毕业生就业倡议书（专业17篇）

毕业生是指在完成学业后离开学校的学生，他们即将迈入社会。以下是小编为毕业生准备的总结范文，希望能为大家的写作提供一些灵感。

毕业生就业倡议书

在后金融危机的大背景下，我国大学生就业面临前所未有的危机。据人力资源和社会保障部的最新统计数据显示，20xx年，全国高校毕业生为630万人，是20xx年的107万的6倍，就业形势十分严峻。人保部表示，20xx年高校毕业生就业率为87%，今年将力争达到70%左右(据、济南日报20xx-2-16)，但事实上的真实就业率可能还要低得多。特别是贫困家庭的大学生，毕业即失业，将对大学生本人和其家庭、对教育事业的发展、对社会稳定都将产生负面的影响。

如何改变中国大学生“毕业即失业”的现实困境，如何让知识真正体现出它的社会价值，如何让知识拥有者从“知识匠”成长为受人尊重的“人才”，并进而成为“人格独立的人”，这不但需要更多的爱心人士和公益团队的无私奉献，更需要社会各个阶层的共同努力，以使最终能够从制度层面上来推动就业政策和教育事业的改革。

显而易见，中国大学生就业难的根本原因在于现有体制之缚。在体制改革、政策性帮扶难以一步到位的情况下，社会各界特别是企业家当仁不让地成为帮助大学生就业、并进而可能成为带领大学生完成人生转型的主力军和带头人。

为此，我们的倡议：

1、每年都尽可能多地接收大学生特别是贫困大学生来公司(或机构)就业。

2、履行企业的社会责任，保障大学生工作的基本稳定、与其才能相适应的岗位、享有应有的福利待遇。不因性别、家庭背景等而存在任何形式的歧视。

3、帮助大学生制定职业生涯规划、培养完善的人格，积极开展大学生岗位培训，支持大学生在职学习。

4、接纳大学生来公司(或机构)实习、建设大学生实习基地。与求学中的学子签订定向培养发展协议，免除学子们的后顾之忧。

5、提供助学金、慈善捐款或物质条件，帮助家庭困难的求职求学者渡过危机。

6、各级政府或社会组织为大学生建立“推优平台”、“就业培训平台”、“就业信息服务与跟踪平台”和“职业生涯辅导平台”。

7、力所能及地为大学生提供法律、出国、继续深造、心理咨询、事迹报道等方面的公益服务。

8、社会各界积极参与和支持有利于缩小城乡差距、地区差距的户籍制度、教育制度、金融制度、财政制度、土地制度、社会保障制度及发展模式的改革，为大学生到民营企业、县乡基层、广阔农村就业提供适宜的条件基础。

毕业生就业倡议书

20xx届毕业生同学们：

你们好！

升入大四，你们正式踏上了自己的.求职择业之路，努力向人生更大的目标奋进。首先，预祝大家在就业的道路上一帆风顺。

高校毕业生就业形势日益严峻，总量压力和结构性矛盾交织，毕业生就业竞争异常激烈。面向人单位的调查表明，当前，在制约毕业生求职和职业发展的因素中，诚信就业问题尤为突出。诚信是中华民族的传统美德，当今社会，诚信缺失问题已引起极大关注。据用人单位反应，在招聘工作中发现，大学生求职时存在着虚假简历、随意违约等不诚信行为，这不仅给毕业生，也给学校造成了恶劣影响。诸多单位，会因此而缩减对学校的招聘计划，直至停止在学校招聘毕业生。

20xx年，全国有就业需求的应往届毕业生多达千万，宏观就业形势严峻，我校毕业生6038名，是人数较多的一年。面对严峻的形势，我们不仅需要用扎实的专业基础在竞争中取胜，更要以良好的道德品质使自己立于不败之地。诚然，当今社会不诚信现象屡见不鲜，但是随着社会的发展，最终将建立诚信的竞争机制。

为展现我校毕业生的良好风貌，维护的学校良好形象，营造积极就业、诚信就业的良好氛围，我们向全体20xx届毕业生发出倡议：

1.树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的职业道德，诚实守信。

2.树立科学合理的择业观，抓住机遇，能够及时签约，谨慎签约，不随便违约。

3.确保求职材料的真实性，如实反映在校期间的思想素质、学习成绩、社会实践、荣誉奖励等情况，务求展现真实的自己。

4.发扬互助精神，在自己签订就业协议后，做好同学之间的互助推荐，帮助未就业同学及时获取就业机会。

诚信乃就业之基，立人之本，预祝20xx届毕业生顺利就业，开启职场新征程。

就业指导工作处

20xx年11月15日

毕业生就业倡议书

xxxx届戏文班全体毕业生同学们：

升入大四，我们已经正式踏上了自己的求职择业之路，值此秋季双选会已经过去，新一年的春季双选会即将来临之际，为展现我校毕业生的良好风貌，营造积极就业的良好氛围，特发出倡议：

一、明确个人定位及就业方向，学校也将对毕业生开展就业指导，希望同学们以积极的心态面对就业。

二、树立科学合理的择业观，切勿眼高手低，在考研及考公务员之外，也要做两手准备，抓住机遇，及时签约。

三、发扬互助精神，在自己签订就业协议后，做好同学之间的互助推荐，帮助未就业同学及时获取就业机会。

四、鼓励同学们自主创业，借助政府和学校给予的优惠政策，发挥自己的个人价值，为社会创造财富。

亲爱的同学们，毕业不仅仅是一种结束，它更预示着一个崭新的开始。无论何时何地，我们都要对未来充满信心。预祝同学们顺利就业，开启职场新征程！

戏文班班长林文星

xxxx年1月15日

北京高校毕业生就业调研倡议书

全校教职工同志们：

由于受国际金融危机的影响，我国一向相对平稳的就业形势发生了变化，正面临着前所未有的压力。就业问题，不仅关系到毕业生个人事业的成长，也关系到国家的稳定与发展。目前我校仍有部分毕业生没有确定就业岗位，为使我校毕业生能够更好地就业，实现我校的发展目标，在深入学习实践科学发展观，建设特色鲜明的高水平大学的进程中，充分体现全校教职工对毕业生的关怀，帮助我校毕业生得到更多的就业机会，校工会、学生就业与发展服务中心特向全校教职工发出如下倡议：

一、全校教职工要树立“一切为了学生，为了学生一切”的理念，关心关爱每一名学生。学业上要帮助引导，生活上要关心关爱，就业上要为他们出谋划策，指导他们转变观念，珍惜就业和创业机会，消除迷茫情绪，克服就业困惑，使他们顺利步入社会，在实践中不断成长。

二、利用业余时间为学生科学分析就业形势，了解国家、学校有关就业的政策规定和就业信息，熟练掌握基本的就业知识和技巧。要让学生正视就业问题，调整就业期望值，理性选择就业方向，提升自主创业意识。

三、全校教职工要积极主动地参与到我校毕业生就业工作中，通过走访、推荐、提供信息等多种形式，发挥专业、教学、科研、管理等方面的优势，利用自己在学术方面的影响，在进行科学研究、合作交流、服务地方经济建设的过程中，积极介绍我校毕业生的特点，发掘一切潜在资源，为我校毕业生推荐一份工作或提供一条有效的用人信息，促进我校毕业生就业工作。

希望全校教职工积极行动起来，勇担社会责任，为毕业生排忧解难，以实际行动关爱学生，为我校就业工作和学校长远发展贡献力量。通过全校教职工的共同努力，相信我校毕业生一定能够顺利走向工作岗位。在此，谨代表学校向全校教职工表示衷心感谢!

倡议人。

北京高校毕业生就业调研倡议书

上海工程技术大学紧紧围绕学校整体发展战略和育人目标，不断深化就业工作内涵建设，以进一步提升毕业生就业质量为工作目标，科学研判就业形势，准确把握工作要求，优化就业工作长效机制，明确方向、夯实基础、凝聚力量，举全校之力促进毕业生更加充分、更高质量就业。

一、学校领导高度重视，毕业生就业工作稳步推进。

学校高度重视毕业生就业工作，将其列为学校的重点工作加以推进，学校党政领导深入实施“一把手”工程，发布《上海工程技术大学关于做好20xx年毕业生就业工作的实施意见》，多次召开就业工作推进会议，深入了解各学院毕业生就业情况并提出指导意见，为毕业生顺利就业打下坚实基础。学校不断健全“学校统筹、上下联动、部门协调、校院结合”的工作体系，在学校统筹规划下，各学院院长书记亲自挂帅，职能部门全力配合，积极采取多项措施促进毕业生就业。学校不断优化就业工作考核指标体系，通过考核确保各项工作责任落实到位，责任到人，加强了学院对就业工作的重视程度，采取积极有效的激励措施，达到以考促建的目的，有效推动毕业生就业工作。学校充分调动全体教师参与就业工作的积极性和主动性，在教师队伍中“人人关心就业、人人支持就业、人人参与就业”的氛围越来越浓厚。

二、坚持以社会需求为导向，积极开拓毕业生就业市场。

面对毕业生总量上升、慢就业等问题，学校立足毕业生实际就业需求，根据就业市场形势变化和行业发展动态，主动聚焦国家发展战略和经济社会发展需求，积极对接重点地区、重点行业、重点单位来校招贤纳才，输送更多的优秀毕业生，在国家最急需的岗位上贡献智慧，建功立业。根据学校办学特点和学科专业设置，与企业协同育人、协同就业，组织各类型行业类招聘市场，为毕业生提供高质量就业岗位，为用人单位输送优秀人才。依靠上海和长三角地区的区位优势，积极与地区人事部门合作，为学生进入国内外知名企业、毕业生内心理想就业单位搭建桥梁。充分发挥校友资源优势，不断挖掘潜在市场，建立更多更好更广泛的合作伙伴关系，推动毕业生就业市场工作可持续发展。此外，学校还积极联络走访，跟踪毕业生就业情况质量及用人单位满意情况，做好相应服务工作，确保毕业生就业市场工作的服务质量。

学校不断加强职业生涯教育体系建设，积极开展各类课程指导、教育活动和咨询服务，打造以学生终身发展为导向的职业生涯教育平台。开设毕业生就业指导必修课，实现毕业生就业指导100%全覆盖。组织学生开展模拟面试大赛、职业规划大赛、生涯人物访谈等活动，邀请校内职业咨询师和校外专家组建专业咨询团队，持续为广大学生提供生涯规划、求职指导、礼仪培训等专业化、个性化服务，提高毕业生求职能力。学校加大对就业工作教师的培训力度，定期召开专题工作研讨会，积极组织教师参加职业生涯教育培训活动，鼓励教师参与生涯教育类相关课题研究，根据学校出版的教材，组织教师编写配套大纲、教案和授课ppt。学校不断加强毕业生思想政治教育，引导毕业生客观认识就业形势，摆正心态，积极主动就业。大力宣传毕业生就业先进典型，鼓励毕业生到基层建功立业。

四、着力推进创新创业教育，积极扶持大学生自主创业。

为不断加强大学生创新创业意识，激励更多在校学生开启创业理想、开展创业活动，学校定期举办创业教育类专题讲座，组织学生参加“互联网+”大学生创新创业大赛，围绕“挑战杯”、“创青春”等重大创业赛事，重点培育一批有针对性、导向性、功能性的创业类社团，营造良好的创业教育氛围。组织优秀学生政工干部参加创业咨询师培训，面向全体学生开设创业类选修课程;通过加强“创业见习”、“市场调研”、“创业培训”等项目建设实践环节要求，注重实践，加强创业训练项目管理。学校重点依托国家大学科技园平台，努力打造校园创业孵化器。通过开放“禾创空间”，开设“创业咖啡”、“创业苗圃”、“创客空间”、“创业实践平台”等多形式多样式的创业空间，为大学生创业提供优质的孵化平台;对接上海市大学生科技创业基金会、工程大分基金会、松江区分基金会和上海市慈善基金会玉佛禅寺觉群大学生创业基金等专业机构，学校大学生创业扶持基金体系不断完善。

五、创建优质就业服务窗口，重点关注特殊毕业生群体。

建立健全就业服务体系，打造一站式服务平台建设。编辑印刷办事指南、就业事务操作流程汇编，方便来办人员清楚流程用好政策。实行午间排班制，方便学生和用人单位办理各项事务。学校高度重视就业困难群体帮扶工作，不断完善“绿色通道”服务功能，建立就业困难学生数据库，引导学生合理定位;加大市场开拓力度，为就业困难学生做好就业信息服务工作，通过招聘会、宣讲会等多种形式拓展就业信息渠道;提高就业信息的针对性和有效性，找出适合不同层次大学生的就业岗位，提高就业信息利用率。对少数民族学生情况进行全面的摸底，重点关注少数民族地区的毕业生就业情况，组织参加针对性招聘会推荐合适岗位，为少数民族毕业生提供优质服务、全程指导、个性化推荐。

六、加强就业数据监督管理，加快就业平台信息化建设。

认真落实上级关于毕业生就业数据统计管理制度的要求，加强信息统计管理制度建设，分阶段开展毕业生就业进展情况跟踪和动态管理工作，按每个时间节点向上海市学生事务中心报送就业进展情况。学校根据市教委关于就业数据统计相关要求，结合学校自身情况，制定《关于做好20xx届毕业生毕业去向凭证材料收集工作的通知》，全面监督落实毕业生毕业去向的真实性，督促学院加强工作规范，提升业务水平。加强就业信息化建设，丰富和完善就业管理服务功能，运用就业信息化建设的成果，充分发挥辅助决策作用，为就业工作者提供准确的数据查询和分析工具，使就业工作更合理、更有效，充分利用网络资源，更快更有针对性地满足毕业生就业过程中的要求。

北京高校毕业生就业调研倡议书

亲爱的20**届本专科、硕博士毕业生：

北京市教委、北京高校毕业生就业指导中心将于20**年5月22日至7月17日对全北京地区92所高校的.全体21.9万毕业生开展就业状况问卷调查，希望同学们积极配合，以帮助我们改进学校的就业服务。

一、调查对象。

我校20**届全体本专科、硕博士毕业生(不包括委培和定向生)。

二、调查内容。

就业基本情况、教育培养与就业服务、求职过程、就业结果、自主创业五个方面。

三、调查时间。

20**年5月22日12时至7月17日12时。

四、调查方式。

网络填答与手机填答两种方式：

2、手机填答：关注微信“首经贸就业办”，发送“问卷”到公众号，即可收到问卷填答链接网址，点击链接即可通过手机进行问卷填答;或关注北京市高校毕业生就业指导中心微信“成功就业”，点击调查链接123.56.111.75/bjbys/bys20**/进行手机填答。

五、调研奖励。

学生处就业办将与20**年9月针对完整填答问卷的毕业生开展抽奖活动，中奖号码由就业办在填答完整的毕业生中通过计算机随机抽取。奖品如下：

l一等奖(10名)：索爱高档蓝牙耳机。

l二等奖(20名)：桌面加湿器。

l三等奖(30名)：精美u盘。

北京高校毕业生就业调研倡议书

全校教职工同志们：

由于受国际金融危机的影响，我国一向相对平稳的就业形势发生了变化，正面临着前所未有的压力。就业问题，不仅关系到毕业生个人事业的成长，也关系到国家的稳定与发展。目前我校仍有部分毕业生没有确定就业岗位，为使我校毕业生能够更好地就业，实现我校的发展目标，在深入学习实践科学发展观，建设特色鲜明的高水平大学的进程中，充分体现全校教职工对毕业生的关怀，帮助我校毕业生得到更多的就业机会，校工会、学生就业与发展服务中心特向全校教职工发出如下倡议：

一、全校教职工要树立“一切为了学生，为了学生一切”的理念，关心关爱每一名学生。学业上要帮助引导，生活上要关心关爱，就业上要为他们出谋划策，指导他们转变观念，珍惜就业和创业机会，消除迷茫情绪，克服就业困惑，使他们顺利步入社会，在实践中不断成长。

二、利用业余时间为学生科学分析就业形势，了解国家、学校有关就业的政策规定和就业信息，熟练掌握基本的就业知识和技巧。要让学生正视就业问题，调整就业期望值，理性选择就业方向，提升自主创业意识。

三、全校教职工要积极主动地参与到我校毕业生就业工作中，通过走访、推荐、提供信息等多种形式，发挥专业、教学、科研、管理等方面的优势，利用自己在学术方面的影响，在进行科学研究、合作交流、服务地方经济建设的过程中，积极介绍我校毕业生的特点，发掘一切潜在资源，为我校毕业生推荐一份工作或提供一条有效的用人信息，促进我校毕业生就业工作。

希望全校教职工积极行动起来，勇担社会责任，为毕业生排忧解难，以实际行动关爱学生，为我校就业工作和学校长远发展贡献力量。通过全校教职工的共同努力，相信我校毕业生一定能够顺利走向工作岗位。在此，谨代表学校向全校教职工表示衷心感谢！

北京高校毕业生就业调研倡议书

学校20xx届至20xx届毕业生总体就业率始终保持较高水平，连续三年均在98.00%以上，就业情况较好。学校将继续坚持以培养学生的实践能力和创新能力为核心的办学模式，为毕业生的成功就业提供了保障。

从不同特征群体就业率看，近三年来，女生就业率均高于男生;而20xx届本地生源毕业生就业率与去年相比有所提升，略高于外地生源毕业生。

二、协议就业为主要毕业去向，且呈现上升趋势。

从毕业去向变化趋势来看，协议就业为毕业生主要选择，且呈现稳步上升趋势，20xx届毕业生协议就业比例达到85.24%，高出20xx届0.21个百分点，高出20xx届0.7个百分点。这主要归功于学校主动拓宽就业渠道、积极推动校企合作以及科学引导毕业生择业观念等一系列就业工作举措取得的阶段性成果。

图4-520xx-20xx届毕业生毕业去向变化趋势。

三、毕业生以留沪就业为主，服务地方经济发展。

20xx届毕业生留沪就业比例较去年相比略有提升，且近三年毕业生留沪就业比例均处于75.00%以上。留沪就业成为学校毕业生就业地区选择的主要方向，熟悉的人文环境和良好的经济发展趋势都为毕业生建立了可靠的社会支持体系;同时也得益于学校不断加强与当地政府、企业的合作，培养高素质应用型创新人才带动和促进地方经济的快速发展。

图4-620xx-20xx届毕业生就业地区分布对比。

四、职业分布呈现多元化，制造业仍为主流。

从职业分布方面来看，“工程技术人员”仍为20xx届毕业生就业的主流，占比为50.13%;从事其他职业类型的毕业生也较多。多元化的职业分布是学校始终坚持以服务现代产业发展需求为导向，不断完善教学体系，使人才培养符合其专业特色与社会需求的重要体现。

图4-720xx-20xx届毕业生主要就业职业分布对比。

从就业行业分布趋势来看，仍以“制造业”为主(30.89%)，且比去年有所上升，从事其他行业如“交通运输、仓储和邮政业”的毕业生也较多，行业分布呈现多样化。其中20xx届毕业生中“批发和零售业”占比较20xx届高2.92个百分点。

五、依托中小企业、国有企业合理分配人才资源。

中小企业为历届毕业生就业主战场，占比均在50.00%以上;一方面，这与我国近年来扶持中小微企业的快速发展密切相关;另一方面也得益于学校主动与中小企业及重点国有企业联络，构建合作新模式，为毕业生拓宽了就业渠道、提供了就业机会。

北京高校毕业生就业调研倡议书

20，北京普通高校（含研究生培养单位）共有毕业生66155人。其中毕业研究生14070人，本科生41624人，专科生10461人（含高等职业教育毕业生1700余人）。

从生源地区看，研究生中有北京生源3658名，京外生源10412名；本专科毕业生中，北京生源19236人，京外生源为32849人。

本专科毕业生中，教育部属学校的有25409人；其他部委的有6416人；划转到地方院校的有8426人；市属的有11834人。

本专科毕业生中，从科类来看，哲学类毕业生的`有141人；经济学类的有10945人；法学类的有4087人；教育学类的有1943人；文学类的有6342人；历史类的有530人；理学类的有2892人；工学类的有21579人；农学类的有1449人；医学类的有1946人；师范类的有231人。

《北京晚报》。

北京高校毕业生就业调研倡议书

在后金融危机的大背景下，我国大学生就业面临前所未有的危机。据人力资源和社会保障部的最新统计数据显示，，全国高校毕业生为630万人，是的107万的6倍，就业形势十分严峻。人保部表示，高校毕业生就业率为87%，今年将力争达到70%左右(据、济南日报-2-16)，但事实上的真实就业率可能还要低得多。特别是贫困家庭的大学生，毕业即失业，将对大学生本人和其家庭、对教育事业的发展、对社会稳定都将产生负面的影响。

如何改变中国大学生“毕业即失业”的现实困境，如何让知识真正体现出它的社会价值，如何让知识拥有者从“知识匠”成长为受人尊重的“人才”，并进而成为“人格独立的人”，这不但需要更多的爱心人士和公益团队的无私奉献，更需要社会各个阶层的共同努力，以使最终能够从制度层面上来推动就业政策和教育事业的改革。

显而易见，中国大学生就业难的根本原因在于现有体制之缚。在体制改革、政策性帮扶难以一步到位的情况下，社会各界特别是企业家当仁不让地成为帮助大学生就业、并进而可能成为带领大学生完成人生转型的主力军和带头人。

为此，我们的倡议：

1、每年都尽可能多地接收大学生特别是贫困大学生来公司(或机构)就业。

2、履行企业的社会责任，保障大学生工作的基本稳定、与其才能相适应的岗位、享有应有的福利待遇。不因性别、家庭背景等而存在任何形式的歧视。

3、帮助大学生制定职业生涯规划、培养完善的人格，积极开展大学生岗位培训，支持大学生在职学习。

4、接纳大学生来公司(或机构)实习、建设大学生实习基地。与求学中的学子签订定向培养发展协议，免除学子们的后顾之忧。

5、提供助学金、慈善捐款或物质条件，帮助家庭困难的求职求学者渡过危机。

6、各级政府或社会组织为大学生建立“推优平台”、“就业培训平台”、“就业信息服务与跟踪平台”和“职业生涯辅导平台”。

7、力所能及地为大学生提供法律、出国、继续深造、心理咨询、事迹报道等方面的公益服务。

8、社会各界积极参与和支持有利于缩小城乡差距、地区差距的户籍制度、教育制度、金融制度、财政制度、土地制度、社会保障制度及发展模式的改革，为大学生到民营企业、县乡基层、广阔农村就业提供适宜的条件基础。

毕业生就业表毕业生就业表

毕业生就业表

尊敬的领导：

您好!感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选择!即将走向社会的我怀着一颗热忱的诚心。我叫李恒，是是渤海大学艺术学院xx届即将毕业的一名本科生，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。

在校的4年里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力。从入学起我一直担任班级党支部书记，作为学生干部，我工作认真，学习刻苦，成绩优异，得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评，先后获得校“优秀共青团员”， “优秀学生干部”，市“优秀学生干部”等荣誉称号。

作为师范生，我对基本功尤为重视，平时坚持学习，钢笔字、粉笔，基本功扎实，三笔一画考核全部过关;国家计算机水平一级考试成绩优异。上学期间，我表现突出，成绩优异，评得一等补贴金，二等奖学金。xx年光荣的成为预备党员。

大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的'，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩! 再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的希望!

此致

敬礼

自荐人：

20xx年x月x日

毕业生就业表

我努力认真地学好每门功课，基本掌握了从事行政管理，特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，我利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企业的管理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过x年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶。虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我x年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。x年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。

自入校以来，我一直担任寝室的寝室长，积极主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之间的关系，通过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围，在舍友的共同努力下，曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩。此外，我还注重自己能力的培养，积极参加多次社团活动和社会实践。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。当然，本人还存在不足之处：一是自信心不足，导致做事情过于瞻前顾后；二是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。在今后的日子里，我会从自身找原因，扬长避短，努力改善自己，完善自我。

通过x年的本科生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这x年来的收获和感受作一个自我鉴定，并以此为我今后行动的指南。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们xx专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览xx类的书籍，并参加了一些xx资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落后。学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。

x年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的，了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

x年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。转眼间大学生生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!大学期间，我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信先做人后做事的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。我积极乐观向上，适应能力强。大学生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持，我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

毕业生倡议书

亲爱的老师、同学们：

你们好！

随着我院教学规模的不断扩大，教学质量的不断提高，广大师生学习热情不断高涨。在第15个“世界读书日”来临之际，图书馆向全院老师、同学发出倡议：

将你手中闲置的图书捐赠出来，为学院的建设贡献一份力量！

当我们畅游在知识海洋里的时候，是否也曾想到其他无数双饱含对知识渴求的眼睛正默默的注视着我们？是否想到那些遗忘在角落的书籍也正充满“站好最后一班岗”渴望与热忱？再当我们默然的将一本一本崭新的书本当作废旧报纸按斤两卖出的`时候，也许这些书籍对于你们来说微不足道，可对于其他同学来说是迫切需要的。雪中送炭是世间最珍贵的情谊，所有同学都会牢记这份无私的人间真情。

请将您多余的图书捐献给我院图书馆，使图书承载的知识得以传播，造福他人勿以义小而不为。一本书不算少，百册书不算多。请整理自己的书架，把那些凝聚着人类知识、曾给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到图书馆这个知识的殿堂。大厦巍然，梁椽共举，也许一个人的捐献有限，但涓涓细流，汇聚成海，有你们的踊跃参与，定可汇成一片知识的海洋。“授人玫瑰，手留余香”，您的慷慨捐赠会让他人受益，也使书的价值和您的精神境界同时得到升华。

快快行动吧！把书留给图书馆，既能使自己已经用不着的爱书有个最好的归宿！也能为自己将来在无处寻它时在我们这个图书馆里有意外的惊喜。成所谓“众人拾柴火焰高”，这般暖流不仅仅给我们带来知识。

所捐书籍种类不限（有关各专业学习资料、英语四、六级考试、计算机等级考试、研究生考试和学习、就业等各方面均可）。欲捐赠者可于4月23日在学院广场“图书馆捐书处”捐书并登记。如若你平时需要捐书可随时捐至我院图书馆办公室。

对于每位捐书的老师、同学，我们会归档成文！让学院铭记你们的奉献。

毕业生倡议书

亲爱的莘莘学子：

书籍是人类进步的阶梯!您的爱书是您大学生活的忠实伙。

伴和知识源泉，更见证了您在科大生活的点点滴滴。书者，乃输也，流通也。书页因为翻动而飞翔，知识因为分享而流淌。在您迈入新的学年或奔向远大前程之前，只需举手之劳，就能让您尘封的旧书在学弟学妹手中发挥更大的作用，您的.爱心定将成为母校一份温馨的回忆。届时图书馆、学生处、团委将联合开展“情留母校”爱心捐书活动。我们热切倡导科大学子捐出您的一本书，让知识在爱的手中传递!图书馆将在二楼样本图书借阅室设置“爱心专架”，您的爱书会成为架上一员!爱心书架上的图书将会以特殊的借阅方式（借期半年）借给有需求的学生。予人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐赠定将惠泽师生，更使书的价值和您的境界得到升华!

为答谢所有捐赠毕业生，图书馆将向每一位捐书学生颁发“惠赠证书”并在“爱心捐赠”条幅上签名留念，同时在图书馆主页上公布捐赠者名单。

捐书范围：

（1）在校学生自用教材，学习参考书和工具书等。

（2）适合大学以上程度阅读、内容健康向上的中、外文纸质正版图书（无缺页、无破损）。

捐书地点：

联系人：

联系电话：

毕业生就业表毕业生就业表

毕业生倡议书

入校以来，我坚持刻苦学习，通过3年的积累，拥有了作为1名学生应该掌握的理论基础知识和专业知识。

在学校期间，注重锻炼自己的协调合作能力，积极热情的参加学校的团体活动，并获得了1些荣誉称号。同时我也利用课余时间加强对自己实践能力的培养，来充实自己的课余生活，吃苦耐劳。

天行健，君子当自强不息。我深信我会1步1个好脚印走的更好!但我也明白的自己的平凡，知道自己在各方面还需要进1步提高。或许在贵公司的求职者中我不是最优秀的，但我相信自己的综合实力，更相信您的慧眼。希望贵公司能给我1个展现自己的平台。我所在乎的不仅仅是薪酬的多少，更重要的是在工作中到底获得了多少作为1个人的尊严。

大学之道，止于至善。恳切盼望您详考、谨虑，使我与贵公司共同发展，求至善、创辉煌!

我的过去正是为贵公司的发展准备、积蓄;。

我的未来正是为贵公司奋斗、拼搏、奉献。

此致