写给网课老师的感谢信范文(14篇)

时间:2023-11-09 09:47:26 作者:曼珠 写给网课老师的感谢信范文(14篇)

感谢信可以让我们表达对他人的感激,并通过它加深我们与对方的情感联系。小编在网上搜集了一些优秀的感谢信范文,下面为大家罗列了一部分,供大家参考借鉴。

写给老师感谢信

贵校的有关领导:

你们好!

今特来信要感谢贵校的李梓侥老师。事情的大致经过,9月14日中午,我妈乘坐杭州公交20路汽车。在复兴路紫花路口上车时。不慎摔倒,摔破小腿,伤口很深,血流不止。当时李老师主动与公交车驾驶员一起,帮我妈处理伤口止血,随后主动叫了出租车,亲自把我妈送到医院,挂号,付款,配药,打针等等。又主动打电话和我们家属联系。告知我妈的病情,哪家医院等等,还垫付了出租车费用,等我们家属赶到我妈伤口已经处理好了。她才离开。在此真的非常感谢李老师!对我妈妈的无私的热心的帮助,没有李老师的及时护送。我妈的伤情后果就不堪设想。(因我妈年龄较大,伤囗非常的深,缝了十多针。)在我们家属再三要求下。李老师才留了电话号码。本应亲自上门道谢,应老人现在卧床不起,家人脱不了身。在此对李老师深表谢意!也感谢贵校,有这么好的为人师表的好老师。也望贵校对李老师这种救死扶伤,热心助人的精神进行表扬。

此致

敬礼!

感谢人:xxx。

日期:20xx年x月x日

写给老师感谢信

您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的nlp心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”,无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的“敌人”,不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如:

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要。

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!

在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的成功快乐!

首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的“撒金粉”的个案,使我从中获取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。

最后,要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人,nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

此致

敬礼!

您的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

写给老师感谢信

欧老师:

您好!谢谢您对我这几年的帮助!

我终生不会忘记您对我的教导,也永远不会忘记你的。是你,为了恢复我的自信心,上课主动叫我回答问题,答案不完全对,您还说回答的非常好;是您,在我骄傲时,找我谈话,教会了我要虚心做人。

您无时无刻都在帮着我。连今天都不放过。上课时,您拿我的作业去展示,结果发现我还有一些没有做完,您看到我已经知错了,并没有批评我,而是拿另一个同学的作业去展示。我顿时知道了,您是为了挽回我的面子。也是从这一刻起,我知道并明白了一个道理:做作业要的不是速度,而是质量。我从此也发誓,做作业一定要认真,保持质量高。

是您让我的成绩逐渐上升,保持稳定的成绩。让我从此乐观起来的也是您,您对我的帮助实在太多了!

也是每一堂课,都是那么风趣,而且您总会给我们说点课外的知识,在课内知识里,您总会介绍几种方法给我们选,学一种自己喜欢的方法,而您的作业也不多。背公式时总会给我们充足的时间。

真的很感谢您为我们做的这一切。

此致

敬礼!

您的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

写给老师感谢信

敬爱的老师:

您辛苦了!

老师,您是一只燃烧的蜡烛。您照亮了我们的前途,自己却越来越短。其实,期末复习的这段时间里,我有好多话想对您说,可是因为太忙,我没来得及向您说。现在,我就向您说说我的心里话。

老师,我是一个自信心很强的女孩,我总是希望事事都抢在最前头。期末复习的这段时间,我有过好成绩,也有过不太理想的成绩。不知道您发现没有,每次取得好成绩,我都会向您那边“偷偷”瞄一眼。那是因为我在乎您对我的看法。我希望,当我每次取得好成绩的时候,看到的是您欣慰的笑脸。每当看到您欣慰的笑脸时,我就觉得我的`努力没有白费!

记得有一次,您给我们考了一张卷纸,当您宣布谁打一百分时,我听到了我的名字,当我被同学们羡慕的眼光“围”住时,我简直不敢相信,全班只有我一个人考了一百分!我像一个上了发条的玩偶,一下子从座位上蹦了起来,大叫了一声:“噢耶!”此时,我又忍不住向您那边偷看了一眼,您露出了欣慰的笑容。此时此刻,您这一笑,让我的心如此温暖。我会觉得,这一笑,是您对我努力的认可;这一笑,是您对我成绩的满意;这一笑,包含着您对我提出的更高要求。每当我回想起这件事的时候,我总是想起您那张欣慰的笑脸,想起您往日对我的细心关照,对我学习的帮助,对我母爱般的教育。

从此,我对自己的要求更严了。我会用百倍的努力取得更高的成绩,因为我希望您那张花一般的笑脸永远绽放在我的生命中。

老师,在今后与您相处的最后半年的时光里,我向您承诺:我一定不会辜负您的期望,我会让那在空中飘扬的红领巾,在阳光的照耀下,更加鲜红!

此致

敬礼!

您的学生:

20xx年xx月xx日。

写给老师感谢信

您们好!我是东华门小学二年二班段xx的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

段继宁很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

xxx家长。

20xx年xx月xx日。

写给老师感谢信

是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师.

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

老师啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福.

我记得在初中时,老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,有些同学们说你不是很好,其实你是为我们班争荣誉,这些我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的.

我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的.你真是辛苦啊,老师.

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便.老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己.老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话.

今天是教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的'笑容在我们的快乐度过,你和我们度过了三年的快乐时光!在教师节来临时,在此我祝您教师节开心快乐!身体健康!万事如意!

写给老师感谢信

您们好!新年快乐!

我是贵校13春3班张xx的妈妈。为了生活我的一双儿女跟着我和老公到处奔波。更为了让张xx能出类拔萃,在充分认识和了解了贵校后,决定了把她送入了贵校就读。

通过这近一年的学习,我很欣慰。因为张xx上学期就上了光荣榜,这是她上学以来第一次受到全校师生的关注,她很开心。

这次荣誉的取得,首先我要感谢黄旭燕老师,是她给了张xx母爱般的关心爱护,从身心到教学。还有和她亲如姐妹的李心茹等同学,各科老师也是功不可没。因为张xx是这十六年多来,第一次离开亲人,独自一人住校;而我们远在湖南衡阳,星期六她都不能回家,张小玉、范妙玲等几个好朋友便经常带她去享受家庭的温暖。

还有李翠娣老师,也像一位大姐一样时刻关注着张xx的成长,这次的颁奖典礼又给了张xx意外的惊喜,总之,李老师在竭尽所能地打造她,希望张xx成为一名全优生。

接到女儿一次次的喜报,看到女儿开心快乐地成长,我们全家都为我们明智选择而高兴。在这样一个环境优美,教学器材齐全,教师队伍精良在学校领导们英明领导下,再加上张xx的勤奋努力,不久的将来她一定会不负众望而出人头地的。

特此,我作为家长怀着一颗感恩的心,也代表所有贵校的家长写来这封表扬信。希望这间学校的规模越来越大,师生的队伍越来越强壮,培养出来的人才遍及全国,学校的声誉也响遍全国。

真诚的谢意,衷心祝愿全体师生的家庭健康平安!新年快乐!!心想事成!!!万事如意!!!

感谢人:xx。

xxxx年xx月xx日。

写给老师感谢信

敬爱的各位领导、老师:

您们好!

时光飞逝,毕业已经几个月时间了,但是母校的'点点滴滴犹在眼前,xx年8月29日第一次踏进天一的那一激动的心情仿佛就在昨天。老师在讲台上的背影,辅导员的关爱和指导,我曾经活跃过的各种活动场所,这一幕幕都记忆犹新。

当年的机缘巧合,让我来到了天一学院,开始了自己的大学生活。一个农村的孩子,背井离乡来到天一,就在我踏进天一的那一刻,老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉,在这个家里,我从什么都不懂的毛头小孩,知道了怎样与人相处,怎样去做一个合格的大学生。

除了文化基础外,我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高,老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们,通过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快,在这里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。

如今我已是深圳中旭教育集团成都分公司的一名优秀的合格的客户经理,这也得感谢学校让我认识了这个平台,提早让我们懂得如何理论与实践相结合。从当初的实习到现在的正式的客户经理,已经一年多时间了。

如今工作和生活都挺好的,请学校领导们放心。公司领导也常说在天一学院“能做、能说、能合作”的办学理念下培养出来的学生才是社会真正需要人才。我会更加努力的工作,因为我永远不会忘记自己是一名天一学子。

希望以后有机会能回到天一给我的学弟学妹们分享,我在天一的成长经历。我永远不会忘记可爱的天一对我们多年的培育之恩,并用实际行动中为天一争光、争气。

同时我希望天一学生能够珍惜大学时光,认真学习,积极锻炼,努力做人,今天我们为天一骄傲,明天天一为我们而骄傲!

最后,我再次衷心地感谢母校对我的培养和教育,感谢老师对我的关心和帮助!

你的学生:

日期:

写给老师感谢信

敬爱的老师:

您好!

请您万忙之中,忙里偷闲看完我写给你的感谢信。我虽然写得不好但我是出自内心的感激之情。

曹老师,有您的关爱,使我懂得感恩。人,应该常常怀着一颗感恩的心。古人说得好:滴水之恩,应当涌泉相报。我最感恩的老师是您!我的班主任曹老师!

我是去年从广州增城市一所中学转回来的。由于广州教材与湖北不同步,插班摸底考试成绩全班倒一。是您不怕中考压力接收了我这个特差生。

曹老师,在我有问题不懂时您会耐心的帮我讲解,所以我要用最优异的成绩来报答您。当我取得不理想的成绩时,迎来的不是老师的责骂,而得到的是老师帮我找出错误的根源,分析原因,指点学习方法。您为了鼓励我,您在学校宣传栏贴像张榜表扬我:不比智力比努力,不比起步比进步。

当我取得好成绩时,迎来的是老师慈祥的微笑和表扬,当我做错事时,您会用严历的目光看着我,我要改正错误报答您。记得有一次,我帮别人抄袭作业被您发现了,您严厉批评了我,并与我讲明道理,抄袭作业不是互相帮助而是一种不良习惯,听了老师的话,我从心里感谢曹老师。

人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,曹老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。

我要感谢我的曹老师。曹老师,您不仅是我们学习道路上的引路人,更是我们的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更喜欢那个在课堂上娓娓动听讲述的您。虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的50多个孩子,在生活上无微不至地关心我们。

天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的衣服,您总会亲切地说:快脱下吧,别热坏了!上体育课时,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:快穿上衣服,别感冒了!体育中考训练您帮我们在后背垫一条毛巾吸汗以防感冒。您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。现在想起来我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!曹老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:谢谢!谢谢!感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!

回想往事,老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖,您用知识和露水培育滋润着我们,老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。

是您曹老师把我这个倒第一的后进生用一年的耐心教育,使我在年级进了156位,在班里进了十多位,以比较理想的成绩考上了高级中学。

老师,请您相信我,我升入高中一定会好好学习,做一名优秀的学生,取得更好的成绩报答曹老师。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

写给老师感谢信

敬爱的朱老师:

您好!这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识,晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每天早上,您竟然起得比我还早。

我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自己。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自己的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下,我经过努力,终于把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了a+。您知道吗?这小小的一个a+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。

我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。

老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的`期望,长大以后一定要成为祖国的有用之材。

祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。

你的学生:

写给老师感谢信

您们好!

我仅以此信表达我们全家人对一幼大六班包老师,曹老师,白老师的衷心感谢!

我的韩扬在学习上的.进步更加突出,在老师们的精心教育下,她对音乐,美术,舞蹈等都产生了极大的兴趣.以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯.同时韩扬在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天.亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的女儿.这些都是老师们对她的教育结果.

现在韩扬自己也知道她快要毕业离开幼儿园了,所以她常和我们说,要和教过她的大六班全体老师和小朋友们,拍照留念.小小年纪,能有这样的意识,表明了她对老师的深情厚意.更体现了老师们的敬夜精神和辛勤劳动的结果.

根据我们孩子在幼儿园的情况,我们相信洮南一幼一定会越办越好!让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!

感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

韩扬的妈妈:杨帆。

xx年4月10日。

写给老师感谢信

这是四篇关于感谢信的范文,可以提供大家借鉴!

亲爱的老师:

您好!

请原谅我这样称呼您,我之所以用亲爱的而不用尊敬的,是因为我不想拉远您和我们之间的距离,因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活,。

此我向您表示感谢。

老师,在我印象中,您是一个认真负责的人.

在这*即将来临之际我们向你献上最真诚的问候

祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

此致

敬礼

尊敬的邓老师:

您好!

您教我们一年了。在此期间里您非常关心我们的学习和生活。记得有一次,您因为操劳过度喉咙发炎,嗓子都嘶哑了,还给我们上课。还有一次,您因为感冒发烧,您还坚持给我们上课,在这一年里,您从来没有找过人代课,我知道,那是您怕其他人不熟悉班里的情况,从而影响我们的学习。

您还常常督促我们做课堂笔记,有时还亲自下来检查。您担心我们不会写作文,把提纲讲了一遍又一遍,还经常读一些范文,让我们从中得到启发。在您的教导下,我们慢慢的学会:怎么预习课文、怎么做课堂笔记、怎么阅读课文......您朴实生动的语言点燃了我们的文学梦。

有一次,我遇到了一道难题,找过了课本和一些资料,还是无法解答题目,您过来看了看题目,详细的的告诉我怎么做,使我很快就掌握了解答题目的要领。

虽然您是我们的老师,但在平常的生活中,您更像我们的大哥哥,教我们做人的道理,和我们一起游戏、打球,煅炼身体,让我们懂得劳逸结合的道理,在学习知识的时候不忘煅炼身体。

xxx

xxxx年xx月xx日

敬爱的老师:

您好!

请您万忙之中,忙里偷闲看完我写给你的感谢信。我虽然写得不好但我是出自内心的感激之情。

曹老师,有您的关爱,使我懂得感恩。人,应该常常怀着一颗感恩的心。古人说 得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。” 我最感恩的老师是您!我的班主任曹老师!

我是去年从广州增城市一所中学转回来的。由于广州教材与湖北不同步,插班摸底考试成绩全班倒一。是您不怕中考压力接收了我这个特差生。

曹老师,在我有问题不懂时您会耐心的帮 我讲解,所以我要用最优异的成绩来报答 您。当我取得不理想的成绩时,迎来的不 是老师的责骂,而得到的是老师帮我找出 错误的根源,分析原因,指点学习方法。您为了鼓励我,您在学校宣传栏贴像张榜表扬我:“不比智力比努力,不比起步比进步。”当我取得好成绩时,迎来的 是老师慈祥的微笑和表扬,当我做错事 时,您会用严历的目光看着我,我要改正 错误报答您。 记得有一次,我帮别人抄袭作业被您发现了,您严厉批评了我,并与我讲明道理,抄袭作业不是互相帮助而是一种不良习惯,听了老师的话,我从心里感谢曹老师。

人人都说老师像蜡烛,燃烧了自 己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛 辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀! 不错的,曹老师不就是这样的吗?每天默 默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的 花朵。

我要感谢我的曹老师。 曹老师,您不仅是我们学习道路上的 引路人,更是我们的知心朋友。在课堂 上,气氛总是这样的活跃,为什么呀? 因为您为我们创造了快乐。您在上语文 课时,总是爱讲些您小时候的一些美好 回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也 不是死气沉沉的,而是那样地快乐活 跃。我们都爱上语文课,更喜欢那个在 课堂上娓娓动听讲述的您。 虽说,您是我们的老师,可在我眼 里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻 刻都在保护着您的50多个孩子,在生活上 无微不至地关心我们,

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《写给老师感谢信》()。天气转热时,看 到某个同学还穿着厚厚的衣服,您总 会亲切地说:“快脱下吧,别热坏 了!”上体育课时,同学们纷纷脱下衣 服,图个凉快。一会儿,您看我们休息 够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别 感冒了!”体育中考训练您帮我们在后背垫一条毛巾吸汗以防感冒。 您对我们这么好,可有时我们却那 么不懂事,经常给您惹麻烦。现在想起来我们的心中有 一种说不出的惭愧:对不起,我们错 了! 曹老师,千言万语说不尽您的好, 只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢 您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲 的严师爱!

回想往事,老师对我的关怀与爱比冬天的 阳光还要温暖,您用知识和露 水培育滋润着我们,老师像慈祥的母亲细 心的关爱和教导我们。

是您曹老师把我这个倒第一的后进生用一年的耐心教育,使我在年级进了156位,在班里进了十多位,以比较理想的成绩考上了高级中学。

老师,请您相信 我,我升入高中一定会好好学习,做一名优秀的学 生,取得更好的成绩报答曹老师。

xxx

xxxx年xx月xx日

顾老师:

您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的nlp心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”,无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的“敌人”,不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如:

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!

在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的`。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的成功快乐!

首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的“撒金粉”的个案,使我从中获取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。

最后,要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人,nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

xxx

xxxx年xx月xx日

 

写给老师感谢信

尊敬的衡水xx清河中学校领导您们好!

我是初一(27)班学生xx家长,冒昧的给贵校写信,就是为了表达在孩子入学3个月来我作为一名学生家长对校领导及老师xxx的感激之情。

孩子自从入学以来,每次休息回到家改变极大,目睹孩子的变化,更多的感想是想亲口对她的老师说声"谢谢您"。现如今,当我的朋友们咨询衡水志臻清河中学时,我都会不容思考地推荐它,因为这里有很多兢兢业业的园丁,有教坛精英,更有如母亲般的老师默默关怀。

孩子自开学之始,就依校规住宿,我们作为家长一度认为孩子会不适应。但事实是在孩子中途回家时,根据孩子的描述使我们得知无论衣食住行,都被老师如父如母般关心,照看有佳。

开学初,在军训汇演时,因天公不作美,当日小雨,军训的目的是为了锻炼孩子的意志力,但李老师也冒雨照看,使我们这些作为家长的心疼之余又忍不住对李老师行为的感动。往事虽逝但仍如昨天那么亲切,因为有了这样一位好老师的无私付出,才让艺珂他们学而有趣,德智体美劳全面综合发展,才有了孩子对美好前程的展望。

记得有次艺珂因考试失误,成绩不好,回家后情绪低落,我们作为家长面对孩子的情况无可奈何,只能向李老师寻求帮助,经李老师开导、做工作,艺珂迅速的摆脱负面情绪,积极的投入学业中。正是有了这样一位优秀老师,才能让艺珂从一个小学生迅速成长为一名优秀的初中生。孩子每次回到家,积极主动做家务,个人卫生不用我们操心,面对学习的态度更有了可见的进步,我们做家长的,看着孩子的状态,满心都是对学校及对老师的感激。

所以,当我的朋友问起我孩子读书的学校,我会向他们首荐"衡水志臻清河中学",且是很真诚的推荐,免费做"广告",但绝非虚假广告。

在贵校的领导下,老师不仅是教书的`楷模,更是育人的典范,我的孩子在这样师德高尚的老师的教导下,定会成为一名品学兼优的学生。

把孩子交给xx我放心,交给xx的老师我安心!

祝愿李老师在今后的工作中事事顺利,万事如意。祝我们的学校取得更大的成绩!

初一(27)班xx家长。

写给老师感谢信

尊敬的老师:

你们好!

世界上最宝贵的`东西是时间,世界上最无情的东西也是时间,它不会为任何一个人而停留片刻,它也不会因为你难过就走快点,你开心就走慢点,无论现在的你是多么的留恋,多么的依依不舍,它也会悄悄的从你身边走过……四年的大学光阴就这样无情的流逝了,我们要毕业啦!

在这即将要毕业之际,我们的内心都应该是百感交集的。人类最伟大的工程之一就是发明了文字。通过文字,我们可以写出我们心中的感受,写出我们一直想说而又不敢说的话。下面我会写出我想对大学老师说的话。

从高中过渡到大学,其中一个最大的转变就是老师的方面吧。在大学以前,老师们都会像父母一样,什么都要管,从我们的学习到生活。在高中老师讲课会讲得很详细,会针对每个问题作出很详细的解说,会照顾到几乎每个学生,常常是一个问题会反复的讲,讲一遍没听懂就再讲一遍,一直到我们听懂为止。

而大学,可能因为很多都是大班授课吧,老师们一般不会照顾到这么多的学生,而且也不会注意到哪位学生没听懂,他们都是按照原来的计划一直讲下去,讲完了就是完成任务,到最后就是考试之前的答疑时间,才会再碰到这此不懂的问题……所以,刚上大学时,觉得很不习惯,觉得老师很陌生,觉得老师的讲课是在完成一项任务,课讲完了,任务也就完成了。不过后来慢慢的,也适应过来了,也跟上了老师的步伐。也许这就是大学与高中的不同吧。

但其中有很多老师还是很有责任心的,虽然他们不能像高中老师那样给予我们无微不至的关怀,但从他们语重心长的口吻就可以看到,他们也是很关心我们的,也是很想我们能学好的。就如以前教我们物理的刘丽敏老师,她经常会在讲课过程中,会给予我们一些额外的教导,经常会说:“你们都是孩子,都需要人管,有些孩子是一时想不通,其实他的本质是想学好的,这些孩子就需要人急时的拉他们一把……”

听着这些语重心长的教导,我就仿佛又回到了高中的讲堂了,这种感觉很温馨很亲切,谢谢你,刘老师。还有教我们电工学的王琪老师,他也会经常在授课过程中,说一些“题外话”,譬如说“你们听懂了吗,不懂我就再讲一遍”“你们一定要好好的学,等你们大四找工作时就知道就业的压力,到最后,你们拿出去和其它同学竞争的就是你们的成绩……”

听着这些苦口婆心的话,而这些话是出自一位男性的老师的口里,我们能不为之感动吗,我们能不好好的学下去吗,就算是为了老师,我们也要好好的学下去,谢谢你,王老师。还有教我们英语的张健群老师,记得在我们学完两年英语,就要和张老师分别时,她就要求我们用英语写点什么。当时我就写出了我们心声,我说“在大学里认识我的名字的老师,应该是屈指可数吧,而张老师你就是其中一个”。当时我就是这么想的,张老师不仅关心我们的英语学习,还很关心我们的生活其它方面的事情,还经常会逗我们笑,开解我们,鼓励我们,安慰我们……谢谢你,张老师。

我想在大学里,我们最应该感谢的老师应该是我们辅导员老师,因为他们就充当了我们高中时期班主任的那种角色。我的辅导员老师是张宝辉老师,也许是因为年纪相差不是很大的缘故吧,我总觉得张老师和我们特别谈得来,他给我们的感觉并不像是一位老师,而是我们的一个知心朋友。记得在刚上大学,刚迈进宿舍那个晚上,张老师就将我们聚集在宿舍开会说一些事情,当时在我的脑中还没有辅导员这个概念,当时我就以为张老师也是我们班的一个成员,是我的同学,呵呵,现在想起来还真有点好笑。

在大学四年里,见得最多的,相处时间最长的也就是我们的张老师吧,虽然张老师并没有给我们上课,但张老师在生活上,学习上等很多方面都给予我们很大的帮助,尤其是大一大二那时,频繁开的年级会就是最好的见证。我的印象最深刻是,有一次张老师叫我们寒假回去写一份对于自己的十大优缺点的东西。当时我还不知道他是什么用意,后来我写完之后才知道那东西对我们的帮助是多么的大,至少对我来言,那是我第一次这么全面的认识自己吧。张老师,谢谢你,谢谢你四年来对我们的亲切的关怀!

还有很多老师是值得我们去感谢的,譬如说带我们毕业设计的老师等等。对他们的感谢我已在毕业设计论文里写过了,这里就不再重复了。

最后,让我对在大学里所有给予我帮助和关怀的老师们衷心的说一声:“谢谢你们!”

此致

敬礼

你的学生:

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