碘缺乏病防治工作计划(五篇)

时间:2023-08-25 17:44:43 作者:韩ll 碘缺乏病防治工作计划(五篇)

计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

碘缺乏病防治工作计划(五篇)篇一

为提高我校学生对碘缺乏病的防治知识的认识,根据上级有关文件精神,我校开展了防治碘缺乏病的宣传教育工作。

一、加强领导,提高认识

我校长期以来,虽然对碘缺乏病经过一系列综合防治,取得了很好的防治成效,但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱,对“食盐加碘”在碘缺乏病防治中的重要性认识还不是很充分,这就需要从学校抓起,从小学生抓起,进一步强化防治认识,最终消除碘缺乏病。因此,我们从深化认识,加强宣传教育入手,由学校安全领导小组负责学校“碘缺乏病防治”教育工作。

二、扎扎实实,开展工作

1、坚持把碘缺乏病防治教育工作纳入学校课程计划,各班每学期抽出一节时间,开展对碘缺乏病防治的教育。

2、充分利用课堂教学的主要渠道作用,学校要求将地方病防治列入健康教育课,坚持把碘缺乏病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学,在上好“碘缺乏病防治教育课”方面,做到了“四有”即:有教师、有教学内容、有教学时间、有教案,“碘缺乏病防治教育课”率在一至五年级达100%,学生对碘缺乏病防治知晓率达到95%以上。使学生了解了碘缺乏病及其危害,以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐,明白了使用正规碘盐的重要意义。

3、开展防治知识进家庭活动,加强家长对碘缺乏病的认识。学校利用

安全教育课、班会、宣传栏等对学生宣传如何防治碘缺乏病,让学生回家给家长讲防治碘缺乏的有关知识,告知家长及学生,动员学生及家长购买碘盐,正确识别合格碘盐,拒绝伪劣碘盐,增强了自我保护意识,也提高了学生的知晓率。

4、严格学校食堂食用盐管理,坚决杜绝伪劣碘盐。对学校食堂食用盐管理,我们一方面是严格购买渠道,坚持到正规商场、商店购买。另一方面是落实专人进行经常性检查。

5、我校以“防治碘缺乏病”为主题,办专题黑板报,召开主题班会。使防治碘缺乏病工作的氛围洋溢于校园的各个角落。

在今后的工作中我们将进一步采取措施,进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的认识,继续加强领导、明确责任,积极与相关部门密切配合,加强碘缺乏病健康教育课程,扎实开展好碘缺乏病健康教育工作,通过继续广泛宣传动员,逐步形成教师——学生——家长——社会共同参与的健康教育模式,把碘缺乏病健康教育工作引向深入。

碘缺乏病防治工作计划(五篇)篇二

为贯彻落实国家有关部委联合下发的《关于开展第十六届防治碘缺乏病日活动的通知》精神,我局按照湖北省盐务管理局的统一部署,既配合搞好“防治碘缺乏病日”宣传活动的五项要求,迅速、认真的开展了工作。

局领导对这次活动高度重视,组织盐政人员对文件进行了学习,并就如何开展好这次活动进行了动员、布置。大家充分认识到,一年一度的“防治碘缺乏病日”宣传活动是宣传食盐专营、树立盐业形象,争取政府和社会支持的有利时机,搞好宣传活动,提高人民群众辨别真伪碘盐的能力,持续消除碘缺乏病危害是我们的重要责任。

5月11日,我局与市地病办、市疾控中心就今年的5·15碘缺乏病宣传日活动开展进行了协商,确定了活动的.时间、地点,以及参加的人员。

5月15日8:30分,我们在城区中百仓储购物广场搭建宣传柜台,悬挂“全社会共同努力,持续消除碘缺乏病”、“加强碘盐监督管理,持续消除碘缺乏病”、“坚持科学食用碘盐、保护人民身体健康”的横幅,向消费者发放宣传资料、宣传手册,讲解缺碘带来的危害,解答群众提出的疑难问题,现场用实物对比的方式讲解如何鉴别真假碘盐。同时,发放印有正确食用碘盐知识的围裙、购物袋等宣传用品,提醒消费者正确食用碘盐,加强对消除碘缺乏病的认识。

活动当日,我们与应城久大多品种盐公司互相配合,把多品种盐的宣传与碘缺乏病的防治教育两者结合,共同开展。久大多品种盐公司的专业人员和我公司业务人员把多品种盐的系列产品摆放在宣传柜台上,对群众进行逐一介绍,讲解了科学补碘与防治碘缺乏病的关系,在食盐中添加微量元素与身体健康的关系,并进行现场销售,增强了消费者对多品种盐的了解。

为了增强宣传效果,扩大宣传面,我们联系天门日报社,邀请天门电视台对预防碘缺乏病作了专题报道。利用政府短信互动平台群发的方式,采用防治碘缺乏病宣传日主题等宣传内容,对我市的手机和小灵通用户发送短信进行宣传。

我局把防治碘缺乏病的宣传工作,长期当作一项日常工作来抓,盐政人员走到哪里,就把宣传资料发放到哪里;特别是对全市的中小学的检查宣传工作从不松懈;在进行农户走访和调查时,耐心向群众进行讲解,并要求他们向其亲戚、朋友宣传;使消费者自觉抵制私盐的意识不断增强,使防治碘缺乏病知识得到普及。

本次活动围绕“全社会共同努力,持续消除碘缺乏病”的主题开展,共设立宣传点二个,悬挂宣传横幅三条,展板4块,张贴宣传画20幅,发放宣传资料2500余张,发放《科学用盐小常识》、《地方病防治宣传册》450余本,增强了人们的防病意识,受到了广大人民群众的拥护和支持,取得了良好的社会效果。

今后,我们将继续作好盐业法规的宣传工作,并把宣传重点放在农村,进一步深入开展“走百村,进万家”的活动。在走访和调查的同时,搞好宣传,使盐业法规家喻户晓,深入民心,同时搞好配送和服务,使我市普及加碘盐供应,食盐专营工作得到进一步巩固和提高。

碘缺乏病防治工作计划(五篇)篇三

一、主题鲜明

今年"5。15"活动日宣传主题是"。"营口地区在市经信委、盐务局直接领导和参与下,各市(县)区盐管办、稽查队和盐业公司员工纷纷行动起来,与当地卫生疾控等部门联合起来,走上繁华地段、商业街区,通过各种活动内容来烘托"科学补碘、保护智力正常发育"这一主题。

二、形式多样

5月15日各地区通过制作宣传展板、电子滚动屏幕、设立彩虹门、彩旗、悬挂过街宣传条幅、现场咨询、发放宣传单(画)、演示真假碘盐鉴别方法等各种形式,大力宣传碘缺乏的危害。科学补碘的重要性及碘缺乏病防治知识,预防碘缺乏病最简便、安全、有效的措施是长期坚持食用碘盐,呼吁广大人民正确使用碘盐,坚决不购买劣质私盐,维护自身及家人健康。

活动日当天,市局参与了市盐业公司组织的宣??疃??枇?1个彩虹门、5块宣传板、悬挂2条横幅、发放500余张宣传单等形式进行了宣传。老边、鲅鱼圈、大石桥、盖州、熊岳也纷纷在商业区开展了多种形式的宣传,并组织宣传车深入乡镇街道和农村集贸市场进行宣传,延伸了宣传活动的辐射面。

此次活动全地区共参加人员132人,接受咨询200余人次,设立彩虹门15个,悬挂横幅4条,电子滚动屏幕2个,彩气球5个,彩旗36面,宣传板14块,宣传单16100张、宣传画500张,宣传车19辆,赠售盐2200公斤。各市(县)区分别邀请了电视台、电台、报社等进行了更深入广泛的宣传。

三、领导重视,组织得力

各市(县)区盐管办、稽查队和盐业公司与卫生部门、疾控中心相互配合,确保了"第二十一届防治碘缺乏病日"的顺利开展,特别是各级领导的重视和参与,使宣传日活动推向了新高潮。

通过宣传活动的开展,使广大人民群众更加充分认识到食用碘盐的好处和掌握了食盐加碘消除碘缺乏病危害的基本常识,进而增强了自我保护意识,自觉购买和正确食用加碘食盐,切实维护了食盐市场安全和稳定,同时进一步推动了我市消除碘缺乏病工作的持续开展。

碘缺乏病防治工作计划(五篇)篇四

为做好组织领导工作,我局组织召开了防治碘缺乏病日活动工作会议,明确分工。要求各所利用市场巡查、走访经营业户、乡镇首集现场宣传等方式对辖区内食品从业人员进行了食盐加碘知识的宣传教育引导作用。

活动期间,我局工作人员本着“科学补碘,保护智力,成就梦想”为主题,利用各种方式加大宣传力度,此次宣传全县共出动执法人员38人次,车辆10台次,发放宣传材料700余份,悬挂横幅1条,走访食品经营业户102户,使经营户增强责任意识,充分认识到销售食用碘盐“防止碘缺乏”病的重要性,明确了在在缺碘地区擅自生产、批发、销售非碘食盐是违法行为。

通过此次活动着力提高了广大人民群众对碘盐真假的辨别能力,普及碘缺乏病防治知识,营造了社会共同参与、支持碘缺乏病防治工作的良好气氛。

二0xx年五月十四日

碘缺乏病防治工作计划(五篇)篇五

为提高我校学生对碘缺乏病的防治知识的认识,根据上级有关文件精神,我校开展了防治碘缺乏病的宣传教育工作。

一、加强领导,提高认识

我校长期以来,虽然对碘缺乏病经过一系列综合防治,取得了很好的防治成效,但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱,对“食盐加碘”在碘缺乏病防治中的重要性认识还不是很充分,这就需要从学校抓起,从小学生抓起,进一步强化防治认识,最终消除碘缺乏病。因此,我们从深化认识,加强宣传教育入手,由学校安全领导小组负责学校“碘缺乏病防治”教育工作。

二、扎扎实实,开展工作

1、坚持把碘缺乏病防治教育工作纳入学校课程计划,各班每学期抽出一节时间,开展对碘缺乏病防治的教育。

2、充分利用课堂教学的主要渠道作用,学校要求将地方病防治列入健康教育课,坚持把碘缺乏病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学,在上好“碘缺乏病防治教育课”方面,做到了“四有”即:有教师、有教学内容、有教学时间、有教案,“碘缺乏病防治教育课”率在一至五年级达100%,学生对碘缺乏病防治知晓率达到95%以上。使学生了解了碘缺乏病及其危害,以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐,明白了使用正规碘盐的重要意义。

3、开展防治知识进家庭活动,加强家长对碘缺乏病的认识。学校利用

安全教育课、班会、宣传栏等对学生宣传如何防治碘缺乏病,让学生回家给家长讲防治碘缺乏的有关知识,告知家长及学生,动员学生及家长购买碘盐,正确识别合格碘盐,拒绝伪劣碘盐,增强了自我保护意识,也提高了学生的知晓率。

4、严格学校食堂食用盐管理,坚决杜绝伪劣碘盐。对学校食堂食用盐管理,我们一方面是严格购买渠道,坚持到正规商场、商店购买。另一方面是落实专人进行经常性检查。

5、我校以“防治碘缺乏病”为主题,办专题黑板报,召开主题班会。使防治碘缺乏病工作的氛围洋溢于校园的各个角落。

在今后的工作中我们将进一步采取措施,进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的认识,继续加强领导、明确责任,积极与相关部门密切配合,加强碘缺乏病健康教育课程,扎实开展好碘缺乏病健康教育工作,通过继续广泛宣传动员,逐步形成教师——学生——家长——社会共同参与的健康教育模式,把碘缺乏病健康教育工作引向深入。

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