实用观潮朗读心得体会一年级(案例14篇)

时间:2023-11-01 11:04:32 作者:琉璃 实用观潮朗读心得体会一年级(案例14篇)

心得体会是一种对自己经历和感悟的深入思考,它能帮助我们更好地理解事物的本质。"心得体会让我明白,没有付出就没有收获,所以我决定在学习上更加用功,相信付出的努力必定会有回报。"

一年级心得体会

20x年9月2日,我正式成为一名小学生。我发现小学比幼儿园大好多。首南学府实验幼儿园里只有一栋三层楼,而首南第一小学内有很多幢楼。

小学和幼儿园还有很多不同,例如上学后每天要背有点重的大书包;小学迟到会被老师批评;幼儿园里有早点、午饭和下午点心,小学里只有午饭,要自带餐具自己上食堂吃,而且不能带零食到学校;小学中午不能午睡;幼儿园里同组的五个小朋友围坐在一张大桌子旁,而小学的同桌只有一个;小学每节课时间比幼儿园的长很多;幼儿园里的.厕所就在教室里,而学校的厕所在教室外;幼儿园有保育员阿姨,而上小学后生活我要自己完全自理,上厕所、装开水;以前爸爸还有外婆可以送我到幼儿园三楼的教室,放学可以到楼上去接我,现在只能送我到校门口,我要自己走进去,放学再跟着老师出来,爸爸在校门口等我。

在学校里,我认识新老师,结交很多新朋友,开始学习新本领:拼音、算术、品德、广播操、眼保健操,还有五子棋。我喜欢学习新本领。

青菜心得体会一年级

一年级的我,对青菜并没有太多的了解,只知道它是一种绿叶蔬菜,富含各种营养素,是健康饮食中必不可少的一部分。在这一年的学习中,我通过亲身体验,逐渐领会了青菜的重要性,并得到了一些自己的心得体会。青菜给我带来了健康与快乐,也让我懂得了珍惜食物,爱护大自然。以下是我的一些思考与体会。

首先,通过种植青菜,我明白了劳动的意义。在学校的实践课程中,我们种下了青菜的种子,亲手浇水、施肥,观察着它们一点点长大。我细心地照料每一棵青菜,它们就像是我的孩子,需要我的呵护和关爱。在日复一日的努力下,小小的种子变成了脆嫩的叶子,长成了我喜欢吃的食物。这时,我才明白了劳动的真正意义,劳动不仅是为了获得成果,更是一种将心力付出到事物之中的过程。通过劳动的实践,我懂得了辛勤劳动的价值,同时也更加珍惜食物的来之不易。

其次,青菜教会了我如何保持健康的饮食习惯。老师和家长告诉我,青菜中的维生素和矿物质有益于身体健康,可以预防疾病。为了更好地了解青菜的好处,我主动学习了有关营养知识。我了解到,不同的青菜含有不同的营养素,金针菇富含维生素C,菠菜富含铁质,紫甘蓝富含维生素K等等。通过摄入不同种类的青菜,我为自己补充了各种营养物质,保持了健康的身体。不仅如此,吃青菜还可以让我拥有好心情,因为味觉的刺激和营养的补充,让我感到愉悦和满足。

此外,种植青菜还让我了解了环保的重要性。在课堂上,老师告诉我们种植青菜需要保持土壤的合理利用,还要注意排放的肥料对环境的影响。于是,在种植青菜的过程中,我时刻牢记着环保的原则。我使用有机肥料,避免化学肥料对环境造成污染。我还学会了通过垃圾分类,将废弃物利用起来,减少对自然资源的浪费。通过这一系列的努力,我深刻地体会到了环保对于维护生态平衡和人类可持续发展的重要性,也明白了环保理念的本质。

最后,青菜也教会了我珍惜食物的道理。在农村看过爷爷奶奶几乎年年都缺水,于是他们也就一直都比较懂得珍惜水的价值,对待我们家的水也一样。而在都市长大的我,经常使用的物品可以说是非常的浪费,特别是食物这方面尤其严重。但是经过一年级上半年的学习和接触了解,我变得更加懂得节约,懂得珍惜。每一次见到好吃的青菜,我都会想到那些没有食物可吃的人们,我会更加认真地品味,感受食物带给我的饕餮盛宴。我还学会了不浪费剩菜剩饭,将它们用来喂养猪羊或者制作堆肥。青菜让我明白,食物是来之不易的,我们应该从心底感恩,做到不浪费,合理利用。

总之,过去的一年级生活中,青菜教会了我很多东西。通过亲身经历,我学会了劳动的意义,了解了保持健康饮食习惯的重要性,认识到环保和珍惜食物的价值。种植青菜的经历使我明白了它不仅仅是一种食物,在其中蕴含着丰富的人生智慧。这些体会和心得,让我更加珍惜食物、爱护大自然,努力做到健康快乐地成长。

一年级读书心得体会

美好的人生离不开书籍,读书心得是将自己阅读过的文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何。我们一起来写写关于读书的心得吧。你是否在找正准备撰写“一年级读书心得体会”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

《神秘的石格格岛》讲了一群生活在城市了的老鼠们不想再过提心吊胆的生活了,所以它们决定找一艘船,出海寻找一个属于自己的小岛。经过漫长的旅程,它们找到了一个属于自己的小岛,叫石格格岛。

可是,老鼠们发现了一个巨大的脚印,它们以为是只大怪物,所以它们想了种种办法,想把石格格抓起来。可是它们都弄错了,石格格只是一只弱小的动物,当水落石出的时候,老鼠们就和石格格一起过上了幸福快乐的生活。

我觉得小老鼠们真勇敢,别人没出过大海,而他们向难度挑战,出海了,它们遇到大怪物就想了许多办法打败怪物,而不是逃脱,我觉得小老鼠这种勇敢的精神很值得我学习,以后我遇到什么困难想方设法去解决,勇敢面对。还有那种团结合作的精神、坚强和勇往直前的心、遇到难题就善于动脑筋想出办法去解决问题!

我看过的经典作品有很多,如《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》、《水浒传》等,而我最喜欢的是《三国演义》。

其中我佩服诸葛亮》诸葛亮,字孔明,人称卧龙。火烧博望坡草船借箭七擒孟获和空城计等充分体现出他大智大勇。他为了使农民更方便灌溉农田,发明了脚踏水车为了解决军粮运输困难发明了牛流马。

诸葛亮是一位杰出的军事家、发明家他在中国留下了光辉的一页。

《三国演义》中赵云救阿斗、赤壁之战、曹操败走华容道等许多故事都让我无法自拔,最终进入三国时代。三国,三分天下吴、蜀、魏都想统一天下,最终魏国胜利,统一天下。

《三国演义》是四大名着之一,作者是罗贯中,读作《三国演义》即可以让我们了解历史,又可以陶冶我们的情操非常喜欢《三国演义》这本书。

我一口气看完《你是我的宝贝》,我合上书,把书包抱在在胸口。心情久久不能平静。因为心中充满了感动,也在思考和主人公贝贝相比,他虽然是智障儿童,但是我的身上所缺少的正是贝贝身上令我感动的纯真和善良,我很久没有感动过,感觉到自己的心灵经过了一次清洁。以前走在路上,如果看见智障儿童我会同情他们,会可怜他们,其实我错了,对于他们来说,他们生活的世界和我们这些自以为聪明的人生活的世界不一样,以为他们生活沉重艰难,无望,而我们的生活是轻松自由,其实恰恰相反,他们不需要知道什么是困难。也不必与人竟争。他们的心灵因为简单而快乐。所以在他们的面孔上,永远是快乐的笑容。看不到愁苦,相反我们这些自以为聪明的人却生活在烦恼,忧愁中,贝贝的心灵象透明的水晶,能把人的心灵中的肮脏,虚伪,恶念照的原形毕露。贝贝,你虽然没有我聪明,但是你的心灵比我干净。

一年级德育心得体会

作为一名一年级新手班主任,在与孩子们相处的过程中,遇到了许许多多的问题,其中碰到最多的就是关于孩子们行为习惯方面的问题。

一年级的小朋友还没有完全形成纪律约束的意识,因此仅仅口头告知孩子们要遵守纪律其实是徒劳的。最好的办法就是奖励那些行为习惯表现突出的孩子,其他孩子们也会有样学样,为了得到一支棒棒糖或者一朵小红花而拼命做好。

并且我在教育孩子们的过程中发现奖励的方式比惩罚更管用!一年级的小朋友忘性极大,不知道惩罚为何物,好了伤疤忘了疼是他们的天性。今天收了批评,第二天依旧是老样子。

为了能使孩子们更好地约束自己,我还必须尽力说服自己要控制情绪。在孩子们犯下错误的那一刻,不要冲着他们发火,否则事情会往更糟糕的方向发展。给彼此都留下冷静期,过一会儿再去找犯错误的小朋友交流问题。

用智慧筑起德育的墙,让孩子们更加自信,更加明朗!

一年级心得体会

我读完了《一年级的小豌豆》这本书,作者是商晓娜。这个小豌豆的故事讲的主要是她的幽默。

我给你们讲最好笑的一集吧!

小豌豆的同学吉布,他学钢琴,他的妈妈让他留长头发,那样在舞台上甩起来就更加有魅力。

但是,吉布非常不喜欢这样,因为别的同学要笑话他,吉布想理发,可是他身上没有钱,只好向小豌豆借钱,小豌豆只有五角钱,连给吉布洗一次头都不够呢!

忽然,吉布有了个好主意,小豌豆平时剪纸剪的那么好,不如让小豌豆帮他理理发!小豌豆当然高兴了,她马上拿来剪刀,把吉布的头发剪一截。剪后发现吉布左边的头发比右边的头发长一些,于是小豌豆又给他左边的头发剪了一些,但是右边的头发又比左边长了一些,就这样反反复复,吉布的后脑勺已经露出来了,把吉布剪成了一个秃顶了。

放学后,吉布的妈妈见了吉布的头发成了这个样子,便说:“好难看的头发。”于是吉布妈妈领着他来到理发店,理发师说:“只能剃成光光头,慢慢地长了。”

这就是可笑又可爱的小豌豆。

我们班也有搞笑的小“小豌豆”,有一次,在上课的时候,老师讲“把”字句和“被”字句的转换。举了一个例子,“零食被老师没收了”,应该转换为:“老师把零食没收了”。但是我的同桌却说:“零食把老师没收了。”结果逗得全班同学大笑。还有一次,值日班长潘瑞雪写好与不好的学生呢,把我的名字写在好上,要写王奕婷,却写成了王变婷了。像这样的事情还有好多呢!

这就是我们的成长快乐!哈哈……。

一年级心得体会

又要开学了,眼看着暑假生活就要结束了。想起那些往事,心里便开始留恋。

放学了,我们往往会抛开一切烦恼,和相约的同学一起嬉戏着,玩耍着。回到家,一书包的`作业喷涌而来,可是,这毕竟是作业,是要上交的。有时,我想到老师的含辛茹苦,有想到我们面对的只是一本作业,而老师却面对了全班47名同学的作业,有时,眼睛里竟莫名的湿润了。想到这,我也就觉得其实我们挺对不起老师的,也就安心的写完了作业。到了第二天,我们又快快乐乐的、蹦蹦跳跳的来到学校。虽然还是会有悲伤,但我们向往未来,我们永远都是最快乐的!

又一年级和我们擦身而过,即将迎接新的一学期,迎接我们的又是怎样的生活呢?

一年级学生朗读范文

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分由嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。然而白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文的诗。

一年级颁奖心得体会

五月的一个周末,是一年级同学们期盼已久的时刻——颁奖典礼。同学们认真打扮着,父母们也早早地来到学校,要和自己的孩子一同见证这个特殊的时刻。

第二段:难忘的瞬间。

典礼开始了,班主任先颁发了优秀学生和五四优秀少年奖。我看到我的同桌小朋友获得了优秀学生称号,不禁为她鼓掌欢呼。紧接着,校长上台致辞,他不仅表达了对孩子们的祝贺,更希望所有学生都能珍惜时光,努力学习。之后,各位老师陆续颁发了同学们平时的各种奖项。当我的名字被宣读时,我的心情顿时激动起来。获得这个奖项,让我非常感动,因为这是老师对我努力学习的肯定。

第三段:感悟与体验。

在这一瞬间,我不禁想到了这个学期的点滴,每次上课的认真听讲、写作业的坚持、模拟测试的刻苦练习,都是这份荣誉的结果。这让我更加坚定了学习目标,更加努力去学习,争取更好的成绩。此外,这次颁奖典礼也让我深刻体会到,成功来自于自己的努力,与可能得到的奖项和荣誉是相辅相成的。因此,我会继续努力学习,争取更多的成绩,让自己的努力成为自己未来的底气。

第四段:家长的声音。

当我领取了奖状之后,我的父母亲给我送来了鸡蛋和烤肠,在借此表达对我的鼓励和支持。在家庭教育中,父母们非常注重孩子的义务和责任。这个奖励的不仅仅是我的努力,更是我的父母的付出。这也让我感到自己的不容易,因此我更加珍惜。

第五段:总结。

在这次颁奖典礼中,我体会到了学习的甜蜜和勤奋的快乐。与此同时,我也明白了成功的真谛——只有用心、努力和坚持不懈,才会取得成功。在之后的学习生活中,我一定会更加努力学习,争取在未来的学习中获得更多的成绩。同时,我对老师和家长予以最真诚的感谢,是他们的支持和鼓励,让我更加自信。最后,祝愿所有的同学,都能在未来的生活中取得更多的成绩,走向更加成功的道路。

运动心得体会一年级

体育运动在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色。由于近几年来生活方式的改变和互联网的普及,许多孩子们越来越少参加体育运动,导致许多健康问题出现。这时候,学校为了让孩子们加强体魄,促进身体健康和心理成长,加强了体育运动课程安排,并且我在这里也分享了一些运动心得体会。

第二段:坚持健身习惯。

在我一年级的学习过程中,每周三的体育课成为了我最期待的日子。从上课一开始,我们都会紧张而充满期待地等待老师的指导和训练。一开始,我对体育很感兴趣,但是随着时间的推移,我逐渐意识到,体育锻炼健康且有趣,是一个必须要坚持进行的好习惯。因此,我每天尽量保证运动时间,并且尝试更多有挑战性的运动,以此来提高我的体质。

第三段:运动带来的好处。

运动最重要的好处之一就是强壮身体。在学习体育运动课的过程中,我发现我的身体变得更加灵活和健康。此外,我还发现我变得更加自信和勇敢。在学习体育运动技巧时,我与我的同学团结在一起,互相鼓励和支持。这种互相帮助和支持不仅让我解决了练习时的困难,而且还让我变得更自信和成熟。

第四段:运动的挑战。

运动有时候也会带来挑战和困难,尤其是在一些竞赛和比赛中。尽管我曾遇到过失败和挫折,但是我始终坚持努力并不断尝试。我发现,坚持坚韧努力是取得成功的关键。我们不能轻言放弃,在练习过程中不断克服自己的弱点,在困难中成长和进步。

第五段:结语。

值得庆幸的是,在体育运动中,我学到了不少有用的技能,同时还塑造了我积极的个性和态度。我相信,如果我们每个人都能保持坚持锻炼身体的好习惯,我们的健康和自信定会越来越好。我期待着未来,因为我相信,我在运动中所学到的技能和个性将会为我的未来做出更大的贡献。

一年级教学心得体会

本学期将接近尾声,回顾这一学期的语文教学,感慨颇多。语文是学好其余课程的`基础,细心教师不难发现,语文学习较好的同学,其他学科的学习也是较好的。

一年级的孩子刚刚入学,很多不良习惯也随之而来,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是十分重要的。所以,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里,我采用编儿歌、口令等多种形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从坚持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要教师不厌其烦地反复强调,经过一学期的培养,此刻我们班的大部分孩子已初步养成良好的习惯。

一年级作为学生走进学校的第一步,我经常告诉孩子们,你们正如盖楼的地基部分,仅有地基打牢了,那么高楼盖起来就坚固无比了。我们学习知识必须要好把基础学扎实。那么,这一学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(1)注重汉语拼音知识的掌握。

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。所以,在本学期的拼音教学中,我用了近两个月的时间,目的就是让学生学扎实。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动趣味,又能很好地掌握,我与其他教师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自我能让学生学得简便、学得扎实。

(2)抓好写字训练。

俗话说得好“字如其人”,写一手好字对一个人来说是至关重要的。写字教学是一年级语文教学工作的难点。所以,在平时的教学工作中,我异常注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文教师,我更注重自我示范。其次,我充分利用教学光盘中的写字教程,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。异常是习惯方面的要求,如怎样握笔,坚持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。所以,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。我给他们讲了小树苗如何长成参天大树的小故事,很多孩子能够做的很好,只是自控本事稍弱些,时常忘记,这就需要教师不断提醒。

(3)抓好读书训练。

阅读,对学好语文来说也是很重要的。那么,如何让学生喜欢阅读这是关键。首先,调动学生读书的进取性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、分主角读等形式在必须程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自我的感受来。

总之,在新课标精神地指导下,我将继续更新观念,开辟课程学习的广阔天地。可是,由于一小部分学生年龄上的差异,以及家庭教育的差异,学习上出现了一些问题,因而班级里出现了两极分化的现象,我会在今后的语文教学中加强自身的学习,提高全班同学的整体水平,使一年级的语文教学再上一个新台阶。

一年级家访心得体会

家访可以拉近教师和家长、孩子之间的距离,为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。以下是一年级家访心得体会范文,希望对你有帮助。

家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。

作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。

通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。

通过家访我体会到了家访所不能达到的效果。

面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。

因为家访能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得到心应手。

这次家访的对象是特殊生,我觉得“特殊生”因为一些不突出的优点而受到老师的称赞时会很高兴,老师可以和家长一起从点滴的进步谈起,一分为二地分析学生,用优点去克服缺点。

所以在家访时我把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。

老师上门家访,让学生感受到老师的关注和重视。

这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。

教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。

又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现,并且同学生家长共同研究,在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。

在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟,那么我们的教育会获得更大的成功。

孩子首先接受教育的地方是家庭,孩子的第一位老师是父母,因此,家庭教育对孩子的成长极为重要,甚至会影响到孩子的一生。

了解孩子的家庭教育,是学校教师不可忽视的一项重要任务,而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。

家访可以拉近教师和家长、孩子之间的距离,为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。

本学期家访总体上还是收获颇丰的,现将本人的家访心得体会总结如下:

一、深刻认识到了家访的重要性

虽然与学生接触有一年的时间,但对孩子的家庭还不够熟悉,为了更好地了解他们,家访就显得尤为重要。

通过家访,较为深入地了解到学生的家庭环境,家庭教育情况,以及家长对孩子,对老师及对学校的期望等等。

实践中,更让我进一步深深体会到了家访的重要意义:家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望,家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁,家访增进了教师和孩子间的真情实意。

二、家访取得的成果

我们可以有针对性的对个别学生进行相关的教育,通过和家长的共同讨论而达成共鸣,找到最适合个体的教育方法。

第二,对学生的了解更加全面。

过于兴奋,想尽情的表现自己,我们可以通过家访更全面的去认识孩子,了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。

通过家访,我也感受到家庭教育存在的问题。

通过这次与家长的交流,使家长们也知道了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝,孩子的学习也要照顾周到。

另外,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。

父母双方教育观念和方法不一致,还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱,导致孩子学习习惯不好。

三、在家访活动中,我的几点感想:

1、我发现多数家长的综合素质还不高,在教育子女时,缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。

有的家长对孩子百依百顺,当做小皇帝。

有的家长在复习最紧张的情况下教育学生,生病了就可以不写作业了。

在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。

2、现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。

有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。

这些都需要我们摸清对象,对症下药,特别是与家长保持密切的联系,发现问题,及时解决,真正做到有的放矢。

3、有许多综合素质不高的家长对于我们学校的教育理念和管理理念不是很明白,在这次家访中,我和石老师耐心地为家长介绍和讲解,有许多理念得到了家长的赞同与支持。

4、每个人的综合素质不同,家长可分为好多不同的类型,班主任应该具体分析问题,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式一味不变,有时会事倍功半,甚至是适得其反。

四、在家访中,许多家长也给了许多的意见和建议:

1、希望让老师和家长更加强联系与交流,能与孩子的学习生活更好的融合起来,帮助自己的.孩子更好的学习。

2、上个学期学校开展了亲子活动,家长反映不错,家长希望学校能多开展类似活动,能与孩子在学校一起参与活动及互动。

3、希望老师多鼓励不够主动发言的孩子。

4、希望其他任课老师能采用各种形式和家长多沟通,以便家长全面地了解孩子在校情况,配合老师共同解决问题。

新的学期,新的开始。

这学期,我担任一年级3班的语文教学工作,兼任一年级3班的副班主任。

报名的时候,看着一张张陌生而又稚嫩的脸庞,心中充满了阳光的味道,但又感到了责任重大,要把他们教育成一名名合格的小学生。

一开始,孩子从幼儿园升到小学,肯定有各种的不习惯,不适应,因此,从上学前就要让孩子,让家长做好一个心理准备。

为此,学校开展了家访月活动,让一年级教师,深入孩子家庭,了解学生的各种情况,从而更好地对学生进行教育,开展班级各项工作,提高教育质量。

通过和家长沟通,共同帮助学生进步。

通过与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。

同时,也帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。

家访中,由于是从幼儿园刚升到一年级,所以,在家访的的时候,主要是跟家长沟通,做好开学前的准备。

帮孩子树立,我长大了的观念。

让家长在家培养好孩子良好的作息模式,早睡早起,做好充分的准备来迎接第二天的课程任务。

在家里面,培养良好的学习习惯。

同时,家访时,了解孩子的特长,体质等,可以做好相关记录,以便以后的教育教学。

这些细节问题,通过与家长的沟通,交流都有了一定的了解,同时家长也知道了作为一名一年级的小学生应该怎么做,应该怎样才能做好。

这次家访的气氛非常融洽,家长也乐意接受家访,并很热情客气地招待,孩子也在一边诚恳地听着,表示愿意努力学习,使得各学科都能均衡发展。

对刚刚开始寻找自我的一年级的孩子来说,一年级是梦想刚开始的时候,这时候孩子的每一点滴都需要家长和老师们去呵护去关注。

家访中也存在着不少的问题,如,现在孩子家长普遍工作比较忙,无暇顾及孩子的学习和生活,导致有些家长无法参与到我们的家访活动中来,我们教师也无法得到部分学生具体的信息反馈。

很多孩子日常生活都由爷爷、奶奶照料,老人大多比较溺爱,学生放纵习惯了无法适应学校有规章制度的教育生活。

通过这次家访活动,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法。

这次家访中,虽然在他们家逗留的时间不是很长,但让老师与学生与家长的距离更加贴近了!

年心得体会一年级

作为一年级的学生,我度过了令人难忘的一年。在这一年中,我不仅学到了许多知识和技能,还收获了许多宝贵的经验和回忆。在回顾这一年的成长和变化时,我发现了许多值得思考的问题和体会。下面我将从适应环境、学习方法、团队合作、生活规律以及目标意识这五个方面来分享我一年级的心得体会。

首先,适应环境是一年级生活的第一课。刚升入一年级时,我感到有些不适应,原先的游乐戏玩的惯了,突然转变成了开始正式的学习。学习多了,玩的机会少了。适应环境对我们来说是一个挑战,但也是一个机会。适应环境不仅仅是说我们适应学习环境,还包括适应班级环境、适应老师和同学的相处方式等。在这一年中,通过与老师和同学共同努力,我逐渐适应了新的环境,融入了班集体。

其次,学习方法是一年级学习的关键。在一年级,我们开始接触真正的学科知识,这对我们来说是一种挑战。我发现,合理的学习方法对于提高学习效果至关重要。通过试错和摸索,我逐渐找到了适合自己的学习方法。例如,我学会了做好课前预习,使自己能够更好地理解和掌握课堂内容;我学会了做好课后复习,及时梳理知识点,巩固学过的内容。这些学习方法的掌握不仅提高了我的学习效果,还培养了我的自主学习能力。

再次,团队合作是一年级生活的重要组成部分。在一年级,我们开始接触小组活动和合作学习。通过与小组成员的合作,我们彼此之间建立了友谊,相互帮助和鼓励。在团队合作中,我学会了倾听和沟通,学会了尊重他人的想法和意见。团队合作不仅提高了我的集体协作能力,还培养了我的团队精神。

然后,养成良好的生活规律是一年级生活中的重要课题。在学习的同时,我也要养成良好的生活习惯和作息规律。例如,按时吃饭、睡觉、锻炼身体等。良好的生活规律不仅使我们能够更好地面对学习和生活的挑战,还有利于我们的身心健康。在这一年中,我养成了每天按时作息的习惯,我发现自己的精力更加充沛,学习效果也更好。

最后,树立目标意识是一年级生活中的重要内容。在一年级,我们开始明确学习的目标和方向。这要求我们要有明确的学习目标,并制定相应的计划和努力。通过树立目标意识,我知道了自己学习的方向和未来要努力的方向。在每一个学习阶段,我都会制定具体的目标,并努力去实现。

回顾这一年的学习和成长,我深刻体会到适应环境、学习方法、团队合作、生活规律以及目标意识的重要性。这些体会将伴随我继续前行,不仅在一年级中,更在今后的学习和生活中持续发挥作用。我期待着在新的一年继续成长,为我的未来奠定坚实的基础。

年心得体会一年级

一年一度的年末,不仅仅意味着辞旧迎新,更是一个时候回首一年的成长和收获。对于我来说,作为一年级的小学生,这一年是充满惊喜和挑战的。在这篇文章中,我将分享我在一年级中的心得体会。

首先,我在一年级的学习中获得了很多的知识。一年级是我踏上学习征程的第一步,从认识汉字到学习基础的数学运算,我逐渐掌握了学习的方法和技巧。在语文课上,老师教会我们正确地书写汉字,认识字母和拼音,还带着我们念经典的诗歌。在数学课上,老师耐心地教我们认识数字和做简单的加减运算。通过不断的努力和实践,我已经能够独立完成一些简单的作业,而且取得了不错的成绩。

其次,我在一年级的生活中结交了很多新的朋友。进入一年级,我和之前的幼儿园朋友们分班了,但是我很快就结识了新的同学。我们在课堂上一起学习,一起玩耍,建立了深厚的友谊。每天和他们一起玩耍,我感到非常快乐和幸福。我们互相帮助,一起成长,这让我在学习和生活中都有了更多的动力。

除此之外,我还参加了一些校内外的活动,丰富了自己的学习和生活。在学校的开放日,我带着自己的作品和家人一起参观展览,展示了我所学到的知识和技能。这让我感到非常自豪和满足。此外,我还参加了学校的运动会和音乐会,和同学们一起表演歌曲和舞蹈,展示了我们的才艺和团队合作精神。这些活动让我尝试了不同的角色和表达方式,让我更加自信和开朗。

当然,在一年级的学习中也遇到了一些挑战和困难。有时候我会觉得某些知识或者任务太难了,觉得自己不能完成。但是,在老师和同学们的鼓励下,我学会了勇敢面对挑战和困难。我通过反复练习和不断尝试,最终掌握了各种技能和知识。同时,我也学会了合理安排时间,提高学习效率,这让我在学习中更加得心应手。

总的来说,一年级是我人生中非常重要的一个阶段,我在这一年中学到了很多东西,结交了新的朋友,参加了各种活动。虽然有时候会遇到困难和挑战,但是我通过努力和勇敢面对,最终取得了很大的进步。我相信,在未来的日子里,我会越来越成熟,变得更加坚强。回首这一年,我无比感激,心存期待,期待在新的学年中继续成长和进步。

奥运心得体会一年级

作为一年级的学生,参与奥运心得体会是一个很有趣而且有意义的活动。通过这个活动,我们不仅能够更深入地了解奥运会,还能够通过观察和参与实践,学习到许多宝贵的知识和经验。同时,在写下奥运心得体会的过程中,我们还能够锻炼自己的表达能力和思考能力。因此,奥运心得体会对我们来说是非常重要的。

第二段:对奥运会的认识和观察。

在进行奥运心得体会的活动中,我们首先了解到了奥运会的起源和意义。我们明白了奥运会不仅仅是一个体育赛事,更是一个国际友谊和文化交流的平台。在观察奥运会比赛时,我们发现运动员们都充满自信和毅力,无论是在训练中还是在比赛中,他们都展现出了顽强的精神和勇气。我们也看到了国际友谊的重要性,因为在奥运会上,各国运动员以友善的态度相互竞争,展现了体育精神的真谛。

第三段:通过观察学到的经验和知识。

通过参与奥运心得体会活动,我们学到了许多宝贵的经验和知识。我们发现在奥运会上,每个运动员都有自己的目标和梦想,他们通过坚持不懈的努力和训练来实现自己的目标。我们也学到了团队合作的重要性,许多比赛都是由多人组成的团队完成的,只有团队成员之间的紧密配合和信任,才能取得优异的成绩。此外,我们还注意到了体育公平竞争的原则,每个运动员都应该遵守比赛规则,不使用非法手段来获取胜利。

通过写下奥运心得体会,我对奥运会有了更深入的认识和理解。我学到了奥运精神的重要性,不仅在体育比赛中,生活中的每个方面都需要坚持不懈和争取进步。我也学到了与他人友好合作的重要性,在团队合作中互相帮助和支持,才能取得更好的成绩。通过观察运动员们的表现,我也明白了付出努力的价值,只有通过坚持不懈的努力,才能取得真正的成功。

参与奥运心得体会活动,让我收获良多。我不仅学到了关于奥运会的知识,还了解到了奥运精神的重要性。通过观察和参与,我不断成长和进步。在未来,我将继续坚持奥运精神,通过体育运动和学习,让自己变得更加强大和自信。我也希望将奥运精神传递给更多的人,让每个人都能够从中受益,成为更好的自己。奥运心得体会的重要性是不可忽视的,它能够为我们的成长和发展带来巨大的推动力。

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