小学六一儿童节的活动总结大全(22篇)

时间:2023-11-23 09:00:10 作者:FS文字使者 小学六一儿童节的活动总结大全(22篇)

活动总结是我们在成长和发展过程中的一次重要检验,我们可以通过总结来了解自己的优势和劣势,以便更好地提升自己。活动总结的写作技巧和经验可以通过范文进行学习和借鉴,以下是一些精选范文。

小学六一儿童节活动总结

我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。平石小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了平石小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了平石小学全体师生的风采。

人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

平石小学

xx年6月1日

小学六一儿童节活动总结

六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的游园活动和文艺演出,在老师们认真指导,学生积极参加,得到了广大家长及同学们的好评。

早上,8:30,在热烈的掌声中,我们迎来了一年级赵微等40名新队员和毕业班老队员表彰仪式。在鲜红的队旗下,新队员们高高兴兴地带上了老队员们帮佩戴的红领巾。在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,毕业班老队员们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

上午9:30,精彩的文艺演出开始啦!今年的文艺节目大部分是队员们在“爱之舟服务队志愿者”帮助下编排的。他们各尽所长:三年级手工班的舞蹈:《跳到北京》;四年级的手语操《感恩的心》和朗诵《道德诗》;五年级的舞蹈《春天在哪里》六年级的合唱《我的中国心》等等;以上的节目充分展示了我校良勇小学儿童蓬勃向上的精神风貌。将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

下午2:30,游园活动开始啦!活动内容有点鼻子、吹蜡烛、托乒乓球、钓鱼、投乒乓球、击鼓同学们根据自己的喜好选择活动,欢乐无比。校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的游园活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,给他们留下了一个难忘的六一儿童节。

小学六一儿童节活动总结

“六一”期间,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了社会主义荣辱观的教育,又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下:

一、加强组织、营造氛围。

我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样。

1、举行各项竞赛活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、体育比赛等,使今天的活动丰富多彩,把活动推向了高潮。同学们既受到了爱国主义教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。

2、举行颁奖。这次活动我们依据期中考试成绩,结合平时的表现,表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”,他们为我校的教学工作赢得了荣誉,理应受到表彰。我希望其他同学不要悲观气馁,应该向他们学习,迎头赶上,争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。

三、领导支持。

这次活动得到了村委和中心校的大力支持。我们西湾村委在支金十分紧张的情况下,给我们购置奖品和纪念品,今天在百忙之中,村委领导及中心校领导亲临大会,对我校的教育工作给予了肯定,并提出了新的要求,这充分体现了村委领导及中心校领导,对我校教育工作的关心和支持,对少年儿童的关爱。我再次代表西湾小学的全体师生表示最真诚的感谢!

小学六一儿童节活动总结

20××年六一儿童节,我校在五月三十一日下午以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的庆“六一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下:

我校校长高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,主动探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹划工作落实到课堂、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造优良的氛围,并充分利用标板报、广播加大本次活动的'宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员李英老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸庞洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员李英老师的。引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

可以说,今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸庞洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐“的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

小学“六一儿童节”活动总结

庆祝“六一”国际儿童节活动的开展,让孩子们积极参与活动,感受节日的气氛。下面是语文迷整理的儿童节活动总结,希望你喜欢。

为丰富我校师生文化娱乐生活,使素质教育在我校全面开花,在今年“六一儿童节”来临之际,我校预先对此做了发动、布置工作。同学们在老师的辅导下,抽时间排练节目,像演员一样准备道具,积极性特别高,准备了朗读、舞蹈、快板、歌曲、小合唱、魔术、武术等节目。同学们都期待着这一天的到来。

这一天终于到来,同学们个个精神饱满、穿着干净整齐的校服,早早来到学校,白色上衣配着鲜艳的红领巾,个个英姿飒爽,脸上写满了喜悦之情。

学校的集合铃声响起,学生们排着整齐的队伍由班主任带队来到校园操场上,按指定位置就坐,衬托着演出台更加醒目。按预先设定程序,八点联欢会正式开始。首先由教师代表作了热情洋溢的祝词。从“六一”是为争取儿童生存、健康、受教育的权利而斗争的纪念日,到今天成为社会小主人欢庆的节日;从儿童是家庭的宝贝、是家庭的希望,到儿童是学校的孩子,是学校的希望,再到儿童是社会的未来,是社会的希望,是祖国的花朵,是祖国的希望;从这一代儿童是幸运的一代,到儿童是肩负历史重担的一代。教师发言鼓舞人心,催人奋进。

接着学生代表作了主题为《快乐童年—我的节日我快乐》的发言,珍惜机遇,鼓舞士气,尽情展示,一起过个快乐的节日。

在欢快的《让我们荡起双桨》师生合唱中,两位小主持人胸前飘扬着红领巾走上演出台,热情洋溢的开场词伴着师生《弟子规》的诵读拉开了联欢会的序幕。然后全体学生起立,向所有教师深鞠一躬感谢师恩,气氛隆重热烈。接着小主持人激情连贯的语言导入师生节目汇演正式开始。

首先是五年级学生刘竞赛、二年级的吕旭康等同学的《国学经典》诵读及《古诗》的背诵,流利的语言、抑扬顿挫的语调,带劲极了,着实让同学们得到了美的欣赏。国学经典有序开展使我们学校的工作全面开花,硕果累累。

最后,在小主持人的诚恳邀请下,多才多艺的李秋良老师的口琴演奏《新年好》、《让我们荡起双桨》、《大风车》……电子琴演奏《听妈妈讲过去的事情》……师生合拍,激情荡漾,把联欢会推向了高潮。

虽然演出结束了,但学生们余兴未尽,跃跃欲试。可以看得出学生们确实过了个快乐的节日,也收获了许多。主持人得到了锻炼,同学们才艺得到了展示、亮点得到了突出,有的学生通过参与找到了自信。

最后,校长作了总结,对同学的积极参与表示肯定,提出了表扬,同时也提出了要求,希望同学们节日过后写出自己的感想、收获,进而体现学校联欢会“平台”的作用。最后祝小朋友们节日快乐、身体健康、学习进步!至此,六一联欢会圆满结束。

我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、高度重视,精心组织。

我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、隆重的的表彰活动。

今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

三、学习队知识,意义深远。

由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

四、内容丰富、形式多样。

我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。平石小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了平石小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了平石小学全体师生的风采。

人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

2011年"六一"儿童节,以过一个"有趣、有味、有文化的儿童节"为宗旨,以"高唱红歌,希望里起飞"为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆"六一"系列活动的.开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用板报、通知等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、活动丰富,参与度高。

1、庆六一绘画展览我校制定了庆六一绘画展览的活动方案,并下发到各班,各班学生行动积极按时上交作品,通过评委老师的评比得出各年级一二三等奖及优秀奖,5月31日绘画展览正式开始,本次展览分美术社团绘画展和庆六一绘画比赛作品展,共展出绘画作品120幅,这只是众多优秀作品中的一小部分,作品制成展板在学校广场展出,吸引了大批学生及家长(正好家长会)前来参观,此举不但展示了各位学生的风采,也丰富了学生们的业余生活,为校园文化建设锦上添花。这次次展览一直持续到六月三日。

2、71345部队走进我校共庆六一6月1日下午,驻淄71345部队二十多名战士走进西单小学与学生共庆六一儿童节,我校全体师生参加活动。在一个多小时的活动中,解放军战士为学生们讲解了该部队的悠久历史和优良传统,并表演了列队式、整理内务、雷达通讯装备的组装与使用,赢得师生们的阵阵喝彩。本次活动让学生零距离的接触了解放军,感受到军中严明的纪律和革命前辈们不畏牺牲的崇高精神,意识到今天的幸福生活来之不易,增加了学生们的爱国主义情操,在儿童节给学生上了非常重要的一课。

3、各班文艺汇演。

本次各班的文艺汇演由各班自行组织,使每位学生都有展示的机会,各节目的由学生自己排练,在编排上也有不同程度的创新。像二年级排演的歌伴舞,在道具上旧作新用,别具一格,另人耳目一新。一年级的《买报歌》设计新颖,服装突出等等。总之。正是有这么多新颖的设计活动,才保证了我们"六一"活动的质量。校领导并积极的走进各班教室与学生一起庆祝。

最后,我想说的是,尽管我们这次庆六一的一系列活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强(当然,这需要把工夫下到平时),音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

小学六一儿童节活动总结

xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

小学“六一”儿童节活动总结

5月30日上午,城港路街道庆祝六一国际儿童节活动在城港路街道中心小学举行。参加会议的有城港路街道办事处的领导、有各办学单位、企业领导以及街道中心小学全体师生共计700人。会议在热烈、喜庆的气氛中顺利举行,共安排了八项日程:

一是奏国歌,二是敬献红领巾,三是宣读表彰决定,四是为莱州市杰出优秀儿童和街道杰出儿童颁奖,五是学生代表发言,六是董校长发言,七是街道办事处尹书记讲话,八是庆六一文艺演出。

学校实施素质教育所取得的丰硕成果,引起了与会领导的高度认可,当他们看到部分校舍墙皮破损时,纷纷慷慨解囊,总计捐款近2万元。党工委领导和社会各界对教育的重视和支持,必将激励广大教育工作者以更加百倍的热情投入到教育教学中去,使城港路的教育在保持镇街第一的基础上再创佳绩。

第二则。

为了能让学生度过一个愉快而有意义的节日,我校安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、学生编排的舞蹈、相声、健美操、合唱、独唱等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

我校在开展庆六一活动的过程中除了积极配合校组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们学校的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小朋友儿童时期所每年经历的第一此儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

小学“六一”儿童节活动总结

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。 六月一日上午,校园里人头涌涌,欢声笑语不断,南冶小学少先大队正在举行隆重的“庆六一,展风采”大型少先队活动。一百多名少年儿童和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个校园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。动员会上,大队提出请同学们用自己的聪明才智为家人赢得一份丰盛的午餐。并亲自下厨为爸爸妈妈做一顿“爱心午餐”的倡议。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

一年级的小同学在这一天,由妈妈给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了妈妈的一份寄托希望的礼物。妈妈们当众表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住妈妈的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今年的文艺节目都是队员们自己编排的,他们各尽所长如:一年级的古诗擂台展示、四年级的谚语相声、五年级的现代舞蹈等。这些节目都充分的展现了本班学生的特长。 今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

小学六一儿童节活动总结

今年“六一”期间,xx市xx街道妇联将培育和践行社会主义核心价值观与生动有效的家庭教育有机结合,多措并举组织开展适合儿童特点、丰富多彩、形式多样的庆祝活动。

营造浓厚氛围。充分利用标语、板报、微信等传播媒介,营造浓厚喜庆的节日氛围。抓住节日契机,广泛宣讲国家教育政策,尤其是保护儿童权益的'法律法规和政策措施,加大法律、法规、道德的宣传力度,在全社会倡扬儿童优先、尊重儿童、保护儿童的良好风尚。

加强活动组织。街道各级妇联组织围绕文明礼仪、传统文化、家风家教等主题,组织开展了丰富多彩的亲子游园、亲子阅读、文艺汇演、家教培训等活动25场次,引导广大少年儿童从小养成良好的道德素质和行为习惯。

开展走访慰问。深入学校、家庭,对辖区55名残疾、贫困儿童进行走访慰问,为孩子们送去节日的祝福和深情的关爱。

强化安全保障。节日期间,联合街道相关部门开展了针对儿童食品、药品、玩具、用具和游乐设施的专项检查,严厉打击妥善处置好儿童权益侵害事件,动员全社会力量关心孩子、爱护孩子,为少年儿童健康成长提供良好社会环境。

小学六一儿童节活动总结

六一国际儿童节来临之际,我校以让孩子们过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“诵读国学,童心筑梦”为主题,开展了丰富多彩的庆祝活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发了学生热爱国学、热爱艺术的兴趣,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取家长对活动的支持和参与。

以六一儿童节为契机,我校少先队决定吸收一批品学兼优的一年级小同学加入组织。5月28日下午,在我校综合楼前的广场上,58名一年级小同学在神圣庄严的队旗下,参加了少先队入队仪式。仪式上,辅导员作了讲话,对新队员们提出了新的要求,新队员们也在队旗下隆重宣誓表决心,整个活动过程进行的庄重而顺利。

今年的六一节文艺汇演,在经典国学舞蹈《读唐诗》的旋律中拉开序幕,共有包括幼儿园在内的28个节目参演。这些节目大都是同学们在班主任老师的指导下编排的,节目紧扣主题,形式多样,各尽所长:一年级的舞蹈《春晓》、武术操《三字经》;二年级的创意节目《唐诗联唱》、朗诵《念奴娇赤壁怀古》;三年级的舞蹈《三字经》;四年级的舞蹈《花木兰》、韵律操《弟子规》、中华颂《水调歌头明月几时有》;五年级的朗诵《少年中国说》、舞蹈《不想长大》等丰富多彩的文艺演出,展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

艾米尔体育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是将活动推向高潮,六一的校园里一阵阵欢呼雀跃,两个多小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了。孩子们留下的欢声笑语还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

今天的六一节,校园里处处洋溢着欢乐,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,感受到艺术的无穷魅力,体会到童年的快乐。

小学六一儿童节活动总结

阳光明媚,号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。校园里人头涌动,欢声笑语不断,xx小学正在举行隆重的"庆六一"系列活动。xx多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

在"六一"国际儿童节来临之际,让全体学生过一个"快乐祥和、有趣有味"的"六一"国际儿童节,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。举办了"快乐节日,童心飞翔"暨"庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝"六一"活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。

具体活动内容有:新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,《每当我走过老师窗前》、《恰恰》、《向前冲》、《中国范》、《感恩的心》、《走复兴路,圆中国梦》、《彩云之南》、《绿旋风》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰,使活动的气氛此起彼伏。

三、宣教结合,重视维权。

"六·一"儿童节来临之际,我校围绕"平安和谐校园"教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境,。

可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的"六一",孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了"快乐节日;童心飞翔"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

小学六一儿童节活动总结

根据省关工委、团省委、省教育厅、省少工委等四部门关于开展“知党情、跟党走——‘红领巾心向党’”主题教育系列活动的通知精神,为庆“六一”,根据我校实际情况举行了一系列的活动:

一、五月下旬举行了硬笔书法展,弘扬了中国的传统文化,丰富了师生的校园生活。

二、五月底进行了“十”学生评选活动,大力弘扬校园真、善、美,激励学生养成良好的行为习惯,营造积极、乐观、向上的校园氛围。

三、儿童节前夕,我校举行了“迎党节、庆六一、经典古诗文诵读”活动,并邀请退休老干部前来指导,在饱含激情的诵读中,在一首首爱国爱家、抑扬顿挫的诗文诵读中,师生共同体味了中华古典文化的博大精深和少年儿童蓬勃向上的.活力。

通过以上活动,我校学生学习古典文化的热情被极大的激发出来,特别是对《弟子规》的诵读和学习应用,更是从日常生活中规范了学生的言行举止,提升了学生的综合素质。以上活动除了规范学生言行,同时也对学生进行了爱国主义教育,活跃了校园生活,激发了学生爱党、爱社会主义祖国的情感,增强了民族自尊心、自信心和自豪感,让孩子们度过了一个有意义的节日。

小学六一儿童节活动总结

这天天公作美,太小的天空被一片片彩云所遮挡,连彩云也了解我们,知道我们,彩云来了,带着美好与祝福来了,因彩云不想让我们亲爱的小伙伴们晒着,所以她来了,我们怀着喜悦的心情,同时也怀着感激的心情开始了庆祝活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了与会领导和广大家长的一致称赞,现将我校庆六一既天使之声艺术节开展情况总结如下:

我校领导非常重视庆六一活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕主题,积极探究,因地制宜制定了整个活动计划,并将工作落实到人,形成人人参与的局面,在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取上级领导、村领导和社会各界对活动的支持和参与。

我校在总结历年“庆六一”活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统节目,并注意充实内容、拓展新形式,从内容到形式都突破往年,既有全校学生参加的体操表演、集体舞表演、又增加了校本课程中的颠球、对打等表演,文艺汇演中又增加了相声、双簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。极大丰富了孩子们的节日生活,开阔了孩子们的视野,增强了孩子们的'集体荣誉感。

在六一儿童节结束之后,在高兴之余,我们没有忘记她,一个身患白血病的孩子,为此学校组织了全体师生献爱心活动,活动时,孩子们的脸上没有了昨日的灿烂,而多了一些忧虑与担心,是啊!她的病情牵动着无数人的心啊!衷心的祝愿她早日康复,回到我们的队伍中来,与我们一起成长、快乐的生活。

小学“六一”儿童节活动总结

“六·一”儿童节,以过一个“快乐”的节日为宗旨,以关心儿童健康成长为主题。各县(区)妇联、市(中、区)直各单位根据实际,开展了一系列丰富多彩的庆祝活动,让孩子们过了一个既充实又有意义的节日。现将活动开展情况总结如下:

5月28日,由xx市人民政府妇儿工委副主任、市妇联党组副书记、主席雷泽蓉带队的“两规”终期检查工作组,在县政协副主席、旺达镇党委书记郭海燕的陪同下赴左贡县旺达镇列达村办幼儿园庆祝“六·一”儿童节。

幼儿园小朋友表演了舞蹈、歌曲等节目,家长们参与的锅庄舞表演将节日的气氛推向了高潮,与会领导为幼儿园的小朋友们发放了书包、铅笔、作业本等节日礼物,小朋友们度过了一个快乐的节日。

表演结束后,工作组一行人参观了幼儿园的建设情况。雷主席在参观中对幼儿园的建设表示了肯定,并就园区绿化、饮食卫生、安全防护等工作提出了具体要求,就加强师资力量建设、配齐配全娱乐、学习设施,积极争取“儿童快乐家园”项目资金等情况要求县妇联积极与相关部门沟通联系,打造有特色、有成果的“儿童快乐家园”,为孩子的成长奠定坚实的基础。

庆祝会上,雷泽蓉同志代表xx市妇联为幼儿园发放了5000元的活动资金,并看望慰问了列达村妇代会主任,送去了慰问金500元。

二、各县(区)妇联开展活动情况。

察雅县妇联向吉塘镇幼儿园、新卡乡幼儿园发放了价值4万元的玩具彩球,为孩子们送去了党和政府的关怀,送去了节日的祝福。

芒康县妇联会同县教育局、如美镇完小开展了纪念活动,县妇联为如美镇完小的贫困儿童及学校送去了价值1600元的物资。

左贡县妇联在县中心小学开展了“童心向党·健康成长”主题活动,部分县领导、校全体师生、群众等共计1650余人参加了庆祝活动,县妇联送去了价值20xx余元的慰问金和学习用品。

丁青县妇联与小学毕业班师生共庆“六·一”,开展了以“为自己的节日唱歌”主题活动。

卡若区、江达县、洛隆县、边坝县等结合实际,开展了系列庆祝活动,贡觉县、类乌齐县因放虫草假,庆祝活动推后。

三、xx市(中、区)直各单位开展情况。

xx市(中、区)直各单位结合实际,开展了系列庆祝活动。

市民政局、移动公司、烟草公司、“爱在行动”社会爱心组织在儿童福利院开展了庆祝活动,为孩子们送去了文体用品、食品、生活用品等。

市实验小学、市幼儿园均开展了庆“六·一”活动,为孩子们送去了节日的祝福。

201x年的“六·一”儿童节,xx市各级妇联组织结合实际,找准切入点,开展了形式丰富的庆“六·一”活动,从感党恩、健康成长等角度,为孩子们的节日送去了祝福,送去了关怀。孩子们过上了属于自己的节日,收获颇多,感受颇深,收获了快乐,种下了希望。

小学六一儿童节活动总结

红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这阳光明媚、鸟语花香的时节,孩子们又迎来了他们最喜庆的日子——六一儿童节。

20xx年5月31日下午,x小学在操场上举行“童心向党,共圆中国梦”庆祝六一文艺汇演活动。

文艺汇演在小高甲兴趣小组表演的“闹茶馆”及“高甲时装秀”中拉开帷幕,参加汇演的节目各班精心筛选,内容丰富多彩,有舞蹈、小组唱、小品、歌伴舞、独唱、乐器独奏、拉丁舞等。优美动听的`歌声、娴熟优雅的舞姿、神情专注的表演,感染着在场的每一位孩子、老师、家长。小演员们用行动实践艺术,用心灵感悟美好,抒发着心中的“中国梦”。整场文艺汇演主题鲜明,个个节目精彩纷呈,赢得了家长、师生阵阵掌声。

演出的成功举行,充分展示了学生的个性特长,对充满激情、充满希望的“中国梦”进行了形式多样的演绎,丰富了“中国梦”的时代内涵,展现了“中国梦”的强大凝聚力、感召力,提升了学生群体的文化追求,同时营造了活泼向上的校园文化氛围,让同学们度过了一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

小学六一儿童节活动总结

这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。

然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果然身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说,开始说在后院表演,感到很失望,来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者确实费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。

这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好,但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从准备音乐,查询节目,就多次召集带班长碰头,商议。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时,大家互相出主意,避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一,细节个性;就连解说词,口号,我们也是几个人往一块一坐,你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强,也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实,不仅是我们组团结合作,大家看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后,早教组的老师迟迟不肯离开,热烈的讨论什么队形变换啦,造型啦。独木难成林,这种群体力量的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是非常值得称道的。

我们为什么举办了两场节目?园长说得好,是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次晚会,可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个细节不知大家注意到没有,侯老师说,第二场表演时,凡是家长被选为代表的,孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把老师的关注给予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时,老师还没定下来是谁,孩子们的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的刘若曦,乖巧的王一凡。我给孩子们说如果哪个孩子自己愿意,可以举手,个别长得不太帅的小男孩连连摆手,认为自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎样才能让不可能变成可能呢?每个孩子都是可爱的,我们老师的目光为什么只聚在了漂亮孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!李伊瑞,王一凡已经是国旗手了,刘若曦是舞蹈的领队,我是不是避开这几个孩子,去让更多的孩子凸显出来?于是我在选举牌手 ,献花天使,甚至是志愿家长时,都颇费思考,争取让每个孩子都为自己骄傲!有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中成长!

六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会随着我们树人幼儿园的发展,更上一个台阶!

小学六一儿童节活动总结

迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师幼怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,特组织了以“我的表演我做主,我的节日我最high”为主题的一系列活动,现将活动总结如下:

于五月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。

有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,情景剧、舞蹈、音乐、串烧等等表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。

六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。

20xx年小天使幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会随着我们小天使幼儿园的发展,更上一个台阶。

小学“六一”儿童节活动总结

为营造健康、向上、活泼的“六一”节日氛围,展示少年儿童勤奋学习、健康向上、快乐成长的良好精神风貌,6月1日,xx小学开展了丰富多彩的庆祝活动。早上八时,学校举行了升旗仪式,接着进行表彰大会,会上表彰了一批优秀学生,并号召体少先队员向他们学习。表彰大会结束后,进行吹乒乓球、趣味运球、盲人敲鼓、套圈等有趣的游园活动,学校还为同学们分发了丰富的礼品。当天下午,进行xx小学特色课程展示——“舞动中国梦”广场舞表演,孩子们快乐地游戏、尽情地歌舞,表达自己内心的喜悦。六一活动期间,我校还举办“童心共圆中国梦”优秀作品展。手工制作、硬笔书法、妙笔丹青等作品展示了新一代少年儿童在党的关怀下快乐成长的成果。

xx年5月31日,一场精彩纷呈的晚会在早毓小学大礼堂隆重举行。参加此次晚会的有xx村村两委、西湖老人会、西湖教育基金会、早毓小学首届家长委员会的全体委员和早毓小学的全体师生。此次的会议由大队辅导员xxx老师主持共分为四个议程:

(1)由教师代表、xx村代表、企业代表发言讲话。

(2)由许美蓉教导汇报早毓小学这一年来所取得的各项成绩。

(3)由村两委、老人会、家委会等为我校的学生进行颁奖。

(4)进行师生的文艺汇演。

在舞蹈《啪啦啪啦》的旋律中拉开了演出的序幕。同学们用歌唱、舞蹈、乐器演奏、武术、南音等大家喜闻乐见的形式表达了自己心中的喜悦之情。舞蹈《最炫民族风》把整个演出推向了高潮,大合唱《红领巾迎着太阳走+天黑黑》把整个演出划上了圆满的句号。

红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这阳光明媚、鸟语花香的时节,孩子们又迎来了他们最喜庆的日子——六一儿童节。xx年5月31日下午,xx小学在操场上举行“童心向党,共圆中国梦”庆祝六一文艺汇演活动。

文艺汇演在小高甲兴趣小组表演的“闹茶馆”及“高甲时装秀”中拉开帷幕,参加汇演的节目各班精心筛选,内容丰富多彩,有舞蹈、小组唱、小品、歌伴舞、独唱、乐器独奏、拉丁舞等。优美动听的歌声、娴熟优雅的舞姿、神情专注的表演,感染着在场的每一位孩子、老师、家长。小演员们用行动实践艺术,用心灵感悟美好,抒发着心中的“中国梦”。整场文艺汇演主题鲜明,个个节目精彩纷呈,赢得了家长、师生阵阵掌声。

演出的成功举行,充分展示了学生的个性特长,对充满激情、充满希望的“中国梦”进行了形式多样的演绎,丰富了“中国梦”的时代内涵,展现了“中国梦”的强大凝聚力、感召力,提升了学生群体的文化追求,同时营造了活泼向上的校园文化氛围,让同学们度过了一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

5月31日晚上7时,xx小学在操场上举行“我的梦 中国梦”庆六一暨第六届科技文化艺术节文艺汇演活动。整个操场人山人海,热闹非凡,充满了节日的气氛。活动分三个议程进行。首先由吴校长致辞,向出席的有关领导、企业人士及家长朋友介绍xx小学近些年取得的成绩及发展,并对他们热心支持我校科技楼的建设表示衷心地感谢。接着,进行隆重的回赠授匾仪式及颁发优秀家长证书,先由青阳街道卓副主任及教育办张主任向热心企业人士、家长朋友颁发牌匾,再由社区书记、主任向街道及学校优秀家长颁发证书。最后,文艺汇演活动正式开始,由我校机器达人们带来的机械舞表演《舞动xx 放飞梦想》拉开节目的帷幕,独唱、串烧、现代舞、朗诵、相声、t台秀、南音、乐器独奏、武术表演等一个个精彩的表演深受大家的好评,博得现场一阵阵热烈的掌声。舞台上好戏连连,舞台下座无虚席,所有的孩子和老师、家长一起沉浸在欢乐的气氛中。历时2个多小时,文艺汇演在《我们的节日》歌声中落下了帷幕。

本次汇演活动,为孩子们搭建了一个展示风采的平台,丰富了“我的中国梦”的时代内涵,更让孩子们感受到了六一的快乐,营造了积极向上、活泼祥和的校园氛围。

小学六一儿童节活动总结

送走了满溢勤劳风尚的五月,欢快的六一也紧随其后的跟着来临了,为了迎接这次的六一儿童节,本来被夏日的艳阳笼罩着的学校也变得活泼开朗了起来。每年的六一必定是小学的庆典之时,我们在帮着这些孩子准备节日表演的时候,看着这些孩子们所做出的努力和胡闹,自己的心情也跟着欢快了起来。校方为这次的“庆六一·欢乐儿童节”准备了许久的策划也都派上了用场,在孩子们和老师的热情提案中,还选出来不少有新意的活动。

为了能顺利的迎接这次的`“庆六一·欢乐儿童节”活动,学校的领导们也非常的重视,x校长在准备期间曾专门在升旗期间对全校的学生们在讲台上演讲,进行动员大会。同学们对这次的活动也都非常的期待,并积极地在策划阶段为本次的活动出谋划策,学校的广播站也收到了充足数量的广播稿和来信。

为了以良好的环境来举行这次的六一活动,各个班级都积极的运用班费或者其他办法,在活动前就将自己的班级装饰起来,并顺着以往的惯例出好了以六一主题的黑板报。校方将这些都拍成了照片,在活动前一天的宣传栏上统一更换。

不只是学生,校方也在各班的教师,小卖部等地换上了六一儿童节的一些欢乐的装饰,准备了大量的气球、红旗、贴纸等小道具,在活动开始前分发给各班。

在校方和学生的共同推进下,本次的六一儿童节活动举办的比往年更加的精彩,各个班级的表演也是接连不断,学生们编排的小品也是让人捧腹。各位邀请而来的家长也都带来了自己的绝活和手艺。xx小学全体都在欢乐的气氛中度过了“庆六一·欢乐儿童节”活动。本次的活动圆满的完成。

本次的活动策划、准备方面都非常的圆满,但是由于本次的活动过于热烈,学生们的心情也非常的激动,导致本次活动的场面有些时候会过于混乱,这事属实老师管理的失职。而且在本次活动的结束时,已经多次提醒同学们要将自己脚下的垃圾带走,但是活动结束后依然有大量的垃圾留在原地,这都是管理上的失误,因该在下次的活动或者集会上加强这方面的管理。

小学“六一”儿童节活动总结

送走金色的五月,迎来了六一儿童节,这是孩子们盼望已久的盛大节日,气球带着心愿迎风飞扬,鲜花带着希望绽放,在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里。林东镇太平地小学庆六一既天使之声艺术节文艺汇演落下了帷幕。

这天天公作美,太小的天空被一片片彩云所遮挡,连彩云也了解我们,知道我们,彩云来了,带着美好与祝福来了,因彩云不想让我们亲爱的小伙伴们晒着,所以她来了,我们怀着喜悦的心情,同时也怀着感激的心情开始了庆祝活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了与会领导和广大家长的一致称赞,现将我校庆六一既天使之声艺术节开展情况总结如下:

一、领导重视精心准备。

我校领导非常重视庆六一活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕主题,积极探究,因地制宜制定了整个活动计划,并将工作落实到人,形成人人参与的局面,在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取上级领导、村领导和社会各界对活动的支持和参与。

二、内容丰富形式多样。

我校在总结历年“庆六一”活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统节目,并注意充实内容、拓展新形式,从内容到形式都突破往年,既有全校学生参加的体操表演、集体舞表演、又增加了校本课程中的颠球、对打等表演,文艺汇演中又增加了相声、双簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。极大丰富了孩子们的节日生活,开阔了孩子们的视野,增强了孩子们的集体荣誉感。

三、广泛发动爱心献病童。

在六一儿童节结束之后,在高兴之余,我们没有忘记她,一个身患白血病的孩子,为此学校组织了全体师生献爱心活动,活动时,孩子们的脸上没有了昨日的灿烂,而多了一些忧虑与担心,是啊!她的病情牵动着无数人的心啊!衷心的祝愿她早日康复,回到我们的队伍中来,与我们一起成长、快乐的生活。

通过献爱心活动,对学生进行了回报社会、感恩社会的教育。

是啊!六一是孩子们的节日,而六一的快乐确是属于我们大家的,今天,我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行,欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写着新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点,朋友们:让我们与孩子们同唱,让我们与家长共舞,让美丽梦想从这里起航。

最后祝大家身体健康,万事如意。

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小学六一儿童节活动总结

在这鲜花烂漫、绿草如茵的初夏季节,迎来了六一孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。5月31日上午,zzz小学举行了“六一”节表彰活动。本次活动由学校辅导员zzz主持。大会在庄严雄壮的国歌声中拉开序幕,首先少先队员代表全体师生为来宾和领导献上节日最高的礼物,敬献红领巾,接着由姚建安校长致辞,姚校长向孩子们送上了节日的祝福,他勤勉孩子们谨遵校训:严、勤、诚、正,好好学习,努力向上,争当热爱祖国、理想远大,时刻准备着,创造更优异的成绩,报答长辈、老师、报答所有关心支持我们学校的各级领导,社会各界热心人士。紧接着,由我校xxx副校长宣读各级表彰名单。再由优秀少先队员xxx同学,作为少先队员代表发表了讲话,朴实的语言,真挚的情感感染了与会的少先队员们。然后少先队辅导员zzz老师的发言,为孩子们指明了前进的方向,也涤荡着在场的辅导员们的心灵。最后,由我校的校领导为获得六一表彰的孩子们颁发奖状。

这个草长莺飞,姹紫嫣红的日子里,我们迎来了第64个“六一”国际儿童节,获奖学生,如参加书法比赛、英语口语比赛等。第三项议程,学生代表陈雅诗同学发言,她的发言中指出,要感恩老师和母校,同时表明了一名少先队员的自豪感和使命感。

热烈的掌声溢满整个表彰大会,奋斗的种子在大会中萌芽。

一年一度的六一儿童节是全国少年儿童最隆重的节日,为了让孩子们过上一个快乐而有意义的节日,zzz小学小学部于xx年5月30日星期五,以“中国梦,慎中梦”为主题开展了欢庆六一的系列活动。

活动的开展主要有:美工、科技作品展、表彰会、游园(猜灯谜、小游戏等)、亲子活动、拔河比赛等进行开展。

通过开展庆祝“六一”活动,孩子们在丰富多彩的活动中,激发了热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,并且使孩子们在积极的参与中,体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度了一个有意义、能回味、有梦想的六一儿童节。

小学六一儿童节活动总结

我们xxxx学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

今天的表彰活动,共表彰了12名优秀少见队员和2名优秀辅导员。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的.家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。借此机会,学校还表彰了上一学期教学质量测查中成绩突出的教师和优质课比赛获奖教师,通过表彰,为广大教师树立了提高我校教育教学质量的信心,也让所有的教师明白他们的勤劳付出是值得所有人肯定的。

今年六一文艺节目汇演最后给我们留下的影响真的太精彩了,主要表现在以下几点:

(一)、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。四年级的《感恩的心》。二年级的的舞蹈《爸爸妈妈听我说》,小孩子的天真可爱让所有的教师和家长都记忆深刻。

(二)、质量高。说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高。各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了学校领导以及家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。五年级的舞蹈《好日子》、《蒙古骑手》,六年级的舞蹈《请到我家来做客》、等节目中演员年龄都很小,但是从他们的表演中你很难发现稚嫩的成份,可见演员和教师为活动所下的功夫。

(三)、宣教结合,提高安全意识。

“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大安全意识教育,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

在本次“六·一”活动中全镇共有217同学加入共产主义先锋队组织。孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

最后,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强,音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!

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