2023年停课不停学工作安排 小学工作总结(实用5篇)

时间:2023-09-27 19:13:23 作者:LZ文人 2023年停课不停学工作安排 小学工作总结(实用5篇)

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停课不停学工作安排篇一

新学期伊始,xx镇中心小学在教育局、教委的统一部署和精心安排下,严格按照“早安排、早部署、早落实、早到位”的工作方针,开学工作井然有序,教学工作正常运行,教学秩序有条不紊。

一是开学工作安排到位。校长分别于8月23日、24日组织召开了领导班子会议和教师会议,全面部署开学工作,要求提前谋划,精心准备,并提出本校新学年工作的打算、思路。要求大家统一思想,端正态度,收心归位,踏实工作,做好教学活动安排、师生管理规范、各项安全管理制度等,为开创教育工作的新局面打好基础。提出“开学五要”:“校园环境要美、师生状态要好、安全保障要到位、教学秩序要正常、办学行为要规范”。切实做到开学工作“十到位”,即:会议精神传达到位、安全工作检查到位、环境卫生清洁到位、动员学生返校到位、教材作业本发放到位,、课程计划安排到位,“三表两册”发放到位、工作计划制订到位,教师备课组织到位,后勤服务工作到位。

二是教学常规管理“严”。及时收集各年级学生报到情况,协同各方力量,杜绝流生现象的发生;严格把关,坚决制止违反规定订购或接受硬性搭售有关教辅用书、学生用书和资料的现象,不允许趁开学向学生推销其它商品。落实教学分工,按上级规定制订了“三表”,并及时上墙。组织教导处人员不定期深入课堂,检查执行课表和教学计划情况。严格按课表组织教学活动,加强常规管理,真正做到了“七个一”,即:举行好第一次升旗仪式,开好第一次班会,上好第一节课,布置并批改好第一次作业,做好第一次广播操,组织好第一天的开学检查,学校领导走进了课堂,听好第一节课。

三是办学行为规范。xx小学规范办学行为从开学抓起,做到开学工作“四严格”,即严格执行收费文件,规范收费行为;严格执行课程计划和课时计划,按标准开齐科类、开足课时,不随意增减课程及课时;严格学生用书管理,按教育行政部门的规定使用教学用书,不强制学生统一订购规定以外的教学辅导资料、知识读本和各类书刊;严格学籍管理,规范转学、插班、招生等工作,做到依法治校。

新学年,我们将以全县教学工作会议精神为指针,全力做好以下工作:

一是立足校本,深入推进课堂教学改革。坚持校本教研主渠道,围绕“狠抓备课—打磨课堂—促进交流—倡导反思—强化督评”这一主流程,深入推进课堂教学改革。坚持教学工作的“十字”方针,开展以“自我反思,同伴互助,骨干引领,实践跟进”为特征的校本教研,正确把握课堂教学的舆论导向,要求课堂教学体现“六度”,做到“三实”,教学过程突出五个重点,建立完善“一听——二练——三查——四评”的评价监督体系,不断提高课堂教学水平。

规范读书要求,开展主题读书活动;搭建书香舞台,展示读书成果等途径,本着教师读书“四部分”、学生读书“三为主”的原则,积极开展以“清晨一诵、课前一读、晚间一记、每周一课、每月一评”的“五个一”读书活动和读书系列展示活动,激励师生读书热情,提升校园文化品味。

三是以人为本,养成教育彰显学校育人特色。坚持以德育为切入点,走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路。撑好队伍建设这个支点,落实“人人都是德育工作者”的德育理念;抓好常规教育这条主线,发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话这一德育阵地的作用和品德课、班会课的德育教育功能;突出养成教育这一重点,坚持把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律;树好文化建设这面旗帜,让“每一堵墙壁都说话,每一个景点都传情”;拓宽家校共建这个空间,重视和发展家庭教育,把家庭教育与学校教育紧密结合起来,共同关爱学生。

一是宣传工作到位。学校通过宣传画、展板、橱窗等载体广泛宣传义教经费保障机制政策。二是责任明确到位。学校与后勤、班主任层层签订了收费目标责任书,认真组织教师学习收费政策,统一思想认识,强化责任意识,为规范学校收费奠定了思想基础。三是执行政策到位。学校认真贯彻落实义教经费保障机制改革政策,免除了全部学生的学杂费、课本费,学校教科书、教学用书均以分发到位,使每一名义务教育阶段学生都享受到了党和国家的惠民政策;严格收费项目、标准,自觉接受学生、家长和社会的监督。四是公开公示到位。学校严格执行收费公示制度和收费政策,公开收费项目、标准及依据,规范收费行为,实行“阳光收费”,设立投诉电话,设置xx信箱,方便群众反映问题,为树立教育良好形象奠定了基础。

安全工作重于泰山。因此,学校把新学期开学安全工作作为一项重点工作加以部署,严格实行“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的“一岗双责”安全责任制,层层签订安全责任书,把责任落实到岗,落实到人。在开学工作安排会以后,我们就组织了后勤处和办公室对学校内外的安全隐患进行彻底排查。对学校的电线电路,学生学习、生活设施进行了认真的检查,有问题及时进行整改。向班主任发放安全教育宣传资料,要求开学的第一课就是安全教育课,开学的第一周为安全教育周,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险的工作等等。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作,暑假期间我们给每一位家长发放了《告家长的一封信》,向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使我校学生过了一个平安暑假、快乐暑假,这封信对我校安全工作具有的很强的影响力,使全体家长的安全意识得到了更进一步的加强。

停课不停学工作安排篇二

20xx年寒假已顺利结束了,在寒假期间我们学校以校长为负责人,明确分工,做好多项的的准备工作,确保无不良事故发生。

1、成立了以校长、书记为第一责任人的寒假工作领导小组。

2、建立了学校领导寒假值日制度。

3、认真制定了工作计划,做好时间、内容、人员、场所、经费五个落实。

4、依托社区、齐抓共管、形成合力。

5、1月12日发放《致家长一封信》,告知寒假工作安排,提出学生安全、健康度假的要求和家庭教育建议等。

6、指导学生填写好寒假活动记录卡,记录卡要求由社区根据学生参加社区活动情况如实填写并盖章,由学生带回学校,以便学校以此评定学生的假期活动情况。今年学校将根据记录卡评选出社区活动积极分子。

7、1月12日上午对全体学生进行了一次全面的法制宣传教育和假期安全教育,确保学生度过一个安全、健康的假期。

8、学校委托朱晓飞老师担任寒假工作通讯员,畅通工作信息,宣传先进典型,加强假期工作的宣传报道,推动假期工作取得新水平。

寒假开展内容丰富,形式多样的活动。

1、安全和法制教育。

各中队在假前要对队员进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育,引导每个队员制订一张合理的生活时间表,使队员在家庭休闲中达到自我教育。教育队员积极参与社区内文化活动,有选择地看电视;与好书交朋友,多读书、读好书,交流读书心得。假前辅导员老师指导好队员的假日休闲活动,让队员玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味,从而不沉溺于网吧,游戏机房,远离不健康书籍、场所。

2、建立假期工作网络,积极开展帮教、慰问活动

在假期中,校领导、班主任及任课老师要进行有重点的家访,真正做到放假不放教。寒假期间特别要关心慰问特困、离异家庭的学生,同时对心理有障碍的学生要做好疏导工作。为学生的思想、心理成长提供针对性的服务。

3、积极引导、组织学生参加各项有益的活动

停课不停学工作安排篇三

本学期,学校德育处在学校领导的大力支持和辅导员老师的大力协助下,以社会主义核心价值体系建设为根本,贯彻并落实好少先队工作的各项要求,充分发挥少先队组织优势,做好少先队员的思想品德工作,把各种德育主题融合日常行为规范其中,引导队员爱祖国、爱劳动、爱学习,争做新时代的有梦想的好少年,积极发挥了育人载体的作用,提升学生的能力。

1、加强少先队阵地建设,切实发挥少先队阵地作用。

(1)升旗仪式。

继续开展了“国旗下讲话”、“红领巾道德讲堂”活动。年轻教师和队员代表以当前存在的问题以及学校当前的重大活动为主题等有针对性地进行教育,切实激发队员的主人翁意识。每周继续推选有特长、为校为班争光、有进步的队员成为“光荣升旗手”,值周班级推荐值周认真、表现突出的队员称为“值周之星”,积极发挥榜样的力量。

(2)红领巾广播站、校园橱窗。

学校的红领巾广播站正常开播,内容丰富,及时地向队员们进行安全、心理健康、法制等方面的知识宣传和教育,每周五的“小眼睛看校园”活动有序开展,三月的红色记忆之“忆总理”活动、读书节中的“小小故事家”和第十届慈孝之星评选的事迹宣传也依托红领巾广播进行全校的宣传。

本学期,在校门口的橱窗继续推进每周光荣手和值周之星的展示,激发队员的自豪感和荣誉感,积极起到了榜样引领作用;学校的时事宣传栏定期更换;结合学校的相关活动,学校的橱窗主要展示了“第三届校园小雷锋展”、“春游踏青”和“xx健儿风采”;文化长廊分别以“寒假生活”、“围棋月”和“读书节”进行了宣传布置;诚信长廊则以寒假作业中学生的优秀作品、“三月纪念日集合”、“围棋”和“读书节”进行布置;xx楼门厅的大玻璃墙,展示了学生寒假的作品、“厉害了,我的国”、围棋月、读书节中学生的精彩表现和手工作品,记录了学生在校生活的生命痕迹,让学生享受体验的喜悦,展现了学生良好的精神面貌。

(3)教室布置、班级板报。

期初,各中队各中队辅导员和队员们在新的学期,结合中队特点,对教室的部分布置进行了改善。活动中都能积极参与,利用课余时间,发挥创造能力、动手能力。

读书节期间,根据学校大队部的要求,各中队的读书角也进行了美化布置,表现突出的中队予以表彰,丰富了读书节的`活动,美化了队员的读书环境。

同时根据学校相关主题思想教育活动或重大节假日,各中队根据大队部要求以“学雷锋”、“植树节”、“围棋”、“科技”、“数学”、“读书节”、“红十字”、“学习未成年人保护法”、“垃圾分类”等为主题出好黑板报,大队部组织各中队进行板报评比,表彰了各年段表现突出的中队,发挥了板报的教育功效。

(4)校园网络。

继续发挥校园网“德育之窗”、“荣誉台”等优势,成为了学生日常规范教育、爱班、爱校教育的一项途径。同时,各中队辅导员借助企业微信“班级圈”这一平台,将学生在班级学习生活的点点滴滴进行记录,和家长分享,拓宽了德育的途径。

(5)推行每周行为规范落实制度

本学期继续推行了每周行为规范落实制度。在期初,各年段各班根据孩子的心理特征和行为养成情况制定适合本年段或本班的行为规范细则,每周落实一条细则,由大队部进行反馈。

2、各级各类小干部培训工作有序开展。

本学期,充分发挥大队委、先锋岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。在“围棋月”活动、“读书节”活动、一年级第二批队员入队活动、“毕业典礼”活动中,各大队委员积极行动,协助大队部开展活动。

继续通过评分方式督促“先锋岗”成员认真执行职责,继续推行让“先锋岗”成员自己用文字总结一周四项竞赛情况,并在升旗仪式上向全体师生汇报检查情况,在人数上有所增加。这一形式不仅锻炼了小干部能力,也更有针对性地提出队员们行为规范上的不足。

3、继续推行值周中队制度和“先锋岗”检查制度。

值周中队工作认真负责,能主动配合值周老师对学生进校、出校的礼仪和中餐纪律情况进行监督检查,每周评选出工作表现最为出色的一名学生为“值周之星”,在下一周的升旗仪式进行表彰。

每月继续开展了“行为规范明星班”的评比活动,促进了学生良好文明行为习惯的养成,在学校的橱窗中予以展示。各中队持续性地开展养成教育、礼仪教育、安全教育和法制教育,并做好记录,提高德育工作实效。

我们的年轻中队辅导员成长飞速,不仅扎实开展平日的辅导员工作、班主任工作,同时积极参加培训和业务比赛,提升能力。

本学期开展一次校际班主任培训,xx实验小学的屠老师对全校班主任进行了一次关于应对班主任业务比赛问答环节准备以及家访经验的交流,使我校的老师受益匪浅。xx老师参加了xx的班主任培训,xx老师参加了xx省动感中队培训。组织教师观摩xx市第五届少先队活动优质课评比活动。在区少先队队活动课教案设计比赛中,xx老师撰写的《认识交通标志,争当安全小卫士》和xx老师撰写的《“知传统,辨农历,晓中国”》分获区低段组二、三等奖。

1、开展慈孝教育活动,实施道德践行。

(1)继续开展“班级和善大使”、校第十届“慈孝之星”评比活动。

各中队根据自己具体情况各有侧重地制定评选细则,在中队中树立榜样,并将一个月中表现最好的“和善大使”上墙表彰,成为“中城小名人”。学期末,围绕主要“和善”方面,全校评选出了十名校第十届“慈孝之星”,并在休学式上对他们进行了表彰。

(2)开展三月“学雷锋”主题月活动。

三月初,由校艺术社团学生组成的“中城文艺志愿小分队”走进步韬益寿院为老人们带去精彩的文艺演出,获得了院方的一致好评;学校“红领巾”广播站开展“雷锋—我学习的榜样”专题宣传;各中队推荐并学习身边小雷锋的事迹;校园橱窗中集中展示了第三届校园小雷锋;结合“做雷锋式好少年”进行一年级第二批入队仪式,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。

(3)开展“日行一孝”活动。

引导队员从生活中的细微处入手,从身边的小事做起,把行孝内容记录在《家校联系本》中,不断积累“行孝”经验。

(4)继续开展“红色记忆主题活动”。

(5)根据上级要求,做好各项工作。

本学期,大队部根据上级要求,积极配合做好各项工作。完成“读过的书,争当新时代好队员”读书征文以及“传统节日我们这样过”案例申报;结合xx年xx市“争做新时代好少年”主题教育实践活动,完成区“时代好少年”推荐工作;组织参加市六一大型义卖活动;积极参加法治教育“五个一”活动;积极筹备由xx区文明办、xx区教育局主办,xx传媒承办的xx区示范性文明校园pk赛并荣庸xx区十佳示范性文明校园桂冠;顺利承办了题为“故乡情怀:丰厚学生生命亮色——学校文化与德育创新”课题成果展示研讨活动并获得主办方以及参加者的一致好评,《德育报》也头版头条报道了我校的德育成果。

(6)继续做好《走进慈城》课程建设工作。

本学期,总结上一学期“走进慈城”活动开展情况,配合教导处做好《走进慈城》课程建设工作。暑期继续围绕这一主题开展相关的活动,丰富课程的内容、探索课程实施的有效途径。

2、开展xx年围棋节活动。

在围棋月活动中,组织三四学生观看围棋主题电影;各年段根据年段特点分别开展了“围棋书签”、“围棋书法作品”、“围棋海报”制作比赛;第十九届“xx百人擂台赛”、“班级围棋对抗赛”和“xx围棋擂台赛”有序开展,激发学生学习围棋的兴趣,弘扬了围棋文化。

3、开展校第十三届读书节活动。

本届读书节以“阅读启智慧·书香满校园”为主题:开展“亲子共读一本书”活动,制作班级读书心得,继承传统;最美班级读书角评选活动,美化教室读书环境;班级课文朗读比赛、“小小故事家”活动,提高学生朗读水平,让学生走近经典,诵读经典;“手绘书香”作品比赛,各年段分别制作书签、藏书票和古诗配画作品,调动学生的动手能力;各年段根据不同的主题开展“相约名著”人物秀、小品相声表演、话剧表演、电影配音等活动,表现优秀的队员还在闭幕式文艺汇演中上台展示;根据队员和队员家庭在本届“读书节”中的表现,评选出100余户书香家庭和100余名读书小博士,并在闭幕式上予以表彰。

4、开展节日主题活动。

清明节期间,积极参与了“老少同祭革命先烈”活动。五年级全体队员到烈士陵园举行了庄严的扫墓仪式,瞻仰了烈士。502中队xx作为学生代表发言,丁副校长发表了讲话。通过活动,教育了学生要继承先烈遗志,要珍惜幸福生活,熏陶了学生爱祖国、爱家乡、爱人民的情怀。

5、进一步推进心理健康教育。

继续开展个体心理咨询和团体辅导。各心理辅导教师对上学期个体咨询学生进行跟踪辅导,并做详细记录,部分心理辅导教师组织学生开展了心理团体游戏活动。各中队每个月根据本中队具体情况开设一堂团体心理辅导课。

继续开展“诚信之旅”心理健康教育活动。在长期的活动影响下,队员不断提升了自身的诚信意识。

停课不停学工作安排篇四

1、加强班主任队伍建设,本学期,班主任和部分任课教师更换,明确职责,团结协作,工作高效。办学思想端正,办学行为规范。开学初经校务会修订学校各项规章制度,在实施中做到对事不对人,并作为学校各项工作开展的依据,效果良好。

2、教育管理坚持以人为本,努力提高教育质量,努力为服务好学生及家长,办社会放心学校。学校以质量方展为定位,坚持依法治校。要求班主任结合实际,加强学生养成教育,走进了学生的法律认识,是学生知法,懂法,守法。

3、加强行风建设,学校管理民主,校务公开,财务透明。专门成立成为领导小组,每月对学校账务结算。

4、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大,学校高度重视,从不放松,每周进行一次安全教育,人人确立“安全第一”的认识。每周要求班主任上一次安全教育课,本学期学校校安加固工程,按照上级的指示精神,及时消除校园安全隐患。对传染病防治制定了计划和措施,班主任每天要发现没来的学生,及时了解情况与家长联系,因此,本学期未发生一起安全事故。

5、重视学生日常行为规范,使学生遵纪守法,建立家庭学校社会三结合的教育方式。

1、加强学习

我校以中心校工作为指导,每周进行一次教师业务学习,组织教师学习课程标准,教师职业道德规范,学习新的教育理论,每天第一时间打开长丰教育网,了解教育新闻,引导教师热爱教学,潜心培育学生,大力提高“敬业爱生,明礼诚信,廉洁奉献”的教师基本道德规范。

2、狠抓教学常规工作。务实,实效。

(1)我校建立了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,建立了学校内部各项教学工作的科学管理,在宏观上体现了管理的目标是“德智体美劳”全面发展,从微观上,对教师的授课计划,做到严格要求,要求每一位教师认真上好每一节课。

(2)坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中注意注意充分调动学生的积极性,活跃思想。在课堂上,教师以学生为主题体,认真研究教法,根据学生的特点选择教学方法,以培养学生的能力。

(3)加强毕业班工作。每年的毕业班全县质量检测,在对学校的综合评估中占有一定的比例。从另一个角度讲,毕业班的好坏能体现一个学校的水平。为此,我校加强了对毕业班的管理,有针对性的召开教师座谈会,交流会。

(4)积极参加教研活动,以不断提高。

我校在实际工作中还存在很多不足之处,比如学生流失严重,缺乏年轻教师,学校生活用房破旧,紧张,校园班级不美观,今后我们将积极争取,更加扎实的做好各项工作,进一步提高教育教学质量。

停课不停学工作安排篇五

20xx年是个不平凡的一年,一场突如其来疫情扰乱了原本正常的工作和生活。但我们面对困难不低头,我校在上级领导部门的关心支持下,将学校工作与疫情防控工作相结合,统一思想,积极应对,精准施策。扎实推进和落实学校各项工作,以实际行动诠释使命担当。现将我校开展的工作总结如下:

1、自9月7日复学以来,认真落实疫情值日机制,坚持站好防疫第一道岗,做好学生测温晨午检工作,摸清学生的具体情况。

2、根据上级部门文件精神,结合学校实际,认真制定“两案九制”,落实相关领导及教师责任,做到事事有人做,事事有人管。确实做好疫情防控,按时进行校园消杀。

3、班主任充分利用班会课多次进行防疫知识宣传,对学生心理健康进行疏导,同时做好秋冬季传染病预防宣传。

4、积极购置防疫物质,确保防疫物资充足。重新装修2个房间作为储存室和危化品储藏室,对防疫物质做到有序摆放,严格登记,科学使用。

1、以“青蓝工程”为载体,深入推进新教师成长活动。我校年轻教师比较多,学习提升的空间大,我们根据这一特点,多让他们外出学习,走出去,请进来。努力提高自己的业务水平,老教师起到传帮带的作用。

2、向课堂40分钟要效率,开展“一人一课”、“推门听课”、“交流课”、“画瓢课”、送课等活动,提升教师的课堂教学艺术。

3、以教研组为阵地,开展教学月查、期中考试分析会、期末复习研讨会等教研活动。

4、以“教师基本功”活动,开展教师粉笔字、钢笔字练习、评比。一期下来,老师们的水平有了很大提高。

一年来,学校教科研工作围绕“实学、实干、实练”扎实开展教科研活动。为教师参加各类教科研活动打下了良好的基础。其中,徐小翠心理健康可荣获区一等奖,朱思瑶的生命安全课获区二等奖。朱思瑶青教赛语文获镇一等奖。乐璋、朱思瑶、王钊等老师多篇论文案例获省市一二三等奖。

学生参加镇演讲比赛获二、三等奖,秋季田径运动会获全镇一等奖。刘秀芳老师被评为开发区优秀教师、王钊、乐璋被评为镇优秀班主任和德育工作者。

1、根据上级部署安排,德育处做好期初计划安排,评按照计划有条不紊的开展各项活动,这些活动的开展,丰富了学生的生活,培养了学生的能力,让学生接受到了中华传统文化的熏陶,增强了安全意识。

3、健全了门卫安全制度及教师值班制度,强化特殊时期责任意识,对外来人员入校,必须进行登记,同时测温合格后方可进入校园。

4、多次发放安全告家长书,且做到100%下发100%收齐回执单。

5、做好维稳工作,摸清学校的建档立卡学生、贫困户、残疾儿童,并积极宣传落实政策。

6、校委会每月对进行四次校园安全排查。

7、开展学生体质检测和健康检测

8、关爱女生青春期健康安全专题讲座

1、本期完成了厕所维修项目

2、圆满完成了学校运动场新建项目。

3、宿舍楼翻新维修工程

4、新建不锈钢宣传栏8个,更新宣传标语120米。

1、教学质量目前还处于全镇下游,与其他学校有较大的差距。

2、教师工作意识、态度有待加强,有待学习提高。

3、学生一生两能工作开展不扎实,有待进一步加强。

4、校园特色品牌为空白。

1、很抓教学质量,打造高效课堂。

2、重点抓好学生一生两能活动。

3、加大对年轻教师的培养,提高师资队伍的业务水平。

4、抓好安全工作。

5、开展特色品牌的筹建工作。

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