开场白是主持人在节目开始时对观众和嘉宾的问候及简短介绍。我们现在就来看看一些非常出色的主持人的演讲和控场能力，让我们一起领略他们的魅力。
中小学生班级元旦联欢会主持词【
生齐：亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的同学们：大家晚上好!
生：不知不觉，我们走过了非同寻常的。
生：20，对我们每一个一(5)班的同学来说，都是值得铭记终身的一年。
生：8月30日，49个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭--南山外国语学校科苑小学部一年级(5)班。
生：而我们，在9月1日这一天，也光荣地成为一年级的小学生了。
生齐：我们高兴、我们骄傲、我们自豪!
生：四个月的共同学习、共同生活，让我们彼此了解、彼此熟悉。
生：80天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。
生：运动会上，一(5)班运动员的英姿现在仍让人难以忘记。
生：今年冬天，虽然气温反常、甲流肆虐，但我们丝毫也不畏惧。
生齐：因为有老师、有爸爸妈妈、有同学的关心与关爱，让我们倍感温暖、让我们充满信心!
生：瞧!校园里到处张灯结彩!
生：看!我们班也焕然一新，充满了节日的温馨!
生：刚庆祝完圣诞，又将迎来新年。
生：今天，我们一年级(5)班的全体同学，
生齐：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
生：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
生：用欢歌播散快乐的阳光。
生：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
生齐：南外科苑小学一年级(5)班《迎新年》文艺演出现在开始。
串词。
1、我们都有一个温暖的家，家里有爱我们的爸爸妈妈，请欣赏小合唱《温暖的家》。表演者：赵珈一、瞿远等。
2、别看我们年纪小，我们的本领可不少呢!请欣赏由王健斌、谢中凯、吴俊泽三位同学为我们带来的手风琴合奏：《划船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，时尚、阳光、靓丽、帅气的小模特们早就等不及了，她们穿着漂亮的服装，也准备来秀一秀自己的风采呢!请欣赏由陈朵熠、叶芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、请欣赏周宸宇同学为我们演奏小提琴独奏《鄂伦春小唱》。
5、相声是深受人们喜爱的传统艺术，快板也是我们小朋友很喜欢的说唱形式。我们班王建斌和一(4)班的彭源这两个小演员说起相声和快板来和专业演员相比可是丝毫不差哦!相信融合了相声和快板两种艺术形式为一体的《看谁最聪明》，大家一定很喜欢!
6、说起张瑾韵，相信同学们印象最深的就是她爱看书、口才好了。今天张瑾昀给我们带来的可是舞蹈表演哦!请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》。
7、请欣赏刘怡然为我们演唱《在农场里》。
8、我们班的吴予祯小妹妹可真了不起!她可是我们班名副其实的故事大王哦!她暑假在北京参赛的故事《剪刀大侠》可是获了大奖哦!今天她给大家带来的故事是《小壁虎借尾巴》，请欣赏故事《小壁虎借尾巴》。
9、请欣赏赵珈一为我们带来的古筝独奏《渔舟唱晚》。
10、请欣赏诗朗诵《给科学家献花》。表演者：张瑾韵、真悦等。
11、下面请欣赏手风琴独奏《乡村舞蹈人》。表演者谢中凯。
12、我们班的小朋友个个身怀绝技，下面掌声有请我们班的另一个故事大王任明宇来为我们讲述故事《鸡蛋哥哥》。
13、请欣赏跆拳道表演。表演者：邱振益、陈剑松。
14请欣赏小提琴合奏《小星星》。表演者：曹小爱、杨程植、杨鹏生、周宸宇。
15、请欣赏由王平磊为我们带来的中国功夫--武术。
16、请欣赏独唱《金龟子畅想》。表演者：彭子懿。
17、太极拳柔中带刚、动作舒缓优美，练习太极拳不仅可以强身健体，还可以益智怡情，请刚刚在深圳市第十一届武术节幼儿组比赛中获得银奖的杨程植同学为我们表演太极拳。
18、我国是个多民族的国家，56个民族在祖国的大家庭里和谐幸福的生活着。我们班也有一个朝鲜族的小朋友，今天他要为我们演唱一首韩语歌曲《三只熊》，有请朝鲜族小歌手李泳霖上场。
19、请欣赏诗朗诵《晨鸟》。表演者：徐凡初。
20、器乐串串烧。表演者：叶芃希、陈羲、罗梓瑞、庄妍、张祺皓、李依榕、王子玥。
21、新年到，真热闹，舞龙灯、放鞭炮，穿新衣、拜年了!有请大合唱《新年好》。表演者：庄妍、叶书畅、徐嘉骏等。
结束语：
生：在这暖意融融的冬日里，我们用心灵和歌声向家人表示爱意。
生：我们用崇高的敬礼，向关爱我们的老师表示真诚的谢意。
生：今天，我们在这里尽情欢乐，放飞我们的理想与希望。
生：明天，你们将看到一轮崭新的太阳冉冉升起。
小学生元旦联欢会的主持词
林：尊敬的各位领导.
翁：敬爱的各位老师。
杨：尊敬的各位家长。
冯:亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
杨：灿烂辉煌的20-年即将向我们告别，充满希望与挑战的20-年正微笑着向我们走来。
林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯：看吧，美好的20-年正热情地向我们张开臂膀。
杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
冯：让我们用动听的歌声，
翁：让我们踏着美妙的舞姿，
林：共同书写今晚的乐章。
合：振华后安分校20-年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!
杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词：
3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
10.爱是永恒的话题，爱的表达方式也很多，请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》。
14.二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。
15.下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。
17.三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。
结束语。
林：尊敬的各位领导.
翁：敬爱的各位老师。
杨：尊敬的各位家长。
冯:亲爱的同学们。
翁：365个日子。
冯:365日辛勤耕耘。
杨:365个虔诚的祝福。
林：一份耕耘，一份收获。
杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20-年。
小学生庆元旦联欢会的主持词
a（女）：各位老师！
b（男）：各位家长！
c（女）：各位同学！
d（男）：女士们！先生们！
abcd合：大家上午好！
a：今年9月，我们携手踏入校门。
b：今天，我们相聚这里，享受美好时光！
c：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩！
d：听，金钟朗朗，新年的旋律即将奏响！
ab合：感谢父母的关心和照顾；
cd合：感谢老师的鼓励和培养。
a：今天，是过去的终点，也是新年的起点；
b：回首过去，我们热情、奔放！
c：展望未来，我们振奋、激昂！
d：这里将成为我们欢乐的海洋！
a：xxxx小学。
b：一年级x班。
c：20xx年。
abcd合：现在开始！！
首先请听xxx同学为我们带来的独唱《xx》：
好！真不舍得把大家从优美的歌声中拉出来，不过，听歌之余我们也该注意锻炼身体。下面请欣赏xxx同学为大家表演的跆拳道：
真是太精采了，这可是我们保家卫国的本领，谁想学找xxx啊。好，咱们言归正传，下面有请xxx为大家表演配乐诗朗诵《xx》。
朗诵的太棒了，我还以为是录音呢。谢谢xxx同学的表演。下面请欣赏独唱：
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但我们可以主宰自己的心情，请听笑话：
能够将乐器弹奏出美妙的音符一直是我的向往。下面请欣赏xxx为大家表演的手风琴独奏，请大家欢迎。
要是我也有手风琴就好了，唉，xxx，待会儿把你的手风琴借我玩玩啊。可能大家都有锻炼身体的习惯，但你们见过她们的锻炼方式吗?下面请大家欣赏健美操表演，表演者xxx、xxx。
一段充满青春活力的健美操表演过后，我们来共同欣赏歌曲《xx》。
现在是游戏时间，这个游戏叫做……。
各组选手配合得真不错，真是“朋友多了路好走”哇！我想只有新朋旧友一起拉手，我们的校园才会变得更加暖和，更加漂亮。下面请欣赏独唱：
脑筋急转弯就是指当思维遇到特殊的阻碍时，要很快的离开习惯的思路，从别的方面来思考问题。也就是不能用通常的思路来回答的问题。下面我们再请大家开动脑筋，参与xxx同学给我们带来的脑筋急转弯。
“绕口令”的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术（如相声，快板等等）的必修课。可以锻炼人“舌”，“唇”，“齿”相互配合的技巧，被形象地称为“口腔体操”。让我们在动脑之余再动动口吧，下面请听绕口令《xx》。
请欣赏xx乐器独奏：
好优美的旋律啊！谢谢xxx同学。我们大家都知道，习武之人练的就是精气神。要站如松，立如钟，下面让我们共同来欣赏习武之人的风姿。有请xxx表演武术《xx》：
和xxx（表演跆拳道的）一样，想学武术的同学课间再找xxx切磋去啊。下面我们请xxx给我们讲个成语小故事《xx》。
结束语。
a：亲爱的老师、家长和同学们，
b：在欢快的游戏和丰富多彩的表演中，时光总是过得太快。
c：相信大家会记住，所有的欢歌我们都曾共同吟唱；
d：所有的笑语让我们共同珍藏！
ab合：让我们记住今天，
cd合：让我们期待明天。
a：也许前进中道路并不平坦；
b：也许我们还会遇到难关；
c：没有什么能动摇；
d：没有什么能扭转；
abcd合：我们将毫不畏惧，勇往直前！
a：有爸爸妈妈的关爱；
b：有老师的教育和培养；
c：我们会在奋斗中前进！
d：我们要在拼搏中成长！
abcd合：有这么多朋友和同学相伴，我们会奋发图强、乐观向上！
感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束，再见！
小学生元旦联欢会的主持稿【精选】
大家好！
20xx年即将过去，20xx正悄悄来临！在这辞旧迎新之际，我代表英才五班全体教师给大家拜个早年！感谢这一年来所有家长对我们工作的大力支持和理解。
今天，我们相聚在这里，享受孩子带给我们的欢乐，
今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，将快乐进行到底！
本次联欢会分四个版块：
集体展示、家庭才艺、颁奖、亲子布贴、赠送礼物。
新的1年开始，祝大家好事接2连三，心情4季如春，生活5颜6色，7彩缤纷，偶尔8点小财！烦恼抛到9霄云外！接受我10心10意的祝福！祝大家新年快乐！万事如意！
我宣布：黄石市委机关小学英才五班20xx年元旦联欢会现在开始！舞蹈《快乐星猫舞》。
一、家庭才艺：今天我们特设置了家庭才艺这一环节！希望更多的家长能够参与到我们活动中来，期待着你们的精彩表现！有请xx家庭给大家带来的表演！
二、舞蹈《十二生肖操》。
家庭才艺。
三、武术表演《中国功夫》家庭才艺。
四、舞蹈《北京的金山上》家庭才艺。
五、螃蟹操。
家庭才艺秀。
六、歌曲：小闹钟家庭才艺秀。
七、英语串烧。
家庭才艺秀。
颁奖：
亲子布贴画。
赠送礼物。
元旦班级联欢会的主持词
主持人a：亲爱的朋友们：
合：大家晚上好！
主持人a：时光荏苒，青春在那里绽放，为了理想我们在那里摩拳擦掌。
主持人b：岁月更迭，梦想依然灿烂，完美的理想在那里放飞。
主持人a：这是欢乐与微笑构成的舞台，
主持人b：这是笑声与歌声汇成的海洋，
主持人a：在这永恒与温馨筑就的圣地，
主持人b：这天我们在那里欢聚一堂，
主持人a：共同迎接这新年的曙光。
主持人a：这一刻是完美的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
主持人b：新年的钟声即将在这一刻敲响，
主持人a：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
主持人b：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年如约而至。
主持人a：这天，我们相约在那里，享受着缘分带给我们的完美时光；
主持人b：这天，我们相聚在那里，用爱来融化冰雪，一齐用心来感受真情；
主持人a：这天，我们相聚在那里，敞开您的心扉，释放您的激情；
主持人b：这天，我们相聚在那里，让响彻云霄的快乐在那里汇成欢乐的海洋，
主持人合：****20xx年元旦联欢晚会此刻开始！
小学生元旦班级联欢会主持词
郭秋汝：亲爱的同学们：
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡:新的钟声、新的祝福。
马子翔:新的希望、新的未来。
郭秋汝:回首xxxx，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
何朋霖:展望xxxx，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好。
徐佳怡：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意。
马子翔:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上。
郭秋汝:让我们用最动听的.歌声。
何朋霖:唱出新年最美的旋律。
徐佳怡:让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍。
马子翔:我们是祖国的花朵，我们是初升的太阳。
谢谢刘静心的歌，下面请看舞蹈：《小骑手》表演者，孙慧娜。
何朋霖：我们热情奔放,我们快乐飞扬。
郭秋汝：让我们用欢快的节拍和舞步，在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》。
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆。
郭秋汝：冬天来了，春天还会远吗？下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》。
表演者：徐晨可。
何朋霖：雪宝宝真可爱，我们的历史上也有许多可爱的宝宝，下面请听歌曲《孔融让梨》。
马子翔：新年来了，我们又长了一岁，爸爸妈妈我们长大了，爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲：《爸爸妈妈听我说》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，刘静心，蒋喜慧。
徐佳怡：我们就要和xxxx说“再见”了；
何朋霖:我们就要和xxxx说“你好”了。
郭秋汝：让我们一起大声高喊：新年快乐！
马子翔:祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
小学生元旦联欢会的主持词
2现代舞《彩虹的微笑》。
a：__，问你一个问题：当你遇到挫折的时候，你是怎么对待的?
合：让我们用热烈的掌声欢迎_班小朋友闪亮登场。
3、师生组合《歌唱祖国》。
有首歌那摩熟悉“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”，恰逢今年是祖国七十周年庆，跨过今夜，我们热爱的祖国就七十一岁了，让我们_班的全体师生，用这首熟悉的旋律，迎接新一年的到来!
4、武术、跆拳道。
b：那么事不宜迟，让我们掌声欢迎__班的小男子汉们为大家带来英姿飒爽的功夫表演!
俗话说：一日之计在于晨。
a：是啊，学校的早晨，是一道亮丽的风景，更是一幅流动的画卷。
b：每天早晨，幼儿园里到处是运动的身影，更是动感十足。
a：请欣赏一班的小朋友为我们表演的舞蹈：《动感早晨》。
5、现代舞《happy宝贝》。
a：这是一群活泼可爱的小朋友，他们早已把快乐写在稚嫩的笑脸，情不自禁地跳起了舞蹈。
b：请欣赏贝贝一班happy宝贝带来的舞蹈《happy宝贝》。
6、歌舞表演《三个和尚》。
7、颁奖。
过去的一年，我们见证着孩子的成长，小班的小朋友学会了自己穿衣穿鞋，学会了吃饭，基本的生活都可以自理，开始向一个懂事的大孩子迈进;中班的孩子更懂的了以礼待人，更懂得如何照顾自己;大班的小朋友作为一名准小学生，读书，写字，画画，唱歌，全方位发展着，这些老师们都看在眼里，爸爸妈妈也看在眼里，每一个孩子都是值得鼓励与嘉奖的，现在我们颁发荣誉，希望新的一年里，小朋友们能做的更好!
8、舞蹈——《西班牙斗牛舞》。
9、三句半《夸夸我们的幼儿园》。
a:元旦到b喜洋洋，
a:幼儿园里锣鼓响，b:咚咚咚咚哐!
a你笑得咧开嘴，b我乐的把歌唱，
a今天咱们小朋友呀，b心里真欢畅!
请欣赏一班小朋友带来三句半《夸夸我们的幼儿园》。
10、《芭比娃娃》。
a，你知道咱们园的女孩子最喜欢什么玩具吗?
b，毛绒玩具?
a。不对。
b，哦我知道了，是芭比娃娃，这可是他们的最爱啊!
a，是啊!他们不仅喜欢这个玩具，他们的老师还把它编成了舞蹈节目;今天就让大家也来欣赏欣赏吧!
11、《金色的木鼓敲起来》。
金色的木鼓敲起来，黑色的头发甩起来，阿佤女孩的黑头发，是会唱歌的黑云彩。请欣赏舞蹈《金色的木鼓敲起来》。
a：欢乐的时光总是这么短暂。
b:团聚的日子特别让人难忘。
a:今天，我们欢歌笑语。
b:明天，我们畅想未来。
a，感谢孩子们今天精彩的表现，
b。感谢老师们今天辛苦的付出。
a，更感谢家长们对工作的支持与认可。
a。各位来宾，小朋友们，幼儿园20-年元旦文艺汇演到此结束。
a：让我们明年再会。
合：再见!
小学生庆元旦联欢会的主持词
杨：尊敬的各位家长。
冯：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
杨：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
冯：让我们用动听的歌声，
翁：让我们踏着美妙的舞姿，
林：共同书写今晚的乐章。
合：振华后安分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始！
杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词：
3、下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
9、下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
10、爱是永恒的话题，爱的表达方式也很多，请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》。
14、二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。
15、下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。
17、三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。
结束语。
杨：尊敬的各位家长。
冯：亲爱的同学们。
翁：365个日子。
冯：365日辛勤耕耘。
杨：365个虔诚的祝福。
林：一份耕耘，一份收获。
杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20xx年。
冯：亲爱的同学们，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。
元旦班级联欢会主持词
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家新年好!
女1：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
男1：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2015年。
女2：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
男2：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在过去的一年里，我们与老师共同努力，创造出属于我们自己的一片天
空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光阴似金;
男1：时间老人领着我们敲响了新年的大门。
女2：当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;
男2：当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
合：让我们共同迎接2015年的到来!大家新年好!
[播放新年快乐的音乐]
女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
女2：新年拉近了我们成长的距离;
女1：魔术依靠的是智慧;
女2：感谢夏仁杰同学精彩的演出;
男2：请继续欣赏精彩的魔术表演：《 》 表演者：杨艾谦
男1：下面是猜字谜游戏：(打一字)
女1(1、天底下一个嘴。(吞)2、一借再借。(欢)
男1： 3、一条狗，真少有，头上长着两个口。(哭)4、值钱不值钱，全在这两点。(金)
女2：下面请继续欣赏精彩的魔术表演;
男2：《牙签穿可乐》 表演者：李唯一
女1：魔术的世界千变万化;
男1：接下来请欣赏李名龙为大家带来的神奇小魔术《消失的万有引力 》
女2：正所谓“巾帼不让须眉” 秦安楠同学也给大家带来了不受地球引力控制的小火柴，大家一起来看看吧!
男2：接下来请欣赏秦安楠为大家带来的小魔术《 神奇的火柴 》
女1：中华武术博大精深。中华武术扬名海外，中华武术是中华民族精神的象征。
男1：下面请欣赏武术表演《 男儿当自强 》表演者：魏章煜、夏仁杰
女2：时间过得真快，接下来由杨泽正同学为我们带来最后一个经典魔术
男2：《扑克大搜索 》 掌声欢迎!
男1：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;
男1：人生的足迹一步步向前延伸;新年应是新的征程;
女1：带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们又一次相聚在这美好的时刻 。
男2：愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!
女2：愿这欢声笑语，充满浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
合：祝大家：新年快乐!万事如意!!
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、校园晚会主持词
十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：
一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的`文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。
自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。
小学生元旦联欢会的主持稿【精选】
c：亲爱的同学们。
abc：大家，下午好。
a：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
b：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。c今天全校师生喜气洋洋，整个校园都洋溢着一派节日欢庆的气氛。
a：新年拉近了我们成长的距离b新年染红了我们快乐的生活c新年给了我们人生的禅想。
a：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞b今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
c：今天，我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。让我们敞开胸怀共同迎接20xx年的到来。
abc：寒鸦小学20xx年迎元旦文艺汇演，现在开始！
高中班级元旦联欢会的主持稿
（张）听，新年的钟声即将响起！
（李）噍，xx的脚步悄悄走近！
（牛）敬爱的老师，亲爱的同学。
（马）今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁。
（王）在这里进行一次心灵的快乐旅行！
（李）今天，让我们一起舞动青春的翅膀。
（王）从这里向着美好的未来飞翔！
（合）现在开始！
（马）我们用梦想做乐章，我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞，一起摇摆！有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
（张）千年的飞腾啊！千年的梦想！看完了现代舞的华丽，总是禁不住想起古代文化的辉煌，千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢？有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
（王）同学们，咱班同学有聪明的呢，喜欢在数字上做文章！赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事！想听吗？请鼓掌！
（李）同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗？
（李）嘘,玄机不可泄露!
（李）大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗？
（李）那好，大家一起来欣赏这次风云大战！有请二组的小品：《小老鼠vs老黄牛》！
（李）同学们,小品有意思吧!
（王梦子唱上,扭着秧歌上台）。
（李）看,咱班王梦子,最近在苦练舞蹈，拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全，咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈装，换上运动服。同学们，我还会举重呢！大家看我的！（把袖子一撸）呸！呸！哼…..!哈！（举起两个杠铃）。
（李）当里个当里当,王梦子实在是强!跳舞能进世锦赛,举重奥运敢称王!
(王)那当然,我是冠军!我这就叫”举重若轻”!
(李)你快别演了!我们还是一起欣赏,四组带来的相声《奥运成语故事》吧,表演者是???,不知道!请出来吧!
（牛）老师是最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）老师是最最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）别老“嗯嗯”的。
（梁）嗯。
（李）今年成绩有提高，咱们千万别骄傲，明年冲刺更加油,。
（张）步步高！
（李）新年制定新目标，目标其实也不高，只要大家齐努力,。
（张）准超。
（李）为了今天联欢会，我们辛劳来预备，下面还有好节目。
（张）俺们撤退。
（李）你等等，别撤退！还得报个幕，请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
（张）你快点！俺还要回家吃饺子呢！快！快！（拉李下台）。
（王）三句半有点意思，今年是不是流行这个？
（李）不，最近流行非主流，你没听说过？
（王）哼，我很反对非主流。
（李）你都不知道什么是非主流，你还反对个什么劲！
（王）我才不理你呢！一组和我是“英雄所见略同”，请大家一起欣赏一组的节目：《反非主流》。
（张）看江山大地如此多娇！英雄归入历史长河滔滔！千年唯我中华不倒！《祖国颂》起澎湃心潮！请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
（牛）大家今天开心吗？
（李）还有更开心的呢！请李中昱同学上台陪大家玩个游戏：发奖品。
（马）快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!习武之人切记仁者无敌!是谁在练太极风生水起!快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!
（张）到底是什么节目，这架势？
（马）史晓婧的双截棍哼哼哈兮，史晓婧的双截棍哼哼哈兮。
（张）史晓婧还会玩双截棍？
（张）所以，我们想说：
（李）珍惜我们高中生涯的最后一个学期；
（王）珍惜我们之间永远不会退化的友谊；
（李）珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想；
（牛）请珍惜！请珍惜！
（马）请珍惜这一切吧！
（张）请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记，请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。来吧，深呼吸！虽然，时光会匆匆的走过，但留在我们脑海中的却都是高中时光的美好记忆。我宣布：
小学生元旦班级联欢会主持词
合：大家早上好！
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。
乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。
合：----20--届六年级毕业典礼，现在开始。
元旦联欢会的主持稿
女：尊敬的各位领导、各位来宾：
男：亲爱的同事们、朋友们：
合：大家下午好！
女：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx年如约而至。
男：奋斗的xx年即将落下最后一个音符，在过去的一年里，我们用汗水铸就了荣耀，用青春编织着梦想。
女：xx年，公司各部门和广大员工在各级领导带领下，充分发挥主观能动性，变压力为动力，全力攻坚克难，各项工作取得了令人鼓舞的成绩，实现了公司经营发展的重大突破。
男：是的，辉煌的xx年留给我们太多的激动和欣喜，激昂的xx年即将奏响华美的乐章，今天，让我们用歌声赞美明天，用舞蹈祈福未来。
女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
男：今天，我们心手相牵、激情满怀。
女：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
男：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
女：在这辞旧迎新的日子里，我公司特举办这场联欢会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
男：有请xxx致新年祝辞，大家掌声欢迎。
男：好，谢谢，谢谢xx的精彩致辞。下面我们的好戏呀马上开始，请大家准备好掌声、笑声、欢呼声，有请我们今天第一位表演者出场，来自生产部的xx为大家带来陕北民歌《五哥放羊》。掌声有请。
男：谢谢，下面的节目说的是一个有关感恩的故事。心存感恩，才会使我们的生命更加厚重，心存感恩，才会使我们道德的根基长存，父母给了我们生命，我们首先应该感谢的，就是他们。请欣赏小品《感恩的心》。
女：谢谢。今天，我们在联欢会的现场呀，还准备了一些谜语和互动小游戏，大家充分开动你的脑筋，发挥你们的聪明才智，积极参与。准备好了吗？下面我来出几个谜语：
1、手无寸铁猜一字。
2、部位相反猜一字。
3、孔子登山猜一字。
男：请工作人员为我们答对的选手送出精美小礼品。谢谢你们的参与。
女：下面我们来欣赏一段双簧表演《新生的一天》。大家掌声有请。男：蓝天白云，绿草茵茵，野花遍地，牛羊成群。一曲陪你一起看草原，带给你幸福的遐想，伴着你美好的憧憬，一起走进我们向往的大草原，请欣赏歌曲《陪你一起看草原》。
合：谢谢，下面我们来做一个小游戏。(游戏背景音乐)。
游戏一：善解人意。
道具：纸板，三组题，a组：b组：c组：
参加人员：从现场选三组，每组两人组成。
游戏规则：
1、游戏限定的完成时间为2分钟。
2、负责提醒的队员只能够用肢体动作来给猜词的队员提示，不可通过口型比划或发音来提醒，否则将扣该小组5分。
3、猜对数量最多的一组胜出。
男：谢谢大家的参与，请我们的工作人员为胜出的一组送出精美小礼品。
这也唱了、说了也说，咱们咱们来段舞蹈吧？好，有请xx为我们带来健美操。欢迎！
女；谢谢xx精彩表演，又到猜谜语时间了，没有拿到奖品的可要努力啦！
1、日复一日猜一字。
2、人我不分猜一字。
3、一口吃掉牛尾巴猜一字。
4、头是一，腰是一，尾是一，其实不是一。
男：由我们的工作人员送出礼品。接下来即将上场的将为我们带来一首好听的军营歌曲，下面就让他用歌声告诉你军营的魅力。《军中绿花》，有请演唱者xx。
女：日落西山红霞飞，打靶归来多惬意。练好枪法为人民，保家为国求和平。一首《打靶归来》，同样道出了军旅生活的丰富多彩。
又到游戏时间了，这个游戏名叫踩报纸。
游戏规则：
1、从现场选出五组参赛队员，每组2人组成。
2、大家可自由组合，每组队员可以任意姿势站在相同面积的报纸上。
3、随着面积的逐渐缩小，队员可想办法站在上面，从报纸上面最先落下来的淘汰，最后落下的胜出。
女：新年到，送祝福，看看xx的小伙子们是怎样送祝福的，有请xx带来双簧表演《新年祝福》。
女：猜字谜的时间到了，这次我们来点不一样的，听好了。
元旦联欢会的主持词
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家好!
甲：新年的钟声就要敲响。
乙：时光的车轮碾过留痕。
甲：小树又增加了一个年轮。
乙：我们也又增长了一岁。
甲：伴随着冬日温暖的.阳光。
乙：新年的元旦迈着轻盈的脚步走来。
合：让我们用欢歌笑语迎接新年的到来!
甲：五年级x班新年元旦晚会下面正式开始。
甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的独唱《给我一支烟》。
甲：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。
乙：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请xxx给我们带来《童话》。
甲：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请xx朗诵《热爱生命》。
乙：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。
乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
甲：是你想太多，我总这样说。
甲：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
甲：不好意思!歌词都忘了。
乙：受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的xxx来教你唱《想太多》吧。
乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。
甲：今天的'节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目——《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!
甲：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
乙：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。
乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看xxx会唱多久吧!
甲：大家一起来串烧吧。有请xxx给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。
乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
乙：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。
乙：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。
甲：一份耕耘，一份收获。
乙：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意。
乙：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!
甲：五年级x班新年元旦晚会到此结束，
合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成。我们明年再会!
合：各位老师、各位同学，大家好!
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的xxxx年即将过去，充满希望和挑战的xxxx年悄然来临。今天，我们311班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的xxxx年!
主持甲：年年岁岁花相似。
主持乙：岁岁年年人不同。
主持丙：回首xxxx年，我们骄傲自豪!
主持丁：展望xxxx年，我们斗志昂扬!
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
主持乙：是啊，xx的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙：让我们用歌声寄托对x班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：现在开始!
主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx、xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎!
主持丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请xx给我们带来《童话》。
主持丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请xx朗诵《热爱生命》。
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。
主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我总这样说。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
主持甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。
主持乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。
主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目——《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!
主持丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看xx会唱多久吧!
主持甲：大家一起来串烧吧。有请xx、xx、xx、xx给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。
主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
主持丙：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们。(掌声)。
主持甲：青春是那么的火热，那么充满激情，
主持乙：犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
主持丙：我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，
主持丁：欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
主持乙：最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
主持甲：让我们明年再相会，x班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
合：各位老师，各位同学，再见!
元旦班级联欢会主持稿
(男)敬爱的老师：
(女)亲爱的同学们：
(合)大家新年好!
(男)看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;。
(女)听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律!
(男)新的钟声(女)新的一年。
(男)新的祝福(女)新的期待。
(男)20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，回首往事，我们满怀豪情。
(女)辞旧迎新、继往开来，我们迎来了充满希望的20xx年。
(男)今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光！
(女)今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
(男)今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
(女)今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋。
(男)浩瀚苍穹，蔚蓝天空；
(女)孕育了华夏五千年的历史与文明。
(男)蔚蓝天空，浩瀚苍穹；
(女)造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
(男)在这一片晴朗辽阔的天空下；
(女)我们2班人奋发图强、吟咏歌唱。
(男)在龙潭这片晴朗辽阔的天空下；
(女)我们2班人继往开来，自由翱翔。
(男)今天，我们敬业守规，求实创新；
(女)明天，我们中考成绩更上一层楼。
(男)踏着时代的节奏；
(女)乘着和谐的东风；
(男)带着新年的祝福；
(女)怀着青春的憧憬；
(合)让我们相聚在这美好的时刻。
(男)出席今天演出现场的领导有：
(女)出席今天演出现场的老师有：
(合)20xx届1班20xx年元旦文艺演出现在开始。
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮，站在中考的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的1班争创中考的佳绩，铸中考辉煌!
(女)：晚会到此结束，再次祝大家：
(合)：新年快乐，万事如意，心想事成!朋友们，再见!
班级元旦联欢会主持词
齐：敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
a：不知不觉中温馨的20xx年已经走到了最后一天，吉祥的20xx即将降临身边，在这欢庆时刻，让我们欢聚一起，共同庆祝，我们又长大了一岁!
b：本次联欢会我们共分为三个环节，第一环节是表演节目，第二环节是进行抽奖，第三环节是进行几个集体小游戏。这三个环节同步进行，每个上台表演的同学，演出结束后到xx老师那里进行抽奖兑奖活动，祝愿大家好运，抽到大奖!
c：节目中间，我们穿插一些游戏，希望今天下午同学们玩得愉快，过得幸福!
b：同学们，我们班的同学多才多艺，很多同学都有特长。首先让我们以热烈的掌声欢迎xx为我们带来的《最炫民族风》，xx带来了古筝，为伙伴们伴奏。
d：一首《最炫民族风》带动了全班的活跃气氛，我真的感觉的新年火辣辣的幸福滋味了!
e：是的，音乐响起的时候，好多同学都想跳舞了，那么接下来，咱们就有请双胞胎姐妹xx为我们带来拉丁舞《斗艳》，大家欢迎!
a：大家都认为女孩子比较胆小，需要男同学的保护，xx，你怎么看?
b：咱们班的女孩子可是例外，听，她们正在表明自己的态度呢!
a：哦?怎样表明的?
b：用歌曲啊!她们带来了小合唱《不怕不怕了》，掌声欢迎xx同学闪亮登场!
b：xx，你觉得爸爸妈妈爱你吗?
d：有的时候这个问题我也疑惑，现在我们的爸爸妈妈太忙了，有的时候都没有时间来陪陪我们。c：我也真想跟我们的爸爸妈妈说一句，爸爸妈妈，爱我就请多陪陪我，多抱抱我吧!请欣赏xx的歌伴舞：《爱我你就抱抱我》。
a：我们国家是一个有着五千年悠久文化的国家，古诗词、现代诗歌都是文明传承的体现，到什么时候我们都应该牢记我们的责任，传承文明，发扬光大!今天xx同学将为我们进行朗诵，请大家欢迎!
e：20xx年有一档综艺节目彻底火了，街头巷尾要说起《爸爸去哪儿》可以说无人不知无人不晓。
b：是呀，这档节目当中，父亲浓浓的关爱，让人感动。xx你知道吗?不仅这档节目火了，节目的同名主题歌也火了!
c：别说，这歌我也会唱，但是今天我可不是主角，瞧主角们已经准备登场了，他们是xx、xx和xx，大家欢迎!
b：为了培养我们，我们的爸爸妈妈可没少花心思，让我们学习各种特长，今天我们就可以一展身手了!有请xx为我们展示他的特长，二胡独奏《铃儿响叮当》。
d：xx为我们表演跆拳道，大家欢迎!
b：河南是豫剧之乡，我们班的xx同学就来自河南，今天她要为我们带来豫剧《谁说女子不如男》，大家欢迎!
b：同学们，接下来请欣赏一组歌曲串烧，表演者有：xxx等，大家欢迎。
e：谜语、脑筋转弯都是我们同学们特别喜欢的智力小游戏，它能让我们开动脑筋，发挥想象，今天我们班同学要来一个智力大测验，他们要轮流留给我们出题，看看谁能第一时间说出正确答案，有奖哦!请xx等同学为大家出题。
d：经过紧张的猜谜活动，我们该放松一下了，老师为我们准备了一些小游戏，让我们共同参与，第一个游戏叫《萝卜大pk》。这个游戏就是爸爸去哪里栏目中玩过的，相信大家一定很熟悉。欢迎第一组上场。
b：你听说了吗，今年我们班有好多女生参加了日照市少儿春晚节目的录制。
a：是啊，说起来我十分遗憾，我以前也曾经参加过少儿春晚呢，但是今年选的都是女演员。
a：好啊，大家欢迎!
c：同学们，魔术是一种很受欢迎的娱乐节目，它讲究手和眼的高度配合，今天我们班有两位魔术师谁也不服谁，请同学们给做一下评委，选出水平更高的一位好吗?欢迎xx带来他们的精彩节目!
e：我们班的xx同学，不仅学习好，还多才多艺，今天他们为我们带来的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家欢迎!
b：刚才萝卜pk的节目大家玩得不亦乐乎，接下来的游戏更加精彩，他的名字是我来比划你来猜。欢迎大家参与!
主持人群体上台。
b：欢乐的时光走得总是太快，钟表记数着我们的分分秒秒，分分秒秒中，联欢已接近尾声。
b：其实，终点也就是起点，旧年结束，新年才能展开。
a：新的起点，我们面临新的挑战。
e：新的挑战，我们更要努力向前。
d：亲爱的同学们，新年的钟声即将敲响，你们准备好了吗?
c：向明天出发!
齐：向明天出发!向幸福出发!让我们新的一年收获更多知识、更多体验、更多快乐!新年快乐!happynewyear!
齐唱《新年好》。
元旦联欢会的主持词
丙：物换星移辞旧岁。
丁：风和日丽迎新春。
合：在元旦来临之际，我们向老师、同学拜个早年。祝大家新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!
甲：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀。
乙：向着更高的蓝天白云飞翔。
丙：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上。
丁：用信念和汗水，再创佳绩。
甲：人寿年丰接兔年。
乙：山欢水笑庆新春。
丙：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。
丁：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃。
合：让我们一起尽情地享受这美好的时光!元旦联欢会现在开始。
甲：浩瀚苍穹，孕育了华夏五千年的历史与文明。
乙：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
丙：在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。
丁：在这片古老文明的厚土上，我们继往开来、自由翱翔。
甲：我们厚德启智共求索。
乙：我们健体尚美同发展。
丙：我们自强不息，志在寰宇!
甲：一首歌曲，一种感情，一个心声，请听歌曲《xxx》。请二年级做准备!
乙：阳光里，充满了希望，歌声里，回荡着信念。请欣赏同学们给大家带来的歌曲《xxx》请做准备!
丁：静静的聆听歌声的美丽，慢慢的感受团结的魅力。请听给我们奉献的歌曲《xxx》。请做准备!
甲：校园里，同学们是老师的帮手，我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏给大家带来的课本剧《xxx》。请做准备!
乙：初冬的阳光，照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上给他们披上了最美的光环。请欣赏班给大家带来的小品《xxx》。请班做准备!
丁：课间，是孩子们的天堂，课间，笑声与欢乐融化在一起，升腾起幸福的云彩。请欣赏歌曲《xxx》。请班做准备!
甲：让我们来听一听一个好听的音乐《xxx》。
乙：欣赏了这么多的表演让我们来动一下脑筋猜一猜同学带给我们的xxx。
甲：新年快到了在新的一年里每个同学的心里都有有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。
甲：欢乐的时光总是那么短暂。
乙：团聚的日子特别让人感动。
丙：今天，我们欢歌笑语。
丁：今天，我们畅想未来。
甲：让我们记住今天。
乙：让我们期待明天。
丙：元旦文艺汇演到此结束。
丁：让我们一起。
合：用双手去拥抱美丽的明天吧!
班级元旦联欢会主持词
开场：
张：北风挡不住春天的脚步。
胡：20xx年已向我们挥手告别。
辉：冰雪封不住青春的热情。
冯：20xx猪年正随春潮滚滚而来。
合：老师们，同学们，xx学校20xx年元旦联欢晚会现在开始!
首先有请于校长致辞!
1、《嘻唰唰》。
2、《xx欢迎你》。
3、《恰恰-全日爱》。
4、《我相信》。
5、《颠倒歌》。
6、《同桌的她》。
有一首歌叫《同桌的你》，下面我们来看一看《同桌的她》是什么样的。
7、《街舞》。
8、《爱情买卖》。
金钱可以买到房子，但买不到家庭;金钱可以买到玫瑰，但买不到爱情，下面有请我们xx学校的情歌小王子为大家带来的《爱情买卖》。
9、《爱我中华》。
在中华960万平方公里那土地上，从南疆的碧波到北国的胡杨，五十六个民族血肉相连，五十六个民族携手并肩，每个炎黄子孙的心中都有一个强悍的声音：爱我中华!
10、《暖暖》。
11、《honey》。
12、《向前冲》。
当我们迈进xx的时候，就注定了我们是幸福的，因为有知识与我们相随，将来我们的知识一定是渊博的，在遇到困难时，一定要努力地向前冲，向前冲!请欣赏舞蹈《向前冲》!
13、《功夫》。
功夫是中国博大精深文化中的一种，少林功夫更是享誉世界，在我们xx学校也有这样一群功夫小子，今天，我们有幸一睹他们的风采。欢迎xx班的功夫小子们上场!
14、《唐诗颂》。
15、《心愿》。
16、《断桥残雪》。
低沉的声音带给我们心底的宁静，古典诗句的描述呈现给我们画卷般的典雅，让我们一起来听一听这古典歌声《断桥残雪》带给我们心灵的震撼。
17、《健美操》。
18、走秀。
19、《吹牛》。
20、《众人划桨开大船》。
男：大海的宽博来源于小溪。
女：大山的伟岸起始于沙粒。
男：一个国家的成败决定于每一个人民。
女：一个集体的荣辱关系着每一个人。
男：命运让我们走在一起，注定我们将共同进退。
女：用我们今生的无悔，共同书写未来前途的美。请听合唱《众人划桨开大船》。
21、《大海》。
22、《相亲相爱》。
今天我们相聚在这里，共同带来欢声笑语;今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出，我们为今天欢笑、自豪，我们为明天拼搏梦想，拼搏的路上有你相依，成功的路上有你相伴，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人。
23、《睫毛弯弯》。
24、《健康歌》。
25、《和你一样》。
你会不会因为某句歌词而回忆起无数曾经，你会不会因为某句歌词而记起在最需要的时候轻轻拍你肩膀的人，在这里让我们一起分享属于你我的那句歌词《和你一样》。
26、《中华少年》。
27、《等一分钟》。
一分钟的等待，一分钟的期待，一分钟以前和一分钟之后，变化或许是微乎其微的，或者是惊天动地的，一分钟的时间，也许会让一对陌生人变成好朋友，那么贾老师的《等一分钟》会给我们带来什么样的感受呢?掌声有请贾老师。
28、《感恩的心》。
男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章。女：那是大树对滋养它的大地的感恩。男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面。女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
29、《hotissue》。
30、《大家一起来》。
31、《只要有你》。
32、《甜甜小妹》。
甜甜的小妹，甜甜的歌，甜甜的酒窝，甜甜的笑，瞧，甜甜小妹们来了!
33、《青春舞曲》。
34、《广岛之恋》。
错误的感情，痛苦的纠结，但是我仍然相信一些事情，只要是真心付出的，都会有最美的回忆。
35、
结束语：难忘今宵，今宵难忘，短暂的时光匆匆而去，今晚将成为我们永久的回忆，在这优美的歌声中，20xx年xx学校元旦晚会即将落下帷幕，最后祝大家新年快乐，在新的一年中有新的收获。
班级元旦联欢会主持词
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去真挚的祝福。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：带着埋藏已久的期盼，带着今日相逢的喜悦。
合：我们宣布七年级(10)班2016年元旦联欢会现在开始。
结束语。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
元旦联欢会的主持词
2、4:各位老师,小朋友们，你们好!
合：新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“金牛再见”!在这里，我们大三班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家幸福!
2、4：小朋友们准备吧。
1、3、5：小朋友们起步吧。
2、4：让我们一起走进春天!
1、3、5：让我们共同迎接希望!
5：元旦联欢会现在开始!有请大三班小朋友上场开场舞《喜洋洋》。
(一)第一部分：
1：看!我们大三班的全体小朋友来给大家拜年了!
请欣赏第一个节目配乐诗朗诵《元旦的祝福》。
大家掌声欢迎!
2：我们班小朋友都上个好几次电视了，请欣赏曾上过电视的舞蹈《欢庆大鼓》。
3：我们班的小朋友不但能歌善舞，而且相声说得也不错，请欣赏相声《吹牛》。
4：刚才欣赏了小朋友的精彩表演，现在我们要进行一个亲子游戏《小袋鼠》，有请徐老师讲游戏规则。
5：我们班的小朋友一直都在准备皮影戏和手影戏，你们想看吗?(想)请欣赏皮影戏《小马过河》和手影戏《龟兔赛跑》。
(二)第二部分：
1：他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用热烈的掌声来祝贺他们吧!(大家鼓掌后接着说)请欣赏舞蹈《恭喜，恭喜》。
2：(出示大拇指后问小朋友：)你们知道这是什么吗?(大拇指)(出示食指后问小朋友：)你们知道这是什么吗?(食指)小朋友，想听他们讲故事吗?(想)请听相声《大拇指与食指》。
3：小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好，现在，就请你们和爸爸妈妈面对面，我们一起来做个《小猪找家》的游戏，请韩老师来讲游戏的规则吧。
4：下面请欣赏舞蹈《美丽公主》。
5：小朋友们，半年来在参与各种活动的过程中我们进步了、有自信了。下面请欣赏配乐诗朗诵《自信的微笑》。
(三)第三部分：
1.小朋友们，想看看由李彤、陈悦征表演的双簧《吃名吃》吗?(想)那就使劲儿的鼓掌吧!
2.小朋友们，还想看看咱们班小朋友上电视的舞蹈吗?(想)那就有请现代舞《天使》。
3.你们知道十二生肖都是什么吗?(幼儿集体说十二生肖，大家说完以后接着说)瞧!他们也来拜年了!(十二生肖拜大年)。
4.由我们男孩子准备的舞蹈《黑猫警长》，想看吗?(想)(主持人做鼓掌的动作请他们上场)。
5.还想和爸爸妈妈游戏吗?(想)那就请杨老师来说说游戏《猜猜乐》的规则吧!
(四)第四部分：
1.下面请听相声《我爱幼儿园》。
2.请继续欣赏舞蹈《奶牛舞》。
3.我们一天天的长大，身边所有的人们都为我们付出了很多，伴随我们的长大我们懂得也知道了。请欣赏手语表演《感恩的心》。
4.刚才小朋友和爸爸妈妈玩的都很高兴，还想玩吗?(想)那就请徐老师来讲《踩气球》的游戏的规则吧。
5.我们的节目表演即将结束，可是新的一年即将开始。请欣赏配乐诗朗诵《新年的献词》。
3：下面的环节我们交给杨老师，她有惊喜给大家!
杨老师主持的活动：
需要说明的是：这部分不用孩子备词，是杨老师准备的。那位家长如果想针对《我们的孩子进步了》这个话题发言，请与老师联系。
首先，颁发奖状：“进步宝贝”“健康宝贝”“智慧宝贝”
其次，请您欣赏我们这。
半年来部分活动的短片《进步一点点》。
再次，家长感言：《说说我孩子进步的这一点点》。
最后，教师感言：《我们的孩子进步了》。
结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。通过这一上午的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点!让我们一起预祝他们健康快乐的成长!最后我代表我们班的三位老师祝大家新年快乐!合家幸福!万事如意!