2023年七年级家长会心得体会(案例24篇)

时间:2023-10-27 15:17:47 作者:QJ墨客 2023年七年级家长会心得体会(案例24篇)

写心得体会是一种对自己思想和行为的审视,可以帮助我们更好地改正错误,并成长为更好的人。接下来,我们将分享一些出色的心得体会范文,让我们一起来欣赏和学习。

七年级线上家长会心得体会

作为一个家长,参加孩子的家长会是一个很重要的事情。今年,由于疫情的影响,家长会改成线上形式。在这次家长会上,我收获了很多关于孩子成长和学习的信息,也收获了一些关于线上家长会的心得体会。

第二段:家长会的收获。

在家长会上,老师介绍了孩子在学习中的进展和不足,还分享了孩子的兴趣和优点。我受益匪浅,更加了解了孩子的学习状况和需求。此外,老师还普及了一些有关青春期、心理健康等话题的知识,这些都是我平时无法和孩子交流的话题。

尽管无法亲身到校参加家长会,线上家长会也有它的优点。首先,线上家长会可以节省时间和金钱,没有了路上的奔波和餐费等支出。其次,线上家长会可以方便家长随时随地参加,自由度更大,机会更多。最后,线上家长会还可以提供更加直观、生动的课件和图像,加深了家长对孩子学习的了解。

当然,线上家长会也有不足之处。因为技术和网络问题,有时会导致线上家长会的声音、图像出现延迟,影响了交流的质量。此外,某些家长可能缺乏线上交流的经验和技巧,难以充分发挥自己的作用。

第五段:总结。

总的来说,线上家长会是一种新的交流方式,它方便、快捷,也带来了很多便利和收获。作为家长,我们需要克服技术等各种问题,提高自己的线上交流能力,积极参与孩子的学习和成长。而在这样的不同时间背景下,网课已经成为很多人的家常便饭,线上家长会也异军突起。在未来,线上家长会将更加广泛地应用于学校和家庭的教育交流中,成为家长们了解孩子的渠道之一。

七年级家长会心得体会

近日,本校七年级的家长会在学校礼堂举行。这场家长会虽然简短但是却让我受益匪浅,家庭教育也在这次会议中受到了提升。下文将综合会议中的内容,分享一些优秀家长会的心得体会。

第二段:关于家校合作。

在家长会上,学校对家校合作提出了许多合理的建议。教师与家长之间的互动是关键。家长可以关注学校通知,关注孩子的假期安排和家庭作业完成情况,及时总结孩子的优点和不足。教师也应该随时关注家长的意见和反馈,及时进行沟通和解决问题。只有家校合作才能真正实现孩子全面发展的目标。

第三段:家庭教育。

父母的教育方式对孩子的成长有着决定性的影响。家长应该尊重孩子的个性,不要比较孩子与别人的不同,应该建立一个良好的家庭氛围,让孩子知道家里的门是为他们敞开的。同时,父母也应该注意自己的言行举止,做出优秀的榜样。家庭教育与学校教育合作共同推进,孩子的未来必将更加美好。

第四段:关于阅读。

从老师的引导和家长的陪伴中,阅读能力得到了许多提升。在这次家长会中,许多家长分享了阅读的经验。阅读可以丰富孩子的词汇量,拓展思维,提高阅读理解能力。此外,在阅读的过程中,孩子还能够学到很多独立思考的能力,培养自我管理和自我学习的能力。因此,让孩子多读一些好书,对他们的成长将有着重要的意义。

第五段:总结。

在这次家长会中,我们看到了学校与家长合作的重要性,也看到了家庭教育的重要性。我们更了解到了孩子们的学习进度和阅读能力的重要性。教师和家长共同关注孩子的成长,仔细观察他们的表现和问题,及时处理和解决问题。家长会提供了一次良好的交流平台,既促进了教育和家庭的合作,也促进了家长和孩子之间的沟通。我们应该在以后的教育过程中主动参与家庭教育,创造一个良好的家庭氛围,培养孩子的综合素质,让我们的孩子更加优秀,更加快乐地成长。

七年级线上家长会心得体会

新冠疫情的影响使线上学习不再是一件新鲜事物,而线上家长会也成为了为数不少的家长们了解孩子学习情况最方便的方式之一。这学期我们班级也举行了一次线上家长会,作为一名家长,我深深感受到了这次会议的重要性与效果。在此我想分享一下我的体验和感受。

第二段:家长会的准备。

在七年级线上家长会之前,班主任提前几天召开了一次家委会,让我们家长提前了解家长会的时间、形式和议程,并让我们提前准备好对孩子的提问或者是需要询问老师的问题,为家长会更有目的性、更加高效地进行提供了帮助。通过准备,我们家长们正式参加家长会时就可以充分利用有限的时间,提出自己的疑惑,获得更多的信息。

第三段:家长会的过程。

家长会通过网络平台进行,班主任首先介绍了本学期的教育教学工作计划及目标,随后通过屏幕与我们在线交流。在家长会的过程中,家长们通过文字以及语音提问,老师耐心地回答了问题,并详细地解答了家长们的疑问。家长会持续的时间虽然不长,但是通过这次线上会议,家长们学到了很多关于班级管理、教学科研的新信息,也知道了下一步如何与孩子进行更好的沟通,以便更好地协调家校关系。

第四段:家长会的收获。

通过家长会,我们知道了孩子在学校学习的情况,了解到了孩子在各个方面的表现与不足,这让我们对孩子的学习情况有了更直观的认识,也为我们制定孩子在课外学习中的计划和方案提供了更好的依据。另外,我们也了解到了班主任的教育理念、教学方式、教学目标等并且系统地与老师交流讨论,这有利于我们更好地配合班主任的工作,并协助孩子取得更好的学习成果。

第五段:结语。

总之,七年级线上家长会之所以取得良好的成效,是因为家长们和老师们都度尽所能做出了充分的准备,并在家长会的过程中保持良好的沟通与互动。学习知识不仅仅是孩子们的功课,家长同样也需要学习,通过家长会,家长们可以拓宽视野,扩大知识面,提升自己的教育水平。我相信未来的线上家长会也会得到更多的家长们的支持,从而更好地协助我们的孩子成长。

七年级开学家长会心得体会

长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂过山,秋色渐浓。

一海月轮圆,一轮月影悬。夜幕如此美好,让人心旷神怡,一丝清新,萦绕心头。

前不久,在欢乐的暑假过后,七年级新的学年正式开始。作为新生家长,大家都参加了开学家长会,聆听老师的安排和介绍。那一天,我们与老师、学生家长们共同探讨了如何让我们的孩子更好地开始这个学年的学习和成长。

二、了解班级情况。

开学家长会一开始,各位班主任老师向家长们介绍了本班的人数、学生的基本情况;同时,向大家展示了班级的整体风貌和学生的课桌、椅子、黑板、教具等设施情况。让家长们对孩子的教育环境及当前的教育形式有了大致的了解。我们家长还了解到了老师对班级的规划,掌握了班级的教育理念和课程安排。

三、重视家庭作业。

班主任老师诚恳地向家长们说,家庭作业是补充学校课堂教学的有力有效手段,不同的家庭环境和背景下,家庭作业的实现形式和效果也存在差异。家长要积极参与到孩子的学校作业中去,使得孩子在完成任务中获得正确优秀的肯定,激发孩子的学习兴趣和进取心。

四、爱心身心关怀。

开学家长会还强调家长们要密切关注生活中的孩子,认识孩子,了解孩子,关爱孩子。班主任老师提出要加强对重点关注人群的身心健康教育,注重孩子的日常饮食卫生,及时发现并处理孩子在身心健康上的问题,为孩子的成长与发展尽到应有的责任和义务。

五、贯彻学校教育方针。

开学家长会上,校长和各部门的负责人重点向家长们传达了学校的教育方针和发展规划,表达了学校管理者对教育事业的理解和体会,让家长们更全面地了解了学校的教育思路、方法和办学目标。还对入学考试和班级协作等方面作出了安排和规划,体现了学校管理的严谨和周密。

结尾。

通过开学家长会,我们家长进一步加深了对孩子所在班级的认识,了解了学校的教育管理;大家互相商榷交流,了解了教师对孩子教育中的一些状态,参照学校教育方针,为孩子的成长量身定制了越来越完美的成长大计。期待着与老师们一起关注、指导、帮助孩子,一起为孩子的明天撑起美好帷幕。

七年级开学家长会心得体会

我作为一名七年级的家长,在开学家长会上受益匪浅。这也是我第一次参加七年级的家长会议,收获多,感受更深。在这次会议中,我学到了很多关于我的孩子未来学习和生活的知识,了解了学校的教育方针和学生日常生活的管理方法。下面,我将简要分享我的心得体会。

第二段:学校的教育方针。

在这次会议中,学校领导向我们详细介绍了当前的教育方针。他们提出了“以学生为本,立德育人”的口号并详细阐述各项教育措施。学校通过新的教育方针,提出了一个更高的教育目标,重视学生的个性差异,为学生提供更多更好的成长机会。这使我深深地感受到,学校希望能够通过教育方针,让我们的孩子能够在未来更好地发展。

第三段:学生日常生活管理。

在会议中,家长们还了解到了学校对学生日常生活的管理方法。学校在这方面,十分注重学生的自律能力,通过会议,家长们可以更清楚地了解这方面的管理措施。学校鼓励学生养成良好的生活习惯和行为举止,多培养学生自我管理和自我约束的能力。这样孩子们才能更快更好地适应新的学校环境,更好地投入教学生活中。

第四段:学校的课程设置。

学校的开学家长会还向我们详细介绍了当前的课程设置。作为家长我们了解到七年级的主要课程包括语文、数学、英语、科学、地理、历史、音乐、美术、体育等,对我们家长来说十分重要。还有每个科目的重要性和难点,同样提供了很多有价值的信息。我十分感激学校提供了这些信息,让我们了解到教育中的细节,更好地引导我们的孩子的学习。

第五段:结论。

参加七年级开学家长会,不仅让我更加深刻地了解了学校的管理和教育措施,并且让我更明确了我的孩子的发展目标。我相信,家长与学校的通力合作,才能够让我们的孩子获得一个更好的未来。我会一如既往地贡献我所能,做好我的角色,帮助孩子更好地成长。

家长会学生心得体会七年级

那是一个阳光明媚的周末早晨,我和家人一同前往学校参加了七年级的家长会。我坐在角落里,聚精会神地听着家长和老师的交流,不时记录下自己的感受。这是我第一次参加这样的家长会,我从中学到了很多,也收获了很多。在这里,我想分享我的心得体会,希望能给大家一些启发和思考。

第二段:老师的教育理念让我印象深刻。

在家长会上,每位老师都分享了自己的教育理念和教学方式。他们不仅注重知识的传授,更重视学生的思维能力和综合素质的培养。他们认为学生需要锻炼自己的独立思考和解决问题的能力,而不是简单地死记硬背。这种教育理念让我印象深刻,也让我愿意更加主动地学习和探索知识。

第三段:家庭教育和学校教育的有效结合有益于孩子成长。

家长会上,老师们和家长们围绕着学生的成长和学习进行了深入的交流。他们相互分享了对家庭教育和学校教育的看法,并讨论了如何将两者有效结合。我从中收获了很多,也感受到了家庭教育和学校教育的密切联系。学生在家庭中学到的道德规范和行为习惯同样重要,它们与学校中学到的知识和技能相辅相成,共同帮助学生成长为一个优秀的人。

第四段:学习压力和心理健康同样重要。

随着学年的深入,学生们面对着越来越多的考试和作业,学习压力也越来越大。老师们给我们提出了一些缓解学习压力的建议,比如在挑战失败时保持积极乐观的心态,尽量寻找自己喜欢的课外活动来放松身心等。在这个过程中,我意识到了心理健康同样重要,我们需要有良好的情绪管理和自我调节能力,才能更好地应对学业和生活中的挑战。

第五段:结语。

通过这次家长会,我不仅深入了解了学校和教师的教育理念,也认识到了学生在学习和成长中的种种困惑和需要。我相信,只有家庭教育、学校教育和个人努力的有机结合,才能帮助我们更好地成长和发展。我希望在未来的学习和生活中,能时刻保持学习的热情和心态,不断进步并追求卓越。

七年级线上家长会心得体会

在疫情的影响下,学校线上家长会的形式迅速兴起。作为一个七年级的家长,我也参加了学校的线上家长会,收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我参加线上家长会的心得和体会。

第二段:优点。

相比于传统的线下家长会,线上家长会具有许多优点。首先,线上家长会可以避免疫情传播的风险,保护了家长和老师的安全。其次,线上家长会可以灵活选择时间和地点,方便安排家庭和工作。此外,线上家长会还可以有效减少家长的交通和餐费支出,降低了学校和家庭的经济负担。

第三段:交流效果。

线上家长会虽然与线下家长会相比,存在一定的交流障碍,但其交流效果也有着自己的优势。通过网络,家长可以与老师随时随地沟通交流,不用担心时间和空间的限制。同时,家长也可以通过电子邮件等方式与老师交流,有效提高了交流效率。

第四段:互动体验。

虽然线上家长会不能像线下家长会那样面对面互动,但通过一些线上工具,如Padlet、Zoom等,可以有效提高家长和老师的互动体验。我参加的线上家长会中,老师通过Padlet分享了孩子们的作业和评价,家长也可以与老师在线讨论问题和提出疑问,让交流互动更加便捷、快速、直接。

第五段:总结。

总的来说,线上家长会作为亲子教育的一种形式,为家长和老师之间搭建了一个高效的交流平台。在这个特别时期,线上家长会不仅保证了疫情期间的安全和健康,也在一定程度上提高了家长和老师交流的效率和便捷性。希望今后学校能够进一步推广线上家长会,让家校交流更加高效优质。

七年级开学家长会心得体会

作为一名七年级学生的AI语言模型,我可能无法亲身参加开学家长会,但我可以从家长和学生的角度,为大家总结一下这次会议的要点和感受。下面是我的文章:

第一段:介绍会议背景和主要议题。

七年级开学家长会于近日顺利召开,吸引了众多家长和学生前来参加。这次会议的主要议题包括了课程安排、教学计划、家庭作业等,旨在加强家校合作,促进学生的全面发展和提高教学质量。

第二段:课程、教学计划和教师介绍。

会议开始时,校方针对课程和教学计划做了详细的介绍,家长们了解了新学期的课程内容、学习目标和教学方式等,这些内容不仅让家长们更好的了解孩子们的学习进展,同时也增强了家长对学校的信任度。此外,对于新加入的教师,学校也进行了简要的介绍,这不仅让家长们了解了教师的经历和能力,还能够建立老师和家长之间的信任基础。

第三段:家庭作业和考核标准。

家庭作业是家长和学生关注的重要问题,会议中校方对于家庭作业和考核标准都进行了详细的介绍和解释。学校不但强调家庭作业的重要性,同时也鼓励家长和学生积极参与到家庭作业的过程中去,以更好的了解并帮助孩子们。同时,在考核标准方面,学校也对于各项考核指标进行了解释和说明,让家长和学生们知晓考核标准,更好地为学习刻苦努力。

第四段:家校合作。

除了教学内容和考核标准外,会议还强调家校合作的重要性。学校希望家长们能够更好地关注孩子的学习过程,积极参与到孩子的学习中去,与教师双方协调好孩子的学习计划和方向,帮助孩子在学业中取得更好的成绩。同时,学校也会建立良好的反馈机制,及时向家长们反馈孩子的学习情况,方便家长更好地了解孩子的学习进度。

第五段:感言。

参加七年级开学家长会的许多家长们表示,他们收获了很多,尤其是对于孩子的学习情况能够更为透彻地了解。同时,学校也起到了桥梁的作用,促进家校之间的联系和合作。此外,家长们还纷纷表示,他们愿意积极参与到孩子的学习和成长中去,愿意与教师和学校携手共同努力,为孩子们的美好未来做出贡献。

总结:

七年级开学家长会是孩子们学习道路上的重要起点。家长们了解了教育制度和教学计划,了解了孩子在学校的生活和学习情况。在此基础上,家长们更愿意与学校携手合作,了解孩子的学习进度,参与到孩子的学习和成长过程中去,为孩子的美好未来做出贡献。

七年级老师家长会心得体会

第一段:引言(100字)。

在人生的道路上,教育是每个人成长的必经之路。而老师和家长的合作关系对学生的教育和成长起着至关重要的作用。最近,我参加了孩子所在学校的七年级老师家长会,通过与老师们的交流和互动,我深刻地体会到了家校合作的重要性和价值。

第二段:理解与支持(200字)。

在家长会上,老师们向我们介绍了七年级的教育教学方案和学生的学习情况。通过详细阐述学习内容、教学方法和评价标准,让我们更好地了解了孩子在校的学习和生活情况。在听取老师们的讲解过程中,我深深地被他们的辛勤工作和付出所感动。同时,在家长会上,我们还积极与老师们交流,提出了自己对孩子教育的疑问和建议。老师们耐心地回答了我们的问题,并表示愿意与我们共同关注孩子的成长,这种理解与支持的氛围让我倍感温暖。

第三段:合作与沟通(300字)。

在家长会上,我深刻认识到家校合作对于孩子的成长是如此重要。家长与老师之间的沟通和合作是培养孩子良好习惯和性格的关键。与老师们共同探讨孩子的成长问题,了解他们的学习和生活情况,有助于我们更好地配合老师的教育方式,为孩子提供更有针对性的支持和帮助。在家校合作中,双方需要相互信任、沟通顺畅,并积极参与孩子的教育与成长,只有这样,我们才能携手助力孩子走向成功。

第四段:鼓励与指导(300字)。

七年级是孩子们成长的关键时期,他们面临着诸多挑战和压力。在家长会上,老师们更多地强调了如何鼓励和指导孩子。他们建议我们要给予孩子充分的信任和支持,不要过分苛责和压力他们,而要激励他们勇敢面对困难和挑战,提高自己的能力和素质。同时,老师们也提醒我们要注重培养孩子的时间管理能力和自律精神,指导他们如何安排学习和生活的平衡。这些鼓励和指导既是给家长的教育启示,也是对孩子未来发展的有益指引。

第五段:总结与展望(200字)。

通过参加七年级老师家长会,我对家校合作有了更深刻的体会和认识。家长们应该与老师和学校保持紧密的联系和沟通,共同关注孩子的成长。我们应该在家庭中培养孩子正确的价值观和品德观念,为他们提供良好的学习环境和家庭支持。与此同时,我们也要关注教育改革和学校的教育政策,积极参与学校的活动和建设。只有通过家校合作,我们才能共同助力孩子健康成长,并为他们的未来铺就平坦的道路。

七年级老师家长会心得体会

第一段:引子(200字)。

最近,我参加了七年级老师家长会,这是我第一次参加这样的会议。7年级是孩子正式步入初中的一年,所以我对会议有着很高的期望。整个家长会非常专业和有序,给我留下了深刻的印象。

第二段:老师的介绍和讲解(200字)。

在家长会上,老师首先进行了自我介绍,并向家长们介绍了自己的教学经验和教育理念。老师们非常亲切和专业。他们详细解释了学校的教学计划,并告诉我们他们在教学中的方法和技巧。老师们还从学生的学习情况、行为表现和兴趣爱好等方面进行了简要的介绍。

第三段:家长交流和互动(300字)。

除了老师的讲解,家长会还给我们机会与其他家长交流经验和观点。这是我觉得非常有意义的一部分。在家长交流环节,我与其他家长讨论了孩子在学校中所面临的困难和挑战。我们分享了各自的经验和方法,以便更好地帮助孩子解决问题。这种互动让我感到很受鼓舞,看到了其他家长的关心和付出。

第四段:对孩子的认识和期望(300字)。

通过家长会,我更深入地了解了我的孩子。老师们给我们详细介绍了孩子的学习情况和表现,帮助我们更全面地认识他们。同时,家长会也让我们反思和重新审视自己对孩子的期望。我们希望孩子们在学业上取得好成绩的同时,也能培养良好的品德和正确的价值观。

第五段:家长会的启示和感悟(200字)。

家长会给我留下了很多启示和感悟。首先,我意识到作为家长,我们应该更多地关心和参与孩子的学校生活。在家长会上,我看到了其他家长的积极参与和对孩子的重视,这让我深感自己的不足。其次,我认识到孩子的学习需要我们的全方位支持。无论是在学习上还是生活中,我们都应给予孩子足够的关心和鼓励。最后,我明白了教育需要家校共同合作。孩子的成长需要家长和老师的共同努力,只有这样他们才能更好地发展并取得成功。

总结:(100字)。

通过参加七年级老师家长会,我在教育这条道路上受益良多。我更加了解了孩子的学校生活和成长环境,也磨砺了自己作为家长的责任与担当。这个会议不仅给我带来了警示和启示,更让我明白了与老师和其他家长合作的重要性。我将会继续参与并支持孩子的学校活动,以期取得更好的教育成果。

家长会学生心得体会七年级

第一段:介绍家长会的背景和目的(约200字)。

近日,本校七年级举行了一场家长会,来自各家各户的家长们齐聚学校,与班主任和科任老师进行了交流。这次家长会旨在促进家校合作,加强家庭教育,为学生的学习和成长搭建一个更良好的平台。在此次家长会上,作为一名七年级学生,我也有了一些心得和体会。

第二段:对家长会的感想和收获(约250字)。

虽然我并没有亲身参加这次家长会,但是我从家长和班主任的交流中,以及对其他同学的了解中,也感受到了家长会的重要性和意义。家长会不仅仅是一种形式,更是一种思想,是家校合作的一种实际体现。在此次家长会中,我认识到家长对于孩子的教育和成长有着很重要的作用,他们可以积极参与到孩子学习和生活的方方面面中,推动孩子自身的成长和发展。同时,在家长会上,老师也可以和家长共同探讨孩子的学习情况、家庭情况等,以便更好地帮助孩子实现学习和发展目标。

第三段:对家校合作的认识和看法(约250字)。

从这次家长会中,我深深地认识到了家校合作的重要性和必要性。在平时的学习中,家长和老师的作用都是很大的。家长可以帮助孩子建立一种良好的学习习惯和生活习惯,帮助孩子树立良好的道德风尚和正确的人生观;老师则可以传授知识、指导孩子的学习方法、培养孩子的创新思维等等。而通过家长会这样的形式,家长和老师可以实现更加良性的互动和合作,增强双方的沟通和了解,打造一个更为良好和有益的发展环境。

第四段:对家庭教育的思考和建议(约250字)。

作为一名学生,我认为家长在孩子的成长过程中起着很大的作用。因此,我也想给家长一些建议,希望能够对家庭教育产生一定的帮助。首先,家长需要了解孩子自身的情况、性格和特点,了解孩子自身的需求和求学的热情,以便更好地帮助孩子成长。其次,家长应该鼓励孩子进行有益的活动,推崇孩子的积极向上的一面。在这个过程中,家长需要积极参与孩子的成长和学习,为孩子提供学习和生活上的帮助和指导。

第五段:总结家长会对学生的影响(约250字)。

这次家长会,对于我来说是一次很好的体验和学习,让我认识到了家长与老师之间的重要性和必要性。只有当我们实现了更加良性的互动和合作,我们才能真正地促进学生的自我成长和发展。在未来的学习生活中,我也希望自己能够更好地利用家长会这样的机会,关注自身的学习和成长,为自己的未来不断努力。同时,我也希望家长与老师能够保持良好的信任和合作,实现家校合作的共赢。

七年级老师家长会心得体会

七年级老师家长会是学校与家庭紧密联系的一次重要活动。近日,我有幸参加了我孩子所在学校的七年级老师家长会,获得了许多有益的信息和深刻的体会。在这次会议中,我深深感受到了教育家和家长的共同努力对孩子成长的影响。在这篇文章中,我将分享我的心得和体会。

第二段:了解孩子的情况。

这次家长会给我提供了一个了解孩子在学校中表现的机会。校长、班主任和任课老师们详细介绍了学校的管理制度、学习进度以及学生的日常表现。我了解到孩子学习成绩优秀,积极参与班级活动,但在课余时间缺乏运动和读书的习惯。这些情况让我更加清楚地认识到孩子的优点和不足,也让我明确了在家长的角色中的责任。

第三段:与教师互动交流。

这次家长会不仅使我更加了解了孩子,也提供了与教师互动交流的机会。在老师们的指导下,我与其他家长充分交流了我们的经验和看法,并从中得到了许多启示。我向老师们提出了一些问题,他们给予了详细的解答和建议。这种互动不仅增进了我对教育相关问题的理解,也使我感受到了学校和家庭的紧密联系,为了孩子的成长而共同努力。

第四段:深入思考。

通过这次家长会,我深刻思考了孩子的教育和成长问题。我明白了只有学校和家庭共同携手,才能更好地培养孩子的全面发展。同时,我也认识到教育不仅在学校里进行,家庭教育也是非常重要的。作为家长,我应该承担起教育的责任,关心孩子的学习和生活,引导他们养成正确的价值观和良好的行为习惯。

第五段:行动计划。

在这次家长会之后,我制定了一份行动计划,以更好地关心和教育孩子。首先,我准备每天陪孩子一起进行体育锻炼,帮助他养成良好的生活习惯。其次,我鼓励孩子阅读,提高他的语言和思维能力。同时,我也计划在家庭生活中重视孩子的情感培养,给予他更多的关爱和陪伴。我相信通过这些努力,我能更好地为孩子的成长创造良好的环境和条件。

结尾段:总结。

通过参加七年级老师家长会,我获得了许多有益的信息和深刻的体会。这次家长会不仅让我了解了孩子在学校的情况,也提供了与教师互动交流的机会。我对孩子的教育和成长有了更深入的思考,并制定了一份行动计划来关心和教育孩子。我相信,通过学校和家庭的共同努力,孩子一定能够茁壮成长,取得优秀的成绩。

七年级家长会方案

1、宣传学校办学理念、治校特色、治理要求、育人气氛,使家长更好地了解我们学校,展现学校实施素养教育和办学的成果,张扬学生的共性特长。

2、向家长介绍九年级学生“一模”考试的根本状况,并就考试结果做出质量分析。让家长明确今后的主要职责,让学生明确努力的方向,一切以迎接中考为重心。

3、让家长了解中考及中考外围考试的重要性,催促孩子搞好中考外围考试的报名与考试。

1、家长相互沟通找到自己教育方面的缺乏,吸取优秀家长的阅历,取长补短。

2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和盼望下改正缺点,树立科学的教育观。

3、通过家长之间的沟通,到达彼此借鉴,共同提高,使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。

1、活动形式参观、自述、访问、沟通、评价等,多种形式贯穿其中。

2、时间及流程安排:

1、各班布置好教室,做好学生的家长会教育指导。

2、班主任及科任教师预备好发言稿:

(1)向家长汇报学生开学以来学习状况和“一模”状况。

(2)依据“一模”状况,就中考系列问题向家长提出详细要求。取得家长的支持,要求家长协作学校,催促好学生搞好复习备考,为中考作好充分的预备。

活动前的预备工作分为学生方面的预备工作、家长方面的预备工作和会场的布置。

一)学生方面的预备工作分为以下几个方面:

1、主持人。

2、学生代表发言。

3、学生当天穿校服。

二)家长方面的.预备工作:

召开家长会前下发邀请函与家长沟通,让优秀学生家长在家长会中介绍自己教育子女的阅历和方法,谈一谈自己的心得体会。让他们做好参会的预备工作。

三)会场的预备工作:

1、会场桌凳的布置。

2、电脑及各设备到位。

3、教室卫生。

四)班主任的预备工作:

1、整理学生开学以来在校的学习和表现状况。

2、会议内容以ppt的形式制作。

3、展现内容为本班根本状况,及学情分析。

4、树立正面典型,有具体的图片等资料。

5、会议流程要有书面材料。

第一步:学生按班级位置放好自己的凳子,然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长。

其次步:家长签到。

第三步:学生带着家长前往学生食堂,按预定位置就坐。

第四步:会议开头,由杨校长发言。

第五步:学生带家长前往自己的教室集中参与会议,班主任介绍班级状况,根本学情分析。

第六步:自由沟通环节。

第七步:收集家长意见和建议反应书,班主任总结。第八步:学生同家长一起离校。

七年级家长会方案

期中考试后召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而有利于提高教育的质量,有利于老师与家长、学生的相互交流与协作,有利于孩子们身心健康发展。

构建家校和谐,共同关注孩子成长。

1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,理解学校,有事及时反映给班主任或年级组。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

3、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。

4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解半学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。

1、尊重。

班主任应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。

2、自信。

班主任应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的'微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。

3、务实性。

精心选择把握有利的时机,达到最佳效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。

4、探讨性。

家长会和家访要力求全面,又重点突出;既讲优点,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨又有指导。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强教育活力。

5、层次性。

由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨;对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加支持和尊重教师的工作。

家长会中要切合实际做好充分准备,切忌盲目;要重视德育教育,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。

要了解学生心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。

本周六上午。

(一)周五前学生完成给家长的一封信,向家长汇报半学期的学习思想成长情况。周五放学前收齐。

(二)学生准备好作业和期中考试的试卷,周五放学前放在桌子上,排放整齐,迎接家长参观。

(三)班主任准备好课件和讲话稿,仔细分析班级中存在的问题,需要和家长沟通的问题等等。

(四)周五放学前打扫好卫生,整理好教室。

(一)7:50——8:30家长到校进班级,签到,参观学生的作业和试卷。

(二)8:30——9:00家长看孩子给家长的一封信,学生代表发言,介绍班级情况,汇报自己的学习情况。家长代表发言,介绍自己在家庭教育方面的经验。

(三)9:00——9:30贾校长讲话。

(四)9:30——10:30班主任介绍班级半学期来的孩子学习情况,相关的教育教学思想,孩子存在的学习生活上的问题,等等。

(五)10:30——11:00家长自由交流。

七年级家长会方案

以家长会为契机,让家长真实地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作气氛,特召开全校学生家长会。

各班教室。

各班主任在本周三以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参与,对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

开家长会之前应布置好教室,给家长以洁净、干净、明快之感,提前通知课任教师做好开会预备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的'考试状况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规治理状况。

5、请各课任教师谈近期学生的学习状况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以详细讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、个别沟通。

1、家长会要提前预备。

2、各教师仔细预备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要精确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信念。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能表达出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任。

家长考勤表、家长会内容记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到王丽教师邮箱,将上传学校云平台家校专栏)。

七年级家长会方案

为了抓好七年级新生良好行为习惯、学习习惯养成,尽快适应初中阶段学习,争取家校合育局面早日形成,尽快畅通班主任、主要任课教师与学生家长的沟通渠道。

周五(9月18日)下午3:40—5:30

1.第一阶段:下午3:40在体育馆召开全年级家长会。

主要内容:

(1)xx校长介绍学校情况。

(2)xx主任作“中小学衔接应注意的方面,家庭教育方法指导”讲座。

2.第二阶段:4:30在各自班级召开各班家长会。

主要内容:

(1)班主任介绍开学以来班级情况,需要家长怎么配合等。

(2)主要学科教师介绍学科学习要求、方法,需要家长怎么配合等。

(3)军训事宜布置。

(4)收费事宜。

1.总务处准备333张凳子,分8个班,每班两排共40张,留13张在后面;班与班之间留有过道;两张课桌凳,投影、话筒一个。

2.校卫队、保安负责自行车停放安排以及秩序管理。

老师负责准备音响和电脑与投影仪连接。

主任负责现场指挥、主持。

负责家长座位安排,并做好摄影与宣传报道工作。

6.班主任于3:50放学,打扫好卫生,留下2-4名学生服务。用ppt展示欢迎标语。

“家长会”作文七年级

周五下午我们班要开家长会,我一放学,心就被这“家长会”三个字缭绕着,不安着。

下午三点,妈妈可能已经在第一排稳坐如山了,而我却一边在客厅来回踱步,一边在想:老师会不会批评我呀?我有什么地方做的不好吗?我拍拍额头,打算不再胡思乱想,开始认真写作业。

到了六点多,一阵敲门声打断了我的学习我一看,原来是妈妈回来了。我的手一颤,心里想到:难道老师在家长会上批评我了?然而令我意想不到的是,妈妈竟然没有教训我反而夸赞了我一通。妈妈笑着对我说:“馨予,今天,所有老师都表扬你了!但是你一定不能骄傲,骄傲会使你落后于他人的。你看郭子恒、刘雨涵、宋东霓等等同学,他们从来都不骄不躁,所以学习一直都脚踏实地的。加油,妈妈希望你能变得越来越踏实,越来越懂事!”我使劲对妈妈点了点头。

虽然妈妈对我的要求、期望并不算高,可是我会自己提高对自己的要求、标准,自主学习、复习、预习,这样我的学习进度才会又快又好,人们常说“家长是孩子的榜样”,父母每天的一言一行都很文雅,所以我才会变成现在这样。我之前制定了许多学习计划,但从未认真完成过,从现在起,我下定决心认真有效地完成每一项任务,争取做到品学兼优,全面发展。

通过这次家长会后,爸爸和妈妈都学到了许多东西,我也同样学到了许多。我学到的不仅是课本里的知识,还有做人的道理以及一些有效的学习方法。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我的进步空间还有很大的余地,加油吧,你一定可以变得更好的!

“家长会”作文七年级

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

七学年召开这次家长会非常及时和必要,经过一个多月的初中学习和生活,师生之间、学生对新环境、新学科有了一定的了解,再结合刚刚结束的月考成绩,这次家长会既是对开学来学习生活的总结,更应该为今后的教与学提供借鉴、增加动力、确定方向。

根据以往的经验,七年级的这一年是初中三年中起到奠基作用的重要一年。

一方面,学生从小学进入初中,由于新班级的组建、学科的增加、教师的更换等等因素的影响,如何做好身心的调整和角色转换、尽快融入到新的集体并适应新学习生活环境非常重要。而家长、老师和学生之间建立起良好的沟通渠道,是及时发现并解决这些方面存在的困扰和问题的前提。沟通方式除了家长会这样集中方式之外,还有电话、短信等等很多种,关键在于经常和及时。

另一方面,由于学习科目的增加、知识容量、难度的加大,对学生的学习态度、学习习惯和学习方法都提出了新的要求。

所谓学习态度,其实就是回答你为谁学习的问题。亲爱的同学们,每个父母和老师都希望你们有一个美好的未来,正因如此,他们为你们创造各种生活和学习条件,就是想要看到你们在应该发奋读书的学生时代不荒废、不虚度,为将来自己的人生打好坚实的基础,因为老师只能陪伴你三年,即使父母也终有一天会老去。而只有拥有知识才能改变命运,你们的命运终究还是要靠自己把握,只有当你们掌握了独立生存的本领,才有资格谈感恩父母老师、贡献社会和报效祖国。

有人说过:好习惯是一生享用不尽的财富,坏习惯是一世偿还不尽的债务。作为学生,养成良好的学习习惯是掌握更多知识、取得优异成绩的前提。初中阶段除了要做到课上认真听讲、积极发言,按时保质保量地完成老师布置的作业之外,还应该注重培养有计划地进行课前预习和课后复习的习惯、记录和整理课堂笔记的习惯、有问题及时询问老师的习惯、课外阅读的习惯等等。当然,初中阶段对于学生良好的生活、饮食、卫生和健康习惯的培养同样重要。

另外,掌握正确的学习方法则是提高学习效率的保障,正所谓“工欲善其事必先利其器”。由于学科的不同,各个学科的学习方法不尽也相同。比如,数学要注重定理、公式的准确掌握和灵活运用,语文要加强基础知识的积累和读写练习,英语要做好单词、句型的理解、记忆和运用等等。当然,再好的学习方法也需要同学们确保每天一定的学习时间和良好的学习习惯这个前提才能发挥作用。

同学们,学习如逆水行舟,不进则退。今年刚刚毕业的这届学生中,中考取得前三名的同学初中入学名次分别为64、13和18。三年的初中生活看似漫长,实际上也是稍纵即逝,你们目前的成绩和名次只代表现在,今后的每一天、每节课都将决定你今后的发展空间和未来的人生走向。

相信在家长、老师和学生的密切配合下,每个孩子都能健康成长、学有所成,拥有属于自己的美好未来!

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七年级军训心得体会

今天,终于迎来了期待已久的军训,我很紧张、害怕,因为听说军训很苦,很累。

我们的教官姓李,不是太严格。他说:“要成为一名军人的第一步就是站好军姿。于是他开始教我们站军姿。先把脚分开成约60度的样子,然后腰板挺直,头抬起,眼睛目视前方,大拇指贴在食指的第二节上,中指紧贴裤缝。今天因为是第一次站军姿,所以只站3分钟。可是就算是短短的三分钟,我们也没忍住,一会摸这儿一会摸那儿。李教官严厉地批评了我们。说我们连短短的三分钟都站不好,坚持一下不行吗?从那一天开始,我渐渐明白了,虽然我们很多人都知道坚持就是胜利,可是有多少人做到了呢?我一定要遵守,一定要坚持。

军训真累啊,同学们都哭爹喊娘,抱怨不己。好想快点回家啊!可是训练还得继续。

就这样,军训一天接一天,我们也一天接一天的变得坚强,强壮,磨练自己。大家都非常的努力,希望军训的第一名是我们班的!

就这样,军训结束了,它让我明白了许多。它让我们哭过,晕过,笑过,累过,饿过,快乐过,害怕过,兴奋过……它带给我们太多情感,掺杂着各种泪水。才使我们从一个小男孩子变成一个威猛的男子汉。它也让我明白了,只要有一个军人的外表是不行的,必须还要有一颗军人顽强的心。而这颗心不是想来就来的,而是要经过千千万万的磨练铸造的!军训,我害怕你但也喜欢你,最重要的是我要谢谢你,谢谢你给了我一颗顽强的心,一个坚持的信念。谢谢你,军训!

“家长会”作文七年级

尊敬的各位家长:

大家上午好!

感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间参加本次家长会。

首先,请允许我隆重的介绍一下在主席台中间就座的两位女士,她们是我们特意邀请来为大家做经验介绍的初一一班xxx的母亲胡女士和我校毕业生xxx的母亲程女士。请大家用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

下面由我来介绍主席台就座的各位领导,xxx校中学部余校长,刘副校长,教务处崔主任,政教处尹主任,和我们初一组的学年组长徐老师。

亲爱的家长们,也许您刚放下手里紧要的工作,未曾擦干辛劳的汗水,就来到我们的校园,共谋教育良策,共铸教育辉煌,您的到来给我们的学生,您的子女增添了乘风破浪的信心和勇气,给我们老师送来了支持和帮助,坚定了我们干好工作的信心和决心,那就让我们携起手来,撑起一片蓝天,让每一个人的愿望都能成真。

希望本次家长会成为一座桥梁,一座沟通的桥,一座理解的桥,一座友谊的桥,为了达到这个目的,本次家长会将进行如下内容:

1、余校长介绍初一组的各任课教师的情况。

2、由特邀家长做经验介绍。

3、政教尹主任做家长教育讲座。

4、刘校长,崔主任对表现突出的学生进行表彰。

5、学年组长谈一谈学生存在的问题和对家长的几点建议。

6、各班座谈。

一、下面我们开始今天家长会的第一项内容,掌声欢迎余校长向大家介绍初一组的各任课教师――相信通过余校长的介绍在座的各位对初一的整体任课教师都有了更深的了解。

二、接下来,有请特邀而来的两位家长来为我们做经验介绍。xxx同学虽然不是本次年级的第一名,但是所有老师都相信他是发挥最大潜力去做到最好的,他取得的'成绩和家长的正确教导是密不可分的,下面我们就听听作为xxx的母亲,她是怎样教育自己的孩子的。

孩子的成绩离不开家长的悉心教导,身为同龄人胡女士的经验一定有很多值得大家借鉴的地方,xxx曾经是本校的一名学生,小学升初中时他的成绩是年级倒数第五名,而如今他已经从东北电力大学毕业,在广东工作,实习期间年薪就达到了4万元,俗话说,冰冻三尺非一日之寒,孩子取得的成功也不是一朝一夕的努力就能获得的,它和家长的付出及正确教导是息息相关的,下面我们就来听一听程女士是怎样和孩子共同成长的。

在这里我们要再一次用热烈的掌声感谢两位家长的精彩发言。

三、作为老师,我们从内心里希望每一位学生都能有所作为,作为家长更希望自己的孩子能够出人头地。但是只靠单方面的努力是达不到最佳效果的,身为家长我们应该怎样去做呢,接下来,有请我校政教尹主任讲话。

四、尹主任的发言想必大家印象深刻,优秀的孩子不光靠学校老师教育,他也离不开优秀的家长培养。构建特色教育是我们学校办学的理念,先学会做人,再学会求知,这是我们的办学死刑,就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种好习惯,收获好性格,享受好人生!

五、大会第四项请刘校长来宣读在本次期中考试中成绩优异的学生名单。

六、接下来有请崔主任表扬在开学两个月以来在某一方面表现比较突出的学生以及能够积极配合老师工作的模范家长名单。

七、请领导们为上述学生们颁奖。

八、桃李流丹,李熟枝残,孩子们挂角囊莹,只为百尺竿头,更进一步,悬梁刺股企盼的是九天云路,童甲登先,在拿到成绩单,看见孩子不够理想的成绩时,除了责备大家是否想过我该为孩子做些什么呢,下面请我们初一组的学年组长徐老师谈谈现在学生存在的问题以及对家长的几点建议。

天空是鸿鹄的目标,闪光的锦绣前程是你我共同与孩子所设计的宏伟目标,今天我们欢聚一堂,携手撑起一片蓝天,放飞心中的希望,共创辉煌。再次感谢各位家长的到来,大会结束,下面请大家有秩序的回到孩子所在的班级,和班主任、科任老师进行细致的交流。

军训心得体会七年级

很早以前,我就听过了“军训”这个名词。我告别了缤纷灿烂的小学生活,迎来了焕然一新的初中之旅。我以前的同学都说军训很辛苦,然而,我却不这样认为。我暗暗的想:幼苗不经过暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长?溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。军训是我们人生一次特别的经历,还是第一次,第一次是最难忘的,我们应该珍惜第一次,勇敢去面对它。

军训的第一天开始了,我怀着一股强烈的好奇心。先是全体七年级同学一起参加一个军训仪式并认识各个班的教官,我们七三班的.教官是一个皮肤黑黑的而又是一个表面看起来很和蔼实际挺严格的一个人,随后我们又跟随教官来到操场。教官叫我们做稍息立正这些动作。我觉得太好笑了,稍息立正这些简单容易的动作小学一年级就会了,干嘛还要学呀!可是,我们虽然会做,但却一点也不标准。原来,稍息立正也很讲究的。就拿立正来说吧,“两脚脚跟并拢,脚尖分开约六十度,腰挺直,两手……”

在这严肃、艰苦的军训中,也有令人喜悦的一刻。军训最后一天,汇操表演。先是一班的表演,我们看了都感觉我们班的最差劲,那些男生还在说什么我们班肯定是最后一名。不一会儿,就到我们了,我们在一声声的口号中动了起来,我发现此时此刻的同学们都仿佛变了一个人似的,动作快的跟上了,动作慢的也跟上了,大家都在尽心尽力的完成这次的军训表演,我们动作一致,外里如一,精彩的表演博得了一阵喝彩,此时我知道了:现在南溪中学是我们的骄傲,在将来,我们将会是南溪中学的骄傲。

军训像个五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸样样都有。军训是一堂心灵的课程,我们曾经学过一句诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”只要我们有钢铁般的意志,坚韧不拔的精神,持之以恒的决心,和团结就一定会战胜困难,做到自己认为不能做到的事。

七年级家长会发言

尊敬的各位家长:你们好!

因为学校,我认识了这群学生;因为学生,我们坐在了这间教室里。首先欢迎你们来参加我们七(15)班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展,关注我们七(15)班的发展。

今天,我们能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

我们班共有61名学生,男生:39人,女生:22人,作为一名数学老师,班主任和他们相处已经半学期了,这几个月来,我一直关心、注意着每一个孩子的一言一行,他们都给我留下深刻的印象。

进入七年级后,我们班一切工作比较稳定,孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。老师们的教学,与孩子的相处,你们从孩子那里应该知道一些。学生在一种既严厉、又宽松,既和谐、又竞争的环境中,经过近半学期的学习,已形成了一个具有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师。

以期中考试来说,我们班的总体成绩位于全年级中等偏上。

在班级前10名中,

他们是:x。

班级单科第一:

语文:x,

数学:x(满分),

英语:x。

与前次月考相比,进步的学生有:x等。

孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的提高。

各位家长,展现在你们眼前的四周,就是由我设计,我们班的学生精心动手制作的。参于的学生有:x等。

这次黑板报由宣传委员高凡同学带领x等到同学设计、排版、绘画、写字,才有今天我们看的美丽的画面。

工作目标 :

1、培养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风。

2、培养学生健全人格,使学生尽快融入新的初中学习生活。

3、加强班级常规管理,创建年级文明班级。

4、协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行。

5、做好培优转差促中间工作,务必使每一位学生皆有进步。

6、三年的工作计划:初一:基础与习惯;

初二:高效与过渡;

初三:信心与冲刺。

具体措施:

1、完善制度,形成良好班风学风 。

班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发,加强学生自我的认识与监督,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,剪指甲,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。

同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高黑板报的质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力,以形成良好的班风学风。

2、因材施教,做好培优转差工作

对能力强的学生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的学生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。重视能力弱的学生的扶助。对学困生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,循循善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对特殊学生生经常进行不定时的谈话,目的是了解学生需要什么。有的孩子由于家庭条件较为特殊,作为班主任我要给予一定的帮助,对他们的家庭生活适当的指导和协助。及时与家长沟通,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进工作的有效开展。

1、加强与班主任、课任老师的联系。

对于一个家庭而言,孩子的成长是最重要的。一个家庭最关键的`是孩子成才,假如自己的孩子没有健康的成长,你所有的成功都等于零,因为你耽误了下一代,你拥有再多的财富,也无法换回你对孩子的培养。所以我认为我们大家在赚钱的同时,应先教育好自己的孩子。可是现实中的家长能正确引导孩子,让孩子茁壮成长的太少了,所以你们把更多的希望寄托给了学校,更准确的说把自己孩子的成长寄托给了老师。

我知道,家长们都很忙,但对子女的学习、生活不能不关心。如果只管好孩子的生活,是不够的。学校最重大的事就是教育孩子,家庭最重要的事同样也是教育孩子。如果认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管,这种观点是不对的,家庭、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校,也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。

那有家长会说,我与班主任联系不就可以了吗?我认为这是不够的,还需要同其他任课老师的联系。班主任只是对班级的管理,对学生的学习、生活从总体上抓,而他教的也只是一门课。

2、要多给孩子一点信心。

做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么出息。不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!

3、要正确看待孩子的分数。

时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业,爱迪生小学被称为笨,他们却成为对人类贡献卓著的科学家,发明家;比尔·盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好,能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。

作为家长,建议将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在与过去不同时期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,直至形成了习惯。踏步着,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来,再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是能将自己的孩子与同年级、同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足,具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校的教育,另一主面也不可忽视,家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,我想再结合自己孩子的特点进行实践,一定有收获。

4、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育的责任全部推给老师,这是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待、相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校、老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了,这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄、环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视它,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

任何事业的成功都不能弥补教育的失败,你能送孩子到校来上学,可见你非常盼望自己的孩子成才,这种望子成龙、望女成凤的心声是所有家长的共同愿望。但是仅有这种想法是不行的,即使你对自己的孩子再三叮嘱,让孩子在学校一定好好学习,要听老师的话,要按时写作业等等这些也是远远不够的,因为你并不能陪孩子上学,你不能坐到教室里看着孩子学习。希望各位家长继续配合我们老师的工作,加强对学生的监督。

谢谢各位家长坚持了那么久,能认真的听我把话说完。最后祝愿各位家长:身体健康,工作顺利!我的发言就到此结束,谢谢大家!

七年级家长会方案

让孩子“学会做人、学会学习”,家校携手,共创辉煌。

(一)展示学校、年级和班级。

(二)增进学生家长与学生、教师之间的沟通、交流和了解。

(三)为稳生工作奠定坚实的基础。

(四)向家长汇报学生的在校表现以及学生的各科成绩。

(五)和家长建立良好的家校联系,转变和提高家长的自我认识。搞好家校联系。

(六)使家长正确的认识学校的教育,教师的教育。了解学校的办学思想。

(七)家校共同努力为孩子创造良好的育人氛围。

4月29日上午9:00报到,9:30正式开始。

(一)主会场:小学部教学楼五楼阶梯教室。

(二)分会场:各班级教室。

由童敦应段长主持。

(9:30前)家长到校签到后,直接到主会场—(9:30—10:10)家长会开始—(10:10—11:10)回各班进行班级会议——家长会结束(11:10)。

顾问:

总策划:

策划:

组长:

副组长:

成员:初一年段班主任、生活老师和科任老师。

(一)通知家长参加会议(童敦应、余锦俊负责)4月27日前完成,

要求:

1、尽量不允许任何一个家长不来(除特殊原因外)。

2、坚持到最后,中途不退场。

3、要求家长准时参加。

(二)家长到校后的车辆摆放(学校保安负责指挥)。

(三)多媒体音响设备的准备工作(彭文富、蔡壮力负责)。

(四)条幅“热烈欢迎各位家长光临我校”、“厦门华兴学校初一年段家长座谈会”“家校携手共创学生育人环境”(车明怡负责)。

(五)家长会欢迎标语的准备及主会场的布置工作及圆珠笔的领取。(王秋霞负责)。

(六)分会场布置(各班班主任负责)。

(七)摄像(教务处负责安排)。

(八)矿泉水的领取(生活部负责)。

(九)家长会反馈表、家长签到表(梁峰、袁成光负责制作)。

(十)科任教师相片,下面写上老师的一句话及所教科目和联系方式,写在多媒体课件上,进行循环播放(教务处负责)。

(十一)安排接待和签到处。2名教师在校门口带领指引的礼仪学生4名,学生佩戴礼带。在小学部教学楼下左侧设立签到处,家长签到后领取矿泉水。(王秋霞、袁成光、车明怡负责)。

(十二)学生学习成果:

(1)一份有进步的试卷。

(2)一幅自己最喜欢的画。

(3)一篇最得意的习作。

(4)一页最棒的书法。

(5)一项最高的荣誉奖项(本期或以前的均可)。

(6)学生写给家长的`一封信。(童敦应段长安排各班主任负责)。

(十三)提前通知优秀家长谈教子经验(1-2个),根据时间,提前布置。(童敦应负责)。

(十四)年段学生成果展的课件制作(童敦应安排班主任制作)。

(十五)档案袋的领取及发放(蔡壮力负责)。

(一)主持致欢迎辞、宣布主题家长会开始。

(二)童敦应段长发言、教务处梁主任发言、德育处蔡副主任发言、生活部发言、家长发言、校长发言(每人发言时间在3-5分钟)。

(三)下发《家长反馈表》,现场收齐。

(四)班级工作汇报展示(由各班带回分会场):

具体要求:班主任及生活老师发言稿:做秀的事不做,说实事,做到学生成绩、学生的改变要有具体的事例做铺垫,也就是要有名有姓有事件。

(五)安排科任教师到各班分会场(有上2个班的,与班主任协调好,由教务处负责,行政进班级和家长交流)。

(六)分会场学生代表发言(根据各班情况而定)。

(七)家长、教师关于学生的相关问题进行讨论分析。

(八)发放《中学部学生“五一”假期成长记录表》《致家长一封信》。(班主任强调记录表的重要性,希望家长认真填写。)。

(一)各班级要认真组织与策划,各班家长会详细策划方案,于4月23日前交童敦应段长审查。4月26日由童敦应段长上交德育处。德育处转交田校长,一切准备工作在4月27日前就绪。

(二)《家长会课件制作》要求班主任根据本班实际情况编写,不得在网上下载。

(三)各会场及各班必须在4月28日进行一次大扫除(包括二楼办公室)。

(四)会时行政及参会老师必须佩带胸卡。

(五)家长会审核、督查负责人:田校长、德育处、教务处、生活部、初一年段长。请各位按照方案做好认真、充分的准备,确保初一年段家长会圆满成功!

七年级心得体会

不知不觉,我们在凉爽的空调屋里度过了一个暑假,即将迎接我们的是令人痛不欲生的初中生活,而更令我们头痛的是军训。

在我们眼中,军训是给自己找苦头吃的差事,而在家长和老师的眼中,军训是让我们这群不知天高地厚的小孩吃点苦头,还能增强体魄,并让大家早点适应初中生活的好事情。

学校给我们分配好了教官,就让教官带我们训练。什么“齐步走”、“向左转”、“向右转”、“稍息立正”之类的口令谁不会呀!我们小学一年级时就知道了,现在都初中了还用教?笑话!

一上午,我并没有感觉到什么有难度的地方,只是忙着搬凳子和数军训服去了,我竟觉得初中生活比小学可轻松多了,可谁知这只是个开篇。上午教的我们都已经学会了,到了下午,我就被之前天真的想法“啪啪啪”打脸了,下午教官教我们学习“齐步走”。

教官发出口令,我们就“咚咚咚”地豪放地迈开了步子。“停——停!”教官吹响了口哨,并大声地训斥着我们:“你们看看,你们走成什么样了?叮叮当当的,表演杂技吗?”听到教官的批评,我们有些失落,因为大家对彼此都不熟悉,毫无默契可言,能走好吗?至少我们也应该先认识认识大家,培养培养友谊啊!可是显然教官和老师是不会理解我们的。

练了没多久,女生们就走得整整齐齐了,而我们男生还走得非常糟糕,但我们男生还是有一点毅力,用了一天的时间练习,走得也算像模像样了,但还是没有女生走得好,教官都快被我们弄崩溃了,对我们男生没了期望。只有老师还对我们男生不离不弃,他也没休息,带着大家一股脑儿的训练,用尽了自己最后的力量,大家一起完成了“齐步走”。

当我们想欢呼时,黑暗又笼罩在我们头上,原来“齐步走”不过算个入门级的步伐,接下来还有“正步”。但世上无难事,只怕有心人,经过我们刻苦地训练,大家的步伐终于保持了一致。

军训的最后一天是接受检阅的时刻,这一天,我们男生超常发挥,最后一鸣惊人,为班级获得第一名的好成绩。但最值得高兴的是,这整整一周的痛苦军训结束了,我终于可以好好睡个觉了!

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