风纪部工作设想 大一工作计划优秀

时间:2023-08-20 20:35:29 作者:曹czj 风纪部工作设想 大一工作计划优秀

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

风纪部工作设想 大一工作计划优秀篇一

1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

1.每周一次班会,对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学一分不加的情况。

认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

5.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级先进优秀班级。

4.实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

风纪部工作设想 大一工作计划优秀篇二

一、思想建设方面。定期组织团员过组织生活,集中进行思想教育,提升同学们的思想政治水平,积极配合院校开展各项工作。

二、实现学年目标。学年目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目标,尽管上学年班级工作有所欠缺,离荣誉还有差距,但我们将有计划、分步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手并进。

三、营造浓郁的学习氛围。树立学习第一的观念,营造良好的学习氛围。号召大家继续保持大一的学习和竞争意识,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,尽量避免不及格现象的发生。虽然今年我班同学的考证任务艰巨,但同学们学习目的明确,更有的为了明年的奖学金而努力奋斗;圆满完成所学习专业的各科学习任务,发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。

四、增强集体荣誉感。集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

五、养成较强的纪律观念。严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。经过一年的养成教育,是时候收获良好习惯带来的裨益了。

六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。积极参与本学期院系开展的各项活动,融入学院主流氛围之中,以此增进同学之间的情谊同时提升自己的个人综合素质。发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。争做志愿者,了解并接触社会,为回报社会贡献自己的力量。

成为班级 “自我教育,自我约束,自我管理” 的核心。

八、加强班级、宿舍管理:严格考勤制度,班长负责记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿现象。妥善管理班级费用,做到收支明细,合理开销,账目公开,由生活委员管理负责。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。 每月进行一次以上的宿舍卫生清洁,卫生委员负责监督,各寝室长配合。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,严格遵守宿舍相关规定,随时保持通讯工具畅通。保证良好的作息,杜绝夜不归宿。

九、教室卫生方面。值日生每天认真打扫,负责班级锁门关窗工作,卫生委员负责监督。

回顾大一班级工作的点点滴滴,在全班同学的齐心协力下,我们取得了不错的成绩。然而,这已是过去的成功,我们坚信能够再创佳绩,取得明天更大成就。

黄旺来

2012.4.19

一、班级基本情况

本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的`考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

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风纪部工作设想 大一工作计划优秀篇三

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,已经到了大三学年了。在大二学年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

工作目标:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

4. 严抓纪律、学习,在年终考试中全班取得好的成绩。

工作方向:

带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

工作要点:

明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

工作思想:

用心交流 换位思考。

具体工作计划:

二、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

三 积极开展团日活动。在本学期开展一至二次团日活动。

现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

五、完善考勤与请假制度。需请假时一定写出正式的假条,如:病假,必须是校医院的假条;事假必须有班主任的签字。由组织生活委员保存。凡点名时无故迟到或未到的均记录留底。凡点名后又请假者,坚决无效。考勤记录会在年终上交给辅导员、班主任审查。

六、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。所有班委必须准时参加,如有事必须请假,不请假者,按旷课处理;实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

七 对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

八、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示人力系每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

最后,我相信,在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下,会走的更好、更加团结,有更好的竞争和学习氛围! 也相信我们系的每一位同学都能够把握自我,以人力系为家,又能够向外走的更高、更远!做一名个性的、优秀的大学生!

风纪部工作设想 大一工作计划优秀篇四

尽管第一学期的大一教学工作没有出现差错却也不能掉以轻心,作为大一辅导员自然需要在工作中认真对待才不会因为些许的疏忽出现失误,因此面对着即将开展的第二学期工作需要早做准备才不会在失去先机以后显得十分被动,根据这类状况让我制定了第二学期的工作计划并希望大一学生能够有着更好的成长。

学习方面由于大一奠定基础较为重要的缘故需要做好每堂课的查班工作,尤其是科任老师上课的时候应当在教室门口观察学生的学习情况才行,另外根据学生会提供的学生上课缺勤的状况需要进行严厉的批评从而让对方意识到这种做法的错误性,尽管对于大学期间的纪律比较松散却也要履行好辅导员的职责才能令大一学生意识到学习的重要性,考虑到部分后进生在学习上遇到的问题也要采取有效措施才不会令大一阶段缺少巩固基础的机会,因此我需要在第二学期加强对学生的管理以及重视他们的考试结果才行,必要时可以在利用学生的非上课期间做好他们的思想辅导工作以免出现差错。

生活方面则是要加强对大一学生的宿舍管理以及社团活动的关注,由于宿舍卫生问题与学生综合素质测评有关需要加强这方面的管理才行,尤其是校领导对这类问题比较重视的缘故便要利用工作之余的时间做好查寝的工作,无论是宿舍卫生还是学生的作息时间都要进行采取合理的措施才行,关键还是要让学生明白处理好宿舍卫生的重要性才不会影响到自身的评优评先,另外由于部分社团不太规范的缘故需要重视学生参与的活动以免因此而上当吃亏。

思想方面则是校园贷之类的问题需要令大一学生引起警惕才行,尽管校领导与我经常向学生强调这类问题却也要警惕部分人存有侥幸心理,因此需要在每次的班会活动中要求学生抵制借贷之类的行为以免发生意外状况的时候因此而后悔,除此之外也需要学生做好大学期间的规划以免长期待在宿舍玩游戏或者兼职被骗,鉴于荒废在宿舍的学生不在少数自然需要在班上进行强调才行,而且为了加强班级凝聚力可以考虑第二学期增加班会或者活动的开展次数。

即将到来的第二学期工作让我明白作为辅导员的自己仍存在许多需要加强的地方,而且对于班级管理工作也要更加用心才能够为学生指引正确的方向,因此我在计划制定以后会处理好第二学期的班级管理工作从而令学生有着更好的成长。

风纪部工作设想 大一工作计划优秀篇五

班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。于是,现在我们班共有51名幼儿,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人数的1/5,他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

(一)主要表现

1、优势表现

(1)孩子的自我服务能力不断增强,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理书包,自己穿脱衣服等。

(2)产生了为集体服务的意识,喜欢做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。

(3)在生活中,孩子的语言表达能力有了很大的提高,能较清晰、完整地表达自己的想法,讲述自己的发现。

(4)有一定的任务意识,在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。

2、薄弱因素分析

(1)孩子的规则意识差,自控能力仍较弱,坚持性不够,不能较好地控制自己的言行。

(2)部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成,如:吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。

(3)部分孩子表现欲强,倾听习惯差,不能坚持听完同伴的发言,影响了活动的顺利开展。

(4)在主题活动进行过程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作尝试

(二)家长情况

1、我们的家长仍非常重视孩子知识技能的掌握,他们希望孩子多学会一些知识性的内容,如:儿歌、计算题等等。但是,他们却忽视了孩子生活习惯和学习兴趣的培养,不利于孩子今后的全面发展。

2、班中很多孩子由祖辈照顾、接送,一些新的教学理念很难接受并达成共识。

1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。

班级经营网

带班教师保育员

园领导幼儿家长幼儿园的每一个人

经营目标

(1)营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感培养幼儿的责任。

(2)为幼儿提供真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,获取的信息,体验学习的快乐。

(3)帮助家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。

目标:更新观念,实现“幼儿园象我家”这一理念,逐步实现特色班级。

(一)保育工作

保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。

1、搞好内务及环境卫生,严格执行园内各项保健工作制度。每天整理好内务,坚持做好清洁、消毒、通风工作,保持教室的六面光。预防幼儿近视的发生,做到经常调整幼儿的位置,继续加强幼儿一日常规的培养,增强幼儿的生活自理能力。严格执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。

风纪部工作设想 大一工作计划优秀篇六

为进一步贯彻落实上级文件精神,坚持“重心下移,各系为主,责任到人,重在成效”的工作原则,特制定大一新生军训暨入学教育工作计划。

1、时间:x月x日—x月x日。

2、地点:学校田径场。

着重对新生进行军训与国防教育、消防安全教育、理想信念与文明修身教育、校情校史与专业思想教育、生活适应与安全意识教育、大学生涯与心理健康教育、校纪校规教育、诚信教育、形势政策教育等。

(一)军训与国防教育

根据相关要求,深入开展国防教育活动,使学生掌握基本军事理论与军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进学生综合素质的提高。

1、军事技能训练

主要包括条令条例教育与队列动作训练、战术训练、优良传统教育等。

2、军事理论课

主要包括国防、军事思想、国际战略环境、信息化战争、军事技术与军事知识等。主要在大一上学期通过网络教学方式进行。

3、国防教育活动

通过开展大学生国防知识竞赛、国防教育征文比赛、歌咏比赛等活动,增强学生国防观念和忧患意识,凝聚改革力量、增强发展信心。

(二)理想信念与文明修身教育

围绕“立德树人”根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿始终,努力深化中国梦宣传教育,帮助新生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生“能吃苦、善创新、敢担当、乐奉献”的临大特质。

1、开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育活动

以践行社会主义核心价值观(“三个倡导”)为核心,以“三爱三节”教育(爱学习、爱劳动、爱祖国;节粮、节水、节电)为载体,增强学生践行社会主义核心价值观的自觉性,强化责任担当意识,提升综合素质和文明素养,促进学生成长成才。

2、开展行为规范教育

主要学习各项规章制度,签订自律协议书,使学生懂得各项规范要求,形成遵纪守法的自觉意识,养成良好的行为习惯,创建优良的校风和学风。

3、开展文明礼仪教育

主要通过开展文明礼仪知识讲座等方式,教育学生加强自身修养,提高综合素质,做到“懂礼节、正仪表、会交往”,具备谦虚而恭敬的态度、文明而得体的举止、温和而礼貌的语言、大方而整洁的着装、自信而高雅的气质,树立我校大学生文明、积极、健康、向上的美好形象。

4、开展诚信教育

让新生了解国家和学校的有关政策,养成“诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信考试,诚信立身”的良好习惯。

(三)校情校史与专业思想教育

引导学生热爱学校、热爱专业,增强对学校的认同感和归属感,帮助新生树立专业思想,增强学习的积极性和主动性。

1、开展校情校史教育。主要包括组织学生参观校园环境,学习校风校训,学唱校歌,了解校情校史、办学目标和办学理念等。

2、开展专业思想教育。召开学校领导、辅导员、教师共同参与的新生见面会,以专业为依托,向学生介绍该专业的课程体系,帮助学生了解专业教学计划、人才培养模式、就业去向及学科发展的现状前景。

(四)生活适应与安全意识教育

帮助新生尽快熟悉学习和生活环境,了解和适应我校学习生活,提高学生安全意识和自我防范保护能力,确保学生安全与校园和谐稳定。

1、开展生活适应教育

主要包括开展“如何适应大学生活”、“如何过好大学生活”、“如何处理好学习和社会活动的关系”、“如何处理好同学关系”等主题班会和座谈交流活动。同时,做好资助政策宣传,帮助家庭经济困难学生了解各项资助政策。

2、开展人身安全意识教育

在新生中开展人身安全、生活安全、财产安全、交通安全、消防安全、饮食安全、实验室安全、防震避险等方面的专题安全教育活动,恰当运用典型安全事故和各类诈骗等案例敲响警钟。

3、开展消防安全意识教育。

为做好消防安全教育工作,增强学生公共消防意识,使学生掌握消防知识与技能,最大限度地预防和减少安全事故的发生。

(五)大学生涯与心理健康教育

帮助新生树立正确的发展观和成才观,尽快实现从中学到大学的心理转变和角色转变,使新生从入学就步入健康的发展轨道。

1、开展学业规划教育

主要通过邀请优秀毕业生、用人单位作专题报告或者邀请高年级学生现身说法等形式,开展以专业思想、职业生涯规划、学业发展规划等专题教育活动,引导新生制定个人的学期目标和阶段目标,发挥目标导学的作用,帮助新生明确学业发展方向,强化学习动力。

2、开展心理健康教育

针对新生的实际情况,认真做好心理健康教育工作,举行心理健康知识讲座,帮助个别新生缓解因环境不适应、情感挫折等原因造成的心理困惑和情绪波动,特别要做好家庭经济困难学生或有其他特殊状况学生的心理疏导和思想教育工作,培养新生良好的心理品质。

学校成立新生军训暨入学教育工作领导小组,由校领导任组长,相关职能部门为成员单位,统筹协调新生军训暨入学教育的各项工作。成立新生军训暨入学教育工作机构,根据自身实际情况制定详细的实施方案,并负责具体活动的开展,做到分工明确,措施到位,组织得力,内容充实,效果突出。

(二)深入学生,确保服务到位

各系负责人、新生辅导员要深入到新生的班级、宿舍,与每一位新生谈心,关心新生,帮助新生,了解学生的学习生活需求,建立新生信息数据库和档案,切实增强服务的针对性,把各项服务措施落到实处。同时,各系要积极开展新生思想状况调查,要通过问卷调查、召开新生代表座谈会、谈话走访等形式,了解新生的思想状况,并形成调查报告。

(三)统筹谋划,确保工作顺畅

各系要按照学校的统一部署,有计划、有步骤,及时、高效、稳妥地做好新生入校的“第一课”,要坚持集中教育与长期教育相结合、全面教育与重点教育相结合的原则,将军训和新生入学教育作为学生教育管理中的一项重要工作来抓实、抓细、抓好,并形成长效机制;同时要注意发挥学生干部对新生的传、帮、带作用,确保新生军训与入学教育工作顺利进行。

1、学校办公室负责开学典礼及军训总结表彰大会会场布置、领导邀请和接待、军训期间的宣传报道、教官饮用水供应等相关工作。

2、学生处负责新生军训暨入学教育工作方案的制定和组织实施,军训教官的协调联系等工作。

3、学生处、各系负责军训计划的制定和军训内容暨入学教育的组织实施,军训优秀组织单位、先进连队、优秀学员评选等工作。

4、学生处负责消防大队的协调联系、消防安全讲座及消防演练及叠军被比赛组织实施等工作。

5、团委负责新生文明礼仪教育,组织新生学唱校歌、爱国歌曲,做好开学典礼和军训总结表彰大会的礼仪和颁奖等工作。

6、教务处负责军事理论课网络教学、选课等工作,并负责监督落实。

7、保卫科负责组织学生安全教育报告会、防震避险教育,维护新生军训期间的训练秩序,做好训练场地的隔离和执勤工作,做好开学典礼和军训总结表彰大会等大型活动的安全保卫工作。

8、总务处负责做好军训期间的水电供应、场地保洁、卫生间清理、医疗保健等工作,在军训现场选派1名医护人员,协助学校做好军训教官饮食、洗浴等工作。

9、各系负责训练时本系军训学生的饮用水供应等服务工作。

新生军训暨入学教育工作,是实现人才培养目标不可缺少的重要环节。各部门、各单位要充分认识新生军训暨入学教育工作的重要性和必要性,对各自负责的工作认真筹划、周密安排、抓好落实,确保新生军训暨入学教育工作取得实效。

风纪部工作设想 大一工作计划优秀篇七

1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

5.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4. 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

5. 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6. 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

风纪部工作设想 大一工作计划优秀篇八

在园领导带邻继续学习《纲要》,按市一级幼儿园的标准,积极配合园部工作,结合本班实际情况,认真、塌实地开展工作,将本班管理工作及孩子各方面发展向上一个台阶迈进。

今学期本班约25人,其中男孩约占2/3。但有好几个是插班生,各方面能力相对较弱,需要个别辅导。其它的孩子经过中班一年的努力,各方面都有了进步。孩子有了良好的生活习惯,但做事的自觉性不够强。交往方面,全班孩子个性都活泼,能主动与人交往,乐于帮助别人,尤其懂得关心体贴新来的伙伴。孩子有着很高的学习兴趣,如读书、写字等,但方法姿势还要继续严格要求。同时孩子做事情耐性不足,需要加强培养。

1、教学上:严格要求孩子,帮助孩子养成良好的学习习惯,培养孩子学习兴趣的同时逐步丰富他们的知识,开始培养孩子计算、认字、口头表达能力;英语方面要增加句子学习量,培养口语。多开展思维性活动,培养孩子的思维能力。

2、生活健康:在学习进步的同时,要保证孩子的健康,所以保育工作依然作为重点,要尽快了解插班生身体特点,组织本班老师学习,加强日常生活的照顾,做好疾病的预防工作。同时坚持三浴锻炼,保持每天足够的户外活动时间,以增强孩子的体质。

另外,进一步培养孩子的生活自理能力,如整理床铺、扣钮扣、系鞋带等。要求家长配合,培养孩子自己整理书包物品。

3、班级管理工作:我们实行“分工、合作”管理方法,三位老师团结

一致,做到分工不分家,把班上工作做好。班上平时要不定期开会,老师及时反应情况,及时解决出现的.问题。老师要认真对待教学,认真参加教研活动,不断提高自身教学能力,同时积极配合园部工作安排,为园部评为“市一级”幼儿园而努力。

4、家长工作:做好面访、电访工作的同时,针对个别孩子的需要进行家访,了解每位家长对我们工作的要求,与家长达成共识,引导家长参与我们的每一个活动中来,共同为孩子的健康成长而努力。

5、今学期本班教学工作安排:

1)英语 健康

2)数学 音乐

3)语言 美术

风纪部工作设想 大一工作计划优秀篇九

1、 开展践行社会主义核心价值观和中国梦的宣春教育。xxxxxx在第十三次xxx集体学习时强调,“要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气,强基固本的基础工程。要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶等,是社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。”培育和践行社会主义核心价值观要围绕立德树人的根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观纳落实到职业技术教育教学和管理服务各环节,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。

2、深化学生职业素养教育,从新生入学开始深入贯彻职业素养教育重要意义,加强学生日常行为规范的养成教育,培养学生职业意识。积极配合班主任完成开学前的职业素养讲授、模拟等各项活性,培养学生养成良好的职业道德素养,为以后的顺利就业奠定一定的基础。

2、加强新生的安全教育。一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。做好新生的入学安全教育工作,在每一次的节假日,提前做好在校学生的离校、留校情况统计,在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因;配合学院宿管部的要求,每天至少1次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

1、明确自身角色,履行岗位职责。辅导员的第一重角色是老师。自古师者,“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第二重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久,如果以一种高高在上的姿态去对待自自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是领导。

能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单;做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作;加强心理健康教育、丰富学生的日常工作;及时协调学生的课程冲突、变化的问题;加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录;对于学生提出的各类问题,及时解决;加强学生的宿舍管理,尤其是宿舍卫生的管理。

2、重视学生心理健康工作,帮助学生树立健康...

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