策划方案的不断修正和更新是一个持续改进的过程，需要不断总结和提高。策划方案的成功实施需要制定详细的实施计划和责任分工，确保各项任务的顺利执行。
晚会活动策划方案
庆元旦、迎新年。
庆祝元旦，迎接xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
20xx年x月x日下午第xx节课。
各班级教室。
(1)各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。
(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。
(4)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
(2)联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(3)班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。x月x日按年级组上级活动方案至大队部。
(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于x月x日放学前，按年级组上级活动照片xx张至大队部。
(5)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
晚会活动策划方案
（一）主持人宣布活动开始（主持人李x、苏x）。
(二)节目及流程。
1歌曲《忘情水》男a106宿舍2歌曲《天使的翅膀》陆xx。
3歌曲《暖暖》仇xxx4魔术表演宋明松。
5游戏16歌曲《吻别》男c505宿舍。
7朗诵《悠悠同学情》姜xx、吴xx。
8小品《90后的爱情》刘xx、蔡x、汪x、王环环、刘佳。
9歌曲《爱的供养》女b20910游戏2。
11歌曲《曹操》男c50612讲故事说元旦汪x、姜x。
13歌曲《皮影戏》祁xx。
游戏1：抢凳子。
道具：凳子（若干）。
参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）。
游戏2：给圣诞老人画胡子。
道具：圣诞老人，笔。
游戏规则：游戏开始前将圣诞老人的画贴在墙上，并将游戏者的眼睛蒙住，游戏开始后，让游戏者在原地转几圈，然后寻找圣诞老人的方向，给圣诞老人画胡子，谁画的位置最准确最漂亮就算赢了。
（三）活动主要负责人。
团支书姜x班长陆xx宣传委员祁xx。
文艺委员汪x劳动委员蔡x生活委员丁xx。
晚会活动策划方案
柴火，红薯、土豆等蔬菜，垃圾袋，水桶，急救药箱。
1、将人进行分组，三四个组为宜。
2、以《成语接龙》游戏为引子，进行四轮接龙游戏，负队派多才多艺的队员表演节目，不拘形式，演唱、诗朗诵、演奏、舞蹈均可。（规则：每队选一代表上台，任意说一成语，下一个必须从最后一个字接龙，超过5秒接不上受罚表演节目(大家可齐声倒计时)，然后重新开始。本队可以提示，其它队可以干扰。本环节4个节目后结束。）
3、唱歌挑错：唱歌者会故意把一首歌的部分
歌词改过后唱出，挑出错误的地方，并唱出正确的歌词。规则：每队选一代表，每34首为一轮，本环节四轮，得分最少队出节目。
4、《歌曲接龙》游戏，先由一组随意起歌，唱
一句就可，每组必须接最后一个字，这个字不必打头，可以含在歌里。卡壳的队视为失败，当然按惯例展示一下才艺了,然后重新开始。(四轮为宜)
5、边游戏边烤红薯、土豆等蔬菜。
7月19号晚上19:00集中，进行篝火晚会。
晚会活动策划方案
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在联欢会上表演。节目演出次序由节目组决定。
晚会活动策划方案
为进一步繁荣校园文化，增强全校学生社团凝聚力，搭建全校社团风采展示的舞台，服务广大学生社团会员，共青团xx学院委员会、xx学院学生社团联合会决定在7月8日晚举行xx学院“灿烂青春、筑梦未来、筑梦中国”大学生社团联欢晚会。
主办：xx学院学工处。
共青团xx学院委员会。
承办：xx学院学生社团联合会校学生社团联合会文艺拓展部。
协办：全校各学生社团。
“灿烂青春，筑梦未来、筑梦中国”
20xx年7月8日19：00—21：00(初定)。
xx学院大学生活动中心。
顾问：罗华国杨宵策划：刘四海邵雨淇。
组委会：xx学院学生社团联合会主席团。
主任：石银韩思军。
2、外联组：负责晚会资金器材服饰化妆赞助、幕布制作、抽奖环节;。
3、宣传组：负责晚会前期、中期宣传，注重网络宣传、协助导演;。
5、协调组：负责催场、后台演员秩序维护签到、协助导演工作;。
6、道具组：负责演员器材搬运、安装、回收，协助导演;。
7、礼仪组：负责晚会领导接待、嘉宾接待(迎宾工作)，协助导演;。
8、会场组：负责晚会会场布置(座位、座次、嘉宾牌)、协助导演;。
(附)：关于举办20xx年“社团联欢晚会”的通知各部门、各社团：
为进一步激发大学生学习热情，增强大学生文艺表演能力，活跃校园文化，体现社团文化精神，按校团委指示，xx学院学生社团联合会将定于12月23日晚7:00——9：00举办“20xx年社团大联欢”。
社联文艺拓展部将主要承办整场晚会的表演安排，现请求社联各部征集节目。请社联各部部长于12月15日前排练一个节目并将节目信息以书面或电子形式以及歌舞伴奏的mp3音乐和碟片交至社联文艺拓展部部长匡思部长(697079、邮箱：1246934676@qq。com)处。望社联各部都积极重视这个活动，展现各部门的部门特色。
3、报名截止时间：12月15日中午(注：尽快将歌舞音乐交到社联负责人手中);。
4、12月10日(星期六)进行节目统计并确定参加人员、各项资料及名单;。
5、第一次彩排将于12月12日(星期一)在老区致远餐厅二楼举行，彩排完后各节目负责人把音乐上交到社联文艺拓展部部长匡思处。彩排完后组委会对节目进行初步筛选。主持人开始拟写主持词。
6、第二次彩排将于12月18日(星期日)在老区致远餐厅二楼举行。彩排完后组委会确定节目以及节目数量，主持人确定主持词。
7、第三次彩排将于12月23日(星期五)在老区致远餐厅二楼举行。主持人参与彩排，各个部门服装道具基本到位。彩排完后组委会最后决定整场晚会的安排，并确定机器、音乐等设备到位。最后确定各部门音乐，都能刻碟。
8、舞台现场布臵：12月23日下午3点开始，下午6点前服装音响等设备最后确定到位。12月23日下午6点前集中候场化妆准备正式演出，演出时间为晚上7点正式开始。
演出前期工作的安排和注意事项(望各部长协调帮助)：
1、搬运社联器材;2、维持秩序工作人员到位;3、预演节目准备工作;。
(如需要人员调动或者出现特殊情况，请及时与文艺拓展部联系)如有其他事情，将再另行通知。
详情可咨文艺拓展部：
20xx年11月30日。
节目征集至第一次彩排前的阶段：
2、秘书组：协助节目征集消息发布;。
3、宣传组：按照节目组征集节目的通知、策划书制作宣传板3块、海报若干，对晚会进行宣传，宣传工作始终贯穿与整个晚会。第一次彩排后至第二次彩排前的阶段：
1、节目组：第一次彩排初步定出晚会节目单，将节目单及时告知组委会、外联组、秘书组;第二次彩排前将节目音乐收集整理存放好。
3、外联组：及时了解节目情况，及时向组委会了解晚会整体运转情况，向节目组了解节目所需服装、化妆、道具等情况，争取商家赞助，并及时与节目组沟通;需搬运道具，提前联系道具组;按照商家要求布置会场时，提前联系会场组做好会场布置;第二次彩排至第三次彩排的'阶段：
3、礼仪组：制定出晚会当天礼仪接待人员安排;第三次彩排至正式晚会前的阶段：
2、外联组：联系好商家当天到位时间、器材搬运等需要;晚会当天安排：
1、全体社联干部干事于下午3点在大学生活的中心集合;。
4、节目组分发当晚节目单，时间安排;礼仪组分发当晚领导嘉宾姓名、座次安排;。
5、会场组按照外联组、节目组要求进行会场布置;礼仪组做好领导嘉宾座位布置，做好礼仪人员安排;道具组做好道具搬运、按放，幕布悬挂，社团道具搬运;秘书组做好来宾签到登记工作、社联干部签到工作(下午5点完成)。
6、其他各组协助以上以上各组进行工作;。
7、协调组协助导演做好演员催场工作;侯场区秩序维护工作;。
晚会开始前半个小时，贵宾、社团代表陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉的，高昂的圣诞曲目)，整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。(注：待定：“我最喜欢的节目”评选活动。晚会后，由到场嘉宾和所有观众共同评出“**杯我最喜欢的节目”三个并颁发集体证书和奖品，凡参加演出者均可获得精美纪念品一份感谢其积极参与。)。
具体安排如下：
1、开场舞;。
2、主持人宣布开始，介绍嘉宾;。
3、领导致辞;。
4、主持人介绍背景资料。
5、主持人播报社团选送的文艺节目，紧接着宣读该社团简介(30秒)。
6、部分节目安排主持人与社团代表对话;。
待定：7、主持人引领获奖社团代表通过扎气球选取自己的奖品，气球内有奖品号码;。
8、主持人宣读奖品的内容;。
9、获奖社团代表在掌声中走下舞台)。
10、过程结束，全体社联干部、演员合唱《相亲相爱一家人》;所有嘉宾、工作人员、演员上舞台合影。
(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由安保组负责现场秩序的维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。
2、节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
用途金额(单位：元)音响师2*50=100元。
矿泉水100元总预算：4500元左右。
晚会活动策划方案
本次晚会我们拟定以”民族“、“和谐”为主线，”盛世“、”家“作为元素进行整体构思。在晚会的定调与前期宣传都将根据xx酒店的实际情况进行统筹安排;在酒店的布置当中，我们将采用新颖、独特、喜庆、温馨的思维进行整体装饰并举行;在节目形式上，我们每一档节目都邀请到强大的明星阵容进行精心编排。
晚会活动策划方案
1、公司员工自己去xxxx，活动结束公司安排大巴接回公司。
2、到达饭店后，所有员工按照指定饭桌入席。（饭桌人员名单表）。
4、由总经理xxxxxx先生致词，总结公司xxxx年工作及xxxx年的展望；并宣布xxxx年公司优秀员工并颁发奖品电饭煲。（17：50-17：55）。
6、开展互动游戏：猜成语：两个人一组，一方根据主持人出示的题目表演动作让对方猜，猜对算一分。看哪个小组在规定2分钟内答对的最多获胜。（18：20-18：30）。
1）情人卡、生日卡、大大小小的卡，到底要寄什么卡给女人，最能博得她的欢心呢？（信用卡）。
2）美丽的公主结婚以后就不挂蚊帐了，为什么？（因为她嫁给了青蛙王子）。
3）什么东西有五个头，但人不觉的它怪呢？（手和脚）。
4）黑人为什么喜欢吃白色巧克力？（怕吃到自己的手指头）。
5）有一种水果，没吃之前是绿色的，吃下去是红色的，吐出时却是黑色的，请问是请问这是什么水果？（西瓜）。
10、安排互动游戏：获胜者可有食用油一桶，并给获胜者一桌每人发送xxxx一瓶；参与者发放小礼品。（19：30-19：45）踩气球游戏规则：每桌选出一名选手上台互动，共12名选手。在每位选身的左右脚上各绑一个汽球，游戏开始12名选手互踩对方的汽球，看谁能坚持到最后为胜方。为避免事故发生，不允许穿高跟鞋的员工上台。
游戏规则：每句绕口令选出四名选手上台比赛，看谁在规定时间内读的次数最多，为获胜方。
1）八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
2）黑化肥发灰，灰化肥发黑黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑黑化肥挥发发灰会花飞；灰化肥挥发发黑会飞花。
14、没有得到奖品的员工每人可得到纪念品，阳光普照奖为洗发水、香皂。
16、晚会结束，安排员工上车回公司再各自回家。
晚会活动策划方案
为了表示对全体研究生的欢迎，我校特举行迎新晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个展现自己、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的大学生活。
x学院迎新晚会。
x与国同庆，迎新共度华诞。
通过晚会形式表示对研一的新生的热烈欢迎，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习、生活态度，并且增强与高年纪学生的沟通交流。
小礼堂/食堂三楼。
1、x学院x级研一的全体新生。
2、有高度热情和积极性的x级学生以及其他院系学生。
1、x级x学院有才艺的学生。
2、积极参与活动的其他院系有才艺的学生。
3、x学院学生会所有工作人员。
节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。
1、在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加晚会演出。
2、制作一条横幅悬挂于教学楼之间，积极为此次活动扩大影响力。
3、邀请主持人(两男两女，要求口齿伶俐，五官端正，热情)。
4、秘书部负责发送请柬，邀请本院领导，老师以及其他院系的老师前来观看(注：若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。
5、学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练，保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单。
6、实践部积极外出为此次活动拉取赞助，并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。
7、由宣传部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道。
8、由生活部、实践部购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等。
9、由文艺部根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。
1、现场布置：
(1)生活部负责打扫现场卫生。
(2)宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。
(3)体育部负责话筒等音响设备。
(4)相机由秘书部负责截取与保管。
2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。
3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。
5、晚上7：30准时由主持人宣布晚会开始。
6、晚会过程中，由秘书部负责拍照，学习部、实践部、体育部维持秩序。
7、在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。
1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。
2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。
3、生活部负责会后打扫工作。
a、自身宣传。
1、宣传板：制作四块宣传板于活动前分别在教学楼前和食堂门口各立两块。
2、横幅：制作一条横幅悬挂教学楼之间或图书馆两侧。
3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣传。
(注：以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)。
b、商家宣传(有赞助商的情况下)。
1、赞助商享有本次活动的冠名权。
2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。
3、主持人在晚会现场对其鸣谢。
4、在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。
晚会活动策划方案
庆元旦、迎新年。
庆祝元旦，迎接xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
20xx年x月x日下午第xx节课。
各班级教室。
（1）各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
（2）班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。
（3）各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。
（4）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
（1）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
（2）联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
（3）班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。（切勿在玻璃上喷任何装饰）。建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。x月x日按年级组上级活动方案至大队部。
（4）各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于x月x日放学前，按年级组上级活动照片xx张至大队部。
（5）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
晚会活动策划方案
二、晚会形式：晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)。
三、主办单位：经管系团委。
四、演出时间：2014年6月。
五、演出地点：西。
教学。
楼
六、晚会结构：晚会分为上下篇：上篇是终四季之旅，下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。
七：晚会内容：终四季之旅春：它象征着我们大学的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想和抱负，不就是在大一确定的吗，就像呱呱坠地的小孩，从头到脚都是新的，同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的，处处充满阳光。(开场待定)。
夏：火热的夏天让人看到了生命的涌动，激情的大二阶段，我们是那么的充满活力，那样的激情澎湃。(节目待定)。
秋：这是收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦的耕耘，然而喜得硕果是我们每个学生的心愿，因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)。
冬：肃杀的冬天叫人心寒，我们也面临新的选择，我们要面对冷酷的现实，去挑战让人心寒的短处，只有经历艰苦的磨练，我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)。
经过“四季”的大学生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天过后，我们将踏上新的征程。
始人生之程。
访谈：以对话的方式，请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。
颁奖：领导为优秀毕业生颁奖。
祝福：由在校生、教研室老师、系领导代表发言，表达对毕业生的美好祝愿(烟火，全体许愿)。
合唱：(节目待定)。
晚会结尾：再次送上真诚的祝福，歌曲《一路顺风》。
附录1工作人员和项目组。
1、工作安排：
统筹：系团委办公室。
文艺部：负责本次节目的主办任务办公室：负责一切后勤工作宣传部：负责不辞节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)。
2、项目组：
(1)策划组组长：王洪鸣。
成员：尹冰健、史家城、许璐、王鹏、史言琪、吴洁。
任务：
1、规划各个节目段的进程。
2、详细安排本次文艺活动的流程。
(2)节目组。
组长：吴洁成员：褚梦洁，许璐、尹冰健、史言琪。
任务：
1、完成节目收集、筛选及后期的排练。彩排工作。
2、主持人的选定，形象设计及台词审核。
3、负责节目编排及节目全流程的衔接。
4、准备好节目所需的服装、道具。
5、做好与各部门的联系、构思节目的整体布置。
(3)宣传组。
组长：王可玉。
成员：陈园、袁霞。
任务：
1、海报宣传、活动前一个星期张贴出来。
2、横幅宣传。
3、各类印刷品的制作和印制。
(4)礼仪组。
组长：张金阳。
任务：
1、确定节目邀请的嘉宾并及时送出请柬。
2、负责礼仪和接待工作。
3、节目当日准备好会场服务物品。
(5)舞台组请人设计。
(6)纪检组。
组长：李靖。
任务：负责节目期间的秩序和后勤保障。
(7)采购组：
组长：经姗。
任务：负责节目布置物品和各种物品的购买。
各阶段任务及工作分配。
(1)准备阶段(4月1日——5月2日)本阶段完成宣传、节目搜集、主持人确定。节目采集由节目组负责，采集各个班级提供的或自己排练的或返校学生的(2)跟进阶段(5月2日——6月1日)此阶段完成节目的筛选及排练、礼仪人员的确定、舞台灯光、音响设施、物品购买。
一开幕仪式主持人演讲，介绍活动到场嘉宾、宣布晚会开始。
二嘉宾发表讲话。
三节目开始以视频的形式会议大学生活(中间安排与观众的互动环节，并发放纪念奖品)。
四观众互动环节。
五邀请老师代表上台演讲，领导为优秀毕业生或定岗实习生办法奖品。
六晚会结束，合影留念，观众散场。
晚会活动策划方案
浓情中秋，心系教育。
在校长和书记的关心下，开展“浓情中秋，心系教育”青年教师主题联谊活动，为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台，丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流，实现青年教师之间，领导和青年之间的互动，缓解日常工作中的压力，增进学校教师的凝聚力及向心力。
青年教师通过在政治学习上对于《xx》的理解，针对其中某一个指标体系，畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向，同时，可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验，以营造温馨如家的氛围，让青年教师更加明确自己的工作，能在柘林学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活，从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展，努力构建和谐校园，携手共创美好未来。
暂定。
xx。
xx。
1、请柬、活动通知。
2、青年教师准备简短发言稿。
3、留念礼品、会场布置和游戏道具等。
4、暖场音乐、活动中间配乐。
1、发言稿（xx分钟）自备。
2、领导的邀请：发邀请函。李刚负责：送出邀请函，上级领导邀请函发放，征求校党政领导意见。
3、会场布置，游戏准备。一年期教师负责：买彩带、气球等安排布置温馨的会场。
4、主持稿撰写。xx负责：主持本次活动、主持串联词的撰写。
5、聚餐地点。xx负责联系预定。
6、礼品购买。
（1）小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、u盘等。
（2）领导纪念品：暂计xx人。
（3）游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责。
7、活动现场ppt、暖场音乐。胡犇负责。
暖场音乐。
（一）学校党支部书记邹谨忠，致词。
（二）请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法。
（1）如何帮助学生提高学业成绩？通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性？
（2）作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机？减轻学生的学习压力。
（3）高我们自身的师德修养。
（4）作为班主任我们从什么角度，如何提升学生、家长对学校的认同度？
（三）互动游戏。
（1）击鼓传花（抽问题回答或奖励）；（2）夹乒乓球；（3）合力吹气球；（4）猜灯谜。
（四）聚餐。
（1）小礼品+小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、u盘等，xx元。
（2）领导纪念品：暂计xx人，xx元。
（3）游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等，xx元。
（4）现场糕点（水、水果、零食等）xx元。
（5）聚餐：xx元。共计：xx元。
小班音乐活动策划方案
1.欣赏歌曲并正确说出五官的位置。
2.尝试贴出五官。
1.大脸外形图、五官图卡、双面胶、色纸、剪刀、糨糊、五官造型背粘胶。2.教学cd、录音机。
3.学习单《小小脸儿》。
一、引起兴趣
活动前教师放一张白色的大纸，引起幼儿的好奇。
二、集体活动
1.教师在空白的大纸上画一个圆，请幼儿猜猜看这个圆会是什么。
2.问幼儿：“这是老师的脸，可是脸上是空白的，请大家仔细看，老师的脸上有什么?”(有眼睛、鼻子、嘴巴、头发、耳朵，眼睛在脸的中间偏边上一点，左边一只右边一只;鼻子在脸的中间;嘴巴在鼻子的下边;眉毛在眼睛上边;耳朵在脸的两边。)
3.请幼儿将所说的五官图卡贴在适当的位置，完成一张脸的图。“这里有嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，谁来把它们放回到脸上，想一想放在哪里最好看。”
4.每个人都有眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵，可是每个人长得都一样吗?请幼儿仔细地相互瞧一瞧。
5.请不同脸型及特征的幼儿上前，让大家比较不同的特征(如长发、短发、卷发、扎辫子等)，鼓励幼儿说一说。
6.指导幼儿完成学习单《小小脸儿》。
7.幼儿知道五官的位置之后，教师播放教学cd，教唱歌曲《眼、耳、鼻和口》，并示范律动动作。
三、分组活动：五官大比拼
1.请幼儿用不同的五官造型背粘胶，分别贴出眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和眉毛。
2.分享和欣赏做好的脸型，并引导幼儿说出每张脸不同的地方，注意肯定每位幼儿的表现。
音乐活动策划方案
1、记住歌词，学唱儿歌。
2、唱儿歌的同时，体会儿歌带来的快乐。
3、通过学唱儿歌，学会如何团结合作。
学唱儿歌，初步感受儿歌带来的快乐。
学会用轻快的节奏去唱儿歌。
课件、音乐、大萝卜道具、头饰。
一、warn-up。
小朋友同教师先一起玩一个手指游戏，让小朋友的情绪跟着教师活跃起来。
二、播放歌曲《拔萝卜》。
小朋友跟着教师的`节奏，一起打拍子。提问小朋友，在这首歌里你们都听到什么呢?(表扬)。
那我们再来听一遍，听听他们到底在做什么!
三、欣赏音乐《拔萝卜》。
学唱《拔萝卜》，跟着教师，用轻快的节奏去唱歌曲，记得把歌曲里的每一个人物、动物都唱出来。
四、角色扮演，进一步学唱儿歌。
老师提问：
1、师：小朋友，刚刚我们在歌曲里听到了都有谁呢?(老爷爷，老奶奶，小黄狗，小花猫)老师请小朋友们来演一下他们好吗?(好)。
2、师：小朋友，想要把萝卜拔出来的话得先唱一下我们神奇的咒语哦!是什么呢?(拔萝卜拔萝卜，嗨吆嗨吆,拔萝卜)。
3、师：老师请一位小朋友来扮演老爷爷，老爷爷先来拔萝卜(拔萝卜拔萝卜.嗨吆嗨吆,拔萝卜)小朋友们，老爷爷拔得怎么样了?(拔萝卜拔萝卜，嗨吆嗨吆,拔萝卜.嗨吆嗨吆，拔不动)。
4、师：那老爷怎么办呢?他喊了谁来帮忙呢?(老太婆,快快来,快来帮我们拔萝卜)。
5、师：再请一个小朋友扮演老奶奶，两人一起唱咒语，结果呢?他们又喊了谁来帮忙?(拔萝卜拔萝卜。嗨吆嗨吆,拔萝卜。嗨吆嗨吆，拔不动。小黄狗,快快来,快来帮我们拔萝卜。)。
6、请出一位小朋友演小黄狗，哎呀，这个罗拔太大了，结果……(拔萝卜拔萝卜。嗨吆嗨吆,拔萝卜。嗨吆嗨吆，拔不动.小花猫,快快来,快来帮我们拔萝卜。)。
7、师：小花猫来了。好，让我们大声的把咒语给唱出来。(拔萝卜拔萝卜。嗨吆嗨吆,拔萝卜。嗨吆嗨吆，拔出来了)。
8、师：哇!真厉害!终于拔出来了!小朋友们拔得开心吗?(开心)最后这个大萝卜需要几个人才能拔出来呢?(四个)如果自己一个人，拔得动吗?(拔不动)拔不动你开心吗?(不开心)，如果遇到更大的萝卜怎么办呢?老师告诉你哦!我们可以请多几个人来帮忙，对吗!(对)嗯，我们可以请小朋友来帮忙，也可以请小动物来帮忙!
9、小结：一个人办不到的事情，依靠大家的力量就能办得到，人多力量大。所以我们小朋友们平时也要互相帮忙，团结合作!
四、带领孩子学唱《拔萝卜》。
幼儿集体和教师一起听着音乐，唱起来!教师可以带领小朋友一起做着拔萝卜的动作唱歌，让幼儿更能感受到儿歌带来的快乐!
五、小结，结束活动。
音乐活动策划方案
1、感受乐曲缓慢、欢快和快速的不同性质，能合拍地随音乐动作。
2、探索和表现在不同性质的音乐中熊的不同动作，体验韵律活动的快乐。
活动准备：
小熊动作图、小熊一只、熊胸饰人手一只、夹子若干。
活动过程：
1、歌表演《我爱我的小动物》。
师：小朋友你们喜欢小动物吗?喜欢什么小动物?我们边唱歌边哄哄这些小动物好吗?
2、欣赏乐曲。
师：小动物给大家带来了一首好听的曲子。我们一起来听听这收曲子分几段?是怎样的?有什么不同?听的时候还可以做做身体动作。
1)完整欣赏。
2)幼儿说说自己听乐曲后的感受。
曲子分几段?是怎样的?有什么不同?
3)跟着音乐做动作。
音乐缓慢时双脚踩节奏、欢快时拍手、快速时双手做绕线状。
3、学习律动。
1)分段欣赏。
倾听第一段：(教师可拿着小熊随音乐一下一下的动作)。
据幼儿回答出示熊走图。小熊是怎样走路的?幼儿听音乐自由动作。
倾听第二段：(教师可拿小熊左右跳动转动)。
这段音乐听起来怎样?大家心里觉得怎样?小熊高兴了会做什么?
据幼儿回答出示熊跳舞的图片。幼儿随音乐学小熊跳舞。
倾听第三段：
这段听起来是怎样的?(很快、很急)这么快这么急小熊干什么呢?(在跳、在弹钢琴、在跑、在骑车)。幼儿随音乐动作。
2)戴上小熊胸饰合拍的随音乐完整动作。
3)反馈借鉴同伴的经验再次表演。
4、随音乐学着小熊的样子走出活动室。
热音乐活动策划方案
1、欣赏音乐，能随着音乐的高低起伏，大胆地合作，尝试用肢体语言或乐器表现音乐喷泉的千姿百态。
2、感受音乐喷泉给人们带来的视觉与听觉的双重美。
观看音乐喷泉的视频，了解音乐喷泉的千姿百态。
了解各种小乐器的特性，并能熟练地使用各种小乐器。
截取音乐“动物狂欢节”
小乐器：小铃、三角铁、圆舞板、沙球、铃鼓、串铃、锣、鼓、钹。活动过程：
1、你见过音乐喷泉吗?谁来用你的动作表演一下音乐喷泉是怎样的?
重点指导：知道喷泉有高低、起伏、旋转等各种姿态。
2、教师一边哼唱音乐，一边随音乐舞动。
重点指导：引导幼儿观察教师的动作与音乐之间的联系。
3、讨论喷泉是怎样听着音乐跳舞的。
重点指导：引导幼儿发现喷泉与音乐的高低起伏是相匹配的。
4、小结：
1)当轻柔的音乐响起时，喷泉的舞蹈就会变得慢而优美;。
2)当强烈的音乐响起时，喷泉的舞蹈就会变得快而激烈;。
重点指导：引导幼儿发现音乐中有三种不同的感受(优美的、欢快的.、热闹的)。
重点指导：引导幼儿思索用什么样的动作可以分别表现这三种不同的感觉，请个别幼儿示范。
1、自由组合成6人一组，围在一起协商：怎样用好看的动作表现喷泉随着音乐跳起舞来?(有音乐背景)。
重点指导：教师个别指导小组，了解各组的队形以及动作组合。
2、每一组分别上前表演最满意的一段音乐喷泉。
重点指导：引导幼儿发现每一组幼儿用了不同的队形以及动作表现音乐喷泉。
3、小结：我们可以随着音乐的高低、起伏，用身体表现出音乐喷泉的千姿百态，让人们看了觉得音乐喷泉是美丽的。
1、出示乐器若干，自由选择一种乐器。
2、讨论与音乐相匹配的乐器。
1)前面的音乐适合与哪几种乐器做朋友?为什么?
2)中间的音乐适合与哪几种乐器做朋友?为什么?
3)后面的音乐适合与哪几种乐器做朋友?为什么?
3、根据乐器分组，教师指挥，幼儿常使用乐器表现音乐喷泉的高低起伏。
重点指导：根据所选乐器分组，引导幼儿看老师指挥为音乐喷泉配乐。
4、教师指挥，幼儿合作表现音乐喷泉。
重点指导：引导幼儿合作，根据音乐完整地表现音乐喷泉。
5、小结：我们还可以用各种美妙的声音来表现音乐喷泉的姿态，让人们听了觉得音乐喷泉是美丽的。
音乐节活动策划方案
音乐节正慢慢成为现代社会的一种新型生活方式,通过以时代文化为引领、以文化产业大繁荣为依托、以市场经济为导向进行经营与管理。下面是有20xx音乐节活动。
欢迎参阅。
项目名称：“年轻的领域音乐的地盘”
——师范大学大学生音乐节。
项目起始时间：20xx年4月——20xx年6月。
实施单位：师范大学学生社团联合会。
支持媒体：xx日报……。
一、背景与现状。
音乐的历史源远流长，中国在殷商时期就出现了甲骨文，春秋战国便有了大量记载音乐的文献著作。然而，作为新时期的大学生，由于现代教育的不完善，能清楚的写出五线谱的却少之又少，所以音乐的基础越来越被教育者们重视。网络音乐节也随之兴起。
二、目标人群。
师大新校区所有大学生。
三、项目目的和目标。
通过历时一个月的音乐节,可以丰富校园音乐文化,让音乐传遍校园,使学生感受到音乐的无比魅力,享受到音乐节带给他们的无限乐趣,体会到社团文化特色。
四、项目策略。
本届音乐节将主要由开幕式,音乐讲座,音乐知识普及宣传周,师范大学校园乐队大型汇演(毕幕式)及网络词曲创作大赛五项大型活动构成,活动形式各异,内容丰富,主题新颖.
五、项目主体。
a)前期准备与整体宣传。
b)开幕式。
c)音乐讲座。
d)音乐知识普及宣传周。
e)乐队大型汇演。
f)词曲创作大赛。
六、项目评估。
项目评估主要通过在活动过程中项目主办方、目标人群来进行评估及对项目完成后进行问卷调查来评估。
七、经费预算。
一万元人民币。
【前言】由南宁谦德喜纳文化传播公司、南宁晚报、时空网·时空情缘承办的20xx青秀山大型户外交友音乐节将于20xx年11月8日、9日在青秀山东盟友谊园举行。这是首次在广西举办的将娱乐、休闲、浪漫融为一体，加以强大的明星阵容、活泼有趣的交友环节的大型户外交友音乐会，这一独特的交友音乐会不仅给都市青年带来一场视听的盛宴，同时也为都市带来一场风格独特、浪漫时尚的交友盛宴。
【活动亮点】。
活动主题：“让音乐带给我们爱!”
1、在交友活动中注入音乐的元素，这是本次活动的最大亮点。届时将邀请马天宇、欧得洋、徐誉滕、刘嘉亮、范逸臣、香香、马郁等知名歌手登台献艺。
2、来自中国台湾的歌手，素有“音乐小孩”、“亚洲第一dj”之称罗百吉现场打碟表演，进入万人交友狂欢。
3、现场将有广西高校歌手大擂台，多名校园歌手将现场飚歌。
4、交友音乐节还将设置“红椅奇缘”、“八分钟约会”、“情缘一线牵”、“把爱唱出来”、“缘分对对碰”等趣味环节，让参与人员快乐交友。
【市场商机】。
在南宁，交友市场非常红火，一直拥有非常广泛的人群，无论是八分钟约会、神秘六人晚餐等交友形式都收到都市男女的热捧，因而这些人群的市场价值无法估量。而将音乐会融入到交友的活动中，这必将受到更多人的积极参与。同时前来出席交友音乐节的明星也是当红的网络歌手或知名艺人，明星效应将带动市民的参与度，这无疑也给商家提供无限的商机，能直接有效的树立形象和极大增加品牌附加值的含金量，全面提升产品的知名度及促进其市场占有率等。
【媒体支持】本次活动受到众多媒体关注，包括广西电视台/南宁电视台/广西交通台/南宁电台/南国早报/南宁晚报/南国今报/时空网·时空情缘/南宁新闻网都将对活动进行报道。
本次活动将邀请有意开拓企业集团社会形象的企业作为赞助商，并为企业达到以下目标：
提供最直接、最有效的宣传战略。
20xx青秀山大型户外交友音乐节以18岁以上40岁以下都市男女青年为主，活动覆盖面宽，不仅有都市白领，也有莘莘学子。预计两天的人流量将大到6万人，直接受众达百万人次。赞助商的企业宣传战略将直接与客户群体交流沟通，不仅接触面广，而且代表性强，效果非一般的广告手法所能比拟。
提升企业形象。
赞助此次活动，将有机会在未来一个月在南宁各主流媒体宣传企业品牌形象，企业产品也必将随着20xx青秀山大型户外交友音乐节带动销售，达到事半功倍的效果。
提高顾客对企业的信任度。
通过赞助20xx青秀山大型户外交友音乐节，充分表现企业雄厚实力，大大增加社会大众对赞助商产品的信任度。
20xx青秀山大型户外交友音乐节的经营将通过全程总冠名、特约赞助、指定唯一产品赞助、指定酒店、现场专区等多种方式营运招商。
全程总冠名费用：20万元人民币。
(1)搭建长期稳定的、有影响力的校园原创音乐平台;。
(2)挖掘校园音乐人才、推动原创音乐的发展;。
(3)促进独立原创音乐与整个音乐界、传媒界的沟通和交流。
二、音乐会定位。
风格设计将在“前卫+时尚+激情+创造力”的特有定位上表现出原创音乐群体多元化的特性。
三、活动硬件保障。
本次活动的地点是周村区体育馆，在此举行过多次大型晚会。演出音箱均为专业吉他音箱2台，贝斯音箱一台，世界名鼓一套。进口台口音箱全套。调音师均为本地知名调音师做现场调音。
四、具体流程。
25日。
(2)地点：周村区体育馆。
(3)彩排试音时间：：*月*日安装音响设备，*月*日下午2点进行模拟彩排试音，要求所有节目按照演出流程彩排一遍，确保演出万无一失。
(4)舞台布置：演出当天上午由社团负责人员布置演出场地。
(5)观众入场：下午5：50观众入场。工作人员协调秩序。
(6)演出开始：下午6：30演出正式开始，主办方登场，并由主赞助商致辞。
(7)演出结束：9：00左右演出结束，观众离场，社团工作人员及演出人员合影留念，工作人员清理场地。
五、音乐节的形式。
(1)表演形式：以原创为主，可部分翻唱。
(3)除校园原创乐队外，届时还有著名音乐人参加助兴;。
六、宣传方案。
1、传单：由工作人员在五区三县高校区及市内大量发放。
2、条幅：在活动前期，将与音乐节及赞助商有关的条幅放置在人流集中的区域，长度10m左右;活动期间，在音乐会演出场地挂出相关条幅，并将各赞助商的宣传条幅布置在会场的显眼处。
3、海报：海报将会在五区三县各大高校，休闲娱乐场所的宣传栏上贴出，内容以绘画及文字的形式体现。
4、喷绘：作为演出宣传的主要工具，喷绘将长期放在各大学校内，只至活动结束。喷绘预计5个，每一个都可加入赞助商的广告内容，实际方案课余主办方具体商议。
5、媒体宣传以网上宣传为主，音乐节相关的宣传广告及视频短片将会放在“旮旯论坛”、“淄博独立音乐网”等网站的头版。
6、将联系淄博电视台以及地区电视台做本次音乐节的报道。
七、公司参与及回报。
参与方式：
1、赞助商以冠名的形式进行赞助，并提供。
2、赞助商仅赞助整个活动的一项或几项，则只须提供该赞助项的资金支出。
回报方式：
2、各赞助商将能在演出现场进行致辞演说等，以达到广告宣传的目的;。
3、传单、条幅、海报、喷绘等宣传用品上也可应赞助商的要求，提供其广告宣传用地。
宣传原则：
在保证音乐会宣传工作正常进行的基础上，可根据赞助商的要求做任何调整，具体。
方案可由双方进一步商讨。
中国·北京王府井中学生国际音乐节将于8月4日至10日举行。这是由北京市对外文化交流协会、北京市教育委员会、北京市广播电视局、中共东城区委员会、东城区人民政府、北京青年报、北京电视台联合主办，由东城区教育委员会、东城区文化委员会、王府井建管办、东方文化产业集团联合承办的首次国际性的中学生音乐节。
一、主旨(引言)。
一条毗邻紫禁城皇城的南北大街，一个传承古今与中外的驿站;她见证了北京八百年历史兴衰，并以她独特的魅力，向世界展示着她今天的辉煌。
选择在王府井举办中学生国际音乐节，让那些来自世界各地的中学生们会聚王府井，通过新世纪的音乐盛会，用音乐交流世界共同的语言，使音乐使者领略21世纪中国·北京的风采，体验中国首都发达城区的人民生活，感受中国文化古城--北京的魅力，扩大北京的国际化形象。
以青春、友谊、和平、发展为主题---使青少年一代永显生机。
二、
(一)基本情况。
时间：20xx年8月4日--20xx年8月10日。
规模：文艺演出演员约1200人(国内外)。
特邀嘉宾：联合国教科文组织代表。
参加演出国家教育官员代表。
有关国家驻华使馆官员。
中国各级政府有关领导。
艺术界著名专家。
活动内容：开幕式、专场演出、闭幕式、教育交流、体验民情、观光游览。
(二)具体活动内容。
1、开幕式：世纪交响、和平颂歌。
地点：保利剧院。
演出：开幕式音乐会以英。
国学。
生演唱中国歌曲《草原上升起不落的太阳》拉开序幕，由中外学生共同组成的大型交响乐队、合唱队的演出贯穿整场，结束部分以中外800名学生联合演唱《茉莉花》、《欢乐颂》为重点，台上、台下共同呼应，使活动达到高潮。表达全世界亿万中学生企盼和平，呼唤和平，携手展望未来，实现人类共同理想的美好愿望。
仪式：开幕式仪式力求精彩简短，别具风格，能给人留下深刻印象。例如：邀请外国团团长身着中国唐装上台，为他们献花、赠送纪念品;邀请外国团代表讲话;邀请外国团代表上台表达预祝20xx成功的心愿等。仪式与演出衔接紧密，相互烘托，浑然一体。
2、交流演出：古都流韵、仲夏扬帆。
充分利用王府井地区具有老北京文化特色的场馆，安排中外中学生的交流性同台演出。节目以中小型节目为主，内容丰富、形式多样。对有条件的外国团体，可安排其专场演出。
(1)中山音乐堂--合唱专场演出。
中山公园音乐堂是北京具有较高水准的专业演出的艺术场馆，国内外具有较高水准的中学生艺术团体在这里举行专场演出，寓意音乐艺术的高雅、纯正。
(2)菖蒲河公园--小型器乐、戏剧专场演出。
在古色古香的东苑戏楼，举办戏剧专场演出，展示、传播我国精湛的戏曲文化，寓意首都北京的文化繁荣。
(3)金帆音乐厅--室内音乐会。
北京金帆音乐厅是全国唯一的隶属于教育部门管理的专门性音乐厅，被誉为青少年艺术殿堂。在这里举行中外中学生室内音乐会，寓意首都教育事业发展的成果。
(4)少年宫--管弦乐、合唱联合演出。
以东方广场宏伟建筑为背景，进行简约风格的经典中国文化装饰。将极具现代风格的高楼、大厦、喷泉、华灯与王府井传统文化内涵的点缀有机交融，着力营造自然和谐、恢宏壮观、独具特色的广场文化的气势。
晚会活动策划方案
(1)开场节目――铃儿响叮铛圣诞起源，用舞蹈的方式为来宾讲述圣诞节的故事。
(2)《美丽音符》电声提琴演奏。
(3)《花式调酒》。
(4)《现代舞》。
(5)《异域风情》泰国人妖。
(6)互动游戏及抽三等奖。
(7)《飞舞的年华》。
(8)《激光舞》。
(9)《小品》打针。
(10《爵士》。
(11)互动游戏及抽二等奖。
(12)《疯狂摇滚》。
(13)《杂技》力量。
(14)《印度舞》。
(15)《歌曲》。
(16)互动游戏及抽一等奖。
(17)《圣诞歌曲连唱》--圣诞歌曲连唱，在嘉宾的带领下演唱经典圣诞歌曲，配合结束舞蹈，彩炮在全场燃放。气氛立刻达到顶点。
音乐节活动策划方案
(2)挖掘校园音乐人才、推动原创音乐的发展;。
(3)促进独立原创音乐与整个音乐界、传媒界的沟通和交流。
二、音乐会定位。
风格设计将在“前卫+时尚+激情+创造力”的特有定位上表现出原创音乐群体多元化的特性。
三、活动硬件保障。
本次活动的地点是周村区体育馆，在此举行过多次大型晚会。演出音箱均为专业吉他音箱2台，贝斯音箱一台，世界名鼓一套。进口台口音箱全套。调音师均为本地知名调音师做现场调音。
四、具体流程。
25日。
(2)地点：周村区体育馆。
(3)彩排试音时间：：*月*日安装音响设备，*月*日下午2点进行模拟彩排试音，要求所有节目按照演出流程彩排一遍，确保演出万无一失。
(4)舞台布置：演出当天上午由社团负责人员布置演出场地。
(5)观众入场：下午5：50观众入场。工作人员协调秩序。
(6)演出开始：下午6：30演出正式开始，主办方登场，并由主赞助商致辞。
(7)演出结束：9：00左右演出结束，观众离场，社团工作人员及演出人员合影留念，工作人员清理场地。
(1)表演形式：以原创为主，可部分翻唱。
(3)除校园原创乐队外，届时还有著名音乐人参加助兴;。
六、宣传方案。
1、传单：由工作人员在五区三县高校区及市内大量发放。
2、条幅：在活动前期，将与音乐节及赞助商有关的条幅放置在人流集中的区域，长度10m左右;活动期间，在音乐会演出场地挂出相关条幅，并将各赞助商的宣传条幅布置在会场的显眼处。
3、海报：海报将会在五区三县各大高校，休闲娱乐场所的宣传栏上贴出，内容以绘画及文字的形式体现。
4、喷绘：作为演出宣传的主要工具，喷绘将长期放在各大学校内，只至活动结束。喷绘预计5个，每一个都可加入赞助商的广告内容，实际方案课余主办方具体商议。
5、媒体宣传以网上宣传为主，音乐节相关的宣传广告及视频短片将会放在“旮旯论坛”、“淄博独立音乐网”等网站的头版。
6、将联系淄博电视台以及地区电视台做本次音乐节的报道。
七、公司参与及回报。
参与方式：
1、赞助商以冠名的形式进行赞助，并提供。
2、赞助商仅赞助整个活动的一项或几项，则只须提供该赞助项的资金支出。
回报方式：
2、各赞助商将能在演出现场进行致辞演说等，以达到广告宣传的目的;。
3、传单、条幅、海报、喷绘等宣传用品上也可应赞助商的要求，提供其广告宣传用地。
宣传原则：
在保证音乐会宣传工作正常进行的基础上，可根据赞助商的要求做任何调整，具体。
方案可由双方进一步商讨。
晚会活动策划方案
三、活动目的：
1、丰富学生校园文化生活，展示我校学生校园文化风貌。
2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。
3、提高学生合作和组织能力。
四、活动内容与形式：
1、形式不限，节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。
2、所有节目需经过学校审核通过，方可在晚会上演出，晚会节目须提前彩排，彩排时间为：
初彩排：xx年12月20日。
总彩排：20xx年12月26日，演出次序由小组决定。
3、节目来源：全校各班，由班主任、班委会负责组织，集体上报。节目要求每班出2个（含2个）以上节目，全体教师，要求至少出2个节目，节目要求内容积极健康向上，紧扣主题，表演形式不限。
五、晚会要求：
1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，确保晚会各环节顺利进行。
2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的`工作，协助晚会的各项工作，确保晚会的圆满完成。
六、活动对象：xxxx。
七、晚会筹备组：
2、策划小组成员：全体教职工。
3、后勤保障组：总务处、全体教职工。
5、晚会协调组：教务处、校团委。
音乐活动策划方案
1、感受歌曲带来的快乐。
2、用演奏和肢体语言来表现歌曲中的应答部分。
3、喜欢歌曲理解歌词内容。
4、通过肢体律动，感应固定拍。
5、能愉快地参与集体演奏活动。
活动准备：
1、歌曲《幸福拍手歌》。
2、乐器：沙锤、圆舞板若干。
3、手偶：小熊、小马、小兔。
活动过程：
1、导入活动。
老师："小朋友们，当你幸福的时候你会怎么做?让我们听听歌曲中是怎么做的。"播放歌曲《幸福拍手歌》，谙幼儿欣赏。
2、通过角色表演的方式练习应答部分的声势节奏。
(1)"今天我给大家还请来了三个好朋友.让我们来问问他们幸福的时候会做什么"(老师分别拿出小熊、小马、小兔)出示歌曲内容的图片，引导幼儿理解歌曲的内容，学习有节奏地朗诵诗歌指导幼儿发音要清晰准确、有节奏感幼儿："(小熊、小马、小兔)当你幸福的时候你会做什么?"老师以动物的口吻用歌唱的方法回答小熊说："当我幸福的时候我会拍拍手，请大家跟我一起做!(唱)如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，啊那么大家都来一起拍拍手"小马说："当我幸福的时候我会跺跺脚，请大家跟我一起做!(唱)如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福你就跺跺脚啊，那么大家都来一起跺跺脚"小兔说："当我幸福的时候我会拍拍肩，请大家跟我一起做!(唱)如果感到幸福你就拍拍肩，如果感到幸福你就拍拍肩，如果感到幸福你就拍拍肩啊，那么大家都来一起拍拍肩(2)引导幼儿回忆小动物们表现幸福的形式"拍手、跺脚、拍肩"，并把这些声势动作加入到歌曲中老师：小朋友刚才小熊、小马、小兔幸福的时候它做了什么动作?(拍手、跺脚、拍肩)播放歌曲和幼儿一起做声势动作。
并自愿跟唱歌曲。
3、根据已有经验创编歌词。
老师："小朋友们，想一想当你幸福的时候还会做什么?"如：哈哈笑、耸耸肩、拍拍退、点点头……把幼儿创遍的歌词加入歌曲当中，进行表演。
4、用演奏和肢体语言来表现歌曲中的应答部分。
为应答部分伴奏;进行合作表演。(2)两组幼儿交换乐器，进行合作表演。老师提醒幼儿看指挥。活动建议活动延伸：可以组织幼儿进行绘画活动--快乐的笑脸。区角活动：可在音乐角投放多种乐器，供幼儿自由选择为歌曲伴奏。