护士节知识竞赛主持词（精选16篇）

非常荣幸可以担任今天会议的主持人，希望能为大家提供一个良好的交流平台。接下来，我将为大家介绍一些主持人的注意事项和常见问题解决方法。

512护士节护理知识竞赛主持词精选

同志们：今天，我们在这里欢聚，共庆5.12国际护士节，表彰我县年度护理工作的先进单位和个人。在此，我代表县政府向广大护理人员表示节日的祝贺和美好的祝愿！

国际护士节是为了纪念近代护理学创始人南丁格尔，激励广大护士继承和发扬“燃烧自己，照亮别人”的人道主义精神而设立的国际性专业节日。多年来，我县的护理人员认真学习南丁格尔的人道主义高尚品质，秉承全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的工作岗位上，以恭谨谦虚、和蔼可亲的微笑，给患者带来安慰和希望；以高尚的职业道德，精湛的护理技术和规范的护理服务，为广大人民群众的健康付出了艰辛的劳动，为促进我县卫生事业发展做出了巨大贡献。尤其是xx期间，广大护理人员战斗在临床第一线，以忠于职守，勇于奉献，不怕牺牲，勇往直前，忘我工作的精神，谱写了一曲又一曲动人的时代颂歌。在去年普查和医疗救治工作中，我们的护理人员冒着被感染的危险，尽职尽责地为每一位患者服务，用自己的行动弘扬了救死扶伤、勇于奉献的人道主义精神。

护理工作虽然平凡、琐碎，但它与人类的生命和健康紧密相连，护士这个职业因此也就成为人类最高尚的职业之一，被广大人民群众称之为“白衣天使”。随着社会的发展，护理工作已从单纯的疾病护理发展到以病人为中心的全方位健康护理，更加突出了以人为本的理念，更加讲究尊重人的权利、尊重人的需求，更加讲究为病人提供亲切温馨的服务和高超娴熟的专业护理。一名优秀的护士，不仅要有精湛的护理技能，而且要有良好的职业素质和服务意识。今天受表彰的先进个人，就是这方面的杰出代表。希望广大的医务工作者积极向先进学习，不断吸收新知识、新技术，努力提高自己，经常保持爱心、真心和责任心，认真对待每个病人，为维护人类生命健康贡献自己的力量。

最后，祝护士朋友们工作顺利！节日快乐！

512护士节护理知识竞赛主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、护士姐妹们，大家下午好!

在这生机盎然的五月，我们迎来了圣洁而庄严的5.12国际护士节，人们常说，护士是人间的天使，用温柔的心守护着生命。护士是默默的小草，用点点的绿，营造了人间最温暖的情怀，让我们向所有辛勤工作的护士姐妹们表示衷心的祝愿，祝大家身体健康，节日快乐!

为全面提升护理服务质量，转变护理观念，增强护士服务技能，为患者提供更加优质的护理服务，我院特举办这次优质护理服务技能竞赛。本次竞赛共有8支代表队参加:。

它们分别是:1号台:综合代表队。

2号台:外一科代表队。

3号台:内一科代表队。

4号台:外二科代表队。

5号台:神经内科代表队。

6号台:骨二科代表队。

7号台:产房代表队。

8号台:急诊科代表队。

担任本次竞赛的评委是:。

让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导的到来，预祝各参赛队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩!

现在宣布比赛规则和注意事项:。

一:比赛规则。

1、比赛内容分三部分,第一部分是个人必答题,第二部。

分是情景模拟题,第三部分是风险题。

2、必答题和情景模拟题共进行三轮，由每组1、2、3号选手分别作答，

3、风险题共进行一轮，每队一题，有10分、20分、30分题可供选择，答错或未答扣除相应分数。

二:注意事项。

1、每队以100分作为基础分。

2、必答题由每队选手按序号依次回答，其他选手。

不得补充作答。

3、风险题每队选手任何一人均可回答，其他选手。

可以补充回答。

4、主持人念完题后说“请答题”，竞赛选手才能答。

题。回答完后，选手说:“回答完毕”，计时停止。

5、必答题限时一分钟，情景模拟题、风险题限时。

两分钟，超时不得分。

三:奖项设置。

本次比赛设团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。个人一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

四、下面我宣布20xx年护理服务技能竞赛开始。

(一)、现在进行个人必答题第一轮的比赛:。

请1号台1号选手听题(答错或未答不扣分，其他选手不得补充回答):。

现在请2号台1号选手听题:…………，请答题。

必答题第一轮结束。

现在进行情景模拟题第一轮的比赛，请1号台1号选手听题，现在请2号台1号选……..

现在进行个人必答题第二轮的比赛:请1号台2号选手听题。

请2号台2号选手听题………。

现在宣布情景模拟题第一轮得分。

现在进行情景模拟题第二轮的比赛，请1号台2号选手听题，现在请2号台2号选手听题……..

现在进行个人必答题第三轮的比赛:请1号台3号选手听题。

请2号台3号选手听题………。

现在宣布情景模拟题第二轮得分。

现在进行情景模拟题第三轮的比赛，请1号台3号选手听题，现在请2号台3号选手听题……..

(三)、现在进行风险题的比赛,每队一题，有10分、20分、30分题可供选择，任意一人均可回答、回答不全时可补充，答错或未答扣除相应分数。

现在宣布情景模拟题第三轮得分。

现在全场比赛结束，工作人员正紧张的计算分数，下面请评委对选手的表现进行点评。

五、感谢各位评委精彩的点评，公布竞赛分数，结果。

获得团体三等奖的是代表队，

获得二等奖的是代表队，

获得一等奖的是代表队，

获得个人三等奖的是，

获得二等奖的是，

获得一等奖的是，

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

结束语:。

亲爱的护理姐妹们，

因为我们有南丁格尔精神耀眼的光芒。

因为我们有各级领导的深切的关怀和殷切的希望。

让我们一起，使护理事业绽放出最美丽的花朵。

为了医院的明天放飞更多的辉煌。

我院优质护理服务技能竞赛到此结束，感谢各位领导和来宾的光临，祝大家身体健康，工作顺利，再见!

甲:尊敬的各位领导，各位来宾，护士姐妹们。

合:大家下午好(鞠躬)。

甲:出席今天活动的有新闻媒体朋友--院领导:赵邯英院长、李振武院长、宋志民院长、王拥军书记、张力院长--职能科室科主任，以及护理人员代表。

乙:对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鼓掌)。

甲:护士是默默的小草，用点点的绿，营造了人间最温暖的情怀。

乙:护士是最美的天使，用温柔的心，守护着人间最宝贵的生命。

甲:祝我们的白衣天使越来越年轻，越来越漂亮!

乙:在此，对一直以来关心、关注、理解、支持护理工作的各位领导表示衷心的感谢!!!

乙:护理部举办了这次以《护理核心制度》、《护士条例》、《护理技术操作规范》等为主要内容的知识竞赛。

甲:本次竞赛共有12支代表队参赛。

乙:分别是眼科一区、眼科二区、口腔病区、内科病区、美容外科病区、耳鼻喉病区、白内障病区、准分子专科、急诊科、眼科门诊、手术室、供应室导医。

甲:让我们对参赛选手表示热烈欢迎。

乙:下面让我们掌声有请赵邯英院长上台致辞。

甲:感谢赵邯英院长的精彩致辞，下面比赛正式开始，预祝各参赛队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩。

乙:下面宣布比赛规则和注意事项:。

甲:1)比赛分为预赛和决赛两部分。

预赛分两组，每组六队，取每组前三名进行决赛。如有分数相同者,加一道抢答题作答。

乙:2)比赛内容分为三部分，

第一部分为必答题:每人回答1题，答对加10分，答错或回答不完整不得分。答题时间为30秒。

甲:第二部分为抢答题:共10道题，答对+10分，答错或抢答-10分。

乙:第三部分为风险题:每队一题，有20、30、40分可供选择，答错或未答扣除相应分数。

甲:比赛先进行必答题、然后进行抢答题、最后进行风险题。每队有100分的基础分。

必答题由每队选手按序号依次回答，其他选手不得补充作答。

竞赛过程中要以主持人或仲裁为准，各代表队要服从和尊重主持人及仲裁的裁定。

乙:奖项设置:本次比赛依据比赛成绩设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名与优秀奖6名。

甲:比赛正式开始…..现在进行必答题，现在有代表队一号选手准备请听题。

乙代表队一号选手准备请听题。

甲:经过必答题，现在场上的比分是、

乙:现在我们进行紧张激烈的抢答题环节。

甲:抢答时有主持人宣布“开始”后方可按抢答器，如有提前抢答，视为犯规，并扣10分，本题作废。

现在请选手试用一下抢答器，一组选手…2组…….

乙:抢答题部分结束，让我们关注一下场上的比分，目前为止，

甲:最后我们要进行的是风险题比赛，顾名思义就是存在一定风险，但又有很大转机，我们的参赛队要把握这最后的机会了，(不畏风险，后来居上)。

乙:风险题由每队抽选一题，从主持人念完题目说开始后计时。由一人回答，其它选手在有效时间内可补充作答。回答时间为2分钟,10秒内不作答视为不会，答完后选手必须说回答完毕方可停止计时。场内选手和观众不得提示或暗示否则本题作废，如回答答案不完整请仲裁评分。

甲:下面请各队抽题，

乙:下面比赛结束，得分是….

甲:为了今天的比赛，各代表队付出了大量艰辛的劳动，在刚刚结束的预赛中，各代表队已经充分展示了他们的聪明才智，为我们的竞赛增了光，添了彩。在此，向大家表示衷心的感谢，并祝愿没能进入决赛的各代表队在今后的工作中取得优异的成绩。

乙:下面有请第二队入场准备。

甲:下面进行必答题，----------抢答题，--------风险题。

小互动:现在场上的比分已经逐渐拉开距离，场上队员经过这样紧张激烈的抢答题之后想必也是有些疲劳，现在请我们的队员放松一下，我们把关注的焦点转到观众当中去，让我们的场上场下互动起来，下面进行观众答题，(把握机会)。

甲:下面有请决赛选手入场准备。

乙:互动:似乎气氛有些沉闷，放松心情，观众题，踊跃参与，答对有奖，奖品多多。

甲:开始必答题-----抢答题------风险题。

乙:比赛部分已经全部结束，稍后为您公布获奖名单并举行颁奖仪式。

乙:获得本次竞赛三等奖的是:代表队。

甲:获得本次竞赛二等奖的是:代表队代表队。

乙:获得本次竞赛一等奖的是:代表队。

甲:首先请获得本次大赛优秀奖的代表队、代表队、代表队上台领奖。请郗跃华护士长，宗秋峰护士长，孙云飞护士长，张静霞护士长，张丽岚护士长，赵秀云护士长，上台颁奖。

甲:请获得本次大赛二等奖的代表队上台领奖。请李振武院长、宋志民院长上台颁奖。

乙:请获得本次大赛一等奖的代表队请赵邯英院长上台颁奖。

甲:让我们以热烈的掌声，向这次参赛代表队表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!

结束语:。

乙:亲爱的护理姐妹们，欢乐的日子终将过去，明天再苦再累我们依然无怨无悔。

甲:因为我们有南丁格尔的精神耀眼的光芒。

乙:因为我们有各级领导深切的关怀和殷切的希望。

甲:让我们一起使护理事业绽放出最美的花朵。

乙:让我们一起为了医院的明天放飞更多的辉煌。

甲:我们将再接再厉，为医院的发展谱写更加亮丽的华章。

甲:感谢各位领导各位来宾的光临，再见!

在这充满火热激情的季节，我们又迎来了“5.12国际护士节”。让我们首先向辛勤奋战在护理工作一线的全县广大护士姐妹们道一声:。

(男)让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们﹗预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格，赛出水平，取得满意的成绩。

(详见竞赛规则)。

(男)本次护理知识竞赛设集体一、二、三等奖各一名，颁发奖牌一面。赛题分3个层次，前三轮为小组必答题，第四轮至第九轮为抢答题，第十轮为风险题。9轮赛完后，如果仍没有决出前三名，将进行风险题附加赛。

(女)我再重申一下竞赛规则:每次答题时间为2分钟，我念完赛题后说“请答题”，竞赛选手才能答题，开始计时。答完后，选手必需说“回答完毕”，计时停止。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。……。

(女)第一轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分:代表队分，代表队分……代表队分。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。……。

(女)第二轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分:代表队分，代表队分……代表队分。

(女)三轮必答题已经赛完，我报一下各参赛代表队的得分:代表队分，代表队分……代表队分。

(男)让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们﹗预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格，赛出水平，取得满意的成绩。

(详见竞赛规则)。

(男)本次护理知识竞赛设集体一、二、三等奖各一名，颁发奖牌一面。赛题分3个层次，前三轮为小组必答题，第四轮至第九轮为抢答题，第十轮为风险题。9轮赛完后，如果仍没有决出前三名，将进行风险题附加赛。

(女)我再重申一下竞赛规则:每次答题时间为2分钟，我念完赛题后说“请答题”，竞赛选手才能答题，开始计时。答完后，选手必需说“回答完毕”，计时停止。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。……。

(女)第一轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分:代表队分，代表队分……代表队分。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。……。

(女)第二轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分:代表队分，代表队分……代表队分。

(女)三轮必答题已经赛完，我报一下各参赛代表队的得分:代表队分，代表队分……代表队分。

(抢答器响，送题，代表队回答)……..回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。

(如果有违反规则，说:对不起，代表队犯规，扣10分)。请听题……。

(与上面相同)。

(女)第四轮7道题已经赛完，我报一下各参赛代表队的得分:代表队分，代表队分……代表队分。

(抢答器响，送题，代表队回答)……..回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。

(如果有违反规则，说:对不起，代表队犯规，扣10分)。请听题……。

(与上面相同)。

(女:第9轮赛完后报分时)到现在，今天的9轮护理知识竞赛已经完毕，各代表队的积分情况是代表队分，代表队分…….代表队分。

(男)截至目前，参加今天护理知识竞赛6个代表队的排名，由高到低依次是代表队，代表队，代表队…..代表队。

(名次无并列)。

(女)好了，这次护理知识竞赛的名次已经产生，第一名是代表队，第二名是代表队，第三名是代表队。我们向她们表示热烈祝贺。

(如果前三名有并列，要进行风险题附加赛)。

(女)由于在前9轮角逐中，代表队和代表队实力相当，难分高下，根据比赛规则，需要安排风险题附加赛。抽到题后，由各参赛队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对得20分，答错扣20分。

(男)现在进行风险题附加赛。代表队听抽题。

(代表队选手抽题)请听题。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，扣20分)。代表队听抽题。

(代表队选手抽题)请听题。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，扣20分)。

(并列代表队循环，直到决出胜负)。

(女)。

(分出胜负)经过轮附加赛后，代表队险胜。好了，这次护理知识竞赛的名次已经产生，第一名是代表队，第二名是代表队，第三名是代表队。我们向她们表示热烈祝贺。截至目前，护理知识竞赛已全部完毕，让我们再一次以热烈的掌声对她们的精彩答题表示衷心的感谢。

护士节知识竞赛活动

5月10日下午，为迎接5.12国际护士节，聊城市中医医院护理部在院领导的大力支持下，举办以“夯实基础理论，规范护理服务，发挥中医护理优势”为主题的护理知识竞赛活动。院长商善刚、各分管领导及医院各科室主任参加此次活动。护理分管院长翟文生为“5.12护士节”致辞，翟院长在致辞中提出:“护理工作虽然平凡，但与人民群众的生命安全紧密相连，通过加强临床护理工作，夯实基础护理服务，努力为患者提供安全、优质、满意的护理服务，是护理工作的最终目标”。同时，翟院长代表医院领导向辛勤工作，无私奉献的全院护理人员致以节日的问候和真诚的感谢。

竞赛在《中国护士之歌》歌声中拉开序幕。此次活动通过初赛选出6个代表队参加总决赛，采用现场竞答的形式，分为必答题、抢答题、风险题等五个环节。参赛者抽签决定出场顺序及竞赛题目，场面精彩热烈，参赛选手配合默契，踊跃参与，她们流利、准确的回答赢得观众的阵阵掌声。通过紧张激烈的竞争，最后急诊科代表队荣获竞赛一等奖，脑病科病区、康复科病区荣获二等奖，颈肩腰腿痛病区、心病科病区、脊柱骨科病区荣获三等奖;商院长及其他院领导为获奖代表队颁发荣誉证书及奖杯，同时还对12名优秀护士进行了表彰，并与获奖人员合影留念。

通过举办本次竞赛活动，充分调动了护理人员钻研业务知识的积极性和主动性，提高了业务水平。同时，也充分展示了全体护理人员爱岗敬业的精神风貌和团结协作的团队精神，激发了全体护理工作者在今后的工作中不断学习、创新与进步的热情，为今后的更好地工作，更好地位每一位患者服务打下了坚实的基础。

近年来，我市的护理事业在各级党委、政府的重视、关心和支持下有了很大的发展，取得了显著的成绩。广大护理工作者秉承全心全意为人民服务的宗旨，辛勤工作、乐于奉献，争先创优，为促进医疗卫生事业的发展，保障和提高人民群众健康水平发挥了重要作用。为庆祝“5.12”国际护士节及纪念“5.12汶川特大地震灾害”两周年，大力弘扬南丁格尔无私奉献的精神，激发广大护理工作者的工作热情，加强护理人员的业务知识培训，提高护理质量和专业技术水平，促进护理事业的发展。经局研究，决定在我市卫生系统内开展“5.12”国际护士节护理知识竞赛活动。方案如下:。

一、参赛对象。

市境内各级各类医疗机构中具有3名及以上取得执业资格的护理人员均可组队参加“5.12”国际护士节护理知识竞赛活动。

二、竞赛内容。

主要以护理“三基、三严”为主，具体内容包括基础护理和专科护理。

三、报名条件及时间。

1、各单位自行选拔3名具有执业资格的护理人员组成1个代表队报名参加比赛。

2、报名时间:20xx年3月11日-3月23日。请各具备参赛条件的单位将参赛护理人员名单于3月23日前报局卫生局医政股，逾期不予受理，后果自负。

四、竞赛时间和地点。

(一)竞赛时间为20xx年4月8日-4月26日。

1、初赛时间:20xx年4月8日;。

2、半决赛时间:20xx年4月15日-4月16日;。

3、决赛时间:20xx年4月20日-4月26日决赛。

(二)地点:xx市卫生局五楼会议室。

五、竞赛方式及要求。

1、初赛采取每人笔答的方式进行，以各队的总成绩进行排序，并决定进入半决赛的参赛队数量和名单。

2、半决赛采取现场口答(个人必答、小组抢答、选答)的方式进行，取前6名进入决赛。

3、决赛采取现场口答(个人必答、小组抢答、选答)的方式进行。

4、竞赛队的编号及答题顺序由现场抽签决定。

六、表彰奖励。

1、本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

2、奖励:获得一等奖的奖参赛单位20xx元;获得二等奖的奖各参赛单位1500元;获得三等奖的奖各参赛单位1000元。

七、工作要求。

1、各医疗单位要高度重视，要安排专人具体负责此项活动的组织工作，广泛发动，精心组织，认真准备，进一步激发广大护理人员的参赛热情。要根据竞赛时间及参赛护理人员的排班情况做好值班安排，确保本单位的医疗服务工作的有序开展，保障竞赛活动顺利进行。

2、各单位所派出的参赛人员要以较强的责任心和荣誉感，力争向上，正常发挥护理专业技术水平;要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求复读一遍(抢答题除外);参赛队员答题时必须口齿清楚，声音响亮，以便主持人和评委评判。

3、各参赛选手要求统一着装，参赛选手在竞赛中途不得随意退场。

4、本次护理知识竞赛活动由局医政股负责组织实施，《20xx年xx市“5.12”国际护士节护理知识竞赛规则》另文下发至各参赛队。

5、本次护理知识竞赛活动由局纪委派人员进行全程监督，凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时，取消该队的比赛资格。

在院领导的关心、支持下，20xx年5月14日，我院举行了“山东省眼科医院20xx年国际护士节知识竞赛”，以庆祝一年一度的国际护士节。在活动现场，医务部王洪格主任代表医院发表了热情洋溢的讲话，祝全院护士节日快乐，并对她们的努力工作表示感谢。

门诊、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下，重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。比赛开始后，门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐，手术室护理代表队脱颖而出，以400分的优异成绩一举夺魁，门诊护理、病房护理分列二、三名。后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束。通过组织这次知识竞赛，医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼，积累了经验，同时，在组织活动过程中显露出一些问题，需要认真总结:。

一、组织活动经验不足本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动，没有经验，组织过程中出现了分工模糊，责任不明的问题。虽然为了能够考虑周全，医务部专门组织开会，讨论确定了活动计划并进行了分工，且在组织过程的不同阶段(本文权属本站所有，及时进行具体布置，但仍有些工作布置不明确，责任没落实到人，使这部分工作没有做好，影响了整个组织工作的进展，同时又无谓的加大了医务部的工作量，医务部忙于处理细节小事，以致对工作的整体情况把握不好。

二、对领导的要求没有深入理解院领导指示要通过知识竞赛这种形式，激励医护人员的学习热情，促进大家学习业务知识，达到提高我院医护人员的综合技术及服务水平的目的。但医务部在组织题目的过程中，过于考虑活动的娱乐性，所以出题范围增加了生活百科的题目，且所占比例比较高，约占总题量的30%。好在及时进行了调整，保证了竞赛用题的质量。

三、未能集思广义，发挥大家力量在确定奖品的问题上，虽然也征求了部分护士的意见，了解到她们想要水杯、沐浴露、洗发水等较实用的东西，但没有与各科室护士长共同讨论确定奖品，而是在医务部范围内确定了奖品。在准备抢答器的问题上，医务部向后勤部以及几所学校询问，得知不好找后，在组织开会时只是通报了询问结果，没有征求开会人员的意见，便放弃了使用抢答器的方案。上述不足之处，医务部会在工作中加以克服，同时不断提高组织能力、协调能力，为今后开展工作打好基础。

护士节知识竞赛活动

为弘扬国际护理先驱南丁格尔救死扶伤，实行人道主义精神，进一步提高护理队伍整体素质，提升护士业务技能，更好地落实以“病人为中心”的服务宗旨。

二、主办单位。

县卫生局。

三、参赛人员。

县医院、中医院、保健院从事护理工作人员。

四、参赛形式及办法。

参赛形式：县直医疗单位每个单位为一个赛区。

参赛办法：首先各赛区进行选拔赛，获得前十名的选手参加决赛(县医院前15名)。参加决赛的人员按照卫生局制定的比赛项目和评分标准由评委进行打分。

五、表彰。

因各参赛单位人数不同，经局研究决定卫生局表彰各单位决出的第一名为一等奖，第二名为二等奖，第三名为三等奖，参加决赛的其它人员为纪念奖。(注：县医院决出第一名1人，第二名3人，第三名5人;中医院决出第一名1人，第二名2人，第三名3人;保健院分别决出第一、二、三名各1人)。

六、比赛时间安排及地点。

时间：县医院：20xx年5月10日下午2：00地点县医院。

中医院：20xx年5月9日下午2：00地点中医院。

保健院：20xx年5月11日下午2：00地点保健院。

七、其它。

1、未尽事宜，另行通知。

2、本方案解释权归县卫生局工会。

512护士节护理知识竞赛主持词精选

一、开场词:。

1、（音乐出场）男:亲爱的可爱的老少高矮胖瘦总之是美丽的白衣天使们你们节日好！

女1:尊敬的各位领导，各位县市区的嘉宾，各位护理界的的老前辈们你们好！

女2:还有我们幕后的英雄--各位白衣天使的家属们，也向你们问好了！

男:这里是20xx年5.12国际护士节联欢会现场，欢迎各位光临！

女1:欢迎你们！请让我们为为您送上节日的祝福，祝愿大家天天开心青春常在！

齐:祝愿大家！百事可乐！万事芬达！

男:天天哇哈哈！月月乐百事！年年高乐高！

女1:心情似雪碧！永远都醒目！（掌声……）。

男:我是主持人--王岱；

女1:我是主持人--梁蕾；

女2:我是主持人--余乔；

男:为热烈庆祝“5.12国际护士节”，今天，由荆州市第一人民医院护理部、工会以及委举办了这台联欢会，以此向全院护理工作者致以节日的祝福！也向在他们背后不断支持、理解他们的家属表示衷心的感谢。也是在今天王为院长为大家带来了节日的问候，掌声由请！

女1:“护士节”是一个具有职业特征的节日，设立“护士节”，充分体现了国际社会对护理工作者的关心与爱护，在今天，每一位护理工作者都感到无比的光荣和自豪。

男:是的！他们付出太多的汗水与泪水，面对一张张痛苦的脸，一个个需要帮助的人，冲无数的盐水，写重要的病史记录，讲各种各样的健康宣教，倾听着他们简单而又苦涩的故事。而他们的故事总是只有在他们背后的家人能够倾听，只有他们的家人才能够理解不断给予他们鼓励与支持。

女1:下面就有请护理部周主任代表全院护理工作者向他们表示最深最真诚的谢意！（护理部周主任讲话）。

2、男、女2:谢谢周主任！诶！那边有位家属好像想说点什么，好那就请您上台来。（家属代表上台），先请您自我介绍一下，（家属自我介绍然后讲话），谢谢！您请留步，刚才您说了这么多，我还想问你几个问题，您在家做家务吗？孩子谁带？……（主持人与家属临场发挥，时间:1分钟左右），谢谢！（向各位家属献花）。

3、男:的确！她们是些普通的人，是我们这个城市中与生命同行的人。她们是普通的女性，她们又不是普通的女性，在家里她们是女儿、妻子、母亲。在医院这个特定的地点，她们是护士，从开始喊护士小姐到阿姨到已是祖母级的主任护师，她们最坦然接受的称呼便是--护士。

女2:我们曾走过那些难忘而艰辛的路程，同样我们今天的成绩也离不开咱们护理工作的老一辈的领导和老专家的奉献与帮助，在这里我们同样也为你们送上我们最真切的敬意和祝福，原你们永远幸福、快乐！谢谢你们！（向护理部各位老专家及老领导献花）。

4、男:咱们一医的护理工作有今天的成绩也离不开各级院领导以及市总工会领导的不断关心、支持与帮助，在这里我们就代表全院护理工作者，为你们献上一束鲜花来表达对你们的无限感激之情！（向院领导及总工会领导献花）。

二、节目:。

1、合唱《大中国》护理部:男:在今天的联欢会上，我院的护理工作者的代表将为您献上一台他们自编、自导、自演的节目，以展示荆州一医护理工作者的风采，同时也借此表达他们对各位最真挚的谢意！。首先就由请咱们护理部为大家献上这首《大中国》。

3、古筝独奏《渔舟唱晚》骨二科:男:旋律是音乐的灵魂，是塑造音乐形象的主要手段。不同的旋律形态，可以表现出不同的情绪和形象。女:古筝曲《渔舟唱晚》以歌唱性的旋律描绘了夕阳西下、碧波万顷，渔人欢歌而归的美好画卷！

4、合唱《红河谷》肿瘤科:女:电影《红河谷》那广袤天地中演绎的浪漫情事总令人荡气回肠，是否向往那份感觉？冬天到西藏走上一遭，在那片圣洁的高原，说不定你会找回久违的涌自心底激情。

5、情歌对唱《刘海砍樵》脑外科:女:我们中国真是地大物博、人杰地灵，有着那么多的地方文化，并且在同个地域又有着许多不同民族风格的文化艺术，下面就是一个极具代表性的节目，请欣赏！

6、舞蹈《西班牙女郎》普三外科:女:下面请欣赏具有异国风情的舞蹈《西班牙女郎》！

7、对唱《好人好梦》泌尿外科:女:刚才我们一起欣赏了一组具有民族特色的节目，下面我们就一起来欣赏一组当代曾最流行的一组曲目，首先是这首《好人好梦》。

8、合唱《相亲相爱》儿科:男:护士离不开医生，医生也离不开护士，因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福就能同享，有难就能同担，女:当患者来到我们的这个家的时候就可以体会到家的温暖，因为有了我们向家人一样与他们一起共同战胜病磨。

献的白衣天使！

10、健美操心胸外科:女:王岱！你爱美吗？男:这个问题似乎不用回答，我们观众的掌声就可以告诉你，（观众鼓掌），爱美之心人皆有之，这掌声属于我们每一位人，女:是的！特别在我们这行中，外表和心灵的美可以带给患者对美好生活的期望，对健康美的憧憬！男:好！那下面我们就来欣赏一段时下最流行的健美操。

11、合唱《祝你平安》呼吸内科:女:患者的平安和幸福是白衣天使最大的心愿，今天，我们也要对白衣天使说:让快乐永远围绕在你身边，你永远都幸福是我最大的心愿！

12、对唱《知心爱人》妇科:女:下面的这首歌是我们护士对自己丈夫最想表达的心里话，那么就请你们也用心来体会他们对你们的爱！

13、合唱《同一首歌》血液、内分泌:男:刚才这首歌好像使那边几为作丈夫的都感动得望了为他们用掌声感谢他们了，（观众掌声），刚才有几位老领导说他们觉得今天的联欢会太精彩了，并且还想听听他们最喜爱的戏曲，好的！我们就应他们的要求，掌声由请血液及内分泌的同人为我们献上个精彩的戏曲联唱。

15、双人舞《好人好梦》心内科:男:歌声是最美丽的语言，而舞蹈是最美丽的姿态，的确在我们这个平凡的工作岗位上，大家都奉献着自己最美好的心灵，下面就请心内科为大家表演双人舞《好人好梦》以表达对我们每为的美好祝愿！

16、舞蹈《竹林深处》服务中心:男:竹林深处有人家，西纱浣女话桑麻。

17、合唱《爱和承诺》普一外科:男:咱们一医的承诺:人民医院爱人民，最关键都就是一个爱字，因为只有我们用这种无私的爱才能够换回患者对我们的理解与配合！

18、戏曲联唱急救中心:男:诶！梁蕾！听说在咱们一医的护士队伍中是人才积聚，他们不仅在自己的专业知识水平上有较高的造诣，而且几乎每个人都有自己的特长；女:那当然，如今社会不是要求的都是符合性人才，没有专业以外的本领怎么行呢？在我们中有会唱歌的，跳舞的，书画的，电脑高手等等；男:哦！那我说一个肯定就没有；女:那你说是什么？男:我们中国的传统艺术--戏曲；女:也有啊！并且他们还会京剧、豫剧、越剧、和我们荆楚风韵的汉剧……，不信你看看下面这个节目！

些老的革命歌曲之所以会用不褪色，因为激励了我们一代又一代的青年。好！下面就让我们欣赏其中的这首《手拿碟儿敲起来》，一起来感受那激情的时刻。

20、对唱《好人好梦》消化内科:男:刚才我收到一位患者写的一张字条说:我是一名退休教师，在咱们一医住了几个月的院，这才使我真正地了解了我们的医护人员，他们所做的一切远远超过了他们本身的价值，他们的工作实在是需要我们社会的每一位关心与支持，在我即将康复出院的日子里，我又为他们写了这样一句祝福的话:祝你:并且这位病人觉得刚才那首好人好梦》的歌曲最能够表达患者对我们所有医护人员的祝愿，希望能够再次演唱一遍。那么我们就满足这位患者的要求，由请消化内科带他们送上这份祝愿！

21、舞蹈《是你给我爱》服务中心:女:下面的这个节目可以说是歌美人靓，舞姿更迷人，希望在座的个为男士看过后不要忘了给予他们你们最热烈的掌声！

22、合唱《同一首歌》五官科:男:当今社会的主题是和平与发展，其中和平是要靠我们社会上的每一位都要奉献自己的无私爱心，让我们一起努力《让世界充满爱》！

24、歌舞《茉莉花》神经内科:女:广为流传的《茉莉花》旋律优美、委婉、音调自然、质朴，当你结合词和这优美的舞姿来一起欣赏时，就会产生一种惹人怜爱的情感！

25、合唱《明天会更好》肾内、皮肤科:男:当生命悄悄地来到我们每个人的身边，当我们与病魔抗争和搏斗时，和我们的生命同行的是谁呢，几乎所有的人都能不假思索地回答:是护士。女:让我们在护士节走近护士，走近她们，走进她们的心灵，去感知她们的辛劳、与她们一起分享维护生命、使生命得以存在和延续的喜悦。男:春天有你，春意绵长，女:夏天有你，夏意清凉，男:秋天有你，秋风送爽，女:冬天有你，冬日暖阳，男:四季有你，青春激荡，女:永远的天使，永远的歌唱。齐:让我们共同祝愿:明天更美好！

三、结束曲:。

（伴着《明天会更好》的尾曲出场，同时演唱者举手挥手，主持人出场）男:20xx年5.12国际护士节联欢会到此结束，谢谢各位观临，女2:再次对我们白衣天使们致以节日的问候，也祝愿我们所有的嘉宾都分享到节日的快乐！女1:谢谢！咱们明年再见！（重复放《明天会更好》尾曲待领导退场后，主持人与演员退场）。

国际护士节护理知识竞赛的主持词

护士节知识竞赛活动

花开五月，携一缕浅夏的芬芳，凝一脂冰清玉洁的梦想。在这个芬芳的五月，天津医科大学师生又迎来了5·12国际护士节。为庆祝第104个国际护士节，天津医科大学于5月开始启动系列纪念活动。校工会积极组织、配合、协调各项活动的开展，以“丰富教职工的精神文化生活，展示白衣天使风采”为工作目标，充分调动师生员工、大学医院医务人员参与的积极性，通过学校整体系列活动的开展，汇聚正能量，以榜样的力量引领天医师生用实践笃行南丁格尔精神。

展示技能促进交流5月5日，天津医科大学“5·12”国际护士节护理技能大赛在医大总医院举行。此次比赛参赛选手包括医大护理学院12名学生和6所大学医院的18名临床教师。学生与临床教师共同进行了无菌技术、皮内注射、包扎及cpr操作比赛。通过此次比赛，学校与大学医院进行了教学交流，加强了临床护理技能的训练，提高了学生与临床教师的业务水平。

普及知识搭建平台5月7日，为普及医学生急救技能、增强对突发事故的应对能力，护理学院举办“急救知识技能普及校园行”校内大型急救技能宣讲活动。此次急救宣讲活动分为cpr急救展示、aed急救展示等八大展区，内容设计丰富生动，现场解说通俗易懂，急救展示者更将六种急救方法演绎得精准到位。实际的操作、专业的指导、亲身的体验，让同学们深入了解了急救知识，掌握了操作技能，激发了学习兴趣。

访谈楷模感悟大爱以弘扬南丁格尔精神为主题，护理学院开展了访谈慰问楷模活动。走访慰问了第36届南丁格尔奖章获得者关小瑛女士，举办“南丁格尔获得者访谈会”，邀请到我市两位南丁格尔奖章获得者原天津市第三中心医院梅玉文副院长和天津市卫生局护理质控中心陈荣秀主任。两位护理前辈为同学们讲述了自己的成长经历以及对南丁格尔精神的理解。通过与前辈面对面的交流，同学们更深地感悟了南丁格尔精神的含义，奉献、担当与责任。

光影寻踪最美瞬间5月10日，由校工会举办的天津医科大学“留住老校区的记忆、开启新校区的精彩”教职工摄影展开展。摄影展展出了50张摄影大赛的优秀作品，同时特设“白衣天使”和“工会活动掠影”版块，展出护理学院开展技能大赛、临床教学等影像以及工会工作蓬勃开展、硕果累累的生动画面，摄影展不仅多侧面展示了白衣天使的风采，也同时全景展现了天医人昂扬进取、奋发向上的群体形象。

天使情怀圆梦天医5月12日晚7:00，天津医科大学纪念5·12国际护士节文艺晚会在主楼前拉开帷幕。校领导、南丁格尔奖章获得者、各大学医院医务工作者、学校师生代表欢聚一堂、同话护理，共庆白衣天使的节日。医学生、医学教育者、医务工作者同台讴歌南丁格尔精神、畅想天医未来。由学校工会、各大学医院工会排演的节目反串京剧《坐宫》字正腔圆、细腻洒脱;音乐剧《时间都去哪了》贯穿医者的理想，全力以赴不负期待;情景剧《感恩的心》再现了一段跨越30年的医护患的情感传奇;小合唱《回声嘹亮》荡气回肠，致敬纯真的信仰……近2个小时的晚会形式多样、内涵丰富，弘扬南丁格尔精神、体现天医人文情怀，受到在场观众的热烈欢迎。从图书馆外到生化免疫楼边、从主楼前到甲子纪念碑旁，人山人海、翘首以待，共同守候南丁格尔的灯光。

这个五月，我们品读南丁格尔精神，满满的爱，感恩的心，铸起呵护健康的港湾。这个五月，注定将蕴润天医人的记忆。这个五月，天使相聚，我们永不忘记!

五四知识竞赛主持词,知识竞赛主持词

男:在正式比赛前，我先向大家宣布今天的赛场纪律:。

1。参赛人员及现场观众请一律将手机关闭，并服从工作人员安排。

2。参赛人员不得携带竞赛任何有关资料，一经发现取消参赛资格。可以带笔和白纸;。

3。参赛人员独立作答时，观众和队员不得提示，否则回答正确也不计分。

4。主持人读完题后，如果选手未听清，可要求主持人重复一遍(抢答题例外);。

5。参赛队员回答或补充回答完毕后，应报告“回答完毕”;。

6。参赛人员回答问题有争议时，由仲裁组作出最后裁定，参赛人员及观众不得与主持人和评委就有关问题进行争论。

7，若比赛的最终结果有并列情况，我们将以抢答方式加赛试题，产生名次。

女:希望各参赛队员赛出成绩，赛出风格，希望观众朋友们文明观看，积极配合。

另外呢：竞赛的具体规则会在各个板块中依次详细说明。

尊敬的各位领导、职工朋友们，所有参加竞赛的各位选手：

大家上午好：

a：金秋送爽，丹桂飘香，我们迎来满载收获的季节;。

b：与时俱进，开拓创新，我们迈向生机盎然的明天;。

a：为激发全员学知识、钻业务、练技能的积极性，倡导以技术比武锻造技能人才，公司于昨天进行了县调组的第一场和第二场预赛，相信啊大家已经感受到了我们各位调度员“比、学、赶、超”学技能的热潮。

b：经过昨天两场激烈的预赛呢，有6支代表队进入了今天下午县调的决赛。

a:是的，大家看到我们6支代表队也已上台就座。看起来都是胸有成竹，稍后呢让我们一睹她们赛场上的风采。

首先给大家介绍一下出席今天比赛的领导有：

让我们以热烈的掌声，向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

a：担任本场比赛仲裁组的成员有：安全监察部***;生产技术部***;变电运行工区：李康宁，谢小刚，徐亚玲。

记分员是：

让我用掌声对他们的付出和辛勤劳动表示衷心的感谢1。

好，下面给大家介绍参加此次比赛的各代表队：

1号台代表队;。

2号台代表队;。

3号台代表队;。

4号台代表队;。

5号台代表队;。

6号台代表队。

让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩!

好，我们比赛的环节正式开始，首先进行第一轮个人必答题，具体规则是：分值为10分。从一号台开始依次由各队1，2，3号选手分别回答。其他队员不得补充和提示。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。限时1分钟。

选手在答题时要先起立听题，然后回答，计时从出题完毕后开始。手上有7组题，请各队1号选手在其中选取一组题来回答。

请1号台1号选手听题：

必答题：

好，接下来我们要进行的是集体共答题的比赛，具体规则是：分值为20分。从一号台开始依次由各队选手分别回答。队员们可相互提示、补充、纠正。答对加20分，答错不扣分。限时2分钟。

女:接下来我们要进行的是第一伦:抢答题竞赛，共12题，具体规则是：每题分值为10分，在主持人出题完毕并说“开始”后，各队方可抢答，同时计时开始，限时1分30秒。答对加10分，答错倒扣10分。违规抢答的参赛队，扣10分，本题作废。:现在请各代表对试抢答器。请1号台试一下，请2号台试一下，请3号台试一下，请4号台试一下，请5号台试一下，请6号台试一下，:抢答器调试结束，没有问题。

好，最紧张的比赛马上开始，我都有点紧张，来观众朋友们，让我们再次把热情的掌声送给场上清一色的女同胞，祝愿你们在这个环节赛出魅力!

好请各参对赛注意，请听题:。

这一轮的抢答题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……----(可安排。

:现在进入风险题的竞赛环节:风险题竞赛，具体规则是:分20分题、和30分、40分题。每队自行选择分值，并在选定的分值题中选择题号，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，限时3分钟，答对加对应分值。答错、超时扣除对应分值。

:现在请各队选择风险题分值(依次问各参赛队)。

各参赛队选择的风险题分值是:号台分题，号台分题，号台分题，号台分。

三个竞赛环节-----风险题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况。

抢答题：

风险题：

…

b：获得本次竞赛二等奖的是：代表队和代表队;。

a：获得本次竞赛三等奖的是：代表队、代表队和代表队。

b：下面进行颁奖。(音乐)。

a：首先请获得本次大赛大赛三等奖的代表队、代表队、代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。

b：请获得本次大赛二等奖的代表队、代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。

a：请获得本次大赛一等奖的代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。

b：让我们以热烈的掌声，向这次竞赛获奖的单位和个人表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!

(男)今天各代表队都展现出了各自的风采，体现出我们的参赛队员不仅在工作上是精兵强将，知识技能也是相当过硬。让我们再一次用热烈的掌声向今天所有的获奖者表示最热烈的祝贺。

(女)今天的知识竞赛到此结束，最后祝愿各位领导，各位来宾，各位参赛选手，工作顺利，万事如意!朋友们，再见!

护士节护理知识竞赛

合:大家下午好(鞠躬)。

甲:出席今天活动的有新闻媒体朋友--院领导:赵邯英院长、李振武院长、宋志民院长、王拥军书记、张力院长--职能科室科主任，以及护理人员代表。

乙:对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鼓掌)。

甲:护士是默默的小草，用点点的绿，营造了人间最温暖的情怀。

乙:护士是最美的天使，用温柔的心，守护着人间最宝贵的生命。

甲:祝我们的白衣天使越来越年轻，越来越漂亮!

乙:在此，对一直以来关心、关注、理解、支持护理工作的各位领导表示衷心的感谢!!!

乙:护理部举办了这次以《护理核心制度》、《护士条例》、《护理技术操作规范》等为主要内容的知识竞赛。

甲:本次竞赛共有12支代表队参赛。

乙:分别是眼科一区、眼科二区、口腔病区、内科病区、美容外科病区、耳鼻喉病区、白内障病区、准分子专科、急诊科、眼科门诊、手术室、供应室导医。

甲:让我们对参赛选手表示热烈欢迎。

乙:下面让我们掌声有请赵邯英院长上台致辞。

甲:感谢赵邯英院长的精彩致辞，下面比赛正式开始，预祝各参赛队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩。

乙:下面宣布比赛规则和注意事项:。

甲:1)比赛分为预赛和决赛两部分。

预赛分两组，每组六队，取每组前三名进行决赛。如有分数相同者,加一道抢答题作答。

乙:2)比赛内容分为三部分，

第一部分为必答题:每人回答1题，答对加10分，答错或回答不完整不得分。答题时间为30秒。

甲:第二部分为抢答题:共10道题，答对+10分，答错或抢答-10分。

乙:第三部分为风险题:每队一题，有20、30、40分可供选择，答错或未答扣除相应分数。

甲:比赛先进行必答题、然后进行抢答题、最后进行风险题。每队有100分的基础分。

必答题由每队选手按序号依次回答，其他选手不得补充作答。

竞赛过程中要以主持人或仲裁为准，各代表队要服从和尊重主持人及仲裁的裁定。

乙:奖项设置:本次比赛依据比赛成绩设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名与优秀奖6名。

甲:比赛正式开始…..现在进行必答题，现在有代表队一号选手准备请听题。

乙代表队一号选手准备请听题。

甲:经过必答题，现在场上的比分是、

乙:现在我们进行紧张激烈的抢答题环节。

甲:抢答时有主持人宣布“开始”后方可按抢答器，如有提前抢答，视为犯规，并扣10分，本题作废。

现在请选手试用一下抢答器，一组选手…2组…….

乙:抢答题部分结束，让我们关注一下场上的比分，目前为止，

甲:最后我们要进行的是风险题比赛，顾名思义就是存在一定风险，但又有很大转机，我们的参赛队要把握这最后的机会了，(不畏风险，后来居上)。

乙:风险题由每队抽选一题，从主持人念完题目说开始后计时。由一人回答，其它选手在有效时间内可补充作答。回答时间为2分钟,10秒内不作答视为不会，答完后选手必须说回答完毕方可停止计时。场内选手和观众不得提示或暗示否则本题作废，如回答答案不完整请仲裁评分。

甲:下面请各队抽题，

乙:下面比赛结束，得分是….

甲:为了今天的比赛，各代表队付出了大量艰辛的劳动，在刚刚结束的预赛中，各代表队已经充分展示了他们的聪明才智，为我们的竞赛增了光，添了彩。在此，向大家表示衷心的感谢，并祝愿没能进入决赛的各代表队在今后的工作中取得优异的成绩。

乙:下面有请第二队入场准备。

甲:下面进行必答题，----------抢答题，--------风险题。

小互动:现在场上的比分已经逐渐拉开距离，场上队员经过这样紧张激烈的抢答题之后想必也是有些疲劳，现在请我们的队员放松一下，我们把关注的焦点转到观众当中去，让我们的场上场下互动起来，下面进行观众答题，(把握机会)。

甲:下面有请决赛选手入场准备。

乙:互动:似乎气氛有些沉闷，放松心情，观众题，踊跃参与，答对有奖，奖品多多。

甲:开始必答题-----抢答题------风险题。

乙:比赛部分已经全部结束，稍后为您公布获奖名单并举行颁奖仪式。

乙:获得本次竞赛三等奖的是:代表队。

甲:获得本次竞赛二等奖的是:代表队代表队。

乙:获得本次竞赛一等奖的是:代表队。

甲:首先请获得本次大赛优秀奖的代表队、代表队、代表队上台领奖。请郗跃华护士长，宗秋峰护士长，孙云飞护士长，张静霞护士长，张丽岚护士长，赵秀云护士长，上台颁奖。

乙:请获得本次大赛一等奖的代表队请赵邯英院长上台颁奖。

甲:让我们以热烈的掌声，向这次参赛代表队表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!

结束语:。

乙:亲爱的护理姐妹们，欢乐的日子终将过去，明天再苦再累我们依然无怨无悔。

甲:因为我们有南丁格尔的精神耀眼的光芒。

乙:因为我们有各级领导深切的关怀和殷切的希望。

甲:让我们一起使护理事业绽放出最美的花朵。

乙:让我们一起为了医院的明天放飞更多的辉煌。

甲:我们将再接再厉，为医院的发展谱写更加亮丽的华章。

甲:感谢各位领导各位来宾的光临，再见!

护士节护理知识竞赛

面颊和耳廓部、肩部、女性乳房、男性生殖器，以及肋缘突出部、髂前上棘、膝部和足趾部等位置。

37、坐位时压疮易发于哪些部位?

易发于坐骨结节处。

38、《护士条例》于什么时间通过，自什么时间施行?

《护士条例》已经20xx年1月23日国务院第206次常务会议通过，自20xx年5月12日起施行。

39、氧气吸入的方法有哪些?

鼻导管和鼻塞法、漏斗法、面罩法、氧气帐法，氧气枕法。

40、《护士条例》规定护士执业注册有效期为几年?

五年。

41、临终患者要经过哪五个心理阶段?

否认期、愤怒期、协议期、忧郁期、接受期。

42、死亡过程分几期?

濒死期、临床死亡期、生物学死亡期。

43、医疗护理文件的记录书写要求有哪些?

及时、客观、准确、完整、简要。

44、基础生命技术(bls)主要包括哪些内容。

开放气道、人工呼吸、胸外心脏按压和除颤。

45、输液的反应有哪些?

发热反应、循环负荷过重反应、静脉炎、空气栓塞、液体外渗。

46、肝昏迷患者禁用的灌肠液是什么?

肥皂水。

47、尿失禁包括哪几种情况?

真性尿失禁、充溢性尿失禁、压力性尿失禁。

48、请叙述多尿的概念。

是指24小时尿量经常超过2500ml。

49、请叙述血压的定义。

是指血液在血管内流时对血管壁的侧压力。

50、为了保障用氧安全，要做到哪“四防”?

防火、防油、防热、防震。

51、叙述出给药的原则有哪些?

(1)根据医嘱给药;。

(2)严格执行三查七对制度;。

(3)安全正确给药;。

(4)密切观察反应;。

(5)指导患者合理用药。

52、医疗事故的概念是什么?

指医疗机构及其医务人员在医疗活动中，违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，过失造成患者人身损害的事故。

53、马斯洛把人的基本需要归纳为哪七个层次?

生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、认知的需要、审美的需要和自我实现的需要。

54、医院感染的概念是什么?

医院感染又称医院内获得性感染，是反映患者、探视者、医院工作人员等在医院活动期间遭受病原体侵袭而引起的任何诊断明确的感染或疾病，均称为医院感染。

55、紫外线灯管用于空气消毒的有效距离和照射时间是多少?

56、紫外线灯管用于物品消毒的有效距离和照射时间是多少?

57、常用的高效化学消毒剂有哪些?

碘酊、戊二醛、过氧乙酸、福尔马林、含氯的消毒剂、环氧乙烷等。

58、以口腔温度为准，叙述发热的程度。

低热:37.3-38.0℃;中等热:38.1-39.0℃，

高热:39.1-41.0℃，超高热:41.0℃以上。

59、《护士条例》制定的目的是什么?

其目的是为了维护护士的合法权益，规范护理行为，促进护理事业发展，保障医疗安全和人体健康。

60、呼吸评估的主要内容的哪些?

(1)呼吸的伴随症状和体征:呼吸困难、咳嗽咳痰、喘息、胸痛、发绀。

(2)呼吸的形态:包括频率、深浅度、节律、音响、形式等。

61、影响血压的因素有哪些?

心脏每搏输出量、心率、外周阻力、主动脉和大动脉的弹性贮器作用，循环血量和血管容量的比例。

62、请叙述正常血压的范围。

63、尿液观察主要包括哪些内容?

尿量和次数、颜色、透明度、气味。

64、粪便观察主要包括哪些内容?

次数、量、形状、硬度、颜色、内容物、气味。

65、青霉素过敏性休克的首选急救措施是什么?

立即皮下注射0.1%的盐酸肾上腺素0.5-1ml。

66、请叙述临床补钾的“四不宜”原则。

不宜过早，见尿补钾;不宜过浓，不超过0.3%;不宜过快，成人30-40gtt/min;不宜过多，成人每日总量不超过5克，小儿每日0.1-0.3g/kg.

67、洗胃的目的有哪些?

(1)解毒:清除胃内毒物或刺激物，避免毒物吸收。

(2)减轻胃粘膜水肿。

(3)某些手术或检查前的准备:主要是胃部手术或检查。

68、心脏骤停的判断标准。

突然面色死灰、意识丧失;大动脉搏动消失，还可出现其它表现，如喘息样呼吸或呼吸停止，瞳孔散大、皮肤苍白或灰绀、伤口不出血等。但一般仅凭意识丧失和大动脉搏动消失两项即可作出心脏骤停的判断。

69、何谓体温单?为什么在患者期间要将体温单排列为病历的首页?

体温单记录了患者的体温、脉搏、呼吸以及其它重要情况。如:(1)记录患者入院、手术、转科、分娩、出院、死亡等情况;(2)记录了摄入液量、各种排出量、各种引流量、血压、体重等情况。由于体温单可以反映出患者的概况，所以在患者住院期间，将体温单排列为病历的首页，便于查阅。

70、医嘱的内容包括哪些?

日期、时间、护理常规、护理级别、饮食、体位、药物(名称、剂量、浓度、用法等)、各种检查、治疗、术前准备和医生、护士的签名等。

在相应的时间栏内用蓝笔纵行填写入院、手术、分娩、转科、出院、死亡的时间。

72、医疗护理文件记录有何意义?

是医院和患者的重要档案资料。沟通信息、为诊疗和护理计划的制定提供理论依据、提供质量评价依据、提供教学与科研资料、提供法律依据。

73、脑死亡包括哪4项诊断标准?

(1)不可逆的昏迷，对各种内外刺激均无反应;。

(2)自发呼吸停止;。

(3)脑干反射消失;。

(4)脑电波消失。

74、请叙述出who四级疼痛分级法。

0级:无痛;。

1级(轻度疼痛):有疼痛但不严重，尚可忍受，睡眠不受影响。

2级(中度疼痛):疼痛明显，不能忍受，睡眠严重受干扰，需求用镇痛剂。

3级(重度疼痛):疼痛剧烈，不能忍受，睡眠严重受干扰，需要用镇痛剂。

75、整体护理的概念是什么?

是一种以护理对象为中心，视护理对象为生物、心理、社会多因素构成的开放性有机整体，根据护理对象的需要和特点，为护理对象提供生理、心理、社会等全面的帮助和照护，以解决护理对象现存和潜在的健康问题，达到恢复和增进健康的目标的护理观和护理实践活动。

护士节知识竞赛

为进一步加强临床护理工作，提高护理服务水平，加强护士的专业技能训练和综合素质培养，推动“优质护理服务示范工程”、“三好一满意”和“修医德、铸医魂、强医能”主题实践活动深入开展，制定本实施方案。

一、指导思想。

结合全省卫生系统“创先争优”、“三好一满意”和“修医德、铸医魂、强医能”主题实践活动的工作要求，以为病人提供满意服务为中心，以强化“三基三严”训练和落实优质护理服务为重点，全面提升护理队伍的整体素质和护理服务水平，为患者提供安全优质的护理服务。

二、活动目标。

通过开展护理专业技能训练和竞赛活动，引导各级医院和广大护理人员重视护理基础知识、基本技能和护士的专业服务能力，达到改善护理服务、提高医疗质量和保障医疗安全的目的，更好地实现“患者满意、社会满意、政府满意”的工作目标。

三、活动内容。

(一)基本技能训练。以护理基础理论、基本知识、基本技能为主要内容，加强护理人员的基本功训练，提高全员基本技能操作水平和临床应用能力,保证护理服务质量。

(二)专业技术培训。以专科护理技术和临床护理实践为主要内容，根据临床护理工作特点，立足岗位实际需要，开展专业知识学习和专科护理领域的专业技能培训，提高专科护理服务水平。

(三)护理服务意识和能力培养。培养和强化护士的护理服务意识，将对病人的人文关怀融入到技能训练及日常工作中，在提高护士基本技能和专业技术水平的同时，提高护士的综合素质和文化修养。

四、活动安排。

活动分训练和预选赛、各市选拔赛和全省竞赛三个阶段。竞赛结束后，省卫生厅对护士专业技能训练和竞赛活动进行总结表彰。

(一)训练和预选赛阶段(20xx年9-12月)。

各医院根据工作要求，结合临床实际工作组织开展全员培训、训练和竞赛活动，在全员培训、训练、竞赛的基础上，推荐优秀选手参加各市选拔赛和全省竞赛。

(二)各市选拔赛阶段(20xx年1-2月)。

各市卫生局组织辖区医院进行选拔赛，参赛范围要包括辖区所有二级综合医院，三级综合医院、专科医院是否列入参赛范围各市可根据实际情况自行安排。

各市根据竞赛结果确定1所市级二级综合医院和1所县级医院参加全省统一笔试考核，三级综合医院、省直医院均参加全省统一笔试考核。三级专科医院可自愿申请参加。

(三)全省竞赛阶段(20xx年3-4月)。

1、笔试考核。笔试考核采用闭卷的形式，考核内容主要为护理基础理论、基本技能、有关法律法规和优质护理服务的有关文件(见附件1);参加考试的人员分别由医院推荐和从河北省护士执业注册管理信息系统中抽取(二级综合和专科医院推荐10名，随机抽取5名;三级综合医院推荐20名，随机抽取10名)。参赛医院笔试考核成绩即为该院的参赛成绩，笔试考核成绩前10名的医院参加现场竞赛。

2、现场竞赛。决赛由省卫生厅统一组织，以现场答题、技术操作和模拟演练等形式对参赛护士的综合素质进行全面考核。每所参赛医院推荐内、外科专业护士各3人，急诊和重症(icu)专业护士3人，妇、儿科专业和手术室、供应室护士各2人参加。

精神卫生专业(专科医院和综合医院精神科)护理人员以医院为单位直接参加全省精神科护士专业技能竞赛(考核项目见附件2)，每所医院推荐精神科专业护士5人。

六、奖项设置。

根据笔试考核和现场决赛成绩评出“全省护理技能竞赛集体一、二、三等奖”，各专业一、二、三等奖，“全省护理技能竞赛优秀选手”，同时设“全省护理专业技能训练和竞赛活动组织奖”。

七、工作要求。

(一)提高认识，加强组织领导。开展护理专业技能训练和竞赛活动是提高护士综合素质和服务水平的有效举措，也是促进医院提高医疗服务质量的基础性工作。各地、各医院要充分认识这项活动的重要意义，高度重视并给予大力支持，认真组织实施，确保全员参与和达到促进工作的目的。

(二)科学统筹，丰富活动内涵。各地、各医院开展训练和竞赛活动要结合优质护理服务工作和“争先创优”和“三好一满意”活动统筹安排，要充分考虑临床护理工作需要和工作特点，创新训练方法，丰富竞赛形式和活动内容，通过活动开展切实提高队伍整体素质和临床护理服务水平。

(三)加强宣传，营造活动氛围。各地、各医院要大力宣传，营造良好的活动氛围，通过开展护理专业技能训练和竞赛活动，达到推动“争先创优”、“三好一满意”、“修医德、铸医魂、强医能”和“优质护理服务示范工程”等活动的深入开展、构建和谐医患关系的目的。同时，要注意收集活动信息，并将有关情况及时报送省卫生厅医政处。

五四知识竞赛主持词,知识竞赛主持词

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

xx年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者，面对新世纪，我们责任重大。今天我们在这里回顾和发扬“五四”精神，认真思索，面对未来，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。

下面我宣布“弘扬五四精神，唱响青春之歌”知识竞赛现在开始：

第二轮是选答题，由几组选手互相选题。

李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。这是历史赋予当代青年的责任，这是人民对我们的殷切期望，就让我们拿出行动来，用青春的热血，谱写人生，唱响一曲最壮丽的青春之歌!

护士节知识竞赛规则

1.必答题共15题，每题5分。每人1题，不能由队友代答。答对加5分，答错不加分不扣分。

2.必答题在主持人读题完毕后，须在1分钟内答完，否则不得分。

3.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

1.抢答题共10题，每题5分。答对加5分，答错扣5分。

2.主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可按抢答器。在主持人宣布“开始”前，抢答器响为犯规，扣5分。

3.获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在90秒内完成答题，否则视同答错。

4.选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

5.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

6.选手答错、犯规时，该题交由观众答。

1.每轮演讲100分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余5位评委的平均分，为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面:50分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。三名队员成一整体，不重复、相呼应。

3.表达与形象方面:50分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

4.时间把握:限2-3分钟(第一、二轮2分钟，第三轮3分钟)。超时扣2-5分，超时30秒强行叫停。

护士节知识竞赛活动

在鲜花怒放的五月，我们迎来了又一个圣神的日子，5.12国际护士节。为纪念5.12国际护士节xx周年，弘扬南丁格尔精神，在医院领导的大力支持下，护理部从5月-6月开展了形式多样的系列活动。

活动一：星级护理评比活动。

为了进一步提高医院护理工作质量和水平，真正体现“以病人为中心，以质量为核心”的服务宗旨，提升服务理念，转变服务模式，为病人提供优质的护理服务，医院于5月7日在五楼多功能厅举办了5.12护士节系列活动暨“星级护理”启动大会，会议由张海燕副院长主持，医院全体护理人员参加了本次大会，陆院长做了重要讲话。医院将以本次活动为契机，通过星级护理的全面展开，进一步促进“优质护理”工作的开展，真正体现出以病人为中心的服务理念，全面提高医院的护理水平。

活动二：健美操大赛。

为纪念“5.12”国际护士节，进一步弘扬南丁格尔精神，激励广大护士爱岗敬业、积极进取，提高护理队伍的整体素质，充分展示当代护士的新风采。护理学会于20xx年5月9日在医科大学体育馆举办了“美丽中国梦天使展风采”为主题的健美操大赛。我院组织了20名护理人员积极参加了比赛。本次活动得到了院领导的高度重视，赛前护理部做了精心的策划与筹备，参赛选手利用业余时间积极排练，他们用健美和灵动完美的演绎了护理人员的风采。此次护士健美操大赛，展示了我院护理人员昂扬向上的精神风貌，增强了护理队伍的荣誉感和团队意识。

活动三：院领导慰问临床一线护理人员。

在5.12这个特殊的日子里，院领导在第一时间向在护理岗位上辛勤工作着的白衣天使们送上节日的问候和祝福。院领导一行带上饱含着医院温暖和关爱的鲜花送上节日祝福，每到一处，院领导都与护士亲切握手交谈，这一束鲜花既带来了节日祝福也带来了医院领导对护理人员最真挚的关爱。亲切的问候，浓浓的关爱，巨大的鼓舞，温暖了护士们的心，也大大激发了大家的工作热情。广大护理人员纷纷表示，一定不辜负医院领导的期望，爱岗敬业，踏实工作，继续在平凡的护理岗位上做出不平凡的业绩!

活动四：“亲近自然放飞心情”

护士节之际，为了让护士们度过健康、和谐、快乐、温馨、难忘而有意义的节日，在医院领导的支持下，护理部组织护士们分2批分别于6月7日和6月14日前往黄沙古渡进行一日游的户外活动。活动中有冲锋车、羊皮筏子、骑骆驼、滑索、滑沙等游玩项目，同时还举行了集体游戏如：拔河、沙滩龙舟、沙滩足球、沙滩排球等。此次活动让护士们得到精神放松，缓解了紧张的学习和工作压力，拉近同事之间的距离，增进感情，增强团队的凝聚力。

本次系列活动的成功开展，不仅使护理工作者更清楚地意识到自身的价值，自己承担的角色和责任，更极大的激励护理工作者全心全意为人民健康服务，不断改进护理工作，提高专业技术水平，为人民提供优质的护理服务。

五四知识竞赛主持词,知识竞赛主持词

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家节日快乐!

欢迎大家来到201x年安全知识竞赛现场。

在草长莺飞、蜂狂蝶舞的日子里，根据《朝阳县中小学安全知识竞赛实施方案》的精神，在学校高度重视和支持下，我们举办了本次安全知识竞赛。

折翅的雄鹰飞不过鸡，断腿的猛虎斗不过狼;我们要九天揽月，我们要五洋擒龙，我们离不开完整、健壮的体魄。为了我们健康，我们必须未雨绸缪，防范于未然。安全是永恒不变的话题，它如同我们的生命一般重要。

今天我们十二台中学的7支代表队，通过竞赛的形式和同学们共同学习安全知识。

担任本场比赛仲裁的有：***书记、****校长、***主任、***主任、***老师。

我们的参赛7支队伍分别是。

1号代表队七年一班，相信他们一定会不甘示弱，奋勇争先，欢迎你们。

2号代表队七年4班，你们的参与将会使竞赛更加精彩。

3号代表队八年3班，有魅力自然有实力，你看他们帅气的脸上都绽开了自信的微笑，他们一定不会让我们失望的。预祝你们取得好的成绩。

4号代表队七年三班，希望你们发挥出舍我其谁的精神气概。

5号代表队八年2班，你们的努力会使你们成为本次竞赛的骄傲。

6号代表队八年1班，期盼你们成为本次竞赛的焦点。

7号代表队七年二班，你们的参与一定会成为本次竞赛的亮点。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各支代表队。

看各参赛队真是信心满满，活力四射呀!到底今天我们的冠军将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧!

首先请***校长发言：

下面宣读比赛规则。

比赛采取积分制。各参赛队基础分为200分，同时在答题过程中累积得分，比赛结束后按积分排名。最后7决出2名、8年级各决出1名进行表彰。

比赛现场设仲裁席，由5人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有异议时，负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。

下面我宣布，201x年度安全知识竞赛正式开始!

首先进行的是第一轮比赛：“一枝独秀”——个人必答题部分。各代表队听清：个人必答题，每组指定的选手在20秒独立完成答题，超过时间不作答，将视为弃权。在选手回答完后要说“回答完毕”，答对得10分，答错或不完整不得分也不扣分，同队选手不得提示，否则不得分。

欣赏了各队在第一轮中的精彩表现，让我们兴奋不已，各代表队再接再厉。

进入第二轮比赛：“群雄争霸”——小组必答题。

各代表队听清：小组必答题每组派代表作答，同队选手可以提示、补充。答题时间为60秒，在选手回答完后要说“回答完毕”，超过时间不作答，将视为弃权。答对得20分，答错或不完整不得分，也不扣分。

急速夺标!最紧张、最激动热心的时刻到了，马上进行的是第三轮比赛“手疾眼快”——抢答题。

各代表队请听题(读题)。

1、……开始计时。

2、……。

经过一番激烈争夺，我们先看看各支队伍的得分情况……我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了，没关系，接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。现在将要进行的是第四轮“绝地反击”——风险题。

本次风险题有40分、30分、20分分值的题目。首先请各队将选择的分值和是否参与写在卡上，经主持人确认后，参赛的各队抽取相应分值的题目，在60秒内由自选一位选手进行答题，同队选手可以补充，完成答题宣布“答题完毕”，此后将不得补充修改答案。答对得相应的分值;答错或不完整者，将扣除本代表队相应的分值。

好了，现在从分数最高的代表队开始。

______号代表队注意听题：(读题、开始答题，)计时开始，……。

好的，我们的比赛环节到这里就全部结束了，让我们来看看今天攀宫折桂的代表队是谁。

(主持人宣读获奖队伍)有请***书记和***校长为奖获参赛代表队颁奖。

恭喜以上获奖代表队。那么我们的比赛到这里就全部结束了，再次感谢大家的到来。

最后祝愿大家：生活安全，身体健康，体魄健强壮，上天可以翱翔苍穹，下海可以乘风破浪!!!

护士节知识竞赛活动

为纪念5·12国际护士节，全面推进优质护理服务工作，5月11日，我院在综合楼多功能厅举办了“推进优质护理服务技能竞赛”为主题的庆祝活动。院领导及全院200余名护理人员观看了竞赛。

院党委副书记王敬波同志代表院党委、王连芹院长和领导班子全体成员向辛勤工作在护理战线上的全院护理工作者致以节日的问候和崇高的敬意!王书记充分肯定了我院护理人员为医院的发展做出的突出贡献，希望大家要继续继承和发扬南丁格尔精神，勤奋敬业，扎实工作，以高质量的护理技术服务患者，促进医患和谐，为实现医院又好又快发展做出新的更大的贡献!最后，王书记向大家宣布了一个好消息：在5月10日全省纪念5·12国际护士节暨推进优质护理服务视频会议上，我院内五科荣获邢台市唯一一家河北省优质护理服务示范病房称号。在听到这个激动人心的喜讯后，喜悦与自豪挂在每一位护士的脸上，全场再次响起了热烈的掌声。

这次活动，我院424名护理人员积极准备，踊跃参加，经过层层选拔确定69名选手参赛。护理部通过理论初赛、技能操作复赛最终有6名优秀选手脱颖而出现场竞技《卧床患者更换床单技术》、《协助患者翻身及有效咳嗽》等护理操作，展示技术本领。比赛中，选手们娴熟的技能操作，亲切的话语，扎实的基本功，充分展示了我院在开展优质护理服务中护士的风采。与往年不同的是，今年，各科派出的拉拉队，也为竞赛现场增添了浓厚的节日气氛。

比赛现场，还穿插了一段感人的情景：就在护士节前夕，护理部收到了一份十分特殊的礼物----一幅精美的剪纸画。这件特殊的礼物是心内二科一位60多岁的老妈妈赠送的，老妈妈几次在我院住院，现在恢复的很好。老人家亲手完成的这幅剪纸，赶在护士节送给我院的护士们。随着主持人把画轴徐徐打开，呈现在大家眼前的是一幅带着美好祝愿和寓意的画面：栅栏围成的院子，寓意是我们的医院;画面中心是一个花生，寓意着挽救了许许多多的生命，周围是一群不知疲倦、辛苦工作的蚂蚁，蚂蚁与花生也寓意着医生。老人这么用心的剪纸画，是对我院医疗护理工作的肯定与满意，也感染了在场的每一位护士。

经过紧张激烈的角逐，心外科郭华技术操作规范，表现最为出色，荣获一等奖;心手麻科王欢、妇一科郝俊兰荣获二等奖;心外科刘佳、妇一科李靖云、骨科司建峰荣获三等奖。另有14名选手获优秀奖;此外，妇一科、心外科、心手麻科、骨科荣获比赛组织奖。院领导分别为获奖选手和科室颁发了荣誉证书。

我院自去年开展“优质护理示范工程”工作以来，全院涌现出了一大批患者满意的护士和优秀的技术操作能手，她们夯实基础护理，强化“三基”培训，使护理工作更加专业化、规范化、人性化，有效提升了患者和社会对护理工作的满意度。