小学四年级的语文暑假（专业19篇）

优秀的作文，应该能够真实地展现作者的思想和情感，并且能够引起读者的思考和共鸣。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例，从中学习借鉴。

小学四年级语文暑假作业答案完整版小学四年级语文知识点归纳总结

第二十四页：

mo。

2.惊异过失吹嘘。

3.百般掩盖灵验。

4.有一只猫，总是吹嘘自己，对于自己的过失，却百般掩饰。结果送了命。

5.d。

6.做人要诚信实在，不要文过饰非，自欺欺人。

第二十五页：

1.略。

2.对错错对对错。

3.略。

4.三言两语千言万语胡言乱语豪言壮语花言巧语甜言蜜语。

5.弯月改为月亮改进改为改正考察改为观察笑不出来中的“不”删除。

第二十六页：

1.肀四s21。

2.eghdcfab。

3.全神贯注粗心大意五彩缤纷千方百计举棋不定得意洋洋。

4.比喻夸张夸张拟人反问比喻。

5.略。

6.春——花轻——一有——不黄——源。

7.李白李清照。

第二十七页：

1.状幕建蜜峻该挥利。

2.囫囵吞枣毛遂自荐杞人忧天孟母三迁。

神采奕奕无精打采眉飞色舞兴高采烈。

一落千丈千军万马一望无际无边无涯。

3.(1)(2)略(3)黄河成了忧患。(4)大叔注视着年轻人。

4.略。

5.略。

第二十八页：

1.略。

3.书稿怎么样?“好，马上出版!用于引文后标明作者。

4.白杨林里马识途。

第二十九页：

1.载歌载舞千钧一发不约而同。

2.望瞅盯瞧。

3.欢天喜地冰天雪地开天辟地。

4.老人边说边注视着……沙滩和礁石。

5.老人把自己一年的生活来源点燃，拯救了大家的性命，老人是一个舍己救人，舍生取义，临危不惧，泰然自若的人，宁愿让自己没有吃的，也要救大家。

第三十页：

1.hefdibac。

2.小路空间心灵走道描摹等待抚摸望着。

3.31425。

4.手舞足蹈手到擒来袖手旁观情同手足心灵手巧得心应手。

心狠手辣手忙脚乱眼疾手快手不释卷不择手段妙手回春。

只手遮天束手就擒束手无策。

第三十一页：

1.咳—刻明—鸣骑—其带—代憋—别蚊—闻。

2.abdfce。

3.亡羊补牢狐假虎威九牛一毛。

聚精会神神采奕奕文质彬彬。

4.全靠肥当家自身难保活到九十九走着瞧衣来伸手本性难移后人乘凉远亲不如近邻。

5.寻常平常违背违反怀疑疑惑。

违反遵守少见平常怀疑信奉。

6.诸葛亮林冲诸葛亮曹操。

第三十二页：

1.2143。

2.c。

3.红红绿黑。

4.咏柳贺知章赠汪伦李白。

第三十三页：

1.(1)竖着。

苍茫绿油油火红明媚灿烂亮堂堂明晃晃洁白。

(2)贵客生客远客稀客游客顾客政客说客异客刺客。

2.心旷神怡满腔怒火瞻仰伫立赞不绝口结结巴巴。

皱纹慈祥。

3.竖着。

洗柴鼠雷雨簧年土梭流仇神。

4.

春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。

夏天的风，暖暖的。吹到身上，舒舒服服的。夏天的风，有的不仅仅是泥土的芬芳，花鸟的姿色，还有一份独特而又朴实的青涩。

秋风还是一个调皮淘气的孩子。她来到马路上，吹着树上的叶子，看到树叶像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开。

风卷走了最后的落叶，飘向季节的深处，光秃秃的枝桠上，写着满目苍凉。

第三十四页：

1.风云际会有难同当饥寒交迫指手画脚。

2.朱元璋很想见见旧日的老朋友，可又怕他讲出什么不中听的话来。

第一个人的描述让他在文武百官中显尽威风，念及旧情。

第二个人讲述的虽是同一件事情，但让朱元璋在百官前失了面子。

3.答：是同一件事。因为芦苇汤与芦苇府对应;瓦罐与罐州城对应;汤与汤元帅对应;豆子与豆将军对应;红草与红孩子对应;青菜与菜将军对应。

4.说话也要讲究时间、地点、场合、说话的对象，所以说话也需要技巧和艺术。

第三十五页：

1略。

2略。

3彩—有电—遥冲—水大—异苏—锦零—积宇—惊剪—千。

4略。

第三十六页：

1.怒强赖合架巍贺梦。

2.喔喔喵喵汪汪哗哗呼呼隆隆。

3.三——罗西——吴水——施聊——蒲茶——小红——曹。

4.略。

第三十七页：

1.略。

2.竖着。

害怕吝啬融洽虚伪热心恐惧后悔冷漠佩服。

3.略。

4.略。

5.略。

第三十八页：

1.(草率)——(认真)。

2.栩栩如生意味深长。

3.你可以试试用一年的时间来创作一幅画。

4.把草率、急躁的绘画过程和急于获得回报的心态倒过来。

5.画画是艰苦的劳动，是没有捷径可走的。

第三十九页：

1.刻周昼年季旬。

2.三——刘精——岳负——廉破——司卧——勾。

胯——韩。

3.峻骏竣俊。

4.楚楚眈眈勃勃仆仆旦旦。

5.一三四一四五。

第四十页：

1.，;，。

2.虽然但是如果就。

3.衣冠楚楚文质彬彬虎视眈眈。

4.烛邹有三条罪状表面上斥责了烛邹劝齐景公赦免了烛邹。

5.劝说齐景公因为烛邹弄丢了鸟杀了烛邹这件事传出去，各诸侯国的人就会议论齐景公重鸟而轻视人，影响齐景公的名声。

6.答：我觉得晏婴是一个不畏强权，聪明、机智的人。

七写暑假里难忘的一件事(略)。

小学四年级语文暑假作业及答案

小学四年级语文暑假作业及答案

小学四年级语文暑假作业本答案

小学四年级语文暑假练习题

1.生字特派员。(默写生字)

wan yan zhou zhe zhu li xing feng xue yu

( ) ( ) ( ) ( )

2.火眼金睛。(辨字组词)

辩( ) 票( ) 骗( ) 哈( )

辨( ) 漂( ) 偏( ) 蛤( )

辫( ) 瞟( ) 谝( ) 铪( )

3.我是小医生，治疗病句最拿手。

数学对我很感兴趣。

他目不转睛聚精会神地听老师讲课。

今天早上，烘烘北了书包。

这次活动很。

4.对号入座。

亲密 亲切 亲热

(1)他们关系很( )。

(2)红红( )地管他叫伯伯。

(3)母女相见,别提多( )了。

5.扩句和缩句。

(3)夕阳照在湖面上,湖面平静得像一面镜子。(缩句)

(4)那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮呢! (缩句)

6.小小包青天,判断对错最果断。

(1)他好象生了病似的。是比喻句。 ( )

(2)不是......就是...... 是关联词语。 ( )

7.词语大王。(根据意思写词语)

表示一点儿办法也没有。 ( )

形容自己推荐自己。 ( )

一个接着一个,形容来往频繁。 ( )

8.古诗积累。

默写一首送别诗。

---------- 这首诗是___代诗人_____写的.你最喜

--------------------------- 欢的一句是___________,__________。

--------------------------- ___________________。

---------------------------

小学四年级语文暑假作业本答案

小学语文四年级暑假练习

小学四年级语文暑假作业答案年

池上——小娃撑小艇，偷采白莲回。

村居——儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

宿新市徐公店——儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

所见——意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

村晚——牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

小儿垂钓——路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

二、

1.伤心关心诧异沉思。

2.明亮观察灵敏倾听走遍改造。

3.(1)在一个地方来回地走。

妈妈竟来不及给我一件礼物。

(2)妈妈给他整个世界作为礼物，这个礼物非常伟大。

(3)妈妈给了他这样的礼物，他不应该去羡慕别人，他的礼物是无价之宝，他应该去珍惜。

(4)整个世界，明亮的眼睛，聪明的耳朵，一双脚，一双手，一颗充满热血的心。

小学语文暑假作业四年级参考答案

第二页：

nopqrt。

2.好像危险装扮飞快凉爽。

3.略。

4.一干二净三头六臂五湖四海七上八下十拿九稳。

5.天上众多的鸟儿高飞远去，无影无踪了;连仅有的一片孤云也不肯稍驻片刻，独自远远地飘走了，山中显得格外幽静。

晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红;春风吹拂的满江绿水，就像青青的蓝草一样绿。

6.略。

第三页：

1.s穗斯色肃。

sh善栓虱刷释。

2.(竖着)。

白雪皑皑崎岖晶莹美丽讨论说握手抚摸。

3.简单冷淡紧张活泼出现。

4.(1)答：这段话作者抓住了浪涛、海鸥、天空、青山、松林、大海的变化来描写“夕阳西下”的景色。

(2)眼前这美好的景色已经远远超过诗中的境界。

第四页：

1.d。

2.尊严温暖沉着鼓励拥抱恩怨。

3.(竖着)一千一七八十九千一五十千万三二。

4.“你们这里有游击队吗?”军官突然问。这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”

5.21435。

6.略。

第五页：

1.猫和老鼠。

2.略。

4.皆妙等池。

5.鱼乌贼盐。

第六页：

2.同一株长春花……绚丽非凡!(抄完整句)。

3.略。

第七页：

1.幻——幼提——堤恳——垦蓝——篮荧——营潮——嘲铺——捕密——蜜。

2.把叶束弯股顶副杯。

3.希望盼望渴望愿望。

4.(1)海河成为景点。(2)(3)略。

5.略。

6.百花争艳花团锦簇繁花似锦万紫千红姹紫嫣红岁寒三友含苞待放桃红柳绿。

小学四年级暑假作业答案语文

小学四年级暑假日记

暑假刚开始，我们就参加了科学城基教中心组织的夏令营活动，度过了一个快乐的暑假。其中让我印象最深的就是玩真人cs游戏。

游戏开始了，我们男生三连一、二班对阵*连，我们知道，这是教官有意偏袒*。

比赛一开始，我和队友就占领了旗台高地，对着*疯狂扫射。哈哈，我们打中了四个，也牺牲了一条命。

我勇敢的向前冲，向敌人扫射，但也不幸中了一弹。我慌忙逃跑，躲在了旗台下。这时，我的队友也挂了，他做肉盾，使用我的枪，我躲在他的身后，敌人打不中我，那叫一个爽啊！瞬间秒掉了三个。

第一局比赛结束，第二局又很快开始了。我们向敌人发起进攻，我让几个队友冲向篮球场，吸引敌人，我占据有利地形，用机枪扫射，*了两个。

啊！不好，有人偷袭，我中了两枪，我瞄准偷袭我的敌人，消灭了她，可我却不幸中弹身亡。

那个教官，反穿感应服，我们怎么也打不中，好赖呀！最后我们全部光荣牺牲了。

这次cs真人比赛，我们男生三连一、二班没能战胜*连，觉得很遗憾，但我们玩得很开心，也懂得了团结就是力量这个道理。

小学四年级暑假周记

“眼睛王国”是什么东西?我怎么没听说过?我心里打了个大问号。“那你们抓我来干什么?我还要回去看童话书呢?”

没等我说完，一对疲劳的眼睛走了出来。说来也奇怪，这可是一双与众不同的眼睛啊，它那洁白的“身躯”变得黄了，还充满了血丝，连那本来黑亮的“心脏”变成了灰色。显然，这是一只不健康的眼睛。我见了那双眼睛后，觉得更奇怪了，心想：这双眼睛怎么那么熟悉?正当我迷惑不解的时候，那双疲劳的眼睛可怜巴巴地对我说：“主人，你为什么这么不爱惜我呢?”说着，一串串眼泪哗啦啦地流出来了。

“怎么，这‘丑八怪’怎么会是我的‘宝眼’呢?法官大人，它胡说八道!”我生气地说。

“准不会错的!”那疲劳的眼睛肯定地说。

“你……你有什么证据呢?”我有点慌乱了。

那双疲劳的眼睛自信地说：“当然有!”说完，它把一大堆照片拿了出来。我一看，它们全是我平时的不良用眼习惯：有的是我为了舒服而躺在床上看书，有的是我宁愿玩而不去做眼保健操，有的是我看电视直到深夜等等。

“现在铁证如山，你还不认罪!”主审官严厉地说。

我无言以对，于是法庭宣布，根据“眼睛王国”法律第一章第二条、第三章第二条和第四章第七条，决定把我处死。

我被吓呆了，恍恍忽忽中，我被押送到了街头“游街示众”。街头上，不计其数的“眼睛群众”围着我议论纷纷：现在人类真不会爱护我们呀，万一失去了我们，他们能看到那美好的东西吗?就是嘛，该给他们一个教训才行……我听了这些话，回想起自己平时的所作所为，惭愧极了，不由自主的低下了头。

来到了刑场，一对大眼睛站在我身边高举起明晃晃的大刀，我吓得全身发抖，闭上眼睛拼命喊：“别杀我!别杀我!我会改过的!我会改的!……”

“小咏，小咏!你怎么啦?”一声声熟悉的呼唤把我拉回了现实，我睁眼一看，原来刚才是一场梦。哎，都怪我平时不爱护眼睛。梦呀梦，你可别成真!我保证以后一定会爱护眼睛的!

小学四年级暑假计划

小学四年级暑假日记

暑假刚开始，我们就参加了科学城基教中心组织的夏令营活动，度过了一个快乐的暑假。其中让我印象最深的就是玩真人cs游戏。

游戏开始了，我们男生三连一、二班对阵一连，我们知道，这是教官有意偏袒对方。

比赛一开始，我和队友就占领了旗台高地，对着敌人疯狂扫射。哈哈，我们打中了四个，也牺牲了一条命。

我勇敢的向前冲，向敌人扫射，但也不幸中了一弹。我慌忙逃跑，躲在了旗台下。这时，我的队友也挂了，他做肉盾，使用我的枪，我躲在他的身后，敌人打不中我，那叫一个爽啊。瞬间秒掉了三个。

第一局比赛结束，第二局又很快开始了。我们向敌人发起进攻，我让几个队友冲向篮球场，吸引敌人，我占据有利地形，用机枪扫射，击中了两个。

啊。不好，有人偷袭，我中了两枪，我瞄准偷袭我的敌人，消灭了她，可我却不幸中弹身亡。

那个教官，反穿感应服，我们怎么也打不中，好赖呀。最后我们全部光荣牺牲了。

这次cs真人比赛，我们男生三连一、二班没能战胜一连，觉得很遗憾，但我们玩得很开心，也懂得了团结就是力量这个道理。

小学四年级暑假日记

从小就喜欢写日记，它可以记录了每一天的事。下面是小编为大家收集关于小学四年级。

欢迎借鉴参考。

这天早上妈妈带着我坐公交车去上班。早上坐公交车的人真多，一上车就挤得水泄不通，像“筷子笼”似的密密麻麻，连个透气的空间都没有。因为在这个时间段，大家都赶着上班，所以这么拥挤。

我和妈妈为了躲避拥挤，就走到车尾位置站着，没那么拥挤。到了下一站时，又上来许多人，有老人、有学生、还有抱着婴儿的阿姨。一位大哥哥望见抱婴儿的阿姨后，赶紧把自己的座位让给阿姨坐。就是没有人让位置给老人坐，坐在阿姨身旁的叔叔脸不红心不跳地坐在位置上，也不正视前面站着的老人，低着头还听着歌。真是让人气愤，车上的人都议论纷纷，这位叔叔太没素质了。之后，他听到了闲言闲语后，挪挪身子，最后站起来，让座给老人。车上的人都拍了掌。正如妈妈所说：“知错能改，就是好同志!”这天在公车上的事真难忘阿!八月十一日星期三晴这天晚餐后，爸爸和妈妈领着我去五马街逛逛。我拉着他们的手，慢慢地散步在繁华热闹的大街，街边灯火辉煌。还没走几分钟，爸爸的衣服湿透了，我和妈妈还好，就是额头出了点汗。之后我门去了一条小巷子里的冷饮店。听妈妈说这家冷饮店很有名的，有些外来的游客过来就会到这家店小坐一下。这家店的“杏仁腐”和“水果冰淇淋”最有名了，卖得也很火。我点了一杯水果冰淇淋，冰淇淋上面盖了一层厚厚的水果，吃到嘴里甜到心里。真爽，好吃。一家人坐在这家小店品尝了好多我都没吃过的小吃。

快乐地放风筝。

这天的天气真不错!是个放风筝的好日子，懒洋洋的风从身上吹过，身子立马暖和起来。

没想到这天放风筝的人这么多，各种各样的风筝飘在天空上，展现出不同的风采。雄鹰风筝在天空上显得勇敢，霸气;凤凰风筝在天空上显得秀丽，天真。我的风筝是七色风筝，我左手拿着风筝，右手拿着风筝轴，举着它向前飞奔。但是，不管我跑得多快，举得多高，它总是飞不起来。没关系，失败乃成功之母，再来!

第二次，我没用原先的“战术”，而时直接把风筝抛上天去，借助风的力量让风筝飞起来。显然，这种办法不行，没飞多久就落了下来。

唉，此刻我的情绪个性沮丧，但是，我一向都是十分乐观的人，我没放弃。这一次，我让爸爸把风筝举得高高的，我拿着风筝轴，开始!跑!我的命令一下，爸爸快速地跑起来，而我在一向放线，我又喊了一声，“抛!”爸爸立刻把风筝抛了上去，耶，这次最后成功了!我的风筝慢慢地飞起来了。我再把风筝轴一锁，这下你就算是孙悟空也逃不出我的五指山啦!

看来，放风筝只有团队合作才能成功呀!

做作业。

星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你明白2的倍数有什么特点吗”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你明白4的倍数懂得特点吗”这下可把我难倒了。

于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

原先，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，贴合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。

快乐翻花绳。

你们明白我喜欢一周中的第几天吗没错!就是第四天，因为星期四下午有社团课，我参加的是快乐的翻花绳社团。

“叮铃铃”，伴随着第二节课下课铃响起，我们的翻花绳社团开始活动了。我先向乔缇莹请教“五角星”的翻法，她告诉我，先将绳子套在大拇指、食指上，将手背上的那根绳子从手心内侧掏出来，将掏出来的绳子顺时针扭一圈，将封闭处套在小拇指上，此刻，大拇指和食指、小拇指分别都是封闭的空间，此时用另外一只手从大拇指内进去将挨着食指中指的一根绳掏出来，然后用另一只手的小拇指将小拇指下方的圈内拉出搭在食指上的斜绳，掏出来，再理一理，一个漂亮的“五角星”就出此刻我们眼前。

董奕泽开始教我们翻松紧带了，用大拇指和小指将花绳套在手上，用中指勾中间的线，用拇指和小指分别勾左右两侧的绳子，用拇指勾小指上面的绳，再将小指完全松开，用小指勾拇指的两根绳，再将大拇指松开，用拇指勾小指内侧的两根绳，再松开中指上的绳，再用食指和中指伸进两根线的中间一转，一个好玩的松紧带就成功了，一松一紧，花绳在我的手上神奇地变着花样。

怎样样翻花绳搞笑吧。

我在奶奶家有一帮好朋友，首先我给大家介绍一下心悦姐姐，她有一头黑黑的头发，胖胖的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛中充满顽皮和好奇地神色，一张小巧玲珑的嘴。

双双妹妹，乌黑乌黑的头发，白白的皮肤，有着一双大大的眼睛，小小的个子，总是追在我的屁股后面叫我姐姐。

张亦萱，短短的头发，，黝黑发亮，一双小小的眼睛中带着聪慧的劲头，她还是一位摔跤大王呢。

我们常常在一齐玩，我们玩的游戏可多了，有卖东西的游戏，养宠物的游戏，捉迷藏，还组成完美幸福队开飞船飞向太空呢，我们永久是快乐的好伙伴!

小学四年级暑假作文

暑假的一天下午，天气十分闷热，骄阳似火。太阳火辣辣地照着大地，沒有一丝凉风，树叶也被太阳晒蔫了，知了也呌得历害，像在说：“钱都交了，啥时装空调？”就连邻居家的大黄狗张开大嘴，吐出大舌头散热。珍珠般地汗珠从我的额头上滑下来。

当妈吗正在享受“阳光浴”的时候，我把妈妈呌醒，说要买冰糕吃，妈妈就给了我一元钱，拿着妈妈给的钱，我欢天喜地的跑岀了门，在路边，见到一位小贩正在杀青蛙，青娃的血溅到我身上到处都是，杀手还在不停地杀另一只青蛙，卖青蛙。他一边卖，一边喊：“卖青蛙啦！今天的青蛙大，不买会后悔的。”我看后心里黙黙地想，语文老师在课堂上说过，青蛙是有益的动物。于是我急忙上前推了推小贩说：“青蛙有很多益处，我们该保护它，不该杀它！”原本笑逐颜开的小贩，立刻怒发冲冠，大声喝着：“你个小毛孩子，有你啥事，快滚！”我又想，不就是一块钱吗，只要能救青蛙，我不吃冰糕了，立刻给小贩一元钱，只见小贩急忙把钱往包里一塞，生怕别人拿走了，抓了一只大青蛙给我，还嘱付道：“别让跑了！”我捧青蛙来到湖边，把青蛙放回了大自然。

回到家里，妈妈问我：“冰糕吃了吗？”我说：“没有！”

“为什么？”妈妈又问。

我说：“救青蛙了。”

接着我把事情的经过，一五一十地讲给了妈妈。妈妈听了很高兴，摸着我的头，轻轻拍拍：“我们的女儿长大了！”

说完后，妈妈笑了，我也笑了，满屋的人都甜美的笑了！

小学四年级暑假作文

有人的暑假是快乐的，有人的暑假是枯燥的，有人的暑假是充实的，而我的暑假时既快乐又充实的。

这几天我去了北京，北京身为一国之首当然有许多好玩的、好吃的还有流传千古的名胜古迹。但北京的八达岭长城是北京最著名的景点之一。

“上下两千年，纵横十万里。”万里长城是人类文明的巨著，是中华民族的象征。

自古“居庸之险不在关城而在八达岭。”八达岭位于北京市延庆县境内，以其悠久的历史，丰富的文化，宏伟的建筑，磅礴的气势，成为万里长城的杰出代表，是明代长城中保存最完整的精华地段，它是世界文化遗产，是世界新七大奇迹之一，是全国重点保护单位，是国家重点风景名胜区。

“不到长城非好汉”。八达岭长城已经成为世界和平的象征和友谊的纽带。

我站在长城上远眺，纵观全景，我仿佛看到了一排排整齐的士兵，迈着矫健的步伐，个个都斗志昂扬，精力充沛，做好了一切战争准备，随时为国家效劳，当我站在长城上，不禁想起这个雄伟的万里长城，就是我国劳动人民几千年的智慧和血汗，在之前没有任何机器，都是由古代劳动人民一个台阶一个台阶，扛着又大又重的石头背上来的，使得筑城的兵民死伤无数，望着躺在面前的一具具尸体，听着受伤者的凄惨嚎叫，我们心痛不已，这么雄伟、壮观的万里长城背后切实无数劳动人民的的血汗和身躯，但是至今仍屹立在断臂崖上的巍巍城墙却是无法虚构的，它成了我们中华民族坚韧的一个象征。

之后我们在北京又玩了令人心惊胆战的激流勇进，又游览了具有文学气息的清华北大，还有拥有着纪念意义的天安门，这些地方都在我童年中留下美好的回忆。

快乐小暑假，让我们一起乐翻天。

小学四年级暑假周记

在第二小学里，提的最多的就是“幸福”二字。在这个美丽的家园里，我在悄悄触摸着幸福的温度。

那天，自行车没气了，我正想推着车子回家。走到学校门口，忽然想起了门卫室里有打气筒。在门岗放上打气筒，在车棚里按上插座，(电车能充电)是领导对我们的悉心关怀。在叶师傅的帮忙下，我给自行车打足了气，轻松愉悦地骑车回家了。在这个炎热的天气里，我免受了徒步回家的炙烤。一个小小的打气筒，让我触摸到了幸福的温度。

那天下午，预备前，我正要坐下凳子，批改孩子们交上来的作文，孝普——一个平时不善言谈，又略显腼腆的小男孩快速地跑到我跟前，搬起凳子：“老师，你看，凳子掉了两个螺丝钉。”哦，作为值日生，他细心地发现了这些，怕我坐上凳子不舒服吧。“孩子，谢谢你，有你这样的学生，我怎能不幸福?”

幸福是一种感觉，在这个美丽的家园里，我触摸到了它的温度。

有趣的军训。

星期四那天，老师告诉我们下周一要去军训，我们听了以后高兴的不得了，因为这是我们第一次去军训。

回到家，妈妈就去给我准备东西，要带的东西很多，有衣服、毛巾、药品……到了星期一，我们背着包来到了学校，过了几个小时我们就坐车去了基地。

在那里，我们上了很多有趣的课：训练课、劳动课、剪纸课……但是，我最喜欢的还是那节“手语课”。

我们的手语老师姓杨，她的手语很好，教的十分熟练。我们学习了手语：你们好吗?他们好吗?等，她还让我们学习了手语“感恩的心”，我们都学的非常认真，这是我上过最难忘的一节课。

那时我想聋哑人真是太辛苦了，不能说话，又听不见别人说话，他们还要学手语，我认为手语真是非常的难学，可是聋哑人还能表演出像“千手观音”那么好的节目，从他们身上我学到了坚持不懈不认输的精神。

后来我们还看了电影——《举起手来》，这部电影很可笑，最可笑的是那些可恨的日本人，把我笑得眼泪都流出来了。

到了星期五晚上，我们看了“六一”晚会，那些节目都是老师给我们表演的，非常精彩。

这次来基地军训真是太开心了，不仅增加了我的独立生活能力，而且增强了团队精神和纪律性，提高了运动能力，还明白了军人的辛苦。下一次有机会我还来基地军训。

一次难忘的旅行。

不久之前，在班上就开展了一次活动——“红色之旅”。这次“红色之旅”去参观了“建川博物馆”。我们分别参观了“川军抗战馆”、“不屈战俘馆”、“援华美军馆”和“国防兵器馆”。下面我就来讲讲吧!

我们是“川人”，有着怎样的“川人”精神?《川军抗战馆》就记录着几百万我们四川军人的英勇顽强，杀敌的英雄气概。

参观完了《不屈战俘馆》后，看这些坚定的中国人时我感受到了：我们“中国人”，在失败，屈辱面前，我们有着昂头挺胸的中国精神，那是我们的信仰，我们的尊严。在这里，正义面前的勇士永远都不会倒下。

人间需要“友爱”，需要“帮助”。《援华美军馆》就再现“团结就是力量，正义面前，没有界线。”

我们要防身，总不能赤手空拳，《国防兵器馆》就让我们看到了“中华民族古代兵器，长枪，大刀的威武。中国现代武器强悍的威力，让我感受到了祖国的强大。

我们还为博物馆献了爱心——植树。每一棵小树都代表着我们对抗战勇士的无限敬意，我们每个人的愿望的成长。还有更加辽阔的天空在等着小树们呢!

这次的旅途使我终生难忘!

下象棋。

上周五，我和爸爸来了一盘象棋大战。

开始，我当头炮，爸爸把马跳，我也跳马，爸爸出车，我挺兵……开始不到两分钟，我就和爸爸进入到了“僵局状态”。

爸爸的兵马来势凶猛，势如破竹，我的军队根本就不堪一击，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上车的，被压得“尸骨无存”。

最后我还是输了，通过这次象棋大战使我明白了个道理，无论做任何事都要讲技巧和策略，遇事要冷静、沉着，要多动脑筋，不能急躁蛮干。

难忘的旅行。

从小到大，爸爸带我去旅行过多次，但令我最难忘的是去邢台公园游玩。

那天，天气晴朗，我的心情也十分愉快。到了那里，我松开爸爸的手，直奔蹦蹦床。那里已经有许多小朋友在玩，看着他们蹦来蹦去欢快的样子，我迫不及待地跳上了蹦蹦床，开心地玩起来，不一会儿就跳得满头大汗。爸爸心疼地说：“宝贝，先休息一下，别累坏了身体!”我笑呵呵地说：“不累，我还没有玩够呢!”说着，又蹦起来，玩得不可开交。

小学四年级暑假日记

今天是领成绩报告单的日子，也是暑假的前一天。不知是天公作美还是老师们挑的日子好，今天不仅是第一天，也是最后一天!

以来到学校，就有点“害怕”，照何茂军的说法就是“等死”。我也倒抽一口凉气，据说我的语文考的不怎么样。结果，等待我的竟是：语文考试92分!靠!怎么这么低?赵飞扬这个“死亡预言者”竟然说中了!只能眼巴巴地看着竞争对手奚志鸿得瑟，心里很不是滋味儿。

发奖了!我领了4张奖状以及一大堆奖品，这样回去就不会那么惨了。好吧，奖品真的数不胜数，毕竟是我一个学期的“薪水”呀!

出了奖品还有作业。这回运气太好了!数学和英语出了完成《暑假作业》，其他只要口头复习复习就ok了。就连语文也只要写日记和读后感!

回到家中，爸爸觉得我长得太胖了，说：“你这个暑假要去学游泳和骑自行车。”(我虽然不会这两样，但我会溜冰、滑雪还有玩滑板。)

这就是我暑假的前一天。