2023年策划案的背景主要讲 演讲比赛策划书活动背景(精选8篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

Pdf下载

Word下载

下载Pdf文档

2023年策划案的背景主要讲 演讲比赛策划书活动背景(精选8篇)

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

策划案的背景主要讲篇一

策划人：吴海超

一、活动主题

以“妙语连珠 演绎人文”为名举办本次关于心理健康的演讲比赛。心理健康一直是全社会关注的重大问题，更是大学校园教育生活不可缺少的一部分。拥有健康的心理，才能指导我们正确的行为，健康的学习，生活，不至于迷失方向。如今，浮躁的物质生活充斥着我们，普及心理健康知识至关重要，让我们以演讲的形式来普及心理健康知识吧！

二、活动内容

1、活动要求

本次比赛对演讲的要求：符合“心理健康”这个主题，分析大学生常见的心理问题，内容健康，积极向上，演讲时间不得超过15分钟，但也不能少于5分钟。

2、活动人数

个人参赛

注：比赛有亲友团到场可以另行加分

三、活动目的此次比赛旨在用演讲的形式来展示自己的心理健康知识并向同学普及，促进同学之间的交流，丰富大学课余生活，提高全院学生的心理素质，道德修养和文明素养。

四、比赛时间、地点

比赛时间：2013.x.x

比赛地点：xx

五、参赛对象

徐州工程学院人文学院在校大学生

六、评分标准

1、演讲内容符合主题。

2、普通话标准，发音准确，语调自然，把握有度。

3、仪表大方，着装得体，举止从容，精神饱满，态度亲切。

4、内涵深刻，引发观众共鸣。

5、亲友团

七、奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名 25分 30分15分20分10分

优秀奖五名

八、后期准备

比赛报名由学院内各班班长负责宣传，由班长统计参赛选手的姓名，班级，以及联系方式，统计完成后交给活动负责人。

联系方式：

策划案的背景主要讲篇二

活动时间：_月_日至21日

活动地点：茂陵基地住宅楼侧

活动参加人：第一公司、第三公司、电仪公司、茂陵工程处党员干部、团员青年。

活动目的：增强职工们的环境保护意识，增进党员干部和团

员青年之间的交流与沟通。

_月_日，阴，微风。放下工作的压力，抛开心中的烦闷，经过精心的准备，早晨8：45分，“美化家园”义务植树小组共53人迎着春风向植树地点出发。大家心情都还不错，就这样一路欢笑的我们来到了植树地点。

一边干活，茂办黄经理向我们简单的介绍了一下植树地点的情况，茂陵基地新盖好的住宅楼还没有绿化，虽然房地产公司进行了整体规划，但经过向公司领导请示后我们在住宅楼侧植树的方案得到了公司领导的赞成，为茂陵基地增添一份绿何乐而不为呢。

说干就干，第一天各团支部书记就召集分公司的党员干部开始挖坑，由于提前做好了准备，挖坑的地方也放了线，保证了大家挖出来的坑都在一条直线上，种成一排，这样既便于管理，更便于今后的保养。

第二天一开始，指导种树的园林管理人员就告诉我们所挖的坑不标准。而后他就详细的给我们讲解了正确的操作规程。首先，种不同种类的树木要挖不同深度的坑，我们种的是大叶女贞，所挖的坑深度应该在70cm左右，开口面积以能放下一棵树苗为准，看看土球，应该直径是80cm。要先在坑中放入10—15cm厚的土然后把树苗放在土上，这样有利于树苗的成活。最后向坑中添土，添土后还要用脚踩实，这样做才是完整正确的操作规程。我们这才恍然大悟，修整完自己挖的坑后植树速度明显提高了很多，一个多小时之后50多棵柳树苗已经整齐的站在这片土地上了，职工们看着自己的劳动成果，脸上都洋溢着甜蜜的微笑，这微笑是满足的，是慧心的，是由衷的。这不仅仅是对我们劳动的肯定，更是让我们理解了这次活动的意义。

这次活动不仅让大家学到了植树的基本方法，更让我们学到了如何去坚持一种精神，而且大家在劳动过程当中加强了沟通，增进了了解，找到了思维上的契合点。

此次活动总的来说是比较成功的，原因主要是大家对这次活动都有很强的参与意识，所以在准备方面还是比较充分的。参与植树的职工们在这次活动中所表现出的激情与活力是这次活动能够成功的直接动力，在活动过程中秩序井然，大家都以快乐的心情去参与活动。

这次植树活动给我们大家都留下了深深的思考，我们要把植树保护环境当做是一种精神，一种融入我们大脑最深层的精神。中国现在经济增长速度飞快，如何权衡好环境与发展的关系是我们每个人都要考虑的问题，国家兴亡，匹夫有责，只有全民族都树立了良好的环境保护意识，我们国家的明天才会更美好。

电仪公司团支部

20__年_月_日

策划案的背景主要讲篇三

主办方：测绘学院团委

协办方：测绘学院长风文学之家

策划人：长风文学之家秘书组全体成员

xx年11月3号

第一：活动名称

----------------演讲比赛

第二：活动的目的和意义

1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活

2.提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。

第四：活动参赛对象

测绘学院全体学生

第五：活动地点

测绘学院103教室（待定）

第六：活动流程

1.宣传并报名阶段：11月14日~16日

宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。

------负责活动报名。

2.比赛前准备阶段：11月14日~16日

1.统计参赛人数，确定具体点评方法（一人一评/几人一评）

2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

3.邀请评委并确定能够出席的评委名单

4.购买比赛所需物品

3.比赛阶段11月17日~19日

1.工作人员提前30分钟入场做活动前期准备工作

1．演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

2.嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作

3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词

4.社长致词后，比赛正式开始

3．所有选手演讲结束后，请评委点评；

5．主持人公布比赛最后名次；

6．颁奖。

8.由主持人宣布演讲比赛结束。

9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

第七： 工作人员安排

1.主持人

2.记分员

3.计时员

5.负责活动现场秩序维持和布场工作。

第九：评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

1.演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2.语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3.形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

4.综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

5.演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分。

第十：奖项设置

一等奖：一名。

二等奖：两名。

三等奖：三名。

第十一：经费预算

场地布置 2元

海报宣传费 10元

文件资料费 5元

矿泉水 7元

证书 6元

总共估计需要费用： 30元

第十二：注意事项

1.工作人员着装统一，佩戴工作证

2.主持人穿正装

5.评委的打分要求工作人员及时汇总并送到主持人处

策划案的背景主要讲篇四

学生会活动项目

策

划

书

浙江商业职业技术学院第十九届“新杯”

演讲比赛活动策划书

为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“你为明天准备了什么”为主题的演讲展示活动。

一、活动主题：你为明天准备了什么 （暂定）

二、活动时间：2013年11月4日（暂定）

三、活动地点：活动中心二楼（暂定）

四、活动对象：2013级全体大一新生

五、比赛规则：

1.各二级学院选派至少三名优秀选手参加本次比赛，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。 2.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。3.演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。

4.要求选手演讲内容紧扣主题用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

5.评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参

赛选手的最终成绩。

6.参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。

7.比赛中场穿插舞蹈歌唱表演以调动现场气氛。

六、奖项设置

一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名 优胜奖1名

七、预算经费

元 元 40 元 元 150元 60 元 元 元10010020050

八、评判标准

评分表

九、注意事项

1.参赛者必须提前到场，在指定区域就坐。

2.比赛工作人员提前到场，到指定区域就坐，并负责维持现场纪律。

3.评分要严格按照评分标准进行。 4.参赛选手均为脱稿演讲，可配音乐。

5.参赛选手的个人资料（以图书馆为背景的电子照片、班级、姓名、座右铭、手机号码）以及演讲所需的多媒体资料在2013年10月25日前以电子邮件形式发至校学生会学习部邮箱（136311235@）。

校学生会学习部联系方式：洪 萍

654089 ***

备注：本次活动最终解释权归校学生会所有。

策划案的背景主要讲篇五

1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。

一、带领幼儿念儿歌，在喜庆气氛中进入活动主题

1、出示幼儿用书，引导幼儿看书：小朋友看，书上画的.是什么呀?书中的小朋友们在干什么?引导幼儿大胆回答。

教师小结：教师根据幼儿的回答进行小结，书上的小朋友在庆祝自己的节日呢?

2、你们知道他们在庆祝什么节日吗?(六一儿童节)

3、他们在庆祝六一儿童节的时候，嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听，教师示范儿歌。

4、教师有感情的念儿歌，(六一到，六一到，幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会，鲜花水果摆上了，再来做张大海报。你唱歌来我跳舞，今年节目真不少!)

5、提问：儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎么度过呢?

教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节，是小朋友们的节日，他们在这一天办了庆祝会，桌上摆满了鲜花水果，还唱歌又跳舞，并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

二、引导幼儿知道什么是海报

2、幼儿猜测回答。

老师小结：海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面，当人们看到海报时，就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。

三、引导幼儿构思制作海报的创意。

2、幼儿分组讨论，老师听取幼儿的意见，并请幼儿发表自己的构想。

3、老师充分采纳幼儿的意见，并提出可以实际操作的建议，将这些建议进行综合。

4、幼儿制作海报，感受自己创造的成果。

四、组织幼儿欣赏海报，感受自己创作出成果的自豪。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

幼儿故事、童话剧表演赛

目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

小能人比赛

目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。

比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

评奖：根据比赛的速度和分类、 整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。

巧嘴儿比赛

目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

a、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

b、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分，满分为10分)

c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

结对子游园

目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

五、活动时间安排

(根据园所情况具体自行安排)

5月25日：幼儿故事、童话剧表演;

5月26日：巧手儿比赛;

5月27日：小能人比赛;

5月30日：巧嘴儿比赛;

6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。

内容：幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)

策划案的背景主要讲篇六

低碳环保爱心交换物尽其用。

青少年儿童将家中闲置的、有利用价值、干净卫生的物品，拿到跳蚤市场上自由交换、买卖交易。为了让我们的跳蚤市场更有意义，我们还将设置2个捐款箱，每个孩子都可以自愿捐出部分交易收入到捐款箱中，活动结束当场将组织家长代表、社区代表、主办方一起清点确认捐款金额，并在春节前把全部捐款用来送温暖活动(社区寻找贫困家庭)，并公示活动过程。

1.让小朋友愿意将自己的物品与大家分享、交换，懂得爱惜物品，倡导换物、珍惜资源，倡导低碳生活，从小事做起，建设节约型社会。

3.通过爱心慈善捐赠活动，培养儿童的`爱心和责任心。

20xx年2月8日14：30—16：30

溧水大润发二楼室内广场(根据天气、场地等原因会做临时调整)

大润发会员及家庭成员、本社区居民

1、活动进行前，家长请与孩子交流此次活动的内容和意义，请确保出售商品的质量和安全性，如有条件，请先进行清洗或消毒，贴上标签和价格。

2、6周岁以下儿童须有家长陪同，可在家中与孩子先行尝试如何交换买卖，认识钱币，学会使用钱币。

3、每个摊位为1米乘1米，家长和孩子可制作宣传海报和促销语，广告牌，摆摊用的布(报纸)，零钱，小喇叭等(以上物品家长根据各自需要，自行准备)，可以让孩子们发挥自己的才能，把自己的摊位布置的与众不同。

4、严格遵守买卖自由，公平交易的原则。互相尊重，不得强买强卖。需要孩子自己检查购买的东西是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。拒绝任何销售儿童用品的商家参加活动。

1、2：00—2：30活动志愿者到场，对活动场地进行清扫，布置摊位。

2、2：30参加活动人员到场，摊位依次排开，交易活动开始。

3、4：30活动结束后，志愿者清理场地。

策划案的背景主要讲篇七

主办单位：江西蓝天学院艺术系学生会

协办单位：江西蓝天学院艺术系青志协

赞助单位：

邀请嘉宾：艺术系学生会主席，上届文艺部部长，友系代表

活动口号：魅力校园，活力无限

相约青春，相聚美丽

引时尚潮流，秀大学风采

活动对象：10届艺术系新生

活动时间：_年12月8号

11月10日----11月13日报名

至12月8日钱各自进行排练

11月31日预赛，筛选节目

12月2日复赛

12月5日进行节目预演

12月8日正式进行比赛

12月8日，节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯，

经费预算：气球100个 10元

彩带数条 20元

话筒四个 50元

音响 50元

水十瓶 10元

奖状：一等奖一张 并颁发奖状

二等奖两张 并颁发奖状

三等奖三张 并颁发奖状

预计10元

统计150

为以防其他开支，申请经费300

其他部门协助分配至各个地方协助

场地选择：教4一楼大厅，考虑到时间问题可以考虑516教室。