2023年校内试讲手册工作总结 考核手册三月工作总结(大全5篇)

时间:2023-09-06 16:45:00 作者:曼珠 2023年校内试讲手册工作总结 考核手册三月工作总结(大全5篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

校内试讲手册工作总结 考核手册三月工作总结篇一

班主任是学校班级管理的一支重要力量,德育处是班主任开展工作的有力保障,校领导、德育处、班主任、团支部是学校进行德育教育的一个大的团体。在这个团体的共同努力和配合下,圆满地完成了二、三月份工作。

在二、三月份,德育处主要督查了各班的纪律、卫生、早操和午读、排路队、主题班队会、各班办黑板报等情况。在每天的督查中,对各班出现的问题及时进行了纠正,问题较大的班级也找老师进行了个别谈话与指导,每位班主任也非常配合,学校的环境卫生比较整洁;学生在到校之后养成了珍惜时间的好习惯,抓紧时间打扫卫生,珍惜时间读书,在做早操和午间眼保健操前都能听到朗朗的读书声;每天中午放学学生们都能排着整齐的队伍迅速地离开学校。在学生的行为习惯的养成方面,通过班主任坚持不懈地晨会与班队会主题教育正朝着规范化——习惯化——自主化方向努力。在三月份即将结束之际,德育处将全校每位班主任开展工作的情况及时进行了反馈,做到了开展工作月月清、每位教师工作有目标、及时找差距的你追我赶的工作氛围。

根据疏教党发【20xx】9号文件,疏附县教育系统将在3月20日左右举办第一届中小学生经典美文诵读表演大赛,德育处从20xx年“六一”活动中成绩比较突出的班级,选出了四(1)班和四(4)班的学生代表我校参赛,这项活动得到了胡琼和闫妮、蒋永桂和崔媛媛、赵金辉老师的大力支持。根据疏教党【20xx】16号文件精神,我校大队辅导员唐梁山积极筹划进行开展“自治区第十一个‘公民道德建设月’的活动”,由于天气原因这项活动县上没有进行。但在学校内各班进行了“学雷锋”的“三个一活动”,在这个活动中涌现出了一个优秀的班级:在校园里主动捡起地上的纸片,并把这个好行为延伸到了放学途中,主动捡起放学路途中地上的垃圾袋,并劝阻买零食的学生不要吃零食;平时在班级中学生也相互团结,班学生的行为习惯养成的较好,在加上学校老师积极推荐,德育处推荐了四(4)班作为先进集体上报教育局。根据疏附县教育系统开展“学雷锋、树新风、践行新疆精神”活动的通知,我校大队部开展了一系列的活动。

1、开展了“我身边的雷锋故事”征文活动,三——五年级每班上报一篇“我身边的雷锋故事”。从班级上交的故事中选拔出了10篇比较合格的故事上报了教育局。

2、结合学雷锋活动,德育处办了一期宣传板报,放在大厅内对师生进行宣传教育。

3、开展了讲雷锋故事,学雷锋事迹的活动,涌现出了拾金不昧好少年颜红、汪博怀等。他们分别捡到一百元钱主动交给值周老师。

4、每班带盆花美化教室活动。

5、从10篇“学雷锋”故事中选拔出了一篇能反映学校精神风貌和学生积极进取精神的故事,这篇故事就是赵金辉老师上报的《我和雷锋叔叔来比赛》,小作者是五(4)班的王旭茗。于是德育处和大队部一致推荐王旭茗参加教育系统举办的“学雷锋、树新风、践行新疆精神”的演讲比赛,赵金辉老师做指导。王旭茗取得演讲比赛的第一名,我校获得演讲比赛优秀组织奖。在学雷锋活动中评选出了两名优秀学生:一名是民族团结小标兵何泽斌;一名是县级优秀少先队员者淇。根据咯团联发【20xx】11号文件精神,我校要上报一名参加喀什地区第二届少先队员辅导员技能技巧大赛的老师,德育处将参赛的要求下发每个办公室,并要求组长以书面形式将参赛老师名单报德育处。三个组中只有赵金辉报名,德育处将赵金辉上报教育局。

另外,根据县上进行的一些大型活动,我校临时性地开展了一些工作。

1、3月20日疏附县在体育场举办的诺鲁孜节开幕式,要求我校100名学生参加。为了做到不影响全校学生的正常上课以及老师耽误课最少,德育处安排了四(2)班和四(3)班的学生参加了开幕式。

2、3月22日县委四楼进行了一场民族团结知识的宣讲活动,要求老师和学生共计20人参加,鉴于四年级的学生已经全部承担过其他的事情,所以这次活动安排了三年级的学生参加。每班选拔出4——5名优秀的学生去听讲座。三(1)班胡燕老师怀孕,久坐不利于身体健康,于是派谷静和唐梁山老师带队参加。

3、萨依巴格乡的校长到我校来联谊,表达出了愿意从我校取经学习的强烈愿望,于是官校长根据全校联谊的总体情况,建议我校四年级的学生与萨依巴格乡中心小学的四五年级联谊。我们把四年级学生名单交给了买校长,他们联谊的心情比较迫切,在一个星期内给我校的四(2)班和四(4)班的学生写来了联谊信,这两个班的学生也写了回信,联谊工作开展得非常顺利。

4、3月22日下午,县团委召开会议,学校派谷静和唐梁山参加会议。

自治区教育厅拟定于今年5月在喀什地区召开民族团结经验交流现场会,根据我校在去年的德育评估工作中取得的突出成绩以及我校民族团结工作的显著成效,推荐我校作为一所民族团结教育特色突出的学校进行现场经验交流活动。在校长官琴的指导下,唐梁山、王平社两位老师的大力支持下,德育处撰写了我校民族团结经验交流材料,受到教育局领导的一致好评。

为了做好经验交流现场会的顺利召开,在官校长的带领下德育处正在积极做第三期校报、民族团结宣传折页和民族团结宣传册;学校简介折页和民族团结宣传展厅的工作。第三期校报得到了教务处、王彩虹、苏晓沁、陈强、阳春荣等老师的大力支持,在王平社老师的精心制作中已经于大家见面了。各位老师也非常关注,积极地提出了宝贵的意见,为校报走上一条版面色彩协调、内容丰富、能够体现我校风采之路做出了自己的贡献。学校简介在吴国功老师的忙碌制作下也与老师们见面了。其他工作正在继续之中。

二三月份的工作虽然结束了,反思我们的工作也存在着一些问题,比如:存在着班主任常规能坚持不懈,各任课教师管理不严的问题,导致学生行为习惯不能快速地养成;卫生打扫方面存在着打扫不彻底,班主任派学生检查,自己没有及时督查的情况;各班班干部的培养力度不够,楼道内安排的文明督查学生时有时无,起不到维持楼道纪律、卫生的作用。各班班主任对主题班队会的重视程度不够,有占用主题班队会课的现象发生。德育处与班主任老师沟通的次数较少。这将是我们这个团体共同要解决的问题,我相信在校长的带领下,以后的工作会做得更好。

校内试讲手册工作总结 考核手册三月工作总结篇二

x年,我科护理工作在院领导的关心、重视,护理部的领导、支持下,在全科护士的共同努力下,圆满完成了年初下达的护理工作计划,同时,积极投身于“医院管理年”活动,对照标准,逐条逐项抓好各项工作,通过这个活动,有效的促进我科护理管理制度化、规范化,护理质量稳步提高,现总结如下: 1.护理质量稳步提高 根据护理质量管理标准的要求,我科于年初成立护理质理控制小组,对小组成员及科内进行了学习、培训,使质控小组能较好地开展工作,并带动了科内护理质量的提高。下半年开展的“医院管理年”活动,对科内的护理工作中一个较大的促进,使护理人员明白,严格执行各项规章制度,是提高护理质量,确保医疗安全的根本保证。护理人员在工作中注意了自己,是否认真执行了各项制度,使环节质量有了提高。病室管理,基础护理、分级护理方面有了明显的进步,消毒隔离工作得到加强,护理文书质量从也有了提高。全年无严重差错事故的发生。

2.提高了护理人员的素质 完成了护理部下发的各级护理人员培训考核要求,在组织参加院内的业务学习及护理查房的同时,认真地进行每月一次的科内业务学习及护理查房,进行每月的理论提问及操作考试,并要求护理人员认真做好笔记。参加护理部进行的“三基”理论操作考试,合格率为100%,年内,选派了一名护理人员到区医院进修,进修回来后,将上级医院先进的护理理念及临床护理方法进行了推广,使护理人员观念上有了更新,逐渐转变为“主动为病人服务”上来。注重专科理论及操作知识的学习,护理人员的专科技术水平有了较大的提高。专科理论知识的提高,也促进了整体护理方面的提高,护理人员能更好地了解病情,进行健康教育及护理,使患者得到系统的指导及完整的服务。

3.加强了护理人员医德医风建设 将做好护理人员的职业道德教育工作与形势教育、人事制度改革等工作结合进行,注意充分调动护理人员的积极性,端正护理人员的工作和服务态度,增强护理人员工作的信心与自豪感。今年顺利地完成了人事制度改革,护理人员情绪稳定,同时危机感也增强了。注意发挥护理骨干的作用,如主管护师,工作认真负责,对病人服务主动、细致,多次获得病人及家属的表扬,同时,也给全科护理人员树立了榜样。病人的满意度也有了提高。

4.加强了院内感染管理 认真落实消毒隔离制度,做好一次性物品的使用及管理工作,重点做好了一次性物品、内窥镜、眼科器械、耳鼻喉科器械、吸引用物、吸氧用物、无菌包的消毒管理工作。认真进行空气监测及紫外线灯强度监测,做好记录,保证监测符合卫生学的要求。加强了护理人员职业防护技能的培训,强化自我防护意识,要求人人熟悉职业防护的有关预案,并力求杜绝职业伤害事件的发生。

5.基本完成科研及护理教学工作 年初制定的护理科研新项目,并对立项项目进行记录、总结,形成了论文。通过进行科研,提高护理人员的观察能力及钻研意识,将工作经验记录及享,共同提高护理水平。护理人员年内每人书写论文一篇以上护师的三篇论文在国内及省内发展,并获得了xx市优秀论文奖。较好地完成了护生带教工作。

6.较出色地完成了护理任务 坚持以“病人为中心”,以“质量为核心”为病人提供优质服务。认真地完成了上级下达的各种任务,积极参与到创建“医院管理年”活动中来。今年我科病人出院数又创历史新高,超过x人,工作量是很大的,同时科室内其他病人数不减少,护理人员做出了很大的努力,毫无怨言,使这项工作得到了很好的完成。

7.存在问题 (1)护理人员的整体素质仍有待进一步提高,仍需要加强“三基”及专科理论知识学习(2)护理质量仍需进一步提高(3)个别护理人员危机感不强,存在工作欠主动的现象(4)年内有二起一般护理差错的发生,医疗护理安全有待加强(5)整体护理,尤其健康教育有待进一步加强。 一年来护理工作在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在一定缺点,有待进一步改善。

校内试讲手册工作总结 考核手册三月工作总结篇三

在学生刚放假回来踏入二年级、年纪还小时,对环境还有点生疏,以前的一些不良行为暂时还不敢表露出来,还算循规蹈矩,这时,首先要对学生进行“_”。利用开学一两周的时间,按照学校的统一步调,组织学生学习《学校的小学生日常行为规范》。通过加强校纪教育,使学生一开始就对各个规章有了深刻的认识,并且从根本上做到我要遵守纪律,为以后的德育工作、教学工作的开展奠定了良好的基础。

班级工作十分琐碎,所以作为班主任应该在学校大方向的指导下,结合本班级的实际情况,细致全面地开展各项工作,防止学生有“空子钻”。例如:要做好学生的出勤、仪容仪表、卫生、课前准备、课堂纪律、学习等各方面的管理。如学校抓的“一停二静、课前准备”,这一项工作,我积极配合,做到每一节课都要下班检查,看看班的学生是否准备好了,如果做得好的及时表扬,如果做得不够的地方也及时加强思想教育。特别班级出现的问题雷厉风行,及时处理,而且做得很细。通过这样,班级的“一停二静、课前准备、卫生、课堂纪律”都做得不错。

俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。作为班级管理者,要想管理事半功倍,必须充分发挥班干部的作用。因为众所周知班干部是一个班集体的火车头是班集体的骨干,亦是班主任的得力助手。一个班级管理的好坏,往往与班干部力量强弱、发挥作用的大小有很大关系,所以在实际管理中我充分发挥班干部的模范带头作用,大胆把权力交给班干部,并教给他们的管理方法,让他们自主管理,监督作用。

没有竞争就没有活力,“争强好胜”是小学生普遍的心理特点,学生有了一个催人奋进的目标,就有了努力的动力,就能充分发挥自己的智慧和力量,不断用新的“目标”激励自己奋发向上。因此,我在开始管理班集体时,明确向学生宣布“目标”。如:班级要成为校的“明星班、先进班”,每个同学必须要在班集体中争取优秀,如果同学们做得较好的就奖励“红花、红星、喜报”给学生,作为鼓励。

所以有正确的管理,就能形成良好的班风,带动了良好学风的形成,提高了学生的综合素质,达到教育的最终目的。班级工作顺利完成。

校内试讲手册工作总结 考核手册三月工作总结篇四

本学期即将结束,又到了进行期末总结的时候了,每当到这个时候都会显得特别忙碌,但又感觉特别充实,毕竟经过了一个学期的努力,班级管理工作取得了可喜的成绩,在工作中不断增强了管理班级的能力,这种动力将一直鼓舞着我迈向新的起点。为此,我将从以下四个方面进行总结,请领导及各位同事纠正缺点扶助我共同成长。

班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。怎样才能做好技校班主任工作?作为班主任,使我真切感受到,没有学生的思想教育,管理就无从谈起,没有到位的思想教育,管理也就难出效率,抓班级管理,首先要做好学生的思想教育工作。

1、要抓纪律性思想教育“ 无规矩无以成方圆”。严格执行《学生一日行为规范》和《学生手册》,以此作为常规性思想教育的蓝本。个别学生不思进取,纪律性差,学习不专心,此时,班主任要安抚新生的波动情绪,及时开导,婉转教育,“对症下药”,懂得学习越努力拼搏,前景越光明诱人,否则,将被时代淘汰于门外。

2、要抓好后进生的思想教育,积极引导,唤回信心 由于受教育实践中客观存在的“应试教育”倾向的影响,无论是社会、家庭,抑或是学校、教师,往往忽视了学生能力和心理素质的培养,片面地以考试成绩作为评价学生的主要或唯一标准。如此基调和环境,也就促成了学生目标定位的.不科学性。部分学生虽然天天都在盟誓,但没有一天对自己满意过;虽然天天都在努力,但最终还是事倍功半。久而久之,信心和斗志丧失贻尽,留下的只有对自己的不满意和不愉快。

通过大会、班会,尤其是班团会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教育,激励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展、再创佳绩,要树立不进则退、骄者必败、精益求精、坚持就是胜利的竞争意识,要树立你无我有,你有我优,你优我新的创新意识,要树立取长补短,借力发展的学习意识。要树立今日不努力学习,明日将被陶汰的危机意识。

1、指导学生正确处理个人和集体的关系 通过教育使学生懂得个人离不开集体,根深才能叶茂,班兴我荣,班衰我耻,在个人利益与集体利益矛盾时,利用集体教育与个别谈心相结合,开展集体活动使学生间的关系融洽,拧成一股绳,始终牢记个人言行直接关系集体形象。

2、培养学生的集体荣誉感。学生有了一定的集体观念,对集体荣誉就会产生较强的共鸣。学校开展的有关学生的各项活动,都给他们提出具体的任务、目标、要求,并教育他们要尽最大努力,获取最佳成绩。

如11月下旬由班团委组织,全体同学参加的班级娱乐运动会,利用课余时间所举行的篮球赛、跑步比赛、乒乓球比赛、“80分”比赛等同学们均踊跃参加,同学们在各项活动中都较认真、刻苦,获得了成功,并把一张张奖状张贴于教室,同学们既享受到成功的快乐,又领悟到集体的力量。

去营造一个良好的班集体。班主任的工作要走长期的艰苦奋斗之路,要靠敬业、精业、勤业、乐业的求真务实作风,要靠尽心、尽情、尽力、尽责的无私奉献精神!

校内试讲手册工作总结 考核手册三月工作总结篇五

七、充分调动护士进取性。

1、每月进行一次院感知识学习。

九、取得的成绩

5、理解三甲医院复审专家的检查指导。

6、理解国家卫计委脑卒中筛查基地的检查。

十、存在的不足:

1、护理人力资源配置仍然相对不足。

3、护士整体内涵素质有待提高。

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