最新幼儿园游戏点亮快乐童年相关题目 幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动方案(优质5篇)

时间:2023-09-22 20:15:15 作者:笔舞 最新幼儿园游戏点亮快乐童年相关题目 幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动方案(优质5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园游戏点亮快乐童年相关题目篇一

20xx年6月1日上午8:30开始。

园内各班教室和操场。

】全园师生。

总策划:滕中英

负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧

1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。

第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。

第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。

第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。

1、定点投掷

地点:小班教室

负责老师:陈奔奔卢晓巧

游戏规则:站在一定距离外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。

2、盖瓶盖

地点:小班教室

负责老师:陈奔奔卢晓巧

游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。

大班:盖10个,一个1分,满分10分

中班:盖一个1分,盖5个以上10分

小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分

3、小猫钓鱼

地点:中班教室

负责老师:徐青青

游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量

大班:钓10条,1条1分,满分10分

中班:钓5条,1条2分,满分10分

小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分

4、剪礼物

地点:中班教室

负责老师:徐青青

游戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的.礼物归幼儿所有。

5、贴鼻子。

地点:大一班教室

负责老师:陈赛跃

游戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。

6、套圈。

地点:幼儿园操场

负责老师:徐周丽

游戏规则:在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分。

7、夹弹珠

地点:大二班教室

负责老师:陈娇娇

游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠

大班:夹10个,1个1分,满分10分

中班:夹5个,1个2分,满分10分

小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分

8、踩圆心

地点:幼儿园操场

负责老师:潘明乐

游戏规则:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。

幼儿园游戏点亮快乐童年相关题目篇二

为引导全县幼教人员备好“全国学前教育宣传月活动”功课,4月23日,郸城县举办“游戏——点亮快乐童年”主题培训,300余名幼教园长和教师参加培训。

“幼教贵在因材施教”,“游戏是幼儿特有的生活和学习方式,要把课程贯穿到游戏中,要创造充足的机会和条件,让孩子在学中玩、玩中学。”郑州幼专国培专家讲师,中铁七局福乐儿幼儿园园长张笑梅,结合自己的工作经历,以《游戏,帮孩子插上一双有力的翅膀》为题,和大家分享了幼儿游戏教学的理念、方法和实操技能。

“培训比较实用,接地气。比如老师讲的一日常规、游戏课程,怎样激发孩子的兴趣等,对我们启发很大,有的回去拿起来就能用。”南丰镇罗张幼儿园教师申倩楠深有感触。

培训分游戏、一日常规、一日流程、家长工作四个小专题进行,讲师张笑梅以幻灯片和现场互动的方式讲理论、做示范,生动明白地讲授游戏的价值和内涵,开展游戏课程思路与技能,赢得现场阵阵掌声。

大家学习热情高涨,听课老师远超预定人数,找不到凳子的老师在后排站着、或者干脆坐在会场走到台阶上专心听讲,大家的听课状态受到专家高度称赞。

幼儿园游戏点亮快乐童年相关题目篇三

拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

:三水森林公园宣言广场。

1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

(请自行准备交通工具及吃好早餐)

3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

4:活动其间请各家长看管好自己的财物。

5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈

1:9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2:签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)

3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。

4:游戏开始。

a:拔河:

第一步,先由小朋友决出小组第一名。

第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

b:二人三足:

家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

c:夹皮球:

两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

d:储水大王:

在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

e:亲子二人行:

孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈妈及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈及恭哲妈妈)

5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁

6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。

7:全体留影纪念。

8:活动结束,家谊会成员清场。

幼儿园游戏点亮快乐童年相关题目篇四

深入贯彻落实国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》《关于规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件精神,向社会、向家长宣传游戏对幼儿童年生活和学习的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。

二、宣传主题

游戏――点亮快乐童年

三、活动时间

20xx年5月20日至6月20日。

四、宣传重点

深入贯彻落实《3―6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

五、活动安排

第一阶段(5月3日―5月19日):制定方案。

各县(市、区)教育局要高度重视,切实把学前教育宣传月活动纳入年度工作重点,围绕宣传月活动主题,制定活动方案,全面部署,认真实施。各幼儿园、小学要制定学前教育宣传月活动方案,报上级主管部门审核。各县(市、区)教育局要对活动方案严格加以审核,严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性活动,确保宣传活动的科学性和公益性。一级幼儿园的活动方案经县(市、区)教育局审核后,集中上报市教育局。我局将遴选出优秀活动方案,推荐市级相关媒体进行深度报道,在全市树立先进典型,发挥示范引领作用。

第二阶段(5月20日―5月24日):启动仪式。

宣传月期间,教育部将举办宣传月启动仪式,组织制作主题公益宣传片、海报,专家电视访谈节目,并在教育部官网和“微言教育”平台同步推送,支持各地开展宣传活动。市教育局将在江山市召开“衢州市学前教育游戏活动现场会”暨学前教育宣传月启动仪式,为各地宣传营造良好氛围。

第三阶段(5月25日―6月20日):宣传活动。

各县(市、区)教育局应结合本地实际,创新宣传方式,搭建宣传平台,通过电视、报纸、网络等多种媒体向社会广泛宣传学前教育政策方针,开展系列宣传活动。幼儿园要在醒目位置悬挂(或电子屏滚动播放)学前教育宣传月主题等宣传标语,结合实际开展宣传月系列活动。

第四阶段(6月21日―6月27日):总结推广。

宣传月活动结束后,各县(市、区)教育局、各幼儿园和小学要及时总结(活动的部署情况、采取的主要措施、取得的成效),宣传推广先进经验。

幼儿园游戏点亮快乐童年相关题目篇五

为深入贯彻《指南》精神,搭建青年教师相互学习交流平台,提升青年教师专业水平,提高课堂教学质量,5月23日,冈西幼儿园开展了青年教师优质课比赛活动。

本次参加优质课比赛教育教学活动涉及五大领域,各位老师精心设计教学活动,积极探索,大胆尝试,充分发挥自己的优势。活动前,老师们深入分析教材,认真准备教玩具。活动中,大家各显身手,教学形式灵活多样,形式活泼,操作材料丰富多彩,幼儿表现主动积极,在游戏中感受到了学习的快乐。教师们新颖的选题、巧妙地设计、现代化的教学手段,以及生动活泼的教学氛围充分体现了民主、平等、合作的师幼互动关系。

本次活动把《指南》落到实处,促进青年教师专业化成长,进一步提升我园的教育教学质量。

“游戏点亮快乐童年”

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