学中庸的心得分享(汇总14篇)

时间:2024-05-23 11:01:04 作者:影墨

阅读范文范本可以帮助我们扩大自己的写作视野,了解到不同的写作风格和表达方式。此处为小编推荐的一些总结范文,希望对大家的写作有所启发。

中庸第章心得体会分享

中庸第章是《论语》中的一篇经典章节,探讨了中庸的重要性。通过研读这章,我对中庸有了更深刻的理解,并从中受益匪浅。首先,中庸教导我们在言行中保持适度的态度。其次,中庸告诫我们要追求内外的平衡。第三,中庸在勉励我们培养自律和自控的能力。这些理念贯穿了中庸第章,对于我们的日常生活和工作都有重要的启示。通过对中庸的理解,我将努力将这些教诲融入自己的行为中。

中庸读书心得

中华民族有着悠久的历史和灿烂的`文化,古典文化名著是灿烂文化的重要组成部分,以前读过《论语》、《老子》、《庄子》,分别从人与人相处,自我的相处,人与大自然的相处的层面进行了深刻的讲解,体会到了古典文化的经典和博大精深。

暑假中阅读了《大学中庸》,真是让我受益匪浅,可谓是与古人对话,与文化同行。

《大学中庸》这本书包括两大部分,一部分是《大学》,一部分是《中庸》,它们都是《礼记》中的一部分。

《大学》包括十一章的内容,分别是经述,明明德,新民,止于至善,知本,格物致知,诚意,正心修身,修身齐家,齐家治国,治国平天下。

《大学》以人的修身为核心,提出“自天子以至于庶人,亦是皆以修身为本”,格物,致知,诚意,正心为修身的方法,强调人的修身养性不只是内省的过程,更是同外物想接触,穷究物理而获得知识,培养道德品性,完善人格的过程。

明明德,新民,止于至善,就是朱熹所说的“三纲领”,强调道德修养的三重境界,弘扬德行,使民众自新,达到教化天下的极致。

格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下,就是朱熹所说的“八条目”。

中庸读书心得

《中庸》是儒家乃至整个中国传统文化的核心思惟,是几千年来中华民族伟大聪明的结晶。它以天命之谓性,任性之谓修,修道之谓教的性、道、教三者为根本,深入阐述了人生的最高境界中和。中庸乃人天生败的聪明根本、诚于中,信于外、正人当慎独中立、仁者爱人,仁者无敌、诚则明,明则诚、和为贵,不自弃六个方面展示《中庸》的思惟和理论。

读《中庸》,感觉很迷茫,不知其所云,不是由于字难认,相反字很收留易,就是意思很难理解。而以前读《大学》,有良多生僻的古汉字,可是文章意思很收留易理解。但是,我仍是坚持晨读,并查阅了一些资料辅助理解。现在,回过头来,感觉收成仍是不小的。

关于中庸,程颐说:中庸之道叫做中,不变不更叫做庸;中是天下的正道,庸是天下的定理。中庸是儒家的最高道德尺度。中庸以诚和中为基本概念,叙述天人合一的形而上学。故其第一章以天命之谓性,任性之谓道,修道之谓教烛照通篇。那是一种瞬间绽现的文采。是一个自天之命、由微之显、从天命之性到修道之教的过程。

忠恕宽收留是不偏不倚的主要原则之一。这一原则要求我们将心比心、互相谅解、互相关心、互不损害、忠恕宽收留、体仁而行、并行而不相悖。《中庸》中所提倡的思惟,如中庸之道、至诚无息、内省慎独、隐恶扬善、执其两端、和而不流、素位而行等正人之道,对于现代社会的人们陶冶情操、晋升境界、确立人生观、世界观、价值观有着非同平常的现实意义,书中说性道不可须臾离开自身,要从戒慎恐惊隐显慎独等方面培养自身的品德,把握不偏不倚,促成中和。达到中和,则天地万物安处其位,万物便生长发育,生生不息。道源于本身,与自我相分离,而正人要学会反求诸己才能得之。真正的正人要做到格物致知,去外诱之私,而充其本然之善。这种自我涵养与反省的品质是我们当代大学生所必需有的。无论碰到什么人或者什么事,不论今后会遭遇怎样的.挫折,我们都要学会反求诸己,凡事都要从自身找原因,我们应当学习孟子吾日三省吾身的品质。

全书体例清楚,点评得当,寄意深刻,除了摘录原文之外,还附有口语注解,并在细读慢品这一板块中撷取大量与现代社会人们糊口息息相关、联系紧密的故事、寓言、实例等内收留,结合本节所阐述的思惟,带领我们细细品味《中庸》中所蕴含的人生聪明、处世之道。

可是,要达到至诚的境界又谈何收留易呀!特别是我们今天的经济化市场化的社会,达到至诚就更加不易。人道是有良多弱点的,归根结底一个贪字。自古贪者都是活得很痛苦的。而中庸就可以克服人道的贪,从而使人们做到满足常乐。

总之,读过中庸之后,于为人于处世都受益匪浅,受用终身。

中庸品读心得

《中庸》是儒家经典之一,也是中国古代哲学的重要典籍。它讲述了中庸之道,即通过平衡和调和各种矛盾和利益,达到和谐、稳定和发展的状态。阅读《中庸》之后,我对中庸之道有了更深入的理解,也对自己的生活有了新的启示。

《中庸》强调“天命之性”和“道”,即自然界和人类社会的本质和规律。它认为“天命之性”是中和之性,即和谐、平衡和稳定的状态。而“道”则是实现“天命之性”的手段和途径。因此,中庸之道就是通过“道”来实现“天命之性”。

在阅读中,我深刻体会到中庸之道的精髓在于“诚”。《中庸》中提到:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”这里的“诚”指的是内心的真诚和诚实,即不虚伪、不欺诈、不贪婪,保持内心的平和和清净。只有“诚”才能达到“天命之性”的状态,才能实现和谐、稳定和发展的目标。

在现实生活中,中庸之道也有着广泛的应用。例如,在人际关系中,中庸之道可以帮助我们保持平衡,避免冲突和矛盾。在职场中,中庸之道可以帮助我们更好地处理各种利益关系,提高工作效率和生产力。在家庭中,中庸之道可以帮助我们建立和谐的家庭关系,促进家庭成员之间的互相理解和关爱。

通过阅读《中庸》,我对中庸之道有了更深入的理解和认识。我深刻体会到中庸之道的精髓在于“诚”,保持内心的真诚和诚实,才能达到“天命之性”的状态,实现和谐、稳定和发展的目标。在现实生活中,中庸之道也有着广泛的应用,可以帮助我们更好地处理各种利益关系,提高工作效率和生产力,建立和谐的家庭关系,促进家庭成员之间的互相理解和关爱。

在未来的生活和工作中,我将更加注重中庸之道的实践和应用,保持内心的真诚和诚实,平衡各种利益关系,提高工作效率和生产力,建立和谐的家庭关系,促进家庭成员之间的互相理解和关爱。同时,我也将不断探索和领悟中庸之道的精髓和价值,为我的人生增添更多的智慧和启示。

中庸第章心得体会分享

中庸,是中国传统文化中的重要理念之一,也是中国古代哲学家孔子的主要思想。中庸强调的是“至诚无息”,即真诚和平衡。在《中庸第章》这篇文章中,孔子详细解释了中庸的含义和实践方法。通过阅读并学习这篇文章,我对中庸的理解更加深入,同时也体会到了不少启示和感悟。

第一段,中庸第章主要讲述了中庸的定义和意义。孔子认为,中庸是修养人格的重要原则,是一种保持心灵平衡的境界。在繁忙的生活中,我们经常会陷入矛盾和困惑,这时候,我们要以中庸的态度来处理各种复杂问题。中庸不是简单地追求事物的平衡,而是要在内心真诚地树立正确的价值取向,将自己的言行与道德规范相一致。

第二段,中庸第章还强调了“不偏不落”的重要性。这一观点指出,中庸要求人们在尊重真理和公正的同时,不能被任何偏见或利益所左右。只有保持客观中立的立场,才能正确判断和处理事情。这种均衡的态度不仅体现在个人与个人之间的交往中,也包括了个人对待社会和国家的态度。作为一个公民,我们应该以公正的眼光看待社会问题,并且积极参与到社会建设中去。

第三段,中庸要求我们具备审慎和谦虚的品质。只有通过审慎地思考问题,才能得出准确的结论并作出明智的决策。同时,孔子还强调了保持谦虚的重要性。在社会中,我们往往会遇到各种各样的人和事件,这时候,如果我们能够保持一颗谦逊的心,就能够接纳他人的意见和批评,从而不断进步。

第四段,中庸也提到了情感的管理。孔子认为,情感没有对错之分,只有管理的问题。人们在面对喜怒哀乐时,要能够保持情绪的稳定和适当的表达方式。当我们遇到挫折和困难时,要学会调整自己的情绪,以积极的态度去面对。当我们获得成功和快乐时,要保持淡定和内敛,不要过分张扬。只有通过情感的管理,才能真正实现心灵的平衡和内心的富足。

第五段,中庸第章最后强调了修身齐家治国平天下的重要性。孔子认为,一个人首先要修养好自己,才能够管理好家庭;一个家庭首先要和睦稳定,才能够管理好国家;一个国家首先要强盛昌进建设互助,才能够平治天下。这种思想体现了中庸注重个体修养和整体协调的理念。只有通过修身齐家治国平天下,才能够实现个人和社会的和谐发展。

在《中庸第章》这篇文章中,孔子以简洁而精辟的语言阐述了中庸的核心理念和实践方法。通过阅读、学习和思考,我逐渐理解了中庸的含义和价值,并尝试将其运用到生活中。在实际生活中,我更加注重保持心灵的平衡和内心的富足。我学会了控制情绪,不被喜怒哀乐左右,保持内心的平静和积极向上的态度。我也更加审慎地思考问题,尊重真理和公正。在与他人的交往中,我注重倾听和包容,学会从他人的角度去理解和体谅。通过这些实践,我体会到中庸的力量和智慧,也逐渐提升了自己的个人修养。

总之,中庸第章是一篇富有启发性和深度的文章。通过阅读和学习,我们能够更好地理解中庸的含义和实践方法,同时也在实际生活中进行一定程度的应用。中庸作为中国传统文化中重要的理念之一,对于我们的人生和社会进步有着重要的影响。我将继续坚持中庸的理念和价值观,不断完善自己并为社会做出贡献。

中庸品读心得

《中庸》是儒家经典之一,也是中国古代哲学的重要典籍之一。它包含了孔子及其弟子关于伦理道德、政治哲学和社会人生的智慧和见解。下面是我对《中庸》的品读心得。

首先,我对《中庸》有了更深入的理解。它并非简单的“中庸之道”,而是一种平衡和谐之道,强调的是不偏不倚、中正平和的价值观。它主张通过平衡人际关系、社会秩序和道德修养来实现社会的和谐稳定。

其次,我对《中庸》中的伦理道德观有了更深入的理解。它强调了“诚”和“正”,即真诚和正直。在人际关系中,只有真诚才能建立信任,只有正直才能做到公正。同时,它也强调了“仁”,即仁爱和善良,这是人类最高尚的品质。

再次,我对《中庸》中的政治哲学有了更深入的理解。它主张“王道”,即通过道德和政治手段来实现社会正义和人民福祉。这种政治哲学不仅强调道德规范,还注重实现道德规范的具体方法和途径。

最后,我从《中庸》中获得了对人生态度的启示。它提倡修身、齐家、治国、平天下的思想,鼓励我们通过提高自身素质,实现家庭和谐,推动社会进步,实现世界和平。同时,它也强调了谦虚和反省,即不断审视自己,保持谦虚,才能不断进步。

总的来说,我对《中庸》有了更深入的理解和欣赏。它不仅是一部哲学经典,更是一部充满智慧和人生哲理的书籍。它提醒我们,在复杂多变的世界中,我们需要坚持道德和伦理,追求和谐和平衡,实现人类的最高价值。

《中庸》读书心得

“君子居易以俟命,小人行险以侥幸”,要学会以君子看事物的角度去观察事物,不要以小人之心度君子之腹。

近几年来,爆炸性新闻比较多,比如说“我爸叫李刚”等,这些新闻从侧面反映出中国的人民生活水平差距很大,其中,肯定有很多人在抱怨为什么自己没有那么富有,觉得生活不公平。

其实,我觉得,生活是最公平的,只要你付出了努力,生活就会给你一份回报,别人用一份努力就能做到的,我们可以用一百分的努力去做;别人用十分的努力做到的,我们可以用一千分的努力做到。

如果这样子的话,即使我们再贫穷,再愚笨,也一定会靠自己的能力将生活水平提高,一定会变的刚强起来!

在当今这个竞争激烈的社会,压力充满了人们的生活,人们开始抱怨社会的不公,而不是反思自己。

物竞天择,适者生存,能力强的人就会生存下来,没有能力的人就会被社会淘汰,这是很正常的现象。

《中庸》心得体会

在《中庸》这本经典中,孔子讲述了一种基于“中庸”的处世哲学。这本书不仅对个人修养和人际关系给出了深刻的指导意义,同时也展示出了中国传统文化的独特魅力。我对《中庸》的体会主要包括四个方面:正确的思维方式,合适的行为准则,稳定的情绪调控以及和谐的人际关系。

首先,《中庸》教导我们正确的思维方式。书中说道:“心非异也,君子之道存诚而勿谷”。这句话告诉我们要保持思维的纯真,不要为外界的干扰所动摇,坚持自己的信念和价值观。有时候,我们在面对困难或者挑战的时候,容易被负面情绪所困扰,甚至失去信心。而《中庸》告诉我们,要以真诚的态度面对一切,坚信自己的努力和付出终将获得回报。

其次,《中庸》提供了合适的行为准则。书中写道:“人之性也,恶恶,人之所欲也,善善”。这段话告诉我们,人的本性都是善良的,人所追求的也是美好和善良的事物。我们要坚持做正确的选择,行善之道。在生活中,我们有时会面临诱惑和选择,但是只有坚持做善事,才能获得他人的认可和尊重。

第三,《中庸》教导我们稳定的情绪调控。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这句话告诉我们,只有保持内心的平静和稳定,才能正确地应对各种挑战和变化。在现代社会,竞争和压力使得很多人的情绪波动不定。因此,我们需要学会调节自己的情绪,保持内心的和平和稳定,这样才能更好地应对各种困难和挑战。

最后,《中庸》强调和谐的人际关系。书中说:“诚之者,择善而固执之者也”。这句话告诉我们,要坚持诚实和正直的原则,与他人建立真诚而和谐的关系。现实生活中,很多人在人际交往中经常追求私利和一时的快感,造成了很多矛盾和冲突。我们应该学会关心他人,与他人建立真实而稳定的关系,只有这样,我们才能在人际交往中获得真正的快乐和满足。

综上所述,《中庸》教导我们正确的思维方式,合适的行为准则,稳定的情绪调控以及和谐的人际关系。这本经典书籍不仅为个人修养和道德观念提供了指导,更重要的是以其独有的智慧和魅力照亮了中国传统文化的瑰宝。我们应该深入研究并践行其中的教诲,以更好地面对生活中的挑战和困境。只有这样,我们才能真正实现自己的价值,同时也为社会的和谐与进步作出贡献。

中庸

中庸是我国古代哲学家孔子提出的一种思想理念,意为“适度”,强调在处理事物和行为时要坚持中立、平衡、适度的原则。中庸的思想理念对我产生了深远的影响,让我体会到了快乐的源泉以及正确行为的重要性。下面我将从对中庸思想的理解、在日常生活中的实践、对快乐的体验以及中庸对人与人关系的影响等几个方面,详细阐述我的心得体会。

首先,对中庸思想的理解。中庸思想主张在处理事物和行为时要讲求适度。这并不意味着对一切事物都保持中间态度,而是根据事物的本性和自身需求,把握事物的度量,不偏不倚地做出合适的选择。在我的理解中,中庸是一种相对的概念,是在各种情况下寻求平衡、避免极端的行为和态度,不在判断是非、优劣的基础上,而是站在整体的角度来考虑问题,达到和谐、稳定和持久的目标。

其次,我在日常生活中努力实践中庸的原则。在与他人的相处中,我时刻注重保持中庸的态度。在处理纷争时,我尽量避免过于冲动或妥协,而是通过理性的思考来寻求解决方案。在家庭中,我努力平衡工作和家庭生活的关系,避免过度沉迷于其中任何一方。在追求个人目标的过程中,我同时也注重与他人的交流和合作,不以自我为中心。这些实践让我感受到中庸的力量,它使我更好地调整自己,处理好内外界关系,找到了一种平稳、和谐的状态。

此外,中庸不仅为我带来了内在的平静,也让我体验到了快乐的源泉。在追求中庸的过程中,我逐渐认识到了快乐并不是纯粹的物质享受,而是一种内心的满足和愉悦。当我能够与他人和谐相处,通过适度的努力达到自己的目标时,内心会产生一种踏实、满足、喜悦的情感,这正是中庸所宣扬的快乐的本质。而不断追求过度的欲望和极端的行为,则反而会带来内心的焦虑和不满。中庸教会我通过适度的行为来体验到真正的快乐,让我更加明晰自己的欲望和需求,从而追寻到了生活的真正意义。

最后,中庸对于人与人关系的影响也是不可忽视的。中庸强调通过适度的行为来维系人际关系的和谐。在与他人的交往中,我时刻谨记中庸的原则,诚实、宽容、尊重他人的权益,不过度索取或逼迫他人。这样的行为使得我与他人之间的关系更加平稳、信任度更高。同时,中庸也提醒我关注他人的需求和感受,从而更好地与他人产生共鸣和连接。这种良好的人际关系不仅让我获得了更多的快乐和支持,也为我提供了更多的机会和资源,让我更加容易实现个人目标。

综上所述,中庸思想对我产生了深远的影响,我在日常生活中努力实践中庸的原则,从而体验到了快乐和和谐的源泉,建立了良好的人际关系。中庸的思想理念不仅是孔子智慧的结晶,也是我们面对社会和个人生活中种种困境时可以借鉴的宝贵财富。我相信只有通过追求中庸,我们才能找到自己真正的内心平静与快乐,实现与他人和社会的和谐共处。

《中庸》读书心得

和谐是现代社会的主题,我们中国要建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。

中国自古就有以和为贵的优良传统,北京奥运会上,一个“和”字体现了中华民族的文化精髓,向世人传递了中国的处事态度。

对于我们个人而言,每个人要理性对待问题,以中庸的态度处理问题。

在《中庸》中,我体会到了知识的重要性,知识真的能改变一个人的命运。子曰:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇”,学习可以改变人的思想境界和文化层次。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。这是学习的五个层次,正所谓量变才能达到质变,在我们积累量的时候,一定要以中庸的态度来面对事情,以平和的心态处理事情。

学习的过程也就是修身的过程,通过书本获得知识,通过知识传递思想,进而达到书中要求的道德水平。

通过阅读,我学会了:君子以人治人,改而止。施诸己而不愿,亦勿施于人。自己不愿意做的事情千万不要强加给别人。

《中庸》读书心得

对于环境的理解是随着时间而逐步改变的。有段流传很广的名言是这么说的,如果一个人不喜欢周围的环境,就要想办法努力改变它;如果不能够改变环境,那就努力去适应环境;如果不能适应周围的环境,就想办法再换个环境试试。树挪死,人挪活讲的就是这个道理。可是,如果换个环境仍然没有办法适应呢?照着这个思路思考下去最后会得出一个什么结果。虽然有点哲学上一辨到底的意味,但有些东西把牛角尖钻透了之后,反而知道该如何轻松面对了。就象经历过的人,无所畏惧。但这种无所畏惧和无知者无畏是完全不同的两种含义。后者是初级阶段,前者提升的层次更高,视野更开阔。

中国人讲中庸之道是有道理的。老祖宗几千年的东西,毕竟对后世有所启迪。以前对于中庸的理解非常的片面狭隘,总以为是抹杀个性之事,这其实是不懂得如何通过中庸求同存异,扬长避短。中庸之道,个人的理解,更多的是为了双方的沟通与交流,找到彼此承接的平台,哪怕对方与你的差异完全是一南一北,你仍然可以从个人爱好,或者是某些不为人道的小秘密找到话题。

更多的时候持有中庸这样一种态度,可以急事缓办,可以将不好办的事情改变过来,扭转局势。以退为进,是为了更好地进攻。在战场上,一个人在没有学会如何进攻敌人之前,先学会保存自己是非常重要的。著名的股神说得非常有体会:投资最重要的是想方设法保存原有资本,第一条如此,第二条、第三条同样如此。

什么样的光芒最长久?不是突然一现的流星之光,只有恒星那并不太强的光,夜夜可见,永远在天空中闪亮。又想起登高必跌重,一步步行去,踩踏实了,最为稳妥。

中庸并不是放弃自己的立场,虽然许多时候中庸意味着保持中立,但中庸绝不等于平庸。怕就怕,过于聪明,起点不高,看得不远,不知道天多高地多厚,自以为是最误事。因此才会有“难得糊涂”这样精妙的语言。

中庸是一种处世态度,它只是一种手段,不是目标。因此,学会中庸,给自己更广阔的天地,中庸与雄心壮志并不矛盾。年轻时候爱走极端,随着阅历的增多,逐步明白了,中庸,会给人带来更多的回旋余地。

分享心得

我最近看了著名的美国小说《小妇人》。

梅格是四姐妹中最漂亮的。随着时间的推移,梅格爱上了劳理的家庭教师泰迪。在不断长大与蜕变中,梅格为了爱情,放弃了最初预想的:漂亮的马车,华丽的衣服和大房子的那种奢侈无忧的生活。

嫁给泰迪的梅格,婚后孕有两个可爱的孩子。虽然放弃了象劳理那样的有钱人的生活,但是梅格却收获了爱情,亲情,并且还有经常与姐妹们团聚的天伦之乐。

我无法评价梅格偏离最初的那种奢侈的幸福是对是错。但是,可以看到她婚后如此美满,我还是感到一阵阵的喜悦。因此,大胆猜想,她应该不会后悔。应该算是甘于贫穷吧。

在这里,我不对艾美作过多的点评。我想艾美应该是真心喜欢劳理的,因此也希望她和劳理能幸福。艾美长大后,成为一个优雅,迷人的小妇人。她以扶弱为己任,过着缓慢而美满的日子。

无论是四姐妹中的那一位,或者哪一种命运,都无疑向我们展示着善良、无私、慷慨、尊严,这些女孩子应有的美好的品质。

这本书讲的不是大人们的奋斗,而是孩子们的成长。她们如何从天真走向成熟,从脆弱走向坚忍,从急切走向耐心,从自我走向他人。

《中庸》读书心得

《论语》和《中庸》中都讲“中庸之道”。在拜读后,我有了一些自己的想法。“中”是圆,“庸”是方,“中庸”就是把“中”的道理用一种最恰当、合理的方式表现出来,因此可以说是一种方与圆的完美结合与运用。

记得不久前,我曾对于“锋芒毕露还是韬光养晦”有过一番思考,这是两种完全不同的人生态度,中国古往今来,似乎都在提倡着“韬光养晦”,这样正迎合了那句“满招损、谦受益”,人们觉得这样才能真正体现一个人本身的素质与修养。但当人们站在如今这个社会的视角上时,却又突然发现,这样的思维方式似乎已不再适用。如今,在我看来,这两种人生态度都是不能完全采纳的,取而代之的,当然是“中庸”。记得一段很经典的话:“岳飞锋芒太露,无法躲过风波亭之劫;李太白锋芒太露,难以见容于官场,苏东坡盛名之人,屡遭磨难,大象因牙而被擒,蚌以有珠而见剖,龟因壳而致死,鹦以饶舌而被困,犀牛因角贵而招杀,金铎以声自毁”。其实,锋芒太露的结果,容易招忌及受害。所谓“花要半开,酒要半醉”,也是如此,而这,正是一种“中庸之道”。“半开”、“半醉”,需要度的把握,而这是没有确切的衡量标准的。行事之时,靠的只是每个人心中对中庸的理解与坚守,在那些复杂中,我想,“简单”的持守才是最难的。

于是,我“引入”了“圆通”,便是做到既方又圆,这是一种原则性与灵活性的高度统一。而要做到这一点,需要高度的智慧和修养,能始终做到这一点的人,就绝非等闲之辈。正如中庸所提到的“人皆曰予知,择乎中庸而不能期月守也。”

上面所提到的只是生活中的小片段——对于才华的显露,当然,在这之外,还有更多的“中庸圈”,我想,孔子之所以为圣人,便是在于他一生始终处于这中庸圈内吧!他所拥有几乎全部优良品质,虽不夺目,但始终不乏光耀。他面对弟子的过人或不及之处,能正确的对待,并不一味发扬长处,而正是忠于“不偏不倚”。面对才华横溢,不放弃收敛锋芒;面对勇敢,不放弃畏惧;面对矜庄,不放弃随和……我想,孔子之所以成为圣人,就在于此。

中庸带给我更多的,就是“和”了。不偏不倚,不过也无不及,达到最好的状态,这就是“和”。这样的一种心态,就是平常心。生活中,面对过失,不过分埋怨别人,也不过分自责;面对荣誉,不过分张扬,也不过分低调;面对困难,不过分踌躇,也不过分淡定。万事适中,达到“和谐”的境界,这样天地万物会各安其位,正常运行。这是一种大智慧。

《中庸》的深奥让我无法完全置身于内。我想,如果此生无法精通《中庸》将是我最大的遗憾。万物持中,这是做人的原则与处世的艺术。无论碰到什么事,拿出“中庸”,以不变应万变,这将是一生的财富。

中庸之道读书心得2中庸之道如今已走向略带贬义的色彩,但如今人世间,成功之人,成名之人,大凡都是深谙此中者,不偏不倚,无过不及之名。中,不偏不倚;接着说庸,庸不是无能,而是平常。平常就是不易,即鲜有改变,年少轻狂之时,日日思变,整日里做着相同的工作,重复着相同的生活被深恶痛绝,因而时时思变,跳槽等等所为,均有一定因素是因不庸而起。不说此行为之好坏,年少轻狂时的不庸在长者眼中是为胡闹、是为冒险,是为激进。暮年之人常念叶落归根,常念平淡生活,有一大俗话云:平平淡淡才是真。其意为庸也,年长者好庸,年少者恶庸,且不论庸者好坏,此一对立还是颇引人深思,庸者有好之者,有恶之者,既然中庸合用,我认为中是好的,则合用,庸必然也应是好的,平常之为,淡然处之能培养良好心态,庸并非鼓励不求上进,而是在激进中寻求平衡,此又回到中,不可过也不可不及,是以中庸合用。联系自己的教师生活,我感觉教师确实应以平和的心态来面对学生的错误。在学习过程中,学生因为个体的差异,所犯的错误也是各种各样的,教师面对这些错误时,如果心态过急,难免会采取简单粗暴的方式解决问题,这在一定程度上不可避免地要伤害学生的学习创造性;而如果教师能一种平和的心态,冷静地分析一下学生出错的原因,帮助学生找到出错的根源,教师也就不难找出最佳的解决方法。所以,我认为教师保持平和的心态是正确对待学生犯错误,帮助学生有效改正所犯错误的关键所在。

读中庸心得

读《大学》最让人感受深刻的是做人要正心,正心就是保持内心的中正,就是谨守天性中的良知,不被个人的好恶所左右,不受个人感情、自私的欲望所支配,就是把握好自己的情志、心态,以保持美好的心灵,而在现实生活中,我们因为愤怒、恐惧、偏好、忧虑,心思不能端正。写到这里不禁想起了大三下学期刘明祥老师给我们放的翟鸿燊的国学经典讲解视频,当中提到做人要有正经见,正思维。原来与《大学》中的正心是有相同之处的。

读《大学》的过程中让我清楚了格物致知的概念,原来只是听说过而已,不知道其中的内在涵义,现在读完之后有豁然开朗的感觉,对这个概念有了一个深刻的把握。“格物”即明辨穷究事物的道理,从而扩充知识,增长智慧。“格”是格除的意思,即格除自己的思想杂志,使自己不被物欲所诱—惑,而蒙蔽了自己的本性,使自己不受恶行的玷污,而污染了自己的心灵,使自己的行为高尚,使自己的心灵美好,使自己的而修养提高。所谓“致知”就是想获得知识就必须研究事物,就必须接触事物而彻底穷尽它的道理,两词合起来,格物致知就是穷究事理。增长知识和智慧,以达到至善的境界。

以上说的是读《大学》中最重要的收获,下面说一下对《中庸》的理解。《中庸》强调“诚”,认为“诚”是现实中庸之道的关键,《中庸》的内容比较多,共包括三十三章内容。跟人认为中庸比较适合个人修身所借鉴,像大知,大德,素隐,素位,行远,诚明等章节以及后面跟的实例,都特别具有现实意义。

对于“中庸”的理解,以前只知道一些皮毛而已,当自己去真正研读时才知道其内容之多。在第二章《时中》中“时”,不仅指时间,时代,也指时机,既不要超越阶段,也不要被时代抛弃,既不能急躁冒进,也不可故步自封超越现实是偏激,跟不上步伐是落伍,我认为中庸的意思很大部分的意思与“时中”的概念是一致的.。而中庸的精确理解不同的学派有不同的认识。

儒家思想中的最高思想境界是中庸,这里的“中庸”有包容和利用的意思。就是对于一切的客观存在都予以包容,并合理使用,在具体事件,无论其性质如何,其中都深含着一定的必然意义,都应予接受。而在具体的运作中应作出恰当的选择,把握适度。就是说在具体的时间和空间条件下,作出适宜的行为。庄子在《齐物论》中认为“中庸”是这样的“中”是原则,“庸”是实践,中庸就是知与行的统一。朱熹对中庸的理解,中庸者不偏不倚,无过不及,中庸说起来简单,可是当我们在生活中能够做到太难了。因为做到中庸就要做到不偏不倚,无过不及,在两端中寻求契合点,在动静变化中做到恰到好处,这对于现实中的我们的确是很难的事情。

另外《中庸》中讲的最多的是“诚”,不管对自己,对家人,对外人都要诚实,至诚的人他的人品是诚恳的,他的思想深似潭水,他化育万物的胸襟像蓝天一样广阔,其实现实也是这样的。诚实应该是一个人的基本道德,是与人相处的重要原则,也是一个事业开始的奠基。如果没有诚信,那么自己对自己不诚实,就不会做到慎独;对别人不诚实,别人就不会相信你;一个企业不诚信,那么这个企业也不会兴旺。

关于《大学中庸》的内容很多,道理也很深刻,先简单说这些吧!

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