暑假家访体会大全(16篇)

时间:2023-11-16 11:00:14 作者:薇儿 暑假家访体会大全(16篇)

通过写心得体会,我们可以更好地梳理自己的思路,提升自己的表达能力和沟通能力。通过总结心得体会,我不断提升自己的沟通和表达能力,为自己的人际关系建设奠定了基础。我会加强与他人的交流,提高自己的团队合作能力。

暑假大家访心得体会

第一段:介绍大家访活动的背景和目的(约200字)。

暑假是一年中最长的假期,对于学生来说,这段时间既是放松身心的机会,也是丰富自己经历的好时机。为了给学生提供一个展示才华和收获感悟的平台,我校特地组织了一次名为“暑假大家访”的活动。此次活动的目的旨在鼓励学生们深入社会,拓宽视野,增强社会实践能力,并通过记录、分享自己的访问心得,激发更多同学的学习兴趣和创新意识。

第二段:各种富有意义的访问活动(约300字)。

在这个暑假大家访的活动中,同学们有机会参观了文化遗址、企事业单位、科技展馆等。一位同学参观了一所中学,深入了解了教育的现状和形式。她发现学校非常注重学生的创造力培养,并且开设了许多有趣的课程,例如科学选修课和图书馆之夜。另外,同学还采访了一位知名企业家。通过与这位企业家的交谈,他们领悟到成功的背后是坚持不懈努力和一份执着的信念。此外,同学们还参观了一家医院,对医学的先进技术和医护人员的辛勤工作给予了最高的赞扬和敬意。

第三段:访问活动带给我们的收获和启示(约300字)。

通过这次暑假大家访活动,同学们收获颇丰。首先,他们深刻理解到知识是无止境的。在参观中,他们学到了许多专业知识,比如社会实践的重要性以及各行各业的先进技术和管理经验。这让他们对未来的发展有了更加清晰的规划和准备。其次,同学们懂得了团结协作的重要性。在访问活动中,他们相互帮助、共同学习,这使他们更加明白了一个人的力量有限,只有团结一心才能取得更大的成就。最后,同学们也意识到志愿服务的重要性。通过访问一所老年福利院,他们感受到了关怀他人、奉献社会的快乐,同时也体会到了人与人之间的深厚情谊。

第四段:同学们对大家访活动的评价(约200字)。

在暑假大家访活动的结尾,同学们纷纷发表了自己的感受和体会。他们认为这次活动大大开阔了他们的眼界,提高了他们的综合素质。不仅如此,大家还分享了各自的收获和启示,有的同学表示希望将来从事教育事业,有的同学希望成为一名科学家、医生或者工程师。这一份共同的追求,使大家更加团结和奋发向前。

第五段:总结访问的意义和建议(约200字)。

通过暑假大家访的活动,同学们不仅开拓了自己的眼界,更加明确了自己对未来的期望和目标。这次活动的成功不仅是对同学们的一次全面培养,更是对学校教育的一次完美呈现。建议学校可以继续组织类似的访问活动,给更多的学生提供这样一个展示自己、提升自己的机会,让暑假变得更加有意义和丰富多彩。

暑假家访记录心得体会

暑假是学生们最为期待的假期之一,无论是躺在温暖的阳光下纳凉,还是与好友一同狂欢,暑假总能让人感到无比的愉悦。然而,今年暑假我有幸参与了学校的社会实践活动,并选择了家访这一项目。通过这次家访活动,我结识了许多温暖的家庭,也学到了很多宝贵的人生经验,对我来说,这是一次难忘的体验。

在家访活动中,我所追寻的是了解这些家庭的真实生活状态,了解他们的需求,并在力所能及的范围内给予一些帮助。在活动之初,我意识到了学校家访的重要性,以及家访对于家庭的帮助作用。家访是学校与家庭之间紧密联系的一座桥梁,它能够让学校更好地了解每个家庭的情况,及时发现家庭中可能存在的问题,提供必要的帮助和支持。

通过家访,我发现每个家庭都有不同的需求和困难。有些家庭孩子的学习成绩不太好,需要老师或同学的帮助,有些家庭因为经济条件有限,需要学校和社会的帮扶,有些孩子因为家庭环境等原因,需要老师和同学的理解和包容。通过了解他们的需求,我意识到作为一个学生,我们除了关心自己的学习外,还应该多关心身边的人,尤其是那些有困难的同学。

在家访活动中,我还发现教育的重要性。有一次,我去家访的一户家庭,他们的孩子因为学习成绩不好被老师批评,家长非常担心孩子的未来。通过与他们的交流,我深刻地认识到家长对孩子教育问题的重视程度,他们更加关注孩子的成长和发展,希望孩子能够通过学习改变自己的命运。这让我明白,教育是改变孩子命运的一把利剑,培养好后代是每个家庭的心愿。

此外,通过家访我还学到了与人交往的技巧。在家访中,我见到了不同性格、不同生活习惯的人,面对不同的家庭,我学会了与他们进行妥善的交流和沟通。我懂得了如何尊重他人的意见和习惯,如何在沟通中表达自己的观点,如何处理与他人的矛盾和分歧。这些交往技巧,对我今后的人际关系处理都有着重要的影响。

综上所述,通过这次暑假家访活动,我获得了很多。在了解家庭的真实需求的同时,我深刻领悟到了教育的重要性,学会与人交往的技巧。这次家访让我更加明白了家庭和学校之间的紧密联系,也让我明确了自己作为学生应该如何关注他人的需要,承担更多的责任。这次家访活动,让我成长了许多,为我的人生经验和为我将来走向社会打下了坚实的基础。

暑假中期家访心得体会

暑假即将过半,作为一名高中生,我参与了本地社区组织的家访活动。这次家访让我深受启示,不仅让我更深刻地了解到社会的多元与复杂,也使我认识到人与人之间的沟通和关系是如此重要。本文将从家访中的互动、家长关注的问题以及作为学生的我所体会到的启示三个方面来分析暑假中期家访所带给我的心得体会。

第二段:家访中的互动。

家访是一次相互了解的机会,这也是我感到最深刻的一点。在家访过程中,我和家长们进行了深入的交流,了解了他们的家庭情况、学生的学习状况以及学习习惯等。通过和他们的交谈,我感受到了他们的关切,也更加明白了学生在家庭教育中的重要性。同时,在家访中我也感受到了作为一名学生对家长们的责任,我们应该及时地与他们进行沟通,互相理解和支持,为学生的发展提供更好的环境。

第三段:家长关注的问题。

在与家长的交流中,我留意到他们普遍关注孩子的学习成绩、时间管理以及兴趣发展等问题。家长们都希望孩子在学业上取得好成绩,但他们也更注重孩子的全面发展。他们期望孩子能够培养良好的时间管理能力,合理分配时间,既好好学习又保持身心健康。此外,家长们也鼓励孩子展开兴趣爱好并发挥特长,拓展自己的视野。他们希望孩子能够在学习之余,培养自己的爱好,提高综合素养。

第四段:作为学生的我所体会到的启示。

作为一名学生,通过家访,我深刻感受到了学习的重要性。在和家长的交流中,他们的殷切期望和关切让我更加明白努力学习的重要性,只有通过不断努力才能为自己的未来铺就一条成功之路。同时,家访还让我认识到时间管理的重要性。合理利用时间,合理安排任务,不仅可以提高效率,还能保持身心健康。此外,我还意识到兴趣爱好的重要性,通过培养兴趣,可以增加自己的社交圈子,丰富自己的生活。

第五段:总结与展望。

通过暑假中期的家访活动,我深刻体会到了社会的多元与复杂,人与人之间的沟通和关系的重要性。家访不仅是一次相互了解的机会,也是一次学习和成长的过程。我会在以后的学习中更加努力,提高自己的学习成绩,同时也会注意时间管理,培养自己的兴趣爱好,努力实现自己的人生目标。同时,我也会更加关注家长们的期望和关怀,与他们建立良好的沟通和合作关系,为自己的成长创造更好的环境。

通过暑假中期的家访活动,我不仅学到了很多知识,也深刻感受到了家长们对孩子的关爱与信任。我相信通过与家长们的交流和合作,我能够更好地发展自己的潜力,实现自己的人生目标。

暑假家访心得体会

我这次家访的是六年级的学生。六年级是一个很特殊的群体,它已经从母校毕业,按理说家访有点多余,其实不然。因为他们是学校培养的成果,无论上哪一所初中,当初中教师谈起时都会看他们从哪所小学来,代表是母校的声誉。所以,六年级的家访工作也不可忽视。

这次家访,我一共家访了五位学生,五位不同类型、不同性格、成绩有差异的学生。与他们交流,也家长交流,共同探讨教育方法。

首先是学生。学生回家,刚开始大部分家长普遍比较担心。因为家长还没有改变自己对孩子的看法,还停留在以前的基础上,或者对孩子的改变,还心存担心,不知道孩子能不能坚持下去,于是我们老师及时的给予了指导,我们要鼓励孩子,为自己的每一点进步继续加油,同时对孩子的表现要给予极大的关注,多用一些时间来和孩子进行交流,这样才会缩短孩子与父母间的距离,增强孩子与家人的感情。

孩子在家普遍表现很好,家长反映孩子有了很大的改变,和以前比简直是判若两人,比如在家里,知道如何孝敬自己的父母,体贴家人,给自己的爸爸泡茶,端洗脸水,甚至洗衣服、买菜、煮饭,有的孩子在家有的时候还会主动的和自己的家人进行沟通、交流,从交流中知道了家长的辛苦,孩子们都表示要好好的读书,珍惜现在的时光,争取以后能让父母们过上轻松的生活。少部分孩子仍然有上网等不良的习惯,但是相对以前来讲已经有很大的改变,数量上得到了一定的减少,经过我的耐心劝说,爱上网的孩子已经意识到了上网的危害性,表示不再去网吧,会在家里多读一些书。

其次是家长。每个家庭环境都不一样,家长的素质都不一样,所以与家长谈话要有一定的方法。家访谈话要有方向、有目的,讲究艺术,切不可漫无边际地闲聊。否则,既浪费了自己的时间,也耗费了家长热情,使家长对老师的谈话失去兴趣。有了方向还要注重方式。

随着社会的发展,家访的方式也随着改变。家长的职业、阅历、经济、文化素质、思想修养、性格脾气存在着个体的差异。作为老师应该具体问题具体分析,“到什么山砍什么柴”,如果家访的方式都千篇一律,必定会出现事倍功半,甚至会遇到适得其反的尴尬局面。还有家访时,也要注意家长的精神状态、身体情况、家庭气氛等条件,随机应变地调动访谈方式和内容。在反映学生在学校的学习、行为表现情况时,要以表扬为主,从赞扬的角度切入话题,对学生的缺点用旁敲侧击地去指出,通过表扬别的学生在某个方面的优点来提醒家长,让家长明白自己的孩子在这方面的不足,知道今后该朝那个方向努力。这样,不仅在家长面前给学生留了脸面,拉近了师生距离,也使谈话气氛活跃,场面融洽和谐。

这次家访,我的收获很多,希望学生们都升入一个比较理想的初中,并且在初中里好好学习,把握住机会,为自己的梦想全力一博。

暑假大家访心得体会

暑假是充满活力的季节,每年的这个时候,我们都迎来了期待已久的暑假大家访。大家访是让我们展示自己、锻炼能力的绝佳机会。通过参加大家访,我们不仅能够结识新朋友,体验不同的文化,还能够收获许多宝贵的经验和教训。在这个暑假大家访中,我也有了一些额外的收获和体会。

在大家访的第一天,我们来到了一个风景优美的小镇,开始了我们为期五天的大家访之旅。这个小镇虽然不大,但却有着浓厚的历史文化底蕴。我们首先参观了一所建于数百年前的古堡,深深感受到了古代建筑的神奇和独特之处。在导游的讲解下,我们了解到了许多关于这个古堡的故事和传说,让我们感受到了历史的厚重和文化的魅力。

接下来的几天,我们还参观了许多有趣的地方。在一个博物馆里,我们看到了各种各样的文物和艺术品,领略到了不同时代的风貌和审美观。在一个动物园里,我们与各种各样的野生动物近距离接触,亲眼见证了它们的可爱和独特之处。在一个艺术展览中,我们欣赏到了来自全球各地的优秀艺术作品,体验到了不同文化之间的交流和碰撞。

除了参观景点,我们还进行了一系列的活动,锻炼了身心。我们进行了一次户外拓展训练,通过团队合作和自我挑战,增强了自己的团队意识和自信心。我们还进行了一次文化交流活动,与当地的学生一起交流学习经验,结交了许多新朋友。这些活动不仅让我们收获了乐趣,还让我们在游戏中学会了合作、沟通和解决问题的能力。

在这个暑假大家访中,我不仅从参观和活动中获得了乐趣,还从中学到了许多重要的教训。首先,我意识到了团队合作的重要性。只有团结一致,共同努力,我们才能取得更好的成绩和效果。其次,我明白了自信的力量。在一些挑战中,我一开始可能会有些胆怯和迟疑,但通过不断尝试和努力,我渐渐获得了更多的自信和勇气。最后,我体会到了珍惜友谊的重要性。在大家访中,我交到了许多好朋友,我们一起分享喜悦,共同度过了快乐的时光。我明白了,友谊是宝贵的,我们应该用心去珍惜和维护。

通过这次暑假大家访,我不仅游览了许多有趣的地方,收获了乐趣和经验,还学到了许多重要的教训。这次经历让我更加明白了友情、团队合作和自信的重要性。我相信,这些体会和收获将对我未来的学习和成长产生积极的影响。我也希望,通过这篇文章,能够与更多人分享我的经验和体会,让大家一起成长和进步。

暑假家访心得体会

暑假的一天,语文王老师来到我家家访。当老师走进客厅,我看到那一张熟悉的脸时,心里是又喜又悲。喜的是这次期末测验成绩总体来说我考的还是不错的,老师一定不会因为这个在爸妈面前批评。悲的是就算成绩好,也不能说明一切,自己总归还是有些小毛病,老师会不会接我的短啊……“当”一声关门声,将我拉回了现实。哎,不管了。

我站起来叫了一声老师,便坐到了沙发的角落里不再吱声,再也没有了以前和爸爸妈妈抢遥控器的场面。在老师和妈妈谈话期间,我一直在认真地听着,没想到我之前的担心都是多余的。王老师并没有批评我,而是一直夸赞我的优点,说我听话、懂事、写作也好等等。爸爸妈妈听着嘴角也是乐开了花,转而向老师说起我的缺点来。当听到大人对我的评判时我已经不再害怕,便伸过耳朵来虚心倾听。

交谈中,我仔细地观察了老师的表情。当妈妈说到我十分懒惰,并连自行车都不会骑时,老师的脸顿时阴了下来,她没有严厉的批评我,而是告诉我学骑车的好处和惊喜。老师教导我以后自己的事情要自己做,爸妈太累了,而且要求我在这个暑假学会骑自行车。听到老师谆谆的教诲,我很自信地说:“我一定可以做到。”听后,老师笑逐颜开,说:“你一定可以!”

最后,我、妈妈和王老师拍了一张相片,我们将笑脸印在了这张照片上。还没等我回过味来,老师便急着要走,我连忙跟老师说了声再见,将王老师送出家门。

语文老师的家访,使我明白了自己的不足,在新学期我一定严格要求自己,争取在各个方面取得明显的进步,一定不辜负爸爸妈妈和老师对我的厚爱和期望!

暑假家访心得体会

通过家访,教师可了解到学生的在家表现,日常行为,家庭教育,学习环境,学习习惯等等;教师能更好地提醒家长;家长也能了解到学生在校的学习情况,了解学校的教育方针,学校的常规,这样家长能更有效地配合学校做好工作。

学生刘要东的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的'指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,我对班级容量也很大,有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”刘要东的家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校班级,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”

很多家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被"遗忘的角落",自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。学生朱攀说:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。”

教师暑假家访心得体会

1、建立学校与家长的联系渠道,达到家庭与学校的共识。

4、征求家长对学校及教育部门的意见和建议以及国家的优惠政策等。

二、家访结果

1、情况反映出,学生的教育除学校教育外,家庭教育十分重要,学生的品德和学业的好坏与家庭教育有直接关系。本次家访学生,是全班学生。

2、在家访中我发现,很多学生在家贪玩,学习的主动性不够,家长讲得最多的一句话是:老师多费心,对孩子严格要求。家长对孩子都寄予了厚望。孩子听老师的话。

3、缺少关爱的问题家庭多

单亲家庭和进城务工子弟,是当前社会最大的问题家庭群体。单亲家庭孩子因为缺少完整的家庭,导致这些学生性格内向、忧郁、不善言语。进城务工家庭的孩子,由于父母整天忙于生计,没有时间管教孩子,导致这样的学生学习成绩普遍较差。

三、家访体会:

通过这次家访,我认识到,当前教育确实很难全面开展,家访是必不可少的教育形式。我分析一下几方面原因:

1、缺少良好的家庭教育

在走访的家庭中,我发现家庭教育的力量普遍薄弱,很多留守儿童都是由爷爷、奶奶或者是外公、外婆代为管教,使得他们的心理懒散、行为放纵、学习成绩差、不服管教。这些孩子缺少父母的关怀,缺少必要家庭教育,让学校教育工作的展开是难上加难。有些家长爱子心切,以至于溺爱和放纵,让孩子养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出了爱挑吃、爱挑穿,爱攀比,爱耍脾气等不良行为习惯,这给学校教育带来诸多的不便;有些家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、行为习惯、心理辅导的教育;有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,认为分数决定一切;有些家长只顾挣钱而忽视孩子的教育问题,把自己辛辛苦苦挣的钱拿来给自己的孩子挥霍,让自己的孩子养成了不良金钱观和用钱观;有些家长甚至认为自己的孩子送给了学校自己就万事大吉。种种情况使得学校教育工作开展很不顺利,缺乏家长的理解和支持,甚至有些家长认为孩子送到了学校自己就没有什么责任了,出了问题就去找学校,把一切责任都推给了学校,严重忽视了家庭教育的重要性。

2、上学到底有没有用

让社会深刻认识到教育的重要性,更让每一个人知道上学是有用的。作为上级领导应该出台相应的政策,让每一个人知道知识的的确确能够带来财富。

四、个人认为:

1、以身作则,做好本职工作。 作为教师,我们要认真做好自己的工作。我们的家访深入到了每一个学生的家庭,忠诚地与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载。教师对单亲家庭及留守的学生,要多给他们的爱,我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

2、重视家庭教育,学校不是万能的

父母是孩子的第一任教师,家庭教育才是孩子的启蒙教育。家长应该重视家庭教育,孩子们现在还小,尚处于养成教育的阶段,也是孩子性格成型的重要阶段,作为家长们应该多注意这个问题。

家庭与学校应该紧密合作,建成统一战线。虽然现在都是独身子女,但我们应该知道什么是真正的爱,望子成龙,望女成凤并不是用钱就能达到的。只有我们达成统一,才会给孩子创造一个良好的环境,才会让孩子们赢在起跑线上。

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暑假家访家长心得体会

暑假是学生们最期待的时刻,这是他们享受放松和玩乐的时刻。然而,对于老师而言,暑假不仅仅是休息的时刻,也是与学生家长联系的黄金机会。我作为一名教师在暑假期间进行了多次家访,这些家访给我留下了深刻的印象和宝贵的教育收获。

第二段:沟通与了解。

在家访中,我发现与学生家长面对面的交流是十分重要的。通过和家长的沟通,我了解到了学生们家庭背景、家庭教育方式以及他们在学校中面临的各种问题。在这个过程中,我认识到了家校合作的重要性,家长是学生成长的关键人物,他们的支持和配合是学生取得成功的重要条件之一。

第三段:定制家庭教育方案。

在家访中,我还发现每个学生的家庭教育需求都是不同的。有些学生需要更多的鼓励和赞扬,有些学生则需要更多的指导和引导。通过和家长的交流,我能根据每个学生的具体情况,为他们定制个性化的学习方案,帮助他们发挥潜力,取得更好的成绩。

第四段:建立家校合作的桥梁。

家访还帮助我建立了与家长之间的信任和合作关系。在家访中,我与家长互相交流了对孩子的期望和关心,共同探讨了如何更好地帮助孩子克服困难和取得进步。通过和家长密切的合作,我与他们建立起了紧密的联系,可以更好地共同为孩子的教育贡献力量。

第五段:反思和展望。

通过家访,我更加深入地理解到孩子们,了解到他们的成长环境和家庭背景对他们的影响。这给我在教育中提供了更多的思考和改进的机会。同时,家访也让我认识到自己在教育中的不足,让我有机会提升自己的专业能力,做一个更好的教师。

总结:

通过这次家访,我不仅了解到了学生们家庭的真实情况,更重要的是,我和家长之间建立了良好的沟通和合作关系。在今后的教育工作中,我将继续注重与家长的联系与合作,共同为孩子的成长创造更好的环境和条件。家访不仅仅是了解学生家庭情况的途径,更是教师与家长合作的平台,通过家访,我意识到了家庭教育的重要性和作用,更深刻地认识到了家校合作的力量和动力。

家访心得体会暑假

暑假是学生放松身心、充电备战新学期的最佳时间。在这个暑假里,我的老师安排了一项特殊任务——家访。刚开始听到这个任务,我有点紧张,不知道该怎么应对,但当我完成这个任务后,我的心情发生了很大的变化。在家访中,我不仅进一步了解了学生与家长之间的关系,也更加深入地了解了学生的家庭情况。

第二段:感受。

家访的过程很有趣,因为这次任务让我了解了很多不同的家庭以及他们的生活方式。有的家长非常热情,并和我分享了他们的生活经验和教育方法。有的家长非常忙碌,招待我和老师时并没有花费太多的时间。然而,无论是哪种情况,我都觉得很珍贵,因为在这个过程中,我能够了解到家长们的心态和他们对孩子的期望。

第三段:感受。

在家访中,我还亲眼看到了一些孩子的不足之处。有的孩子缺乏交流和合作的能力,而有的孩子则在学习上遇到了困难。了解到这些后,我认真地思考着如何帮助他们,并将这些问题反馈给了老师。这让我深刻地感受到了教师在学生学习和成长过程中发挥的作用,我更加坚定了成为一名教师的决心。

第四段:启示。

家访也让我了解了学生家庭生活的真实面貌。在家访中,有些孩子的家庭生活非常幸福,而有些则面临着困难和挑战。这让我感到悲伤,但也让我明白了自己为什么要努力学习和工作,因为作为一名教师,我可以为学生更好地服务。通过这个经历,我意识到了教育对学生生活的重要性,并珍视这个机会去帮助更多的孩子。

第五段:总结。

家访让我得到了很多的经验和启示,也让我更好地理解了教育的意义和价值。虽然家访消耗了很多时间和精力,但我认为这是一项非常有益的任务。家访使我成为了一名更好的学习者和教育者,这也让我更加期待未来的学习和工作。我相信,在这个过程中,我将继续为学生的发展做出更大的贡献。

暑假中期家访心得体会

暑假是学生们期盼已久的放松和游玩的时光。然而,作为一名高中生,我在这个暑假中期选择了参加家访活动。这是一次机会,让我走进他人的家庭、了解他们的生活和思想。通过这次家访,我收获了很多,感受到了家庭的温暖和互助。下面是我在家访中的一些心得和体会。

在家访活动开始前,我对家访的目的和意义有着一定的了解。家访不仅仅是为了去参观他人的生活环境,更重要的是了解家庭关系,用心去聆听每个家庭成员的心声。在这次家访活动中,我首先拜访了一位年迈的老人。她是一个孤寡老人,没有子女也没有亲属陪伴。我花了很多时间和她聊天,听她讲述她年轻时的故事以及对未来的期许。尽管她已经年过花甲,但她仍然处在积极向上的状态中。从她身上,我看到了生命的坚韧和乐观的力量。这次家访让我深刻地体会到家庭对我们的重要性,家庭是我们温暖的避风港,尽管生活有风雨,但我们始终可以依靠家庭。

另外,通过这次家访,我还了解到了一些家庭成员间的矛盾和问题。在一位学生家庭中,我看到了父母间的沟通不畅,以及一些矛盾的存在。作为一个家庭成员,我不由得开始思考我能为他们做些什么。于是,我主动地和他们聊天,倾听他们的心声,然后给予一些建议。通过与他们的交流,我明白了家庭成员间的沟通是多么重要。我们要经常倾听并关心对方的感受,共同解决问题,以免矛盾逐渐积累导致关系破裂。这次家访让我明确了在家庭中要保持良好的沟通是多么重要。

除了了解家庭成员的生活和思想,家访还让我认识到了社区发展和家庭教育的重要性。在一次家访过程中,我参观了一个社区活动中心,见识到了社区志愿者们的辛勤努力和爱心付出。这次家访给我留下的最深刻印象之一是社区大家庭的凝聚力和情感交流。在社区中,人们互相帮助,关心和支持彼此。通过参与社区活动,我明白了一个良好的社区文化对家庭教育的重要性。在一个和睦的社区中,孩子才能得到更好的成长环境,并且愿意为社区做出贡献。

最后,这次家访活动也让我认识到了自己的不足之处与进步空间。在和家庭成员交流的过程中,我发现自己在表达和沟通能力上还有待提高。有时,我会感到紧张和拘谨,不知道如何与对方进行有效的交流。在一次家庭访问结束后,我主动与家庭成员做了一次反思和讨论。通过他们的反馈和建议,我明白了自己的不足,并决定在接下来的时间里更加努力地提升自己的表达能力和与人沟通的能力。

总之,这次暑假中期的家访活动对我来说是一次宝贵的经历。通过了解他人的思想和生活,我认识到了家庭的温暖和互助的重要性,社区发展和家庭教育的重要性,以及个人自我提升的空间。这次家访让我更加珍惜家庭的温暖,更加感激社区的爱心付出,并且坚定了自己提升自己的决心。希望将来我能充分利用这次家访的经历,为自己的成长和社会的发展做出更多的贡献。

暑假家访记录心得体会

暑假是一年中的长假期,学生们在这个时间段可以好好享受自己的休息和娱乐。而对于我来说,今年的暑假将会是一个与往年不同的暑假,因为我选择了参加暑期家访活动。此次活动让我有机会进一步了解社会和家庭,收获良多,以下是我在家访中的一些心得和启示。

首先,暑期家访让我更加了解社会的百态。在家访活动中,我进入了各种各样不同的家庭,见识了不同社会经济状况下的人们生活方式和生活状态。有的家庭生活富足,孩子们受到很好的照顾和教育;有的家庭生活贫困,孩子们长期在艰难的环境中成长。通过与他们交流,我深刻感受到了社会阶层的差异对人们生活的影响,以及财富的分配不均所带来的问题。这让我更加珍惜自己拥有的一切,也激发了我对社会公平和正义的关注。

其次,家访让我认识到家庭对人们成长的重要性。家庭是孩子们成长的摇篮,它对于孩子的品格和人生观的构建起着至关重要的作用。在家访中,我发现有的家庭注重孩子的教育,给予他们良好的师长和家长的引导,孩子们成长得健康自信;而有的家庭忽视孩子的教育,给予他们很少的关注和关爱,孩子们容易出现自卑、焦虑等问题。这让我更加明确了家庭教育的重要性,也激发了我对未来从事相关工作的热情。

再次,家访让我对自己的未来有了更清晰的规划。在与家庭成员的交流中,我了解到不同年龄段的人们对未来的期许和规划。有的年轻人有明确的职业目标和追求,他们通过努力学习和奋斗,希望能够实现自己的理想;而有的中年人则更加重视家庭和事业的平衡,他们希望能够在事业有成的同时,给家庭带来幸福和温暖。通过与他们的交流,我对自己的未来有了更多的思考,对于自己的职业发展和人生规划也有了更明确的目标。

最后,家访让我深刻认识到教育的重要性和挑战。在家访中,我遇到了很多孩子们的教育问题,有的孩子不喜欢学习,有的孩子成绩不好,有的孩子受到暴力和虐待。这让我意识到教育的重要性,它不仅仅是让孩子们掌握知识,还需要培养他们的品格和价值观。与此同时,我也认识到教育的挑战,不同的家庭背景和社会环境对孩子们的教育带来了巨大的影响。因此,未来我希望能够从事教育工作,为孩子们提供良好的教育环境和机会。

总之,暑假的家访活动给了我非常宝贵的经历和体验。通过这次活动,我更加了解了社会和家庭,对自己的未来有了更明确的规划和目标。我相信这段经历将对我以后的人生产生重要的影响,也希望能够用自己的力量为社会做出贡献。

暑假家访心得体会

gzbhwj 为响应上级号召,进一步强化暑假期间教师对学生学习、生活状况的了解、指导和管理,强化青少年法定监护人履行监护责任意识和学生的安全意识,我对本班25名学生进行了多形式的家访活动。通过与家长面对面沟通或电话交流,了解了学生暑期学习、生活情况,重点宣传了防溺水、交通、饮食安全、防火防雷等安全常识,切实做到学生放假,安全教育管理工作“不放假”,扎扎实实把暑假学生防溺水安全工作做到位,使家访达到全覆盖。

1.家访形式:主要采取打电话、发短信、个别走访的形式,针对全班25名同学共家访36人次(个别顽皮学生进行了多次家访),对家在外地的学生采用短信家访(马斌、陈家阳),对凤凰小区、仁和花园的学生进行了登门家访(李文静、张荣胤、毕涵柔、尚矜延、尚煜瑞、陈富豪、尚文煜、尚文豪、刘润桐、鹿欣怡、亓洪宁、马馨宇、亓雪晴、尚睿泽、尚智慧、褚衍龙、李子涵)对家中无人的同学进行了电话家访(刘明月、魏光迎、杨开乐、许一涵、孙逸鸣),对马斌、魏光迎、褚衍龙、杨开乐、张荣胤等同学进行了多次、多形式家访。

水域游泳戏水;督促注意交通安全,外出必须要有监护人同行,不要乘坐无牌无证和超载的车船,不能骑车上路等;督促学生汛期台风、暴雨等灾害性天气,防御雷击,不能私自离家外出,不能冒险涉水过溪河;督促学生不到、网吧等活动场所,自觉远离不健康环境;督促学生注意饮食卫生,防止食物中毒等。

3. 坚持每周2-3次对重点路段(泰丰侨----广电大厦;仁和花园北门----仁和花园南门)、河边(孝义河大故事至小故事河段)巡查。

4.通过家访和巡查活动及时了解学生暑期活动情况,并取得家长的支持和配合,确实增强了家长的安全防范意识,使家长在子女脱离学校和老师监管的时段,确实担负起监护人的责任。通过家访活动,构架起了教师与家长、学生之间的情感桥梁,学校教育与家庭教育两者之间得到了和谐发展。

5.通过家访,发现了许多问题:

一是学生家长大多是双职工由于忙于生计无暇照看子女,所以大多选择将子女送往各类社会辅导班,这些辅导班大多是社会无资质人员组织,教学质量无法保证,教室简陋办学经验不足,存在一定安全隐患。

二是有一部分学生比较喜欢看电视、打游戏,在家中由爷爷奶奶看管。由于老人的宠爱使得学生心理放纵,看电视或玩游戏在时间上缺乏自我约束,严重影响了身心健康。

三是在重点路段和河边巡查时发现个别同学在玩耍或“粘知了”,而且有的无家长陪护。

避免了各种危险的发生。

在今后的工作中,我将进一步加强家访活动的宣传和工作力度,坚持对重点路段、河段以及周边网吧的巡查力度,认真研究探索,加强沟通与交流,让学生度过一个安全又有意义的暑假。

我校认真贯彻《关于加强暑期学生防溺水安全教育与管理严防学生溺水事故的紧急通知》(安教【2011】052号)、《关于进一步加强暑期防范中小学幼儿园学生溺水事故的紧急通知》(安教【2011】053号)文件精神以及各级紧急会议精神,切实做好暑期学生游泳安全教育与管理工作,敦促家长切实履行监护人的职责,杜绝与遏制学生溺水事故等意外伤亡案件发生,确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期,平安返校,实现“保一方平安,保学生暑期安全”的目标。周密实施,家访活动取得了预期效果。切实做到学生放假,安全教育管理工作“不放假”,扎扎实实把暑假学生防溺水安全工作做到位。

主要做法:

一、家访形式:主要采取打电话、发短信、个别走访的形式,中心小学共家访532人次,此次家访主要以各班正副班主任为主、学校挂钩行政或老师参与,分组包班的办法进行。对家在外地的学生采用电话、互联网等现代通讯工具和家访记录表的形式家访,有详细记录。

二、是教师认真落实,出色完成家访各项任务。

家访教师发扬主人翁精神,以对工作高度负责的态度,克服种种困难,认真完成家访工作任务。暑期正是一年中气温最高的时节,家访教师坚决服从学校家访工作安排,冒酷暑、顶烈日,走村串户,向学生送去关心:

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暑假家访心得体会

8月15日我们一行三人驱车去了xx村进行假期走访。我们共走访了8个学生家,有109班的刘xx、曹xx、冯xx,110班的孟xx、李xx、孟xx,111班的李xx,112班的李xx。除了检查学生的作业情况,还与家长学生的表现,及时提出了建议,并征求了家长对学校的意见。

这次家访的目的是为了提高学生对假期作业的重视程度,同时也引起家长对孩子教育的重视。我们与家长交流了教育理念,学校与家长共同努力才能达到好的效果。

学生在假期较好的表现有:

1、大多数同学基本做完了作业,剩下的问题需寻求帮助来解决。我们建议可以上网查,也可以请教周围上学的学生,争取尽快解决。个别同学作业还没过半,家长也有一定责任,对自制力差的,家长要督促。

2、同学们在家都能帮家长做些力所能及的活,家长较满意。

在家访中我们也发现了一些问题:

1、学生理科作业中的大题没有过程,只有结果,明显是抄的答案;有的科学生错的太多,不知道正确答案。我们建议老师们在适当的时候再给学生公布答案,防止有的只是抄答案,也可使学生做过后能知道对不对。

2、家长只顾家庭事务,忽视了与孩子交流,没有起到引导督促的作用,致使有的学生看电视、上网时间较长,作业没做多少。

通过这次家访,我们认识到家访的必要性。不但有利于学生的成长、家长的改变,对我们以后的工作也起到促进作用。

家访心得体会暑假

在暑假中,我参加了学校组织的家访活动。这项活动的目的是让我们更好地了解学生的家庭环境和生活情况,为我们教学工作提供更多的帮助和指导。在家访的过程中,我探访了许多学生的家庭,通过与学生和家长的交流,我感受到了很多东西,也对教学工作有了更深刻的认识和了解。

第二段:家访的收获和意义。

参与家访活动让我获得了许多宝贵的经验和感受。在家访的过程中,我发现每个学生的家庭环境和生活方式都不同,他们各自有着自己的优势和不足。了解学生的家庭情况可以让我更好地了解学生的个性特点和学习习惯,提高教学效率,更精准地定位学生存在的问题和需求。同样地,了解家长对于孩子学习的期望和态度,也能够帮助我更好地与家长沟通和合作,建立起良好的家校合作关系。

第三段:家访中遇到的困难和对策。

在家访的过程中,我也遭遇到了许多困难和挑战,如找不到学生家庭的位置、对话不畅等情况。在这些困难面前,我始终坚持着耐心、细心、温馨和真诚的态度,处理每次家访中的问题与冲突,让我与家长更好地沟通和相互理解。

第四段:家访中得到的启示和感悟。

到了最后,我认真总结家访的收获,深刻地得到了启示和感悟。家访的过程不仅是对我个人教育工作的一个锻炼和挑战,也是我对于教育的普及和发展的一种贡献和尝试。通过家访,我能够更好地理解学生的内心世界和生活状态,把握住每一个学生的情感需求和学习动力,从而更好地关心和引导他们的成长。

第五段:憧憬和展望未来。

在未来的日子里,我会继续坚定地走下去,努力不停地去了解和探讨学生的问题与需求,不断地学习和完善自己的教育理念和方法,最终达成培养学生的良好效益和成果。家访活动虽然结束了,但我的工作却刚刚开始,我相信在未来的岁月里,会有越来越多的知识和技能在我身上得到提升和完善,从而更好地服务于学生,助力于教育的更好发展。

家访心得体会暑假

暑假是学生最期待的假期,也是家长们最忙碌的时期。在这个暑假,我参加了志愿者家访团队,深入到农村,探访了一些贫困家庭。在这个过程中,我看到了许多感人的场景,也体会到了贫困家庭的生活困难和渴望改变的心声。

第二段:家访的第一天。

在第一天的家访中,我来到了一户平民家庭,这是一个很接待我们的家庭,他们为我们准备了丰盛的晚餐,热情地招待我们。在和这个家庭的交流中,我发现他们虽然生活困难,但是他们却非常自尊自尊,他们会用尽一切办法来维持家庭的生计,不肯接受任何施舍和慈善。

第三段:家访的第二天。

在第二天的家访中,我来到了一户瘫痪的老人家里,他已经瘫痪多年了,全靠他的儿子和儿媳照顾,但是他们的收入很低,家里的生活很困难。在这个家庭中,我体会到了家庭生活的重要性和家庭成员之间的互相扶持和关爱。这个瘫痪的老人虽然身体不适,但是他的心中却充满了感恩和慈爱,他说自己虽然身体不行,但是他希望家庭中的孩子们能够好好学习,有更好的未来。

第四段:家访的第三天。

在第三天的家访中,我来到了一个单亲家庭,这个家长是一位中年女性,她的丈夫去世后,独自抚养两个孩子。虽然这个家庭生活条件很差,但是孩子们都很努力学习。在这个家庭中,我感受到了母爱的伟大和孩子们的自强精神。这个单亲母亲虽然生活困难,但是她把孩子们的教育放在第一位,为他们创造了更多的机会。

第五段:总结体会和感想。

在这个家访团队中,我看到了贫困家庭的生活困难和心声,也深刻体会到了家庭的重要性和成员之间的互相扶持和关爱。在这个过程中,我学到了许多,更加明白了家庭在每个人生命中的重要性。希望能够把这种关爱和温暖传递下去,用实际行动为贫困家庭提供更多的帮助和支持。通过这次家访,我感受到了许多,也更加珍惜了生活中的一切。

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