学校个人工作计划表 学校财务个人工作计划

时间:2023-08-09 10:40:46 作者:韩ll

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

学校个人工作计划表 学校财务个人工作计划篇一

本学期,我继续任职长湖中心校财务专干,分管中心校财务、审计、资助、基建、装备、人事等工作。根据上级财务工作管理规定和中心校工作安排,确保工作顺利开展,特制订此计划。

为使财务工作服务于学校教育教学第一线,服务于全体师生,更好的为教育教学作贡献,所以,作为财务人员必须树立全心全意为师生服务的思想。

二、

严格遵守财务制度,认真完成每项财务工作,当好校长的参谋。

1.规范财务行为,进一步完善财务管理制度、学校财产管理制度,并建立经费预算及审计制度。

2.继续对各校的财务人员进行培训,以便他们更好地适应所分管的工作。

3.规范经费使用,严格执行教育收费标准,所有收入一律入账,坚决杜绝私设小金库行为,并对下属学校的收入经费进行督察监督,督促各校将各项收入及时全额上缴非税。对学校出现乱收费迹象的及时查处,进一步严肃中心校教育收费纪律。

4.尽职尽责为教教育教学服务。作为一名财务管理人员,应尽自己所能为教育教学做好后勤保障工作,以便老师安心工作。做好住房公积金、养老保险、医保基数申报,每月及时办理教师医保、养老保险、住房公积金异动手续,按时缴纳医保、养老保险、住房公积金等款项,及时为符合条件的教师调资调级,为调动、退休教师及时办理相关手续。对本单位教育教学工作所需后勤服务,确保及时得力。

5.认真做好预算管理,坚持做到收支平衡。重视开源节流,将每一分钱用在刀刃上,合理开支,勤俭节约,确保单位能正常运转,又不负债。

6.坚持财务公开,所有开支公开透明。每张发票报销时,均有经手人和证明人、财务审核人。

1.高度重视,建立健全资助工作机制。

明确第一责任人、分管领导、控辍保学及资助直接责任人的管理机制,营造全体教师共同参与的扶贫工作氛围。

2.狠抓落实,扎实开展扶贫工作。

工作计划和总结:

(1)年初制定扶贫工作计划,对贫困生的经济、学业和心理进行帮扶。

(2)督促中心校所辖各校对贫困生开展“三帮一扶”结对帮扶工作,对四类贫困生实行“一对一”帮扶。

(3)确保上报报表及总结材料及时准确。

开展政策宣讲:

(1)督促各小学及幼儿园定期开展资助政策宣传,定期发放扶贫政策致家长一封信,充分利用主题班会、手机短信、微信、校讯通、板报等各种载体,宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等,让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策,掌握帮扶措施。

(2)多载体、多途径宣传教育扶贫政策、典型案例。

精准识别扶贫对象:

(1)开学初,各校按要求摸底、精准识别各类贫困学生。

(2)各校将资助台账资料整理详细、完善。

(3)及时查看“一单式”、全国资助系统,做到录入及时、准确。

实施资助措施:

各校扎实开展贫困生助学活动。经济帮扶、学困帮扶、心理帮扶有机结合,确保四类贫困学生100%落实资助。

督促各校做好基建维修预算,并报教育局审批,按质按量完成基建维修工作。

抓好资产使用管理,按上级要求做好资产月报、年报及资产处置工作。

严格按局装备工作要求开展工作,督促各校做好装备配备、使用及维护工作。

学校个人工作计划表 学校财务个人工作计划篇二

二、奋斗目标

1、制定各项规章制度,强化规范化管理。

2、全面提高教育教学质量,努力提高教学质量。

3、努力走特色学校之路。

三、具体措施

(一)、强化德育工作,开展各种教育活动。

1、规范学校的一日常规,教师的一日常规,使每个教师爱岗敬业,按照规范要求自己,全心全意做好教学工作。

2,在学生中开展学守则,学规范活动,每个学生达到五爱的要求,利用周一的升旗仪式,国庆节等节日对学生进行爱国主义、教育传统教育,把爱国主义的热情落实到实际行动中。

3,在思想教育的同时,培养学生勤奋惜时,好学上进的良好学风,开展学习守则、规范的活动。

(二)、深化教学研究活动,通过教学质量。

1、为确保教学质量的提高,必须科学组织教育教学活动,不随意增减或更改课程,每个教师做到,钻研教材,精讲精练,向课堂要效益,向课堂要质量,采用多种教学手段,提高授课效果。

2、做好学籍电子管理工作。做好福建省小学新课程管理系统小学生信息采集,录入工作。

3、做好教学常规管理工作。我校将进一步加大考核力度,建立健全各项规章制度,实行奖惩兑现,做到有令必行,认真记载。

(三)、安全工作

1、学校安全主体责任落实。本学年我校要申请学校安全等级评估,力争能通过b级验收。

2、迎接福州市百日安全行动大检查。

3、加强学校各项安全工作。特别是重大安全隐患要及时处理,对于食堂,寄宿生管理要仔细,周全。

4、抓好安全常规工作。

附月份工作安排

九月份

1、整理环境。

2、召开校务会议。

3、建立健全班级组织。

4、制定各项计划。

5、对学生进行日常行为规范教育。

6、对学生进行安全教育。

十月份

1、召开专题班会祖国在我心中对学生进行爱国主义教育。

2、对学生进行安全教育。

3、组织教师家访。

4、组织一次作业评比活动。

5、对备课作业进行检查记载。

十一份

1、检查教学进度,结束期中课程。

2、拟定期中复习计划。

3、组织期中考试。

4、期中评估,试卷分析。

5、各班总结。

6、抽查部分学科作业。

7、召开期中总结会。

十二月份

1、召开各班班干会议进一步强化班级管理。

2、备课评比。

3、出一期专题墙报。

4、召开班主任工作座谈会。

元月份

1、组织元旦文娱联欢会。

2、结束课程,拟订复习计划。

3、组织期末考试。

4、填写学生素质报告书。

二月份

1、民主理财。

2、整理档案,做好试卷分析。

3、安排学生寒假生活。

4、放寒假,报护校名单。

学校个人工作计划表 学校财务个人工作计划篇三

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的职责重于泰山,务必长抓不懈,时时警钟长鸣。本年度的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件,减少各类事故的发生。

1.教育教学安全:

(1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,用心研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,各班都要周密思考,分工明确,职责到人,严格管理。各职责人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

(3)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

(4)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

2.交通安全:

(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每一天晨会的必讲资料,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

(2)值班教师要加强职责心,等学生全部离校后方可回家。

(3)各班切实执行学校按时清校的规定。

(4)严禁12周岁以下学生骑车上学。

(5)加强门卫的工作职责,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

3.校产校舍安全:

(1)定期组织校舍安全检查(开学初和期中),特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

(2)每个教师都应确立主人翁的思想,持续高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。

(3)加强保卫工作,防盗防火。

4.教学设施安全:

(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

(2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(3)加强对学生进行日常行为规范教育。

(4)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

(5)完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工用心行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、礼貌的学习乐土而努力。

具体安排:

三月份:

1、春季传染性疾病防控知识宣传

2、全国安全教育日活动(最后一个星期一)。

四月份:(全国爱国卫生月)

1、卫生知识教育

2、交通安全教育

五月份:

1、“母亲节”(第二个星期日)有关教育

2、学生心理健康教育

六月份:

1、“父亲节”(第三个星期日)有关教育

七月份:

1、学校假期安全工作安排。

2、学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作

3、学校校舍、安全设施维护

学校个人工作计划表 学校财务个人工作计划篇四

1.课改年级继续以教研组为依托,坚持集体研究,做好教学随笔的整理反思工作,课改年级教师每月写一份教学案例、课例或论文,不断积累经验。

1.校本教研

整和校本教研、科研和培训工作。针对课堂教学中出现的问题,加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握,加强教师教学方式、学生学习方式的研究。继续抓好北正试点,积累校本教研方法。完善教师成长记录,关注教师专业化发展,确定专题,引导教师做好教学随笔。

2.教研组建设(设置及组长同上学期)

活动时间:中心组每单周四下午活动,学校组每双周四下午活动(保证1.5小时)

活动要求:每次活动要有专题,有中心发言人;要保证活动时间,有教研活动纪录。

活动内容:课题研究、听评课、教学反思等。

初步设想:定期组织教研组长会,交流教研活动经验。

(三)继续开展课堂教学评价,提高课堂教学质量和效益。

1.将评价结果纳入到教师考核之中,使课堂教学评价的导向、激励作用得以充分发挥。

2.继续引导教师学习《课堂质量评价标准》,运用《标准》对教师进行有效的指导,使《课堂质量评价标准》真正成为教师备课、讲课评价小组评课的依据。

3.第二周开始各评价组组继续进行课堂教学评价。本学期重点是教师自荐课的评价,教师根据自身情况自报学科(不能与上学期推门课相同)按教学进度自定内容。中心校统一组织(先听六年级语数学科)

4.组织优秀课展示活动。(根据实际确定科目及教师)

(四)加强教师队伍建设,提高教师业务水平和教科研能力。加强骨干教师考核与使用,发挥骨干教师的示范和带头作用,促进学校可持续性发展。

1.定期开展教师教学基本功大赛,对青年教师教学基本功进行重点的训练和指导。引导教师苦练内功、提高质量。

2.抓住“手拉手”活动有利契机,与展览路一小开展拜师结对活动。学习先进校的管理经验、教研经验、课堂教学经验。

3.建立外出学习汇报制度。各学校派出学习的教师,要把握学习机会,虚心学习先进经验。学习结束整理好学习笔记,向主管领导汇报。若有必要各完小要安排一定规模的二级培训。

4.加强现任骨干教师考核与使用,开展骨干教师“四个一”活动,即:讲一节示范课,指导非骨干教师一节课,做一次专题讲座或教材分析,写一篇高水平论文或案例。

5.没有获得骨干教师称号的教学骨干,要对照骨干教师评选标准,查找不足,确定目标,争取尽快成为骨干教师,提高我校骨干教师比例,最终提高教学质量。

(五)加强基础环节管理,规范干部的管理行为、教师的教学行为、学生的学习行为。

1.使学生明确学习流程

加强对学生良好学习习惯的培养,使学生明确学习流程(预习、上课、复习、做作业、知识整理、检测)

2.细化干部教学管理流程

明确管理得基本程序,以系统论的角度出发,进一步完善绩效管理。绩效管理是一个完整的系统,是以目标为导向,以绩效为标准,进行过程控制并取得预期结果的一个螺旋式上升的动态循环过程。这个过程包括绩效目标的明确、绩效的实施、绩效的评价和诊断、绩效改进的措施等四个阶段。

(1)策划与计划

各校要在认真分析学校近几年教学情况(成绩、经验、不足)、教师现状(人员构成、优势、不足)、发展趋势等要素的基础上,对学校近几年的发展作精心策划,并结合学校实际制定教学工作计划。

教学计划对学校教学工作要有指导意义,结合学校实际设计教学活动,要有学期教学工作的目标。

(2)执行与实施

将教学计划进一步细化、分解落实到各个部门、各个年级,落实到各个时段。严格按照教学计划开展各项教学活动,每次活动要注重实效,做到有计划、有分工、有记录、有小结,要积累活动的原始材料。在计划实施过程中要根据实际对计划和目标作灵活的调整。

学校个人工作计划表 学校财务个人工作计划篇五

新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

虽然本学期我没有带班,但并不意味着我就没有积极的工作状态了。我会配合生活教师继续加强幼儿的常规培养。我会通过晨间与孩子的谈话、离班前与孩子的谈话等方式了解各班的幼儿,并会向幼儿讲清常规、要求的重要性,严格检查常规执行的情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。

我会配合各班老师多给幼儿开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。阅读是我比较喜欢的一门课程,我还会在时间允许的情况下将我的阅读与孩子们分享,让他们从中学习认真倾听的能力,以及发展他们良好的语言表达能力,同时对我自己也是一个锻炼。

1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。

2、主动看一些有关教育幼儿各方面的教育信息和专业理论。通过多种途径,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、学习在工作中发现问题、反思自己,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

6,我为各班建立了一个博客,家长可以通过关注博客上的信息来了解幼儿在园的一日生活。

我会在各项工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

学校个人工作计划表 学校财务个人工作计划篇六

一、指导思想:

以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。

二、工作思路及重点:

1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。

2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。

三、主要任务:

1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率

教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。

3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全教育,培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。

7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。

8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。

1、提前写好切实可行的教案。

2、规范作业要求,减轻学生课业负担。

3、强化课外辅导,培养优秀学生。

4、抓好期中和年末考试工作。

5、做好年末总结工作。

五、加强教学研究,规范课堂教学

2、建立听课制度,实现教学管理规范化。

3、定期召开教研会议,就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。

4、切实做好初三年级复习指导工作,根据研计信息,具体作出复习和检测计划。

5、组织初三年级各科复习型公开性,探讨教法提高质量。

6、加强信息技术课的基础建设,保证信息技术课的正常开展,鼓励教师进行多媒体课件制作。为进行多媒体教学奠定基础。

7、建立校处的领导的听课制度,明确校处的人员听课节数。

8、教务处充分发挥管理的职能,不断提高指导教学和教研工作的能力和水平,同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。

六、加强后勤管理工作,服务教学,保障有力。

学校个人工作计划表 学校财务个人工作计划篇七

一、在政治思想上要严格要求

做一个教师首先应该在学生中树立一个较好的形象,也具有良好的师德师风。所以我对王老师首先在政治思想上给以指点,要求做到在政治思想上能严格要求自己,加强政治学习,在各方面都要注意自己教师的形象。

二、教育教学工作上热心辅导

教师的中心工作是教书育人,对学生进行教育教学,而教育教学也是一门艺术。教师所掌握的各类知识水平当然重要,而如何把课本的知识教给学生,让学生牢固掌握,并能应用的教学方法更为重要。

1、本学期指导内容包括教育教学的各个环节,主要通过备课、上课、听课、检查四个方面进行指导,要多听王老师不同类型的课,并让王老师经常观摩自己的新课,每周一节。与王老师共同备课,提前检查王老师的教案,平时要将自己富有成效的教学经验和先进的新课改教学方法向王老师进行“传、帮、带”。每周听课1到两节,一学期至少20节,听课要在专用听课本中认真记录,认真评课,做好评课记录。对王老师所上的教研课、调研课要精心加以指导,认真查看王老师批改作业是否认真,有没有针对性突出改进意见。

2、引导王老师找准自己的特色、特长,并结合到教育教学实际之中,成就自己特色的课堂教学风格。我会利用教研活动,听她的公开课,及时评课指出优点,找出不足,并要求她写出教学反思,来弥补在教学中的不足。

三、小结

总之,作为指导教师我会认真负责,通过相互启发,相互学习,相互切磋,达到共同提高的目的,使结对王老师的教育教学水平再上一个新台阶。

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