我的资源和平台。回访让我重新认识到母校的重要性，也激发了我对于个人成长和进步的渴望，我决定要更加努力，争取在未来发展中取得更好的成绩。
第五段：鼓励更多母校的回访
回访母校是一次难忘的经历，它带给我们的不仅仅是对过去的回忆，更是对未来的期许和希望。在这次回访中，我收获了很多对个人成长和未来发展有益的经验和体验。因此，我呼吁更多的人去回访、了解和感受我们的母校，因为它将给你带来更多的启迪和鼓舞，它将成为你人生成长和发展中非常重要的一部分。让我们一同策马扬鞭，驶向未来的辉煌。
回访母校心得体会篇五
回归母校是一种情感的寻根之旅，也是对自我成长历程的一次回顾和反思。当我们离开母校投入社会生活后，常常会感受到失落和迷茫。然而，当我们再次踏入母校的校门时，那种熟悉的氛围和点滴的回忆立刻涌向心头。回访母校不仅可以重新感受到学习的荣耀，更可以寻找到自己与母校的情感纽带，相信这对我来说是一次珍贵的经历。
第二段：回顾在母校的成长历程
回访母校，唤起了我对于大学时光的无尽回忆。步入母校的教学楼，迎面而来的依旧是熟悉的老辅导员和严肃的教师。他们给我们带来了严谨的学术氛围，让我们懂得如何钻研问题和解决困难。在校园里，我遇到了许多优秀的同学，他们和我一样努力奋斗、互相学习。我们共同度过了无数的日夜，赢得了灿烂的青春，这些美好的记忆将永远铭刻在我的心中。
第三段：与老师的再次相遇
回访母校，重逢了当年给予我指导和教诲的老师们。他们曾用心灵的火花激发了我们无尽的求知欲望，他们用严苛的目光督促我们不断进取。在重逢时，我感到特别亲切和温暖。他们始终关心着我的成长和发展，给予我鼓励和支持。我深深感受到，母校的老师们始终是我们成长路上的引路人，他们的付出和教诲让我们不断超越自我。
第四段：勾起珍贵的友谊
回访母校，与老同学们的重聚给我带来了莫大的喜悦和感动。我们相互询问着彼此的生活，分享着工作的辛酸与快乐。我们一起回忆着大学时光的快乐与纷繁，仿佛置身于时光的长河中。这些来自母校的友谊是那样坚定和真挚，即使分别多年，我们之间的默契依旧存在，彼此之间的情感相互交融。这样的珍贵友谊是我宝贵的财富，也是我回访母校时最大的收获之一。
第五段：回顾并展望
回访母校过程中，我沉浸在怀旧和思考中。回顾过去，我意识到母校不仅仅是一个学习的地方，更是一座桥梁，连接起我们与知识和友谊的沟通。回访母校不仅让我们重温那段美好的回忆，更提醒我们要不忘初心，继续追求进步。未来，无论走到哪里，母校始终是我们发展的根基，也是我们心中最重要的地方。我们应该珍视这份情感，与母校保持紧密的联系，为我们的未来努力奋斗。
总结：
回访母校是一次珍贵的经历，它让我们重温了成长的历程，与老师和同学们共同分享着回忆和喜悦。母校是我们人生道路上的指引灯，它培养了我们的才华和品格，让我们走向更广阔的天地。回访母校之后，我内心更加坚定了自己的目标和方向。我将继续努力，以更好的自己回馈母校，也为了更好的未来。
回访母校心得体会篇六
技高校宣扬册及明信片及他们热切听我们讲有关杭电，有关高校生活的事情，对于提问他们也是特殊主动，他们不仅问我们曾经的高考生活，更多问我们的高校生活，问关于杭电的状况，我们为他们一一解答，我可以体会他们对高校生活的憧憬，想当时问我也是这么过来的，当然我们在讲杭电高校生活的好时，也会告知他们要留意，上高校照旧要好好学习，每天向上，当心挂科，还有最重要的是现在好好学高考考好，有好成果。虽然没有站在讲台上主讲，我也是间或插一句，有几个学妹极力让我讲时，我也说了一些。能与母校的他们，共享我自己的生活，我很快乐，而且看着他想了解杭电，了解高校，我用相机一幕幕抓拍，想着这样为他们以后报考可能有了更好更正确的选择有肯定的帮助，我就特殊有成就感。
纵观整个活动，参加其中的我有了不小的提升，也发觉了很多不足，我仍旧没有足够的志气，主动上台向这么多人演讲，依旧没有魄力，去主动揽下活动的`组织统筹这个任务，这是我非常欠缺的，也是我必需去克服，去前进的几点，我信任我会胜利的。
这次寒假实践活动，赐予我很好的熬炼，同时我也做到了宣扬杭电和回报母校，收获了很多，老师的期盼与激励，那些“孩子们”的笑脸，这份阅历，这样的提升。
我希望，也期盼着学校能在赐予我实践的机会，这样实践的机会，很难得，我希望下次，我的不足克服后，能再次迎来新的实践。当然，那时，我也会主动争取这样的机会，以使自己的实力得到更大上的提升。
回访母校心得体会篇七
第一段：导言（100字）
回访母校是一次意义非凡的实践活动，这是一次追忆往昔、感念母校恩情的机会。在这次回访中，我们不仅重新踏上了熟悉的校园土地，还与老师和学生们进行了互动交流，对母校的发展变化有了更深入的了解。通过这次回访，我深深感受到了母校的魅力与底蕴。
第二段：回忆往昔（200字）
走进母校的大门，许多往日的回忆涌上心头。我看到了曾经热闹的操场，听到了曾经悦耳的校园歌声。我还记得当年在这里度过的美好时光，那是我人生中最为难忘的时刻。回到教室，看着座位上的学弟学妹们，我不禁想起了自己曾经青涩的模样。对比着现在和过去，我感到自己成长了许多，也深情地感慨母校教育的深远影响。
第三段：聆听学校变革（300字）
在回访中，我们与学校的领导和老师进行了座谈交流。他们向我们展示了学校在课程改革、师资队伍建设、校园环境优化等方面取得的成就。在与老师们的互动中，我深切感受到了他们对学生的关心与爱护。他们从不仅仅只是传授知识，更注重培养学生的综合素质。通过他们的引导和教育，学生们得到了全面发展，有更广阔的发展空间。
第四段：瞻望未来（300字）
回访母校让我看到了学校未来的美好前景。学校的教育模式日新月异，不断适应社会发展的需要。在实践中，我见证了许多具有创新精神的校园项目，如科技教育实验室、社会实践基地等。这些项目为学生提供了更多的学习机会和实践平台，保证了他们的全面发展。母校所展示的创新，也给了我希望，让我相信未来之路会更加宽广。
第五段：深深缅怀（200字）
回望母校时光，我不禁回想起与老师们、同学们的美好时光。他们的辛勤付出和帮助，是我走向人生道路的重要支持。感念之情溢于言表。在这次回访中，我深深地体会到了母校对我的影响，它给了我良好的教育基础和启发。并且它植根于我心中的种子将继续孕育和成长，指引我奔向更加美好的未来。
总结（100字）
通过回访母校，我深切感受到了母校教育的深远影响和社会发展的积极变革。母校的创新与进步让我对未来充满了信心和期待。感慨母校之恩，也让我们更加明白挥别校园并不代表遗忘，我们将时刻牢记校训，将母校培养的品质发扬光大，回报社会，不断进步。回访母校实践体验让我对自己和未来有了更清晰的认知，也为我今后的人生道路指明了方向。
回访母校心得体会篇八
当我们对人生或者事物有了新的思考时，好好地写一份心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编精心整理的社会实践“回访母校”心得体会，欢迎大家分享。
步入大学后我们迎来了第一个寒假，时间真的过得很快，仿佛昨天我们还在紧张的备考，高三的感觉还未完全散去，我们却又戴上了学长学姐的光环回到了母校见到可爱的学弟学妹们，看望陪伴我们三年的老师们。
我的母校德州一中是一所有着八十三年历史的省级重点中学，老校区文化深厚，环境优美，而于20xx年建成招生的新校区更是像小一号的大学校园。仍记得刚入学时母校八十年校庆的热烈场面，时隔三年，我步入了正值110校庆的东南大学，感到自己十分幸运，这个寒假我带着感恩也代表着东大回到母校，依次走进了老和新两个校区。
走进德州一中老校门，学弟学妹们正在上课，安静的校园让我们会想起了许多难忘的充实的时光，没有像小学一样朗朗的书声，却让人深深感受到浓厚的学习气息。我们几个簇拥着挤进了老师的办公室，惊喜的王磊老师像对久别的孩子一样抓住了我们的手，一个一个的打量，说着我们细微的变化。我们依次见到了幽默的郑老师，可爱的`孟老师，还有在新校区我们尊敬的班主任刘老师，再次坐到了一起畅谈我们的大学，回忆我们的高中。
老师与我们交谈时，他们提到了他们记忆中的大学生活，提到了高中与大学的学习，他们说高中现今填鸭式的教育是为了应试，在这个压力下也许除了学习书本之外的事情了解的都很少，而大学生活中，书本很重要，但已不能优于一切了，还要更注重自己能力的发展，更要学会与人交流。孟老师也告诉我们，在大学中要抓住自主学习的机会，不拘泥于教材，也要自己去读对自己有用的书，她说一定要利用好图书馆这个资源库，在工作以后要读自己喜欢的书要抽时间就很困难了，所以要努力在最容易武装自己时毫不懈怠去行动，这给了我极深的印象，于我自己，总是心中有着这些打算，但在很多时候就会因为这样那样的原因放下了，这种懒惰也许是我最大的敌人，所以我想在大学中要开启我的理想之门最先应打败自己的心魔。