争做新时代教师心得体会(模板16篇)

时间:2023-12-06 22:23:11 作者:灵魂曲

教师心得体会是教师在教学过程中对经验、思考和感悟的总结和归纳,它能够帮助教师更好地改进教学方法和提高教学质量。在这里,我们为大家分享一些教师心得体会,希望对你们有所启发。

争做新时代合格教师心得体会

非常荣幸有这样的机会参加"中国好老师"行动计划第一期校长素养提升的培训,早上8:30简短而有效的开班仪式结束后,李达武教授走上了讲台。

初见李达武教授不免被她精神慎矍铄的外表所吸引:束腰的格子连衣裙外面套上一件淡粉色的针织外套显得很端庄,彬彬有礼的话语让人猜不出她的年龄,举手投足间让人看到她的自信而富有的亲切感。在她开口称呼我们为一群初升朝阳的"少男少女"时,我们才知道原来她是共和国的同龄人——一位66岁的老人,场下是一片哗然。

认识她是缘分,了解她是福分。这一场讲座让我目睹了一次大师级的风采,领略了经典课堂的魅力。

首先让我惊讶是她对教书这份职业、对待生活的深深的热爱之情!让我记忆最深刻的是她那信手拈来的诗句,她66岁的高龄还可以把中国文学里的古诗词说得如此流畅,相信在场的数百名教师也无人能及,而这样的能力恰恰是作为一名语文教学者应该要有的专业素质,也更是学生掌握中国古诗词所要养成的能力。她是西南地区唯一参加央视的《百家讲坛》的教授。演讲中,深入浅出地、声情并茂地给我们上了一堂文学鉴赏和指导课。她说她最热爱的就是讲台,没退休前,一天的课曾达到五节,退休之后,也从未离开过讲台,哪怕是声带起了疱症,哪怕是带着药丸讲台她也要坚持。这就是她对待生活的态度,对待教育的态度,也是对到祖国传统文化的一种态度。如果每个人都能像李达武教授一样,那中国的古文化也就顺其自然地保留在了日常生活的每一个细节里,我们也不用整天高谈阔论如何保存我们的文化了。

其次,让我惊讶的还有李达武教授幽默活泼的教学艺术,震撼了全场。"增之一分则太长,减之一分则太短",这位66岁面如桃花、风姿绰约的李达武美女教授,看上去不到50左右,《关雎》、《闻官军收河南河北》、《登高》、《岳阳楼记》、《念奴娇》,等一首首古诗词她信手拈来。喜爱声乐和表演艺术的李教授把古典诗词和现代流行乐曲、壮族民歌和西北民歌,甚至是安徽的黄梅戏相结合,亲自一展歌喉演唱古诗词,并且带动现场的同学一起合唱和对歌,令人耳目一新,笑声连连。她声情并茂的演讲,妙语连珠的话语,引来大家阵阵的热烈掌声和欢笑喝彩。她用大家熟悉的歌调子,带我们唱歌悟诗之理,大家朗朗读书声、高吭有力的歌声我们学习氛围推向高潮,印证她在总结说的一句话:我教书、我快乐!我读书、我快乐!

讲座持续三个小时,李老师的精彩讲解让我们所有的人听得如痴如醉,似乎忘记了时间的流逝。有人表示,李老师的课不单是快乐的,而且是深入人心、发人深省的,我想不就是应征了这句人生格言——人不是为结果而活,人是为信念而活。

争做新时代教师的心得体会

当被获知成功的成为了成都市高新区20xx年新教师时,我的心情很复杂,开心之余感到自己的事业,自己的梦想,仿佛就要从这里起飞了。20xx年8月的16、17号两天,我们二百余名新教师参加了岗前培训。在这两天的培训中无论是有经验的老师亲身传教他们的经验和教学方法,还是专家对于我们的专业的培训,都使我受益颇多。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何更好的组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们讲了她上的一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。

如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。当然这其中一个必不可少的.条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是现在看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作达到最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,教师只有学习!

争做新时代教师的心得体会

作为一名来我校不足一年的我,我要学习的东西还很多,对于自身素质的提高,更是刻不容缓的一项。本学期学校又开展老师之间的师徒结对活动,由有经验、教学能力强的教师和我们经验少的教师结对子。这个方法确实很好,这些师傅们将自己多年来的教学、管理经验,毫无保留地教给我们,使我们少走弯路,更快地成长。而我也将掌握的现代化教学技术,及一些教学的新想法、新思路与老教师交流,真正达到互相促进,共同提高的目的。学校“结对子”方针正好给我们提供了这样一个平台。一个月以来,我认真并珍惜每一次听老教师的课,从这么多的课中,我收获很多。

听了一些优秀教师的课,对我感触很大,我发现他们要上好一节课,都是经过精心准备的:

1、课前准备:备好课,写好教案,并反复试上,修改教案。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

这一系列的活动更让我明白了,教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。同时创设情景也很重要。积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。“结对子”方针已经开始了,听着老教师不是一朝一夕就成长起是经历了一次又一次的磨炼,一层又一层的考验才取得让人羡慕的成绩。在他们的背后,我看到的是他们付出了比常人多许多倍的努力与汗水。这让我明白,选择了教师这条路,就是选择了终生学习,时代在进步,教师的思想也要跟随潮流而不断更新、进步,那就要求我们时刻走在最前端,把最新的知识传递给我们的孩子,让他们也跟上时代的脚步。以后,只要有机会我就参加更多类似的培训,这样可以不断的充实自己,相信不久的将来会收获更多的喜悦!

争做新时代好教师师德教育心得体会

教师是人类灵魂的工程师,他们不仅是学生知识的传播者、能力的培养者,更是学生思想品德的引导者。育人的重大责任就落在了我们每一个教师的肩上。这次培训我重点学习了《师德与师爱》这一内容,让我受益匪浅。

前教育部部长周济曾在全国师德论坛上提出:“师德师教师最主要的素质,是教师之灵魂。教师的理想信念、师德、人格魅力直接影响到学生的思想品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书。”作为当代教师,为了培养适应新时代要求的人才,必须具有良好的师德修养,爱岗敬业,以德育人。

热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难,作为教师的我们必须从点滴做起,做到严中有爱,爱中有严。爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣,我知道这道理做教师的都明白,但真正做到就不是那么的简单了。我深知,只有这样的爱才是教育学生的基础,学生才会慢慢体会到。另外,爱要有原则,我对学生始终坚持严格、平等,严慈相济,尊重每个学生的人格,对学生的学习、生活、做人都毫不松懈。并且课下耐心辅导有困难的学生,经常查阅资料,上网搜一搜好的教育成功案例。因为我想做一名优秀的,学生心目中的`好老师,所以我要学会用无私的爱照亮孩子的心灵。

师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要教师每个人的自己修养。正人先正己,教育者必须自己先受教育,可见,为人师表必先修养锻炼自己的品德,才能成为学生的表率。每次学习和培训,都让我收获颇多,也有所感悟:今天的学生应该如何去教育?我们教育第一线的工作者该如何提升自己?我想,首先要有高尚的师德和师爱;二要树立较强的科研意识,要有刻苦钻研教学艺术的精神,善于反思,敢于探索。三要不断学习,努力去提高自己全方面的能力,做好教书育人的伟大事业。

总而言之,通过本次远程培训中《师德与师爱》的学习,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断地更新自己,以身作则,率先垂范,真正做到寓德于教,为人师表。

争做新时代教师的心得体会

做好老师,要有志向信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。结合自己二十余年的从教经验,比照四有好老师的内涵,我认为,要做一名深受学生爱戴、家长满足的好老师,首先,志向信念是核心。大凡在教化事业有所建树的,无一不是怀揣远大志向,并把教书育人当作自己一生钟爱的事业去经营、去呵护的`人。有了志向信念,就犹如在大海里航行有了目标和航向,它使看似平淡的教书生涯变得充溢而奇丽。其次,道德情操是底线。老师的职业注定是清贫的,假如耐不住孤独,守不住清贫,是不合适做老师的。老师不仅是学问的传播者,更是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的神圣使命,很难想象超越了道德情操这个底线,老师如何能站得稳三尺讲台。因为我们面对的是一个个鲜活的生命,培育的是祖国的将来。所以,让我们始终坚守道德情操这条底线,不断加强自我修养,争做德艺双馨的师德标兵。再次,扎实学识是根基。在教化信息化飞速发展、学问大爆炸的当今,老师的既有学识和业务基本功面临着前所未有的巨大挑战。接着教化、终身学习对我们来讲已不再生疏。常言道:老师要教给学生一碗水,自己不仅要有一桶水,更要有常流水。我们要不断夯实自己的业务学问,用自身渊博的学识,引领莘莘学子在学问的海洋里自由遨游。最终,仁爱之心是灵魂。古今中外,那些教化大家们,无一不是把对学生的爱做到了极致。有句名言说得好:教化是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。实践证明,老师一旦有了仁爱之心,就犹如一个人有了灵魂,他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻,而被学生所爱戴。爱是无私的,更是永恒的,愿仁爱之心永驻你我心间,让我们永葆教书育人的青春与激情。

争做新时代教师的心得体会

又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名新教师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教育和帮助,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。

大学刚毕业时,我问一个老教师:“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想,回答我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇定自如,我一直在践行着那位老教师告诉我的话。20__年9月16日,我第一次来到__小学这个大家庭,成为__小学六年级的语文老师。刚开始的时候,确实有后悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么名师,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里,其实应该是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信心和勇气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。

对于怎样提高学生的语文成绩,说实话这个问题到现在我也没有找到真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧:

一、要培养学生学习语文的兴趣。

兴趣是最好的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的注意力集中于语文学习,以积极的态度投入到学习中去,并积极的迎接学习中的各种挑战。

上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候,也要进行相应的处罚。但是以奖励为主,惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖,他的学习积极性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。

二、成立学习小组,促进共同进步。

一个人的力量是有限的,而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组4—5名同学,选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长,各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样基本上每个同学都能参与进来。早读课的时候,组长组织组员进行课文预习或复习,课堂上按照老师要求组织本组同学进行讨论交流,课下督促、检查组员的作业完成情况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成绩,还可以减轻老师的负担。

三、从教学五环节入手,上好每一堂课。

从上学期开始,我们开始实行集体备课,在上每一节课之前,我都认真用心的去钻研教材、整合教材,根据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考每一个教学环节个性化设计。

提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量。在课堂教学中,我尽量要求自己做到一下几个方面:

1、在教学前做好准备,不打无准备的仗。

2、语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。

3、在执教时必须拥有平衡、健康的心态,不将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。

4、尽可能的以很大限度的吸引学生。

5、上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。

6、上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。

总之,到__小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。

最后我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:

春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。

谢谢大家!

争做新时代合格教师心得体会

法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天,对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要,而好的教师一定要爱岗敬业,在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。

一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领。

教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱坠,而成为行动的矮子,那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。“榜样”意识,榜样的行动,会让我们坦然面对每一个学生,更会提升教师的自我形象。

二、要具有春风化雨、言传身教的技艺。

我国近代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱,就没有教育。”教师“春风化雨,润物无声”的爱,能成为一种强大的'力量,它不仅能够提高教育质量,也会促进学生的成人和成才,影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。

因此,这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程,更是情感交流过程。经验表明,情感可促使学生自觉接受教师的教诲,养成良好的认知习惯,行为习惯。师生情感交流是相互作用,相互影响的过程,教师心里有了学生,学生就愿意和教师在一起,且有亲近感;教师尊重,理解,关心学生,学生就将更尊重老师,师生诚坦相待,心心相印。

其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡“爱满天下,”鲁迅强调“教育植根于爱”,别林斯基则认为“爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度。”教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。爱中意的“王子、公主”无可厚非,但爱看不惯的“丑小鸭”更难能可贵。须知老师一句苛刻的话语,一个“凶狠”的眼神,一顿粗暴的斥责,都可能使学生畏惧不安,紧张无趣,厌恶这门学科,讨厌这个老师,甚至还会毁掉一个未来什么“家”。其次,要严爱结合,恩威并重,严格管理,严格要求,严而有格,严而有效。对待学生的错误与缺点,要尽力帮助,对待学生成长进步热情肯定,用火热的心肠,满腔的热忱去温暖学生的心灵。让学生感到老师胜父母,同学似兄弟。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学生交友,让他们掏心里话,扑捉热点。难点话题,日常以礼相待。遇到不顺心的事要能控制感情,不迁怒于学生,让学增强克服困难的信心和勇气,产生前进动力,明确前进方向。

三、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念。

要成为当今合格的教师,就必须树立终生学习的理念,不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说非常重要,苏霍姆林斯基曾提出:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”然而,知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是在被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。

教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要“如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风”。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召我们每一位学生。

四、要具有淡泊名利、坚守教育的信念。

社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀,不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。年轻的我曾经为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。

教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

五、终身学习、不断进取是师德的升华。

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

作为一名教师,我会时刻将师德化为行动,化为爱生的具体行为,化为敬岗的系列行动,化为研究的具体成果,化为教师人格的升华,化为桃李满天下。

争做新时代四有教师心得体会

作为一名多年来一直工作在基础教育第一线的人民教师和中学校长,笔者能切身感受到习近平总书记的讲话带给教育界的震动。这“第一粒扣子”既可以是知识的扣子、学问的扣子,又可以是理想的扣子、信念的扣子,还可以是道德的扣子、价值的扣子。只有具备“四有”标准的教师才能帮助学生扣好这人生第一粒扣子,只有帮助学生扣好人生第一粒扣子,他们今后的人生之路才不会走偏,才不会迷失。“四有”标准就如同给教师的四面镜子,每位教师都要站在这四面镜子前面照一照,才能正衣冠、明得失、知方向。

第一面镜子——理想信念之镜。作为教师首先要具有崇高的社会主义理想和坚定的爱国主义信念。教师职业,三尺讲台虽小,却可承载伟大祖国的复兴大业;一人一言虽轻,却能传递中华民族的伟大梦想!作为教师首先要构筑自己的教育梦想,才能帮助学生编织他们的人生梦想,才能带领学生共同实现伟大的中国梦。

第二面镜子——道德情操之镜。“师也者,教之以事而喻诸德者也。”德育是一切教育的根本。“传道授业解惑”是教师的本职。这里的“道”就是正确的人生观、价值观,就是是非曲直的标准,就是做人的准则。教师只有首先提高自己的道德修养,脱离俗气、浊气,培养正气、清气,才能在学生们中间传递正能量。当前社会充满了各种诱惑,有个别教师耐不住寂寞,受不了诱惑,甚至做出违背道德底线的事情,极大地损害了教师形象。当然,更多的一线教师在本职岗位上兢兢业业,言传身教,赢得了学生的喜爱和尊重。这些优秀老师的事迹就如同一面道德的镜子,让教师都能从中照到自己不足和未来努力的方向。

第三面镜子——学识之镜。陶行知先生说过:“做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的。”当今的中国已经进入了信息化社会,知识种类之丰富,知识更新速度之快,学科交叉比例之大,都远远超过过去任何一个时代。当代教师不仅要掌握本学科的知识,而且要有开阔的知识视野和终身学习的理念;不仅需要提高自己的知识技能,而且还要不断更新自己的教育教学理念,与时俱进,精益求精。如果我们将教师的职业生涯比作是一段路程的话,当今社会的发展要求每一位教师要努力将“窄路”走宽,不断学习,博采众长,大胆开拓自己的知识领域;将“旧路”走新,勇于创新,敢于突破,不断改进自己的教学方法;将“死路”走活,厚积薄发,开源浚流,不断丰富自己的知识积淀。

第四面镜子——仁爱之镜。众所周知,教育是一门爱的艺术,爱和责任是教育的灵魂。习近平总书记在“爱”之前又加上一个“仁”。“仁”在中国传统文化中是一个含义十分丰富的词语。它包括孝、(悌)、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。因此,孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。“仁爱”这个词语准确地阐释了当今社会新型的师生关系:一位好老师不仅仅要能做到传道、授业、解惑,而且要能够用广阔的胸怀去包容学生,用仁爱的眼光去欣赏学生,用平等的姿态去尊重学生,亦师亦友,与学生共同成长。“仁”是一切爱的基础,只有具有仁爱之心的老师才会对学生的心灵产生润物细无声的效果,才会使学生亲其师而信其道,才会在师生之间形成和谐融洽的关系。大音希声,大象希形,大爱常在无声无形之间到达人的灵魂深处。教师拥有一面仁爱之镜,不仅照亮了自己,也照亮了每一个孩子的心灵。

习近平总书记送给教师这四面镜子,就是要让我们常常对照,时时反省,不断增强业务素质,提高自身修养。同时,每一所学校也有责任和义务将这四面镜子“正确安放”并“常常擦拭”。“正确安放”的根本在于将“四有教师”的标准和本学校的办学理念相结合,将教师的个人发展纳入到学校的长期发展规划之中。“时时擦拭”的关键是管理制度的保障和落实。镜子不擦容易落上灰尘,同样,有标准不执行容易懈怠,有要求不落实容易务虚。

做“会系扣子”的“四有教师”,需要教师按照“四有”标准先扣好自己的扣子,再帮助学生扣好人生的第一粒扣子;还需要学校的管理者为教师个人的发展提供良好的环境和合适的平台,真正将教师的发展、学生的成长作为学校的根本工作来抓;更加需要全社会的共同关注和大力支持,为教师、学校和我国教育事业的发展不断输送正能量。

争做新时代教师心得体会

xx年定为师德建设年。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我!

xx年教师,一定要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。

第三,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。

在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

争做新时代教师的心得体会

当被获知成功的成为了成都市高新区2020__年新教师时,我的心情很复杂,开心之余感到自己的事业,自己的梦想,仿佛就要从这里起飞了。2020__年8月的16、17号两天,我们二百余名新教师参加了岗前培训。在这两天的培训中无论是有经验的老师亲身传教他们的经验和教学方法,还是专家对于我们的专业的培训,都使我受益颇多。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何更好的组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们讲了她上的一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是现在看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作达到最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,教师只有学习!

争做新时代好青年心得体会

随着社会的不断进步,经济的快速发展,我们中华民族的人文素养也在不断提高。在两千多年前孔子就谈论到了人文素养。“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”这是孔子对有大智大慧、仁爱之心和勇敢的三种人人文素养的概括。在现代社会,一个公民的人文素养水平,折射出整个社会文明发展的程度。青年是祖国的花朵,是社会进步的希望。作为当代的青年,我们应主动承担起“责任。”在我们的生活环境中,我们从小到大都扮演着不同的角色。从小时候开始,我们的父母就教育我们“自己的事情自己做,”点点滴滴的话语都在告诉我们要成为一个有担当的人。作为一名留学生,我们不仅要学习先进知识,还应有“持书伏剑、耀我中华”的责任与担当,传播中华民族优秀传统文化。

争做新时代市民心得体会

随着新时代的来临,作为一名市民,我们应该肩负起更多的责任和担当,争做新时代的好市民。作为新时代市民的心得和体会,我认为有五个方面需要特别重视:关注社会问题、维护公共秩序、热心公益事业、提升文明素养和积极参与社区建设。

第一,作为新时代的市民,我们应该积极关注社会问题。社会问题是离我们最近的问题,关注社会问题是尊重自己的权利和义务。每个人都有责任为社会的发展和进步贡献自己的力量,只有时刻关注社会问题,才能更好地了解社会的需求和前进的方向。同时,关注社会问题也是一种对社会责任的担当,我们可以通过关注媒体报道、参与社会公益活动、发表意见等方式,来积极参与和贡献自己的智慧和力量。

第二,维护公共秩序是新时代市民的重要职责。维护公共秩序是社会发展的基础,是保障人民安宁的一项重要工作。我们应该从小事做起,积极遵守交通规则、维护公共场所的整洁、不随地乱扔垃圾等,这些看似微不足道的行为,在我们每个人的共同努力下,能够构建一个文明和谐的社会。

第三,热心公益事业是新时代市民的应尽义务。热心公益事业不仅是对社会的回报,也是对自己成长的一种促进。我们应该关注弱势群体的生活状况,积极参与公益活动,用实际行动来关爱需要帮助的人们。无论是捐款、志愿服务,还是参与社区义卖、关爱孤寡老人,每一个小小的举动都能够温暖人心,传递社会正能量。

第四,提升文明素养是新时代市民的生活底线。文明素养是一个人的修养和素质的综合体现。我们应该自觉遵守社会公德,做到和他人友好相处,语言文明、行为得体。同样,在公共场所保持自己的文明素养,不大声喧哗、不乱扔烟蒂等,都展示了我们的教养和修养。

第五,积极参与社区建设是新时代市民的应有表现。社区是我们生活的基本单元,积极参与社区建设,能够为社区的和谐和发展做出自己的贡献。我们可以通过参与居民委员会、社区志愿者等方式,用实际行动来让社区变得更加美好。同时,通过参与社区建设,我们也能够结交更多的朋友,拓宽自己的社交圈子。

作为一名新时代的市民,我们应该把自己的行动与时代精神紧密结合起来,用自己的实际行动来践行新时代市民的责任和使命。每个人都是社会的一份子,只有我们每个人都积极参与到社会建设中去,才能够真正实现共同发展的目标。让我们争做新时代的好市民,为社会的进步和发展贡献自己的智慧和力量。

争做新时代好少女心得体会

在新时代的号角中,每个人都应该成为时代的弄潮儿,都应该肩负起时代的使命和责任。而对于女性来说,争做新时代好少女更加需要发挥自身的特点和优势。作为一名新时代的女性,我们既要在学习上不断提升自己,跟上时代的步伐,也要在生活中注重品质和道德修养。下面我将从自己的体验和见闻出发,谈谈我对于争做新时代好少女的心得体会。

首先,争做新时代好少女首先要从内心做起。内心的修养关系到一个人的品格和个性。我们要以正面向上的心态去看待自己,勇敢面对自己的不足和缺点,以积极的心态去改进和完善。并且要树立起正确的人生价值观,知道什么是真善美,抵制不良的诱惑和消极的思想,坚守自己的底线。

其次,新时代的好少女是具备学习和创新能力的。要争做新时代好少女首先要努力学习,在学业上取得优秀的成绩。要善于思考和思索,不仅关注基础知识的学习,还要关注实际能力的培养。而在这个社会上,只有不断学习和更新自己的知识才能不被淘汰。同时,我们要有创新的能力,不断追求自己的梦想和目标,勇敢开拓和实践。

第三,新时代的好少女是具备独立思考和独立生活能力的。要争做新时代好少女,首先要有独立思考的能力。在各种各样的问题面前,只有有追求真理和理性思考的精神,才能独立思考问题,明辨是非,做到有原则,有底线。同时,我们也要有独立生活的能力,不依赖他人,学会独立解决生活中的问题。只有当我们能独立思考和生活时,才能在新时代中立于不败之地。

第四,新时代的好少女是具备社会责任感和奉献精神的。要争做新时代好少女,我们要时刻牵挂社会民生,关心国家大事。要主动参与一些公益活动,为社会作出自己的贡献。同时,我们还要学会分享和帮助他人,做到仁爱和感恩。只有当我们有了社会责任感和奉献精神时,我们才能在新时代中成为新时代的主人。

最后,新时代的好少女是具备广阔视野和远大目标的。我们要开阔自己的视野,了解世界的发展趋势和前沿知识。要不断更新自己的知识和认识,有大局观和远见。同时,我们还要树立自己的目标和追求,勇敢追求自己的梦想。只有当我们有了广阔的视野和远大的目标时,我们才能在新时代中勇攀高峰,成为时代的佼佼者。

争做新时代好少女是一种责任和担当,也是一种荣耀和幸福。通过自己的努力和奋斗,我们可以在新时代中作出自己的贡献,实现自己的价值。我相信,只要我们不忘初心,牢记使命,充满信心和勇气,我们就一定能在新时代中焕发出自己的光彩!让我们一起争做新时代好少女吧!

争做新时代好少女心得体会

新时代,中国的青少年正面临着许多新的机遇和挑战。作为新时代的少女,我们应该争做新时代好少女,积极面对挑战,锤炼自己的品质,为社会的发展贡献自己的一份力量。在这个过程中,我有着自己的一些心得体会。

首先,作为新时代的好少女,我们要有积极向上的心态。在面对困难和挫折时,我们不能气馁,而应该学会正面思考,寻找解决问题的办法。也许在一开始,我们会感到力不从心,但只要坚持不懈,相信自己,就一定能够克服困难,取得成功。正如庄子所说:“士不可以不弘毅,任重而道远。”只有不断充实自己的能力和智慧,才能在新时代的浪潮中立足。

其次,作为新时代的好少女,我们要树立正确的价值观。现代社会对少女的诱惑无处不在,我们要懂得辨别是非,拒绝不良的诱惑和影响。我们要明白,美不仅仅是外表的光鲜亮丽,更重要的是内在的涵养和品质。我们应该注重培养自己的素质和修养,追求真善美,努力为社会作出积极的贡献。只有这样,我们才能真正成为新时代的好少女,承担起自己的责任。

第三,作为新时代的好少女,我们要时刻保持谦逊和感恩的心态。在我们的成长道路上,总会得到许多人的帮助和关心。我们要保持一颗感恩的心,学会感恩,并将这种感恩化为行动。我们可以主动帮助他人,回报社会;我们可以珍惜与他人的交往,体谅他人的付出。谦逊和感恩的心态,不仅能让我们尊重他人、尊重自己,还能让我们更加健康、快乐和成功地成长。

第四,作为新时代的好少女,我们要关心他人,建立积极的人际关系。在现代社会中,人际关系的重要性不言而喻,我们要学会与他人沟通和交流,培养自己的人际交往能力。我们要尊重他人的权益和意见,学会接纳不同的观点和想法。与他人的交往过程中,我们要学会关心他人,理解他人,给予他人帮助。只有建立积极的人际关系,我们才能更好地与他人合作,共同创造美好的未来。

最后,作为新时代的好少女,我们要勇敢追求梦想。每个人都有自己的梦想,而我们要勇敢追求自己的梦想。我们应该相信自己的能力和智慧,坚持自己的梦想不放弃。在追求梦想的过程中,我们会遇到很多的困难和挫折,但我们不能因此而退缩。相反,我们应该从挫折中吸取教训,不断调整自己的思路和战略,为实现自己的梦想奋斗不止。只有勇敢追求梦想,我们才能收获成功和成长。

争做新时代好少女,不仅是我们应有的责任,更是我们应该向往的理想。在新时代的征程中,我们要有积极向上的心态,树立正确的价值观,保持谦逊和感恩的心态,建立积极的人际关系,勇敢追求梦想。相信只要我们不断努力,勇往直前,就一定能够成为新时代的好少女,在实现自己的价值的同时,为国家和社会的发展贡献自己的力量。

争做新时代女员工心得体会

首段:引言+主题提出(200字)。

随着新时代的到来,女性在职场上的地位和作用得到了进一步提升,成为了推动社会发展的不可或缺的力量。作为新时代的女员工,我们应该时刻保持积极向上的心态,全力以赴,争做新时代女员工的充满活力和智慧。下面,我将分享我在工作中的一些心得体会。

第二段:不断学习,不断进步(250字)。

作为新时代女员工,我们要不断学习,不断进步。现如今,知识更新的速度非常快,我们要紧跟时代潮流,不断提升自己的知识背景和专业技能。我通过参加各种培训班和学习课程,以及与同事们的交流学习,提高自己的业务能力和领导力。不仅如此,我还利用业余时间坚持读书,增强自己的综合素质。学习是不断成长的源泉,只有不断学习才能保持竞争力,不断进步。

第三段:注重沟通,建立良好的人际关系(250字)。

作为新时代女员工,良好的沟通能力和人际关系是非常重要的。我在工作中注重有效的沟通,注重与同事之间的交流合作。通过积极主动地向同事请教、交流,我可以更好地了解自己工作中的问题,并获得他人的帮助和支持。同时,我也善于倾听他人的意见和建议,虚心接受不同的观点,因为这些都能帮助我不断改进自己的工作方式,提高工作效率和质量。

第四段:积极参与,发展自己的团队精神(300字)。

新时代女员工要有积极的工作态度和团队合作精神。在团队中,我不仅能够充分发挥自己的特长,而且也能够借鉴他人的优点,促进团队的共同进步。我会主动与同事们分享我的经验和观点,与他们共同解决问题。同时,我也会积极参加团队的活动和培训,加强团队的凝聚力和协作能力。团队的力量是无穷的,只有通过与团队的合作与共同努力,我们才能更好地应对工作中的挑战和困难。

第五段:坚持努力,追求个人职业发展(200字)。

作为新时代女员工,我们要坚持努力,持之以恒地追求个人职业发展。一份工作不仅是为了养家糊口,更是一种事业的追求。我们要为自己制定明确的职业规划,并积极去实现它。在实现职业目标的过程中,我们要勇于承担责任,勇于面对困难与挑战。只有经历了曲折和风雨,我们才能更好地蜕变成为新时代女员工的楷模,展现出新时代女性的风采。

总结段:再次强调主题(100字)。

争做新时代女员工,我们要不断学习、注重沟通、发展团队精神和追求个人职业发展。只有这样,我们才能充分发挥自己的潜力,充满自信地面对工作的挑战,为实现自己的职业梦想而努力奋斗。让我们一起携手共进,为新时代女员工树立榜样,为社会的发展做出更大的贡献!

争做新时代市民心得体会

随着新时代的到来,作为一个公民,我们有幸见证并参与了我国历史发展的伟大变革。作为这个伟大时代的见证者和参与者,我们应当怀揣着使命感和责任感,努力争做新时代的市民。在争做新时代市民的过程中,我不断积累了体会,并逐渐认识到争做新时代市民的重要性。

首先,争做新时代市民意味着积极传承和弘扬传统美德。传统美德是中华民族的瑰宝,它凝聚着我国文化的精髓和智慧。在新时代,我们要传承和弘扬传统美德,例如诚信、友善、勤劳等,这些美德能够塑造我们良好的品德和行为,使我们在社会交往中能够与他人和谐相处,形成积极向上的人际关系。

其次,争做新时代市民需要具备时代创新意识。新时代是信息高速发展的时代,科技创新飞速发展,我们应当积极跟上时代的步伐,提高自身的科技素养和创新能力。在工作和生活中,我们要善于利用科技手段,提高工作效率和生活品质。例如,利用手机支付、智能家居等科技产品,可以简化生活方式,提升生活品质。同时还应当善于借助科技创新,推动社会进步,例如参与社交平台,表达自己的观点和意见,为社会发展贡献自己的智慧和力量。

再次,争做新时代市民需要积极参与社会公益事业。新时代市民应当关注社会问题,关心弱势群体,积极参与并支持社会公益事业。通过参与公益活动,我们不仅可以传递爱心和温暖,更可以提高自身社会责任感和公益意识。例如,可以关注农村留守儿童、贫困老年人等弱势群体,通过捐款、义务教育等形式,为他们提供帮助和支持。

同时,争做新时代市民还需要正确履行社会公民的权利和义务。作为公民,我们享有一定的权利,例如言论自由、参与决策等,同时也要履行一定的义务,例如遵守法律法规、缴纳税金等。正确履行公民的权利和义务是新时代市民的重要特征和基本要求,只有正确行使这些权利和履行这些义务,我们才能更好地实现个人发展和社会进步。

最后,争做新时代市民需要树立正确的人生观和价值观。在新时代,我们要树立正确的人生观和价值观,充分认识到个人价值与社会发展的联系。我们要追求有意义的事业,而不是盲目追求物质利益。我们要崇尚勤劳、坚持原则、追求真善美,努力实现自我价值的同时,在社会发展中作出应有的贡献。

总而言之,争做新时代市民意味着树立正确的人生观和价值观,具备时代创新意识,积极传承和弘扬传统美德,积极参与社会公益事业,正确履行公民的权利和义务。在争做新时代市民的过程中,我体会到了作为新时代市民的重要性,也意识到争做新时代市民是我们每个人的责任和使命。我将积极践行这些理念和要求,不断努力成长,为新时代的发展贡献自己的力量。我相信,通过我们每个人的共同努力,我们的国家将会更加繁荣富强,我们的社会将会更加和谐稳定。

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