教学工作计划是教师对教学过程进行有序组织和管理的基础，也是实现教学目标的重要保障。这里有一些实用的教学工作计划模板，供大家参考和下载使用。
无烟日班会教案
围绕本次世界无烟日的主题，我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神，学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。
1、由少先队牵头，组织学生课间的广播学习吸烟的危害相关知识。学习，同学们了解到：烟是人类第一杀手，自觉养成不吸烟的个人卫生习惯，不仅有益于健康，而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。
2、利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害，以及对青少年的危害。
1、我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会，让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。在班主任带领下，队员们进行宣誓，同学们一致决定要严格遵守学校有关规定，自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯，并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。
2、利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”签名仪式活动。活动中，大队辅导员向全体师生发出倡议，号召大家小手拉大手，从自己做起，从身边做起，积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境，还青少年一个无烟的健康成长环境。
学生们用钢笔、圆珠笔，在签名横额上庄重签字，这次活动，大家不仅了解了香烟的危害，更重要的是要投入到禁烟的活动中去，写信劝亲人戒烟，并在签字活动上郑重签下了自己的名字，以实际行动来表明，愿做一个“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”。表达了各自反吸烟，远离香烟的决心。在全校师生的共同努力下已我校的“世界无烟日”学习、宣传、实践活动圆满结束了。学校结合学生的学习生活，结合学校的特点和实际情况，采取多种多样的形式，学习有收获，宣传有特色，实践有成效，得到社会各界的一致好评。但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着，相信在队员们的共同努力下广大家长和孩子都能远离香烟危害，愿健康永远与你我相伴。
无烟日班会教案
1、通过活动，让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境。
2、形式多样地宣传无烟日，倡导“美好生活，自由呼吸”。
3、畅谈一些绿色环保的方式方法。
二、活动时间：
20xx年5月28日——5月31日。
小班：
1、开展“吸烟有害健康”的教育活动，初步了解吸烟的危害。
2、与老师、家长一起多渠道收集相关“禁止吸烟”的宣传资料。
中班：
1、开展主题为“畅想无烟的世界”谈话活动。
2、幼儿绘画“禁止吸烟”，并制作展板，在社区展出。
大班：
1、幼儿制作禁烟标志图、宣传标语，外出宣传。
2、回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群加入禁烟的行列中来，并请他们在禁烟标准图上签上禁烟口号及姓名。
3、语言活动《烟斗萨克斯》，宣传禁烟活动。
其他：
1、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法，收集采纳有效的，实用的方法，进行实际使用。还要广泛开展有关“吸烟有害健康”的课堂，向孩子介绍“禁烟”标志的含义。发动孩子劝阻身边吸烟的人赶快加入禁烟的行列中来，让我们周围的空气越来越新鲜!
2、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。
世界无烟日班会教案
20xx年x月x日上午xx。
20xx年x月x日上午xx。
xxx。
xxx。
1、8:00准时集合签到。
2、和衡水学院爱心社会合。
3、做活动动员和倡议。
4、条幅上签名。
5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料。
6、参与活动志愿者合影，现场活动总结。
主题条幅一个、控烟宣传卡片500张。
1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。
2、请大家往返途中注意交通安。
3、参加活动人员请跟帖报名。
世界无烟日控烟班会活动总结
20_年5月31日是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日，5月x日周一国旗下讲话，解放路大地幼儿园的老师对全园孩子们进行了一次世界无烟日的宣传教育活动。
这次的教育主题是“小小一只烟，危害万万千”，虽然是幼儿园的小朋友，但是孩子们对“吸烟有害健康”的话题也有自己的想法和见解。孩子们希望能够用自己的一言一行去影响还在吸烟的长辈和亲人，让他们知道吸烟的危害，让他们了解全世界每年因吸烟死亡人数达__万之多，烟是人类第一杀手。
这一教育活动是为了响应“无烟日”的倡议和号召，同时也想让更多的人加入到讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚中来，提高人们对吸烟危害的认识，营造一个健康、清洁、无烟的社会环境。
今年的5月31日是世界第__个无烟日，结合县爱卫办文件精神，墙头中心幼儿园特别开展了“世界无烟日”主题宣传教育活动。
此次活动分年龄段进行，托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动，结合图片和动画引导幼儿认识世界无烟日和禁烟的标志，初步了解吸烟的危害;中大班则在主题为“无烟的世界”谈话活动基础上，引导幼儿制作禁烟标志图，并拿回家劝阻爷爷、爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来，让周围的空气越来越新鲜。
同时幼儿园还从环境上入手，利用张贴禁烟标志、向家长分发吸烟有害健康的宣传资料、签订禁烟协议书、悬挂“吸烟有害健康”的宣传标语来提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。
通过此次活动，进一步提高了广大师生和家长对吸烟危害健康的认识，并为有效营造无烟、清洁、健康的“无烟校园”起到很好的促进作用。
531无烟日班会教案
班会主题：
吸烟与健康。
班会时间：
20xx年5月31日。
班会地点：
学院致用楼。
班级：
应用化工技术专业11级1班。
主持人：
团支部书记张xx、班主任xxx。
班会目的：
1、通过主题班会使学生充分认识到吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2、通过主题班会使学生拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。
3、通过主题班会上的学习使学生更有说服力地去劝解周围的人不要吸烟。
4、响应我院控烟工作领导小组号召，提倡社会公德，为我院建设文明校园、全市文明单位标兵创造有力条件。
活动准备：
提前一周班主任和学生共同利用图书馆或网络，查找有关吸烟有害的`图文及视频资料，将所得资料进行分类、归纳并总结成文，便于班会中进行交流。
班主任结束语。
为了制止烟草毒害青少年，社会各界应当行动起来，广泛禁止各种形式的烟草广告、促销和赞助，采取一切有效措施为青少年营造无烟环境。
我国吸烟人数居世界第一，烟草的供应量和消费量也居世界第一。只有使吸烟人数递减，烟草消费才能逐步降低。减少吸烟人数只有两个办法：一是使已经吸烟的人戒除烟草；二是使青少年远离烟草，后者更为重要。
关心自己的健康，坚决戒烟、拒绝吸烟；关心他人的健康，劝阻他人吸烟；关心大家的健康，共创文明无烟校园：关心全人类的文明与健康，携手共创无烟世界。这是全社会的责任，更是我们青少年自己的责任。青少年的未来，就是国家和民族的未来，就是全人类的未来！
让我们大家一起宣誓“为了全人类的文明与健康，坚决戒烟、拒吸第一支烟，不做新烟民”！
文档为doc格式。
5.31无烟日班会教案
设计背景：
吸烟有害健康，根据最新资料显示，中国每年有七十五万人死于吸烟导致的疾病。目前我国有3.5亿烟民，其中青少年烟民达5000万。有关专家表示，我国目前存在吸烟低龄化的倾向。调查显示，当下我国开始吸烟的平均年龄为19.7岁。现今中国已有很多地方发起了全民戒烟运动，尤其在青少年群体中广泛进行宣传，提高青少年的控烟意识，拒绝或谢绝吸烟。
以往我国“世界无烟日”的教育主题有：要烟草还是要健康、请您选择、妇女与吸烟、青少年不要吸烟、在公共场合和公共交通工具上不要吸烟、公共场所不吸烟、卫生部门和卫生工作者反对吸烟、大众传播媒介宣传反对吸烟等。
201x年5月31日，是世界卫生组织发起的第_x个世界无烟日。本次无烟日的主题是“无烟青少年”，口号是“禁止烟草广告和促销，确保无烟青春好年华”。
教育目的：
通过一堂生动有趣的主题班会让大家了解吸烟的危害，通过同学们自己收集、整理的文字、图片资料的介绍，小品的表演，互动游戏的开展，让大家认识到烟草对个人以及他人健康无处不在的危害，提高对烟草的控制意识。
希望上过这堂课后，同学们都能树立高度防范烟草意识。在生活中不仅做到自己坚决拒绝第一支烟，更要不时地提醒身边的朋友、家人少吸烟、最好不吸烟，珍惜生活，珍爱生命。
实施过程：
一、触目惊心篇。
——播放：禁烟公益广告。
主持人：所有吸烟上隐的人，都是由于吸了那不应该吸的第一支烟!从而无法抗拒地去吸第二支、第三支……直到有了烟瘾。我们作为学生要坚决不去“触碰”那罪恶的第一支烟了。
1、大多数人都是出于好奇心而去触碰第一支烟，那么我们就一起揭开“烟”的神秘面纱，让它在我们面前无所遁形，彻底看请它的丑恶面目。(以下是主持人有关烟草知识的普及)。
——播放：纪实资料和图片(加以解说)。
1烟草中含有上千种有害成分和多种致癌物质，其中最主要的有害物质是焦油、尼古丁、一氧化碳。
2烟草中的尼古丁有很强的成瘾性，是吸烟者难以戒烟的主要原因，焦油是强致癌物质。
3据统计，绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。在国外也有报导：前苏联有一名青年第一次吸烟，吸一支大雪茄后死去。英国一个长期吸烟的40岁的健康男子，因从事一项十分重要的工作，一夜吸了14支雪茄和40支香烟，早晨感到难受，经医生抢救无效死去。法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛，优胜者在他吸了60支纸烟，未来得及领奖即死去，其他参加比赛者也因生命垂危，到医院抢救。
……。
二、即时点击篇。
烟的习惯，但退役后由于工作原因会偶历史新知阅读/zl/请保留尔吸烟，他本身对于烟并无特别爱好。我们邀请他为大家解开“烟味之谜”。在一问一答的形式中，我们知道“香烟”并不味如其名，不但不香，还有一股苦臭味，十分呛鼻。)。
1)、亲谈经历：教官亲谈尝试第一支烟的亲身经历。
2)、互动提问：由教官答学生问，详细解释烟的对自身的危害。
备选问题：
1、你是怎么抵挡不住诱惑接受“第一支烟”的?
2、吸烟后，你感到有什么危害么?
3、戒烟的过程是怎样的?
……。
3)、歌为心声：由教官带领教学生演唱公益歌曲《戒烟歌》。
歌词：
戒烟歌之一：
本国烟外国烟，成瘾之后苦无边。
前人唱后人和，神仙生活错错错。
抽烟多人瘦弱，咳嗽气喘受折磨。
又伤肺痰又多，损害身体没法说。
既烧衣又烧被，不巧还要惹大祸。
戒烟歌之二：
吸烟上瘾，始于消遣。礼尚往来，形成习惯。
吸烟有害，人人知然。百害无益，我有体验。
一损咽喉，咳嗽痰喘。二损肺心，呼吸困难。
三损胃肠，食欲不甘。四损口腔，苦臭人嫌。
五损形象，燎指洞衫。六损资财，浪费金钱。
七损人和，常起事端。八损环保，空气污染。
九损世风，有伤体面。十损幼教，贻害家园。
集会乘车，严禁吸烟。文明风范，就在身边。
我染烟习，已有多年。明知其弊，积习难返。
因忙公务，经常伏案。借烟提神，开启思源。
亦曾宣戒，两次三番。最长一年，死灰复燃。
哮喘疾病，乘虚侵犯。吃药打针，苦不堪言。
妻子劝戒，亲友规谏。彻夜思量，道理昭然。
人到古稀，风烛残年。万念俱灰，唯求康健。
百病口入，烟毒尤险。彻底戒烟，刻不容缓。
清明祭祖，坟前许愿。戒烟一曲，人神共鉴。
三、情境再现篇。
观赏小品：《那人那烟那事》。
小品内容：1、街景2、家里3、宿舍里。
四、戒趣无穷篇。
互动游戏：
(在了解了吸烟可能对健康造成的危害后，我们学习了一些测试自己健康程度的“科学小妙招”，并邀请教官和同学们一起亲身体验，以便大家以后随时检测自己身体状况，督促自己坚决拒绝第一支烟，做一个活力四射的健康人。)。
结语：通过这堂主题班会，大家对烟草有了新的认识，知道“罪恶之烟”碰不得，从现在起拒绝第一支烟，做好自己健康的小卫士，同时也时时监督自己的亲友拒绝第一支烟，尽量戒烟，拒绝第一支烟的同时，就是美好生活开始的一刻!
活动效果：
通过“拒绝第一支烟，呵护美好生命”主题教育，使学生深刻认识到了吸烟的巨大危害，特别是对未成年青少年的危害。同学们通过主题班会掌握了怎样拒绝吸第一支烟的有效方法，同时也掌握了很多有效劝说周围亲友“拒绝香烟”的技巧，起到了良好的教育效果。
无烟日班会教案
5月31日是“世界无烟日，”自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”。
1、知道5月31日是世界无烟日，让幼儿了解吸烟的危害。
2、采用各种形式宣传无烟日，倡导“美好生活，自由呼吸”。
3、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士，学习关心他人。
1、托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动，初步了解吸烟的危害。
2、中大班则在主题为“畅想无烟的世界”谈话活动基础上，引导幼儿制作禁烟标志图，并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来，让我们周围的空气越来越新鲜。
3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法，收集采纳有效的，实用的方法，进行实际使用。
4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。
1、活动室内布置一些关于环境保护的图片，布置一些环保标记图片。
2、设计一些环境保护的标记，如：禁烟标记等。
3、提供吸管、绿色皱纸，让幼儿制作小树。
益智区：观察马路上机动车排放尾气的情况，记录车辆尾气排放统计表。
语言区：讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题，及使空气清洁的办法。
美工区：不同材质的纸、笔，让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。
表演区：创编《小熊的爸爸不抽烟了》，请幼儿大胆模仿，提高语言表达能力，培养幼儿的表演才能。
1、利用休息日带孩子去公园走走，呼吸大自然的清新空气。
2、请幼儿为家长讲述吸烟有害身体健康的小知识。
3、吸烟的家长尽量不要在孩子面前吸烟。
4、家长和幼儿一起制止周围吸烟的人。
如果每人每天少抽一根烟，世界就少了很多烟，让烟远离大家。请岚谷教师利用晨间谈话、图片、故事等方法向孩子们宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义，希望“世界无烟”的`愿望早日实现。
世界无烟日班会教案
通过主题班会,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。知道吸烟对人体健康百害而无一利。教育学生要远离烟草，爱惜身体，保护环境，为我们学校创建无烟学校共同努力。
1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;。
2、自己设计一个无烟日的宣传标语。
3、打印《送给家长的话》23份，活动结束后，分发给各位同学。
一、认识禁烟标志。
1.(课件出示：禁止吸烟标志)同学们认识这个标志吗?
2、你们在哪里见过这个标志呢?(学生联系生活交流)。
3、为什么这么多地方都有这个标志?(引出课题：保护环境、远离烟草——你、我齐行动)。
(教师：有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?……由学生朗读pp教师)。
烟草是生长在南美洲的一种野生植物，最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了200多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年，美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。
1987年11月，联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日，每年的这一天，世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出，世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日，中国也将该日作为中国的无烟日。
2、了解2016年的世界无烟日。
今年无烟日的主题是什么?……学生回答后出示pp教师。
口号又是什么?……学生回答后出示pp教师)。
3、吸烟有哪些危害呢?
(教师：正因为意识到了吸烟的危害，世界卫生组织设立了“世界无烟日”，用来教育人们远离烟草，那么吸烟究竟有哪些危害呢?有谁知道，请举手。……在学生列举一些后，播放pp教师)。
一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠;。
约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛;。
除尼古丁外，点燃香烟时产生的约5000种化合物，都是导致癌症的元凶.
(教师：这里老师告诉大家一组数据……点击超链接“吸烟的危害”)。
全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。有资料表明，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍，喉癌发病率高6至10倍，冠心病发病率高2至3倍，循环系统发病率高3倍，气管类发病率高2至8倍。
(教师：大家说吸烟对我们的伤害大不大啊?……)。
世界卫生组织发表的一项声明中指出：“如今烟草已经成为全球的第二大杀手.吸烟所产生的破坏比非典和海啸。”
世界无烟日班会教案
1.认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2.拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。
学生利用图书馆或网络，查找有关吸烟有害的资料。
一、导入。
1988年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日，这一天被确定为了第一个世界无烟日，主题是：要烟草还是要健康。在这一天要求世界各国的商店不售烟，所有人此日也不吸烟。此决议受到广大会员国的支持。1989年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日，我国也将该日作为我国的无烟日。
二、为何禁止青少年吸烟：
(由学生交流发言，可以读自己查找到的资料)。
三、吸烟的危害。
(一)吸烟对精神上的危害：「吸烟的孩子不一定都犯罪，但是犯罪的孩子几乎都吸烟」。由于未成年人无经济来源，为了达到吸烟的目的，他们会想方设法去搞钱，容易诱发盗窃、抢劫等犯罪行为的发生。有些未成年人犯罪，恰恰是从吸第一支烟开始的。未成年人吸烟还容易诱发不良交友，一些学生三五成群地在一起吸烟，并以此为乐，来对抗家庭、学校、社会的正面教育。此外，吸烟的未成年人还容易被社会上的不法分子利用，走上违法犯罪的道路。
(二)吸烟对身体健康的影响：
一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，所以每吸一支烟，亦同时吸入这4000种化学物质，令寿命缩短5~15分钟。以下列出了香烟的成份及对健康、仪容和形象的影响：
学生各抒己见，说说如何劝解大人不吸烟。
碰到吸烟场所，如何避免吸到二手烟。
年世界无烟日班会教案设计
二、活动目的:。
三、班会内容:。
(一)为何禁止青少年吸烟:。
根据世界卫生组织的统计，在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病，每年有近500万人因吸烟致死。这一数字在未来20年中将有可能增加一倍。吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。我国是一个烟草大国，目前吸烟人数约为3.2亿。在控制未成年人吸烟这个问题上，政府做了大量的工作，并于去年11月10日签署了联合国《烟草控制框架公约》，这一公约将于今年2月28日正式生效。但一个不容回避的事实是:在我国，未成年人吸烟率呈上升趋势，未成年人开始吸烟的年龄在下降，每天有8万左右青少年成为长期烟民。这种状况不但影响了孩子的健康成长，而且严重影响我国整体国民身体素质的提高，所以未成年人吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。
(二)吸烟对健康的影响:。
一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，所以每吸一支烟，亦同时吸入这4000种化学物质，令寿命缩短5~15分钟。
四、活动对象:全体同学。
五、活动时间:201_年_月_日。
六、主题班会流程:。
1.由班长主持班会，播放课件。
2.向大家简要介绍烟草。
3.通过数据向大家介绍全球烟民的情况，着重指出青少年吸烟的严重危害。
4.向大家介绍吸烟成瘾的原因。
5.通过权威统计数据，着重具体地向大家指出吸烟行为对人体健康的危害，并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率，让大家了解吸烟对身体的危害。
6.介绍因吸烟所引起的消防事故。
七、主题班会小结。
吸烟不仅会给我们的身体造成伤害，如不注意甚至会造成严重的消防事故。吸烟所引发的危害多种多样，对我们每一个人，对我们的社会都是一个十分严重，急待解决的问题。作为我们学生能够做到的就是不吸烟，同时杜绝身边同学有吸烟的行为。
八、班主任点评。
吸烟问题在我们班时有发生，特别是住宿生，有时会被学校值班老师抓到抽烟的行为。这次的班会很好的诠释了吸烟的危害。无论是对我们自身所造成的危害，还是对社会乃至全球的危害都应该引起我们每一位同学的注意。希望通过这次的班会，能够使我们班同学的杜绝吸烟现象，让吸烟现象彻底从我们班消失。
无烟日班会教案[]
1、情境表演，引导幼儿认识禁烟标志。
配班老师扮作香烟先生，自我介绍后走到“电影院”等场景处不敢进，却遛走了，引导幼儿观察禁烟标志的特征，及为什么这些地方会挂上“禁烟标志”。
（分析：幼儿由情境表演引到认识禁烟标志，此处把幼儿带到情境中去，引起了幼儿认识禁烟标志的兴趣）。
师：小朋友你们讲一讲为什么“电影院”这些地方会挂上禁烟标志？
幼：a：吸烟不光危害自己的健康，在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人。
b：吸烟还会引起火灾。
（分析：此处幼儿自然而然把自己已有的知识通过相互讨论讲了出来，就很自然的过渡到下一个环节，为下面的讨论活动做好铺垫）。
幼：a：吸烟危害自己，经常吸烟的人会咳嗽多痰，香烟里的有害物质会使人生病，甚至得癌症。
b：吸烟的人吐出的烟会飘散在空气中影响别人，特别是在室内空气不流通危害更大。
c：吸烟的人一不小心就会引起火灾，造成很大的损失。
幼儿自由讨论后回答：好的几十块钱，差的也得几块钱，我们可以用这些钱买书，买衣服，买文具用品等等。
（分析：此处先让幼儿自由讨论，教师最后归纳再提升到“经济”价值这个上面，培养了幼儿探索意识和自己解决问题的能力，此环节也是此次活动的重点所在）。
3、教师介绍世界无烟日，并引导幼儿寻找戒烟的方法。
幼：a：把他关起来，不让他吸。
b：这不行，这样他会偷偷地吸。
c：把生产香烟的厂关悼。
d：给他吃糖，把烟藏起来。
e：这也不行，他不喜欢吃糖怎么办？烟藏起来他还可以再去买呀。
f：买一些戒烟的药给他吃。
g：买一些戒烟食品给他吃。
（分析：此处幼儿讨论激烈，逻辑思维能力得到发展，能想到怎样解决戒烟问题，这个方法是不是最好的方法，从幼儿的回答中引出了此次活动的难点“想想戒烟的方法及如何动手制作”）。
师：香烟会给人们带来这么多害处，我们小朋友喜欢它吗？我们唱首歌赶走它吧。
师生共同把歌曲《赶走大狐狸》改编成《赶走坏香烟》进行歌表演。
（分析：此处利用歌表演把幼儿的情绪推向高潮，使幼儿不但从思想，语言上了解香烟的危害，从行动上也抵御害人又害己的坏香烟）。
无烟日班会教案[]
有关医学研究表明，吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手，为了我们自己的健康，我们呼吁，全社会都要自觉地远离烟草，珍爱生命。
活动主题：
远离烟草，珍爱生命。
活动时间：
20xx年5月31日上午xx：xx―xx：xx。
签到时间：
20xx年5月31日上午xx：xx。
活动地点：
活动领队：
活动流程：
1、xx：xx准时集合签到。
2、和衡水学院爱心社会合。
3、做活动动员和倡议。
4、条幅上签名。
5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料。
6、参与活动志愿者合影，现场活动总结。
7、联盟准备材料：主题条幅一个、控烟宣传卡片xxx张。
注意事项：
1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。
2、请大家往返途中注意交通安。
控烟班会教案
我们为什么抽烟呢，又是什么让我们夹起了第一支烟，又是什么让我们对香烟欲罢不能呢?恐怕每个人原因都不一样，对于第一支烟的夹起的原因有很多，经典电影里发哥抽烟的酷酷的样子，一帮朋友在一起敬烟的敷衍，对新事物的好奇等等原因让我们抽了第一支烟，我抽烟开始抽烟大概是因为对新事物的好奇吧，王睿智是什么原因就不清楚了。相信每个人在抽第一支烟的时候都没有真正抽进去，都是在嘴里转一圈就吐出去了，即使这个样子，嘴里的烟味也许会让一部分人退而却步，这个时候没有人会对抽烟形成依赖的，抽烟抽到这个程度还没有对香烟形成心理依赖，而只是因为自己的原因尝试了一下，如果这个时候就停止自己的尝试那没有人会上瘾的，也就没有戒烟的说法了。
然而总是会有人不断的抽下去的，每个真正抽上第一支烟的人感觉应该都不好，浓浓的烟味在肺部和咽喉回旋，稍稍有一点灼伤和头晕的感觉，就是这个感觉让我们慢慢的爱上了香烟，慢慢的我们对香烟形成了依赖，并不是因为它味道好，而是因为它能给我们一种独特的感觉，这种感觉就好像是喜欢吃辣的一样，明明吃了辣的东西并个不是很好受但是却总是很上瘾。就好像是给了人一种精神上的支持和身体上的满足。戒烟并不是坚持一段时间就能解决的，这样的戒烟方法只会让反弹更加的疯狂，没有任何的实际作用。戒烟的唯一方法就是让抽烟的人忘记这种感觉，忘记这种抽烟的味道，或者是讨厌这种味道和感觉。否则效果不会很大。总是有人说烟有什么好抽的，怎么会上瘾呢，凡是问这个问题的人都是没有真正明白人心里需求的人，从来没有人是因为喜欢烟的味道贰喜欢上抽烟的。抽烟的人追求的大部分是心理上的感觉而不是感官上的享受，只有心理上的和精神上的享受才会让人上瘾，纯粹的感官感觉是不会有上瘾这一说的。大概没有人因为喜欢吃米饭就对米饭上瘾吧，没有人由于喜欢吃苹果就必须每天都吃很多，戒不掉吧。所以说戒烟的方法还是要从精神和心理上找原因，而不是纯粹的压制。那样只会适得其反。
还有人提出来抽烟是因为应酬，是因为寂寞，是因为应酬，是因为无聊，其实这都是借口，没有听说过有人在找到女朋友或者男朋友后就自动戒掉烟的。没有听说过因为工作忙的不行就不抽烟了的，也没有听说过应酬时就必须抽烟的。真正抽烟的原因其实是因为身体和精神的潜意识在这个时候提醒我们的大脑我们需要一颗烟去化解自己的欲望，去满足自己的需求，去刺激自己的精神。而不是什么理由，说白了就是我们上瘾了而在那个时候瘾劲上来了，我们需要!
无烟日班会教案[]
1．知识目标：
（1）了解世界无烟日的由来；了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害，从而对吸烟有一个全面的了解。
（2）通过班会活动，让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟，并能自觉的宣传吸烟的危害，帮助自己周围的人戒烟。
（3）配合学校开展精神文明建设，加强健康教育和素质教育。
2.能力目标：通过班会活动中，同学们喜闻乐见的多种形式，开阔学生的视野，培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。
3.情感目标：通过班会的召开，使学生能够积极的关爱自己和他人，增强社会的责任感，并树立正确的人生观和世界观。
无烟日班会教案[]
师：我们赶走了香烟先生，既然生产香烟的厂一点儿也不好，干脆我们来搭建一个戒烟工厂吧。
分组游戏：
a组：用大型积木搭建戒烟工厂。
b组：用各种材料剪贴禁烟标志。
c组：用各种材料制作各种戒烟食品。
（分析：将幼儿刚获得的经验及大家讨论的戒烟方法迁移到游戏中来，幼儿体验到成功的喜悦，兴致很高，同时让幼儿自主选择小组活动，充分发挥幼儿的自主性，让每个幼儿在操作活动中自己的特长和想象都得到充分的发挥）。
6、师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上，把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。师生一起出活动室。
（分析：结束部分把幼儿制作的.成品拿出活动室，师生共同张贴和布置娃娃商店，使幼儿觉得自己的成果有用处，感受游戏活动的快乐。）。
控烟班会教案
大家都知道吸烟有害健康，但是还是那么多人在抽着烟。可能他们不知道他们在抽烟的同时，他已经深深的伤害到了他的家人，因为他的家人无时无刻不在受着二手烟的危害。
吸烟不仅仅能使自己受到伤害。而且也能使别人受到伤害。其实给别人造成的伤害要比自己造成的更大。这就是所谓的二手烟危害。一个抽二手烟的人所受的伤害是抽烟的人的五倍。这只是在常规环境下。如果是在空调房间里。吸食二手烟的人所受的伤害是抽烟人的10至20倍。这样看来抽烟的人不仅是在自杀而且更多的时间是在谋杀。医学证明抽烟的人比不抽烟的人诱发肺癌的概率要高出3到5倍。而那些经常抽二手烟的人比正常人患肺癌的概率要高10至20倍。所以那些经常抽二手烟的群体一定要群起而攻之那些浪费自己生命的杀手。
随着社会的进步。人类逐渐发现了抽烟的危害。所以人们在号召人类远离香烟的危害。号召人们戒烟。所以订立了无烟日来让大家对抽烟的危害进行重视。
朋友们，不要再吸烟了，就算你不为您自己着想，您也得为自己的家人着想。
无烟日班会教案[]
主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。
女：吸烟已成为当今社会流行的恶习。
请看小实验：《烟的成分及危害》。
二、主持人介绍香烟的相关内容。
男：可见烟的危害的确很大，我以后一定不能吸烟。
女：从1988年4月7日第一个世界无烟日至今，世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。
男：那么，我们青少年又应该怎么做呢？
女：首先，我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。知道的同学请举手。
三、历界世界无烟日主题的抢答活动。（主持人出题）。
四、各小组展示小组活动成果。
1、调查报告：《全球一亿青少年烟民》。
男：全球竟然有一亿青少年在吸烟，这个数据令我们震惊，听了下面这个报告，也许你会更加震惊，请听第二份调查报告：《一组与烟与关的数据》。）。
2、调查报告：《一组与烟与关的数据》。
女：听完这个报告，我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。可是有的人就是不愿意戒烟，不信，你看，这两位。请欣赏小品《戒烟》。
3、小品《戒烟》。
女：看完精彩的表演，再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》，具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。
4、调查报告：《吸烟可导致的疾病》。
男：吸烟竟然可导致这么多的疾病，难道还有理由不戒烟吗？于是，就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。
女：请听诗朗诵《戒烟歌》。
5、诗朗诵二首：《戒烟歌》。
女：我们不仅自己不能吸，还要想尽办法劝阻身边的人也不要吸烟，就像这爷俩！
6、情景剧：《劝爷爷戒烟》。
男：这样的劝告当然不行了，劝告也讲究方法的，要晓之以理，动之以情，请听小故事《劝夫戒烟》。
7、小故事《劝夫戒烟》。
女：这位女性的对联真是精彩，对了你知道什么叫二手烟吗？
男：当然知道了，二手烟就是别人吸烟时冒出的烟雾被你吸入了体内，二手烟既包括吸烟者吐出来的主流烟雾，也包括从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出来的侧流烟。二手烟中包含4000多种物质，其中包括40多种与癌症有关的有毒物质。
女：二手烟的危害太大了。请听第四份调查报告：《二手烟危害大》。
8、调查报告：《二手烟危害大》。
（女：二手烟的危害竟如此之大，我相信同学们也一定感到很吃惊。即使我们自己不抽烟，但如果身边有人抽烟，我们也会深受烟的危害。现在我们想请同学们对身边抽烟的家人几句话。哪位同学先来？）。
9、想对身边的烟民说的话。
女：这些非常中肯的话语，一定要说给自己的家人听一听。
五、主持人最后总结，发出倡议，全班同学庄严地在“创建无烟校园”的倡议书上签名。
（男：香烟正严重危害着人类的健康。我们青少年正值花季，吸烟对我们青少年的危害更为严重。
女：我们应该远离烟草、珍爱生命！
男：当他人吸烟时，我们应尽量劝阻；
女：当他人诱导你时，你应该义不容辞的拒绝第一口烟，决不带着好奇去尝试；
女：让我们远离香烟，创造一个无烟的校园，一个无烟的社会。
男：我们真诚地希望，我们正值花季的青少年，能拥有一个无烟的花季！为此，我们特向全班同学发出倡议：拒吸第一支烟，不做新烟民。
女：最后，请同学们在“创建无烟校园”的倡议书上庄严地签上自己的名字。一旦签上了自己的名字，就表示，你已在全班同学面前宣誓，你将不会使自己成为一个新烟民。
控烟班会教案
班会过程：
一、做实验导入。
主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。
女：吸烟已成为当今社会流行的恶习。
请看小实验：《烟的成分及危害》。
二、主持人介绍香烟的相关内容。
男：可见烟的危害的确很大，我以后一定不能吸烟。
女：从1988年4月7日第一个世界无烟日至今，世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。
男：那么，我们青少年又应该怎么做呢?
女：首先，我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。知道的同学请举手。
三、历界世界无烟日主题的抢答活动。(主持人出题)。
四、各小组展示小组活动成果。
(男：为了开展这一次班队会活动，各小组都做了充分的调查和准备。
请听第一份调查报告：《全球一亿青少年烟民》)。
1、调查报告：《全球一亿青少年烟民》。
男：全球竟然有一亿青少年在吸烟，这个数据令我们震惊，听了下面这个报告，也许你会更加震惊，请听第二份调查报告：《一组与烟与关的数据》。)。
2、调查报告：《一组与烟与关的数据》。
(女：听完这个报告，我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。可是有的人就是不愿意戒烟，不信，你看，这两位。请欣赏小品《戒烟》。)。
3、小品《戒烟》。
(女：看完精彩的表演，再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》，具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。)。
4、调查报告：《吸烟可导致的疾病》。
(男：吸烟竟然可导致这么多的疾病，难道还有理由不戒烟吗?于是，就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。)。
女：请听诗朗诵《戒烟歌》。
5、诗朗诵二首：《戒烟歌》。
(女：我们不仅自己不能吸，还要想尽办法劝阻身边的人也不要吸烟，就像这爷俩!)。
6、情景剧：《劝爷爷戒烟》。
(男：这样的劝告当然不行了，劝告也讲究方法的，要晓之以理，动之以情，请听小故事《劝夫戒烟》。)。
7、小故事《劝夫戒烟》。
(女：这位女性的对联真是精彩，对了你知道什么叫二手烟吗?
男：当然知道了，二手烟就是别人吸烟时冒出的烟雾被你吸入了体内，二手烟既包括吸烟者吐出来的主流烟雾，也包括从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出来的侧流烟。二手烟中包含4000多种物质，其中包括40多种与癌症有关的有毒物质。
女：二手烟的危害太大了。请听第四份调查报告：《二手烟危害大》。)。
8、调查报告：《二手烟危害大》。
(女：二手烟的危害竟如此之大，我相信同学们也一定感到很吃惊。即使我们自己不抽烟，但如果身边有人抽烟，我们也会深受烟的危害。现在我们想请同学们对身边抽烟的家人几句话。哪位同学先来?)。
9、想对身边的烟民说的话。
(女：这些非常中肯的话语，一定要说给自己的家人听一听。
五、主持人最后总结，发出倡议，全班同学庄严地在“创建无烟校园”的倡议书上签名。
(男：香烟正严重危害着人类的健康。我们青少年正值花季，吸烟对我们青少年的危害更为严重。
女：我们应该远离烟草、珍爱生命!
男：当他人吸烟时，我们应尽量劝阻;。
女：当他人诱导你时，你应该义不容辞的拒绝第一口烟，决不带着好奇去尝试;。
女：让我们远离香烟，创造一个无烟的校园，一个无烟的社会。
男：我们真诚地希望，我们正值花季的青少年，能拥有一个无烟的花季!为此，我们特向全班同学发出倡议：拒吸第一支烟，不做新烟民。
女：最后，请同学们在“创建无烟校园”的倡议书上庄严地签上自己的名字。一旦签上了自己的名字，就表示，你已在全班同学面前宣誓，你将不会使自己成为一个新烟民。)。
幼儿园世界无烟日班会教案设计
一、活动目的：
1通过活动，让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境。
2形式多样地宣传无烟日，倡导“美好生活，自由呼吸”。
3畅谈一些绿色环保的方式方法。
二、活动时间：
20__年5月28日——5月31日。
三、活动安排：
小班：
1开展“吸烟有害健康”的教育活动，初步了解吸烟的危害。
2与老师、家长一起多渠道收集相关“禁止吸烟”的宣传资料。
中班：
1开展主题为“畅想无烟的世界”谈话活动。
2幼儿绘画“禁止吸烟”，并制作展板，在社区展出。
大班：
1幼儿制作禁烟标志图、宣传标语，外出宣传。
2回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群加入禁烟的行列中来，并请他们在禁烟标准图上签上禁烟口号及姓名。
3语言活动《烟斗萨克斯》，宣传禁烟活动。
其他：
1各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法，收集采纳有效的，实用的方法，进行实际使用。还要广泛开展有关“吸烟有害健康”的课堂，向孩子介绍“禁烟”标志的含义。发动孩子劝阻身边吸烟的人赶快加入禁烟的行列中来，让我们周围的空气越来越新鲜！
2幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。