2023年骨干培训策划书(热门19篇)

时间:2023-12-08 05:14:28 作者:雅蕊

在编写策划书时,需要全面考虑各方面因素,包括时间、人力、资金、风险管理等。以下是小编为大家收集的策划书范文,供大家参考和借鉴,希望能够对你的策划工作有所帮助。

大学生骨干培训策划方案

为了响应国家号召,积极推进大学生骨干的培养工作,结合团结协作、不断创新的时代精神,本次培训以理论学习和具体实践两个方面提升我系学生干部的综合素质,进一步打造其先锋魅力。通过理论学习,明确工作目的,理清工作思路,掌握工作方法。参加具体实践,促进自身的沟通交流意识,增强团体合作精神,同时通过实践学习,完善学生干部工作机制,更进一步提升学生干部组织为广大学生群体服务的意识和能力,树立亲和及实干的良好形象。

院团委学生会全体学生干部。

主办单位:共青团湖南软件职业学院委员会。

承办单位:院团委组织部。

培训时间为:20xx年11月27日(周三)—20xx年12月4日(周五)。

学习地点:第一教学楼:f1-201。

本次培训主要以理论讲授和实践认知相结合(面授讲座、运动拓展)的`方式进行,用理论武装思想,增强学生干部的服务意识,提高学生干部的实践学习能力,并结合专业知识提高学生干部应对时局的能力。

共青团工作、文明礼仪、责任心、团队精神、人际关系处理、面试技巧、公文书写、素质拓展。

(一)准备阶段。

1、宣传阶段:

(1)海报宣传:由宣传部出六张海报,贴于:

第一食堂门口、医务室门口、四栋宿舍楼下、六栋宿舍门口、九栋宿舍门口、十栋宿舍门口。

(2)广播站宣传:与广播站的相关负责人联系,对院团委学生会此次培训的活动开展进行宣传。

2、分组阶段:

(1)本次参加培训的学生干部共有225名左右,将按照部门分配,共10组。每组选出一名组长、一名副组长。

3、材料收集:

(1)11月28日前收集院团委学生会参加培训的学生干部名单。

(2)收集相关的培训材料,认真听取教师、学生干部的意见和要求,有选择地挑选具有教育意义的培训材料。

4、具体工作:

(1)授课老师邀请:

负责部门:主席团、组织部负责人:周小妹。

(2)教室培训场地申请:

负责部门:组织部负责人:钟攀。

(3)主持人选拔(共需8场主持):

负责部门:办公室负责人:何珍琴。

(4)考核汇总工作。

负责部门:组织部负责人:钟攀。

(5)负责签到。

负责部门:各部门部长负责人:何珍琴。

(6)培训阶段全程拍照宣传工作。

负责部门:宣传部负责人:曹文娟。

(7)结业证书及荣誉证书制作。

负责部门:办公室负责人:何珍琴。

(8)开课时间及地点通知发放。

负责部门:办公室负责人:何珍琴。

(9)现场秩序维护。

负责部门:纪检部负责人:彭凯。

(二)理论学习阶段。

第一场:开班仪式。

地点:学术报告厅(f1-301)。

授课人:谭舒戈书记内容:当前时代下团的历史任务第二场:

地点:第一教学楼(f1-201)。

授课人:周小妹副书记内容:学生干部应当具有的责任心第三场:

地点:第一教学楼(f1-201)。

授课人:孟莎主席内容:学生干部应具备的团队精神。

第四场:

地点:第一教学楼(f1-201)。

授课人:冯姗姗老师内容:人际关系处理。

第五场:

地点:第一教学楼(f1-201)。

授课人:院团委钟攀内容:当前亚太与中俄形势与政策第六场:

地点:第一教学楼(f1-201)。

授课人:院团学彭凯内容:团的十七大报告。

第七场:

地点:第一教学楼(f1-201)。

授课人:谭舒戈书记内容:即兴演讲。

第八场:结业典礼。

(三)培训考核阶段:

目的:

为了使学员更加积极的参与干部培训活动,夯实培训内容,加强培训效果,培训考核根据各组学员的综合表现评选出“优秀学员”和“优秀团体”颁发证书。

大学生骨干培训班策划方案

大学生代表年轻有活力一族,是推动社会进步的栋梁之才。大学生,即在高等学校(专科、本科、研究生层次)注册入学并接受教育直至毕业前的群体统称。现在,就来看看以下三篇关于大学生骨干培训班。

的文章吧!

新世纪新阶段,当今世界竞争的实质日趋走向科技与经济等综合国力的竞争,随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济不断发展,我国对人才的需求也日益强烈。高等学校的根本任务是培养德、智、体全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。要实现这一目标需要建设一支优秀的学生干部队伍,充分发挥学生干部在学生工作中的作用。

时代的发展需要大批高素质人才,其中综合性、复合型人才已成为社会需求的热点。为培养学生的创新意识、宏观思维和表现欲望,锻炼学生的表达能力和独立处理问题能力,逐步形成学生承担领导责任的主动性和自觉性,我院团委将团学干部培训工作作为一项推动学生工作和团的建设的重要工作来抓。

本期学生干部培训将围绕如何成为一名合格的学生干部为主题,通过学习,明确学生干部的职责、要求,加强工作方法的指导,提高学生干部的工作能力。同时,也作为团学工作中理论学习的一部分,使广大学生干部注意外在形象、规范日常礼仪,树立良好的学生干部形象;加强学生干部系统之间的沟通与交流;加强学生干部内部管理,完善自身建设;并发挥团学干部的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。从而,端正学生干部的工作目的与工作思想,引导学生干部应如何处理好学习、生活与工作之间的关系以及处理好学生干部与同学间的关系等。

培训对象为全体学生会全体学生干部和20xx、20xx级全体学生干部。

主要培训内容为:

二、认真学习《文选》,培养广大团学干部的责任感,使他们在学习科学理论方面发挥带头作用,在践行社会主义荣辱观方面发挥先锋作用,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念;要进一步提高广大团学干部分析问题和解决问题的能力、组织协调能力和领导能力,培养综合素质;要使广大学生干部开阔视野,增进交流,相互学习,共同进步。

七、各学生干部之间交流,内部进行理论学习,并总结本次理论学习,上交。

思想汇报。

培训流程:

一、主持人讲话。

(1)宣布会场纪律。

(3)介绍主讲老师。

二、培训课程正式开始。

三、主持人总结培训内容,并要求每人针对本次培训写一篇思想汇报,个人总结。

四、宣布本次培训正式结束。

纪律要求:

1.会议期间,手机等通讯方式一律调为静音。

2.培训开始前十分钟到场,以班级、专业、部门为单位签到。

3.请假必须提前向办公室或班长交书面材料,经批准后执行。

4.培训期间不许交头接耳,保持会场安静。

一、培训宗旨:

学生干部是老师和广大同学沟通、交流的一个良好的纽带。所以,一个好的学生干部要有较高的综合能力,对于刚入大学的新生来说,还不是很具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等,为了更好的去培养新生的综合素质能力,保证有热情,一心为同学们服务的学生干部能有能力去管理同学,协调同学之间的矛盾,做好工作,真正起到一个纽带的作用,我们将要对新上任的学生干部进行有效的培训。尽最大努力使他们能更好的为同学服务,做老师的得力助手,为把他们培养成复合型人才为社会做贡献而努力。

二、对象:

xx级所有班级团干部和各部门新纳学生干部。

三、培训时间:

20xx年10月18日-31日。

四、培训地点:

实验2号楼402及学校操场。

五、培训内容:

1、学生干部基本素质(思想道德素质、心理素质、领导能力、协调能力、组织能力及基本社交礼仪)。

2、户外素质扩展。

3、师生交流会。

六、培训方式:

1、主题讲座。

2、理论学习。

3、课外实践。

4、交流讨论。

七、培训流程:

分为“理论教育”和“课外拓展训练”。

理论教育:采取主题报告、互动交流等形式。由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质,教育大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。

(一)、表彰先进。

地点:实验楼402教室。

主讲人:学院团委书记。

形式:专题讲座。

主题:表彰先进,树立榜样,争做优秀。

时间:10月18号18:30—20:00。

意义:给上学期学习工作优异者颁奖,鼓励他们再接再厉,并同时能激发新上任的同学们对工作的热情,在下几场的培训中,他们能更好的在培训里学习与思考,通过了解老师对他们今后的要求,也能使他们抓住重点去学习,锻炼,为以后能更好的工作,更好的为同学服务,辅助老师,提高自己把握方向。进而提高效率,不至于盲目的摸索前进。

具体流程:

(1)播放上学年度学生干部工作记录短片,对工作成果进行展示。(2)宣读上学年度学习优异且工作出色的学生干部成果,并请老师为他们颁奖,以资鼓励。

(3)请上学年度获奖学生干部代表进行。

获奖感言。

(4)团委书记对获奖学生干部进行精彩点评,并对新上任的学生干部提出新学期的要求并介绍本次培训目的及内容并对新任学生干部提出培训要求。

(二)师生交流。

主要内容:老师把以前工作上同学与老师反映的问题与同学们共同探讨,并提问同学,对同学们的回答进行分析,然后指出正确的处事办法,将自己的经验挑特别重要的与同学们分享。老师可以下到座位,去与同学近距离接触,挖掘出同学们在学习和工作上遇到的问题,并对其进行分析和解决。教同学们如何做人,如何处事,如何兼顾好学习和工作之间的矛盾。最后,老师对同学们提出要求,提出期望,并在以后的学习和工作中对同学们进行监督。

具体安排:

(1)地点:实验楼402。

主讲人:罗海涛院长。

形式:专题讲座。

主题:树立正确的价值观、人生观及学生干部应具备的素质与能力。

时间:10月20号18:30—20:30。

(2)地点:实验楼402。

一、活动主题。

“培养优秀干部,打造团队精英,繁荣校园文化”

二、活动目的。

通过本次活动,为进一步增强我院广大学生骨干的思想政治素养,明确学生骨干的职责要求,提高学生骨干的工作能力与责任心,优化学生骨干的工作作风。

三、活动参与者。

音乐学院全体学生干部(11级学生干部重点培训),包括院团委、学生会干部,班委会,团支部干部,学生社团干部及我院入党积极分子。

四、活动时间及地点。

3、11月26日,在我院501教室,邀请学生处张向战老师讲授《学生干部应具备的能力和素养》相关内容,使学生明白作为学生干部应具备的基本素质,教导大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上的各种矛盾的办法,提高学生干部的责任心。

4、11月26日,在我院501教室,邀请校团委岳杰勇老师讲授《新形势下团建工作的特点、方法及技能》相关内容,使团干部对共青团的相关工作有更加深入的了解。(未定)。

5、11月27日,在我院501教室,邀请金绪泽老师讲授《校史校情》相关内容;。

(以上老师已联系,但具体时间待定)。

五、活动形式。

采用讲座、座谈与实践相结合的形式。

六、培训前期准备。

1.培训时间、场地和培训内容筹备。

2.联系培训老师或优秀学生干部。

3.宣传部负责本次培训活动宣传。

4.办公室负责培训前场地布置。

七、培训内容。

1.采取主题报告、互动交流等形式。

2.开展学生干部的户外拓展训练,加强实践能力。

八、培训要求。

1.学生会干部全部参加(或主要学生干部),由办公室、院团委组织部跟进考核。

2.培训开始前十分钟到场,进行考勤。如确实不能参加者,应履行请假手续。无故迟到、早退、旷课,计入综合测评成绩,严重者进行全院通报批评。

3.努力提高学习效率,全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,并认真做好笔记。培训结束后,所有参与培训的同学干部须上交一篇不少于20xx字的心得体4.培训活动中未确定的内容,将另行通知。

学年度骨干教师培训策划方案

为确保事情或工作高质量高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的学年度骨干教师培训策划方案,希望对大家有所帮助。

2、骨干教师以集中培训为主,坚持集中培训和分散培训相结合。每年暑假教体局安排48学时的集中培训。为促进骨干教师从“经验型”转向“研究型”;从“模仿型”转向“创新型”;从“个案指导”转向“面上辐射”,更好地发挥辐射带头作用,骨干教师一学年参加校本培训及自学时间应不少于100学时。

4、骨干教师培训要坚持教育教学与课题研究相结合,每位骨干教师应积极参与学校的科研课题,结合教学实践确定自己的科研课题,科研课题的确立要小而实,切实解决教育教学中的实际问题。学年末,将自己的科研论文附于骨干教师培训手册中。

5、加强骨干教师的相互学习,成立骨干教师学习小组,确定各小组的组长,以课例为平台,至少开展一次骨干教师培训组课例研讨沙龙。学校应创造条件支持骨干教师的相互交流,发挥骨干教师的示范作用。

6、骨干教师培训时间为一年,对于按时出勤,认真完成作业的骨干型教师培训期满由市南区教育中心颁发骨干教师结业证书。在继续教育证书上登记48学时,24学分。

7、对于参加集中培训,缺勤超过三分之一的学员(包括公假)以及作业不按时上交的学员,不予颁发本年度的骨干教师结业证书。对于五年内没有完成轮训的骨干型教师,市南区教体局将取消该教师的骨干型教师资格。

8、骨干教师配发市南区教体局统一印制的《骨干教师培训手册》,每学期一册,及时规范填写,学年末上交教育中心师训部。

具体时间

培训内容

培训方式

培训地点

负责人

20××年7月25日-29日

专题讲座、课堂教学观摩

贵州路小学、定陶路小学阶梯教室

师训部

20××年7月30日-9月10日

完成骨干教师作业,发送到市南教育中心师训部学员论坛,由师训部教师评定作业等级。

王冬梅

安晓兵

20××年9月21日下午

语文骨干教师集中培训:

1、20xx级语文骨干教师汇报课(3节)

2、骨干教师纸上评课

3、发放证书

专题课例

互动交流

宁夏路小学多媒体教室

王冬梅

栾海莹

20××年9月28日下午

数学骨干教师集中培训:

1、20xx级数学骨干教师汇报课(3节)

2、骨干教师互动

3、发放证书

专题课例

互动交流

文登路小学

多媒体教室

安晓兵

20××年10月22日

骨干教师集中培训(语、数、英、艺)

1、集中培训讲座

2、公布本年度培训计划

3、确定各学习小组人员,选出小组长

专题讲座

贵州路小学

师训部

20××年1月

骨干教师阶段性培训反思

师训部

20××年10月-20××年5月

各小组相互听课,开展骨干教师培训组课例式研讨沙龙。

学员交流

各校教室

各学习小组组长

20××年9月-20××年6月

学科教研员跟踪听课,一学年不少于2次,参加培训的骨干教师每学年至少主持一次校级的学科教研活动,组织相应的片、区级骨干教师观摩课。

跟踪指导

互动交流

学校

师训部

学科教研员

20××年6月

结业典

礼,发放骨干教师培训结业证书

待定

待定

学科教研员

骨干培训策划书

高校培养的人才不仅要具备扎实的专业知识功底,而且要具备相当水平的综合素质,从而使得素质教育成为了一个热门话题。素质的提高不仅有赖于课堂的系统专业教育和理论灌输,而且更需要大量课外丰富的实践锻炼。学生社团是校园文化建设的重要载体,在学生素质教育中发挥着独特的作用。社团作为一种特殊形式的大学生组织,对丰富校园文化、促进同学身心健康成长起着举足轻重的作用,是广大同学成长成才不可缺少的.渠道。

通过一系列培训活动,提高各社团成员的思想政治素质和基本工作能力,内强业务素质,外树良好形象。通过本次培训,务求使每一位青年骨干成为富有活力、富有创新精神、富有挑战精神、富有高雅志趣的优秀社团干部。

本次培训是在当前校区学生工作调整时期,社联会充分发挥组织优势,整合各方资源,为各社团干部成员提供的系统能力培训课程。

本着集中学习与个人学习相结合的原则,通过孙书记发言、观看录像、经验交流、分组学习等形式进行。

各社团干部及社团部分成员。

1、联络:通知社团各级相关干部;邀请相关培训主讲人;

2、申请:培训场地、音频影像记录器材;

3、制作培训材料等。

大学生骨干培训的活动策划

一、培训宗旨:

学生干部是老师和广大同学沟通、交流的一个良好的纽带。所以,一个好的学生干部要有较高的综合能力,对于刚入大学的新生来说,还不是很具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等,为了更好的去培养新生的综合素质能力,保证有热情,一心为同学们服务的学生干部能有能力去管理同学,协调同学之间的矛盾,做好工作,真正起到一个纽带的作用,我们将要对新上任的学生干部进行有效的培训。尽最大努力使他们能更好的为同学服务,做老师的得力助手,为把他们培养成复合型人才为社会做贡献而努力。

二、对象:

xx级所有班级团干部和各部门新纳学生干部。

三、培训时间:

20xx年10月18日-31日。

四、培训地点:

实验2号楼402及学校操场。

五、培训内容:

1、学生干部基本素质(思想道德素质、心理素质、领导能力、协调能力、组织能力及基本社交礼仪)。

2、户外素质扩展。

3、师生交流会。

六、培训方式:

1、主题讲座。

2、理论学习。

3、课外实践。

4、交流讨论。

七、培训流程:

分为“理论教育”和“课外拓展训练”。

理论教育:采取主题报告、互动交流等形式。由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质,教育大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。

(一)、表彰先进。

地点:实验楼402教室。

主讲人:学院团委书记。

形式:专题讲座。

主题:表彰先进,树立榜样,争做优秀。

时间:10月18号18:30—20:00。

意义:给上学期学习工作优异者颁奖,鼓励他们再接再厉,并同时能激发新上任的同学们对工作的热情,在下几场的培训中,他们能更好的在培训里学习与思考,通过了解老师对他们今后的要求,也能使他们抓住重点去学习,锻炼,为以后能更好的工作,更好的为同学服务,辅助老师,提高自己把握方向。进而提高效率,不至于盲目的摸索前进。

具体流程:

(1)播放上学年度学生干部工作记录短片,对工作成果进行展示。(2)宣读上学年度学习优异且工作出色的学生干部成果,并请老师为他们颁奖,以资鼓励。

(3)请上学年度获奖学生干部代表进行获奖感言。

(4)团委书记对获奖学生干部进行精彩点评,并对新上任的学生干部提出新学期的要求并介绍本次培训目的及内容并对新任学生干部提出培训要求。

(二)师生交流。

主要内容:老师把以前工作上同学与老师反映的问题与同学们共同探讨,并提问同学,对同学们的回答进行分析,然后指出正确的处事办法,将自己的经验挑特别重要的与同学们分享。老师可以下到座位,去与同学近距离接触,挖掘出同学们在学习和工作上遇到的问题,并对其进行分析和解决。教同学们如何做人,如何处事,如何兼顾好学习和工作之间的矛盾。最后,老师对同学们提出要求,提出期望,并在以后的学习和工作中对同学们进行监督。

具体安排:

(1)地点:实验楼402。

主讲人:罗海涛院长。

形式:专题讲座。

主题:树立正确的价值观、人生观及学生干部应具备的素质与能力。

时间:10月20号18:30—20:30。

(2)地点:实验楼402。

大学生骨干培训的活动策划

世界是你们的心,也是我们的心,但是归根结底是你们的心。这句著名的话是毛泽东同志说的,但是这句话从他口中说出来仅有2次,可想这是多么经典的一句话。然而令人可笑的是,我竟然从未听到过这句话,这让我觉得好失败、好失败。尽管如此,我还是要笑着说:“我现在终于知道了,而且知道了更多,这之让我了解而又深刻的体会到是因为我在大学生骨干培训课上学到的。

经过这次的培训学习,我更加深刻的明白了学生干部的工作,让我知道自己身担谋职位时是怎样做的,是否尽职,是否达标,在生活中、学习中、工作中自己是怎样做的、怎样处理的、怎样成为人们心中的'干部。

在上骨干培训的课上,我学到了一个学生干部应该具备怎样的标准要求。第一,要有六干,这六干是要干、自己干、率先干、尽早干、高标准干、齐心协力的干。第二,要有五心,这五心是恒心、信心、包容心、热心、平常心。拥有这些学生干部才能谨慎、信心、耐心地去面对处理一切事情,才能把该事情解决掉。还有学生干部应该具有主动性、积极性、创造性。在生活中我们都应该这样,才能锻炼自己的胆量,才能开拓自己的大脑,不断的思索问题,让自己的水平慢慢提高。但同时也要有效率,不要白做,不要马虎了事,而不追求质量,这样做是没有用的,所以要高标准、高要求、高效率的基准来处理一切事情,才能如愿以偿。在处理事情时也要分清角色,自己在班级里充当什么角色,在生活中充当什么角色,在工作中充当什么角色,这样才能找准自己的角色,在什么场合该说什么,该做什么,这样就不会说错话,让自己下台,所以我们也要提高角色,还要有扮演的能力、以及克服角色转变的素质。

对学生的素质和能力也要有要求,身为一名学生干部应具有良好的思想道德、思想观念、思想觉悟、政治立场、政治方向、价值观念、道德观念以及规范准则,这样才能成功的做人。对于一个学生来讲,做人是尤其重要的,更别说一名骨干,更应该知道如何做人处事,人人都说做人高调,做事高调,这也确实如此,重要的是不要带着情绪做事,因为大部分人都可能会因为情绪而导致事情恶化,造成不良后果。所以我们要有良好的控制能力、判别能力。

这也让我知道在学校里,每个人应具有的四力:组织能力、沟通能力、表达能力、创新能力,这样才算是一个大学生,才能有更好的发展前途。

学生干部也是一个有责任、有爱心、有奉献心的,他们在校就是服务同学,帮助同学,在班级他就要有强烈的爱心,与同学沟通,走进他们的心里,帮助同学。对成绩不理想的同学给予帮助等。学生干部要具有清晰的头脑来计划事情后,再去组织实施该事情,并确保不良现象,控制突发事件,经过大家给出的意见,再反馈给大家,最后再与自己的计划相结合,看看是否能实施。

那么学生干部的慨述是什么?首先是学生,因为学生的本质就是学生,不管在校身担何职,你究竟是一个学生。其次,是干部,是学生的干部,因为干部在校,在班级都是以服务同学为宗旨,所以是学生的干部。最后,是学生干部,因为你本质是学生,而你又服务同学,把同学放在首位,只要你达到了这样的水平,你就是学生干部了。

骨干培训策划书

“培养优秀干部,打造团队精英,繁荣校园文化”

通过本次活动,为进一步增强我院广大学生骨干的思想政治素养,明确学生骨干的职责要求,提高学生骨干的工作能力与责任心,优化学生骨干的工作作风。

音乐学院全体学生干部(11级学生干部重点培训),包括院团委、学生会干部,班委会,团支部干部,学生社团干部及我院入党积极分子。

3、11月26日,在我院501教室,邀请学生处张向战老师讲授《学生干部应具备的能力和素养》相关内容,使学生明白作为学生干部应具备的基本素质,教导大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上的各种矛盾的`办法,提高学生干部的责任心。

4、11月26日,在我院501教室,邀请校团委岳杰勇老师讲授《新形势下团建工作的特点、方法及技能》相关内容,使团干部对共青团的相关工作有更加深入的了解。(未定)。

5、11月27日,在我院501教室,邀请金绪泽老师讲授《校史校情》相关内容;

(以上老师已联系,但具体时间待定)。

采用讲座、座谈与实践相结合的形式。

1.培训时间、场地和培训内容筹备。

2.联系培训老师或优秀学生干部。

3.宣传部负责本次培训活动宣传。

4.办公室负责培训前场地布置。

1.采取主题报告、互动交流等形式。

2.开展学生干部的户外拓展训练,加强实践能力。

1.学生会干部全部参加(或主要学生干部),由办公室、院团委组织部跟进考核。

2.培训开始前十分钟到场,进行考勤。如确实不能参加者,应履行请假手续。无故迟到、早退、旷课,计入综合测评成绩,严重者进行全院通报批评。

3.努力提高学习效率,全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,并认真做好笔记。培训结束后,所有参与培训的同学干部须上交一篇不少于20xx字的心得体4.培训活动中未确定的内容,将另行通知。

20xx年11月9日。

音乐学院团委。

大学生骨干培训策划方案

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为使我校学生素质得到更好的更全面的提高,进一步完善怀化学院大学生素质拓展认证工作,积极推进我校“三位一体”育人模式,积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展,提高我校人才培养质量,我系特意组织举办这次培训,希望通过这次培训建立的“青马工程”学生骨干种子库,把接受学院“青年马克思主义者培训工程”培养的优秀学生骨干建档立册,形成集记录和考核功能一体的优秀学生骨干电子信息档案,以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。

一、活动宗旨

组织学员在培养期间参与院际交流活动,帮助大学生骨干开阔视野,增长见识,提高对外交往能力提高学生综合素质,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

二、活动对象

13级全体同学

三、培训流程

1.对大学生骨干培训计划的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。

2.课题研究。要求每个学员在培养期间,以课题小组的形式,结合个人兴趣,选择一个人文、社会、科学类的课题,在导师的指导下开展研究,完成并提交一份研究报告,以提高研究和分析问题的能力。

3.结合大学生骨干培训计划相关知识,老师通过ppt讲解,让同学们明白通过培训,不仅可以提高自身的综合素质,真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。

4.为更好的贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的发展能力活动进行了详细的介绍。

四、活动地点

e1b栋611

五、活动要求

1.高度重视、认真落实

青年马克思主义者培训工程暨大学生骨干培训会是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。

2.组织有序、注重实效

要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

3.突出主题、多出精品

在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。

4.加强宣传、扩大影响

要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作,及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广大同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

六、活动预期困难及解决措施

由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个需要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。

大学生骨干培训班策划方案

新世纪新阶段,当今世界竞争的实质日趋走向科技与经济等综合国力的竞争,随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济不断发展,我国对人才的需求也日益强烈。高等学校的根本任务是培养德、智、体全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。要实现这一目标需要建设一支优秀的学生干部队伍,充分发挥学生干部在学生工作中的作用。

时代的发展需要大批高素质人才,其中综合性、复合型人才已成为社会需求的热点。为培养学生的创新意识、宏观思维和表现欲望,锻炼学生的表达能力和独立处理问题能力,逐步形成学生承担领导责任的主动性和自觉性,我院团委将团学干部培训工作作为一项推动学生工作和团的建设的重要工作来抓。

本期学生干部培训将围绕如何成为一名合格的学生干部为主题,通过学习,明确学生干部的职责、要求,加强工作方法的指导,提高学生干部的工作能力。同时,也作为团学工作中理论学习的一部分,使广大学生干部注意外在形象、规范日常礼仪,树立良好的学生干部形象;加强学生干部系统之间的沟通与交流;加强学生干部内部管理,完善自身建设;并发挥团学干部的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。从而,端正学生干部的工作目的与工作思想,引导学生干部应如何处理好学习、生活与工作之间的关系以及处理好学生干部与同学间的关系等。

培训对象为全体学生会全体学生干部和20xx、20xx级全体学生干部。

主要培训内容为:

二、认真学习《文选》,培养广大团学干部的责任感,使他们在学习科学理论方面发挥带头作用,在践行社会主义荣辱观方面发挥先锋作用,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念;要进一步提高广大团学干部分析问题和解决问题的能力、组织协调能力和领导能力,培养综合素质;要使广大学生干部开阔视野,增进交流,相互学习,共同进步。

七、各学生干部之间交流,内部进行理论学习,并总结本次理论学习,上交。

思想汇报。

培训流程:

一、主持人讲话。

(1)宣布会场纪律。

(3)介绍主讲老师。

二、培训课程正式开始。

三、主持人总结培训内容,并要求每人针对本次培训写一篇思想汇报,个人总结。

四、宣布本次培训正式结束。

纪律要求:

1.会议期间,手机等通讯方式一律调为静音。

2.培训开始前十分钟到场,以班级、专业、部门为单位签到。

3.请假必须提前向办公室或班长交书面材料,经批准后执行。

4.培训期间不许交头接耳,保持会场安静。

一、培训宗旨:

学生干部是老师和广大同学沟通、交流的一个良好的纽带。所以,一个好的学生干部要有较高的综合能力,对于刚入大学的新生来说,还不是很具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等,为了更好的去培养新生的综合素质能力,保证有热情,一心为同学们服务的学生干部能有能力去管理同学,协调同学之间的矛盾,做好工作,真正起到一个纽带的作用,我们将要对新上任的学生干部进行有效的培训。尽努力使他们能更好的为同学服务,做老师的得力助手,为把他们培养成复合型人才为社会做贡献而努力。

二、对象:

xx级所有班级团干部和各部门新纳学生干部。

三、培训时间:

20xx年10月18日-31日。

四、培训地点:

实验2号楼402及学校操场。

五、培训内容:

1、学生干部基本素质(思想道德素质、心理素质、领导能力、协调能力、组织能力及基本社交礼仪)。

2、户外素质扩展。

3、师生交流会。

六、培训方式:

1、主题讲座。

2、理论学习。

3、课外实践。

4、交流讨论。

七、培训流程:

分为“理论教育”和“课外拓展训练”。

理论教育:采取主题报告、互动交流等形式。由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质,教育大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。

(一)表彰先进。

地点:实验楼402教室。

主讲人:学院团委书记。

形式:专题讲座。

主题:表彰先进,树立榜样,争做优秀。

时间:10月18号18:30—20:00。

意义:给上学期学习工作优异者颁奖,鼓励他们再接再厉,并同时能激发新上任的同学们对工作的热情,在下几场的培训中,他们能更好的在培训里学习与思考,通过了解老师对他们今后的要求,也能使他们抓住重点去学习,锻炼,为以后能更好的工作,更好的为同学服务,辅助老师,提高自己把握方向。进而提高效率,不至于盲目的摸索前进。

具体流程:

(1)播放上学年度学生干部工作记录短片,对工作成果进行展示。

(2)宣读上学年度学习优异且工作出色的学生干部成果,并请老师为他们颁奖,以资鼓励。

(3)请上学年度获奖学生干部代表进行。

获奖感言。

(4)团委书记对获奖学生干部进行精彩点评,并对新上任的学生干部提出新学期的要求并介绍本次培训目的及内容并对新任学生干部提出培训要求。

(二)师生交流。

主要内容:老师把以前工作上同学与老师反映的问题与同学们共同探讨,并提问同学,对同学们的回答进行分析,然后指出正确的处事办法,将自己的经验挑特别重要的与同学们分享。老师可以下到座位,去与同学近距离接触,挖掘出同学们在学习和工作上遇到的问题,并对其进行分析和解决。教同学们如何做人,如何处事,如何兼顾好学习和工作之间的矛盾。最后,老师对同学们提出要求,提出期望,并在以后的学习和工作中对同学们进行监督。

具体安排:

(1)地点:实验楼402。

主讲人:罗海涛院长。

形式:专题讲座。

主题:树立正确的价值观、人生观及学生干部应具备的素质与能力。

时间:10月20号18:30—20:30。

(2)地点:实验楼402。

大学生骨干培训策划方案

培养学生的团队合作能力和沟通能力。

时间:xx年xx月xx日。

地点:广州工商职业技术学院。

xx级中小企业3班全员。

4张a4纸、水彩笔、绳子、剪刀、刀子、玩具枪、布条。

(一)破冰:

时间:25分钟。

形式:10个人组成一队,自我介绍。

选队长:主要领导者。

起队名:队伍的名字、队伍的文化和理念。

编队训:放下压力、敞开心扉。

设计队徽:本队的标志、前景与展望。

设计队旗:旗帜飘扬,代表着整支队伍,代表着“1”代表着我们不败的信念。

编队歌:表现创造力、展示活力、焕发激情。

目的:

用特殊的`形式相互了解,团队成员“融冰”形成热烈的团队氛围,为接下来的培训做好心理准备,了解学员状态,使学员初步熟悉培训形式,有效沟通与协作。

(二)团队车轮:

时间:10分钟。

规则:将每组队员的腿两两绑在一起,让所有队员站在白线上,横着移动,在相同的距离内看那个队最先到达目的地,哪对就赢,在移动过程中,任何队员都不能把脚伸出规定的范围内。

目的:提高整体的合作能力。

(三)真人cs:

时间:25分钟。

规则:分两组两组的进行,一组做兵、一组做贼,以“歼灭”全体组员为目标,最后以那组生还的人数最多为赢,被枪弹打中心脏、头部视为已被击毙,除此之外,被枪弹打中3枪的也视为已被击毙,以上被击毙者需退出赛场等待比赛的结束,以免影响游戏的进行。

目的:提高团队精诚合作、沟通与协调的能力。

(四)活动总结:

介绍:在以上活动开展完后,请各队派代表提出对本次活动的评价和感受。

目的:经验分享,理论总结树立“大团队”观念,团队气氛再一次达到高潮评估培训效果。

2、参加者身体健康,有一定体力保证;

3、着装要求:所有参训人员必须穿宽松的运动装或休闲装,必须穿软底运动鞋。

4、注意环保,不乱扔垃圾,不破坏植被,不随地吐痰。

5、活动过程中听从指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,请不要擅作决定。

大学生骨干培训班策划

大学生是社会的一个特殊群体,是指正在接受基础高等教育而还未毕业走进社会的人,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才。所以,现在就来看看一些三篇关于大学生骨干培训班。

策划书。

的文章吧!

一、活动主题。

“培养优秀干部,打造团队精英,繁荣校园文化”

二、活动目的。

通过本次活动,为进一步增强我院广大学生骨干的思想政治素养,明确学生骨干的职责要求,提高学生骨干的工作能力与责任心,优化学生骨干的工作作风。

三、活动参与者。

音乐学院全体学生干部(11级学生干部重点培训),包括院团委、学生会干部,班委会,团支部干部,学生社团干部及我院入党积极分子。

四、活动时间及地点。

3、11月26日,在我院501教室,邀请学生处张向战老师讲授《学生干部应具备的能力和素养》相关内容,使学生明白作为学生干部应具备的基本素质,教导大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上的各种矛盾的办法,提高学生干部的责任心。

4、11月26日,在我院501教室,邀请校团委岳杰勇老师讲授《新形势下团建工作的特点、方法及技能》相关内容,使团干部对共青团的相关工作有更加深入的了解。(未定)。

5、11月27日,在我院501教室,邀请金绪泽老师讲授《校史校情》相关内容;。

(以上老师已联系,但具体时间待定)。

五、活动形式。

采用讲座、座谈与实践相结合的形式。

六、培训前期准备。

1.培训时间、场地和培训内容筹备。

2.联系培训老师或优秀学生干部。

3.宣传部负责本次培训活动宣传。

4.办公室负责培训前场地布置。

七、培训内容。

1.采取主题报告、互动交流等形式。

2.开展学生干部的户外拓展训练,加强实践能力。

八、培训要求。

1.学生会干部全部参加(或主要学生干部),由办公室、院团委组织部跟进考核。

2.培训开始前十分钟到场,进行考勤。如确实不能参加者,应履行请假手续。无故迟到、早退、旷课,计入综合测评成绩,严重者进行全院通报批评。

3.努力提高学习效率,全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,并认真做好笔记。培训结束后,所有参与培训的同学干部须上交一篇不少于20xx字的心得体4.培训活动中未确定的内容,将另行通知。

20xx年11月9日。

音乐学院团委。

为了进一步加强我院团学干部队伍建设,明确团学干部开展工作的方向和目的,增强团学干部的组织协作能力、凝聚力、战斗力,树立责任意识、团队意识和大局意识,全面提高我院团学干部的整体素质,从而服务同学、服务于学院、努力实现学生自我教育、自我管理、自我服务,学院将团学干部培训纳入日常工作体系。培训工作在学院的领导下组织实施。

一、组织形式。

20xx年至20xx年第二学期团学干部培训主要以集中学习和分组学习两种方式进行,分组安排为:各系/部团学干部一组。

本次团学干部培训采用专题讲座的方式进行集中培训和分组培训。通过专题讲座有针对性的使团学干部在理论上他们应该具备的基本素质以及如何做一名优秀的团学干部,课后通过经验交流,学习讨论,同时给各系团学干部提供一个交流平台,使各系团学干部在本期培训中互相学习,互相提高,为把我院发展得更好而努力。

二、培训对象。

由于我院团学干部较多,不能一次培训完,院决定本次团学干部培训要求各系/部安排30名同学参加。

三、培训内容。

(一)集中学习。

1、学习我院的学生管理制度。

2、让团学干部明确自己岗位的职责及要求,学习工作技巧。

3、教育团学干部要做好工作,还必须具备良好的综合素质,注意处理好学习与工作之间的关系,正确处理好个人与集体的关系,以身作则,注重树立良好的学生干部形象,发挥团学干部模范带头作用。

(二)分组讨论。

先以系/部为组进行经验交流,通过本系交流总结出本系/部团学干部优、缺点,然后各系/部一起交流取长补短。

四、班委会设置。

1、本次团干培训课各系/部分别设一个班长、副班长;。

2、班长、副班长由各系/部选举产生,每天负责考勤,通知相关事宜;。

3、每天班长把考勤上交院团委。

五、结业总结。

本次团学干部培训完之后,每位学员上交一份心得、一份总结、一份本学期。

工作计划。

每位学员要充分认识到团学干部培训的重要性,做到态度认真积极,合理的将本次培训的理论知识与以后的实践工作相结合,不断提高自身综合素质和管理水平,使之能真正指导自己的实际工作,从而带动广大同学提高自我教育、自我管理、自我服务的水平,共同创建美好的学习环境,共同为我院的和谐建设贡献力量。

三、培训时间:3月25日至4月26日。

四、组织形式:采取讲座、座谈与户外实践相结合的形式。

五、培训内容:分为“理论教育”和“户外拓展训练”。

1、理论教育:采取主题报告、互动交流等形式。由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质,教育大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。a、理论教育授课计划:时间地点活动内容主讲人3月26日晚上19:15-20:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:学习科学发展观、学生干部应具备的素质与能力刘剑书记4月8日晚上19:15-80:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:专业技能培训(办公自动化)。

六、培训要求1、团委学生会干部、各班班长团支书一律参加,由学生会素拓部跟进各系列活动。2、培训活动安排中未确定的时间、地点届时将另行通知;时间、地点安排如有改动以通知为准。3、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者,应履行请假手续。无故迟到、早退或旷课严重的,将失去培训资格,并建议取消其学生干部资格。4、努力提高学习效益。全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。5、在户外拓展训练中注意安全,服从安排。6、在培训结束后,所有参与培训的同学必须上缴一篇培训学习心得,学院将挑选出优秀的作品汇编成册,公开张榜。

骨干培训策划书

为了提高社员能力,增加社员间友谊,促进各社团交流。特举办此次社员培训。

江西生物科技职业学院

各社团

一、只要天气好,在训练期间每天早上都要在足球场集合,时间六点半,并带社旗。后由选定社团负责。

二、分好组,每组自由选定一个组长和一个副组长。

三、先由国旗护卫队进行为期三天的训练,时间、内容、地点由国旗护卫队定。

四、由演讲与口才协会、阳光书友协会、春晖文学社联合进行为期三天的'训练,时间、内容、地点由以上三个社团定。

五、由娱乐性社团,如音乐、轮滑、吉他、戏剧、等联合进行为期三天的训练,时间、内容、地点由以上多个社团定。

六、由舞蹈礼仪、职业发展协会等联合进行为期三天的训练,时间、内容、地点由以上几个社团定。七:展示、总结时间。为期三天。

训练时间:15天

骨干培训

一、参加培训的总体感悟:

德鸿五位教师对新课标以及有效教学方面的解读和经验交流,培训中各级专家的旁征博引,知识渊博、理论丰富,幽默诙谐、无不给我和各位教师留下深刻的影响。

这次的培训不仅有理论上的学习,也有实际经验的交流,我学习到了作为数学教师我们该怎么做工作,怎样科学地、有效的进行教学,汲取专家育人丰富的经验,然后自己通过实践来提高自己的水平。而且同时我还从专家的讲座中学到了很多在教学工作中解决难题的经验。十天的培训,虽然时间很短暂,但对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,我会将所学知识进行梳理、打包,再慢慢的咀嚼、消化,进而将这些知识内化为我学习的动力,教学的资本。

二、参加培训的具体收获:

参加完这次培训,我觉得作为数学教师在教学中应做到以下几个方面:

(一)、“学高为师,德高为范”

爱国守法,积极贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识。通过这次学习,我对教师这一职业也有了进一步的认识,也更加明确自己的责任,更加热爱教育事业,原有的师德观和专业成长目标有了更丰富的内涵和提升。我深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛,也明确了好教师的标准;理解了教师的职业理性靠智慧来支撑,职业德性是靠人格来完善。积极去除定势思维、我向思维、有相思维、背景思维和情绪化思维,不断培养敏锐的观察力、深刻的感知力和科学的思维方式等理性思维;建立正确的幸福观,放宽眼界、思路、胸襟,不断增强甄别力、选择力、创造力,不断提升教师自身的职业德性。争取做一名合格、乐观向上,积极健康的教师。

(二)转换角色,转变观念,改变教学模式,做到课堂教学有效、高效。

手实践、操作的过程中获得知识。培养学生在学习过程中的自主、合作、探究。走向生本教育,提高课堂效率,使数学课堂教学做到教学有效果、教学有效益、教学有效率。

(三)、更新知识,提高业务水平。

新课程是一把双刃剑,给我们带来机遇,同时对我们提出了挑战。要求我们必须更新知识结构。一方面准确把握政治学科中学生终身发展所必需的基础知识和基本技能;另一方面通过各种渠道不断学习,扩展自己的知识储存。新课程还要求我们必须有开发教材的能力,结合本校的校本教研,“小班化”特点,合理地利用教材中内容。教学内容从过去的以教材为中心的单一书本知识转变为以教材为轴线,以活动为纽带,与现实生活紧密联系,充分挖掘本土资源和校本资源,充实教材内容。

三、参加培训后的打算。

总之,培训只是一个开端。对于培训给的清泉,我要让它细水长流。此次培训给我补了元气、添了灵气、去了娇气,焕发出无限生机。学习,思考背后,我感到更多的是责任,是压力,真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用,结合我校的实际情况,及时为学校的建设和发展出谋划策,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!

骨干培训心得

4月份,我有幸参加了国家工商总局组织的新疆工商系统南疆片区业务骨干培训班,通过13天的学习与思考,使我从思想上受到了强烈的震撼,业务知识也从根本上得到了更新。

培训虽短,但给我留下了非常难忘的印象。这次培训,老师除了讲工商行政管理相关的专业法律知识,也讲了科学发展观、新疆的跨越式发展、民族团结,反腐败倡廉正等相关的知识,增强了我的法律应用能力,政治理论水平,受益匪浅。主要有以下几方面体会。

一、通过培训,使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的行政执法人员队伍,加强法制理论培训是非常必要的。因为在我们现阶段行政执法的过程中,虽说我们已经在不断完善各项制度,规范行政执法程序,不断加强行政执法监督的力度和不断完善行政执法监督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事实上,在我们的执法过程中还是存在一些法律法规的制定上有一些不完备的情况或者漏洞,行政执法队伍业务水平有待提高。

二、通过培训,使我进一步地意识到自身的不足。通过老师的讲解,发现业务知识与政治知识之间还是有一定的关联,掌握其他相关的一些政治知识,才能更好的开展工作。总之,这次培训不仅开阔了视野,增长了见识,充实和提高自己的知识水平与业务能力,提高工作的理解力、执行力和创新力;而且也是对自己以往工作进行一次全面的梳理。

三、通过培训,使我进一步牢固树立正确的人生观和价值观。作为一名工商系统执法人员能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。培训中,老师关于反腐败倡廉正深入浅出的讲解,让我深刻地认识到腐败的危害性和反腐败倡廉正的必要性。通过培训,牢固树立正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

在培训班上,我更进一步了解和掌握了新的理论,反思了。

以往工作中的不足。作为一名工商干部,我深知自己在工作上的欠缺,在工作过程中仍存在诸多的问题。但是经过这几天的学习,我感觉自己收获颇丰。几位老师以鲜活的案例和丰富的知识内涵,使我的人身观念,工作观念进一步得到更新,真是受益非浅。我将在今后的工作中,把学到的知识运用到工作中,不断提高自己和队伍素质,切实以新观念、新思路、新方法投入到各项工作中去。

骨干培训

附件2:

为进一步加快我市职业教育“名师”队伍建设,培养一批专业(学科)带头人,发挥他们在职业教育发展中的专业引领作用,促进职业教育教师队伍整体水平的提高,特制定本方案。

一、培训目标。

通过培训,使参训教师树立先进职业教育理念,明确我市中等职业教育的发展现状、发展目标和发展方向,提高参训教师的现代教育理论水平、科研能力和教学实践能力,形成一批科研型、实践型的专业(学科)带头人。

二、培训对象。

中等职业学校各专业(学科)骨干教师。国家级重点职校每校3人,其他学校每校2人,共约40人组建骨干教师高级研修班。

三、培训内容职业教育政策解读;现代教育理论学习;职业教育新课程改革理论学习与研究;工作过程导向课程的实施;教育科研基本方法;企业需求与教学改革调研;省内名师结对学习等。

培训与省教科院合作,形式有:专家讲座,名师引领,课题带动,市场调研,交流研讨,自我研修,教学实践等。

五、培训时间。

时间安排在2010年9~12月。培训共分四期:前三期每期集中面授3天,第一、二期在丽水培训,第三期在杭州培训,第四期跟省内名师学习一个月。

六、培训管理与考核。

1.成立培训管理小组,确定班主任,做好教学组织、学员生活及学习考勤等工作。

2.学习培训结束,每位学员上交一篇论文和一个课题研究方案。完成指定培训任务,定为考核合格,培训记入继续教育学分。

七、培训费用。

培训期间住宿和交通费回原单位报销,其他费用由市教育局统一支付。

骨干培训心得

非常感谢公司领导给予的这次培训机会,虽然只有短暂的四天,确实让我开动脑筋,受益匪浅,感触良多。公司这次培训课程安排相当的紧张饱满,而且集团领导对这次培训也高度重视,在正月这个年味正浓的时间段,我们的思想也还处在浓浓的过年气氛中,看到公司领导这么重视,只有打起十分的精神,抛开一切杂念,认认真真踏踏实实把这四天的课程学完。

四天的培训结束后,确实让我感觉到这是一次很有意义,有价值的培训,也正是我们项目管理急切需要的培训。在培训中让我学习到了工作中的一些处理问题的思路;学习到了国学在现代管理中的重要性和相通性;对公关礼仪方面也懂得了待人接物的一些方式方法,提高了个人素养的同时,也提高了公司对外形象。在工作方面也能用开发性思维,多渠道,多角度考虑解决问题的方法。

这次培训让我感触最深的一点是:管理中执行力如何施行,如何将工作落到实处?

接下来我想对对执行力进行分析!何谓执行力?各位专家的说法不一,但可以简单直白地解释为:执行力,就是保质保量地完成自己的工作和任务的能力,也可以说是按时按质履行好自己的工作职责的能力。有企业管理专家认为:一个企业的成功,30%靠的是战略,30%靠的是运气,另外40%靠的是执行力;也有专家认为:

身作则,没有真正起到模范带头作用,在群众中造成负面影响;党、政、工、团没有真正做到“齐抓共管”,达不到较好的协调和统一;缺乏形成员工积极向上和较强凝聚力的企业文化。这次郭教授提到,大家也都知道,“没有任何借口”是美国西点军校建校220xx年来奉行的最重要的行为准则。一名毕业于该校的美国海军陆战队指挥官凯普,将西点军校的这一传统写成一本著名的书:《没有任何借口》。在这本书中,通过不断强调西点的这一句口号,强调“每一位学员要想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任何一项任务去寻找借口。”可见,执行,就是不折不扣;执行,应该没有任何借口。提高执行力,就要树立“严、细、实”的工作作风,做到精益求精、不折不扣,把任何事情做好、做细、做精。那么,如何提高执行力呢?执行力有三个核心:人员、战略和运营。人员,就是用正确的人做合适的事;战略,就是做正确的事;运营,就是把事做正确,三者相辅相成,缺一不可。诚然,影响执行力强弱的因素有很多,在这里谈谈提高执行力需要特别注意的以下九个方面:

1、企业应组织建立好正常的管理秩序和生产秩序,这是提高执行力的基础。一个企业必须首先建立好正常的管理秩序和生产秩序,把管理界面划分好,把工作职责确定好,把生产管理的流程理顺好,把有利于安全生产的规章制度和长效机制建立好,把日常的管理行为和作业行为规范好。这样,企业的日常生产工作才能得以有条不紊地开展,工作效率和执行力才能得到提高。否则,整个企业的生产和管理就会显得混乱,别说工作效率低,可能连许多工作都做不好,就更谈不上执行力强的问题了。就像一团麻,首先要理好,接着才能加工成线,最后才能纺织成布。

2、企业要高度重视对员工综合素质的培养。企业要适应当今社会快速稳定发展的高要求,加强对员工心理、业务、文化等综合素质的培养,为提高全员执行力奠定素质基础。综合素质包括较强的业务技术和安全意识,工作效率的高低,工作任务完成的好坏,较强的责任心和良好的心态,较高的文化素质如工作中不可缺少的艺术语言、表达和沟通等。这些在我们的学习、工作和生活当中相互联系、相互影响,对企业执行力的影响绝对不容忽视。

3、干部员工要充分认知自己所扮演的角色和应担负的重任。我们每一位干部员工都要清楚自己到底要为企业做什么?到底要为企业负什么责?怎样才能按企业的要求去执行工作的每一个环节?怎样才能执行好工作的每一个环节?每一位员工只有都清楚了这些,下一步才能更好地制定目标,制定和落实好保证目标实现的措施,到位做实,扎实做好我们的安全生产管理工作。

4、要树立“严、细、实”的工作作风。集团公司员工一定要树立“严、细、实”的工作作风,其目的是要求我们每一位员工必须以精益求精的严谨态度,高标准高要求约束自己,细化管理,落实责任,精心工作,扎实做好安全生产的每一项工作,使企业得以持续、安全、健康、稳定和快速发展,这样才能真正体现出企业较强的执行力。在安装企业中,有相当多的例子可以说明:平时对自己要求不严、做工粗放和工作不踏实的员工,对上级的要求、规程、规范和规章制度执行打折扣,往往出现这样或那样的差错,有时会酿成较大的事故,给企业和社会造成较大的损失。

5、要加强有效的沟通。沟通就是生产力,沟通是管理的灵魂,有效的沟通决定管理的效率。在我们的实际工作当中,加强沟通显得至关重要,如果沟通不好,则往往容易产生各种各样的不良后果,如:下级对上级的意图没有领会清,往往把事情做得不如人意;有时相互之间沟通不好或根本就不沟通,出点问题,则往往造成相互指责、相互猜疑的后果;平时工作中,由于沟通不畅,协作不好,则往往造成工作效率低或完成工作任务较差。我们每天都是在工作中沟通,在沟通中工作,只有加强有效的沟通,才能提高我们的工作效率,也才能把我们的工作任务完成得更好。这样,也才能体现出较强的执行力。

6、领导干部要身先士卒、率先垂范,党员要真正起到模范带头作用。杜邦公司的老总平时住在生产炸药的厂房顶上,把安全管理责任提到至关重要的位置,亲自抓安全,要求员工把安全措施做到位,一点都不能马虎,给员工树立了典范。当前国家要求煤炭企业的领导亲自下矿井,这也就强调了责任问题,要求领导干部必须身先士卒,率先垂范,带动大家共同做好安全生产的各项工作,杜绝各类事故的发生。目前,集团公司推行全面责任管理、全员业绩考核工作,意在强化员工的责任意识、对标意识、创造意识,增强执行力、履职力和创造力,以确保各项目标任务层层分解到位,岗位目标责任人人落实到位,考核激励逐级兑现到位。其实这里面也就包含了责任和执行力的问题,责任是关键,是前提,没有责任谈执行力就如同空中楼阁。要牢记“领导就是责任”的含义,各级领导必须首先强化责任,落实责任,切实增强领导执行力,真正起到模范带头作用。同时,每一位共产党员都要时刻不忘记党的宗旨,不丧失党的先进性,在执行力方面绝不能做落后者,必须真正起到模范带头作用。

7、建立有效的监督和考核机制。一个企业的执行力强弱,需要有人去监督、评价和考核,通过评价考核来促进执行力的提高,形成一个良性循环。如果一个企业没有建立一套有效的监督和考核机制,没有形成闭环管理,脱节的管理就无法使执行力得到提高,光靠员工的自觉行为来提高执行力是难达其效的,正因如此,目前集团公司推行“责任管理,绩效考核”,这无疑是给提高企业执行力带来了强大的动力。

8、党、政、工、团齐抓共管。提高企业的执行力是企业员工共同面临的问题,需要广大员工共同关心、共同思考甚至共同抓的事情,同时也需要有组织、有措施、有步骤去抓,单靠几个人或个别部门去抓是达不到全面提高的目的。“众人拾柴火焰高”,这就需要党、政、工、团齐抓共管,全面、全方位去抓去管,企业的执行力才有可能得到较大的提高。

9、营造团结协作、积极向上和凝聚力较强的企业文化氛围。某热电厂在实施“三讲一落实”班组流程化管理之前,对执行力的问题进行了调查,对部门(公司)、车间(值队)、班组进行评估,结果发现,生产指令下达后,部门(公司)领导的执行力能达到80%左右,车间(值队)级干部能够达到65-70%左右,而班组的执行力不足50%。由此可见,自上而下,执行力都打了折扣,这也是很多企业存在的共性问题。这就需要广大干部员工齐心协力去解决这个问题,需要在企业营造团结协作、积极向上和凝聚力较强的文化氛围,这样才能使执行力的问题得到足够重视,也才能把提高执行力当作经常化的工作来抓好抓实,我们建工安装集团的发展才有希望。总之,就如孟总所说这次培训不能让你一下学到把公司和项目管理好的全能办法,这次培训是给你的一个开启思维方法,是教你解决问题思路,要慢慢领悟本次所学。当然提高执行力的方式方法很多,如何才能有效地提高执行力,需要我们在实际工作当中不断地去探索和领悟。

骨干培训

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!

在学校领导的关心和组织安排下,在承载无数希望的期待中,延安大学第一期红色菁英学生干部培训班拉开了帷幕。在此,我谨代表在会的全体学员对学校各级领导和老师表示衷心地感谢,感谢各级领导和老师为我们创造了一个学习的机会,提供了一个理论与实践紧密结合的培训基地。

我们在培训中将会做到以下几点:第一,保持求知欲望。

进入大学,我们不再接受高中时的“填鸭式”教学,可以自由支配时间。但是,学生干部需要挤出较多的时间为集体、为同学服务,学习时间相对较少。在培训班中,我们要保持求知欲望,紧记其理论指导,不断提高自己的文化素养和全面综合素质。第二,加强自身建设与团队建设。

我们应该不断提高自己的思想政治高度,做好踏上社会承担各种社会职责的准备。并在培训过程中深入地了解他人,学会认识自己,发现他人,学会更好地与他人合作,培养我们团队的合作能力、沟通能力、交际能力和管理能力。

第三,将理论运用于现实生活中。

随着时代的不断进步,社会也对我们提出了越来越高的实践能力与创新意识。我们会将在培训班中所学所想运用于实践,培养自己的创新意识,将本职工作做活,搞出“激情”,搞出特色,搞出“品牌”。第四,将工作信仰化,将活动平民化。

作为学生干部,我们不仅要承担学生组织的规范化制度化建设,还要协助老师开展形式多样的活动。因此我们要让学生工作成为大学时期的信仰,并为之不断奋斗。同时,我们要在培训过程中积极吸取经验,聆听同学内心的声音,将活动贴近生活,走进同学们的内心。

在此次培训中,我们会紧紧围绕“接受革命传统教育,坚定理想信念,进一步提高学生会干部思想政治修养,增强个人工作能力”的培训主旨,使我们学生干部的素质有质的飞跃,能力提高到一个新的层面。最后,衷心希望培训班的全体成员身体健康,心情愉悦。我的发言到此结束,谢谢大家!

最后,我祝愿所有的师弟师妹们在这一次团学干部培训中能够学有所得,学有所成!祝愿韩园的团学工作蒸蒸日上!

骨干培训心得

在人才济济中的大学校园里,要想也成为一名有影响力的,有组织领导能力的学生干部不是一件很简单的事。所以我感谢院团委给了我这样一个机会,让我以社团骨干的身份参加了这次社团骨干培训。通过本次培训使我明白了很多的道理,让我明白了如何才能更好的在自己的社团里发挥自己更重要的作用,如何带领自己的社团走向一个更加和谐稳固发展的道路上。

在第二次的培训中,社联主席**和副主席***向我们详细的阐述了社团的财务申请及报账以及社团管理和活动申请。在这里我对社团的具体的一些运作的流程有了更加深刻的认识。例如我所在的英语俱乐部,在大一的时候我都是在部长的指导下进行工作的,在很多次的报账中,我都是按着部长的意思去一步一步的去完成,但是经过这一次的培训,我就可以完全的摆脱对部长的一种依赖,独立的去完成活动申请表以及经费申请表的填写,使得会长在一项任务下达之后能够更加高效率的去完成。

在整个培训中,团委还组织我们这些社团骨干进行了一次素质拓展训练。在素质拓展的训练中,各社团的骨干聚集在一起,做一些依靠团队完成的小游戏,在游戏中培养了大家的团队的协作能力。在活动中我们彼此之间得到的认识,大家之间也得到了一个很好的交流。这对有可能成为未来各社团的领导人的社团骨干们来说是大有裨益的。因为随着社团的发展,各社团之间的交流必将会更加的频繁,我们现在短暂的交流就为未来各社团之间的交流奠定了一个很好的基础,它会促使我们在未来有可能的交流合作中变得更加的默契。

此外我们还就“结合周边环境畅谈未来社团发展的方向”这一话题举行了头脑风暴活动。在活动中大家畅所欲言,在这里没有什么错的对的,有的只是大家思想的碰撞。从和大家的交流中我真的学到了很多很多,这不亚于任何一场正式的交流会,虽然参加这场活动只是一些可能还不是成熟的大学生。在讨论中,我对自己所在英语俱乐部又有了进一步的认识,这次我更多的是看到了她的不足,以及在别人的看法中寻找解决的办法。当然我也不会放弃这次难得的机会,在本次活动中我也积极的表达自己的一些思想,通过这次活动我们对彼此有了更进一步的认识,对社团有了更进一步的认识。

最后一次培训是团委的***老师给我们讲述的,她讲述的话题是学生社团的概述及学生干部的素质培养。在这里我对自己有了更加清晰的一个定位,明白了自己的肩膀上的责任,让我明白了如果我成为了社团下一届的领导集团成员,我们一定要具有大局观念,责任心,民主意识,创新意识,只有这样我们的社团在我们的带领下才会得到更进一步的发展,才会焕发出更加蓬勃的生机。

总的来讲,此次社团干部培训活动让我真正从培训中学到了工作知识和工作方法。发现自身不足,不断加强和改进,端正工作态度和工作作风。懂得什么叫以身作则,如何去以身作则,怎样才能使自己能为一个合格或优秀的社团干部,明确了社团以后发展路线和发展方向。经过这次培训,我想会更加激发我对社团工作的激情,我会做到我的最好!

骨干培训心得体会,骨干培训总结

我叫朱国文,是机械分院10级中锐汽修2班的团支书兼副班长,怀着激动兴奋的心情,我参加了分院的大学生骨干培训班。在这里,我学到了很多,也懂得的了许多。既有关于对班级管理的认识也有关于人生的启迪与思考。感谢大学生骨干培训班对我的教育。虽然时间短暂,但它让我成长了许多!

经过这次的培训学习,我更深刻的明确了学生干部的工作职责。更加清楚地了解了学生干部所要具备的素质以及组织管理能力,人际交流和沟通方法等,从中受益匪浅。下面我就简单谈谈听了本次报告会的心得体会和我在今后工作当中的学习计划。

优秀的学生干部应具备两个条件:一是具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优;二是素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会责任,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。

起码的政治素质,首先要有坚定的政治立场,坚持政治为经济服务;要有高度的政治理念。还记得刚开课,何书记为我们上的就是共青团的历史与新时代的使命,对理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉,还有就是随着时代的发展,涌现出一批又一批的新进工作者和模范榜样。如:雷锋,王进喜,焦裕禄.等等。都是以服务人民,并且在自己的一生中作出贡献,国家所以兴旺,人民所以幸福!班级发展亦是如此,团结一心,积极奋进,班级才能健康发展!

在"学生干部的工作与技巧"这个主题中,罗兰英老师也讲到了许多重点。作为班级骨干,积极配合班主任工作,对班级凝聚力有着十分厉害的关系。身为班干,首先自己要带头干,率先干,尽早干,高效标准的干,齐心协力的干。对待同学应该要具有恒心,信心,包容心,热心,平常心的基本要求,把握好自己的工作岗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有计划,有组织,有控制来完成每一项工作。

随后,黄忠春老师主讲的"如何做好一名学生干部"让我感触颇深。有位学员说我们这些才华横溢的青年大学生骨干聚到一起就是一场群英会,我们这批学员便是如假包换的"黄埔二期",当时倒不觉得言过几何,可后来越琢磨越感到心虚。

试问我们真的可以拍着胸脯向大家承诺"我们已经准备好了,请老师和同学们放心"么,恐怕每个参加培训的学员想要这般豪言壮语都还为时尚早,眼下值得我们深思的反而应该是扪心自问,我们在哪些地方做得还很不够还需要切实弥补不足。我们身边不乏那些整天把"无聊"、"真烦"、"太没意思了"等话语挂在嘴边的同学。每个人正是通过自身的付出与劳动才赋予生活以充实理想的意义。目标:做一名称职的学生干部!

欢声笑语和忙碌困顿伴随着我们度过了本次培训短暂的学习过程,为期七天的培训虽然不可能对我们从思想理论素养上完成脱胎换骨的全新转变,但它所带来的启迪我们认清历史使命、坚定理想信念,勇敢奋发有为的导引思路确是极其明晰的!让我深受鼓舞。所以,我认为我们应该:"拒绝一时惊艳,塞满理想背囊,见证威仪远航,乘风破浪正适时,当挂云帆济沧海,相信这颠灭不破的至理:明天是属于我们年轻一代的!"。

中锐汽修2班。

朱国文。

2011,4,13。

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